第一篇：職場(chǎng)人每天都在煩惱的四件事

職場(chǎng)人每天都在煩惱的四件事

原創(chuàng) 2017-03-08 秋小葉 秋葉PPT

上周五的推文《選錯(cuò)工作入錯(cuò)行，是什么的體驗(yàn)？》，我們提到了這是一個(gè)快速變化的社會(huì)，國(guó)企員工會(huì)下崗，銀行會(huì)大規(guī)模裁員，公務(wù)員也可能會(huì)面臨機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)。

技術(shù)進(jìn)步帶來的變化，讓那些流程型的工作，無須人工判斷的工作逐漸被人工智能取代，比如銀行柜員、的士司機(jī)、商店銷售等。

我們說：人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，一個(gè)人不可能一輩子只做一件事情，這太危險(xiǎn)，萬不要等到中年，才發(fā)現(xiàn)自己無用。

手機(jī)對(duì)面的各位，感同身受，發(fā)來一個(gè)個(gè)自己的真實(shí)的故事，有迷茫，有焦慮，也有從容和篤定。

今天秋小葉開啟“知心大叔”模式，回復(fù)留言中 4 種典型狀態(tài)，希望你能得到啟發(fā)。

Hippo 說：

我畢業(yè)之后就進(jìn)了一家福利很好的中外合資企業(yè)（國(guó)企化管理），在里面工作 7 年，3 年后職位上升到主管，工作舒適地?zé)o欲無求，根本沒意識(shí)到自己是只溫水中的青蛙，2013 年企業(yè)效率開始銳減，行業(yè)整體低迷，技術(shù)研發(fā)陳舊落后，企業(yè)在時(shí)代浪潮中沒有安生立命的有力支撐，前后經(jīng)歷兩次裁員，我都沒有在其中，但我自己已經(jīng)焦慮了。2014 年離職，出來之后徹底傻眼，感覺什么都不會(huì)，在一個(gè)中大型公司做的工作太局限，而且這么多年沒有保持學(xué)習(xí)深造的準(zhǔn)備，離職時(shí)已經(jīng)30歲，特別尷尬的年紀(jì)。

2014 ~ 2017 年，我苦苦爭(zhēng)取到互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司公司，從小白做起（成長(zhǎng)得最快，比之前在企業(yè)學(xué)的東西更多）?，F(xiàn)在已經(jīng)34歲了，來到這個(gè)年紀(jì)，職場(chǎng)上給我的機(jī)會(huì)不多了，但現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)一切都來得及。

不是有句話說的，最好的種樹時(shí)間是十年前，現(xiàn)在太深刻理解了現(xiàn)實(shí)很殘酷，必須保持終生學(xué)習(xí)的態(tài)度。秋小葉回復(fù)：

大學(xué)本科畢業(yè)，22 歲；研究生畢業(yè)，25 歲。離 30 歲都不遠(yuǎn)了。

大學(xué)生一旦找到穩(wěn)定的單位，事業(yè)發(fā)展也順，在這種情況下，人往往不自覺會(huì)變得懶惰，進(jìn)取心也不是那么足，總想著追求生活和工作的平衡。

這當(dāng)然沒有錯(cuò)，但是享受的時(shí)候不應(yīng)該也充電學(xué)習(xí)一下嗎？不然，30 歲一晃就來了，這時(shí)如果工作不如意啦，怎么辦？

人到 30，如果發(fā)現(xiàn)再次和剛畢業(yè)的年輕人站在同一起跑線競(jìng)爭(zhēng)，怎么辦？

現(xiàn)在的年輕人，知識(shí)結(jié)構(gòu)新，工資要求低，能熬夜，還聽話出活。老板會(huì)不會(huì)更愛用他們？ 這就是所謂的中年人瓶頸，30 歲危機(jī)。

所以，建議每一個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該設(shè)想一下，如果明天我要準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷，去和年輕人競(jìng)爭(zhēng)崗位，我有什么優(yōu)勢(shì)可以寫？這些優(yōu)勢(shì)，招聘企業(yè)真的認(rèn)可么？ 這是一個(gè)審視自身的好角度。

Jenny 說：

第一份工作第 5 年，我特別想辭職去學(xué)英語、學(xué)畫畫。

我提出了離職申請(qǐng)，但領(lǐng)導(dǎo)幾句話讓我猶豫不決，因?yàn)檗o職我會(huì)沒有了經(jīng)濟(jì)來源，還有準(zhǔn)備生孩子。

其實(shí)我心里知道，如果早兩年辭職去學(xué)習(xí)，是最好的，但那時(shí)候沒有學(xué)的念頭?，F(xiàn)在如果辭職，沒有經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療保障，再加上生孩子，可能3年內(nèi)都不好找工作。家里人也不支持辭職，我自己糾結(jié)，不知道如何做選擇。哎！有沒有前輩經(jīng)驗(yàn)分享下？非常感謝~ 秋小葉回復(fù)：

都說想辭職，辭職后給自己留時(shí)間學(xué)習(xí)，可是，你想學(xué)什么？ 學(xué)英語和學(xué)畫畫？

有沒有了解過相關(guān)培訓(xùn)班的價(jià)格？學(xué)英語，學(xué)畫畫很貴的！這完全是消費(fèi)行為好嘛！你知道么，這些所謂的學(xué)習(xí)，你在達(dá)到專業(yè)水平之前，都只是花錢去享受這個(gè)過程而已，和你去看電影，去游樂場(chǎng)玩耍，去旅游散心沒有本質(zhì)區(qū)別！你一定想問，我難道就不能通過自學(xué)達(dá)到專業(yè)水平嗎？

也許可能可以吧，但是你得以專業(yè)水平為目標(biāo)——靠這些技能吃飯叫專業(yè)。你學(xué)英語，然后靠英語吃飯。什么意思？達(dá)到口譯、筆譯水平??！你學(xué)畫畫，然后靠畫畫吃飯。

什么意思？你的畫能掛出來，賣得出去??！

是不是感覺簡(jiǎn)直是「不可能完成的任務(wù)」？

所以，建議每一個(gè)說辭職學(xué)東西的人，先分清楚，你說學(xué)習(xí)是為了愛好，還是為了生存？是消費(fèi)性學(xué)習(xí)，還是生存技能型學(xué)習(xí)？ 這很重要！

趙丹 說： 現(xiàn)留學(xué)文案一枚，自己寫作水平一般，所以做久了，對(duì)于自己來說遇到了寫作瓶頸，壓力也大，客戶投訴很多，每到旺季，自己都想裸辭。

同事們都在說生計(jì)的問題，可是我覺得我還是想裸辭，文書寫的好的可以用文書征服客戶，溝通好的可以用溝通征服客戶，而我，哪一方面也不強(qiáng)，只能加很多班給客戶反復(fù)修改文書。我想裸辭，有一個(gè)新的開始，給自己一段假期，放空，思考自己需要什么？自己該做什么？然后繼續(xù)一個(gè)新的開始。秋小葉回復(fù)：

「工作不如意不合適不想干啦，沒有下家，該不該裸辭？」 很多人問這樣同一個(gè)問題，但我其實(shí)很不明白為什么。裸辭不裸辭不是重點(diǎn)，重點(diǎn)應(yīng)該是有沒有囤好足夠糧草好嘛！

你只要能準(zhǔn)備好硬抗幾年的生活費(fèi)，給自己一個(gè) GAP YEAR玩上天又何妨？或者給自己留足夠的時(shí)間，去充電學(xué)習(xí)又何妨？ 還記得好萊塢華裔女星劉玉玲么？

她可是提出「F*ck You Money理論」偉大旗幟的獨(dú)立女性??！我們看看她怎么說的： 我的從父親那里學(xué)會(huì)了這這樣一件事：任何事的本質(zhì)都是生意。所以，我努力賺錢，為自己建立了一個(gè)「F*ck You 基金」。這樣，當(dāng)我不喜歡某項(xiàng)工作的時(shí)候……

我就可以不委屈自己，甩手走人，因?yàn)椤附阌绣X，姐不在乎！」

所以，建議每一個(gè)沒有找好下家，就想裸辭的人，請(qǐng)?zhí)崆皟?chǔ)備好能硬抗兩年的「F*ck You 基金」。

沒有的話，請(qǐng)先忍耐，耐心工作攢錢。沒這點(diǎn)準(zhǔn)備，就別喊著想裸辭了

小盆宇 說：

我目前就面臨這樣的問題，在寧波，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)營(yíng)年薪 5 萬不到，做著類似客服的繁雜工作，畢業(yè)快一年，厭倦了這樣的工作。

想要離職，打開招聘網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)自己符合要求，能從事的都是類似的工作。秋小葉回復(fù)：

最近我們秋葉PPT團(tuán)隊(duì)發(fā)布了一條招聘實(shí)習(xí)的消息：

然而呢，我們收到的很多簡(jiǎn)歷是這樣寫的：

我是大叔團(tuán)隊(duì)超級(jí)粉，但是excel/word/ppt都不能熟練運(yùn)用，甚至很渣。我想去兼職學(xué)東西充實(shí)自己，如果你們需要兼職，選我。

問題是，我們招聘信息上明確限定了需求啊，清清楚楚，明明白白！

所以，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，其實(shí)好的工作機(jī)會(huì)并不少，要求也沒有想象中那么高，只要你稍微努力一下，就能夠得著，甚至把握住。

真相是：愿意稍微努力一點(diǎn)點(diǎn)，把握機(jī)會(huì)的人太少了，真的太少了。

問題來了：招聘網(wǎng)站寫明了他們需要什么知識(shí)體系的人，有不會(huì)的內(nèi)容，怎么辦？ ——去學(xué)??！

對(duì)應(yīng)招聘網(wǎng)站上的明確要求，你且回去學(xué)一年，明年再投簡(jiǎn)歷不就好了。所以，建議每一個(gè)迷茫的美少年美少女，多上招聘網(wǎng)站逛一逛，看看自己想做什么工作，人家需要什么技能，然后花時(shí)間去學(xué)。真的沒那么難。

第二篇：匯報(bào)工作每天都在繼續(xù)！

我很多朋友都說孩子送幼兒園了以后，回來都不提幼兒園的事情，可是我家上上從來都是主動(dòng)給我講幼兒園的事情，而且我也很費(fèi)解，孩子上幼兒園，一天的生活幾乎都在幼兒園進(jìn)行，他一天的記憶幾乎都是幼兒園，晚上回家跟大人聊天的時(shí)候，怎么可能不把白天的事情說出來呢？百思不得其解！上上每天晚上有兩個(gè)時(shí)間會(huì)控制不住的主動(dòng)說出他在學(xué)校一天的生活，一個(gè)時(shí)間是下午9點(diǎn)左右拉巴巴的時(shí)間，另外是晚上睡前那會(huì)，再或者就是我們的游戲時(shí)間，再或是看書時(shí)間，但拉巴巴和睡前那會(huì)他每晚必說！今天晚上看書的時(shí)候，因?yàn)楸救松眢w不適，我就在一邊懶散的躺著，上上為了激發(fā)我的積極性，要求教我跳舞，并且告訴我這是他們舞蹈老師今天教的，看著他有模有樣的讓我站在他的面前，并且雙腳并攏，他做一個(gè)動(dòng)作讓我照著他動(dòng)作做一遍，我?guī)缀蹩梢钥吹剿谟變簣@舞蹈課上的狀態(tài)，很認(rèn)真很努力的在學(xué)著，而且努力的記起白天的舞蹈動(dòng)作，看得我有些感動(dòng)！晚上拉巴巴的時(shí)候又跟我說，我們班的保育老師換了，換成范老師了，范老師，行老師，陳老師都訓(xùn)人呢！我問他以前的陳老師呢（保育老師）上上無奈的嘆了口氣說，被我們氣走了唄！然后又給我講他們下午吃飯的時(shí)候發(fā)生的事情，而后又說昨天被行老師打屁股了，并聲稱不疼，原因是他和小朋友打架了，據(jù)說兩個(gè)小朋友都挨打了，而且主動(dòng)表示打架不對(duì)，匯報(bào)工作每天都在繼續(xù)！，工作匯報(bào)《匯報(bào)工作每天都在繼續(xù)！》。吼吼！很贊同學(xué)校能對(duì)孩子的錯(cuò)誤及時(shí)做出懲罰，整個(gè)拉巴巴的過程跟匯報(bào)工作一樣！但是看他一天的生活這么豐富，我也很開心。晚上睡覺的時(shí)候上上又伸著幾個(gè)手指頭自言自語的唱歌，仔細(xì)一聽原來就是數(shù)數(shù)，只不過是用英語：“onetwothreefour……竟然一直到ten，中間就nine想了一下。感覺他的手快配合不過來了！哈哈！看著他那認(rèn)真勁，真想笑！

第三篇：四句話 四件事

現(xiàn)任新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記陳全國(guó)提

出的：

——“四句話” 就是:

使命光榮、責(zé)任重大、功在當(dāng)今、利在后人；

——“四件事”就是:

一要明確指導(dǎo)思想。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，貫徹落實(shí)黨的十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央的重大決策部署，做到 “一圍繞”，即緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性；“兩堅(jiān)持”，即堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容；“三突出”，即突出縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，突出加強(qiáng)對(duì)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、反分裂斗爭(zhēng)，突出作風(fēng)建設(shè)；“三著力”，即著力貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、自治區(qū)黨委“約法十章”和“九項(xiàng)要求”，著力解決“四風(fēng)”、“兩問題”，著力以整風(fēng)的精神開展批評(píng)與自我批評(píng)；“六個(gè)貫穿始終”，即把正面教育貫穿始終、開門搞活動(dòng)貫穿始終、領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終、分類指導(dǎo)貫穿始終、邊整邊改貫穿始終、制度建設(shè)貫穿始終。

二要明確總體要求。

堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合西藏實(shí)際具體化，貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和全過程?！罢甄R子”，就是要做到“五對(duì)照、五增強(qiáng)”，即對(duì)照黨章、增強(qiáng)黨員意識(shí)，對(duì)照廉政準(zhǔn)則、增強(qiáng)廉潔意識(shí)，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、增強(qiáng)自律意識(shí)，對(duì)照群眾期盼、增強(qiáng)公仆意識(shí)，對(duì)照先進(jìn)典型、增強(qiáng)先鋒意識(shí)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色；“正衣冠”，就是要做到“三端正、三嚴(yán)明”，即端正思想、嚴(yán)明政治紀(jì)律，端正行為、嚴(yán)明工作紀(jì)律，端正形象、嚴(yán)明生活紀(jì)律，樹立為民務(wù)實(shí)清廉的好形象；“洗洗澡”，就是要做到“五提醒、五批評(píng)”，即紀(jì)委機(jī)關(guān)提醒、組織部門提醒、審計(jì)部門提醒、巡視組提醒、“兩代表一委員”提醒，主要領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、督導(dǎo)組批評(píng)、相互批評(píng)、自我批評(píng)、對(duì)下級(jí)批評(píng)，清洗思想和行為上的“灰塵”；“治治病”，就是要做到“三整治、三見效”，即集中整治不符合中央八項(xiàng)規(guī)定要求的違法違紀(jì)現(xiàn)象，集中整治“四風(fēng)”，集中整治“兩問題”，在改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾上見成效，在反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)上見成效，在堅(jiān)定政治立場(chǎng)、弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、推動(dòng)西藏發(fā)展穩(wěn)定上見成效。

三要明確基本原則。

堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色。

四要明確方法步驟。

全區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)自上而下、壓茬推進(jìn)，抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見；抓好查擺問題、開展批評(píng)；抓好整改落實(shí)、建章立制。

陳全國(guó)指出，要堅(jiān)持把中央的部署要求與地方實(shí)際緊密結(jié)合起來，突出群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐特色，著重抓好八個(gè)方面的載體：要開展“為了誰、依靠誰、我是誰”群眾路線大討論活動(dòng)，開展弘揚(yáng)民族主義教育活動(dòng)，開展“民族團(tuán)結(jié)黨員先鋒行”活動(dòng)，開展“領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)村入戶、結(jié)對(duì)認(rèn)親交朋友”活動(dòng)；要深化干部駐村工作，深化干部駐寺工作，深化城鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理，深化“先進(jìn)雙聯(lián)戶”創(chuàng)建評(píng)選，努力體現(xiàn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)。

陳全國(guó)要求，教育實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持貫徹求真務(wù)實(shí)精神，既要集中整治好中央提出的“四風(fēng)”（形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)），也要結(jié)合西藏實(shí)際，努力解決好“兩問題”（政治立場(chǎng)不堅(jiān)定、作風(fēng)飄浮懶散問題）。

要解決形式主義的問題，牢固樹立求實(shí)觀念，著力消除文山會(huì)海，嚴(yán)厲查處虛假行為；

要解決官僚主義的問題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，聯(lián)系服務(wù)群眾，健全監(jiān)督機(jī)制；

要解決享樂主義的問題，一方面要樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，一方面要對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)工作和生活待遇規(guī)定的情況進(jìn)行專項(xiàng)治理；

要解決奢靡之風(fēng)的問題，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉辦一切事情；

要解決政治立場(chǎng)不堅(jiān)定的問題，教育引導(dǎo)廣大黨員干部始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在反分裂斗爭(zhēng)這個(gè)重大原則問題上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定；

要解決作風(fēng)飄浮懶散的問題，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，堅(jiān)決整治“推、拖、等、靠、飄浮、懶散”等消極現(xiàn)象，堅(jiān)決整治脫崗、離崗、在崗率不高的問題。

陳全國(guó)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持在建章立制上下功夫，建立健全理論學(xué)習(xí)制度、堅(jiān)守崗位制度、公開承諾制度、直接聯(lián)系群眾制度、調(diào)查研究制度、科學(xué)決策制度、干部考核選拔任用制度、領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活制度、生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度、責(zé)任追究制度等十個(gè)方面的制度，推動(dòng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

陳全國(guó)指出，要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)督促檢查，搞好宣傳引導(dǎo)，做到統(tǒng)籌兼顧，力戒形式主義、走過場(chǎng)，做到“不虛”、“不空”、“不偏”，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，為推進(jìn)地區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安提供強(qiáng)大動(dòng)力和有力保障。

第四篇：人都在渴望幸福

我的夢(mèng)想七年級(jí)作文600字

童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想，比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)外交官，或者當(dāng)一名教師。

教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰。

假如我是一名教師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說話，不會(huì)馬上批評(píng)他，而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課，把豐富的知識(shí)教給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

假如我是一名教師，我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀?，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

假如我是一名教師，我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思??！

假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來而努力奮斗。到時(shí)候，我教出來的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

幸福的味道 人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具體。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福```````一句祝福的話語

是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福``````幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗(yàn)``````

朋友，你感受到幸福了嗎？

當(dāng)你正在桌上埋頭苦學(xué)時(shí)，母親送來一杯香濃的牛奶，將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶

中。我感受到了，母愛的幸福。當(dāng)爸爸媽媽開心的看著自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲。你

感受到了嗎？他們多么幸福，享受著孩子們的天倫之樂。當(dāng)老人欣慰的看著自己的兒女成家

立業(yè)，他們欣慰的笑了，安享晚年。

朋友，你幸福嗎？

當(dāng)母親在寒冬的深夜一針一線的為自己的兒女縫衣服，也將溫暖織進(jìn)去。第二天，我們

穿上它，多么幸福！從農(nóng)村到城市讀書的孩子，也許有這樣的體會(huì)：母親在孩子臨走前，揉

幾個(gè)饃饃，也將縷縷母愛揉了進(jìn)來。吃著饃饃，仿佛嘗到了絲絲母愛。

清潔工人們打掃衛(wèi)生，使地球更干凈，我們很幸福。老師將畢生的知識(shí)奉獻(xiàn)給我們，我們很幸福。生活條件的優(yōu)越，我們很幸福。我們生活在這片陽(yáng)光下，更幸福。

幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時(shí)候，幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(zhǎng)

著一雙翅膀，隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也

好！

第五篇：勵(lì)志語錄,每天都在激勵(lì)自己

勵(lì)志語錄,每天都在激勵(lì)自己

1、我放縱我的情緒，放縱我的思想，絕不放縱我的人生，我可以接受失敗但絕對(duì)不能接受自己都未曾奮斗過。

2、誰不曾一意孤行，怒發(fā)沖冠過怕只怕少了那份執(zhí)著。

3、美好的生命應(yīng)該充滿期待驚喜和感激。

4、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。

5、大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結(jié)成無量歡喜緣。

6、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。

7、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

8、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

9、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

10、如果你是一匹千里馬，那么請(qǐng)做自己的伯樂。

11、人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn)；只有適應(yīng)才能生存。

12、不要總是要求別人給我什么，要想我能為別人做什么。

13、奮斗，就要放棄那份自由，選擇寧?kù)o孤獨(dú)相伴；奮斗，就要割舍那段緣分，選擇勇氣自信相伴；奮斗，就要擺脫那種繁華，選擇苦楚辛酸相伴。

14、一個(gè)真正想成功的人是勤奮與努力的，而不是躺在床上說大話。

15、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。

16、努力不一定成功，但放棄一定失敗只有學(xué)會(huì)如何停下來的人，才懂加速。

17、上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德都來自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。

18、現(xiàn)在的未來，也許還重復(fù)著年少時(shí)經(jīng)歷的故事，可我的心卻在歷經(jīng)滄桑之后學(xué)會(huì)的淡然，學(xué)會(huì)了沉寂。這不是消極，只是站在更高的位置來看待生活。

19、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實(shí)在的。

20、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

21、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以不要后悔。

22、一個(gè)人可以輕易的學(xué)會(huì)不在乎，但學(xué)習(xí)在乎卻要付出百倍的勇氣和努力。

23、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

24、每一個(gè)人要有做一代豪杰的雄心斗志！應(yīng)當(dāng)做個(gè)開創(chuàng)一代的人。

25、成功者絕不給自己軟弱的借口。