第一篇：小學語言藝術(shù)主持人訓練材料

語言藝術(shù)A班

主持人訓練材料二

熱身練習：繞口令

腿和嘴

嘴說腿，腿說嘴，嘴說腿愛跑腿，腿說嘴愛賣嘴。光動嘴不動腿，光動腿不動嘴，不如不長腿和嘴。

貓鬧鳥

東邊廟里有個貓，西邊樹梢有只鳥。貓鳥天天鬧，不知是貓鬧樹上鳥，還是鳥鬧廟里貓。

牛牛和妞妞

前面走妞妞，后面跟來了牛牛。妞妞手里拿著個扣扣，牛牛手里拿著個石榴，妞妞幫牛牛釘上了扣扣，牛牛把石榴送給了妞妞。

【主持人訓練】

六一兒童節(jié)主持詞開場白：

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。合：共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

第二篇：語言藝術(shù)訓練教案

一、表演訓練

1．用手造型出下列形 象：

小鴨、小狗、小鳥、孑L雀。

2，表演童謠

比

尾

巴 作者：程宏明

誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？ 猴子尾巴長，兔子尾巴短，松鼠的尾巴像把傘。

誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最呀最好看？

公雞尾巴彎，鴨子尾巴扁，孔雀的尾巴最呀最好看。

3． 根據(jù)關(guān)鍵詞設(shè)計情節(jié)表演：

司機、售票員、乘客（老人、小孩、年輕人等）。

二、語音訓練

1．翹舌音

sh-翹起舌靠近硬腭前部，成窄縫，氣流從中送出。

十(shí)山(shān)上（shàng)身(shēn)聲(shēng)書(shū)

雙(shuāng)順(shùn)實施(shí shī)閃爍(shǎn shu?)叔叔(shū shū)伸手（shēn shǒu）

省事(shěng shì)

朗讀練習：

dà

shī

zi

chēng bà wáng

pǎo jìn niú qún chěng xiōng kuáng 大

獅

子，稱

霸

王，跑

進

牛

群

逞

兇

狂，māng niú bǎi kāi bā guà zhan

shī

zi jǔ

shǒu lái t?u xiáng 牤

牛

擺

開

八 卦

陣，獅

子

舉

手

來

投

降。

2．平舌音

S-舌尖靠住下齒齦，形成一條縫，氣流從中擠出。

塞(sāi)三(sān)思(sī)松(sōng)蘇(sū)

掃(sǎo)嫂嫂(sǎo sǎo)

三思(sān sī)

思索(sī suǒ)松散(sōng sǎn)sh?n sa

shīsa

sà shuǎng sài shi suíshí 神

色

失 色

颯

爽

賽事

隨時

sǎo shì

sōng shǔ 掃 視

松

鼠

三、主持演講訓練

伴隨著陣陣歡笑聲，一群天真無邪的小朋友已經(jīng)上場,他們將用琴

聲來表達童年的歡樂，請聽中班小班的小朋友們的木琴齊奏《我愛北京天安

門》。

四、詩歌朗讀表演

春雨

“

轟

隆

隆??”

誰這么頑皮，重重的敲門聲，驚得小草，從泥里探出腦袋； 嚇得小花，頓時紅了臉； 吵得夢中的小動物，不情愿地睜開了雙眼??

哦！原來是春雷在扣響春天的大門。

注意：探出(tàn chū)、頓時(dùn shí)、睜開(zhēng kāi),春雷(chūn l?i)

五兒歌朗讀表演

找朋友

作者：佚

名

小雞小鴨是朋友，下個蛋蛋喂妞妞。小貓小狗是朋友，看家護院好幫手。青蛙是朋友，保護莊稼是能

手。小壁虎是朋友，見到蚊子不松口 生態(tài)平衡要保持，我們到處有朋友。

第三篇：播音小主持人語言藝術(shù)規(guī)范

播音小主持人語言藝術(shù)規(guī)范

主持人的根本任務就是把節(jié)目的內(nèi)容有效地傳遞給受眾。從小主持人拿起話筒，就開始了和受眾的交流。無論什么節(jié)目，主持人都應該起到銜接、溝通、評論和控場的作用。語言是小主持人所應具備的最基本也是最重要的能力。沒有語言就不能傳播，不能傳播又怎么和受眾分享自己的節(jié)目呢? 1．口語化

語言規(guī)范是對主持人的基本要求之一，但是小主持人的主持語言又有其特別之處，那就是主持語言的口語化。因為小主持人的節(jié)目觀眾大多是小朋友，不能用太過于書面的主持語言，不然小朋友就不一定能夠理解。

小主持人的主持語言需要做到深入淺出，通俗易懂。特別是在科普類的節(jié)目中，小朋友們遇到那些深奧的科學知識的時候，往往都會摸不著頭腦，這就要求我們的小主持人能夠?qū)⑦@些內(nèi)容用簡單樸實的語言表達出來。比如中央電視臺少兒頻道《新聞袋袋褲》一期節(jié)目中談及“核輻射”這一問題時，小主持人之間就用樸實的語言，一問一答，向小觀眾們闡述科學知識。

小主持人的語言要有對話感。對話、交談是人與人溝通最基本的方式，也是觀眾接受節(jié)目內(nèi)容最直接的途徑。小主持人的觀眾們是和自己同齡的小朋友，因此更應該用對話和交談的語氣，向觀眾們傳達節(jié)目的信息。2．個性化 有句名言：“人人之中有他人”，說的就是每個人都有自己的個性，彼此不同，小主持人也是各有各的特點。其實不只是主持人，不同的節(jié)目也有自己的個性。個性是小主持人魅力的核心，而這樣的個性差別，就直接體現(xiàn)在語言上。不同的節(jié)目有著各自的語言個性。語言是承載節(jié)目內(nèi)容的直接載體，不同的節(jié)目就需要由不同的語言特點來表現(xiàn)。小主持人在主持節(jié)目的過程中，應該主動發(fā)現(xiàn)和掌握每個節(jié)目的不同特點，然后用富有個性化的語言來展現(xiàn)節(jié)目所特有的魅力。比如，爸爸經(jīng)?？吹淖闱虮荣?，主持人就一定要激情洋溢，要不然觀眾就會看得昏昏沉沉；《開心詞典》這一類知識競猜的節(jié)目，因為既有知識性又有娛樂性，節(jié)目主持人就會經(jīng)常問“你確定么?”來營造緊張的氣氛，調(diào)動觀眾的情緒；而每年我們看春節(jié)聯(lián)歡晚會，主持人們的語言就特別喜慶、溫馨，使觀眾們能夠在除夕之夜感受到濃濃的幸福感。

不同的主持人也有著獨特的語言個性。節(jié)目主持人在節(jié)目中是以“個人”的身份出現(xiàn)，這個身份與平時我們見到的普通人不同。每個主持人都有自己的個性，這樣的個性與節(jié)目的內(nèi)容交融在一起，也更加突出了主持人語言的個性化特點。比如《動物世界》節(jié)目，主持人趙忠祥用成熟穩(wěn)重的聲音把動物王國里面發(fā)生的故事娓娓道來，讓我們感受到一個親切和藹的長輩在向我們傳授他淵博的知識；而小朋友們愛看的《智慧樹》里的紅果果、綠泡泡，他們的語言就更天真可愛，仿佛是我們的小伙伴，帶著我們一起做游戲。

第四篇：主持人訓練計劃專題

2015土建學院迎新晚會主持人訓練計劃

主持人是晚會中和觀眾最直接、最能溝通情感的橋梁，是傳情達意的主導人物，從某種意義上說，主持人個人形象是否有魅力，直接影響到一場晚會的感染力和魅力。主持人是整個晚會的靈魂人物，有著穿針引線，承上啟下的重要作用。所以晚會成功與否，也很大程度取決于主持人的應變、智慧。在此我們將會努力訓練帶好15級主持人，認真吸取往屆主持人的經(jīng)驗和優(yōu)點，并且進行自我調(diào)整與創(chuàng)新，取其精華去其糟粕，避免死板多一些靈動來調(diào)節(jié)晚會氣氛，相信我們會舉辦出一場給同學們?nèi)赂惺艿挠峦頃?/p>

一、培養(yǎng)目標：

挖掘并培養(yǎng)一些有主持潛能的同學，為土建學院乃至學校的活動提供人才。不僅豐富了我們自身的生活、高了自身的素質(zhì)，同時也為服務于大家而準備。

1、糾正語音發(fā)聲中存在的問題，提高普通話水平；提高運用口語自如交流和表達的能力；

2、開發(fā)同學在大庭廣眾之下的說話膽量，并獲得晚會節(jié)目主持駕馭能力；

3、掌握和提高節(jié)目主持人的基本綜合能力，培養(yǎng)主持人的應變能力。爭取從院主持做到校主持。

二、培訓內(nèi)容：

學習普通話語音、發(fā)聲技巧，表達技巧，即興主持，會場基本主持知識、技巧等。同時糾正在主持中可能出現(xiàn)的問題，如語言快、說話隨意，在舞臺上姿勢僵硬、面無表情，句子讀的斷、平、無感情等問題。我們將一起學習言語交際學知識、禮儀主持人語言知識、科學發(fā)聲知識、普通話語音學知識、朗誦學知識、體態(tài)語知識、以及與觀眾互動等。

三、培訓方式：

1、至少5分鐘在鏡前學習微笑，展示自己的手勢及形態(tài)；培養(yǎng)微笑的習慣，要笑得燦爛、笑得真誠，鍛煉親和力；訓練接受他人的視線、目光，培養(yǎng)自信和觀察能力。（要求每個人平時自行練習）2、20分鐘朗讀（最大聲，最清晰）朗讀內(nèi)容：往屆主持稿、一些激情的詩歌或演講稿和繞口令，重點糾正15級主持人的語字發(fā)音問題和語音語調(diào)的變化。（每天晚上訓練，時間11.5—11.25日）3、10分鐘我們會一起互相交流談談自己今天所遇、發(fā)生的事情，主要訓練在平時說話要運用普通話，在舞臺上可以轉(zhuǎn)換自如。（每天晚上訓練，要求必須要用普通話一起聊天，時間11.5—11.25）4、10分鐘體態(tài)姿勢訓練，包括主持人上場和退場以及在舞臺上的站姿，我們將會觀看一些晚會主持人的出場方式。（每天晚上訓練，時間11.5—11.25）5、10分鐘觀看一些主流節(jié)目的主持錄像等，如央視春節(jié)聯(lián)歡晚會等。（要求每個人在平時時間里觀看）

6、請周暢書記和往屆學長學姐蒞臨指導并示范。

另：爭取在11月15日之前寫出主持詞的開場和結(jié)尾，并且確定最后上場主持的人選。

第五篇：主持人訓練素材

司儀隊訓練

（一）——司儀與司儀工作

1．什么是司儀？

司儀也叫主持人——是將主題、嘉賓、程序及目的跟聽眾有機聯(lián)系起來的那個人。司儀就是古時候的主持人，《現(xiàn)代漢語詞典》中對司儀的解釋是“舉行典禮或召開大會時報告進行程序的人”。現(xiàn)在的司儀就是主持人。

2．司儀的類型

社會生活中，司儀的主持活動是普遍的，按司儀的工作分工不同，大致可把司儀分為報幕式司儀和角色式司儀兩種。

報幕式司儀也可說成報幕式的主持，多見于活動，如主持會議、座談、競賽、動員大會等；

角色式司儀也可說成角色式的主持，多見于民間活動，如婚禮、祝壽、開業(yè)等。按司儀主持活動的不同，角色式司儀又可分為婚禮司儀、祝壽司儀、開業(yè)司儀等等。

3．司儀必備素質(zhì)

主持人卻下聚光燈下光鮮亮麗的光環(huán)之后，也只是一份工作，而這份工作因其具有的大眾傳播、影響受眾的特殊性，決定了其職責與其他工作的不同。

第一，主持人因其在節(jié)目中會涉及到各方面的內(nèi)容，要求主持人應具有較深的文化底蘊和豐厚的知識儲備，才能滿足受眾的需求。

第二，因為主持人在屏幕上所說的話、他們的形象造型和言談舉止都會對受眾產(chǎn)生一定影響，因此，主持人應有較強責任心、確保自己所說內(nèi)容的真實性，時刻注意規(guī)范自己的言行舉止和打扮，以免誤導受眾。

第三，作為主持人，要時刻牢記身上的光環(huán)是受眾給予的，所以要始終對受眾負責和關(guān)切。受眾的肯定和信任，是主持人最大的榮譽。

——司儀形象

1、穿著禮儀

（1）主持人服裝主色調(diào)與晚會主題切合，主色調(diào)要盡量統(tǒng)一，在整體臺型上就會顯得非常干脆、利索；

（2）男性主持人的領(lǐng)帶以單色或條紋領(lǐng)帶為宜，盡量不選有絢麗圖案的領(lǐng)帶；女性主持人的配飾也要精簡。

（3）發(fā)型方面，男性主持的頭發(fā)長度要適中，最好不要漂染異色；女性主持如果是過肩長發(fā)則要束起，且不要戴很扎眼的發(fā)卡。（4）男性主持注意自己的西褲側(cè)兜內(nèi)不要放過多的東西，切忌鼓鼓囊囊的；女性主持的香水不要過于濃烈

2、主持人言語信息使用與禮儀

（1）眼神。主持要以平視目光與周圍人交流。在上臺前，可以遠眺幾分鐘，這樣使眼睛更明亮；

（2）微笑。主持要站在臺上，如果有攝像的話則會一同攝錄進去，此時你的微笑形象就會給后來觀看的人留下好印象。當遭遇突發(fā)事件或?qū)W員產(chǎn)生消極、抵觸情緒時，主持人要做的是配合組織者盡快控制局面，不可任其蔓延，此時微笑就是最佳的調(diào)節(jié)劑；

（3）站姿。

1：挺胸抬頭、左手自然下垂、右手握麥克風放于胸前靠下、兩腳并齊重心略靠前；（當你預計可能隨時要走動的時候，可以采取這種站姿）

2：挺胸抬頭、雙手握麥克風放于胸前靠下、兩腳并齊重心略靠后（當暫時不需要你走動，采用這種站姿）；

以上兩種站姿都強調(diào)挺胸，且手臂要放于腰部以上，這是取得良好臺前形象的一個基本技巧。

3、主持人走位技巧

走動時一定要輕、也不要大風陣陣，現(xiàn)場如果是大理石地面則要尤其注意慢走，摔了跟頭就太尷尬了?？傊?，站位與走位是專業(yè)的主持技巧之一，雖然很零碎、細小得幾乎不易覺察，但正是這點滴的積累，締造出培訓主持過硬的專業(yè)素質(zhì)！

——普通話訓練

聲調(diào)訓練

陰平調(diào)訓練：

安家 八仙 芭蕉 磋商 頒發(fā) 悲觀 參加 操心 沖鋒 春天 粗心 丁香 東方 豐收 高溫 功勛 孫中山 公積金 山楂汁咖啡因 高中生 新加坡 精加工 收音機 金沙江 攀枝花 超聲波 氨基酸 居安思危

息息相關(guān) 珍惜光陰 聲東擊西 貪天之功 憂心忡忡 因公出差 科班出身 高山之巔 批發(fā)中心

陽平調(diào)訓練

翱翔 奪魁 才華 成員 重陽 船員 峨嵋 繁榮 格言 環(huán)球 華僑 宏圖 和平國防 萌芽 獨自 芙蓉國 唐明皇 蓬萊閣同仁堂 圓明園 尼羅河 陶然亭 兒童團 聯(lián)合國 泥石流 文言文 瀏陽河 竭澤而漁

文如其人 名存實亡 急于求成 食言而肥 云南石林 兒童文學 民族團結(jié) 黃河源頭 梨園傳奇

上聲調(diào)訓練

寶塔 本領(lǐng) 采訪 產(chǎn)品 島嶼 典雅 腐朽 古典 果品 領(lǐng)土 口語 理解 簡短 給養(yǎng) 剪彩 審美 展覽館 總統(tǒng)府 冷水澡瑪瑙廠 表演獎 虎骨酒 保守黨 體檢表 舉手禮 導火索 選舉法 講演稿 黨小組長

省體改委 訪養(yǎng)馬島 打洗臉水 偽總統(tǒng)府 豈有此理 黨委領(lǐng)導 老首長好 洗海水澡 找好旅館

去聲調(diào)訓練

奧秘 就業(yè) 壁畫 辯證 地震 赤道 電話 奉獻 綠化 示范 債券 任用 惠顧 競賽 世界 巷道 電視劇 注射液 大躍進運動會 現(xiàn)代化 覆蓋率 意大利 大事記 圣誕樹 惡作劇 變電站 紀念幣 浴血奮戰(zhàn)

見利忘義 萬事俱備 蛻化變質(zhì) 上當受騙 對癥下藥 電視錄像 技術(shù)進步 廢物利用 議會大廈

四聲順序訓練

山明水秀 天然寶藏 千錘百煉 中流砥柱 心明眼亮 兵強馬壯 花團錦簇 深謀遠慮 酸甜苦辣 胸無點墨 光明磊落 風調(diào)雨順高朋滿座 胸懷坦蕩 陰謀詭計 燈紅酒綠 山窮水盡 心直口快 因循守舊 諸如此類

四聲逆序訓練

暴雨狂風 綠草如茵 大顯神通 調(diào)虎離山 奮筆疾書 厚古薄今 暮鼓晨鐘 熱火朝天 弄巧成拙 壽比南山 信以為真 視死如歸刻骨銘心 妙手回春 逆水行舟 躍馬揚鞭 兔死狐悲 過眼云煙 順理成章 萬里河山