第一篇：《老人與?！穬?nèi)容梳理

《老人與?！穬?nèi)容梳理

一、海明威簡介

海明威（1899～1961）美國小說家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。

1952年，《老人與?！穯柺?，深受好評(píng)，翌年獲普利策獎(jiǎng)。1954年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威的文風(fēng)一向以簡潔明快著稱，俗稱“電報(bào)式”，他擅長用極精練的語言塑造人物。他創(chuàng)作風(fēng)格也很獨(dú)特，從來都是站著寫作。以至他的墓碑上有句雙關(guān)妙語：“恕我不能站起來”。他筆下的人物也大多是百折不彎的硬漢形象，尤以《老人與海》中桑地亞哥最為典型，他那獨(dú)特的風(fēng)格和塑造的硬漢子形象對(duì)現(xiàn)代歐美文學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。用海明威的一句名言可以概括這類硬漢甚至其本人，乃至可涵蓋美利堅(jiān)民族的性格：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！?/p>

《老人與?！穭t不重在描述故事，而重在表現(xiàn)哲理，在藝術(shù)上更多地運(yùn)用了現(xiàn)代派的表現(xiàn)手法，故事和人物形象都充滿象征意味。桑地亞哥只是一個(gè)命運(yùn)乖戾的漁夫，雖然最終沒能保住大馬林魚，但在與鯊魚搏斗的過程中，他表現(xiàn)出無與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴(yán)，是精神上的勝利者，他是一個(gè)永不言敗的硬漢子，象征人類戰(zhàn)勝自我、永不向命運(yùn)屈服的精神的象征；而 “大?！薄磅忯~”象征著神秘的命運(yùn)與不可知的世界。寫鯊魚之兇猛和殘暴主要為了烘托桑地亞哥的剛毅、頑強(qiáng)?！独先伺c?！饭适鹿８?/p>

古巴老漁夫桑地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

這是一場人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了慘重的代價(jià)，最后遭到無可挽回的失敗。但從另外意義上講，他又是勝利者，因?yàn)樗磺诿\(yùn)，無論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境下，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行抗?fàn)?。大馬林魚雖然沒有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”，顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度，”是一個(gè)失敗的英雄！

簡 答 題 匯 編

1．簡述桑地亞哥追捕大馬林魚的過程。

答：老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，第八十五天在深海上，一條大馬林魚上了鉤，但它把桑提亞哥的小船拖得離海岸越來越遠(yuǎn)，一直拖了兩天兩夜。在追捕大魚過程中，桑提亞哥精疲力竭，頭昏眼花，右手受了傷，左手直抽筋，又缺乏食品。為了保持體力，他不得不用難以下咽的生魚肉充饑。他冒著小船被顛覆的危險(xiǎn)，始終對(duì)它窮追不舍；即使它跑到天涯海角，也準(zhǔn)備奉陪到底。結(jié)果，大魚沒把他拖垮，他卻把大魚拖垮了，回港時(shí)只剩一副大魚骨架。經(jīng)過一番激烈的搏斗，他終于制服了大魚。2．簡述桑地亞哥勇斗鯊魚的一個(gè)場面。

答：①第一條鯊魚飛速逼近船艄，襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣，用魚叉猛扎鯊魚的腦袋，鯊魚翻了幾個(gè)身，自己纏上了老人準(zhǔn)備好的繩子，老人知道鯊魚快不行了，它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚在水面上靜靜躺了片刻，老人盯著它，然后它慢慢沉人海底。

②兩條鯊魚一道來到跟前，他看見離得近的一條張開大嘴插進(jìn)死魚的肚皮時(shí)，他把短棍高高舉起，朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當(dāng)兒，他覺得好像碰到了一塊堅(jiān)韌的橡皮。鯊魚從死魚身上滑下的時(shí)候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。

③那條鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放松帆腳索，船橫過來時(shí)鯊魚從船底暴露出來，他一看見鯊魚就一槳戳進(jìn)去。但只刺到肉，老人手受傷了，鯊魚迅速浮上來，露出腦袋，老人對(duì)準(zhǔn)腦袋正中扎了兩次，又戳進(jìn)左眼，鯊魚還是吊著，老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間，鯊魚的肋骨斷了，老人把槳片插進(jìn)鯊魚兩顎間，鯊魚松了嘴溜開了。

3．“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！边@句話表現(xiàn)了桑地亞哥堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格。請(qǐng)舉作品中的一個(gè)細(xì)節(jié)具體說明。（請(qǐng)簡述老人與海中能體現(xiàn)老人“硬漢子”性格的情節(jié)）

答：午夜時(shí)，鯊魚成群襲來。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去，棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍，可是鯊魚一條一條躥上來，他又迎面劈去，一次又一次，舵把斷了，他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一松嘴，一翻身游走了。這是最后一條鯊魚，它們?cè)僖矝]什么東西可吃了。

4．桑地亞哥是位怎樣的老人？在你看來，他是成功了還是失敗了？

答：桑地亞哥是位堅(jiān)毅剛強(qiáng)的老人。他是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢子”?！坝矟h子”是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題，也是作品中常有的人物。他們?cè)谕饨缇薮蟮膲毫投蜻\(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。

在世俗的眼光看來，他也許是一個(gè)失敗者，但在作者筆下，他卻是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的英雄，是一個(gè)無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行英勇抗?fàn)幍挠率?，是一個(gè)捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”的人。所以我認(rèn)為他是一個(gè)成功者，一位真正的英雄。

5．“獅子”的意象貫穿于整部小說的始終，對(duì)此如何理解？

答：①“獅子”意象在作品中反復(fù)出現(xiàn)，有助于深化主題。②獅子為百獸之王，是勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的象征。孤獨(dú)貧困的老人屢遭厄運(yùn)，從不灰心，總力圖在獅子身上汲取力量，不斷進(jìn)取，與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)帯?/p>

6、這個(gè)故事的開頭和結(jié)尾都寫到老人夢(mèng)見獅子,對(duì)此如何理解? 【答案】⑴獅子為百獸之王，孤獨(dú)貧困的老人屢遭厄運(yùn)，從不灰心，總力圖在獅子身上汲取力量，不斷進(jìn)取。⑵首尾呼應(yīng),深化主題。

7、結(jié)合作品中人物的經(jīng)歷，理解《老人與海》的寓言化和象征性特征。

答：作者借助象征手法突出主體，渲染主題。無論是桑提亞哥還是他的對(duì)手，都具有鮮明的象征性。小說也因此帶有了寓言化的特征。人們很自然地從桑提亞哥身上領(lǐng)略到人的意志之風(fēng)采，也會(huì)直接從魚與大海的形象意蘊(yùn)中，悟出人類所應(yīng)面對(duì)的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。

8、體會(huì)《老人與海》語言表現(xiàn)藝術(shù)

答：⑴以對(duì)立面之強(qiáng)來反襯人物性格之強(qiáng)。

作品中無論是大馬林魚還是鯊魚都是兇猛而強(qiáng)悍的，不好對(duì)付的。節(jié)選部分寫的是鯊魚的兇殘嗜殺和貪婪，但是寫魚是為了反襯人，旨在表現(xiàn)孤身斗鯊魚、在強(qiáng)大的自然力面前不退縮、不屈服而頑強(qiáng)斗爭的老人的英雄性格，也就是硬漢性格。例如當(dāng)星鯊出現(xiàn)的時(shí)

候，主人公也驚得“呀”了一聲，而且“他的手痛得不聽使喚了”，他仍然做好對(duì)付星鯊的準(zhǔn)備，說“星鯊，來吧，星鯊”，表現(xiàn)了不畏強(qiáng)敵，敢于迎接挑戰(zhàn)的斗爭精神。

⑵敘事手法簡潔明快。

作品情節(jié)單一，只在關(guān)鍵處設(shè)置一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，即桑提亞哥戰(zhàn)勝馬林魚后又陷入鯊魚重圍的情節(jié)逆轉(zhuǎn)。但個(gè)人與大自然對(duì)抗這一主題，通過單一情節(jié)得到渲染，符合“冰山原則”。海明威認(rèn)為，“冰山在海上移動(dòng)很是宏偉壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗薄Ｗ髡呋貞浶≌f本可以寫一千頁長，但最后還是刪去了大部分，如他所說：“把狗扔掉了，只留下尾巴?！?另外，小說的語言也極為簡練，有電報(bào)式的特點(diǎn)。例如小說結(jié)尾，只用一句話來對(duì)經(jīng)歷了一場惡戰(zhàn)的老人的未來作出了交代：“在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著了。他依舊臉朝下躺著，孩子坐在他身邊，守著他。老人正夢(mèng)見獅子?！?/p>

9、《老人與?！愤\(yùn)用了哪些象征手法？ 從表面上看，《老人與?！凡捎玫氖菍憣?shí)手法，寫的是老漁夫桑提亞哥在海上的冒險(xiǎn)經(jīng)歷；但實(shí)際上，作品中的形象卻具有高度的概括性和寓意性。馬林魚、鯊魚和獅子都是自然界中強(qiáng)者的化身，大海則是厄運(yùn)的象征，桑提亞哥則是人類中的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇就是人類總是失敗的一幅縮影。

10、海明威是如何運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)白的藝術(shù)手法來揭示桑地亞哥的心靈世界？ 桑地亞哥是孤身一人在海上捕魚的，海明威主要是通過內(nèi)心獨(dú)白這一藝術(shù)手法來揭示桑提亞哥的心靈世界的。作品描寫的內(nèi)心獨(dú)白分無聲的和有聲兩種。如在同馬林魚決戰(zhàn)的時(shí)刻，桑地亞哥在心里命令自己的各部分器官要密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)：“拽吧，手啊，我想。站穩(wěn)啦，腿。替我撐下去，頭啊。替我撐下去。決不要昏過去。這一次我會(huì)把它拽過來的?！边@段無聲的內(nèi)心獨(dú)白，表現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不拔、斗爭到底的非凡決心。老漁夫還常常喜歡自言自語，時(shí)而對(duì)魚說話，時(shí)而對(duì)鳥說話，實(shí)在沒有說話對(duì)象時(shí)，就自己對(duì)自己大聲嚷嚷。這種有聲的內(nèi)心獨(dú)白，更體現(xiàn)了老人的孤獨(dú)。

11、簡要分析海明威的代表作《老人與?！分欣蠞O夫桑提亞哥的精神內(nèi)涵。

答：《老人與?！窛饽夭实厮茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的精神不倒的“硬漢子”英雄形象：孤獨(dú)無助而年老體衰，饑寒交迫的老漁夫桑提亞哥憑著自己的意志和智慧，在海上同馬林魚搏斗，同鯊魚搏斗，雖然最終的結(jié)果僅僅是得到了一副馬林魚的骨架，但光禿禿的魚骨架引起了好多打魚人的觀賞。更有人卷起褲腳管站在水里，用一根長繩子量死魚的骨骼，嚷著說：“這條魚，從鼻子到尾巴足有十八英尺長呢？”這一切向人們昭示：人在物質(zhì)上（世俗的）無論取得多大的成就，也許不能贏得人們崇高的敬意，可精神和氣魄的（超越世俗的）勝利，卻使人們?yōu)橹袆?dòng)，使人們和追隨老人的孩子一樣，為其悲壯落淚、感奮。

12、請(qǐng)簡述《老人與?！返闹饕适虑楣?jié)。

答：《老人與?！穼懝虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

13、老漁夫桑提亞哥最具特色的一句名言？

答：“不過,人不是為失敗而生的，”他說,“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！?/p>

14、簡述《老人與?！返南笳饕饬x。

答：案海明威酷愛斗牛、漁獵，以及種種的冒險(xiǎn)，尤其喜愛非洲原野上的雄獅，認(rèn)為那是勇敢、力量與勝利的象征。他還認(rèn)為，人處在充滿敵意的世界里只有堅(jiān)忍不拔、勇敢地經(jīng)受考驗(yàn)和面對(duì)自己的悲劇，才能體現(xiàn)人生的最高意義和最高價(jià)值，才能在永恒不變的悲劇里表現(xiàn)人的本質(zhì)?！独先伺c?！愤@部作品是他悲劇世界觀和硬漢性格的寓意性表現(xiàn)，他借老人與海的搏斗揭示出多方面的人生哲理。

1、下列對(duì)這部小說的賞析,不正確的兩項(xiàng)是()（）

A．《老人與?！房梢钥醋魇且黄⒀裕涸跍\顯易懂的故事里，蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。

B．這部小說告訴人們：命運(yùn)常常捉弄人，老人千辛萬苦釣到的大魚，最終被鯊魚吃掉，天災(zāi)與厄運(yùn)難以預(yù)料。

C．小說中的人物自始自終充滿了激情，但故事的結(jié)局卻是悲壯的。

D．小說告訴人們：科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力，如果老人有現(xiàn)代化的捕魚設(shè)備，結(jié)局就會(huì)相反。

E．小說在人物形象時(shí)，采用了襯托的手法。

【答案】BD B項(xiàng)與主題不符，這篇小說的主題應(yīng)是積極的、昂揚(yáng)的；D項(xiàng)無根據(jù)，設(shè)想牽強(qiáng)附會(huì)。

2、關(guān)于《老人與海》，下列說法錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（）（）

A、《老人與?！反砹撕Ｃ魍?duì)作家和寫作的一些看法。老人就是作家的象征，捕魚的技巧就是創(chuàng)作的方法與藝術(shù)，而大魚則象征偉大的作品。

B、老人和魚似乎是一個(gè)硬漢的兩種表現(xiàn)：一個(gè)體力不足但智慧和頑強(qiáng)有余，一個(gè)不但強(qiáng)健而且沉著機(jī)智。魚和老人似乎是一個(gè)不可分割的雙子座。

C、圣地亞哥是一個(gè)剛硬，堅(jiān)強(qiáng)，不屈服的漢子，小說表現(xiàn)的主題是“命運(yùn)無常和人生來苦難”。

D、當(dāng)出海的第八十四天，當(dāng)那條居然有十八英尺長的大馬林魚出現(xiàn)燃起老人希望的火花時(shí)，從某種意義上來說，圣地亞哥已經(jīng)走向了失去精神支柱的崩潰邊緣。

E、老人桑地亞哥象征著一種哲理化的硬漢子精神，一種永恒的、超時(shí)空的存在，超越了人生中的磨難、輝煌、成功亦或是失敗的一種壓倒命運(yùn)的力量。

【答案】CD C項(xiàng)“小說表現(xiàn)的主題是“命運(yùn)無常和人生來苦難”錯(cuò)誤 ； D“當(dāng)出海的第八十四天”錯(cuò)誤。

第二篇：水滸傳內(nèi)容梳理

《水滸傳》內(nèi)容梳理

東京有一個(gè)浪蕩子弟名叫__________，因踢得一腳好球，被____________看中，提升為殿帥府太尉。他上任的第一天，就整治因病未到的教頭王進(jìn)，逼得王進(jìn)逃離東京來到華陰史家村，被__________收留，拜為師父。_________（綽號(hào)）與少華山的頭領(lǐng)結(jié)交為友，華陰知縣知道此事后，誣陷其私通草寇，_________只得燒了史家莊。

史進(jìn)離開華陰途渭州，結(jié)識(shí)了提轄________，二人來到酒樓飲酒，忽然隔壁傳來啼哭聲。________得知金氏父女系受當(dāng)?shù)貝浩哿?，仗義贈(zèng)銀，主動(dòng)找上門去，三拳打死________。后輾轉(zhuǎn)去_________文殊院出家，起法名為“________________”。他不守清規(guī)，醉打山門，長老命他往東京_____________看守菜園，他力伏眾潑皮，倒拔______________，藝驚_______（綽號(hào)），與___________(姓名）結(jié)為兄弟。

當(dāng)朝權(quán)臣高太尉之子高衙內(nèi)，覬覦林妻貌美，設(shè)計(jì)陷害林沖，誣其“帶刀”進(jìn)入“_______”，將其刺配___________，其妻又被高衙內(nèi)逼死。林沖在充軍途中，被兩公差百般折磨，至______又奉高俅之意要下毒手，幸________趕來救護(hù)。林沖只滄州后，高俅又派人來追殺，火燒________，欲置林沖于死地。風(fēng)雪之夜，躲在_________中的林沖無意間得知真相，忍無可忍，殺死_____________，被逼上__________。

梁山大頭目王倫，心胸狹窄，嫉妒林沖，要他下山打劫。林沖下山等了三天，才見有一人經(jīng)過此地。此人乃__________（綽號(hào)）楊志，林沖同他拼殺多時(shí)，未見勝負(fù)。王倫勸住二人，邀楊志上山。楊志不愿入伙，下山去了東京。

楊志在東京投靠無門，只好賣_________，湊一點(diǎn)盤纏。潑皮牛二無理取鬧，欲奪寶刀，被楊志殺死。楊志充軍大名府留守司。留守蔡京女婿梁中書看中了楊志的武藝，要楊志護(hù)送價(jià)值10萬貫錢的_________到東京為蔡京祝壽。此事被______________（綽號(hào)和人名）打聽到后，勸________劫下這不義之財(cái)，___________請(qǐng)__________（綽號(hào)和人名）想辦法。于是，________________________________________________共八人扮作販棗商人和賣酒的，在__________投下了蒙汗藥劫取這批財(cái)物。楊志醒來，發(fā)現(xiàn)財(cái)物被劫，知道大禍臨頭，便去青州____________做了強(qiáng)盜。

梁中書告知蔡京生辰綱被劫，蔡京下令濟(jì)州府捉拿賊人。濟(jì)州府尹查知是_________等人所為，帶人到鄆城縣捉拿晁蓋?？h中押司_________（綽號(hào)）_________（姓名）是晁蓋好友，聞?dòng)嵑竺八浪托?。晁蓋燒了自己的莊園，率眾投奔梁山泊。

王倫存心刁難，不肯收留。_______大怒，殺了王倫，推舉_______為梁山泊首領(lǐng)，重整山寨。之后，______派______帶上書信、金銀去答謝_____.退了金銀，回了書信。誰知書信被侍妾發(fā)現(xiàn)百般要挾。________一怒之下，殺死了_________。知縣差朱仝、雷橫捉拿宋江，他們確有意將宋江放走，讓宋江躲進(jìn)柴進(jìn)莊上。宋江在那是遇見了逃難到此的________，二人拜為兄弟。

武松回清河縣，路過_________打虎，在陽谷縣，因兄長被害，斗殺________、血刃___________，刺配孟州。至孟州結(jié)識(shí)施恩。施恩受當(dāng)?shù)貝喊?/p>

欺侮，祖業(yè)被搶，善待武松，想武松之手復(fù)仇。果然武松酒醉后痛打___________，復(fù)奪___________,與張都監(jiān)等人勾結(jié)，計(jì)陷武松，刺配恩州，并欲中途下毒手。武松在斷鎖開枷，殺了公差，有至________殺了蔣門神等仇人，在________武松遇夫妻幫助，又化妝成__________（帶發(fā)出家的游方僧人）模樣，往________落草，從此的綽號(hào)“__________”。路過_________殺死王道人，白虎山再遇宋江。

宋江是去投奔________的，但一到清風(fēng)寨就以私通草寇之名被捉，_________也因此受到牽連。宋江刺配江州，在__________醉酒后，寫詠懷詩，“敢笑黃巢不丈夫”的詩句暴露了_____________被陷入獄。梁山好漢和李逵等人劫法場，救出宋江。宋江幾經(jīng)周折上了梁山。并接父親到梁山。

___________（綽號(hào)）李逵也接母親上山，行至途中，遇__________打劫。背母上路。一日，行至__________，為母取水，老母喪于虎口，李逵力殺_________。

前來投梁山泊的_______________________被祝家莊酒店欺侮，雙方打了起來。晁蓋、宋江發(fā)兵二打____________，取勝后，附近與之結(jié)盟的李家莊、扈家莊都投降了梁山泊。梁山泊威名遠(yuǎn)揚(yáng)，四處好漢紛紛投奔。

李逵下山來到柴進(jìn)莊上，正遇上柴進(jìn)收到叔父寄來的信，說高俅叔伯兄弟高廉的妻舅殷天錫要奪占柴家的花園。于是柴進(jìn)同李逵火速趕往，李逵______________________，打死殷天錫。知府高廉點(diǎn)兵捉拿，柴進(jìn)被擒，李逵逃回山寨報(bào)信，晁蓋令宋江________________，殺了高廉，救了____________。

朝廷派____________前往剿捕，_________令__________三路圍剿梁山。其大敗后逃往青州，又去為慕容知府攻打__________________的起義軍效力。__________聚合三山人馬，往梁山泊救援。宋江率軍與三山義軍共同攻打青州，________投降，慕容知府被殺，三山頭領(lǐng)一起投奔了梁山泊

凌州曾頭市普家五虎攔截投奔梁山泊的好漢，并惡語中傷梁山泊。晁蓋大怒，親自攻打曾頭市。在戰(zhàn)斗中，________被毒箭射中，回山寨身亡。_______被推為山寨之主，改聚義廳為__________。

宋江知道北京大名府_________武藝超群，棍棒天下無雙，想請(qǐng)他上山入伙，共報(bào)大仇。于是宋江派軍師_______去京都，扮作算命先生將其騙至梁山泊，_______不肯入伙下山。

盧俊義回到家時(shí)，管家與盧妻勾搭成奸設(shè)下埋伏，將盧俊義捆送到梁中書處判了死刑。行刑那天，梁山泊好漢_____________劫法場，但因單槍匹馬，寡不敵眾，二人被擒。宋江發(fā)兵攻打北京。梁中書向太師蔡京告急，蔡京采納了_________所獻(xiàn)圍魏救趙之墳，率領(lǐng)1500人馬直攻梁山泊。宋江聞?dòng)?，退后回山，以?jì)俘獲________，擊潰了官軍。隨即宋江任命_________為先鋒再次攻打北京城，次年元宵攻破北京。__________________被救出。

_______與________一道領(lǐng)兵攻打_________，殺了曾家五虎，回山祭奠晁蓋之靈。

此時(shí)，梁山泊大小頭領(lǐng)正好一百零八位，排定了“三十六________，七十二_______”的座次。眾人匯聚忠義堂，_______坐了第一把交椅，力氣了“______________”的杏黃旗。

山寨興旺之后，宋江有了“望天王降詔早招安”的打算，____________________（三人）都堅(jiān)決反對(duì)。

梁山泊的壯大震驚了朝野，徽宗派人前往招安，________接過招安詔書，一把撕得粉碎。朝廷又派________攻打梁山泊。山寨十面埋伏，挫敗了其兩次進(jìn)攻。又調(diào)遣十節(jié)度兵力來攻梁山泊。宋江三敗________，并將他活捉上山，以禮相待，要_______轉(zhuǎn)達(dá)渴望朝廷招安之意。高俅去后，宋江又派______________去京，通過________求得徽宗下詔，沒過幾天，殿前太尉宿元景上山來宣讀詔書，宋江領(lǐng)著眾山好漢接受了招安，打著“______________”“___________”旗幟，到東京接受徽宗檢閱。

梁山泊義軍接受招安后，正遇____________侵犯，宋江受詔______幾經(jīng)征戰(zhàn)，始得凱旋；回到京師，徽宗下詔，令宋江去平定______。在此過程中，義軍損失慘重，雖然最后大功告成，但卻陣亡72條好漢?；剀娡局?，_________在杭州六和寺坐化（和尚盤膝打坐安然而死），殘廢的______就在這里出了家。離開杭州后，_______癱瘓，揚(yáng)雄、時(shí)遷、楊志病死，燕青又悄然離去。到了蘇州，李俊、童威、童猛又離去。等到大軍回京駐扎陳橋驛站時(shí)，只剩下20余名頭領(lǐng)。4大奸臣待宋江等封官之后，他們?cè)O(shè)計(jì)用水銀害了_______，用毒藥摻入御酒藥死了________和________。_____________也在蓼兒洼自縊身亡........就這樣，一場轟轟烈烈的農(nóng)民革命在悲劇中結(jié)束。

第三篇：行政工作內(nèi)容梳理(原創(chuàng))

行政管理工作內(nèi)容

一、明確行政組織架構(gòu)（見附件1）

1、行政管理：秘書工作、前臺(tái)工作、保安、IT人員、行政日常事務(wù)人員

2、人事管理：招聘、培訓(xùn)、薪酬等6大模塊的工作

3、總務(wù)管理：采購、固定資產(chǎn)、食堂、車輛、衛(wèi)生

二、明確部門職責(zé)及崗位職責(zé)

◆行政管理工作：

行政管理涉及的是全公司的企業(yè)信息管理、文化建設(shè)、行政管理和檔案管理，支持其發(fā)揮部門職能要求的基礎(chǔ)是要建立、健全公司整體的行政管理體系，梳理公司的行政管理渠道，明確各級(jí)管理職務(wù)的行政管理責(zé)權(quán)，制定相應(yīng)的行政管理制度，以保障公司各項(xiàng)工作的穩(wěn)定、規(guī)范、高效地運(yùn)行。

一，制度建設(shè)：

1）本部門業(yè)務(wù)流程與管理制度的建設(shè)與完善，并通過培訓(xùn)和貫徹使制度得以落實(shí)。

2）對(duì)其他各部門的制度建設(shè)負(fù)監(jiān)督責(zé)任，確保根據(jù)本部門工作內(nèi)容制定的制度建設(shè)計(jì)劃全面落實(shí)。

3）對(duì)公司所有審批通過的制度，負(fù)責(zé)發(fā)布實(shí)施，并對(duì)執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督。通過實(shí)施，收集制度規(guī)定中不合理或不完善的地方，不斷予以調(diào)整和完善。

二，信息化管理工作：

1）信息系統(tǒng)建設(shè)：負(fù)責(zé)公司信息化平臺(tái)的選擇、實(shí)施和推廣工作，以保證公司信息系統(tǒng)正常運(yùn)行。

2）信息安全管理：公司的信息安全管理，確保信息數(shù)據(jù)庫機(jī)密性、完整性、可用性，做好電腦數(shù)據(jù)的備份；定期檢查信息數(shù)據(jù)庫的安全隱患，如設(shè)置防盜用、防病毒措置。

3）信息系統(tǒng)維護(hù)：做好公司各類業(yè)務(wù)信息數(shù)據(jù)庫的建立、維護(hù)與更新，定期對(duì)信息數(shù)據(jù)庫進(jìn)行備份，保障信息數(shù)據(jù)庫在公司內(nèi)部的資源共享。負(fù)責(zé)公司內(nèi)部計(jì)算機(jī)、內(nèi)外網(wǎng)的運(yùn)行管理、維護(hù)及修理工作； 三，會(huì)議、接待工作

1）會(huì)議管理：負(fù)責(zé)落實(shí)公司會(huì)議的場地安排、資源準(zhǔn)備和會(huì)議記錄整理和發(fā)布，并負(fù)責(zé)行政支持和服務(wù)工作。根據(jù)公司會(huì)議管理制度規(guī)定，由行政部根據(jù)各部門的會(huì)議申請(qǐng)要求，合理安排會(huì)議場地，配備會(huì)議設(shè)備，對(duì)于公司層面發(fā)起或行政部發(fā)起的會(huì)議，還需做好會(huì)議記錄的整理，確認(rèn)和發(fā)布，并做好會(huì)議決議事項(xiàng)的跟蹤。為了使公司各項(xiàng)工作的開展更為順暢，我們考慮對(duì)于一些跨部門的協(xié)調(diào)會(huì)議，行政部也將介入會(huì)議的參與及會(huì)議決議事項(xiàng)的跟蹤。

2）負(fù)責(zé)來訪接待工作。公司是一個(gè)社會(huì)團(tuán)體，承載著它的社會(huì)角色，各項(xiàng)參觀性的，考察性的，或檢查性的來訪工作是必不可少的，來訪的接待工作的組織是行政工作的一個(gè)內(nèi)容。

四，公文、檔案管理

1）負(fù)責(zé)公司級(jí)文件的編寫、送審、分發(fā)及存檔管理，負(fù)責(zé)部門文件的編寫、送審和存檔管理。

2）公司級(jí)檔案的收集、歸檔、整理、保管、統(tǒng)計(jì)、借閱等，負(fù)責(zé)公司各部門及下屬公司級(jí)檔案數(shù)據(jù)

管理的監(jiān)督工作。

五，企業(yè)文化建設(shè)

1）根據(jù)公司經(jīng)營戰(zhàn)略，編制企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃：提煉、建立、維護(hù)公司的理念文化、行為文化，編

制員工手冊(cè)；制定公司品牌管理、CI設(shè)計(jì)計(jì)劃。

2）負(fù)責(zé)企業(yè)文規(guī)劃的具體策劃與組織實(shí)施。

六，公共關(guān)系管理

1）負(fù)責(zé)公司對(duì)外宣傳和聯(lián)絡(luò)，按品牌規(guī)劃要求宣傳和維護(hù)公司形象。

2）負(fù)責(zé)公司信息對(duì)外、對(duì)內(nèi)的溝通工作，協(xié)調(diào)對(duì)外新聞發(fā)布和媒體接待工作。

3）收集、匯總公司發(fā)生的重大事件，編寫公司大事記。

4）負(fù)責(zé)公司對(duì)外宣傳資料的聯(lián)系、制作、發(fā)放等管理工作。

七，其他行政管理

1）公司資質(zhì)管理，例如工商執(zhí)照管理、企業(yè)代碼證管理，開發(fā)權(quán)管理、開發(fā)資質(zhì)管理。

2）公司公章和合同章的管制，按規(guī)定執(zhí)行印鑒的交接，使用手續(xù)。

3）預(yù)算工作（行政費(fèi)用管理）

◆人力資源管理工作：

人力資源工作是公司一項(xiàng)非常重要的管理工作，勿庸置疑，當(dāng)今企業(yè)的競爭力的主要體現(xiàn)是在于人力資源的綜合能力。因此，這是一項(xiàng)需要公司各部門負(fù)責(zé)人共同重視和參與的工作，而人力資源部作為這項(xiàng)工作管理工作，更是肩負(fù)著重大的責(zé)任。

一，人力資源規(guī)劃：

1)根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)行人力資源需求預(yù)測與分析，制定人力資源規(guī)劃，做好人力資源費(fèi)用與預(yù)算規(guī)劃。并組織實(shí)施。

2)員工職業(yè)發(fā)展通道規(guī)劃。

3)組織各部門進(jìn)行崗位工作分析，職責(zé)界定，崗位設(shè)置、編制崗位職責(zé)說明書，確定各崗位任職資格。

二，人員招聘、培訓(xùn)與發(fā)展

1)制訂公司人力資源招聘計(jì)劃，拓展招聘渠道，組織招聘與面試工作。

2)制訂公司培訓(xùn)計(jì)劃，并組織培訓(xùn)的實(shí)施，督促各部門的內(nèi)部培訓(xùn)，做好培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)；

3)根據(jù)公司發(fā)展需要，指導(dǎo)優(yōu)秀員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，選拔和培養(yǎng)后備管理和專業(yè)技術(shù)人員。三，績效管理

1）建立員工績效管理體系，確?？冃Ч芾眢w系有效支撐戰(zhàn)略目標(biāo)與經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2）根據(jù)公司經(jīng)營目標(biāo)，組織制定員工績效考核方案，保證各項(xiàng)激勵(lì)措施能促進(jìn)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；

3）組織績效考核的實(shí)施，匯總、統(tǒng)計(jì)考核結(jié)果，提出考核獎(jiǎng)懲建議，督促各部門根據(jù)考核結(jié)果改進(jìn)績

效。

四，員工薪酬福利管理

1)收集同行業(yè)薪酬水平的相關(guān)資料，完善和修正公司薪酬福利體系，以有效激勵(lì)員工、保證公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2)負(fù)責(zé)薪酬總額的預(yù)算。負(fù)責(zé)員工日常薪資的核算。

3)負(fù)責(zé)員工各類保險(xiǎn)及住房公積金、個(gè)人所得稅的辦理及扣繳，及相關(guān)憑證的匯總保管工作。五，員工關(guān)系管理

1)管理員工勞動(dòng)合同及員工檔案。

2)辦理員工入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、調(diào)薪、晉升、辭退、離職等人事異動(dòng)手續(xù)。

3)了解和掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，組織員工滿意度調(diào)查并匯總分析，采取措施，穩(wěn)定員工隊(duì)伍。

4)調(diào)解和處理員工提出的申訴意見與勞資糾紛。

◆總務(wù)后勤管理

總務(wù)是公司的后勤管理的部門，它通過建立、健全公司后勤管理體系，做好日常服務(wù)和保障工作，支持、保障公司穩(wěn)定、規(guī)范、高效地運(yùn)行。

一，非經(jīng)營性固定資產(chǎn)管理：

1)負(fù)責(zé)公司非經(jīng)營性固定資產(chǎn)管理工作，建立固定資產(chǎn)臺(tái)帳。

2)負(fù)責(zé)公司非經(jīng)營性固定資產(chǎn)的采購、發(fā)放與使用管理工作。

3)負(fù)責(zé)公司非經(jīng)營性固定資產(chǎn)的日常維修、維護(hù)工作。

二,后勤管理

1)負(fù)責(zé)公司行政用品的購置、登記、保管、發(fā)放、統(tǒng)計(jì)等管理工作。

2)公司車輛維修、保養(yǎng)、調(diào)配使用、年審等工作，交通安全教育和交通事故處理。

3)負(fù)責(zé)公司的安全管理工作，做好人員、物品進(jìn)出管理及消防安全管理。

4)做好報(bào)紙、刊物征訂及發(fā)放工作。

5)負(fù)責(zé)員工工作用餐與食堂管理，對(duì)其產(chǎn)生的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、核算、收取。

6)建立及完善相關(guān)后勤管理制度。

7)公司辦公環(huán)境保潔衛(wèi)生的管理。

8)保證正常用電、用水、空調(diào)的正常供應(yīng)。

9)公司固定資產(chǎn)的整理、轉(zhuǎn)移、報(bào)廢工作管理。

三、工作內(nèi)容分解

一，制度建設(shè)

1、明確工作流程（詳細(xì)見附件2）

2、制度建設(shè)推行工作方案（見附件3）

3、制度建設(shè)計(jì)劃（見附件4）

4、按計(jì)劃編制制度成稿（見附件5）

二，費(fèi)用管理（購置計(jì)劃、預(yù)算、控制管理）

第四篇：八年級(jí)上冊(cè)現(xiàn)代文內(nèi)容梳理

八年級(jí)上冊(cè)現(xiàn)代文內(nèi)容梳理

篇 目

第一單元

1.新聞兩則 2.蘆花蕩

3.蠟燭 4.就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信 5.親愛的爸爸媽媽 第二單元

6.阿長與山海經(jīng) 7.背影 8.臺(tái)階 9.老王 10.信客 第三單元

11.中國石拱橋 12.橋之美 13.蘇州園林 14.故宮博物院 15.說“屏” 第四單元

16.大自然的語言 17.奇妙的克隆 18.阿西莫夫短文兩篇 19.生物入侵者 20.你一定會(huì)聽見的

教材精梳理

1.字音認(rèn)讀 荻()綏()聿()箸()揩()．．．．．黏()簌()銥()臀()潰退()．．．．．阻遏()提防()瘧子()寒噤()吆喝()．．．．．．．躥()仄歪()轉(zhuǎn)彎抹角()匍匐()揣在懷里()．．．．．．衰老()淹沒()琺瑯()脂粉()驚駭()．．．．．．箱篋()野蠻()蜿蜒()屹立()荒謬()．．．．．．憧憬()憎惡()書齋()震悚()詰問()．．．．．．奔喪()差使()蹣跚()頹唐()噩耗()．．．．．．文縐縐()伎倆()吊唁()惟妙惟肖()頤和園()．．．．．．薔薇()額枋()金鑾殿()藻井()磬()．．．．．．鎏金()鰲頭()孕育()萌發(fā)()銷聲匿跡()．．．．．連翹()胚胎()蟾蜍()兩棲類()骨骼()．．．．．．潮汐()塵埃()硅()追溯()噴嚏()．．．．．嘈雜()面頰()．．

答案

dí suí yù zhù küi nián sù yī tún kuì a dī fang n?a jìn yüo he cuàn za m? pú fú chuüi shuüi m? fà láng zhī hài qiamán wün yán yì miù chōng zyng wù zhüisǒng ji? süng chüi pán shün tuí a zhōujì liǎng yàn xiào yí qiáng wyi füng luánzǎo qìng liú áo yùn m?ng nì qiáo pyi chán chú qī g? xī üi guī sù tì cáo jiá 2.字形辨識(shí)

(jū gōng)___________ 肅(mù)___________ 滿院狼___________(jí)晶(yíng)___________ 妥(tiy)___________ 瑣(xia)___________(gün gà)___________ 凹(dàng)___________ 取(dì)___________(yǔ)___________僂 眼(yì)___________ 愧(zu?)___________ 骷(l?u)___________(xuün xia)___________(lín xún)___________(l?u)___________空 分(mì)___________(bīn)___________臨 繁(yǎn)___________ 歸(jiù)___________(fün)___________籬(a)___________制

答案

鞠躬 穆 藉 瑩 帖 屑 尷尬 凼 締 傴 翳 怍衍 咎 藩 扼 3.詞語積累

(1)業(yè)已：已經(jīng)。

(2)銳不可當(dāng)：鋒利無比，不可抵擋。(3)寒噤：因寒冷而哆嗦。

(4)張皇失措：慌慌張張，不知怎么辦才好。(5)名副其實(shí)：名稱或名聲與實(shí)際相符合。(6)精疲力竭：形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒有(7)不可名狀：不能夠用語言說明。

(8)蕩然無存：指原有的東西完全失去，一點(diǎn)也沒有留下。(9)絮說：絮絮叨叨地說。

(10)震悚：身體因恐懼或過度興奮而顫動(dòng)。(11)典質(zhì)：(把財(cái)產(chǎn)、衣物)典當(dāng)、抵押出去。(12)慘淡：凄慘暗淡，不景氣。(13)賦閑：失業(yè)在家。(14)勾留：短時(shí)間停留。

(15)蹣跚：因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。(16)觸目傷懷：看到(眼前的情況)心里感到悲傷。(17)情郁于中：感情積聚在心里。(18)頹唐：衰頹敗落。

(19)微不足道：非常渺小，不值得一談。(20)大庭廣眾：人多而公開的場合。(21)滯笨：呆滯笨拙。(22)愧怍：慚愧。

(23)接濟(jì)：在物質(zhì)上援助。

(24)噩耗：指親近或敬愛的人死亡的消息。(25)伎倆：不正當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>

(26)吊唁：祭奠死者并慰問家屬。(27)勻稱：均勻，比例和諧。(28)古樸：樸素而有古代風(fēng)格。

(29)惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。

(30)巧妙絕倫：(方法或技術(shù)等)靈巧高明，獨(dú)一無二。(31)駐足：停止腳步。

髏 軒榭 嶙峋 鏤泌 瀕

(32)失之毫厘，差之千里：相差雖小，而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。(33)嶙峋：枯瘦的樣子。

(34)因地制宜：根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。

(35)敗筆：寫字寫得不好的一筆；繪畫中畫得不好的部分；詩文中寫得不好的詞句。(36)雷同：指不該相同而相同。(37)翩然：動(dòng)作輕快的樣子。

(38)孕育：懷胎生育，用來比喻醞釀著新事物。

(39)銷聲匿跡：原意是不公開講話，不公開露面，課本中指昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。(40)周而復(fù)始：一次又一次地循環(huán)。

(41)追溯：逆流而上，向江河發(fā)源處走，比喻探索事物的由來。

(42)天衣無縫：神話傳說，仙女穿的天衣，不用針線制作，沒有縫兒，比喻事物沒有一點(diǎn)破綻。

(43)致密：細(xì)致精密。

(44)束手無策：比喻沒有任何辦法對(duì)付。(45)無動(dòng)于衷：心里一點(diǎn)也不受感動(dòng)。(46)歸咎：歸罪。新課標(biāo)第一網(wǎng)(47)藩籬：籬笆。比喻門戶或屏障。

(48)潛意識(shí)：下意識(shí)。心理學(xué)上指不知不覺、沒有意識(shí)到的心理活動(dòng)。是有機(jī)體對(duì)外界刺激的本能反應(yīng)。

(49)充耳不聞：塞住耳朵不聽。形容不愿聽取別人的意見。4.文學(xué)常識(shí)

(1)《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》和《中原我軍解放南陽》兩則新聞的作者是毛澤東。(2)新聞也叫消息，有廣義和狹義兩個(gè)不同的概念。廣義的“消息”泛指報(bào)刊、廣播電視中關(guān)于現(xiàn)實(shí)情況的報(bào)道文章，包括了消息、通訊、特寫、社論、典型報(bào)告等。狹義的新聞指簡要和迅速報(bào)道國內(nèi)外新近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞文體，又稱為“消息”。新聞的特征是用事實(shí)說話。

新聞的特點(diǎn)：觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容真實(shí)、報(bào)道及時(shí)、語言簡明準(zhǔn)確。

(3)新聞的六要素是人物，時(shí)間，地點(diǎn)，事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。(4)新聞的結(jié)構(gòu)包括五部分，即標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。(5)《蘆花蕩》的作者是現(xiàn)代著名作家孫犁，選自《孫犁文集》，本文是作者的“白洋淀紀(jì)事之二”，“之一”是他的另一篇小說《荷花淀》。

孫犁的作品廣泛而深刻地反映了20世紀(jì)中國社會(huì)的變遷，境界高遠(yuǎn)，語言醇美，在中國現(xiàn)當(dāng)代文壇上獨(dú)樹一幟。因此，孫犁被譽(yù)為“中國當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)大師”。(6)《蠟燭》的作者是前蘇聯(lián)作家西蒙諾夫，是由茅盾翻譯的。(7)《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》，作者雨果，法國作家，代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。

(8)《親愛的爸爸媽媽》一文的作者是美籍臺(tái)灣女作家聶華苓。(9)《阿長與〈山海經(jīng)〉》的作者是魯迅，選自《朝花夕拾》，出自這部散文集的文章還有《從百草園到三味書屋》《藤野先生》。

《阿長與〈山海經(jīng)〉》是魯迅先生的一篇紀(jì)實(shí)性文章。它幾乎是按生活的原樣，真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年與長媽媽相處的情景。在魯迅的童年生活中，長媽媽是有影響的人物，她饒舌、多事、有許多繁文縟節(jié)，但又爽朗、熱情、樂于幫助別人，有著淳樸、寬厚、仁慈的美德，作者通過兒時(shí)往事的回憶，表達(dá)了對(duì)這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深的懷念之情。

魯迅的作品有小說集《吶喊》《彷徨》、論文集《墳》、散文詩集《野草》、散文集《朝花夕拾》、雜文集《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》等專集。(10)《背影》選自《朱自清散文全集》，作者朱自清。在文中作者抓住父親的“背影”集中描繪，抒發(fā)特定環(huán)境下的思想感情，取得強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。也正因?yàn)樽髌穼懙氖翘囟ǖ募揖?、心境、慈父孝子之間相愛相憐，字里行間有淡淡的哀愁，顯得更加真摯動(dòng)人。全篇文字平平實(shí)實(shí)，但字里行間滲透著一種深切的懷念之情，因而十分感人。話都是很平常的，沒有什么特別，讀者都有這種生活經(jīng)驗(yàn)，因此也容易引起聯(lián)想，由此發(fā)現(xiàn)人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情，給人以性情的陶冶，增進(jìn)人們對(duì)天下父母心的理解。

朱自清的散文感情真摯自然，語言樸素簡潔，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)精巧，具有清新、委婉、雋永的藝術(shù)風(fēng)格。

(11)《臺(tái)階》的作者是當(dāng)代小說家李森祥。(12)《老王》的作者是當(dāng)代女作家楊絳，她的丈夫錢鐘書，是著名學(xué)者、作家，小說《圍城》的作者。

(13)《信客》的作者是著名學(xué)者余秋雨，文章選自《秋雨散文》。

(14)《中國石拱橋》是一篇說明文，作者茅以升，中國橋梁學(xué)家、教育家，著有《中國古橋與新橋》。

(15)《橋之美》的作者是著名藝術(shù)大師吳冠中。

(16)《蘇州園林》的作者葉圣陶，原名紹鈞，字圣陶，我國著名的作家、教育家、編輯家。(17)《說“屏”》的作者陳從周，古建筑園林專家，著有《說園》等。(18)《大自然的語言》的作者是我國氣象學(xué)家、地理學(xué)家竺可楨。(19)說明文按說明對(duì)象的不同分事物說明文、事理說明文兩種，《大自然的語言》屬于事理說明文。

(20)說明文的結(jié)構(gòu)特征有總—分、分—總、總—分—總?cè)N。(21)說明語言的準(zhǔn)確性，是說明文最基本的特征。(22)阿西莫夫是美國著名科普作家和科學(xué)幻想小說家。5.名句集萃

(1)和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍_________________，_________________；另一方面，這和國民黨反動(dòng)派，有很大關(guān)系。

(2)他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，_________________。(3)這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著，___________________。

(4)請(qǐng)您想像有一座言語無法形容的建筑，某種______________建筑，這就是圓明園。請(qǐng)您用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個(gè)夢(mèng)，用雪松做它的屋架，給它上上下下綴滿寶石，披上綢緞，這兒蓋神殿，那兒建后宮，造城樓，里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯，飾以黃金，施以脂粉，請(qǐng)同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個(gè)夢(mèng)，再添上一座座花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀，總而言之，_________，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座名園。X kb 1.co m(5)這是歷史事實(shí)。但是，多少人記得呢?世界上多少人知道呢?人，__________________。____________________，很對(duì)。但是，________________________。(6)這又使我發(fā)生新的敬意了，________________。她確有偉大的神力。(7)父親說：“事已如此，不必難過，________________！”(8)我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見________________。

(9)天若放晴，穿堂風(fēng)一吹，青石板比泥地干得快，父親又用竹絲掃把掃了，石板上青幽幽的，________________，________________，躺一躺。

(10)但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)開_______________?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了，我漸漸明白：________________。

(11)婦女們一把眼淚、一把鼻涕在信客家里訴說，信客鋪紙磨墨，琢磨著句子。他總是把________________，鄭重地裝進(jìn)信封，然后，________________。

(12)每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，________________，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。

(13)________________，其實(shí)也就具備了橋之美!(14)可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：__________________________。

(15)站在景山的高處望故宮，________________，道道宮墻，錯(cuò)綜相連，而井然有序。(16)記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“________________”的詩句，其情境真夠令人銷魂的了。(17)屏是真夠吸引人的，“____________”“抱膝看屏山”，也夠得一些閑滋味，____________。(18)幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像________________；桃花開了，又好像________________。(19)________________，這就是無性繁殖。

(20)不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)________________。(21)專家們把________________稱為“生物入侵者”——它們不僅會(huì)破壞某個(gè)地區(qū)原有的生態(tài)系統(tǒng)，而且還可能給人類社會(huì)造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失。

(22)你當(dāng)然知道，聲音就是物體振動(dòng)時(shí)與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響，而每一種聲響，每一種聲音，都代表了不同的意思。從聲音里，人_________________________，也吸收了知識(shí)。______________________，帶給我們快樂，________________，則會(huì)使人痛苦。從聲音里，我們逐漸成長。

答案

(1)英勇善戰(zhàn) 銳不可當(dāng) 拒絕簽訂和平協(xié)定

(2)鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒(3)正像一個(gè)母親的眼淚,正像一個(gè)兒子的英勇,那樣永垂不朽(4)恍若月宮的 請(qǐng)假設(shè)人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府(5)是健忘的 不記仇 不能忘記

(6)別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功(7)好在天無絕人之路

(8)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影(9)寬敞陰涼 由不得人不去坐一坐

(10)吃了他的香油和雞蛋 那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍

(11)無窮的幽怨和緊迫的告急調(diào)理成文縐縐的語句 把一顆顆破碎和焦灼的心親自帶向遠(yuǎn)方

(12)有的像傾聽水聲，有的像注視行人(13)凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象

(14)務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(15)重重殿宇，層層樓閣

(16)銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢

(17)閑倚畫屏 未始不能起一點(diǎn)文化休憩的作用

(18)大自然在傳語要趕快耕地 在暗示要趕快種谷子

(19)生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來繁衍后代(20)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響(21)這種原本生活在異國他鄉(xiāng)、通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”(22)學(xué)會(huì)了分辨、感受各種喜怒哀樂 愉快動(dòng)聽的聲音 嘈雜無聊的聲音

第五篇：《漢字學(xué)概論》重點(diǎn)內(nèi)容梳理專題

北京自考“漢字學(xué)概論”名詞解釋

1.文字是記錄和傳播語言的書寫符號(hào)系統(tǒng)，是擴(kuò)大語言在時(shí)間和空間上的交際功能的文化工具。（填空）

2.文字的孤離性：文字作為語言的書面形式，不可能把語言所傳達(dá)的信息全部記錄下來，因而是語言的不完全信息。對(duì)此作出的相應(yīng)補(bǔ)償是，文字可以不按句而按詞或按語素出現(xiàn)，可以脫離一定的上下文和語境孤立地出現(xiàn)，文字的這種特點(diǎn)被稱為孤離性。章位文字的孤立性體現(xiàn)在以詞定性上，漢字的孤離性體現(xiàn)在以語素定型上。

3.形聲字：漢字記錄漢語的方法可以概括為四種，即：表形、表意、表音、音意兼表。形聲字是用形旁表意、聲旁表音的方法記錄語言。

4.拼音三原則：《漢語拼音方案》有許多優(yōu)點(diǎn)，它采用的是拉丁字母，是音素字母，是用來拼寫漢語口語的。這三個(gè)特點(diǎn)又稱為拼音三原則。

5.拉丁化新文字：是20年代末30年代初在蘇聯(lián)創(chuàng)制的漢語拼音文字方案，它的直接目的是為了在僑居蘇聯(lián)東的10萬華工中加速推行掃盲工作，它的長遠(yuǎn)目的是試圖根本改革漢字，即用國際化的拼音文字取代漢字。

6.現(xiàn)代漢字：是記錄現(xiàn)代漢語的漢字，即記錄現(xiàn)代漢民族共同語的漢字。（可以是簡答）

7.隸變：P92

8.現(xiàn)代漢字學(xué)：是一門新興的學(xué)科，它研究的是現(xiàn)代漢字的屬性和應(yīng)用，這門學(xué)科具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性。

9.高頻趨簡：使用頻率越高的字符集的平均筆畫數(shù)越少，把這種現(xiàn)象稱為高頻趨簡

10.部件：是由筆畫組成的具有組配漢字功能的構(gòu)字單位。部件分為成字部件和非成字部件。

11.偏旁：構(gòu)成合體字的表意或表音的單位。

12.部首：偏旁系統(tǒng)的核心是部首。部首是具有字形歸類作用的偏旁，是按結(jié)構(gòu)編排的字書中每部的首字。

13.字符分析法：這種分析方法把語言符號(hào)（文字）和文字的符號(hào)（字符）明確區(qū)分，并根據(jù)字符組字時(shí)的不同功能把字符分為意符、音符、記號(hào)三類。P150

14.老國音、新國音：民國初年，決定推行國音首先要從漢字的讀音做起。1913年召開的有各省代表參加的“讀音統(tǒng)一會(huì)”上，通過一省一票的投票方式議定了6500多個(gè)漢字的國定讀音，稱為老國音。因?yàn)檫@種老國音不是以某一個(gè)具體地點(diǎn)的語音系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn)，而是人為規(guī)定的，全國沒有一個(gè)人能照著《國音字典》說話，所以這種標(biāo)準(zhǔn)音難以推廣。各界人士意見很多，主張以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音。1923年國語統(tǒng)一籌備會(huì)成立了“國音字典增修委員會(huì)”，決定采用北京語音標(biāo)準(zhǔn)，稱之為新國音。1932年教育部出版了采用新國音的《國音常用字匯》。

15.本義：是從字形中分析出來的與字形相一致并且能夠用文獻(xiàn)來證實(shí)的意義。

16.高頻字：如果根據(jù)字的使用頻率，即字頻，給漢字分類的話：使用頻率高的漢字稱作高頻字。

17.漢字效用遞減率：字的使用頻率不同，越是常用字使用頻率越高，越是罕用字使用頻率越低。

18.常用字筆畫趨減率：應(yīng)用頻率較高的字平均筆畫數(shù)較少，應(yīng)用頻率較低的字平均筆畫數(shù)較高。這個(gè)規(guī)律稱為常用字筆畫趨減率。

19.注音識(shí)字，提前讀寫：要充分利用漢語拼音幫助識(shí)字和讀寫的一種語文教學(xué)方法。教師首先要提高學(xué)生運(yùn)用漢語拼音方案的能力，用漢語拼音閱讀和作文，讓學(xué)生的口語能力得到充分的發(fā)揮。然后在閱讀和作文中逐步引進(jìn)漢字，最后達(dá)到全部使用漢字閱讀和寫作的能力。（也可是簡答P219）

北京自考“漢字學(xué)概論”復(fù)習(xí)總結(jié)

□ 文字是記錄和傳播語言的書寫符號(hào)系統(tǒng)，是擴(kuò)大語言在時(shí)間和空間上的交際功能的文化工具。

□ 世界上所有的自源文字都起源于圖畫。

□ 語言是一種符號(hào)系統(tǒng)，文字是這種符號(hào)系統(tǒng)的符號(hào)系統(tǒng)。文字首要的存在理由就在于記錄和傳播語言，使語言克服空間和時(shí)間上的局限，流傳異地，流傳久遠(yuǎn)。

□ 文字既表音又表意。

□ 語音是語言的形式，語義是語言的內(nèi)容，二者的關(guān)系密不可分。語言可比作一張白紙，思想是正面，聲音是反面。

□ 分析漢字特點(diǎn)的三個(gè)性質(zhì)：①從記錄語言的方法看漢字的性質(zhì)（從文字記錄語言的功能看漢字的性質(zhì)）；②從記錄語言單位的大小看漢字的性質(zhì)；③從記錄語言的文字的字符看漢字的性質(zhì)。

□ 象形字、指事字、會(huì)意字是用表意方法記錄漢字；假借字是用表音方法記錄語言；形聲字是用半表意半表音方法來記錄語言。

□ 表意和表音兩種文字體系記錄語言的方法不同。

□ 文字的共性：①文字都是記錄和傳播語言的符號(hào)系統(tǒng)；②文字都既表音又表意。

□ 漢字的特點(diǎn)：①漢字符號(hào)繁多，以語素定型，孤立性強(qiáng)；②漢字是音義二維的語素文字；③漢字構(gòu)形具有理據(jù)，絕大多數(shù)是形聲字；④漢字是方塊形，結(jié)構(gòu)復(fù)雜；⑤漢字歷史悠久，具有深厚的文化傳統(tǒng)。

□ 音位文字的孤離性體現(xiàn)在以詞定型上，漢字的孤立性體現(xiàn)在以語素定型上。

□ 漢字專字專用，與語義的聯(lián)系具有特定性，與語音的聯(lián)系不具有特定性。

□ 在民族共同語的前提下，不同方言地區(qū)的人可以用漢字來交流思想。漢字在某種程度上可以溝通古今，有利于文化傳承。

□ 象形者，畫成其物，隨體詰詘，日月是也；指事者，視畫可識(shí)，察而見意，上下是也；會(huì)意者，比類合誼，以見指溈，武信是也；形聲者，以事為名，取譬相成，江河是也；轉(zhuǎn)注者，建類一首，同意相受考老是也；假借者，本無其字，依聲托事，令長是也。

□ 假借是用不造字的方法給同音詞制定符號(hào)，即用表音的方法來記錄語言。

□ 漢字記錄漢語的方法：表形、表意、表音、音意兼表。

□ 漢字絕大多數(shù)是形聲字?？梢岳米中蝸矸治隽私庠~義。

□ 形旁的作用：一是提示，二是區(qū)別。所謂提示，指的是形旁具有“見山之旁知山，見水之旁知水”的表意作用。

□ 形聲字形旁的區(qū)別性能突出地體現(xiàn)在聲旁相同的同音字上。形聲字是在假借的基礎(chǔ)上通過加形旁或改形旁分化而成。漢字由假借到形聲，增強(qiáng)了漢字的表意的理據(jù)。

□ 聲旁的作用：一是示音，二是示源。

□ “非、圭、眉、尉、支、斯”等形聲字的聲旁有示源用。

□ 形聲字的聲旁并不是理想的表音符號(hào)，遠(yuǎn)不如拼音文字用字母記音準(zhǔn)確、方便。

□ 古漢字是記錄記錄文言文的工具，文言文是漢民族的書面語。共同的書面語，共同的漢字文化，增強(qiáng)了各方言區(qū)人民的認(rèn)同感和凝聚力，是維系國家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)的有力紐帶。

□ 漢字文化造就了人們的語素意識(shí)和審美心理。

□ 語言對(duì)文字的需求是文字發(fā)展演變的內(nèi)因，社會(huì)發(fā)展對(duì)文字的需求是文字發(fā)展演變的外因。

□ 世界上的語言根據(jù)詞的結(jié)構(gòu)主要分成孤立語、粘著語、屈折語三種類型。

□ 孤立語包括：漢語、彝語、壯語、越南語等。

□ 粘著語包括：日本語、朝鮮語、土耳其語、匈牙利語等。

□ 屈折語包括：俄語、德語、阿拉伯語、印地語等。

□ 漢字除了一般的語言交際功能之外，還具有獨(dú)特的文化功能，□ 漢字造就的文化現(xiàn)象包括：對(duì)聯(lián)、字謎、書法、篆刻、拆字、拼字等民俗文化、與字形相關(guān)的詞語等。

□ 漢字向外傳播的路線有三條。從中原向南和西南，傳播到廣西壯族和越南京族，產(chǎn)生了壯字和喃字。從中原向東，傳播到朝鮮和日本，產(chǎn)生了諺文和假名。從中原向北和西北，傳播到宋代的契丹、女真、西夏，產(chǎn)生了契丹字、女真字、西夏字。

□ 漢字文化圈盡管衰落了，萎縮了，但是并不能說它已經(jīng)喪失了生命力。漢字經(jīng)過整理、規(guī)范，重新煥發(fā)了青春。特別是解決了漢字輸入計(jì)算機(jī)的難題之后，人民重新看到了漢字的前途。

□ 香港早在1984年就有人提出了“繁簡由之”的口號(hào)，以適應(yīng)正在變化的形勢。

□ 為實(shí)現(xiàn)漢字標(biāo)準(zhǔn)化，建國以來做了兩件工作。一是簡化漢字，二是整理漢字。

□ 簡化漢字包括減少筆畫和精簡字?jǐn)?shù)兩個(gè)內(nèi)容。

□ 精減字?jǐn)?shù)，做了四方面的工作：一是整理異體字，二是整理印刷通用漢字，三是廢除生僻地名用字，四是淘汰了部分計(jì)量單位舊譯名中的生僻字、復(fù)音字。

□ 整理漢字的主要內(nèi)容是給漢字定量、定形、定音、定序，使?jié)h字規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化。

□ 部首法急待解決的問題，一是要統(tǒng)一部首及內(nèi)容，二是要統(tǒng)一字的歸部。

□ 文字改革的任務(wù)是推廣普通話，公布規(guī)范化的簡化字，制定和推行《漢語拼音方案》。

□ 漢字簡化方針：約定俗成、穩(wěn)步前進(jìn)。

□ 《簡化字總表》的2235個(gè)簡化字中，只有521是基本簡化字。

□ 簡化字的來源有：①古字、古本字、古異體字；②群眾中流傳的簡體字；③“解放字”和最近新造的字。

□ 漢字的簡化取得了明顯的效果，首先是減少了漢字的筆畫，同時(shí)減少了通用漢字的字?jǐn)?shù)。簡化時(shí)采用了同音代替的辦法，用原有筆畫簡單的字代替筆畫繁難的字。另外，用兩個(gè)或三個(gè)繁體字合并為一個(gè)簡化字。

□ 簡化的理想的原則：表音功能提高、未喪失表意功能。

□ 簡化的不理想的原則：削弱或喪失表音功能、將同音字割裂成聲旁不同的多組、漢字體系增加了新部件。

□ 現(xiàn)代漢字的整理，做了五方面的工作：一是整理異體字，二是整理印刷鉛字字形，三是改換生僻地名用字，四是統(tǒng)一部分計(jì)量單位用字，五是頒布現(xiàn)代漢字通用字筆畫、筆順規(guī)范。

□ 現(xiàn)代漢字字形規(guī)范的任務(wù)：繼續(xù)整理異體字、整理異體詞。

□ 整理異體字的原則：從俗與從簡相結(jié)合，照顧書寫方便。如果從俗與從簡不能兼顧或繁簡差不多的時(shí)候以從俗為主。

□ 獨(dú)體字：由筆畫按照一定書寫順序構(gòu)成的。

□ 合體字：部件按照一定的結(jié)構(gòu)類型構(gòu)成的，末級(jí)部件是由筆畫或筆畫的組合構(gòu)成的。

□ 筆畫：構(gòu)成漢字的各種形狀的點(diǎn)和線。

□ 五種基本筆畫包括：橫、豎、撇、點(diǎn)、折。

□ “女”字要以撇點(diǎn)為起筆，末筆是橫。

□ “火、半、坐、臾”等字 要先寫兩邊，后寫中間。

□ 筆畫與筆畫之間的關(guān)系有：相離關(guān)系、相離關(guān)系、相交關(guān)系。

□ 漢字的兩個(gè)特點(diǎn)：一是橫筆多字形穩(wěn)重，二是其他筆形出現(xiàn)均衡有利于漢字字形的變化。

□ 《漢字部件規(guī)范》是按照從形出發(fā)、尊重理據(jù)、立足現(xiàn)代、參考?xì)v史的原則制定的。

□ 第一個(gè)創(chuàng)立部首檢字法的是東漢的許慎，《說文解字》共540部。

□ 明代的梅膺作的《字匯》根據(jù)筆畫多少為序建立部首，從1畫到17畫，列214部。文字歸部“論其形，不論其義”，不再依據(jù)六書原則，只根據(jù)楷書形體分別歸入各部。

□ 根據(jù)現(xiàn)代漢字的形體與表意、表音功能，現(xiàn)代漢字可以歸納為四種基本類型：記號(hào)字、半記號(hào)字、表意字、意音字。

□ 字音以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音。

□ 《普通話異讀詞審音表》是定音成果。

□ 漢字同音字多，根本的原因是因?yàn)闈h字是語素文字，第二個(gè)原因是古今音變。

□ 多音字按意義是否相同分為多音多義字和多音同義字兩類。

□ 多音多義字是審音規(guī)范的主要對(duì)象。

□ 聲旁具有完全的表音功能，其本身又是使用頻率較高的字，組字?jǐn)?shù)量在3個(gè)以上的，共18個(gè)，它們共組成了101個(gè)形聲字。這些字是：代、段、奐、皇、闌、歷、廉、盧、農(nóng)、容、式、斯、唐、希、析、休、庸、夷。

□ 英語中，一個(gè)字就是一個(gè)詞，字義就是詞義。

□ 漢字中，一個(gè)漢字記錄的語言單位可能是詞，也可能是語素，也可能是一個(gè)不能單獨(dú)表意的音。

□ 形聲字的形旁、即意符，是一個(gè)封閉的系統(tǒng)。

□ 意符具有很強(qiáng)的概括性和文化傳承性。作為形聲字的形旁，“犬”所反映的是一個(gè)大而模糊的義類。這種觀念是世代傳懲下來的，今人絕不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)代動(dòng)物學(xué)上的科學(xué)分類，而否定“犬”作為意符的資格。漢字作為文化的重要載體，在字的構(gòu)形上勢必留下時(shí)代的烙印，比如“女”為意符的“妄、奸，妒、妨、婪、嫌”等字就表現(xiàn)出對(duì)婦女的歧視，這種歧視是歷史的偏見，但并不能因?yàn)檫@些字的構(gòu)形不合乎現(xiàn)代意識(shí)而否認(rèn)“女”是意符。隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，產(chǎn)生了許多新工藝、新材料，石頭“碗”、木頭“杯”、銅“鏡”早已成為歷史的陳跡，但由于文化的傳承性，并沒有認(rèn)為不合理，它們?nèi)员豢醋魇且夥?/p>

□ “軋、輩、軟、較、輯、輔”等字的“車”旁喪失表意作用，成為了記號(hào)。

□ 漢字簡化主要是簡化聲旁，聲旁的表音度可能會(huì)有所降低。

□ 選取通用字和常用字的標(biāo)準(zhǔn)：統(tǒng)計(jì)原則、分布原則、構(gòu)詞構(gòu)字原則、常識(shí)原則。

□ 三大檢索方法：形序法、音序法、義序法。

□ 按照音序法查字，還可用單純的字母序列法，如《漢語拼音詞匯》。

□ 部首法急待解決的問題，一是要統(tǒng)一部首數(shù)目及內(nèi)容，二是要統(tǒng)一字的歸部。

□ 漢字的應(yīng)用包括人際界面和人機(jī)界面。

□ 識(shí)字教學(xué)的三種方法是：分散識(shí)字、集中識(shí)字、注音識(shí)字，提前讀寫。

□ 漢字進(jìn)入計(jì)算機(jī)的途徑：語音識(shí)別、鍵盤輸入、文字識(shí)別。

□ 在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)“文字雙軌制”既可使用漢字，又可使用拼音。

□ 漢字的前途：一是還要不要繼續(xù)簡化漢字，二是還要不要走世界文字共同的拼音方向。

□ 世界上的語言沒有先進(jìn)、落后之分。文字只要能滿足記錄語言的需要，沒有必要分出優(yōu)劣。

□ 漢字的優(yōu)點(diǎn)往往是拼音文字的缺點(diǎn)，漢字的缺點(diǎn)又往往是拼音文字的優(yōu)點(diǎn)。名詞解釋

□ 表意文字

僅僅根據(jù)意義構(gòu)形的文字體系，字形與聲音沒有直接的聯(lián)系。

□ 表音文字

根據(jù)語音構(gòu)形的文字體系。

□ 意音文字

漢字既表意又表音，而形聲字在漢字中的比例高達(dá)90%，所以稱漢字為意音文字。

□ 意符

跟文字所代表的詞在意義上有聯(lián)系的字符是意符。

□ 音符

在語音上有聯(lián)系的是音符。

□ 記號(hào)

在意義上和語音上都沒有聯(lián)系的是記號(hào)。

□ 語素文字

在現(xiàn)代漢語中，雙音節(jié)詞占優(yōu)勢，大多數(shù)情況下，一個(gè)漢字記錄的是一個(gè)語素，不見得是一個(gè)詞。所以現(xiàn)代漢字可以稱為語素文字或語素—音節(jié)文字。

□ 意符音符文字

漢字在隸變以前，主要由意符和音符構(gòu)成，記號(hào)為數(shù)極少。隸變以后，自形發(fā)生了劇烈的變化，獨(dú)體表意字作為字符大都失去了原來的表意作用，變成了記號(hào)。根據(jù)漢字在隸變前后的變化，可以把隸變前的古漢字稱為意符音符文字，把隸變后的今文字以至現(xiàn)代漢字稱為意符音符記號(hào)文字，或簡稱意符音符文字。

□ 孤離性

文字作為語言的書面形式，不可能把語言所傳達(dá)的所有信息都記錄下來，因而是語言的不完整信息。對(duì)此做出相應(yīng)補(bǔ)償?shù)氖牵淖挚梢圆话淳涠丛~或按語素出現(xiàn)，可以脫離一定的上下言語和語境孤立地出現(xiàn)，文字的這種特點(diǎn)被稱為“孤離性”。

□ 六書

講的是用漢字記錄漢語的六種表詞法。東漢許慎著《說文解字》，全面系統(tǒng)地分析了小篆字系，為六書作出了明確的界說。六書包括四種造字法（象形、指事、會(huì)意、形聲）和兩種用字法（轉(zhuǎn)注、假借）。

□ 隸變

隸變是古今文字的分水嶺。隸書和小篆相比，具有質(zhì)的變化。隸書一方面通過變圓為方、變曲為直，把小篆圓轉(zhuǎn)不斷的線條變成點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等筆畫，調(diào)整省減線條結(jié)構(gòu)等方法把小篆的線條變成了不同形態(tài)的筆畫；另一方面通過同化、分化、簡化、另構(gòu)一體、改變偏旁部首的寫法等方法打散、調(diào)整了小篆的字形結(jié)構(gòu)。隸變?nèi)嬲{(diào)整了漢字的構(gòu)形，消除了古文字中遺留的象形因素，在符號(hào)化的進(jìn)程中邁出了關(guān)鍵的一步。隸變使?jié)h字的象形意味全部喪失了。隸變以后，人們書寫漢字不必拘守于具體物象，純粹由筆畫的曲、直、伸、縮來表現(xiàn)力和勢，以結(jié)體的多樣化和彼此呼應(yīng)來謀篇布局，對(duì)書法藝術(shù)的追求有了更為廣闊的天地。

□ 喃字

； 喃字是10世紀(jì)后，越南的民族共同文字，它是一種部分借用漢字，部用使用假聲、形聲、會(huì)意方法構(gòu)成的方塊字。

□ 諺文

諺文是朝鮮1444年在世宗李裪主持下創(chuàng)制的拼音文字，稱《訓(xùn)民正音》，俗稱諺文，即通俗文字，供文化不高的百姓使用。

□ 假名

日本人熟悉了漢字之后，把漢字作為音符去記錄日語的音節(jié)，這就是所謂的“假名”。

□ 規(guī)范漢字

1986年10月10日重新發(fā)表的《簡化字總表》中的簡化字，也指《現(xiàn)代漢語能用字表》中收錄的漢字，古今通用的傳承字也是規(guī)范字。具體地說，現(xiàn)代漢字是以收入《現(xiàn)代漢語常用字表》的3500個(gè)字為基礎(chǔ)的，以收入《現(xiàn)代漢語通用字表》的7000個(gè)字為主體的，并且包括將來經(jīng)過整理后頒布的姓名專用字，地名專用字，譯音專用字，科技專用字，行業(yè)專用字在內(nèi)的記錄現(xiàn)代漢語的全部漢字。

□ 不規(guī)范漢字

在《簡化字總表》中已被簡化的繁體字，在1955年被淘汰的異體字，在1986年被廢止的《第二次漢字簡化字方案（草案）》中的簡化字以及社會(huì)上出現(xiàn)的自造的簡體字，另外還包括與《印刷通用漢字字形表》不同的舊字體以及錯(cuò)別字。

□ 現(xiàn)代漢字

是記錄現(xiàn)代漢語的經(jīng)過整理規(guī)范的漢字，即記錄現(xiàn)代漢民族共同語的漢字。

□ 現(xiàn)代漢字學(xué)

是一門新興學(xué)科，它研究的是現(xiàn)代漢字的屬性和應(yīng)用。這門學(xué)科具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性，它是時(shí)代的產(chǎn)物。

□ 高頻趨簡

使用頻率高的字符集的平均筆畫數(shù)少，人們把這種現(xiàn)象叫作“高頻趨簡”。

□ 部件

由筆畫組成的具有組配漢字功能的構(gòu)字單位。部件分為成字部件和非成字部件。部件關(guān)系有相離和相接兩種類型。

□ 偏旁

構(gòu)成合體字的表意或表音的單位。

□ 部首

偏旁系統(tǒng)的核心是部首。部首是具有字形歸類作用的偏旁，是按結(jié)構(gòu)編排的字書中每部的首字?！?同音字

讀音完全相同而形體、意義不同的一組字。

□ 本義

從字形中分析出來的與自形相一致并且能夠用文獻(xiàn)來證實(shí)的意義。

□ 假借義

因音同或音近假借而產(chǎn)生的與本義無關(guān)聯(lián)的意義。

□ 亦聲

是說會(huì)意字的一部分字符兼有表音作用。形聲字聲旁有表意示源的功能。

□ 右文說

因?yàn)樾温曌执蟛糠值穆暸远荚谟疫?，宋代王圣美?chuàng)立的一種學(xué)說，就是形聲字的聲旁能夠表意的學(xué)說。

□ 高頻字

使用頻率高的字叫高頻字，高頻字的出現(xiàn)率是0.1%.□ 漢字效用遞減率

字的使用頻率不同，越是常用字的使用頻率越高，越是罕用字，使用頻率越低。

□ 常用字筆畫趨簡率

應(yīng)用頻率較高的字平均筆畫數(shù)較少，應(yīng)用頻率較低的字平均筆畫數(shù)較高。

□ 字序

漢字的排列順序，也就是給漢字規(guī)定便于查找的排列方法。

□ 分散識(shí)字

是把小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的字有計(jì)劃地分配在小學(xué)幾個(gè)年級(jí)的閱讀材料里，隨課文教識(shí)字。

□ 集中識(shí)字

利用大多數(shù)漢字是全體字的特點(diǎn)，選擇造字能力強(qiáng)，表音性能好的字作為基本字，把基本字相同的一批字放在一起集中學(xué)習(xí)。

□ 注音識(shí)字

提前讀寫：是充分利用漢語拼音幫助識(shí)字和讀寫的一種語文教學(xué)法。教師首先提高學(xué)生運(yùn)用漢語拼音方案的能力，用漢語拼音閱讀和作文，讓學(xué)生的口頭能力得到充分的發(fā)揮，然后在閱讀和作文中逐步進(jìn)入漢字，最后達(dá)到全部使用漢字閱讀和寫作的目的。

□ 拼音轉(zhuǎn)變法

直接拼音輸入，輸出的可以是拼音也可以是漢字，這就是拼音轉(zhuǎn)變法。

□ 中文信息處理雙軌制

能輸入拼音，輸出拼音，又能輸出拼音，輸出漢字，漢字和漢語拼音兩種法定了文字工具的并存并用，給中文信息處理準(zhǔn)備了良好條件。

分析應(yīng)用題

□ 漢字的簡化方法

形聲字改換形旁：貓（貓）、愿（願(yuàn)）、骯（骯）、唇（脣）

形聲字改換聲旁：優(yōu)（優(yōu)）、擁（擁）、襖（襖）、膽（膽）

形聲字形旁聲旁都換：響（響）、驚（驚）、護(hù)（護(hù)）、幫（幫）

形聲字改換會(huì)意字：竄（竄）、樁（樁）、郵（郵）

會(huì)意字改換形聲字或會(huì)意字：筆（筆）、寶（寶）、灶（竈）、簾（簾）、塵（塵）、繭（繭）

省略部分字形，保留特征：錄（錄）、號(hào)（號(hào)）、云（雲(yún)）、麗（麗）、里（裏）、術(shù)（術(shù)）、際（際）、懇（懇）、開（開）、糞（糞）、聲（聲）、飛（飛）

省略部分字形，保留輪廓：齒（齒）、傘（傘）、鹵（鹵）、齊（齊）

草書楷化：車（車）、長（長）、為（為）、專（專）、書（書）、堯（堯）、樂（樂）、頭（頭）

換用簡單的符號(hào)：漢（漢）、雞（雞）、趙（趙）、區(qū)（區(qū)）、環(huán)（環(huán)）、懷（懷）、棗（棗）、轟（轟）、師（師）、歸（歸）

借用同音字代替：后（後）、谷（穀）、出（齣）、丑（醜）、卜（蔔）、只（隻）、借用近字代替：斗（鬥）、干（乾、幹）

用簡化偏旁類推：勞（勞）煢（煢）塋（塋）

用簡化簡化字類推：當(dāng)（當(dāng)）－檔（檔）襠（襠）鐺（鐺）

□ 漢字的字形構(gòu)件

上右包孕： 司、可、句、氛、式、戒、哉、島

上左包孕： 廳、廟、層、房、灰、在、病、慮

左下包孕： 邊、廷、趕、翅、處、勉、爬、翹

左上右包孕：周、鳳、向、閃、戚、盡、奉

左下右包孕：兇、畫、函、幽

上左下包孕：匠、區(qū)、醫(yī)、匡、匣、匿、匾、匹

全包孕： 回、固、囚、團(tuán)、困、因、國、囪 □ 字符理論分析漢字

獨(dú)體記號(hào)字： 人、魚、女、皿、舟、亦、更、夾、專

合體記號(hào)字： 所、給、莫、連、要、奔、厲、趙、壽

半意符半記號(hào)字：疫、送、看、冬、雷、秋、春、雞、曬

半音符半記號(hào)字：完、廉、球、常、趣、檢、職、齒、叢

獨(dú)體表意字： 一、二、三、傘、凹、凸、丫、田、井

合體表意字： 杳、尖、棘、糴、塵、牧、明、冰、涉

意音字： 吐、帆、址、芳、旱、財(cái)、憶、饑、議

簡答題

□ 為什么說只有生產(chǎn)力的發(fā)展構(gòu)成了產(chǎn)生文字的需求和可能，文字才能產(chǎn)生？

語言是第一性的，文字是第二性的。文字是社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，只有生產(chǎn)力的發(fā)展構(gòu)成了產(chǎn)生文字的需求和可能，文字才會(huì)產(chǎn)生。生產(chǎn)力的情況達(dá)到了一定程度，國家產(chǎn)生了，管理國家需要文書，生產(chǎn)力發(fā)展達(dá)到一定程度，需要知識(shí)的傳播，需要克服時(shí)空的局限，語言只是聽覺符號(hào)，不能達(dá)到把知識(shí)傳播到子孫后代和傳播到異地的要求，只有視覺符號(hào)才能突破語言這一時(shí)空的局限，有這種需要和可能的時(shí)候，文字就產(chǎn)生了。語言是一種符號(hào)系統(tǒng)，文字是這種符號(hào)系統(tǒng)的符號(hào)系統(tǒng)。文字的首要的存在理由就是在于記錄和傳播語言，使語言克服空間和時(shí)間的局限，流傳異地，流傳久遠(yuǎn)。

□ 文字是如何產(chǎn)生的？

文字的產(chǎn)生是通過文字畫的發(fā)展，產(chǎn)生了文字符號(hào)，質(zhì)的轉(zhuǎn)變就在一渾然一體地圖畫逐步變成了與語言中的詞相對(duì)應(yīng)的獨(dú)立的表意符號(hào)，這些符號(hào)借助假借的手段，能夠完整地按語言中詞的順序去記錄實(shí)詞和虛詞的時(shí)候，成熟的文字體系就誕生了。

□ 為什么說漢字直接表示觀念是錯(cuò)誤的？

答：語音和詞義既然是不可分割的，文字作為書寫語言的視覺符號(hào)，它記錄的只能是音義結(jié)合的詞，而不可能是單純的語音或單純的語義。由于漢字構(gòu)形的特點(diǎn)，有些人認(rèn)為漢字可以不通過語音直接表示觀念。這種認(rèn)識(shí)是完全錯(cuò)誤的。文字是語言的符號(hào)，語言是第一性的，文字是第二性的。無論什么體系的文字，都既表音也表意。

傳統(tǒng)認(rèn)為，漢字有形音義三大要素，其實(shí)屬于漢字本身的僅僅是“形”而已，所謂“音義”都屬于語言，是漢字所記錄的語言轉(zhuǎn)嫁給它的。不能因?yàn)闈h字是由意義構(gòu)形的，就片面地認(rèn)為漢字可以不通過語音直接表示觀念。

那些鼓吹漢字可以直接表示觀念的人，看似是在褒揚(yáng)漢字，實(shí)際是在貶低漢字。只有文字畫或一般的符號(hào)才可以不通過記錄語言而直接表示觀念。這些文字畫或一般的符號(hào)，無論哪國人甚至文盲都能知道是什么意思。呂叔湘先生指出：“漢字必須通過語言才能表達(dá)意義；一個(gè)形體必須同一定的語音有聯(lián)系，能讀出來，才能成為文字。如果一個(gè)形體能夠不通過語音的聯(lián)系，直接表達(dá)意義，那就還是圖畫，不是文字”。

□ 如何分析漢字的性質(zhì)？

答：①比較的原則。漢字和拼音文字的共同點(diǎn)，都是記錄和傳播言語的符號(hào)系統(tǒng)，都是即表意又表音，二者不能分開，而且漢字存在的唯一理由就是記錄語言。

②根據(jù)文字記錄語言的特點(diǎn)給文字分類的原則（密切結(jié)合語言的原則）。從記錄語言的方法看漢字的性質(zhì)，漢字是用表意的方法來記錄語言，拼音文字是表音的方法來記錄語言；從記錄語言單位的大小看漢字的性質(zhì)，漢字記錄的是詞或語素，現(xiàn)代漢語雙音節(jié)詞占優(yōu)勢，一個(gè)漢字絕大多數(shù)情況下記錄的是語素；從記錄語言的文字的字符看漢字的性質(zhì)，語素、音節(jié)、漢字“三位一體”，充分說明了漢字記錄漢語的適應(yīng)性。漢字絕大多數(shù)的合體字仍然是意符和音符構(gòu)成的。

□ 為什么把漢字成為語素—音節(jié)文字？

答：音節(jié)文字通過為音節(jié)制定符號(hào)來記錄語言，音位文字（音素文字）通過為音位（音素）制定符號(hào)來記錄語言。漢字記錄的不是音節(jié)或者音位，而是詞或語素。在古代漢語中，單音節(jié)詞占優(yōu)勢，大多數(shù)情況下，一個(gè)漢字記錄的是一個(gè)詞，也是一個(gè)語素。在現(xiàn)代漢語中，雙音節(jié)詞占優(yōu)勢，大多數(shù)情況下，一個(gè)漢字記錄的是一個(gè)語素，不見得是一個(gè)詞。所以現(xiàn)代漢字可以成為語素文字或語素—音節(jié)文字。

□ 漢字和拼音文字有那些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

答：共同點(diǎn)，都是記錄和傳播言語的符號(hào)系統(tǒng)，都是視覺符號(hào)，都是即表意又表音。語音是語言的形式，語義是語言的內(nèi)容的，二者密不可分，文字作為書寫語言的視覺符號(hào)記錄的只能是音義的結(jié)合體，而不是單純的語音或單純的語義。

不同點(diǎn)：一是漢字區(qū)別性能好，準(zhǔn)確地記錄了語言，適應(yīng)了分辨同音語素的需要。形聲字占漢字大多數(shù)，漢字能夠很好的達(dá)到分辨同音語素和同音詞的要求。漢字的信息量大而強(qiáng)，孤離性非常強(qiáng)，以語素定型，拼音文字沒有這一特性。二是如果在脫離語境或上下文的情況下，漢字能獨(dú)立的表達(dá)出實(shí)在的意義，拼音文字，不能區(qū)分它所要表達(dá)的具體意義。三是至于多音節(jié)詞，漢字不用分詞連就可以直接作到，但拼音文字則沒有辦法達(dá)到此效果。四是漢字對(duì)詞義有重要的提示作用。漢字是用表意的方法來記錄語言，漢語用語素（漢字）造詞方便，拼音文字是表音的方法來記錄語言，造句不是很方便。

□ 為什么把漢字不需要分詞連寫？

答：現(xiàn)代漢字絕大多數(shù)情況下是一個(gè)字記錄一個(gè)語素，從書面上起到了分化多義字節(jié)的作用。語言中的同音詞，大都寫成不同的漢字，脫離了語境，同音現(xiàn)象基本不影響意義的表達(dá)。音位文字基本上是以字母載送音位信息，為了表達(dá)足夠清楚的信息，必須分詞連寫，以詞定型。漢字與音位文字不同，它只需要以語素定型，在絕大多數(shù)情況下，一個(gè)漢字足夠容納一個(gè)語素的全部信息。漢字在以語素或詞的形式單獨(dú)使用時(shí)，不會(huì)受到同音語素或同音詞的干擾，所以可以不進(jìn)行詞的定型，不實(shí)行分詞連寫。

□ 如何看待漢字的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？

答：漢字有五個(gè)方面的特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是一個(gè)問題的兩個(gè)方面，是共生的。

漢字符號(hào)繁多，作為優(yōu)點(diǎn)是分辨性能好，作為缺點(diǎn)就是難學(xué)難用。

漢字作為語素文字，易于辨意，區(qū)分同音字；缺點(diǎn)是字符多，識(shí)認(rèn)繁難。

形聲字多是特點(diǎn)，作為優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)形旁聲旁尚有示義示音功能，作為缺點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)形旁聲旁的示義示音功能很弱。

方塊字結(jié)構(gòu)復(fù)雜，作為優(yōu)點(diǎn)是便于視讀，并形成了書法藝術(shù)，作為缺點(diǎn)就是難于安排字序，檢索困難，計(jì)算機(jī)編碼有難度。

□ 怎樣理解語言的多樣性？（為什么說所有文字都是平等的？）

答：每種語言都有自己的發(fā)展方向，都能夠滿足使用這種語言的社會(huì)在一定歷史時(shí)期的表達(dá)要求，無所謂先進(jìn)落后之分。語言學(xué)家們拋開庸俗進(jìn)化論的偏見，達(dá)成共識(shí)，既承認(rèn)語言的共同性，又承認(rèn)語言的多樣性。□ 為什么文字會(huì)向適應(yīng)語言的方向發(fā)展？

答：詞的音節(jié)長短不一，詞形的變化非常豐富，可是字只能以不變應(yīng)萬變，這時(shí)候字與詞之間，也就是文字系統(tǒng)和語言系統(tǒng)之間，產(chǎn)生了很大的不協(xié)調(diào)。正是因?yàn)檫@種不協(xié)調(diào)，產(chǎn)生一種力量，促使文字向適應(yīng)語言的方向發(fā)展。

□ 為什么說漢字基本與漢語相適應(yīng)？

答：①漢字記錄漢語的適應(yīng)性。漢字區(qū)別性能好，語素，音節(jié)，漢字三位一體，充分說明了漢字記錄漢語的適應(yīng)性。適應(yīng)了分辨同音語素的需要。

②漢字區(qū)別性能好，適應(yīng)了分辨同音語素的需要。漢語屬于分析語，是一種有理據(jù)的語言，詞義或參與構(gòu)詞的語義正好由漢字來體現(xiàn)。漢語有很多同音語素，由于漢字表意性能好，具備了分辨同音語素、同音詞的能力，滿足了區(qū)別同音語素、準(zhǔn)確記錄語言的需要。

□ 如何使?jié)h字更加適應(yīng)漢語？

答：①不斷提高漢字的規(guī)范水平，隨著語言文字的規(guī)范化程度的提高，現(xiàn)代漢字越來越適應(yīng)記錄現(xiàn)代漢語的需要。

②隨著對(duì)拼音文字和漢語的融合大眾越來越能接受，我們要客觀的對(duì)待文字這個(gè)問題，去規(guī)范，利用規(guī)范的辦法使?jié)h字更加適應(yīng)漢語，還有就是實(shí)在不便于用漢字的地方，我們可以適當(dāng)?shù)目紤]用拼音文字來代替，使拼音文字起到一個(gè)輔助漢字的功能。

□ 怎樣看待漢字的語言功能和文化功能？

答：①漢字負(fù)載著豐富的文化典籍。就是漢字承載量大量的歷史，非常之豐富，在十七世紀(jì)之前，世界上有一半的出版物都是漢字記錄下來的。這是令世人嘆為觀止的一筆圖書財(cái)富，是漢字文化的最直接的表現(xiàn)。

②漢字蘊(yùn)含并造就了豐富的文化，漢字除了一般的語言交際功能之外，還具有獨(dú)特的文化功能，這種功能主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一方面表現(xiàn)為漢字字形中所蘊(yùn)含的豐富的文化信息。另一方面表現(xiàn)為漢字在使用過程中所造就的種種文化現(xiàn)象。

□ 為什么說漢字是中國文化的脊梁？

答：由于文字和文化的認(rèn)同，使不同方言的漢族人民形成了民族的凝聚力，形成了促進(jìn)國家統(tǒng)一的強(qiáng)大推動(dòng)力。文字體系的改革對(duì)于文化的傳承不可避免地會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用，負(fù)面作用的大小，決定于文字的負(fù)載功能的強(qiáng)弱。漢字的負(fù)載量，尤其是對(duì)于古代文化的負(fù)載量，是其他文字無可倫比的。因?yàn)槲覀兪褂玫臐h字是語素文字，它不直接表音，所以可以超越方言形成民族共同語的書面語言。

對(duì)于自源文字來說，由于有長期使用表詞文字的習(xí)慣，社會(huì)基礎(chǔ)廣泛，文字的改進(jìn)和變革往往采取累積的，漸近的方式，所以很難產(chǎn)生文字性質(zhì)的突變和飛躍。對(duì)英語頒布正詞法都使人左右為難，更何況是改革漢字呢？對(duì)漢字拉丁化來說，是以一種全新的音素文字取代用了幾千年之久的語素文字，將會(huì)使?jié)h民族在文化心理上產(chǎn)生巨大的反應(yīng)。漢字雖然古老而又年輕，它永遠(yuǎn)不會(huì)廢棄。

漢字是中國通用的唯一交際工具，唯其如此，它是中國文化的脊梁。

□ 《漢語拼音方案》的用途是什么？

《漢語拼音方案》在注音識(shí)字和推廣普通話、幫助我國少數(shù)民族和外國人學(xué)習(xí)漢語等方面發(fā)揮了很大作用，并且為我國少數(shù)民族創(chuàng)制、改革文字提供了共同的基礎(chǔ)。現(xiàn)在漢語拼音普遍用于工具書的注音、書刊的索引、無線電報(bào)、中文電腦等，還用于聾啞人的手指字母。1977年聯(lián)合國地名標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)議采用拼音字母作為拼寫中國地名的國際標(biāo)準(zhǔn)。1982年國際標(biāo)準(zhǔn)化組織采用拼音文字作為拼寫漢語的國際標(biāo)準(zhǔn)。

□ 為什么說漢字落后論是錯(cuò)誤的？

中國人民從鴉片戰(zhàn)爭以來蒙受了100多年的侵略和屈辱，應(yīng)該承擔(dān)罪責(zé)的只有一個(gè)，那就是腐敗、落后、愚昧、保守，逆歷史潮流而動(dòng)的反動(dòng)政府，漢字沒有罪過，不僅不是主犯，連從犯也不是。我們維護(hù)漢字，因?yàn)闈h字之所以發(fā)展延續(xù)，這是漢語的選擇，是社會(huì)的選擇，也是歷史的選擇。我們并不是說漢字是完美的，恰恰相反，漢字是世界上最難學(xué)的文字，但是對(duì)于已經(jīng)使用了幾千年的中國人來說，漢字已經(jīng)和傳統(tǒng)文化密不可分，漢字已經(jīng)造就了民族的牢固的語素意識(shí)，語言沒有階級(jí)性，語言有其民族特點(diǎn)和應(yīng)用習(xí)慣，是配合現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)歷史?？偠灾?，漢字已經(jīng)形成了一種強(qiáng)大的習(xí)慣勢力，這決不是一朝一夕所能改變的。

□ 拉丁字母的優(yōu)點(diǎn)是什么？（中國的拼音字母為什么采用拉丁字母？）

答：中國的拼音文字采用了拉丁字母，是一個(gè)英明的選擇。

①拉丁字母是目前世界上最流行的字母，全世界共六十多個(gè)國家采用拉丁字母作為文字符號(hào)。

②采用拉丁字母，對(duì)于促進(jìn)國際文化交流，具有很大好處。

③拉丁字母在中國也有很久的歷史傳統(tǒng)，因此采用拉丁字母，是有歷史基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的。

④拉丁字母是國際公用的符號(hào)，無論代數(shù)、幾何、三角，或者是化學(xué)、物理，或者是動(dòng)植物的學(xué)名，醫(yī)生開的藥方，也都是使用拉丁字母的。

⑤拉丁字母是每一個(gè)具有現(xiàn)代文化知識(shí)的人本來應(yīng)該學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在采用它來拼寫漢語，并不增加額外的負(fù)擔(dān)，而且確有因利乘便的好處。

□ 如何批判漢字優(yōu)越論？

答：①文字具有多樣性，認(rèn)為漢字表意，拼音文字表音是錯(cuò)誤的。所有記錄語言的文字都是既表音又表意。并不是只有漢字才表意。

②鼓吹漢字優(yōu)越的種種說法都不是事實(shí)，要通過學(xué)術(shù)上的見解去駁斥這些謬論。

漢字是否優(yōu)越，要與其他文字在同一個(gè)層面和統(tǒng)一的范圍內(nèi)衡量，要看在共同的國際交往中哪一種文字使用起來更簡便？更能適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展的需要？每種文字都有它自己的特點(diǎn)，觀察的角度不同，結(jié)論就不一樣。從本民族的發(fā)展看，每個(gè)民族的文字都是好的，可是從世界范圍看，未必也好。漢字優(yōu)越與否，要上下縱橫、全方位地觀察研究，而不能只憑個(gè)別的、局部現(xiàn)象的個(gè)人感覺去下結(jié)論。

□ 如何看待“識(shí)繁寫簡”問題？

答：應(yīng)該具體問題具體分析。簡化字簡便易學(xué)，可以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的負(fù)擔(dān)，使他們有更多的時(shí)間 學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，是有益的。現(xiàn)在若在基礎(chǔ)教育中讓中學(xué)生識(shí)繁，不僅不必要，也不可能。但在一定的文化層次及工作學(xué)要的人當(dāng)中應(yīng)該識(shí)繁，以利海外交流和繼承古代文化。“印刷用繁，手寫用簡”在大陸是行不通的。

□ 漢字是否與現(xiàn)代科技相適應(yīng)？

答：漢字失去了打字機(jī)的時(shí)代，但不能再失去計(jì)算機(jī)的時(shí)代。目前先進(jìn)的軟件系統(tǒng)，已經(jīng)能夠解決漢字的方便快捷的輸入。漢字在現(xiàn)代科技面前還是有作為的，但并不能因此就認(rèn)為漢字優(yōu)越。

□ 對(duì)于漢字某些不適應(yīng)漢語的情況如何解決？

答：把漢字發(fā)展的個(gè)性與文字發(fā)展的共性聯(lián)系起來研究，既承認(rèn)語言類型對(duì)文字類型的決定作用，又承認(rèn)社會(huì)發(fā)展的需要以及文化傳播對(duì)文字形成的重要影響。從語言類型來講，漢字基本上適應(yīng)漢語，對(duì)于某些不適應(yīng)的情況，可以通過提高漢字的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化的程度來解決，將來漢語拼音取得了文字的地位，也可以用夾用拼音文字的方法來解決?！?為什么漢字的筆畫集中在9～12畫之間？

答：在一個(gè)確定的漢字字符集中，每種筆畫有多少個(gè)漢字就叫該筆畫數(shù)的擁有量，《現(xiàn)代漢語通用字表》收字7000個(gè)，其中9畫的字最多，其次是10畫和11畫的字?！掇o海》簡化字和未簡化字漢字集共計(jì)11834字，12畫字?jǐn)?shù)多，其次是11畫和10畫，平均每字11.5516畫。漢字受到區(qū)別律和簡易律兩種規(guī)律的影響，盡管有簡化的趨勢，但這種趨勢并不是不受限制的。為求區(qū)別，筆畫數(shù)就不宜太少，太少字形組合的方式就少，形似字就會(huì)增多。筆畫數(shù)過多就不便應(yīng)用，尤其是不便書寫，在區(qū)別律和簡易律的作用下，就形成了筆畫集中在9畫到12畫之間的這種局面。

□ 為什么常用漢字筆畫少？

答：使用頻率越高的字符集的平均筆畫數(shù)越少，這說明平均筆畫與收字的使用頻率成反比。這種狀況符合漢字使用的規(guī)律，越是常用字，獨(dú)體字的比例越大，形聲字的比例越小，筆畫當(dāng)然也就越少。另外，這種狀況和漢字簡化工作有關(guān)。簡化字有2235個(gè)，它們絕大多數(shù)是常用字或次常用字。

□ 部件拆分產(chǎn)生分歧的主要原因是什么？

答：①是一次切分出最小部件，還是逐層切分，分級(jí)產(chǎn)生部件。

②是純粹按現(xiàn)代字形切分，還是根據(jù)造字理據(jù)切分。

③怎樣確定部件范圍，不成字的筆畫是否有資格成為部件？

④筆畫交重的多筆字是自成部件還是分解出更小的部件？

□ 漢字具體的部件拆分原則是什么？

答：①不能違背形體的原則。在進(jìn)行部件拆分時(shí)，相離、相接的部件可拆。交重的筆畫不能拆出部件，極少數(shù)不影響結(jié)構(gòu)和筆數(shù)的筆畫搭掛，按相接處理。

②遵照結(jié)構(gòu)規(guī)律的原則。字形符合理據(jù)的，進(jìn)行有理拆分；無法分析理據(jù)或形與源矛盾的，依形進(jìn)行無理據(jù)拆分。對(duì)多部件的漢字進(jìn)行拆分時(shí)，應(yīng)該首先根據(jù)漢字組合層次做有理據(jù)拆分。

③對(duì)應(yīng)關(guān)系的原則。因在字中所處的部位不同而產(chǎn)生了筆畫變形或比例變化的部件統(tǒng)一處理，有對(duì)應(yīng)關(guān)系的簡化部件與繁體部件統(tǒng)一處理，主形與變體盡量統(tǒng)一處理。

④適度拆分，合理控制下限的原則。兩個(gè)以上的相離、相接關(guān)系部分，如果其中任何一個(gè)部分沒有構(gòu)成其它字的能力，就不再拆分。

□ 文字學(xué)部首和檢字法部首的聯(lián)系區(qū)別是什么？

答：區(qū)別：文字學(xué)的部首從意義出發(fā)，沒有筆畫部首，檢字法的部首從形式出發(fā)，文字歸部，論其形，不論其義，按形勢，按規(guī)則歸部。

聯(lián)系：檢字法的部首214部的字源是從文字學(xué)部首中脫胎而來，不可避免地受文字學(xué)意義的影響，所以過去的檢字法部首雖然標(biāo)榜說論其形，不論其義，但是事實(shí)上，他擺脫不了這種約束，所以在歸部的時(shí)候，如形聲字，他還是按照形旁歸部，不按形式。

□ 輕聲和兒化的規(guī)范。

答：能不讀輕聲的就不讀輕聲，有辨義作用的輕聲詞要讀輕聲，沒有辨義作用的輕聲詞如果可以兩讀的話就盡量不讀輕聲。

關(guān)于兒化的規(guī)范問題，首先有兩個(gè)原則：一是要以北京話的口語為標(biāo)準(zhǔn)，二是要盡力減少方言區(qū)的人學(xué)習(xí)兒化詞的困難。

□ 多音多義字產(chǎn)生的原因是什么？

答：多音多義字是用一個(gè)字的不同音項(xiàng)來分別記錄幾個(gè)同形詞，具體有三種類型。

①音隨義轉(zhuǎn)的同源詞分化。

②依聲托事的借字記詞。

③名從主人的專名異讀。

□ 如何看待多音多義字？

答：多音多義字是用一個(gè)字形表示幾個(gè)讀音幾個(gè)意義，很符合經(jīng)濟(jì)的原則，但不能過分，尤其是音意假借，雖然減少了字?jǐn)?shù)、減少了筆畫，但是卻增加了字的音項(xiàng)和義項(xiàng)，這樣做未必能減少漢字的難度，適得其反，也許反而增加了學(xué)習(xí)漢字的難度。

□ 形聲字的表音功能如何統(tǒng)計(jì)？

答：首先要確定是形聲字，即在字源上就是形聲字，原始結(jié)構(gòu)并未因?yàn)殡`變、簡化等因素糟到破壞，聲符、形符仍然起表音、表義作用。用模糊數(shù)學(xué)的方法，給他的聲韻調(diào)都賦予一定的數(shù)控?cái)?shù)值。靜態(tài)表音度的統(tǒng)計(jì)公式是，表音度 = 各種表音類型總分／形聲結(jié)構(gòu)數(shù)（含多音）×100%=66.04%.動(dòng)態(tài)表音度的統(tǒng)計(jì)要看這個(gè)字出現(xiàn)在那里，如果出現(xiàn)在7000常用字里，那么他的表音就有價(jià)值，可以列入動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)中，看他的構(gòu)字的字?jǐn)?shù)，如果他構(gòu)字越多，他的動(dòng)態(tài)表音度就越大。

□ 字的造意和詞的實(shí)義有那些不同？它們之間的關(guān)系如何？

答：作為漢字構(gòu)形依據(jù)的本義就是字的造意，字所記錄的詞的本義是實(shí)義，造意以實(shí)義為依據(jù)構(gòu)形。但有的時(shí)候造意僅僅是實(shí)義的具體化、形象化，而并非是實(shí)義本身。只有實(shí)義才是真正在語言中使用過的意義，才是本義。如‘題’，額也，與《說文》的說解相合，是實(shí)義。

□ “六書”的假借和用字的假借（通假）有什么不同？

答：“六書”的假借是“本無其字，依聲托事”，是造字的假借，沒有特意為語言中的某個(gè)詞造字而借用了同音字。

用字的假借本是“本有其字，依聲托事”，這是用字的假借，某個(gè)詞本來有自己的書寫符號(hào)棄置不用，而借用了同音字?！?舉例說明形聲字聲旁的示源作用（本源字／分化字）

答：第一組：要／腰 縣／懸 禽／擒 丞／拯 北／背 厲／礪 責(zé)／債 益／溢 廷／庭 奉／捧

第一組用分化字記錄本義，本源字記錄引申義。聲旁具有示源作用。

第二組：風(fēng)／諷 爭／諍 昏／婚 ?。?景／影 畜／蓄 為／偽 解／懈 含／

坐／座

第二組用分化字記錄引申義，本源字記錄本義。聲旁具有示源作用。

第三組：原／源 然／燃 其／箕 孰／熟 求／裘 匡／筐 匪／篚 莫／暮 它／蛇 希／稀

第三組用分化字記錄本義，本源字記錄假借義。聲旁具有示源作用。

第四組：栗／

牟／眸 或／惑 戚／

舍／捨 辟／僻 辟／避

第四組用分化字記錄假借義（以假借字加聲旁構(gòu)成形聲字）。聲旁不具有示源作用。

□ 漢字的總量為什么越來越多？

答：①伴隨著社會(huì)的發(fā)展，許多舊事物、舊觀念消亡了，他們從活的語言中消失了，那些記錄的語言也不用了，但是這些詞語、文字不可能被“埋葬”，他們還是留存在大量的古籍和字書當(dāng)中。

②隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，新事物新概念的不斷產(chǎn)生，為了滿足記錄語言的需要，需要造新字作為新詞的符號(hào)，如為新發(fā)現(xiàn)的化學(xué)原素造字就是很好的例子。

□ 理想的拼音字母查字法是怎樣的？或怎樣給拼音字母排序？

答：①按拼音字母順序檢查漢字。

②拼音字母順序，是《漢語拼音方案》字母表的順序。

③聲韻母相同的字按照聲調(diào)陰平、陽平、上聲、去聲、輕聲的順序排列。

④讀音完全相同的字，按照起筆筆形的順序排序。

⑤起筆筆形的順序相同的，則使用人工干預(yù)進(jìn)行排序。

⑥以上查字法是檢查單個(gè)漢字的。如排多音字，則以單字的次第為綱，把多音詞分別排在單字的下面。

□ 為什么對(duì)漢字簡化應(yīng)持謹(jǐn)慎態(tài)度？

答：要使?jié)h字保持相對(duì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、以利于社會(huì)應(yīng)用。

①現(xiàn)今我國的文盲沒有那么多了，常用字的簡化已經(jīng)基本上完成了。所以，文字的變革需要在穩(wěn)定中求發(fā)展，不是一朝一夕能完成的事業(yè)。即要變革，又要利于使用，還要符合漢字簡化的要求和標(biāo)準(zhǔn)，更要是合理，適應(yīng)漢語的發(fā)展。

②建國以來我們用簡化后的漢字鮮見印刷的大量書籍，字典，包括計(jì)算機(jī)的字庫軟件等都是用這套漢字來完成的，如果我們對(duì)漢字的簡化處于不斷的變化當(dāng)中，不僅我們使用不便，而且將造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。從長遠(yuǎn)來看，漢字總是要變的，但是漢字不能總是在變化當(dāng)中。

③港澳臺(tái)對(duì)漢字的使用與我們多少有些差別，我們?nèi)绻麤]有條件來縮小這種差別，就不要制造新的差別了，所以今后對(duì)于漢字的簡化要持謹(jǐn)慎態(tài)度。

④漢字通過簡化，常用字的平均筆畫已經(jīng)降低到10畫左右，其書寫的困難已經(jīng)大在減輕了，如果再繼續(xù)簡化，會(huì)給人們帶來不便，也會(huì)對(duì)出版物和電子計(jì)算機(jī)字庫造成很多困難，人們希望文字不要總處于變動(dòng)之中，最好能穩(wěn)定一段時(shí)期。

□ 漢字熵值高，信息量大，給漢字的使用帶來了那些正面和負(fù)面的影響？

答：正面影響：不必分詞連寫，信息量大，語素的分辨性能好。

負(fù)面影響：從通信技術(shù)和漢字信息處理的技術(shù)應(yīng)用角度來看，熵值過大必然會(huì)帶來技術(shù)上的許多困難。在計(jì)算機(jī)上實(shí)行文字的雙軌制，既可能使用漢字，又可使用拼音，讓計(jì)算機(jī)上使用的文字與世界上大多數(shù)發(fā)達(dá)國家一致，提高我國信息通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的效能，雙軌制是最理想的選擇。

□ 怎樣看待漢字的前途？

答：漢字永遠(yuǎn)不會(huì)被廢棄，漢字基本上適應(yīng)現(xiàn)在漢語。而那些不適應(yīng)的地方，可以用規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的方式使其更適應(yīng)漢語。漢字在現(xiàn)代科技面前，不是毫無作為的。漢字與計(jì)算機(jī)之間結(jié)合，煥發(fā)了新的青春。漢字是前途無量的。漢字總是要適應(yīng)漢語的發(fā)展，用過去的變化就可以證明，將來總是會(huì)變化的。漢字要有改革，但要持謹(jǐn)慎的態(tài)度。

□ 怎樣理解文字語言的多樣性？

答：我們要正確認(rèn)識(shí)文字，世界上的語言都是平等的，沒有先進(jìn)落后之后，文字只要能滿足記錄語言的需要，也沒有必要分出優(yōu)劣。文字是歷史的產(chǎn)物，它不僅決定于語言的特點(diǎn)，而且決定于文化傳播及社會(huì)需求。盡管文字的技術(shù)性問題是有優(yōu)劣之分的，但是文字不僅在在技術(shù)性的問題，而且在在流通性的問題，流通性是一種巨大的慣性，漢字是一種流通了幾千年的自源文字，只要它能滿足記錄語言的需要，就永遠(yuǎn)不會(huì)被廢棄。所以脫離歷史，去比較文字的優(yōu)劣是沒有什么積極意義的。語言學(xué)家們拋開庸俗進(jìn)化論的偏見，達(dá)成共識(shí)，即承認(rèn)語言的共同性，又承認(rèn)語言的多樣性。

□ 怎樣對(duì)待外語？

答：第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)以后，許多國家放棄了原有的舊文字，采用了拉丁字母。這種趨勢有增無減，現(xiàn)在已經(jīng)席卷了全球。我國的漢語拼音方案采用的也是拉丁字母，這是明智的選擇。

我們中華民族應(yīng)該有博大的胸襟與平和的文化心態(tài)：讓我們走向世界！讓世界了解我們！我們要下定決心在努力吸收世界上一切優(yōu)秀文化的同時(shí)自立于世界民族之林。