第一篇：同心五小 簡(jiǎn)報(bào)2

簡(jiǎn)

報(bào) 第2期

同心縣第五小學(xué)編 2014年9月9日

建設(shè)溫馨教室 給力人文五小

穩(wěn)步推進(jìn)“五個(gè)校園”建設(shè)是學(xué)校今年工作的重點(diǎn)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)同心縣第五小學(xué)校園文化建設(shè)，以慶祝第30個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，校委會(huì)、政教處與教研室聯(lián)動(dòng)，決定以“打造溫馨教室，建設(shè)和諧班級(jí)”為主題的環(huán)境提升活動(dòng)，其目的讓同心縣第五小學(xué)的20多個(gè)班集體的環(huán)境既能夠體現(xiàn)“整潔、溫馨、書香”的共性，又能展現(xiàn)班級(jí)特色與班級(jí)健康向上的人文風(fēng)貌。

開學(xué)第二周，學(xué)校召開了班主任關(guān)于班級(jí)布置的工作會(huì)，校長(zhǎng)張儉就班級(jí)文化的重要性與如何體現(xiàn)藝術(shù)性、教育性與激勵(lì)性作了講解，政教處勉力俊主任則從教師布置如何緊扣心理健康教育課題與大家進(jìn)行了溝通，并將本次活動(dòng)的具體安排進(jìn)行了詳細(xì)介紹。一周后政教處會(huì)同美術(shù)教研組通過(guò)對(duì)各班小樣稿逐一的指導(dǎo)與修改，班主任老師在自己班務(wù)工作與教學(xué)工作繁重的情況下，積極投入到具體制作實(shí)施，各班教室呈現(xiàn)出百花齊放的藝術(shù)效果。

本次溫馨教室建設(shè)只是同心縣第五小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)的第一步，接下來(lái)，學(xué)校還將在特色班級(jí)建設(shè)、樓道文化展示、校園立體綠化等方面進(jìn)行大膽的嘗試，力爭(zhēng)將同心縣第五小學(xué)建設(shè)成為孩子們健康成長(zhǎng)的家園！

第二篇：凱里五小簡(jiǎn)報(bào)

凱里五小簡(jiǎn)報(bào)

第期

凱里五小辦公室2012年9月15日 ———————————————————————————————————————

穩(wěn)定壓倒一切安全重于泰山 ——?jiǎng)P里五小多項(xiàng)措施狠抓開學(xué)初安全工作 安全無(wú)小事，安全穩(wěn)定工作是學(xué)校工作的重中之重。一直以來(lái)，凱里五小牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切，安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，狠抓安全穩(wěn)定工作，多年來(lái)未發(fā)生一起重大安全事故。開學(xué)以來(lái)，學(xué)校根據(jù)凱里市教育局《關(guān)于開展秋季開學(xué)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作大排查大整治的通知》(凱教發(fā)?2012?163號(hào))的通知精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，組織師生進(jìn)行切實(shí)有效的安全防范工作。一是組織完善機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)學(xué)校綜治安全辦公室。各成員明確職責(zé)，各司其職，齊抓共管，協(xié)同合作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作有強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)保障。二是宣傳教育、注重實(shí)效。開學(xué)當(dāng)天，馮丹麗校長(zhǎng)就組織召開了行政會(huì)、教師會(huì)，安排了各項(xiàng)安全工作。同時(shí)在校園內(nèi)懸掛多幅安全標(biāo)語(yǔ)，做到開學(xué)安全第一，確保校內(nèi)無(wú)安全事故發(fā)生。三是責(zé)任到人，嚴(yán)查隱患。開學(xué)前，馮丹麗校長(zhǎng)、夏曉紅副校長(zhǎng)就帶領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員開展校園安全大檢查。重點(diǎn)對(duì)校舍、設(shè)施、設(shè)備等逐一進(jìn)行全面檢查，對(duì)檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時(shí)能正常使用。對(duì)校內(nèi)易發(fā)安全事故地段、地點(diǎn)進(jìn)行梳理檢查，安排人員值守，確保校內(nèi)安全。四是簽訂責(zé)任書、層層分解。學(xué)校制定了安全目標(biāo)責(zé)任書，從學(xué)

校到教師、班主任到學(xué)生及家長(zhǎng)，安全責(zé)任目標(biāo)層層分解，層層簽訂，落實(shí)安全責(zé)任，提高教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全責(zé)任感、使命感。五是組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全管理等制度、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。開學(xué)第一天就加強(qiáng)學(xué)生安全教育，上好安全法制教育第一課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)、學(xué)生一日常規(guī)等，使學(xué)校安全管理、學(xué)生養(yǎng)成教育有章可循，有章可依。各班設(shè)立了安全信息員，安全信息員對(duì)學(xué)生上下學(xué)、課間操紀(jì)律、上下樓梯、文明禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，并將班級(jí)學(xué)生安全情況及時(shí)報(bào)告班主任。

六是利用開學(xué)典禮開展安全教育。開學(xué)典禮上，夏曉紅副校長(zhǎng)對(duì)師生集中開展包括道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、校園安全、校外安全等安全法制教育活動(dòng)。

七是加強(qiáng)保安管理。嚴(yán)格執(zhí)行《校園安全保衛(wèi)工作十條規(guī)定》，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)保安的管理，規(guī)范了保安人員的工作要求。加強(qiáng)校門前交通管理和處來(lái)人員登記準(zhǔn)入制度，防止社會(huì)閑雜人員在校園內(nèi)從事違法犯罪活動(dòng)，隨時(shí)掌控校園周邊治安形勢(shì)，按時(shí)填寫各種工作記錄。

八是加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作。開學(xué)初對(duì)門市部食品衛(wèi)生安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，并提出了指導(dǎo)性的建議和意見(jiàn)。夏曉紅副校長(zhǎng)要求：進(jìn)購(gòu)食品要到正規(guī)廠家購(gòu)買，自己要做好購(gòu)買臺(tái)賬；嚴(yán)禁銷售“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品；嚴(yán)禁銷售玩具刀（槍）、氣球、煙花爆竹等危險(xiǎn)物品；業(yè)主要講究衛(wèi)生，物品要擺放整齊。

通過(guò)以上措施，新學(xué)期學(xué)校安全穩(wěn)定，無(wú)一安全事故發(fā)生，校園和諧，校風(fēng)良好，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)和諧有序，新學(xué)期新風(fēng)尚新氣象彌漫校園。

（簽發(fā)馮丹麗）（文五?。?/p>

第三篇：爭(zhēng)做‘五小’小公民(簡(jiǎn)報(bào))

爭(zhēng)做‘五小’小公民

——橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校開展第7個(gè)公民道德宣傳日活動(dòng)

2009年9月20日是第七個(gè)“公民道德宣傳日”，為開展公民道德宣傳實(shí)踐活動(dòng)，迎接建國(guó)六十周年，為開展好公民道德教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的公民道德教育氛圍，橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了豐富多采的“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)。

大力弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，橋頭鎮(zhèn)中小學(xué)推出了“五小”行動(dòng)。即：在家做父母的“小幫手”，在社會(huì)做文明禮貌的“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做小朋友和同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”，在獨(dú)處時(shí)做主宰自己的“小主人”。

根據(jù)學(xué)校政務(wù)處“爭(zhēng)做‘五小’小公民”的活動(dòng)方案，各班開展了以“做一個(gè)有道德的小公民”為主題的班會(huì)活動(dòng)。將“五小”內(nèi)容細(xì)化，告知學(xué)生，增加他們的理解和感受，孩子一一宣誓把它滲透在自己的行為中。高年級(jí)部分班級(jí)在班級(jí)中設(shè)立“志愿者”小分隊(duì)，讓學(xué)生參與到學(xué)校的安全管理工作中，他們有的走到低年級(jí)學(xué)生中，利用午休的時(shí)間，與小朋友一起游戲，減少了奔跑、吵鬧的現(xiàn)象；有的班級(jí)選出“小管理員”管理好本班同學(xué)的課間活動(dòng)以及班級(jí)衛(wèi)生等情況，讓他們?cè)诠芾硭说慕?jīng)驗(yàn)中提升自己的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)踐中體驗(yàn)“五小”精神。

通過(guò)活動(dòng)的開展，班主任進(jìn)行各班活動(dòng)小結(jié)，宣傳在活動(dòng)中的先進(jìn)人物和事跡。學(xué)校根據(jù)班主任的活動(dòng)總結(jié)以及推薦學(xué)生情況，評(píng)選出十位校級(jí)“五好”小公民，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

德育處 2009.9.28 今年 9 月 20 日是我國(guó)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布實(shí)施六周年暨第六個(gè)“公民道德宣傳日”，為深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20 字基本道德規(guī)范，不斷提高公民的道德水平和城市文明程度，形成濃厚“知榮辱、講正氣、促和諧”的社會(huì)風(fēng)尚，東風(fēng)小學(xué)組織全校師生開展以“講道德、學(xué)楷模、樹新風(fēng)、促和諧”為主題的第六個(gè)公民道德宣傳日宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)校主要開展以下活動(dòng)：

1、東風(fēng)小學(xué)結(jié)合公民道德規(guī)范開展“學(xué)習(xí)英雄少年、做一個(gè)有道德的人”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，利用星期一的國(guó)旗下講話，向在抗震救災(zāi)中教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的英模、英雄少年學(xué)習(xí)活動(dòng)；爭(zhēng)做“四德”好人等宣傳教育活動(dòng)，在學(xué)校中掀起“學(xué)道德模范事跡、樹文明公德新風(fēng)”的熱潮。

2、廣泛開展環(huán)保知識(shí)、防震知識(shí)普及和文明禮儀教育、誠(chéng)信教育等，大力培育師生員工愛(ài)護(hù)家園、清潔衛(wèi)生、關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)善好施、見(jiàn)義勇為、文明禮讓等優(yōu)良品質(zhì)。

3、為加大宣傳力度，在學(xué)校辦公樓前懸掛“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的橫幅，營(yíng)造了公民道德教育的社會(huì)氛圍。4、9月19日利用星期五班會(huì)的時(shí)間，組織學(xué)生及家長(zhǎng)觀看“抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)”專題片，學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”讀本，廣泛宣傳英雄少年的英勇事跡。

通過(guò)開展公民道德宣傳日活動(dòng)，積極倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，激發(fā)廣大師生關(guān)心、支持、參與道德建設(shè)和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的熱情，不斷提高師生思想道德素質(zhì)和社會(huì)現(xiàn)代文明程度。

第四篇：五小簡(jiǎn)報(bào)5：師德師風(fēng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)

工作簡(jiǎn)報(bào)

第五期（總005期）

貴州省鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣城關(guān)第五小學(xué)校 鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣城關(guān)第五小學(xué)校辦公室

2018年2月26日

加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，助推教師隊(duì)伍建設(shè)

為進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)縣教科局的工作安排，2018年1月30日，我城關(guān)五小共和校區(qū)全體教師在會(huì)議室集中學(xué)習(xí)了《關(guān)于印發(fā)黔東南州中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案》和《黔東南州中小學(xué)（幼兒園）教師找回培訓(xùn)提升管理辦法》。

會(huì)上，劉珉惠校長(zhǎng)認(rèn)真向全體教師解讀了《方案》和《辦法》中的相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了教師要切實(shí)提高自己的思想政治素質(zhì)、樹立正確的教師職業(yè)理想、提升教師的職業(yè)道德水平；尤其是要極力做到八個(gè)“不能”和十個(gè)“不準(zhǔn)”：教師隊(duì)伍中若有“理想信念淡泊、道德素養(yǎng)確實(shí)、學(xué)術(shù)根基不牢、仁愛(ài)之心缺失”，州教育局就會(huì)根據(jù)相關(guān)條款進(jìn)行召回培訓(xùn)。

最后，劉校長(zhǎng)希望各位教師根據(jù)此次的文件學(xué)習(xí)后，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的職業(yè)理想信念，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，做一個(gè)讓社會(huì)滿意的教師。

（張洪亮供稿）

第五篇：和靜五小黨支部2012民主生活會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

和靜縣五小簡(jiǎn)報(bào)

作者：杜秦州 發(fā)布時(shí)間：2013年1月6日

和靜縣第五小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)

和靜縣五小編第2期2013年1月6日

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2012年和靜縣第五小學(xué)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通思想，消除矛盾，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高素質(zhì)，加強(qiáng)班子思想政治建

設(shè)的重要措施。按照縣教科局黨

委的統(tǒng)一部署，根據(jù)我校開展集

中整治“慵懶散貪”問(wèn)題專項(xiàng)工

作實(shí)施方案和剖析查擺階段工作

安排的具體要求，1月6日上午，學(xué)校黨支部書記艾尼瓦爾主持召

開了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子整治“慵懶散

貪”問(wèn)題民主生活會(huì)。和靜縣教

科局副局長(zhǎng)郝葉紅、五小行風(fēng)評(píng)議員、學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、學(xué)校全體黨政領(lǐng)導(dǎo)及各科組組長(zhǎng)參加會(huì)議。

這次會(huì)議按“剖析查擺——問(wèn)

題面對(duì)面——總結(jié)交流”三議程，在“民主和諧”的氛圍中有序進(jìn)行。

在第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合征求到的意見(jiàn)

建議，認(rèn)真撰寫了個(gè)人剖析發(fā)言材

料，為開好專題民主生活會(huì)做了充

分準(zhǔn)備。會(huì)議上，與會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞

“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的主題，對(duì)照“四項(xiàng)二十條”的要求和建設(shè)規(guī)范化學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和自己分管工作，暢談個(gè)人在開展專項(xiàng)整治工作中的認(rèn)識(shí)體會(huì)，準(zhǔn)確查找了學(xué)校、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人在工作中存在的影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，深刻剖析了產(chǎn)生這些問(wèn)題的主客觀原因，深入思考了解決問(wèn)題的方法途徑。與會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)敞開思想，交換意見(jiàn)，圍繞學(xué)校人

才培養(yǎng)、教學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍與干部隊(duì)伍建設(shè)、管理

體制機(jī)制改革以及個(gè)人思想建

設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面開展了深刻

全面的批評(píng)與自我批評(píng)，列席會(huì)

議的教師也暢所欲言，針對(duì)學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校管理中所存在的問(wèn)題提出了比較中肯可行的意見(jiàn)。

胡玉龍校長(zhǎng)最后總結(jié)指出，各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料準(zhǔn)備充分，專題民主生活會(huì)主題鮮明，問(wèn)題查找準(zhǔn)確，原因剖析深刻，是一次民主團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的生活會(huì)，符合局黨委要求，達(dá)到了預(yù)期目的。同時(shí)，他還就抓好學(xué)校專項(xiàng)工作剖析查擺階段下一步的工作，提出了明確要求。一是領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)要制度化。二是把會(huì)議主題確定好、問(wèn)題查找好、原因剖析好、發(fā)言材料準(zhǔn)備好、批評(píng)與自我批評(píng)開展好、政策原則把握好、生活會(huì)組織好。三是要認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，在學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見(jiàn)、開好民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，確保分析檢查階段不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。

這是一次民主的、團(tuán)結(jié)的、實(shí)事求是的、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的會(huì)議，這樣的會(huì)議，我們要定成制度，一月一會(huì)，以增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，拉近中層領(lǐng)導(dǎo)成員與教師的距離。我們堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和靜五小的各項(xiàng)工作一定能上一個(gè)新的臺(tái)階。

抄送：縣團(tuán)委、縣文明辦、縣教科局教研室、縣綜治辦、縣普法辦、鎮(zhèn)黨委辦

抄報(bào)：和靜縣第五小學(xué)少先大隊(duì)2013年1月6日