第一篇：仿真模擬實(shí)訓(xùn)上交材料清單

仿真模擬實(shí)訓(xùn)上交材料清單1、2、3、實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每組一份，2000字以上，要求按格式完成。全部手工帳套（包括會(huì)計(jì)分錄）要求裝訂整齊，每組一份。電子版帳套每組刻碟一張，要求將電子版報(bào)表打印，跟手工帳一起上交。

4、所有材料請(qǐng)用透明袋封裝，并寫上班別，組別及小組成員姓名、學(xué)號(hào)，余第十周周一上午12點(diǎn)前有班長(zhǎng)或?qū)W委收齊交至一樓系辦

第二篇：《財(cái)務(wù)仿真模擬綜合實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí) 訓(xùn) 報(bào) 告

實(shí)訓(xùn)課程題目：（宋體，三號(hào)）實(shí)訓(xùn)單位：

（宋體，三號(hào)）實(shí)訓(xùn)時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日 指導(dǎo)教師：（宋體，三號(hào)）

班 級(jí)：（宋體，三號(hào)）

姓 名：（宋體，三號(hào)）

學(xué) 號(hào)：（宋體，三號(hào)）成績(jī)?cè)u(píng)定： 指導(dǎo)教師簽字：

年 月 日

一、實(shí)訓(xùn)目的

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，是以一個(gè)虛擬會(huì)計(jì)主體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證作為操作基礎(chǔ)，模擬會(huì)計(jì)人員審核和填制原始憑證、填制記賬憑證、等級(jí)會(huì)計(jì)賬簿和編制財(cái)務(wù)報(bào)表，全面了解和認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的會(huì)計(jì)憑

證、會(huì)計(jì)賬簿和財(cái)務(wù)報(bào)表，掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作技能，理解作為一個(gè)系統(tǒng)的會(huì)計(jì)的運(yùn)行機(jī)制。

（一）了解和熟悉會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的的基礎(chǔ)——原始憑證

（二）了解和掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的實(shí)務(wù)操作方法和技術(shù)

（三）熟悉會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)慣例對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)物操作的要求

（四）系統(tǒng)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的一般操作程序

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

銀行結(jié)算業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)、存貨收發(fā)業(yè)務(wù)核算實(shí)驗(yàn)、金融資產(chǎn)業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)、長(zhǎng)期股權(quán)投資業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)、固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)、負(fù)債業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)、成本計(jì)算實(shí)驗(yàn)、期間費(fèi)用核算實(shí)驗(yàn)、租賃業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)、債務(wù)重組成果及利潤分配核算實(shí)驗(yàn)和財(cái)務(wù)報(bào)表編制實(shí)驗(yàn)等財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)核算實(shí)驗(yàn)，以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)物系統(tǒng)操作方法、技術(shù)和程序。

三、實(shí)訓(xùn)設(shè)備要求

本次實(shí)訓(xùn)的設(shè)備要求有：總賬賬簿、現(xiàn)金日記賬簿、銀行存款日記賬簿、多欄式明細(xì)賬、三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式明細(xì)賬、特種賬、收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證、科目匯總表、總賬科目試算平衡表、利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表。

四、實(shí)訓(xùn)操作步驟

（一）閱讀“第二部分 模擬企業(yè)概況”，了解實(shí)驗(yàn)會(huì)計(jì)主體概況、生產(chǎn)工藝過程、會(huì)計(jì)核算組織和會(huì)計(jì)政策選擇。

（二）依據(jù)“第三部分 建賬資料”，建立本實(shí)驗(yàn)所用的賬簿，包括總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和明細(xì)賬。

（三）將“第四部分 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)說明及操作提示”所列示各筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)說明和操作提示對(duì)應(yīng)“第五部分 原始憑證”中給出的各筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)原始憑證，熟悉實(shí)際工作中的原始憑證格式和內(nèi)容，學(xué)會(huì)、看懂會(huì)計(jì)系統(tǒng)中最基礎(chǔ)的證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的“形式化語言”——原始憑證。

（四）根據(jù)審核無誤的原始憑證貨填制的原始憑證，填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。

（五）根據(jù)審核無誤的原始憑證、收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和相關(guān)明細(xì)賬。

（六）定期根據(jù)收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，匯總編制科目匯總表，并據(jù)以登記總賬。

（七）月末，在進(jìn)入成本計(jì)算前，編制3號(hào)科目匯總表，并據(jù)以登記總賬；結(jié)出總賬余額，與所屬明細(xì)賬戶、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬余額核對(duì)相符，確保進(jìn)入成本計(jì)算的前提記錄數(shù)據(jù)的正確性，避免前期記錄的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)進(jìn)入成本計(jì)算。

（八）計(jì)算自制半成品、產(chǎn)成品成本。

（九）計(jì)算、結(jié)轉(zhuǎn)各項(xiàng)成本、費(fèi)用、稅金；結(jié)轉(zhuǎn)各項(xiàng)本年利潤和利潤分配。

（十）編制總賬余額試算平衡表；將總賬余額與所屬明細(xì)賬戶、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬月核對(duì)相符；結(jié)賬。

（十一）編制財(cái)務(wù)報(bào)表。

五、總結(jié)及心得體會(huì)

時(shí)光荏苒如白駒過隙，在這短短2個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多了解了很多。這次的實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)綜合性能力訓(xùn)練，讓我們對(duì)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”、“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)”、“成本會(huì)計(jì)學(xué)”等課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將課堂教學(xué)很好的轉(zhuǎn)化成為一次職場(chǎng)體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程，系統(tǒng)的角度理解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。同時(shí)通過此次培訓(xùn)掌握了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作方法、技術(shù)和程序。對(duì)這次實(shí)訓(xùn)，我深有感觸，它不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，豐富了我的會(huì)計(jì)知識(shí)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工

作也有了一個(gè)新的開始?？偟脕碚f在實(shí)訓(xùn)期間雖然很辛苦，但是在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。

分析原始單據(jù)，這是做賬的第一步。首先，應(yīng)分析每一張?jiān)紗螕?jù)的相關(guān)性，確定其實(shí)歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次，得看日期。另外，得看是否有特殊情況。最后，再利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)適當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)科目，編制會(huì)計(jì)分錄，填制記賬憑證。填制時(shí)摘要應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，會(huì)計(jì)科目與相關(guān)金額應(yīng)準(zhǔn)確無誤，這充分需要我們擁有認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度。完成了第一步的填制記賬憑證工作，接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬，和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬。填制之前，首先得根據(jù)期初余額先開設(shè)各明細(xì)賬的賬戶，銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本，并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬通常采用活頁式賬本，方便隨時(shí)的添加業(yè)務(wù)，也無需當(dāng)每筆發(fā)生時(shí)都結(jié)出余額。填制時(shí)，如果當(dāng)頁已寫完，需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額，而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方，及余額的金額。另外，當(dāng)填制時(shí)發(fā)現(xiàn)金額錯(cuò)誤須用紅字劃掉，并用藍(lán)字作以改正。接下來，根據(jù)每一張記賬憑證編制相應(yīng)的科目匯總表。手工帳可以先將各會(huì)計(jì)科目用‘ｔ’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額，然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后，可以填制總賬，當(dāng)然總賬也可以根據(jù)明細(xì)賬填制，只是這種方法相對(duì)簡(jiǎn)單容易些?？傎~的填制工作完成后，就得開始核賬了，記賬憑證與各明細(xì)賬、明細(xì)賬與明細(xì)賬、總賬與明細(xì)賬之間核對(duì)，從而達(dá)到賬賬、賬證、賬實(shí)合一。核對(duì)無誤后，就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無誤的情況下，編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等財(cái)務(wù)報(bào)表。最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因?yàn)橛涃~憑證式單位的一份會(huì)計(jì)資料，需要存檔，并保存15年。作以不得隨意丟棄與銷毀，應(yīng)妥善保管，在專盯過程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張?jiān)紗螕?jù)附在其對(duì)應(yīng)的記賬憑證后，不得有誤，此項(xiàng)工作是個(gè)細(xì)致活，應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達(dá)到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨(dú)具一格。

我在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中知道了要注意很多的細(xì)節(jié)，因?yàn)樗o出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制時(shí)要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實(shí)可靠。即如實(shí)填寫經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容，不弄虛作假，不涂改、挖補(bǔ)。內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項(xiàng)目要逐項(xiàng)填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是：年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫；名稱要寫全，不能簡(jiǎn)化；品名或用途要填寫明確，不許含糊不清；有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時(shí)。即每當(dāng)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成，都要立即填制原始憑證，做到不積壓、不誤時(shí)、不事后補(bǔ)制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認(rèn)，做到數(shù)字書寫符合會(huì)計(jì)上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂、不“造”；復(fù)寫的憑證做到不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項(xiàng)或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號(hào)，在填制時(shí)按照編號(hào)的次序使用，跳號(hào)的憑證應(yīng)加蓋“作廢”戳記，不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點(diǎn)注意的地方。從手工帳的學(xué)習(xí)中，理解了會(huì)計(jì)系統(tǒng)中會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)在各個(gè)環(huán)節(jié)流轉(zhuǎn)運(yùn)行的全過程。

通過會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們這些會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，了解了會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，從書本走到現(xiàn)實(shí)，把書本和實(shí)際結(jié)合了起來，開闊了視野，增進(jìn)了對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為即將畢業(yè)的我怕走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：跨專業(yè)仿真模擬實(shí)訓(xùn)CEO總結(jié)報(bào)告

仿真綜合實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)報(bào)告

院

系：

中華職業(yè)學(xué)院

專

業(yè)：

工程管理１１－１

學(xué)

號(hào)：

姓

名：

指導(dǎo)教師：

提交日期：

２０１４ 年 ５ 月 ９日

實(shí)習(xí)公司/機(jī)構(gòu)編碼 ：制造一

０１０１

仿真綜合實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

跨專業(yè)仿真實(shí)習(xí)報(bào)告——CEO

—— 創(chuàng)高科技有限責(zé)任公司

目 錄

一、所

屬

組

織

基

本

情況．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

（一）公司基本情況．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

（二）起始年?duì)顩r團(tuán)隊(duì)人員．．．．．．．．．．．．．．．．

二、個(gè)

人

工

作

情

況

總結(jié)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

三、崗位勝任素質(zhì)自評(píng)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

（一）崗位勝任素質(zhì)............................（二）自評(píng)??????????

四、個(gè)人能力認(rèn)識(shí)及職業(yè)規(guī)劃．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

五、個(gè)人的收獲及建議．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

（一）收獲．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

（二）建議．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

一、所屬組織基本情況

（一）公司基本情況

1、創(chuàng)高科技有限責(zé)任公司是一家仿真模擬的制造企業(yè)，屬于技術(shù)含量較高的電子生產(chǎn)制造公司。該公司是一個(gè)虛擬公司。生產(chǎn)制造公司所在的電子制造行業(yè)，是一個(gè)從生產(chǎn)技術(shù)水平相對(duì)較低向研發(fā)、生產(chǎn)高技術(shù)產(chǎn)品發(fā)展的行業(yè)。電子行業(yè)技術(shù)進(jìn)步快。虛擬的電子產(chǎn)品正朝著多功能、復(fù)合化、輕便化、智能化和品位化的方向發(fā)展。產(chǎn)品附加值高。該行業(yè)的產(chǎn)品技術(shù)含量高，領(lǐng)先產(chǎn)品附加值高，但通用產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)激烈，利潤較低。

2、本公司從第八年開始由我接手擔(dān)任CEO，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營，首先我對(duì)本公司進(jìn)行變更登記，登記名稱為---------創(chuàng)高科技有限責(zé)任公司，并明確公司的性質(zhì)，制作公司的章程和文化，制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起經(jīng)營發(fā)展。

（二）起始年?duì)顩r團(tuán)隊(duì)人員

1、構(gòu)成創(chuàng)高科技有限責(zé)任公司是一家具有極強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的生產(chǎn)制作銷售公司，擁有充足的資金和良好的信譽(yù)，主要生產(chǎn)經(jīng)營P1、P2、P3、P4產(chǎn)品，第七年年末，公司有500個(gè)P1和500個(gè)M3半成品庫存，具有300萬的經(jīng)營資本。

2、公司設(shè)有總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、會(huì)計(jì)主管、生產(chǎn)主管、采購主管，市場(chǎng)總監(jiān)、人力資源主管7個(gè)高級(jí)管理人員。

二、個(gè)人工作情況總結(jié)

（一）作為ＣＥＯ的我沒有管理好我們的團(tuán)隊(duì)這個(gè)是我的過錯(cuò)，首先在下訂單是沒有做好決策，兩個(gè)季度都沒有搶到理想的訂單數(shù)量，沒有訂單就無法生產(chǎn)，導(dǎo)致生產(chǎn)線和個(gè)人的閑置造成了資源和資金的浪費(fèi)。

（二）沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃決策，在資金預(yù)算上做的很不好，沒有把有限的資金做具體規(guī)劃，出現(xiàn)了資金鏈斷裂的現(xiàn)象，在許多方面都做得很欠缺。

三、崗位勝任素質(zhì)自評(píng)

（一）勝任素質(zhì)

１、CEO的職責(zé)就是戰(zhàn)略的一把手，作為一個(gè)合格的CEO，不僅僅要有很好的管理能力，也必須具備很好的市場(chǎng)觀察能力以及預(yù)測(cè)能力，做好公司發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃并朝著規(guī)劃順利地開展公司的運(yùn)營?？偟恼f來就是對(duì)公司經(jīng)營發(fā)展負(fù)全面責(zé)任，會(huì)議記錄；收集資料；協(xié)調(diào)關(guān)系等

２、盡快看完關(guān)于客戶公司的工作流程，規(guī)章制度，業(yè)務(wù)內(nèi)容，了解與本公司會(huì)有業(yè)務(wù)來往的公司；建立公司的章程，人員安排，績(jī)效考核，及時(shí)上交公司資料 ；合法建立公司，為公司運(yùn)作經(jīng)營做好一切準(zhǔn)備；把所有運(yùn)行的公司給觀摩一遍，知道地點(diǎn)以及對(duì)公司業(yè)務(wù)有關(guān)系的處理。

３、合理分配安排下屬的工作，讓他們發(fā)揮最大的才能，幫助公司在未來取得更大的發(fā)展。自己做好公司的萬金油，幫助下屬更專心做好自己的事情，讓他們沒有后顧之憂。

（二）自評(píng)

CEO崗位勝任素質(zhì)自評(píng)

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力(自評(píng) ２

分)我們組的隊(duì)員都聽從我的安排，我把具體的工作分配給他們之后他們都很積極的去做，并能夠按時(shí)完成。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力(自評(píng)２ 分)在開始認(rèn)識(shí)之前我就對(duì)每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行了解，了解他們所學(xué)的專業(yè)和各自的性格特點(diǎn)，來分配他們擔(dān)任的職務(wù)，最后他們對(duì)我的職責(zé)任務(wù)分配都很滿意。

戰(zhàn)略管理能力(自評(píng)１ 分)我沒有把公司資金控制好，在很多時(shí)候都造成了資金的浪費(fèi)，在下訂單是沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的決策，所以沒有為我們公司拿到理想的訂單，造成了我們公司經(jīng)營的虧損。

系統(tǒng)思考能力(自評(píng)１ 分)在很多方面我都是門外漢，沒有專業(yè)的知識(shí)，在各個(gè)方面考慮的都不是很周全，沒有把每個(gè)部門的關(guān)系緊緊相連起來。

溝通能力(自評(píng)２分)我整個(gè)經(jīng)營過程中我和每個(gè)隊(duì)友的交流都很多，我所表述的內(nèi)容他們都能理解，一般情況他們都不會(huì)再問我第二遍，他們都很欣賞、接受我的溝通能力。

決策能力(自評(píng)１分)對(duì)其它公司的經(jīng)營業(yè)務(wù)流程不熟悉，不知道市場(chǎng)真正的運(yùn)用規(guī)則，在很多時(shí)候做決策時(shí)都比較的迷茫，所以我給自己打了１分。

成就導(dǎo)向(自評(píng)1 分)自己帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營公司，由于自己經(jīng)營不當(dāng)兩個(gè)季度下來讓公司出現(xiàn)了巨大虧損，沒有取得什么么成就，所以自己給自己1分的評(píng)價(jià)。

全局觀念(自評(píng)1 分)在全局觀念上不是那么的好，在公司管理中沒有做好長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和打算，沒有把公司具體的發(fā)展戰(zhàn)略工作任務(wù)分解細(xì)化，因此就沒有實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展目標(biāo)，所以全局觀念不是那么的好。

敬業(yè)精神(自評(píng)２ 分)自己獨(dú)立完成自己職位的工作任務(wù)，上班積極，從來不遲到，有空余時(shí)間經(jīng)常幫組其它部門的解決難題，把時(shí)間充分利用，時(shí)刻明確自己的職責(zé)任務(wù)。

風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)(自評(píng)2 分)經(jīng)常對(duì)公司發(fā)生的問題進(jìn)行分析，對(duì)未來可能出現(xiàn)的問題預(yù)測(cè)和估計(jì)，當(dāng)初現(xiàn)問題是努力解決總是把公司的風(fēng)險(xiǎn)損失降到最低。

四、個(gè)人能力認(rèn)識(shí)及職業(yè)規(guī)劃

（一）個(gè)人能力認(rèn)識(shí)

1、專業(yè)知識(shí)依然缺乏，對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能夠充分利用；

2、為人處世能力還不是很好，有時(shí)候心里素質(zhì)也不好，總是不能很好的控制好自己 的情緒，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很低總之我們需要學(xué)習(xí)的地方很還多，需要在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷的學(xué)下完善自己。

（二）職業(yè)規(guī)劃

1、在當(dāng)今社會(huì)有這個(gè)種各樣的職業(yè)，有農(nóng)民、工程師、科學(xué)家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等，但是無論是什么職業(yè)，它都離不開“組織”這個(gè)集體，在這個(gè)組織中它必然會(huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的存在，這就是說如果你有管理的能力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無限的擴(kuò)大，當(dāng)然這是要再你有這積極進(jìn)取的精神的前提下在會(huì)無限的放大。近期的規(guī)劃就是畢業(yè)能早到自己滿意的工作，遠(yuǎn)期計(jì)劃就是像這次實(shí)習(xí)一樣，能夠自己經(jīng)營屬于自己的一家公司，實(shí)現(xiàn)自主經(jīng)營，但是計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

五、個(gè)人的收獲及建議

（一）收獲

1、很榮幸在這次的仿真實(shí)習(xí)中擔(dān)任了CEO的角色，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，個(gè)人在這次仿真實(shí)習(xí)中主要自我能力的提升、領(lǐng)導(dǎo)能力、時(shí)間把握，資金管理等的認(rèn)識(shí)。

2、領(lǐng)導(dǎo)能力這是自己一直缺乏的，由于本人性格不是很強(qiáng)勢(shì)，所以沒有那種所謂的魄力，只是自己要負(fù)責(zé)通知大家一些重要事項(xiàng)，其實(shí)自己可以就公司的發(fā)展需要安排任務(wù)給市場(chǎng)總監(jiān)跟財(cái)務(wù)總結(jié)，可是自己太過疏懶，所以一直沒有落實(shí)好，沒有把資金做到合理利用，造成我們公司虧本的現(xiàn)象。

（二）建議

１在進(jìn)行仿真實(shí)習(xí)的前期，最好對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)則，流程等的相關(guān)培訓(xùn)，而不是把半個(gè)小時(shí)就把應(yīng)該要做的都說完，這樣我們學(xué)生并不能吸收多少，反而在仿真中錯(cuò)漏百出。

２、還有就是我們對(duì)軟件的操作不是那么的熟練，老師應(yīng)當(dāng)在開始之前就對(duì)我們進(jìn)行軟件的具體使用進(jìn)行培訓(xùn)，還有本系統(tǒng)軟件漏洞比較的多，希望老師對(duì)軟件系統(tǒng)進(jìn)行完善。

第四篇：生物工程仿真模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告

作為生物工程專業(yè)的大三學(xué)生，我們?cè)谝Y(jié)束三年班級(jí)生活的最后一周進(jìn)行了生物工程仿真訓(xùn)練，作為專業(yè)仿真訓(xùn)練我們每一個(gè)學(xué)生抱著非常認(rèn)真地態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。生物工程仿真模擬實(shí)訓(xùn)是根據(jù)生物工程類人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的，是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開設(shè)的。因此，生物工程仿真模擬實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)就是：“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能。”

生物工程仿真模擬訓(xùn)練的目的和要求

1．讓學(xué)生了解和掌握生物工程專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用方法，將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合。

2．通過學(xué)生親自動(dòng)手反復(fù)進(jìn)行操作，掌握實(shí)際生產(chǎn)中的多項(xiàng)操作技能，提高學(xué)生動(dòng)手能力。

3．針對(duì)不同專業(yè)不同側(cè)重面的教學(xué)需求，使學(xué)生更全面、具體和深入地了解不同的生產(chǎn)裝置，達(dá)到具有針對(duì)性和側(cè)重性地組織實(shí)習(xí)教學(xué)。

4．掌握生物工程仿真模擬訓(xùn)練的各裝置的生產(chǎn)工藝流程和反應(yīng)原理。

5．學(xué)生要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行仿真模擬訓(xùn)練操作。

6．在仿真模擬訓(xùn)練中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、求實(shí)的工作作風(fēng)。

7．在仿真模擬訓(xùn)練中總結(jié)生產(chǎn)操作的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，為以后走上生產(chǎn)崗位打下基礎(chǔ)。

第一天

我們進(jìn)行了對(duì)有關(guān)生物工程方面涉及到得設(shè)備的認(rèn)識(shí)和對(duì)生物工程相關(guān)的下有操作的流程進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過第一天的學(xué)習(xí)，使我們鞏固了有關(guān)設(shè)備和操作流程方面的知識(shí)，同時(shí)使我們對(duì)設(shè)備和操作流程有了更直觀更深刻的認(rèn)識(shí)，通過這一階段的學(xué)習(xí)基本了解和掌握了設(shè)備和相關(guān)的流程操作，基本具備了獨(dú)立分析和操作相關(guān)設(shè)備和流程操作的能力。

第二天

上半段，我們開始了生物工程仿真訓(xùn)練青霉素發(fā)酵的準(zhǔn)備工作，這一階段胡老師要求我們每個(gè)人閱讀并學(xué)習(xí)了《青霉素發(fā)酵使用手冊(cè)》。

其中包括背景知識(shí)，即菌種的介紹、發(fā)酵工藝、青霉素的單位。

第二部分包括反應(yīng)機(jī)理的介紹，其中有菌種的介紹、孢子的制備、種子的制備、發(fā)酵、提取和精制、成品鑒定、成品分裝。

第三部分包括：

工藝流程

前兩部分是對(duì)以前學(xué)過的生物技術(shù)知識(shí)的提煉、概括、鞏固。而后兩個(gè)部分則是仿真是訓(xùn)練的主要內(nèi)容，對(duì)于我們來說都是新的東西，都是需要我們學(xué)習(xí)和注意的。

后半階段則開始了真正的生物工程仿真訓(xùn)練，我們每個(gè)人在自己的電腦上安裝了“制藥工程實(shí)習(xí)仿真軟件”。我們首先操作的是青霉素的“正常發(fā)酵”，這一過程我們需要正確嚴(yán)格的操作各項(xiàng)指標(biāo)，以達(dá)到青霉素的正常發(fā)酵。在這個(gè)過程中，由于是第一次接觸這個(gè)軟件，而且在閱讀《青霉素發(fā)酵使用手冊(cè)》時(shí)缺乏耐心，閱讀時(shí)顯得有點(diǎn)急躁也有點(diǎn)自負(fù)，當(dāng)我打開這個(gè)軟件時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂，不知道從哪里入手，這是才意識(shí)到《青霉素發(fā)酵使用手冊(cè)》的重要性，故我回過頭來仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行了對(duì)其的學(xué)習(xí)，通過這次小小的失敗也讓我意識(shí)到了耐心的重要性，做任何事情都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、不急不躁，同時(shí)讓我對(duì)“欲速則不達(dá)”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

通過上一次閱讀學(xué)習(xí)，當(dāng)我第二次打開這個(gè)軟件的時(shí)候顯得是那么熟悉，同時(shí)我表現(xiàn)得游刃有余。這一過程我們至少需要操作十八步：

一、進(jìn)料（基質(zhì)），開備料泵

二、開備料閥

三、備料后（罐重100000KG）關(guān)備料閥

四、開攪拌器

五、設(shè)置攪拌轉(zhuǎn)速為200轉(zhuǎn)

六、開動(dòng)空氣系統(tǒng)，通風(fēng)

七、開通風(fēng)閥

八、開排氣閥

九、投加菌種

十、補(bǔ)糖，開補(bǔ)糖閥

十一、補(bǔ)氮，開加硫胺閥

十二、開冷卻水，維持溫度在25℃

十三、調(diào)節(jié)pH值

十四、添加前體，不能超過1KG/M

3當(dāng)發(fā)酵結(jié)束后，需要出料，其中包括：

一、停止進(jìn)空氣

二、停攪拌

三、關(guān)閉所有進(jìn)料，開閥出料

這個(gè)過程中需要注意的有：

一、剩糖濃度不能超過5kg/m

3二、pH值前期保持在6.8-7.2之間，后期保持在6.4-6.5之間

三、溫度保持在25℃左右

四、溶氧濃度不低于30%

五、泡沫高度不能超過30CM

在所有指標(biāo)都在要求范圍內(nèi)的條件下使其發(fā)酵，當(dāng)達(dá)到發(fā)酵時(shí)間后則開始放料，正常發(fā)酵結(jié)束。

第三天

我們開始模擬非正常發(fā)酵，其中包括了：

一、發(fā)酵過程中pH偏低

二、發(fā)酵過程中pH偏高

三、發(fā)酵過程中溶氧濃度低

四、發(fā)酵過程中殘?zhí)菨舛鹊?/p>

五、發(fā)酵過程中溫度偏高

六、泡沫高

我們對(duì)以上六種情況分別進(jìn)行了模擬，由于有正常發(fā)酵的基礎(chǔ)，這一階段顯得比較簡(jiǎn)單，所有指標(biāo)和操作分都能得到滿分，這時(shí)心里特別有成就感！這也是在生物工程仿真訓(xùn)練過程中感覺最好最有意思的時(shí)期！

在發(fā)酵過程中pH偏低則需要開打氨水流量，pH偏高則需要關(guān)閉進(jìn)氨水同時(shí)開大補(bǔ)糖閥，發(fā)酵過程中溶氧濃度低則需要開大進(jìn)空氣閥V02調(diào)節(jié)溶解氧大于30%，發(fā)酵過程中殘?zhí)菨舛鹊蛣t需要開加糖閥補(bǔ)糖，發(fā)酵過程中溫度偏高則需要開通冷卻水進(jìn)水冷卻，發(fā)酵過程中泡沫高則需要添加消泡劑以達(dá)到泡沫高度不超過30CM的目的。

第四天

我們自由操作，并對(duì)其他藥物的發(fā)酵進(jìn)行了練習(xí)。

通過為期四天的青霉素發(fā)酵仿真訓(xùn)練，我已經(jīng)基本掌握了各裝置的操作步驟，具備了獨(dú)立使用該軟件的能力，不僅掌握了熟練的操作青霉素發(fā)酵的技術(shù)，而且熟悉了各個(gè)有關(guān)發(fā)酵的技術(shù)，能夠獨(dú)立完成其他藥物的發(fā)酵，這會(huì)給我在今后的工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)讓我學(xué)到了在實(shí)際工作中需要具備的很多能力，尤其讓我對(duì)耐心和負(fù)責(zé)有了更深刻的體會(huì)。

第五篇：1.實(shí)訓(xùn)作業(yè)上交要求

機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化（專）數(shù)控方向綜合實(shí)訓(xùn)作業(yè)內(nèi)容1《金工實(shí)習(xí)》要求： 按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告一份鉗工工件銑工工件 普車工件 各一個(gè)

2《數(shù)控加工操作實(shí)訓(xùn)》要求：按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告一份數(shù)控車工件一個(gè)

3《數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)》要求：按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告一份

4《綜合實(shí)訓(xùn)數(shù)控》要求：按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告一份 難度要大 類似畢業(yè)論文需要選擇課題 不能重復(fù)

5《可編程控制器應(yīng)用》要求：完成兩道設(shè)計(jì)題目，手寫

機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化（專）機(jī)電方向綜合實(shí)訓(xùn)作業(yè)內(nèi)容《金工實(shí)習(xí)》要求：按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告一份鉗工工件銑工工件 普車工件 各一個(gè)《機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)》要求：按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告 一份 3《綜合實(shí)訓(xùn)機(jī)電》要求：按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告一份難度要大 類似畢業(yè)論文需要選擇課題 不能重復(fù)《可編程控制器應(yīng)用》要求：完成兩道設(shè)計(jì)題目，手寫