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      南邵村發(fā)展情況匯報(精選五篇)

      時間:2019-05-15 16:16:32下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:南邵村發(fā)展情況匯報

      南邵村發(fā)展情況匯報

      永壽縣甘井鎮(zhèn)南邵村位于鎮(zhèn)政府駐地以南四公里處,全村共有兩個村民小組,96戶,407人,耕地面積1683畝,果園面積160畝,主導產(chǎn)業(yè)以果、畜、勞務輸出為主。過去,南邵村產(chǎn)業(yè)結(jié)構單一,村容村貌零亂,自然基礎條件差,人均純收入不足1200元。是全鎮(zhèn)有名的貧困村。2006年以來,陜煤化工集團包扶南邵村后,針對該村實際情況,確定了以“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)促進農(nóng)民增收,以農(nóng)民增收推進新農(nóng)村建設”的發(fā)展新思路。短短4年時間,使南邵村的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,一躍成為甘井鎮(zhèn)新農(nóng)村建設示范村。

      一、基礎設施建設情況

      一是實施移民搬遷工程,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設計、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一施工”的工作原則,招標興平建筑有限公司開工建設,計劃搬遷96戶,截止2011年底,已搬遷73戶;二是硬化村內(nèi)道路,2007年,爭取縣扶貧辦項目支持,投資25萬元硬化了通村公路、街道1.5公里,2010年鎮(zhèn)村兩級積極爭取幫扶資金8.4萬元完成了新村北向通村路硬化;三是實施人飲工程,爭取計劃局“以工代賑”項目資金10萬元,實施自來水入戶工程,全村自來水入戶95戶,入戶率達到100%。四是基層陣地建設,投資30萬元新建村委會5間,衛(wèi)生室3間;五是其它基礎設施建設,包括硬化休閑健身廣場420平方米,低壓線路改造,爭取農(nóng)業(yè)局沼氣池建設80口。在陜煤集團的直接幫扶和牽線搭橋下,南邵村大力進行基礎設施建設,村容村貌得到了徹底改善。

      二、產(chǎn)業(yè)扶持發(fā)展情況1、2006年9月,陜煤化工集團包扶南邵村后,集團投資20萬

      元,按照“技術先導、項目捆綁、示范帶動、整村推進”的工作思路,為村上建成日光蔬菜大棚40個,鼓勵和發(fā)動群眾栽植西紅柿、黃瓜等經(jīng)濟類蔬菜作物。2006年春節(jié)首批蔬菜上市,西紅柿市場銷售價每斤2.8元,單棚經(jīng)濟效益8500-12000元,最好的達到兩萬元,總計收入50多萬元,僅大棚蔬菜一項人均增收1228元。大棚蔬菜一躍已成為南邵村發(fā)展“一村一品”,增加群眾收入的主導產(chǎn)業(yè)。

      2、2008年,村兩委會積極爭取招商引資項目,經(jīng)過內(nèi)引外聯(lián)多方聯(lián)系,陜西裕興苗木基地落戶南邵村,征用土地120畝建成了百畝苗木基地,主要培育核桃、櫻桃、蘋果、桃、梨、棗、甜柿子等苗木,每年出圃苗木10萬余株,實現(xiàn)經(jīng)濟收入48萬元?;氐慕ǔ蓭恿水?shù)貏趧諛I(yè)的迅猛發(fā)展,同時,為全村免費新建果園160畝,初步形成了蘋果、大棚蔬菜、苗木培育、糧食種植的產(chǎn)業(yè)體系,極大地拓寬了農(nóng)民群眾的增收渠道。

      3、2010年陜煤化集團再次入村進行實地考察調(diào)研,多方征集群眾意見和建議,積極探索該村下一步的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,陜煤化集團針對南邵村部分農(nóng)戶已有烏雞養(yǎng)殖的實際經(jīng)驗,打算繼續(xù)把烏雞養(yǎng)殖作為新型產(chǎn)業(yè)的重點扶持發(fā)展方向,煤化集團投資11萬元,鎮(zhèn)村兩級自籌資金14萬元,建成一個占地30畝、可容納1萬只雞的養(yǎng)殖場,養(yǎng)殖戶年增加收入10萬元以上。同時,全面啟動沼畜工程,煤化集團投資8.4萬元配合鎮(zhèn)村爭取的縣畜牧養(yǎng)殖扶持資金17萬元,對沼氣池建成的80戶群眾給予購豬、圈、廁建設補貼,將每戶獨院分為生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū),在生產(chǎn)區(qū)配套修建標準化豬舍,讓他們率先發(fā)展家庭適度規(guī)模養(yǎng)豬,帶頭發(fā)展沼畜產(chǎn)業(yè),多渠道增加農(nóng)民收入。

      4、積極引進獺兔養(yǎng)殖,計劃以改造和新建相結(jié)合的方式,建設

      兩個標準兔舍。目前,首棟兔舍在村原有校舍的基礎上改造完成了一個長18米,寬7米,養(yǎng)殖面積為126平方米,可容納180只種兔的高標準養(yǎng)殖場。為了滿足后續(xù)養(yǎng)殖規(guī)模需要計劃投資8萬元再建一棟長16米,寬8米,養(yǎng)殖面積為128平方米的標準兔舍,作為第一批商品兔的養(yǎng)殖場所。兔場建成后主要以培育種兔和出售商品兔為主,年可培育種兔600只,出欄商品兔3000只,產(chǎn)值15萬元。使其成為農(nóng)民增收的又一支柱產(chǎn)業(yè)。

      三、幫扶帶來的變化

      一是基礎設施得到了極大的改善,在縣級各部門和陜煤集團的幫助下,南邵村大力推進基礎設施建設,村容村貌得到了極大的改善,人居環(huán)境變得更加優(yōu)越,新農(nóng)村建設迅速向前邁進;二是群眾觀念得到了極大的提升,隨著群眾收入的大幅提高,以及生產(chǎn)生活條件的改善,南邵村村民漸漸感受到發(fā)展帶來的好處,于是群眾在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上爭先恐后,在基礎設施建設上積極配合,有力的促進了南邵村新農(nóng)村建設的推進;三是使南邵村形成了初步的造血機制,在陜煤集團的大力幫扶下,南邵村開拓和引進了果業(yè)、大棚蔬菜、苗木培育和養(yǎng)殖業(yè)等,形成了一套較為完備的增收體系,群眾收入的增加,資金的積累一方面可以帶動貧困群眾致富,另一方面可以進行更大項目的投入。

      第二篇:南邵小學轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式匯報材料

      “轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,辦好人民滿意教育”主題實踐活動匯報

      上口鎮(zhèn)南邵小學2011.5.18

      我校以辦人民滿意教育為目標,積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍,深入開展“轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,努力辦好人民滿意教育”主題實踐活動,針對所做工作,現(xiàn)做匯報如下:

      1、主題實踐活動學習、宣傳、討論情況:3月中旬學校制定了切實可行的實施方案,在全體教職工大會上進行集體學習討論,并組織全體教職工學習了三個文件:壽教字【2011】17號文件、濰教子【2010】22號文件、濰教子【2010】19號文件,了解轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式“轉(zhuǎn)什么”“如何轉(zhuǎn)”明確了方向,并利用每天下午放學后1小時集體辦公時間開展轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式大討論,與會教師寫好學習心得體會1500字左右,統(tǒng)一思想,提高認識,增強了活動的針對性與實效性。

      2、向崔效杰、李善海同志學習情況:學校利用基體學習時間開展學習崔效杰、李善海通知熱愛學生、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、奮勇爭先的先進事跡,教師學習筆記1500字,每位教師寫出學習體會并進行張貼存檔;每位教師書寫一篇“我為教育添光彩”征文,學校進行初選,并將優(yōu)秀征文上交教辦。

      3、師德考評制度的制定、實施情況:學校建立了師德考評制度,并進行集體學習討論,將老師們的意見建議進行匯總整理,納入考核制度,實師德考評制度能真正加以實施,并對考評結(jié)果進行公布,做到公平公正。與每位教師簽訂了師德承諾書。

      4、建立健全各種制度:學校建立了師德考核制度、對任課教師的滿意度調(diào)查制度、全員育人導師制度、人民滿意教育公開承諾制度、問題排查臺賬建立及銷號制度等七項制度,在全體教職工大會上通過,并努力把各項制度措施到實處。

      5、開展本次主題實踐活動的打算

      (1)每月進行一次分類排查,對突出問題建立臺賬,制定具體可行的整改措施,并將整改措施作出承諾。

      (2)修訂完善師德考評標準,開展考評,選出師德優(yōu)秀教師并進行公示。

      (3)根據(jù)任課教師滿意度調(diào)查制度,完成對所有任課教師的滿意度調(diào)查,并存入教師業(yè)務檔案。

      第三篇:南邵小學新聞安全匯報

      南邵小學新聞安全匯報

      一周以來我校無新聞安全狀況發(fā)生,無來訪記者。下一步我想將繼續(xù)加強保衛(wèi)人員的工作力度,要時刻保持敏銳性,發(fā)現(xiàn)疑似記者人員,要靠上做工作,摸清其身份和意圖,并第一時間與教育局聯(lián)系,杜絕在不知情情況下發(fā)生新聞安全事故。對前來采訪的記者,要熱情接待,要做好解釋工作。

      2010.9.16

      第四篇:南邵小學校長工作報告

      南邵小學第七屆三次教職工大會

      校長工作報告

      各位教師:

      受第七屆三次教職工大會的委托,我將向第七屆三次教職工全體代表、列席代表,作南邵小學第七屆三次教職工工作報告。

      按有關規(guī)定第七屆三次教職工大會籌備組于2007年10月8日成立,第七屆三次教職工大會成立暨第三次會議于10月26日正式召開。第七屆三次教職工大會正式教職工有24名。

      一、代表和組織結(jié)構:

      學校工作的需要,第七屆三次教職工大會設立了提案評議組、由本屆全體教職工組成。

      第七屆三次教職工大會還審議了:《上口鎮(zhèn)中小學人事制度改革方案》、《上口鎮(zhèn)中小學干部、教師量化評估辦法》等。

      二、充分發(fā)揮工會在教職工中的作用,民主管理水平不斷提高

      工會始終抓住民主管理的工作重點不放,充分發(fā)揮教職工的作用在實現(xiàn)民主管理工作的制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化上作出了不懈努力,使我校的民主管理水平不斷提高。第七屆三次教職工大會按照教職工大會條例實施細則,積極主動地抓好教職工大會工作。每次教職工大會召開之前,工會都廣泛聽取教職工意見,精心組織,工作有序,使大會做到有議題、有方案、有決議。教職

      工閉會期間,工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動,督促檢查教職工大會決議、決定和代表提案的落實。

      三、堅持制度,落實職權,使教職工大會在學校工作中發(fā)揮重要作用

      教職工大會作為學?,F(xiàn)代管理體制的重要組成部分,主要體現(xiàn)在堅持制度、落實職權、發(fā)揮作用上。領導始終堅持教職工大會制度,定期召開教職工大會,定期向教職工作工作報告。學校改革方案、發(fā)展規(guī)劃、財務預算、規(guī)章制度等重大事項,都提交教職工大會審議通過;學校改造、大型工程、以及干部選拔、職稱評定、工資晉升等涉及教職工利益的重大問題,學校主動征求教職工大會的意見。堅持每年教職工大會民主評議學校中層及以上干部的制度,使民主評議監(jiān)督權得到落實。行政決策經(jīng)教職工大會審議通過后變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行動。因而大大加快了改革發(fā)展的步伐。

      四、建立有效的運行機制,發(fā)揮教職工大會在校務公開工作

      中的地位與作用

      幾年來,學校領導班子高度重視校務公開工作,建立了相應的工作制度,進一步完善民主管理制度,提高民主管理水平,激發(fā)廣大教職工關心、支持和參與管理的積極性,大家一致認為,開展校務公開不是增加負擔,而是履行責任;不是制造對立,而是求得融洽。做好這項工作,必然對教育的改革、學校發(fā)展起到極大的助推作用。

      學校不僅非常重視校務公開工作,并領導了這項工作的決策和實施。為進一步深化民主管理,使廣大教職工充分享有知情權、參與權。抓住教職工普遍關心又必須讓教職工知曉的熱點、重點問題。

      首先是公開在細微處。常年堅持每月一公開制度。列入公開的事項包括很多方面:對人的(如:干部外出考察培訓)、對事的(如:評先、評優(yōu)等)、對物的(如:大宗物質(zhì)購買)進一步增大了透明度。

      其次是公開在實效處。學校為營造民主管理的實效性氛圍,對教職工關心的事項不僅及時公開,而且讓工會提早介入階段性的工作,真心實意地接受群眾的監(jiān)督。

      再次是公開在敏感處。學校的財務管理、大宗購物及獎金分配一直是教職工最敏感、最關心的問題。我們堅持做到經(jīng)費預決算公開。物資采購、基建維修、用工等有關財務及時公開,目前,我們就教育教學改革和發(fā)展方案、學年工作計劃、教職工職稱評聘、工資晉升、評先評優(yōu)、大宗物資采購等方面內(nèi)容已及時進行了校務公開。

      由于主人翁意識增強了,心情舒暢了,工作積極性提高了,干群關系更加融洽了,各方面工作均注入了新的生機和活力,實施校務公開,有力地促進了各項工作的發(fā)展。

      第七屆三次教職工大會

      二00九年十月二十六日

      第五篇:南邵小學投稿

      上口鎮(zhèn)南邵小學:學習李善海、崔效杰,把師德工作落到實處

      為把師德建設活動引向深入,我校因地制宜,開展各種形式的教育活動,我們開展了“三愛”,-----“愛我們的事業(yè)、愛我們的學生、愛我們美麗的學?!被顒?,學習李善海、崔效杰忠于職守的敬業(yè)精神,學習李善海、崔效杰愛生如子的責任意識,學習李善海、崔效杰以校為家的奉獻精神;并組織了“五心”活動,----忠心獻給事業(yè)、愛心獻給學生、誠心獻給他人、放心獻給家長、專心留給自己。黨員要起到帶頭作用,忠于黨的教育事業(yè),關心集體,尊老愛幼,遵紀守法,愛護公物,以誠待人,與家長做親密接觸,多作自我批評,并努力吸收各種知識,做到與時俱進。通過各類活動的深入開展,廣大教師逐步樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表。以實際行動辦好人民滿意的學校。

      作者:李華

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