第一篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)可復(fù)習(xí)指導(dǎo)

2012年度考研計(jì)算機(jī)專業(yè)課復(fù)習(xí)輔導(dǎo)

2011年04月25日 11:10來源：求學(xué)·跨考

計(jì)算機(jī)考研統(tǒng)考課程分為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)四個部分，跨考教育老師建議同學(xué)們找相應(yīng)的專業(yè)課教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。把參考書目準(zhǔn)備齊，就相當(dāng)于行軍打仗所需要的糧草，沒有糧草，仗就沒法打了?？佳?，如果少了準(zhǔn)確的參考書，這試也不好考了。

計(jì)算機(jī)專業(yè)課——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)參考書目

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，謝希仁主編《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第5版）》電子工業(yè)出版社。復(fù)習(xí)習(xí)題集：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識要點(diǎn)與習(xí)題解析》哈爾濱工程大學(xué)出版社。

考研就是打持久戰(zhàn)，誰堅(jiān)持到最后，誰就會取得勝利，考研又像挖井漫畫，每口井都快到水源了，但都是因?yàn)闆]有耐心而中途停止，結(jié)果到頭來一無所有。其實(shí)考研這口井并不深，并不是遙不可及，需要的是挖井人的態(tài)度，需要的是堅(jiān)強(qiáng)和扎實(shí)的態(tài)度。因此，同學(xué)們要堅(jiān)定考研信念，一步一個腳印的堅(jiān)持下去，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)科目的知識點(diǎn)非常分散，復(fù)習(xí)重點(diǎn)有哪些呢？

對于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)，首先要理解網(wǎng)絡(luò)分層結(jié)構(gòu)，OSI參考模型和TCP/IP模型的區(qū)別和聯(lián)系，然后按照OSI七層模型展開復(fù)習(xí)。

第一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) 網(wǎng)絡(luò)體系就是為了完成計(jì)算機(jī)之間的通信合作，把每臺計(jì)算機(jī)相連的功能劃分成有明確定義的層次，并固定了同層次的進(jìn)程通信的協(xié)議及相鄰之間的接口及服務(wù)。

這個知識點(diǎn)要求咱們對網(wǎng)絡(luò)的概念、組成、分類、發(fā)展過程等內(nèi)容要有所了解，同時還要理解網(wǎng)絡(luò)分層結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議、接口、服務(wù)等概念，掌握ISO/OSI參考模型和TCP/IP模型的區(qū)別與聯(lián)系。這部分知識理論性強(qiáng)，主要以選擇題的形式出現(xiàn)。

第二、物理層 物理層作為OSI模型的最底層、也是各層通信的基礎(chǔ)，在計(jì)算機(jī)考研網(wǎng)絡(luò)模塊中，需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。咱們要掌握的概念有：信道、信號、寬帶、碼元、波特、速率、信源與信宿、編碼與調(diào)制、電路交換、報(bào)文交換與分組交換、數(shù)據(jù)報(bào)與虛電路等基本概念。同時，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中有名的兩個定理（奈奎斯特定理與香農(nóng)定理）及其表達(dá)公式，需要咱們能夠熟練掌握與應(yīng)用。

這部分還涉及到綜合布線相關(guān)知識，如：傳輸介質(zhì)（雙絞線、同軸電纜、光纖與無線傳輸介質(zhì)）、物理層設(shè)備（中繼器、集線器）及物理層接口的特性。這部分知識理論與實(shí)踐并重，可能會涉及一道綜合應(yīng)用題。

第三、數(shù)據(jù)鏈路層 數(shù)據(jù)鏈路層功能強(qiáng)大，對該層知識的考查涉及的面比較廣，主要以選擇題出現(xiàn)。對該知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)，咱們可以從該層所提供的功能為線索，便于更加形象的理解與記憶。

數(shù)據(jù)鏈路層的主要功能有：數(shù)據(jù)幀的拆分與拼接、差錯控制（檢錯編碼、糾錯編碼）、流量控制與可靠傳輸機(jī)制（滑動窗口機(jī)制、停止-等待協(xié)議、后退N幀協(xié)議 GBN、選擇重傳協(xié)議SR）、介質(zhì)訪問控制（頻分多路復(fù)用、時分多路復(fù)用、波分多路復(fù)用、碼分多路復(fù)用）的概念和基本原理。在數(shù)據(jù)鏈路層的協(xié)議中，要求咱們掌握主要有ALOHA協(xié)議、CSMA協(xié)議、CSMA/CD協(xié)議、CSMA/CA協(xié)議、令牌傳遞協(xié)議。

對局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)的考查，也放在的這個知識點(diǎn)中。要求咱們掌握局域網(wǎng)的基本概念與體系結(jié)構(gòu)、以太網(wǎng)與IEEE 802.3、IEEE 802.11及令牌環(huán)網(wǎng)的基本原理；廣域網(wǎng)的基本概念、PPP協(xié)議、HDLC協(xié)議、ATM網(wǎng)絡(luò)基本原理等知識只需要有所了解，相信在比重占25分（選擇題2分/題，綜合應(yīng)用題近10分/題）的限制下，考查的概率相對較低。最后還需對數(shù)據(jù)鏈路層設(shè)備網(wǎng)橋（網(wǎng)橋的概念、透明網(wǎng)橋與生成樹算飯、源選徑網(wǎng)橋與源選徑算法）、交換機(jī)及其工作原理等知識進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

第四、網(wǎng)絡(luò)層 網(wǎng)絡(luò)層是OSI參考模型中的核心層，從網(wǎng)絡(luò)層的功能上看，它的主要功能是路由與轉(zhuǎn)發(fā)，因此對路由算法與協(xié)議的考查，是必考的內(nèi)容。路由算法主要包括靜態(tài)路由與動態(tài)路由、距離-向量路由算法、鏈路狀態(tài)路由算法、層次路由等。

在路由協(xié)議方面，要求咱們搞清楚自治系統(tǒng)（AS）、域內(nèi)路由與域間路由的概念及常用的三種路由協(xié)議（RIP、OSPF、BGP）及其實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)層的主要協(xié)議是IP協(xié)議，對于這部分內(nèi)容，要求咱們掌握IPv4分組、IP組播、IPv4地址與NAT、子網(wǎng)劃分與子網(wǎng)掩碼、CIDR。另外，還有與IP協(xié)議相關(guān)的其它層協(xié)議（例如，ARP協(xié)議、DHCP協(xié)議與ICMP協(xié)議等）也將放在一起進(jìn)行考查。

作為新版本的IP協(xié)議IPv6，需要咱們掌握的是IPv6的主要特點(diǎn)、改進(jìn)即地址表示方式等。最后，還要求咱們熟悉網(wǎng)絡(luò)層設(shè)備（路由器）的組成和功能、路由表與路由轉(zhuǎn)發(fā)等技術(shù)。

第五、傳輸層 傳輸層要求咱們了解無連接服務(wù)與面向連接服務(wù)這兩種服務(wù)的區(qū)別及兩種代表性的傳輸層協(xié)議：UDP協(xié)議和TCP協(xié)議。UDP協(xié)議是提供無連接服務(wù)的，要求咱們掌握UDP數(shù)據(jù)報(bào)的發(fā)送和UDP校驗(yàn)方式。

TCP協(xié)議是提供面向連接服務(wù)的，要求咱們掌握TCP連接管理、三次握手協(xié)議、TCP可靠傳輸，以及TCP流量控制與擁塞控制。傳輸層的內(nèi)容不多，但將會考得非常細(xì)，對咱們來說，難度相對較大。

第六、應(yīng)用層 應(yīng)用層要求了解兩種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模型（客戶/服務(wù)器模型、P2P模型）及常用的幾種應(yīng)用服務(wù)及其實(shí)現(xiàn)，對于以下4種常見的服務(wù)，咱們要掌握其相關(guān)概念、基本工作原理、服務(wù)過程、所涉及的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。

1、DNS（域名解析服務(wù)）：包括層次域名空間、域名服務(wù)器、域名解析過程等。

2、FTP（文件傳輸協(xié)議）：包括FTP協(xié)議的工作原理、控制連接與數(shù)據(jù)連接等。

3、E-Mail（電子郵件）：包括電子郵件系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)、電子郵件格式與MIME、SMTP協(xié)議與POP3協(xié)議等。

4、WWW（萬維網(wǎng)）：包括WWW的概念與組成結(jié)構(gòu)、HTTP協(xié)議等。

考研不僅考驗(yàn)我們的知識，更重要的是他考驗(yàn)我們的意志。能很好的檢測我們的毅力和決心，能夠很好的檢驗(yàn)我們對成功的把握能力。人這一生必須全力以赴做幾件困難的事，考研應(yīng)該是一件。如果成功了，你的人生之路將能踏上一個更為高的平臺，能獲得更多提高自己的機(jī)會?？缈冀逃蠋熖嵝涯悖佳?，要認(rèn)真面對、全力以赴。

考研計(jì)算機(jī)專業(yè)綜合考得很復(fù)雜很多，2012年的考生在復(fù)習(xí)備考中，不但要注意重要知識點(diǎn)，還要注重理解。因此，需要復(fù)習(xí)的全面到位、扎實(shí)。從今年考研試卷可以看出，對所有知識點(diǎn)都要一視同仁，復(fù)習(xí)的要扎實(shí)一些。跨考教育名師提醒大家，購買與教材配套的習(xí)題、每學(xué)完一章，自己做一章的習(xí)題鞏固一下，這樣記得比較扎實(shí)，理解也會比較透徹。

專業(yè)課——操作系統(tǒng) 復(fù)習(xí)整體策略以及重要知識點(diǎn)

專業(yè)課的東西很多很復(fù)雜，跨考名師提醒大家稍安勿躁，對于教材的選擇，建議大家選擇西安電子科技大學(xué)出版社，湯子瀛等主編的《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)（第三版）》。這本教材是國內(nèi)最權(quán)威的操作系統(tǒng)教材，使用范圍很廣，在計(jì)算機(jī)改革為統(tǒng)考之前，考操作系統(tǒng)的學(xué)?；径家源吮窘滩淖鳛橹付ń滩摹Ｓ?jì)算機(jī)專業(yè)課程的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)任務(wù)重，時間緊，建議選擇一本精確提煉考綱中涉及的內(nèi)容，明確考綱的要求，然后對復(fù)習(xí)要點(diǎn)逐層展開，幫助考生建立條理清晰的知識框架的綜合輔導(dǎo)書來幫助復(fù)習(xí)，要有足夠的耐心，避免眼高手低。

操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)組成原理的部分內(nèi)容是相關(guān)的，甚至是重疊的，例如虛擬存儲器、輸入輸出等，大家在復(fù)習(xí)時，可對照計(jì)算機(jī)組成原理一起復(fù)習(xí)，加深理解。操作系統(tǒng)課程是理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程，概念多、抽象、涉及面廣，復(fù)習(xí)時，我們應(yīng)該注意哪些重點(diǎn)呢？跨考教育名師來為大家詳細(xì)解答。

第一：操作系統(tǒng)概述 操作系統(tǒng)概述這部分內(nèi)容不會出現(xiàn)大題。一般是以基本原理和概念的形式為主，屬于識記形式的題目。重點(diǎn)是操作系統(tǒng)的定義、操作系統(tǒng)的特征和主要功能等。

第二：進(jìn)程管理 進(jìn)程管理是考試的熱門，考點(diǎn)即可以出現(xiàn)在選擇題中，也可出在綜合應(yīng)用題中。重點(diǎn)是要掌握進(jìn)程的基本特征、進(jìn)程的狀態(tài)及其相互轉(zhuǎn)換的條件和過程；進(jìn)程與線程的區(qū)別和聯(lián)系；進(jìn)程通信的基本類型；調(diào)度的基本概念、時機(jī)、切換過程，掌握各種調(diào)度算法及其環(huán)境，并會用算法進(jìn)行計(jì)算；進(jìn)程同步相關(guān)概念、同步互斥機(jī)制；死鎖的定義、死鎖產(chǎn)生的四個必要條件、熟練掌握死鎖的預(yù)防、死鎖的避免，死鎖解除的原理與方法。

從往年試題來看，在綜合應(yīng)用題中，考了一道信號量機(jī)制的應(yīng)用題，這部分是操作系統(tǒng)科目的難點(diǎn)，也是考試的熱點(diǎn)?！队?jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義》這本書重點(diǎn)突出，利用多道例題重點(diǎn)講解信號量機(jī)制，幫助大家掌握這部分內(nèi)容。大家還要通過多做練習(xí)來加深理解，提高解題能力，《計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義同步練習(xí)》上也有這樣的綜合應(yīng)用題并配有詳細(xì)解答。

第三：內(nèi)存管理 內(nèi)存管理這部分內(nèi)容也要作為重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，這部分內(nèi)容的考查方式也很靈活。建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)存連續(xù)分配算法、非連續(xù)分配管理方式、虛擬內(nèi)存請求分頁的基本原理，頁面置換算法等。虛擬內(nèi)存這部分內(nèi)容可以結(jié)合計(jì)算機(jī)組成原理科目中虛擬存儲器來進(jìn)行復(fù)習(xí)。在往年的考試中，考查過頁面置換算法，這部分內(nèi)容在與真題題型一致、題目難度和真題難度高度相近的《計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試全真模擬試題集》有相應(yīng)的題目來幫助大家復(fù)習(xí)。

第四：文件管理 文件管理這部分內(nèi)容的重點(diǎn)是文件的幾種邏輯物理結(jié)構(gòu)，目錄的管理和磁盤管理，重

點(diǎn)掌握磁盤管理各種調(diào)度算法的基本原理及其應(yīng)用。

第五：輸入/輸出管理 輸入/輸出管理這部分重點(diǎn)掌握四種輸入/輸出控制方式特點(diǎn)及相互比較、中斷處理、SPOOLing技術(shù)，提高性能的緩沖策略等。

操作系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法

在準(zhǔn)備考試的過程中，如果我們對這方面知識比較欠缺或缺乏信心的考生，可以選擇參加一些輔導(dǎo)班，與輔導(dǎo)老師或其它考友共同交流?？忌梢园炎约旱膶?shí)際情況向老師報(bào)告，然后，老師根據(jù)考生的情況制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，考生根據(jù)這個計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，遇到什么問題，可隨時向老師提問，老師實(shí)時在線解答。

這是一個長期的學(xué)習(xí)過程。輔導(dǎo)班能提供很多模擬試題，由學(xué)員在線測試，老師進(jìn)行批改和試題講解。這些模擬試題是老師根據(jù)考試大綱來命題的，符合考試要求，對考生進(jìn)行考前練習(xí)，起到十分關(guān)鍵的作用。

因?yàn)檠芯可荚嚮旧鲜强课覀冏约簩W(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)完之后，如何知道學(xué)習(xí)的效果呢？這就需要多參加測試，特別是跨考教育的四輪五階教學(xué)法，會定期安排測試，對我們有很大的幫助。計(jì)算機(jī)考研專業(yè)課中有80分的單項(xiàng)選擇題，這是與軟考的考法一致的，從考試大綱來看，所考查的知識點(diǎn)比軟考要窄一些，要求也低一些。因此，在沒有看到真實(shí)試題之前，建議考生拿軟考上午試題（操作系統(tǒng)部分）作為模擬測試。

操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)專業(yè)課程體系中很重要的一門核心專業(yè)基礎(chǔ)課程，在前兩年的考試中，對操作系統(tǒng)科目的考查都占了35分，次于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理，但要高于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。從這兩年統(tǒng)考操作系統(tǒng)科目的情況來看，在往年的考試中，都是設(shè)置了10道選擇題和2道大題，因此操作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)備考大家要格外重視

第二篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等教育中培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識和技能、解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)之一，是衡量畢業(yè)生是否達(dá)到相應(yīng)學(xué)力層次的重要依據(jù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)將總結(jié)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)成果，鍛煉和開發(fā)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題范圍

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題范圍包括：計(jì)算機(jī)應(yīng)用（相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域）、硬件與軟件設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)理論和方法。具體范圍包括：

1．?dāng)?shù)據(jù)通信技術(shù)與應(yīng)用2．多媒體技術(shù)與應(yīng)用 3．計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件4．信息管理系統(tǒng) 5．?dāng)?shù)據(jù)庫研究與應(yīng)用6．工業(yè)控制系統(tǒng) 7．網(wǎng)絡(luò)實(shí)用軟件8．智能算法研究與應(yīng)用 9．系統(tǒng)軟件、工具分析及研究10．程序設(shè)計(jì)理論及方法 11．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全12．智能儀器儀表設(shè)計(jì) 13．圖像處理技術(shù)與應(yīng)用14．計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)與應(yīng)用 15．信息可視化技術(shù)與應(yīng)用16.電子商務(wù)，電子政務(wù)

畢業(yè)設(shè)計(jì)地點(diǎn)可以在學(xué)校內(nèi)、科學(xué)研究單位、公司、企業(yè)等，只要有研究、開發(fā)環(huán)境即可。時間一般要求在一個學(xué)期內(nèi)完成。畢業(yè)設(shè)計(jì)原則上一人一題。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題參考

1．網(wǎng)絡(luò)題庫建立與考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 3．等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng) 5．《＊＊＊》課程自動組卷軟件系統(tǒng) 7．辦公自動化系統(tǒng)的分析及編程實(shí)現(xiàn) 9．網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安全性能研究 11．《＊＊＊》課程遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)站 13．《＊＊＊》網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 15．單片機(jī)多功能數(shù)字鐘設(shè)計(jì) 17．WWW瀏覽器軟件設(shè)計(jì)

19．教學(xué)質(zhì)量自動評估系統(tǒng)的開發(fā) 21．自動應(yīng)答留言對講式語音門鈴

23．利用Delphi設(shè)計(jì)人員管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫

2．嵌入式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 4．網(wǎng)上自動答疑系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 6．小局域網(wǎng)的組建方法

8．利用匯編語言編寫音樂程序 10．用戶信息數(shù)據(jù)庫加密 12．機(jī)房自動計(jì)費(fèi)系統(tǒng)

14．基于局域網(wǎng)的分布式數(shù)據(jù)采集系統(tǒng) 16．網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、管理與維護(hù) 18．路由器的配置仿真

20．機(jī)房供電欠壓過壓自動斷電系統(tǒng) 22．基于單片機(jī)的智能電度表 24．JAVA網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)

25．電腦故障輔助診斷系統(tǒng) 27．?dāng)?shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計(jì)

29．網(wǎng)絡(luò)通信程序的簡單實(shí)現(xiàn) 31．遠(yuǎn)程信息采集監(jiān)控系統(tǒng)

33．基于PCI總線的溫度測試系統(tǒng)

35．基于USB的圖形掃描信息處理系統(tǒng) 37．基于ISA總線的采樣控制卡

39．Windows環(huán)境下集散系統(tǒng)串行通信實(shí)驗(yàn)研究

41．基于ACCEES數(shù)據(jù)庫的個人信息管理系統(tǒng)

43．圖書信息管理系統(tǒng) 45．單片機(jī)反匯編軟件設(shè)計(jì) 47．嵌入式實(shí)時操作系統(tǒng)設(shè)計(jì) 49．算法實(shí)現(xiàn)過程可視化研究 51．個人網(wǎng)頁開發(fā) 53．公司人事管理系統(tǒng) 55．Internet網(wǎng)上實(shí)用軟件 57．智能決策支持系統(tǒng)

59．網(wǎng)絡(luò)性能參數(shù)的測量方法及實(shí)現(xiàn) 61．基于VRML的網(wǎng)絡(luò)虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境研究與實(shí)現(xiàn)

63．萬年歷生成及農(nóng)歷公歷轉(zhuǎn)換查詢軟件的設(shè)計(jì)

65．實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)

67．基于JSP的網(wǎng)上圖書銷售系統(tǒng) 69．圖像的壓縮和加密方法與應(yīng)用 71．流媒體通訊技術(shù)與應(yīng)用

73．面向Agent軟件體系結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)模式 75．圖像處理與識別技術(shù)與應(yīng)用 77．視頻處理及運(yùn)動體特征分類技術(shù) 79．基于Linux的防火墻設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 81．光盤信息管理系統(tǒng)

83神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在預(yù)測分析中的應(yīng)用研究 85．多路徑路由算法的研究與分析 87．網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議分析

89．初始參數(shù)對BP網(wǎng)絡(luò)泛化能力的影響研究

91．?dāng)?shù)據(jù)挖掘算法及其軟件實(shí)現(xiàn) 93．漢字錄入測試系統(tǒng)開發(fā) 95．指紋識別算法的研究

26．機(jī)房管理系統(tǒng) 28．單片機(jī)定時系統(tǒng) 30．公司工資管理系統(tǒng) 32．學(xué)生成績管理系統(tǒng) 34．虛擬電子商務(wù)系統(tǒng) 36．基于CAN的高性能MCU控制解決方案

38．單片機(jī)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研究與開發(fā) 40．12位A/D、D/A采集控制顯示卡 42．科研信息管理系統(tǒng)

44．教學(xué)軟件中的人工智能方法 46．網(wǎng)絡(luò)性能的實(shí)時監(jiān)控

48．?dāng)?shù)據(jù)、信息可視化方法與實(shí)現(xiàn) 50．網(wǎng)絡(luò)測試系統(tǒng) 52．學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)

54．超聲波測距儀的研究與開發(fā) 56．計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)管理軟件 58．智能考勤系統(tǒng)

60．用＊＊語言實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本算法 62．＊＊＊學(xué)院虛擬校園研究與設(shè)計(jì) 64．電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

66．基于硬盤的數(shù)據(jù)恢復(fù)可能性研究與實(shí)現(xiàn)

68．基于Matlab的＊＊＊模擬（仿真）70．匯編語言程序調(diào)試軟件開發(fā) 72．嵌入式GUI系統(tǒng)設(shè)計(jì)

74．基于Windows的媒體播放器設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

76．?dāng)?shù)字水印處理技術(shù)研究與開發(fā) 78．網(wǎng)絡(luò)安全軟件研制

80．神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)算法仿真軟件包的開發(fā) 82．神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在聚類分析中的應(yīng)用研究 84．網(wǎng)絡(luò)流量工程模擬器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 86．Linux內(nèi)核代碼分析

88．免疫算法在信息安全領(lǐng)域的研究 90．基于GA的BP網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)優(yōu)化 92．英文錄入測試系統(tǒng)開發(fā)

94.用C語言進(jìn)行簡單的動畫制作 96．多功能虛擬示波器設(shè)計(jì)

97．CCD視覺檢測系統(tǒng)設(shè)計(jì) 99．車牌號的圖像識別

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)步驟

98．計(jì)算機(jī)人臉識別算法研究 100．USB接口技術(shù)的開發(fā)

選擇題目、收集資料、計(jì)劃進(jìn)度、前期準(zhǔn)備、方案設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼調(diào)試、結(jié)果驗(yàn)證、資料整理、撰寫論文、答辯。

1．選擇題目

可在參考課題中選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，也可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出設(shè)計(jì)題目，由指導(dǎo)教師把握選題內(nèi)容的“質(zhì)”與“量”，確定該內(nèi)容是否符合畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體要求。

2．收集資料

搜集資料是研究課題的基礎(chǔ)工作?？梢栽趫D書館、資料室查資料，可以做實(shí)地調(diào)查，做實(shí)驗(yàn)等搜集資料，可以通過網(wǎng)絡(luò)收集資料。

搜集資料越具體、越細(xì)致越好，應(yīng)該把搜集資料的文獻(xiàn)目錄、主要內(nèi)容記錄下來。做實(shí)驗(yàn)時，要對實(shí)驗(yàn)過程和中間數(shù)據(jù)做全面記錄。

3．計(jì)劃進(jìn)度 大致時間安排為：

（1）準(zhǔn)備階段（收集資料、文獻(xiàn)閱讀、必備知識、確定方案）：一周到兩周（2）設(shè)計(jì)階段（詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼調(diào)試、結(jié)果驗(yàn)證）：七周到十一周（3）編寫論文（資料整理、撰寫論文）：一周（4）答辯階段（答辯準(zhǔn)備、答辯）：一周 具體時間安排以教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn)。

4．前期準(zhǔn)備：了解所選課題的必備知識、要求和設(shè)計(jì)步驟。在熟悉課題、調(diào)研、收集資料和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對設(shè)計(jì)課題進(jìn)行可行性分析并形成相應(yīng)的文檔。

5．方案設(shè)計(jì)：用較好的方法對系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、控制結(jié)構(gòu)、接口、界面、系統(tǒng)的輸入、輸出方式等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)并寫出分析說明書。同時按系統(tǒng)的總體功能進(jìn)行模塊劃分和模塊設(shè)計(jì)，明確模塊設(shè)計(jì)的任務(wù)和要求。

6．詳細(xì)設(shè)計(jì)：在總體方案的基礎(chǔ)上采用較好的方法和工具對各個模塊進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)。7．編碼調(diào)試 8．結(jié)果驗(yàn)證 9．資料整理

10．撰寫論文

11．答辯：一般在15分鐘左右，簡明扼要地說明設(shè)計(jì)的目的和意義，設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容，設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的主要問題，解決問題的關(guān)鍵措施，畢業(yè)設(shè)計(jì)自我評價。

五、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文要求

論文一般應(yīng)包含有摘要、關(guān)鍵字、目錄、綜述、論文主體及參考文獻(xiàn)等，同時應(yīng)附相關(guān)程序清單及圖紙等。

1．字?jǐn)?shù)要求：不少于1萬字。

2．中英文摘要：漢字400字左右。摘要應(yīng)具有四要素：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。目的：研究、研制的目的和任務(wù)，所涉及的主題范圍。方法：所用的原理、理論、條件、對象、結(jié)構(gòu)、手段、裝備、程序等。結(jié)果：實(shí)驗(yàn)的、研究的結(jié)果，數(shù)據(jù)，被確定的關(guān)系，觀察結(jié)果，得到的效果，性能等。結(jié)論：結(jié)果的分析、研究、比較、評價、應(yīng)用，提出的問題，今后的課題，假設(shè)，啟發(fā)，建議，預(yù)測等。（目的、方法、結(jié)果、結(jié)論等不要在摘要中分項(xiàng)列出，只需涵蓋這些內(nèi)容即可）。

3．關(guān)鍵詞3～5個。論文中引用的部分必須注明參考文獻(xiàn)序號。4．畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式：按畢業(yè)設(shè)計(jì)論文參考格式書寫。

5．論文要求：內(nèi)容符合要求，分量適度，書寫規(guī)范，文字通順，無錯別字，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，用詞準(zhǔn)確，圖表清晰，數(shù)據(jù)完整，表面清潔。

六、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯提交的材料

1．畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 2．程序清單

3．程序運(yùn)行結(jié)果（程序運(yùn)行界面，打印結(jié)果）4．答辯框圖 5．電子文檔

6．論文袋（寫明作者、題目、袋內(nèi)材料）

七、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文參考格式 中文摘要及關(guān)鍵詞 Abstract and Keywords 目錄

第1章引言

1.1課題介紹及研究意義

1.2相近研究課題的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)分析 1.3現(xiàn)行研究存在的問題及解決辦法 1.4本論文的目的及工作內(nèi)容 第2章系統(tǒng)分析

2.1研究設(shè)計(jì)中要解決的問題 2.2可行性研究

2.2.1要解決的問題的可行性分析及復(fù)雜性分析2.2.2具體實(shí)現(xiàn)中采用的關(guān)鍵技術(shù)2.2.3經(jīng)濟(jì)可行性分析 2.3需求分析2.3.1功能要求2.3.2性能要求2.3.3運(yùn)行環(huán)境要求 第3章系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與模型 3.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)的總體結(jié)構(gòu)和框圖 3.2設(shè)計(jì)中采用的策略和算法描述 3.3編程模型及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 第4章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)技術(shù)

4.1詳述系統(tǒng)各部分的實(shí)現(xiàn)方法 4.2程序流程

第5章系統(tǒng)測試與性能分析

5.1系統(tǒng)測試方案與實(shí)例（測試集）的研究與選擇 5.2系統(tǒng)測試環(huán)境與測試條件

5.3系統(tǒng)實(shí)例測試（表格與曲線）5.4系統(tǒng)性能分析 第6章系統(tǒng)使用說明 6.1系統(tǒng)使用環(huán)境 6.2系統(tǒng)操作說明 第7章系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析(環(huán)保情況,系統(tǒng)評價,系統(tǒng)特點(diǎn))結(jié)論（結(jié)束語）致謝

（致謝對象應(yīng)該是那些文章作者以外的對文章內(nèi)容或?qū)懽魈峁┻^幫助的人或機(jī)構(gòu)。應(yīng)事先征得被致謝人同意，然后方可致謝。致謝的內(nèi)容必須屬實(shí)，對被致謝人的貢獻(xiàn)應(yīng)有確切的表達(dá)。）參考文獻(xiàn)

格式：[期刊文獻(xiàn)]：編號、作者、文章題目、刊名、年份、卷期、引用頁碼

[圖書文獻(xiàn)]：編號、作者、書名、出版單位、出版年份、版次、引用頁碼

第三篇：2012電大計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)

吉林廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（本科）畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案

一、教學(xué)目標(biāo)

畢業(yè)設(shè)計(jì)是完成專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、達(dá)到應(yīng)用型本科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，也是教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，它對培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立分析問題和解決問題的能力、提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。

通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，應(yīng)使學(xué)生在以下幾方面的能力得到訓(xùn)練和提高：

1．綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論和技術(shù)，分析和解決實(shí)際問題的能力；

2．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力；

3．設(shè)計(jì)和開發(fā)計(jì)算機(jī)軟件、硬件或應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力；

4．組織團(tuán)隊(duì)、協(xié)作配合工作的能力；

5．論文寫作和語言表達(dá)的能力。

二、選題原則

畢業(yè)設(shè)計(jì)可結(jié)合科研任務(wù)、技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目、信息工程建設(shè)的需要及學(xué)生單位實(shí)際應(yīng)用的需要進(jìn)行選題。畢業(yè)設(shè)計(jì)課題由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)把關(guān)，各市級電大專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組審核，并報(bào)省電大教學(xué)處審批。

選題的基本原則是：

1．選題必須符合計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（本科）的綜合培養(yǎng)要求；

2．選題應(yīng)盡量結(jié)合本地區(qū)、本單位教學(xué)、科研、生產(chǎn)等實(shí)際的技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目，或是有實(shí)用前景的理論研究課題；

3．盡可能選擇工程性較強(qiáng)的課題，以保證有足夠的工程訓(xùn)練；

4．選題要體現(xiàn)專業(yè)和應(yīng)用的先進(jìn)性、典型性，要有利于深化所學(xué)的知識和拓展知識面；

5．課題任務(wù)要有一定的工作量要求，以保證有明確的工作成果；

6．原則上一人一題，結(jié)合較大型任務(wù)的課題，每個學(xué)生必須有畢業(yè)設(shè)計(jì)的獨(dú)立子課題；

7．課題的設(shè)計(jì)難度要適中，應(yīng)使中等程度的學(xué)生經(jīng)過努力能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

三、教學(xué)要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)要求應(yīng)體現(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計(jì)的各個設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，可根據(jù)課題的特點(diǎn)而有所側(cè)重，但多數(shù)開發(fā)應(yīng)用類型的課題應(yīng)使學(xué)生達(dá)到如下基本要求：

1．根據(jù)課題任務(wù)制定合理、可行的工作計(jì)劃；

2．進(jìn)行必要的調(diào)研和資料搜集、文獻(xiàn)閱讀；

3．制定適當(dāng)?shù)募夹g(shù)方案，并通過與其它方案的比較加以論證；

4．獨(dú)立完成系統(tǒng)或模塊的設(shè)計(jì)。軟件設(shè)計(jì)要符合軟件工程規(guī)范，硬件設(shè)計(jì)符合原理表示、線路圖紙和工藝要求的各種規(guī)范；

5．制定系統(tǒng)（模塊）的測試方法，并根據(jù)完整的測試數(shù)據(jù)對系統(tǒng)（模塊）的性能指標(biāo)作出分析和評價；

6．對課題成果進(jìn)行總結(jié)、歸納，撰寫論文；結(jié)合非計(jì)算機(jī)學(xué)科進(jìn)行的課題，應(yīng)有2/3以上的內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)軟硬件的設(shè)計(jì)；

7．通過論文答辯；

8．畢業(yè)設(shè)計(jì)時間為10周，學(xué)分為10學(xué)分。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)的一般步驟（參考）

在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程一般可分為三個階段：系統(tǒng)分析階段、系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段、系統(tǒng)實(shí)施和調(diào)試階段。

1．系統(tǒng)分析階段

（1）熟悉課題：畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)下達(dá)后，學(xué)生首先應(yīng)了解課題的名稱，課題的來源，課題的設(shè)計(jì)任務(wù)；所提供的原始數(shù)據(jù)，所要求的技術(shù)指標(biāo)等。學(xué)生要對整體的設(shè)計(jì)要求有充分的了解和掌握。

（2）收集資料、調(diào)查研究：圍繞課題收集有關(guān)的資料，查閱有關(guān)的文獻(xiàn)及技術(shù)參數(shù)，收集有關(guān)的數(shù)據(jù)，并對用戶的實(shí)際需求等進(jìn)行調(diào)研，以能對所設(shè)計(jì)課題的功能和性能有全面和深入的了解。

（3）可行性分析：學(xué)生在熟悉課題、調(diào)研、收集資料和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對設(shè)計(jì)課題進(jìn)行可行性分析并形成相應(yīng)的文檔。

2．系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段

（1）概要設(shè)計(jì)：在可行性分析的基礎(chǔ)上采用較好的方法就系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、控制結(jié)構(gòu)、接口、界面、系統(tǒng)的輸入、輸出方式等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)并寫出分析說明書。同時按系統(tǒng)的總體功能進(jìn)行模塊劃分和模塊設(shè)計(jì)，以明確模塊設(shè)

計(jì)的任務(wù)和要求。承擔(dān)同一課題的學(xué)生可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行明確分工，每個學(xué)生均要承擔(dān)一定的設(shè)計(jì)工程量。

（2）詳細(xì)設(shè)計(jì)：在概要設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上采用較好的方法和工具進(jìn)一步確定總體功能和各個模塊功能的設(shè)計(jì)方案。

3．系統(tǒng)實(shí)施、調(diào)試階段

（1）程序編碼或系統(tǒng)電路組合連接；這個階段學(xué)生應(yīng)根據(jù)課題的控制結(jié)構(gòu)圖和各個模塊的功能說明書按模塊分別進(jìn)行所承擔(dān)模塊的設(shè)計(jì)任務(wù)，進(jìn)行程序編碼或具體電路的設(shè)計(jì)。并在計(jì)劃指定的時間內(nèi)完成各個子模塊的設(shè)計(jì)。

（2）系統(tǒng)調(diào)試：各個子模塊功能設(shè)計(jì)完成后應(yīng)該進(jìn)行整個系統(tǒng)的調(diào)試，并在系統(tǒng)調(diào)試中不斷修改和完善系統(tǒng)功能，最終達(dá)到設(shè)計(jì)目標(biāo)。

設(shè)計(jì)課題完成后應(yīng)撰寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)論文”。

六、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié)和提高，畢業(yè)設(shè)計(jì)論文反映了畢業(yè)生的專業(yè)水平和能力，因此要求學(xué)生以積極認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度完成畢業(yè)論文的撰寫。為此，對畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫提出以下要求。

1．每個學(xué)生必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫，堅(jiān)決杜絕抄襲等不良風(fēng)氣；

2．論文要書寫規(guī)范、文字通順、綜述精練、立論正確、論據(jù)充分、圖表清晰、測試數(shù)據(jù)真實(shí)、結(jié)論明確、內(nèi)容完整；

3．論文一般應(yīng)包含有中英文摘要（150 ～200字）、關(guān)鍵字、目錄、前言、綜述、方案論證、論文主體、測試及性能分析、結(jié)束語、后記和參考文獻(xiàn)等，同時應(yīng)附相關(guān)程序清單及圖紙等，論文正文前附《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書》。

4．畢業(yè)設(shè)計(jì)論文全文字?jǐn)?shù)一般在6000字以上（不包括程序清單），其中論文主體部分不少于4000字。其實(shí)，字?jǐn)?shù)并不是最重要的，關(guān)鍵是論文的質(zhì)量。

5．論文要求統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面。

6．論文打印要求是：

（1）統(tǒng)一用A4紙，論文主標(biāo)題3號字黑體、居中，副標(biāo)題4號字黑體、居中；

（2）論文內(nèi)各標(biāo)題小二號字黑體，一級標(biāo)題（章標(biāo)題）黑體小二號字，二級標(biāo)題黑體小三號字，內(nèi)容提要和正文宋體小4號字，正文行距1.5倍；目錄小四號字仿宋。

（3）正文的題序?qū)哟螢?.?，1.1?，1.1.1?，1.1.1.1?，目錄按三級標(biāo)題編寫。

（4）每一個章節(jié)單獨(dú)成頁。

（5）頁碼位于右下角。（從正文內(nèi)容開始，頁碼從1開始）

附件一：畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作指導(dǎo)

附件二：畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作框架

附件一

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作指導(dǎo)

（僅供參考）

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié)和提高，應(yīng)有一定的實(shí)際應(yīng)用價值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，盡可能多的閱讀文獻(xiàn)資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設(shè)計(jì)做理論準(zhǔn)備，另一方面是學(xué)習(xí)論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)我們的思維，掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。

下面僅對工科論文中的幾個主要部分的寫作規(guī)范和寫作方法提出一點(diǎn)參考性的意見。

一、前言部分

前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標(biāo)題，在這部分中，主要介紹論文的選題。

首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強(qiáng)調(diào)實(shí)際背景，說明在計(jì)算機(jī)研究中或部門信息化建設(shè)、企業(yè)管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因，問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件，解決該問題后能起什么作用。結(jié)合問題背景的闡述，要使讀者感受到此選題確有實(shí)用價值和學(xué)術(shù)價值，因而有研究和開發(fā)的必要性。

前言部分常起到畫龍點(diǎn)睛的作用。選題實(shí)際又有新意，表明作者的研究方向正確，設(shè)計(jì)開發(fā)工作有價值。對一篇論文來說，前言寫好了，就會吸引讀者，使他們對作者的選題感興趣，愿意進(jìn)一步了解作者的工作成果。

二、綜述部分

任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學(xué)科基礎(chǔ)或技術(shù)基礎(chǔ)的。綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進(jìn)程和研究方向，特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論，說明自己的選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進(jìn)展，或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進(jìn)，目的是使讀者進(jìn)一步了解選題的意義。

綜述部分能反映出畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生多方面的能力。首先是結(jié)合課題任務(wù)獨(dú)立查閱中外文獻(xiàn)資料的能力，通過查閱文獻(xiàn)資料，收集各種信息，了解同行的研究水平，在工作和論文中有效地運(yùn)用文獻(xiàn)，這不僅能避免簡單的重復(fù)研究，而且也能使論文工作有一個高起點(diǎn)。

其次，還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻(xiàn)中找到可以借鑒和參考的信息，這不僅要有一定的專業(yè)知識水平，還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點(diǎn)，優(yōu)缺點(diǎn)的評述是否符合實(shí)際，恰到好處，這和一個人的分析理解能力是有關(guān)的。

值得注意的是，要做好一篇畢業(yè)論文，必須閱讀一定量（2~3篇）的近期外文資料，這不僅反映自己的外文閱讀能力，而且有助于體現(xiàn)論文的先進(jìn)性。

三、方案論證

在明確了所要解決的問題和課題綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較，顯示自己方案的價值，二是讓讀者了解方案的獨(dú)到之處或有創(chuàng)新點(diǎn)的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。

在與文獻(xiàn)資料中的方案進(jìn)行比較時，首先要闡述自己的設(shè)計(jì)方案，說明為什么要選擇或設(shè)計(jì)這樣的方案，前面評述的優(yōu)點(diǎn)在此方案中如何體現(xiàn)，不足之處又是如何得到了克服，最后完成的工作能達(dá)到什么性能水平，有什么創(chuàng)新之處（或有新意）。如果自己的題目是總方案的一部分，一定要明確說明自己承擔(dān)的部分，以及對整個任務(wù)的貢獻(xiàn)。

四、論文主體

在這部分中，要將整個研究開發(fā)工作的內(nèi)容，包括理論分析、總體設(shè)計(jì)、模塊劃分、實(shí)現(xiàn)方法等進(jìn)行詳細(xì)的論述。論文主體部分要占4/5左右。

主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣，研究型論文和應(yīng)用開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。

研究型的論文，主體部分一般應(yīng)包括：理論基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)模型，算法推導(dǎo)，形式化描述，求解方法，軟硬件系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)及調(diào)試，測試數(shù)據(jù)的分析及結(jié)論。

要強(qiáng)調(diào)的是，研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應(yīng)有實(shí)際背景，也應(yīng)有到企業(yè)和實(shí)際部門調(diào)研的過程，并在實(shí)際調(diào)查研究中獲取信息，發(fā)現(xiàn)問題，收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎(chǔ)上，提出解決實(shí)際問題的、富有創(chuàng)建性的結(jié)論。

應(yīng)用開發(fā)型的論文，主體部分應(yīng)包括：總體設(shè)計(jì)，模塊劃分，算法描述，編程模型，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)，實(shí)例測試及性能分析。

以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同，可以有所側(cè)重。在整個任務(wù)初期的論文，可側(cè)重于研究與設(shè)計(jì)，在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計(jì)，問題的解決方法，關(guān)鍵技術(shù)以及性能測試都有全面的了解，以便能準(zhǔn)確地評判論文的質(zhì)量。

論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個章節(jié)來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文并茂的論文才是一篇好的論文。

五、測試及性能分析

對理工專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，測試數(shù)據(jù)是性能評價的基礎(chǔ)，必須真實(shí)可靠。通過測試數(shù)據(jù)，論文工作的成效可一目了然。根據(jù)課題的要求，可以在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下測試，也可以在工作現(xiàn)場測試。

在論文中，要將測試時的環(huán)境和條件列出，因?yàn)槿魏螠y試數(shù)據(jù)都與測試環(huán)境和條件相關(guān)，不說明測試條件的數(shù)據(jù)是不可比的，因此也是無意義的。

測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)（子系統(tǒng)）或應(yīng)用系統(tǒng)所要求達(dá)到的功能逐一進(jìn)行測試。性能測試一般是在系統(tǒng)（子系統(tǒng)）的運(yùn)行狀態(tài)下，記錄實(shí)例運(yùn)行的數(shù)據(jù)，然后，歸納和計(jì)算這些數(shù)據(jù)，以此來分析系統(tǒng)運(yùn)行的性能。

測試實(shí)例可以自己設(shè)計(jì)編寫，也可以選擇學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的、有一定權(quán)威性的測試實(shí)例或測試集。原則是通過所選擇（設(shè)計(jì)）的實(shí)例的運(yùn)行，既能準(zhǔn)確反映系統(tǒng)運(yùn)行的功能和性能，與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣，論文最后為自己工作所做的結(jié)論才有說服力。

六、結(jié)束語

這一節(jié)篇幅不大，首先對整個論文工作做一個簡單小結(jié)，然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻(xiàn)，或獨(dú)立研究的成果列舉出來，再對自己工作的進(jìn)展、水平做一個實(shí)事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。

七、后記

在后記中，主要表達(dá)對導(dǎo)師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對此，仍要實(shí)事求是，過分的頌揚(yáng)反而會帶來消極影響。這一節(jié)也可用“致謝”做標(biāo)題。

八、參考文獻(xiàn)

中外文的參考文獻(xiàn)應(yīng)按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。編寫參考文獻(xiàn)要注意：（1）要嚴(yán)格按照規(guī)范編寫，特別是外文文獻(xiàn)，不要漏寫、錯寫；（2）論文內(nèi)容和參考文獻(xiàn)要前后對應(yīng)，正文中凡引用參考文獻(xiàn)的地方應(yīng)加注；（3）列出的文獻(xiàn)資料應(yīng)與論文課題相關(guān)，無關(guān)的文獻(xiàn)只會使讀者感到作者的研究目標(biāo)很分散；（4）選擇的參考文獻(xiàn)應(yīng)主要是近期的。

九、字?jǐn)?shù)要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文全文字?jǐn)?shù)一般在6000字以上（不包括代碼部分），其中論文主體部分不少于4000字。其實(shí)，字?jǐn)?shù)并不是最重要的，關(guān)鍵是論文的質(zhì)量。

附件二

畢業(yè)論文寫作框架

（僅供參考）

摘要及關(guān)鍵詞

Abstract and Keywords

目錄

正文

第一章 引言

? 本課題的研究意義及應(yīng)用前景

? 本論文的研究目標(biāo)與研究內(nèi)容

? 研究課題的現(xiàn)狀分析及解決方案

第二章 研究與實(shí)現(xiàn)中的關(guān)鍵技術(shù)

? 研究設(shè)計(jì)中要解決的問題

? 具體實(shí)現(xiàn)中采用的關(guān)鍵技術(shù)及復(fù)雜性分析

第三章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

? 總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

? 程序流程設(shè)計(jì)

? 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

第四章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

? 分模塊詳述系統(tǒng)各部分的實(shí)現(xiàn)方法

? 程序流程

? 調(diào)試技術(shù)

第五章 測試與分析

? 程序功能驗(yàn)證

? 測試用例的選擇

? 測試結(jié)果的分析

結(jié)束語

致謝

參考文獻(xiàn)

附件：程序設(shè)計(jì)原代碼

說明：第二、三、四章為論文主體，原代碼和用戶手冊作為附件。

第四篇：自考論文指導(dǎo)計(jì)算機(jī)專業(yè)

關(guān)于辦理2009年下半年北京市高等教育自學(xué)考試畢業(yè)手續(xù)的通知

2009-11-2

42009年下半年北京市高等教育自學(xué)考試畢業(yè)申報(bào)工作即將進(jìn)行，現(xiàn)將考生辦理畢業(yè)手續(xù)的相關(guān)事宜通知如下：

一、北京市高等教育自學(xué)考試畢業(yè)申報(bào)時間為2009年12月12日-17日，考生須登錄北京教育考試院網(wǎng)站()進(jìn)行網(wǎng)上畢業(yè)申報(bào)。點(diǎn)擊“自考業(yè)務(wù)辦理”后，在“畢業(yè)申報(bào)”欄目內(nèi)，點(diǎn)擊畢業(yè)申報(bào)中的“2009年下半年自學(xué)考試畢業(yè)申報(bào)”，密碼為考生報(bào)名考試時使用的密碼。

二、電子商務(wù)中、高級證書，劍橋金融管理證書和劍橋商務(wù)管理證書與畢業(yè)同期申辦，考生于區(qū)縣初審時間分別到崇文區(qū)自考辦和西城區(qū)自考辦辦理。

三、本次自學(xué)考試畢業(yè)申報(bào)專業(yè)的課程及替代關(guān)系按公布計(jì)劃執(zhí)行，對于年齡超過50歲（含50歲）的考生，可適當(dāng)放寬其舊課程使用時限。

四、申報(bào)過程中，對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)未能提取到成績的課程，考生要根據(jù)成績單補(bǔ)錄成績和考試時間，并在初審時提交成績單。

五、考生應(yīng)按照要求填寫簡歷和自我總結(jié)，簡歷按時間順序由遠(yuǎn)到近，從高中開始填寫，數(shù)字在英文半角狀態(tài)下錄入，時間間隔橫杠用小鍵盤上的減號。自我總結(jié)不得超過500個漢字，建議考生先用WORD編輯，再進(jìn)行粘貼。

六、網(wǎng)上申報(bào)成功的考生按照網(wǎng)上申報(bào)成功回執(zhí)單的要求，帶齊材料于規(guī)定時間、地點(diǎn)，現(xiàn)場提交畢業(yè)申報(bào)材料。

七、考生需交納費(fèi)用20元。

八、考生因個人原因未能在規(guī)定時間內(nèi)申辦畢業(yè)手續(xù)，當(dāng)期不予補(bǔ)辦，可參加下一期的申辦，畢業(yè)審核要求及畢業(yè)時間亦隨下期。

九、畢業(yè)申報(bào)期間考生可撥打咨詢電話1606688，或到考試院一層大廳進(jìn)行現(xiàn)場咨詢。北京教育考試院自學(xué)考試辦公室

2009年11月20日

第五篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)：考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談

計(jì)算機(jī)專業(yè)：考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談

2009年04月16日 09:57 來源：騰訊教育

對于很多跨專業(yè)考生來說，專業(yè)課是比公共課更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，應(yīng)屆計(jì)算機(jī)系畢業(yè)生，其專業(yè)課得分在總分中的比重平均約為42%，而其他考生則只有33%。針對這種情況，跨專業(yè)考生必須做好充分的準(zhǔn)備，在發(fā)揮公共科目優(yōu)勢的同時，盡量縮小專業(yè)課的差距，以爭取較高的總分?jǐn)?shù)，從而在錄取中占據(jù)有利地位。

首先要提及的是專業(yè)課必須早作準(zhǔn)備。對于一個沒有多少專業(yè)基礎(chǔ)的考生來說，想在短短的兩三個月中搞好兩門以上的專業(yè)課是很困難的。而且進(jìn)入秋季以后，數(shù)學(xué)政治將會牽扯你很大一部分精力，所以要盡早開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

第一輪復(fù)習(xí)采用什么教材和參考書？一般來說在四、五月份大多數(shù)考生連報(bào)考什么院校都還沒有確定，這時候只能使用一些通用的、質(zhì)量較好的教材來進(jìn)行準(zhǔn)備。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)幾乎是所有學(xué)校必考的專業(yè)課，幸運(yùn)的是我們有一本在國內(nèi)很權(quán)威、流行很廣的教材——《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（第二版）》，嚴(yán)蔚敏，清華大學(xué)出版社。離散數(shù)學(xué)，雖然很多學(xué)校不考，但作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課還是應(yīng)該看一看的。在沒有確定報(bào)考院校的情況下，我們不妨先用耿素云和屈婉玲編的《離散數(shù)學(xué)》打打基礎(chǔ)。這本32開書是用作程序員考試輔導(dǎo)的，所以都是些最基礎(chǔ)的內(nèi)容，難度不大；但是如果不考離散的話，學(xué)這么多也就夠了。如果確定下來考離散，再找北大厚書不遲。操作系統(tǒng)，西電的湯子贏的《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)（第三版）》是適合于入門的教材。這本書深入淺出，條理清晰，語言通俗易懂，確實(shí)是一本好書。絕大多數(shù)學(xué)校都考編譯原理，這方面的書多，但基本內(nèi)容都是一樣的，國防工業(yè)出版社的那本即可。

或許有人認(rèn)為，同一門課買好幾本教材是一種浪費(fèi)，我不這么認(rèn)為。一個有志于考高分的考生是不會嫌書多的。報(bào)考院校都會列出自己的參考書，但是出題并不一定只從這本書上出，清華就是一個典型，操作系統(tǒng)考了20分書上完全沒有的內(nèi)容。而且指定的書不一定是一本適合于自學(xué)的書，所以最好是兩三本配合使用，先看大眾化的教材，再看指定的參考書。

專業(yè)課如果有輔導(dǎo)班或者能去聽課是最好了；否則就只有一條路：苦學(xué)。我建議每門課找一個筆記本，在看書的同時把重要的知識點(diǎn)抄下來。這樣很費(fèi)時間，但效果很好，比只是用眼睛看要好很多，特別是操作系統(tǒng)。等你積累了上百頁的筆記，你這門課的水平也應(yīng)該不比計(jì)算機(jī)系的差多少了。另外就是創(chuàng)造一切機(jī)會多做題，書后的習(xí)題、題集上的題目，還有往年試題，統(tǒng)統(tǒng)都要做完。這些辦法對任何一門專業(yè)課都適用。對于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，最好把你的算法也寫在筆記上，以后有時間可以從頭再看一遍，推敲推敲，你會發(fā)現(xiàn)數(shù)不清的錯誤和可以改進(jìn)之處，水平不知不覺的也就提高了。

以下針對計(jì)算機(jī)專業(yè)公共課的復(fù)習(xí)提供一些指導(dǎo)策略，希望對廣大同學(xué)有所幫助。

數(shù)學(xué)：

數(shù)學(xué)的內(nèi)容很多，對數(shù)一來說，有高數(shù)，線代，概率。往往看了高數(shù)忘了線代，看了線代忘了概率，所以必須多看直到每門知識都掌握了，判斷是依據(jù)是你做模擬題時不用翻書查公式，這樣也就需要花很多的時間，所以必須早作準(zhǔn)備，4月就要開始進(jìn)入復(fù)習(xí)了，到了12月份就可以每天做套模擬試題，時間不夠的話隔天也可以，做題時不能偷懶，不能認(rèn)為簡單就略過，計(jì)算能力是很重要的，數(shù)一計(jì)算量很大，考試時有可能沒時間檢查，所以計(jì)算的正確性很重要，這需要平時的訓(xùn)練。建議模擬題用李永樂的，陳的錯誤很多。

政治：

先多看參考書，一遍一遍看，每天3個小時一個月就能看2-3遍，在看的過程中要做大量的選擇題，把書看熟是為做好選擇題。大題到考前半個月，市面上會有各種押題的小書，你選本權(quán)威一點(diǎn)的，我就是這么做的，當(dāng)時其實(shí)我心里也是很擔(dān)心，但那時的確沒辦法了才這么做，結(jié)果效果卻很好。

英語:

首先要背單詞，買小本的，只有單詞和漢語解釋及音標(biāo)的，聽力最好每天聽，可以上床后聽30-60分鐘。平時讀一些英語雜志也很有好處。作文可不必管，到考前半月背些范文一般能得個及格的分。

計(jì)算機(jī)原理:

多看課本，一遍一遍得看，把上面的一些概念都要搞清楚，那些電路圖不必去看，像存儲器那章的電路原理就不必管它，概念都記清后，填空名詞解釋選擇題都能輕松解答了。計(jì)算題一般很簡單，和以前考的試題差距不會太大，考生把以前的計(jì)算題計(jì)算明了就行。計(jì)算機(jī)原理要想得高分，需要記得東西很多，而且容易忘。所以需要考生耐心、認(rèn)真對待。