第一篇：在校大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊

感謝主席，對(duì)方辯友，今天我們來(lái)討論“在校大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊還是弊大于利”，開宗明義，概念先行，所謂“在校大學(xué)生”是指正在接受大學(xué)教育的人，“戀愛(ài)”是指兩個(gè)人基于一定的物質(zhì)條件和共同的人生理想，在各自內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方的最真摯的仰慕，并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的最強(qiáng)烈、最穩(wěn)定、最專一的感情。我方今天判斷在校大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊的標(biāo)準(zhǔn)在于在校大學(xué)生談戀愛(ài)能夠以相對(duì)較小的代價(jià)換得大的收益。我方認(rèn)為，在校大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊，理由有二：

其一，在校大學(xué)生談戀愛(ài)具有其必要性。內(nèi)在因素上，當(dāng)代大學(xué)生，正處于人生過(guò)渡階段，他們剛剛從以前對(duì)于愛(ài)情的懵懂期走過(guò)，具有理解并承受戀愛(ài)的能力，但他們應(yīng)該通過(guò)一場(chǎng)真正的戀愛(ài)來(lái)使這種能力得到實(shí)現(xiàn)；外在條件上，擺脫了從前學(xué)習(xí)的壓力，而還沒(méi)有面對(duì)未來(lái)步入社會(huì)所必須面對(duì)的就業(yè)生存壓力，同時(shí)隨著大學(xué)人際交往面的擴(kuò)大，他們也得以認(rèn)識(shí)更多的異性。因而無(wú)論從內(nèi)在因素還是外在條件來(lái)說(shuō)，大學(xué)期間都具有談戀愛(ài)的條件和必要。同時(shí)，人類在走向成熟的過(guò)程中，必然要經(jīng)歷戀愛(ài)的過(guò)程，正所謂“戀愛(ài)使人成長(zhǎng)”，大學(xué)生也不例外。當(dāng)兩者相結(jié)合時(shí)，在校大學(xué)生談戀愛(ài)也就具有其必要性。

其二，在校大學(xué)生談戀愛(ài)具有其重要性。當(dāng)代大學(xué)生多數(shù)處于青年中期，即18-24歲這一年齡階段。在這個(gè)階段，個(gè)體的生理發(fā)展已接近完成，已具備了成年人的體格及種種生理、心理功能，他們有著對(duì)異性、戀愛(ài)的客觀需求。在談戀愛(ài)過(guò)程中，在校大學(xué)生在相互交往中，能夠更加清醒地自我定位，有利于在校大學(xué)生增強(qiáng)其自我存在感，滿足在校大學(xué)生自我認(rèn)知的需求。戀愛(ài)中的人，誰(shuí)都不會(huì)想要給對(duì)方留下對(duì)自身缺憾的印象，為了避免這種情況的發(fā)生，他們往往會(huì)主動(dòng)地進(jìn)行自我完善，彌補(bǔ)自身的缺陷與不足，力求給對(duì)方一個(gè)好的印象，滿足他們自我完善的需求。同時(shí)，戀愛(ài)培養(yǎng)出的心懷包容、尊重他人以及隨之而來(lái)的成熟都使得戀愛(ài)對(duì)在校大學(xué)生的品格形成和自我發(fā)展都起到重要作用，滿足了其自我發(fā)展的需求。由此，在校大學(xué)生談戀愛(ài)具有其重要意義。

綜上所述，盡管大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中會(huì)有物質(zhì)、精神和學(xué)習(xí)時(shí)間等方面的付出甚至損失，但在校期間談戀愛(ài)，與大學(xué)前和就業(yè)后相比，付出的代價(jià)要小很多，同時(shí)不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自我認(rèn)知，同時(shí)能夠彌補(bǔ)不足，也能促進(jìn)發(fā)展，完全能夠以較小的代價(jià)獲得大的收益。因而我方堅(jiān)持認(rèn)為，在校大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊。

第二篇：大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊辯詞

大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊

首先，我們要確定我們的辯題是大學(xué)生談戀愛(ài)的利弊關(guān)系，什么是大學(xué)生？？大學(xué)生就是已經(jīng)有了自己的思想,自己的邏輯思維,有自己的主見(jiàn)了,對(duì)一件事物對(duì)自己的利弊關(guān)系已經(jīng)能夠準(zhǔn)確的判斷了。

所以在大學(xué)里戀愛(ài)不像中小學(xué)生那樣只是簡(jiǎn)單的好奇心理，覺(jué)得戀愛(ài)好玩

我們是大學(xué)生，在大學(xué)里戀愛(ài)的話，我們可以互相鼓勵(lì)，共同為我們的明天打好基礎(chǔ)，可以相互觸進(jìn)，不但不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，而且可以觸進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，使我們有更好的明天。大學(xué)生就是要在學(xué)校里讓自己成長(zhǎng)，難道談戀愛(ài)可以讓自己明白更多，受到的傷害是更多的，來(lái)大學(xué)就是要得到美好的一切而來(lái)的，那就要做一些該做的，有些事情是看緣分的，不是強(qiáng)求。遇到了就放開胸懷去愛(ài)吧!只要你堅(jiān)持心中的理想,你就會(huì)擁有最美！有些東西一旦失去便無(wú)法挽回,別讓自己后悔一輩子!

雖然沒(méi)走到頭，但是曾經(jīng)擁有過(guò)，那是美好的，從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)。談戀愛(ài)也是我們這年齡心理的需要。如果你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)一個(gè)，考慮太多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題而沒(méi)談戀愛(ài)，你難道不覺(jué)得很可惜很遺憾嗎

大學(xué)生的戀愛(ài)和中小學(xué)生和高中生的是不同的，大學(xué)生的認(rèn)知已經(jīng)達(dá)到一定程度，已經(jīng)會(huì)為將來(lái)考慮了。如果兩個(gè)人是真心走到一起的話，不用刻意強(qiáng)調(diào)兩人也會(huì)明白今后應(yīng)該怎樣，再說(shuō)

戀愛(ài)又不等于結(jié)婚，愛(ài)情本身就很美值得人去追求，而每個(gè)人在得到愛(ài)情后的處理方法盡管不徑相同，但是就此否定大學(xué)生戀愛(ài)的價(jià)值是片面的！

一個(gè)人在讀大學(xué)時(shí)，如果不出意外，那他應(yīng)該處在人生之中最風(fēng)華正茂的時(shí)候，正如盛開的花兒一樣，青春激揚(yáng)，所以才會(huì)產(chǎn)生異性相吸的結(jié)果。在大學(xué)生活中，不管男生還是女生，都渴望得到異性的關(guān)注與關(guān)懷，都渴望和異交往，而這種交往往往都超過(guò)了純潔的男女之間的友誼，這正印正了那句古話“哪個(gè)少女不懷春，哪個(gè)少男不多情”怪不得這句話能流芳千古。所以說(shuō)，大學(xué)生談戀愛(ài)是天經(jīng)地義的，是生理上導(dǎo)致的必然結(jié)果，而且大學(xué)生都成人了，可以正大光明的談戀愛(ài)，不會(huì)被說(shuō)成早戀。

大學(xué)生戀愛(ài)又是最純潔的。既沒(méi)有中學(xué)生談戀愛(ài)那樣少不更事，像過(guò)家家一樣，也不像社會(huì)上男女之間談戀愛(ài)那樣被金錢玷污，談戀愛(ài)還要看家庭背景，家里有沒(méi)有錢。你想想在那梔子花開白衣飄飄的年代，你和你的男朋友或女朋友手牽手肩并肩走在最美的大學(xué)校園里，欣賞著飄舞在花叢中的蝴蝶，翩翩落下的花瓣，波光蕩漾的同心湖，雙宿雙棲，笑傲江湖，那該是一件多么美妙的事情?。〈藭r(shí)，在你的眼中，你的戀人是你的全部，整個(gè)世界都及不上他，在你的心中，只能容的下一個(gè)人，天地間只剩下你們兩，什么都沒(méi)有了。山無(wú)棱，天地合，才敢與君絕！由此觀之，在大學(xué)期間談一次轟轟烈烈的戀愛(ài)是很有必要的。

一者，您認(rèn)為吃喝玩樂(lè)的愛(ài)情大多依賴于父母的金錢。我

不否認(rèn)，在我們的身邊的確有一少部分家庭條件比較優(yōu)越的同學(xué)，過(guò)多的注重了物質(zhì)的投入。他們有錢，做他們喜歡做的事情，這沒(méi)什么不對(duì)的。在他們眼中追求一份理想的愛(ài)情，付出多點(diǎn)是值得的。這并不能說(shuō)明，談戀愛(ài)就沒(méi)有好處。難道有錢家庭的孩子就不能追求自己的愛(ài)情嗎？難道他們的消費(fèi)高了點(diǎn)就完全錯(cuò)了嗎？在這里我想做個(gè)對(duì)比，10年前，談戀愛(ài)，我想一束玫瑰鮮花就是高消費(fèi)了?，F(xiàn)在我們談戀愛(ài)可以去肯德雞，去歌廳，去旅游。原因在于，我們現(xiàn)在消費(fèi)水平提高了嘛，若干年后，也許有人請(qǐng)自己的心愛(ài)的人飛上宇宙。我們還會(huì)說(shuō)現(xiàn)在他們?cè)趤y花錢嗎？退一步說(shuō)，這只是很少一部分人而已，您不能漠視更多的人，都是在面包和鮮花中選擇前者而互相促進(jìn)吧？

我方的觀點(diǎn)是大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊。關(guān)于這點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的。一，校園愛(ài)情的神圣和純潔性，值得我們每一個(gè)大學(xué)生去向往。二，通過(guò)談戀愛(ài)，大學(xué)生可以有利的改善自己的心理取向，更快的學(xué)會(huì)為人處世的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。三，校園愛(ài)情的正確的對(duì)待有很多積極的因素。四，正如對(duì)方所說(shuō)，大學(xué)生是以后社會(huì)的希望，談戀愛(ài)是人生一個(gè)重要的必經(jīng)的過(guò)程。如果連大學(xué)的愛(ài)情都不能把握好，難道還寄希望于更大的成就？

通過(guò)以上正反兩面的論述，我想大家應(yīng)該已經(jīng)很明確了大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊。

1、年齡生理及閱歷已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，是客觀的科學(xué)因素，而非主觀的人格因素。

2、親昵無(wú)錯(cuò)，場(chǎng)合不對(duì)確實(shí)不好，但不能因?yàn)檫@個(gè)就否定了大學(xué)戀愛(ài)。正如經(jīng)濟(jì)犯罪不能否定鄧爺爺?shù)母母镩_放。如果公開場(chǎng)合下親昵是個(gè)人觀念開放，那么誰(shuí)又能保證人家畢業(yè)后戀愛(ài)就不在公開場(chǎng)合下親昵了？

3、一個(gè)人離家在外，常常會(huì)感到孤單，這種情況下，很希望有一個(gè)自己信任的人傾吐的想法，相互的交流

4、大家都來(lái)自五湖四海，不再像高中時(shí)期都是一個(gè)城市的，而大學(xué)生來(lái)自不同的地方，這種地域的差距，導(dǎo)致性情還有習(xí)慣都不同，更具有神秘感，更有吸引力！

1、變得自信：甜蜜的愛(ài)情使他們?cè)谛螁斡爸坏耐瑢W(xué)面前無(wú)比驕傲。特別是宿舍臥談會(huì)時(shí)，他們能深入淺出，理論聯(lián)系實(shí)際，讓室友佩服得五體投地。

2、生活充實(shí)：玩拖拉機(jī)斗地主不再是談戀愛(ài)的人的業(yè)余活動(dòng)，他們不用背著沉重的書包獨(dú)闖圖書館，他們有豐富的校園生活。

3、節(jié)儉資源：他們能用最少的錢去度過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間，比如手拉手在校園閑逛，一分錢都不花也會(huì)很開心。

4、勤勞干凈：他們愛(ài)好洗衣服、洗頭、五講四美。不至于為選擇幾件臟衣服中哪一件而煞費(fèi)苦心。尤其是男生，甘愿充當(dāng)女生的單車司機(jī)，樂(lè)此不疲。

5、高效學(xué)習(xí)：他們資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，不至于為通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)挑燈夜戰(zhàn)。但至少一半的成績(jī)應(yīng)歸功于每晚如期占座位的她（他）。

6、勤工儉學(xué)：對(duì)金錢的渴望讓他們養(yǎng)成了艱苦奮斗的作風(fēng)，當(dāng)請(qǐng)她（他）吃飯時(shí)可以理直氣壯的說(shuō)：“這是我自己賺來(lái)的錢?！?/p>

7、懂得寬容：他們寧愿討得幾秒鐘的歡悅，委曲求全而暫時(shí)放棄自己的觀點(diǎn)。而不至于因?yàn)橛^點(diǎn)與對(duì)方不同而爭(zhēng)得耳脖赤紅。

8、學(xué)會(huì)體貼：他鍛煉了翻墻入室的攀援功夫和穿墻而入的縮骨法，而不至于經(jīng)常夜半打擾宿舍管理員。

9、自由生活：他們是自由主義和無(wú)政府主義的極力擁護(hù)者，尤其反對(duì)物以類聚。他們不會(huì)遭受各種紛擾，為安排活動(dòng)日志煞費(fèi)苦心。

10、身體健康：他們經(jīng)常逛街、去電影院和飲食店，平常有足夠的運(yùn)動(dòng)量，不至于因?yàn)槿鄙馘憻挾?jīng)常光顧醫(yī)院。

11、戀愛(ài)應(yīng)成為學(xué)習(xí)的調(diào)劑和促進(jìn)兩個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，比如兩個(gè)人一起商量考研，一起出國(guó)

12、戀愛(ài)固然很浪漫，沒(méi)有金錢困擾，沒(méi)有世俗的虛偽，是比較真摯的、單純的，工作之后談戀愛(ài)就少了很多單純多了很多物質(zhì)啊，條件啊。

13、戀愛(ài)是一種人于人的密切相處，這種相處會(huì)暴露處一個(gè)人的缺點(diǎn)，還有對(duì)方的缺點(diǎn)，在相處中會(huì)讓彼此會(huì)學(xué)會(huì)修改自己，包容別人，會(huì)促進(jìn)兩個(gè)人的成長(zhǎng)。?

我認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)并不是一件弊大于利的事。首先，大學(xué)生都是成年人了，不再生活在父母的保護(hù)傘下，生活得主旋律應(yīng)該由自己來(lái)把握，除去學(xué)習(xí)，其它方面的生活也需要明確，感情生

活也應(yīng)包含于其中；其次，人都是有感情的動(dòng)物，就算之前的叫不成熟，上大學(xué)了，有了自己的生活圈子，思考的問(wèn)題也形形色色，有必要嘗試一下感情問(wèn)題的處理與理性思考。以前就有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)的人，就算他的生理年齡已達(dá)到某一數(shù)值，其心理年齡還是處于幼兒時(shí)期的，就大學(xué)生成熟的角度來(lái)看，理性的戀愛(ài)也是必須的。最后，我們需要澄清一點(diǎn)的是，大學(xué)生戀愛(ài)并不等于頹廢和墮落，只要每個(gè)大學(xué)生能拿出自己認(rèn)真的態(tài)度，輔以理性的思考，大學(xué)生戀愛(ài)還是利大于弊的！

首先，我認(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)可以增加一個(gè)人的責(zé)任感，正確的戀愛(ài)可以使一個(gè)人由不成熟到成熟，從而增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。既然愛(ài)一個(gè)人，就要為對(duì)方付出，要對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)任，要使對(duì)方快樂(lè)，只要對(duì)方幸福，自己也就是幸福的。也許你有愛(ài)偷懶的毛病，而他（她）不喜歡，那你就有可能為了對(duì)方而改變；也許你有愛(ài)沾小便宜的毛病，而對(duì)方不喜歡這樣，那就有可能為了對(duì)方而改變。

其次，戀愛(ài)可以使一個(gè)人更有理想和抱負(fù)。理想賦予愛(ài)情深刻的社會(huì)內(nèi)涵，是愛(ài)情的內(nèi)在依據(jù)，愛(ài)情是兩個(gè)人感情的交融，是愛(ài)對(duì)方和愛(ài)自己的統(tǒng)一，一方對(duì)人品的期望回影響另一方對(duì)人品的期望；一方對(duì)行為的認(rèn)同會(huì)影響另一方行為的標(biāo)準(zhǔn)；一方的言談會(huì)影響另一方心聲的表露。這種人格上的相互映襯，志趣上的相互認(rèn)同，就形成了雙方對(duì)生活的共同理想，從而使戀愛(ài)中的男女精神振奮，彼此受到鼓勵(lì)，激發(fā)人的智慧，升華人的品格。

戀愛(ài)作為一種人際交往形式，也必然受到道德的約束。正確的戀愛(ài)觀可以使大學(xué)生更加尊重人格的平等。愛(ài)對(duì)方就要給對(duì)方自由和快樂(lè)，要尊重對(duì)方，對(duì)方是否接受自己的愛(ài)，是否拒絕自己的愛(ài)，是否會(huì)給自己愛(ài)，都是對(duì)方的自由。其實(shí)大學(xué)校園中動(dòng)人的愛(ài)情故事也不乏有之。據(jù)報(bào)載，某大學(xué)的一對(duì)戀愛(ài)中的男女，男氦不幸患上了白血病，而女孩知道后并沒(méi)有拂袖而去，她更加的關(guān)心愛(ài)護(hù)男友，并且不顧社會(huì)的議論，獨(dú)自一人在大街上向路人討錢來(lái)給男友治病。可以說(shuō)他們的愛(ài)情是積極的，美好的，更是感動(dòng)人的。

我常聽到的一句形容大學(xué)戀愛(ài)的話是：青澀愛(ài)戀。因?yàn)椴怀墒?，因?yàn)椴挥?jì)較現(xiàn)實(shí)的許多，所以青澀，所以柏拉圖。為這一點(diǎn)，我覺(jué)得它很美，簡(jiǎn)單就是一種美。愛(ài)是人心中真純的感情。人生總有許多階梯不可俞越，要來(lái)的終歸擋不住，青春歲月里那些風(fēng)花雪月里的事，是千金換不來(lái)的真純。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)承受失敗，體會(huì)分別與相聚的種種，人的成長(zhǎng)會(huì)才變得有意義。人生有兩個(gè)頭，來(lái)時(shí)和去時(shí)都不是我們所能把握，那么從容的走這個(gè)過(guò)程，不要過(guò)早的加上沉重給它.愛(ài)就是愛(ài)，沒(méi)有理由，但它讓人更愿意活著！多摔點(diǎn)跟頭，人才會(huì)真正長(zhǎng)大。

1）通過(guò)戀愛(ài)我們可以更好的把物人與人的關(guān)系，學(xué)會(huì)處理以前從未遇到的問(wèn)題，增強(qiáng)自身的交際能力。不是有許多研究生，博士生在走上社會(huì)以后，雖然才高八斗，卻在生活和人際上有很大的問(wèn)題嗎？從某種角度說(shuō)，他們就是缺少了這人生重要的一

課。

2）通過(guò)戀愛(ài)我們學(xué)會(huì)照顧，體貼，寬容別人。相信許多同學(xué)在上大學(xué)以前，都是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大的，尤其是獨(dú)子女。任性是這些大的普遍現(xiàn)象。因?yàn)槿涡?，他們總是求全?zé)備，盛氣凌人。一旦戀愛(ài)，他們就開始改變。學(xué)著為身邊的人著想，學(xué)著照顧體貼，寬容別人，這樣無(wú)論是對(duì)于給予的人還是接受的人，都是最重要的精神食糧。

3）通過(guò)戀愛(ài)可以讓我們生活充實(shí)。有目標(biāo)，有動(dòng)力。大多數(shù)大學(xué)生與戀愛(ài)對(duì)象會(huì)有共同的愛(ài)好，目標(biāo)，理想。兩個(gè)人有共同的愛(ài)好，目標(biāo)，理想。兩個(gè)人共同為了目標(biāo)努力，互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。再一方遇到挫折產(chǎn)生灰心喪氣的情緒時(shí)，對(duì)方的安慰和幫助更是最好的良藥了。

所以：戀愛(ài)可以讓我門在生活上互相關(guān)系，互相愛(ài)護(hù)，在精神上互相促進(jìn)，互相安慰，在學(xué)業(yè)上互相勉勵(lì)，共同提高。

第三篇：大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊四辯稿

大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊四辯稿

謝謝主席，各位評(píng)委、老師，還有在場(chǎng)的所有觀眾，大家晚上好。今晚，能夠就大學(xué)生談戀愛(ài)利弊孰大這個(gè)問(wèn)題展開討論，并作為本場(chǎng)比賽最后一個(gè)發(fā)言的辯手，我倍感榮幸。對(duì)方辯手才思敏捷、風(fēng)度翩翩的辯風(fēng)著實(shí)令我佩服，但其中洋洋灑灑之間存在的幾個(gè)問(wèn)題令我方不敢茍同，接下來(lái)請(qǐng)由我一一指出。

首先，對(duì)方辯友一直強(qiáng)調(diào)大學(xué)生生理方面雖然已經(jīng)成熟了，但心理方面不夠成熟才會(huì)有那些自殺案的發(fā)生，那么對(duì)方辯友有沒(méi)有想過(guò)這些因在愛(ài)情上受挫而自殺的人在他們以后的人生道路上如果也遇到其他挫折會(huì)不會(huì)也是同樣的下場(chǎng)，因此這是他們自身原因與談戀愛(ài)無(wú)關(guān)；其次，對(duì)方辯友一直在大學(xué)生經(jīng)濟(jì)能力不足上做文章，那我想反問(wèn)對(duì)方辯友，有多少談戀愛(ài)的大學(xué)生會(huì)因?yàn)檎剳賽?ài)后跟父母反應(yīng)說(shuō)：“爸媽，我談戀愛(ài)了，以后多給我一點(diǎn)零花錢”這種事很少耳聞，因此談戀愛(ài)后盡管是花費(fèi)多了，但是也更能鍛煉我們的理財(cái)能力。讓我們學(xué)會(huì)怎么去花錢省錢賺錢。最后，對(duì)方辯友談到影響學(xué)習(xí)這個(gè)方面，我想說(shuō)的是，一段好的愛(ài)情是你通過(guò)一個(gè)人看到整個(gè)世界，壞的愛(ài)情是你為了一個(gè)人舍棄世界。因此，結(jié)果的好壞全權(quán)在你自身的選擇之間，與愛(ài)情無(wú)關(guān)。

其實(shí)當(dāng)我們的辯論賽進(jìn)行到此，我方從不否認(rèn)因?yàn)橐恍┐髮W(xué)生以及對(duì)方辯友對(duì)戀愛(ài)的誤解，大學(xué)生談戀愛(ài)確實(shí)存在弊端，但這并不能否認(rèn)大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊。接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面來(lái)論證我方觀點(diǎn)。

第一：從時(shí)代性來(lái)看，在如今這個(gè)逆天的蛋蛋后小學(xué)生們整天感慨著不會(huì)再愛(ài)了的時(shí)代。我們當(dāng)代大學(xué)生從十二年的寒窗苦讀中披荊斬棘解放出來(lái)，在這個(gè)風(fēng)度翩翩，風(fēng)華正茂的年紀(jì)里際遇我們身邊這些楚楚

動(dòng)人、溫柔可愛(ài)的女同志們，眼前是水波蕩漾，風(fēng)光明媚的蓬瀛湖，肩膀上還有樹上緩緩飄落的小花、看著談笑風(fēng)生的女同學(xué)們不僅春心蕩漾，心曠神怡。但是！你居然跟我說(shuō)大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利，我只想說(shuō)：“呵呵、你只盼著我每天都在宿舍里撿肥皂吧！”

第二：從發(fā)展性來(lái)講，正如我剛剛說(shuō)過(guò)的，一段好的愛(ài)情是你通過(guò)一個(gè)人看到了整個(gè)世界，我深深的相信，當(dāng)你遇到一個(gè)對(duì)的人的時(shí)候你會(huì)有攜手相伴此生的決定，那時(shí)她會(huì)對(duì)你說(shuō)“帶我長(zhǎng)發(fā)及腰，少年娶我可好，待你情思綰正，鋪十里紅妝可愿?！蹦阋部梢哉f(shuō)：“待我腹肌八塊，姑娘嫁我行不行。”對(duì)此我所說(shuō)的是一段好的愛(ài)情，當(dāng)然在這個(gè)稍微比較浮躁并且寂寞的校園里怎么去分辨一段愛(ài)情的好壞更是一個(gè)更大的難題。

第三：對(duì)那些已經(jīng)戀愛(ài)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠在這個(gè)60億的星球里尋找到你的另一半，這是上帝何其大的恩賜。當(dāng)我們面臨生活中的矛盾時(shí)，我希望，男生可以對(duì)女生更多的寬容、體貼和關(guān)愛(ài)，而女生也該對(duì)男生更多的理解、支持和鼓勵(lì)。愛(ài)情不是最初的甜蜜，而應(yīng)該是繁華退卻后依然不離不棄。我們即使被限制了自由，被限定了睡覺(jué)的時(shí)間，被限定了喝酒抽煙的次數(shù)，但是我們得到的是什么呢?那是一顆可愛(ài)的、俏皮的、蠻橫的但從不遮掩從不偽裝的少女的心，這個(gè)世界上還有什么比一顆愿意陪伴你到終老的真誠(chéng)的少女的心更寶貴的東西呢？在此，我衷心的希望，那些已經(jīng)沐浴在愛(ài)河中的大學(xué)生們，能夠在某一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，頂著湛藍(lán)的天，笑著對(duì)我們身邊的另一半說(shuō)：我們?cè)撚袀€(gè)家了。

綜上所述，我方堅(jiān)持認(rèn)識(shí)，大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊。謝謝大家。

第四篇：大學(xué)生在校期間創(chuàng)業(yè)利大于弊

謝謝主席！大家晚上好！

我方的觀點(diǎn)是大學(xué)生在校期間創(chuàng)業(yè)利大于弊。

開宗明義，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕獲機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新的產(chǎn)品或服務(wù)和實(shí)在潛在價(jià)值的過(guò)程，它是一個(gè)從思想形成到計(jì)劃實(shí)施的過(guò)程。而判斷大學(xué)生在校期間創(chuàng)業(yè)的利弊關(guān)系，其判斷標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“是否有利于大學(xué)生的發(fā)展、大學(xué)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及社會(huì)的進(jìn)步”?；诖?，下面我將展開我方論述：

首先，從必要性層面入手，大學(xué)生需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，社會(huì)更需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。一方面，正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，創(chuàng)業(yè)能夠讓大學(xué)生學(xué)以致用，為大學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。另一方面，創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展的需要，人類社會(huì)的不斷發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)去創(chuàng)造更多的職業(yè)滿足人類的各種需求。

其次，從可能性層面分析，大學(xué)生在校期間有創(chuàng)業(yè)的可能。一方面，大學(xué)生已經(jīng)具備一定的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力，更具有創(chuàng)新精神。另一方面，為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)綜合性人才的大學(xué)教育目標(biāo)，大學(xué)會(huì)引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃的創(chuàng)業(yè)并提供優(yōu)質(zhì)的資源給大學(xué)生。像我們學(xué)校就有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)。再一方面，國(guó)家也出臺(tái)了政策鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，把所學(xué)得書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

最后，從價(jià)值層面分析，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以幫助其實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。一方面，通過(guò)在校期間創(chuàng)業(yè)，可以使大學(xué)生成為理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合性人才，還能讓大學(xué)提早認(rèn)識(shí)外面的世界，提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，實(shí)現(xiàn)其個(gè)人價(jià)值。另一方面，人是社會(huì)的人，社會(huì)是人的社會(huì)。個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)必須在社會(huì)中體現(xiàn)出來(lái)，形成社會(huì)價(jià)值。創(chuàng)業(yè)，不僅可以為社會(huì)創(chuàng)造更多的職業(yè)和行業(yè)，也可以為社會(huì)輸送更多有能力的人才，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值。

誠(chéng)然，大學(xué)生在校期間創(chuàng)業(yè)存在一些弊端，比如有些大學(xué)生會(huì)處理不好創(chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)的關(guān)系，可是創(chuàng)業(yè)本就是一個(gè)學(xué)以致用的過(guò)程，是一個(gè)更重要的學(xué)習(xí)過(guò)程。而創(chuàng)業(yè)本身的確存在風(fēng)險(xiǎn)，萬(wàn)一失敗可能會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生的消極情緒，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，人生本就是充滿困難的過(guò)程，我們不能因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)而否認(rèn)它。

綜上所述，我方堅(jiān)定的認(rèn)為大學(xué)生在校期間創(chuàng)業(yè)利大于弊。

第五篇：大學(xué)生談戀愛(ài)是利大于弊還是弊大于利

各位同學(xué)，大家好！

這里是電子信息學(xué)院校園辯論賽復(fù)賽第三場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

（1)首先，請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹，我是來(lái)自于電子信息學(xué)院116班的蔡媛媛，很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽！

(2)下面就讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則（宣讀辯論賽規(guī)則)(3)下面我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委的到來(lái)！

（4）大學(xué)生戀愛(ài)一向是個(gè)敏感的話題。當(dāng)前大學(xué)生談戀愛(ài)現(xiàn)象比較普遍，而且是呈有增無(wú)減之勢(shì)，而他們的社會(huì)責(zé)任感，道德觀念，戀愛(ài)態(tài)度以及對(duì)戀愛(ài)與學(xué)習(xí)關(guān)系的處理等卻都是不成熟的。但在戀愛(ài)過(guò)程中，卻可以培養(yǎng)很多能力，提升自身素養(yǎng)。所以社會(huì)各界對(duì)于大學(xué)生戀愛(ài)一直也是熱議不斷。由于角度不同，視野相異，衡量標(biāo)準(zhǔn)即各異，利弊判斷亦是大相徑庭，所以各種支持或反對(duì)的言論也是異彩紛呈。今天，我們就針對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)是利大于弊還是弊大于利進(jìn)行辯論。相信，以我們場(chǎng)上各位辯手敏捷的才思，會(huì)將這一問(wèn)題越辯越明晰，令困惑的各位茅塞頓開?。?）接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持觀點(diǎn)：

坐在我（）手方的是今天的正方——電信11 班代表隊(duì)，辯手分別是：

正方一辯（）同學(xué)，正方二辯（）同學(xué)，正方三辯（）同學(xué)，正方四辯（）同學(xué) 其觀點(diǎn)是：大學(xué)生戀愛(ài)是利大于弊

坐在我（）手方的是今天的反方——電信11 班代表隊(duì)，辯手分別是：

反方一辯（）同學(xué)，反方二辯（）同學(xué)，反方三辯（）同學(xué)，反方四辯（）同學(xué) 其觀點(diǎn)是：大學(xué)生戀愛(ài)是弊大于利

那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲給場(chǎng)上辯手們鼓勵(lì)，預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平，取得理想的成績(jī)！

(6)下面我宣布電子信息學(xué)院校園辯論賽復(fù)賽第三場(chǎng)比賽正式開始！下面我們將進(jìn)入開篇立論階段(宣讀規(guī)則)，首先由正方闡述觀點(diǎn)，時(shí)間為3分鐘，有請(qǐng)正方一辯

謝謝！下面由反方闡述觀點(diǎn)，時(shí)間為3分鐘，有請(qǐng)反方一辯

謝謝反方一辯！接下來(lái)是對(duì)辯階段（宣讀規(guī)則）。有請(qǐng)雙方二辯

（7）謝謝兩位辯手精彩的對(duì)辯，接下來(lái)我們將進(jìn)入的是三辯盤問(wèn)和盤問(wèn)小結(jié)（宣讀規(guī)則）。

有請(qǐng)正方三辯(賽制細(xì)則就不用讀了)謝謝！接下來(lái)有請(qǐng)反方三辯

（8）謝謝！下面有請(qǐng)正方三辯進(jìn)行盤問(wèn)小結(jié)，時(shí)間為1分30秒，有請(qǐng)

謝謝正方三辯，下面有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行盤問(wèn)小結(jié)，時(shí)間同樣為1分30秒，有請(qǐng) 謝謝反方三辯！

（9）經(jīng)過(guò)了剛才激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在不斷升溫，趨于白熾化，那么下面就讓我們進(jìn)入到最為激蕩人心的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段，將比賽推入本場(chǎng)高潮。這一環(huán)節(jié)從正方開始，雙方交替進(jìn)行，時(shí)間為10分鐘，雙方各5分鐘。有請(qǐng)正方辯手

（10）很是精彩的的唇槍舌戰(zhàn)，果真一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)??！感謝雙方辯手的絕妙論辯！（多準(zhǔn)備點(diǎn)相關(guān)的串詞，不同氣氛下使用）

接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會(huì)了！我們即將進(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。

首先由反方作總結(jié)陳詞，時(shí)間為3分鐘，有請(qǐng)反方四辯

謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請(qǐng)正方作總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為3分鐘，有請(qǐng)正方四辯

非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。

那么到現(xiàn)在，本場(chǎng)辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請(qǐng)我們的評(píng)委為我們進(jìn)行本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng) 感謝評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)，謝謝。下面休息3分鐘，由我們的工作人員進(jìn)行比賽得分統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)大家不要離場(chǎng)，耐心等待。感謝大家耐心的等待，相信大家的內(nèi)心是非常急迫的。（這一段到時(shí)有改動(dòng)，可能在評(píng)委點(diǎn)評(píng)完了就把分統(tǒng)計(jì)好了，到時(shí)如果沒(méi)統(tǒng)計(jì)好就讀這段）現(xiàn)在，結(jié)果已經(jīng)在我手中了！下面將由我為大家揭曉比賽結(jié)果：

本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：＿＿＿＿＿代表隊(duì)的＿＿＿同學(xué)，讓我們對(duì)他表示祝賀！本場(chǎng)比賽得分情況：

正方電信11 班代表隊(duì)觀眾得分 分，評(píng)委得分 分，總得分 分； 反方電信11 班代表隊(duì)觀眾得分 分，評(píng)委得分 分，總得分 分；

所以本場(chǎng)比賽的勝方就是是：今天的＿＿方 ＿＿＿＿代表隊(duì)。讓我們對(duì)他們表示熱烈祝賀！

那么，電子信息學(xué)院校園辯論賽復(fù)賽第三場(chǎng)比賽到此就圓滿結(jié)束了，同時(shí)也意味著辯論賽的復(fù)賽到此結(jié)束。幾天后我們會(huì)舉辦辯論賽半決賽，請(qǐng)入圍代表隊(duì)人員進(jìn)行決賽準(zhǔn)備，也請(qǐng)大家繼續(xù)積極關(guān)注。謝謝！請(qǐng)大家有秩序的離場(chǎng)。謝謝