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      企業(yè)安全文化創(chuàng)建經(jīng)驗材料

      時間:2019-05-13 11:42:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《企業(yè)安全文化創(chuàng)建經(jīng)驗材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《企業(yè)安全文化創(chuàng)建經(jīng)驗材料》。

      第一篇:企業(yè)安全文化創(chuàng)建經(jīng)驗材料

      立信門富士紡織機械(深圳)有限公司

      Monforts Fong’s Textile Machinery(Shenzhen)Co.Ltd

      企業(yè)安全文化創(chuàng)建

      經(jīng)

      立信門富士紡織機械(深圳)有限公司是一家專用機械制造企業(yè),公司一貫秉承“安全第一,以人為本,持續(xù)改善”的經(jīng)營理念,重視每一個員工的健康與安全。

      公司成立了以公司主要負責人生產(chǎn)部經(jīng)理為組長,行政部經(jīng)理、安全主任為副組長,各車間主任為小組成員的工業(yè)安全小組,定期研究解決安全生產(chǎn)重大問題。工業(yè)安全小組下設安全科,由三名有資質(zhì)的專職安全管理人員組成,負責公司安全生產(chǎn)日常工作。公司自建廠至今實現(xiàn)生產(chǎn)廠區(qū)零工亡、零火災事故。2008通過廣東省二級“安全質(zhì)量標準化機械制造企業(yè)”達標,2010通過龍崗區(qū)“安全生產(chǎn)管理達標a級驗收,2010年被南灣街道評為“安全管理先進企業(yè)”。企業(yè)安全生產(chǎn)管理首要工作就是預防事故發(fā)生,作為一家機械制造企業(yè),生產(chǎn)現(xiàn)場有各類物料堆放不當產(chǎn)生的靜態(tài)危險,有機械加工設備操作不當和人員作業(yè)過程中的行為不當所造成的動態(tài)的安全隱患,事故預防對于機械制造企業(yè)一向是個難題。如何解決這個難題,只有從“人”的意識轉(zhuǎn)變方面著手,將安全生產(chǎn)理念灌輸?shù)矫恳粋€員工的思想深處,變強制安全為自覺積極要求安全。經(jīng)過不斷計劃、實施、修改、積累、完善,公司自身需要制定的安全培訓及管理模式,已逐漸形成特有的安全生產(chǎn)文化。

      1.細化安全培訓

      安全生產(chǎn)的成功與否取決于人員安全意識和安全技能安全,安全 培訓是提高各類人員安全意識和安全技能的重要手段,是安全生產(chǎn)管理工作的重中之重。我們的安全培訓方式方法多樣,有針對性。近幾年共開辦各種培訓班43期,培訓各類人員872人次。

      (1)新員工三級安全培訓:對于新員工,安全培訓分兩個階段。

      第一階段:落實三級安全培訓。對入職人員以教材結合口頭講解形式進行培訓,培訓不講大道理,站在員工的角度去引導和幫助他們正確看待安全生產(chǎn)。講解國家安全生產(chǎn)方針、法規(guī),使每個員工了解國家法規(guī)對他們所賦予的各項安全生產(chǎn)權利,以及應盡的義務,并簽訂“安全生產(chǎn)、消防安全承諾書”。以公司以往工傷事故案例,結合網(wǎng)上下載的事故人員受傷后的圖片,讓員工有視覺沖擊和深刻印象,并將其個人安全與及其家庭相聯(lián)系,使員工直觀、深刻的感受到事故可能造成的危害性和嚴重性。再根據(jù)入職人員各自工作性質(zhì)逐個講解工作場所及工種的危險性、重點安全注意事項、工傷應急知識等。再由車間、班組根據(jù)各自工作環(huán)境、性質(zhì)進行車間及班組級現(xiàn)場培訓。各級培訓完畢,必須由培訓人員與被培訓人員在“三級安全培訓卡”上簽名確認。第二階段:在每個月上旬,統(tǒng)一組織上月份生產(chǎn)一線入職人員進行再培訓,采用視頻教學形式,使他們在熟悉崗位工作環(huán)境和工藝流程后,鞏固安全意識。

      (2)班組長安全管理培訓:班組作為生產(chǎn)最前沿,班組安全管理與否關乎公司安全管理與否。我們每年都會組織班組長進行班組安全管理培訓,提高班長責任心、安全素質(zhì)和安全管理能力,使班長由

      以前只重生產(chǎn),不重安全的觀念得到改觀,轉(zhuǎn)變?yōu)檎J識到安全是生產(chǎn)順利進行的前提和保障,生產(chǎn)必須安全。

      (3)專業(yè)培訓:針對公司危險性較高的沖壓作業(yè)、涂層作業(yè)人員,我們進行專業(yè)培訓,提高這類人員安全意識和安全技能,有效控制了這類人員的事故發(fā)生率。

      2.各類安全宣傳

      工業(yè)安全小組安全科每月編制“安全月刊”一期,迄今已編制 20期.“安全月刊”根據(jù)季節(jié)特性、人員思想波動、生產(chǎn)計劃變化提醒注意事項,介紹各類安全生產(chǎn)常識。對于中層管理人員,充分利用公司內(nèi)部網(wǎng)絡資源,以電子郵件幻燈片形式發(fā)出。對一線生產(chǎn)人員以宣傳欄張貼的形式公告?!鞍踩驴笔垢骷壒芾砣藛T和廣大員工了解公司安全生產(chǎn)狀態(tài)和安全生產(chǎn)方面各類知識。針對以前班前會班組長每次都是老生常談的、感覺無內(nèi)容可講的現(xiàn)象,安全科每周一都將編制好的“班前會安全培訓備忘”,發(fā)放給每個班組長,要求班組長利用班前會組織班組員工進行學習。“班前會安全培訓備忘”涵蓋安全意識、安全技能、消防知識、現(xiàn)場急救知識等,將各類安全生產(chǎn)知識通過這種方式不間斷的灌輸給每個一線員工。

      3.獨特的安全管理理念

      企業(yè)安全文化離不開規(guī)范、切實可行的規(guī)章制度及行為準則保駕護航。結合國家現(xiàn)行安全法規(guī),我們思考經(jīng)濟處罰在制度中輕重,對安全管理結果好壞的正反比關系,考慮各級管理人員及員工不在乎經(jīng)濟處罰,卻害怕公示批評、教育的特性后,明確了公示型批評、教育為主,經(jīng)濟處罰為輔的安全管理理念。公司近幾年逐步修訂和完善了

      一系列的規(guī)章制度和行為準則,使這些制度、標準在確保安全的前提下又切實可行。形成了以公示型批評、教育為主,懲罰為輔的獨特安全管理體系。通過培訓、宣傳,結合批評、教育,以及對違章行為的公開曝光,生產(chǎn)現(xiàn)場違章行為得到有效遏制,違章發(fā)生率明顯下降,各級管理人員安全管理意識和管理水平也有明顯提高。使廣大員工真正實現(xiàn)了由“要我安全”向“我要安全”的思想轉(zhuǎn)換,各級管理人員也由以前被動管安全,到現(xiàn)在的主動管安全。目前,公司已形成人人重視安全、講安全、學安全的濃厚安全生產(chǎn)文化氛圍。

      作為一家成立僅十二年的年輕企業(yè),公司在安全生產(chǎn)方面還有許多不足之處,我們相信在政府的正確領導和指引下,通過我們堅持不懈的努力,公司的安全生產(chǎn)工作會再邁上一個新臺階。

      立信門富士紡織機械(深圳)有限公司安全文化建設指導小組2011年8月2日

      第二篇:企業(yè)創(chuàng)建和諧機關經(jīng)驗材料

      企業(yè)創(chuàng)建和諧機關經(jīng)驗材料

      **工程技術處機關按照局、處黨委關于學習宣傳十七大精神的總體部署,通過多種方式全方位組織開展了對十七大精神的學習和研討,圍繞企業(yè)發(fā)展的總體目標,以“服務基層”為根本,以“凝聚人心”為關鍵,以“促進和諧”為重點,組織開展機關千部深入基層宣講,使十七大精神“進班組、進崗位”,推動機關建設上水平。

      一、營造氛圍、創(chuàng)新形式,找差距定措施,確保十七大精神“進機關”

      一是營造氛圍,為學習宣傳貫徹十七大精神奠定思想基礎。我們在醒目位置懸掛學習十七大精神的巨幅標語,并在一樓大廳電子顯示屏滾動播出,在學習教育基地組織職工觀看十七大精神圖片展,在網(wǎng)絡上開辟了學習十七大精神的專欄,在機關掀起了學習宣傳貫徹十七大精神的熱潮。

      二是周密部署,為深入學習宣傳黨的十七大精神提供組織保障。專門印發(fā)了《**工程技術處機關學習貫徹十七大精神實施方案》,并制定了《處機關十七大精神學習計劃運行表》,確定了以黨的十七大精神為指導,進一步加強機關黨組織建設,充分發(fā)揮機關“服務、管理、監(jiān)督、指導”職能作用的目標。

      三是對照黨的十七大精神,結合崗位自身實際,深入討論分析,揭擺差距和不足。為保證學習實效,我們廣泛組織兩級機關干部、作業(yè)一線職工參加學習,并專門召開了學習貫徹十七大精神“進機關”座談會,對照“十七大”精神,深入揭擺了機關存在“重實際,輕學習;忙具體事務,輕宏觀把握;重經(jīng)濟責任、社會責任落實,輕政治責任的履行”的實際問題。

      二、深入開展“機關百名干部十七大精神‘進班組、進崗位,宣講活動”,不斷提高主動服務基層的能力

      我們按照處黨委的安排,將百名機關干部與11個單位的102個小隊、班組及要害部位結成聯(lián)系點,深入基層開展“四個一次”,即開展一次十七大精神學習宣講活動;開展一次深入基層問卷調(diào)查活動;開展一次基層情況考察調(diào)研活動;開展一次為基層職工答疑解難活動。我們做到了以下三點:第一,開-展宣講的同時,為基層學習十七大精神提供指導。第二,準確了解職工關心的熱點難點問題,及時反饋給處有關部門和決策層。第三,了解基層困難,幫助解決思想問題和實際問題。

      宣傳部門深入挖掘了全處學習貫徹黨的十七大精神,推進“‘我的崗位我負責,我在崗位您放心’,創(chuàng)建‘五型五好’班組”活動的21個典型經(jīng)驗,匯編成冊供干部職工學習借鑒。處黨委組織會議進行交流,把十七大精神“進機關” 的觸角延伸到了“進班組”、“進崗位”,推動基層建設上水平。

      三、以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導,促進機關各項工作邁上新臺階

      一是貼近基層實際,做好事、做實事,推動企業(yè)科學發(fā)展。下一步要研究出臺細則,充分調(diào)動一線職工的積極性。

      二是落實“三項制度”,以最佳精神狀態(tài)為基層提供服務。一是落實基層聯(lián)系點制度,組織機關于部定期深入生產(chǎn)現(xiàn)場,檢查事故隱患,宣貫上級工作精神,掌握基層現(xiàn)狀,研究問題解決辦法;二是落實機關“主動服務”八項制度,建立“一人多崗、一專多能、精干高效”的和諧機關;三是落實懲防體系落實制度,樹立“廉潔自律”意識,糾正機關不正之風,培養(yǎng)良好的職業(yè)操守。

      三是點燃工作激情,提升機關干部隊伍整體素質(zhì)。開展“創(chuàng)建和諧機關,爭當服務標兵”先進科室評比和先進個人評比,為機關職工搭建脫穎而出的平臺;通過“每周一學、每季一講”,為機關人員搭建學習、研討的平臺;通過業(yè)績考核、工作督辦及和諧機關創(chuàng)建活動促干部成長,實現(xiàn)機關整體素質(zhì)提升。

      第三篇:電業(yè)局創(chuàng)建學習型企業(yè)經(jīng)驗材料

      以“三抓”為重點努力創(chuàng)建學習型企業(yè)

      我們供電企業(yè)既是關系國計民生的重要基礎產(chǎn)業(yè)和公用事業(yè),又是知識和技術密集型行業(yè)。因此,社會發(fā)展和電力事業(yè)的需要,對電力員工的素質(zhì)和技能要求越來越高。如何提高員工素質(zhì),增強企業(yè)的競爭力,是擺在企業(yè)黨組織面前的一項重要任務,也可以說是一個重要課題。我們在實踐中,越來越深刻地認識到,當今世界企業(yè)間的競爭,本質(zhì)上是學習力的競爭,學習是競爭力的源泉。于是從XX年開始,我局在建設企業(yè)文化的基礎上,提出了“創(chuàng)建學習型企業(yè)”的口號,并成立了創(chuàng)建學習型企業(yè)領導小組和具體負責部門,制訂了《建設學習型企業(yè)的實施意見》,進一步明確了建設學習型企業(yè)的指導思想、總體目標、主要內(nèi)容、創(chuàng)建途徑、工作措施、保障機制等內(nèi)容。通過近兩年來的創(chuàng)建工作,有力地促進了我局各項工作的持續(xù)快速發(fā)展。XX年全局主要經(jīng)濟技術指標較去年同期有明顯增長,全年預計完成售電量40億千瓦時,比去年同期增長33,躍居全省前五名,跨上了一個新臺階;安全生產(chǎn)實現(xiàn)了持續(xù)穩(wěn)定的局面,全年創(chuàng)三個百日安全無事故記錄;優(yōu)質(zhì)服務水平顯著提升,領導班子建設以及精神文明創(chuàng)建等工作在全省同行業(yè)中處于領先地位。先后獲得了全國一流供電企業(yè)、全國精神文明建設先進單位、全國模范職工之家、全國五四紅旗團委等榮譽稱號。

      現(xiàn)將我局創(chuàng)建學習型企業(yè)的主要工作交流匯報如下:

      一是抓載體建設。創(chuàng)建學習型企業(yè)必須通過一定的途徑、采取一定的方式來進行。為此,我局突出抓了四個方面的載體建設。一是抓好“學習日”。在市委出臺相關規(guī)定之前,我局就已經(jīng)下發(fā)了文件,確定每年雙月最后一個星期五為全局“學習日”。每次學習日活動由黨委工作部提出必學內(nèi)容,各單位也可自行組織選學內(nèi)容。學習方式比較靈活,既可以是集中學習,也可分班組進行;學習內(nèi)容既可以是報刊雜志文章、專業(yè)技術知識,也可以是觀看錄象,組織報告會、講座等。黨委工作部對學習日情況進行督辦和檢查。同時基層單位還開辦了團青夜校、讀書興趣小組等,廣泛開展學知識、學本領、學技術等活動。二是加強教育培訓網(wǎng)絡建設。在全局大力實施再教育工程,在抓好與各大專院校辦學的同時,鼓勵員工通過自學、函授等渠道,增長知識,提高素質(zhì),僅去年以來,全局就有182人通過自學取得了大專及以上學歷。三是加強網(wǎng)絡載體建設。我局建有_電力信息港、政工之窗、_電力報電子版等網(wǎng)站,各單位(部門)也建有自己的網(wǎng)頁。今年我們又在全局范圍內(nèi)開展了政工網(wǎng)頁制作競賽。充分利用網(wǎng)絡資源,為員工學習提供新的平臺。在“五學一推廣”中,我們結合本單位實際,重點推廣“全員學電腦、窗口人員學普通話、生產(chǎn)人員學技術活動”,現(xiàn)在全局基本上人人會用電腦,局機關全部實現(xiàn)了無紙化辦公,局域網(wǎng)開通到了各單位以及部分農(nóng)村供電所。四是發(fā)揮好黨校的主陣地作用。改善了黨校辦學條件,每年制定并落實黨校培訓學習計劃,每年培訓黨員和骨干共300余人。開通了網(wǎng)上黨校,極大地方便了基層單位開展學習,今年局黨校被評為全省先進基層黨校。

      二是抓員工培訓。學習型組織強調(diào)的是團隊學習,提倡的是人人參與。我局根據(jù)不同員工崗位職責的要求,分層次、有針對性地開展各種培訓,有力地提高了員工隊伍的整體素質(zhì)。

      一是著重提高專業(yè)技術人員的技術水平。比如我們對電力營銷一線的員工,重點強調(diào)優(yōu)質(zhì)服務意識、服務規(guī)范、文明禮儀以及相關用電政策、法律法規(guī)的學習;對從事電力生產(chǎn)的員工,則強調(diào)提高動手解決實際問題的能力,今年以來,全局舉辦了為期三個月的青工脫產(chǎn)培訓班,重點培訓35歲以下的青工,舉辦各類專業(yè)技術培訓班及技術講座共14期,培訓人員800多人;基層單位共舉辦各類培訓班33期,培訓人員650人;此外,外送培訓540人次。全員培訓率達78。

      二是積極探索黨員干部教育學習的新途徑。在創(chuàng)建學習型企業(yè)過程中,我們注重建設學習型領導班子和學習型干部。建立健全了各級領導班子中心組學習制度,豐富了學習內(nèi)容,改進了學習方式。如局黨委學習中心組,堅持每季度集中學習3天,做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣,不僅提高了班子成員的學習興趣,而且促進了班子成員工作和理論水平的提高。同時,我們要求班子成員帶著問題,深入基層調(diào)查研究,幫助基層查找、分析問題,解決問題,并且寫出帶有一定理論水平的調(diào)研文章,局黨委書記鐘建秋撰寫的《關于供電企業(yè)職業(yè)道德建設的理論思考與實踐》獲全國電力政研會論文評比二等獎。今年還開展了“十優(yōu)學習中心組”、“十優(yōu)領導干部理論成果”競賽評比活動,年底進行檢查評比并給予表彰。此外,我們不斷探索黨員干部教育的新途徑,將黨員干部學習教育課堂從局內(nèi)延伸到局外,確定林伯渠同志故居為我局黨員干部教育基地,今年七一前舉行了“黨員教育基地”掛牌儀式,全局黨員干部分期分批接受革命傳統(tǒng)教育和黨性教育。近兩

      第四篇:電業(yè)局創(chuàng)建學習型企業(yè)經(jīng)驗材料

      文章標題:電業(yè)局創(chuàng)建學習型企業(yè)經(jīng)驗材料

      以“三抓”為重點努力創(chuàng)建學習型企業(yè)

      我們供電企業(yè)既是關系國計民生的重要基礎產(chǎn)業(yè)和公用事業(yè),又是知識和技術密集型行業(yè)。因此,社會發(fā)展和電力事業(yè)的需要,對電力員工的素質(zhì)和技能要求越來越高。如何提高員工素質(zhì),增強企業(yè)的競爭力,是擺在企業(yè)黨組織面前的一項重要任務,也可以說是一個重要課

      題。我們在實踐中,越來越深刻地認識到,當今世界企業(yè)間的競爭,本質(zhì)上是學習力的競爭,學習是競爭力的源泉。于是從2003年開始,我局在建設企業(yè)文化的基礎上,提出了“創(chuàng)建學習型企業(yè)”的口號,并成立了創(chuàng)建學習型企業(yè)領導小組和具體負責部門,制訂了《建設學習型企業(yè)的實施意見》,進一步明確了建設學習型企業(yè)的指導思想、總體目標、主要內(nèi)容、創(chuàng)建途徑、工作措施、保障機制等內(nèi)容。通過近兩年來的創(chuàng)建工作,有力地促進了我局各項工作的持續(xù)快速發(fā)展。2004年全局主要經(jīng)濟技術指標較去年同期有明顯增長,全年預計完成售電量40億千瓦時,比去年同期增長33,躍居全省前五名,跨上了一個新臺階;安全生產(chǎn)實現(xiàn)了持續(xù)穩(wěn)定的局面,全年創(chuàng)三個百日安全無事故記錄;優(yōu)質(zhì)服務水平顯著提升,領導班子建設以及精神文明創(chuàng)建等工作在全省同行業(yè)中處于領先地位。先后獲得了全國一流供電企業(yè)、全國精神文明建設先進單位、全國模范職工之家、全國五四紅旗團委等榮譽稱號。

      現(xiàn)將我局創(chuàng)建學習型企業(yè)的主要工作交流匯報如下:

      一是抓載體建設。創(chuàng)建學習型企業(yè)必須通過一定的途徑、采取一定的方式來進行。為此,我局突出抓了四個方面的載體建設。一是抓好“學習日”。在市委出臺相關規(guī)定之前,我局就已經(jīng)下發(fā)了文件,確定每年雙月最后一個星期五為全局“學習日”。每次學習日活動由黨委工作部提出必學內(nèi)容,各單位也可自行組織選學內(nèi)容。學習方式比較靈活,既可以是集中學習,也可分班組進行;學習內(nèi)容既可以是報刊雜志文章、專業(yè)技術知識,也可以是觀看錄象,組織報告會、講座等。黨委工作部對學習日情況進行督辦和檢查。同時基層單位還開辦了團青夜校、讀書興趣小組等,廣泛開展學知識、學本領、學技術等活動。二是加強教育培訓網(wǎng)絡建設。在全局大力實施再教育工程,在抓好與各大專院校辦學的同時,鼓勵員工通過自學、函授等渠道,增長知識,提高素質(zhì),僅去年以來,全局就有182人通過自學取得了大專及以上學歷。三是加強網(wǎng)絡載體建設。我局建有_電力信息港、政工之窗、_電力報電子版等網(wǎng)站,各單位(部門)也建有自己的網(wǎng)頁。今年我們又在全局范圍內(nèi)開展了政工網(wǎng)頁制作競賽。充分利用網(wǎng)絡資源,為員工學習提供新的平臺。在“五學一推廣”中,我們結合本單位實際,重點推廣“全員學電腦、窗口人員學普通話、生產(chǎn)人員學技術活動”,現(xiàn)在全局基本上人人會用電腦,局機關全部實現(xiàn)了無紙化辦公,局域網(wǎng)開通到了各單位以及部分農(nóng)村供電所。四是發(fā)揮好黨校的主陣地作用。改善了黨校辦學條件,每年制定并落實黨校培訓學習計劃,每年培訓黨員和骨干共300余人。開通了網(wǎng)上黨校,極大地方便了基層單位開展學習,今年局黨校被評為全省先進基層黨校。

      二是抓員工培訓。學習型組織強調(diào)的是團隊學習,提倡的是人人參與。我局根據(jù)不同員工崗位職責的要求,分層次、有針對性地開展各種培訓,有力地提高了員工隊伍的整體素質(zhì)。

      一是著重提高專業(yè)技術人員的技術水平。比如我們對電力營銷一線的員工,重點強調(diào)優(yōu)質(zhì)服務意識、服務規(guī)范、文明禮儀以及相關用電政策、法律法規(guī)的學習;對從事電力生產(chǎn)的員工,則強調(diào)提高動手解決實際問題的能力,今年以來,全局舉辦了為期三個月的青工脫產(chǎn)培訓班,重點培訓35歲以下的青工,舉辦各類專業(yè)技術培訓班及技術講座共14期,培訓人員800多人;基層單位共舉辦各類培訓班33期,培訓人員650人;此外,外送培訓540人次。全員培訓率達78。

      二是積極探索黨員干部教育學習的新途徑。在創(chuàng)建學習型企業(yè)過程中,我們注重建設學習型領導班子和學習型干部。建立健全了各級領導班子中心組學習制度,豐富了學習內(nèi)容,改進了學習方式。如局黨委學習中心組,堅持每季度集中學習3天,做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣,不僅提高了班子成員的學習興趣,而且促進了班子成員工作和理論水平的提高。同時,我們要求班子成員帶著問題,深入基層調(diào)查研究,幫助基層查找、分析問題,解決問題,并且寫出帶有一定理論水平的調(diào)研文章,局黨委書記鐘建秋撰寫的《關于供電企業(yè)職業(yè)道德建設的理論思考與實踐》獲全國電力政研會論文評比二等獎。今年還開展了“十優(yōu)學習中心組”、“十優(yōu)領導干部理論成果”競賽評比活動,年底進行檢查評比并給予表彰。此外,我們不斷探索黨員干部教育的新途徑,將黨員干部學習教育課堂從局內(nèi)延伸到局外,確定林伯渠同志故居為我局黨員干部教育基地,今年七一前舉行了“黨員教育基地”掛牌儀式,全局黨員干部分期分批接受革命傳統(tǒng)教育和黨性教育。近兩年

      來,我們組織全局副科級以上干部采取脫產(chǎn)輪訓的方法,對他們進行了領導科學、黨紀條規(guī)以及政治理論等方面的學習培訓,不斷提高了中層干部的綜合素質(zhì)。

      三是加強員工崗位職業(yè)技能鑒定考試。近年來,我局加大崗位職業(yè)技能鑒定考試,實行持證上崗。2004年全局就有81人參加全省調(diào)度運行值班人員考試;423人參加了省公司技能鑒定理論考試以及

      技師應會考試;48人參加省公司高壓、直流和油化專業(yè)崗位技能考試。近兩年來,生產(chǎn)、營銷等專業(yè)有1004人取得上崗合格證。去年我局還通過考試、考核評審聘任了37名工人技師,到目前為止,我局已經(jīng)聘任128名工人技師(其中高級技師4名),現(xiàn)在崗69名,分布在全局12個單位的13個工種崗位。目前,我局又被省公司列為崗位技術能手試點的單位。同時,還正在著手實施專業(yè)技術帶頭人的人才建設工程。

      三是抓活動開展。我局特別注重用員工喜聞樂見的活動來推動創(chuàng)學的開展。一是開展全員讀書活動。創(chuàng)建學習型企業(yè)必須全面提高員工的學習力。而讀書是提高學習力的主要途徑。我們堅持每季度向員工推薦1-2本好書(或錄象帶)。近兩年來,先后推薦了《致加西亞的信》、《干部群眾關心的25個理論問題》、《第五項修煉》、《自動自發(fā)》、《自己就是一座寶藏》等書籍。各單位以讀書為契機,通過組織讀書演講、座談、交流心得體會以及讀書沙龍等形式,將讀書活動逐步引向深入,在全局范圍內(nèi)營造了“人人是學習之人,時時是學習之時,處處是學習之所”的良好氛圍;二是組織了供電營業(yè)職工文明服務行為規(guī)范演示競賽活動。今年上半年,我們在全局9個縣市(區(qū))電力局、兩個代管公司中廣泛開展了規(guī)范化服務行為競賽活動,通過文明禮儀培訓、優(yōu)質(zhì)服務觀念的導入,且用小品、演講等舞臺表演形式,生動活潑地展示了用電人員必備的服務素質(zhì),極大地促進了用電營業(yè)員工觀念的轉(zhuǎn)變,提高了優(yōu)質(zhì)服務水平,促進了全局“雙優(yōu)”工作;三是組織專業(yè)技術比武競賽活動。今年我們省公司提出了“競賽年”,省、市兩級舉辦了各種技術比武,包括變電、線路、駕駛員等技術業(yè)務比武,此起彼伏,一個接一個,員工參與性很高。我局參加省公司變電值班人員技術比武、高壓試驗技術比武、湖南電網(wǎng)青工運行技術比武、線路技術比武等,都取得了名列省公司前茅的好成績。四是局工會、團委配合局黨委,在全局組織開展了創(chuàng)建學習型班組、學習型家庭、學習型員工等活動,并圍繞“創(chuàng)學”開展了系列文體活動。特別是在全局范圍內(nèi)組織的“家庭才藝展演”和機關女職工讀書沙龍活動等,取得了較好的效果,充分展示了電力員工的良好精神風貌。五是開展“讀書、成才、奉獻”為主題的讀書成果交流會。為了檢驗近兩年來的讀書效果,進一步推動讀書活動,今年11月,舉辦了“讀書、成才、奉獻”讀書成果交流會,在會上,交流發(fā)言的典型有創(chuàng)學先進個人、先進集體和先進家庭,他們中既有單位一把手,也有一般員工。他們的原始學歷并不高,有的還是頂職招工人員,但是他們通過學習,都成成為了崗位技術能手、管理行家,有的還被提拔為科級干部。這次讀書成果交流活動得到了市委宣傳部、市直機關工委、市經(jīng)貿(mào)委以及省電力公司政治處領導的一致好評。

      總結近兩年來的創(chuàng)建學習型企業(yè)工作,我們有以下四點體會:一是創(chuàng)建學習型企業(yè)首先要有一個學習型的領導班子。只有領導帶頭學、支持學,才有創(chuàng)建的領導保證機制;二是要有逐步完善的培訓考核并與獎勵掛鉤的制度。為了使學習有持續(xù)發(fā)展的動力,并成為員工的自覺行為,我局配套出臺了一系列激勵措施,一是樹典型,二是給予重獎,三是提拔重用,與干部的提拔任用掛鉤;三是抓學習型企業(yè)要與企業(yè)文化建設結合,抓創(chuàng)學,企業(yè)文化是基礎;四是要舍得投入。無論是每年的教育培訓經(jīng)費,還是投資建設設施功能齊全的電教設備,以及聘請專家講座、購買學習資料等都舍得投入。

      總之,創(chuàng)建學習型組織的核心是激發(fā)人的學習力和創(chuàng)造力,我局創(chuàng)建學習型企業(yè)時間不長,取得了一點成績,但我們清楚的認識到:否定自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己是一個艱苦的進程,思維轉(zhuǎn)變、觀念轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新速度也不是一蹴而就,創(chuàng)建學習型企業(yè)是一個長期的系統(tǒng)工程,我們希望通過自己的不懈努力,不斷把創(chuàng)學工作引向深入,成為名副其實的學習型企業(yè),激發(fā)國有企業(yè)的無限生機。

      《電業(yè)局創(chuàng)建學習型企業(yè)經(jīng)驗材料》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀電業(yè)局創(chuàng)建學習型企業(yè)經(jīng)驗材料。

      第五篇:企業(yè)創(chuàng)建和諧機關經(jīng)驗材料

      **工程技術處機關按照局、處黨委關于學習宣傳十七大精神的總體部署,通過多種方式全方位組織開展了對十七大精神的學習和研討,圍繞企業(yè)發(fā)展的總體目標,以“服務基層”為根本,以“凝聚人心”為關鍵,以“促進和諧”為重點,組織開展機關千部深入基層宣講,使十七大精神“進班組、進崗位”,推動機關建設上水平。

      一、營造氛圍、創(chuàng)新形式,找差距定

      措施,確保十七大精神“進機關”

      一是營造氛圍,為學習宣傳貫徹十七大精神奠定思想基礎。我們在醒目位置懸掛學習十七大精神的巨幅標語,并在一樓大廳電子顯示屏滾動播出,在學習教育基地組織職工觀看十七大精神圖片展,在網(wǎng)絡上開辟了學習十七大精神的專欄,在機關掀起了學習宣傳貫徹十七大精神的熱潮。

      二是周密部署,為深入學習宣傳黨的十七大精神提供組織保障。專門印發(fā)了《**工程技術處機關學習貫徹十七大精神實施方案》,并制定了《處機關十七大精神學習計劃運行表》,確定了以黨的十七大精神為指導,進一步加強機關黨組織建設,充分發(fā)揮機關“服務、管理、監(jiān)督、指導”職能作用的目標。

      三是對照黨的十七大精神,結合崗位自身實際,深入討論分析,揭擺差距和不足。為保證學習實效,我們廣泛組織兩級機關干部、作業(yè)一線職工參加學習,并專門召開了學習貫徹十七大精神“進機關”座談會,對照“十七大”精神,深入揭擺了機關存在“重實際,輕學習;忙具體事務,輕宏觀把握;重經(jīng)濟責任、社會責任落實,輕政治責任的履行”的實際問題。

      二、深入開展“機關百名干部十七大精神‘進班組、進崗位,宣講活動”,不斷提高主動服務基層的能力

      我們按照處黨委的安排,將百名機關干部與11個單位的102個小隊、班組及要害部位結成聯(lián)系點,深入基層開展“四個一次”,即開展一次十七大精神學習宣講活動;開展一次深入基層問卷調(diào)查活動;開展一次基層情況考察調(diào)研活動;開展一次為基層職工答疑解難活動。我們做到了以下三點:第一,開-展宣講的同時,為基層學習十七大精神提供指導。第二,準確了解職工關心的熱點難點問題,及時反饋給處有關部門和決策層。第三,了解基層困難,幫助解決思想問題和實際問題。

      宣傳部門深入挖掘了全處學習貫徹黨的十七大精神,推進“‘我的崗位我負責,我在崗位您放心’,創(chuàng)建‘五型五好’班組”活動的21個典型經(jīng)驗,匯編成冊供干部職工學習借鑒。處黨委組織會議進行交流,把十七大精神“進機關”的觸角延伸到了“進班組”、“進崗位”,推動基層建設上水平。

      三、以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導,促進機關各項工作邁上新臺階

      一是貼近基層實際,做好事、做實事,推動企業(yè)科學發(fā)展。下一步要研究出臺細則,充分調(diào)動一線職工的積極性。

      二是落實“三項制度”,以最佳精神狀態(tài)為基層提供服務。一是落實基層聯(lián)系點制度,組織機關于部定期深入生產(chǎn)現(xiàn)場,檢查事故隱患,宣貫上級工作精神,掌握基層現(xiàn)狀,研究問題解決辦法;二是落實機關“主動服務”八項制度,建立“一人多崗、一專多能、精干高效”的和諧機關;三是落實懲防體系落實制度,樹立“廉潔自律”意識,糾正機關不正之風,培養(yǎng)良好的職業(yè)操守。

      三是點燃工作激情,提升機關干部隊伍整體素質(zhì)。開展“創(chuàng)建和諧機關,爭當服務標兵”先進科室評比和先進個人評比,為機關職工搭建脫穎而出的平臺;通過“每周一學、每季一講”,為機關人員搭建學習、研討的平臺;通過業(yè)績考核、工作督辦及和諧機關創(chuàng)建活動促干部成長,實現(xiàn)機關整體素質(zhì)提升。

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