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      二年級(jí)品德與生活教學(xué)法制滲透點(diǎn)3

      時(shí)間:2019-05-13 11:04:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:二年級(jí)品德與生活教學(xué)法制滲透點(diǎn)3

      冬梅教學(xué)法制文庫(kù)

      4—2品德與生活·二年級(jí)

      版別:人教版

      滲透點(diǎn)3

      學(xué)科內(nèi)容

      二(下)/第二單元/讓家園更美好/第5課/美化家園·給垃圾找家

      可滲透的法制內(nèi)容

      《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》教學(xué)學(xué)要求與方法

      要求:知道。

      方法:聯(lián)系實(shí)際,討論交流。

      示例或說(shuō)明

      1、觀看環(huán)境整潔的圖片與滿地垃圾的圖片,對(duì)比導(dǎo)入。

      2、討論揭題——給垃圾找家。

      3、教師簡(jiǎn)單向?qū)W生介紹《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》的相關(guān)內(nèi)容。

      4、演練活動(dòng):學(xué)習(xí)給垃圾分類(lèi)。

      第二篇:一年級(jí)品德與生活教學(xué)法制滲透點(diǎn)3

      冬梅教學(xué)法制文庫(kù)

      4—1品德與生活·一年級(jí)

      版別:人教版

      滲透點(diǎn)3

      學(xué)科內(nèi)容

      一(上)/第四單元/過(guò)新年/第13課/歡歡喜喜過(guò)新年·平安過(guò)年可滲透的法制內(nèi)容

      《爆竹煙花安全管理?xiàng)l例》

      教學(xué)要求與方法

      要求:知道并分辨。

      方法:聯(lián)系實(shí)際,結(jié)題點(diǎn)睛。

      示例或說(shuō)明

      1、師生課前從電視、廣播、報(bào)刊以及自己的生活經(jīng)驗(yàn)中收集有關(guān)過(guò)年安全問(wèn)題的資料。

      2、師生共同交流:過(guò)年時(shí),要注意哪些安全問(wèn)題?

      3、結(jié)合教科書(shū)第58頁(yè)的圖片,指導(dǎo)學(xué)生:煙花爆竹是不能隨意放的,要注意哪些問(wèn)題呢?《爆竹煙花安全管理?xiàng)l例》就給了我們具體的要求。教師出示相關(guān)內(nèi)容,讀給學(xué)生聽(tīng)。

      4、教師小結(jié):誰(shuí)都希望過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的新年,但每年過(guò)年都會(huì)有許多不幸的事件發(fā)生。只有當(dāng)我們重視安全問(wèn)題,遵守相關(guān)法律,才能真正過(guò)上安全、快樂(lè)、祥和的新年。

      第三篇:二年級(jí)品德與生活教學(xué)法制滲透點(diǎn)1

      冬梅教學(xué)法制文庫(kù)

      4—2品德與生活·二年級(jí)

      版別:人教版

      滲透點(diǎn)1 學(xué)科內(nèi)容

      二(上)/第二單元/金色的秋天/第7課/秋游去·求有帶什么 可滲透的法制內(nèi)容

      《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》

      教學(xué)要求與方法 要求:知道,應(yīng)用。方法:聯(lián)系實(shí)際,實(shí)例分析。示例或說(shuō)明

      1、教師:今天同學(xué)們玩得很高興,現(xiàn)在要離開(kāi)公園了,在離開(kāi)前看一看我們?cè)诓莸厣狭粝虏粦?yīng)該留下的東西了嗎?

      2、組織討論:怎樣保護(hù)旅游點(diǎn)的環(huán)境?在討論時(shí),教師向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。

      3、使學(xué)行明白:環(huán)境保護(hù)從小做起,從我做起。

      第四篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)法制滲透點(diǎn)3

      冬梅教學(xué)法制文庫(kù)

      2~2數(shù)學(xué)·二年級(jí)

      版別:人教版

      滲透點(diǎn) 3

      學(xué)科內(nèi)容

      二(下)/第八單元/統(tǒng)計(jì)/第106頁(yè)/例1

      可滲透的法制內(nèi)容

      《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

      教學(xué)要求和方法

      要求:初步了解。

      方法:結(jié)合實(shí)際,結(jié)題點(diǎn)睛。

      示例或說(shuō)明

      1、結(jié)合例1中對(duì)新入學(xué)學(xué)生體重的測(cè)量的統(tǒng)計(jì),引出一年級(jí)學(xué)生入學(xué)年齡問(wèn)題。

      2、教師問(wèn):

      (1)你們是幾歲上學(xué)的?(6歲或7歲)

      (2)不到六歲的小朋友能讀一年級(jí)嗎?

      3、教師向?qū)W生介紹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中的相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生明白要慢六周歲才能讀一年級(jí),兒童必須接受義務(wù)教育。

      第五篇:一年級(jí)品德與生活教學(xué)法制滲透點(diǎn)4

      冬梅教學(xué)法制文庫(kù)

      4—1品德與生活·一年級(jí)

      版別:人教版

      滲透點(diǎn)4

      學(xué)科內(nèi)容

      一(下)/第三單元/健康生活每一天/第11課/小心,別傷著·預(yù)防受傷

      可滲透的法制內(nèi)容

      《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》

      教學(xué)要求與方法

      要求:知道。

      方法:聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)設(shè)情境,結(jié)題點(diǎn)睛。

      示例或說(shuō)明

      1、組織學(xué)生研討:在生活中,你受過(guò)傷嗎?是如何受傷的呢?

      2、討論:在我們學(xué)?;蛑?chē)心男┰O(shè)施、設(shè)備有安全隱患?

      3、組織活動(dòng):如何在生活中預(yù)防受傷。(教師相機(jī)介紹 《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的相關(guān)內(nèi)容)

      4、教師小結(jié):同學(xué)們?cè)谏罨蛘邔W(xué)習(xí)時(shí),要注意自身安全,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

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