第一篇：2013年行政管理人員培訓(xùn)方案

2013年行政管理人員培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)意義

企業(yè)的行政管理體系，是企業(yè)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。它是以總經(jīng)理為最高領(lǐng)導(dǎo)、由行政副總分工負(fù)責(zé)、由專門行政部門組織實(shí)施、操作，其觸角深入到企業(yè)的各個(gè)部門和分支機(jī)構(gòu)的方方面面的一個(gè)完整的系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)。隨著北新路橋集團(tuán)公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大、產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的優(yōu)化升級，事業(yè)部、法人公司的行政管理職能必須自上而下得到體現(xiàn)，從而更好的為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，發(fā)揮其軸心作用。

二、培訓(xùn)目的提高集團(tuán)公司下屬事業(yè)部、法人公司行政工作職員行政管理能力和業(yè)務(wù)知識水平，更好的運(yùn)用行政手段 ,把各環(huán)節(jié)、各部門聯(lián)結(jié)成一個(gè)健康運(yùn)行的有機(jī)整體 ,及時(shí)有效地組織企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng) , 已達(dá)到最大效益。

三、培訓(xùn)事項(xiàng)

1、培訓(xùn)時(shí)間：

2013年3月至4月

2、培訓(xùn)形式：

授課、觀看相關(guān)影音資料等

3、培訓(xùn)內(nèi)容：

公文處理培訓(xùn)（公文種類、公文格式、公文寫作等）

禮儀培訓(xùn)（辦公室禮儀要求、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等）

日常行政管理培訓(xùn)（預(yù)算管理、實(shí)務(wù)培訓(xùn)等）

4、培訓(xùn)地點(diǎn)：

公司十七樓會(huì)議室

5、培訓(xùn)人員：

事業(yè)部、控參股公司行政管理人員

辦公室

二0一二年十二月二十四日

第二篇：鹽池縣幼兒園行政管理人員培訓(xùn)總結(jié)

鹽池縣幼兒園行政管理人員培訓(xùn)總結(jié) 幸福幼兒園 曹菊梅

我很榮幸的參加了由教育廳縣教育局舉辦的全縣幼兒園行政管理人員培訓(xùn)班活動(dòng)?；顒?dòng)期間，由教育局骨干教師，培訓(xùn)專家張潔老師為各幼兒園園長，副園長，保教主任等進(jìn)行專題集中講座，培訓(xùn)內(nèi)容關(guān)于幼兒園課程管理的目的，意義和方法，實(shí)施科學(xué)保教的措施。銀川二幼園長楊潤貞老師在長期的幼兒園管理工作中積累了較為豐富的幼兒教育及幼兒園管理方法的經(jīng)驗(yàn)，毫無保留的傳給了同行們，為發(fā)展寧夏幼教事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我認(rèn)真聆聽了專家的精彩講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，專家們精湛的教藝，先進(jìn)的理念和獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象，我努力將專家經(jīng)驗(yàn)與自身所學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，豐富了自己的課堂，提高自身的教學(xué)水平。同時(shí)感謝縣教體局為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我能在此走進(jìn)久別的教室學(xué)習(xí)深造，向更有經(jīng)驗(yàn)的園長和骨干教師們學(xué)習(xí)相互交流溝通。

通過這兩天半的理論學(xué)習(xí)，讓我切身感受了很多，受益匪淺。

雖然僅有兩天半的園長培訓(xùn)，但我對幼兒園園長這一職位有了新的認(rèn)識：園長不僅肩負(fù)著為人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)的艱巨任務(wù)，還是一所幼兒園的總策劃者。要辦好幼兒園，提高整體教育質(zhì)量，關(guān)鍵在于園長。從某種意義上講，一個(gè)好的園長就意味著一所好的幼兒園。因?yàn)樗枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo)，觀念決定發(fā)展的方向和速度。在園中，園長的思想、行動(dòng)和作風(fēng)影響著全局。要做一個(gè)有思想的園長首先要明確幼兒園的任務(wù)、性質(zhì)、地位、作用、目標(biāo)、職能等多方面的知識，在教育要求不斷地更新觀念，教育教學(xué)模式，組織教師們開展各類教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)和幼兒一日活動(dòng)，做好與家長的溝通工作；在保育上，把好安全和衛(wèi)生觀，嚴(yán)格按照保育員手冊執(zhí)行，做好幼兒的個(gè)人整潔衛(wèi)生工作，并配合教師做好教育工作，真心體現(xiàn)出保教結(jié)合的概念；在后勤上，做好園內(nèi)的服務(wù)工作。針對這一系列的工作，園長必須建立一套正確可行的管理制度，同時(shí)，還要樹立起正確的發(fā)展觀，教育觀，一切以孩子為出發(fā)點(diǎn)，盡可能為全園提供良好的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境和高質(zhì)量的教學(xué)水平，使他們在舒適的氛圍中健康快樂的成長。

通過這次培訓(xùn)中幼兒園課程管理學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了幾點(diǎn)：

第一、在課程決策上，沒有考慮幼兒園課程有什么方向發(fā)展，怎樣發(fā)展完善，應(yīng)該具有什么特色。

第二、要有課程規(guī)劃意識，利用國家的課程資源把它化為自己幼兒園的課程，強(qiáng)調(diào)教師不是課程，被動(dòng)的消費(fèi)者，是課程決策的參與者。

總之，作為一個(gè)辦學(xué)實(shí)體，幼兒園應(yīng)該反思過去，面向現(xiàn)在，展望未來，充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)作用。?????

鹽池縣幼兒園行政管理培訓(xùn)總結(jié)

保教主任

李天雨

2013年3月22日，我受我園領(lǐng)導(dǎo)委派，有幸參加了鹽池縣幼兒園行政管理人員培訓(xùn)班。在這兩天的培訓(xùn)期間，我們聆聽了由教育局給我們安排的關(guān)于幼兒園的管理、教育和經(jīng)營等講座。首先講座的是寧夏教育廳教學(xué)研究室學(xué)前教育教研員張潔老師。張潔老師講座的主題是加強(qiáng)課程管理，實(shí)施科學(xué)保教。然后聆聽了銀川二幼園長楊潤貞老師的講座。楊園長的講座主題是做有思想的園長，辦有文化的教育。

這兩天的培訓(xùn)活動(dòng)不僅使我開拓了視野，增長了知識，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動(dòng)力。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聆聽了專家們的精彩講解感慨很多，體會(huì)較深，收獲頗大。作為幼兒園行政管理人員，在時(shí)刻敲響安全警鐘的同時(shí)，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理及處置安全事故；不斷強(qiáng)化危機(jī)意識，更高層次從思想認(rèn)識的高度、理論指導(dǎo)的層面以及幼兒園管理操作策略實(shí)踐等不同方位去充實(shí)和提升。在此，就如何做好幼兒園安全工作尋辟安全保教途徑談一點(diǎn)初淺的感悟：

一、要理清什么是幼兒園課程并如何管理

幼兒園課程認(rèn)學(xué)前兒童為對象，對其在幼兒園情境中實(shí)施的課程，是實(shí)現(xiàn)幼兒整體發(fā)展目標(biāo)和幼兒在不同發(fā)展領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)的中介，是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的手段和有效載體，是幫助幼兒身心全面和諧發(fā)展的動(dòng)態(tài)的、開放的、可開發(fā)、可組成的各種活動(dòng)的總和。我們要遵循幼兒園課程的專業(yè)依據(jù)，從四個(gè)方面加強(qiáng)管理：1.強(qiáng)化園內(nèi)各類人員的管理意識，2.建立幼兒園課程管理制度，3.幼兒園課程管理內(nèi)容，4.幼兒園課程資源的管理。課程管理是幼兒園管理工作中的核心要素之一，幼兒園課程管理與幼兒園辦園方向，辦園理念，辦園目標(biāo)，辦園特色是相互影響的。我們一定要有效落實(shí)幼兒園教育目標(biāo)，完善幼兒園課程，規(guī)范教師教育行為，提升教師專業(yè)能力，全面發(fā)展幼兒園。

二、做有思想的園長，辦有文化的教育

要做一位有思想的園長，辦有文化的教育，首先要理清辦園思路與辦園理念，確定辦園目標(biāo)與幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，發(fā)展孩子，成就教師，形成特色，打造品牌。我們更要反復(fù)思考、整體構(gòu)思，全方位創(chuàng)建“幸福校園”文化品牌，為廣大幼兒及教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、溫馨、豐富的校園環(huán)境，并且構(gòu)建幸福課程模式，然后加以實(shí)施，使她們能夠感受到生活的美滿與幸福。

鹽池縣幼兒園行政管理人員培訓(xùn)總結(jié)

幸福幼兒園 副園長

2013年2月20日我來到鹽池縣幸福幼兒園，有幸擔(dān)任副院長一職，讓我結(jié)識了這些可愛的同事，也有幸參加了這次培訓(xùn)，在本次培訓(xùn)中我學(xué)到了不少管理的方法及管理的目標(biāo)。本次培訓(xùn)首先我們培訓(xùn)了1.什么是幼兒園課程？

2.幼兒園課程的管理的目的與意義.3.幼兒園課程如何管理？

4.幼兒園課程管理的層次和功能 等等??.學(xué)了很多關(guān)于管理方面的內(nèi)容，我準(zhǔn)備在以后的工作中實(shí)施。一.加強(qiáng)崗位練兵，不斷充實(shí)提高業(yè)務(wù)能力。

為了使每位帶班教師有扎實(shí)過硬的教學(xué)能力，保教處經(jīng)常深入班級抽查聽課，并通過 觀察集體教學(xué)、戶外游戲活動(dòng)等形式給大家提供相互學(xué)習(xí)切磋的機(jī)會(huì)。本學(xué)期在配 合區(qū)教學(xué)能手、新秀的活動(dòng)中，我園開展教師教學(xué)大比武。

真正的師德建設(shè)是喚醒，是在管理者用真情給與教師內(nèi)心深處所需要的那份尊重理解 與信任的基礎(chǔ)上，去喚醒教師內(nèi)心深處的的愛心.二、豐富幼兒的一日生活，使幼兒愉快健康的成長。

當(dāng)代幼兒教育的目標(biāo)優(yōu)先考慮情感態(tài)度，注重培養(yǎng)幼兒的自信心，主動(dòng)性，創(chuàng)造性和 責(zé)任感，重視孩子探求知識的過程和方法。因此在幼兒園的整體教學(xué)過程中，要求教 師引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力為基點(diǎn)，在科學(xué)，社會(huì)，語言，藝術(shù)等領(lǐng)域，充分培養(yǎng)幼 兒的學(xué)習(xí)興趣和探究解決問題的能力，為今后的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。本學(xué)期在認(rèn)真完成 幼兒園教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，同時(shí)還舉辦形式獨(dú)特的慶“六一” 幼兒游園活動(dòng)。

三、堅(jiān)持不懈抓好衛(wèi)生保健工作，確保幼兒健康活潑的成長。

幼兒園工作保教并重，保養(yǎng)先行，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適溫馨的環(huán)境是首要的。為此一 開學(xué)老師們美化室內(nèi)外環(huán)境，用自己手中的筆給幼兒繪畫一個(gè)童話世界。美化大廳環(huán) 境和室內(nèi)外環(huán)境。

充分發(fā)揮老師們的才能，教師根據(jù)幼兒的興趣愛好選擇內(nèi)容，美化大廳的墻壁和幼兒 的臥室，一副副動(dòng)人的圖畫展示在孩子們的眼中，使他們感到是那樣的新奇和喜悅，使以前死板的墻壁活了起來，參與了對幼兒的教育

在自身能力方面，我堅(jiān)持學(xué)無止境，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實(shí)自己，爭取更大的進(jìn)步。于是，我報(bào)考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試，為了能更高地提升自己的專業(yè)知識和理論水平。只有不斷地充實(shí)自己，才會(huì)有更大的提升空間。

作為一名行政管理人員，這一年，我會(huì)不斷通過學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術(shù)，合作更是一門學(xué)問，點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余，還需要更多的磨練和反思，才能在管理崗位上做得更嫻熟。

讓我們用愛心去了解，善待欣賞.尊重.珍惜每一位幼兒，在尊重幼兒基本權(quán)利的基礎(chǔ)上，尊重幼兒的生命發(fā)展規(guī)律，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)既是生活更是一種教育的成長環(huán)境，讓每一位幼兒都擁有幸?？鞓返耐?，在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。把我們的孩子養(yǎng)成熱愛科學(xué)，樂于探索，自主創(chuàng)新，言行文雅的“五小寶貝”。

最后，再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會(huì)，感謝老師們對我工作的支持與理解，我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，更加耐心地為大家服務(wù)。

孫小樂

2013.4.13

鹽池縣幼兒園行政管理培總結(jié)

幸福幼兒園副園長

首先，我很榮幸能參加本次培訓(xùn)班的活動(dòng)。本次培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒園課程管理的目的、意義和方法，實(shí)施科學(xué)保教的措施，加強(qiáng)課程管理并且實(shí)施科學(xué)保教。首先我深刻的理解園長這一角色，園長必須要有一定的專業(yè)性，在一所幼兒園里，園長可以比作教練，你的專業(yè)必須高度的大于你的老師，而且園長要有自己的辦園方向、理念及辦園特色，園長則是一個(gè)業(yè)務(wù)的領(lǐng)軍人物。

園長——傳播者，必須把優(yōu)秀的理念傳播給她的老師。

其次我認(rèn)識到了幼兒園課程管理的高低直接影響幼兒園保教的高低，還有怎樣解決園長課程管理中面臨的矛盾？怎樣解決園長課程管理中所面臨的困難？

以前對幼兒園的課程概念不是很明確，通過本次培訓(xùn)使自身對幼兒園課程有了一個(gè)完完整整、徹徹底底的認(rèn)識。

通過本次培訓(xùn)，我也經(jīng)過了反思。深刻的體會(huì)到怎樣將工作做到最細(xì)化，本來幼兒園就是一些瑣碎的事情。在今后的工作中，不僅僅要反思過去的不足，更應(yīng)該展望未來，將過去的不足得到改善、改正，強(qiáng)調(diào)老師傳授知識和技能的準(zhǔn)確性。爭取做到讓家長、廣大群眾認(rèn)可的一所幼兒園。

田慧琳

2013年4月8日

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第三篇：人員培訓(xùn)方案

第一條 目的 擴(kuò)充采購人及代理機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)知識及實(shí)際操作水平

第二條 人群 采購人及項(xiàng)目組成員和監(jiān)管部門

第三條 形式 線下培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，自學(xué)，外部交流

第四條 內(nèi)容 招標(biāo)投標(biāo)法、政府采購法、文件編制、開評標(biāo)流程、質(zhì)疑及異議處理、檔案歸檔。

第五條 培訓(xùn)周期 線下培訓(xùn)應(yīng)每月進(jìn)行一次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)每月不低于20課時(shí)，自學(xué)不限制時(shí)間次數(shù)，外出交流半年一次。

第五條 培訓(xùn)流程

（1）線下培訓(xùn)

由雙方單位制定培訓(xùn)方案，發(fā)布培訓(xùn)通知，組織培訓(xùn)現(xiàn)場，邀請培訓(xùn)老師，培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)后進(jìn)行測試，發(fā)放培訓(xùn)證明

（2）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

使用平臺(tái)進(jìn)行登錄學(xué)習(xí)，上傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，并推送所有需要培訓(xùn)的人，進(jìn)入培訓(xùn)時(shí)長后，發(fā)放學(xué)習(xí)課時(shí)證明

（3）自學(xué)

可利用報(bào)紙微信公共號網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等進(jìn)行學(xué)習(xí)

（4）外部交流

可參觀同行業(yè)的單位，行業(yè)協(xié)會(huì)，監(jiān)管部門等組織的交流。

第六條 培訓(xùn)費(fèi)用

如進(jìn)入招標(biāo)代理庫，免費(fèi)開展相關(guān)培訓(xùn)

（1）每月一次的線下培訓(xùn)

（2）發(fā)布網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程

（3）代購相關(guān)培訓(xùn)書籍

（4）積極對接外部交流和培訓(xùn)

第七條 培訓(xùn)反饋

考核結(jié)果應(yīng)以書面通知形式反饋至個(gè)人，并計(jì)入檔案。

第四篇：行政管理方案(定稿)

行政管理方案

一、公司層面

1.全力以赴配合審計(jì)及新沂項(xiàng)目工作

審計(jì)工作依然是公司2012年工作的重中之重，行政部將繼續(xù)按照公司領(lǐng)導(dǎo)的安排作好各項(xiàng)接待、文件支持等工作。按照內(nèi)控審計(jì)的要求，完善本部門工作流程。在公司新沂項(xiàng)目前期籌建工作中，行政部將全力配合，協(xié)助完善江蘇新成立公司的工商手續(xù)。

2.公司組織運(yùn)行狀態(tài)維護(hù)

行政部將力保公司組織處于既定軌道，按照一定的節(jié)奏及速度高效運(yùn)轉(zhuǎn)。讓組織肌體中的各組成部分運(yùn)轉(zhuǎn)靈活，銜接自如，使各部分服從組織整體利益。行政部將按照公司2012經(jīng)營計(jì)劃的各項(xiàng)要求努力做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

3.企業(yè)文化的塑造

2012，公司將繼續(xù)深入系統(tǒng)的加強(qiáng)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，充分領(lǐng)悟“三大紀(jì)律”，“八項(xiàng)注意”思想之精髓，構(gòu)筑起“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化氛圍，形成獨(dú)具特色的公司企業(yè)文化。統(tǒng)一公司的整體形象，探求并建立企業(yè)獨(dú)特的核心文化價(jià)值觀，使員工從內(nèi)心認(rèn)同企業(yè)文化精神與價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人能量最大化。

繼續(xù)加大公司網(wǎng)站建設(shè)力度，及時(shí)維護(hù)、更新公司網(wǎng)站各個(gè)版塊信息，將網(wǎng)站作為外部了解公司的窗口和公司內(nèi)部交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。適時(shí)、全景式的展現(xiàn)公司整體風(fēng)貌。

4.繼續(xù)完善內(nèi)部縱向、橫向溝通協(xié)調(diào)機(jī)制

行政部在2012年將繼續(xù)加強(qiáng)行政部員工晤談的力度。員工晤談主要在員工升遷、調(diào)動(dòng)、離職、學(xué)習(xí)、調(diào)薪、績效考核或其他因公因私出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)機(jī)進(jìn)行，平時(shí)行政部也可以有針對性地對與員工進(jìn)行工作晤談。目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為：每月晤談員工不少于5人次，并對每次晤談進(jìn)行文字記錄，晤談?wù)莆盏男畔⒈匾獣r(shí)應(yīng)及時(shí)與員工所在部門經(jīng)理或總經(jīng)理進(jìn)行反饋，以便于根據(jù)員工思想狀況有針對性做好工作。并根據(jù)工作需要，明確及動(dòng)態(tài)調(diào)整各部門的職責(zé)；結(jié)合員工實(shí)際情況，指導(dǎo)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

二、行政工作

1、日常工作

1.1、在行政分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)公司日常行政工作，及時(shí)草擬并審核以公司名義發(fā)出的文稿、資料、文件等，嚴(yán)格按行文程序辦理，確保文稿質(zhì)量；

1.2、規(guī)范公司的會(huì)議管理，召集各種會(huì)議，檢查督促公司領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況；

1.3、認(rèn)真監(jiān)督、管理公司印章的使用，嚴(yán)格貫徹用印審批和登記制度；

1.4、落實(shí)專人負(fù)責(zé)辦公用品申購、登記、發(fā)放及控制辦公成本費(fèi)用；

1.5、在公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，召集員工大會(huì)，開展總結(jié)評比和表彰先進(jìn)工作；

1.6、繼續(xù)做好文件、圖書、資料、合同等文檔的管理；

1.7、加強(qiáng)公司辦公場所安全保衛(wèi)工作，保持辦公環(huán)境安全、整潔、優(yōu)美；

1.8、組織年、季、月度行政后勤工作計(jì)劃，編制用款計(jì)劃，搞好行政后勤預(yù)算工作。

2、制度建設(shè)

按照公司的要求，繼續(xù)完善各項(xiàng)行政管理制度。完善福利項(xiàng)目與激勵(lì)政策。爭取在2012年與人力資源部共同完成并實(shí)施員工滿勤獎(jiǎng)、交通補(bǔ)助、加班費(fèi)、降溫費(fèi)、取暖費(fèi)、生日禮品等福利措施。修訂公司原有的出差補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、婚喪假規(guī)定，彰顯公司人文關(guān)懷，切實(shí)把“以人為本”從口號上，轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以制度的形式進(jìn)行落實(shí)。行政部將定期記錄各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況，根據(jù)檢查，對不適應(yīng)公司發(fā)展的相關(guān)制度予以廢止。

3、活動(dòng)組織

2012年元月舉行春節(jié)晚會(huì)?？偨Y(jié)2011年工作，團(tuán)聚共慶新春，辦出特色與文化；2012年春季組織踏青活動(dòng)。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，活躍文化生活； 2011年6月組織公司團(tuán)體省內(nèi)旅游；2012年9月組織羽毛球賽；結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)展，適時(shí)的開展各項(xiàng)活動(dòng)。

4、辦公設(shè)備管理

及時(shí)維護(hù)更新公司所有辦公設(shè)備，為公司各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)，提供強(qiáng)有力的后勤保障。

5、車輛管理

強(qiáng)化車輛管理，確保公司及領(lǐng)導(dǎo)正常用車，保證行駛安全，精心維護(hù)車輛，節(jié)約油耗；提高車輛使用率，并減少日常車輛安排中產(chǎn)生的各種沖突。

三、部門管理

1、完善部門組織職能；

2、提升行政從業(yè)人員專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)；提高部門工作質(zhì)量要求。

3、加大公司內(nèi)部人才培養(yǎng)力度，優(yōu)先培養(yǎng)選用學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，思想政治素質(zhì)過硬，德才兼?zhèn)涞哪贻p員工。為年輕員工提供指導(dǎo)，及職業(yè)生涯規(guī)劃，為公司儲(chǔ)備后續(xù)人才。

4、建立公平的競爭機(jī)制，持續(xù)不斷地提高組織工作效率，培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心，及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善。

5、圓滿完成本部門目標(biāo)和公司交給的各項(xiàng)任務(wù)。

第五篇：保衛(wèi)人員培訓(xùn)方案

保安人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案

為了提高保安人員整體素質(zhì)，能夠盡快適應(yīng)本質(zhì)工作需要，針對保安人員業(yè)務(wù)技能和個(gè)人素質(zhì)，進(jìn)行消防知識、保安管理制度、治安管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，全面提高保安人員業(yè)務(wù)技能和工作能力，塑造保安隊(duì)伍良好形象。結(jié)合工作實(shí)際，特制定此方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、提高全體保安人員綜合素質(zhì)，熟練掌握工作方法和日常業(yè)務(wù)技能。

2、提高全體保安人員工作效率和應(yīng)急處置能力，為高效開展工作打下良好的基礎(chǔ)。

3、提高全體保安人員的法律知識水平，能夠?qū)W法、懂法、用法。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保保安人員培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，公司專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由總經(jīng)理擔(dān)任，大隊(duì)長為副組長，負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常事務(wù)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、公司各項(xiàng)法規(guī)；

2、保安員素質(zhì)與行為規(guī)范；

3、消防、保安守則與制度；

4、消防安全知識；

四、培訓(xùn)對象

公司各科室負(fù)責(zé)人及全體安保人員。

五、培訓(xùn)形式

對公司各科室負(fù)責(zé)人及全體安保人員分批進(jìn)行集中培訓(xùn)。培訓(xùn)以理論、實(shí)踐相結(jié)合的形式。

六、時(shí)間安排

每年上下半年各組織一次，對公司各科室負(fù)責(zé)人及保安人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為5天。對于新錄入的保安人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后方可上崗。

考核方式

培訓(xùn)結(jié)束后，由公司對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試考核和體能訓(xùn)練匯報(bào)表演，考核合格后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

七、相關(guān)要求

1、在培訓(xùn)過程中，各相關(guān)授課老師要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行授課培訓(xùn)，不得隨意減少或刪改培訓(xùn)內(nèi)容。

2、培訓(xùn)期間人員出勤方面，由公司保安科負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，確保出勤情況良好，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，有事有病必須請假，防止發(fā)生意外事故。

3、在體能訓(xùn)練方面，要合理安排時(shí)間，不得進(jìn)行超過時(shí)間和強(qiáng)度的訓(xùn)練。