第一篇:軍隊(duì)基層文化
軍隊(duì)基層文化
軍隊(duì)基層文化工作是指“根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨的文藝方針政策和軍隊(duì)文化工作的目標(biāo)任務(wù),緊密結(jié)合基層實(shí)際而開(kāi)展的群眾性文化體育活動(dòng)”。這個(gè)要領(lǐng)有其特定的內(nèi)涵和外延。軍隊(duì)基層文化工作是我軍思想政治建設(shè)的一個(gè)重要方面。軍營(yíng)文化活動(dòng),不是單純的玩玩樂(lè)樂(lè),不僅僅在于滿足、官兵的文化生活,更重要的是在娛樂(lè)中陶冶道德情操,提高思想政治覺(jué)悟。
其次,我軍的性質(zhì)決定了軍隊(duì)基層文化工作的鮮明思想性。我軍是人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石,是執(zhí)行革命政治任務(wù)的武裝集團(tuán),政治上要永葆人民軍隊(duì)本色,思想上道德上要保持先進(jìn)性,純潔性,為此,軍營(yíng)文化始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高格調(diào),始終弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義、集體主義和社會(huì)主義這個(gè)主旋律,表現(xiàn)出鮮明的思想性。
我軍戰(zhàn)時(shí)擔(dān)負(fù)著作戰(zhàn)任務(wù),平時(shí)要貫穿著適應(yīng)戰(zhàn)斗生活的養(yǎng)成教育。與此相適應(yīng),軍隊(duì)基層文化工作無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)歲月還是在和平時(shí)期都堅(jiān)持以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力為目的,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗性。從活動(dòng)內(nèi)容看,突出火熱的軍營(yíng)生活,即使是開(kāi)展游戲游藝活動(dòng),也多與軍事訓(xùn)練、戰(zhàn)斗場(chǎng)面相關(guān)。從活動(dòng)方式看,偏重有利于戰(zhàn)斗力培養(yǎng)的集體活動(dòng)方式,比如音樂(lè)活動(dòng),軍營(yíng)倡導(dǎo)流行的是隊(duì)列歌曲。從活動(dòng)形式看,短小精悍、生動(dòng)活潑、陽(yáng)剛雄健的為主,以適應(yīng)戰(zhàn)時(shí)需要。
我軍的基層文化工作一貫堅(jiān)持黨的群眾路線,盡可能地把廣大官兵都吸引到各項(xiàng)文化活動(dòng)中來(lái),充分體現(xiàn)出廣泛的群眾性。
所謂“群眾文化群眾辦,戰(zhàn)士之家戰(zhàn)士管”“隊(duì)列集會(huì)有歌聲,周末假日有活動(dòng),重大節(jié)目有晚會(huì),體育每月有比賽”正是軍隊(duì)基層文化工作具有廣泛群眾性的生動(dòng)反映。
軍隊(duì)文化工作包括專業(yè)和業(yè)余兩大部分。專業(yè)文化工作是職業(yè)性的,而業(yè)余部分主要是指我軍基層文化工作,即主要由非職業(yè)工作人員,主要用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展的工作。其業(yè)余性顯而易見(jiàn)。這就要求軍隊(duì)基層文化工作不要與部隊(duì)中心工作爭(zhēng)人員爭(zhēng)時(shí)間,而要積極圍繞中心工作開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)也不要因?yàn)榛鶎游幕ぷ鞯臉I(yè)余性而忽視對(duì)文化活動(dòng)的認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)。正確全面的認(rèn)識(shí)是:文化工作不是中心工作,但任何中心工作都離不開(kāi)文化工作。
基層文化工作通常以“娛樂(lè)、健身、審美、求知、成才”十個(gè)字為指導(dǎo)方針。其中“求知、成才”四個(gè)字都表現(xiàn)了“豐富的知識(shí)性”這一特點(diǎn)。我軍基層文化工作歷來(lái)重視開(kāi)展學(xué)習(xí)各種知識(shí)的活動(dòng)。在紅軍時(shí)期,基層俱樂(lè)部的工作內(nèi)容有明確規(guī)定:“應(yīng)當(dāng)開(kāi)展識(shí)字運(yùn)動(dòng)消滅文盲”,“應(yīng)當(dāng)提高紅軍戰(zhàn)士的一般教育知識(shí)(科學(xué)常識(shí)等)”在新的歷史時(shí)期,對(duì)基層俱樂(lè)部性質(zhì)的規(guī)定中也有如下內(nèi)容:“是基層官兵開(kāi)展課外學(xué)習(xí)和文化娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所。”俱樂(lè)部分設(shè)的四個(gè)組中也有一個(gè)“學(xué)習(xí)組”,其任務(wù)是帶領(lǐng)和組織官兵學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)軍民兩用知識(shí)技能。豐富的知識(shí)性這一特點(diǎn)增強(qiáng)了軍隊(duì)基層文化工作的吸引力和生命力,它是基層文化工作能夠吸引廣大官兵積極參加的一個(gè)深層動(dòng)因,也是基層文化工作歷來(lái)受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視的一個(gè)內(nèi)在原因。
十五大報(bào)告把文化建設(shè)的內(nèi)容概括為五個(gè)方面:其一,“在全社會(huì)形成共同理想和精神支柱,這是文化建設(shè)的根本?!逼涠鞍l(fā)展教育和科學(xué),是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。”其三,“發(fā)展文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播影視等事業(yè),是文化建設(shè)的重要內(nèi)容?!逼渌?,“營(yíng)造良好的文化環(huán)境,是提高社會(huì)文明程度、推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要條件。”其五,“要堅(jiān)持以我為主,為我所用的原則,開(kāi)展各種形式的對(duì)外文化交流,博采各國(guó)文化之長(zhǎng),向世界展示中國(guó)文化建設(shè)的成就。堅(jiān)決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕?!边@些內(nèi)容,結(jié)合部隊(duì)基層建設(shè)的實(shí)際,全都與基層文化工作密切相關(guān),有的直接是軍隊(duì)基層文化工作的職責(zé),有的是軍隊(duì)基層文化工作的任務(wù),沒(méi)有一項(xiàng)超出軍隊(duì)基層工作的范圍。因此說(shuō),軍隊(duì)基層文化工作正是軍隊(duì)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
軍隊(duì)基層文化工作是一門科學(xué),它的知識(shí)體系包括史--即軍隊(duì)基層文化工作形成發(fā)
展的歷史過(guò)程以及凝煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng);論--即軍隊(duì)基層文化工作的基本理論;專--即軍隊(duì)基層文化工作的各種專業(yè)知識(shí)。軍隊(duì)基層文化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作,值得我們?yōu)橹冻鰟?chuàng)造性的勞動(dòng)。
第二篇:軍隊(duì)基層管理
淺談軍隊(duì)基層人性化管理
摘要:當(dāng)前,我們所處的時(shí)代發(fā)生了深刻的變化,伴隨而來(lái)的新生事物不斷涌現(xiàn),這給部隊(duì)管理工作帶來(lái)了許多新問(wèn)題、新矛盾。我們要著眼官兵求新、求變、求知、求樂(lè)的特點(diǎn),了解基層官兵心理和需求,充分借鑒和吸收人性化管理的積極因素,同時(shí)還要避免走進(jìn)人性化管理的誤區(qū)。
關(guān)鍵字:軍隊(duì)基層管理 人性化管理以人為本
一、什么是人性化管理
隨著社會(huì)的開(kāi)放和人民生活水平的不斷提高,一些官兵心理失衡,對(duì)部隊(duì)的傳統(tǒng)產(chǎn)生了質(zhì)疑,感到“外面的世界很精彩,部隊(duì)的生活很無(wú)奈”,認(rèn)為部隊(duì)條件太艱苦、工作太辛苦、生活太清苦。再加上我國(guó)社會(huì)民主與自由意識(shí)日益增強(qiáng),在大氛圍影響和感染下,一些士兵忽視軍隊(duì)與地方的本質(zhì)區(qū)別,片面追求自由寬松,整日將民主和人性化掛在嘴邊,然而對(duì)于真正的民主和人性化管理并沒(méi)有深刻的了解和認(rèn)識(shí)。什么才是人性化呢?是不是管理寬松,自由放縱就是實(shí)行了人性化管理呢?
所謂人性化管理,就是一種在整管理過(guò)程中充分注意人性要素,以充分開(kāi)掘人的潛能為己任的管理模式。至于其具體內(nèi)容,可以包含很多要素,如對(duì)人的尊重,充分的物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì),給人提供各種成長(zhǎng)與發(fā)展機(jī)會(huì)。具體到軍隊(duì)基層管理中,就是要講民主,落實(shí)“以人為本”的指導(dǎo)思想?!耙匀藶楸尽钡墓芾硎蔷蛻?yīng)以提高官兵綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和中心,激發(fā)和調(diào)動(dòng)官兵的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)人與部隊(duì)共同發(fā)展。
二、怎樣實(shí)行人性化管理
“部隊(duì)基層義務(wù)兵,是我們軍隊(duì)的主體,在軍隊(duì)基層建設(shè)中,必須充分尊重部隊(duì)基層官兵的主體地位和創(chuàng)造精神,心系基層、情系官兵,切實(shí)維護(hù)官兵權(quán)益,不斷改善官兵的物質(zhì)和文化生活條件。”這一重要論述,明確了堅(jiān)持以人為本的基本標(biāo)準(zhǔn)、基本內(nèi)涵和基本要求。那么對(duì)部隊(duì)基層管理中,應(yīng)當(dāng)怎樣落實(shí)“以人為本”思想呢?
(一)、實(shí)行人性化管理,尊重官兵的主體性地位。
發(fā)揚(yáng)民主,既是我們這支隊(duì)伍的優(yōu)良傳統(tǒng),也是實(shí)踐以人為本的時(shí)代要求。隨著80、90后加入隊(duì)伍,部隊(duì)人員的構(gòu)成發(fā)生了很大變化,部隊(duì)基層義務(wù)兵的民主意識(shí)普遍增強(qiáng),走民主化管理之路,尊重官兵的主體性地位,充分調(diào)動(dòng)官兵的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,才能順乎潮流,符合新時(shí)期部隊(duì)發(fā)展需要。這就要求我們要認(rèn)真研究解決部隊(duì)民主管理、民主建設(shè)的方法和途徑,在機(jī)制建設(shè)上做文章。一是要完善隊(duì)伍公開(kāi)機(jī)制,以公開(kāi)促公正、保公平。在基層,最容易讓官兵泄氣和產(chǎn)生怨氣的往往不是條件差、任務(wù)重,而是一些領(lǐng)導(dǎo)干部有時(shí)會(huì)處事不公、缺少應(yīng)有的正氣。所以走民主化管理,就應(yīng)當(dāng)在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、保證部隊(duì)集中統(tǒng)一的前提下,在官兵關(guān)注的敏感問(wèn)題上實(shí)施陽(yáng)光操作,給每個(gè)同志提供平等發(fā)展的機(jī)會(huì),營(yíng)造一種靠素質(zhì)立身、憑實(shí)績(jī)進(jìn)步的良好氛圍。二是要進(jìn)一步拓寬民主渠道,讓官兵有意見(jiàn)敢反映,能平安地反映。要落實(shí)黨內(nèi)生活和部隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)制度,確保官兵的民主權(quán)利得到保障。三是要實(shí)施強(qiáng)有力的民主監(jiān)督。部隊(duì)是一個(gè)特殊的群體,下級(jí)服從上級(jí)是保證政令暢通的必然要求,但并不等于部隊(duì)不要民主監(jiān)督。要按照民主建設(shè)的要求,保障官兵人格上的平等,基本權(quán)利得到尊重。不能片面理解從嚴(yán)治警,把時(shí)間安排得滿滿的、把活動(dòng)空間限制得小小的,把人員控制得死死的,這不是先進(jìn)的手段,也是與人性化管理相悖的,要保證官兵享有人身權(quán)、隱私權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)、休息權(quán)和通信權(quán)等,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的行為也應(yīng)當(dāng)在官兵的監(jiān)督之中。
(二)、走人性化管理之路,維護(hù)官兵的合法權(quán)益。
在部隊(duì)建設(shè)中貫徹以人為本,就是要以官兵為本,實(shí)行人性化管理,做到全方位溝通、零距離服務(wù),無(wú)間隙關(guān)愛(ài)。這就要求在工作中做到:一要體現(xiàn)人文關(guān)懷。從工作上、思想上、生活上、權(quán)益上去關(guān)心官兵疾苦,傾聽(tīng)官兵呼聲,維護(hù)官兵權(quán)益,盡心竭力為官兵辦好事,解難事,用真情和關(guān)愛(ài)搭起官兵之間的連心橋,使官兵真切地感受到組織的關(guān)懷,切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和向心力。二要推行辦事公開(kāi),尊重維護(hù)官兵的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。官兵是部隊(duì)的主體,一切涉及到官兵切身利益的敏感事項(xiàng),都應(yīng)該逐步推行辦事公開(kāi)制度。針對(duì)群眾關(guān)心的敏感問(wèn)題,如人事、財(cái)務(wù)、工程、物資采購(gòu)等方面實(shí)行“陽(yáng)光作業(yè)”,強(qiáng)化監(jiān)督,進(jìn)一步建立健全公開(kāi)、公正、公平的機(jī)制,使官兵行使應(yīng)有的民主權(quán)利,對(duì)部隊(duì)建設(shè)的重大問(wèn)題享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),才能確保官兵的主人翁地位,使官兵積極主動(dòng)地參與到部隊(duì)建設(shè)中來(lái)。三要建立激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)造一個(gè)有利于官兵的政治素質(zhì)、軍事素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面提高的環(huán)境。通過(guò)了解和滿足官兵的需要,完善評(píng)功授獎(jiǎng)、升職升遷、考學(xué)、入黨、培駕等制度,從而使官兵的主動(dòng)性、積極性及想象力、創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,在官兵潛力釋放和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中促進(jìn)部隊(duì)的發(fā)展,達(dá)到人與部隊(duì)的高度和諧。
(三)、走知識(shí)化管理之路,提升官兵的綜合素質(zhì)。管理教育工作要突破,必須把全面提升人的素質(zhì)作為基礎(chǔ)性、決定性的任務(wù)擺在突出的位置?;鶎庸芾碚咭塾跐M足官兵對(duì)警營(yíng)文化新期待、新需求,充分利用警營(yíng)文化資源,大力開(kāi)展文化育警工程,從單純教育人、管理人向全面培養(yǎng)人、塑造人轉(zhuǎn)變,促進(jìn)官兵的全面發(fā)展,增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,開(kāi)創(chuàng)軍隊(duì)建設(shè)和改革的新局面。一要注重培養(yǎng)士兵良好的道德素質(zhì)。思想道德素質(zhì),是軍人素質(zhì)的靈魂,起著決定和主導(dǎo)作用。部隊(duì)管理要注重結(jié)合各種形式“寓教育于管”,大力加強(qiáng)士兵思想政治教育,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性,切實(shí)做到入耳入腦入心,使廣大士兵能夠樹牢軍魂意識(shí),堅(jiān)持正確的政治方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,走好人生的每一步。其次,注重培養(yǎng)戰(zhàn)士的綜合素質(zhì)和能力,即根據(jù)戰(zhàn)士成長(zhǎng)進(jìn)步的需要,創(chuàng)造環(huán)境,形成機(jī)制,讓戰(zhàn)士的文化知識(shí)、身體心理素質(zhì)、實(shí)踐能力在各種環(huán)境、各種崗位中不斷提高。領(lǐng)導(dǎo)者要做好培養(yǎng)造就高素質(zhì)部隊(duì)人才的工作,切實(shí)做到“讓想干事的戰(zhàn)士有機(jī)會(huì),能干事的戰(zhàn)士有崗位,干好事的戰(zhàn)士有地位”,在部隊(duì)管理中形成廣大官兵求知成才、奮發(fā)向上的良好氛圍。三是著眼展示官兵自我價(jià)值。積極開(kāi)展文藝創(chuàng)作、文體活動(dòng)、競(jìng)技比賽等,鼓勵(lì)廣大官兵積極參與,充分展示自己的特長(zhǎng),增強(qiáng)自信心和歸屬感。通過(guò)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),引導(dǎo)官兵廣泛學(xué)習(xí),全面提高官兵的思想政治、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),掌握實(shí)用技能,練就過(guò)硬本領(lǐng),成為部隊(duì)建設(shè)的有用之才。
四、走嚴(yán)寬相濟(jì)之路,提高官兵自我管理的自覺(jué)性在堅(jiān)持以人為本的同時(shí),決不是要放松依法治軍、從嚴(yán)治軍,而是要做到嚴(yán)而有度、愛(ài)而不溺,做到嚴(yán)格管理與以人為本的有機(jī)結(jié)合。部隊(duì)是一支戰(zhàn)斗集體,作戰(zhàn)任務(wù)是血與火、生與死的搏斗,必須具備頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志、勇敢的戰(zhàn)斗作風(fēng)、精湛的滅火本領(lǐng)和強(qiáng)健的體魄。而所有這些,都必須通過(guò)嚴(yán)格的管理、嚴(yán)格的訓(xùn)練才能實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格管理就是要嚴(yán)格按照條令條例、按照正規(guī)化、規(guī)范化要求抓落實(shí)。具體說(shuō),就是要在訓(xùn)練和管理工作中嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和規(guī)章制度,規(guī)范部隊(duì)的教育管理,克服隨意性和盲目性。首先,是解決好認(rèn)識(shí)問(wèn)題。在嚴(yán)格管理中充分體現(xiàn)以人為本的管理理念,在落實(shí)以人為本的管理理念中,不能削弱嚴(yán)格管理,兩者是兩個(gè)概念,既相輔相成,又互相促進(jìn)。切勿一講嚴(yán)格管理就把人管住、管死,一強(qiáng)調(diào)人性化,就忘記了條令條例和規(guī)章制度。其次是強(qiáng)化觀念,處理好兩者之間的關(guān)系,不能對(duì)立,更不能搞偏激。要緊緊圍繞基層工作的中心任務(wù),注重以維護(hù)和實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)士的根本利益、有效調(diào)動(dòng)一切積極因素、密切官兵關(guān)系作為核心,注重以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力作為關(guān)鍵,注重以改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法作為重點(diǎn),真正做到堅(jiān)持以人為本,樹立以人為本的帶兵理念,努力構(gòu)建一個(gè)和諧軍營(yíng)。
三、避免人性化誤區(qū)
人性化管理作為一種更為有效的管理理論與方式得到了廣泛的認(rèn)同與應(yīng)用,軍隊(duì)也必然在這場(chǎng)人性化管理的浪潮中有所觸動(dòng)并付之改革?;鶎幼鳛檐婈?duì)的神經(jīng)末梢,在管理中也開(kāi)始了一些思考與變革。然而,任何事物的改革中都必然出現(xiàn)種種偏差與失誤,基層管理在悄然轉(zhuǎn)變的同時(shí),對(duì)人性化管理的認(rèn)識(shí)也出現(xiàn)了一些誤區(qū)。
(一)、人性化管理的物質(zhì)前提沒(méi)有得到充分的認(rèn)識(shí)
人性化管理作為一種全新的管理方式也是建立在物質(zhì)條件相對(duì)充裕的基礎(chǔ)上的,人性化的最終目的是為了更高的績(jī)效,而這種績(jī)效轉(zhuǎn)化為實(shí)際的物質(zhì)的回報(bào)時(shí),人性化管理才有其發(fā)展與生存的空間。不管是“尊重人”還是“激勵(lì)人”都不再可能只停留在柏拉圖的精神境界。而我國(guó)軍隊(duì)尚處在改革與發(fā)展的攻堅(jiān)階段,既不可能有如此充裕的物質(zhì)條件,也不可能將部隊(duì)變成一個(gè)盈利的企業(yè)。而基層官兵從事的工作大都單
一、枯燥、艱苦,從根本上與人性是相沖突的,我們也不可能為士兵站一次崗定出具體的薪酬。所以,部隊(duì)的強(qiáng)制性管理與人性化管理的平衡點(diǎn)還需要進(jìn)一步的探索。
(二)、人性化管理并不是“以慈掌兵”。
在社會(huì)民主和自由意識(shí)日益增強(qiáng)的情況下,有一部分官兵產(chǎn)生了錯(cuò)誤的價(jià)值觀,認(rèn)為放松即放縱,民主即目無(wú)法紀(jì)、養(yǎng)尊處優(yōu),甚至對(duì)部隊(duì)的傳統(tǒng)質(zhì)疑,認(rèn)為艱苦樸素就是對(duì)人權(quán)的侵犯,逃避勞動(dòng)和公差勤務(wù)。而有的管理者也并沒(méi)有深刻理解人性化管理的含義,在這些現(xiàn)象面前變得束手無(wú)策,不知該如何管理,更有甚者盲目的認(rèn)為人性化管理就是“以慈掌兵”,完全忘記了部隊(duì)和地方的區(qū)別,嚴(yán)重影響了部隊(duì)的風(fēng)氣甚至降低了部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。其實(shí),人性化管理同樣需要鐵腕,同樣需要從嚴(yán)治軍。人性化管理注重的是重視人的價(jià)值和作用,調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性積極性和創(chuàng)造性,然而實(shí)現(xiàn)這些目的的手段并不是放縱,一切都是在制度的前提下,合理滿足官兵需求,激勵(lì)他們的行為,當(dāng)然也包括適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育。
第三篇:軍隊(duì)基層文化工作
軍隊(duì)基層文化工作
摘要:
一、對(duì)過(guò)去一年的回顧和總結(jié)
二、對(duì)軍隊(duì)基層文化工作的認(rèn)識(shí)
三、對(duì)國(guó)防生的基層文化工作認(rèn)識(shí)
四、軍隊(duì)基層文化工作的實(shí)施與部署
大學(xué)過(guò)了一年了,作為國(guó)防生這個(gè)特殊群體中的一員,我們接受了很多的考驗(yàn)與磨練。入校至今,在選培辦的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷、辛勤培育下,我們時(shí)刻不忘自己肩上的重?fù)?dān),刻苦學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),學(xué)知識(shí),學(xué)做人,更要學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格的軍人。這身綠色的軍裝見(jiàn)證了成功的喜悅,失敗的心酸,見(jiàn)證了訓(xùn)練場(chǎng)上的汗水和淚水,見(jiàn)證了成長(zhǎng)路上的艱辛與坎坷。但那份熱烈的綠色情懷和綠色夢(mèng)想?yún)s牢牢地刻在每個(gè)國(guó)防生的心里,歷久常新,永不磨滅。正是這份綠色情懷和綠色夢(mèng)想,激勵(lì)著我們毫不畏懼地迎接困難和挫折一次又一次的挑戰(zhàn)。
在選培辦的號(hào)召下和在輔導(dǎo)員的思想教育下,我們開(kāi)始思考在剩下的三年大學(xué)生活中更好地發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)并成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的國(guó)防生。
回想一下自從我們提前20天來(lái)到學(xué)校,從8月21日開(kāi)始軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練過(guò)程中同志們堅(jiān)持到底,不拋棄,不放棄,最終在2011年9月23日的閱兵中展現(xiàn)了國(guó)防生的風(fēng)采。通過(guò)本次軍事訓(xùn)練,同志們的思想覺(jué)悟提高,隊(duì)列素質(zhì)強(qiáng)化,集體榮譽(yù)感增強(qiáng),基本實(shí)現(xiàn)了由“民”到“兵”的轉(zhuǎn)化。
從軍訓(xùn)初期開(kāi)始,一連國(guó)防生就積極參與每一次國(guó)防知識(shí)教育講座,認(rèn)真學(xué)習(xí)。一連還自主組織學(xué)習(xí)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,并且在總政領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察期間,選培辦組織所有國(guó)防生參加各種比賽,同志們的思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。
現(xiàn)在我是一名國(guó)防生,也是將來(lái)的軍官。通過(guò)訓(xùn)練,我深切地感到肩上的責(zé)任重大,同時(shí)也清楚地看到自己與一名合格軍人的差距。令我印象最深的還是中國(guó)解放軍,班長(zhǎng)說(shuō)他們有的比我們小,但是所吃的苦卻是我們的幾倍,即使是這樣,他們?nèi)匀粚⒆约旱那啻簾o(wú)怨無(wú)悔地留給了軍營(yíng),他們用自
己的實(shí)際行動(dòng),展示中國(guó)軍人的英雄本色。
有人說(shuō)軍人是自豪的,因?yàn)樗麄兗缲?fù)著最神圣的使命;也有人說(shuō)軍人是苦的、累的,因?yàn)樗麄円惺芎芏?、犧牲很多。而面?duì)這些,我們軍訓(xùn)時(shí)的教官只是簡(jiǎn)單說(shuō)了一句:“當(dāng)?shù)闷鸨镜闷饙彛 彪m說(shuō)只有八個(gè)字,卻深刻表達(dá)著他對(duì)軍人職責(zé)的理解,對(duì)自己應(yīng)盡的義務(wù)的認(rèn)識(shí),對(duì)那神圣的使命的承諾。想一下在我國(guó)的邊疆地區(qū),無(wú)論是艱苦的訓(xùn)練、緊張的考核,還是除夕夜的戰(zhàn)備值班,在他們看來(lái)都是那么自然,淡淡地一帶而過(guò),沒(méi)一絲夸耀。
軍人的身上就是這樣交織著責(zé)任、活力與親情。他們是真正的勇士,真正的男子漢。
首先是對(duì)于軍隊(duì)文化的理解程度,軍人深刻的知道:軍隊(duì)文化工作具有十分重要的地位,是軍隊(duì)政治工作的重要組成部分,是始終伴隨著軍隊(duì)政治工作的發(fā)展而前進(jìn)的。而且軍隊(duì)文化是隨著政治工作的創(chuàng)建而形成的。三灣改編時(shí),最早提出了了支隊(duì)建在連隊(duì)上,軍隊(duì)文化也是從那時(shí)起開(kāi)始發(fā)展的。并且政治是目的,文化是形式。我們還要牢記軍隊(duì)文化是中國(guó)特有的主旋律文化。第二,軍隊(duì)文化也是隨著政治工作的成熟而發(fā)展的,遵義會(huì)議不僅標(biāo)志著黨的政治工作的成熟,也意味著軍隊(duì)文化建設(shè)的重大發(fā)展。第三,文化建設(shè)隨著政治工作的前進(jìn)而提高。因此,要想縮短與軍人的距離,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力來(lái)將革命進(jìn)行到底。
軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力是通過(guò)人和武器裝備的結(jié)合實(shí)現(xiàn)的,并且人的因素占主導(dǎo)地位。而開(kāi)展軍隊(duì)文化工作,第一,能夠凝聚軍心穩(wěn)定部隊(duì),第二,宣傳鼓動(dòng)激勵(lì)斗志,第三,文藝宣傳瓦解敵軍,第四,文體活動(dòng)提高素質(zhì)。開(kāi)展軍隊(duì)文化工作,是我軍各級(jí)黨組織實(shí)踐黨的“三個(gè)代表”思想的一種重要方式。第一,代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求的實(shí)踐方式,第二,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的實(shí)踐方式,第三,代表最廣大人民利益的實(shí)踐方式。我們平時(shí)要注重政治知識(shí)的積累,基本的常識(shí)是軍人的基本素質(zhì)。這樣,我們離一名合格軍人也越來(lái)越近。
我深刻的意識(shí)到作為一名國(guó)防生,自己現(xiàn)在離這些標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離,因此要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),來(lái)武裝自己的頭腦,使自己成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的“四有”軍人。其實(shí)這
也是我們現(xiàn)在離一名合格軍人的差距吧。要想成為一名合格的軍人,必須懂得軍隊(duì)文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展是只滿足官兵精神愉悅的美感需求而開(kāi)展的各種文化活動(dòng),藝術(shù)活動(dòng)。就基本本質(zhì)來(lái)說(shuō),是人為實(shí)現(xiàn)自己的美感而進(jìn)行的創(chuàng)作性活動(dòng),創(chuàng)作性活動(dòng),不僅是藝術(shù)作品的創(chuàng)作,更包括表演,欣賞過(guò)程的二度創(chuàng)作,三度創(chuàng)作等。而且文明的內(nèi)涵是真善美,宗教求善,哲學(xué)求真,藝術(shù)求美。
還有,我們要時(shí)刻牢記,中國(guó)人民解放軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和指揮的人們軍隊(duì),黨中央,中央軍委對(duì)我軍文化工作要求可以概括為:二為方向,雙百方針,三個(gè)面向,四句話要求,社會(huì)效益放在首位,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)等六項(xiàng)。我們也要響應(yīng)指示,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)達(dá)到要求。這樣,我們離成為一名合格軍人也就不遠(yuǎn)了。
軍人的嚴(yán)格的紀(jì)律性,也是我們現(xiàn)在所欠缺的,部隊(duì)里是對(duì)命令的絕對(duì)服從,而我們現(xiàn)在這方面的意識(shí)還是不足夠深刻的,而紀(jì)律性是軍人基本素質(zhì),因此我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)工作之中需要培養(yǎng)這方面能力??傊?,我們離一名合格軍人還是有一定程度上的距離的,我們需要不斷的刻苦奮斗,來(lái)縮短距離,直到成為一名合格的軍人!相信我們經(jīng)過(guò)一系列歷練后也一定能夠成為一名合格的軍人的!
軍隊(duì)基層文化工作作為軍隊(duì)政治工作中依照黨的文藝方針政策,組織領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)的文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)、體育事業(yè)和群眾性文化體育活動(dòng)的事業(yè),在提升官兵素質(zhì)方面具有突出的地位和作用。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作的綜合優(yōu)勢(shì),努力探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型官兵的有效途徑。
一、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作群眾性優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)官兵學(xué)習(xí)興趣。軍隊(duì)基層文化工作的群眾性特征,是我軍基層文化工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作的群眾性優(yōu)勢(shì),應(yīng)當(dāng)著眼于增強(qiáng)廣大官兵的學(xué)習(xí)興趣,滿足官兵日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
二、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作經(jīng)常性優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)官兵自學(xué)能力軍隊(duì)基層文化工作要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,這既是對(duì)70多年我軍文化工作經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),也是做好新時(shí)期軍隊(duì)基層文化工作的重點(diǎn)所在。培養(yǎng)學(xué)習(xí)型官兵的一個(gè)重要途徑是要努力培養(yǎng)官兵自主。
三、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作多樣性優(yōu)勢(shì),提高官兵綜合素質(zhì)。軍隊(duì)基層文化工作內(nèi)容的廣泛性
決定了其表現(xiàn)形式的多樣性。軍隊(duì)基層文化工作的這種多樣性,有利于培養(yǎng)廣大官兵的綜合文化素質(zhì)。我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的跨越式發(fā)展,世界軍事和高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展。
四、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作靈活性優(yōu)勢(shì),優(yōu)化軍營(yíng)學(xué)習(xí)環(huán)境文化工作的靈活性是充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作效能的重要因素。軍隊(duì)基層文化工作內(nèi)容和形式的多樣性,決定了其工作方式、工作方法和工作場(chǎng)所的靈活性特征。才培養(yǎng)提出了新的更高的要求。
總之,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益成為經(jīng)濟(jì)的基本形態(tài)、信息網(wǎng)絡(luò)成為知識(shí)傳播的主要方式、信息戰(zhàn)爭(zhēng)成為主要的戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的大變革時(shí)代,我軍要完成機(jī)械化和信息化雙重歷史任務(wù)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展,我軍廣大官兵要培養(yǎng)成高素質(zhì)新型軍事人才,學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、學(xué)習(xí)先進(jìn)理論是必由之路。我們開(kāi)展活動(dòng)的能力,也還是很有限的,畢竟由于成長(zhǎng)環(huán)境的不同,對(duì)軍隊(duì)文化的理解程度不同。要順利的組織官兵們一起積極為活動(dòng)做出貢獻(xiàn)還是有一定難度的這就要求我們要培養(yǎng)更好的適應(yīng)環(huán)境的能力,鍛煉自己的合群力,能夠順利的和各種性格各種品質(zhì)的人打交道。在平時(shí)處理事務(wù)時(shí)注意各種細(xì)節(jié),高調(diào)做事,低調(diào)做人。相信如果我們能夠做到這一點(diǎn),那么離更好的融入軍營(yíng),和廣大官兵們打成一片就不遠(yuǎn)了,只有更好的融入到集體之中,才能更好的發(fā)揮自己的作用,也為集體創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第四篇:軍隊(duì)基層文化工作
我們是你要學(xué)會(huì)換位思考
從基層群眾的角度出發(fā) 理解、把握基層大眾心態(tài) 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的文化宣傳任務(wù)比較死板
你要對(duì)其進(jìn)行形象加工 有利于提高基層的接受效果 搜集基層所需 有針對(duì)性的 系統(tǒng)性的構(gòu)建文化體系 契合本組織屬性 貫徹執(zhí)行
注意: 主要是溝通
提高職業(yè)的敏感性
軍隊(duì)一切工作的著眼點(diǎn)都是為了提高戰(zhàn)斗力。軍隊(duì)的基礎(chǔ)在基層,只有抓好基層部隊(duì)管理,才能促進(jìn)我軍整體戰(zhàn)斗力水平提高。新形勢(shì)下,世界新軍事變革不斷深入,我軍信息化建設(shè)步伐不斷加快,社會(huì)變革和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)部隊(duì)的影響日趨復(fù)雜,對(duì)我軍基層部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和管理工作提出了新的要求。本論文以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),采取理論與實(shí)際相結(jié)合、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、現(xiàn)實(shí)與發(fā)展相結(jié)合的研究方法,通過(guò)闡述科學(xué)管理與戰(zhàn)斗力的關(guān)系,分析基層部隊(duì)管理的特點(diǎn)和當(dāng)前遇到的矛盾和問(wèn)題,目的是研究基層部隊(duì)以提高戰(zhàn)斗力為目標(biāo)加強(qiáng)科學(xué)管理的有效途徑和辦法。全文由四部分組成:第一部分,主要分析了軍隊(duì)管理對(duì)提高戰(zhàn)斗力的作用,闡述了管理出戰(zhàn)斗力的普遍規(guī)律和主要內(nèi)容;第二部分,分析了基層部隊(duì)管理工作的特點(diǎn),主要是對(duì)下文研究作理論準(zhǔn)備;第三部分,對(duì)當(dāng)前基層部隊(duì)所處的背景與形勢(shì)進(jìn)行了宏觀考察,對(duì)基層部隊(duì)管理工作存在的問(wèn)題進(jìn)行了客觀剖析,對(duì)實(shí)施科學(xué)管理的有利條件進(jìn)行了論證,以強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)基層部隊(duì)科學(xué)管理的緊迫性、必要性和可行性;第四部分,是本論文的重點(diǎn)和結(jié)論,主要闡述新形勢(shì)下基層部隊(duì)以提高戰(zhàn)斗力為目標(biāo)加強(qiáng)科學(xué)管理的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)特征和主要對(duì)策。
大學(xué)快過(guò)了一年了,作為國(guó)防生這個(gè)特殊群體中的一員,我們接受了很多的考驗(yàn)與磨練。入校至今,在選培辦的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷、辛勤培育下,我們時(shí)刻不忘自己肩上的重?fù)?dān),刻苦學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),學(xué)知識(shí),學(xué)做人,更要學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格的軍人。這身白色的軍裝見(jiàn)證了成功的喜悅,失敗的心酸,見(jiàn)證了訓(xùn)練場(chǎng)上的汗水和淚水,見(jiàn)證了成長(zhǎng)路上的艱辛與坎坷。但那份熱烈的綠色情懷和藍(lán)色夢(mèng)想?yún)s牢牢地刻在每個(gè)國(guó)防生的心里,歷久常新,永不磨滅。正是這份綠色情懷和藍(lán)色夢(mèng)想,激勵(lì)著我們毫不畏懼地迎接困難和挫折一次又一次的挑戰(zhàn)。
在選培辦的號(hào)召下和在輔導(dǎo)員的思想教育下,我們開(kāi)始思考在剩下的三年大學(xué)生活中更好地發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)并成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的國(guó)防生。
回想一下自從我們提前20天來(lái)到學(xué)校,從8月21日開(kāi)始軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練過(guò)程中同志們堅(jiān)持到底,不拋棄,不放棄,最終在2009年9月23日的閱兵中展現(xiàn)了國(guó)防生的風(fēng)采。通過(guò)本次軍事訓(xùn)練,同志們的思想覺(jué)悟提高,隊(duì)列素質(zhì)強(qiáng)化,集體榮譽(yù)感增強(qiáng),基本實(shí)現(xiàn)了由“民”到“兵”的轉(zhuǎn)化。
從軍訓(xùn)初期開(kāi)始,09連國(guó)防生就積極參與每一次國(guó)防知識(shí)教育講座,認(rèn)真學(xué)習(xí)。09連還自主組織學(xué)習(xí)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,并且在總政領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察期間,選培辦組織所有國(guó)防生參加“當(dāng)代革命軍人引領(lǐng)我成長(zhǎng)”的演講比賽,同志們的思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。國(guó)慶期間,我們09連國(guó)防生以“輝煌中國(guó),輝煌海軍”為主題進(jìn)行了寢室文化建設(shè),使國(guó)防生的寢室兵味十足。但是這些不能說(shuō)明我們與軍人的距離就縮小了,我們要時(shí)刻以優(yōu)秀軍人的標(biāo)準(zhǔn)要去自己。
現(xiàn)在我是一名國(guó)防生,也是將來(lái)的軍官。通過(guò)訓(xùn)練,我深切地感到肩上的責(zé)任重大,同時(shí)也清楚地看到自己與一名合格軍人的差距。令我印象最深的還是中國(guó)解放軍,班長(zhǎng)說(shuō)他們有的比我們小,但是所吃的苦卻是我們的幾倍,即使是這樣,他們?nèi)匀粚⒆约旱那啻簾o(wú)怨無(wú)悔地留給了軍營(yíng),他們用自己的實(shí)際行動(dòng),展示中國(guó)軍人的英雄本色。
有人說(shuō)軍人是自豪的,因?yàn)樗麄兗缲?fù)著最神圣的使命;也有人說(shuō)軍人是苦的、累的,因?yàn)樗麄円惺芎芏?、犧牲很多。而面?duì)這些,我們軍訓(xùn)時(shí)的教官只是簡(jiǎn)單說(shuō)了一句:“當(dāng)?shù)闷鸨?,站得起崗!”雖說(shuō)只有八個(gè)字,卻深刻表達(dá)著他對(duì)軍人職責(zé)的理解,對(duì)自己應(yīng)盡的義務(wù)的認(rèn)識(shí),對(duì)那神圣的使命的承諾。想一下在我國(guó)的邊疆地區(qū),無(wú)論是艱苦的訓(xùn)練、緊張的考核,還是除夕夜的戰(zhàn)備值班,在他們看來(lái)都是那么自然,淡淡地一帶而過(guò),沒(méi)一絲夸耀。
軍人的身上就是這樣交織著責(zé)任、活力與親情。他們是真正的勇士,真正的男子漢。
其實(shí)我在沒(méi)事做的時(shí)候就會(huì)想到“與軍人距離”的問(wèn)題。我的舅舅是一位軍人,以前在空十五軍做空降兵。從他身上時(shí)刻表現(xiàn)著一種精神和一種氣質(zhì),那種不怕困難,正視困難的精神和那種軍人特有的威嚴(yán)的氣質(zhì)。選擇了軍人,就是選擇了把青春獻(xiàn)給國(guó)防,用自己的生命去換來(lái)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
軍訓(xùn)時(shí)我們教官告訴我們軍隊(duì)對(duì)軍人的要求非常高,沒(méi)個(gè)人都要做到“六藝”:一會(huì)帶(隊(duì)),二會(huì)說(shuō),三會(huì)寫,四會(huì)唱,五會(huì)整(內(nèi)務(wù)),六會(huì)談(心)。在國(guó)防生這個(gè)大舞臺(tái)上,人人都有展示自己、提高自己的機(jī)會(huì),但是很少有人能很好的把握軍人最基礎(chǔ)的“六藝”。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn)。
在外看隊(duì)列,在內(nèi)看內(nèi)務(wù)。內(nèi)務(wù)我一直以來(lái)都是國(guó)防生的一道坎。很多國(guó)防生很輕視內(nèi)務(wù)的整理。很多人都是平時(shí)把被子稍微疊一下放在床上,睡覺(jué)時(shí)拿下來(lái)擺在桌子上。這說(shuō)明很多人的國(guó)防生還是沒(méi)有精英意識(shí),沒(méi)有軍人意識(shí)。從思想問(wèn)題上我們就和軍人有很大差距了,我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)還是要先擺正心態(tài),解放思想,是可以一名優(yōu)秀軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
我選擇了國(guó)防,就要把全部精力獻(xiàn)給國(guó)防,這樣才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。人一生不可能一帆風(fēng)順,而是充滿坎坷和艱辛。我深知,我所選擇的路要求我堅(jiān)強(qiáng)地去走,要我為之付出巨大的努力。但我不會(huì)畏懼,因?yàn)樵谖依硐氲穆飞?,每一次?zhàn)勝困難必然會(huì)讓我看到親人和兄弟們的笑容,那會(huì)令我感到莫大的欣慰。或許,不知道從哪天起,我就將與家人分別,也許是一時(shí),也許是永遠(yuǎn)。無(wú)數(shù)共和國(guó)軍人將他們的一切包括生命都交付與所熱愛(ài)著的祖國(guó),而我,作為一名準(zhǔn)軍人,也必將義無(wú)反顧地去走他們沒(méi)走完的路。我明白軍人的使命,我明白軍人熱愛(ài)自己祖國(guó)的每一寸土地,隨時(shí)準(zhǔn)備為她奉獻(xiàn)一切;我更明白軍人要以服從命令為天職,要愛(ài)惜榮譽(yù)勝過(guò)生命;我也明白,鐵的紀(jì)律下才能夠磨礪出鋼鐵般的意志和堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,白色軍裝下有一顆顆為祖國(guó)而跳動(dòng)的心;我明白做一名軍人,不只是穿上軍裝,佩上國(guó)徽與鋼槍,那意味著將自己的一切,青春、熱血乃至生命,毫無(wú)保留的呈獻(xiàn)給這方熱土,呈獻(xiàn)給這片藍(lán)色海疆!軍旗下飛揚(yáng)的理想,深藍(lán)凝聚的精神,是用生命之火練就出的世間最最純粹的無(wú)私與無(wú)畏、英勇與忠誠(chéng)!我非常慶幸自己成為了一名國(guó)防生,這樣我才有機(jī)會(huì)真正地步入軍營(yíng)。我無(wú)悔自己的選擇,這樣我的人生才會(huì)有回憶,我的人生才算是完美的。這將是我人生一個(gè)美好的回憶,它使我看到了我們的軍人本色,同時(shí)也激勵(lì)著我向著一名合格的軍人去努力奮斗,以此實(shí)現(xiàn)自己的理想,展現(xiàn)自己的人生。{
作為一名中國(guó)國(guó)防生,朝氣蓬勃,志向遠(yuǎn)大的熱血青年,以后也要成為一名軍人,積極投身于人民軍隊(duì)建設(shè)之中??墒峭ㄟ^(guò)對(duì)這門公選課的系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深老師講解,我也深刻的體會(huì)到了自己與一名真正合格軍人的距離。
首先是對(duì)于軍隊(duì)文化的理解程度,軍人深刻的知道:軍隊(duì)文化工作具有十分重要的地位,是軍隊(duì)政治工作的重要組成部分,是始終伴隨著軍隊(duì)政治工作的發(fā)展而前進(jìn)的。而且軍隊(duì)文化是隨著政治工作的創(chuàng)建而形成的。三灣改編時(shí),最早提出了了支隊(duì)建在連隊(duì)上,軍隊(duì)文化也是從那時(shí)起開(kāi)始發(fā)展的。并且政治是目的,文化是形式。我們還要牢記軍隊(duì)文化是中國(guó)特有的主旋律文化。第二,軍隊(duì)文化也是隨著政治工作的成熟而發(fā)展的,遵義會(huì)議不僅標(biāo)志著黨的政治工作的成熟,也意味著軍隊(duì)文化建設(shè)的重大發(fā)展。第三,文化建設(shè)隨著政治工作的前進(jìn)而提高。因此,要想縮短與軍人的距離,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力來(lái)將革命進(jìn)行到底。
軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力是通過(guò)人和武器裝備的結(jié)合實(shí)現(xiàn)的,并且人的因素占主導(dǎo)地位。而開(kāi)展軍隊(duì)文化工作,第一,能夠凝聚軍心穩(wěn)定部隊(duì),第二,宣傳鼓動(dòng)激勵(lì)斗志,第三,文藝宣傳瓦解敵軍,第四,文體活動(dòng)提高素質(zhì)。開(kāi)展軍隊(duì)文化工作,是我軍各級(jí)黨組織實(shí)踐黨的“三個(gè)代表”思想的一種重要方式。第一,代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求的實(shí)踐方式,第二,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的實(shí)踐方式,第三,代表最廣大人民利益的實(shí)踐方式。我們平時(shí)要注重政治知識(shí)的積累,基本的常識(shí)是軍人的基本素質(zhì)。這樣,我們離一名合格軍人也越來(lái)越近。
我深刻的意識(shí)到作為一名國(guó)防生,自己現(xiàn)在離這些標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離,因此要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),來(lái)武裝自己的頭腦,使自己成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的“四有”軍人。其實(shí)這也是我們現(xiàn)在離一名合格軍人的差距吧。要想成為一名合格的軍人,必須懂得軍隊(duì)文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展是只滿足官兵精神愉悅的美感需求而開(kāi)展的各種文化活動(dòng),藝術(shù)活動(dòng)。就基本本質(zhì)來(lái)說(shuō),是人為實(shí)現(xiàn)自己的美感而進(jìn)行的創(chuàng)作性活動(dòng),創(chuàng)作性活動(dòng),不僅是藝術(shù)作品的創(chuàng)作,更包括表演,欣賞過(guò)程的二度創(chuàng)作,三度創(chuàng)作等。而且文明的內(nèi)涵是真善美,宗教求善,哲學(xué)求真,藝術(shù)求美。
還有,我們要時(shí)刻牢記,中國(guó)人民解放軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和指揮的人們軍隊(duì),黨中央,中央軍委對(duì)我軍文化工作要求可以概括為:二為方向,雙百方針,三個(gè)面向,四句話要求,社會(huì)效益放在首位,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)等六項(xiàng)。我們也要響應(yīng)指示,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)達(dá)到要求。這樣,我們離成為一名合格軍人也就不遠(yuǎn)了。其次,我們開(kāi)展活動(dòng)的能力,也還是很有限的,畢竟由于成長(zhǎng)環(huán)境的不同,對(duì)軍隊(duì)文化的理解程度不同。要順利的組織官兵們一起積極為活動(dòng)做出貢獻(xiàn)還是有一定難度的這就要求我們要培養(yǎng)更好的適應(yīng)環(huán)境的能力,鍛煉自己的合群力,能夠順利的和各種性格各種品質(zhì)的人打交道。在平時(shí)處理事務(wù)時(shí)注意各種細(xì)節(jié),高調(diào)做事,低調(diào)做人。相信如果我們能夠做到這一點(diǎn),那么離更好的融入軍營(yíng),和廣大官兵們打成一片就不遠(yuǎn)了,只有更好的融入到集體之中,才能更好的發(fā)揮自己的作用,也為集體創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第三,軍人的嚴(yán)格的紀(jì)律性,也是我們現(xiàn)在所欠缺的,部隊(duì)里是對(duì)命令的絕對(duì)服從,而我們現(xiàn)在這方面的意識(shí)還是不足夠深刻的,而紀(jì)律性是軍人基本素質(zhì),因此我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)工作之中需要培養(yǎng)這方面能力。
總之,我們離一名合格軍人還是有一定程度上的距離的,我們需要不斷的刻苦奮斗,來(lái)縮短距離,直到成為一名合格的軍人!相信我們經(jīng)過(guò)一系列歷練后也一定能夠成為一名合格的軍人的!{ 作為一名軍人,他不僅教授我們知識(shí),同時(shí)在授課過(guò)程中也注意我們軍人素質(zhì)的養(yǎng)成,他會(huì)要求我們時(shí)刻保持軍人的姿態(tài),于是在這門課程的學(xué)習(xí)中,不僅加深了我對(duì)軍隊(duì)基層文化建設(shè)的知識(shí)掌握,更讓我在一點(diǎn)一滴中塑造了我的軍人形象。
軍隊(duì)基層文化工作作為軍隊(duì)政治工作中依照黨的文藝方針政策,組織領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)的文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)、體育事業(yè)和群眾性文化體育活動(dòng)的事業(yè),在提升官兵素質(zhì)方面具有突出的地位和作用。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作的綜合優(yōu)勢(shì),努力探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型官兵的有效途徑。
一、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作群眾性優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)官兵學(xué)習(xí)興趣
軍隊(duì)基層文化工作的群眾性特征,是我軍基層文化工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。從我軍建軍初期開(kāi)展軍隊(duì)文化工作之時(shí),就把文化工作的重點(diǎn)指向了部隊(duì)基層的廣大官兵,如“三灣改編”過(guò)程中就在連以上單位建立了士兵委員會(huì),其主要任務(wù)之一就是組織基層部隊(duì)開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)。這既是當(dāng)時(shí)軍隊(duì)斗爭(zhēng)的需要,同時(shí)也反映了軍隊(duì)基層文化工作的重要特征和基本規(guī)律。
發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作的群眾性優(yōu)勢(shì),應(yīng)當(dāng)著眼于增強(qiáng)廣大官兵的學(xué)習(xí)興趣,滿足官兵日益增長(zhǎng)的精神文化需求。廣大官兵既是軍隊(duì)基層文化工作的實(shí)踐主體,又是受益對(duì)象。軍隊(duì)基層文化工作的育人功能,不同于一般的政治理論說(shuō)教和行政約束,它不是重在理論的“灌輸”,而是強(qiáng)調(diào)文化的“感化”。開(kāi)展軍隊(duì)基層文化工作,就要充分考慮官兵的接受能力和對(duì)文化的需求,鼓勵(lì)官兵的積極參與,用官兵樂(lè)于接受的方式和方法,借助豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)載體和活動(dòng)方式吸引和感染官兵,把思想道德教育、普及軍事科技文化知識(shí)等有機(jī)地融入到這種文化活動(dòng)中。用豐富的文化內(nèi)涵、健康的文化格調(diào)促進(jìn)官兵思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高,讓官兵在廣泛參與文化建設(shè)的過(guò)程中提高精神境界、獲得精神動(dòng)力、增強(qiáng)知識(shí)才干。這樣,既增強(qiáng)了施教的親和力、感染力,實(shí)現(xiàn)了文化工作的設(shè)計(jì)目標(biāo),也極大地提高了官兵的學(xué)習(xí)興趣,有利于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)。
二、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作經(jīng)常性優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)官兵自學(xué)能力
軍隊(duì)基層文化工作要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,這既是對(duì)70多年我軍文化工作經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),也是做好新時(shí)期軍隊(duì)基層文化工作的重點(diǎn)所在。提升官兵素質(zhì)不是一日之功,必須遵循軍營(yíng)文化建設(shè)規(guī)律和官兵素質(zhì)培養(yǎng)的規(guī)律,既不能脫離客觀實(shí)際搞“群眾運(yùn)動(dòng)式”的“大干快上”,也不能“時(shí)松時(shí)緊、時(shí)抓時(shí)放”,這都不利于官兵學(xué)習(xí)能力的提高,根本的出路還是貴在經(jīng)常、持之以恒。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)型官兵的一個(gè)重要途徑是要努力培養(yǎng)官兵自主學(xué)習(xí)的能力。在這一過(guò)程中,發(fā)揮文化工作的經(jīng)常性優(yōu)勢(shì),既要繼承以往行之有效的已經(jīng)制度化的工作方式和方法:如緊緊圍繞教育、訓(xùn)練、管理工作和重大節(jié)日、紀(jì)念日、雙休日展開(kāi),以成系列、成賽制的文體活動(dòng)帶動(dòng)基層經(jīng)常性、群眾性活動(dòng)的開(kāi)展;同時(shí)也要積極探索培養(yǎng)官兵自主學(xué)習(xí)的新途徑新方式。比如可以借鑒導(dǎo)師制的方法即以師傅帶徒弟的方法搞傳幫帶;可以經(jīng)常舉辦研討會(huì)、觀摩會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),提高參與人員的知識(shí)和技能;可以搞競(jìng)賽制,通過(guò)舉辦發(fā)明展覽、知識(shí)競(jìng)賽、成果評(píng)比等辦法,運(yùn)用競(jìng)賽杠桿激發(fā)官兵鉆研科技的興趣,達(dá)到提高知識(shí)、技能的目的;還可以采取函授制,通過(guò)給每個(gè)參訓(xùn)成員規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容、督促自學(xué)、定時(shí)檢查學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)的辦法,提高其學(xué)習(xí)興趣和能力??傊?,一定要著眼于培養(yǎng)官兵的良好的全面素質(zhì)特別是提高官兵的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合創(chuàng)新能力,要注重知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,切實(shí)把學(xué)習(xí)和成材有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
三、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作多樣性優(yōu)勢(shì),提高官兵綜合素質(zhì)
軍隊(duì)基層文化工作內(nèi)容的廣泛性決定了其表現(xiàn)形式的多樣性。軍隊(duì)基層文化工作是一種復(fù)合的藝術(shù)形態(tài),主要包括文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、戲劇、舞蹈、體育、攝影等內(nèi)容,其活動(dòng)形式可分為文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)、游藝活動(dòng)、游覽活動(dòng)、科普活動(dòng)和宣傳教育等六個(gè)方面。軍隊(duì)基層文化工作形式的多樣性,使得文化工作更加豐富多彩,并受到廣大官兵的喜愛(ài)和參與。也正因?yàn)檐婈?duì)基層文化工作的多樣性,才確立了其在基層部隊(duì)建設(shè)和管理中以及在提高廣大官兵思想文化素質(zhì)中的不可或缺和不可動(dòng)搖的地位和作用。
軍隊(duì)基層文化工作的這種多樣性,有利于培養(yǎng)廣大官兵的綜合文化素質(zhì)。我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的跨越式發(fā)展,世界軍事和高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展,對(duì)我軍的人才培養(yǎng)提出了新的更高的要求。高度的政治覺(jué)悟、優(yōu)良的思想作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),這是我軍的優(yōu)勢(shì)。而現(xiàn)代科學(xué)文化水平還比較低,這是我軍干部隊(duì)伍建設(shè)和優(yōu)秀士兵選拔培養(yǎng)面臨的一個(gè)突出問(wèn)題。科學(xué)文化素質(zhì),是人們探求新知識(shí)和開(kāi)辟新的實(shí)踐領(lǐng)域的基礎(chǔ),對(duì)人的實(shí)踐能力的發(fā)展具有重要的支撐作用。切實(shí)打牢全軍官兵的科學(xué)文化基礎(chǔ),使我軍官兵在更高層次上實(shí)現(xiàn)知識(shí)化,對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)全軍對(duì)現(xiàn)代科技知識(shí)特別是高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,促進(jìn)高技術(shù)武器裝備的研制、運(yùn)用和新戰(zhàn)法的創(chuàng)造,培養(yǎng)具有全面素質(zhì)、綜合能力和創(chuàng)新思維新型官兵具有重要意義。
四、充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作靈活性優(yōu)勢(shì),優(yōu)化軍營(yíng)學(xué)習(xí)環(huán)境
文化工作的靈活性是充分發(fā)揮軍隊(duì)基層文化工作效能的重要因素。軍隊(duì)基層文化工作內(nèi)容和形式的多樣性,決定了其工作方式、工作方法和工作場(chǎng)所的靈活性特征。這種靈活性在優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍方面發(fā)揮著不可估量的作用。軍營(yíng)文化環(huán)境建設(shè)大體包括文化教育設(shè)施和娛樂(lè)設(shè)施兩個(gè)部分?,F(xiàn)代教育十分重視學(xué)習(xí)型文化環(huán)境的設(shè)計(jì)和建設(shè)。這種學(xué)習(xí)型文化環(huán)境包括陶冶情操的審美文化環(huán)境、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的導(dǎo)向文化環(huán)境和規(guī)范約束的自律文化環(huán)境三種文化環(huán)境。優(yōu)美、整潔、有秩序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,豐富多彩的文化櫥窗、宣傳欄、墻報(bào)、名人雕塑、花草樹木等,像空氣一樣讓人不知不覺(jué)而又自覺(jué)自愿地去感受去體會(huì),從而得到文化的熏陶和生活的啟迪。而作為軍營(yíng)文化環(huán)境重要組成部分的文化器材,不僅能滿足官兵的娛樂(lè)需求,更具有教育人、鼓舞人、改造人的作用。在這次短訓(xùn)期間我們參觀的某旅就是這方面的典型模范單位。
在當(dāng)前優(yōu)化軍營(yíng)學(xué)習(xí)環(huán)境的工作中,需要重點(diǎn)解決好三個(gè)方面的問(wèn)題:一是要建立文化環(huán)境建設(shè)的導(dǎo)向機(jī)制。部隊(duì)文化環(huán)境建設(shè)要以弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和民族精神為立足點(diǎn),在軍營(yíng)中弘揚(yáng)蘊(yùn)含民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良道德傳統(tǒng)為主體的社會(huì)主義主流文化,堅(jiān)持先進(jìn)軍事文化的前進(jìn)方向。二是提高軍營(yíng)文化環(huán)境建設(shè)的層次。先進(jìn)軍事文化是先進(jìn)社會(huì)文化的重要組成部分,同時(shí)又是先進(jìn)社會(huì)文化的重要來(lái)源,軍隊(duì)精神文明走在全社會(huì)前列的地位決定了軍事文化包括軍營(yíng)文化要高于社會(huì)文化,軍營(yíng)文化環(huán)境的營(yíng)造必須倡導(dǎo)高格調(diào)和高品位。三是要加強(qiáng)對(duì)軍營(yíng)文化環(huán)境建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和重視。部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)軍營(yíng)文化環(huán)境的育人功能、對(duì)其在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)中的地位和作用有一個(gè)比較全面的正確的認(rèn)識(shí),加大對(duì)軍營(yíng)文化環(huán)境建設(shè)的投入。通過(guò)建設(shè)完備的教育設(shè)施,為滿足官兵日益提高的精神文化需求提供條件,使官兵在健康向上的文化環(huán)境中提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)部隊(duì)的向心力和凝聚力。
總之,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益成為經(jīng)濟(jì)的基本形態(tài)、信息網(wǎng)絡(luò)成為知識(shí)傳播的主要方式、信息戰(zhàn)爭(zhēng)成為主要的戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的大變革時(shí)代,我軍要完成機(jī)械化和信息化雙重歷史任務(wù)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展,我軍廣大官兵要培養(yǎng)成高素質(zhì)新型軍事人才,學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)、學(xué)習(xí)先進(jìn)理論是必由之路。
第五篇:如何加強(qiáng)軍隊(duì)基層文化建設(shè)
如何加強(qiáng)基層部隊(duì)的文化建設(shè)
基層文化建設(shè)是我軍政治工作的重要組成部分,是軍隊(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)“四有”革命軍人,提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要途徑。隨著部隊(duì)官兵對(duì)精神文化生活需求的提高,我們應(yīng)當(dāng)如何加強(qiáng)基層部隊(duì)的文化建設(shè)呢?
(一)完善基層俱樂(lè)部的基層設(shè)施
基層俱樂(lè)部的基礎(chǔ)設(shè)施就是場(chǎng)地和器材,這是俱樂(lè)部構(gòu)成的主要物質(zhì)因素,同時(shí)又是群眾文化事業(yè)發(fā)展水平的重要標(biāo)志??偛繉?duì)基層俱樂(lè)部場(chǎng)所的建設(shè)下發(fā)了一系列文件:從2000年12月,由總政總后聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)軍隊(duì)基層文化建設(shè)的意見(jiàn)》,提出“連隊(duì)及相當(dāng)單位要建立俱樂(lè)部”。到 2004年5月,總政總后下發(fā)的《軍隊(duì)基層文化建設(shè)暫行規(guī)定》指出:“文化設(shè)施包括室內(nèi)外文化場(chǎng)所、文化裝備及文體器材和營(yíng)區(qū)文化環(huán)境,應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜,勤儉辦事,合理配置,綜合利用,逐步完善和配套?!痹谶B隊(duì)俱樂(lè)部場(chǎng)所中,應(yīng)配有桌椅、彩色電視機(jī)、音響設(shè)備、籃球架、乒乓球臺(tái)、臺(tái)球桌、小型健身器材、鑼鼓箱、樂(lè)器箱、文娛箱、圖書箱等器材。邊海防和駐邊遠(yuǎn)地區(qū)分散執(zhí)勤連隊(duì),還應(yīng)有衛(wèi)星電視接收設(shè)備,有條件的還可建和旅團(tuán)政治工作網(wǎng)相連接的電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等。俱樂(lè)部作為基層文化活動(dòng)的場(chǎng)所,應(yīng)該有一定的場(chǎng)地;有一定的文體活動(dòng)器材;有一定的文化活動(dòng)資料。連隊(duì)俱樂(lè)部場(chǎng)所的建設(shè),指連隊(duì)學(xué)習(xí)閱覽室、榮 譽(yù)室、綜合娛樂(lè)室、綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等場(chǎng)所的建設(shè)。
(二)加強(qiáng)基層文化骨干的培養(yǎng)
文化活動(dòng)的開(kāi)展骨干人員缺和素質(zhì)低的問(wèn)題是制約和影響基層俱樂(lè)部工作開(kāi)展的重要因素之一,必須下決心加以解決?;鶎泳銟?lè)部應(yīng)按照“組織健全、制度落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)常、設(shè)施完備、效果明顯”的總要求,結(jié)合本單位實(shí)際地,建立健全各項(xiàng)工作活動(dòng)制度,把加強(qiáng)俱樂(lè)部管理作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,切實(shí)糾正“重建輕管”的問(wèn)題,確保俱樂(lè)部建設(shè)健康發(fā)展。隨著俱樂(lè)部建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施的進(jìn)一步完善,在充分挖潛傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí),充分利用現(xiàn)代有利條件,拓延活動(dòng)形式,豐富濃郁文化氛圍,愉悅官兵身心,提升文化素養(yǎng),展示新時(shí)期官兵精神風(fēng)貌,從而提升俱樂(lè)部建設(shè)的層次,充分發(fā)揮俱樂(lè)部建設(shè)在部隊(duì)建設(shè)中的精神保障作用。最后要切實(shí)保障俱樂(lè)部建設(shè)所需時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi),盡量避免因其他工作任務(wù)緊就調(diào)換人員,時(shí)間讓位,投入分流現(xiàn)象。
(三)廣泛經(jīng)常地開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng)
按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》中“隊(duì)列集會(huì)有歌聲,周末假日有活動(dòng),重大節(jié)日有晚會(huì),體育每月有比賽”的要求,廣泛開(kāi)展群眾性的文化體育活動(dòng),在堅(jiān)持經(jīng)常、提高質(zhì)量上下功夫。
讀書活動(dòng):培養(yǎng)多讀書、讀好書的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,引導(dǎo)官兵通過(guò)讀書陶冶情操、求知成才。官兵每天要閱讀報(bào)刊。并開(kāi)展讀書演講、閱讀欣賞、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。歌詠活動(dòng):連隊(duì)每周要組織教歌,官兵每季度要學(xué)會(huì)3—5首新歌,人人會(huì)唱《國(guó)歌》、《軍歌》,戰(zhàn)士服役期間至少會(huì)唱50首優(yōu)秀歌曲,旅團(tuán)結(jié)合重大節(jié)日,每年組織l—2次歌詠活動(dòng)。
其他活動(dòng):辦好墻報(bào)、黑板報(bào)和宣傳櫥窗。內(nèi)容要緊密結(jié)合部隊(duì)中心工作,貼近官兵實(shí)際。引導(dǎo)和培養(yǎng)官兵各種有益的文化興趣愛(ài)好,適時(shí)舉辦業(yè)余書法、美術(shù)、攝影、集郵等小型展覽活動(dòng),提高官兵的審美情趣和文化修養(yǎng)。