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      回龍橋小學(xué)備課格式及要求

      時間:2019-05-13 12:41:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《回龍橋小學(xué)備課格式及要求》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《回龍橋小學(xué)備課格式及要求》。

      第一篇:回龍橋小學(xué)備課格式及要求

      回龍橋小學(xué)備課格式及要求

      電子備課

      格式:

      A4紙張備課,合理設(shè)置頁邊距,最右側(cè)留足二次備課的空白,最上側(cè)須有“2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期”的字樣,最下側(cè)有頁碼。

      內(nèi)容:

      1、備課封面。(與上學(xué)期相同,開學(xué)后發(fā))

      2、教學(xué)進度安排。(語數(shù)外學(xué)科開學(xué)后下發(fā),綜合學(xué)科自行設(shè)計或與教研員聯(lián)系。)

      3、教學(xué)總目標(biāo)。

      4、單元目標(biāo)。

      5、每一課教學(xué)設(shè)計,包括:教學(xué)目標(biāo)(課時目標(biāo))、學(xué)情分析、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教后反思。

      要求:

      請?zhí)崆皟芍軅湔n量,提前兩課時二次備課。

      手寫備課

      格式:

      如果還沒有開始進行,最好用活頁本,以便將來整理。紙張大小,或是否留有空白,老師可根據(jù)自己的習(xí)慣與需要自行安排。

      內(nèi)容:

      1、扉頁處可進行個性化設(shè)計,要注明學(xué)科、年級、姓名。

      2、每一課教學(xué)設(shè)計,包括:教學(xué)目標(biāo)(課時目標(biāo))、教學(xué)過程。

      3、寫教學(xué)反思。

      要求:

      請?zhí)崆皟烧n時備課量。

      備注:

      1、如果有學(xué)科專業(yè)性要求,請遵循教研員的要求。

      2、備課須符合《回龍橋小學(xué)小班化教學(xué)規(guī)程》(內(nèi)容詳見網(wǎng)頁)。

      第二篇:回龍小學(xué) 六一兒童節(jié)

      回龍小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案

      一、指導(dǎo)思想

      一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

      二、主題和內(nèi)容

      活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,我的夢中國夢”

      活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”,舉行“少年先鋒隊隊員入隊”,游園活動等活動來展現(xiàn)我們學(xué)校的風(fēng)采。

      三、“少年先鋒隊隊員入隊” 少年先鋒隊隊員入隊儀式:

      親愛的少先隊員們、敬愛的輔導(dǎo)員老師們!大家好!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。

      敬愛的少先隊,給予了我們快樂,使我們樹立起集體觀念??蓯鄣募t領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛學(xué)習(xí)。

      今天,我們終于迎來激動人心的一刻。我宣布回龍小學(xué)新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始?。ㄓ筛贝箨犻L主持)

      1、全體立正。

      2、出旗。全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執(zhí)旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)→禮畢

      3、唱隊歌。

      今天,我們一年級小同學(xué)光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。

      4、公布新隊員名單。

      下面,請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單,請新隊員走上臺來。

      5、請老隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

      下面請老隊員為新隊員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后,請互敬隊禮。(授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己),授于新隊員→新隊員雙手托接過去,然后舉過頭,兩臂回勾,將紅領(lǐng)巾翻過頭頂,放在頸上,將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前。→授巾者為新隊員打上領(lǐng)巾結(jié),授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;→新隊員還禮,表示感謝。→授標(biāo)志者下場。)

      6、宣誓。(大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同,護旗手在兩側(cè),面向隊旗。由大隊長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)

      (請全體新隊員舉起右拳,跟我宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出一切力量!宣誓人:×××,手放下)

      7、新隊員代表講話。老隊員代表講話。輔導(dǎo)員講話(或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)講話)。最后,請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號!

      8、全體起立、呼號。(由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。此時中隊旗手和護旗手站在隊列前,中隊旗手執(zhí)旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊員,護旗手面向隊旗左手拉旗角,右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳,全體隊員隨之舉起右拳。)

      領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答:“時刻準(zhǔn)備著!”(領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。)

      9、退旗。全體少先隊員敬隊禮。(鼓號隊奏退旗曲,大隊旗手執(zhí)旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時目送隊旗前進,退旗方向與出旗相反,退場至原出旗的位置。)→禮畢、全體請坐

      10、新隊員入隊儀式結(jié)束。

      主持人:現(xiàn)在我宣布:回龍小學(xué)新隊員入隊儀式到此結(jié)束。

      具體負(fù)責(zé):陳然鋒、劉劍平

      (一)游園活動

      1、拋圈子。負(fù)責(zé)人:張秀云

      2、拋乒乓球。負(fù)責(zé)人:陳然鋒

      3、猜謎語、速算。負(fù)責(zé)人:陳敏君

      4、釣魚。負(fù)責(zé)人:陳劍琴

      5、吹蠟燭。負(fù)責(zé)人:藍玉仙

      6、盲人打鼓 負(fù)責(zé)人:賴會蘭

      7、保齡球 負(fù)責(zé)人:黃莉娟活動時間:5月31日下午 活動地點:校園內(nèi)

      2016.5.31

      回龍小學(xué)

      附件3 新隊員代表講話

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大哥哥,大姐姐們:

      你們好!

      我是一年級的xxx,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我成了一名光榮的少先隊員,從今天開始,我要更加嚴(yán)格要求自己,自己的事情自己做,好好學(xué)習(xí),天天向上。讓胸前的紅領(lǐng)巾越來越紅,越來越亮。最后,祝愿紅領(lǐng)巾像一面旗幟,引領(lǐng)著我們每一位新隊員茁壯成長!謝謝大家!

      老隊員代表講話

      尊敬的各位老師,親愛的小弟弟小妹妹,大家好!

      今天又是一個值得慶祝的日子,因為又有一些小弟弟小妹妹加入到我們中國少年先鋒隊這個龐大的隊伍里來。在此,我代表回龍小學(xué)全體少先隊員向所有入隊的小弟弟小妹妹表示熱烈的祝賀!要知道,身為一名少先隊員是多么光榮的事情?。?/p>

      但這同樣也是一種責(zé)任,每當(dāng)你看到胸前的紅領(lǐng)巾,你就要提醒自己,約束自己的一言一行,努力改正自己身上的不良習(xí)慣,盡量做到德、智、體、美、勞樣樣都行,全面發(fā)展,并且要用實際行動向少先隊組織證明:我要認(rèn)真學(xué)習(xí),報效祖國,為少先隊組織增光添彩!

      下面,我給大家提幾條建議吧:

      1、每天把紅領(lǐng)巾正確地佩戴在胸前,不放在課桌或口袋里。

      2、愛護好紅領(lǐng)巾,不在紅領(lǐng)巾上亂涂亂畫。

      3、保護紅領(lǐng)巾的衛(wèi)生,紅領(lǐng)巾臟了要自己洗。

      4、要維護好少先隊員的威嚴(yán),看到有損于少先隊員尊嚴(yán)的事要及時勸阻。

      5、愛家鄉(xiāng),積極參加“綠色小衛(wèi)士”等校內(nèi)外公益活動。

      我作為優(yōu)秀隊員代表,我在學(xué)習(xí)上總是努力拼搏,我的紅領(lǐng)巾總能保持著鮮紅的色澤。我相信我們每一位少先隊員在星星火炬的指引下,在紅領(lǐng)巾的激勵下,好好學(xué)習(xí),天天向上,熱愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,善于思考,勤于動腦,刻苦鉆研,多問,多寫,多練,多思,多聽,用自己的實際行動去迎接祖國繁榮富強的明天!

      輔導(dǎo)員老師講話 各位老師、同學(xué)們:

      今天,我們的少先隊又有新的隊員加入了,我謹(jǐn)代表學(xué)校、全體老師、同學(xué)們向你們表示熱烈的祝賀!

      同學(xué)們,從今天起,你們就是我們中國少年先鋒隊的一員了。紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,它來自我們五星紅旗的一角,因為,你們是我們祖國的未來。當(dāng)你們每天要來上學(xué)的時候,一定要先戴好紅領(lǐng)巾,只要你還沒有離開我們的校園,你的紅領(lǐng)巾一定不可以摘下來,它將陪伴著我們 每一個隊員一起學(xué)習(xí)生活、成長做人。好好地愛護我們的紅領(lǐng)巾吧!隊員們,星星火炬旗是我們的隊旗,火炬象征著光明,五角星是我們五星紅旗上的其中一顆。從今以后,我們每一個隊員在黨的關(guān)懷下成長,我們隊員之間要團結(jié)友愛,好好學(xué)習(xí)。我們少先隊的作風(fēng)是八個字:誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

      同學(xué)們,《中國少年先鋒隊隊歌》是我們的隊歌,它歌唱著“少先隊員是我們驕傲的名稱”!我們每一個隊員都要為著我們的理想勇敢前進,不怕困難!鮮艷的紅領(lǐng)巾會飄揚在我們的胸前?!皶r刻準(zhǔn)備著”是我們的口號。準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!好好學(xué)習(xí),天天向上!隊員們,從今天開始,我們一定要在學(xué)校里做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,將來在社會上做個好公民。用自己的實際行動,為隊旗爭得榮耀,為國旗更添光彩,老師相信你們。

      附件1 少先隊隊歌歌詞:

      我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習(xí),堅決斗爭。向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進,前進,向著勝利勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。

      我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊是我們驕傲的名稱。時刻準(zhǔn)備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈。為著勝利勇敢前進,為著勝利勇敢前進,前進,為著勝利勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。

      第三篇:回龍中學(xué)校集體備課流程

      回龍中學(xué)?!拔搴弦弧苯虒W(xué)文稿備課流程

      “五合一”教學(xué)文稿是校本教研中同伴互助的一種重要形式,它為教師提供了一個交流學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗、共同成長的平臺。如何在集體備課中充分調(diào)動教師參與集體備課的積極性,促進教師個性的發(fā)揮,提高集體備課的實效性,是當(dāng)前集體備課中亟待解決的重要課題。為此,我校從規(guī)范集體備課流程入手,改進集體備課工作,促進教師之間的交流與合作,提高集體備課的實效性。

      1、擬定計劃和分工:學(xué)初由備課組長牽頭,組織備課組成員集體研究并制定本學(xué)期的集體備課計劃,初步確定集體備課分工,明確主備人的任務(wù)。備課組長最后將分工表打印發(fā)給組內(nèi)每一位教師,并報教務(wù)處一份備查。

      2、個人自備:在集體備課之前,每位教師都要圍繞備課主題進行個人自備。主備教師按學(xué)校統(tǒng)一格式備好所承擔(dān)的課時,并寫出初步的導(dǎo)學(xué)案并印發(fā)給每位成員。

      3、集體研討:備課組按規(guī)定時間進行集體備課,集中研討。主備人說課,其他教師補充完善并提供修改意見,所有教師要各抒己見,主備人做好發(fā)言記錄。

      4、形成規(guī)范導(dǎo)學(xué)案:主備人根據(jù)集體備課研討結(jié)果,在個人初備的基礎(chǔ)上修改完善,并形成規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案。交教研組長審查登記,組長交教導(dǎo)處審查登記,教導(dǎo)處交油印室油印。

      5、二次備課:任課教師要對主備人的備課進行二次備課。教師根據(jù)本班學(xué)情結(jié)合自己的教學(xué)特色進行適當(dāng)調(diào)整,設(shè)計出個性化導(dǎo)學(xué)案。

      6、教學(xué)反思:在教學(xué)結(jié)束后教師要及時寫出教學(xué)反思,反思內(nèi)容可以是對教學(xué)中出現(xiàn)的亮點進行捕捉,也可以是對教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)與提升,也可以是對教學(xué)中的不足進行剖析等。

      規(guī)范化的集體備課流程,有助于克服過去集體備課流于形式的弊病,有助于教師參與積極性的提高,有助于教師合作研究氛圍的形成,有助于集體備課實效性的提高。經(jīng)過集體備課形成的教案是集體智慧的結(jié)晶,為打造高效課堂提供了有力的保障。

      第四篇:回龍橋社區(qū)就業(yè)服務(wù)工作匯報(定稿)

      回龍橋社區(qū)就業(yè)服務(wù)工作匯報

      社區(qū)總支書記李應(yīng)財

      (2012年5月20日)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      首先,我代表回龍橋社區(qū)黨總支、社區(qū)居委會對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨社區(qū)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎,感謝你們長期以來對本的關(guān)心、支持和幫助。下面我就回龍橋社區(qū)近年來開展就業(yè)服務(wù)工作情況作簡要匯報,不對之處懇請?zhí)岢鰧氋F意見。

      一、基本情況

      福寶鎮(zhèn)回龍橋社區(qū)地處福寶經(jīng)濟和文化中心,轄區(qū)面積1.5平方公里,社區(qū)住戶4019戶,常住人口14877人,流動人口0.7萬余人,轄10個居民小組。轄區(qū)內(nèi)駐黨政機關(guān)和企事業(yè)單位8個,有中心小學(xué)1所,初級中學(xué)2所,幼兒園1所(師生員工約8100余人),各類經(jīng)營店堂門面800多家。近年來,分別獲全國婦聯(lián)基層組織建設(shè)示范社區(qū)、市級充分就業(yè)社區(qū)、市級文明社區(qū)、市級衛(wèi)生社區(qū)、市級綠色社區(qū)、市級標(biāo)準(zhǔn)化管理服務(wù)社區(qū)、市級示范社區(qū)工會、市級創(chuàng)建森林城市優(yōu)秀社區(qū)等稱號。

      二、就業(yè)服務(wù)工作開展情況

      近年來,社區(qū)總支和居委會始終堅持就業(yè)是民生之本,以創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”為目標(biāo),不斷夯實工作基礎(chǔ),抓好就業(yè)政策落實,有針對性地開展了職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹工作,努力開發(fā)就業(yè)崗位,幫助下崗失業(yè)人員特別是就業(yè)困難人員 1

      實現(xiàn)再就業(yè),有效地發(fā)揮了就業(yè)橋梁作用,使社區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員實現(xiàn)較充分就業(yè),社區(qū)內(nèi)有勞動能力和就業(yè)愿望的下崗失業(yè)人員的就業(yè)率達90%以上,零就業(yè)家庭基本消除。

      (一)以人為本,貫徹落實積極的就業(yè)政策。近年來,社區(qū)始終堅持“鼓勵創(chuàng)業(yè)、擴大就業(yè)”的原則,認(rèn)真貫徹落實省、市、縣各項再就業(yè)扶持政策。一是為本轄區(qū)求職的失業(yè)人員免費提供求職登記、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)。舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班6期,參加培訓(xùn)人員300多人次。二是為社區(qū)內(nèi)的下崗職工免費辦理申報辦理《就業(yè)失業(yè)登記證》530多人次,對那些困難的重點援助對象,社區(qū)工作人員上門服務(wù),及時辦理相關(guān)手續(xù)。三是落實優(yōu)惠政策,社區(qū)工作人員定期與工商、稅務(wù)、銀行等有關(guān)部門取得聯(lián)系,了解社區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員享受扶持政策的情況,協(xié)調(diào)和解決下崗失業(yè)人員稅費減稅費減免政策咨詢860多人次。四是落實小額擔(dān)保貸款政策,鼓勵下崗失業(yè)人員實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。今年成功小貸19人。貸款金額陸拾玖萬元整(690000.00)成為他們創(chuàng)業(yè)成功的有力推手,為大學(xué)生實行自主創(chuàng)業(yè)提供平臺。

      (二)夯實基礎(chǔ),扎實推進就業(yè)服務(wù)工作。社區(qū)工作人員通過入戶、走訪、了解,對社區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員情況基本做到六清”:一是下崗失業(yè)人員底數(shù)清。通過入戶調(diào)查,全社區(qū)登記就業(yè)人員1685人,失業(yè)人員1310人,有就業(yè)愿望的人員基本上都實現(xiàn)了充分就業(yè);二是下崗失業(yè)人員的技能狀況清。在走訪調(diào)查中,社區(qū)將各類人員的技能狀況分類登記,突出就業(yè)能力情況,為進一步指導(dǎo)實現(xiàn)就業(yè)提供了一手材料;三是下崗失業(yè)人員的就

      業(yè)愿望清。每登記一戶,都弄清他們就業(yè)愿望和求職意向。四是培訓(xùn)意向清,根據(jù)下崗失業(yè)人員不同的就業(yè)愿望造冊登記,讓他們參加針對性技能培訓(xùn);五是家庭情況清;六是社保關(guān)系清。并詳細分類記入臺帳,實施動態(tài)管理,進行及時的跟蹤服務(wù)。

      (三)整合資源,多渠道開發(fā)就業(yè)崗位。開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位是我們社區(qū)的一項重點工作,我們把開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位擺在了工作的重要位置,充分利用各類社區(qū)資源,廣開渠道、多方聯(lián)系,獲取空崗信息,并將這些信息記入臺帳,輸入信息庫、大力拓寬社區(qū)就業(yè)空間,一是通過開發(fā)社區(qū)保潔、保安、保綠等社會公益性崗位,引導(dǎo)和吸納更多的下崗失業(yè)人員在社區(qū)實現(xiàn)就業(yè);二是鼓勵發(fā)展靈活就業(yè),把發(fā)展非全日制、臨時工、鐘點工做為拓寬就業(yè)渠道的有效途徑;三是緊密依托社區(qū)駐片單位、就業(yè)崗位等資源共享,主動搜集用工信息,聯(lián)系就業(yè)困難群體,鼓勵下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過勞動保障協(xié)管員的不懈努力,今年1-4月份通過就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)搜集開發(fā)就業(yè)崗位450個;通過走轄區(qū)內(nèi)企、事業(yè)單位搜集開發(fā)就業(yè)崗位215個;通過與縣人力資源市場建立聯(lián)系搜集開發(fā)就業(yè)崗位300個。共安置下崗、失業(yè)人員98人,其中“4050”人員65人。

      (四)加強培訓(xùn)、提高就業(yè)技能。為提高下崗失業(yè)人員的就業(yè)技能,對社區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)愿望的下崗失業(yè)人員推薦他們進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),根據(jù)勞動力市場的需求和下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)意愿,通過與縣就業(yè)部門認(rèn)定的培訓(xùn)機構(gòu)密切配合,并根據(jù)下崗失業(yè)人員不同的就業(yè)愿望讓他們參加針對性技能培訓(xùn),提高了下崗失業(yè)人

      員就業(yè)技能,擴大了就業(yè)空間。目前,動員組織轄區(qū)369名下崗失業(yè)人員參加計算機應(yīng)用、美容美發(fā)、電焊、中式烹調(diào)、物業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)等培訓(xùn)班,通過一段時間的培訓(xùn),使下崗失業(yè)人員掌握了一門技術(shù)。這些人員通過社區(qū)職業(yè)介紹推薦,已有321人下崗失業(yè)人員在私營企業(yè)、股份制企業(yè)、個體工商戶找到了工作。

      三、存在的不足及下一步工作打算

      建設(shè)路社區(qū)的就業(yè)工作在服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定方面積發(fā)揮了積極作用,并取得了一定的成效,但離上級的要求和群眾的期盼還有一定的差距,基礎(chǔ)工作需進一步夯實。一是在用人單位、居民住戶、外來人員、就業(yè)失業(yè)人員等基本信息的全面了解及動態(tài)管理、臺賬報表等方面還需下功夫做細、做實、做好。二是工作創(chuàng)新方面需再下功夫,亮點不多。在今后的工作中:一是繼續(xù)落實優(yōu)惠政策,積極協(xié)助下崗失業(yè)人員選擇創(chuàng)業(yè)項目,協(xié)助申請享受減免稅費優(yōu)惠政策,從而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。二是大力開展空崗位調(diào)查,圍繞社區(qū)為就業(yè)服務(wù)模式,積極推薦困難就業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè),加大技能培訓(xùn),援助幫助更多下崗失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)。三是密切關(guān)注就業(yè)困難人群,及時更新就業(yè)信息,確保社區(qū)就業(yè)率穩(wěn)定,為和諧社區(qū)提供最基本的保證。

      福寶鎮(zhèn)回龍橋社區(qū)

      二0一二年五月十六日

      第五篇:小學(xué)數(shù)學(xué)備課要求

      1、教學(xué)計劃。學(xué)校、教研組和教師均應(yīng)根據(jù)課程計劃,分別制訂學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時教學(xué)計劃。教學(xué)計劃內(nèi)容應(yīng)包括:教學(xué)進度安排;教學(xué)措施;教學(xué)中應(yīng)注意的問題;教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及有關(guān)教學(xué)活動的安排;同步或配套的教改實驗和課題研究等。(要求:教學(xué)計劃全面、翔實)

      2、備課與教案。授課教師上課前必須按照課標(biāo)要求認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)禁無教案上課。實行個人備課與集體備課相結(jié)合。教案整體設(shè)計美觀大方,書寫工整。教案內(nèi)容應(yīng)包括:

      1、課型(新授、復(fù)習(xí)、練習(xí)、講評、自習(xí)、實驗等);

      2、教學(xué)目標(biāo)(知識、能力、思想、情感等);

      3、教學(xué)重點難點;

      4、教學(xué)方法;

      5、教具;6,板書設(shè)計;7,教學(xué)過程(復(fù)習(xí)導(dǎo)入、新授、鞏固練習(xí)、小結(jié)、布置作業(yè)及教師、學(xué)生活動設(shè)計等環(huán)節(jié));

      8、教學(xué)后記及反思。教案封皮要寫清學(xué)校、年級、科目、教師姓名、使用日期。(要求課時計劃寫明課時數(shù)、第一課時內(nèi)容、第二課時內(nèi)容……)

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