第一篇：大學(xué)生如何以積極健康的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活

大學(xué)生如何以積極健康的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活

趙藝兵，周曉芳

作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人, 大學(xué)生是黨和國(guó)家的寶貴人才資源, 是建設(shè)和諧校園的重要力量。因此, 在大學(xué)期間如何引導(dǎo)大學(xué)生以積極健康的心態(tài)來(lái)面對(duì)大學(xué)生活尤為重要。筆者借以大學(xué)生活中比較常見(jiàn)的幾種現(xiàn)象,談大學(xué)生如何以積極健康的心態(tài)面對(duì)這些生活現(xiàn)象。

一、嫉妒心理

有些大學(xué)生看到別人比自己出色就十分不滿。這是什么心態(tài), 這是比較嚴(yán)重的嫉妒心態(tài)。早在《三國(guó)演義》中, 周瑜由于嫉妒心理作崇, 被諸葛亮氣的煎瘡發(fā)作, 暴 死于馬下的故事相信大家都耳熟能詳。古往今來(lái), 世上也有不乏像周瑜一樣的人, 只要一見(jiàn)他人某些方面比自己強(qiáng), 他就會(huì)想盡各種辦法干擾、挖苦, 甚至還會(huì)去傷害他人, 而不是努力地去向別人學(xué)習(xí), 爭(zhēng)取超過(guò)他。嫉妒心里是使人心情變壞、遠(yuǎn)離快樂(lè)的毒藥, 一旦沾染上則會(huì)令人

痛苦萬(wàn)分而無(wú)法自拔。嫉妒別人, 不會(huì)給自己增加任何好處, 也不可能減少別人的成就。所以, 要盡快消除嫉妒的想法, 給予別人祝福。如何消除嫉妒心理, 美國(guó)著名的心理學(xué)家和教育家羅杰指出以下幾個(gè)方法:

一要有自知之明。在生活和學(xué)習(xí)中, 當(dāng)我們不知不覺(jué)的產(chǎn)生某種妒嫉心理時(shí), 可以冷靜地分析一下妒忌的不良作用, 同時(shí)正確評(píng)價(jià)自己, 從而找出一定的差距, 既人們所說(shuō)的自知之明。例如, 說(shuō)有一只沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的兔子發(fā)誓要當(dāng)森林之王, 它一出門發(fā)現(xiàn)有兩只麻雀在打架, 它以為是兩只飛龍, 于是跳起來(lái)一個(gè)飛腿把一只麻雀打倒了,另一只感覺(jué)不妙, 飛了, 兔子得意洋洋。后來(lái)它看見(jiàn)一頭大象, 它以為那就是森林之王, 所以毫不客氣的向他發(fā)起主動(dòng)攻擊。大象可不是好惹的, 上去一鼻子把兔子給擊飛了。兔子忍著痛又和老虎打了起來(lái), 老虎可沒(méi)有大象那么仁慈, 張開血盆大口就把她給吞了下去, 可憐的兔子從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己永遠(yuǎn)當(dāng)不了森林之王。

二要設(shè)身處地地為對(duì)方著想, 誠(chéng)懇地肯定對(duì)方。俗話說(shuō), 與人方便, 與己方便。與人相處, 若想得到良好的關(guān)系, 就應(yīng)該學(xué)會(huì)設(shè)身處地為對(duì)方著想, 以一種欣賞的角度去品位別人的優(yōu)秀之處。

三要腳踏實(shí)地做事, 切忌好高鶩遠(yuǎn)。不管做什么事我們都要做到腳踏實(shí)地, 做好自己力所能及的事, 很多人失敗就在于總是幻想一些所謂的遠(yuǎn)大目標(biāo), 而對(duì)自己眼前的工作和事物看的過(guò)于簡(jiǎn)單, 以為不值得他全力以赴。任何宏偉的目標(biāo)都是由若干個(gè)小的目標(biāo)和計(jì)劃, 一步一個(gè)腳印地去完成的。如現(xiàn)在有大部分同學(xué)不愛(ài)掃地或基本不掃地, 也基本不擦玻璃或不愛(ài)擦黑板, 那么“一室不掃何以掃天下”, 不能干小事注定也干不成大事。

二、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想學(xué)習(xí)成績(jī)不理想是學(xué)習(xí)策略不良或者說(shuō)是學(xué)習(xí)方法不正確造成的, 我們身邊一定有很多這樣的例子。中學(xué)的時(shí)候, 大部分同學(xué)都是學(xué)校的佼佼者, 曾多次被人羨慕和崇拜過(guò), 但是到了大學(xué)以后, 還是用以前的學(xué)習(xí)方法, 不但成績(jī)平平而且感覺(jué)力不從心、事倍功半, 學(xué)習(xí)策略障礙或者說(shuō)學(xué)習(xí)方法不正確, 對(duì)我們大學(xué)生的自尊心和自信心都是一個(gè)打擊。有效的學(xué)習(xí), 首先不是迫不及待的著手方法, 優(yōu)化策略, 而是正確處理因策略不良而導(dǎo)致的心理感受, 因?yàn)橄麡O的情緒會(huì)影響人的思維, 如果處理不好很有可能造成惡性循環(huán), 導(dǎo)致大學(xué)幾年一直處于補(bǔ)考、重

修的痛苦之中, 只有待心境平和之后再仔細(xì)分析問(wèn)題, 才能找到更適合自己的好辦法。

1、有效提高記憶效率

不要為了記憶而記憶, 其實(shí), 最好的記憶方法是歸納總結(jié), 所以一定要掌握一些歸納總結(jié)的具體方法。比如通過(guò)畫流程圖、列圖表、編提綱等方式, 讓知識(shí)在頭腦中形成一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu), 這樣即可以抓住學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn), 又可以使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化, 更重要的是降低了記憶的工作量、減輕了心理壓力, 最終記憶更牢固。

2、認(rèn)真做聽課記錄

現(xiàn)在有很多同學(xué)既不會(huì)聽課也懶得記筆記。有些人認(rèn)為有了U 盤, 直接將老師上課的課件拷貝過(guò)來(lái)就可以了,完全可以不做記錄;有些同學(xué)覺(jué)得老師沒(méi)有板書, “無(wú)法”記筆記, 這樣理解都是不對(duì)的。筆記是自己對(duì)課程內(nèi)容的理解和思考, 體現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑問(wèn),只有記筆記, 才能在復(fù)習(xí)時(shí)能節(jié)省時(shí)間、把握要點(diǎn)、分析難點(diǎn)。

3、提高閱讀效率

閱讀有兩種方法: 鯨吞法和牛食發(fā)。鯨吞法就是泛讀, 類似于看報(bào)紙, 看標(biāo)題, 看輪廓, 一目十行。牛食法就是精讀, 對(duì)于相對(duì)價(jià)值較高的知識(shí), 細(xì)嚼慢咽、反復(fù)體會(huì)、深入理解。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代, 只會(huì)牛食的人,將會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良;光懂鯨吞的人, 將會(huì)收獲膚淺。最好是將兩者有機(jī)結(jié)合, 運(yùn)用自如。

三、過(guò)度迷戀網(wǎng)絡(luò)

上網(wǎng)選課、查資料、在線聊天、發(fā)電子郵件、網(wǎng)游等, 在如今的大學(xué)校園里早已行開來(lái), 如果哪位同學(xué)沒(méi)上過(guò)網(wǎng), 不會(huì)用電腦, 那一定會(huì)被認(rèn)為落伍了。正所謂網(wǎng)

絡(luò)無(wú)邊, 已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地“網(wǎng)”住了大學(xué)校園, 成為如今大學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂(lè)不可或缺的重要工具。但是, 網(wǎng)絡(luò)在為大學(xué)生打開一扇便利之門的同時(shí), 也讓不少學(xué)生陷入了“網(wǎng)癮”的深淵, 眾多老師和家長(zhǎng)也因此傷心、焦慮。對(duì)于熱衷上網(wǎng)的大學(xué)生,雖然各個(gè)高校都有一套管理辦法,但是, 還要靠學(xué)生自己加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、自我約束、自我引導(dǎo),內(nèi)因才起決定性作用。

1、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò), 不要相信看不見(jiàn)的甜言蜜語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)其實(shí)并不神秘, 頂多算個(gè)神奇, 它和電話、廣播、電視一樣, 將人類帶入了高速的21 世紀(jì), 它只不過(guò)是人類社會(huì)的一項(xiàng)生活技能或者說(shuō)是生活工具, 但絕對(duì)不是生活的全部。網(wǎng)絡(luò)的另一面是虛幻的, 是人為的虛幻,正所謂人嚇人嚇?biāo)廊? 不要輕信網(wǎng)絡(luò)甜言, 否則就有可能永遠(yuǎn)不能回頭了。

2、正確認(rèn)識(shí)自我, 明確網(wǎng)癮危害

迅速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)科技是一把雙刃劍, 它給人們帶來(lái)極大的方便同時(shí)也帶來(lái)了一定的心理沖擊。要正確認(rèn)識(shí)自我, 了解自身成癮的內(nèi)在心理淵源和外在環(huán)境條件, 深刻體會(huì)和思考上網(wǎng)成癮的危害, 明確自己的生活目標(biāo)和責(zé)任, 主觀上嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間, 自覺(jué)消除不良影響。

綜上所述, 影響大學(xué)生心態(tài)的現(xiàn)象還有很多, 比如自負(fù)現(xiàn)象, 我就覺(jué)得我比別人強(qiáng);害羞現(xiàn)象, 一看見(jiàn)異性就緊張;不健康戀愛(ài)現(xiàn)象, 不做戀人就做敵人等等。要促進(jìn)大學(xué)生心理的健康發(fā)展, 就必須要?jiǎng)?chuàng)造有利于大學(xué)生健康心理的良好環(huán)境, 學(xué)校、社會(huì)和家庭通力合作, 形成合力, 共同做好學(xué)生的心理保健工作, 而作為教育主

渠道的學(xué)校, 更應(yīng)加大力度, 做好學(xué)生心理健康的各方面工作。——————————————————————— 參考文獻(xiàn):

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第二篇：讓我們以積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)

讓我們以積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)

人生無(wú)常，難免會(huì)有時(shí)順境，有時(shí)逆境，我們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)逆境為順境。壓抑的時(shí)侯，換個(gè)環(huán)境呼吸；困惑的時(shí)候，換個(gè)角度思考；走不通的時(shí)候，路旁邊還有路；無(wú)需解釋時(shí)，沉默是金。我們要學(xué)會(huì)放下，凡事看淡一些，不牽掛，不計(jì)較，是是非非無(wú)所謂。的確，面對(duì)工作，采用何種態(tài)度，決定了一個(gè)人快樂(lè)與否。人在生活中，要學(xué)會(huì)用陽(yáng)光般心態(tài)面對(duì)生活。所謂陽(yáng)光心態(tài)，就是一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態(tài)。因?yàn)?，它?huì)讓你開心，它會(huì)催你前進(jìn)，它會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮。

當(dāng)你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你克服困難的勇氣，它會(huì)讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗(yàn)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理。

當(dāng)你遇到不順時(shí)，它會(huì)讓你的頭腦更加理性，讓你面對(duì)不順時(shí)，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無(wú)則加勉，更上一層樓。

當(dāng)你遇到委屈時(shí)，它會(huì)給你安慰，會(huì)給你容人之度，它讓你的心胸像大海一樣寬闊，志向像天空一樣高遠(yuǎn)。

當(dāng)你遇到變故時(shí)，它會(huì)讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規(guī)律不可違，順其自然則是福的真諦。

它會(huì)讓你的眼光更加深邃，洞察社會(huì)的能力更加敏銳，對(duì)待生活的態(tài)度更加自然，面對(duì)人生的道路更加自信。的確，面對(duì)工作，采用何種態(tài)度，決定了一個(gè)人快樂(lè)與否。

同樣一份工作，有的人看作是負(fù)擔(dān)，有的人看作是任務(wù)，有的人看作是在從事自己的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。毫無(wú)疑問(wèn)，前兩種人會(huì)感覺(jué)“心累”，他們工作是為了完成任務(wù)或養(yǎng)家糊口，常感到精疲力竭。而第三種人，會(huì)把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣，不論工作重要與否，他都會(huì)感到快樂(lè)。

但年輕的職業(yè)人在工作中，夢(mèng)想容易被個(gè)人利益和金錢報(bào)酬所包圍，并且經(jīng)常會(huì)被公司中一些不合理的制度或程序煩惱，把工作當(dāng)成一種任務(wù)、一種負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生疲憊、抱怨等負(fù)面情緒。但如果此時(shí)年輕員工就此沉淪，成為一個(gè)對(duì)工作不上心，做一天和尚撞一天鐘的人，那么他對(duì)待工作的態(tài)度是消極的，那么工作就給予不了他成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)、工作技能的提升，他失去的將會(huì)是大好的職業(yè)發(fā)展未來(lái)。相反，如果從一開始就以積極的心態(tài)對(duì)待工作，面對(duì)工作中的各種“不如意”，那么工作將會(huì)給予他意想不到的收獲。

雖然有時(shí)候，天蒙蒙亮亮就去上班，而車間里的大燈又很刺眼，但這份工作從未讓從未讓我感到枯乏無(wú)味，反而令我著迷和喜悅。我在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，從中獲得閱歷和知識(shí)，其實(shí)我到的看到的是工作帶給我的收獲。正因?yàn)橛辛诉@份積極的工作心態(tài)，我才能在工作中收獲良多，這為了以后的成功更進(jìn)一步。

所以，我們一定要忠誠(chéng)企業(yè)，忠誠(chéng)事業(yè)；自覺(jué)自愿奉獻(xiàn)出我們的聰明才智；把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值建立在實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值上，把艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神傳遞下去，銘記燕京創(chuàng)業(yè)史，保持發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)；對(duì)自身的鍛煉和培養(yǎng)不怕艱難、不怕吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)；一定要做到戒驕戒躁，反對(duì)驕傲自滿，鋪張浪費(fèi)。一定要有敢打硬仗的拼搏精神。

朋友們，陽(yáng)光般的心態(tài)來(lái)之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識(shí)更加充實(shí)，對(duì)待人生的態(tài)度更加積極，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護(hù)。

我們一定要經(jīng)常給自己微笑，鼓勵(lì)自己積極的面對(duì)人生。激發(fā)奮斗的力量，創(chuàng)造自己應(yīng)有的輝煌，這才是我們上班族們應(yīng)有的心態(tài)。

第三篇：以積極的心態(tài)面對(duì)工作

以積極的心態(tài)面對(duì)工作

每個(gè)人的終身職業(yè),就是他親手制成的雕像,是美麗或是丑惡,可愛(ài)還是可憎,都是由他一手造成的.而你的一舉一動(dòng),無(wú)論一句語(yǔ)言,一個(gè)思想,都在說(shuō)明雕像的或美或丑,可愛(ài)或可憎。

不論做任何事,務(wù)必竭盡全力,這種精神的有無(wú)可以決定一個(gè)人事業(yè)上的成功或失敗。如果你領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘決,那么你也就掌握了達(dá)到成功的方法。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作,那么即便在最平庸的職業(yè)中,也能體會(huì)生活的樂(lè)趣，這樣,在工作上自然會(huì)感到興趣,自然會(huì)盡力去工作，有利于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng),發(fā)展自己的潛能,使人生進(jìn)入良性循環(huán)的軌道。切不可因工作的卑微而自輕自卑，只有對(duì)待工作那種敷衍了事的態(tài)度,才是可恥的表白,才是真正在浪費(fèi)年華。

一位哲人說(shuō)：“要么是你去駕馭命運(yùn)，要么是命運(yùn)駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！鄙钪械囊磺?，以積極的心態(tài)去面對(duì)，就能收獲成功和幸福，以消極的心態(tài)去面對(duì)，就會(huì)陷入失敗和不幸。

自信過(guò)度了便是自負(fù)，缺乏自信了便是自卑。人的這一生總是曲曲折折的，當(dāng)你事事順心是便會(huì)產(chǎn)生一種“萬(wàn)般皆下品，唯我獨(dú)自尊”的氣勢(shì)，這是你自負(fù)的表現(xiàn)。而當(dāng)你事事遇挫時(shí)，又容易自哀自憐。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這只是心態(tài)不平衡罷了！這兩種心態(tài)都不好，我們應(yīng)努力使自己接近“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的境界。

有人將積極心態(tài)和消極心態(tài)比作銅板的兩面。如果始終將寫著“積極心態(tài)”的一面展現(xiàn)出來(lái)，那么，就容易獲得成功、健康、財(cái)富、幸福??因?yàn)樗軌虬盐⒉蛔愕赖男∈伦兊们槿ぐ蝗?，能夠讓人以平常心?duì)待遭遇的困難和逆境，能夠以感恩的心對(duì)待平淡的生活??如果始終將寫著“消極心態(tài)”的一面展現(xiàn)出來(lái)，那么，人們生活中最寶貴、最美好、最有價(jià)值的東西也將會(huì)被它剝奪。它能夠讓人把一切看得十分困難，能夠讓人把一切都看得極其無(wú)味，即使成功和幸福主動(dòng)送上門來(lái)，人們也會(huì)因?yàn)樗吮苋帷?/p>

播下一種思維，收獲一種心態(tài)，播下一種心態(tài)，收獲一種人生。

人往往就是在克服的困難的過(guò)程中，產(chǎn)生了勇氣、堅(jiān)毅和高尚的品格。抱怨和推諉,其實(shí)是懦弱的自白，是自卑的表現(xiàn)。如果一個(gè)人鄙視、厭惡自己的工作,那么他必遭失敗。任何事物都可以一分為二地看，我們與其生活在抱怨中，何不換一種心態(tài)享受生活，謹(jǐn)記：我們活著不是為了生氣的。生活中一定會(huì)有不盡人意的地方，但那畢竟不是全部，不要做生活的奴隸，而要做生活的主人。

最后，以幾句語(yǔ)言結(jié)束這次作業(yè)，讓我們共勉：

1.我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。

2.我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。

3.我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開始時(shí)的心態(tài)決定了最后有多大的成功，這比任何其他因素都重要。

4心態(tài)決定成敗，無(wú)論情況好壞都要抱著積極的心態(tài)，莫讓沮喪取代熱心，生命可以價(jià)值很高也可以一無(wú)是處，隨你怎么選擇。

一定要有樂(lè)觀向上的心態(tài)！

第四篇：以積極的心態(tài)面對(duì)人生演講稿

以積極的心態(tài)走人生之路

青年朋友們：大家下午好！

今天在這里我和大家談?wù)勑模接憣?duì)人生的感悟。

我們共同討論的話題是如何“以積極的心態(tài)走人生之路”。人生之路既坎坎坷坷、又曲曲折折。當(dāng)你在人生道路上走了一程才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的差別會(huì)是那么大。有的人超前了，有的人繼續(xù)與你并肩同行、還有的人掉隊(duì)了，甚至有的人止步不前了，怎么會(huì)的呢？關(guān)鍵是一個(gè)人以什么態(tài)度去面對(duì)人生，去應(yīng)對(duì)在人生路上遇到的種種壓力與困難。是用積極的心態(tài)，還是以消極的情緒？心理學(xué)家認(rèn)為正是這一點(diǎn)導(dǎo)致了我們每個(gè)人不同的人生結(jié)局。（例：江蘇衛(wèi)視著名主持人孟非的人生之路，孟非，從一個(gè)打工者成為一名著名的主持人，他的成功的事例給我們的人生啟示：一個(gè)成功者成功的關(guān)鍵在于他與別人一樣共處逆境時(shí)，別人失去理智，他卻積極面對(duì)，下定決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。）

我們每一個(gè)人都希望成功，有一個(gè)滿意的人生。那么什么是成功的人生呢呢？我認(rèn)為沒(méi)有統(tǒng)一的定論，各有各的標(biāo)準(zhǔn)。所謂成功就是達(dá)到自己所設(shè)定的目標(biāo)。如：上學(xué)、就業(yè)、財(cái)富、地位、家庭、健康、名譽(yù)等。成功其實(shí)是一種積極的感覺(jué)，一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的滿足感和自信狀態(tài)。我認(rèn)為成功，是因人而異的，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己“今天比昨天好”。同學(xué)們你們已經(jīng)跨入了大學(xué)的校門，從昨天的一名中學(xué)生成為今天的一名大學(xué)生。這就是成功。實(shí)現(xiàn)了你們?nèi)松缆飞嫌忠粋€(gè)新目標(biāo)，跨出了新的一步。但是，成功的獲得并不像我們說(shuō)說(shuō)那么容易，是要付出代價(jià)的，對(duì)高考的艱辛你們都深有體會(huì)。阿里巴巴的創(chuàng)始人，中國(guó)雅虎董事局主席馬云有一句名言：今天很殘酷、明天很殘酷、后天很美好。意思是說(shuō)人生的道路是不平坦的，成功是要拼搏的，這是一個(gè)艱巨的過(guò)程，它需要有堅(jiān)定的信念、積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的行動(dòng)（信念+態(tài)度+行動(dòng)）。沒(méi)有付出，哪來(lái)美好。

今天，我們的社會(huì)正在快速發(fā)展，無(wú)論是國(guó)家、學(xué)校還是家庭都對(duì)你們年輕人，尤其是你們這些正在成長(zhǎng)成熟中的大學(xué)生抱有越來(lái)越高的期望，在這大發(fā)展、高要求的環(huán)境下，你們每一個(gè)人都會(huì)感到負(fù)擔(dān)加重、競(jìng)爭(zhēng)加劇、責(zé)任加大。在這壓力和挑戰(zhàn)面前，該如何把握又如何應(yīng)對(duì)？對(duì)你們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一次人生考驗(yàn)。

網(wǎng)絡(luò)作家南航在《每個(gè)人都是一本書》中寫道：每個(gè)人都是一本書，讓我們

用心寫好它，因?yàn)槲覀兊挠?shù)只有一冊(cè)，因此，每個(gè)人都是絕無(wú)僅有的孤本珍籍。人生是一本書，這本書是靠自己寫的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一本，因?yàn)樯唤o你一次機(jī)會(huì)。時(shí)間只會(huì)流逝，人生不會(huì)重來(lái)，所以這本書非常珍貴，有人說(shuō)人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返，今天現(xiàn)在和你在一起，但很快也要過(guò)去，明天就要到來(lái)，也會(huì)消逝。所以你們要珍惜它，走好人生的每一步。這里我想談四個(gè)問(wèn)題，一、壓力與動(dòng)力

二、理想與目標(biāo)。

三、規(guī)劃與行動(dòng)

四、積累與成功。

一、壓力與動(dòng)力。壓力是動(dòng)力的源泉。

如果我問(wèn)你們有沒(méi)有壓力，肯定都會(huì)說(shuō)“有”。剛進(jìn)校的大學(xué)生會(huì)有不少困惑和壓力，譬如學(xué)習(xí)的壓力、生活的壓力、環(huán)境的壓力、交往的壓力、還有就業(yè)的壓力等等，壓力那里都有，只是大小而已，每一個(gè)人都無(wú)法回避。我認(rèn)為有壓力不是壞事，感到壓力是一個(gè)人正常的心理反應(yīng)。我們需要壓力，這是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。關(guān)鍵是要把壓力變成動(dòng)力，不能成為負(fù)擔(dān)。如果負(fù)擔(dān)變成包袱就麻煩了，就會(huì)產(chǎn)生焦慮、出現(xiàn)心理問(wèn)題。（20世紀(jì)80年代，電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》熱播大江南北，劇中扮演林黛玉的青年演員陳曉旭也因此家喻戶曉，被譽(yù)為林妹妹的化身。但是演員陳曉旭本身性格內(nèi)向，尤其是扮演林黛玉這一角色后，深受的影響，難以解脫，再加上平時(shí)生活與工作的壓力導(dǎo)致長(zhǎng)期孤獨(dú)郁悶，又沒(méi)能積極地進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，正確面對(duì)，結(jié)果抑郁成疾，并多次產(chǎn)生了厭世輕生的念頭。2007年2月23日，她決然剃發(fā)為尼，皈依佛門，以求解脫。最后終因乳腺癌玉隕香消，享年42歲。心理學(xué)家認(rèn)為“心情決定健康，心態(tài)決定命運(yùn)”）

前兩年富士康科技集團(tuán)出現(xiàn)了員工十三連跳，去年暑假我到美國(guó)訪問(wèn)，參觀了著名的康納爾大學(xué)，這所學(xué)校除了學(xué)術(shù)著名外，還有一個(gè)就是因每年都有幾個(gè)學(xué)生由于各種壓力跳橋自殺而聞名，去年上半年這所學(xué)校共發(fā)生八起學(xué)生非正常死亡事件，其中三起是跳橋自殺，現(xiàn)在學(xué)校所有的大橋兩側(cè)都用鐵絲網(wǎng)欄了起來(lái)。前年底，東南大學(xué)一名研究生從南京長(zhǎng)江大橋跳下。面對(duì)種種壓力，他們?yōu)槭裁捶且獣L依佛門或以死來(lái)抗?fàn)帲瑢で蠼饷撃?？這個(gè)世界雖然不完美，但總在不斷進(jìn)步（通訊、交通，教育），人生的旅程并不漫長(zhǎng)，但需要我們珍惜，無(wú)論遇到什么

困難，不要輕易選擇放棄。要像孟非那樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從不輕言放棄的人。今天我們面對(duì)的是一個(gè)多樣、多元、多變的世界，一部分人不能適應(yīng)，產(chǎn)生焦慮和困惑，他們看人、看事總是看它的負(fù)面，對(duì)待生活總是抱怨不幸和不公，日子過(guò)得很不舒心。而更多的人是調(diào)整自己、適應(yīng)環(huán)境、積極面對(duì)。當(dāng)年我在農(nóng)村時(shí)看到人家招工回城，上大學(xué)雖然眼紅，但是我沒(méi)有埋怨，也沒(méi)有放棄，最終機(jī)會(huì)來(lái)了，七七年，在我30歲那年終于考上了大學(xué)，我沒(méi)有感到自己生不逢時(shí)，而是感到很幸運(yùn)，因?yàn)槲乙恢睕](méi)有放棄學(xué)習(xí)，沒(méi)有放棄爭(zhēng)取。入學(xué)典禮上我主動(dòng)走上講臺(tái)，要求發(fā)言。在臺(tái)上我激動(dòng)得淚流滿面。一是感謝黨的政策，給了我機(jī)會(huì)；二是因?yàn)槲覜](méi)有放棄，終于夢(mèng)想成真，三是我表示要更加刻苦學(xué)習(xí)，努力回報(bào)社會(huì)。在一個(gè)人身上積極因素和消極因素是同時(shí)存在的，假如我們換一種積極的方式去面對(duì)壓力，也許人生就會(huì)改變。有首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》歌詞寫得很好，歌詞中寫道“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)所有、難免曾經(jīng)跌倒和等候、要勇敢的抬起頭。烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我們不要因?yàn)樘炜诊h過(guò)幾片烏云，劃過(guò)幾道閃電、下了幾場(chǎng)暴雨所困惑，要看到雨后天晴的美好，要以陽(yáng)光、積極的心態(tài)看待事物，面對(duì)人生。

我認(rèn)為今天的大學(xué)生是很幸福的，遇上了一個(gè)發(fā)展的好時(shí)機(jī)。國(guó)家發(fā)展對(duì)教育和人才的需求為我們年輕人搭建了一個(gè)能夠盡情舒展才華的舞臺(tái)，就看我們?nèi)绾伪硌荨?lái)你們中有一大批人會(huì)是海員，遼闊的海洋就是你們大顯身手的舞臺(tái)。但是，要把戲演好，不容易，困難很多，壓力不小，一是學(xué)習(xí)的壓力，一方面是來(lái)自社會(huì)對(duì)我們掌握知識(shí)和技能的要求提高，另一方面是我們對(duì)自身要求的提高。還有對(duì)新入學(xué)的大學(xué)生來(lái)講還有如何盡快適應(yīng)和掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的問(wèn)題等；二是生活的壓力，年輕人有許多實(shí)際存在，又不能回避的生活壓力，包括環(huán)境適應(yīng)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、自理能力的鍛煉問(wèn)題、將來(lái)工作以后還有子女問(wèn)題、住房問(wèn)題、老人問(wèn)題等等。我很理解，也有同感，比如我們有一些學(xué)生家境不好，生活壓力較大，我家六、七十年代在響水農(nóng)村的時(shí)候整天吃的就是山芋干和玉米糊，農(nóng)民做一天工只有七分錢，日子過(guò)得很艱苦，怎么辦？家庭出生是無(wú)法選擇的，但是它并不決定一切，是可以改變的，今天你們上了大學(xué)實(shí)際上

朋友們?cè)谀銈內(nèi)松穆猛旧铣錆M了曲折與艱辛，也充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)、很有刺激。壓力出動(dòng)力、壓力出活力、壓力出實(shí)力。我退下來(lái)了都在迎接挑戰(zhàn)，更何況你們呢。人在精神，事在人為，只要你們堅(jiān)持不懈地努力，得到的肯定是希望和成功。

二、理想與目標(biāo)。

1、樹立一個(gè)符合實(shí)際的理想

理想是通往成功彼岸的強(qiáng)大的精神支柱。一個(gè)沒(méi)有理想的人絕不會(huì)有所追求和有所作為的。

理想我們從小就有，其實(shí)那時(shí)大家還不懂事，所以只能說(shuō)是美好的夢(mèng)想?！袄硐搿边@兩個(gè)字，從小就陪伴著我們一直到今天，還要到明天。隨著成長(zhǎng)和成熟，我們就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)兒少時(shí)的理想與現(xiàn)實(shí)理想有很大的差別。就像我小時(shí)候的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士，在農(nóng)村時(shí)就希望想做一名的人民教師，當(dāng)拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)，卻是到醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)當(dāng)一名醫(yī)生，畢業(yè)后又留校成為一名大學(xué)教師，逐步又走上了高校管理崗位。實(shí)際上所謂理想是現(xiàn)實(shí)需要與自我需要兩者的統(tǒng)一。是我們?cè)诔砷L(zhǎng)成熟過(guò)程中，根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要、個(gè)人需要不斷調(diào)整、不斷適應(yīng)、不斷發(fā)展，達(dá)到最后統(tǒng)一的過(guò)程。（理想與現(xiàn)實(shí)不符時(shí)的調(diào)整）現(xiàn)實(shí)中有一些人理想與現(xiàn)實(shí)分離，好高騖遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)不了就怪自己的命運(yùn)不好。社會(huì)上還有一些人存在一種頹廢的心態(tài)，這些人理想信念淡薄，沒(méi)有方向感，也沒(méi)有動(dòng)力，成天無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)，腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里，不知人生道路該往何處走？因此，我們可以見(jiàn)到去教堂的人多了，吸毒、網(wǎng)癮的人也多了，這是一個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。主要是他們理想信念缺乏，沒(méi)有努力方向，沒(méi)有奮斗目標(biāo)，沒(méi)有精神支柱，不能正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)同時(shí)認(rèn)識(shí)自己。

我們說(shuō)理想是自身未來(lái)的希望，它與空想、幻想的區(qū)別在于理想具有合理性和現(xiàn)實(shí)性。青年人應(yīng)該有一個(gè)理想，它是人生發(fā)展的總目標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)成功的愿望。但是，理想必須符合時(shí)代的要求，也符合你自身發(fā)展的實(shí)際。（比爾蓋茨說(shuō)：我之所以輟學(xué)，只因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有個(gè)理想，創(chuàng)立第一家微電腦軟件公司——而那理想不能耽擱。你們的現(xiàn)實(shí)理想就應(yīng)該是當(dāng)好船員）。當(dāng)理想成為你堅(jiān)定信念的時(shí)候，積極心態(tài)將成為你人生奮斗的助推劑。

2、設(shè)立一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)篇二：態(tài)度決定一切演講稿

態(tài)度決定一切

今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。

這里我想問(wèn)自己及大家一個(gè)問(wèn)題，態(tài)度能決定一切嗎？

態(tài)度，辭典這樣解釋給我們，態(tài)度是人對(duì)事或物所持的觀點(diǎn)和看法?？偟膩?lái)講你可以有兩種生活的態(tài)度，或積極，或消極，積極與消極于人生影響巨大。這里跟大家共同做一道小小的數(shù)學(xué)題： 1乘1，乘以十次，答案是多少呢？

很顯然結(jié)果還是1。

如果是1.1乘1.1，乘以十次之后，答案又是多少呢？看來(lái)口算有難度，那么我們相信計(jì)算器好了！

用計(jì)算器算一下。答案是2.85??

假如每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，積極、不斷地進(jìn)步、再進(jìn)步，那么，乘以10次后，就變成2.85?

可是，如果每一天懶散一點(diǎn)、消極一點(diǎn)、沒(méi)有目標(biāo)、無(wú)所事事，即0.9×0.9×0.9??0.9乘以十次后，答案又是多少呢？ 我們來(lái)算一下。0.31！是的，0.9自乘十次以后，會(huì)變0.31 這，就是積極與消極截然不同的命運(yùn)！

有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生，態(tài)度決定人生。再給大家講一個(gè)最近看到的故事。

20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，父親對(duì)她的教育是非常嚴(yán)厲的，她父親常說(shuō)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人，父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過(guò)嚴(yán)厲，但卻正因?yàn)槿绱耍?0多年后，國(guó)際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。

態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度，這種態(tài)度也無(wú)形中促使著她向頂峰攀登，使她無(wú)論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后從事的工作，她都秉承著一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。正是這些造就了她璀璨的人生。

如果你認(rèn)為上面的故事有點(diǎn)片面，那么我們?cè)僦v一個(gè)反面的例子，同樣，這件事也發(fā)生在英國(guó)。

1997年12月，英國(guó)報(bào)紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對(duì)劇性的相逢！原來(lái)，查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區(qū)時(shí)，意外遇見(jiàn)了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說(shuō)：“殿下，我們?cè)?jīng)就讀同一所學(xué)校?！蓖踝臃磫?wèn)，在什么時(shí)候？他說(shuō)，在山丘小屋的高等小學(xué)，兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。

王子的同學(xué)淪落街頭，這是一段無(wú)奈的人生巧遇。曾經(jīng)，克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校，后來(lái)成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學(xué)歷”，讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂(lè)部。但是，在兩度婚姻失敗后，克魯伯開始酗酒，最后由一名作家變成了

街頭游民。我們不禁要問(wèn)，打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎？不是，而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起，他就輸?shù)袅艘簧?/p>

中國(guó)有一句古話，人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒(méi)有流利的口才，沒(méi)有資深的學(xué)歷、沒(méi)有顯赫的背景，但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo)，更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，有積極向上明確的態(tài)度，認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近，最終獲得了成功。

你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭，要么去駕馭生命。抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕，改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開始，它不一定是推翻過(guò)去所有的生活步調(diào)，它可以是一個(gè)當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換，或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己，養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣，你的人生也就將從此改變。

態(tài)度就像人生的萬(wàn)有引力，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引。改變?nèi)松瑥母淖兡愕娜松^開始，改變?nèi)松^，從改變你做事的態(tài)度開始，工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)，賦予你認(rèn)真的態(tài)度，那么你人生的精彩也就從此刻開始。

如果我們用消極悲觀態(tài)度面對(duì)人生，等待你的只能是萬(wàn)丈深淵，然而當(dāng)我們用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生時(shí)，我們面對(duì)的就是一座風(fēng)景絢麗的大山，山上鳥語(yǔ)花香，樹木蔥翠，只要我們?cè)鷮?shí)努力認(rèn)真攀登，到達(dá)山頂?shù)哪且豢?，就是我們締造成功人生的那一天?/p>

現(xiàn)在，我們?cè)賮?lái)回答這個(gè)問(wèn)題：“態(tài)度能決定一切嗎？”

回答是肯定的：能！我的演講就到這里，謝謝大家。篇三：關(guān)于積極心態(tài)的演講稿

關(guān)于積極心態(tài)的演講稿

關(guān)于積極心態(tài)的演講稿

首先感謝這次年級(jí)會(huì)的指導(dǎo)老師---xxxx老師，這個(gè)工作只有一周準(zhǔn)備時(shí)間，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，xxxx老師與們老師廣泛交流意見(jiàn)，集思廣益，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，用智慧，堅(jiān)持和寬容促成了我們的“百日誓師會(huì)”的成功，我提議我們?nèi)w同學(xué)用掌聲表達(dá)我們對(duì)老師的感謝。其次要感謝的是參與設(shè)計(jì)和主持的xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué)，還有xxxx同學(xué)和各班的班長(zhǎng)，特別是xxxx同學(xué)，寫稿子，做ppt，她樣樣能行，在學(xué)習(xí)時(shí)間這樣緊張的情況下，毫無(wú)怨言，圓滿完成任務(wù)，讓我們?yōu)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神鼓掌，謝謝他們。

剛才介紹了今天參會(huì)的老師們，我還想多說(shuō)幾句，這學(xué)期老師們的工作量幾乎翻了一番，從七點(diǎn)半開始上第一節(jié)課，班主任老師七點(diǎn)就到校了。午自習(xí)也派給了每位老師，老師們無(wú)償?shù)膭趧?dòng)著，沒(méi)有怨言。雖然由于常年的過(guò)度勞累，他們身體都不好，但老師們邊看病邊堅(jiān)持工作，不耽誤上課，讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的感謝。

我今天>演講的主題是：積極心態(tài)的力量

同學(xué)們會(huì)問(wèn)什么是心態(tài)，心態(tài)就是一個(gè)人的心理狀態(tài)，心態(tài)有兩種，即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問(wèn)個(gè)問(wèn)題，看能不能檢驗(yàn)一下同學(xué)們的心態(tài)。大家知道有一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ”，大家知道“作”是“把苦當(dāng)作舟”的意思，你怎樣解釋“苦”的意義？（互動(dòng)）。

苦難，痛苦還是努力，不放棄。

有的人一說(shuō)學(xué)習(xí)就想到吃苦，其實(shí)和邊遠(yuǎn)山區(qū)那些每天要跋山涉水去上學(xué)，每天靠饅頭咸菜果腹，考上大學(xué)卻沒(méi)錢上大學(xué)的孩子相比，我們的處境無(wú)非是作業(yè)多，要晚些睡覺(jué)，成績(jī)提高不上來(lái)，這些根本算不上苦，你們同意么？認(rèn)為是“努力和不放棄”的同學(xué)們，心態(tài)是積極的，他們知道光喊苦沒(méi)用，能幫我們渡過(guò)學(xué)海的是勤奮和堅(jiān)持。怎么才能擁有積極的心態(tài)呢？我以同學(xué)們中的例子來(lái)說(shuō)明。

一位同學(xué)在年級(jí)里的成績(jī)一直處于中上游，他自認(rèn)為不笨，也挺努力的，可就是成績(jī)不見(jiàn)提高，總是心有不甘，每次考試成績(jī)公布時(shí)都有失落感。班主任老師的一次講話啟發(fā)了他，老師鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)對(duì)趕超，選定自己的趕超對(duì)象，爭(zhēng)取在后面的學(xué)習(xí)中超過(guò)自己的對(duì)手。這位同學(xué)按老師的引導(dǎo)選定了自己的目標(biāo)，他觀察對(duì)方的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，琢磨他的學(xué)習(xí)方法，在后來(lái)的期末考試中果然超越了自己的“對(duì)手”，當(dāng)他喊著我終于超過(guò)xx時(shí)，我知道他體會(huì)到了成功的快樂(lè)。積極心態(tài)的第一要素就是認(rèn)清自己，制定適合自己的目標(biāo)。

同學(xué)們也許還記得，上學(xué)期的期中頒獎(jiǎng)會(huì)上我>演講的題目是《行動(dòng)的力量》，那時(shí)的同學(xué)們剛剛進(jìn)入初三，還沒(méi)有感覺(jué)到大考的壓力，用家長(zhǎng)的話說(shuō)：不知道著急，所以老師給同學(xué)們吹響前進(jìn)的號(hào)角。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，課間，放學(xué)后追著老師問(wèn)題的同學(xué)多了，回家以后再晚也要堅(jiān)持寫完作業(yè)的人多了，課間操跑步時(shí)掉隊(duì)的人只剩屈指可數(shù)的幾個(gè)人了。我和同學(xué)們說(shuō)，咬住牙，每星期進(jìn)步一分，每天弄明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是進(jìn)步，有同學(xué)聽老師的話第一次就進(jìn)步了二十多分，堅(jiān)持努力不放棄，最終他們一定會(huì)為自己的成功歡呼。積極心態(tài)的第二要素就是馬上行動(dòng)，堅(jiān)持努力，決不放棄。

這學(xué)期剛開學(xué)，我就聽說(shuō)有的同學(xué)向班主任老師申請(qǐng)不再承擔(dān)班里的工作，理由是要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。可是也有另一些同學(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)中也不忘記幫助身邊的同學(xué)和自己一起前進(jìn)，課間經(jīng)?？吹剿麄兛鞓?lè)而忙碌的身影；初三了，年級(jí)升了，可是走廊里的衛(wèi)生狀況卻不如以前，飲料瓶，廢紙是地上的?？?，相對(duì)應(yīng)的，四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是xx同學(xué)，她快樂(lè)的接受了宣傳欄的布置工作，大會(huì)的設(shè)計(jì)，文字編輯工作，這些工作基本是在一周內(nèi)完成的，而她并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯⒄`學(xué)習(xí)，我相信她一定是擠了自己的休息時(shí)間，甚至周六我還布置給她文字修改的任務(wù)，可她沒(méi)有抱怨，完成的非常出色。同學(xué)們，當(dāng)你同別人分享你所擁有的一部分東西時(shí)，那剩余的部分仍然可以增值和成長(zhǎng)。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態(tài)的另一要素：與他人分享。

同學(xué)們，如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾，就讓我們不再埋怨苦和累，因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毥?jīng)歷的，不用害怕失敗，因?yàn)槲覀兣χ?，奮斗著，保持積極心態(tài)，最后的勝利就在前方。

第五篇：企業(yè)培訓(xùn)心得----以積極的心態(tài)面對(duì)工作崗位

以積極的心態(tài)面對(duì)工作崗位

----------卓越員工培訓(xùn)心得

參加了公司組織的《你勝任嗎？—卓越員工必備的九大能力》的培訓(xùn)后，我思考了一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在的崗位，我應(yīng)該以什么樣的心態(tài)去勝任。

面對(duì)辦公室日常較為繁瑣的工作，我認(rèn)為，現(xiàn)在首先做到的應(yīng)該是，調(diào)整心態(tài)，沒(méi)有平凡的崗位，只有平凡的工作態(tài)度，面對(duì)手頭的工作，我們要認(rèn)真的面對(duì)，哪怕事情再簡(jiǎn)單，也要三思而行，戰(zhàn)勝惰性。

其次，工作沒(méi)有重要不重要之分，有分別的就是對(duì)工作的重視程度，有了重視，工作的態(tài)度才能積極，積極的態(tài)度就是最好的競(jìng)爭(zhēng)力。有時(shí)丟這忘那，究其原因，就是不重視，沒(méi)有一個(gè)積極的態(tài)度去面對(duì)。所以，在以后的工作中，重視手頭的任何工作，以積極的態(tài)度去對(duì)待。

再是工作中出了問(wèn)題，首先要想到自己的哪里做的不好，再考慮是不是因?yàn)樽约簺](méi)有配合好自己團(tuán)隊(duì)的其他人，才造成的失敗，工作要講團(tuán)隊(duì)精神，互相配合，調(diào)整心態(tài)，與其抱怨別人，不如改變自己，時(shí)常調(diào)整自己的心態(tài)，正視自己的失誤。

工作生活中常有這樣那樣的不如意，但不要讓壞情緒影響工作，這時(shí)要以平常心來(lái)面對(duì)工作，做到心平氣和，不能帶情緒工作。不能抱怨，因?yàn)楸г共粫?huì)讓我出色的完成工作，抱怨不如行動(dòng)

卓越員工是我努力的方向，在****這個(gè)大家庭中，我希望隨著公司團(tuán)結(jié)向上的發(fā)展，我也能不斷超越自己，更好得體會(huì)公司企業(yè)文化的精髓，為打造一流的企業(yè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)一份力量！