第一篇：衛(wèi)生法學(xué)論文寫作要求與技巧

衛(wèi)生法學(xué)論文寫作要求與技巧

不少于6000字。不得抄襲。

上交時(shí)間：考試前發(fā)送電子版至本人QQ郵箱：376540031@qq.com,文件名：學(xué)號(hào)+姓名，考試當(dāng)天上交打印版。

3、論文內(nèi)容屬于衛(wèi)生法學(xué)的范疇即可，但應(yīng)注重專業(yè)性與學(xué)術(shù)性，注意法言

法語的使用。

4、資料搜集：老師建議50篇左右，標(biāo)注、消化、創(chuàng)新。創(chuàng)新之處可從數(shù)據(jù)、角度、方法著手，按點(diǎn)歸納。

推薦“萬方知識(shí)數(shù)據(jù)搜索平臺(tái)”中的學(xué)術(shù)論文或期刊，http://.cn/；外文資料可搜索“谷歌外文文獻(xiàn)”

5、標(biāo)題需與內(nèi)容緊扣。

6、因是小論文，故無需目錄、引言和專門的文獻(xiàn)分析。

7、結(jié)構(gòu)規(guī)范、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；對(duì)論文格式不作具體要求，但請(qǐng)參照標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文。

8、摘要：對(duì)文章內(nèi)容、研究方向尤其是創(chuàng)新之處的概括，需簡(jiǎn)潔凝練。

9、關(guān)鍵詞：為搜索所用詞匯，故為詞語非短語，名詞非動(dòng)詞，3—5個(gè)即可。

10、若附加英文摘要與關(guān)鍵詞，需先寫完中文部分，再添加“abstract”和

“keywords”。

11、如需引用圖表，注意圖表標(biāo)題應(yīng)為“圖下表上”。

12、腳注：解釋性注釋，標(biāo)于詞句末右上角，解釋于當(dāng)頁下端；

13、尾注：注明出處，即參考文獻(xiàn)部分。

14、參考文獻(xiàn)：

1）參考文獻(xiàn)不能作為附錄；

2）新聞報(bào)道、領(lǐng)導(dǎo)講話、文件內(nèi)容均不能作為參考文獻(xiàn)；

3）如有外文文獻(xiàn)，先中文文獻(xiàn)，后外文文獻(xiàn)，按照26個(gè)字母排序。如：

[1] 柳青，劉顏，凌莉，等.廣東省醫(yī)療資源配置的研究[J].中華醫(yī)院管理雜志，2000，16（5）：308～310.[2] 任苒.區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃與衛(wèi)生資源配置[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué)，2000，21（5）：8～10.1、2、

第二篇：寫作要求與技巧

寫作要求與技巧：

1.標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個(gè)人的作用,不能寫成工作總結(jié)。

2.內(nèi)容要客觀。必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。既要講成績(jī),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jī),也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。

3.重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對(duì)有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。

4.個(gè)性要鮮明。不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jī)也不相同。因此,述職報(bào)告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。

5.語言要莊重。行文語言要樸實(shí),評(píng)價(jià)要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。

第三篇：衛(wèi)生管理論文寫作要求

中央電大衛(wèi)生事業(yè)管理本科畢業(yè)作業(yè)（論文）要求

一、完成畢業(yè)作業(yè)時(shí)間和內(nèi)容：

（一）2010年3月26日至2010年4月30日，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，聯(lián)系工作實(shí)際選題，查閱并收集資料，擬訂寫作提綱，寫出文獻(xiàn)綜述一份（3000字以上），初稿一份（5000--6000字）。文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)不少于20篇。論文的參考文獻(xiàn)不少于8篇。

（二）2010年3月1日至4月15日，對(duì)文獻(xiàn)綜述和初稿進(jìn)行修改（用紅色筆），打出一份論文修改稿。

（三）2010年4月16日至5月8日，對(duì)文獻(xiàn)綜述和論文修改稿再反復(fù)修改，打出一份文獻(xiàn)綜述定稿和兩份論文定稿。

（四）請(qǐng)你于2010年5月9日上午8點(diǎn)半鐘，本人持課題計(jì)劃書一份、論文初稿一份(需有紅筆修改痕跡)、修改稿一份(需有紅筆修改痕跡)、定稿兩份、文獻(xiàn)綜述一份、實(shí)踐總結(jié)一份，到電大填寫論文承諾書和畢業(yè)生登記表

二、紙張規(guī)格、字體、字號(hào)要求：

（一）論文定稿、文獻(xiàn)綜述、實(shí)踐總結(jié)用A4紙打印。

（二）文獻(xiàn)綜述和論文封面及正文標(biāo)題，用2號(hào)黑體。內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)等用五號(hào)宋體。正文用小四號(hào)宋體。

（三）一律用1.5倍行間距。

三、強(qiáng)調(diào)：

（一）一定選擇與實(shí)際工作相關(guān)的題目，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證有條理，邏輯性強(qiáng)。有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

（二）不能整段整篇地借用他人之作，一定根據(jù)需要適當(dāng)選用別人的觀點(diǎn)與語句。這樣自己寫的論文也為答辯作好了鋪墊。

山東廣播電視大學(xué)開放教育

衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)本科集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施方案

為落實(shí)開放教育衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，保證本專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的順利進(jìn)行，特制定本實(shí)施意見。

本專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是專業(yè)教育的最后一個(gè)教學(xué)階段，包括管理（社會(huì)）實(shí)踐和畢業(yè)論文兩部分，共計(jì)8學(xué)分，其中管理（社會(huì)）實(shí)踐為3學(xué)分，畢業(yè)論文為5學(xué)分。

一、管理（社會(huì)）實(shí)踐

（一）指導(dǎo)教師的資格及職責(zé)

指導(dǎo)教師的資格：指導(dǎo)教師應(yīng)由具有中級(jí)及中級(jí)以上職稱的專業(yè)教師承擔(dān)。

指導(dǎo)教師的資格及職責(zé)：指導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)踐中遇到的問題、完成實(shí)踐報(bào)告，掌握學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)，評(píng)定實(shí)踐成績(jī)等。

（二）實(shí)踐要求

凡修完全部專業(yè)主干課程，已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程學(xué)分80%以上的學(xué)生，均可參加管理（社會(huì)）實(shí)踐。

管理（社會(huì)）實(shí)踐可采用多種形式進(jìn)行，運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)并結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、案例分析等。各市電大根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需要，選擇必要并恰當(dāng)?shù)膶?shí)踐形式。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)踐的一學(xué)期內(nèi)完成實(shí)踐報(bào)告。報(bào)告由學(xué)生獨(dú)立完成，不少于3000字。

（三）成績(jī)考核

成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)：合格、不合格。

成績(jī)考核依據(jù)：學(xué)生參加管理（社會(huì)）實(shí)踐過程情況、表現(xiàn)、所撰寫的文字材料綜合運(yùn)

用專業(yè)知識(shí)的水平，所在實(shí)踐單位的反饋意見。

管理（社會(huì)）實(shí)踐不得免修。凡未參加管理（社會(huì)）實(shí)踐活動(dòng)、未提交反映管理（社會(huì)）實(shí)踐成果的文字材料、抄襲造假者，按不合格處理；凡管理（社會(huì)）實(shí)踐成績(jī)不合格或要求重做者，可根據(jù)所在基層電大實(shí)踐教學(xué)安排計(jì)劃，在有效學(xué)程內(nèi)進(jìn)行重修。

二、畢業(yè)論文

（一）指導(dǎo)教師的資格及職責(zé)

指導(dǎo)教師的學(xué)生一般不超過10人，指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生論文的時(shí)間不超過10學(xué)時(shí)/人。指導(dǎo)教師的資格：具有本專業(yè)本科以上學(xué)歷、中級(jí)（含）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

指導(dǎo)教師的職責(zé)：指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文的全過程。檢查進(jìn)展情況，進(jìn)行具體指導(dǎo)（一般對(duì)學(xué)生進(jìn)行三、四次階段檢查，每次階段檢查須做階段記錄或反饋意見。）；審閱論文初稿，指導(dǎo)學(xué)生修改。

（二）寫作要求

1．畢業(yè)論文在修完全部專業(yè)主干課程，已修課程達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分的80%以上時(shí)進(jìn)行。修完全部課程、達(dá)到畢業(yè)總學(xué)分后完成畢業(yè)論文和考核工作。

2．選題是進(jìn)行畢業(yè)專題實(shí)踐和畢業(yè)論文的首要工作，必須符合專業(yè)培養(yǎng)總目標(biāo)和畢業(yè)論文教學(xué)目的，注重科學(xué)性和前沿性；指導(dǎo)教師應(yīng)考慮學(xué)生的選題在時(shí)間、方法、經(jīng)費(fèi)和設(shè)備條件等方面的可行性，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際工作，選擇衛(wèi)生管理（社會(huì)）實(shí)踐中迫切需要解決的問題作為課題進(jìn)行研究，鼓勵(lì)學(xué)生選擇具有一定探索性和創(chuàng)新性的選題，以便培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力；同時(shí)要確保學(xué)生在預(yù)定時(shí)間內(nèi)能夠按要求完成畢業(yè)論文。

3．畢業(yè)論文工作撰寫內(nèi)容包括：文獻(xiàn)綜述；課題計(jì)劃書；畢業(yè)論文。

4．畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于6000字，不超過10000字。

5．畢業(yè)論文統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂。

（三）寫作過程

1．文獻(xiàn)綜述。明確初步選題意向后，學(xué)生首先應(yīng)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。文獻(xiàn)檢索的時(shí)間范圍一般為5年左右，至少應(yīng)閱讀20篇有關(guān)文獻(xiàn)。學(xué)生在文獻(xiàn)檢索的基礎(chǔ)上應(yīng)寫出文獻(xiàn)綜述，字?jǐn)?shù)不少于2000字。

2．課題計(jì)劃書。內(nèi)容應(yīng)包括：研究的目的和意義、立題依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、對(duì)象和方法、實(shí)施計(jì)劃、預(yù)期結(jié)果和可行性等。在學(xué)生提交計(jì)劃書后，各市電大應(yīng)組織小規(guī)模的開題報(bào)告會(huì)，由三名以上導(dǎo)師和專家對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行審閱和評(píng)價(jià)，提出修改和指導(dǎo)性意見。課題計(jì)劃在導(dǎo)師認(rèn)可后方可正式實(shí)施。

3．資料收集與分析（論證性課題）。原始資料經(jīng)過篩選、剔除、整理后，方能用于數(shù)據(jù)分析。數(shù)據(jù)分析方法的選擇應(yīng)在課題設(shè)計(jì)時(shí)就考慮，如果獲得數(shù)據(jù)與設(shè)想的類型有不同，應(yīng)根據(jù)研究的目的和實(shí)得資料的性質(zhì)，重新選擇合適的數(shù)據(jù)分析方法。在利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行資料處理時(shí)，應(yīng)注意核對(duì)所錄入的數(shù)據(jù)是否正確。

（四）論文格式

對(duì)于不同類型的課題，畢業(yè)論文的格式亦有不同，學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定自己的論文寫作格式。

1．論文題目。論文題目的字?jǐn)?shù)不能過多，如果需要，可以列出副標(biāo)題補(bǔ)充說明研究主題。

2．摘要。摘要的文字要簡(jiǎn)練，一般在250個(gè)漢字左右。對(duì)于衛(wèi)生事業(yè)管理本科生準(zhǔn)備申請(qǐng)學(xué)位的，要求撰寫中、英文摘要。

3．關(guān)鍵詞。一般畢業(yè)論文中的關(guān)鍵詞為3—8個(gè)，另起一行寫在論文摘要的左下方。

4．前言。

5．資料和方法。

6．結(jié)果與分析。

7．討論。

8．結(jié)論（小結(jié)）。結(jié)論（小結(jié)）部分是作者對(duì)本課題研究的歸納和總結(jié)，包括研究?jī)?nèi)容、主要結(jié)果、發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。與論文摘要相比，主要側(cè)重研究成果和結(jié)論，文字更概括和簡(jiǎn)練。

9．參考文獻(xiàn)。

（五）答辯要求

各市電大應(yīng)成立答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)論文答辯工作。由5—7人（電大專職教師和外聘教師，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的2人以上）組成。指導(dǎo)教師在其本人指導(dǎo)的學(xué)生答辯時(shí)不得擔(dān)任答辯組成員，但可以列席參加。

學(xué)生完成畢業(yè)論文初稿后，應(yīng)送導(dǎo)師審閱，并根據(jù)導(dǎo)師的意見反復(fù)修改，直到導(dǎo)師認(rèn)為合格，同意提交答辯為止。學(xué)生在提交文獻(xiàn)綜述、課題計(jì)劃書、畢業(yè)論文后，方可獲得畢業(yè)論文答辯資格。答辯時(shí)重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)論文報(bào)告的組織與語言表達(dá)能力、輔助演示手段的制作水平和回答問題的正確性。本部分評(píng)價(jià)占論文總成績(jī)的20％。

（六）成績(jī)考核

成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)、良、及格、不及格四級(jí)。

學(xué)生完成論文后，導(dǎo)師應(yīng)對(duì)學(xué)生完成畢業(yè)論文的全過程的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。導(dǎo)師評(píng)價(jià)占論文總成績(jī)的20％。評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)態(tài)度；科學(xué)作風(fēng)；課題研究能力；文獻(xiàn)綜述、課題計(jì)劃書、論文撰寫水平；是否按時(shí)完成課題計(jì)劃等。

答辯委員通過對(duì)畢業(yè)論文的審閱和聽取論文報(bào)告，對(duì)畢業(yè)論文水平進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。本部分評(píng)價(jià)占論文總成績(jī)的60％。評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容包括：課題研究目的明確，立題依據(jù)充分，對(duì)實(shí)際工作具有指導(dǎo)意義；課題設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，步驟清晰，研究方法適當(dāng)合理；調(diào)查資料與數(shù)據(jù)可靠，統(tǒng)計(jì)處理得當(dāng)，計(jì)算準(zhǔn)確，圖表正確、美觀；邏輯推理嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論可靠，與資料分析結(jié)果相符；論文寫作重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)規(guī)范，層次清晰，語言流暢，無錯(cuò)別字。

對(duì)于畢業(yè)論文考核不及格的學(xué)生，給予重新修改論文的機(jī)會(huì)。學(xué)生必須按答辯委員會(huì)的意見認(rèn)真修改論文。修改后的論文經(jīng)導(dǎo)師審閱，由所在電大擇期組織重新答辯。

管理（社會(huì)）實(shí)踐和畢業(yè)論文成績(jī)考核合格者，獲得集中實(shí)踐環(huán)節(jié)8學(xué)分。

第四篇：論文寫作要求及技巧(完整版)

工商本科畢業(yè)論文撰寫要求及技巧

一、寫作要求

1.本科畢業(yè)論文必須參加答辯

答辯前答辯老師都要到網(wǎng)上檢索學(xué)生的論文，檢查是否是原文抄襲以及抄襲的程度，因此，隨便在網(wǎng)上找一篇，或者胡亂拼湊一篇是不可能過關(guān)的，答辯老師將不允許參加答辯；部分同學(xué)論文勉強(qiáng)過關(guān)的，答辯老師可能會(huì)讓學(xué)生先參加答辯，但是答辯所提問題的難度一般要高的多，而且即使答辯過關(guān)，答辯老師也要求學(xué)生的論文必須進(jìn)行整改，直到符合要求才給答辯成績(jī)。整改論文其實(shí)就是要求你把論文修改到符合要求，因此建議同學(xué)們把這項(xiàng)工作提前做好，交給答辯老師的論文就是符合要求的論文。指導(dǎo)老師的工作就是指導(dǎo)同學(xué)們的論文達(dá)到答辯老師的要求，一般來說，指導(dǎo)老師簽署意見同意參加答辯，論文一般都符合要求。

2.字?jǐn)?shù)要求

本科論文要求的字?jǐn)?shù)在六千以上，一般最好寫到七千左右，但最好不要超過一萬字。

3.選題要求

論文選題可以自擬，也可以參考后面附錄的選題。選題必須是工商管理專業(yè)方向的，要和會(huì)計(jì)、金融、行管等專業(yè)選題區(qū)分開來，也就是說不能撰寫應(yīng)收賬款的管理之類的會(huì)計(jì)選題，也不能寫銀行貸款風(fēng)險(xiǎn)控制之類的金融選題，以及物價(jià)局或者社區(qū)管路等行管選題。選題最好局限在企業(yè)管理的范圍內(nèi)，例如管理原理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、生產(chǎn)管理、物流管理等等，如果選題是關(guān)于銀行或者證券公司的，我們可以把這些看成是一個(gè)企業(yè)，但是不能寫具體業(yè)務(wù)，只能涉及管理方面，例如企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化、營(yíng)銷策略、人力資源管理等等。

選題最好選擇自己熟悉的內(nèi)容，最好和工作有所聯(lián)系，這樣在答辯時(shí)闡述就會(huì)較為充分，回答起來比較輕松一些。千萬不要出現(xiàn)做人力資源工作的寫倉儲(chǔ)管理，營(yíng)銷人員寫物流管理，以前就有這樣的學(xué)生，論文挺不錯(cuò)，答辯表現(xiàn)卻很糟糕，表現(xiàn)非常糟糕的，答辯老師會(huì)懷疑這篇論文不是學(xué)生自己寫的，可能會(huì)被評(píng)為不及格。

選題最好選擇資料比較多的，這樣寫作起來比較輕松，沒有資料作為支撐的寫作是非常痛苦的。最好在選題確定后論文寫作前將選題報(bào)給指導(dǎo)教師，指導(dǎo)老師可以確定選題是否符合要求，資料是否比較充分。

常見的選題主要包括以下幾個(gè)方面：品牌戰(zhàn)略和管理、企業(yè)文化、電子商務(wù)、民營(yíng)企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、核心競(jìng)爭(zhēng)力、企業(yè)信息化、激勵(lì)機(jī)制、人力資源管理、薪酬激勵(lì)、員工培訓(xùn)、服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)創(chuàng)新和創(chuàng)新機(jī)制、供應(yīng)鏈管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、綠色營(yíng)銷、關(guān)系營(yíng)銷、營(yíng)銷策略、公共關(guān)系、企業(yè)形象塑造等等。

4.相似度要求

由于同學(xué)們都是利用業(yè)余時(shí)間讀書，學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文的要求并不是很高，所以大家不要太過于緊張，但是論文是要存檔以備檢查的，因此論文撰寫必須符合最基本的要求。摘抄、借鑒別人的內(nèi)容是允許的，但是要注意不能全文或者幾頁幾頁的的摘抄，（也就是說你一小段一小段的抄基本可以），如果文章里面能加入一點(diǎn)自己的東西那就更好了。摘抄的資料最少來自于4篇或者5篇不同的文章，而且文章結(jié)構(gòu)要合理，整體必須流暢協(xié)調(diào)。

5.申請(qǐng)學(xué)位的要求

部分優(yōu)秀的同學(xué)需要申請(qǐng)學(xué)位，畢業(yè)論文必須達(dá)到優(yōu)良以上，并將論文要報(bào)送東北財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行審查。如果你必修課75分以上、選修課70分以上、通過了學(xué)位英語考試（大約為英語四級(jí)水平），畢業(yè)論文75分以上，你就可以申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位，如果能順利申請(qǐng)下來，在其他同學(xué)拿到畢業(yè)證一年后可以獲得畢業(yè)證和學(xué)位證。如果沒有被批準(zhǔn)同意，在其他同學(xué)拿到畢業(yè)證一年后可以獲得畢業(yè)證。對(duì)畢業(yè)證需要比較緊迫的同學(xué)建議放棄。

如果要申請(qǐng)學(xué)位，必須在撰寫前多和指導(dǎo)教師聯(lián)系，并且事前告知自己要申請(qǐng)學(xué)位。申請(qǐng)學(xué)位的論文要求要高的多，選題上盡量結(jié)合某一具體企業(yè)進(jìn)行選題撰寫，題目不要太大太空。撰寫時(shí)摘抄程度不要太高，有摘抄的內(nèi)容最好標(biāo)為尾注，6.論文結(jié)構(gòu)

論文必須要求封面、承諾書、目錄、標(biāo)題、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。如果要申請(qǐng)學(xué)位，還需要有英文摘要和關(guān)鍵詞。有專門的論文格式，請(qǐng)同學(xué)們按照格式進(jìn)行排版。排版時(shí)，可以使用“格式刷”工具，就在“撤消鍵入”的左邊。

7.論文的交送

文章寫作應(yīng)該是同學(xué)們做好一稿，打印出來交給指導(dǎo)老師，老師批改后同學(xué)們?nèi)』?，然后再做第二稿，再打印出來交給指導(dǎo)老師，批改后再返回。如此反復(fù)直到定稿。但由于大家工作都比較忙，指導(dǎo)老師一般要求通過郵箱發(fā)送郵件的方式給予指導(dǎo)，論文完成后，請(qǐng)同學(xué)們打印一稿二稿各一份，定稿2份（如果申請(qǐng)學(xué)位則需要三份），連同論文袋（在班主任處領(lǐng)取，袋內(nèi)應(yīng)該有一份指導(dǎo)進(jìn)程表、三份評(píng)審表），裝有定稿的光盤或者軟盤一張，交給指導(dǎo)教師簽署意見，意見簽署后返回給班主任老師，然后就等待答辯。請(qǐng)各位同學(xué)自行保留好一稿和二稿，建議在定稿時(shí)將一稿、二稿和定稿都通過郵箱發(fā)給指導(dǎo)老師，讓指導(dǎo)老師最后再核實(shí)一次。

8.論文完成時(shí)間

論文撰寫時(shí)間，不同的人時(shí)間不一樣，有的同學(xué)一周搞定，有的同學(xué)3個(gè)月都沒有完成。不過大部分都是在一個(gè)月左右。論文答辯一般安排在5月下旬到六月上旬，或者11月下旬到12月上旬，所以論文必須在5月5號(hào)或者11月5號(hào)之前經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后交到班主任手中。一般來說，最后來趕寫論文的質(zhì)量都不高，容易被答辯老師打回來。請(qǐng)各位同學(xué)把握好時(shí)間。

二、論文撰寫技巧

（一）現(xiàn)成的論文

如果能夠找到一篇現(xiàn)成的論文，首先需要確定論文選題是否屬于工商管理專業(yè)的要求，然后上網(wǎng)進(jìn)行檢索，看網(wǎng)上是否有全文或者部分轉(zhuǎn)載，如果都符合條件，論文字?jǐn)?shù)不足7000字需要增加論述達(dá)到7000字，超過一萬字則需要?jiǎng)h除一些不重要的部分，使文章保持在一萬字以內(nèi)。然后按照標(biāo)準(zhǔn)格式排版，做好后是定稿。還需要在定稿的基礎(chǔ)上返回去做一稿和二稿，其中一稿可以在網(wǎng)上找兩三篇題目相似的論文，隨便找些段落胡亂拼湊一下，字?jǐn)?shù)不限、格式不限，只要不規(guī)整就行。二稿可以在定稿的基礎(chǔ)上刪除一些段落，使的部分層次的論述不完整，總體上看略有缺陷即可，字?jǐn)?shù)不能太少，最好在6000字到8000字之間，如果字

數(shù)不夠，可以在網(wǎng)上找一點(diǎn)資料加進(jìn)去，可以適當(dāng)不完善。

（二）自己做論文 1.確定文章選題

一些同學(xué)不知道應(yīng)該寫什么內(nèi)容，這十分正常，因?yàn)樵S多同學(xué)很少撰寫文章，特別是研究型的論文。如果是自擬題目，可以到一些論文網(wǎng)站上，查找“工商管理”、“經(jīng)濟(jì)管理”或者“管理”等欄目，查看相應(yīng)的論文標(biāo)題，選擇一個(gè)你感興趣的題目作為自己的選題，然后將題目中的關(guān)鍵詞在論文網(wǎng)站上進(jìn)行檢索，查看相關(guān)文章的數(shù)量，如果少于5篇就最好不要選這個(gè)選題。

規(guī)模較大的論文網(wǎng)站如下：

中國(guó)論文下載中心：http://004km.cnki.net/grid2008/index/ZKCALD.htm）檢索一篇相同主題的文章，點(diǎn)擊彈出新窗口后，使用“相似文獻(xiàn)”顯示的內(nèi)容作為參考文獻(xiàn)。如果有同學(xué)一次就把論文做的很完善，就請(qǐng)按照“現(xiàn)成的論文”里面的方法返回去做一稿和二稿。

三、論文選題（以下選題僅供參考）

知識(shí)員工的薪酬管理 中國(guó)工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究 跨國(guó)人力資源管理

中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與管理體制研究 企業(yè)集團(tuán)的國(guó)有資產(chǎn)管理研究 企業(yè)組織設(shè)計(jì)探討

企業(yè)庫存管理優(yōu)化問題的探討 企業(yè)管理信息系統(tǒng)研究

企業(yè)無形資產(chǎn)管理問題研究 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)管理模式 企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展方向 企業(yè)品牌價(jià)值評(píng)估宣傳的前提條件 論知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)管理改革 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略初探 論企業(yè)家的修養(yǎng)

論現(xiàn)代企業(yè)的信息化與知識(shí)化 企業(yè)人力資源開發(fā)研究 企業(yè)激勵(lì)制度的構(gòu)建 企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度設(shè)計(jì)

企業(yè)人員績(jī)效考評(píng)問題研究 企業(yè)組織制度設(shè)計(jì) 企業(yè)素質(zhì)問題研究

構(gòu)建知識(shí)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的企業(yè)組織結(jié)構(gòu) 現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)展趨勢(shì) 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)人力資本研究

當(dāng)代企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟研究 企業(yè)制度創(chuàng)新研究 新產(chǎn)品開發(fā)的戰(zhàn)略決策

企業(yè)實(shí)施多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的條件分析 虛擬經(jīng)營(yíng)研究

中小企業(yè)如何實(shí)施名牌戰(zhàn)略 論合作營(yíng)銷戰(zhàn)略與研究

論企業(yè)知識(shí)時(shí)代與信息化的客觀必然性 國(guó)有企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的建立 企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟問題研究

民營(yíng)企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問題研究 企業(yè)知識(shí)管理問題研究 員工持股計(jì)劃問題研究

企業(yè)核心能力提升問題研究 產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力問題研究 企業(yè)培訓(xùn)研究 績(jī)效管理研究

知識(shí)企業(yè)人力資源管理研究 企業(yè)文化研究 團(tuán)隊(duì)管理研究

知識(shí)員工人力資源管理流失研究 核心員工的報(bào)酬研究 員工忠誠(chéng)度研究

中小企業(yè)戰(zhàn)略管理問題研究 戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展趨勢(shì)研究 管理者的角色定位與認(rèn)知 組織文化的建設(shè)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì) 組織文化與人力資源管理 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的柔性化研究 組織中的有效溝通

企業(yè)管理溝通中的誤區(qū)及對(duì)策 人力資源管理當(dāng)前面臨的問題 人力資源的招聘與選拔研究

如何留人——企業(yè)薪酬與福利設(shè)計(jì) 管理機(jī)制的變革及創(chuàng)新 如何實(shí)現(xiàn)有效地激勵(lì)

員工激勵(lì)及企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的建立 由動(dòng)機(jī)理論談員工激勵(lì)

企業(yè)高效團(tuán)隊(duì)的開發(fā)與管理

企業(yè)價(jià)值鏈管理與核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè) 品牌延伸的問題與對(duì)策 客戶關(guān)系管理的應(yīng)用研究 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的應(yīng)用研究

電子商務(wù)的應(yīng)用與模式研究 品牌策略探討

關(guān)于關(guān)系營(yíng)銷與建立客戶忠誠(chéng) 關(guān)于營(yíng)銷行為中的職業(yè)道德 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)營(yíng)銷

企業(yè)戰(zhàn)略變革驅(qū)動(dòng)力及其方式研究 中小企業(yè)戰(zhàn)略變革研究

國(guó)有企業(yè)高層管理人員的薪酬問題分析 家族式企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)研究 家族式企業(yè)人力資源管理的探討 企業(yè)多元化發(fā)展戰(zhàn)略的選擇分析 企業(yè)信用缺失的成因與治理

商業(yè)企業(yè)選址存在問題及對(duì)策分析 網(wǎng)絡(luò)廣告的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析 我國(guó)第三方物流發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析 我國(guó)中小企業(yè)集群化問題研究 我國(guó)中小企業(yè)品牌策略研究 民營(yíng)企業(yè)如何吸引留住人才研究 企業(yè)并購(gòu)后的人力資源整合分析 社會(huì)責(zé)任對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響分析 企業(yè)文化的營(yíng)銷功能探討 淺論網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

淺論營(yíng)銷策略與營(yíng)銷技巧

淺談建設(shè)企業(yè)文化對(duì)民營(yíng)企業(yè)的重要性 傳統(tǒng)營(yíng)銷渠道與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷渠道的整合研究.竄貨的本源及其有效控制.兒童消費(fèi)者行為研究.分銷渠道的沖突與激勵(lì).服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷.廣告代言人的選擇及其效果研究.口碑營(yíng)銷初探.老年旅游市場(chǎng)分析與營(yíng)銷對(duì)策.論中小企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略.名人廣告對(duì)消費(fèi)者心理及行為的影響.女性消費(fèi)者行為研究.品牌塑造與廣告關(guān)系分析.企業(yè)多元化問題研究.企業(yè)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略研究.企業(yè)文化研究.淺析消費(fèi)者品牌忠誠(chéng).青少年消費(fèi)者行為研究.渠道創(chuàng)新戰(zhàn)略研究.全球化背景下的品牌策略.試析關(guān)系營(yíng)銷.試析客戶關(guān)系管理.試析營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)管理.試析整合營(yíng)銷.體育營(yíng)銷初探.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物行為研究.我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀問題及其對(duì)策.營(yíng)銷危機(jī)的防范與補(bǔ)救.中國(guó)老年市場(chǎng)營(yíng)銷初探.中國(guó)企業(yè)綠色營(yíng)銷戰(zhàn)略研究.中國(guó)特許經(jīng)營(yíng)企業(yè)營(yíng)銷策略設(shè)計(jì).中國(guó)消費(fèi)者消費(fèi)心理與行為特征研究

第五篇：衛(wèi)生法學(xué)論文

淺談發(fā)展我國(guó)衛(wèi)生法學(xué)的原因

衛(wèi)生法學(xué)是衛(wèi)生法的薈萃和精華，是一門新興的正在發(fā)展中的交叉學(xué)科。該課程是醫(yī)學(xué)教育課程體系的重要組成部分，也是課程改革的重點(diǎn)內(nèi)容。通過衛(wèi)生法學(xué)教學(xué)使學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)主義法制觀念，了解與醫(yī)藥衛(wèi)生有關(guān)的法律制度，明確自己在醫(yī)藥衛(wèi)生工作中享有的權(quán)利和義務(wù)，正確履行崗位職責(zé)，進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法，同違法行為做斗爭(zhēng)。

我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)雖然說從建國(guó)開始就著手建設(shè)，但由于種種歷史原因和改革開放初期人們更注重于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，可以說我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)還是一個(gè)很低的水平。自從2003年SARS事件以來，我國(guó)逐步將醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革提上了正規(guī)，特別是對(duì)于公共衛(wèi)生突發(fā)事件的處理方面更是強(qiáng)力出擊。但是時(shí)至今日，回顧將近十年的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革，我國(guó)做得還不夠好，正如網(wǎng)上評(píng)論所說：“我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革是相對(duì)不成功的?！毕鄬?duì)不成功，應(yīng)該說還是有成功的方面，但是我們也應(yīng)該看到改革中的不足。因此我們要推動(dòng)衛(wèi)生法學(xué)的發(fā)展，以促進(jìn)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。下面我們就來分析一下為什么要推動(dòng)衛(wèi)生法學(xué)的發(fā)展。

一、我國(guó)現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系極其緊張

醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系，是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過：“每一個(gè)醫(yī)學(xué)行動(dòng)始終涉及兩類當(dāng)事人：醫(yī)師和病員，或者更廣泛地說，醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會(huì)，醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。

目前的醫(yī)生和患者之間缺乏良好的溝通?；颊叽蟛糠终J(rèn)為，醫(yī)患之間的溝通一般或基本上沒有溝通；醫(yī)護(hù)人員大部分認(rèn)為，醫(yī)患之間的溝通一般或基本上沒有溝通。這在一定程度上說明醫(yī)患之間缺乏基本的信任，醫(yī)護(hù)人員未很好履行告知照顧義務(wù)，歸結(jié)為雙方信任度降低的主要原因。不論是患者還是醫(yī)護(hù)人員都不同程度的認(rèn)為醫(yī)患關(guān)系不和諧。

醫(yī)患關(guān)系不和諧，導(dǎo)致后果很多，例如經(jīng)常媒體報(bào)道的患者襲擊醫(yī)生，患者破壞醫(yī)院設(shè)備，最嚴(yán)重的將會(huì)導(dǎo)致我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革的徹底失敗。因此衛(wèi)生法學(xué)就是為了改變這一嚴(yán)重的境況，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧化，使改革走上正軌。

衛(wèi)生法律體系對(duì)提高我國(guó)衛(wèi)生工作水平、保護(hù)人民健康、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要的作用。我國(guó)的衛(wèi)生法制建設(shè)經(jīng)過50多年特別是改革開放20多年的艱苦努力，已基本形成一套符合國(guó)情的衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度體系，但也應(yīng)清醒地看到，衛(wèi)生法制建設(shè)還有一些不完善的地方，有法不依、違法不究在一些地方還時(shí)有發(fā)生，衛(wèi)生執(zhí)法力度還不強(qiáng)。如醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的處理，藥品生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售管理等方面的法律法規(guī)尚有待完善。加強(qiáng)衛(wèi)生法制宣傳教育，加快衛(wèi)生法律法規(guī)的立法進(jìn)程，改革衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法體制，加大衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度是當(dāng)前一項(xiàng)非常緊迫的任務(wù)，對(duì)解決醫(yī)患沖突，改善醫(yī)患關(guān)系具有十分重要的意義。

加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督和輿論引導(dǎo)衛(wèi)生服務(wù)是社會(huì)服務(wù)的重要組成部分，但它有自己的固有特點(diǎn)和規(guī)律，醫(yī)學(xué)技術(shù)本身有很大的局限性，醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)尚不能解決所有疾病的救治問題，這需要全社會(huì)的理解。群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、行政監(jiān)督等是改善醫(yī)患關(guān)系的重要方面，其中輿論監(jiān)督尤其重要。正確的輿論導(dǎo)向，能促使群眾客觀地理解醫(yī)學(xué)技術(shù)的特點(diǎn)，理解國(guó)家的衛(wèi)生政策，理解衛(wèi)生體制改革的內(nèi)容、形式、方法和難點(diǎn)，同時(shí)也能促進(jìn)醫(yī)院改進(jìn)工作，最終讓病人得到更多的實(shí)惠，享受到更加完美的醫(yī)療服務(wù)。

二、我國(guó)現(xiàn)在對(duì)醫(yī)療產(chǎn)品管理的制度非?；靵y

醫(yī)療產(chǎn)品是一個(gè)涉及面極為廣泛的概念，從簡(jiǎn)單但必不可少的產(chǎn)品（如壓舌板、輪椅）到復(fù)雜的高科技產(chǎn)品（如有源植入器械心臟起搏器），甚至是一般傷風(fēng)感冒的藥物都屬于醫(yī)療產(chǎn)品。根據(jù)世界衛(wèi)生組織（WHO）的報(bào)告，2001年約有500,000種不同的醫(yī)療產(chǎn)品投入市場(chǎng)，總價(jià)值為1,450億美元；隨著科技的發(fā)展和創(chuàng)新，醫(yī)療產(chǎn)品行業(yè)是目前增長(zhǎng)最快的行業(yè)之一，預(yù)計(jì)2006年其全球市場(chǎng)總價(jià)值將超過2,600億美元。當(dāng)前，建立有效的醫(yī)療產(chǎn)品管理機(jī)制已被各國(guó)政府作為健康領(lǐng)域首要的工作之一。

目前我國(guó)的醫(yī)療產(chǎn)品管理還是存在很多問題的。很多醫(yī)院使用一些來源不明的醫(yī)療器械，這些醫(yī)療器械沒有經(jīng)過相關(guān)安全部門的檢測(cè)，沒有合格證，對(duì)病人的生命存在極大隱患。另外就是藥物的不規(guī)范使用，抗生素就是一個(gè)很明顯的例子。中國(guó)的醫(yī)生很喜歡用抗生素，因?yàn)槭褂每股睾蟑熜Ш?，療程短，可以凸顯醫(yī)生技術(shù)的高明。但是隨意亂用抗生素的后果就是產(chǎn)生耐藥效果?？股赜玫迷蕉?，耐藥效果越早越明顯。很多專家表示，再如此亂用抗生素治療，中國(guó)將很快回到以前沒有抗生素治療的時(shí)代，到時(shí)候很普通的一次感冒都可能導(dǎo)致嚴(yán)重感染而奪去一條寶貴的生命。

拿中國(guó)和美國(guó)或者歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)很多地方還存在漏洞。

1、在產(chǎn)品責(zé)任主體方面，歐盟和美國(guó)在法規(guī)中明確規(guī)定，生產(chǎn)者是主要的責(zé)任主體，對(duì)其產(chǎn)品及因產(chǎn)品故障所致的一切后果負(fù)責(zé)；而在中國(guó)的法規(guī)中沒有對(duì)此做出明確規(guī)定，因此政府承擔(dān)著產(chǎn)品及使用的責(zé)任，成為一些沖突的根源。

2、在質(zhì)量體系方面，美國(guó)對(duì)醫(yī)療產(chǎn)品的質(zhì)量體系要求是單獨(dú)立法，作為強(qiáng)制執(zhí)行的要求。歐盟并沒有獨(dú)立的質(zhì)量體系法規(guī)，而是將要求融入歐洲統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)中，并在產(chǎn)品上市前審查環(huán)節(jié)加以體現(xiàn)。此外，在歐盟MDD已成功地將對(duì)質(zhì)量體系的保證作為產(chǎn)品上市前控制的主要手段。而中國(guó)仍沿用最終產(chǎn)品審查作為產(chǎn)品控制的主要方式，并且割裂了產(chǎn)品控制和質(zhì)量體系管理。

3、在上市前控制方面，上市前控制模式的差異主要體現(xiàn)在對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、技術(shù)和專家的支持、對(duì)有效性的要求和產(chǎn)品審查的靈活性等方面。歐盟和美國(guó)將標(biāo)準(zhǔn)作為上市前控制的技術(shù)指標(biāo)，由于充分意識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)體系的重要性，政府十分關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)體系的建設(shè)，并與國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)組織保持密切合作，以獲得最新的標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)和信息。歐盟在 醫(yī)療器械指令中確立了標(biāo)準(zhǔn)的法定地位，將標(biāo)準(zhǔn)的要求作為關(guān)鍵的安全審查依據(jù)。中國(guó)建立了自己的標(biāo)準(zhǔn)體系，但由于人力、物力的不足，目前的標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足 產(chǎn)品發(fā)展的需求，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)化速度過慢成為最主要的問題。

4、在上市后控制方面，美國(guó)和歐盟都對(duì)上市后的醫(yī)療產(chǎn)品有嚴(yán)格要求，F(xiàn)DA的上市后監(jiān)督主要通過GMP、醫(yī)療產(chǎn)品報(bào)告制度、醫(yī)療產(chǎn)品跟蹤制度和醫(yī)療產(chǎn)品召回制度來實(shí)現(xiàn)；歐洲基本采納了美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，建立了類似的報(bào)告制度和上市后監(jiān)管體系；目前，中國(guó)對(duì)上市后的管理制度正在建設(shè)之中，兩年前開始法規(guī)的調(diào)研和起草工 作，不良事件報(bào)告制度正在試行，但立法者和管理者對(duì)不良事件管理的方法學(xué)及上市后監(jiān)管有效性的評(píng)價(jià)仍不甚理解。醫(yī)療產(chǎn)品對(duì)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展起著相當(dāng)重要的作用，因此加強(qiáng)衛(wèi)生法律體系的完善，不僅對(duì)于醫(yī)療產(chǎn)品的管理起著重要的促進(jìn)作用，對(duì)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展同樣起著相當(dāng)重要的作用。

三、我國(guó)在應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件時(shí)尚未成熟

近十年我國(guó)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件不斷發(fā)生，給民眾生命財(cái)產(chǎn)帶來巨大損失，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重影響。如今，隨著交通、通訊設(shè)施的高科技化發(fā)展和全球人口交往的日益頻繁，我們的社會(huì)和生存環(huán)境更為復(fù)雜，傳統(tǒng)的疾病預(yù)防控制的地域及空間發(fā)生了變化，發(fā)生各種重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的幾率明顯增加，處理的難度及復(fù)雜程度也進(jìn)一步加大。僅從病原體之一的病毒看，在迄今發(fā)現(xiàn)的4000多種病毒中，有100多種可直接威脅人類的健康和生命。而且，新的病原不斷被發(fā)現(xiàn)。近20年世界上發(fā)現(xiàn)的32種新傳染病，其中半數(shù)左右已經(jīng)在我國(guó)出現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前已登記的化學(xué)物總數(shù)達(dá)4100萬種，我國(guó)農(nóng)藥產(chǎn)品有1.4萬個(gè)，年產(chǎn)量100萬噸，這都為化學(xué)中毒事件比以往更為頻發(fā)創(chuàng)造了條件。嚴(yán)重急性呼吸合癥（SARS）的爆發(fā)和擴(kuò)散，更對(duì)我們的公共衛(wèi)生應(yīng)對(duì)體系提出嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

在全球化時(shí)代，由于物資，人員，信息交流的頻繁，地方性事件都可以轉(zhuǎn)變成為全球性危機(jī)。同時(shí)，在一個(gè)信息交流手段高度發(fā)達(dá)的社會(huì)環(huán)境中，關(guān)于危機(jī)事件信息的任何扭曲和遮掩都不可能持久，反倒可能會(huì)失去信息主動(dòng)權(quán)，造成更大的混亂，加劇危機(jī)。SARS危機(jī)，幸虧黨中央、國(guó)務(wù)院及時(shí)發(fā)現(xiàn)，果斷決策，使危機(jī)事件的發(fā)展才出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。最重要的是，我們應(yīng)當(dāng)從此次SARS危機(jī)中吸取教訓(xùn)，盡快建立我國(guó)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警與應(yīng)急處理機(jī)制。

在SARS事件之前，由于我國(guó)尚沒有作出突發(fā)事件發(fā)布的規(guī)定，尚沒有因應(yīng)變化了的新形勢(shì)而建立起一套政府處理突發(fā)事件的運(yùn)作機(jī)構(gòu)，這容易影響對(duì)事件的及時(shí)有效處理。在對(duì)諸如傳染病等疾病的預(yù)防控制方面，我國(guó)曾有以“預(yù)防為主”的工作方針。在法律規(guī)范方面，針對(duì)我地區(qū)發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)見性差、病因復(fù)雜、傳播迅速、危害嚴(yán)重的特點(diǎn)，我國(guó)先后制定了《傳染病防治法》（1989年2月）、《傳染病防治法實(shí)施辦法》（1991年10月）、《全國(guó)疾病預(yù)防控制工作第十個(gè)五年計(jì)劃綱要》（2001年9月）以及《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院體改辦等部門關(guān)于城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革指導(dǎo)意見的通知》(國(guó)辦發(fā)[2000]16號(hào))、衛(wèi)生部《關(guān)于衛(wèi)生監(jiān)督體制改革實(shí)施的若干意見》和《關(guān)于疾病預(yù)防控制體制改革的指導(dǎo)意見》(衛(wèi)辦發(fā)[2001]112號(hào))等相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章。特別的，與其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件相比，我國(guó)對(duì)于傳染病的控制最為成熟，《傳染病防治法》及《傳染病防治法實(shí)施辦法》規(guī)定了有關(guān)應(yīng)急措施：類似傳染?。ㄈ缣烤遥┍l(fā)時(shí)，縣級(jí)以上地方政府報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定，可以宣布疫區(qū)。此外，為解決突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理所需儲(chǔ)備的經(jīng)費(fèi)及藥品、運(yùn)輸、通訊等物資，各地方政府一般都根據(jù)中央政府文件規(guī)定建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和儲(chǔ)備金制度，在財(cái)政預(yù)算中安排一定的經(jīng)費(fèi)作為突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理儲(chǔ)備金，并規(guī)定相應(yīng)的使用管理辦法和制度，確保物資與資金的及時(shí)到位。

面對(duì)“非典”流行的突發(fā)事件,我國(guó)政府除采取一切可能采取的各項(xiàng)措施外,國(guó)務(wù)院還在不到一個(gè)月時(shí)間內(nèi),連續(xù)采取了兩項(xiàng)法律措施,首先是明令重新公布1989年制定的《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,緊接著又制定和公布了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。這無疑是旗幟鮮明地表達(dá)了政府的態(tài)度和決心:要將防治“非典”工作納入法治軌道,依靠科學(xué)和法治來最終戰(zhàn)勝“非典”。實(shí)踐了溫家寶總理在國(guó)務(wù)院第一次全體會(huì)議上所提出的依法行政將是新一屆政府做好政府工作的三項(xiàng)基本準(zhǔn)則之一的思想。

經(jīng)過幾年的發(fā)展后，我國(guó)在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的法律方面,已有戒嚴(yán)法、國(guó)防法、防洪法、防震減災(zāi)法等一系列緊急狀態(tài)法的單行法,其中針對(duì)公共衛(wèi)生事件的《傳染病防治法》,至今仍是抗擊“非典”斗爭(zhēng)中必須遵循的基本規(guī)范。但是,“非典”是一種新的“群體性不明原因”的傳染病,需要有新的應(yīng)對(duì)措施,需要完善相關(guān)立法;同時(shí),《傳染病防治法》的某些規(guī)定還比較原則,也需要進(jìn)一步具體化;此外,在“非典”防治工作中暴露出一些薄弱環(huán)節(jié),也亟需強(qiáng)化相關(guān)法律制度。為此,在抗擊“非典”的關(guān)鍵時(shí)刻,制定《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,是當(dāng)前最終戰(zhàn)勝“非典”的現(xiàn)實(shí)需要,并且也為今后處理有關(guān)公共衛(wèi)生的其他突發(fā)事件,提供了法律依據(jù),完善了應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的法律體系。

因此，為了能更好地應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件，我國(guó)關(guān)于這方面的衛(wèi)生法律體系應(yīng)該繼續(xù)努力，進(jìn)一步完善，以應(yīng)對(duì)下一次可能更為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

四、我國(guó)現(xiàn)在醫(yī)療保障制度有待完善

中國(guó)的醫(yī)療保障制度根據(jù)享受對(duì)象可以分為城市醫(yī)療保障制度和農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度。農(nóng)村合作醫(yī)療，起源于40年代陜甘寧邊區(qū)的“醫(yī)療合作社”，到1979年，全國(guó)90%以上的生產(chǎn)大隊(duì)辦起了合作醫(yī)療。其經(jīng)費(fèi)來源個(gè)人和社區(qū)集體共同負(fù)擔(dān)。80年代，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制發(fā)生重大變化，合作醫(yī)療由于沒有及時(shí)地進(jìn)行改革和完善而跌入低谷。到1991年覆蓋面占農(nóng)村人口的10%。

雖然中國(guó)的醫(yī)療保障制度已經(jīng)推行了很多年，但是實(shí)際收到的成效卻是沒有理想中好。很多人還是抱怨現(xiàn)行醫(yī)療體制不適應(yīng)人民群眾的健康需求，看病難、看病貴問題突出，主要反映在藥價(jià)高、檢查費(fèi)用高。造成這些問題的主要原因非常復(fù)雜，有農(nóng)村和城市社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展嚴(yán)重滯后，有政府衛(wèi)生投入不足，有醫(yī)療保險(xiǎn)發(fā)展緩慢，有醫(yī)藥生產(chǎn)流通秩序混亂，有醫(yī)

療機(jī)構(gòu)盲目追求經(jīng)濟(jì)利益，也有政府有關(guān)部門對(duì)醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管不力，一些醫(yī)院也確實(shí)存在管理松弛、有章不循、紀(jì)律不嚴(yán)、作風(fēng)不良等問題，加劇了看病難、看病貴問題。多年來，政府投入嚴(yán)重不足，醫(yī)院通過增加服務(wù)手段增加經(jīng)濟(jì)收益，以維護(hù)運(yùn)行和發(fā)展。這種創(chuàng)收機(jī)制，導(dǎo)致政府投入比例逐年下降，群眾負(fù)擔(dān)逐年上升，醫(yī)院公益性質(zhì)淡化，形成惡性循環(huán)。醫(yī)院隸屬關(guān)系條塊分割，不能實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)屬地化全行業(yè)管理，難以對(duì)醫(yī)療資源實(shí)行合理配置，不利于政府部門監(jiān)管。政府衛(wèi)生部門對(duì)醫(yī)院重扶持、輕監(jiān)管，醫(yī)院自身管理不嚴(yán)、缺乏紀(jì)律約束，部分醫(yī)院背離服務(wù)方向，偏離社會(huì)公益性質(zhì)，不能很好地承擔(dān)應(yīng)有的社會(huì)職責(zé)。

我國(guó)現(xiàn)行的醫(yī)療保障體系及相關(guān)的法律、法規(guī)沒有及時(shí)跟上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的步伐,全民醫(yī)療保險(xiǎn)體制不健全, 是醫(yī)患矛盾尖銳最根本的原因。資料顯示, 許多國(guó)家由于有健全的全民醫(yī)療保險(xiǎn)體制, 全民參加醫(yī)療保險(xiǎn),絕大部分的醫(yī)療費(fèi)用都由保險(xiǎn)公司來承擔(dān),很少有醫(yī)患間的沖突。政府財(cái)政投入不足，各級(jí)政府財(cái)政部門,尤其是經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū), 處于財(cái)政不足的狀況之下, 一般只保證醫(yī)療機(jī)構(gòu)的人員工資,甚至只是保證其人員一部分工資(差額撥款)。由此,醫(yī)療機(jī)構(gòu)一方面要生存, 不得不掙錢來彌補(bǔ)財(cái)政工資的缺口,包括正式職工的差額工資以及所聘臨時(shí)工的全額工資。另一方面醫(yī)療機(jī)構(gòu)要發(fā)展。由于財(cái)政投入不足,醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得不采取以藥養(yǎng)醫(yī)等做法,將相關(guān)費(fèi)用轉(zhuǎn)嫁于患者, 無形中加重了患者的醫(yī)藥負(fù)擔(dān),這也是醫(yī)患關(guān)系矛盾的一個(gè)方面。

由于上述的種種原因，作為未來醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)行業(yè)參與者的我們，作為同時(shí)具備一定法律知識(shí)的我們，應(yīng)該多從這些方面思考一下，我們應(yīng)該怎么做才能促進(jìn)我國(guó)衛(wèi)生法律體系的完善。完善我國(guó)衛(wèi)生法律體系，從而促進(jìn)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，最重要的是，促進(jìn)社會(huì)的和諧。充分保障人民的身心健康。