第一篇:敦品勵(lì)行 厚德修身
敦品勵(lì)行 厚德修身”為提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、營(yíng)造濃厚的人文氛圍、促進(jìn)和諧校園的建設(shè)而提出的長(zhǎng)期系列活動(dòng)。它內(nèi)涵深刻、外延寬泛,由涉及日常生活中一言一行的基礎(chǔ)文明修養(yǎng),拓展到大學(xué)生精神品位的全面提升和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn);由貫徹“厚德博學(xué)、止于至善”的校訓(xùn)、加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),延伸到培養(yǎng)德才兼?zhèn)渖鐣?huì)精英人才的遠(yuǎn)大目標(biāo)。其范圍將由現(xiàn)實(shí)生活中的修身擴(kuò)展到網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的自律以及思想層面的心靈凈化;由課堂、宿舍,擴(kuò)展到餐廳、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等校園的角角落落??傊隧?xiàng)工程從你我到校園,從高校到社會(huì),旨在將文明意識(shí)、德性修養(yǎng)融入到大學(xué)生校園生活乃至未來發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,具有深遠(yuǎn)的理論意義和實(shí)踐意義,不僅僅合乎學(xué)生自我發(fā)展的需要,更適應(yīng)了現(xiàn)代社會(huì)文明發(fā)展的趨勢(shì)。
第二篇:“厚德敦行,文明修身”主題班會(huì)
“厚德敦行,文明修身”主題班會(huì)
時(shí)間:2012年5月9日
地點(diǎn):文412
到會(huì)人員:09規(guī)劃全體同學(xué)
主持人:楊志
會(huì)議目的:
目的在于引導(dǎo)大學(xué)生樹文明之風(fēng),踐文明之行,使同學(xué)們自覺樹立良好風(fēng)范和形象,以求將文明修身活動(dòng)常態(tài)化,推進(jìn)和諧班級(jí)建設(shè)。
會(huì)議內(nèi)容:
“厚德敦行,文明修身”告訴我們當(dāng)代大學(xué)生要講德行、做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代大學(xué)生。通過對(duì)此主題的闡述,告訴我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在感悟中成長(zhǎng),在行動(dòng)中磨礪,內(nèi)修大學(xué)生文明素質(zhì),外塑大學(xué)生良好形象。
班會(huì)中副班長(zhǎng)將我班近期出勤情況向全班同學(xué)作了匯報(bào),較大一,大二出勤率明顯下降,借此次主題,提醒我們要以身作則,從平時(shí)小事做起,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好的形象。另外提醒大家無論考研還是就業(yè),都要從當(dāng)下做起,適時(shí)規(guī)劃自己的未來;班長(zhǎng)從自身說起,分享自己平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,課余時(shí)間,充分利用網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系,豐富自身知識(shí)并了解未來就業(yè)形勢(shì),以便使自己面對(duì)未來從容不迫。
活動(dòng)總結(jié):
這次主題班會(huì)使同學(xué)們對(duì)如何成為一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代大學(xué)生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要從自己做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的點(diǎn)滴做起,崇尚文明、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提升內(nèi)涵,充分利用青春美好時(shí)光完善自己。
第三篇:廉政文化典型材料.敦品勵(lì)行養(yǎng)正氣 春風(fēng)化雨留清名
敦品勵(lì)行養(yǎng)正氣 春風(fēng)化雨留清名
——沈丘縣國(guó)稅局機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)紀(jì)實(shí)
近年來,面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中的各種利益誘惑,沈丘縣國(guó)稅局堅(jiān)持以“立黨為公、執(zhí)政為民”為核心,以黨風(fēng)廉政教育和職業(yè)道德教育為重點(diǎn),以建設(shè)“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”機(jī)關(guān)為目的,通過理念引導(dǎo)、環(huán)境浸潤(rùn)、載體滲透等多種形式,積極探索“立品修德、文化育人、廉潔興稅”新時(shí)期國(guó)稅廉政文化建設(shè)之路,從而在全局上下形成了“淡泊名利、潔身自愛、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的濃厚氛圍,促進(jìn)了國(guó)稅事業(yè)的和諧發(fā)展,收到了春風(fēng)化雨的良好效果。
一、理念引導(dǎo),環(huán)境浸潤(rùn),營(yíng)造濃郁的廉政文化氛圍 有人說:“欲望像海水,喝的越多,越是口渴?!泵鎸?duì)欲望,做得最好的人不是清心寡欲的人,而是能很好地支配欲望卻不被欲望支配的人。為此,我們?cè)诩訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持從從培養(yǎng)廣大國(guó)稅干部職工“崇廉尚儉、力體躬行”的廉政理念入手,以營(yíng)造廉政文化環(huán)境為著力點(diǎn),努力構(gòu)建具有沈丘國(guó)稅特色的廉政文化。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃建機(jī)制。成立了由一把手任組長(zhǎng),主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),監(jiān)察室、辦公室、機(jī)關(guān)黨辦等科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了《沈丘縣國(guó)家稅務(wù)局2008—2012年廉政文化建設(shè)規(guī)劃》和《實(shí)施意見》,1
《規(guī)劃》共分七章五十二條,科學(xué)嚴(yán)密完備管用,基本做到了年年有重點(diǎn),月月有活動(dòng),層層抓落實(shí)。同時(shí),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和責(zé)任機(jī)制,堅(jiān)持將廉政文化與稅收工作同部署、同檢查、同落實(shí),并納入目標(biāo)考核,做到活動(dòng)經(jīng)?;?、責(zé)任制度化、考核規(guī)范化,確保責(zé)任明確、執(zhí)行有力、監(jiān)督到位,形成了廉政文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
二是環(huán)境浸潤(rùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)養(yǎng)正氣。充分利用庭院長(zhǎng)廊,傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營(yíng)造濃郁的廉政文化氛圍。置“廉石”,在庭院中央的太湖石上制作“丹心鑄稅魂”永久性廉政標(biāo)語(yǔ);建“廉亭”,通過“聽竹”、“觀荷” 姊妹亭,引導(dǎo)干部職工傳承翠竹剛正不阿、荷花出污泥而不染的品質(zhì);豐“廉墻”:在西側(cè)圍墻,精心制作29幅廉政文化版面,展示海瑞等古人廉政典故、焦裕祿等時(shí)代楷模、李真等典型案例等生動(dòng)鮮活的形象;設(shè)“廉廊”,在辦公樓走廊設(shè)置一個(gè)廉政文化園地,懸掛60多面廉政文化版面;明“廉則”,在機(jī)關(guān)餐廳“清心園”鑲嵌碩大的“清、慎、勤、廉”四字,時(shí)刻警示大家嚴(yán)以律己,潔身自愛;活“廉屏”,在辦公樓門廳上方,設(shè)置LED顯示屏,定期滾動(dòng)播出廉政知識(shí)、廉政動(dòng)態(tài)、廉政格言警句,進(jìn)一步增強(qiáng)稅務(wù)廉政文化的滲透力和輻射力。三是突出特色,多措并舉添合力。辦好宣傳專欄,擦亮廉政“窗口文化”。黨務(wù)、政務(wù)公開欄及時(shí)發(fā)布最新政策,定期通報(bào)單位黨務(wù)、政務(wù)信息;廉政文化和文明創(chuàng)建宣傳欄,展示廉政理念,適時(shí)更新文明創(chuàng)建活動(dòng)開展情況。利用網(wǎng)絡(luò)資源,激活廉政“網(wǎng)絡(luò)文化”。在縣局內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上開辟網(wǎng)上廉政文化專欄,強(qiáng)化理論引導(dǎo),為廣大國(guó)稅干部提供一個(gè)學(xué)廉論廉守廉的平臺(tái)。充實(shí)廉政書屋,倡導(dǎo)廉政“書香文化”。建成“廉政書屋”,購(gòu)置各類優(yōu)秀讀物,引導(dǎo)干部讀書思廉,在全局干部中形成多讀書、讀好書的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)干部的勤政廉政意識(shí)。依托辦公場(chǎng)所,豐富廉政“警示文化”。懸掛廉政書畫作品,制作廉政格言標(biāo)牌、廉政教育警示牌、“格言警示茶杯”,時(shí)刻警醒大家防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢思想防線。利用電教設(shè)備,感悟廉政“影視文化”。先后組織觀看了《焦裕祿》、《任長(zhǎng)霞》以及《內(nèi)蒙第一貪——肖占武》、《李真:一個(gè)貪官的兩面人生》等電教片,讓大家從中汲取養(yǎng)分、接受教訓(xùn)、感悟人生,樹立“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界。
二、拓寬領(lǐng)域,載體滲透,展現(xiàn)鮮明的廉政文化品牌近年來,懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),在思想教育、制度建設(shè)、權(quán)力監(jiān)控、源頭治理等方面取得重要進(jìn)展,進(jìn)一步形成了全員參與、齊抓共管抓反腐倡廉建設(shè)的局面,使“不想貪、不能貪、不敢貪”成為大家的自覺行動(dòng)。一是加強(qiáng)思想教育,筑牢思想防線。堅(jiān)持每年開展一次局長(zhǎng)上黨課或紀(jì)檢組長(zhǎng)作廉政形勢(shì)報(bào)告活動(dòng);扎實(shí)開展“廉潔興稅”教育月活動(dòng),深入開展“權(quán)該如何用、法該如何執(zhí)、人該如何做”大討論;每年舉辦一次“預(yù)防職務(wù)犯罪”知識(shí)
講座,向全體干部職工發(fā)送廉政短信,召開中層領(lǐng)導(dǎo)家屬“親情話廉”座談會(huì),印發(fā)《廉潔從政倡議書》,讓大家常懷敬畏之心,常思貪欲之害,筑牢廉潔從政、拒腐防變的思想防線。
二是強(qiáng)化兩權(quán)監(jiān)督,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。從規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)和行政管理權(quán)入手,建立內(nèi)控機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督制約,增強(qiáng)自我約束意識(shí)、規(guī)范執(zhí)法意識(shí)和優(yōu)化服務(wù)意識(shí),保證權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行;深入推進(jìn)公開辦稅,積極參與地方政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議,聘請(qǐng)?zhí)匮O(jiān)督員,通過明察暗訪,廣泛征求意見和建議,每年開展兩次稅源管理責(zé)任人向納稅人述職述廉報(bào)告會(huì),實(shí)現(xiàn)與納稅人面對(duì)面評(píng)議和背靠背打分,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,進(jìn)一步了規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法行為。
三是注重警示預(yù)防,構(gòu)筑制度防線。認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“八不準(zhǔn)”》、《公務(wù)員法》、《行政處分條例》等廉政法律法規(guī)和規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)稅務(wù)干部“五要十不準(zhǔn)”,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,定期召開局班子成員述職述廉大會(huì)。強(qiáng)化內(nèi)控機(jī)制建設(shè),推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,從重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位入手,先后組織開展了出口供貨企業(yè)、涉農(nóng)企業(yè)等風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)、企業(yè)的稅收專項(xiàng)整治,深入排查和有效化解了稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。
三、勤政廉政,提升效能,收獲豐碩的廉政文化成果
廉潔興稅,文化興業(yè),扎實(shí)有效的廉政文化建設(shè),保證
了干部隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定,促進(jìn)了沈丘各項(xiàng)稅收工作深入推進(jìn)和工作效能的全面提升。突出表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一是稅收收入持續(xù)增長(zhǎng),贏得政府滿意。我局確定了“向管理要收入,向服務(wù)要收入,向落實(shí)政策要收入,向經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果要收入,向廉潔從政要收入”的工作思路,領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶隊(duì)下基層調(diào)研、督導(dǎo)組織收入工作,連續(xù)多年超額完成稅收任務(wù),受到縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)肯定認(rèn)可。截止到10月底,共組織稅收收入22869萬元,同比增長(zhǎng)28.7%,增收5130萬元,占年計(jì)劃的80.24%,總收入或地方級(jí)收入均在全市各縣(市)名列第一。
二是稅收?qǐng)?zhí)法更加規(guī)范,贏得納稅人滿意。在今年開展的各項(xiàng)稅收?qǐng)?zhí)法檢查和稅務(wù)稽查中,廣大國(guó)稅干部法治意識(shí)明顯增強(qiáng),稅收?qǐng)?zhí)法行為更加規(guī)范,基本做到了公平、公正執(zhí)法,沒有發(fā)生一起因執(zhí)法不規(guī)范引起的行政訴訟、舉報(bào)投訴和違法違紀(jì)現(xiàn)象。與此同時(shí),我局認(rèn)真執(zhí)行“企業(yè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)制度”,縣、分局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),走訪有關(guān)部門和重點(diǎn)稅源企業(yè)征求意見。通過向社會(huì)各界發(fā)放問卷,調(diào)查收集意見和建議,對(duì)縣糾風(fēng)辦反饋的意見建議進(jìn)行認(rèn)真整改,維護(hù)了納稅人的權(quán)益,有效地促進(jìn)了全縣國(guó)稅人員執(zhí)法行為的進(jìn)一步規(guī)范,執(zhí)法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),執(zhí)法質(zhì)量進(jìn)一步提高。
三是國(guó)稅形象進(jìn)一步好轉(zhuǎn),贏得社會(huì)各界滿意。通過廉政文化引導(dǎo),我們把納稅人滿意作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真
落實(shí)市局“六不”規(guī)定和各項(xiàng)納稅服務(wù)措施,不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,逐步提升服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)為納稅人辦實(shí)事、辦好事,構(gòu)建和諧征納關(guān)系,進(jìn)一步樹立了“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”的機(jī)關(guān)形象。
風(fēng)正好揚(yáng)帆。沈丘縣國(guó)稅局以獨(dú)具特色的廉政文化,踐行了省局提出的核心價(jià)值觀和“廉潔興稅”文化理念,連續(xù)多年被評(píng)為“全縣政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“支持沈丘縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)集體”、“全市紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作先進(jìn)基層單位”、“周口市廉政文化先進(jìn)基層單位”、“周口市廉政文化建設(shè)示范單位”,被授予“省級(jí)政務(wù)公開示范單位”、“河南省文明服務(wù)示范窗口”等榮譽(yù)稱號(hào)。
第四篇:厚德端行 文明修身
厚 德 端 行
文 明 修 身
院系:園藝園林學(xué)院 班級(jí):園林 091班 姓名:李 兵 陽(yáng)
厚德端行 文明修身
——題記:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!
人生因什么而精彩?——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?——校園因你、我的文明而文明。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)的成長(zhǎng)發(fā)展,需要呼喚文明的回歸和重建,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)。
文明的學(xué)生,一定會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
文明的學(xué)生,一定會(huì)堅(jiān)守正義,會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的人必須具有寬廣的胸懷
文明是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),要成為一個(gè)文明的學(xué)生,必須具有寬廣的胸懷。
一個(gè)人要登上成功之顛,除了種種努力外,還要有寬廣的心胸。試想一下一個(gè)斤斤計(jì)較得失的人是不會(huì)有所成就的,即使是環(huán)境給予你不平等的待遇,你也不要太在意,心胸寬廣才可以取得成功。
春秋時(shí)期,齊恒公聽說管仲才干超人,不計(jì)前嫌,重用了他,放手讓他治理齊國(guó);唐太宗李世民,重用了曾與他唇槍舌箭的魏征,正是由于他的心胸寬廣重用了直言進(jìn)諫的魏征,才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”,才能有唐朝這么輝煌的歷史。
心胸狹窄,斤斤計(jì)較個(gè)人利益的人是不會(huì)快樂的,龐涓歷史上典型的忌妒者形象,不僅害了自己也害了別人。生活中也有這樣的人,你不小心碰了別人一下,他就破口大罵,甚至大打出手,還有人對(duì)別人的過失總是耿耿于懷,時(shí)時(shí)想著揪別人的小辮,這樣的人還能談什么成大器,立大業(yè)呢?“爭(zhēng)一爭(zhēng),行不通”、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”大家互相讓一步,不是都好嗎?為小事吵架何必呢?
擁有一個(gè)寬廣的胸懷,生活會(huì)更加美好,與其為小事吵架而不悅,還不如快樂學(xué)習(xí),和睦相處的生活!
大事難事看擔(dān)當(dāng)
最近,在一本書中讀到明代文學(xué)家、藏書家、書畫家陳繼儒的四句話:“大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識(shí)見.”頗受啟迪。
還有這樣一句很樸實(shí)卻很有哲理的的話:“人在順境時(shí)要看得起別人,在逆境時(shí)要看得起自己”,其實(shí)也正是從一個(gè)人怎么樣對(duì)待境遇的變化,看其胸襟,看其氣度。是呀,有的人在得意忘形的時(shí)候,很容易把自己看得很偉大,把別人看得很渺小,這樣的人,往往好日子不長(zhǎng)久。一個(gè)成熟的人,越是順境,就越會(huì)把一切的成就看成是別人無私幫助的結(jié)果,以一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。越是逆境的時(shí)候越不能看輕自己。我們有的同學(xué),犯了錯(cuò)誤,總愿把責(zé)任推給別人;考試沒考好,唉聲嘆氣,一蹶不振;學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,總是埋怨班級(jí)環(huán)境不好,老師不好;在家里不舒服,總是埋怨父母沒有權(quán),沒有錢,不關(guān)心自己;尤其一些離異家庭子女,總是抱怨自己家庭不幸等,其實(shí),這些都和你沒有太大的關(guān)系,都體現(xiàn)了你不能擔(dān)當(dāng)大事。
“天生我才必有用,千金散盡復(fù)還來”,要看到,退一步是為了更好地進(jìn)步,如果只看到自己的差距和不幸,又不想辦法克服,不去擔(dān)當(dāng),怨天尤人,這樣的人往往會(huì)從此一蹶不振,很難東山再起。
第五篇:厚德端行 勵(lì)志修身
“ 厚德端行 勵(lì)志修身”
——大學(xué)生文明修身在行動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的文明素質(zhì),我校在仁和社區(qū)文化廣場(chǎng)舉行了“厚德端行,礪志修身”——大學(xué)生文明修身大行動(dòng)。本次在全校范圍內(nèi)開展“厚德端行,礪志修身”的大學(xué)生文明修身大行動(dòng),以“高層次、高品位、高文化含量”的校園文化活動(dòng)來創(chuàng)造一流的學(xué)習(xí)氛圍,是我校提高大學(xué)生自身修養(yǎng)的一大抓手。希望學(xué)工部門以此為契機(jī),使廣大學(xué)生能從身邊小事做起。全校師生積極投身到文明修身活動(dòng)中,倡文明之風(fēng)、踐文明之行,以飽滿的熱情支持學(xué)校工作,齊心協(xié)力為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)“文明、健康、向上”的校園文化氛圍。
厚德端行勵(lì)志修身從何而起
如果說20世紀(jì)世界上的財(cái)富源于物質(zhì)資源,21世紀(jì),世界上的財(cái)富則源于人力資源?,F(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展,要求我們具備現(xiàn)代人才品質(zhì)。而現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求,不僅僅是要求掌握現(xiàn)代科學(xué)文化素質(zhì),更需要具有以權(quán)力意識(shí),義務(wù)意識(shí),自主意識(shí),程序規(guī)則意識(shí),道德意識(shí),生態(tài)意識(shí)等為主要內(nèi)容的現(xiàn)代公民意識(shí)。因此我校領(lǐng)導(dǎo)為進(jìn)一步提升校園文化品位,引導(dǎo)我校大學(xué)生確立現(xiàn)代公民意識(shí),注重自身修養(yǎng),陶冶道德情操,提升品行涵養(yǎng),樹立起新時(shí)代青年的良好形象,充分展現(xiàn)我校“人文學(xué)堂,藝術(shù)校園”的人才培養(yǎng)特色,結(jié)合了學(xué)校攀登工程項(xiàng)目實(shí)施,主辦了以“厚德端行、勵(lì)志修身,做一個(gè)有良好修養(yǎng)的人”為主題的大學(xué)生文明修身行動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的推行一部分原因也是基于部分現(xiàn)代大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)及基礎(chǔ)文明修養(yǎng)有所欠缺。言談舉止和穿戴打扮失當(dāng),不講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生臟亂差,同學(xué)之間缺乏理解和支持等等,這些不文明的現(xiàn)象影響著學(xué)校良好風(fēng)氣的形成。文明修身活動(dòng)的推行正是對(duì)這些風(fēng)氣的修訂。文明的校園環(huán)境要靠大家來添磚加瓦,只有大家齊心協(xié)力,文明修身就會(huì)良性循環(huán),創(chuàng)造一個(gè)良好的校園。
厚德端行勵(lì)志修身深入人心
自活動(dòng)開展以來,我校學(xué)子可以深刻的體會(huì)到濃郁良好的氛圍。文明禮儀提示牌隨處可見。餐廳內(nèi)有“請(qǐng)勿帶早餐進(jìn)教室”,教學(xué)樓內(nèi)有紅色標(biāo)牌強(qiáng)調(diào)文明修身,學(xué)院的各種比賽也在逐一進(jìn)行中。且追溯歷史,早在2007年時(shí)我校就已經(jīng)提出了“文明修身”的口號(hào)。2009年時(shí)更是活動(dòng)不斷。二級(jí)院校開展主題班會(huì),成立學(xué)生公寓管理委員會(huì)、樓長(zhǎng)俱樂部等組織幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同時(shí)依托公寓文明檢查、文明禮儀講座等,幫助廣大學(xué)生在行為養(yǎng)成中前進(jìn)。進(jìn)行寢室設(shè)計(jì)大賽、“文明禮儀之星”等評(píng)選活動(dòng),評(píng)比表彰學(xué)校文明禮儀的先鋒模范人物,樹立典型。
這三年來,文明修身活動(dòng)深入人心,經(jīng)過時(shí)間的洗滌,可是說是符合時(shí)代的要求,符合社會(huì)的需求,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感。并且此次活動(dòng)的推行不僅僅引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生在共同依存的大學(xué)校園環(huán)境中學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)尊重他人,在實(shí)踐中體驗(yàn)社會(huì)的普世基礎(chǔ),引導(dǎo)廣大同學(xué)真正從“主體角色”的意義上確立起現(xiàn)代公民意識(shí),更是一種隱性教育、滲透教育、人性教育,針對(duì)性地引導(dǎo)和幫助廣大同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)社會(huì)文明之禮儀,在廣泛認(rèn)知基礎(chǔ)上,改觀校園不良之行為與現(xiàn)象,自覺養(yǎng)成良好之平行,確立健全之人格。
厚德端行勵(lì)志修身從我做起
在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),我們要不斷加強(qiáng)文明修身,真正做到德才兼?zhèn)洌蔀橐粋€(gè)無愧的大學(xué)生。
平時(shí)我們應(yīng)該多參加集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐,多找合適的機(jī)會(huì)去鍛煉自己,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)與人相處,將個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相融合,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。此外要隨時(shí)提醒自己,要做到小利不爭(zhēng),小岔不發(fā),遠(yuǎn)離紛爭(zhēng),與他人能以和相處,這樣才會(huì)在人生道路上無往而不勝。
而在校園里,學(xué)習(xí)仍是大學(xué)生的首要任務(wù),校園是大學(xué)生跨出校園,走向社會(huì)的大平臺(tái)。這里的學(xué)習(xí)是為了增加知識(shí)的容量,是為了更好的應(yīng)用于未來的實(shí)踐。大學(xué)生必須首先扎實(shí)掌握本身的專業(yè)技能,再去逐漸完善自己,開拓自己的知識(shí)面,造就新時(shí)代的專才和全才大學(xué)生。
我們是學(xué)校的主人,是國(guó)家的未來,在文明修身行動(dòng)中,我們責(zé)無旁貸地要聽從學(xué)校的號(hào)召,統(tǒng)一行動(dòng),加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌,為創(chuàng)建文明大學(xué)校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
讓我們投身到大學(xué)生文明修身行動(dòng)的活動(dòng)中來,自我做起、從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,為建設(shè)美好社會(huì)和完美人生努力奮斗!