第一篇：溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校文化課統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)方案

溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校文化課統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)政策（2009年6月27日第四節(jié)教代會(huì)第一次全體會(huì)議通過(guò)）

為了切實(shí)配合學(xué)校三年攻堅(jiān)計(jì)劃的順利實(shí)施，確保文化課的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！笆丶o(jì)律懂服從 有技術(shù)”的培養(yǎng)目標(biāo)，使畢業(yè)生具備與中等職業(yè)教育相當(dāng)?shù)谋匾奈幕R(shí)與基本技能，我校從2008級(jí)起實(shí)行區(qū)級(jí)文化課（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)）統(tǒng)考。各任課教師應(yīng)對(duì)大綱、教材認(rèn)真鉆研，精心教學(xué)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校根據(jù)考試結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，具體政策如下：

以班級(jí)為單位文化課考試基本合格率為90%，一次性合格率達(dá)到90%獎(jiǎng)勵(lì)120元；達(dá)到95%獎(jiǎng)勵(lì)160元；達(dá)到100%獎(jiǎng)勵(lì)200元。

教務(wù)處

2009.5.31

第二篇：溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校職稱評(píng)定方案

溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校職稱評(píng)定方案

根據(jù)職稱評(píng)定的有關(guān)文件精神，為作好我校職稱評(píng)定工作，特制定此方案。

一、職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組：

學(xué)校成立由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、辦公室主任、教師代表組成的十人領(lǐng)導(dǎo)小組（其中教師代表不少于２人）。

二、申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的基本條件

1．擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策，有良好的師德，遵紀(jì)守法，品德言行堪為學(xué)生表率，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展，努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高教育和學(xué)術(shù)水平。

2．教師必須具備相應(yīng)學(xué)歷。

3．申報(bào)評(píng)審中學(xué)一級(jí)、高級(jí)教師參評(píng)資格及應(yīng)提供的審查材料：

（1）參評(píng)資格：評(píng)相應(yīng)職稱應(yīng)符合相應(yīng)的職稱條件；

（2）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供相應(yīng)的有效材料；

4．任職資格：

中學(xué)一級(jí)教師：① 對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)，正確傳授知識(shí)和技能，并結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好。② 具有正確教育學(xué)生的能力，根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育，教育效果好。③ 具有組織和指導(dǎo)教學(xué)研究的能力并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)。

中學(xué)高級(jí)教師：① 對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，教學(xué)效果顯著；或者在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有比較突出的專(zhuān)長(zhǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，并做出顯著的成績(jī)。② 從事中學(xué)教育、教學(xué)某一方面的科學(xué)研究，寫(xiě)出理論聯(lián)系實(shí)際，具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告 1

或論著，或者在培養(yǎng)提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn)。

三、職稱評(píng)定工作程序。

１．每年統(tǒng)計(jì)各職稱專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員情況向上級(jí)人事部門(mén)匯報(bào)，并提出職稱申請(qǐng)。

2．上級(jí)人事部門(mén)按比例控制下達(dá)各職級(jí)申報(bào)名額。

3．學(xué)校職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)公布上級(jí)下達(dá)的職數(shù)。

4．由教師本人提出書(shū)面申請(qǐng)報(bào)告，在報(bào)告中應(yīng)提供所具備參評(píng)資格和任職資格的材料。

5．校辦公室將被申請(qǐng)人的材料核實(shí)、匯總后提交職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

6．職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)職務(wù)評(píng)聘條件、各人的政治思想表現(xiàn)、文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、教育教學(xué)能力、工作成績(jī)和履行職責(zé)的情況通過(guò)充分討論、表決確定申報(bào)名單。

7．職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組將確定的申報(bào)名單及時(shí)進(jìn)行公示。

8．申報(bào)人按要求填寫(xiě)和提交各種申報(bào)材料并予以公示。

9．職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)申報(bào)人寫(xiě)出學(xué)校全面審查意見(jiàn)。

10． 辦公室將申報(bào)材料整理后經(jīng)職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審查簽名后上報(bào)上級(jí)人事部門(mén)評(píng)審。

11． 學(xué)校接到上級(jí)人事部門(mén)的評(píng)審結(jié)果后及時(shí)通知本人，并進(jìn)行情況反饋。

第三篇：溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校公物管理獎(jiǎng)懲方案

溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校公物管理獎(jiǎng)懲方案

（2009年6月27日第四節(jié)教代會(huì)第一次全體會(huì)議通過(guò)）

學(xué)校公物屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)，管好用好公物是全校師生的共同職責(zé)。為管好用好學(xué)校公物，進(jìn)一步提高管理育人質(zhì)量，特制定本方案。

一、管理方式

實(shí)行“誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”的包片分片方式，具體為：

教室的公物，由班主任負(fù)責(zé)管理；

辦公室的公物，由處室主任、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理；

功能室的公物，由各功能室負(fù)責(zé)人管理；

寢室范圍的公物，由寢室管理人負(fù)責(zé)管理；

教師宿舍的公物，由入住的教師負(fù)責(zé)管理；

消防器材與設(shè)施，按照就近管理的原則，即在各班教室外墻的由該班負(fù)責(zé)管理，在各功能室及外墻的由各功能室負(fù)責(zé)人管理；

綠化苗木，由學(xué)校專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，各班按照衛(wèi)生劃定區(qū)域協(xié)助管理與監(jiān)督。

二、賠償制度

1.凡公物損壞或遺失，若不屬于自然損壞，均應(yīng)采取賠償制度，以盡最大的能力減少學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失，使之物盡其用。

2.公物損壞賠償原則上是誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)照價(jià)賠償，如無(wú)法追查出責(zé)任人的，由相應(yīng)班級(jí)或管理部門(mén)的全體人員負(fù)責(zé)賠償。

屬于正常耗損，經(jīng)總務(wù)處審查，報(bào)分管校長(zhǎng)簽字可免予賠償。

3.故意破壞的，除加倍賠償外，并視情況按學(xué)校規(guī)定給予適當(dāng)?shù)男＜o(jì)處分。

4.學(xué)校校產(chǎn)、物品不明去向，學(xué)校追究總務(wù)處的責(zé)任，總務(wù)處追查負(fù)責(zé)管理人的責(zé)任。

三、獎(jiǎng)勵(lì)制度

凡在一學(xué)期未有公物損壞的班級(jí)或部門(mén)，給予獎(jiǎng)勵(lì)，具體為：

1.對(duì)保管使用公物做得好的班級(jí)是評(píng)選先進(jìn)班集體的必備條件之一；對(duì)保管使用愛(ài)護(hù)公物做得好的個(gè)人作為評(píng)優(yōu)條件之一。

2.對(duì)于保管使用公物做得好的班級(jí)的班主任，則每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)200元（即標(biāo)準(zhǔn)為一學(xué)期班主任的工作績(jī)效獎(jiǎng)）；對(duì)于保管使用公物做得好的功能室管理人和 1

辦公室負(fù)責(zé)人，則每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)200元（即標(biāo)準(zhǔn)為一學(xué)期功能室的一月管理獎(jiǎng)）。

二〇〇九年六月

第四篇：溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督機(jī)構(gòu)

溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

顏志強(qiáng) 溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)

成員：

袁曉玲 溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦公室主任、工會(huì)主席 劉柯 溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校教科室主任 鄒凌 溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部書(shū)記

張玲 溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部書(shū)記、主任助理

溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2005年6月28日

第五篇：溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校職稱資格聘用考核方案

溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校職稱考核聘用方案

（2009年3月第四屆教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議通過(guò)）

一、程序

1、公布聘用職位數(shù)

2、個(gè)人寫(xiě)出應(yīng)聘申請(qǐng)

3、資格審查

4、個(gè)人述職

5、民主測(cè)評(píng)（德、勤、能、績(jī)）

6、職稱考核小組考核

7、公示聘用結(jié)果

二、關(guān)于考核

民評(píng)分＋職稱考核小組考核分＝總分

（其中民評(píng)分占總分的40%，職稱考核小組考核分占總分的60%）

注：采用民評(píng)與評(píng)審相結(jié)合的方式考核，在充分討論的基礎(chǔ)上采用無(wú)記名投票方式考核。

三、上報(bào)教育局

四、職稱評(píng)審小組成員名單

溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校職稱評(píng)審小組成員名單

組長(zhǎng)：尹顯章

秘書(shū)：袁曉玲（兼）

組員：李顯和顏志強(qiáng)王春全陳茜帥清秀謝丹莉段應(yīng)明

李謙敬

溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校

二00九年五月