第一篇：發(fā)言稿管理分院倪曉倩

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自管理分院10市場營銷本科一班的倪曉倩。很榮幸，今天能作為2011年第二期城市學(xué)院業(yè)余黨校學(xué)員代表在這里發(fā)言，也很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。首先，請允許我代表全體學(xué)員衷心的感謝學(xué)院黨委給我們提供了業(yè)余黨校這個學(xué)習(xí)的平臺，讓我們能夠積極地向黨組織靠攏，更加深入地了解黨。

業(yè)余黨校是對青年學(xué)生進行系統(tǒng)思想教育、學(xué)習(xí)政治理論的有效載體，是學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生進行黨的性質(zhì)、黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨的奮斗目標教育的重要陣地。我們自愿參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，希望通過黨校培訓(xùn)進一步學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識，進一步增強對黨的正確認識，端正入黨動機，增強愛國主義觀念，提高民族意識。我們會把參加這次學(xué)習(xí)作為提高自身素養(yǎng)的好機會，并珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會，認真接受黨組織對我們的培訓(xùn)，從真正意義上增強對黨的認識，樹立正確的人生觀和價值觀。

大學(xué)既是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的黃金時代，又是塑造品格，提升自身素養(yǎng)的關(guān)鍵時期。在大一的學(xué)習(xí)與生活中，作為對黨有追求的積極分子，我刻苦學(xué)習(xí)，努力成為學(xué)業(yè)的表率；我遵規(guī)守紀，努力成為行為規(guī)范的表率；我敬業(yè)奉獻，努力成為工作的表率。之后，我又很榮幸的成為了管理分院紅色先鋒服務(wù)團這個學(xué)生黨建組織中的一員。通過這個組織，我對黨有了更加深入地了解，更加清楚了嚴謹?shù)娜朦h流程。我會把思想上的高度要求，落實到具體的行動中，以實實在在的努力和奮斗,為同學(xué)服務(wù)，為人民服務(wù)！

在此，我代表所有黨校學(xué)員鄭重承諾：我們將以最飽滿的熱情、最全面的投入、最實際的行動來完成我們最渴望的黨課學(xué)習(xí)。在黨課學(xué)習(xí)期間，我們?nèi)w學(xué)員保證做到以下幾點：

一、按時上課，在課上仔細聆聽教師的講解，認真上好每一堂課，積極思考、踴躍發(fā)言，做好各堂課的筆記與心得，確保學(xué)習(xí)實效；

二、嚴格要求自己，遵守紀律，不遲到，不早退，樹立黨校學(xué)員的良好形象；

三、加強黨性錘煉，提高自身修養(yǎng)，主動完善自己，逐步向黨組織靠攏，把自己鍛煉成合格的社會主義建設(shè)者和接班人；

四、弘揚黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揚我黨的各項優(yōu)勢，加強自身黨務(wù)知識的了解，當好共產(chǎn)主義事業(yè)的“踐行者”。我們會時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的要求為準則來約束自己，爭取得到更大的提高，不斷向中國共產(chǎn)黨這個光榮的組織靠攏，絕不辜負黨組織對我們的殷切期望。請組織相信我們會盡最大的努力爭做一名“有理想，有道德，有文化，有紀律”的四有新人。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

第二篇：倪曉晨-工作總結(jié)

工作總結(jié)

我是一名新員工，上個月12月21號加入公司，到現(xiàn)在剛好一個月的時間，首先非常感謝公司提供給我一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能。此外在這段時間里，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我許多關(guān)心和幫助，在此我也表示感謝。同時我也非常榮幸能夠成為這里的一員。

初到公司，給我的感受是雖然員工不是很多，但是制度完善，工作環(huán)境優(yōu)越，生產(chǎn)設(shè)備齊全，檢測設(shè)備先進。而且也可以看出我們的員工朝氣蓬勃，公司蒸蒸日上。當然這也是我選擇希恩思的理由。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作兩年時間了，這兩年時間我積累了一些工作經(jīng)驗也取得了一些成績，不過那些已經(jīng)成為歷史?，F(xiàn)在是新的開始，我要從零做起，不斷提高自己，爭取更大進步。

通過這段時間的工作，我覺得自己還有許多不足，工作方法存在著一些缺陷，有待進一步完善。所以我也為自己制定了一些目標。

首先要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的操作習(xí)慣，認真做好實驗記錄，并做到一絲不茍。第二，提高工作效率和工作質(zhì)量，做到提前一天做準備，當天的工作不過夜。第三，加強團隊間的配合，做好同事之間的溝通，并虛心向他人請教。第四，嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度，保證安全生產(chǎn)。

希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時的指正自己的缺點和不足，我會付出更多的汗水盡快趕上大家的步伐，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

有機合成一部xxx2011年1月20日

第三篇：學(xué)習(xí)心得王曉倩

《271高效課堂》培訓(xùn)心得體會

劉家堡鄉(xiāng)一中王曉倩

271高效課堂到底高效在何處？整堂課學(xué)生展示，課堂真的有效率嗎？課堂上這樣用加分來調(diào)動學(xué)生回答問題有實際意義嗎？帶著這些在課改一段時間后遇到的問題，我參加了這次培訓(xùn)，感觸頗深。

一、271高效課堂的高效主要高效在小組。

一堂陶明香老師的展示課下來，讓我領(lǐng)略到了小組合作高效的魅力。如此看來，課堂小組的高效關(guān)鍵在于教師對小組的打造。在觀摩的過程中，我認為兩點至關(guān)重要：

1、必須先堅持長期對小組長進行打造，即課前對文本內(nèi)容的如何理解、對組內(nèi)任務(wù)的安排，展示的過程如何操控語言，細到展示時可能遇到的問題都提前對要展示的小組長進行細化講解；之后讓學(xué)生在上課前先消化整理一番；課堂上學(xué)生的展示將是一個鞏固的過程，展示鍛煉個人能力的過程。

2、小組及小組成員的打造是一個長期而又艱巨的過程。在這個過程中，更需要領(lǐng)導(dǎo)的支持，教師的堅持。

二、課堂的“高效”主要還在于導(dǎo)學(xué)案的運用。

在導(dǎo)學(xué)案的題目設(shè)計時，要有一個“梯度化”的過程呈現(xiàn)。包括作者簡介及背景回放的資料都應(yīng)是誘到學(xué)生思維的一個鋪墊，包括探究問題的設(shè)計上也一定要梯度化，一定要由易到難，由淺到深，這樣層層深入“梯度化”的問題設(shè)計，學(xué)生在思考時自然水到渠成。一節(jié)高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案需要眾多教師齊心協(xié)力，細細打磨，在現(xiàn)今學(xué)校高負荷的工作壓力之下，如何才能做到呢？真的很苦惱。

兩天的培訓(xùn)下來，更加認同271高校課堂，改革是必須的，改革中遇到的問題與困惑也是必須解決的，只要我們齊心協(xié)力，不斷堅持，不斷學(xué)習(xí)，不斷相互幫助，相信一段時間后一定能邁入“高效”課堂的門檻。

第四篇：輔導(dǎo)員工作總結(jié)(倪曉添)

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

倪曉添

在這三個多月的時間里，在和諧的工作氛圍中我積極努力地完成各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予的任務(wù)，在這些工作當中，我不斷反省自己，不斷調(diào)整自己，爭取把最好的一面展現(xiàn)出來。針對這段時間的工作做如下總結(jié)：

一、完成的主要工作

1、宿舍內(nèi)務(wù)：

① 組織學(xué)生干部每周檢查宿舍，每月評出“標兵宿舍”、“優(yōu)秀宿舍”、“進步宿舍”若干名，表揚內(nèi)務(wù)做得好的宿舍，勒令內(nèi)務(wù)做得差的宿舍進行整改，深入宿舍頒獎，對獲得“標兵宿舍”、“優(yōu)秀宿舍”、“進步宿舍”稱號的宿舍當場進行表揚，并頒發(fā)獎狀和獎品

② 深入學(xué)生宿舍，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用違規(guī)電器的問題，并在院宿管科檢查宿舍之前進行違規(guī)電器的排查，并將學(xué)生的違規(guī)電器保管至學(xué)期末 ③ 處理宿舍突發(fā)事件：明火燒烤、萬圣節(jié)亂吼亂叫，④ 統(tǒng)計各年級各班宿舍內(nèi)務(wù)合格率、關(guān)燈率、違規(guī)率等。

2、網(wǎng)絡(luò)輿情：

① 名單收集

② 全系宿舍長飛信網(wǎng)的建立

③ 特殊情況（部分學(xué)生身體不適）的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控 3、13級輔導(dǎo)員：負責年級的各項事務(wù) 請假問題 考勤問題 4、13會展班、14營銷與策劃1、2班班主任： 班級的日常管理工作

二、工作后的心得體會

（一）如何最大化地發(fā)揮學(xué)生干部的作用——班干部與助理

其實輔導(dǎo)員可用的學(xué)生干部比較多，目前可以幫忙輔導(dǎo)員工作的學(xué)生干部分別有級委、班干、輔導(dǎo)員助理。但是，如何帶領(lǐng)這一個個學(xué)生群體呢？如何讓他們在工作中發(fā)揮最大作用呢？要注重培養(yǎng)學(xué)生干部的團隊精神。要想有效而快速地開展工作，必須團結(jié)一切可以團結(jié)的力量：而只有團隊中的每個人各司其職，各盡其能，才能有效、高質(zhì)地開展工作。一旦這項工作的和諧氛圍遭到破壞，就會影響整個團隊的工作進程，而一個學(xué)生干部只有在團隊中。才能體現(xiàn)自己的價值。要有一種與人協(xié)作的意識，一切從大局出發(fā)，在當今這個競爭的時代實現(xiàn)更多的目標

（二）如何避免與學(xué)生發(fā)生沖突——宿舍隱患檢查

本學(xué)期第十周，在檢查17棟宿舍，收違規(guī)電器時，發(fā)現(xiàn)其中有一個大二工商班的宿舍在明火燒烤，我與學(xué)生干部感到現(xiàn)場時，改宿舍已經(jīng)把燒烤器具藏起來，但得知老師和學(xué)生干部來檢查宿舍，該宿舍學(xué)生態(tài)度惡劣，不但不承認在宿舍燒烤，還愛理不理我們老師，我只能先輕聲輕語的向他解釋，檢查宿舍是為了宿舍的安全，為了學(xué)生的安全，萬一宿舍發(fā)生漏電或者雜物被風吹下砸傷人，這些都是危及到你們的人身安全的。當我苦口婆心的向他解釋，希望能讓他們理解我們的意圖時，這個學(xué)生不屑一顧，說這些隱患根本不存在，并堅決不配合整改工作，最后，我也只能作罷，繼續(xù)檢查其他宿舍，同時，我記錄下宿舍號，檢查完畢后向其他輔導(dǎo)員反映這個情況，尋求方法，共同解決。這件事情給我很深的思考，面對這樣過激且不當輔導(dǎo)員老師一回事的學(xué)生，我們?nèi)绾巫霾趴梢员苊馀c其發(fā)生不愉快的摩擦，又做到讓其遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不做出格的事情呢。輔導(dǎo)員既是老師，也是學(xué)生的朋友，太過強調(diào)教師的權(quán)威，學(xué)生不服，太過強調(diào)友誼，對學(xué)生又沒有威懾力，叫不動學(xué)生。所以當好老師與朋友的雙重角色是輔導(dǎo)員與學(xué)生相處的不二法則。自己要在這方面好好修煉。

（三）工作細心謹慎——新生宿舍安排

在安排成人插班生入住宿舍這件事情中，我完全依賴我的輔導(dǎo)員助理，宿舍空床位的校對也完全相信助理，導(dǎo)致插班生報到當天，宿舍安排有點混亂。雖然最后安排妥當，但這件事給我敲了一個警鐘：必須把工作做細，不能完全相信學(xué)生干部，自己一定要跟進。

三、輔導(dǎo)員工作的努力方向

1、做事情一定要主動出擊，如果有不懂的地方，立刻請教相應(yīng)的老師，但相同問題堅決做到不問第二次，要逐步形成目的明確，工作賣力，效果明顯的處事風格。

2、注重平時能力的鍛煉，取長補短，把自己最好的一面展現(xiàn)出來。

3、努力做到角色轉(zhuǎn)變，從大學(xué)生的角色向輔導(dǎo)員老師的角色的轉(zhuǎn)變，承擔起應(yīng)有的責任。在行為舉止，著裝方面，談吐方面都要做到為人師表，爭取做到模范帶頭作用。

第五篇：楊曉倩班主任工作總結(jié)（精選）

班主任工作總結(jié)

隔河頭中學(xué) 楊曉倩

本人自2009年參加工作以來，一直擔任班主任工作，為了認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，我重師德，加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，虛心向經(jīng)驗豐富的同志請教，在班級管理方面積累了一些經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)如

一、了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生

剛剛接到一個新的班級，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，家庭背景等，我全然不知。為了對癥下藥，有的放矢，提高教育效果，我通過各種渠道深入了解班內(nèi)每個學(xué)生的思想狀況、個性特點以及生活學(xué)習(xí)狀況，建立學(xué)生成長記錄袋，特別是經(jīng)常深入到班級，深入到學(xué)生中去，與學(xué)生談心，幫助學(xué)生解決困難，同他們打成一片，做學(xué)生的良師益友，在與他們的交往中真正了解他們，我的真誠相待，贏得了他們的信任和尊重，我用自己的切實行動影響了他們。由于積累了豐富的真實材料，能針對學(xué)生的具體情況，我胸有成竹、有的放矢地進行教育教學(xué)管理工作，取得了理想的效果。

二、制造正確的輿論導(dǎo)向，搞好班風建設(shè)，組織和培養(yǎng)堅強的班集體

在多年的班級工作中，我深深感到，要搞好班級管理工作，就必須搞好班風建設(shè)，首先，我引導(dǎo)學(xué)生制定班級共同的奮斗目標，讓每個學(xué)生都明白，作為班集體中的一員應(yīng)該熱愛班級，為班級爭光，為實現(xiàn)班級共同的奮斗目標而努力。其次，平時注意選拔和培養(yǎng)一批積極分子，由他們帶領(lǐng)全班學(xué)生參與班級各項制度的制定，如學(xué)習(xí)制度、值日制度等，由于同學(xué)們共同關(guān)心，共同監(jiān)督，提高了同學(xué)們的自覺性。再次，經(jīng)常聽取各方面的意見，讓學(xué)生在民主、平等、和諧的班級活動中正確地認識自己，發(fā)展自己。

三、關(guān)愛中差生，做好差生轉(zhuǎn)化工作，促進班風學(xué)風的轉(zhuǎn)變，全面進行素質(zhì)教育

種種事實說明，只有堅持“面向全體”，特別是面向中差生才是切切實實的素質(zhì)教育，才能促進班風學(xué)風的轉(zhuǎn)變，全面進行素質(zhì)教育。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點，充分發(fā)揮他們的積極因素，克服消極因素，才能使先進更先進，后進趕先進，如對個別成績差的學(xué)生，我堅持用發(fā)展的觀點看學(xué)生，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助他們補習(xí)功課，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助掃除在學(xué)習(xí)中的障礙；對成績較好的學(xué)生，對他們提出更高的要求，鼓勵他們繼續(xù)努力，好上加好；對于個別“雙差生”，尋找他們的“閃光點”，動之以情，曉之以理，在生活上體貼他們，在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們分辨是非的能力，經(jīng)過我堅持不懈的努力，我所接的新班級會很快形成良好的班風和學(xué)風，為全面推行素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。您現(xiàn)在閱覽的是本網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵?。?/p>

四、人人有事做，事事有人做

我把班內(nèi)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等事項按班級人數(shù)設(shè)立崗位。人人都有事做，事事都有人做，通過學(xué)生自薦上崗、選崗、竟崗，放手讓學(xué)生集體討論制定班級管理條例，并不斷對照自己所定的條例來衡量檢測自己，通過量化打分，來鞭策自己，從而不斷進步。通過這一行為，增強了學(xué)生的主人翁意識和責任感，同時，也鍛煉了學(xué)生的管理能力，學(xué)生自己實施、自己監(jiān)督、自己完善的班級管理體制，使我們班每周的文明班級評比名次名列前茅，更使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

五、以“點”帶“面”，做好學(xué)生思想工作

做學(xué)生的思想工作，是班主任的主要工作，我認為班主任做學(xué)生的思想工作要以正面教育為主，以自我教育為主，決不能包辦代替、空洞說教。因此，我采取一般號召和個別指導(dǎo)相結(jié)合的工作方法，從學(xué)生內(nèi)部選擇各方面的典型，以激勵學(xué)生、調(diào)動學(xué)生、教育學(xué)生。先進典型給學(xué)生的教育生動、具體、深刻，學(xué)生們學(xué)先進、比自己、找差距，形成了一個團結(jié)向上、拼搏爭先的生動群體。

六、協(xié)調(diào)各方面的教育力量，形成教育合力

學(xué)生的成長與學(xué)校、家庭和社會都有直接關(guān)系，只有學(xué)校、家庭和社會的大力合作才能達到最佳效果，因此，首先，我協(xié)調(diào)班級各任課教師之間的關(guān)系，互通情況，共同研究本班的情況，制定切實有效的方法，提高教育教學(xué)效果。其次，我極力協(xié)調(diào)家庭及社會各方面的關(guān)系，經(jīng)常和學(xué)生家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，傾聽學(xué)生家長對自己工作的意見和要求，經(jīng)常對學(xué)生進行家訪，定期召開家長座談會，組織學(xué)生進行義務(wù)勞動，聽法制宣傳等。

總之，成績只能代表過去，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，力爭在班級管理方面再創(chuàng)輝煌，為黨和人民的教育事業(yè)盡職盡責，無私地奉獻自己的一切力量。