第一篇:我學(xué)習(xí)(大全)
我學(xué)習(xí)我快樂(lè)
潛江市王場(chǎng)中學(xué)聶菊彬
天氣轉(zhuǎn)眼就熱了起來(lái),帶著一顆激動(dòng)無(wú)比的心和著炙熱的天氣出發(fā)了,其實(shí)溫度只有29度,但內(nèi)心的火熱卻使我異常覺(jué)得熱,從1999年開(kāi)始每屆美育節(jié)的輔導(dǎo),卻惟獨(dú)沒(méi)有學(xué)習(xí)校園集體舞的培訓(xùn),其實(shí)內(nèi)心是多么渴望在專家的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)校園集體舞啊,這次有這樣的機(jī)會(huì)我一定好好學(xué)習(xí)。清晨我到的非常早,來(lái)到市體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)在市二小舉辦了2011年第八屆音樂(lè)教師培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng),頓時(shí)被這次的現(xiàn)場(chǎng)布置感到欽佩,市領(lǐng)導(dǎo)劉科長(zhǎng)將會(huì)場(chǎng)布置的井井有條,我還不認(rèn)識(shí)劉科長(zhǎng)呢,我像孩子般偷偷打聽(tīng)了一下,是個(gè)年輕漂亮的女同志,真是細(xì)致,我更加要好點(diǎn)培訓(xùn)了。本次培訓(xùn)包括名族舞蹈的創(chuàng)編和學(xué)校樂(lè)隊(duì)暨合唱指揮培訓(xùn),100 多名學(xué)員參加了為期2天的培訓(xùn)。上午在陳主任和王主任,劉科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了本次培訓(xùn)的開(kāi)幕,首先由繼續(xù)教育中心的王主任講話,然后龐局長(zhǎng)給我們做了細(xì)致的安排:盡心的抓學(xué)習(xí),安心的搞教學(xué),耐心的搞輔導(dǎo),潛心的做研究,最后何局長(zhǎng)對(duì)我們今后的工作提了要求:著力營(yíng)造藝術(shù)教育氛圍,著力提高自身素質(zhì),著力培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,著力開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
緊接著我盼望已久的徐麗容舞蹈教授來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的互動(dòng)學(xué)習(xí)民族舞蹈的創(chuàng)編,她告訴我們雖然我們是農(nóng)村的孩子,也要注意 :訓(xùn)練要科學(xué),方法需合理,口令需規(guī)范,規(guī)格需統(tǒng)一,要領(lǐng)需精準(zhǔn).她把我?guī)нM(jìn)了孩提時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),我看著老師每一次耐心自信的講解過(guò)程,包括舞蹈創(chuàng)編的技法,舞蹈排練過(guò)程,心里都迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情,到了互動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程了,我馬上來(lái)到臺(tái)上,雖然我還真的不夠自信,不夠優(yōu)秀,但我真的想抓住每一次學(xué)習(xí)的過(guò)程,無(wú)愧我心??粗_(tái)下老師們的眼神,我想我也可以的,徐老師對(duì)我們上臺(tái)的每一位學(xué)員的動(dòng)作做了分析和組合,并提出了更好的建議,嗯,是的,我做到了,也學(xué)到了。
下午周劍波教授給我們傳授了合唱指揮與排練的知識(shí),看著周教授在這么熱的天氣還能對(duì)我們這么耐心,一身的疲勞都一掃而光了,我們主要學(xué)習(xí)了春雨沙沙的合唱曲目,這首歌本來(lái)我覺(jué)得并不是很好聽(tīng),通過(guò)周教授的細(xì)心編排,居然是那么動(dòng)聽(tīng),看來(lái)每一首歌都要仔細(xì)去揣摩,我以后一定更加努力。
第二天終于要學(xué)習(xí)中學(xué)生校園集體舞了,執(zhí)教的是我們市中學(xué)的同仁,他們走在了我們的前面,用他們辛勤的汗水換來(lái)了大家的認(rèn)可,嗯,這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?校園集體可是兩個(gè)人一起學(xué)的,和我搭檔的是一位40幾歲的女教師,這位老師雖然年齡不小了,可勁頭不比年輕人小,看來(lái)真不需此行,學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我預(yù)期的東西,這是要用心去領(lǐng)會(huì)的,我和這位老師一起學(xué)的非常開(kāi)心,她的開(kāi)朗和一絲不茍的學(xué)習(xí)精神影響著我,我非??鞓?lè),像孩子一樣我學(xué)習(xí),我快樂(lè),我健康,我陽(yáng)光。
培訓(xùn)即將結(jié)束的最后一刻,省藝術(shù)教育中心的周教授來(lái)了,70幾歲了,她一直微笑著,他告訴我們,要讓孩子在快樂(lè)的藝術(shù)氛圍中學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該要求自己學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)校,無(wú)愧于事業(yè),無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于自己,是啊,教師是一口良心飯,當(dāng)下在改革浪潮下要珍惜今天的機(jī)會(huì),做到真,善,美,說(shuō)容易,做卻難,再難也要捧著良心去做,70幾歲的老人有著一顆火熱的心,她講著講著便手舞足蹈了,我也跟著興奮起來(lái),回去之后,我要用我一顆火熱的心去投身藝術(shù)教育,不管做到怎樣的成績(jī),要做到無(wú)愧我心。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們鄉(xiāng)村藝術(shù)教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2011-4-22
第二篇:我要學(xué)習(xí)
每個(gè)安慰你掛科算什么的人,最后都默默拿了獎(jiǎng)學(xué)金; 每個(gè)夸你肥嘟嘟的臉好可愛(ài)的人,最后都瘦成了萬(wàn)人迷;
每個(gè)在你面前說(shuō)自己前途渺茫的人,最后都身家過(guò)億; 只有你,在滿床的薯片袋和電腦熒光照射下,淬煉成一朵SB。
你要是天天一大早六點(diǎn)起床,吃頓好飯,奔去教室背兩篇新三,八點(diǎn)坐直在教室的前排,使勁不分心不玩手機(jī)地聽(tīng)完三節(jié)還是四節(jié)課,課間練字背單詞看報(bào)紙,放學(xué)奔去食堂搶份好飯,回宿舍吃完,洗洗衣服拖拖地消化下,再聽(tīng)英語(yǔ),一倍速聽(tīng)完聽(tīng)1.5,1.5聽(tīng)完聽(tīng)2倍,聽(tīng)困了上床歇中覺(jué),下午繼續(xù)坐直在前排聽(tīng)完三節(jié)課,放學(xué)去食堂搶個(gè)饅頭奔回寢室啃完,收拾好書(shū)包就去教室上自習(xí),拼到十點(diǎn)半趕在關(guān)門(mén)前回宿舍,洗漱完了繼續(xù)聽(tīng)VOA聽(tīng)新三,聽(tīng)累了看書(shū),看累了上床睡覺(jué)。周六帶一天干糧去泡死在圖書(shū)館,周日半天上街采購(gòu),半天整內(nèi)務(wù)看閑書(shū),晚上繼續(xù)滾教室自習(xí),想考北大清華耶魯牛津的,周日就別放假,你還有個(gè)鬼空去迷茫,去憂傷??!
你要是想到以后吃不起肉,旅不起游,看不起最新大片,連買份三塊錢(qián)的南方周末都要猶豫掙扎下,你還敢迷茫敢憂傷??!你當(dāng)你是少年維特啊,維特的煩惱之所以迷人,那是人家名字前還有少年兩個(gè)字。你要是混到中年,住不起房,開(kāi)不起車,泡不起妞,天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧,鬼會(huì)去聆聽(tīng)你那“凄美感傷”的煩惱。
你說(shuō)說(shuō)你都這么把年紀(jì)了,還玩什么淡淡的憂傷,深深的迷茫啊,再不拼命,畢業(yè)就要去要飯了,就算天上掉個(gè)餡餅,你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著提前準(zhǔn)備呢。你迷茫個(gè)鬼憂傷個(gè)死啊,看人家談戀愛(ài)你羨慕什么,還怕以后嫁不出去么,看人家拿offer滿世界跑你眼紅什么,沒(méi)看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么。還不滾去啃書(shū)拼命去,上個(gè)P網(wǎng),偷個(gè)P閑!
【:寂寞】
一個(gè)人早起晚睡不難,但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡(jiǎn)單。
沒(méi)人陪你占座,沒(méi)人陪你背書(shū),沒(méi)人陪你寫(xiě)作。學(xué)習(xí)就是孤獨(dú)的。
食堂,寢室,教室,你就只能去這三個(gè)地方。廁所你都要算好時(shí)間再去。
沒(méi)人經(jīng)常短信你,沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你,沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,都要早起前行去學(xué)習(xí),你的伙伴會(huì)貪睡不去,但不可以是你。
你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃,你不可以!你要學(xué)習(xí)。
你一個(gè)人背著書(shū)包跑來(lái)跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎? 別人笑,是羨慕,你笑,是自信。
【:欲望】
想睡懶覺(jué),想看電影,想吃大餐。但是他們都是花時(shí)間的事,占用學(xué)習(xí)時(shí)間的事。
可以放假,可以休息??梢敲刻於嗨?小時(shí),一年就多睡掉30.4天,一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視,又是一個(gè)月沒(méi)了。
你還知道慚愧?。?/p>
【:享樂(lè)】
她去看演唱會(huì)了,他去唱K了,他們?nèi)ラ_(kāi)房了。
都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。
他們打游戲,他們蜜月旅游,都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。
每天都跑步。
沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?
沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?
智商不夠還不學(xué)習(xí)!
你好意思一把年紀(jì)了還吃爸媽的么。你有touch nano shuffle iPhone macbook,是你掙的么? 你穿Burberry噴Dior拎Prada,你兒子用什么? 你爸給你買房買車,你付得起物管,付得起年檢么?
你穿什么,用什么,開(kāi)什么,住什么,什么都不算。
你讀什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要。
教室前排的姐姐在你來(lái)之前就在那GRE,你走了,從寢室出來(lái)打水,她還在GRE。她GRE她GRE她GRE,你連六級(jí)的分都刷不高。
周末你多睡一個(gè)小時(shí),到教室,自己的位子都被人占了,你還好意思說(shuō),同學(xué),對(duì)不起,這是我的位子?
為了多睡一下,你丟掉了自己的位子,值嗎?
你智商不高,情商不高,各種商不高;你背景不夠,資本不夠,各種不夠;你還不學(xué)習(xí)?
你高中傻乎乎的把自己家的全套鑰匙送給女朋友,你以為很浪漫很抒情很溫柔很韓劇?
你不學(xué)習(xí),你連一個(gè)鑰匙串都買不起。
你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德..你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買不起。你想去荷蘭,想去普林斯頓,想去各種地方。你不學(xué)習(xí),你就繼續(xù)想吧。
別人花言巧語(yǔ)追女朋友,別人周末上街大包小包,別人假期飛來(lái)飛去。
都不關(guān)我事,我要學(xué)習(xí)。
別人逃課,兼職,游戲,都不關(guān)我的事,我要學(xué)習(xí)。
你說(shuō)我沒(méi)智商,沒(méi)背景,沒(méi)資本。
沒(méi)關(guān)系,我要學(xué)習(xí)。
你說(shuō)我固執(zhí),老套,OUT。
沒(méi)關(guān)系,我要學(xué)習(xí)。
所以,學(xué)習(xí)就是一件要耐的住寂寞放的下欲望舍的得享樂(lè)的事。你好意思那么懶那么不守時(shí)那么吃那么玩那么啰哩叭嗦不看書(shū)么!
你好意思穿著各種簽名在校園里面游蕩,你好意思整天插U盾上淘寶?
你要學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí),你要學(xué)習(xí)!
第三篇:“我學(xué)習(xí),我踐行”
我學(xué)習(xí),我踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)
連海服委(2014)10號(hào) 簽發(fā)人:
— ★
關(guān)于開(kāi)展“我學(xué)習(xí),我踐行”
社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知
各單位、處室:
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是黨的十八大報(bào)告中提出的“三
個(gè)倡導(dǎo)”的中翁內(nèi)容,他決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方
向,詮釋f社會(huì)主義最基本、最本質(zhì)、最核心的價(jià)值理念,既具有重要的理論意義,更具有重要的實(shí)踐性。為全面提高
全員道德素養(yǎng):,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)社會(huì)
主義核忍價(jià)值體系建設(shè),決定在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展“我學(xué)習(xí),我踐行”社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān) 事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以黨的群
眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力,認(rèn)真貫徹落實(shí)海通集團(tuán)黨委有關(guān)要求,結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)?勞動(dòng)美”活動(dòng);緊緊圍繞“企業(yè)規(guī) 范管理年”活動(dòng),努力開(kāi)創(chuàng)汽服公司科學(xué)發(fā)展新局面。緊密
聯(lián)系群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合干部群眾的思想和工作實(shí)
際,廣泛深入地開(kāi)展“我學(xué)習(xí),我踐行”社會(huì)主義核心價(jià)值
觀主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)上下艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于
創(chuàng)優(yōu)、構(gòu)建和諧、創(chuàng)建文明、共享成果的美好局.面。
二、活動(dòng)主題
踐行核心價(jià)值爭(zhēng)做文明員工 ^
三、活動(dòng)時(shí)間
2014年3月一11月
四、主要活動(dòng)安排
“三個(gè)倡導(dǎo)”宣傳普及
運(yùn)用企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、LED大屏等載體廣泛宣傳“彥個(gè)
倡導(dǎo)”內(nèi)容;以“雷鋒的士”車隊(duì)榮譽(yù)室、“雷鋒車事跡陳
列館”為教育基地,利用道德講堂等開(kāi)展“三個(gè)倡導(dǎo)”、社
會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳普及教育活動(dòng);積極參加市有關(guān)部
門(mén)組織的征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),全面開(kāi)展
社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)宣傳教育,推動(dòng)社會(huì)主義梭心價(jià) 值體系大眾化和普及化。
“五講”學(xué)習(xí)活動(dòng)
每月圍繞倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;愛(ài)國(guó)、敬
業(yè)、誠(chéng)信、友善;自由、平等、公正、法治為主要內(nèi)容,開(kāi)展“五講”活動(dòng),即領(lǐng)導(dǎo)講精神、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)、群眾講感受;具體為:
四月份開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講精神”活動(dòng),由各單位主要
負(fù)責(zé)同志和班子成員結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)要求,分專題為干部
群眾講黨的十八大精神、講“三個(gè)倡導(dǎo)”、講社會(huì)主義核心 價(jià)值體系建設(shè);
五月份開(kāi)展“專家講理論”活動(dòng),邀請(qǐng)專家學(xué)者,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展和海通集團(tuán)開(kāi)展的《道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專
項(xiàng)教育和治理》活動(dòng),講中國(guó)特色社會(huì)主義理論、解讀培育 社會(huì)主義核心價(jià)值觀;
六月份開(kāi)展“先進(jìn)講事跡”活動(dòng),結(jié)合公司舉辦
“道德講堂”成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本單位、本部門(mén)的先進(jìn)典型,講學(xué)習(xí)的心得體會(huì)、講先進(jìn)身上的閃光事跡;
七月份開(kāi)展“黨員講體會(huì)”活動(dòng),通過(guò)微型黨課、民主生活會(huì)等形式,組織黨員聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,對(duì) 照黨章要求,講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)、說(shuō)收獲;.八月份開(kāi)展“群眾講感受”活動(dòng),利用學(xué)習(xí)園地、座談會(huì)等形式,組織職工群眾,聯(lián)系工作實(shí)際和當(dāng)前企業(yè)發(fā) 展大局談體會(huì)、談感受、談設(shè)想。
3.開(kāi)展“十個(gè)一”踐行活動(dòng) 九月份至十月份將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)結(jié)合起來(lái),積極創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)形式和載體,開(kāi)展豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列實(shí)踐活 動(dòng),讓全體黨員,干部群眾在參加活動(dòng)時(shí)力爭(zhēng)做到“十個(gè)一”,即參加一次公益活動(dòng)、獻(xiàn)一份愛(ài)心、參觀一個(gè)愛(ài)國(guó)主又教育
基地、提一條合理化工作建議、少開(kāi)一天車、改掉一個(gè)陋習(xí)、學(xué)習(xí)一項(xiàng)文明禮儀、看一期法治教育電視節(jié)目、講一個(gè)親歷
誠(chéng)信故事,參加一次積極向上的娛樂(lè)活動(dòng)。
4.開(kāi)展典型宣傳
十一月份做好主題教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)態(tài)報(bào)道,重點(diǎn)宣傳
—批踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型,為活動(dòng)深入開(kāi)
展、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的普及宣傳營(yíng)造濃烈氛圍。要緊緊
圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”和社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的實(shí)踐,重
點(diǎn)在努力開(kāi)創(chuàng)汽服公司科學(xué)發(fā)展新局面、大力宣傳弘揚(yáng)社會(huì)
主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和事跡,促進(jìn)
“為民、務(wù)實(shí)、清廉”黨的群眾路線教育實(shí)踐主題內(nèi)容不斷 深入,推動(dòng)司和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
五、相關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要在思想上高度重視,把開(kāi)展“我學(xué)習(xí),我踐行”社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為
宣傳思想工作服務(wù)大局、服務(wù)群眾的重要抓手,認(rèn)真研究制
定實(shí)施方案,明確責(zé)任,細(xì)化措施,狠抓落實(shí),確?;?動(dòng)的 順利實(shí)施。
2、做好宣傳發(fā)動(dòng)。要充分利用各種宣傳陣地,做好宣
傳發(fā)動(dòng)工作,以營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使干部群眾充分認(rèn)識(shí)
開(kāi)展“我學(xué)習(xí),我踐行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性,切實(shí)
增強(qiáng)廣大干部群眾參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性,促進(jìn)廣大千部群 眾在參與活動(dòng)中振奮精神、獲得啟迪。
3、注重活動(dòng)實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,按照貼近群眾、貼近
實(shí)際、貼近生活的要求,創(chuàng)新活動(dòng)思路,豐富活動(dòng)載體,提
高活動(dòng)實(shí)效,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。要設(shè)計(jì)各具
特色的活動(dòng)載體,通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng),讓廣大黨員干 部群眾潛移默化中受到啟發(fā)和教育。此通知
第四篇:我學(xué)習(xí) 我快樂(lè)
“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”
在她身上,看不到留守兒童慣有的孤僻和膽怯,更多的是樂(lè)觀、勤奮、堅(jiān)強(qiáng),她多才多藝,樂(lè)于助人,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她年年被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。他就是新泉中心小學(xué)二(3)班的俞夢(mèng)萍。
一、“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”
俞夢(mèng)萍同學(xué)每次考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都在85分以上,在全校同年級(jí)中一直名列前茅,是個(gè)人人羨慕的“特優(yōu)生”。從上學(xué)的第一天開(kāi)始,她就沒(méi)有讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)過(guò)心。在學(xué)習(xí)上,她踏踏實(shí)實(shí),勤奮刻苦,“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)!”是俞夢(mèng)萍經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
與同齡孩子相比,俞夢(mèng)萍顯得格外懂事和乖巧。她從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。每天,她主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí);課堂上,總是專心聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)非常認(rèn)真,字跡端正清楚,從不輕易放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字。碰到難題,及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),直到弄懂為止。她愛(ài)好看書(shū),閱讀了大量的報(bào)刊,每期的《小學(xué)生周報(bào)》、《中國(guó)少年報(bào)》一到,他都搶著看,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《上下五千年》和《故事大王》,也是她愛(ài)看的讀物。
二、勤勞勇敢,樂(lè)于助人
俞夢(mèng)萍5歲的時(shí)候,父母就外出打工了,他一直和爺爺奶奶生活在一起。爺爺奶奶年紀(jì)大了,身體又不好。小小俞夢(mèng)萍很懂事,五歲就跟著奶奶學(xué)做家務(wù)。現(xiàn)在,她已經(jīng)是小大人了。整理房間、掃地、洗衣服、做飯,樣樣會(huì)干,鄰居們都說(shuō)俞夢(mèng)萍是爺爺奶奶的好幫手。
她還經(jīng)常幫助或輔導(dǎo)后進(jìn)生。她深知被別人關(guān)愛(ài)的幸福與快樂(lè),所以在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,她會(huì)熱情地伸出自己的雙手,把友情把快樂(lè)送給別人。在她的幫助下,有好幾個(gè)同學(xué)由落后生轉(zhuǎn)入了及格生的行列,學(xué)習(xí)也覺(jué)得有興趣了。她勤勞勇敢,樂(lè)于助人,不論在何時(shí)何地,只要周圍的人有需要,她就會(huì)伸出援助之手。
對(duì)于未來(lái),俞夢(mèng)萍自信地說(shuō):“我要用自己的笑容去感染和幫助身邊的人,做自己生活的小主人。
第五篇:我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
入學(xué)之后我就加入了院青年志愿者協(xié)會(huì),并擔(dān)任組織部部長(zhǎng)一職,成功組織舉辦了多次志愿活動(dòng)。例如2008年10月促成了與河澗里小區(qū)的“社區(qū)文化共建”活動(dòng),把繁星青協(xié)的影響力推廣到了社會(huì),秦皇島市報(bào)等媒體進(jìn)行了報(bào);2009年4月與青龍縣小學(xué)合作,定期派部員到學(xué)校義務(wù)教學(xué);定期到秦皇島市圖書(shū)館、敬老院、火車站進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。先后獲得了“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
而且積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動(dòng),參加了學(xué)校舉辦的“縱橫杯”辯論賽,獲得了“最佳辯手”稱號(hào),還參加了華燕之聲歌唱比賽、寢室美化大賽、蛋糕制作大賽,均獲得了三得獎(jiǎng)的好成績(jī)
參觀了濟(jì)南鋼鐵廠的鮑德氣體公司、濟(jì)南鋼鐵動(dòng)力廠、污水處理廠、第三亞鋼廠等,熟悉了鋼鐵生產(chǎn)的工藝流程自動(dòng)化控制過(guò)程。
我學(xué)習(xí)能力強(qiáng),容易接受新鮮事物,超強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手操作能力是我最大的優(yōu)點(diǎn),在校內(nèi)校外的各種實(shí)習(xí)中得到了老師的高度評(píng)價(jià),在這一點(diǎn)上,我始終相信自己可以做到更好。而且我責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),“踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”是我的人生信條。
2009年11月到2009年12月
時(shí)間 2010年8月到2010年9月
實(shí)踐名稱 山東濟(jì)南鋼鐵總廠實(shí)習(xí)
實(shí)踐描述 參觀了濟(jì)南鋼鐵廠的鮑德氣體公司、濟(jì)南鋼鐵動(dòng)力廠、污水處
理廠、第三亞鋼廠等,熟悉了鋼鐵生產(chǎn)的工藝流程自動(dòng)化控制
過(guò)程。
時(shí)間 2010年7月到2010年8月
實(shí)踐名稱 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)
實(shí)踐描述 學(xué)習(xí)了8051單片機(jī)的編程及應(yīng)用,掌握了電路原理圖的繪制,PCB板的合理布局,布線;熟練了protel的使用;焊接元器件,獨(dú)立完成了對(duì)8051系統(tǒng)板的調(diào)試。
時(shí)間 2010年6月到2010年7月
實(shí)踐名稱 數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)
實(shí)踐描述 基于窗函數(shù)設(shè)計(jì)的FIR濾波器。
時(shí)間 2010年6月到2010年8月
實(shí)踐名稱 測(cè)控儀器電路課程設(shè)計(jì)
實(shí)踐描述 設(shè)計(jì)了基于精密整流電路的交直流轉(zhuǎn)換器。
時(shí)間 2009年9月到2009年10月
實(shí)踐名稱 電子工藝實(shí)習(xí)
實(shí)踐描述 學(xué)習(xí)并掌握了電路設(shè)計(jì)布局和線路板的焊接;動(dòng)手制作了調(diào)頻
收音機(jī)、充電器等電子產(chǎn)品。
時(shí)間 2009年8月到2009年9月
實(shí)踐名稱 “改革開(kāi)放30周年成就”暑期社會(huì)實(shí)踐
實(shí)踐描述 主要負(fù)責(zé)人。
時(shí)間 2009年3月到2009年4月
實(shí)踐名稱 “車銑刨磨”車間實(shí)習(xí)
實(shí)踐描述 學(xué)習(xí)并實(shí)踐了車間各工種的加工工藝