第一篇：學(xué)業(yè)總結(jié)

2011級夜大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐——學(xué)業(yè)總結(jié)

站在夜大即將畢業(yè)的這個(gè)轉(zhuǎn)角，我不得不感嘆時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間夜大兩年半的學(xué)習(xí)生崖即將結(jié)束了，我也不得不感嘆我在這兩年半中的成長。我于2011年3月開始了我在北師大外文學(xué)院的專升本學(xué)習(xí)，在這寶貴的兩年半的學(xué)習(xí)時(shí)間里，由于都是在職學(xué)習(xí)，一邊是忙碌的工作，一邊是緊張的學(xué)習(xí)，日子過得雖然忙碌，雖然奔波，但也相當(dāng)充實(shí)，每天都有新的收獲，讓我不后悔當(dāng)初來北師大深造的這個(gè)決定，讓我覺得這些付出都是值得的。畢業(yè)總是帶著一絲傷感的，因?yàn)橐x開諄諄教誨自己的老師們，要離開熟悉的同學(xué)們，要離開陪伴自己兩年多的校園，但我更多的是感恩，在北師大學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我的英語知識在不斷積累，更重要的是個(gè)人修養(yǎng)也不斷的提高，人生觀、價(jià)值觀也在慢慢變得成熟，下面就是我在北師大夜大學(xué)學(xué)習(xí)的總結(jié)和對自己職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。

一、各科課程總結(jié)

1、分科總結(jié)：

學(xué)校每個(gè)學(xué)期開設(shè)四門課程，兩年半下來共有20門課程。各科老師專業(yè)知識都很扎實(shí)，學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，而且認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他們的嚴(yán)格要求下我真的學(xué)到了不少知識。

（1）綜英課程是學(xué)習(xí)時(shí)間最長的，前四個(gè)學(xué)期都有開設(shè)，包括語法、詞性變化、以及句子短語各個(gè)方面的知識。隨著年級的增高，課程也逐漸加難，課文中句子結(jié)構(gòu)分析、以及詞性變化是這門課程中比較難的內(nèi)容，而且詞匯量非常大，很多詞匯都是文學(xué)性的，在生活中不常用的，所以這門課程需要我們上課認(rèn)真聽講做好筆記，更需要我們課后好好復(fù)習(xí)和鞏固。任教這門課的王老師對我們要求非常嚴(yán)格，每次都簽到，而且課前還聽寫上課單詞，每學(xué)三課就小考一次，所以同學(xué)們學(xué)得還是有壓力的，正是在這個(gè)壓力下我們才有了動(dòng)力。難度雖然大，但經(jīng)過我的努力，考試還是都一次性地順利通過了，我想這就是一份耕耘一份收獲吧！

（2）法語課程開設(shè)了三個(gè)學(xué)期，當(dāng)時(shí)在面臨日語和法語的選擇時(shí)，由于我聽說過法語是世界上最美的語言，所以毅然決然地選擇了它，盡管我之前有一些日語基礎(chǔ)。法語學(xué)起來是入門易，要精通特別難，但我從來都是習(xí)慣挑戰(zhàn)的。剛接觸法語是，我起初是很有新鮮感的，第一學(xué)期主要教發(fā)音，也沒有太多要記的東西，我語言天賦還可以，所以覺得

學(xué)起來很輕松，但到了第二個(gè)學(xué)期往后就開始接觸大段文章和語法了，其中光一個(gè)動(dòng)詞的變位就能把一個(gè)頭弄兩個(gè)大了，還有各種復(fù)雜易混淆的語法就必須要有時(shí)間來復(fù)習(xí)消化老師每周所講的內(nèi)容才可以，在工作之余找時(shí)間復(fù)習(xí)，由于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)條件都好，可以在網(wǎng)上下載教學(xué)視頻觀賞，這樣比自己悶頭學(xué)習(xí)效率要高，當(dāng)然，這也得益于老師的嚴(yán)厲要求和教誨。這門課是我付出時(shí)間最多的，當(dāng)然看成績單是我也頗有成就感。

（3）寫作課程老師講課比較有條理，首先在第一個(gè)學(xué)期我們學(xué)到了“五段體”的寫作格式，讓我們在所給題目下組織語言架構(gòu)，如何組織長句，組織連接詞來造句，或者是給我們一個(gè)論點(diǎn)，讓我們分組站在正反方發(fā)表各自支持此論點(diǎn)的觀點(diǎn)，每次都會(huì)留一個(gè)主題讓我們回家練習(xí)，下次再詳細(xì)講解，這樣通過兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使得我英文寫作水平大大提高。對我后來參加專八考試時(shí)很有幫助的，讓我在寫作時(shí)思路非常明晰，有條不紊地?cái)⑹鲎约旱挠^點(diǎn)，而不是雜亂無章。

（4）口語課是一門非常輕松有趣的課程，學(xué)習(xí)英語這門多年，開口說話還是緊張的，這門課程不難，難的是聊天的時(shí)候想不起來常用的詞，可以這么說，腦袋里沒東西，通過學(xué)習(xí)口語課程，把常遇到的場景都練習(xí)過了，也提高了自己開口說話的自信。另外，通過口語小班授課，也使得同學(xué)們相互認(rèn)識，還找到了學(xué)習(xí)過程中的搭檔一起練習(xí)口語。

（5）翻譯課也是讓我受益很大的一門課程，從英譯漢到漢譯英，兩個(gè)學(xué)期很好的結(jié)合，再加上老師給我們補(bǔ)充的一些比較好的文章和習(xí)題，這些都讓我得到了一個(gè)很大的鍛煉和提高。尤其是最后一節(jié)課的分組辯論讓我記憶猶新，老師發(fā)了三篇關(guān)于同一英文段落的不同中文翻譯，讓大家分組討論自己最喜歡的翻譯并陳述理由，大家都積極配合，各抒己見，氣氛相當(dāng)活躍，讓我覺得班里真是藏龍臥虎，高手如云。

（6）上個(gè)學(xué)期又開設(shè)的報(bào)刊文學(xué)以及這個(gè)學(xué)期開設(shè)的西方文化和英美文學(xué)、論文寫作都是英語專業(yè)的必修課程，在以后的工作中也是很實(shí)用的，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)好的。最后一學(xué)期，希望能畫上一個(gè)圓滿的句號。

2、談?wù)勎易约鹤钕矏鄣恼n程

張政老師教的綜英課是我最喜歡的一門課。雖然只學(xué)習(xí)了短短一年，但我記憶深刻，張老師不僅專業(yè)知識過硬，認(rèn)真負(fù)責(zé)，更重要的風(fēng)趣幽默，平易近人。每次上課總是能把知識點(diǎn)由淺入深，以點(diǎn)帶面，讓我們很好理解。而且很樂意跟我們分享一些生活中的時(shí)事或趣事，連著上四節(jié)課確實(shí)容易犯個(gè)困什么的，但張老師總能吊住我們的胃口，偶爾和

我們講講他出國的樂事，給我們看看他出國旅游的照片，我們又抖擻了精神繼續(xù)把課聽下去。一個(gè)老師的人格魅力尤其重要，這方面對學(xué)生影響更為深遠(yuǎn)，我的職業(yè)也是一名教師，我想我也會(huì)朝這個(gè)方向加倍努力的。

二、實(shí)踐總結(jié)

在這個(gè)知識信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不能停止的，我們必須活到老學(xué)到老。在北京師范大學(xué)外文學(xué)院兩年半的專升本學(xué)習(xí)，讓我系統(tǒng)的把英語知識重新梳理了一下，由于我是做英語教育行業(yè)的，所以通過這樣的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使得我在工作中自信心大大提升，這都得益于我外語水平的提高。同時(shí)，在班級里也認(rèn)識了很多各行各業(yè)的同學(xué)，結(jié)交了很多朋友，這也是人最幸福的事情。我很慶幸來北師大學(xué)習(xí)了，因?yàn)檫@對我的工作有很大的幫助，我也相信有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)過程，我今后的工作會(huì)更好，我也會(huì)在英語教育這條道路上繼續(xù)堅(jiān)定地走下去！

姓名：??

學(xué)號：??

第二篇：學(xué)業(yè)總結(jié)

學(xué)業(yè)總結(jié)

在過去的一年里，通過不斷的學(xué)習(xí)，我對黨有了更深的認(rèn)識。

第一：中國共產(chǎn)黨是合法的黨，西方媒體一直污蔑共產(chǎn)黨不是有人民選舉產(chǎn)生的，不能代表民意，因?yàn)槭欠欠ǖ恼h！但根據(jù)最新的民調(diào)顯示，72%的人民是支持共產(chǎn)黨的，92%的人對中國的未來充滿信心！如果這都不能代表民意，那什么才能代表民意。

第二：腐敗問題并非是由于共產(chǎn)黨***造成的。腐敗問題在中國有數(shù)千年的歷史，是中國傳統(tǒng)文化中的糟粕，中國傳統(tǒng)的官場文化為腐敗提供了生長的溫床。新加坡也是***的國家，可是卻是世界上最清廉的國家，而俄羅斯和印度都是多黨制的所謂的民主國家，但是他們的貪污腐敗遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比中國嚴(yán)重！所以腐敗并不是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨***造成的。

接下來我想談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)的問題：

首先，我們要明白什么是學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)什么。廣義上講學(xué)習(xí)就是指學(xué)會(huì)自己所不會(huì)的東西。學(xué)的內(nèi)容十分廣泛，“處處留心皆學(xué)問”，學(xué)數(shù)理化叫學(xué)習(xí)，瞅瞅小說看看電影也是學(xué)習(xí)，談?wù)剳賽垡彩且环N學(xué)習(xí)，只不過學(xué)的內(nèi)容不同罷了，并無好壞優(yōu)劣之分。讀大學(xué)有沒有用，關(guān)鍵是看你有沒有學(xué)到真正的知識。第二：為什么要學(xué)習(xí)。那是因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)著責(zé)任！

我們要對自己負(fù)責(zé)任：通過學(xué)習(xí)一種技能來謀生而不是做一個(gè)啃老族就是對自己負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)提高自己的競爭力，讓自己有一個(gè)更好地發(fā)展前景也是對自己負(fù)責(zé)。有位年輕人在單位始終不被重視，在社會(huì)上也沒有地位，生活十分苦悶。為了改變現(xiàn)狀，他去求教一位老人。

老人將他帶到海灘上，隨手撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后隨便地扔在了地上，對年輕人說：“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來?！?/p>

“這根本不可能！”年輕人說。

老人沒有說話，從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔在了地上，然后對年輕人說：“你能不能把這顆珍珠撿起來呢？”

“當(dāng)然可以！”

“那你就應(yīng)該明白是為什么了吧？你應(yīng)該知道，當(dāng)你沒有特別的才能，特別的不同時(shí)，你就像一粒沙子，在大千世界的眾多沙粒中，放下去就會(huì)無影無蹤；要被別人認(rèn)可，你就要努力成為一顆珍珠，找到自己的發(fā)光點(diǎn)?！倍挥型ㄟ^學(xué)習(xí)我們才能鍛煉出我們的閃光點(diǎn)。

我們要對家人負(fù)責(zé)：不僅僅是自己的父母，還有自己未來的妻子孩子。

曾經(jīng)看見一個(gè)故事:一個(gè)人因?yàn)楸I竊被送到國王面前審判，國王問道“你問什么盜竊??？”

盜賊回答道“我是為了偷東西給妻子和孩子們吃，他們已經(jīng)很久沒吃到東西了” 然后國王說：“我赦免你的盜竊罪，因?yàn)槟闶菫榱吮苊庾尲胰税ゐI但是作為一個(gè)男人，你卻讓自己的妻子和孩子挨餓，我要判處你死刑！”

所以作為一個(gè)男生就必須要擔(dān)起養(yǎng)家的重任，要能讓父母安享晚年，能讓妻兒過上幸福的生活！如果不學(xué)無術(shù)，我們有怎么能擔(dān)起自己的這份責(zé)任。

我們要對國家的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé):有人笑話到，中國是站起來了，可是中國人卻趴下了。而我們的使命就是通過自己的努力把中國人扶起來！在歐洲有“華人與狗不得入內(nèi)的標(biāo)語”在美洲有ABC辱華節(jié)目，揚(yáng)言要?dú)⒐庵袊?。即使在亞洲，我們曾被日本戲稱“東亞病夫”，還有南京被屠殺三十萬同胞的恥辱。我們在原蘇

聯(lián)的遠(yuǎn)東移民，被強(qiáng)迫移民，被逮捕被虐待被無辜?xì)⒑?，在印度尼西亞排華事件中30萬同胞慘死。。中國離真正強(qiáng)大還有很長的路要走，中國人要在世界上站起來還有更長的路要走，只有當(dāng)中國足夠強(qiáng)大，我們才能有實(shí)力對任何一個(gè)遠(yuǎn)在國外的同胞說：“無論你身處何方，祖國永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾”。作為祖國未來的一分子，我們只有珍惜大學(xué)的日子，努力學(xué)習(xí)，才能為國家貢獻(xiàn)更多的力量，才能讓祖國更強(qiáng)大。沒有強(qiáng)大的祖國做后盾，中國人永遠(yuǎn)無法站起來！現(xiàn)在的中國還不是強(qiáng)大的，正因?yàn)椴粡?qiáng)大，才需要通過我們的努力來建設(shè)它，來改造它，使它向著我們所希望的更美好的方向發(fā)展！不要說你一個(gè)人的努力是沒用的，你不是一個(gè)人，你有千千萬萬的同齡人，你代表了一代人，我們這一代人正是祖國未來的脊梁，未來的希望??！

第三;怎么學(xué)習(xí)?在我看來，最重要的是要有自由之思想獨(dú)立之精神！去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識，而不要被老師的教條或?qū)W校的規(guī)則所束縛！自己不想學(xué)的或認(rèn)為沒有用的完全可以不必學(xué)，跟著自己的心走，學(xué)習(xí)自己最感興趣的東西。其次要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽一位教育專家講過：決定一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的因素主要有三方面，一是天分或者說是智商，二是學(xué)習(xí)條件，三是習(xí)慣。他說，現(xiàn)在，人與人之間智力差異并不是特別大，人們的學(xué)習(xí)條件也相差不多，關(guān)鍵要有好的習(xí)慣。習(xí)慣是一種養(yǎng)成，是一種比較確定的思想和行為方式。所以我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，克服壞習(xí)慣。第一要刻苦，要舍得花時(shí)間。每天保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成習(xí)慣。誰也不是天才，不可能不學(xué)就會(huì)。時(shí)間是“抓”出來的，每天一個(gè)小時(shí)，可以干很多事。有些事情你覺得難，其實(shí)很簡單，只要你堅(jiān)持做，積累起來，效果絕對超過你的想像。

第二要講究方法，要少走或者不走彎路。怎么才能不走彎路呢？首先起點(diǎn)要對，養(yǎng)成一件事從開始就把它做正確的習(xí)慣，不要稀里糊涂，不假思索地就開始，等發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了再改，肯定浪費(fèi)時(shí)間。其次標(biāo)準(zhǔn)要高，養(yǎng)成一下子把事情做到位的習(xí)慣。而且，我的體會(huì)是，用高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和用低標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)所用的時(shí)間是差不多的，可結(jié)果卻差很多。

第三是不找借口。

據(jù)說美國西點(diǎn)軍校有一條規(guī)矩，就是：不許找借口！這對于養(yǎng)成好習(xí)慣非常有幫助。人最容易原諒自己，事情沒做好，想辦法找一些原因，讓自己心安理得，這是一種壞習(xí)慣。它會(huì)讓你軟弱，會(huì)讓你偷懶，會(huì)讓你逃避，結(jié)果你喪失了勇氣。希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中都能取得自己想要的結(jié)果！謝謝。

第三篇：學(xué)業(yè)總結(jié)

學(xué) 業(yè) 總 結(jié)

北京師范大學(xué)是我國教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的著名學(xué)府。無論是學(xué)校的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和方式，還是教育管理理念、手段和教育設(shè)施均名列我國教育前沿。另外，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)生積極努力，不得不說北京師范大學(xué)確實(shí)是我們學(xué)習(xí)的好地方。在工作多年之后，有幸能走進(jìn)北京師范大學(xué)外語學(xué)院夜大學(xué)學(xué)習(xí)，真的很開心，但更多的是自己的努力。在這寶貴的兩年半的學(xué)習(xí)時(shí)間里，一邊是緊張的工作，一邊是努力的學(xué)習(xí)，得益于北師大的老師嚴(yán)厲的教誨，才能使得我們真正的擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，真正的學(xué)到東西。

下面就是我在北師大夜大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)總結(jié)。

一． 各科課程總結(jié)

我于09年3月開始了我在北師大外文學(xué)院的專升本的學(xué)習(xí)。學(xué)校每個(gè)學(xué)期開設(shè)四門課程，一共五個(gè)學(xué)期下來有20門課程。各個(gè)老師都是非常負(fù)責(zé)的，真的是學(xué)到了不少知識，還有北師大老師的“為人師表”。

1.聽力

聽力是一門基礎(chǔ)課程，兩個(gè)學(xué)期都有這門課程，帶聽力的老師也是比較負(fù)責(zé)的，由于我在奧鵬工作，經(jīng)常需要出差。第一學(xué)期就趕上出差比較多，聽力課就掛了，后來第二個(gè)學(xué)期幸好我缺的課都找時(shí)間補(bǔ)了，考試內(nèi)容也多是做過的練習(xí)題，順利的通過了第二個(gè)學(xué)期的期末考試。當(dāng)然，聽力的學(xué)習(xí)應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的，在生活中我也是堅(jiān)持去聽英語節(jié)目。

2.口語

口語課是一門非常有趣的課程，由于我之前在匯佳私立學(xué)校外事辦工作，接觸的外教比較多，發(fā)音還是不錯(cuò)的。這門課程不難，難的是聊天的時(shí)候想不起來常用的詞，可以這么說，腦袋里沒東西，通過學(xué)習(xí)口語課程，把常遇到的場景都練習(xí)過了，也提高了自己開口說話的自信。另外，通過口語小班授課，也使得同學(xué)們相互認(rèn)識，還找到了學(xué)習(xí)過程中的搭檔，課余課余一起練習(xí)口語。

3.寫作

寫作課程兩個(gè)學(xué)期是兩個(gè)老師帶的，首先在第一個(gè)學(xué)期我們學(xué)到了“五段體”的寫作格式，讓我們在所給題目下組織語言架構(gòu)。第二學(xué)期的老師主要講句子寫作，如何組織長句，組織連接詞來造句，這樣通過兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使得我英文寫作水平大大提高。

4.綜英

綜英課程是貫穿整個(gè)5個(gè)學(xué)期的綜合性課程，包括語法、詞性變化、以及句子短語各個(gè)方面的知識。隨著年級的增高，課程也逐漸加難，課文中句子結(jié)構(gòu)分析、以及詞性變化是這門課程中比較難的內(nèi)容，這個(gè)需要上課聽講更需要我們的課后復(fù)習(xí)，我上個(gè)學(xué)期就是由于工作太忙沒有時(shí)間復(fù)習(xí)課程而沒有達(dá)到預(yù)定的成績，希望可以在補(bǔ)考當(dāng)中通過。

5.日語

日語課程開設(shè)了三個(gè)學(xué)期，新的一門語言的接觸，必須要有時(shí)間來復(fù)習(xí)消化老師每周所講的內(nèi)容才可以。由于是在職學(xué)習(xí)，工作是第一位的，再加上奧鵬的工作基本是出差使得我不得不付出比別的同學(xué)更多的努力。所以第一個(gè)學(xué)期的日語課程掛了，有了一次教訓(xùn)，自己就知道了，無論多難也要學(xué)習(xí)，不堅(jiān)持復(fù)習(xí)是根本通過不了考試的，后兩個(gè)學(xué)期的日語課我都按時(shí)上課，在工作之余還找時(shí)間復(fù)習(xí)，出差的日子工作更緊張，每天都要工作到深夜，回來后更是加班加點(diǎn)在網(wǎng)上觀看日語教學(xué)片，惡補(bǔ)落下的課程。

6.其他

上個(gè)學(xué)期開設(shè)的課程還有報(bào)刊文學(xué)選讀，以及這個(gè)學(xué)期開設(shè)的西方文化和英美

文學(xué)、論文寫作都是英語專業(yè)的必修課程，在以后的工作中也是很實(shí)用的，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)好的。最后一個(gè)學(xué)期了，我一定堅(jiān)持到底，畫上一個(gè)圓滿的句號。

二． 自己最喜愛的課程

最喜愛的課程要算是第一個(gè)學(xué)期的寫作吧。下面我來談?wù)勎业囊恍└惺堋懽髡n程每次做練習(xí)的時(shí)候，老師都會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們大膽去說自己的想法，自己的作文架構(gòu)，這個(gè)非常好，因?yàn)橄裎覀冞@樣的在職學(xué)生，英語水平差距比較大，如果說的不好就批評的話肯定會(huì)影響大家的積極性，所以在我們上課的這個(gè)階段，我們的老師處理的就非常好，不斷的鼓勵(lì)大家，無論大家的提案怎么樣，老師都要首先感謝這位同學(xué)的勇氣，敢跟大家一起來分享。謝謝老師的鼓勵(lì)，使得我最薄弱的寫作有所提高。

三． 實(shí)踐總結(jié)

在知識日益更新的今天，終身學(xué)習(xí)的思想深入人心，到北京師范大學(xué)外文學(xué)院學(xué)習(xí)，兩年半的專升本學(xué)習(xí)，讓我系統(tǒng)的把英語知識重新梳理了一下，彌補(bǔ)了我一個(gè)農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生英語程度低的弱點(diǎn)。同時(shí)，在班級里也認(rèn)識了很多各行各業(yè)的同學(xué)，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使得我在工作中自信心大大提升，這都得益于我外語水平的提高。

目前我在奧鵬公司做項(xiàng)目經(jīng)理，經(jīng)常要接待我國高等學(xué)府的成教院院長以及分管副校長，目前的學(xué)習(xí)使得他們都有目共睹的看到我成績的提高，他們對我個(gè)人的印象也隨之增加。感謝北師大這個(gè)育人的學(xué)校，不僅僅教會(huì)學(xué)生知識，更多的是傳遞它品質(zhì)。我希望畢業(yè)之后我可以在工作中也升一級，雖然是相當(dāng)困難的，但我相信只要自己不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，肯定會(huì)在在工作中有所突破的。

英語專業(yè)（2009級專升本）

第四篇：學(xué)業(yè)總結(jié)

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年就過去了，在這一年中，我從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的一個(gè)學(xué)年。這一學(xué)年本人思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識。

思想方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展；擁護(hù)黨的路線、方針和政策，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議；尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)；能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名入黨積極分子，我始終努力學(xué)習(xí)、積極參加黨的各種組織活動(dòng)，在自己進(jìn)步的同時(shí)還在學(xué)習(xí)，思想，生活等方面積極幫助有需要的同學(xué)。

學(xué)習(xí)方面，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)精益求精的學(xué)習(xí)精神。作為一名研究生，專業(yè)知識的積累是極其重要的過程。在一年的課程學(xué)習(xí)中，我保持刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)所有課程。在論文的撰寫上我也精益求精，其中一篇論文被中國管理科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)收錄為會(huì)議期刊，并參加了在杭州舉行的中國管理科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)。

生活方面，研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命，但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我生活上艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，同時(shí)我堅(jiān)持聽一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。

今后，我將再接再厲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷地完善自我，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人。

第五篇：大一學(xué)業(yè)總結(jié)

我的大一學(xué)年總結(jié)

從高中到大學(xué)是從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開始，我的人生也從這里再次起程?；叵氪笠?，它就像一層迷霧，讓我來一點(diǎn)點(diǎn)的撥開，看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結(jié)帶來啟迪，由啟迪引領(lǐng)方向。

這段旅程注定平凡，然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就給自己訂立了大學(xué)四年的總體目標(biāo)，然后我更加細(xì)化了大一這一年的計(jì)劃，將它們放在自己的筆記本里，漸漸塵封起來。當(dāng)大一結(jié)束后，我再次翻開自己的本子，看著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰，同時(shí)也帶來領(lǐng)悟。我發(fā)現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)了自己大一之前訂立的所有的目標(biāo)，無論是學(xué)習(xí)上的還是社團(tuán)上的。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢，我感受到的是自己那更加明確的方向；而帶來領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時(shí)的稚氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)現(xiàn)仍不能代表什么，未來的路還有很長很長，我大一做的還很不夠！我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個(gè)結(jié)果，是給別人看的，而不是用來騙自己的?；貞涍@一年的苦樂，讓我最自豪的是經(jīng)歷，而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。

學(xué)習(xí)上，我記得每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響的鬧鐘，同時(shí)也記得那是別人的鬧鐘，不過只有我起床了。每天早上到操場上跑步，開始是有很多人一起跑，后來越來越少，少到可以認(rèn)得不相識的“同伴”。上課時(shí)強(qiáng)忍著困倦的雙眼，一邊看老師一邊背英文單詞，分散的精力會(huì)使自己更加疲憊。每天去一趟圖書館成了一種習(xí)慣，而圖書館的書在我心目中也由多變少而后又變多。走過教學(xué)樓，高興的找到那位一周見兩次的一起讀英語的同伴，漫步校園，陪伴我們的還有友誼和理想。當(dāng)舍友都在玩游戲時(shí)，我就可以無憂無慮的讀英語了，沉迷在我自己的“游戲世界”??活動(dòng)中，我印象中有那一次次被淘汰掉的狼狽和無奈，也有再一次嘗試的勇氣和希望。第一次主持人競選，評委不喜歡我的風(fēng)格；第二次主持人競選，評委覺的我的穿著不夠正式；奧運(yùn)志愿者競選，我面對那個(gè)讓我無語的題目竭盡全力；學(xué)生會(huì)主席競選，評委只是認(rèn)為我的氣質(zhì)不適合當(dāng)主席??我很高興我還能夠回憶起這么多失敗的經(jīng)歷，因?yàn)樗嬖V我我一直都在嘗試，我一直都在活著，拼搏著。當(dāng)這些之后我也有了主編辦刊的殊榮，策劃開題會(huì)的特權(quán)，成功的演講比賽主持和一個(gè)讓人尊敬的學(xué)生會(huì)部長職位??回想這一切，我的內(nèi)心是平靜的，因?yàn)槲沂菬o悔的，我感慨自己拼搏的路程，它為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我所結(jié)交的朋友，我所擁有的經(jīng)歷都是我最寶貴的財(cái)富！拋棄所有的成績，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。

我一直感覺自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個(gè)例子，我一直認(rèn)為自己一直很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)知識的了解我做的更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。為什么會(huì)有這些不足呢？細(xì)想起來原因有兩點(diǎn)：

1、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無法做好；

2、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己

時(shí)常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮力量。

因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。

都說經(jīng)歷過高考會(huì)使人成熟許多，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)覺的自己已經(jīng)成人了，但到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的是太幼稚了，而且這個(gè)幼稚期才剛剛開始，也許這是一個(gè)新的起點(diǎn)，真正成人的起點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生實(shí)際是生活在父母和社會(huì)所形成的襁褓里。沒有生存的壓力，沒有家庭的煩惱，一切都是以自我為中心的。吃穿住用都靠著父母的錢，自己所做的不過是完成那一點(diǎn)課堂的任務(wù)，難到就憑自己的這點(diǎn)付出真的有資格每天這樣無憂無慮的生活嗎？甚至有人不愿付出就享受著父母給帶來的一切。不是說不行，但仔細(xì)想起來，我們跟上幼兒園有什么兩樣？在大學(xué)里你的確可以無憂無慮的做這一切，但當(dāng)你一旦畢業(yè)了，你會(huì)做什么？你能到哪去？給你一斷奶，你就會(huì)立刻不知所措。學(xué)校里老師還會(huì)耐心的和你講理，但到了社會(huì)就是玩真的了。沒有人在乎你的自尊，沒有人同情你的處境，你有多大的能力在一畢業(yè)就能養(yǎng)活自己，你有多大的能力在結(jié)婚前能有一洞自己的房子，你有多大的能力能讓你的父母真的不用再為你擔(dān)心。每年畢業(yè)的大學(xué)生千千萬，你怎么就敢保證你就比他們過的好？如果你付出的不比別人多，你憑什么比別人過的好！就憑在大學(xué)里天真的幻想？大學(xué)畢業(yè)后還有多少人能堅(jiān)持自己最初的夢想？能堅(jiān)持的人都成功了，沒成功的都放棄了。因此大學(xué)是個(gè)社會(huì)的搖籃，如果不能看到搖籃外面的世界，就永遠(yuǎn)會(huì)活在搖籃的夢境中，當(dāng)你醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有安身之地了。別再把自己當(dāng)成熟了，我們很幼稚，而且會(huì)一直幼稚下去。生命不會(huì)從新來過，如果你現(xiàn)在不為了將來的成功而努力，那當(dāng)你失去了這份年華，你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力，而且是全力以赴 大一能收獲這些我很高興，接下來我要為了我的明天而奮斗。目標(biāo)我早已定下，我不會(huì)改變，所以也不用在在這里重新設(shè)定。我會(huì)將他們?nèi)繉?shí)現(xiàn)的，如果今年不行，那就明年，總之我不會(huì)放棄。這是我做人的尊嚴(yán)！

楊雨