第一篇：《我的學(xué)業(yè)總結(jié)》

管理科學(xué)與工程系

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

陳迎肖的學(xué)業(yè)總結(jié)

09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷01班

珍貴的四年的大學(xué)生活已接近尾聲，要離開(kāi)溫馨的校園在殘酷的社會(huì)里掙扎。想起一句詩(shī)“人生若自如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”。大學(xué)生活是人生很重要的一部分，珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己將來(lái)的人生之路能夠走得不在迷茫。

四年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中收獲了很多：

首先是我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是另一個(gè)人生起跑線?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。在校期間我考取了很多證書，cet-4證書、國(guó)家普通話等級(jí)證書、營(yíng)銷師三級(jí)證書、通用管理能力證書等，并能熟練使用office辦公軟件。參加學(xué)校活動(dòng)期間，獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)，參加學(xué)院紀(jì)念“一二九”合唱比賽并獲團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)，參加管理系舉辦的拔河比賽并獲團(tuán)體第三名，參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣表演獲得團(tuán)隊(duì)最佳表演獎(jiǎng)，榮獲中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)員”，榮獲中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金。

其次是極大程度的提高了自己的學(xué)習(xí)思考能力。由于市場(chǎng)營(yíng)銷是一門理論與實(shí)踐結(jié)合很強(qiáng)的專業(yè)，俗話說(shuō)地好：“老師引進(jìn)門，實(shí)踐靠個(gè)人?！庇鲇胁欢牡胤侥芮谟谡?qǐng)教，在通過(guò)課余時(shí)間做兼職的日積月累，對(duì)于營(yíng)銷的理解和詮釋能力都得到了很大提高。在保定鐘樓商廈，促銷九陽(yáng)豆?jié){機(jī)，充分鍛煉了自己的交際能力，與同事間的溝通合作能力，尤其提升的自己做事的耐心。在河北科技學(xué)院銷售校園移動(dòng)手機(jī)卡，提高了自身語(yǔ)言組織能力，以及市場(chǎng)應(yīng)變調(diào)查能力，訓(xùn)練了推銷分析能力。在保定巨力集團(tuán)，實(shí)習(xí)參觀切實(shí)認(rèn)識(shí)到了生產(chǎn)與運(yùn)作理論知識(shí)如何在企業(yè)中得到有效結(jié)合與運(yùn)用，做到JIT生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)有效庫(kù)存的。在大潤(rùn)發(fā)超市，兼職促銷仲景香菇醬，使我學(xué)會(huì)了處理應(yīng)急事件的能力，如何更好地與顧客溝通，及時(shí)解決顧客的疑問(wèn)。這些經(jīng)歷都讓我受益匪淺而且很難忘。

再次就是學(xué)校給與了我國(guó)家助學(xué)金的資格。因?yàn)榧彝l件不是很好，而且還管理科學(xué)與工程系

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有即將上大學(xué)的弟弟以及剛上大學(xué)的妹妹，所以對(duì)于農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，負(fù)擔(dān)很大。幸運(yùn)的是，學(xué)校根據(jù)我的情況，每年都在給予國(guó)家助學(xué)金，幫我的家庭減輕負(fù)擔(dān)。

有收獲當(dāng)然也有遺憾：

我身邊的好多同學(xué)都考下了“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證”，雖然也有很多沒(méi)考這個(gè)證書的，我就是其中一位，但還是因比別人少個(gè)資格認(rèn)證有些遺憾。還有其他的證書，比如“導(dǎo)游證”“教師資格證書”等，雖然與我們專業(yè)不相關(guān)，但可以有這方面的基礎(chǔ)知識(shí)，技多不壓身。

難忘的課程與老師：

在校期間，學(xué)習(xí)了很多課程，包括市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、廣告學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、推銷理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)談判、統(tǒng)計(jì)學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、經(jīng)濟(jì)法（CPA）、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用寫作、財(cái)務(wù)管理學(xué)、21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)等，在這些課程的學(xué)習(xí)中，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，這些表面看似關(guān)聯(lián)不大的課程，其實(shí)內(nèi)里有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。比如財(cái)務(wù)管理學(xué)，第一眼的解讀是屬于會(huì)計(jì)專業(yè)，我們專業(yè)應(yīng)該不會(huì)用的上，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，原來(lái)里面講的是與營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的，如何降低企業(yè)的虧損，而不是關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表的制作之類的。在老師的每堂課都很好，講課認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了提高課堂效率和學(xué)生的積極性，老師們也經(jīng)?；?dòng)課堂，給我們穿插一些有趣的知識(shí)趣事。每位老師的課堂都讓我印象深刻，比如趙旭老師的課，通過(guò)課堂上主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題的多少，來(lái)增加我們的平時(shí)成績(jī)分，是的同學(xué)們搶答的激情。還有王小麗來(lái)世的課堂，雖然嚴(yán)肅，但是每一位都聽(tīng)的很認(rèn)真，因?yàn)樗v的很富有感染力。還有賢賢的課，我們都喜歡這樣親切稱呼她，聽(tīng)她講課就像朋友在交談。因?yàn)樗雌饋?lái)和我們差不多，親和力很好，交談起來(lái)沒(méi)有層級(jí)感。

難忘的實(shí)踐經(jīng)歷：

我們專業(yè)課的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以經(jīng)常有教學(xué)活動(dòng)讓我們參加。最難忘的一次就是大二下學(xué)期，為期兩周的實(shí)習(xí)?，F(xiàn)實(shí)給我們請(qǐng)的幾家有名望的大公司的主管、經(jīng)理級(jí)別的管理人給我們講述的他們一直以來(lái)的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和一些生活中的趣事，并且與我們互動(dòng)提問(wèn)與解答。之后，就是由王小麗和閆賢賢兩位老師跟我們一起到徐水巨力集團(tuán)進(jìn)行參觀，他們的實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)作，將我們?cè)跁旧蠈W(xué)到的生產(chǎn)運(yùn)作相關(guān)的理論知識(shí)詮釋的很好。最后，我們被分組，抽題目，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研。這管理科學(xué)與工程系

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是第一次有這樣的經(jīng)歷，很累但也很開(kāi)心有這樣的機(jī)會(huì)，這也是我最難忘的一次時(shí)間經(jīng)歷。

自己的第一筆收入：

我的第一筆收入不是我在大四實(shí)習(xí)這年，而是我的兼職工作，在鐘樓廣場(chǎng)促銷九陽(yáng)豆?jié){機(jī)。冬天很冷，我們都把自己包的跟球似的。第一天激情澎湃，覺(jué)得自己也能掙錢了。剛開(kāi)始去對(duì)于豆?jié){機(jī)的產(chǎn)品知識(shí)，價(jià)格還不是熟悉，因此帶我們的員工，就是讓我們磨豆?jié){派發(fā)給過(guò)往的行人，也有發(fā)床單的同學(xué)。第二天就有點(diǎn)不想起床了，掙錢真不容易啊。在我們慢慢熟悉產(chǎn)品知識(shí)后，也就能接觸顧客，簡(jiǎn)單介紹些產(chǎn)品了。在幾天的促銷工作結(jié)束后，我拿到了第一筆收入九十元錢，雖然不多，但很開(kāi)心，值得懷念與珍惜。

現(xiàn)在的工作：

大學(xué)第四年，我們就開(kāi)始實(shí)習(xí)了，通過(guò)58同城網(wǎng)投簡(jiǎn)歷，現(xiàn)在在石家莊博士農(nóng)肥業(yè)有限公司做業(yè)務(wù)員的工作。第一天報(bào)到，依照公司人事的安排找到了營(yíng)銷部的主管，然后按照招聘時(shí)的計(jì)劃把我分到了營(yíng)銷部進(jìn)行實(shí)習(xí)，并且制定了待我的業(yè)務(wù)員。因?yàn)榈谝淮握嬲膶?shí)習(xí)，又面對(duì)很多陌生的因素，所以做任何事都很小心翼翼，生怕有任何事給上級(jí)留下不好的印象，并且盡力用微笑減少語(yǔ)言上的笨拙。隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的增長(zhǎng)，我也算是融入了這里工作方式，生活節(jié)奏。慢慢的業(yè)務(wù)熟悉，讓我對(duì)自己增加了很多自信，我也可以向其他同事那樣出去跑業(yè)務(wù)了，雖然有人帶，但是也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，比如如何與客戶展開(kāi)交談，以何種方式展開(kāi)，用什么樣的方法促交易的達(dá)成。

結(jié)束語(yǔ)：

面臨即將離開(kāi)的大學(xué)，感觸頗多，無(wú)論是收獲還是遺憾，無(wú)論是經(jīng)歷的一些難忘的課程還是教學(xué)活動(dòng)，無(wú)論是自己的第一筆收入還是現(xiàn)在的工作經(jīng)歷，都是有趣的經(jīng)歷，它包含我許多的辛勤與淚水、感動(dòng)和歡笑。大學(xué)生活使我從青澀走向了成熟，它是我人生的一大里程碑。使我更加懂得珍惜人生、珍惜時(shí)間、珍惜身邊的一切。管理科學(xué)與工程系

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附件：1.《普通話水平測(cè)試》等級(jí)證書 2.《CET-4》證書

3.《通用管理能力》證書 4.《全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)》證書 5.《營(yíng)銷師三級(jí)》證書

6.中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)證書 7.中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院“獎(jiǎng)學(xué)金”證書

陳迎肖

2013年 03月18日

第二篇：學(xué)業(yè)總結(jié)

學(xué)業(yè)總結(jié)

在過(guò)去的一年里，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí)。

第一：中國(guó)共產(chǎn)黨是合法的黨，西方媒體一直污蔑共產(chǎn)黨不是有人民選舉產(chǎn)生的，不能代表民意，因?yàn)槭欠欠ǖ恼h！但根據(jù)最新的民調(diào)顯示，72%的人民是支持共產(chǎn)黨的，92%的人對(duì)中國(guó)的未來(lái)充滿信心！如果這都不能代表民意，那什么才能代表民意。

第二：腐敗問(wèn)題并非是由于共產(chǎn)黨***造成的。腐敗問(wèn)題在中國(guó)有數(shù)千年的歷史，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的糟粕，中國(guó)傳統(tǒng)的官場(chǎng)文化為腐敗提供了生長(zhǎng)的溫床。新加坡也是***的國(guó)家，可是卻是世界上最清廉的國(guó)家，而俄羅斯和印度都是多黨制的所謂的民主國(guó)家，但是他們的貪污腐敗遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比中國(guó)嚴(yán)重！所以腐敗并不是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨***造成的。

接下來(lái)我想談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題：

首先，我們要明白什么是學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)什么。廣義上講學(xué)習(xí)就是指學(xué)會(huì)自己所不會(huì)的東西。學(xué)的內(nèi)容十分廣泛，“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，學(xué)數(shù)理化叫學(xué)習(xí)，瞅瞅小說(shuō)看看電影也是學(xué)習(xí)，談?wù)剳賽?ài)也是一種學(xué)習(xí)，只不過(guò)學(xué)的內(nèi)容不同罷了，并無(wú)好壞優(yōu)劣之分。讀大學(xué)有沒(méi)有用，關(guān)鍵是看你有沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)。第二：為什么要學(xué)習(xí)。那是因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)著責(zé)任！

我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)任：通過(guò)學(xué)習(xí)一種技能來(lái)謀生而不是做一個(gè)啃老族就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，讓自己有一個(gè)更好地發(fā)展前景也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。有位年輕人在單位始終不被重視，在社會(huì)上也沒(méi)有地位，生活十分苦悶。為了改變現(xiàn)狀，他去求教一位老人。

老人將他帶到海灘上，隨手撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后隨便地扔在了地上，對(duì)年輕人說(shuō)：“請(qǐng)你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來(lái)?！?/p>

“這根本不可能！”年輕人說(shuō)。

老人沒(méi)有說(shuō)話，從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔在了地上，然后對(duì)年輕人說(shuō)：“你能不能把這顆珍珠撿起來(lái)呢？”

“當(dāng)然可以！”

“那你就應(yīng)該明白是為什么了吧？你應(yīng)該知道，當(dāng)你沒(méi)有特別的才能，特別的不同時(shí)，你就像一粒沙子，在大千世界的眾多沙粒中，放下去就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤；要被別人認(rèn)可，你就要努力成為一顆珍珠，找到自己的發(fā)光點(diǎn)?！倍挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)我們才能鍛煉出我們的閃光點(diǎn)。

我們要對(duì)家人負(fù)責(zé)：不僅僅是自己的父母，還有自己未來(lái)的妻子孩子。

曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)故事:一個(gè)人因?yàn)楸I竊被送到國(guó)王面前審判，國(guó)王問(wèn)道“你問(wèn)什么盜竊啊？”

盜賊回答道“我是為了偷東西給妻子和孩子們吃，他們已經(jīng)很久沒(méi)吃到東西了” 然后國(guó)王說(shuō)：“我赦免你的盜竊罪，因?yàn)槟闶菫榱吮苊庾尲胰税ゐI但是作為一個(gè)男人，你卻讓自己的妻子和孩子挨餓，我要判處你死刑！”

所以作為一個(gè)男生就必須要擔(dān)起養(yǎng)家的重任，要能讓父母安享晚年，能讓妻兒過(guò)上幸福的生活！如果不學(xué)無(wú)術(shù)，我們有怎么能擔(dān)起自己的這份責(zé)任。

我們要對(duì)國(guó)家的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé):有人笑話到，中國(guó)是站起來(lái)了，可是中國(guó)人卻趴下了。而我們的使命就是通過(guò)自己的努力把中國(guó)人扶起來(lái)！在歐洲有“華人與狗不得入內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)”在美洲有ABC辱華節(jié)目，揚(yáng)言要?dú)⒐庵袊?guó)人。即使在亞洲，我們?cè)蝗毡緫蚍Q“東亞病夫”，還有南京被屠殺三十萬(wàn)同胞的恥辱。我們?cè)谠K

聯(lián)的遠(yuǎn)東移民，被強(qiáng)迫移民，被逮捕被虐待被無(wú)辜?xì)⒑?，在印度尼西亞排華事件中30萬(wàn)同胞慘死。。中國(guó)離真正強(qiáng)大還有很長(zhǎng)的路要走，中國(guó)人要在世界上站起來(lái)還有更長(zhǎng)的路要走，只有當(dāng)中國(guó)足夠強(qiáng)大，我們才能有實(shí)力對(duì)任何一個(gè)遠(yuǎn)在國(guó)外的同胞說(shuō)：“無(wú)論你身處何方，祖國(guó)永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾”。作為祖國(guó)未來(lái)的一分子，我們只有珍惜大學(xué)的日子，努力學(xué)習(xí)，才能為國(guó)家貢獻(xiàn)更多的力量，才能讓祖國(guó)更強(qiáng)大。沒(méi)有強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾，中國(guó)人永遠(yuǎn)無(wú)法站起來(lái)！現(xiàn)在的中國(guó)還不是強(qiáng)大的，正因?yàn)椴粡?qiáng)大，才需要通過(guò)我們的努力來(lái)建設(shè)它，來(lái)改造它，使它向著我們所希望的更美好的方向發(fā)展！不要說(shuō)你一個(gè)人的努力是沒(méi)用的，你不是一個(gè)人，你有千千萬(wàn)萬(wàn)的同齡人，你代表了一代人，我們這一代人正是祖國(guó)未來(lái)的脊梁，未來(lái)的希望??！

第三;怎么學(xué)習(xí)?在我看來(lái)，最重要的是要有自由之思想獨(dú)立之精神！去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識(shí)，而不要被老師的教條或?qū)W校的規(guī)則所束縛！自己不想學(xué)的或認(rèn)為沒(méi)有用的完全可以不必學(xué)，跟著自己的心走，學(xué)習(xí)自己最感興趣的東西。其次要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽(tīng)一位教育專家講過(guò)：決定一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的因素主要有三方面，一是天分或者說(shuō)是智商，二是學(xué)習(xí)條件，三是習(xí)慣。他說(shuō)，現(xiàn)在，人與人之間智力差異并不是特別大，人們的學(xué)習(xí)條件也相差不多，關(guān)鍵要有好的習(xí)慣。習(xí)慣是一種養(yǎng)成，是一種比較確定的思想和行為方式。所以我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，克服壞習(xí)慣。第一要刻苦，要舍得花時(shí)間。每天保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成習(xí)慣。誰(shuí)也不是天才，不可能不學(xué)就會(huì)。時(shí)間是“抓”出來(lái)的，每天一個(gè)小時(shí)，可以干很多事。有些事情你覺(jué)得難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你堅(jiān)持做，積累起來(lái)，效果絕對(duì)超過(guò)你的想像。

第二要講究方法，要少走或者不走彎路。怎么才能不走彎路呢？首先起點(diǎn)要對(duì)，養(yǎng)成一件事從開(kāi)始就把它做正確的習(xí)慣，不要稀里糊涂，不假思索地就開(kāi)始，等發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了再改，肯定浪費(fèi)時(shí)間。其次標(biāo)準(zhǔn)要高，養(yǎng)成一下子把事情做到位的習(xí)慣。而且，我的體會(huì)是，用高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和用低標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)所用的時(shí)間是差不多的，可結(jié)果卻差很多。

第三是不找借口。

據(jù)說(shuō)美國(guó)西點(diǎn)軍校有一條規(guī)矩，就是：不許找借口！這對(duì)于養(yǎng)成好習(xí)慣非常有幫助。人最容易原諒自己，事情沒(méi)做好，想辦法找一些原因，讓自己心安理得，這是一種壞習(xí)慣。它會(huì)讓你軟弱，會(huì)讓你偷懶，會(huì)讓你逃避，結(jié)果你喪失了勇氣。希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中都能取得自己想要的結(jié)果！謝謝。

第三篇：學(xué)業(yè)總結(jié)

學(xué) 業(yè) 總 結(jié)

北京師范大學(xué)是我國(guó)教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)，是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的著名學(xué)府。無(wú)論是學(xué)校的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和方式，還是教育管理理念、手段和教育設(shè)施均名列我國(guó)教育前沿。另外，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)生積極努力，不得不說(shuō)北京師范大學(xué)確實(shí)是我們學(xué)習(xí)的好地方。在工作多年之后，有幸能走進(jìn)北京師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院夜大學(xué)學(xué)習(xí)，真的很開(kāi)心，但更多的是自己的努力。在這寶貴的兩年半的學(xué)習(xí)時(shí)間里，一邊是緊張的工作，一邊是努力的學(xué)習(xí)，得益于北師大的老師嚴(yán)厲的教誨，才能使得我們真正的擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，真正的學(xué)到東西。

下面就是我在北師大夜大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)總結(jié)。

一． 各科課程總結(jié)

我于09年3月開(kāi)始了我在北師大外文學(xué)院的專升本的學(xué)習(xí)。學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)四門課程，一共五個(gè)學(xué)期下來(lái)有20門課程。各個(gè)老師都是非常負(fù)責(zé)的，真的是學(xué)到了不少知識(shí)，還有北師大老師的“為人師表”。

1.聽(tīng)力

聽(tīng)力是一門基礎(chǔ)課程，兩個(gè)學(xué)期都有這門課程，帶聽(tīng)力的老師也是比較負(fù)責(zé)的，由于我在奧鵬工作，經(jīng)常需要出差。第一學(xué)期就趕上出差比較多，聽(tīng)力課就掛了，后來(lái)第二個(gè)學(xué)期幸好我缺的課都找時(shí)間補(bǔ)了，考試內(nèi)容也多是做過(guò)的練習(xí)題，順利的通過(guò)了第二個(gè)學(xué)期的期末考試。當(dāng)然，聽(tīng)力的學(xué)習(xí)應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的，在生活中我也是堅(jiān)持去聽(tīng)英語(yǔ)節(jié)目。

2.口語(yǔ)

口語(yǔ)課是一門非常有趣的課程，由于我之前在匯佳私立學(xué)校外事辦工作，接觸的外教比較多，發(fā)音還是不錯(cuò)的。這門課程不難，難的是聊天的時(shí)候想不起來(lái)常用的詞，可以這么說(shuō)，腦袋里沒(méi)東西，通過(guò)學(xué)習(xí)口語(yǔ)課程，把常遇到的場(chǎng)景都練習(xí)過(guò)了，也提高了自己開(kāi)口說(shuō)話的自信。另外，通過(guò)口語(yǔ)小班授課，也使得同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，還找到了學(xué)習(xí)過(guò)程中的搭檔，課余課余一起練習(xí)口語(yǔ)。

3.寫作

寫作課程兩個(gè)學(xué)期是兩個(gè)老師帶的，首先在第一個(gè)學(xué)期我們學(xué)到了“五段體”的寫作格式，讓我們?cè)谒o題目下組織語(yǔ)言架構(gòu)。第二學(xué)期的老師主要講句子寫作，如何組織長(zhǎng)句，組織連接詞來(lái)造句，這樣通過(guò)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使得我英文寫作水平大大提高。

4.綜英

綜英課程是貫穿整個(gè)5個(gè)學(xué)期的綜合性課程，包括語(yǔ)法、詞性變化、以及句子短語(yǔ)各個(gè)方面的知識(shí)。隨著年級(jí)的增高，課程也逐漸加難，課文中句子結(jié)構(gòu)分析、以及詞性變化是這門課程中比較難的內(nèi)容，這個(gè)需要上課聽(tīng)講更需要我們的課后復(fù)習(xí)，我上個(gè)學(xué)期就是由于工作太忙沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)課程而沒(méi)有達(dá)到預(yù)定的成績(jī)，希望可以在補(bǔ)考當(dāng)中通過(guò)。

5.日語(yǔ)

日語(yǔ)課程開(kāi)設(shè)了三個(gè)學(xué)期，新的一門語(yǔ)言的接觸，必須要有時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)消化老師每周所講的內(nèi)容才可以。由于是在職學(xué)習(xí)，工作是第一位的，再加上奧鵬的工作基本是出差使得我不得不付出比別的同學(xué)更多的努力。所以第一個(gè)學(xué)期的日語(yǔ)課程掛了，有了一次教訓(xùn)，自己就知道了，無(wú)論多難也要學(xué)習(xí)，不堅(jiān)持復(fù)習(xí)是根本通過(guò)不了考試的，后兩個(gè)學(xué)期的日語(yǔ)課我都按時(shí)上課，在工作之余還找時(shí)間復(fù)習(xí)，出差的日子工作更緊張，每天都要工作到深夜，回來(lái)后更是加班加點(diǎn)在網(wǎng)上觀看日語(yǔ)教學(xué)片，惡補(bǔ)落下的課程。

6.其他

上個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程還有報(bào)刊文學(xué)選讀，以及這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)的西方文化和英美

文學(xué)、論文寫作都是英語(yǔ)專業(yè)的必修課程，在以后的工作中也是很實(shí)用的，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)好的。最后一個(gè)學(xué)期了，我一定堅(jiān)持到底，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

二． 自己最喜愛(ài)的課程

最喜愛(ài)的課程要算是第一個(gè)學(xué)期的寫作吧。下面我來(lái)談?wù)勎业囊恍└惺?。寫作課程每次做練習(xí)的時(shí)候，老師都會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們大膽去說(shuō)自己的想法，自己的作文架構(gòu)，這個(gè)非常好，因?yàn)橄裎覀冞@樣的在職學(xué)生，英語(yǔ)水平差距比較大，如果說(shuō)的不好就批評(píng)的話肯定會(huì)影響大家的積極性，所以在我們上課的這個(gè)階段，我們的老師處理的就非常好，不斷的鼓勵(lì)大家，無(wú)論大家的提案怎么樣，老師都要首先感謝這位同學(xué)的勇氣，敢跟大家一起來(lái)分享。謝謝老師的鼓勵(lì)，使得我最薄弱的寫作有所提高。

三． 實(shí)踐總結(jié)

在知識(shí)日益更新的今天，終身學(xué)習(xí)的思想深入人心，到北京師范大學(xué)外文學(xué)院學(xué)習(xí)，兩年半的專升本學(xué)習(xí)，讓我系統(tǒng)的把英語(yǔ)知識(shí)重新梳理了一下，彌補(bǔ)了我一個(gè)農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生英語(yǔ)程度低的弱點(diǎn)。同時(shí)，在班級(jí)里也認(rèn)識(shí)了很多各行各業(yè)的同學(xué)，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使得我在工作中自信心大大提升，這都得益于我外語(yǔ)水平的提高。

目前我在奧鵬公司做項(xiàng)目經(jīng)理，經(jīng)常要接待我國(guó)高等學(xué)府的成教院院長(zhǎng)以及分管副校長(zhǎng)，目前的學(xué)習(xí)使得他們都有目共睹的看到我成績(jī)的提高，他們對(duì)我個(gè)人的印象也隨之增加。感謝北師大這個(gè)育人的學(xué)校，不僅僅教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更多的是傳遞它品質(zhì)。我希望畢業(yè)之后我可以在工作中也升一級(jí)，雖然是相當(dāng)困難的，但我相信只要自己不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，肯定會(huì)在在工作中有所突破的。

英語(yǔ)專業(yè)（2009級(jí)專升本）

第四篇：學(xué)業(yè)總結(jié)

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了，在這一年中，我從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的一個(gè)學(xué)年。這一學(xué)年本人思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)。

思想方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展；擁護(hù)黨的路線、方針和政策，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議；尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)；能遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名入黨積極分子，我始終努力學(xué)習(xí)、積極參加黨的各種組織活動(dòng)，在自己進(jìn)步的同時(shí)還在學(xué)習(xí)，思想，生活等方面積極幫助有需要的同學(xué)。

學(xué)習(xí)方面，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)精益求精的學(xué)習(xí)精神。作為一名研究生，專業(yè)知識(shí)的積累是極其重要的過(guò)程。在一年的課程學(xué)習(xí)中，我保持刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)所有課程。在論文的撰寫上我也精益求精，其中一篇論文被中國(guó)管理科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)收錄為會(huì)議期刊，并參加了在杭州舉行的中國(guó)管理科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)。

生活方面，研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命，但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我生活上艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，同時(shí)我堅(jiān)持聽(tīng)一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。

今后，我將再接再厲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷地完善自我，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

第五篇：大一學(xué)業(yè)總結(jié)

我的大一學(xué)年總結(jié)

從高中到大學(xué)是從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開(kāi)始，我的人生也從這里再次起程?；叵氪笠?，它就像一層迷霧，讓我來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的撥開(kāi)，看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結(jié)帶來(lái)啟迪，由啟迪引領(lǐng)方向。

這段旅程注定平凡，然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就給自己訂立了大學(xué)四年的總體目標(biāo)，然后我更加細(xì)化了大一這一年的計(jì)劃，將它們放在自己的筆記本里，漸漸塵封起來(lái)。當(dāng)大一結(jié)束后，我再次翻開(kāi)自己的本子，看著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)我感慨萬(wàn)千。這份感慨帶來(lái)欣慰，同時(shí)也帶來(lái)領(lǐng)悟。我發(fā)現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)了自己大一之前訂立的所有的目標(biāo)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是社團(tuán)上的。讓我欣慰的是我的大一沒(méi)有荒廢，我感受到的是自己那更加明確的方向；而帶來(lái)領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時(shí)的稚氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)現(xiàn)仍不能代表什么，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我大一做的還很不夠！我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個(gè)結(jié)果，是給別人看的，而不是用來(lái)騙自己的。回憶這一年的苦樂(lè)，讓我最自豪的是經(jīng)歷，而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。

學(xué)習(xí)上，我記得每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響的鬧鐘，同時(shí)也記得那是別人的鬧鐘，不過(guò)只有我起床了。每天早上到操場(chǎng)上跑步，開(kāi)始是有很多人一起跑，后來(lái)越來(lái)越少，少到可以認(rèn)得不相識(shí)的“同伴”。上課時(shí)強(qiáng)忍著困倦的雙眼，一邊看老師一邊背英文單詞，分散的精力會(huì)使自己更加疲憊。每天去一趟圖書館成了一種習(xí)慣，而圖書館的書在我心目中也由多變少而后又變多。走過(guò)教學(xué)樓，高興的找到那位一周見(jiàn)兩次的一起讀英語(yǔ)的同伴，漫步校園，陪伴我們的還有友誼和理想。當(dāng)舍友都在玩游戲時(shí)，我就可以無(wú)憂無(wú)慮的讀英語(yǔ)了，沉迷在我自己的“游戲世界”??活動(dòng)中，我印象中有那一次次被淘汰掉的狼狽和無(wú)奈，也有再一次嘗試的勇氣和希望。第一次主持人競(jìng)選，評(píng)委不喜歡我的風(fēng)格；第二次主持人競(jìng)選，評(píng)委覺(jué)的我的穿著不夠正式；奧運(yùn)志愿者競(jìng)選，我面對(duì)那個(gè)讓我無(wú)語(yǔ)的題目竭盡全力；學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選，評(píng)委只是認(rèn)為我的氣質(zhì)不適合當(dāng)主席??我很高興我還能夠回憶起這么多失敗的經(jīng)歷，因?yàn)樗嬖V我我一直都在嘗試，我一直都在活著，拼搏著。當(dāng)這些之后我也有了主編辦刊的殊榮，策劃開(kāi)題會(huì)的特權(quán)，成功的演講比賽主持和一個(gè)讓人尊敬的學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)職位??回想這一切，我的內(nèi)心是平靜的，因?yàn)槲沂菬o(wú)悔的，我感慨自己拼搏的路程，它為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我所結(jié)交的朋友，我所擁有的經(jīng)歷都是我最寶貴的財(cái)富！拋棄所有的成績(jī)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。

我一直感覺(jué)自己努力的不夠，回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，我一直認(rèn)為自己一直很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解我做的更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。為什么會(huì)有這些不足呢？細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：

1、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好；

2、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自己，導(dǎo)致自己

時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮力量。

因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。

都說(shuō)經(jīng)歷過(guò)高考會(huì)使人成熟許多，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)覺(jué)的自己已經(jīng)成人了，但到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的是太幼稚了，而且這個(gè)幼稚期才剛剛開(kāi)始，也許這是一個(gè)新的起點(diǎn)，真正成人的起點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生實(shí)際是生活在父母和社會(huì)所形成的襁褓里。沒(méi)有生存的壓力，沒(méi)有家庭的煩惱，一切都是以自我為中心的。吃穿住用都靠著父母的錢，自己所做的不過(guò)是完成那一點(diǎn)課堂的任務(wù)，難到就憑自己的這點(diǎn)付出真的有資格每天這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活嗎？甚至有人不愿付出就享受著父母給帶來(lái)的一切。不是說(shuō)不行，但仔細(xì)想起來(lái)，我們跟上幼兒園有什么兩樣？在大學(xué)里你的確可以無(wú)憂無(wú)慮的做這一切，但當(dāng)你一旦畢業(yè)了，你會(huì)做什么？你能到哪去？給你一斷奶，你就會(huì)立刻不知所措。學(xué)校里老師還會(huì)耐心的和你講理，但到了社會(huì)就是玩真的了。沒(méi)有人在乎你的自尊，沒(méi)有人同情你的處境，你有多大的能力在一畢業(yè)就能養(yǎng)活自己，你有多大的能力在結(jié)婚前能有一洞自己的房子，你有多大的能力能讓你的父母真的不用再為你擔(dān)心。每年畢業(yè)的大學(xué)生千千萬(wàn)，你怎么就敢保證你就比他們過(guò)的好？如果你付出的不比別人多，你憑什么比別人過(guò)的好！就憑在大學(xué)里天真的幻想？大學(xué)畢業(yè)后還有多少人能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想？能堅(jiān)持的人都成功了，沒(méi)成功的都放棄了。因此大學(xué)是個(gè)社會(huì)的搖籃，如果不能看到搖籃外面的世界，就永遠(yuǎn)會(huì)活在搖籃的夢(mèng)境中，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有安身之地了。別再把自己當(dāng)成熟了，我們很幼稚，而且會(huì)一直幼稚下去。生命不會(huì)從新來(lái)過(guò)，如果你現(xiàn)在不為了將來(lái)的成功而努力，那當(dāng)你失去了這份年華，你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力，而且是全力以赴 大一能收獲這些我很高興，接下來(lái)我要為了我的明天而奮斗。目標(biāo)我早已定下，我不會(huì)改變，所以也不用在在這里重新設(shè)定。我會(huì)將他們?nèi)繉?shí)現(xiàn)的，如果今年不行，那就明年，總之我不會(huì)放棄。這是我做人的尊嚴(yán)！

楊雨