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      文明學(xué)校申報(bào)材料[優(yōu)秀范文5篇]

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      第一篇:文明學(xué)校申報(bào)材料

      文 明 學(xué) 校

      報(bào)

      默勒中心寄校二0一一年三月十五日

      文明學(xué)校申報(bào)材料

      默勒中心寄校創(chuàng)建于1958年,新建于2005年,校園占地47348平方米,建筑面積達(dá)2926.1平方米。目前,學(xué)校有8個(gè)教學(xué)班,在校生435名,教職工39人,其中大專以上24人,中級(jí)以上職稱6人。近年來(lái),默勒中心寄校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,學(xué)校全體教職員工發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神。努力拼搏,使中心小學(xué)面貌煥然一新,教育教學(xué)成績(jī)逐年上升。因此,我校2008年被評(píng)為“綠色學(xué)?!?、2008年在全州教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲“第三名”、2010年獲得“文明單位”、2010年被評(píng)為“科普示范學(xué)?!薄,F(xiàn)將我校近幾年的工作情況匯報(bào)如下:

      一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,牢固樹(shù)立以德育人的思想。

      良好的精神風(fēng)貌是干好一切工作的前提條件。因此,我們?cè)诟愫媒虒W(xué)工作的同時(shí),首先抓好師生的思想政治工作,正確樹(shù)立師生的人生觀和價(jià)值觀。在每周六下午的政治學(xué)習(xí)中對(duì)教職工進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育和職業(yè)道德教育;利用“國(guó)旗下的講話”、“民主生活會(huì)”等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育及小學(xué)生生活常識(shí)。學(xué)校少先大隊(duì)先后成立了“少隊(duì)室”、“廣播室”等活動(dòng)陣地,積極配合學(xué)校工作,多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。我校每學(xué)期還與鎮(zhèn)派出所開(kāi)“警民共建”活動(dòng),聘請(qǐng)司法所的同志做我們的法制宣傳員。因此,近年我校沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一例違法、違紀(jì)案件和犯罪行為。校工會(huì)每學(xué)期都先后組織職工籃球賽、乒乓球賽等活動(dòng),這不僅豐富了教職工的業(yè)余生活,還使大家有了一個(gè)健康體魄。另外,我們對(duì)每個(gè)學(xué)生建立了完整的成長(zhǎng)檔案,記錄他們?cè)谛W(xué)六年來(lái)的成績(jī)、懲獎(jiǎng)情況,對(duì)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),做到家庭、社會(huì)、學(xué)校三方齊抓共管,從而收到了良好的效果。

      二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,全面啟動(dòng)辦學(xué)活動(dòng)。

      幾年來(lái),我們緊緊圍繞“目標(biāo)—檢評(píng)—反映—獎(jiǎng)罰”這條主線,引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,制定有利于實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)管理方案,使教育教學(xué)管理日趨制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極組織教師參加州、縣教育局組織的業(yè)務(wù)活動(dòng),提高教師自身素質(zhì),年終從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核??己诉^(guò)程中采用教師評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo),教師自評(píng)、互評(píng)的方法,保證考核內(nèi)容的客觀公正??己顺煽?jī)直接與本人績(jī)效工資、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選拔掛鉤。學(xué)校在人事安排上實(shí)行“優(yōu)者上、平者讓、庸者下”的原則,來(lái)調(diào)動(dòng)教師的工作積極性??茖W(xué)的目標(biāo)管理,使人人心中有目標(biāo),項(xiàng)項(xiàng)工作有標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)事事有要求,形成“勤學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、比進(jìn)步、爭(zhēng)一流”的濃厚氛圍,使教師的整體素質(zhì)得到了提高。

      三、加強(qiáng)教改教研活動(dòng),提高教育教學(xué)水平

      學(xué)校的中心工作是教學(xué),因此,我們緊緊圍繞著這一中心開(kāi)展工作。首先,我們按照國(guó)家《課程方案》,開(kāi)齊門(mén)類、上足課時(shí),并保證在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)各科教學(xué),大面積提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我們提出了“精講、多練、高質(zhì)、高效、減負(fù)”的十字教學(xué)方針,把知識(shí)用最優(yōu)的方法交給學(xué)生。其次,學(xué)校注重加強(qiáng)教學(xué)研究工作,學(xué)校成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藏語(yǔ)文三個(gè)教學(xué)研究組織,制定各

      教研組工作計(jì)劃,并按時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。近兩年,我校有4名教師獲縣級(jí)“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào)、6名教師獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)、2名教師獲縣級(jí)“先進(jìn)教育工作者”稱號(hào)、1名教師獲縣級(jí)“師德標(biāo)兵”稱號(hào)。20余篇論文獲省、州、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我校為了使學(xué)生全方面發(fā)展,開(kāi)設(shè)第二課堂,成立了體育、舞蹈、音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà),手工制作等興趣小組,每學(xué)期開(kāi)辦一次“學(xué)生作品展示會(huì)”。我校的學(xué)生籃球隊(duì)在縣舉辦的首屆“先河杯”小學(xué)生籃球比賽中獲得了第一名;2010年6月,我校舉辦的慶“六一”文藝匯演得到了默勒鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

      四、搞好外部環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的氛圍

      為了讓全校教職工和學(xué)生有一個(gè)好的工作、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,我校加強(qiáng)了對(duì)外部環(huán)境的建設(shè)。學(xué)校主通道全部硬化,地面綠化率達(dá)95%,安放健身器材。還成立了“衛(wèi)生、紀(jì)律”檢查小組,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,有效的遏制了“臟、亂、差”的現(xiàn)象,使學(xué)校天天保持清潔。同時(shí),我們注重了文化陣地建設(shè),利用黑板報(bào)、宣傳窗、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,并定期更換內(nèi)容,時(shí)時(shí)處處熏陶著學(xué)生。

      總之,學(xué)校取得的成績(jī)是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助分不開(kāi)的。今后,我們將一如既往做好學(xué)校的工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極籌措資金,加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件,爭(zhēng)取年年達(dá)到縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

      第二篇:申報(bào)文明學(xué)校材料

      **縣**九年制學(xué)校申報(bào)文明單位材料

      創(chuàng)建文明單位是我校精神文明建設(shè)的重要工作,也是我校全體教職員工的共同心愿,在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真全面落實(shí)黨的教育方針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)管理,認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展豐富有效地活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

      一、學(xué)?;厩闆r

      我校創(chuàng)辦于1958年,地處風(fēng)景優(yōu)美的**縣**鄉(xiāng),學(xué)校占地面積5471㎡,建筑面積2245.66㎡,生均占地面積10.8㎡,現(xiàn)有教職工27人,其中本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷**人,專任教師26人,教師學(xué)歷合格率為100%。在校學(xué)生共**人,九個(gè)教學(xué)班,其中一、二、三、四年級(jí)實(shí)行以藏為主加授漢語(yǔ)的教學(xué)模式,其它年級(jí)均實(shí)行以漢為主加授藏文的教學(xué)模式。學(xué)校管理中始終堅(jiān)持以德育為首的理念,以“強(qiáng)化師德建設(shè),狠抓師生行為養(yǎng)成”為德育工作切入點(diǎn),向習(xí)慣要素質(zhì),向細(xì)節(jié)要超越,將學(xué)校管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)定位在對(duì)每一位教師的發(fā)展提高上,著眼點(diǎn)放在對(duì)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)上。以常規(guī)管理為保障,向行動(dòng)要成果,以課堂教學(xué)為載體,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面優(yōu)化,全面推進(jìn)新課程改革;以文化課教學(xué)為主體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。在教學(xué)管理和改革的實(shí)踐中尋求創(chuàng)新。

      二、統(tǒng)一思想,營(yíng)造了濃郁的創(chuàng)建氛圍 在明確文明創(chuàng)建工作的重大意義后,根據(jù)黨支部的部署,建立了以黨支部書(shū)記杜成生、校長(zhǎng)道吉才讓為組長(zhǎng),牛紅平、訾尕藏、王周掛、王世宏為組員的爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃,并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,完善學(xué)校依法治教,以德立校的體系,構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開(kāi)拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍?!钡膭?chuàng)建目標(biāo)。并充分利用學(xué)校展板、宣傳標(biāo)語(yǔ),黑板報(bào)等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,通過(guò)召開(kāi)校會(huì),主題班會(huì)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳《公民道德建設(shè)綱要》,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。

      三、圍繞中心,與時(shí)俱進(jìn),加快創(chuàng)建文明單位的步伐 在當(dāng)前形勢(shì)下,加強(qiáng)教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開(kāi)展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo),為此,學(xué)校抓住了中心組織理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),分析存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高師德修養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)支部大會(huì),教職工大會(huì),等一切有利時(shí)機(jī),大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。

      為加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為和文明禮貌習(xí)慣。長(zhǎng)期以來(lái),我校堅(jiān)持以德育為首,加強(qiáng)德育管理,在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以《公民道德建設(shè)綱要》等為準(zhǔn)則,依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等原則和要求,根據(jù)德育工作的方向性,層次性,一貫性,制定了《**九年制學(xué)校德育量化考評(píng)方案》德育管理?xiàng)l例。

      四、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進(jìn)了學(xué)校的德育工作 學(xué)校在校園圍墻上制作了《中小學(xué)生文明行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》等展示牌、不斷強(qiáng)化了德育的核心地位,以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手。進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,突出了以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

      1、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,拓寬教育渠道。

      我校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的主體陣地作用。制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃,組織開(kāi)展了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,有效促進(jìn)了升旗儀式、國(guó)旗下講話等活動(dòng),以創(chuàng)建主題系列活動(dòng),進(jìn)行教育。如利用團(tuán)隊(duì)課舉辦“法制講座”、“禁毒知識(shí)講座”、“我在國(guó)旗下成長(zhǎng)”、“感恩的心”、“我愛(ài)中華”、“愛(ài)心捐助”等主題活動(dòng);結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主題教育;書(shū)畫(huà)比賽、手抄報(bào)制作展評(píng)、文藝節(jié)目展評(píng)、詩(shī)歌朗誦等比賽。

      2、構(gòu)建家?;?dòng)紐帶,營(yíng)造綠色家庭教育機(jī)制。為構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的育人框架,我校定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)期都要開(kāi)展“家長(zhǎng)議教”活動(dòng),根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放告知書(shū),聯(lián)系函或書(shū)信。通過(guò)這些富有成效的工作,優(yōu)秀家長(zhǎng)不斷涌現(xiàn)。

      3、緊跟社會(huì)時(shí)代步伐,廣泛開(kāi)展富有針對(duì)性的創(chuàng)建活動(dòng)。每年“六一”,學(xué)校都要開(kāi)展大型文體活動(dòng);每年 “七一”、“十一”紀(jì)念日,都要緊繞主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng);結(jié)合貧困少年、孤兒上學(xué)困難,開(kāi)展“愛(ài)心捐助”活動(dòng),有力推動(dòng)了控輟保學(xué)工作;大力弘揚(yáng)了精神文明成果和先進(jìn)文化,培養(yǎng)了師生愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)民的情懷,產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。

      五、狠抓教研工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量

      教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。一直以來(lái),我校堅(jiān)持以素質(zhì)教育理論指導(dǎo)教育改革和發(fā)展,深化認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理,堅(jiān)持“從嚴(yán)治校,規(guī)范管理”,把教學(xué)質(zhì)量的管理落實(shí)到每一位教師,每一節(jié)課,確保教育質(zhì)量有較大提高,強(qiáng)化教研興校意識(shí)。

      一是對(duì)學(xué)校存在的個(gè)別問(wèn)題提出整改意見(jiàn),每位教職工都簽訂了相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任書(shū),對(duì)普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,并深入分析探索解決措施,加大了對(duì)教學(xué)的監(jiān)督力度;二是采取由教務(wù)處制定,教研組落實(shí)的方式,開(kāi)展的每項(xiàng)教研活動(dòng)都有詳細(xì)的記錄,并有序存檔,加大了教研力度,促使學(xué)校教研計(jì)劃順利實(shí)施,大力推進(jìn)我校教育教研工作的縱深開(kāi)展;三是組織開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),本學(xué)期,我校通過(guò)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、宿舍文化建設(shè)評(píng)比等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;四是從素質(zhì)教育入手對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,本著抓好德育為首的教育原則;五是重點(diǎn)抓教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)是全盤(pán)工作的重中之重,學(xué)校在開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)立足于教學(xué)工作,充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,組織開(kāi)展了“觀摩課”、“公開(kāi)教學(xué)”、“優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”等活動(dòng),營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍。六是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚嚬ぷ鞯捻樌麑?shí)施。通過(guò)全體教師的不懈努力,教育教學(xué)質(zhì)量取得較好的成績(jī),近兩年,我校初中、小學(xué)畢業(yè)會(huì)考都取得了較好的成績(jī),得到了上級(jí)單位的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。

      六、更新觀念,著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境

      為努力拓展校園文化內(nèi)涵,學(xué)校加大投入,完善校園設(shè)施。近年來(lái),學(xué)校得到了縣委縣政府、縣教育局的大力支持,新建了學(xué)生食堂、新添置了教師辦公桌椅,配備了新型多媒體設(shè)備,目前學(xué)校的電腦房、閱覽室一應(yīng)俱全。學(xué)生宿舍樓內(nèi),教室之中辦公室內(nèi),校園內(nèi)大量格言警句,名人畫(huà)像、書(shū)畫(huà)作品,別致的文化墻??已不再是靜止的話語(yǔ),而是生動(dòng)的教材,無(wú)言的教師,營(yíng)造出了濃厚的育人氛圍。

      七、銳意進(jìn)取,強(qiáng)化自身,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能 學(xué)校各方面工作的好壞,關(guān)鍵在管理。而強(qiáng)化內(nèi)部管理,關(guān)鍵又在于領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)踐證明具有較高管理水平的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高學(xué)校工作的前提條件,學(xué)校的辦學(xué)效益很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力和水平。正因?yàn)槿绱?,加?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要思想、組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)在個(gè)人修養(yǎng)上下功夫,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),身先士卒,率先垂范,在學(xué)校管理上花力氣,使學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;如學(xué)校堅(jiān)持每周召開(kāi)教師會(huì),總結(jié)本周工作,布置下周工作,上下協(xié)調(diào)一致;重大事情總是集體商議后才施行,先民主后集中。形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、以身作則、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,為實(shí)施學(xué)校各方面的管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。總之,我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)管理,認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展豐富有效地活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

      **縣**九年制學(xué)校

      ****年**月**日

      第三篇:文明學(xué)校申報(bào)

      關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開(kāi)展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對(duì)第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》的通知

      各小學(xué):

      現(xiàn)將《關(guān)于開(kāi)展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對(duì)第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》(南委教[2011]24號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)欲申報(bào)的第十二屆南安市文明學(xué)校的學(xué)校于6月10日將《南安市第十二屆(2010—2012)文明學(xué)校申報(bào)表》(附件1)送交學(xué)區(qū)辦公室,請(qǐng)爐山小學(xué)做好迎接復(fù)查準(zhǔn)備工作。

      樂(lè)峰中心小學(xué)

      2011-5-26

      附1:

      南 安 市 教 育 局

      南委教[2011]24號(hào)

      關(guān)于開(kāi)展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對(duì)第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知

      各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校:

      根據(jù)南安市文明委《關(guān)于開(kāi)展第十二屆南安市文明單位(學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū))申報(bào)和對(duì)第十一屆南安市文明單位(學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū))進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》(南文明委〔2011〕5號(hào))精神,市文明委決定開(kāi)展第十二屆(2010—2012)南安市文明單位申報(bào)活動(dòng),并對(duì)第十一屆(2007-2009)南安市文明單位進(jìn)行屆中復(fù)查。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、關(guān)于第十二屆南安市文明學(xué)校的申報(bào)工作

      1.申報(bào)時(shí)間:即日起至2011年6月20日

      2.申報(bào)依據(jù):《南安市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》(南文明委〔2009〕6號(hào)通知)。

      3.申報(bào)條件:凡是符合《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評(píng)估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》(南委教

      [2011]21號(hào))和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈福建省學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)方案(試行)〉的通知》(南委教〔2010〕74號(hào))有關(guān)南安市文明學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,可申報(bào)參評(píng)南安市文明學(xué)校。

      4.申報(bào)途徑、途徑:具備申報(bào)文明學(xué)校資格的,應(yīng)向市委教育工委提交申請(qǐng)報(bào)告,填寫(xiě)

      《南安市第十二屆(2010—2012)文明學(xué)校申報(bào)表》(附件1),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送市委教育工委。市委教育工委將組織對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行審查,符合條件的給予推薦申報(bào)。沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)申報(bào)的學(xué)校不納入第十二屆南安市文明學(xué)校考評(píng)。

      二、關(guān)于第十一屆南安市文明學(xué)校屆中復(fù)查工作

      1.復(fù)查時(shí)間:即日起至6月20日

      2.復(fù)查對(duì)象:所有第十一屆南安市文明學(xué)校

      3.復(fù)查內(nèi)容和方法:屆中復(fù)查按照《南安市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

      (1)單位自查。復(fù)查學(xué)校要對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真回顧總結(jié)獲得榮譽(yù)以來(lái)在繼續(xù)深入開(kāi)展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,有何新規(guī)劃、新機(jī)制、新特色、新做法和新成效,以及存在的問(wèn)題,寫(xiě)出不少于1000字的自查報(bào)告,填寫(xiě)《南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表》(附件2)分別送市委教育工委、市委文明辦存檔。

      (2)實(shí)地查看。市委教育工委、市委文明辦對(duì)第十一屆南安市文明學(xué)校按10%的比例進(jìn)行抽查考核。

      (3)部門(mén)審查。市委文明辦負(fù)責(zé)將所有第十一屆南安市文明學(xué)校名單統(tǒng)一報(bào)送市紀(jì)檢、綜治、計(jì)生、安監(jiān)等部門(mén)征求意見(jiàn)。

      4.復(fù)查結(jié)果:根據(jù)《南安市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》,對(duì)在復(fù)查中發(fā)現(xiàn)工作停滯不前或嚴(yán)重滑坡,發(fā)生突出問(wèn)題或重大問(wèn)題的單位,由市委文明辦根據(jù)復(fù)查情況向市文明委提出處理建議,市文明委將視情況分別給予通報(bào)批評(píng)、限期整改、取消下一屆申報(bào)資格、報(bào)市委、市政府批準(zhǔn)后撤銷榮譽(yù)稱號(hào)等處理。

      各有關(guān)學(xué)校要以此次申報(bào)和復(fù)查工作為契機(jī),進(jìn)一步加大精神文明創(chuàng)建工作力度,拓展精神文明創(chuàng)建工作思路,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入發(fā)展。申報(bào)參評(píng)第十二屆南安市文明學(xué)校的單位要認(rèn)真做好新一屆文明學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃,屆期內(nèi)每年要制定創(chuàng)建計(jì)劃,及時(shí)做好創(chuàng)建總結(jié),不斷提高文明單位創(chuàng)建水平。

      附件:1.2.南安市第十二屆(2010—2012)文明學(xué)校申報(bào)表.doc 南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表.doc

      中共南安市委教育工作委員會(huì)

      2011年5月17日

      附2:

      中共南安市委教育工作委員會(huì)

      南安市教育局

      南委教[2011]21號(hào)

      轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評(píng)估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知

      各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校:

      現(xiàn)將福建省委教育工委、福建省教育廳關(guān)于《轉(zhuǎn)發(fā)中共福建省委文明辦關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評(píng)估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》(閩委教辦宣〔2011〕22號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)各有關(guān)學(xué)校按福建省文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好迎接省級(jí)文明學(xué)校評(píng)估的各項(xiàng)工作。泉州市、南安市文明學(xué)校評(píng)估參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

      附件:

      中共南安市委教育工作委員會(huì)南安市教育局

      2011年5月9日

      閩委教辦宣〔2011〕22號(hào).doc

      第四篇:關(guān)于申報(bào)優(yōu)秀文明學(xué)校的事跡材料

      濮陽(yáng)縣農(nóng)三中關(guān)于申報(bào)優(yōu)秀文明學(xué)校的事跡材料

      濮陽(yáng)縣農(nóng)三中坐落于濮陽(yáng)縣城東南部—徐鎮(zhèn)鎮(zhèn),1956年建校,在近六十年歷史進(jìn)程中,我校以做人、求知、強(qiáng)能、健體的校訓(xùn),嚴(yán)細(xì)、文明、求實(shí)、向上的校風(fēng),敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、創(chuàng)新的教風(fēng),誠(chéng)信、守紀(jì)、博學(xué)、成才的學(xué)風(fēng)和高質(zhì)量的教育教學(xué)享譽(yù)濮陽(yáng)東南,給國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出了大批有用人才,關(guān)于申報(bào)優(yōu)秀文明學(xué)校的事跡材料。

      近年來(lái),學(xué)校在上級(jí)政府及主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,深入開(kāi)展社會(huì)主義精神文明建設(shè)“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、文明行為規(guī)范教育、心理健康教育和社會(huì)實(shí)踐教育等活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì),精神文明建設(shè)取得了顯著成績(jī),現(xiàn)將近年來(lái)精神文明建設(shè)的主要工作情況匯報(bào)如下:

      (一)大力加強(qiáng)師生道德建設(shè)

      1、加強(qiáng)師德建設(shè),使教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。

      學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師的思想政治工作,在全面提高教職員工的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)方面,成績(jī)顯著。按照上級(jí)部門(mén)的安排,我校利用業(yè)務(wù)、例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準(zhǔn)則》等教育理論,展開(kāi)了廣泛討論,結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),上寫(xiě)出心得體會(huì)90余篇。從而使教職工進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),明確了方向,增強(qiáng)了從教的光榮感,增強(qiáng)了教書(shū)育人的信心,提高了工作效率。今年,積極響應(yīng)市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育持續(xù)性開(kāi)展活動(dòng),組織全體教職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)段喜中、王艷玲、張建國(guó)、吳公芳等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神等有關(guān)學(xué)習(xí)資料,號(hào)召黨員干部積極投身于“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)中去,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使廣大黨員教師的政治思想覺(jué)悟有了更大的提高。

      2、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。

      學(xué)校積極貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)德育大綱》等文件要求,辦學(xué)理念先進(jìn),能遵循教育規(guī)律,并結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作和師生思想道德的實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。集中進(jìn)行了“養(yǎng)成教育月”“安全教育日”“書(shū)信征文”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、遵紀(jì)守法教育,在習(xí)慣的培養(yǎng)方面,開(kāi)展了演講、歌詠、書(shū)法等比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的寫(xiě)字、閱讀、衛(wèi)生等習(xí)慣。

      學(xué)校通過(guò)三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日的慶?;顒?dòng),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、文明行為規(guī)范教育、心理健康教育和社會(huì)實(shí)踐教育等活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì),事跡材料《關(guān)于申報(bào)優(yōu)秀文明學(xué)校的事跡材料》。2010,校團(tuán)委于6月份舉行了團(tuán)員團(tuán)章知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),在9月份組織了“迎教師節(jié)”征文比賽,在11月份舉行優(yōu)秀生入團(tuán)。12月中旬舉行了“清潔校園美化校園”師生演講賽。

      (二)、開(kāi)展“四步探究”教學(xué)法賽課活動(dòng),狠抓教學(xué)工作。

      廣大教師積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革,鉆研業(yè)務(wù)蔚然成風(fēng),校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在中小學(xué)思想政治課、思想品德課的改革和實(shí)踐方面取得突出成績(jī)。為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,校長(zhǎng)努力提高課程領(lǐng)導(dǎo)力,從課程規(guī)劃、實(shí)施、管理、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施的專業(yè)指導(dǎo)和支持。為了提高教師的課程執(zhí)行力,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范制度建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,指導(dǎo)教師正確把握教學(xué)基本要求,改進(jìn)創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

      學(xué)校平時(shí)加強(qiáng)校本研訓(xùn)管理。建立健全教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度;完善并推廣“四步探究教學(xué)法”和“研訓(xùn)賽”教學(xué)教研模式;加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校學(xué)習(xí)型組織建設(shè),通過(guò)舉辦讀書(shū)沙龍、辯論會(huì)、研討會(huì)、交流會(huì)、示范課等多種形式引領(lǐng)、激勵(lì)教師加強(qiáng)教育理論和專業(yè)技能學(xué)習(xí);積極推廣、使用先進(jìn)教學(xué)手段,通過(guò)QQ群、教師博客等方式拓展教師研訓(xùn)渠道。

      為了全面提高每一位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)上級(jí)要求,我校2011努力完成初中專任教師崗位培訓(xùn) 11人任務(wù)。學(xué)校還先后組織教師參加由市、縣組織的 優(yōu)質(zhì)課活動(dòng); 組織全體班主任參加班主任研討會(huì),極大地提高了廣大教師及班主任的業(yè)務(wù)水平。我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在搞好師生課余文化的過(guò)程中加強(qiáng)職業(yè)道德教育,我校辦公室、政教處曾先后分別組織了師生籃球?qū)官悺⑵古仪虮荣?、學(xué)生大型廣播操賽等活動(dòng)。學(xué)校還積極組建了教師籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、合唱隊(duì)等。

      (三)、加強(qiáng)安全和普法教育,努力做好學(xué)生管理工作

      學(xué)校堅(jiān)持依法治校和以德治校,模范執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教育的政策規(guī)定,辦學(xué)行為規(guī)范,開(kāi)齊開(kāi)足課程,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),重視學(xué)生全面發(fā)展,在推進(jìn)素質(zhì)教育方面效果顯著。

      為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),樹(shù)立起學(xué)校的良好形象,學(xué)校政教處完善各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)各班進(jìn)行了量化管理,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全教育和普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,反邪教領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)。真正做到責(zé)任到人,班級(jí)到人,使每一位學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,學(xué)校由校長(zhǎng)、主任、班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。平時(shí),學(xué)校每晚有義務(wù)輪流值班人員,徹夜值勤。男女生寢室各有兩名管理員,全天負(fù)責(zé)寢室安全,以確保學(xué)校不發(fā)生安全責(zé)任事故。為進(jìn)一步提高全校師生的防火防震自救意識(shí),我校根據(jù)先前制定的地震應(yīng)急預(yù)案演練方案,分別于2010年3月21日、12月2日,2011年3月28日進(jìn)行了全校性防火防震減災(zāi)應(yīng)急逃生大演練。

      為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,學(xué)校聘請(qǐng)了當(dāng)?shù)孛窬綄W(xué)校宣傳法制、進(jìn)行法制教育,使廣大學(xué)生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)校還制定了“五· 五”普法規(guī)劃及工作計(jì)劃,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,努力完成了“依法治校示范校”的創(chuàng)建任務(wù);學(xué)校還積極開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育、健康教育等活動(dòng),我校于2010年8月下旬在全校師生中大力開(kāi)展了反邪教警示教育活動(dòng);政教處、團(tuán)委還在學(xué)生中開(kāi)展了 “反邪教內(nèi)容”的知識(shí)竟賽;于10月下旬舉行了學(xué)生革命歌曲演唱比賽。

      為了加強(qiáng)校園規(guī)劃管理,大力實(shí)施農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。學(xué)校校園規(guī)劃積極體現(xiàn)以人為本的理念、做到布局合理,便利師生學(xué)習(xí)生活。

      學(xué)校還大力加強(qiáng)學(xué)校綠化、美化、凈化管理。保持校園的綠化、美化、凈化;加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,使學(xué)校道路、樓道、走廊、窗臺(tái)、教室、寢室、食堂、廁所等各個(gè)地方和場(chǎng)所都能保持常年整潔、干凈。

      在上級(jí)黨委和政府的大力支持下,學(xué)?;具_(dá)到國(guó)家、省、市規(guī)定的基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),到目前為止共建成地面衛(wèi)星接收站1個(gè),多媒體微機(jī)室2個(gè),微機(jī)室2個(gè)、教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn)1個(gè),配備一體機(jī)8個(gè)。

      總之,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,近5年內(nèi)獲得了濮陽(yáng)縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第五名、濮陽(yáng)縣十五、十六屆愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體;第二屆、第三屆、第四屆文藝匯演活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2009教育系統(tǒng)“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)中,被評(píng)為“文明學(xué)校”;2009-2010教育系統(tǒng)“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)中,被評(píng)為“文明學(xué)校”;2010年濮陽(yáng)縣中學(xué)生體育活動(dòng)中榮獲精神文明代表隊(duì);2010年1月、2011年2月濮陽(yáng)縣平安之星創(chuàng)建活動(dòng)模范學(xué)校; 2006年11月“市級(jí)職業(yè)教育先進(jìn)單位”;2007年3月濮陽(yáng)市職業(yè)與成人教育教學(xué)研究工作“先進(jìn)單位”;2007年3濮陽(yáng)市“依法治校示范校”;濮陽(yáng)市教育系統(tǒng)“四五普法”先進(jìn)單位;2008年1月濮陽(yáng)市安全文明校園;2008年4月濮陽(yáng)市“教研賽考評(píng)”工作先進(jìn)單位;2008年4月濮陽(yáng)縣“教研賽考評(píng)”工作先進(jìn)單位;2008年9月被市政府授予全市教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào);2009年1月榮獲濮陽(yáng)縣教書(shū)育人先進(jìn)集體;2010年9月榮獲濮陽(yáng)市教書(shū)育人先進(jìn)集體等38項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

      為提高學(xué)校科學(xué)化、系統(tǒng)化、精細(xì)化管理水平,濮陽(yáng)縣農(nóng)三中按照縣教育局的要求,將在2011年在全校大力開(kāi)展“常規(guī)管理年”活動(dòng)。藉此,學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)的有關(guān)部署,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,努力使學(xué)校的精神文明建設(shè)及各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

      第五篇:文明學(xué)校申報(bào)工作匯報(bào)

      文明學(xué)校申報(bào)工作匯報(bào)

      一、學(xué)?;厩闆r

      我?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生7人36,教職員工31人,其中小學(xué)高級(jí)教師3人,一級(jí)教師20人,肩負(fù)著布紅小學(xué)的基礎(chǔ)教育任務(wù)。學(xué)校占地面積11920平方米,建筑面積4809平方米。教學(xué)設(shè)施日趨完善,現(xiàn)有遠(yuǎn)教室一間、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間、儀器保管準(zhǔn)備室一間、并有德育室、圖書(shū)室,生均面積教學(xué)設(shè)施已達(dá)到省定二類標(biāo)準(zhǔn)。并且有學(xué)生寢室100間,住校學(xué)生600余人。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下,近年來(lái)學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)碩果累累,精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,學(xué)校及教職員工多次受到各級(jí)各類表彰。

      二、具體做法

      (一)依法治校 加強(qiáng)規(guī)范化管理

      我校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針、政策,為實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人而扎扎實(shí)實(shí)地工作。學(xué)校十分重視創(chuàng)建精神文明工作,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。健全了各年級(jí)、班級(jí)的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),并把其擺在學(xué)校工作的首位,列入學(xué)校行政議事日程,并使各部位負(fù)責(zé)人明確職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)反饋,堅(jiān)持有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校重視加強(qiáng)組織、思想和作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持民主集中制原則,定期召開(kāi)班子會(huì)議,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行,我們十分重視教育教學(xué)常規(guī)管理。內(nèi)部管理制度化、民主化、科學(xué)化是學(xué)校各項(xiàng)工作的有力保障,凡是涉及學(xué)校改革與發(fā)展中重大問(wèn)題,學(xué)校都廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn),充分發(fā)揮黨、政、工作用,成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了校務(wù)公開(kāi)工作制度,在“民主監(jiān)督”和“民主管理”方面朝著制度化、規(guī)范化、常規(guī)化方向發(fā)展。例如我校加強(qiáng)了對(duì)亂收費(fèi)、亂攤派和搭車收費(fèi)的監(jiān)督,近年來(lái)在上級(jí)物價(jià)和其他有關(guān)部門(mén)檢查中,均末發(fā)觀違規(guī)行為。學(xué)校規(guī)章制度齊全,各項(xiàng)監(jiān)督措施有力,使各部門(mén)運(yùn)行機(jī)制良好,形成了廉潔高效的行政風(fēng)氣。

      (二)加強(qiáng)德育 營(yíng)造民主和諧教育氛圍

      1、加強(qiáng)教職員工的基本理論、方針、政策的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了教師對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《教育法》、《義務(wù)教育法》《教師法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《未成年保護(hù)法》、《小學(xué)德育綱要》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等法規(guī)理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周四下午的政治學(xué)習(xí),并要求教師作好筆記,寫(xiě)好“心得體會(huì)”。把學(xué)習(xí)和行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)相結(jié)合,做到學(xué)以致用,通過(guò)組織周密、措施有力的深入學(xué)習(xí)、討論,教師思想認(rèn)識(shí)大大提高,政治素質(zhì)大大加強(qiáng),學(xué)校師生員工中無(wú)一人參加邪教組織,并能自覺(jué)地抵制邪教的歪理邪說(shuō)。

      2、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,成績(jī)顯著。我校始終把學(xué)生的思想道德教育放在首位。通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)對(duì)想學(xué)生進(jìn)行思想教育,如感恩節(jié)組織全校學(xué)生進(jìn)行感恩演講比賽,開(kāi)展各種各樣的感恩活動(dòng),讓學(xué)生從小擁有一顆感恩的心,國(guó)慶節(jié)開(kāi)展迎國(guó)慶詩(shī)畫(huà)比賽,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。(三)學(xué)生安全 落到實(shí)處

      重視學(xué)校穩(wěn)定工作,落實(shí)校內(nèi)治安責(zé)任制,學(xué)校聘請(qǐng)專職安保人員擔(dān)任學(xué)校安保工作。成立了安全工作專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校與各班主任簽訂《安全責(zé)任狀》,分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校與派出所、村支兩委單位密切配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育、安全教育,防患于未然。并搞好校園周邊治安治理,消除不安定隱患。近年來(lái)無(wú)發(fā)生火災(zāi)事故,無(wú)重大刑事案件,無(wú)重大意外事故。

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