第一篇：刁莊小學(xué)自主發(fā)展重點(diǎn)推進(jìn)工作方案

刁莊小學(xué)自主發(fā)展重點(diǎn)推進(jìn)工作方案 學(xué)校要以追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以弘揚(yáng)學(xué)校文化為目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)“勇于創(chuàng)新，追求特色”的辦學(xué)理念，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，緊緊圍繞自主性發(fā)展目標(biāo)開(kāi)展工作，“實(shí)施精品工程、實(shí)力工程；實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍由高素質(zhì)向高品位跨越、學(xué)校管理由常規(guī)性管理向信息化管理跨越；凸現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)特色。

一、全面實(shí)施“制度創(chuàng)新”，加快推進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展

學(xué)校要全面實(shí)施“制度創(chuàng)新”工程，大力闊斧地改革管理制度，建立起富有活力的用人機(jī)制和辦事機(jī)制，形成了有序運(yùn)作、優(yōu)質(zhì)高效的管理新體系，學(xué)校管理由常規(guī)性管理向信息化管理跨越。

1、健全責(zé)任追究制。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，全面落實(shí)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校擴(kuò)大責(zé)任追究的范圍，不光是安全責(zé)任，還有教學(xué)責(zé)任，行風(fēng)責(zé)任等。時(shí)刻關(guān)注學(xué)校各項(xiàng)工作和制度的落實(shí)情況，切實(shí)做到把事故和危險(xiǎn)扼殺在萌芽狀態(tài)。進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校重特大事故應(yīng)急預(yù)案，建立有效的防控體系和應(yīng)急處置機(jī)制。按制度嚴(yán)肅處理事故責(zé)任人，決不姑息。

2、實(shí)行立體評(píng)教制。為加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)的監(jiān)控，確保課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校實(shí)行立體評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)制度。擬定立體評(píng)教標(biāo)準(zhǔn)，按德(工作態(tài)度)、能(教學(xué)水平)、績(jī)(課堂效果)三塊要求進(jìn)行等級(jí)綜合評(píng)價(jià)。在領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，依靠中高年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)社會(huì)各界教育專家或知名人士來(lái)參與評(píng)價(jià)。

3、改革班級(jí)量化評(píng)估制。學(xué)校管理的落腳點(diǎn)在班級(jí)，改革班級(jí)管理，建立科學(xué)的班級(jí)量化評(píng)估制，有利于形成個(gè)性化的班級(jí)管理特色。以新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，積極開(kāi)展班集體“精神家園”創(chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)“健康學(xué)園、和諧樂(lè)園、文化藝園”的新三園式班集體，由班主任擬訂切合實(shí)際的“班級(jí)自主發(fā)展計(jì)劃”，學(xué)校采取過(guò)程管理與年度量化考核相結(jié)合的辦法，作出合理評(píng)價(jià)。對(duì)在班集體建設(shè)中作出貢獻(xiàn)的班主任予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4、學(xué)校管理信息化。學(xué)校要在加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基礎(chǔ)上，建立信息化管理系統(tǒng)，并進(jìn)一步完善?！秾W(xué)生學(xué)籍信息管理》、《教師教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)管理》，《學(xué)校德育工作信息管理》《學(xué)校教育科研信息管理》，《學(xué)校財(cái)務(wù)信息管理》、《學(xué)校財(cái)產(chǎn)信息管理》，《學(xué)校圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)管理》。

二、精心打造“平安教育”，不斷推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展

學(xué)校要堅(jiān)持把德育工作當(dāng)作學(xué)校教育的核心，當(dāng)作全面發(fā)展人才培養(yǎng)的立足點(diǎn)，把“弘

揚(yáng)學(xué)校精神，傳承學(xué)校文化”作為貫穿于學(xué)校一切工作的全過(guò)程。尤其是在2004年1月12日教育部召開(kāi)的全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議以及2月下旬中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的新形勢(shì)下，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，以全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生的“全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)”為根本目標(biāo)，整合德育資源，打造“平安教育”，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校的和諧發(fā)展。

1、豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。學(xué)校文化有著特殊的育人功能，學(xué)校以體現(xiàn)文化品位、現(xiàn)代氣息和人文精神為指導(dǎo)思想，不斷創(chuàng)新學(xué)校的物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。充分利用學(xué)校的硬件和環(huán)境，在校園、教室的醒目處，張掛信條，張貼孝文化的標(biāo)語(yǔ)、圖片，布置櫥窗、園地，渲染孝文化氣氛，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。開(kāi)展有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng)，把孝文化的特性、要求、規(guī)范內(nèi)化為信念、思想、情操、意志、品質(zhì)，形成互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助的良好風(fēng)尚。并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，用學(xué)校文化和學(xué)校精神去凝聚力量，鼓舞斗志。使全體師生始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

2、優(yōu)化德育活動(dòng)載體。學(xué)校一直注重開(kāi)展創(chuàng)建三園式學(xué)校、綠色學(xué)校、誠(chéng)信學(xué)校、安全文明學(xué)校等活動(dòng)。以德育人，以境育人，以人育人，以史育人。在德育活動(dòng)中，注重活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，把以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的教育分解在各個(gè)德育目標(biāo)上，落實(shí)到各項(xiàng)德育活動(dòng)中。利用清明節(jié)、六一節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等重要節(jié)日，開(kāi)展“英雄頌”、“祖國(guó)頌”、“手拉手”、“民族精神代代傳”等活動(dòng)。深化體驗(yàn)教育活動(dòng)，開(kāi)展“我能行”、“愛(ài)心行動(dòng)”等活動(dòng)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育，邀請(qǐng)公安、衛(wèi)生等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員給學(xué)生上安全、法制等教育課，營(yíng)造社會(huì)關(guān)心學(xué)校教育、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的氛圍，促進(jìn)學(xué)校德育的蓬勃發(fā)展。

三、大力實(shí)施“優(yōu)質(zhì)教育”，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)

優(yōu)質(zhì)教育就是讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最優(yōu)發(fā)展。這是社會(huì)的渴望，人民的要求。學(xué)校要注重抓住群眾普遍關(guān)心的“教育熱點(diǎn)”問(wèn)題為突破口，順民心，合民意，進(jìn)一步加大“優(yōu)質(zhì)教育”工程建設(shè)力度，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面現(xiàn)代化。

1、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。在新形勢(shì)下，教育熱點(diǎn)問(wèn)題層出不窮。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想道德教育，是新時(shí)期學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。學(xué)校要求教師多一份社會(huì)責(zé)任心，講師德，樹(shù)形象，積極投身到“做人民滿意教師，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，辦人民滿意教育”的活動(dòng)中，在師德行風(fēng)建設(shè)中，要求教師遵守法律和教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)抵制各種不良傾向的侵蝕，做到令行禁止，樹(shù)立教師應(yīng)有的形象。在改進(jìn)工作作風(fēng)中，要求教師深入調(diào)查研究，摸實(shí)情，聽(tīng)意見(jiàn)，找良策，提建議，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，民主管理，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通，并自覺(jué)接受監(jiān)督和批評(píng)。要求每個(gè)教師都規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，對(duì)有悖于上級(jí)行

政部門(mén)規(guī)定的行為，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅處理。

2、促進(jìn)專業(yè)特長(zhǎng)發(fā)展。振興學(xué)校教育的希望在教師素質(zhì)，提升教師素質(zhì)的關(guān)鍵在促進(jìn)教師專業(yè)特長(zhǎng)的發(fā)展。一是抓內(nèi)涵發(fā)展，要求教師審視自己的內(nèi)在素質(zhì)，關(guān)注自己的職業(yè)角色，熱愛(ài)自己的工作崗位，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，培養(yǎng)自己成為學(xué)習(xí)型、研究型的教師，使自己在道德、情感、知識(shí)、技能等諸多方面都有新的突破和進(jìn)展。二是抓特長(zhǎng)發(fā)展，要求教師發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)，在實(shí)踐中鍛煉，在鍛煉中揚(yáng)長(zhǎng)，不斷優(yōu)化特長(zhǎng)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，取得新成績(jī)，作出新貢獻(xiàn)，從而促進(jìn)特長(zhǎng)的更優(yōu)發(fā)展。三是抓全面發(fā)展，學(xué)校要求每一位教師制訂個(gè)人三年奮斗目標(biāo)。要求教師在工作崗位上教書(shū)育人，為人師表，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞慕處煛?/p>

3、培養(yǎng)教育科研水平。“質(zhì)量立?！?、“科研興?！钡年P(guān)鍵是提高教師的教科研水平。學(xué)校要注重教科研工作確立“以課題促教研，以教研促教學(xué)”的方略，把推進(jìn)新課程實(shí)施、提高課堂教學(xué)效益、促進(jìn)教師成長(zhǎng)作為課題研究的首要任務(wù)，努力創(chuàng)建校本教研特色。

4、實(shí)施現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)校要始終關(guān)注課堂效率，優(yōu)化課堂模式。在教學(xué)理念上突出前瞻性、先導(dǎo)性，拓展教學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)要求、教學(xué)模式“五個(gè)轉(zhuǎn)變”，體現(xiàn)以學(xué)生為本、培養(yǎng)特長(zhǎng)和提升能力“三個(gè)特點(diǎn)”。開(kāi)展以改革學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)的課堂探究活動(dòng)，構(gòu)建了以學(xué)生發(fā)展性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)為內(nèi)涵的學(xué)習(xí)體系。強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和主動(dòng)發(fā)展的能力。在課堂教改中，倡導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)性發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從被動(dòng)評(píng)判走向主動(dòng)參與，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我評(píng)價(jià)、自我改進(jìn)和自我完善，進(jìn)而加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，拓寬學(xué)習(xí)范圍，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，其本質(zhì)就是提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。為此，要求教師在教學(xué)上，在學(xué)生身上傾注全力外，還要研究教學(xué)策略，給學(xué)生以最佳的指導(dǎo)，讓學(xué)生獲得最好的學(xué)習(xí)效果。要求教師樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，以一個(gè)“引導(dǎo)者”、“學(xué)習(xí)者”、“研究者”、“合作者”的姿態(tài)融合在課堂上，參與到學(xué)生中。注重教學(xué)創(chuàng)新。倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)”、“探索學(xué)習(xí)”、“體驗(yàn)學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”，以“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為基礎(chǔ)目標(biāo)，通過(guò)引入英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)能力和國(guó)際交往能力；通過(guò)課程整合、教材重組，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和綜合解決問(wèn)題的能力；通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與創(chuàng)新的能力。學(xué)校每學(xué)期要舉行為期一周的學(xué)生競(jìng)賽系列活動(dòng)(講故事、朗讀、閱讀、演講、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供舞臺(tái)。

第二篇：初級(jí)中學(xué)自主發(fā)展重點(diǎn)推動(dòng)工作方案

為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，因地制宜促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)狀，特制定邵莊初級(jí)中學(xué)“一校一品”工程實(shí)施方案——《凸顯學(xué)校德育教育功能，提升未成年人思想道德素質(zhì)》

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，積極應(yīng)對(duì)教育面臨的新形式、新挑戰(zhàn)，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。以“鍛造品牌，做強(qiáng)一塊；依托優(yōu)勢(shì)，提升一塊；抓住機(jī)遇，發(fā)展一塊”為工作策略，以“樹(shù)魂立根”為主線，以貫徹《兩綱》為要求，以思想品德教育為基礎(chǔ)，積極培育“一校一品”，形成學(xué)校德育工作特色，使學(xué)校德育工作豐富多彩，增強(qiáng)吸引力和震撼力。

二、工作原則

1．堅(jiān)持學(xué)校德育特色與“樹(shù)魂立根”、“兩綱”精神結(jié)合起來(lái)；

2．堅(jiān)持學(xué)校德育特色與社會(huì)教育資源結(jié)合起來(lái)；

3．堅(jiān)持學(xué)校德育特色與學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念結(jié)合起來(lái)；

4． 堅(jiān)持學(xué)校德育特色與學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，注重學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、特色性、實(shí)效性。

三、主要目標(biāo)

各部門(mén)以德育教育為學(xué)校抓手，制定增強(qiáng)生命教育的重要性和緊迫性，充分發(fā)揮各部門(mén)及人員的職能，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職員工的主動(dòng)性和能動(dòng)性，為學(xué)校生命教育工作做出貢獻(xiàn)。由學(xué)校政教處主要負(fù)責(zé)落實(shí)，遵循“一校一品”的原則，構(gòu)建德育教育立體網(wǎng)絡(luò)。

整體規(guī)劃學(xué)校德育教育的內(nèi)容序列，以健全人格、提高法律素養(yǎng)和學(xué)會(huì)自我保護(hù)為主要目標(biāo)，以課內(nèi)、課外為一體，以學(xué)科教學(xué)、專題教育為多種教育途徑，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，形成縱向銜接、分層遞進(jìn)，課內(nèi)、課外互為一體，學(xué)校、社會(huì)、家庭橫向聯(lián)動(dòng)的生命教育大網(wǎng)絡(luò)體系，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)生都能成為一生幸福的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、基本內(nèi)容和方法

實(shí)施“一校一品”工程，是落實(shí)以人為本的必然要求，也是遵循教育規(guī)律促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的基本精神，根據(jù)學(xué)校師資、環(huán)境、傳統(tǒng)等不同特點(diǎn)發(fā)掘?qū)W校資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新工作方法，形成學(xué)校德育特色，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展。

（一）、以“法制校本教材”為基礎(chǔ)，落實(shí)學(xué)科教學(xué)

1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)課時(shí)、安排專人。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)以及教育要求，設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，或在政治學(xué)科等基礎(chǔ)型課程（顯性課程、隱性課程）的基礎(chǔ)上，主動(dòng)地、創(chuàng)造性地滲透法制教育內(nèi)容，同時(shí)要注意不同學(xué)科之間的有機(jī)整合和浸潤(rùn)。

2、相關(guān)學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)法制教育的課時(shí)進(jìn)度，備課組長(zhǎng)要統(tǒng)一制定本年級(jí)本學(xué)科的法制教學(xué)計(jì)劃。

（二）、以“法制安全教育”為抓手，落實(shí)專題教育

根據(jù)學(xué)校《法制安全教育校本教材》的內(nèi)容安排，由政教處制定相關(guān)的法制專題教育，并結(jié)合上級(jí)部門(mén)的要求以及學(xué)校的實(shí)際，將相關(guān)教育內(nèi)容或按時(shí)間段，或按實(shí)際情況制定各個(gè)學(xué)期的法制計(jì)劃，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。

1、以時(shí)間段開(kāi)展法制教育

每學(xué)期的第一個(gè)月，學(xué)校強(qiáng)化《日常行為規(guī)范教育》，利用校廣播和班會(huì)，對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》教育。

2、以學(xué)校實(shí)際開(kāi)展法制教育

學(xué)校每學(xué)年都要注重交通法規(guī)教育，也要求班主任利用班會(huì)進(jìn)行相關(guān)教育；在重要節(jié)假日前，也要對(duì)學(xué)生作相關(guān)的安全教育；重視《兩法一條例》的相關(guān)教育。

3．專題教育活動(dòng)，要拓展信息渠道，充分利用“有線電視”、圖片、講座、實(shí)地觀摩等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命的起源、生命的抗?fàn)帯⒓膊〉念A(yù)防、法制安全、毒品預(yù)防、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、性教育、抗震減災(zāi)等教育，使學(xué)生從直觀上感受生命給人的震撼，從而對(duì)生命有更深的理解。

（三）以“小小法律通”為典型，落實(shí)課外活動(dòng)

課外活動(dòng)是學(xué)生檢驗(yàn)理論知識(shí)、強(qiáng)化理論知識(shí)的重要途徑。要充分利用學(xué)校法制教育的骨干作用，示范作用，舉行“模擬法庭”、“法律演講”，舉辦“法律知識(shí)競(jìng)賽”等，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，起到教學(xué)相長(zhǎng)的作用，推進(jìn)學(xué)校多方位開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)濃厚的體現(xiàn)法治精神的育人環(huán)境。

由政教處、團(tuán)隊(duì)部負(fù)責(zé)，相關(guān)部門(mén)和教師配合落實(shí)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定計(jì)劃，建立健全學(xué)校、家庭、社區(qū)互動(dòng)、立體的教育模式，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展豐富多彩和生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng)。

（四）、落實(shí)“一校一品”工程，構(gòu)建生命教育特色

1、聘請(qǐng)公檢法同志來(lái)校做《兩法一條例》講座；聘請(qǐng)派出所的校外輔導(dǎo)員作《自我保護(hù)》等講座。以第一手資料生動(dòng)、詳實(shí)的內(nèi)容教育學(xué)生。

2、組織、開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)校與社區(qū)的教育資源融為一體，互相交流，有機(jī)整合，組織“小小法律通”進(jìn)社區(qū)開(kāi)展“模擬法庭”的庭審表演等。

3、以班報(bào)、校報(bào)、演講、征文、廣播等形式，開(kāi)展一系列的主題教育，讓學(xué)生主動(dòng)接受教育，積極探究，在實(shí)踐中、體驗(yàn)中學(xué)會(huì)有關(guān)法律知識(shí)，從而提升自身法律素養(yǎng)。

五、實(shí)施的階段

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，完善方案。2011年6月1日——6月30日。

加大宣傳力度，通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、討論會(huì)、座談會(huì)等形式，向廣大教職工宣傳學(xué)校自主發(fā)展的重要意義和實(shí)施辦法，切實(shí)統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)其參與學(xué)校自主發(fā)展的自主意識(shí)和信心。在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上擬定、完善本校的《自主發(fā)展重點(diǎn)推動(dòng)工作方案》。

第二階段：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織實(shí)施。

2011年7月1日——2011年12月30日

1、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自主發(fā)展推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定好具體聯(lián)系人，建立“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，專人落實(shí)，全員參與”的推進(jìn)機(jī)制。要聘請(qǐng)教育專家，組成專家引領(lǐng)小組，對(duì)學(xué)校品牌建設(shè)進(jìn)行引領(lǐng)指導(dǎo)，提升建設(shè)力度。

2、落實(shí)責(zé)任，完善制度。

將建設(shè)目標(biāo)分解到處室和教職工，責(zé)任到人，確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展，有效實(shí)施。要注重教職工參與的方式，修訂完善學(xué)校的規(guī)章制度和考核方法，建立責(zé)任崗位制度和追究制度，調(diào)動(dòng)教職工參與品牌建設(shè)的積極性和責(zé)任感。

3、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。

將品牌建設(shè)貫穿于學(xué)校平時(shí)工作過(guò)程中，要善于發(fā)現(xiàn)實(shí)施過(guò)程中凸顯的各種優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，及時(shí)采取相應(yīng)對(duì)策進(jìn)行干預(yù)，糾偏扶正，要突出重點(diǎn)，力求實(shí)效，確保學(xué)校發(fā)展項(xiàng)目健康運(yùn)行。

第三階段：總結(jié)反饋、討論提高。2012年1月——2012年2月。

舉辦研討會(huì)、觀摩會(huì)、表彰會(huì)，針對(duì)自主發(fā)展活動(dòng)情況進(jìn)行“回頭看”，進(jìn)行全面總結(jié)，查找活動(dòng)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和方法，確保品牌建設(shè)的長(zhǎng)效性和實(shí)效性。

六、保障措施

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“一校一品工程領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)學(xué)校自主發(fā)展工作。并嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人的職責(zé)，確保學(xué)校工作的開(kāi)展。

2、建立督導(dǎo)檢查制度。為了促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)工程各項(xiàng)工作落到實(shí)處，對(duì)措施得力，成績(jī)顯著的處室和教職工，及時(shí)進(jìn)行表彰，對(duì)重視不夠、行動(dòng)不力、效果不明顯者通報(bào)批評(píng)，并將督查情況納入工作考評(píng)中。

第三篇：刁莊小學(xué)冬季安全教育總結(jié)

刁莊小學(xué)冬季安全教育活動(dòng)總結(jié)

進(jìn)入冬季后，由于氣溫下降，冰雪天氣增多，對(duì)學(xué)生住宿、上下學(xué)交通、飲食衛(wèi)生、傳染病防控等造成較大影響，存在較多安全隱患。為確保學(xué)校師生人身安全，確保第四季度平安穩(wěn)定，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，根據(jù)教體局的通知要求，要全面開(kāi)展冬季安全教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，樹(shù)立自救、自護(hù)觀念，形成安全防范能力，使學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。

一、交通安全：

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的雪霧天氣交通安全教育，廣大師生注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全，放學(xué)時(shí)不要逗留，在路上要遵守交通規(guī)則。要按時(shí)回家，不要在教室或校園內(nèi)逗留，不要在路上玩耍。教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌照車(chē)輛，嚴(yán)謹(jǐn)乘坐三輪車(chē)、兩輪摩托、超載車(chē)輛等。嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

二、預(yù)防煤氣中毒

教育學(xué)生要注意預(yù)防一氧化碳中毒，應(yīng)配合家長(zhǎng)認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施，同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣，預(yù)防煤氣中毒。使用煤氣灶具時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍(lán)色，使煤氣充分燃燒。

三、防滑、防溺水

要求學(xué)生不要在冰上行走玩耍，往返學(xué)校經(jīng)過(guò)結(jié)冰地帶的要繞行，不能走捷徑，不能抱僥幸心理而冒險(xiǎn)。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的戶外冰雪運(yùn)動(dòng)安全教育工作。

四、食品安全

注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的食物，防止食物中毒；不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料；不喝生水，不購(gòu)買(mǎi)無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的食品。

五、衛(wèi)生安全

教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣，保持室內(nèi)空氣流通，在流行病季節(jié)，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所，出現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī)。各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。

六、運(yùn)動(dòng)安全。

同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí)，遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備，掌

握正確的動(dòng)作技巧，注意自我保護(hù)，嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。體育老師上課時(shí)對(duì)活動(dòng)安全提出防護(hù)措施。、七、實(shí)驗(yàn)課安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生危險(xiǎn)。

八、防火、用電安全

冬季氣候比較干燥，火災(zāi)隱患比較大。寄宿制學(xué)校要高度重視學(xué)生宿舍防火安全工作和對(duì)學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防教育工作。教室、宿舍內(nèi)任何人不準(zhǔn)以任何形式亂拉電線，不準(zhǔn)連接充電器、熱得快、電褥子、暖手寶等電熱設(shè)備。春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日嚴(yán)謹(jǐn)燃放煙花爆竹。

九、防擁擠、踩踏教育

各班高度重視防擁擠、防踩踏教育活動(dòng)，教育學(xué)生課間上、下樓梯禮讓靠右行，上操集會(huì)上下樓不求快，要求穩(wěn)。

二0一二年十二月十四日

第四篇：刁鎮(zhèn)茄莊小學(xué)舉行

刁鎮(zhèn)茄莊小學(xué)舉行“普及安全知識(shí)、確保生命安全”

主題升旗儀式

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，3月28日 上午，刁鎮(zhèn)茄莊小學(xué)全體師生舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。五年級(jí)學(xué)生代表主持了 “普及安全知識(shí)、確保生命安全”主題升旗儀式。國(guó)旗下講話以結(jié)合學(xué)校安全教育為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。結(jié)合所見(jiàn)所聞，向同學(xué)們介紹了安全的重要性，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、用電安全，課間安全，體育活動(dòng)安全等，對(duì)各類(lèi)注意的問(wèn)題做出了說(shuō)明以及提醒。

第五篇：滁州市推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)綠色發(fā)展六項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)工作方案

滁州市推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)綠色發(fā)展六項(xiàng)重點(diǎn)行

動(dòng)工作方案

一、目標(biāo)任務(wù)

到2017年，綠色發(fā)展行動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，資源能源利用效率顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯改善，綠色發(fā)展意識(shí)深入人心，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、共享綠色生活成為全社會(huì)的共同行動(dòng)。

到2020年，生態(tài)文明建設(shè)水平與全面建成小康社會(huì)目標(biāo)相適應(yīng)，資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。

二、重點(diǎn)工作

（一）綠色規(guī)劃引領(lǐng)工作。

1、完善綠色規(guī)劃體系。開(kāi)展“多規(guī)合一”規(guī)劃編制，完成《滁州市“多規(guī)合一”規(guī)劃》編制；推進(jìn)縣（市）“多規(guī)合一”。2017年定遠(yuǎn)縣率先開(kāi)展縣級(jí)“多規(guī)合一”試點(diǎn)工作；各縣市全面開(kāi)展“多規(guī)合一”工作；落實(shí)總體規(guī)劃的實(shí)施評(píng)估，2017年市本級(jí)和各縣（市）開(kāi)展總體規(guī)劃實(shí)施評(píng)估，對(duì)于不符合綠色發(fā)展要求的內(nèi)容，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整完善，適度控制各類(lèi)建設(shè)用地總量，逐步增加生態(tài)用地比例；明確詳細(xì)規(guī)劃的綠色建設(shè)要求，制定市本級(jí)和縣城控制性詳細(xì)規(guī)劃通則，將綠地率、綠容率、綠色建筑比例、可透水地面比例等綠色發(fā)展指標(biāo)要求納入控制性詳細(xì)規(guī)劃，積極推進(jìn)綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；大力推進(jìn)城市設(shè)計(jì)。2017年各縣市完成《城市空間特色規(guī)劃（總體城市設(shè)計(jì)）》編制；2017年底前，鳳陽(yáng)縣完成省級(jí)歷史文化名城保護(hù)規(guī)劃編制和報(bào)批，完成小崗村省級(jí)歷史文化名村保護(hù)規(guī)劃編制工作；天長(zhǎng)市龍崗村完成國(guó)家及歷史文化名村規(guī)劃編制。

2、加強(qiáng)規(guī)劃實(shí)施管理。建立高效的數(shù)字信息管理系統(tǒng)，2017年市本級(jí)完成“多規(guī)合一”信息化平臺(tái)建設(shè)工作；各縣市要在開(kāi)展“多規(guī)合一”的基礎(chǔ)上，著手建立市縣各部門(mén)統(tǒng)一的信息共享和管理平臺(tái)；逐步建立綠色規(guī)劃審批機(jī)制，市本級(jí)和各縣（市）要制定嚴(yán)肅、公正、透明的規(guī)劃許可審批程序，加強(qiáng)規(guī)劃動(dòng)態(tài)維護(hù)管理, 將綠色發(fā)展的有關(guān)要求納入規(guī)劃的強(qiáng)制性內(nèi)容，嚴(yán)格強(qiáng)制性內(nèi)容的修改程序；積極探索綠色規(guī)劃試點(diǎn)，積極探索開(kāi)展“小街區(qū)建設(shè)模式”試點(diǎn)，打造開(kāi)敞式社區(qū)。持續(xù)推進(jìn)生態(tài)激勵(lì)機(jī)制研究和試點(diǎn)，積極探索綠色規(guī)劃技術(shù)創(chuàng)新，建立“他補(bǔ)償”與“自激勵(lì)”相結(jié)合的生態(tài)約束制度。配合推進(jìn)海綿城市、綠色生態(tài)城區(qū)等工作，促進(jìn)城市綠色低碳發(fā)展。

（二）綠色城市建設(shè)工作。

3、推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)綠色化。加快推進(jìn)海綿城市建設(shè)，2017年，所有城市（縣城）完成規(guī)劃編制；滁州市爭(zhēng)取申報(bào)國(guó)家海綿城市試點(diǎn)成功，奮力推進(jìn)滁州、明光、天長(zhǎng)等地雨水滲透和利用工程；確保到2020年，20%以上的建成區(qū)達(dá)到海綿城市標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展綜合管網(wǎng)建設(shè)試點(diǎn)工作，在完成地下管線普查基礎(chǔ)上，推進(jìn)數(shù)字化信息管理系統(tǒng)應(yīng)用；2017年6月底前，各縣市完成城市地下綜合管廊建設(shè)規(guī)劃編制工作，加快推進(jìn)經(jīng)開(kāi)區(qū)高鐵站前區(qū)、月亮灣片區(qū)綜合管廊項(xiàng)目建設(shè)，順利通過(guò)住建部考核。開(kāi)展節(jié)水型城市創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)、節(jié)水型單位、節(jié)水型小區(qū)為抓手，推進(jìn)缺水城市開(kāi)展節(jié)水型城市創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)2019年創(chuàng)建國(guó)家節(jié)水型城市成功；加快推進(jìn)三水廠二期建設(shè)和二次供水改造，推進(jìn)城市公共供水管網(wǎng)漏損管控試點(diǎn)工作，2017年底實(shí)現(xiàn)漏失率達(dá)12%的目標(biāo)，2020年漏失率控制在10%以內(nèi)。

4、加強(qiáng)城市環(huán)境治理。按照“五水共治”的要求，全力推進(jìn)內(nèi)城河、清流河和北湖等黑臭水體治理，確保 2018年全面消除城區(qū)黑臭水體；大力開(kāi)展城市排水防澇三年行動(dòng)，2017年7月前完成易澇點(diǎn)整治，實(shí)施排水管渠工程、排水泵站工程、雨洪行泄和調(diào)蓄工程、雨水滲透和利用工程“四大工程”，力爭(zhēng)通過(guò)3年的努力，到2019年汛前基本消除城市內(nèi)澇安全隱患；通過(guò)工程和非工程綜合控制措施，確保超強(qiáng)降雨時(shí)干道交通不受?chē)?yán)重影響，短時(shí)強(qiáng)降雨積水及時(shí)排除，交通不中斷，重點(diǎn)路段不積水的總體目標(biāo)；迅速實(shí)施供水備用水源建設(shè)，督促天長(zhǎng)、定遠(yuǎn)加快施工進(jìn)度，確保2018年完成備用水源建設(shè)；奮力實(shí)施污水處理設(shè)施建設(shè)，實(shí)施滁州清流污水處理廠、滁州第二污水處理廠、來(lái)安污水處理廠、全椒污水處理廠、南譙新城污水處理廠等長(zhǎng)江流域污水處理廠提標(biāo)改造，開(kāi)工建設(shè)第二污水處理廠二期擴(kuò)建、滁州第四污水處理廠、來(lái)安縣化工集中區(qū)污水處理廠、全椒縣污水處理廠二期擴(kuò)建、明光市城東污水處理廠一期等污水處理廠，建成滁州第三污水處理廠一期、滁州市污泥處置工程、鳳陽(yáng)縣污泥處理處置工程、天長(zhǎng)市污泥處理處置工程、明光市污泥處理處置工程等項(xiàng)目，到2020年，確保城市（縣城）生活污水集中處理率達(dá)95%以上。

（三）綠色村鎮(zhèn)建設(shè)

5、傳承村鎮(zhèn)風(fēng)貌特色。加強(qiáng)鄉(xiāng)村規(guī)劃編制，2017年底前全面完成我市縣（市、區(qū)）域鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃編制工作，來(lái)安縣、鳳陽(yáng)縣作為全省4個(gè)縣域鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃試點(diǎn)要率先完成規(guī)劃編制；根據(jù)《關(guān)于實(shí)施“百鎮(zhèn)計(jì)劃”整市域推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，2017年4月底前完成31個(gè)省級(jí)中心村建設(shè)規(guī)劃編制工作。開(kāi)展美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，鼓勵(lì)有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行沿街立面改造、環(huán)境景觀綜合整治，保持鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色風(fēng)貌。推進(jìn)宜居小鎮(zhèn)、特色景觀旅游名鎮(zhèn)（村）示范等各類(lèi)創(chuàng)建工作，確保申報(bào)4個(gè)以上的宜居小鎮(zhèn)、特色景觀旅游名鎮(zhèn)（村）。

6、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生治理。推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾3年治理行動(dòng)，加大農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治力度，鞏固農(nóng)村生活垃圾治理成效；積極創(chuàng)建美麗宜居村莊，在全市強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾治理PPP模式，制定《滁州市農(nóng)村生活垃圾治理考評(píng)細(xì)則》，努力探索更加有效的管理方式，確保全市農(nóng)村生活垃圾治理常態(tài)化；推進(jìn)“百鎮(zhèn)計(jì)劃”污水處理設(shè)施建設(shè)，按照“試點(diǎn)先行、持續(xù)推進(jìn)，以點(diǎn)帶面、統(tǒng)籌謀劃”的原則，到2017年底完成全市88個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理設(shè)施及管網(wǎng)配套建設(shè)，實(shí)現(xiàn)管理到位、有效運(yùn)行。

（四）綠色建筑推廣工作

7、實(shí)施建筑能效提升工程。強(qiáng)化新建建筑節(jié)能，逐步提高新建建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，2017年起全市公共建筑全面執(zhí)行65%節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，2020年起全市新建建筑全面執(zhí)行65%節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)；落實(shí)建筑節(jié)能目標(biāo)責(zé)任制和問(wèn)責(zé)制，實(shí)施建筑節(jié)能閉合管理，嚴(yán)肅查處違反建筑節(jié)能強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的行為，實(shí)現(xiàn)2020年城鎮(zhèn)新建建筑能效比2011年提高20%的目標(biāo)。加快實(shí)施既有建筑節(jié)能改造，開(kāi)展既有建筑節(jié)能改造試點(diǎn)，建設(shè)一批既有建筑節(jié)能改造重點(diǎn)項(xiàng)目；推動(dòng)舊城改造、舊住宅區(qū)綜合整治、圍護(hù)結(jié)構(gòu)裝修或用能系統(tǒng)更新的既有建筑改造項(xiàng)目，同步對(duì)建筑外窗、外墻、屋面、照明、外遮陽(yáng)和空調(diào)系統(tǒng)等分部分時(shí)進(jìn)行改造。完善公共建筑能耗監(jiān)管體系，加快推進(jìn)公共建筑節(jié)能監(jiān)管體系建設(shè)，制定市級(jí)能耗監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè)規(guī)劃，擴(kuò)大公共建筑能耗監(jiān)測(cè)平臺(tái)覆蓋范圍，對(duì)重點(diǎn)用能建筑實(shí)行監(jiān)測(cè)。加快淺層地?zé)崮艿瓤稍偕茉唇ㄖ?guī)模化發(fā)展，結(jié)合國(guó)家可再生能源建筑應(yīng)用示范城市（縣）建設(shè)，推動(dòng)太陽(yáng)能、淺層地能、生物質(zhì)能等可再生能源規(guī)?；瘧?yīng)用；落實(shí)《推進(jìn)淺層地?zé)崮茉诮ㄖ幸?guī)?；瘧?yīng)用實(shí)施方案》，重點(diǎn)推動(dòng)政府投資的公共建筑率先應(yīng)用地源熱泵技術(shù)，做好單體建筑面積2萬(wàn)平方米以上且有集中供暖制冷需求的政府投資的公共建筑強(qiáng)制實(shí)施監(jiān)管；到2017年，可再生能源建筑應(yīng)用比例達(dá)到60%；到2020年，新增淺層地?zé)崮芙ㄖ?yīng)用面積50萬(wàn)平方米。

8、推動(dòng)綠色建筑規(guī)模化發(fā)展。擴(kuò)大綠色建筑強(qiáng)制實(shí)施范圍，嚴(yán)格督促2萬(wàn)平方米以上大型公共建筑、保障性安居工程以及政府投資的公共建筑執(zhí)行綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)，并逐步擴(kuò)大綠色建筑強(qiáng)制實(shí)施范圍，滁州市中心城區(qū)范圍新建住宅小區(qū)全部執(zhí)行綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)；推動(dòng)中水設(shè)施在建筑中的應(yīng)用，2018年起，單體建筑面積超過(guò)2萬(wàn)平方米的新建公共建筑應(yīng)配套建設(shè)中水回用設(shè)施；加大雨水收集利用設(shè)施建設(shè)，積極推動(dòng)海綿型建筑和小區(qū)建設(shè)。加強(qiáng)在建省級(jí)綠色建筑示范項(xiàng)目管理，提升設(shè)計(jì)、建設(shè)水平，培育一批高品質(zhì)綠色建筑，各縣市區(qū)每年創(chuàng)建不少于一項(xiàng)省級(jí)綠色建筑星級(jí)示范項(xiàng)目；鼓勵(lì)開(kāi)展綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)識(shí)工作，建設(shè)一批高質(zhì)量綠色建筑。鼓勵(lì)開(kāi)展綠色農(nóng)房建設(shè)試點(diǎn)，結(jié)合“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，積極探索向農(nóng)村推廣建筑節(jié)能和綠色建筑技術(shù)，鼓勵(lì)新能源、可再生能源在農(nóng)村建筑中的應(yīng)用。積極推廣應(yīng)用新型墻體、高性能混凝土、高強(qiáng)鋼筋等新型建材，開(kāi)展農(nóng)村生活垃圾和生活污水太陽(yáng)能處理技術(shù)試點(diǎn)，建成一批節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材、環(huán)保、安全的綠色農(nóng)房。

9、開(kāi)展綠色生態(tài)城市（區(qū)）綜合試點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)城市的空間立體性、平面協(xié)調(diào)性、風(fēng)貌整體性、文脈延續(xù)性等方面的規(guī)劃和管控，做好城市設(shè)計(jì)，做好城市風(fēng)道、水道等自然生態(tài)保護(hù)，形成城市特有的地域環(huán)境、文化特色、建筑風(fēng)格，著力打造一批各具特色的綠色生態(tài)城區(qū)。滁州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)原創(chuàng)科技城、蘇滁產(chǎn)業(yè)園、南譙高教科創(chuàng)園應(yīng)積極開(kāi)展綠色生態(tài)綜合城市建設(shè)試點(diǎn)創(chuàng)建，塑造城市特色風(fēng)貌，提升城市環(huán)境質(zhì)量。

10、發(fā)展裝配式建筑。認(rèn)真貫徹落《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于大力發(fā)展裝配式建筑的通知》（皖政辦秘【2016】240號(hào)）精神，推廣適合工業(yè)化生產(chǎn)的預(yù)制裝配式混凝土、鋼結(jié)構(gòu)等建筑體系。積極做好建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化綜合試點(diǎn)城市，滁州市中心城區(qū)范圍內(nèi)，爭(zhēng)取2017年裝配式建筑試點(diǎn)示范項(xiàng)目當(dāng)年開(kāi)工面積不少于20萬(wàn)平方米，2018年不少于40萬(wàn)平方米；各縣(市、區(qū))裝配式建筑試點(diǎn)示范項(xiàng)目2017年當(dāng)年開(kāi)工面積不少于5萬(wàn)平方米，2018年不少于10萬(wàn)平方米；到2020年要實(shí)現(xiàn)裝配式建筑占新建建筑比例達(dá)到15%以上；到2025年，全市實(shí)現(xiàn)裝配式建筑占新建建筑比例達(dá)到30%以上。大力推進(jìn)裝配式建筑生產(chǎn)基地建設(shè)，形成完善的產(chǎn)業(yè)鏈。規(guī)劃建設(shè)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)園，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展。

11、推進(jìn)綠色建材應(yīng)用。提高綠色建材在裝配式建筑中的應(yīng)用比例，開(kāi)發(fā)應(yīng)用品質(zhì)優(yōu)良、節(jié)能環(huán)保、功能良好的新型建筑材料，培育一批綠色建材配套企業(yè)，鼓勵(lì)裝飾與保溫隔熱材料一體化應(yīng)用，推廣應(yīng)用高性能門(mén)窗，強(qiáng)制淘汰不符合節(jié)能環(huán)保要求、質(zhì)量性能差的建筑材料，確保安全、綠色、環(huán)保。

（五）城市智慧管理工作。

12、重點(diǎn)發(fā)展智慧管網(wǎng)。建立和完善地下管線綜合管理信息系統(tǒng)，推動(dòng)城市地下空間、地下綜合管廊、地下管網(wǎng)管理信息化和運(yùn)行智能化，提高安全隱患防范能力。

13、加快發(fā)展智慧檔案。加強(qiáng)城建檔案管理軟件和計(jì)算機(jī)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站等信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快檔案數(shù)字化建設(shè)。

14、加快發(fā)展智慧建管。深化安徽省工程建設(shè)監(jiān)管與信用管理平臺(tái)建設(shè)，推進(jìn)我市建設(shè)行業(yè)企業(yè)、人員、項(xiàng)目、信用等建筑市場(chǎng)主要信息的資源共享，企業(yè)和人員資質(zhì)資格及其信用行為等數(shù)據(jù)的互通、互用和互認(rèn)，推進(jìn)我市建筑業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)，加強(qiáng)建設(shè)質(zhì)量安全信息化管理，整合質(zhì)量安全監(jiān)督管理平臺(tái)。

15、積極發(fā)展智慧規(guī)劃。推進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目審批決策系統(tǒng)、土地審批決策系統(tǒng)和專業(yè)規(guī)劃執(zhí)行監(jiān)管系統(tǒng)等建設(shè)，通過(guò)業(yè)務(wù)梳理分析、信息資源規(guī)劃等方式，建立集效能、質(zhì)量、服務(wù)、保障為一體的網(wǎng)絡(luò)化、集成化的“智慧規(guī)劃”支撐體系，為規(guī)劃編制、規(guī)劃實(shí)施、批后監(jiān)督、行政管理、咨詢服務(wù)等提供高效、規(guī)范、科學(xué)服務(wù)。

（六）綠色生活倡導(dǎo)工作

16、科學(xué)編制規(guī)劃。以城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理為抓手，全力推進(jìn)步行和自行車(chē)道和公共自行車(chē)建設(shè)。2017年，各縣市區(qū)完成公共交通規(guī)劃、步行和自行車(chē)交通建設(shè)規(guī)劃。

17、加快步行和自行車(chē)交通設(shè)施建設(shè)改造。按照城市綠道標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)改造步行和自行車(chē)道，改善步行和自行車(chē)騎行環(huán)境。城鎮(zhèn)新建道路必須嚴(yán)格按照規(guī)范要求設(shè)置步行和自行車(chē)道，自行車(chē)道原則上應(yīng)避免與步行道共板設(shè)置。2017年底前，完成步行和自行車(chē)道中存在高差或中斷的道口、公共建筑出口等特殊路段改造，打通斷頭路和封閉街區(qū)，形成連續(xù)、完整、通暢的步行和自行車(chē)道路網(wǎng)。

18、大力發(fā)展公共自行車(chē)系統(tǒng)。2017年，市本級(jí)投放1000輛公共自行車(chē)，實(shí)現(xiàn)建成區(qū)公共自行車(chē)站點(diǎn)全覆蓋，建成完善的城市公共自行車(chē)系統(tǒng)；各縣市區(qū)繼續(xù)加大步行和自行車(chē)道和公共自行車(chē)建設(shè)力度，到2020年，建成完善的步行和自行車(chē)道路體系，建成區(qū)每平方公里擁有公共自行車(chē)達(dá)100輛左右。

三、實(shí)施步驟

第一階段（制定工作計(jì)劃，2017年2月底）。各縣市區(qū)應(yīng)根據(jù)六項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案的具體要求，結(jié)合本地實(shí)際情況，迅速制定落實(shí)六項(xiàng)行動(dòng)的工作方案，細(xì)化工作目標(biāo)體系和責(zé)任體系，分制定具體目標(biāo)任務(wù)和推進(jìn)措施，年終對(duì)完成情況進(jìn)行分析總結(jié)。

第二階段（宣傳發(fā)動(dòng)，2017年3月底）。2017年3月召開(kāi)城鄉(xiāng)建設(shè)綠色發(fā)展六項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。利用各種形式大力宣傳綠色發(fā)展的建設(shè)任務(wù)、目的和意義，切實(shí)增加全社會(huì)的綠色發(fā)展的意識(shí)和氛圍

第三階段（試點(diǎn)示范階段，2017-2018年）。各地要圍繞著綠色生態(tài)城市、海綿城市建設(shè)、生態(tài)管廊、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、建筑垃圾專業(yè)化利用、綠色建筑、綠色生態(tài)城區(qū)、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、智慧城市、綠色出行等開(kāi)展試點(diǎn)工作，原則美的不少于兩項(xiàng)試點(diǎn)工作，堅(jiān)持示范引路，重點(diǎn)突破，形成可復(fù)制、可推廣的綠色發(fā)展模式和經(jīng)驗(yàn)，在全市推廣。第四階段（全面推進(jìn)階段，2019-2020年）：各地在試點(diǎn)示范的基礎(chǔ)，全面推進(jìn)六項(xiàng)行動(dòng)各項(xiàng)工作，確保完成安徽省城鄉(xiāng)綠色發(fā)展六項(xiàng)行動(dòng)確定的各項(xiàng)任務(wù)，綠色發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制基本建立。

四、推進(jìn)措施

（一）要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。市城鄉(xiāng)建設(shè)綠色發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)綠色發(fā)展六項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施情況的檢查和調(diào)度。各部門(mén)和縣市區(qū)要建立嚴(yán)格的責(zé)任制，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

（二）要抓好宣傳培訓(xùn)。要加強(qiáng)管理部門(mén)、建設(shè)單位、評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)等相關(guān)人員的培訓(xùn)，大力宣貫相關(guān)政策、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)，提升理論水平和技術(shù)能力。加大綠色發(fā)展的宣傳力度，通過(guò)電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種形式，提高社會(huì)認(rèn)同度，營(yíng)造綠色發(fā)展的良好氛圍綠

（三）要強(qiáng)化督查考核。各地各部門(mén)要把落實(shí)綠色發(fā)展六項(xiàng)行動(dòng)落實(shí)情況納入目標(biāo)責(zé)任制考核，要按照經(jīng)濟(jì)工作項(xiàng)目劃，項(xiàng)目工作責(zé)任劃的要求，健全工作推進(jìn)路線圖、項(xiàng)目樹(shù)、時(shí)間表和責(zé)任清單，層層壓實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)工作調(diào)度，定期分析總結(jié)，以月保季，以季保年，推動(dòng)各項(xiàng)工作快速有序，健康高效推進(jìn)，確保圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。