第一篇：五化三園工作總結(jié)（大全）

“五化”工作展新顏，“三園”建設(shè)譜新篇

靚麗的校園風(fēng)景，濃厚的文化氛圍，文成小學(xué)開展的“五化三園”活動成效顯著，贏得了社會、家長和全體師生的好評。

為了給廣大中小學(xué)生創(chuàng)造一個健康成長的良好環(huán)境，全面提高學(xué)校管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的能力和水平，促進同學(xué)們的思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)，文成小學(xué)根據(jù)縣上相關(guān)部門的安排，積極開展了“五化三園”創(chuàng)建活動。

“五化三園”創(chuàng)建活動是學(xué)校的一項系統(tǒng)工程。學(xué)校充分認識到其綜合性、復(fù)雜性的特點，建立和健全了創(chuàng)建工作的組織管理機構(gòu)，制定了切實可行的、符合要求的《“五化三園”學(xué)校創(chuàng)建工作規(guī)劃和實施方案》，力爭使“五化三園”學(xué)校創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化、長效化。同時，學(xué)校在全校師生中開展了多種形式的學(xué)習(xí)、宣傳、建設(shè)活動，并把“五化三園”學(xué)校創(chuàng)建活動與學(xué)校文化建設(shè)、師德建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、校容校貌改造等活動結(jié)合起來，倡導(dǎo)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，教師、學(xué)生共同參與。樹立“學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家”的思想，使得創(chuàng)建活

動深入人心，形成全員參與的良好局面。由于“五化三園”活動成效顯著，不但有力地促進了學(xué)校的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建了平安文明、和諧美滿、健康向上的育人環(huán)境。而且使學(xué)校的育人環(huán)境更加美好，安全和諧的局面得以鞏固，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

雞場鄉(xiāng)務(wù)卜小學(xué)

2012.9

雞場鄉(xiāng)務(wù)卜小學(xué)

五

化

三

園

工

作

總

結(jié)

第二篇：五化三園建設(shè)

塘州鄉(xiāng)xx小學(xué)“五化三園”建設(shè)情況

根據(jù)《三都縣縣教育局關(guān)于實施中小學(xué)?！拔寤龍@”建設(shè)工程的實施方案》，結(jié)合我校工作實際，在我校實施“五化”“三園”建設(shè)工程。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高舉教育優(yōu)先發(fā)展的偉大旗幟，全面貫徹落實教育方針和國家、省、縣有關(guān)文件精神，以促進教育公平和均衡發(fā)展，辦人民放心和滿意的教育為目標(biāo)，圍繞制約當(dāng)前我校教育改革和發(fā)展的辦學(xué)行為、辦學(xué)條件、育人環(huán)境等方面的難點問題，搶抓發(fā)展機遇，創(chuàng)新工作方式，積極促進我校教育事業(yè)取得新的成效。

二、組織機構(gòu)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx(校長）

副組長：xxx(主任)xxx(財會）

成員：部分教師

三、具體內(nèi)容

“五化”：以實施校園及周邊環(huán)境凈化、綠化、美化、硬化、文化建設(shè)為主要措施；

“三園”：以把學(xué)校打造成環(huán)境四季如春的花園、師生愉悅學(xué)習(xí)的家園、兒童快樂成長的樂園。

四、目標(biāo)任務(wù)與工作措施

1．關(guān)于實施校園及周邊環(huán)境凈化、綠化、美化、硬化、文化建設(shè)為主要內(nèi)容的“五化”建設(shè)工程。結(jié)合我校實際情況，堅持勤儉實效原則，合理安排資金和人員，注重精心設(shè)計、科學(xué)布局、彰顯特色，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生凈化、校園綠化、室內(nèi)外裝飾美化、活動場地硬化、營造引領(lǐng)健康思想和發(fā)展方向的育人環(huán)境文化建設(shè)活動，建構(gòu)必要的設(shè)施，完善師生共同參與的有效的管理制度，力爭創(chuàng)建“綠色學(xué)校”等，逐步、優(yōu)化校園環(huán)境。

2．關(guān)于以打造環(huán)境四季如春的花園、師生愉悅學(xué)習(xí)的家園、兒童快樂成長的樂園“三園”學(xué)校建設(shè)工程按照上級部門的有關(guān)要求和結(jié)合我校的實際情況，精心謀劃，加大投入，創(chuàng)新方式，廣泛發(fā)動師生參與和社會各界支持，創(chuàng)設(shè)花園型校園、愉悅學(xué)習(xí)的家園、快樂成長樂園，全面提升學(xué)校校園品位。

3．為進一步嚴密學(xué)校安全教育和事故防范管理措施，有效維護學(xué)校和諧穩(wěn)定和師生安全。通過建立健全師生出入校園登記管理制度、安全教育制度、突發(fā)事件預(yù)防方案和應(yīng)急處置預(yù)案，建立健全校長、教師教育教學(xué)與安全管理責(zé)任機制。組織開展法制教育進校園、進班級、進課堂活動，開展“珍愛生命”主題演講，增強師生的生命意識、法制意識、責(zé)任意識、安全意識。建立師生安全維穩(wěn)信息隊伍，健全班級、學(xué)校、家庭、社會對兒童培養(yǎng)教育與安全管理“四位一體”的目標(biāo)共同。

五、工作內(nèi)容

1．規(guī)劃：結(jié)合我校實際情況，進一步進行細致規(guī)劃，使我校校園順利實現(xiàn)“五化”、“三園”建設(shè)。過去三年已投入40000元左右對教學(xué)樓、圍墻進行翻新，近三年再投入25000元進行“五化三園”建設(shè)。

2．硬化：結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特點和教育理念，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為教育教學(xué)創(chuàng)造必備條件。三年已投入9000元左右在操場四周及新教學(xué)樓前硬化。

3．凈化：（1）按照省、縣及教育主管部門有關(guān)“整臟治亂”的要求，搞好我校衛(wèi)生工作，清除衛(wèi)生死角。抓好教師辦公室、教室等衛(wèi)生整潔工作，辦公桌、文件柜、教室桌凳等擺放整齊有序，實現(xiàn)校園內(nèi)無臟亂差現(xiàn)象。（2）加強校容校貌的整治工作，使校園時刻保持環(huán)境優(yōu)美。

4．綠化：要從本校自然環(huán)境和條件出發(fā)，在校園內(nèi)栽花種草，綠化、美化校園，使整個校園干凈、整潔、美觀、有序。①進一步護理、修剪校園綠化帶。②補種綠化帶里的部分樹苗。

5．美化：（1）三年計劃投入3000元左右購置校園文化宣傳欄，為教學(xué)樓等命名，為學(xué)生打造一塊亮麗的文化平臺。（2）教室文化方面：三年計劃投入5000元左右在教室及走廊，張貼激勵性標(biāo)語、名人名言，定期做學(xué)習(xí)園地。（3）校園內(nèi)主要墻壁：繪畫一些激勵性或知識性的圖片，從而使得校園內(nèi)處處洋溢著濃厚的文化氛圍。

6．家園：通過一系列布置建設(shè)。使圍墻，教室，辦公室，這一切都構(gòu)成了校園一支支動人的樂曲、一道道亮麗的風(fēng)景線。

7．花園：對校園人文環(huán)境進行精心設(shè)計，鼓勵師生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計、維護和創(chuàng)造，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，營造出符合學(xué)生身心特點和興趣愛好的教室文化、走廊文化、廁所文化等。在校園內(nèi)栽花種草，綠化、美化校園，讓校園能成為師生們休憩的花園。要充分利用板報、走廊、墻壁、等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念，如張貼、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言，制作、設(shè)計介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、建設(shè)成就的圖片和文字，繪制、創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。總之讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有一種輕松的感覺，美的享受。

六、經(jīng)費落實

在學(xué)?？焖侔l(fā)展中，保障正常的教育教學(xué)投入，充分使用好辦學(xué)經(jīng)費，從公用經(jīng)費中抽出15%左右做好校園建設(shè)經(jīng)費投入，確?！拔寤龍@”建設(shè)正常和諧發(fā)展。

二○一三年九月二日

第三篇：榆中縣新營中學(xué)五化三園匯報

求真務(wù)實，開拓進取，爭創(chuàng)平安和諧校園

——榆中縣新營中學(xué)“五化三園”驗收匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我謹代表學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。根據(jù)教育局的安排部署，我校認真對照《榆中縣創(chuàng)建“五化三園”學(xué)校評價標(biāo)準》的要求，積極地對各項工作進行了全面的自查摸底和完善準備。在教育局的大力支持和學(xué)區(qū)的具體指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生一年多的努力，我們認為已經(jīng)具備了“五化三園”學(xué)校的條件。下面就我校創(chuàng)建“五化三園”學(xué)校情況匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

榆中縣新營中學(xué)位于榆中縣南部二陰山區(qū)新營鄉(xiāng)新營村上街，始建于1946年，占地面積18914平方米，其中校舍建筑面積6220平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班13個，共有學(xué)生572人。教職工45人，其中專任教師40人，教師學(xué)歷合格率為100%。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，布局合理，擁有物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、電腦室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、美術(shù)活動室、音樂活動室、團隊活動室、校園廣播站等，教學(xué)儀器價值20多萬元，藏書近1.7萬冊,圖書室定期為師生開放；各項設(shè)施都積極為教育教學(xué)服務(wù)。

二、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校根據(jù)具體情況，成立了創(chuàng)建“五化三園”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，副校長為副組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員，形成了由學(xué)校、班級、全體教職員工共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機制。層層召開了創(chuàng)建工作專題會，制定了創(chuàng)建工作方案。校長親自掛帥，班子成員既分工負責(zé)，又通力協(xié)作，各單位明確職責(zé)，責(zé)任到人，齊抓共管。鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)多次來校指導(dǎo)學(xué)校建設(shè)，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，把創(chuàng)建工作落到了實處。同時充分利用我校的自然資源、人才資源，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上使學(xué)校發(fā)生變化，一年一個樣，把我校逐漸建設(shè)成為漂亮、潔凈的育人環(huán)境。

三、詳細制定計劃，創(chuàng)建工作有條不紊

結(jié)合我校校情，聯(lián)系實際，制定了切實可行的“五化三園”創(chuàng)建工作實施方案，使我校的創(chuàng)建工作有指導(dǎo)、有順序地開展。

四、具體工作

1、硬化：

為了改變我校遇下雨天滿院泥濘的現(xiàn)象，從2009年開始，學(xué)校陸續(xù)籌措資金，硬化學(xué)校生活區(qū)域。2011年3月，學(xué)校再次自籌資金23萬元，硬化了學(xué)校操場及學(xué)生活動場地3500平方米，使學(xué)校環(huán)境煥然一新，徹底改變了以前泥濘的情況。

2、凈化：

①對照《榆中縣創(chuàng)建“五化三園”學(xué)校評價標(biāo)準》的要求，搞好我校衛(wèi)生工作，清除衛(wèi)生死角。抓好各辦公室、教師辦公室、教室等衛(wèi)生整潔工作，辦公桌、文件柜、教室桌凳等擺放整齊有序，實現(xiàn)校園內(nèi)無臟亂差現(xiàn)象。

②由政教處組織，值周老師協(xié)調(diào)，學(xué)生會和團支部配合認真檢查，詳細記錄，及時反饋，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成性教育，為凈化打下堅實基礎(chǔ)。

③加強校容校貌的整治工作，使校園時刻保持環(huán)境優(yōu)美。

3、綠化：為了給校園增添更多的綠色，從本校自然環(huán)境和條件出發(fā)，近幾年我校重視在校園內(nèi)栽花種草。每年三月，學(xué)校都拿出專項資金，購買樹苗、花卉，綠化、美化校園，使學(xué)校綠化面積達到600多平方米，整個校園干凈、整潔、美觀、有序。

4、美化：

（1）今年學(xué)校投入兩萬多元購置校園文化宣傳欄，為學(xué)生打造一塊亮麗的文化平臺。并定期舉辦學(xué)生手抄報，豐富學(xué)生視野，拓寬學(xué)生思想。（2）2010年9月，學(xué)校投入18000元為每個教室安裝白板，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了便利，也裝扮了我們的教室。在教室及走廊，張貼激勵性標(biāo)語、名人名言、班級展板，定期出版學(xué)習(xí)園地。

（3）校園內(nèi)墻壁裝訂黑板6塊，每周更換內(nèi)容，從而使得校園內(nèi)處處洋溢著濃厚的文化氛圍。

（4）加強各處室文化建設(shè)，張貼各種規(guī)章制度，確保室內(nèi)清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)雅。

5、靚化

對校園人文環(huán)境進行精心設(shè)計，鼓勵師生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計、維護和創(chuàng)造，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，營造出符合學(xué)生身心特點和興趣愛好的教室文化、寢室文化、走廊文化等。在校園內(nèi)栽花種草，綠化、美化校園，通過修建、創(chuàng)建讓校園能成為休憩的花園。充分利用板報、走廊、墻壁、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，同時形成獨特的校園文化體系。

6、把安全放在學(xué)校管理的首要位置，構(gòu)建平安校園?！鞍踩谝弧笔俏倚?chuàng)建“五化三園”學(xué)校的著力點，我們始終把安全放在學(xué)校工作的突出位置，政教處與班主任聯(lián)手抓好常規(guī)安全工作，確保了教育教學(xué)工作的健康有序進行

（1）（建立健全各項制度，確保學(xué)校及師生生命、財產(chǎn)安全。我校建立了各項安全制度，每年不斷補充、完善，具體有《假期值班制度》、《門衛(wèi)制度》、《食品留樣制度》、《食品安全管理制度》、《學(xué)校消毒制度》《實驗室安全管理制度》、《班級管理考核細則》、《教師內(nèi)部管理考核辦法》等，并嚴格按照各種制度治校。

（2）實行安全目標(biāo)責(zé)任制，每學(xué)期校長與班主任、課任老師，班主任與學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確責(zé)任，將安全工作放在學(xué)校各項工作的首位。

（3）定期召開安全法制講座。每學(xué)期召開全校性的安全法制講座，邀請高崖派出所民警張世禎對全校師生進行安全法制教育，每學(xué)期開學(xué)典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)安全教育，每逢節(jié)假日對學(xué)生進行假期安全教育，通過各班的主題班會、黑板報等形式大力宣傳，提高學(xué)生的安全防范意識。學(xué)校沒有發(fā)生重大刑事治安案件，沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。

（4）定期檢查，整治校內(nèi)外環(huán)境。每月校委會成員對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。每月與派出所包片民警協(xié)同整治學(xué)校周邊環(huán)境，校門百米內(nèi)沒有擺攤設(shè)點現(xiàn)象。學(xué)校開展大型活動時，派出所民警做好社會治安管理工作，衛(wèi)生院大夫做好醫(yī)療救治工作。

（5）加強值周工作，確保學(xué)生活動、路隊安全。每學(xué)期進行全校性的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》常規(guī)教育，提高了學(xué)生的思想道德水平與素質(zhì)。值周員課間勤巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。

7、堅持“以人為本”，促進學(xué)校和諧發(fā)展

近幾年，我校強調(diào)“以人為本”的辦學(xué)理念，努力做到科學(xué)治校、民主治校、依法治校，不斷推進學(xué)校和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

（1）創(chuàng)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子，倡導(dǎo)和諧之風(fēng)。認真遵照《縣教育局黨委關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建“和諧領(lǐng)導(dǎo)班子”活動的實施方案》精神，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確、職責(zé)分明，配合默契、互相幫助、團結(jié)協(xié)作。在學(xué)校工作中以身作則，率先垂范，嚴于律己，時時關(guān)心教師疾苦，處處解決教師困難，在全體教職工中營造一種民主、自由、和諧的氛圍。

（2）“校和萬事興”，構(gòu)建和諧校園。

不斷提高教師素質(zhì)是構(gòu)建和諧學(xué)校首要任務(wù)。首先我們修師德，加強教師隊伍建設(shè)。認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等，將師德師風(fēng)整頓工作常抓不懈，建立師德考核評比制度。教師愛崗敬業(yè)、遵紀守法、誠實守信、為人師表、樂于奉獻，師德師風(fēng)良好，未違反職業(yè)道德現(xiàn)象。其次我們練師能，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校投入專項資金，選派教師到山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)校內(nèi)部定期開展教育教學(xué)問題專題研究和討論。

（3）樹立良好的校風(fēng)，形成優(yōu)秀的教風(fēng)，促成積極進取的學(xué)風(fēng)。我校高度重視建設(shè)學(xué)校良好風(fēng)氣。每學(xué)期開學(xué)初都要召開開學(xué)典禮暨表彰大會，對上學(xué)期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部進行表彰獎勵，為師生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，從而引導(dǎo)鼓勵每個教師在各自工作崗位上，干出優(yōu)異的成績，激勵每位學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中。鼓勵教師積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)、競賽活動，不斷創(chuàng)造好成績。

（4）開展豐富多彩的藝術(shù)活動，營造濃郁的校園文化氛圍。我校十分重視對音樂、美術(shù)、體育等藝術(shù)學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控。嚴格按課程計劃開全課程，開足課時。

為了響應(yīng)“陽光體育”的號召，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)年都要進行專項布置和規(guī)劃。每學(xué)年，我們都組織開展文藝匯演、運動會、學(xué)生書畫比賽等活動。每一次活動，學(xué)校都高度重視，都會召開主題會議，使我校各項活動深入有效，不流于形式。

通過一年創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但我深切地感到，我們的軟、硬環(huán)境需進一步改善，文化內(nèi)涵需進一步豐富提升，教育科研需進一步發(fā)揮作用，我將與全校師生一起，努力在提層次、增內(nèi)涵、強底蘊上下功夫，將學(xué)校建成師生學(xué)習(xí)的樂園、精神的家園。

8、加強文化校園建設(shè)，陶冶師生情操，以無聲勝有聲。

在校園文化建設(shè)方面按照“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”的思路，文化學(xué)習(xí)要求語文課前誦讀經(jīng)典詩詞，以此滲透傳統(tǒng)文化的教育，陶冶學(xué)生的情操；校園布置倡導(dǎo)自然和諧，我校已經(jīng)開辟九塊花園，種植多種花卉。近年來，學(xué)校投入資金6萬多元，更新了學(xué)校宣傳牌、報欄、學(xué)校展板等。無論從設(shè)計還是投資，都極大地豐富了校園文化氛圍，活躍了學(xué)生的課外生活。

五、今后努力的方向

1、繼續(xù)加強安全管理工作力度 認真做好教育教學(xué)成果的鞏固與提高，不斷提高學(xué)校安全工作的整體水平。

2、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)

深入實踐教育改革，大膽創(chuàng)新，提高教師教研水平，建立健全教師任用機制，為年青教師提供更廣闊的天地，創(chuàng)造更多的機會，促進教師的成長。

3、全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育

繼續(xù)深化教師教育科研能力，積極實施基礎(chǔ)教育課程改革試驗工作，正確處理繼承與創(chuàng)新、教學(xué)與發(fā)展、育人與服務(wù)的關(guān)系，扎實推進素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革。全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，凝心聚力，勵精圖治，迎難而上，搶抓機遇，努力開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面，力爭把我校創(chuàng)建成文明、規(guī)范、協(xié)調(diào)、健康、標(biāo)準的人民滿意的學(xué)校。

通過一年多的創(chuàng)建工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但我們的軟、硬環(huán)境需進一步改善，文化內(nèi)涵有待豐富提升，教育科研仍需加強，在今后的日子里，我校全體師生將繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的精神，努力提升學(xué)校層次、增強學(xué)校內(nèi)涵，將我校建成師生生活的花園，教師工作的家園，學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

榆中縣新營中學(xué) 2011.11.30

求真務(wù)實，開拓進取，爭創(chuàng)平安和諧校園

——榆中縣新營中學(xué)“五化三園”驗收匯報材料

榆中縣新營中學(xué) 2011.11.30

第四篇：“一線五化三園一室”建設(shè)實施方案

“一線五化三園一室”建設(shè)實施方案

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高舉教育優(yōu)先發(fā)展的偉大旗幟，全面貫徹落實教育方針和國家、省、地有關(guān)文件精神，以促進教育公平和均衡發(fā)展，辦人民放心和滿意的教育為目標(biāo)，圍繞制約當(dāng)前全縣教育改革和發(fā)展的辦學(xué)行為、辦學(xué)條件、育人環(huán)境等方面的難點問題，搶抓發(fā)展機遇，創(chuàng)新工作方式，積極促進全縣基礎(chǔ)教育事業(yè)取得新的成效。

二、目標(biāo)任務(wù)與工作措施

1、關(guān)于實施以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為為主線的“一線”建設(shè)工程

堅持貫徹落實《省教育廳關(guān)于堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》[黔教基發(fā)(2011)85號]和地區(qū)教育局提出的“增強生命感和責(zé)任感”師德師風(fēng)建設(shè)要求，結(jié)合地區(qū)教育行政部門(局長)、中小學(xué)校、中小學(xué)校長、中小學(xué)教師“十個不”、“四個反思”及“六個三”工程等的規(guī)定，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，強化有效的德育工作，強化教師繼續(xù)教育工程落實和日常備、教、改、輔、考、研常規(guī)要求的落實。積極健全相關(guān)制度，采取明查暗訪、設(shè)立舉報箱、舉報電話等措施狠抓工作檢查督促，嚴格考核評估、績效掛鉤和獎懲兌現(xiàn)。通過開展“素質(zhì)教育示范?！?、“德育示范?！薄ⅰ罢n程改革示范?！薄ⅰ罢Z言文字示范?！?、“學(xué)生社團活動示范?！?、“優(yōu)秀民族民間傳統(tǒng)文化傳承教育示范?！钡葎?chuàng)建和“為 1

人師表楷?！?、“文明禮儀標(biāo)兵”、“社會公德模范”等先進典型評選表彰活動，促進中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理、德育教育、課程改革、師資隊伍素質(zhì)水平大幅度提升，進一步提高全縣中小學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平。

2、關(guān)于實施校園及周邊環(huán)境凈化、綠化、美化、硬化、文化建設(shè)為主要內(nèi)容的“五化”建設(shè)、工程。

各中小學(xué)校結(jié)合校情實際，堅持勤儉實效原則，合理安排資金和人員，注重精心設(shè)計、科學(xué)布局、彰顯特色，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生凈化、校園綠化、室內(nèi)外裝飾美化、活動場地硬化、營造引領(lǐng)健康思想和發(fā)展方向的育人環(huán)境文化建設(shè)活動，建構(gòu)必要的設(shè)施，完善師生共同參與的有效的管理制度，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”、“精品校園”、“文化長廊”等，逐步優(yōu)化校園環(huán)境。

3、關(guān)于以打造環(huán)境四季如春的花園、師生愉悅學(xué)習(xí)的學(xué)園、青少年快樂成長的樂園“三園”學(xué)校建設(shè)工程。

各學(xué)校結(jié)合國家有關(guān)要求和校情實際，精心謀劃，加大投入，創(chuàng)新方式，以開展“我為校園添光彩主題實踐活動”、“校園體育鍛煉1小時”、“大課間活動”、“誦讀中華精典活動月”、“讀書活動周”、“師生才藝大賽暨才藝展示周”、“學(xué)校傳統(tǒng)體育項目展示”等師生喜聞樂見的活動為載體，廣泛發(fā)動師生參與和社會各界支持，創(chuàng)設(shè)花園型校園、愉悅讀書學(xué)園，快樂成長樂園，全面提升全縣中小學(xué)校園品位。

4、關(guān)于實施學(xué)校安保值班警務(wù)室建設(shè)，進一步嚴密學(xué)校安全教育和事故防范管理措施，有效維護學(xué)校和諧穩(wěn)定和師生安全的“一室”建設(shè)工程

通過抓好學(xué)校安保值班警務(wù)室規(guī)范化建設(shè)，建立健全師生出入校園登記管理制度、安全教育制度、住校學(xué)生安全管理制度，突發(fā)事件預(yù)防方案和應(yīng)急處置預(yù)案，建立健全校長、教師教育教學(xué)與安全管理“一崗雙責(zé)”責(zé)任機制。組織開展法制教育進校園、進班級、進課堂活動，開展“珍愛生命”主題演講、主題征文暨防災(zāi)應(yīng)急演練等活動，增強師生的生命意識、法制意識、責(zé)任意識、安全意識。建立師生安全維穩(wěn)信息員隊伍，健全班級、學(xué)校、家庭、社會對青少年培養(yǎng)教育與安全管理“四位一體”的目標(biāo)共同、措施共舉、責(zé)任共擔(dān)新機制。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了進一步加強對“一五三一”建設(shè)工程推進工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組：

四、步驟安排

“一五三一”建設(shè)工程活動分準備、推進、評估、整改、總結(jié)等一個階段進行，計劃用一年左右時間完成。

第一階段——準備階段（2011年11月1—5日）

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，校長親自任組長，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、辦公人員及其工作職責(zé)。結(jié)合鄉(xiāng)情、校情實際制定具體實施方案，精心安排項目內(nèi)容，籌集相關(guān)工作經(jīng)費，召開教職工會議全面宣傳發(fā)動。

第二階段——推進階段(2011年11月6—2012年5月9日)學(xué)校按照實施方案逐項推進。2012年5月8日前向縣評估考核組提交評估申請報告。其間：縣督查組于2011年12月上旬、2012年4月中旬組織兩輪定期過程推進情況督奄，平時根據(jù)需要臨時開展督查督辦。

第三階段——評估考核

2012年元月中旬，縣評估考核組組織第一輪中期評估，評估結(jié)果按量化總分的30％折合計入考核總分；2012年5月中旬，縣評估考核組根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的評估申請，對學(xué)校予以初步評估，評估結(jié)果按量化總分的30％計入考核總分；加12年9月下旬，縣評估考核組組織綜合評估考核，評估結(jié)果按量化總分的40％計入考核總分。

第四階段——整改提高階段(2012年5月21—9月30日)學(xué)校根據(jù)督查組、評估考核組的意見對照相關(guān)要求予以認真整改，總結(jié)成功經(jīng)驗，建立長效機制。2012年9月20日前向縣評估考核組提交整改落實情況報告、復(fù)查評估考核申請。

第五階段——總結(jié)階段(2012年10月)

縣領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評估考核組的意見，適時組織召開全縣總結(jié)表彰大會和授牌儀式。對“一五三一”建設(shè)工程評估為合格的單位頒發(fā)“達標(biāo)學(xué)?！迸疲粚Τ尚э@著并被評估為優(yōu)秀的單位頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)?！迸撇㈩C發(fā)獎金；對評估考核為不合格單位掛黃牌予以警示(至整改驗收合格為止摘牌)。

五、保障要求

1、學(xué)校要充分認識實施中小學(xué)校“一五三一”建設(shè)工程是推進全縣十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃落實和教育均衡發(fā)展的重要舉措，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實，務(wù)求實效。主要負責(zé)人任工作組長親自抓，明確分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，制定具體

工作方案并扎實抓好落實。

2、局將采取“以獎代補”、“以評促建”措施，統(tǒng)籌實施好本次以校園建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)校建設(shè)活動。局機關(guān)各相關(guān)股室要認真制定推進過程督查方案、推進成效評估考核細則等，結(jié)合各自實際抓好相關(guān)工作的落實，通過督查、評估、整改，促進全縣各級各類學(xué)校校容校貌優(yōu)化和辦學(xué)水平全面提升。

3、按照分類要求的原則，評估對象分縣直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校兩大類；鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校按縣域地理分布劃分東部、西部兩個片區(qū)，每個片區(qū)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小、農(nóng)村初中與農(nóng)村完小、村點學(xué)校三類分類要求，制定層次不同的評分要求予以評估考核?？h幼、特校納入縣直學(xué)校一類，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小一類予以評估。評估量化得分90分以上為“優(yōu)秀”，60—89分為“合格”，60分以下為“不合格”。

4、經(jīng)縣評估考核達不到優(yōu)秀檔次的單位，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年考核不能評為優(yōu)秀，不能推薦評獎縣級及以上先進集體和個人；評估考核為“不合格”并受到“黃牌警示”的學(xué)校，學(xué)校主要負責(zé)人考核為“暫不定格”，年內(nèi)全校不能新增教師職稱評聘崗位職數(shù)，教職工不得參與評獎縣以上先進個人，不得向條件好的地區(qū)學(xué)校流動。

二O一一年十月三十日

第五篇：溫泉中心校五化三園建設(shè)情況匯報

溫泉中心校五化三園建設(shè)情況匯報

根據(jù)上級有關(guān)校園五化三園建設(shè)文件精神指示，結(jié)合我校實際情況，我校加大了對校園五化三園的建設(shè)力度，投入了大量的人力、物力，現(xiàn)將建設(shè)實施情況匯報如下：

一、2011年9月至10月在縣教育局的大力關(guān)心和大力支持下，我校對存在安全隱患的圍墻進行了徹底、全面的翻修，于11月底完工。新圍墻的建成不僅在一定的程度上給我校師生的安全帶來了一定的保障，同時也給我校的校容校貌增加了一定的美觀度。

二、2011年10月對學(xué)校上下兩塊操場邊上的堡坎進行了改修，不但使堡坎更加牢固，而且還修建了階梯看臺和黑板報刊欄，不僅便于觀眾觀看各種體育比賽、文藝匯演比賽等，而且還便于學(xué)生在假節(jié)日出各種黑板報刊，展示豐富多彩的校園生活，是我校一道亮麗的校園文化風(fēng)景線。

三、2012年3月份通過熟人聯(lián)系，三都縣唐州鄉(xiāng)一好心花農(nóng)無償給我校提供花苗，我校組織教師義務(wù)栽花栽樹，使美麗的校園更加美麗。

四、經(jīng)過申請，得到縣教育局的大力關(guān)心和支持，我校于2012年8月至9月份花了三萬多元錢對學(xué)校教

學(xué)樓及女生宿舍的墻面及天花板進行了翻新刮灰以及對老化電線進行了徹底更換，使教室及宿舍內(nèi)光亮嶄新，電線布置整齊有序，令人賞心悅目。

五、2012年10月我校組織全體師生對個班的教室、宿舍進行美化、文化建設(shè)，經(jīng)過兩個星期的不懈努力，各班建成了豐富多彩的教室、宿舍文化，學(xué)校組織了資深教師對各班的教師宿舍文化建設(shè)經(jīng)行了評比，促進了各班之間的交流和進步。

以上是我校近一年以來在校園五化三園建設(shè)方面的具體實施情況，我們深知我們目前已經(jīng)做的工作對我們整個五化三園建設(shè)工作來說只是杯水車薪，但我們堅信在我校全體教師的共同努力下，我們一定能將此項工作做好。

溫泉中心小學(xué) 2012年10月20日