第一篇：江日堂鄉(xiāng)寄校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動的實(shí)施意見（最終版）

江日堂鄉(xiāng)寄校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能和 “四風(fēng)”建設(shè)活動的實(shí)施方案

為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，抓好學(xué)校效能建設(shè)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)，提高人民群眾對教育的滿意程度，經(jīng)校委會研究，決定組織開展學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動。

一、指導(dǎo)思想

開展學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)要以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以勤政廉潔、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為主要內(nèi)容，以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制、嚴(yán)格考核獎懲為抓手，切實(shí)解決目前存在的教學(xué)紀(jì)律松懈問題，力求校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)有一個大的轉(zhuǎn)變，使全體教職工在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新的突破，在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進(jìn)，形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)辦德化人民滿意的教育。

二、工作重點(diǎn)

（一）效能建設(shè)：

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)思想教育。牢固樹立辦實(shí)事、講實(shí)效、求實(shí)績的辦校觀，牢固樹立以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，達(dá)到“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，創(chuàng)人民滿意的學(xué)?！钡哪繕?biāo)。

2、建立制度，規(guī)范工作行為。以提高效率、優(yōu)化服務(wù)、規(guī)范管

理為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，構(gòu)建較為完善的制度體制，做到職責(zé)明確，分工清晰，工作流程明了，以增強(qiáng)服務(wù)意識，提高工作效率。

3、加強(qiáng)監(jiān)管，規(guī)范辦學(xué)行為。一是要加強(qiáng)對干部教師法律知識培訓(xùn)，堅(jiān)持依法教育，同時要加強(qiáng)對干部教師的不良信用的披露，鞭撻失信行為，營造誠信辦學(xué)的氛圍。

4、簡化程序，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。做到理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持對教職工進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)及新知識、新技能的培訓(xùn)。精減會議，提倡開短會、講短話、發(fā)短文，不開重復(fù)會，嚴(yán)肅會議紀(jì)律。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，嚴(yán)格執(zhí)行教師出勤請假制度。

5、實(shí)施禁令，提升干部教師形象。要求全體教職工要做到“五個禁止”，即禁止工作日午餐飲酒；禁止上課、上班遲到、早退、中途溜號；禁止上班時間上網(wǎng)聊天、電話聊天、玩電腦游戲；禁止在校內(nèi)搓麻將；禁止參與公款支付的高消費(fèi)娛樂、健身活動。

（二）校風(fēng)建設(shè) ：

1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié)和諧，并做到廉潔高效，富有戰(zhàn)斗力；廣大教師要求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，遵紀(jì)守法，做師德標(biāo)兵。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。把加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理當(dāng)作學(xué)校的一件大事抓緊抓落實(shí)，細(xì)化教學(xué)常規(guī)的實(shí)施細(xì)則。使全體教師有章可循，按規(guī)定的程序和要求落實(shí)教學(xué)工作。

3、抓好校園環(huán)境量化管理。堅(jiān)持把校園環(huán)境建設(shè)作為精神文明建設(shè)的突破口和切入點(diǎn)，精心實(shí)施凈化、綠化、美化工程。

4、抓好學(xué)校其它常規(guī)管理。學(xué)校的其它常規(guī)管理制度，要做到思想性．方向性明確，內(nèi)容全面具體，可操作性強(qiáng)。

5、抓好學(xué)校良好形象的塑造工作。塑造學(xué)校良好形象的目標(biāo)是“內(nèi)求提升，外求發(fā)展”，努力把學(xué)校辦成學(xué)有特色、校風(fēng)好、質(zhì)量高、家長和學(xué)生滿意度高的學(xué)校。

（三）教風(fēng)建設(shè)：

全體教師必須修德求真，熱愛黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。要以學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生，圍繞“育人”宗旨，以身作則，嚴(yán)以律己，言傳身教，為人師表，以良好的教風(fēng)帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。要做到以下幾個方面：

一是在教學(xué)文件上。強(qiáng)調(diào)課程標(biāo)準(zhǔn)、教案以及授課計劃的完備，熟悉標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)。

二是在教學(xué)目的上。要求學(xué)生熟悉掌握的、基本掌握的、一般了解的，教師必須明確寫入教學(xué)計劃與教案，并體現(xiàn)在教學(xué)的全過程中。三是在教學(xué)態(tài)度上，授課不遲到、不早退、不拖課、不會客、不打手機(jī)，嚴(yán)禁上課期間中午喝酒，晚上課前喝酒，無教學(xué)事故發(fā)生。備課認(rèn)真，輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)批改、組織考試認(rèn)真，能夠精心設(shè)計、合理組織課堂教學(xué)過程，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，情緒飽滿、授課自然、有感染力。尊重學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

四是在教學(xué)內(nèi)容上。能夠緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，講授內(nèi)容熟練，正確無誤，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，解決難點(diǎn)。圍繞主題，條理清楚，理論聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容有深度并緊跟教育發(fā)展趨勢。注重培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。

五是在教學(xué)方法上。教法靈活創(chuàng)新，教材運(yùn)用得當(dāng)，不照本宣科，能合理采用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施教學(xué)。注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題等能力的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生課外自學(xué)能力。六是積極參加教學(xué)研討活動，形成良好的教研氛圍。

（四）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

全體教工要樹立“學(xué)高為師、身正為范”的準(zhǔn)則，積極帶頭參加學(xué)習(xí)，以良好的精神風(fēng)貌展示自我，以教師自身的學(xué)習(xí)帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)上下聯(lián)動，共同促進(jìn)。

1、教師的學(xué)風(fēng)建設(shè)：

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提高依法治教、依法從教水平。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識、信息技術(shù)和教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

2、學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)：

（1）學(xué)生必須遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，對個人的行為負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（2）學(xué)習(xí)自覺刻苦，嚴(yán)格執(zhí)行上課、自修、請假等學(xué)生日常行為規(guī)范。不遲到、不早退，專心聽課，認(rèn)真做好筆記。

（3）積極參加學(xué)校、班級的各類有益活動，學(xué)生學(xué)習(xí)有成果,創(chuàng)新能力有顯著提高。

（4）尊師愛友，文明禮貌，形成良好的交流合作習(xí)慣，完成好所分配的任務(wù)。

（五）考風(fēng)建設(shè)：

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，建立考試管理責(zé)任制

1、加強(qiáng)對教師和考試工作人員的教育、培訓(xùn)，增強(qiáng)涉考人員的責(zé)任心。

2、建立考場巡查制度，加強(qiáng)對考試工作的巡視力度。二是加強(qiáng)教育，弘揚(yáng)正氣，建立誠信考試體系

1、開展以誠信教育為重點(diǎn)的思想道德教育，將誠信應(yīng)考、培養(yǎng)良好考風(fēng)與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。

２、重點(diǎn)突出五個結(jié)合，即：向全體考生教育與個別教育相結(jié)合；正確的心理疏導(dǎo)與考試紀(jì)律教育相結(jié)合；嚴(yán)格考試管理措施與對考生的應(yīng)試技巧訓(xùn)練相結(jié)合；對考生教育與對監(jiān)考人員及工作人員教育相結(jié)合；正面教育與處理違紀(jì)舞弊事件教育相結(jié)合。

三是加強(qiáng)紀(jì)律，從嚴(yán)治考，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度

１、建立考試責(zé)任追究制，使考風(fēng)考紀(jì)教育活動的每一個環(huán)節(jié)有制度、有落實(shí)、有檢查，確保此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

２、建立考試事故報告制度，確保考試工作順利實(shí)施。

3、建立考場巡查制度，對考試的各環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查。

4、建立考試工作獎懲制度，做到賞罰分明。

2014年3月1日

第二篇：江日堂鄉(xiāng)寄校黨支部2012黨建目錄

江日堂鄉(xiāng)寄校黨支部2012黨建目錄

1、黨建2012工作計劃????????????1-32、學(xué)校黨員情況登記表??????????????43、中央四個反腐倡廉文件?????????????5-84、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干政策》????9-195、學(xué)校“四走四有四比四看”活動領(lǐng)導(dǎo)小組????????20 6、2012年8月份學(xué)校黨員情況登記表???????????217、學(xué)校黨支部“四走四有四比四看”活動實(shí)施方案?????22-298、黨員教師承諾書??????????????????30-349、黨員學(xué)習(xí)資料????????????????????3510、中國共產(chǎn)黨章程??????????????????36-6711、黨員基本理論知識?????????????????68-8812、民族團(tuán)結(jié)概念???????????????????89-9013、民族團(tuán)結(jié)資料??????????????????91-10514、科學(xué)發(fā)展觀知識?????????????????106-11715、黨的十七屆四中全會精神?????????????118-12016、深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動的意見???????????121-129

第三篇：江日堂鄉(xiāng)寄校2012-2013教務(wù)處工作總結(jié)

江日堂鄉(xiāng)寄校2012-2013

教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期在縣教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門通力配合下,教務(wù)處全體教師緊緊圍繞學(xué)期初工作計劃,牢固確立服務(wù)意識,狠抓常規(guī)管理,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。為不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)，本學(xué)期，教務(wù)處在開學(xué)初帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》，先后組織教師就“如何維持良好的課堂秩序”、“如何提高教學(xué)質(zhì)量”、“如何輔導(dǎo)學(xué)困生學(xué)習(xí)”等展開教學(xué)研討，使教師以新的教學(xué)理念從事自己的教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自身價值的體現(xiàn)，使學(xué)校教育教學(xué)的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。此外，教務(wù)處還十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有計劃地組織學(xué)習(xí)研討活動。每位教師不定期學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記；各備課組認(rèn)真集體備課；每月教研組開展學(xué)習(xí)研討，指定2-3位教師同上一節(jié)課。學(xué)校配合縣教研室多次認(rèn)真組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分吸取當(dāng)今教育教學(xué)的最新信息和經(jīng)驗(yàn)，并及時在全體教師中傳達(dá)。一系列教師自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、觀摩等活動，深化了教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的認(rèn)識，提高了教師的水平。

二、推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的目標(biāo)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是根本和保證。教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”，教師隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì)，正是基于這一理念，我校在建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的教師群體的目標(biāo)指導(dǎo)下，在“滿腔熱情干事業(yè)”的感召下，堅(jiān)持做到“以師德為上，以能力為重”，“政治學(xué)習(xí)抓觀念，業(yè)務(wù)活動抓能力”。以獎勵先進(jìn)，選樹典型為主線，本學(xué)年高世紅、曲寧2位同志榮獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號，沈雁文、彭愛萍、措吉、措毛2位同志榮獲校級、鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”稱號。

1、抓好師德師表建設(shè)

抓師德建設(shè)，提高教師思想道德素質(zhì)是教育事業(yè)成功的保證。學(xué)校著力于創(chuàng)設(shè)“滿腔熱情干事業(yè)，真心誠意待他人，嚴(yán)格要求對自己”的人際氛圍，使之成為一條貫穿于整個教學(xué)工作的主線。

2、以“能力為重”，抓群體能力的提升

一個學(xué)校整體水平的提高，依靠的是教師群體能力的提升。教務(wù)處把提高群體教育教學(xué)能力作為本學(xué)期的重要內(nèi)容。教務(wù)處認(rèn)真組織教研組及各老師，通過上示范課、講座等形式，共同提高。大家從備課，到上課，到說課，反思，既有自己的思考，也有集體的智慧，使本學(xué)期新課程理論的實(shí)施落到實(shí)處，教師們都感覺到了實(shí)實(shí)在在的提高。

三、抓好管理，促學(xué)生發(fā)展

1、抓教育教學(xué)常規(guī)管理

學(xué)校的教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)長期的、潛移默化的過程，抓

好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，是有效地提高學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務(wù)處能堅(jiān)持對學(xué)校工作進(jìn)行長期、有效的管理，定期檢查、督促。經(jīng)常深入課堂聽課，了解情況及時調(diào)整和指導(dǎo)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

2、抓班級常規(guī)管理

班級是學(xué)校的組成單位，因而抓好班級常規(guī)是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。本學(xué)期開展了班級評比工作，從學(xué)生常規(guī)、紀(jì)律、文明禮貌、勞動等方面進(jìn)行評比，促進(jìn)了學(xué)校各班良好班風(fēng)的形成，學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)得以很好地落實(shí)。

為了推進(jìn)學(xué)校工作，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動班主任工作的積極性，獎勵先進(jìn)，選樹典型，進(jìn)一步提高班主任管理水平。以校長為首，教務(wù)處認(rèn)真組織校委會成員組成評比小組，針對班主任班級工作計劃及總結(jié)；班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及班級文化氛圍；組織學(xué)生參加各類活動的記錄；班級學(xué)困生輔導(dǎo)計劃；各班集體領(lǐng)導(dǎo)小組、成員組成及分工；學(xué)生量化考核表、學(xué)生每日考勤表的填寫；班級學(xué)生全面人格初步分析等方面的記錄，以及根據(jù)值周教師對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的評價綜合進(jìn)行優(yōu)秀班主任評定。校委會本著“公平、公正、促進(jìn)取”的原則，經(jīng)過詳細(xì)檢查評比，最后二年級班主任內(nèi)措、三年級班主任葉西措獲“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號。

3、以活動引領(lǐng)，促學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校教育是培養(yǎng)人的教育。學(xué)生健康、全面發(fā)展才是學(xué)校工作之本。本學(xué)期，為了使學(xué)生全面發(fā)展，教務(wù)處牽頭組織各教研

組參與，開展了眾多的競賽和活動，收效甚佳。我們先后開展了漢語會話比賽、作業(yè)展覽；數(shù)學(xué)低年級口算、中、高年級數(shù)學(xué)競賽；體育廣播操比賽；運(yùn)動會等活動，活動學(xué)科廣，形式多樣，絕大部分學(xué)生都有了展示自己的舞臺，加上學(xué)生的精心準(zhǔn)備，教師的認(rèn)真輔導(dǎo)，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，一批小能人已露出鋒芒。在慶“六一”活動中，為各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓奉獻(xiàn)了一場活潑、別致、精彩的文娛演出，充分地展示了我校師生的豐采。

回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，在上級教育部門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠廣大教師的努力，取得了一定的成績，然而，縱觀我校教育，仍是“路漫漫其修遠(yuǎn)也”。但展望新學(xué)年，我們滿懷信心，相信在上級及學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，定會迎來一個教育的蓬勃發(fā)展的時代。

江日堂鄉(xiāng)寄校教務(wù)處

2013年9月

第四篇：江日堂鄉(xiāng)寄校安全大檢查“回頭看”總結(jié)

江日堂鄉(xiāng)寄校

安全檢查“回頭看”活動總結(jié)

根據(jù)上級關(guān)于安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”活動文件指示，為進(jìn)一步貫徹安全第一，防備為主方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安教育，維護(hù)社會穩(wěn)定，按照教育局要求，我校在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全治理專項(xiàng)整治行動?，F(xiàn)將有關(guān)的落實(shí)情況匯報如下：

一、校園安全管理工作大檢查“回頭看”活動組織機(jī)構(gòu)。

成立了以校長為組長，教務(wù)主任、總務(wù)主任為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并強(qiáng)化自查、自管力度，明確分工，落實(shí)責(zé)任牢固樹立按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。

組 長：松保

副組長：曲寧嶺久熱

成員：校委會成員、班主任、門衛(wèi)、安全隱患排查小組

二、制度保證 措施到位

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及各崗位層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

學(xué)校制定且逐步強(qiáng)化了《學(xué)校安全責(zé)任追究制度》，并建立健全了各項(xiàng)管理制度，如《大型活動安全管理制度》、《校舍及財務(wù)安全管理制度》、《學(xué)校用電、用煤安全管理制度》、《學(xué)校后勤工作安全管理制度》、《消防安全管理制度》等安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管做好預(yù)防，嚴(yán)格管理加強(qiáng)監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕危害師生生命和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全突發(fā)事件處置預(yù)案制度。學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。

三、強(qiáng)化責(zé)任性、主動性，定期開展安全檢查活動

按照政府和教育局部署的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作的通知，我們進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。

（1）對食品安全方面進(jìn)行了監(jiān)督和檢查，了解從業(yè)人員的基本情況，持證情況，健康狀態(tài)和留樣備查情況，及“防鼠、防盜、防火、防投毒、防蠅”的工作。

（2）消防方面進(jìn)行排查，對學(xué)校的用電線路進(jìn)行檢查，嚴(yán)格禁止學(xué)生使用任何用電器，做到人走燈滅，同時切斷不必要的用電設(shè)備的電源，對有安全隱患的進(jìn)行修理和整改。嚴(yán)格用火管理，禁止學(xué)生用火隱患。

（3）危房排查方面，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下安全隱患排查小組定期對學(xué)校宿舍、廁所、圍墻等排查點(diǎn)進(jìn)行檢查及等級，以免發(fā)生意外事故。

（4）意外交通安全方面，定期通過班會形式對學(xué)生道路安全方面進(jìn)行安全知識宣講，及時對學(xué)生校外活動不安全因素進(jìn)行糾正，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

（5）加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作。

加強(qiáng)了學(xué)生外出請假制度，對因病、有事外出的學(xué)生必須有班主任或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方能外出，嚴(yán)格禁止“不假外出”現(xiàn)象。同時加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止不明身份的人員入校，對來人、來訪進(jìn)行登記。嚴(yán)格進(jìn)出入制度。

加強(qiáng)值周人員崗位責(zé)任，加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生安全管理，對于突發(fā)事件及時對應(yīng)處理并及時上報校領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)住校生夜間管理，并按照學(xué)校值周人員管理相關(guān)制度要求，實(shí)行夜間住校生點(diǎn)名制及安全不定期檢查制，確保夜間住校學(xué)生高效睡眠，安全睡眠。

（6）、學(xué)校車輛管理：

明確管理職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校校車使用及管理制度》，確保學(xué)校校車規(guī)范使用，防止意外發(fā)生，并按制度明確校車安全責(zé)任制。

（7）、生火爐取暖安全管理：

冬季生活取暖工作初，安全隱患排查小組進(jìn)行教室和學(xué)生宿舍火筒以及排煙出口安全清查，保證采暖安全。

四、存在的主要問題和下步的打算

我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、我校門口臨近馬路，放學(xué)時比較擁擠且公路過往的重型車輛多，給師生安全出行帶來極大的安全隱患。

3、有的班級電源電線需要維修，有的班級玻璃損壞，這些都需要立即進(jìn)行整改。

4、學(xué)校原廁所墻體連年失修，部分墻體出現(xiàn)明顯裂痕，安全整改一直處于停滯階段。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。我們也希望能夠得到相關(guān)職能部門更多的支持，為打造好平安校園、和諧校園而努力。

江日堂鄉(xiāng)寄校

2014年3月1日

第五篇：德關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動的實(shí)施意見

關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動的實(shí)施意見

各中學(xué)、中心小學(xué)，縣直各學(xué)校，各民辦學(xué)校：

今年是深入貫徹黨的十六大精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)的重要一年，遵照省、市教育主管部門有關(guān)抓好學(xué)校效能建設(shè)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的規(guī)定，根據(jù)最近師生和群眾所反映的部分學(xué)校存在教學(xué)紀(jì)律松懈、“四風(fēng)”建設(shè)薄弱的情況，為下大氣力解決好目前教育系統(tǒng)存在的突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)，提高人民群眾對教育的滿意程度，經(jīng)研究，決定在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)組織開展學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)活動，現(xiàn)就開展活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

開展學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)要以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以勤政廉潔、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為主要內(nèi)容，以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制、嚴(yán)格考核獎懲為抓手，緊緊圍繞教育局2006年教育工作要點(diǎn)，切實(shí)解決部分學(xué)校目前存在的教學(xué)紀(jì)律松懈問題，力求全縣學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)有一個大的轉(zhuǎn)變，使全縣教育機(jī)關(guān)、學(xué)校和全體教職工在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新的突破，在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進(jìn)，形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)辦德化人民滿意的教育。

二、工作重點(diǎn)

（一）效能建設(shè)：

參照德教[2005]241號《德化縣教育局關(guān)于進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)施意見》文件精神，通過抓好以下六個方面重點(diǎn)工作，全面促進(jìn)學(xué)校效能建設(shè)的整體推進(jìn)。

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)思想教育。在學(xué)校干部教師中開展教育局提出的“團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔高效”的主題教育。通過活動，達(dá)到“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，創(chuàng)人民滿意的學(xué)?！钡哪繕?biāo)。牢固樹立辦實(shí)事、講實(shí)效、求實(shí)績的辦校觀，牢固樹立以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，深入開展調(diào)查研究工作，干部教師每人每學(xué)期有一篇學(xué)習(xí)體會文章或調(diào)研報告，以促進(jìn)教職工提高學(xué)習(xí)的自覺性。

2、建立制度，規(guī)范工作行為。以提高效率、優(yōu)化服務(wù)、規(guī)范管理為目標(biāo)，根據(jù)縣委縣政府和教育局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂并嚴(yán)格學(xué)校工作行為規(guī)范、首問責(zé)任制、會議學(xué)習(xí)制度、廉潔自律制度等，構(gòu)建較為完善的制度體制。學(xué)校各部門要理清工作思路，做到職責(zé)明確，分工清晰，工作流程明了，以增強(qiáng)服務(wù)意識，提高工作效率。

3、加強(qiáng)監(jiān)管，規(guī)范辦學(xué)行為。一是要加強(qiáng)對干部教師法律知識培訓(xùn)，今年重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《憲法》、《教師法》和《德化縣學(xué)校安全管理實(shí)施辦法》等法律法規(guī)和文件，堅(jiān)持依法教育。開展對人民群眾切身利益密切相關(guān)的政策法規(guī)落實(shí)情況的檢查，緊緊圍繞“四查四促”，即查執(zhí)行梗阻，促政令暢通；查辦事拖拉，促優(yōu)質(zhì)高效；查作風(fēng)漂浮，促求真務(wù)實(shí)；查因循守舊，促開拓創(chuàng)新。二是要專項(xiàng)治理不規(guī)范收費(fèi)，維護(hù)群眾利益。按照教育局提出的要求，在開學(xué)前后，原則上一年二次，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，規(guī)范收費(fèi)行為，核定收費(fèi)項(xiàng)目；加強(qiáng)對教育收費(fèi)資金的管理，執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任追究制度，確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校不規(guī)范收費(fèi)投訴、案件、數(shù)量、項(xiàng)目為零的目標(biāo)。三是要完善校務(wù)公開制度，建立校情通報、信息公開、校務(wù)公示和意見征集等制度。加強(qiáng)信息公開網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為群眾提供公開、透明、高效的公共服務(wù)。同時要加強(qiáng)對干部教師的不良信用的披露，鞭撻失信行為，營造誠信辦學(xué)的氛圍。

4、簡化程序，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。做到理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持對教職工進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)及新知識、新技能的培訓(xùn)。精減會議，提倡開短會、講短話、發(fā)短文，不開重復(fù)會，嚴(yán)肅會議紀(jì)

律。發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，簡化辦事程序，加強(qiáng)學(xué)校處室間各部門協(xié)調(diào)，杜絕處室部門之間相互扯皮。各處室都要建立首問責(zé)任制，努力解決事難辦現(xiàn)象；建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，嚴(yán)格執(zhí)行教師出勤請假制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)外出一天必須向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)請假并報辦公室備查。

5、實(shí)施禁令，提升干部教師形象。教育局要求全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師要做到“五個禁止”，即禁止工作日午餐飲酒；禁止上課、上班遲到、早退、中途溜號；禁止上班時間上網(wǎng)聊天、電話聊天、玩電腦游戲；禁止在校內(nèi)搓麻將；禁止參與公款支付的高消費(fèi)娛樂、健身活動。建立檢查監(jiān)督制度，對執(zhí)行情況進(jìn)行定期不定期檢查，對違反規(guī)定的教職工和領(lǐng)導(dǎo)，將視情節(jié)分別給予效能告誡、通報批評、離崗培訓(xùn)、調(diào)離崗位、直至辭退等處理，努力提升教師形象。

6、嚴(yán)格考評，實(shí)施責(zé)任追究。根據(jù)縣委縣府和縣教育局的要求，建立效能建設(shè)群眾舉報投訴受理登記制度，并匯總，分析，公布。投訴受理電話：23585380。把教職工效能建設(shè)中的表現(xiàn)作為評比先進(jìn)工作者和考核的重要依據(jù)。加大對效能建設(shè)中的責(zé)任追究力度，實(shí)行“三個一”，即學(xué)校先進(jìn)單位和校長、教師個人先進(jìn)的評比實(shí)行“一票否決”；對群眾的有效投訴，一查到底；對違反規(guī)定的，一律嚴(yán)處。

（二）校風(fēng)建設(shè) ：

1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié)和諧，并做到廉潔高效，富有戰(zhàn)斗力；廣大教師要求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，遵紀(jì)守法，做師德標(biāo)兵。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。把加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理當(dāng)作學(xué)校的一件大事抓緊抓落實(shí)。進(jìn)一步組織全體教師學(xué)習(xí)省、市、縣教育主管部門制定的關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的辦法，細(xì)化教學(xué)常規(guī)的實(shí)施細(xì)則。使全體教師有章可循，按規(guī)定的程序和要求落實(shí)教學(xué)工作。

3、抓好校園環(huán)境量化管理。堅(jiān)持把校園環(huán)境建設(shè)作為精神文明建設(shè)的突破口和切入點(diǎn)，精心實(shí)施凈化、綠化、美化工程。充分利用學(xué)校的自然地理?xiàng)l件，圍繞美化校園的總體目標(biāo)，制定校園建設(shè)總體規(guī)劃、校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，使校園環(huán)境建設(shè)科學(xué)有序地向前推進(jìn)，達(dá)到美化和育人功能的和諧統(tǒng)一。

4、抓好學(xué)校其它常規(guī)管理。學(xué)校的其它常規(guī)管理制度，要做到思想性．方向性明確，內(nèi)容全面具體，可操作性強(qiáng)。要在整體的教育管理工作的實(shí)踐中加以修改、補(bǔ)充、完善，使之規(guī)范師生的行為，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，優(yōu)化學(xué)校工作秩序，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，從嚴(yán)治校．強(qiáng)化管理，達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，使教育更好地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

5、抓好學(xué)校良好形象的塑造工作。塑造學(xué)校良好形象的目標(biāo)是“內(nèi)求提升，外求發(fā)展”； 塑造良好的學(xué)校形象，必須要一手抓教育質(zhì)量品牌，一手抓教育服務(wù)品牌；努力把學(xué)校辦成學(xué)有特色、校風(fēng)好、質(zhì)量高、家長和學(xué)生滿意度高的學(xué)校；必須增強(qiáng)學(xué)校全體教職工的思想意識，在日常工作中，從領(lǐng)導(dǎo)到教師，都要養(yǎng)成自覺珍惜學(xué)校良好形象和聲譽(yù)的職業(yè)素質(zhì)，無論何時何地，對自己的一舉一動，都應(yīng)充分考慮到對學(xué)校形象和聲譽(yù)的影響。

（三）教風(fēng)建設(shè)：

全體教師必須修德求真，熱愛黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。要以學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生，圍繞“育人”宗旨，以身作則，嚴(yán)以律己，言傳身教，為人師表，以良好的教風(fēng)帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。要做到以下幾個方面：

一是在教學(xué)文件上。強(qiáng)調(diào)課程標(biāo)準(zhǔn)、教案以及授課計劃的完備，熟悉標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)。二是在教學(xué)目的上。要求學(xué)生熟悉掌握的、基本掌握的、一般了解的，教師必須明確寫入教學(xué)計劃與教案，并體現(xiàn)在教學(xué)的全過程中。

三是在教學(xué)態(tài)度上，授課不遲到、不早退、不拖課、不會客、不打手機(jī)，嚴(yán)禁上課期間中午喝酒，晚上課前喝酒，無教學(xué)事故發(fā)生。備課認(rèn)真，輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)批改、組織考試認(rèn)真，能夠精心設(shè)計、合理組織課堂教學(xué)過程，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，情緒飽滿、授課自然、有感染力。尊重學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

四是在教學(xué)內(nèi)容上。能夠緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，講授內(nèi)容熟練，正確無誤，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，解決難點(diǎn)，知識縱向連貫、橫向溝通。圍繞主題，條理清楚，理論聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容有深度并緊跟教育發(fā)展趨勢。注重培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。

五是在教學(xué)方法上。教法靈活創(chuàng)新，教材運(yùn)用得當(dāng)，不照本宣科，能合理采用現(xiàn)代化教學(xué)手段實(shí)施教學(xué)。根據(jù)課程特點(diǎn)，注重采用案例、討論式等先進(jìn)教學(xué)方法。板書工整規(guī)范，語言生動準(zhǔn)確，富有吸引力，注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題等能力的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生課外自學(xué)能力。

六是積極參加教學(xué)研討活動，形成良好的教研氛圍。按學(xué)期確定教學(xué)研究專題，每年進(jìn)行一次公開課活動。每人每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)總結(jié)或論文。每人每周至少聽一節(jié)課，寫好記錄，并交流意見和建議；主動高效地完成所承擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。

（四）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

學(xué)校部門和全體教工要樹立“學(xué)高為師、身正為范”的準(zhǔn)則，積極帶頭參加學(xué)習(xí)，以良好的精神風(fēng)貌展示自我，以教師自身的學(xué)習(xí)帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)上下聯(lián)動，共同促進(jìn)。

1、教師的學(xué)風(fēng)建設(shè)：

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提高依法治教、依法從教水平。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識、信息技術(shù)和教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

2、學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)：

（1）學(xué)生必須遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，對個人的行為負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（2）學(xué)習(xí)自覺刻苦，嚴(yán)格執(zhí)行上課、自修、請假、文明上網(wǎng)等學(xué)生日常行為規(guī)范。不遲到、不早退，專心聽課，認(rèn)真做好筆記。獨(dú)立自主按時完成作業(yè)。自覺遵守考試紀(jì)律。團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)烈，互幫互學(xué)蔚然成風(fēng)。

（3）積極參加學(xué)校、班級的各類有益活動，學(xué)生學(xué)習(xí)有成果,創(chuàng)新能力有顯著提高。

（4）尊師愛友，文明禮貌，形成良好的交流合作習(xí)慣，完成好班級、小組所分配的任務(wù)。

（五）考風(fēng)建設(shè)：

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，建立考試管理責(zé)任制

1、加強(qiáng)對教師和考試工作人員的教育、培訓(xùn)，增強(qiáng)涉考人員的責(zé)任心。

2、建立考場巡查制度，加強(qiáng)對考試工作的巡視力度。

二是加強(qiáng)教育，弘揚(yáng)正氣，建立誠信考試體系

1、開展以誠信教育為重點(diǎn)的思想道德教育，將誠信應(yīng)考、培養(yǎng)良好考風(fēng)與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。

２、重點(diǎn)突出五個結(jié)合，即：向全體考生教育與個別教育相結(jié)合；正確的心理疏導(dǎo)與考試紀(jì)律教育相結(jié)合；嚴(yán)格考試管理措施與對考生的應(yīng)試技巧訓(xùn)練相結(jié)合；對考生教育與對監(jiān)考人員及工作人員教育相結(jié)合；正面教育與處理違紀(jì)舞弊事件教育相結(jié)合。

三是加強(qiáng)紀(jì)律，從嚴(yán)治考，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度

１、建立考試責(zé)任追究制，使考風(fēng)考紀(jì)教育活動的每一個環(huán)節(jié)有制度、有落實(shí)、有檢查，確保此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

２、建立考試事故報告制度，確?？荚嚬ぷ黜樌麑?shí)施。

3、建立考場巡查制度，對考試的各環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查。

4、建立考試工作獎懲制度，做到賞罰分明。

三、幾點(diǎn)要求：

1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教育局成立學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：陳國城，副組長：郭昌筑，成員：鄭光前、賴傳達(dá)、甘吉杉、鄭志江、陳克寅。下設(shè)辦公室，主任：鄭光前，副主任賴傳達(dá)、甘吉杉、鄭志江，成員：賴育鶴、顏水龍、陳忠順、連文智。各校也要相應(yīng)成立效能和“四風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織，結(jié)合教育局《實(shí)施意見》，由校長牽頭，在近期內(nèi)制訂出各自實(shí)施辦法，具體請于三月二十日前報教育局學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)辦公室備案。

2、要統(tǒng)一思想。做到統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一步調(diào)，各級重視，雷厲風(fēng)行，領(lǐng)導(dǎo)表率，黨員先鋒，師生全員參與。

3、要“六個結(jié)合”，學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)實(shí)行“六個結(jié)合”，即與學(xué)校各項(xiàng)管理、教學(xué)、教研、迎評、學(xué)生工作結(jié)合；與校長考評結(jié)合；與部門負(fù)責(zé)人考核結(jié)合；與個人考核結(jié)合；與評優(yōu)評先結(jié)合；與教職工利益分配結(jié)合。

4、要落實(shí)整改。各學(xué)校按照教育局《實(shí)施意見》提出的工作重點(diǎn)，直面問題，落實(shí)整改。少說多做，腳踏實(shí)地，注重實(shí)效，避免花架子、形式主義、“走過場”。

5、要建立檔案。各校要建立健全效能和“四風(fēng)”建設(shè)有關(guān)原始記錄，注重有關(guān)文字、數(shù)據(jù)資料、檔案的搜集、積累、整理，存查，體現(xiàn)效能和“四風(fēng)”建設(shè)工作的可跟蹤性和可借鑒性。教育局將定期和不定期組織對全縣學(xué)校效能、“四風(fēng)”整頓實(shí)施意見精神貫徹落實(shí)情況以及學(xué)校常規(guī)管理狀況進(jìn)行認(rèn)真檢查。各學(xué)校要將此項(xiàng)工作總結(jié)材料于每學(xué)期末書面報告縣教育局效能和“四風(fēng)”建設(shè)辦公室。