第一篇：2012.6對(duì)標(biāo)匯報(bào)材料 文檔

雙樓小學(xué)對(duì)標(biāo)定位活動(dòng)匯報(bào)材料 社發(fā)局在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“對(duì)標(biāo)定位”活動(dòng)，目的在于提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的責(zé)任心，激發(fā)教師的工作積極性，全面提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將我校本學(xué)期的對(duì)標(biāo)工作具體匯報(bào)如下：

一、對(duì)標(biāo)對(duì)象

邢臺(tái)市行知小學(xué)，現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，在校生800多人，教職工40余名。學(xué)校連續(xù)八年在河北省青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)，邢臺(tái)市教育工作信息報(bào)道先進(jìn)單位，形態(tài)是紅色經(jīng)典誦讀大賽二等獎(jiǎng)，民主評(píng)議窗口單位，市示范性學(xué)校，市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。

二、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視，積極搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)

我校自開(kāi)展對(duì)標(biāo)活動(dòng)以來(lái)，為學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)學(xué)校的管理、教學(xué)、校園建設(shè)等經(jīng)驗(yàn)，除了自己與對(duì)標(biāo)學(xué)校聯(lián)系外，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還積極聯(lián)系，想我們所想。同時(shí)還為我們的每次活動(dòng)進(jìn)行提前指導(dǎo)，參加每次的對(duì)標(biāo)活動(dòng)，提出自己的看法和建議。

三、制定獎(jiǎng)懲制度，鼓勵(lì)教師積極學(xué)習(xí)

為更好地落實(shí)學(xué)校制定的對(duì)標(biāo)方案，我校特制定對(duì)標(biāo)活動(dòng)獎(jiǎng)懲制度，該制度已通過(guò)全體教師通過(guò)，并列入學(xué)期末教師考核。本制度明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師的具體工作及獎(jiǎng)懲辦法。

四、本學(xué)期的主要工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為

我校積極與對(duì)標(biāo)單位聯(lián)系，深入對(duì)標(biāo)單位，學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)單位的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，并認(rèn)真做好記錄，次數(shù)達(dá)4次以上。另外，在本學(xué)期與對(duì)

標(biāo)學(xué)校的二三年級(jí)考試進(jìn)行對(duì)比，期中時(shí)，經(jīng)學(xué)區(qū)協(xié)商與行知小學(xué)、幸福源小學(xué)進(jìn)行聯(lián)考，并對(duì)檢測(cè)進(jìn)行分析、總結(jié)，找差距，定出了下一步的措施。

2、創(chuàng)新校本教研方式方法，深入開(kāi)展校本教研工作

我們?cè)诮萄蟹矫嫦驅(qū)?biāo)單位學(xué)習(xí)，組織多種形式的教研活動(dòng)，深入對(duì)標(biāo)學(xué)校參與聽(tīng)課4節(jié)以上，形成了教研互動(dòng)，使廣大教師積極參與，樂(lè)于研究，定期與對(duì)標(biāo)單位進(jìn)行教研交流，并邀請(qǐng)對(duì)標(biāo)學(xué)校的骨干教師深入我校做課3節(jié)，活動(dòng)真正的為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建了平臺(tái)，便于更好的為教學(xué)服務(wù)。

3、嚴(yán)格要求，指導(dǎo)督促，提高活動(dòng)成效。

根據(jù)社發(fā)局要求，每月活動(dòng)兩次，我們嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并按時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。每次活動(dòng)有活動(dòng)目的，有記錄，有總結(jié)反思，并且所有原始資料及時(shí)入檔保存。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧校園。

依據(jù)實(shí)施方案，爭(zhēng)取克服工作中的一切困難，向?qū)?biāo)學(xué)校學(xué)習(xí)，并與對(duì)標(biāo)學(xué)校的麻校長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)校園文化的建設(shè)，進(jìn)一步改善校園環(huán)境。

五、存在的問(wèn)題和差距

1.學(xué)校管理有待進(jìn)一步科學(xué)化、精細(xì)化。

2.學(xué)校整體教學(xué)成績(jī)與標(biāo)桿學(xué)校相比還有一定的差距。3．校園環(huán)境較差，美化、硬化、綠化的面積較小，藝術(shù)化程度嚴(yán)重不足。

六、趕超目標(biāo)：

在對(duì)工作現(xiàn)狀合理評(píng)估和查找不足的基礎(chǔ)上，我校明確了今后的努力方向。年底使我校的管理水平及教學(xué)成績(jī)與邢臺(tái)市行知小學(xué)達(dá)到均衡階段，徹底擺脫管理落后和成績(jī)差的現(xiàn)狀。同時(shí)，提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)，校園文化建設(shè)等以此提高我校學(xué)生的總體素質(zhì)和學(xué)校的整體面貌。

今后，我校將努力加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自身水平，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)民主，科學(xué)管理，共同努力，勇于開(kāi)拓，不斷進(jìn)取，群策群力，努力解決工作中存在的問(wèn)題，使我校的各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)在有限的時(shí)間內(nèi)追上對(duì)標(biāo)學(xué)校，使學(xué)校的水平再上一個(gè)新臺(tái)階！

開(kāi)發(fā)區(qū)雙樓小學(xué)

2012年6月

對(duì)標(biāo)定位活動(dòng)匯報(bào)材料

開(kāi)發(fā)區(qū)雙樓小學(xué) 2012年6月

第二篇：對(duì)標(biāo)匯報(bào)

臨汾市煙草專(zhuān)賣(mài)局（公司）

強(qiáng)化細(xì)節(jié) 嚴(yán)格落實(shí)

以對(duì)標(biāo)工作促進(jìn)物流管理全面提升

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位同仁，大家好！

首先感謝省局給我們提供這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。根據(jù)會(huì)議安排，我代表我們臨汾煙草就我們臨汾物流對(duì)標(biāo)工作方面的一些主要思路和做法向大家做一簡(jiǎn)單交流，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。

自2010年國(guó)家局提出完善對(duì)標(biāo)工作體系、考核體系、指標(biāo)體系的要求和“卷煙上水平”重大戰(zhàn)略后，★我們按照“節(jié)奏要快，標(biāo)準(zhǔn)要高，工作要實(shí)，狀態(tài)要好”的要求，本著“把握重點(diǎn)、全面對(duì)標(biāo)；切合實(shí)際、穩(wěn)健對(duì)標(biāo)；注重過(guò)程、階段對(duì)標(biāo)；完善提高、持續(xù)對(duì)標(biāo)”的原則，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)新管理和提升水平為主線(xiàn)，以“對(duì)比標(biāo)桿、改進(jìn)短板、總體提升、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為目標(biāo)，不斷完善對(duì)標(biāo)工作指標(biāo)體系、運(yùn)行體系和考核體系，同時(shí)對(duì)比標(biāo)桿，尋找差距，找準(zhǔn) “短板”和“發(fā)力點(diǎn)”，制定切實(shí)有效的整改措施，理順和優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，在促進(jìn)物流管理水平的全面提升方面取得了實(shí)實(shí)在在的成效。

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一、主要工作成效: ★為積極推進(jìn)對(duì)標(biāo)工作，確保對(duì)標(biāo)工作取得實(shí)效，我們堅(jiān)持“提高效率，控制費(fèi)用”的原則，從努力提高勞動(dòng)效率 和嚴(yán)格控制成本費(fèi)用兩個(gè)方面入手，重點(diǎn)對(duì)物流費(fèi)用指標(biāo)和人工費(fèi)用指標(biāo)兩項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、對(duì)比，定期查找差距及問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)整改措施，使對(duì)標(biāo)指標(biāo)取得較好成績(jī)，★1-5月份，單箱倉(cāng)儲(chǔ)分揀費(fèi)用15.82元/箱、單箱送貨費(fèi)用43.20元/箱、單箱管理成本62.59元/箱、單箱物流成本121.61元/箱、物流費(fèi)用率0.69%、人均配送效率683.7箱/人、庫(kù)存周轉(zhuǎn)次數(shù)8.43次、分揀差錯(cuò)率0、分揀設(shè)備有效作業(yè)率85%、送貨差錯(cuò)率0、平均送貨響應(yīng)時(shí)間36小時(shí)、客戶(hù)投訴率、電子結(jié)算率、重大安全責(zé)任事故0。其中平均送貨響應(yīng)時(shí)間、分揀差錯(cuò)率、送貨差錯(cuò)率、重大安全責(zé)任事故四項(xiàng)指標(biāo)處于全省先進(jìn)水平，★

二、主要工作方法：

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（一）廣泛宣傳報(bào)道、積極組織培訓(xùn)。對(duì)標(biāo)工作啟動(dòng)以來(lái)，我們積極通過(guò)物流中心工作簡(jiǎn)報(bào)、公司網(wǎng)站物流主頁(yè)等宣傳載體，刊登對(duì)標(biāo)工作的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、會(huì)議內(nèi)容、工作動(dòng)態(tài)、相關(guān)文件和實(shí)施方案，積極宣傳介紹對(duì)標(biāo)工作的方法、特點(diǎn)和重要意義，每月定期公布費(fèi)用分析報(bào)告。通過(guò)不斷加大宣傳報(bào)道工作力度，使中心全員充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展對(duì)標(biāo)工作的重要性和緊迫性，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了全員參與的意識(shí)，增強(qiáng)了開(kāi)展對(duì)標(biāo)工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。在內(nèi)部形成了良好的對(duì)標(biāo)文化?！餅檫M(jìn)一步提高對(duì)標(biāo)工作的理論知識(shí)和管理水平，有效提升對(duì)標(biāo)操作人員的組織能力和管理 水平，積極組織開(kāi)展對(duì)標(biāo)工作座談培訓(xùn)，講解對(duì)標(biāo)管理工作的意義、作用和相關(guān)理論知識(shí)，認(rèn)真剖析對(duì)標(biāo)管理中常見(jiàn)的問(wèn)題，重點(diǎn)對(duì)標(biāo)桿管理的應(yīng)用和管理方法以及先進(jìn)案例進(jìn)行講解，使中心對(duì)標(biāo)人員的對(duì)標(biāo)管理水平得到進(jìn)一步的提升。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)、座談和研討，統(tǒng)一物流中心各項(xiàng)對(duì)標(biāo)指標(biāo)口徑和數(shù)據(jù)來(lái)源，明確各類(lèi)數(shù)據(jù)指標(biāo)的具體定義、計(jì)算方法和工作要求。

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（二）持續(xù)完善工作方案。按照★《臨汾市煙草專(zhuān)賣(mài)局（公司）關(guān)于開(kāi)展行業(yè)對(duì)標(biāo)工作的實(shí)施方案》的具體要求，結(jié)合★《臨汾市煙草公司物流中心降低物流費(fèi)用管理實(shí)施辦法》的具體內(nèi)容，我們堅(jiān)持“可用、可控、可操作”的原則，以提高勞動(dòng)效率、降低成本費(fèi)用為工作目標(biāo)，進(jìn)一步★修訂完善了物流中心關(guān)于對(duì)標(biāo)工作的具體辦法和相關(guān)制度，★細(xì)化了工作內(nèi)容，在省局的第一級(jí)對(duì)標(biāo)指標(biāo)的基礎(chǔ)上建立了物流配送中心二級(jí)對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系，共計(jì)22項(xiàng)指標(biāo)，并且★明確了操作標(biāo)準(zhǔn)，量化了考評(píng)指標(biāo)。重點(diǎn)明確了對(duì)卷煙費(fèi)用、物流費(fèi)用、人工成本費(fèi)用的管理和控制；★逐步建立起了對(duì)標(biāo)工作的三大體系，即指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)體系、管理控制體系；建立和完善了過(guò)程控制、經(jīng)驗(yàn)交流、對(duì)標(biāo)評(píng)估、信息發(fā)布和信息報(bào)送等對(duì)標(biāo)工作管理制度。

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（三）明確責(zé)任，細(xì)化崗位，確保全員參與對(duì)標(biāo)。今年以來(lái)，我們結(jié)合物流工作實(shí)際，創(chuàng)新對(duì)標(biāo)思路，在 以前對(duì)標(biāo)工作的基礎(chǔ)上，將對(duì)標(biāo)工作分解到每個(gè)崗位員工，落實(shí)到具體作業(yè)層面，形成全員參與對(duì)標(biāo)工作，以對(duì)標(biāo)促進(jìn)物流精細(xì)管理提升的目標(biāo)，同時(shí)按照市局《2011年對(duì)標(biāo)工作推進(jìn)計(jì)劃》的要求，參照國(guó)家局、省局先進(jìn)指標(biāo)，以成本指標(biāo)、效率指標(biāo)、服務(wù)指標(biāo)為主要內(nèi)容，將指標(biāo)細(xì)化為22項(xiàng)子指標(biāo)，精確測(cè)算制定出臨汾煙草物流中心對(duì)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值，并編制了《崗位對(duì)標(biāo)對(duì)照表》。

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（四）“選典型、樹(shù)標(biāo)桿”，全面營(yíng)造對(duì)標(biāo)氛圍。開(kāi)展物流隊(duì)伍爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，是對(duì)標(biāo)管理的具體措施，也是強(qiáng)化客戶(hù)關(guān)系管理，提升一線(xiàn)人員服務(wù)客戶(hù)水平的重要途徑。今年以來(lái)，物流中心根據(jù)《臨汾市煙草專(zhuān)賣(mài)局（公司）2011年勞動(dòng)競(jìng)賽方案》、《臨汾市煙草專(zhuān)賣(mài)局（公司）2011年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方案》的要求，結(jié)合物流工作實(shí)際情況，組織開(kāi)展了配送服務(wù)明星、優(yōu)秀送貨司機(jī)、崗位分揀能手、流動(dòng)紅旗標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，★通過(guò)對(duì)客戶(hù)、員工、工作業(yè)績(jī)等不同層面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，每月在物流隊(duì)伍中評(píng)選出配送服務(wù)明星、優(yōu)秀送貨司機(jī)、崗位分揀能手各3-5人，樹(shù)立了物流一線(xiàn)的先進(jìn)標(biāo)桿，營(yíng)造了“樹(shù)正氣、立標(biāo)桿、學(xué)先進(jìn)”的良好工作氛圍，達(dá)到了“評(píng)選一批，帶動(dòng)一片”，全面促進(jìn)物流隊(duì)伍素質(zhì)提升的目的。

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（五）強(qiáng)化監(jiān)督管理，確保實(shí)現(xiàn)對(duì)標(biāo)目標(biāo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)標(biāo)工作的指導(dǎo)、檢查和督促的力度，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。物流中心建立了督促檢查指導(dǎo)工作機(jī)制，定期組織對(duì)標(biāo)工作檢 查，按月召開(kāi)對(duì)標(biāo)工作匯報(bào)例會(huì)，指導(dǎo)、督促中心各個(gè)層面對(duì)標(biāo)工作的開(kāi)展和改進(jìn)措施的落實(shí)。同時(shí)，圍繞卷煙物流費(fèi)用、卷煙三項(xiàng)費(fèi)用、物流費(fèi)用率等指標(biāo)，每月定期編寫(xiě)費(fèi)用分析報(bào)告，認(rèn)真分析費(fèi)用環(huán)節(jié)，下達(dá)控制、改進(jìn)的具體指導(dǎo)意見(jiàn)和整改措施，有效降低了物流費(fèi)用。同時(shí)根據(jù)指標(biāo)落實(shí)情況，不斷創(chuàng)新整改措施。例如：★3月份，我們通過(guò)對(duì)標(biāo)發(fā)現(xiàn)燃油費(fèi)用增加20余萬(wàn)元，立即組織召開(kāi)專(zhuān)題研究討論會(huì)議，認(rèn)真分析加油流程，仔細(xì)研究每個(gè)環(huán)節(jié)，然后在此基礎(chǔ)上建立了油料管理臺(tái)賬，并將以前由車(chē)管員單一管理模式改變?yōu)橛删C合部專(zhuān)人負(fù)責(zé)登記油料，跟車(chē)加油，有效降低了燃油費(fèi)用。

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（六）加大對(duì)標(biāo)工作績(jī)效評(píng)估與考核力度。為確保對(duì)標(biāo)工作順利開(kāi)展，我們建立了工作績(jī)效評(píng)估機(jī)制。通過(guò)制定對(duì)標(biāo)工作考核辦法，建立“指標(biāo)分解、責(zé)任到人，定期檢查，從嚴(yán)考核”的監(jiān)督考核機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)對(duì)標(biāo)工作的閉環(huán)管理和全方位、多層次的綜合考核，進(jìn)而真正實(shí)現(xiàn)用指標(biāo)評(píng)價(jià)企業(yè)，用業(yè)績(jī)考核工作。

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1、設(shè)立對(duì)標(biāo)獎(jiǎng)懲措施，對(duì)各個(gè)部門(mén)的對(duì)標(biāo)管理指標(biāo)分別設(shè)置不同權(quán)重進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)與考評(píng)；例如每月對(duì)評(píng)選出來(lái)的分揀能手和優(yōu)秀司機(jī)進(jìn)行2分考核分?jǐn)?shù)的獎(jiǎng)勵(lì)，在卷煙破損率方面加大了考核力度，從卷煙入庫(kù)、卷煙上柜、卷煙分揀、卷煙配送等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)督，有效降低了卷煙破損 率。

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2、在監(jiān)督對(duì)標(biāo)指標(biāo)真實(shí)性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)對(duì)標(biāo)工作的過(guò)程控制與考核，重點(diǎn)考核各個(gè)部門(mén)對(duì)標(biāo)工作組織領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)價(jià)體系和管理控制體系的運(yùn)作情況，對(duì)標(biāo)階段性、典型性、差異性和綜合性分析情況等內(nèi)容。

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3、加強(qiáng)對(duì)標(biāo)結(jié)果考核。按照市局（公司）對(duì)標(biāo)綜合管理、專(zhuān)業(yè)管理和單項(xiàng)指標(biāo)幾個(gè)層次對(duì)排序情況進(jìn)行考核，定期進(jìn)行情況通報(bào)。

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三、下一步工作思路：

★對(duì)標(biāo)工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們付出更多的精力和努力，下一步對(duì)標(biāo)工作，我們將在現(xiàn)有對(duì)標(biāo)工作方法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)新思想，創(chuàng)新模式，按照現(xiàn)有對(duì)標(biāo)指標(biāo)，在今年開(kāi)發(fā)的臨汾煙草智慧物流平臺(tái)的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)對(duì)標(biāo)管理系統(tǒng)，利用信息技術(shù)科學(xué)合理抽取相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)，使對(duì)標(biāo)數(shù)據(jù)取值更加科學(xué)、更加真實(shí)、更加合理、更加便利，同時(shí)還可即時(shí)查詢(xún)與全省先進(jìn)指標(biāo)和平均指標(biāo)的差距，實(shí)現(xiàn)即時(shí)整改，并按照省、市局的工作要求，在對(duì)標(biāo)工作上繼續(xù)努力，出成績(jī)、出亮點(diǎn)，運(yùn)用科學(xué)合理的對(duì)標(biāo)管理模式，推動(dòng)臨汾煙草現(xiàn)代物流建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

★我的匯報(bào)完畢，謝謝大家。

第三篇：京津冀對(duì)標(biāo)匯報(bào)材料

“快樂(lè)校園、對(duì)標(biāo)活動(dòng)、特色教育”活動(dòng)情況匯報(bào)

尹寶文

各位領(lǐng)導(dǎo)、大家好：

現(xiàn)將我校的“快樂(lè)校園、特色建設(shè)、對(duì)標(biāo)活動(dòng)”的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以的簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、快樂(lè)校園

按照區(qū)實(shí)施“快樂(lè)校園工程”的指示精神，我校把建設(shè)快樂(lè)校園作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，提出了“讓校園動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”的辦學(xué)理念，努力營(yíng)造“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)”的校園氛圍，做到了“內(nèi)容豐富、形式多樣、定期更換、添置器材”。校園處處彌漫著快樂(lè)氣息。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確職責(zé)

根據(jù)《開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)校創(chuàng)建“快樂(lè)校園”的實(shí)施意見(jiàn)》精神，我校馬上召集教師結(jié)合本校實(shí)際情況進(jìn)行討論，制定了實(shí)施方案，建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“快樂(lè)校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)督促活動(dòng)的各項(xiàng)工作，明確了各自的職責(zé)，組織各班根據(jù)實(shí)施方案認(rèn)真開(kāi)展。

2、我們的目標(biāo)是：

全面提高素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的身心健康，讓學(xué)生樂(lè)中啟智、樂(lè)中明理、快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、實(shí)施策略：

建設(shè)愉悅的校園文化：構(gòu)建愉悅的教育教學(xué)活動(dòng)模式：組織豐富多彩的校園生活。具體實(shí)施：（1）快樂(lè)課堂

在自主學(xué)習(xí)的課堂上，我們努力做到了：讓每個(gè)學(xué)生提出一個(gè)不懂的問(wèn)題；爭(zhēng)取一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)；參加一次討論；發(fā)表一個(gè)不同見(jiàn)解；做一次實(shí)驗(yàn)；獲得一次愉快合作；得到一次成功的體驗(yàn)。以激活學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，孜孜不倦德主動(dòng)去觀察、去試驗(yàn)、去探究、去發(fā)現(xiàn)。語(yǔ)文課上，再?gòu)埳俳?、楊小麗、劉楠老師的熏陶下，?shī)詞成了學(xué)生吟唱的最?lèi)?ài)；數(shù)學(xué)課上，賈鳳奎、唐少科把學(xué)生生活成了數(shù)學(xué)的重要組成部分；自然課師建立老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然，找落葉、制標(biāo)本、識(shí)天氣；美術(shù)課王永利老師和他的學(xué)生們畫(huà)上水、動(dòng)物、人物，一幅幅生動(dòng)形象的刻紙剪圖在他們的手上栩栩如生……….在情趣橫溢、色彩斑斕的快樂(lè)課堂里吸引著同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中探究，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。（2）快樂(lè)課間

大課間是學(xué)生享受快樂(lè)的一個(gè)重要部分，各位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)看到，在課間里，到處是一群群活波可愛(ài)的學(xué)生快樂(lè)矯健的身影。跳皮筋、踢毽子、跳繩、跨步、竹竿舞….這些具有鄉(xiāng)土氣息的課間活動(dòng)，成了孩子們展示能力的賽場(chǎng)，構(gòu)成了學(xué)校課間活動(dòng)的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。

開(kāi)展大課間活動(dòng)我們的具體做法是：

在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃。加大了投資力度。檢查維修并購(gòu)置了廣播設(shè)備，購(gòu)置短跳繩200余條、長(zhǎng)跳繩5條、呼啦圈50個(gè)、毽子60個(gè)、皮筋10條、竹竿長(zhǎng)短共50根。

活動(dòng)內(nèi)容：

a、以游戲活動(dòng)為主，再簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉、興趣和組織意識(shí)，發(fā)展協(xié)調(diào)與靈敏素質(zhì)。安排活動(dòng)有：老鷹捉小雞、拍球、丟手絹、隊(duì)列、跳繩、拔河等。

b、在a的基礎(chǔ)上，融入簡(jiǎn)單的技能練習(xí)，讓學(xué)生在玩的同時(shí)，掌握一些體育技能（結(jié)合情境靈活運(yùn)用與生活實(shí)踐，加入適量的力量與反應(yīng)練習(xí)）。安排活動(dòng)有：老鷹捉小雞、袋鼠跳、推人出圈、仰臥起坐、快樂(lè)接力、丟沙包、前滾翻、拔河、捉尾巴等。

活動(dòng)時(shí)間：星期一-----星期五9：30------10:00大課間

活動(dòng)措施：做到了“定項(xiàng)、定時(shí)、定崗、定量、定場(chǎng)、定效”。

定項(xiàng)：每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的喜好參與到活動(dòng)中來(lái)，至少報(bào)一項(xiàng)活動(dòng)，人人參與。

定時(shí)：大課間十分鐘做廣播體操，其余時(shí)間各班按照要求自行安排。

定崗：各班主任和任課教師參與到學(xué)生活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)行指導(dǎo)。

定量：要求每天一個(gè)動(dòng)作。

定場(chǎng)：按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃的范圍區(qū)活動(dòng)。

定效：學(xué)校提出適當(dāng)目標(biāo)，定期進(jìn)行檢查評(píng)比。活動(dòng)成效：

1、強(qiáng)健了學(xué)生的體魄。

2、學(xué)生們獲得了快樂(lè)。在優(yōu)美的歌曲音樂(lè)中鍛煉，孩子們笑臉比陽(yáng)光還要燦爛。課堂上愁眉不展的學(xué)困生也露出了笑容。學(xué)生們由衷地感到快樂(lè)。這種正面情緒會(huì)積極地影響他們愛(ài)上學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)，從而形成良性循環(huán)。

3、大課間活動(dòng)是課堂教學(xué)有益的補(bǔ)充和拓展。

學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了交流與合作等體育知識(shí)、技能外的東西。如丟沙包，學(xué)生們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)還學(xué)會(huì)同伙間如何分工、如何配合，運(yùn)用哪些戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，才能更快取勝。沙包飛過(guò)來(lái)的時(shí)候是勇敢地接住還是機(jī)敏地躲開(kāi)，這樣在玩中學(xué)正是課堂教學(xué)有益的補(bǔ)充和拓展。

4、架起了溝通的橋梁。

活動(dòng)中師生同樂(lè)，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間溝通交流，營(yíng)造了民主和諧的校園氛圍。

本學(xué)期以來(lái)，我校通過(guò)“趣味體育節(jié)、詩(shī)詞佳作朗誦、兩周一星、跳繩比賽、星星風(fēng)采展示”等一系列活動(dòng)，有力地推動(dòng)了“快樂(lè)校園”的建設(shè)。

二、對(duì)標(biāo)活動(dòng)

在學(xué)校對(duì)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)標(biāo)工作有條不紊的進(jìn)行。

一、爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)：

1、超前謀劃，積極應(yīng)對(duì)，從課堂教學(xué)入手，形成學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生齊心協(xié)力、共同奮斗、再攀高峰的良好氛圍。

2、努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力”的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，以“名師工程”、“名班主任工程”、教師培訓(xùn)等工作為抓手，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師隊(duì)伍大發(fā)展的目標(biāo)。

3、繼續(xù)深入開(kāi)展校園文化建設(shè)。堅(jiān)持從精神文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化、制度文化建設(shè)入手，努力形成極具特色的現(xiàn)代學(xué)校文化體系，營(yíng)造“富有人文關(guān)懷，師生共享和諧”的精神家園，實(shí)現(xiàn)教師幸福工作，學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的目標(biāo)。

4、采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，加強(qiáng)兩校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師之間的溝通交流，實(shí)現(xiàn)“借力發(fā)展”。

二、方法步驟

（一）、安排部署階段

1、通過(guò)櫥窗、黑板報(bào)等多種渠道對(duì)“全面對(duì)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳發(fā)動(dòng)，活動(dòng)要覆蓋所有教師。

2、制定活動(dòng)方案。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定特色突出的實(shí)施方案，提出明確的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，制定具體的爭(zhēng)創(chuàng)措施。

（二）、全面對(duì)標(biāo)，認(rèn)責(zé)承諾階段

1、深化對(duì)標(biāo)定位。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，結(jié)合工作推動(dòng)落實(shí)進(jìn)展情況，進(jìn)一步深化學(xué)校發(fā)展思路，完善推進(jìn)措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對(duì)標(biāo)先進(jìn)，帶頭用爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)發(fā)動(dòng)廣大教師，凝聚工作合力，帶頭落實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)要求，切實(shí)把思想統(tǒng)一到學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)上來(lái)。對(duì)前一階段對(duì)標(biāo)定位工作進(jìn)行一次回頭看，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，制定加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)標(biāo)定位工作方案。

2、選樹(shù)行業(yè)標(biāo)兵。突出學(xué)校特點(diǎn)，立足教師崗位要求，通過(guò)群眾評(píng)議、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等多種途徑，選出教育教學(xué)成績(jī)突出、群眾認(rèn)可優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，在全校樹(shù)立標(biāo)桿，使大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳，用身邊的人和事教育身邊的人，帶動(dòng)整體教育教學(xué)工作水平的不斷提升。

(三)、具體做法：

1、學(xué)期初與簽訂聯(lián)誼學(xué)校協(xié)議書(shū)，根據(jù)上學(xué)期對(duì)標(biāo)活動(dòng)情況制定了本學(xué)期對(duì)標(biāo)計(jì)劃、活動(dòng)方案、考評(píng)表，保證了對(duì)標(biāo)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。

2、曾與9月15日、10月12日兩次與對(duì)標(biāo)學(xué)校一起進(jìn)行就“打造有效課堂”進(jìn)行教學(xué)研討和專(zhuān)題研討教研活動(dòng)，探討教改新路。3、9月兩次深入對(duì)標(biāo)學(xué)校實(shí)際進(jìn)行課堂觀測(cè)，學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)學(xué)校優(yōu)秀教師的授課藝術(shù)，一起進(jìn)行評(píng)課議課。將人家良好的教學(xué)管理和高效的課堂教學(xué)方法引進(jìn)我校，對(duì)全體教師進(jìn)行講解示范。在效仿的基礎(chǔ)上積極探索適合自身良好發(fā)展的課堂教學(xué)和管理，把自主學(xué)習(xí)課堂與對(duì)標(biāo)活動(dòng)結(jié)合在一起。通過(guò)活動(dòng)我校有楊小麗、王素靜、張少杰等教師參加了區(qū)課堂改革教學(xué)競(jìng)賽，取得了好的成績(jī)。4、11月與對(duì)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行了期中測(cè)試同時(shí)同卷進(jìn)行檢測(cè)，通過(guò)活動(dòng)我們進(jìn)行了深刻的反思找到了差距，深入挖掘自身的不足和問(wèn)題，結(jié)合日常教學(xué)和學(xué)生管理，制定了相應(yīng)的整改措施，趕超有了目標(biāo)。

5、在學(xué)校管理方面，校長(zhǎng)座談交流了2次，主要內(nèi)容有：學(xué)校管理、德育管理等方面進(jìn)行了交流。中層領(lǐng)導(dǎo)座談交流了3次。主要內(nèi)容有：教學(xué)管理、班級(jí)管理等。

三、取得的成果

通過(guò)深入馬路街小學(xué)課堂實(shí)際進(jìn)行課堂觀測(cè)，學(xué)習(xí)馬路街小學(xué)優(yōu)秀教師的授課藝術(shù)；積極參加馬路街小學(xué)的學(xué)科教研活動(dòng)，和馬路街小學(xué)教師一起進(jìn)行評(píng)課議課，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取精去糟，將人家良好的教學(xué)管理和高效的課堂教學(xué)方法引進(jìn)我們學(xué)校，對(duì)全體教師進(jìn)行講解示范，在效仿的基礎(chǔ)上積極探索適合自身良好發(fā)展的課堂教學(xué)和管理，并在本單位學(xué)科教研組內(nèi)組織開(kāi)展公開(kāi)課、示范課，引導(dǎo)全體教師把自主學(xué)習(xí)課堂改革和對(duì)標(biāo)活動(dòng)結(jié)合在一起，從自己的課堂教學(xué)實(shí)際實(shí)施自主學(xué)習(xí)課堂改革。推選出楊小麗、王素靜、張少杰等優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)課堂改革教學(xué)競(jìng)賽，在本單位起到了先進(jìn)的帶頭作用，有力推動(dòng)了學(xué)校對(duì)標(biāo)交流和自主學(xué)習(xí)進(jìn)程。

和對(duì)標(biāo)單位進(jìn)行了同一時(shí)間、統(tǒng)一命題的期中檢測(cè)對(duì)標(biāo)交流，結(jié)合本校和馬路街小學(xué)的同一年級(jí)相同學(xué)科的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行了深刻的反思交流，深入挖掘自身存在的不足和問(wèn)題，結(jié)合日常課堂教學(xué)和學(xué)生管理，制定了相應(yīng)的整改措施，力爭(zhēng)短期內(nèi)趕上標(biāo)桿、超越標(biāo)桿。

與對(duì)標(biāo)單位就學(xué)校學(xué)習(xí)管理、德育管理、校園文化建設(shè)和檔案建設(shè)進(jìn)行了對(duì)標(biāo)交流，在學(xué)習(xí)馬路街小學(xué)嚴(yán)格的管理模式和規(guī)范、高標(biāo)準(zhǔn)的文化建設(shè)基礎(chǔ)上，對(duì)本片區(qū)小學(xué)進(jìn)行了相應(yīng)的改進(jìn)與提高，努力做到了教學(xué)、德育和檔案管理的規(guī)范、嚴(yán)格、實(shí)效，收到良好效果。

三、特色教育：

刻紙是我校的特色教育。

刻紙是我國(guó)優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，具有很強(qiáng)的民族性。由于他制作材料工具及其普遍，方法簡(jiǎn)單，及審美與實(shí)用與一身，很多學(xué)生都愿意參加。

1、選擇刻紙?zhí)厣囊饬x：

通過(guò)紙的折疊和刀法的變化，利用軸對(duì)稱(chēng)和中心對(duì)稱(chēng)的幾何性質(zhì)，使圖案千變?nèi)f化，會(huì)使兒童產(chǎn)生豐富的想象，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力會(huì)起到積極作用。

手腦并用是人類(lèi)最基本也是最有效的學(xué)習(xí)方式?？碳埵且豁?xiàng)手腦結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立探索性知識(shí)和掌握新技術(shù)的本領(lǐng)。

在刻紙的過(guò)程中，需要專(zhuān)心、細(xì)心、耐心，這“三心”。這是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中需要逐步培養(yǎng)的品質(zhì)，刻紙通過(guò)心理內(nèi)化遷移到學(xué)習(xí)、生活，對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)很有必要。

2、組織結(jié)構(gòu)：

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王永利老師為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、目標(biāo)：

整合刻紙的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能； 掌握基本技能； 培養(yǎng)刻紙能手； 培養(yǎng)學(xué)生“三心”。

4、活動(dòng)安排及內(nèi)容：（詳見(jiàn)方案）

5、具體做法：

（1）、做到了“四有”。既有教室；有專(zhuān)職教師 ；有設(shè)備；有學(xué)生作品展示。學(xué)生作品展示的形式有：樓道墻壁、大型展板、校園櫥窗等。

(2)、3、4---6年級(jí)學(xué)生參與率100，并列入課程表按時(shí)上課。（3）、在辦刻紙?zhí)厣县?cái)力物力投資3萬(wàn)余元。

6、特色成果：

（1）通過(guò)特色教育提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)手動(dòng)腦和獨(dú)立交往的能力。

（2）、本學(xué)期裝裱學(xué)生刻紙作品200余塊，張貼懸掛于教室走廊等場(chǎng)所，提高了學(xué)校的文化氛圍。

（3）專(zhuān)門(mén)定制刻紙高檔禮品冊(cè)頁(yè)100余份，加大了學(xué)校的特色宣傳力度。

（4）2013年5月28日邢臺(tái)電視臺(tái)新聞快報(bào)欄目組專(zhuān)程來(lái)我校對(duì)刻紙?zhí)厣虒W(xué)活動(dòng)進(jìn)行錄制采訪(fǎng)。

刻紙?zhí)厣虒W(xué)在我校已初具規(guī)模，提高了學(xué)校的文化氛圍，學(xué)生的素質(zhì)有了很大的提高。

“湖平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！痹陬I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體師生的努力下，雖取得了一些成績(jī)，但還有一定的差距。今后，我們將再反思、再動(dòng)員、再規(guī)劃、再創(chuàng)新。

第四篇：班組對(duì)標(biāo)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

按照會(huì)議安排，我代表寧夏銀星煤業(yè)有限公司就開(kāi)展與全國(guó)先進(jìn)班組對(duì)標(biāo)、爭(zhēng)創(chuàng)“六型”班組的活動(dòng)作匯報(bào)。

作為新建礦井和新成立的工會(huì)組織，我們深感“六型”班組創(chuàng)建和對(duì)標(biāo)的必要性，堅(jiān)持以抓好基層44個(gè)班組建設(shè)、打好基礎(chǔ)為目的，不斷學(xué)習(xí)、探索新形勢(shì)下班組建設(shè)的新方法、新途徑，堅(jiān)持“行政主導(dǎo)、黨政共管、工會(huì)主抓、相關(guān)部門(mén)協(xié)同負(fù)責(zé)、班組全面參與”的原則，構(gòu)建“權(quán)責(zé)明晰、齊抓共管、管控有力”的工作格局，對(duì)標(biāo)、創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。

一、著力構(gòu)建“外化于形、固化于制”的“六型”班組創(chuàng)建長(zhǎng)效機(jī)制(一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

班組對(duì)標(biāo)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，要靠大家一起努力才能做好。公司工會(huì)制定下發(fā)了《寧夏銀星煤業(yè)有限公司開(kāi)展與全國(guó)先進(jìn)班組對(duì)標(biāo)活動(dòng)的方案》，成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，工會(huì)牽頭，機(jī)關(guān)各職能部室齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)小組。

各職能部室分工負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)，形成大家齊抓共管的格 局，分工如下圖所示：

基層各單位成立了班組創(chuàng)建、對(duì)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建、對(duì)標(biāo)計(jì)劃，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)“六型”班組創(chuàng)建具體工作。形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局.（二）大力宣傳，營(yíng)造氛圍

1、組織召開(kāi)了與先進(jìn)班組對(duì)標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)“六型”班組活動(dòng)創(chuàng)建啟動(dòng)會(huì)；

2、以綜采二隊(duì)為標(biāo)桿，創(chuàng)建“六型”班組園地，組織各單位觀摩、學(xué)習(xí)，強(qiáng)化“外化于形，固化于制”。

（三）明確對(duì)標(biāo)、創(chuàng)建步驟，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)制度

明確提出“六型”班組創(chuàng)建達(dá)標(biāo)3年規(guī)劃，44個(gè)班組中，2016年，80%的班組達(dá)到“六型”班組標(biāo)準(zhǔn)并與全國(guó)先進(jìn)班組對(duì)標(biāo)，20% 以上的“六型”班組實(shí)現(xiàn)與全國(guó)先進(jìn)班組的對(duì)

標(biāo)。

每季度組織分工會(huì)主席和部門(mén)負(fù)責(zé)人互相檢查、對(duì)比（開(kāi)始兩個(gè)月每月組織檢查、對(duì)標(biāo)），對(duì)檢查考核合格的班組進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不合格的班組進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，對(duì)連續(xù)兩個(gè)季度不合格的班組按照工會(huì)獎(jiǎng)懲制度上報(bào)公司績(jī)效考評(píng)會(huì)進(jìn)行處罰。

二、講求實(shí)效創(chuàng)新，推進(jìn)“六型”班組創(chuàng)建

（一）強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)

1、發(fā)揮典型示范作用，組織綜采二隊(duì)優(yōu)秀班組長(zhǎng)到靈新礦、石槽村礦觀摩、學(xué)習(xí)，然后再組織其他部門(mén)（區(qū)隊(duì)）到綜采二隊(duì)學(xué)習(xí)、交流；

2、加大教育培訓(xùn)力度。截止7月底，公司共組織舉辦43期培訓(xùn)班，累計(jì)900余人次參加了培訓(xùn)，廣大職工安全生產(chǎn)技能得到進(jìn)一步提升；

3、參觀學(xué)習(xí)，交流提高。不定期組織班組長(zhǎng)到公司周邊礦井參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，拓寬了工作思路與方法。

（二）講求實(shí)效，創(chuàng)新推進(jìn)“六型”班組創(chuàng)建

1、積極引導(dǎo)職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)，爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型”班組。編寫(xiě)班組學(xué)習(xí)制度，結(jié)合班組各自特點(diǎn)、情況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表；開(kāi)展“每日一題”和“一周兩學(xué)”活動(dòng)，每周二、四班組組織學(xué)習(xí)1小時(shí)以上；職工書(shū)屋每天開(kāi)放；利用周、月度安全生產(chǎn)活動(dòng)例會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)報(bào)告、會(huì)議精神和生產(chǎn)目標(biāo)

任務(wù)，重點(diǎn)分析安全生產(chǎn)中尚存在的問(wèn)題和不足，部署下周、下月安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作任務(wù)；積極參加集團(tuán)公司、寧夏煤監(jiān)局和公司組織的各類(lèi)培訓(xùn)，結(jié)合班組自身情況開(kāi)展培訓(xùn)，提升操作能力和技能水平。培訓(xùn)工作對(duì)于一個(gè)新建煤礦顯得尤為重要，通過(guò)人資部、安全管理部、機(jī)電動(dòng)力部、工會(huì)等相關(guān)職能部門(mén)組織的各類(lèi)安全、技能培訓(xùn)和競(jìng)賽，讓職工下班后就進(jìn)學(xué)校，使每位員工真切感受到不學(xué)習(xí)就要落后，技能差就沒(méi)有好崗位，工作不努力就要少拿工資和超額工資。

2、激發(fā)職工創(chuàng)造力，爭(zhēng)創(chuàng)“創(chuàng)新型”班組。以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)為載體，創(chuàng)新班組長(zhǎng)產(chǎn)生機(jī)制，部分單位采取民主選舉、競(jìng)聘上崗等方式選好配強(qiáng)班組長(zhǎng)；積極開(kāi)展“五個(gè)一”、合理化建議和“五小”創(chuàng)新等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，1-7月份共收到職工合理化建議62條，“五小”創(chuàng)新成果申報(bào)20項(xiàng)；為更好地發(fā)揮高技能人才的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)職工的創(chuàng)新熱情，我們?cè)谌痉秶鷥?nèi)開(kāi)展了“一室二法三崗”推薦評(píng)選活動(dòng)，涌現(xiàn)并總結(jié)出了許多好的操作方法、管理方法，增強(qiáng)了公司自主創(chuàng)新能力，有力促進(jìn)公司技術(shù)進(jìn)步和職工隊(duì)伍操作技能水平的提高。

3、節(jié)能減排，爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保型”班組。我公司目前尚未通過(guò)環(huán)保驗(yàn)收，這方面工作環(huán)保部門(mén)盯得也比較緊，公司通過(guò)宣傳欄、《銀煤信息報(bào)》、班前會(huì)等各種宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)職工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)職工牢固樹(shù)立“清潔發(fā)展”的理念；按照“6s”定置管理要求，對(duì)班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、工作間、庫(kù)房、休息間、辦公室、工具箱、文件柜等實(shí)行定置擺放，工作現(xiàn)場(chǎng)做到“四無(wú)”，工作結(jié)束做到工完料凈場(chǎng)地清，實(shí)現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)；持續(xù)開(kāi)展文明生產(chǎn)，工作崗位人員著裝符合勞動(dòng)保護(hù)的要求，工作牌明確，班容班貌達(dá)到“五凈”、“六整齊”，促進(jìn)班組與環(huán)境協(xié)調(diào)和美化。

4、提質(zhì)增效，創(chuàng)建“效益型”班組。在班組創(chuàng)建、對(duì)標(biāo)方案和班組安全勞動(dòng)競(jìng)賽辦法中，我們明確要求采、掘、機(jī)、運(yùn)、通等基層單位必需將安全、質(zhì)量、任務(wù)、超額工資、材料費(fèi)消耗等重要指標(biāo)每天每班上墻公布，使班組之間每天形成創(chuàng)優(yōu)、對(duì)比和趕、幫、超的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)了班組之間、職工之間的勞動(dòng)積極性；基層單位薪酬分配完全實(shí)行“小班計(jì)件，圓班核算”的計(jì)分計(jì)件工資制度，職工每天都能計(jì)算出當(dāng)班所掙工資和超額工資。這種工資制度大大提高了職工的勞動(dòng)生產(chǎn)積極性，提高了作業(yè)工效；強(qiáng)化成本管理，圍繞提質(zhì)增效，加強(qiáng)對(duì)原材料消耗指標(biāo)、低值易耗品、費(fèi)用等小指標(biāo)的考核，對(duì)班組的消耗與成果、投入與產(chǎn)出進(jìn)行核算，建立健全班組成本核算的原始記錄臺(tái)賬，開(kāi)展班組經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析。1-7月份，我公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)7740.27萬(wàn)元，完成全年利潤(rùn)指標(biāo)的69.73%。

5、團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)“和諧型”班組。編寫(xiě)班組班務(wù)民主公開(kāi)制度，將職工關(guān)心的考勤、獎(jiǎng)金或超額工資分配、單篇二：班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)標(biāo)項(xiàng)目指標(biāo)和總結(jié)計(jì)劃

減速器二班班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)標(biāo)項(xiàng)目指標(biāo)

減速器二班關(guān)于開(kāi)展維修中心班組建設(shè)內(nèi)部對(duì)標(biāo)交流的報(bào)告

一、本班亮點(diǎn)總結(jié) 我們班組亮點(diǎn)工程： 1.花架 為了加強(qiáng)班組建設(shè)，突出班組特色，用盆栽植物增加自然美感，也可以改善室內(nèi)空氣，使學(xué)習(xí)園地更加美觀。附圖：

實(shí)施效果：推廣車(chē)間，使班組環(huán)境更加美觀。2.拆解工裝 思路與做法：

員工在拆解電機(jī)下部螺栓過(guò)程中, 為了避免吊帶滑脫或者吊帶斷

裂,電機(jī)突然掉落砸傷人員等突發(fā)情況,因此制作了此工裝。在用天車(chē)吊起電機(jī)拆解電機(jī)下部螺栓時(shí)將工裝墊在電機(jī)底下，這樣作業(yè)人員的安全也有了保障。附圖：

實(shí)施效果：加強(qiáng)了員工自身的安全意識(shí)。

二、本班組建設(shè)存在的問(wèn)題

班組文化建設(shè)薄弱，不重視員工培訓(xùn)和文化建設(shè)，一味追求班組生產(chǎn)效率，在加強(qiáng)員工安全教育的同時(shí)，忽視了員工日常培訓(xùn)，這種模式是一種粗放型的模式，不可持續(xù)，與中心發(fā)展理念有出入，不利于班組建設(shè)。

三、對(duì)標(biāo)班組亮點(diǎn)總結(jié) 對(duì)標(biāo)班組亮點(diǎn)工程： 1.對(duì)標(biāo)班組文化建設(shè) 2.對(duì)標(biāo)班組培訓(xùn)

對(duì)標(biāo)班組注重班組文化和班組內(nèi)部培訓(xùn)工作，給員工創(chuàng)造條件學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技能，通過(guò)班組員工技能的提高來(lái)推動(dòng)班組長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，對(duì)標(biāo)班組樹(shù)立了以人為本和人力資源是第一資源的理念，充分發(fā)掘員工的潛能，讓員工充分展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。篇三：班組建設(shè)匯報(bào)材料

向班組管理要效益 班組是公司組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，是公司最基層的生產(chǎn)管理組織?！鞍嘟M活，管理靈”---這是xxx車(chē)間抓班組管理的基本理念與深刻體會(huì)。在今年公司推進(jìn)的“班組建設(shè)工作計(jì)劃”活動(dòng)中，車(chē)間重點(diǎn)從抓細(xì)節(jié)著手，以精細(xì)班組建設(shè)推進(jìn)車(chē)間精益化管理。接下來(lái)，將從以下三個(gè)方面作匯報(bào)：

一、班組現(xiàn)狀 xxx車(chē)間是集xxx產(chǎn)品科研、生產(chǎn)于一體的大型綜合性機(jī)械加工重點(diǎn)生產(chǎn)車(chē)間。車(chē)間現(xiàn)有員工xx名，生產(chǎn)班組12個(gè)，各類(lèi)機(jī)械加工設(shè)備193臺(tái)，生產(chǎn)場(chǎng)地5500平方米。車(chē)間有三大特點(diǎn)：一是精良設(shè)備多；二是品牌優(yōu)勢(shì)顯著，現(xiàn)有全國(guó)先進(jìn)性班組三個(gè)；三是零件加工精度高，擔(dān)負(fù)著特種產(chǎn)品20余個(gè)品種精加工任務(wù)。

根據(jù)公司“1234”班組建設(shè)的工作目標(biāo)要求，車(chē)間結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新的以“創(chuàng)一流，樹(shù)標(biāo)桿”活動(dòng)為載體，以建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”班組為目標(biāo)，即打造一支綜合素質(zhì)強(qiáng)的職工隊(duì)伍、樹(shù)立崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、團(tuán)結(jié)和諧優(yōu)的班組目的。不斷加強(qiáng)班組管理、全面提高員工素質(zhì)。

為此，車(chē)間建立、建全了 《班組建設(shè)實(shí)施辦法》等一系列管理制度，堅(jiān)持對(duì)班組進(jìn)行定期考核，要求各班組積極廣泛融入到班組提升活動(dòng)中來(lái)，嚴(yán)格按照s、q、d、c、m、e班組建設(shè)具體要求進(jìn)行“明星員工”“明星班組長(zhǎng)”和 “標(biāo)桿班組”的評(píng)選。樹(shù)立了獲得“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”的志榮班組、“全國(guó)巾幗文明崗”的數(shù)控女工組的標(biāo)桿形象，今年著力打造、培養(yǎng)出了“市國(guó)資委巾幗文明崗”的小立式加工中心組和“中央企業(yè)青年文明號(hào)”的臥式加工中心組，班組建設(shè)取得了一定成效。

二、主要做法：

為推進(jìn)現(xiàn)班組精細(xì)化建設(shè)工作，今年，車(chē)間確立了以班組“五個(gè)一建設(shè)”（即：制定一套有效的班組管理制度，建立一個(gè)班組長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)規(guī)劃，實(shí)施一個(gè)有激勵(lì)作用的績(jī)效考核方法，建設(shè)一支有團(tuán)隊(duì)精神的職工隊(duì)伍，打造一個(gè)優(yōu)美整潔的工作環(huán)境）為抓手，提高精益化管理水平的工作思路，按照這一思路，采取如下辦法：

1、開(kāi)展做“四有”長(zhǎng)安人活動(dòng)，提高班組團(tuán)隊(duì)意識(shí)。車(chē)間深入開(kāi)展了“提高覺(jué)悟求進(jìn)步，解放思想促發(fā)展”大討論活動(dòng)，使員工能夠認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，解放思想，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，大局意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，自覺(jué)參與到班組建設(shè)、管理中來(lái)，做班組建設(shè)的探索者和實(shí)踐者。并組織學(xué)習(xí)了《精益化班組管理手冊(cè)》及正確的填寫(xiě)方法，開(kāi)展好了《班組長(zhǎng)如何管理現(xiàn)場(chǎng)》讀書(shū)活動(dòng)，收到讀書(shū)心得24篇。

2、加強(qiáng)班組文化建設(shè)，營(yíng)造和諧班組良好氛圍。通過(guò)搜集整理建立完善的班組管理機(jī)制，制作班組文化建設(shè)資料冊(cè)，內(nèi)容有：班組理念、員工座右銘、班組簡(jiǎn)介、民管員機(jī)構(gòu)、班組規(guī)章制度、崗位練兵活動(dòng)、技術(shù)攻關(guān)、班務(wù)公開(kāi)等。圖文并茂，讓班組員工了解和參加到班組管理中來(lái)，以解決班組管理只是班長(zhǎng)的事，大家各自為陣的弊端。在每個(gè)季度末分批次在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以先進(jìn)帶后進(jìn)，一帶一幫扶的形式，規(guī)范了班組管理工作。通過(guò)班組文化建設(shè)，增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力。

3、以《mldq》管理為手段，全面規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理。今年，車(chē)間在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境治理方面做了大量的工作，為全面推行精益化生奠定了良好的基礎(chǔ)。組織分批次對(duì)廠房進(jìn)行了重新布局、更新設(shè)備標(biāo)牌和定置，重新制作貨架，劃分區(qū)域，能夠上架的物品全部上架，各種標(biāo)識(shí)一目了然，推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，將《mldq》現(xiàn)場(chǎng)管理治理進(jìn)行到底。制訂作

業(yè)流程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范管理行為，使得車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)整潔、美觀，從而推動(dòng)車(chē)間精益化管理的深入開(kāi)展。

4、深入開(kāi)展星級(jí)班組對(duì)標(biāo)工作，推進(jìn)班組對(duì)標(biāo)管理創(chuàng)一流。車(chē)間以公司創(chuàng)建“星級(jí)班組”活動(dòng)為載體，在班組中開(kāi)展“樹(shù)標(biāo)桿，抓典型”活動(dòng)，做到每個(gè)班組“班班有主題，組組有亮點(diǎn)”（如小立式加工中心組以“質(zhì)量控制五步法”為突破口，緊緊圍繞管理、安全、創(chuàng)新、技能四個(gè)方面，著力打造五型班組，鉗工組為體現(xiàn)出“四有”長(zhǎng)安人的新風(fēng)貌，勵(lì)志打造《mldq管理》行為規(guī)范班組等等）。開(kāi)設(shè)“星級(jí)班組管理看板”，對(duì)班組每季度進(jìn)行排序，開(kāi)展星級(jí)班組、星級(jí)班長(zhǎng)評(píng)比，加強(qiáng)班組間的學(xué)習(xí)、交流，總結(jié)、提煉典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，增進(jìn)班組間，員工間的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

5、加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)。一是選配好班組長(zhǎng)并加強(qiáng)班組長(zhǎng)的教育，對(duì)班組長(zhǎng)實(shí)行業(yè)績(jī)考核和動(dòng)態(tài)管理。把班組長(zhǎng)納入到管理層學(xué)習(xí)之列，提高他們的綜合素質(zhì)和執(zhí)行力，廣泛開(kāi)展管理能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更好地落實(shí)班組建設(shè)。二是加大班組長(zhǎng)的考核力度，每季度進(jìn)行考核，與績(jī)效掛鉤，并公布在宣傳陣地上。三是堅(jiān)持開(kāi)展“星級(jí)員工評(píng)比活動(dòng)”，開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)，全面提高員工的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。今年，通過(guò)對(duì)班組長(zhǎng)和員工的綜合考核，采取擇優(yōu)錄取、末尾淘汰制度，更換班組長(zhǎng)三名，提拔兩名優(yōu)秀員工到管理崗位，使得車(chē)間上下形成了比，學(xué)，趕，幫、超的良好氛圍。

6、注重“一專(zhuān)多能”、“一人多機(jī)”人才的培養(yǎng)，降低生產(chǎn)制造成本。堅(jiān)持培養(yǎng)“一專(zhuān)多能”、“一人多機(jī)”人才，車(chē)間分別從理論培訓(xùn)、崗位練兵、技師帶徒、幫扶對(duì)子，“四位一體”系統(tǒng)性的強(qiáng)化技能提升，注重人才培養(yǎng)。堅(jiān)持從理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐豐富理論。努力探索“一人多機(jī)”、“一專(zhuān)多能”的生產(chǎn)組織模式，降低生產(chǎn)制造成本，提高生產(chǎn)效率，全面提高員工的學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)“一人多機(jī)”人才53人，“一專(zhuān)多能”人才35人，有效緩解了班組因設(shè)備和人力資源嚴(yán)重不足帶來(lái)的壓力，使員工技能多元化，從而推動(dòng)車(chē)間精益化發(fā)展。特別是大件元車(chē)組員工任毅，通過(guò)“四位一體”強(qiáng)化技能提升活動(dòng)，已能熟練的掌握車(chē)間7種設(shè)備的加工、操作工藝，并成為身管加工中關(guān)鍵工序的“獨(dú)門(mén)沖”。

7、廣泛開(kāi)展班組合理化建議和qc活動(dòng)，推進(jìn)科技進(jìn)步的精益化管理。按照公司開(kāi)展的“十百千萬(wàn)”創(chuàng)新活動(dòng)理念，在班組中廣泛開(kāi)展技師課題攻關(guān)和合理化建議及qc小組活動(dòng)，為切實(shí)取得成效，車(chē)間多管齊下采取了系列措施：一是進(jìn)一步加大了宣傳教育力度，印制宣傳手冊(cè)。廣泛發(fā)動(dòng)、積極動(dòng)員，提高職工參與熱情；二是完善了車(chē)間合理化建議的工作機(jī)制，根據(jù)總體目標(biāo)，層層分解落實(shí)到工段、班組和人頭；三是充分利用正負(fù)激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步加大考核評(píng)比力度，逐步形成人人爭(zhēng)先的良好氛圍；四是開(kāi)展了“我為領(lǐng)先行業(yè)，跨越百億做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，提高了班組職工對(duì)科學(xué)方法的應(yīng)用能力，提高班組職工的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，持續(xù)改進(jìn)和工作的能力。截止當(dāng)前，車(chē)間班組累計(jì)提出合理化建議852條，節(jié)創(chuàng)價(jià)值 266萬(wàn)余元。其中，小立式加工中心組在今年車(chē)間開(kāi)展的“我為領(lǐng)先行業(yè)，跨越百億做貢獻(xiàn)”擂臺(tái)賽中，累計(jì)提出合理化建議91條，參與率達(dá)到100%、固化率達(dá)到73.28%，節(jié)創(chuàng)價(jià)值535342.55元。

三、總結(jié)啟示：

深化和創(chuàng)新班組建設(shè)工作是夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)管理的添加劑，是治理班組工作弊病的良方，只要我們不斷總結(jié)班組管理工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以不求最好，只求更好的務(wù)實(shí)態(tài)度，不斷探索班組建設(shè)新經(jīng)驗(yàn)、新方法，創(chuàng)新班組建設(shè)工作，班組管理就會(huì)更加精細(xì)和高效，在公司發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮更加突出有效的作用，就能不斷創(chuàng)造長(zhǎng)安工業(yè)新的輝煌。

目前xxx車(chē)間班組管理工作正處于積極探索階段，既有成功的嘗試，又有許多需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。我們將以公司開(kāi)展的“四有長(zhǎng)安人”活動(dòng)和“班組建設(shè)工作計(jì)劃”活動(dòng)為契機(jī)，以精細(xì)班組建設(shè)為抓手，推進(jìn)車(chē)間精益化管理。篇四：班組對(duì)標(biāo)工作措施 班組對(duì)標(biāo)工作措施

1、建立班組對(duì)標(biāo)臺(tái)帳。根據(jù)公司對(duì)標(biāo)管理的需要定期進(jìn)行所轄指標(biāo)的分析工作，建立分析總結(jié)臺(tái)帳。具體建立的臺(tái)帳有：班組記錄、異常分析記錄、班組月度經(jīng)濟(jì)分析記錄。

2、協(xié)助公司相關(guān)部門(mén)開(kāi)展生產(chǎn)指標(biāo)對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)，定期向歸口管理部門(mén)上報(bào)生產(chǎn)指標(biāo)對(duì)標(biāo)管理數(shù)據(jù)。

3、在班組對(duì)標(biāo)過(guò)程中，收集整理對(duì)標(biāo)管理過(guò)程中卓有成效的措施、方法并以書(shū)面的形式向歸口管理部門(mén)匯報(bào)。

4、當(dāng)班組所屬生產(chǎn)指標(biāo)出現(xiàn)異常情況時(shí)，及時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行分析、并制定整改措施。篇五：班組對(duì)標(biāo)實(shí)施方案

班組對(duì)標(biāo)實(shí)施方案

為全面實(shí)現(xiàn)以一級(jí)班組為引領(lǐng)、二級(jí)班組為主體、三級(jí)班組為基礎(chǔ)的建設(shè)目標(biāo)，根據(jù)公司“六型”全優(yōu)班組建設(shè)和班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)化的要求，共同實(shí)現(xiàn)2015班組建設(shè)目標(biāo)。并通過(guò)內(nèi)、外部班組各項(xiàng)工作差異的對(duì)比，建立各種互補(bǔ)性關(guān)系，如風(fēng)格互補(bǔ)，意志力互補(bǔ)，形成極大地合作模式。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班組成員的積極性，提高互相學(xué)習(xí)效果，發(fā)揮出“大班組”的優(yōu)勢(shì)，并通過(guò)班組之間的共同努力，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高”的目標(biāo)，促進(jìn)“結(jié)對(duì)共建”，使雙方班組在提升班組建設(shè)水平方面有新的突破和提高，特制定以下方案：

一、建設(shè)目標(biāo)

在2015班組建設(shè)考評(píng)中共同提高層級(jí)

二、班組對(duì)標(biāo)實(shí)施內(nèi)容

1、幫助對(duì)標(biāo)班組梳理、優(yōu)化班組臺(tái)賬，指導(dǎo)對(duì)標(biāo)班組不斷完善班組臺(tái)賬，以實(shí)現(xiàn)對(duì)標(biāo)班組規(guī)范、統(tǒng)一的班組臺(tái)賬管理。

2、幫助對(duì)標(biāo)班組建立完善的資產(chǎn)管理檔案。改善原有的慈善管理方式，形成系統(tǒng)的資產(chǎn)管理工作，使班組中所有資產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

3、幫助對(duì)標(biāo)班組建立風(fēng)險(xiǎn)管控，提高班組的安全意識(shí)，增強(qiáng)班組成員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

4、幫助對(duì)標(biāo)班組優(yōu)化月績(jī)效考核內(nèi)容，將月績(jī)效考核的工作實(shí)際的落實(shí)下去。

第五篇：對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)匯報(bào)材料

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)階段匯報(bào)

在今年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)中，我確立了我的趕超對(duì)象是我組的關(guān)麗杰老師，關(guān)教師投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語(yǔ)卻一絲不茍，這是同事們眼中的關(guān)老師。在向她學(xué)習(xí)的過(guò)程中我不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。對(duì)照目標(biāo)我是從以下幾方面來(lái)做的：

一、學(xué)習(xí)關(guān)老師極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐

作為一名老教師，關(guān)老師認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不同，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來(lái)。

二、學(xué)習(xí)關(guān)老師的“愛(ài)心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友”。

關(guān)老師堅(jiān)持從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，在知人的基礎(chǔ)上教書(shū)育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話(huà)都愿意給她說(shuō)。因此，她的話(huà)總能說(shuō)到學(xué)生的心坎上。“愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛(ài)心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說(shuō)，也是這樣做的。關(guān)老師對(duì)學(xué)生有高度的愛(ài)心和責(zé)任心。在這點(diǎn)關(guān)老師是我學(xué)習(xí)的榜樣。

三、學(xué)習(xí)關(guān)老師的“嚴(yán)格要求自己，注重師德修養(yǎng)”

關(guān)老師對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂(lè)于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的教師。

四、學(xué)習(xí)關(guān)老師的 “培優(yōu)輔差工作”

配合學(xué)校這學(xué)期工作重點(diǎn)培優(yōu)輔差工作，我在這方面也要向關(guān)老師多多學(xué)習(xí)，他們班的周玉杰因?yàn)閰拰W(xué)，經(jīng)常不想上學(xué)，關(guān)老師就親自到他家做他的思想工作并鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，融入到班集體中。在這方面關(guān)老師確實(shí)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

五、趕超標(biāo)桿的具體措施

為盡快在一年內(nèi)趕超關(guān)老師，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課改精神，抓住每一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維。

2、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng)，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者。

3、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

六、今后設(shè)想

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書(shū)育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想政治工作。

2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)。

3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，理解、掌握教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課，多聽(tīng)關(guān)老師的課，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。

我堅(jiān)信：成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，今后只有不斷地完美自我，向先進(jìn)看齊，保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三講臺(tái)，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國(guó)的未來(lái)，盡自己的一份力量與責(zé)任，定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀人民教師。