第一篇:榆林市第八小學(xué)
榆林市第八小學(xué)
◆校訓(xùn):德識為人
◆校風(fēng):文明守紀(jì)勤學(xué)健美
◆教風(fēng):樂于奉獻(xiàn)敏于學(xué)習(xí)勤于思考勇于實踐善于總結(jié)
◆學(xué)風(fēng):勤學(xué)樂學(xué)善學(xué)敏學(xué)
◆班風(fēng):團(tuán)結(jié)友愛活波積極
◆辦學(xué)宗旨一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切
◆培養(yǎng)目標(biāo)德智雙全學(xué)創(chuàng)俱能身心兩健
學(xué)校校徽
由兩條彩帶組成了一個變形的“八小”,象征“第八小學(xué)”,有飄逸、灑脫之感;飛向遠(yuǎn)方的鴿子代表放飛希望;“2007“代表建校時間;周圍是漢英文書寫的校名。
校歌《夢想在這里起航》
學(xué)校校園文化特色
以“文明八小,精彩有約;和諧校園,魅力無限”為核心元素,創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特色的校園文化。
學(xué)校創(chuàng)建于2007年,每年8月8日是學(xué)校成立紀(jì)念日
學(xué)校全稱榆林市第八小學(xué),是一所全日制公辦小學(xué),隸屬于榆陽區(qū)教育局。本校經(jīng)登記批準(zhǔn),是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校教育價值觀
教育為促進(jìn)社會發(fā)展和人的發(fā)展相統(tǒng)一,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力以及生存能力打好基礎(chǔ),面向全體,早就全體的價值觀。
育人途徑
以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生,以豐富的活動提高學(xué)生,以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。
堅持以人為本,創(chuàng)建和諧環(huán)境,深化教育改革,實現(xiàn)跨越發(fā)展。
學(xué)校是政府財政全額撥款的事業(yè)單位,學(xué)校的房屋,土地資源,財產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位和個人不得侵占、破壞或移作他用。
第二篇:榆林市第八小學(xué)愛國衛(wèi)生工作總結(jié)
榆林市第八小學(xué)愛國衛(wèi)生工作總結(jié)
今年四月是全國第二十四個愛國衛(wèi)生活動月,為進(jìn)一步改善學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高師生的文明意識、衛(wèi)生意識和環(huán)境意識,根據(jù)上級部門有關(guān)文件精神,我校積極開展了“第二十四個愛國衛(wèi)生月”的活動。通過全校師生的共同努力,取得了顯著的成效?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確保“第二十四個愛國衛(wèi)生月”活動常抓不懈、常抓常新。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。為了使愛國衛(wèi)生月活動人人皆知。學(xué)校加大了活動的宣傳力度,通過主辦宣傳主題班會、黑板報,通過學(xué)校校園廣播和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人、學(xué)校、家庭、社會息息相關(guān),形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識和能力,促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
三、落實責(zé)任,消除死角。學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每個班。利用衛(wèi)生大掃除時間,對清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃,使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角,對校園的有些硬件設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù)。各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例,紅領(lǐng)巾服務(wù)小隊、衛(wèi)生監(jiān)督小隊利用課余時間堅守崗位,維護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并隨時保潔,做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂涂亂畫,黑板及時擦,衛(wèi)生工具擺放整齊,講桌上的教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。
四、加強(qiáng)督促,養(yǎng)成習(xí)慣。⒈切實抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度。⑴每天的晨掃、下午掃要堅持不懈。⑵衛(wèi)生大掃除的檢查評比及時公布。⑶紅領(lǐng)巾服務(wù)小隊、衛(wèi)生監(jiān)督小隊利用課間時間活動檢查實施到位。⒉各班加大衛(wèi)生工作的管理力度。加大衛(wèi)生工作的檢查力度,對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育,各室也做好衛(wèi)生保潔工作。3.衛(wèi)生工作實施領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制,天天巡視檢查并做好考核評比。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生,學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比,保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進(jìn)行表彰。促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、加強(qiáng)教育,注重實效。⒈各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識。利用健康教育課、班會課、隊會課、校本課程和實踐課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識再教育,增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。⒉舉辦心理健康知識講座。利用校本培訓(xùn)時間給全體教師講解心理健康知識。⒊學(xué)校設(shè)立“心理咨詢室”,學(xué)生有心理疑問到咨詢室咨詢或通過寫信的方式詢問,咨詢室對學(xué)生的疑問將一一答復(fù),重視學(xué)生心理健康教育。⒋加大校內(nèi)清掃力度,認(rèn)真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公走廊、廁所,及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。⒌大力治理臟、差。亂、學(xué)校落實了衛(wèi)生工作人員,對學(xué)校廁所及綠化進(jìn)行了徹底整治,美化綠化了環(huán)境,提高師生工作和學(xué)習(xí)環(huán)境質(zhì)量。⒍認(rèn)真貫徹《公共場所禁止吸煙規(guī)定》。開展了“世界無煙日”宣傳教育活動,認(rèn)真執(zhí)行了《公共場所禁止吸煙規(guī)定》。
我校在“第二十四個愛國衛(wèi)生月”活動中,雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足。今后,我校將繼續(xù)加大愛國衛(wèi)生工作力度,進(jìn)一步苦干、實干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,更好地宣傳愛國衛(wèi)生和開展愛衛(wèi)工作,為進(jìn)一步鞏固全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
近日,為開展好第24個全國愛國衛(wèi)生月活動,進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境,根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會、區(qū)教育局等部門的安排部署,市八小積極開展愛國衛(wèi)生月主題活動。
一、開辟健康教育專欄,向廣大師生宣傳健康教育知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣。
二、開展環(huán)境衛(wèi)生大檢查、大評比活動。
由校委會領(lǐng)導(dǎo)親自檢查,對好的班級予以獎勵,對差的班級提出整改意見并要求限期整改。
三、開展綠化校園活動。
學(xué)校積極與林業(yè)部門聯(lián)系,引進(jìn)圓柏三十余棵,云杉二十棵,側(cè)柏兩千四百余株,并安排專人負(fù)責(zé)栽種、澆水以保障樹木能夠順利成活。
四、開展清理學(xué)校周邊垃圾活動。由學(xué)校少先隊干部組成清理小分隊,對東沙桃源路、金沙路等路邊電線桿及道路兩旁垃圾進(jìn)行清理。
通過一系列活動的開展,營造了一個清潔、衛(wèi)生的美好校園,也為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市做出了自己的貢獻(xiàn)。
第三篇:榆林市第八小學(xué)2012年衛(wèi)生室工作總結(jié)
榆林市第八小學(xué)2012年衛(wèi)生室工作總結(jié)
2012學(xué)中我校的衛(wèi)生工作在區(qū)教育局、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務(wù),營造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,有力地推動了學(xué)校的文明建設(shè)。
本學(xué)期我們通過努力,學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學(xué)次序井然。并圓滿通過區(qū)愛衛(wèi)會的評估驗收,獲得區(qū)級衛(wèi)生先進(jìn)單位稱號。
現(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度
1、組織保障。成立了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為進(jìn)校道路、校園、操場、走廊、各部室教室。由保潔員和各年級各班承包,落實了各項任務(wù),效果較好。(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況,并依據(jù)實際情況打分。總結(jié)評比公布衛(wèi)生檢查評比情況,并對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺階。
(4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動作用。(5)建立了嚴(yán)格的檢查評比考核制度。每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校職工集中檢查,每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班,通過檢查,評比,考核,促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。
二、認(rèn)真開展健康教育工作,營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍
開展健康教育,提高師生的衛(wèi)生意識,是衛(wèi)生工作的治本措施,本學(xué)年我們利用師生大會利用宣傳牌,橫幅,利用廣播,畫廊,黑板報等宣傳陣地,根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃,進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識檢查,健康知識的宣傳,同時利用學(xué)校的有利條件,進(jìn)行健康知識講座,通過多種宣傳,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識,文明意識,學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)。
三、突出重點,預(yù)防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作,學(xué)校組織衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對在校學(xué)生每年定期體檢一次,建立了學(xué)生健康檔案,有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。本學(xué)校還對所有的教職工進(jìn)行了全面的健康體檢,并建立了教職工健康檔案,大大地提高了教職工的健康水平。衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長遠(yuǎn),從長較管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實。使我校衛(wèi)生工作更加有特色。
榆林市第八小學(xué)
2010年12月
第四篇:榆林市第八小學(xué)2012年節(jié)能降耗工作計劃
榆林市第八小學(xué)2012年節(jié)能降耗工作計劃
為了進(jìn)一步貫徹落實《榆陽區(qū)中小學(xué)(幼兒園)加強(qiáng)節(jié)能降耗工作實施意見》的文件精神,深化我?!肮?jié)約型”學(xué)校建設(shè),學(xué)校決定開展“節(jié)能降耗學(xué)校大行動”,幫助全校師生養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,樹立“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起”和“節(jié)約光榮、浪費可恥“的觀念,為創(chuàng)建綠色學(xué)校進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵做出貢獻(xiàn)。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:尹增俊
副組長:宋平平
李彥飛
成 員:白廣林
米建華
李 杰
付秦星
馬建國
2、組織分工:
(1)總務(wù)處:負(fù)責(zé)制定節(jié)能工作實施計劃、統(tǒng)疇工作分工、總結(jié),負(fù)責(zé)經(jīng)費預(yù)算與統(tǒng)計以及節(jié)能節(jié)電節(jié)水設(shè)施建設(shè)。
(2)少 隊:全面負(fù)責(zé)節(jié)能知識的宣傳教育工作。
(3)教務(wù)處:加強(qiáng)教學(xué)工作與節(jié)能環(huán)保教育的科研與宣傳教育工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校資料征訂、打字油印等方面的節(jié)能措施。
二、具體工作措施
1、召開動員大會,組織教職工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)榆陽區(qū)中小學(xué)(幼兒園)加強(qiáng)節(jié)能降耗創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?!惫ぷ鲗嵤┮庖姟返奈募?,強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識。
2、大力開展節(jié)能減排宣傳,營造良好濃厚的節(jié)能環(huán)保氣氛,學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄、校園廣播等載體,認(rèn)真宣傳上級有關(guān)節(jié)能降耗的文件精神。
3、將節(jié)能降耗教育與課堂教育相結(jié)合。在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材和保護(hù)環(huán)境等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
4、大力推廣節(jié)能節(jié)電節(jié)水設(shè)施建設(shè),逐步健全完善節(jié)約資源管理制度。凡新上項目、設(shè)施、材料必須是節(jié)能環(huán)保型的,逐步把全校水嘴更新為節(jié)水水嘴,燈具更新為節(jié)能燈,不需要照明的時間,所有場所均須關(guān)閉燈具,做到能節(jié)盡節(jié),盡量不出現(xiàn)費電費水費物的浪費現(xiàn)象,全力節(jié)能節(jié)約資源。
5、各班環(huán)保衛(wèi)生委員作為班級節(jié)能環(huán)保和綠色班級創(chuàng)建負(fù)責(zé)人,切實負(fù)起責(zé)任,抓好及時關(guān)燈和廢品回收工作,做好本班環(huán)境教育宣傳工作。
6、各處室和各年級要設(shè)專人負(fù)責(zé)及時關(guān)燈和校園節(jié)能節(jié)水節(jié)物降耗工作,各班主任、年級主任和部室管理人員是節(jié)約資源和開展綠色班級和辦公室創(chuàng)建活動的第一責(zé)任人。
7、組織開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的學(xué)校主題教育和學(xué)生社會宣傳活動。采取各種生動活潑、青少年兒童喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求,宣傳群眾,教育自己。
8、開展節(jié)能環(huán)保假期社會實踐活動。努力使學(xué)生在實踐活動中學(xué)習(xí)和掌握節(jié)能環(huán)保的知識和技能,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。
9、探索推廣教科書的循環(huán)使用。我校結(jié)合義務(wù)教育試行免費教科書制度,開展教科書的循環(huán)使用試點工作,總結(jié)經(jīng)驗、逐步推廣。
10、繼續(xù)大力開展廢品分類投放和回收工作,增加廢品回收品種和范圍。
11、總務(wù)處、教務(wù)處、少隊聯(lián)合組成檢查組,每月至少組織一次節(jié)能降耗大檢查,對節(jié)能降耗成績突出、環(huán)境整潔的班級和辦公室給予公開表揚。
三、工作內(nèi)容
(一)抓好節(jié)電工作
1、學(xué)校要充分利用自然光照。
2、教育教職工和學(xué)生要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣,公共區(qū)域的照明燈要有人管理,堅決制止“長明燈”現(xiàn)象。
3、辦公設(shè)備不使用時要及時關(guān)閉電源或設(shè)置自動節(jié)能狀態(tài),減少和避免計算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備處于長時間待機(jī)。
4、各班教室照明要制訂開燈關(guān)燈制度,防止發(fā)生無人關(guān)燈現(xiàn)象。
5、食堂用電要有人管理,講究節(jié)約用電。
6、要制訂空調(diào)使用制度,通常情況下,夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度不高于20攝氏度。做到無人時不開空調(diào),開空調(diào)時關(guān)閉門窗。
(二)抓好節(jié)水工作
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕跑冒滴漏、長流水現(xiàn)象。
2、推行使用節(jié)能型水閥和衛(wèi)生潔具。
3、節(jié)約綠化用水,提高水資源利用率,盡可能使用廢水養(yǎng)護(hù)綠地,嚴(yán)禁使用自來水綠化灌溉。
4、節(jié)約食堂、廁所用水。食堂和廁所用水要有人管理,學(xué)校要對管理人員實行用水考核,盡量做好節(jié)水工作。
5、教育教職工和學(xué)生養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,洗手不要放大水,嚴(yán)禁用高壓清潔水沖洗車輛等。
(三)節(jié)約燃油等能源
抓好食堂用油節(jié)能,對高油耗、環(huán)保不達(dá)標(biāo)的柴油機(jī)、鍋爐要及時維修、停止使用,淘汰處理。
(四)節(jié)約辦公業(yè)務(wù)費開支
1、各學(xué)校要根據(jù)工作情況,建立和規(guī)范辦公用品的配置、采購和領(lǐng)用制度,要形成綠色辦學(xué)、綠色辦公的理念,嚴(yán)格控制用紙印刷數(shù)量,盡可能降低紙張消耗。
2、學(xué)生用紙?zhí)岢p面用紙,減少用紙數(shù)量。
3、要壓縮會議數(shù)量和規(guī)模,充分使用網(wǎng)絡(luò)辦文辦會。
4、嚴(yán)格執(zhí)行政府節(jié)能目錄采購,優(yōu)先選購節(jié)能產(chǎn)品、節(jié)能材料,淘汰國家明令禁止使用的高能耗設(shè)備和產(chǎn)品。
榆林市第八小學(xué)
2012年2月
第五篇:榆林市第八小學(xué)2012年創(chuàng)綠工作總結(jié)
榆林市第八小學(xué)創(chuàng)建市級“綠色學(xué)校”工作
總 結(jié)
本學(xué)年,我校一直堅持以人為本、以校為本,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,遵循生態(tài)環(huán)境教育的內(nèi)在規(guī)律,緊密結(jié)合市區(qū)創(chuàng)建省級環(huán)保模范城市的要求和指示,積極推進(jìn)綠色環(huán)保教育、環(huán)境建設(shè),提倡在優(yōu)美的環(huán)境中育人、在綠色的環(huán)境中發(fā)展。從青少年兒童的實際情況出發(fā),不斷強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育,積極引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然,幫助學(xué)生正確認(rèn)識個人、社會和自然之間的相互關(guān)系和獲得人與環(huán)境和諧相處所需的知識、方法和能力,科學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境的文明行為。這學(xué)年,我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作取得突出成效,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確,扎實推進(jìn)環(huán)保工作。
在尹增俊校長、宋平平書記的帶領(lǐng)下,全校各個部門緊密結(jié)合開展工作,全校師生高度重視環(huán)境保護(hù)的重要性。學(xué)校以深刻長遠(yuǎn)的理念,充分認(rèn)識到環(huán)保的重要意義。堅持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂和社會為載體,學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。堅持以綠色觀念教育學(xué)生,在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)境價值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識。把實施“綠色教育”作為落實整體素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點,把開展環(huán)境教育創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。
二、因地制宜,積極拓展,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的校園。
本學(xué)期里,全校師生植樹護(hù)綠,種花種草,積極參與美化、綠化工作,環(huán)境保護(hù)的意識已在學(xué)生心中扎下了根。3月份,學(xué)校補(bǔ)種新植3M圓柏30多株,0.8M千頭柏4000余株,爬山虎1500株,云杉28株。5月份,學(xué)校又投入兩萬余元,給所有辦公室及樓道內(nèi)安放了各種花卉300余盆,新建宣傳專欄120平米,成為宣傳教育的又一陣地。7月份,受洪澇影響,綠化設(shè)施受到不同程度的破壞,我校投入財力人力,動用機(jī)械,全力保護(hù)校園綠化成果。8月份,學(xué)校又填補(bǔ)盆景花卉40余盆,投入一定的財物,對學(xué)校所有綠化設(shè)施進(jìn)行維護(hù)維修,對花木進(jìn)行修剪整枝施肥澆灌。從而使學(xué)校環(huán)境建設(shè)不斷完善,校園更加美麗怡人,校園空氣更加清凈。
三、管理到位,措施得力,強(qiáng)化環(huán)保意識。
建立綠色環(huán)保組織,強(qiáng)化綠化環(huán)保意識。只有健全了組織,才能使工作得以層層開展。因此,校領(lǐng)導(dǎo)從大局出發(fā),組成了一支由校長、總務(wù)處和各班班主任組成的綠色環(huán)保網(wǎng)絡(luò),然后各條線根據(jù)總目標(biāo)分步實施創(chuàng)綠計劃。組建環(huán)境清潔檢查小組,這是由學(xué)生自主推選、報名參加的,他們以身作則,每天都要對全校師生進(jìn)行文明、衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。到學(xué)期結(jié)束,還要根據(jù)檢查情況評選“文明班”。這樣,不但潛移默化地加強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,而且使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。
四、多渠道開展環(huán)保教育活動
(一)保證每學(xué)期4個課時的教學(xué)量,隔周進(jìn)行授課。由專職教師安排具體的教學(xué)環(huán)節(jié),要求做到有教案、有內(nèi)容、有進(jìn)度、有效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行隨機(jī)抽查、隨堂聽課、巡堂等形式進(jìn)行檢查。還進(jìn)行主題班會,通過豐富多彩的圖片、資料等配合學(xué)生互動,使環(huán)保意識進(jìn)一步融匯在學(xué)生的知識中和思想中,確保環(huán)保教育發(fā)揮作用,變成自覺的實際行動,讓學(xué)生共同維護(hù)校園環(huán)境。
(二)利用宣傳“陣地”,加強(qiáng)環(huán)保宣傳。為了增強(qiáng)全校師生的綠化環(huán)保意識,使學(xué)校的環(huán)保教育工作常抓不懈,也使這項工作落到實處。學(xué)校把每周一的“升旗儀式”和每天的少隊廣播作為進(jìn)行環(huán)保教育的主“陣地”。以班級墻報為主“窗口”,從多方面、多角度來大力宣傳環(huán)保工作的重要性和必要性,并把這項工作作為評選學(xué)?!拔拿靼唷薄靶l(wèi)生班”的依據(jù)之一。另外,同學(xué)們在書法、美術(shù)老師的指導(dǎo)下,積極動手做好學(xué)校宣傳櫥窗中的圖畫資料的征集工作,并及時公布,加以宣傳。在充分發(fā)揮多種宣傳陣地的作用下,學(xué)校的環(huán)保教育工作才得以從上到下,層層落實,有條不紊地進(jìn)行。
(三)、將綠化環(huán)保教育滲透到各學(xué)科中去。課堂是學(xué)校教育的主陣地,因此,環(huán)保教育也就離不開課堂。各個科目的老師,特別是政治、語文、地理、生物教師在課堂教學(xué)中將環(huán)保知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生在自主、探究的學(xué)習(xí)過程中懂得保護(hù)動物、保護(hù)地球,還通過寫讀后感的形式,讓學(xué)生寫出自己的心里話,認(rèn)識到自己的不足之處,從而用實際行動去制止一些生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生,真正懂得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
(四)、深入開展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動。學(xué)校以開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),繼續(xù)抓好“彎腰行動”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等常規(guī)活動的開展,另外結(jié)合3.12植樹節(jié)綠化活動、3.22世界水日宣傳活動、5.31世界無煙日活動、6.5世界環(huán)境日教育活動等,并結(jié)合學(xué)校實際,適時地開展知識競賽、社會實踐等活動,不斷強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識、現(xiàn)代公民意識和社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境的文明行為,真正意義上創(chuàng)建一所“綠色學(xué)?!薄?/p>
五、強(qiáng)化考核督查力度。
實行創(chuàng)建工作責(zé)任制,將具體工作落實到負(fù)責(zé)人、班主任及任課教師個人,把創(chuàng)建工作納入管理考核,施行獎懲制度,做到目標(biāo)細(xì)化、責(zé)任細(xì)化、工作量化。
六、環(huán)保檔案的整理工作
學(xué)校做好創(chuàng)綠檔案的整理工作,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像、照片等資料做到妥善管理。
在綠化校園,美化家園的過程中,我校全體師生都能積極響應(yīng),自覺愛護(hù)校園內(nèi)及周邊地區(qū)的花草樹木,同時,還帶頭開展各項教育活動,我們想,只要人人都參與了此項活動,那么世界必將會變得更潔凈、更美好。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在全校師生的共同努力下,我校的環(huán)保教育工作一定會做得更扎實、更有成效。
榆林市第八小學(xué)
2012年10月