第一篇：2011-2012學年度初級中學安全工作計劃

2011-2012學年度

初級中學安全工作計劃

為了進一步加強學校安全防范和管理工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的責任意識，確保學校安全穩(wěn)定，確保師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，根據(jù)《鹽城市中小學幼兒園安全工作標準》和教育主管部門安全工作會議精神，抓住搞好“和諧平安校園”、“綠色學?！?、創(chuàng)建“區(qū)民主法治示范校”、“省綠色學校”，順利通過健康促進學校銅獎驗收，做好“六五”普法工作等安全工作大好機遇，針對本校實際情況特制定本工作計劃。

一、領(lǐng)導機構(gòu)

學校安全工作領(lǐng)導小組：

組長：★★★

成員：★★★、★★★、★★★、★★★、★★★、★★

★、★★★、★★★、★★★、★★★、★★★

二、工作總目標

認真學習貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的綜合治理工作指示精神，切實落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《鹽城市中小學幼兒園安全工作標準》、《亭湖區(qū)教育系統(tǒng)各單位安全管理責任層次健全管理職責》文件精神，進一步落實上級主管部門安全工作會議精神，建立各種安全規(guī)章制度，健全安全工作組織機構(gòu)，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全工作目標，1

責任書，做到責任到位。切實做好校園封閉管理，師生佩戴胸卡上崗上學，同時經(jīng)常向家長、學生進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

三、具體工作和措施

要定期分析學校的事故隱患，加強研究，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責任，和相關(guān)人員層層簽訂責任狀，明確每一名教職工的崗位安全責任。各部門安排專門管理人員，堅持安全教育逢會必講，做好相關(guān)記錄。加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師和門衛(wèi)的管理，明確當班同志為校園安全主要責任人，不斷強化值日值班者和門衛(wèi)的安全責任。

2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。

3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生，自行車“五有”要齊全，學校組織定期檢查和隨機抽查。

4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準離開崗位。

5、要加強學校值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。

6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水、體育設(shè)施等），嚴格把好維修校舍的質(zhì)量關(guān)，全面消除和杜絕學校危房。

7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品，不容許過期，變質(zhì)食品進入校園，防止食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

8、學校學生會要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。

9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度，凡是組織學生到校外參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。

10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。

11、嚴格把好學生和社會人員進出校園關(guān)，實行封閉式管理，實行學生沒有班主任、老師批準一律不能擅自出入學校，不能外

出。

12、加強發(fā)生意外事故或火災時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期初，組織有關(guān)人員針對火災進行速散演練。

13、根據(jù)教育部門要求，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門。

第二篇：2018年初級中學安全保衛(wèi)科工作計劃

2018年初級中學安全保衛(wèi)科工作計劃范文；

一、指導思想；

以創(chuàng)建安全建設(shè)標準化學?；顒訛槠鯔C，牢固樹立“以人為本、安全第一，預防為主”的主導思想，進一步加強校園安全工作的綜合治理，落實學生安全全員目標責任制，強化安全工作責任追究制，拓展安全知識宣傳教育，建立健全學校安全管理長效機制，為廣大師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧、優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境，確保學校安全穩(wěn)定，努力保障學校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

二、工作目標；

堅決杜絕重特大傷亡事故，努力避免一般事故，確保在校師學生安全，確保實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標。學校安全管理長效機制進一步創(chuàng)新，管理水平進一步提升，安全防范措施更加落實，安全隱患得到有效整治，師生安全防范能力全面增強，校園及周邊治安狀況明顯改善，師生安全意識、法制觀念顯著提高。學校安全穩(wěn)定工作形成領(lǐng)導重視、科室履職、各方參與、齊抓共管、師生滿意的良好局面。

三、主要工作；

（一）加強安全教育，增強防護意識

1、廣泛開展安全、法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷

能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。聘請法制副校長來學校對師生進行法制安全教育。

2、加強對學生的應急自救逃生教育，制定并完善突發(fā)事件應急預案并實施演練，每(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)月進行應急演練兩次并及時總結(jié)。

(二)加強制度建設(shè)，規(guī)范安全管理；

1、完善責任追究制度。全校教職工簽定安全責任書。學校和各個部門及教職工層層簽訂安全管理目標責任書，進一步明確和強化安全工作職責。動員和組織全體師生積極參與校園安全管理，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、扎實開展安全排查工作。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，在每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，堅持每日抽查制度，查重點、重點查、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時整改解決。

3、健全檔案管理制度。將上級文件通知、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

4、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情

為設(shè)想條件，結(jié)合學校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造平安和諧的校園環(huán)境

1、嚴格門衛(wèi)管理。

①在正常教學期間，學校大門實行封閉式管理；嚴格出入登記制度，對來校人員一定要做好登記，對必須進入校園內(nèi)的人員和車輛要先聯(lián)系，經(jīng)允許后，再進行認真細致地登記，方可進校。

②通校生憑出入證進出校門。學校教職工一律憑證件登記后方可出入校門。

③學生上課期間有事或有病外出或回家，必須持有德育處統(tǒng)一印發(fā)的、有班主任簽字的準假條，才能放行。

④門衛(wèi)嚴格執(zhí)行學生遲到或早退登記制度，確保學校安定穩(wěn)定。

⑤所有車輛未經(jīng)允許一律不準在上課期間進入校園。教師車輛出入校園，應避開學生上、放學等人多時段。

⑥禁止閑雜人員在學生在校期間到校園或教學區(qū)內(nèi)散步、玩耍、打球。

⑦學校門口嚴禁小攤販設(shè)攤擺點，不準師生隨意外出購買飯菜。

2、強化宿舍管理。

①舍管員要嚴格把好入門關(guān)。外來人員進入宿舍，要問明情況，詳細登記，及時處理。

②宿舍管理人員應對宿舍內(nèi)的消防器材、用電線路進行定期檢修保養(yǎng)，確保安全。

③認真做好公寓防震、防火、防盜工作，做好住宿安全宣傳。

④定期組織學生做好通風、晾曬、消毒工作，預防疾病發(fā)生。

⑤協(xié)助公寓值班教師做好學生的點名、夜間查鋪，填寫好值班記錄，全程維持午休、晚睡學生紀律，嚴防學生私自外出，確保學生安全。

⑥配合學校定期開展消防、管制刀具等安全隱患大排查。

3、加強校車管理，確保交通安全。

①科學嚴密地制訂學生乘車定車、定座安排表，落實各處室、班主任老師、值班值勤老師、跟車護送老師、駕駛員在學校接送車安全管理工作中的崗位職責，做到職責公示、分工到人。

②認真確定每輛接送車的學生乘載數(shù)。要根據(jù)接送車輛核載人數(shù)以及學生居住地分布等情況，科學合理地確定每一輛學生接送車的乘載人數(shù)，認真填寫具體的乘車學生名冊，做到定人、定車、定座、定線路，從源頭上杜絕學生接送車輛超員現(xiàn)象。

③對校車每天進行安全檢查和定期保養(yǎng)，督促駕駛員按規(guī)定時限參加機動車和駕駛員驗審。

④嚴把駕駛員資質(zhì)關(guān)，凡有酗酒、嗜賭史及心理障礙等精神疾病患者，不得擔任學生接送車駕駛員。學校要預防和堅決制止駕駛員酒后開車、疲勞駕車、超員超速和車輛帶病上路等不安全行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要協(xié)助有關(guān)部門嚴肅查處。

⑤每月召開一次學生接送車輛安全例會，認真研究做好學生接送車管理和確保安全運行的對策。

⑥認真制定突發(fā)事故應急預案。學校要針對學生接送途中可能發(fā)生的情況提前制訂應急處置預案，確保一旦發(fā)生事故，能在最短的時間里最有效地組織搶救并進行善后處理。

4、加強校園巡邏，防止突發(fā)事件發(fā)生。

①充分利用校園的安全監(jiān)控設(shè)備，發(fā)現(xiàn)有安全隱患或治安案件，保衛(wèi)人員應在第一時間趕到現(xiàn)場，及時控制安全局面，保護師生安全。

②門衛(wèi)人員和值班人員每天要不少于六次對校園進行巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并上報帶班領(lǐng)導。

③值班人員要加大夜間巡查力度，嚴防學生夜間翻越圍欄外出，確保學生在校園內(nèi)的安全。

5、加強校園防盜安全管理

門衛(wèi)和值班人員要加強對出入校園的車輛及人員的檢查。學校的公物未經(jīng)相關(guān)部門允許一律不準帶出校園。

6、加強校園消防安全管理

對校園內(nèi)消防設(shè)施加強維護管理，確保消防安全。學校組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。

7、做好“十一”“元旦”“春節(jié)”等各種特殊時段期間的安全保衛(wèi)工

作，安排好假期值班，確保假期校園安全。

(四)加強校園安全的專項治理工作

1.結(jié)合本學期市校園安全標準化的驗收工作，以此為契機，建立平安校園建設(shè)有效常規(guī)機制，徹底改善校園及周邊社會治安狀況，努力實現(xiàn)無刑事案件、無群體性事件、無重大治安責任事故、無邪教組織活動的“四無”工作目標。

2.繼續(xù)加大校園及周邊安全隱患排查及整改工作。每周學校定期組織有關(guān)人員全方位進行安全隱患排查及整改，并把詳細情況上報。

(五)大力加強與安全職能部門的協(xié)作配合，認真整治校園周邊環(huán)境。

1.要積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動。

2.堅持矛盾糾紛排查制度和舉報有獎制度，防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、喝酒、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

（六）加強學生外出活動和學校大型集會的管理

認真執(zhí)行申報審批制度，建立責任制，落實責任到人，杜絕擅自外出活動的現(xiàn)象，并嚴格執(zhí)行事故報告制度。按照學校要求，認真做好學校大型活動的安全防范工作，充分發(fā)揮安全科的職能作用，保證學校各種大型活動的順利進行，確保學校健康安全快速發(fā)展。

（七）加強飲食衛(wèi)生管理，防止食物中毒事故發(fā)生

加強對學生食堂的監(jiān)管，督促從業(yè)人員要參加每年一次的體檢活動，不賣腐爛、變質(zhì)食品和隔夜飯菜，學校將采取相應措施，對食品衛(wèi)生實行定期檢查抽查制度，防止食物中毒事故發(fā)生。

謝謝閱讀！

第三篇：初級中學工作計劃

夯實基礎(chǔ) 豐富內(nèi)涵 站穩(wěn)腳跟 贏得認可

——***初中2014年工作計劃

本學年，繼續(xù)堅持“質(zhì)量為本、穩(wěn)步發(fā)展、小有亮點”的辦學指導思想，圍繞“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的辦學理念，塑造“勤奮、嚴謹、文明、創(chuàng)新”的校風。構(gòu)建高效課堂，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，建立有效的考核評價機制。以內(nèi)涵發(fā)展為主題，以課堂教學微技能研究為先導，以高效課堂為抓手，落實“精細化”措施，激發(fā)辦學活力，樹質(zhì)量口碑和文化環(huán)境品位，優(yōu)化辦學條件，努力將我校建成社會認可的一所新校。

一、工作總目標

（一）、抓教師隊伍建設(shè)。加強領(lǐng)導班子建設(shè)，領(lǐng)導班子成員要增強責任意識，發(fā)揮榜樣作用，堅持以正確的思想引導人，高尚的情操熏陶人，科學的制度規(guī)范人，實干的精神帶動人。著力教師隊伍建設(shè)，重視教師校本教研，提供多種平臺學習鍛煉；著力開展校級骨干教師的培養(yǎng)以及新調(diào)入教師定崗鍛煉及培訓提高工作，提升教師育人的能力與水平。

（二）、抓教育質(zhì)量建設(shè)。德育教育——以日常行為規(guī)范教育為中心，以活動為載體，做到具體生動，貼近學生生活；學科教學——把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實。全體教職工要樹立教學質(zhì)量“只有第一，沒有第二”的思想，想方設(shè)法提高教學質(zhì)量，確保我校教學質(zhì)量一年內(nèi)站穩(wěn)腳跟。

（三）、抓學校特色建設(shè)。將我校擬定的“小班化教學”、德

育教育“導師制”、“選修課”抓出特色，抓出成效。

（四）、抓校園文化建設(shè)。本期要建立并完善各項制度，要求抓好具體落實，增強學校管理的精細化和規(guī)范性。著手謀劃校園環(huán)境文化、行為文化和精神文化建設(shè)，做到校園潔凈美觀，師生行為規(guī)范，學風、教風、校風得以彰顯。

（五）、抓好后勤管理建設(shè)。生活管理——重視對學生榜樣示范，體驗實踐，交流感化教育與管理。后勤管理——提升服務意識，提高服務質(zhì)量，后勤的一切工作要服務于學生的學習，教師的教學，要加強教學設(shè)備管理、學校衛(wèi)生工作管理、門衛(wèi)工作管理，校園的綠化美化。

二、主要工作及措施

（一）加強班子建設(shè)，提高班子成員的管理與服務能力。

1、加強班子成員的思想建設(shè)。

班子成員要牢固樹立“兩種思想”，不斷增強“四種意識”?！皟煞N思想”即：務實高效思想和創(chuàng)新性思想?！八姆N意識”即：講政治、講正氣、講奉獻、講廉潔的政治意識；敢于管理、勇于承擔的責任意識；批評與自我批評、團結(jié)協(xié)作的團隊意識；嚴于律己、遵法守紀的自律意識。

2、建設(shè)學習思考型和服務型的領(lǐng)導班子。

班子成員要不斷加強理論學習，提高自身管理水平，要更新教育觀念，形成適應形勢需要的管理思路，不斷創(chuàng)新管理方法，做一個學習思考型的領(lǐng)導；班子成員要切實增強群眾觀念和責任

觀念，加強與教師的聯(lián)系，深入了解和關(guān)心教職工的工作和生活，要求教職工做到的自己首先做到，做學生和教職員工的服務員。

3、落實精細管理各項舉措。

為實現(xiàn)管理目標，落實責任，學校將實行捆綁式、精細化管理，即班子成員包級包組，負全權(quán)責任，切實提高工作效率。包級領(lǐng)導對各年級工作一包到底，實行 “包思想、包教學、包學習、包衛(wèi)生”的“四包制?！卑嘧映蓡T要做到 “五勤”，即：勤檢查，勤記錄，勤反饋，勤指導，勤督促。班子成員每期每人聽課要至少達到40節(jié)以上，參與檢查教案和作業(yè)至少10次，每周定時參加教研組會或年級組會，真正在教育教學中起到督促指導作用。

（二）加強師資隊伍建設(shè)，建立一支“師德高尚，觀念超前，業(yè)務精良，團結(jié)進取”的教師隊伍。

治校之道，教師為本。教師隊伍的狀況，是一所學校綜合實力的重要組成部分，是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。學校的發(fā)展和未來，在很大程度上取決于教師隊伍的不斷優(yōu)化。

1、加強師德建設(shè)。組織全校教職員工開展師德教育活動，強化教師職業(yè)道德，弘揚“樂教、精業(yè)、合作、奉獻”的師德風尚和塑造“團結(jié)協(xié)作，拼搏進取”的團隊精神。進一步健全師德評價制度，規(guī)范教學管理制度和辦公制度，創(chuàng)優(yōu)良的教風，嚴禁在教育教學活動過程中使用不當言行對待學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，教師要成為學生學習的良師益友，成為一名學生愛戴、家長信賴、社會認同的好教師。

2、開展多層次的師資培訓。A、組織各類講座（走出去，請進來），開展“爭當學習型”教師活動。組織青年教師與市直骨干教師結(jié)對，互相聽課、互相學習、互相交流，共同研討，引導教師開展教育教學業(yè)務學習。B、努力提高教師學歷層次，不斷進取，鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育、學歷進修、現(xiàn)代教育技術(shù)等培訓。C、著力進行校本教研，加強教學基本功的訓練和教育教學理論的學習，培養(yǎng)一批真正能走出去的名師，最終為了提高課堂教學效率。

3、引導教師規(guī)劃專業(yè)發(fā)展方向及目標，促進專業(yè)水平提高。教師要樹立終身學習的理念，當學習型、思考型和創(chuàng)新型教師，結(jié)合自身實際情況，為自己制定專業(yè)發(fā)展目標，自我充電、自我加壓，在學習中不斷提高，并為自己實現(xiàn)這一目標而確立行動方向、實踐方案。A、教師個人閱讀計劃；B、教師個人課題研究計劃；C、教師個人生涯設(shè)計計劃；教材、課程標準與中考研究計劃。

4、落實激勵措施。學校將按管理制度，對教學實績優(yōu)秀者給予表彰獎勵，并在評優(yōu)選模等方面予以優(yōu)先?？冃A斜一線。看態(tài)度、努力付出，更重效果。

5、重視教育教學經(jīng)驗交流，加強名師、骨干教師培養(yǎng)。教務處要組織任課教師進行教學經(jīng)驗交流，以促進全體教師的教育教學工作水平。抓好教師“傳、幫、帶”活動，為青年教師和薄

弱學科教師安排指導教師，為他們結(jié)對子，創(chuàng)設(shè)教學相長的教研環(huán)境。做好借調(diào)外校教師的指導考核工作，使其盡快適應新的要求，充分發(fā)揮教學潛能。

（三）加強德育工作建設(shè)，讓學生學會做人。

1、學生管理實行導師制

為更好地發(fā)揮小班化優(yōu)勢，結(jié)合我校實際情況，克服我校生源不足，生源質(zhì)量不高的困境,發(fā)揮每位教師的作用。學生管理繼續(xù)導師制方案。各班班主任為各班總導師，每班有12名導師，每位導師分包2-3名學生，負責學生在校的學習生活。導師每周和授導學生見一次面，進行一次思想交流，并批閱“老師我想對你說”的本子，每月給家長通一次電話，進行一次家訪，每月同一個班級的所有導師坐在一起，舉行一次學情會商。導師把自己育人過程記錄在“心靈的足跡”本上。導師工作由班主任和學生及家長進行評價德育處最終進行考核。實行導師制目的是促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。每位導師都是德育工作者，營造全員育人，全程育人，零距離育人的育人環(huán)境。2、2、落實各項常規(guī)加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，我們將開展“好習慣伴我快樂成長”主題教育，在學生中大力倡導社會公德意識、社會文明意識教育，把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學校的一項常規(guī)性工作，常抓不懈。借助“好少年”榜樣的力量，依托監(jiān)督崗，全面落實“集會快齊靜、間操高質(zhì)量、課堂靜心聽。衣著

整潔、上下樓梯、緊靠右行、安全游戲、不追不跑、言談文明、遠離穢語、垃圾入箱、不亂涂畫、桌椅整齊、隨時保潔、節(jié)約糧食 愛護公物”。通過具體“十個道德好習慣”的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

3、豐富活動形式，突出主題教育

（1）積極開展心理健康教育，健全學生人格和良好的心理品質(zhì)；堅持上好每周一次的心理健康教育課，做到有計劃、有教材、有教案；抓好學生的日常心理疏導。加強導師的培訓，為需要幫助的學生提供熱情的服務，解決他們的心理障礙；建立特殊學生教育干預機制。各班要進一步重視和加強特殊學生的教育和管理工作，要堅持“管理主導、教育引導、心理疏導”，以“攻心”為主。結(jié)合德育導師制工作，建立起特殊學生教育轉(zhuǎn)化工作網(wǎng)絡，形成“信息及時掌控、工作責任到人、處事上下合力”的工作態(tài)勢，建立起“先預防、早發(fā)現(xiàn)、快應對”的預警機制。

（2）積極開展綠色環(huán)保教育

利用校園櫥窗、黑板報、學校德育之聲廣播站等宣傳陣地，營造環(huán)保教育月的良好氛圍，同時深入開展“環(huán)境保護，從我做起”的主題實踐活動，強調(diào)從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，樹立“保護環(huán)境，人人有責”的意識，形成綠色型環(huán)保觀，養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的良好習慣。

（3）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。抓好升旗儀式、國旗下講話，進一步規(guī)范該項活動的形式、內(nèi)容，要教育學生熱愛國旗、國歌，以激發(fā)起愛國熱情、唱響國歌、樹立正確的國家意識為活動的目標；要切實保證思想政治課或班會、團隊活動課的質(zhì)量，進行廣泛的愛國主義教育。結(jié)合學習黨的十八大精神，大力宣傳祖國的大好形勢，特別是改革開放以來的巨大成就，以此激發(fā)學生愛國主義熱情。

（四）加強教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。１、創(chuàng)新教師培訓，促進專業(yè)成長

教師的專業(yè)成長才是學校教學質(zhì)量提升的關(guān)鍵。然而教師忙于日常教學，無暇學習提高。我們創(chuàng)新教師培訓形式，以“問道論壇”為載體。特色：主題化、常態(tài)化、實效性。

一月一期，每一期一個主題。要求教師讀一本教育理論書籍，訂一份專業(yè)雜志，立一項校本學科小課題，寫一本個人反思集。為了促進教師的專業(yè)成長，每個月都會選擇一個主題，開展一期“問道論壇”，采用提前通知教師，要求精心準備。論壇上采用隨機抽簽的形式交流發(fā)言。同時領(lǐng)導帶頭參加。２、嚴格教學常規(guī)，督促備講批輔

教務處對教學常規(guī)進行了嚴格要求和落實。教案、批改記錄、聽課記錄、教研記錄執(zhí)行“一月一檢”制度，并做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。

每一次教研活動，教務處都要派人檢查并記錄，教研記錄

要搜集優(yōu)秀的有創(chuàng)意的教研內(nèi)容，學校要分類型結(jié)集成冊。

對教案、批改記錄、聽課記錄的檢查，教務處統(tǒng)一檢查并蓋章，進行等級評價并公示。

完善教學管理量化考核制度，建立制約機制，使教學管理逐步向科學化、規(guī)范化邁進。3．實施有效教研，提高課堂效率

克服以往教而不研的弊病，實施有效教研，力戒松散，隨意。提出教研的有效性。

1、深度研究教材，從知識來源處解決教材內(nèi)容有三項：○

2、研究課堂教學藝的問題。弄懂教材進而創(chuàng)造性的使用教材?！?/p>

3、研究課型和模式，探索有效的課堂教學術(shù)，修煉教學技能?！鸾M織形式。提出主題教研的形式，教研必須有主題，有發(fā)言，有問題，有措施。

教研組長要制定好實實在在的活動計劃，保證每周一次的教研組活動落實有效，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。教研組在鉆研教材、研究教法、探討學生學習習慣時，積極組織主題性的研討課，嚴格落實說、評、議一體的集體備課，保證活動扎實有效。4.組織集體備課，共享智慧方法

學校堅持集體備課，認真組織教師集體備課。強化集體備課的實效性。老師可以不拘形式地去研討教學疑難，可以敞開心扉去交換不同觀點，碰撞中生發(fā)思維、共享教育智慧。集體備

課由教研組提出集體備課任務后，同年級老師進行商討，寫出最優(yōu)化的教案。集體備課的教案，必須體現(xiàn)教師的指導活動，學生的自主學習活動和本課設(shè)計意圖三方面內(nèi)容。同時加強課后的集中研討，發(fā)現(xiàn)問題，并及時解決。

集體備課要堅持“四定”、“五備”。即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備大綱、備教法、備學法、備教學手段。

5.突出教學特色，開發(fā)學生智力

在教學中突出特色。第一、我校嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學科課程，教師授課嚴格執(zhí)行教學進度計劃，執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時，并根據(jù)學科特點，本學年我校繼續(xù)組織開展特色課外活動，讓每位學生根據(jù)自身的興趣愛好，自己選擇活動班，廣泛培養(yǎng)學生的能力和特長，還給學生的主空間，為學生營造寬松愉快的學習和成長環(huán)境。

第二、要求語數(shù)外三科開展特色單項學科活動。從學科興趣入手，讓學生喜歡學習并快樂學習。

第三、在美術(shù)教學中開展剪紙?zhí)厣虒W。以剪紙藝術(shù)為載體，在課堂中進行教學。培養(yǎng)學生的動手能力，創(chuàng)新能力，設(shè)計構(gòu)思能力。開發(fā)學生的智力。6.要求精設(shè)作業(yè)，學生快樂學習

學生厭學的主要原因之一就是作業(yè)負擔過重。我校實行了精

設(shè)作業(yè)。要求教師做到作業(yè)內(nèi)容優(yōu)化，布置給學生的作業(yè)進行精選，并將作業(yè)形式多樣化創(chuàng)新化。

嚴格控制作業(yè)量。語數(shù)外三科的家庭作業(yè)不得超過半個小時。政史地生嚴禁布置作業(yè)，課堂上解決。老師做到有發(fā)必收，有收必改，有改必評。保證學生有效學習，快樂學習。

要求教師來不及批改的作業(yè)，不允許布置給學生。要求教師對不同學習基礎(chǔ)的學生實行分層設(shè)置作業(yè)。7.開展課堂達標，提升教師水平

根據(jù)教體局教研室的要求，根據(jù)《***初中課堂教學規(guī)范》，開展達標課活動。嚴格落實學校的課堂規(guī)范，要求課堂有效率。評課重點主要看教師的教學策略是否充分體現(xiàn)課改精神，看學生的學在課前準備、學習情緒、主動參與、創(chuàng)新意識、目標達成等方面的表現(xiàn)和生成性效果。

成立領(lǐng)導小組。組長:呂紅坤 副組長:王鵬程 韋淑芳 成員:馬志強 龍燕秋 李銀惠

推行分角度觀察議課。一般情況下，本學科教師觀察重點：知識及處理知識的方法。其他學科教師各自立足一個方方面聽課評課。

觀課分工：1.學校領(lǐng)導觀察全面。分包領(lǐng)導負責重點評課。2.本學科組教師立足知識及處理知識的方法。3.課堂提問-----馬麗萍。4.教學環(huán)節(jié)-----尚小凱。5.教師的評價-----劉會霞。6.教師個人素養(yǎng)------牛艷艷。7.課堂檢測及總結(jié)------李冰。

8.導入、教學目標敘寫及展示------張海霞。9.學生活動-----許永軍。

評課要求：聽課之后立刻評課，一般由講課教師先陳述上課的思路以及反思不足。評課教師評課立足原則：發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，總結(jié)表達，用來學習提高；不避諱缺點，直言不諱，拿出來大家探討，提出解決的辦法，用來促使上課教師糾正和其他教師借鑒。8.創(chuàng)新學生評價，讓學習快樂起來

在課堂教學中，實行學生的小組評價，每半學期評價一次，評價出來優(yōu)秀的學習小組進行表彰。同時執(zhí)行學生個人的“星”評價。就是實行小組和個人結(jié)合的綠色評價。讓學生學習過程快樂起來。

9、加強科研工作，密切聯(lián)系教學實踐。

加強對課題的指導，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。改革教科研學習的方式，變單純的學專著，學理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。

認真落實本學年的成果展示活動。結(jié)合學校的“問道論壇”。

每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。

(五）、建立后勤管理體系，完善后勤的各項管理措施，抓好后勤管理建設(shè)。

1.加強后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務育人的思想。

學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管

理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念，后勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質(zhì)量，本學期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：

（1）認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質(zhì)量。

（2）認真學習學校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。

（3）認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務的過程中，實現(xiàn)自身價值，貢獻自己的力量。2.加強校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案

（1）嚴格材料購進，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。

（2）年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。

（3）無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。3.做好后勤常規(guī)服務工作

（1）開學初，做好：書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，教室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電暖是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。

（2）做好財產(chǎn)登記工作：教室財產(chǎn)、辦公室財產(chǎn)、各處室功

能室財產(chǎn)、個人領(lǐng)取的學校財產(chǎn)等等。并定期檢查，自然損壞的及時維修，人為損壞要賠償。

（4）做好值班護校工作。

（5）管理和使用好水電，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內(nèi)不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。

4、嚴格購物審批制度，規(guī)范安排經(jīng)費使用。

5、做好校園的綠化美化工作。

6、嚴格后勤職工上下班時間，實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間，隨時處理各部位的突發(fā)事件，如教室門上的鎖壞了學生進不了教室等。

7、完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時性工作。

8、把安全防范工作放在首位

9、配合抓好學?；üぷ鳌？倓仗幰y(tǒng)籌安排，分清輕重緩急，明確分工，責任到人。一切為教學保駕護航。

二、工作重點(六）、營造和諧民主的管理氛圍，創(chuàng)造性的開展工會工作。

（一）配合黨政，加強隊伍建設(shè)

1、以師德建設(shè)為核心，組織教師學習政治理論和有關(guān)法律法規(guī)，增強自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。引導教師充分認識和深刻理解教師職業(yè)的使命，調(diào)動教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。、鼓勵教師樹立終身學習理念，努力提高學歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學校的各項改革實驗中。

3、積極配合教務處開展形式多樣的教學教研競賽活動，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師能脫穎而出。

（二）深化學校民主建設(shè)

1、進一步明確工作職責。學校工會要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。

2、做好工會代表的學習和培訓工作，掌握有關(guān)法律法規(guī)、基本知識和專業(yè)知識，進一步明確代表的權(quán)力、義務和職責，不斷提高代表參政議政的能力和水平。

（三）依法維護教職工權(quán)益

1、關(guān)心教職工的學習、工作和生活。真心實意為廣大教職工辦實事、好事，熱情為廣大教職工排憂解難，繼續(xù)開展幫困送溫暖活動，對生病或有困難的教職工做好慰問工作。有計劃地組織文體活動，鼓勵教職工利用業(yè)余時間鍛煉身體，增強身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。

2、進一步做好婦女工作。維護女教職工的特殊權(quán)益，組織好婦女病的普查和防治工作。

3、關(guān)心離退休職工，組織好有關(guān)活動，做好重大節(jié)日的慰問工作。

（四）加強工會自身建設(shè)

1、定期組織召開工會干部會議，學習有關(guān)理論，探討工作方法，不斷提高工會干部的自身素質(zhì)，增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性，努力提高工會工作的整體水平。

2、不斷更新充實學校工會工作的內(nèi)容，加大對外宣傳力度。充分發(fā)揮學校工會小組在學校各項工作中的作用。

3、認真做好工會各項常規(guī)工作，做好資料的積累工作。在新的學期里，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心，克服困難，再接再厲，力爭在一年里贏得認可，站穩(wěn)腳跟。

第四篇：初級中學2009工作計劃

初級中學2009－2010學工作計劃

一、指導思想

本我校的教育教學工作以胡錦濤總書記的“八榮八恥”和各級教育工作會議精神為指針，全面貫徹落實縣教育局“一八三六”方略，切實加強教育行風建設(shè)，繼續(xù)整頓教風、學風和校風，用共同的理想動員和團結(jié)全校教職工，進一步端正辦學思想，規(guī)范教育教學行為，全面貫徹教育方針，大力實施素質(zhì)教育，一手抓教育教學質(zhì)量，一手抓安全穩(wěn)定，牢固樹立“安全－穩(wěn)定－質(zhì)量－發(fā)展”的宗旨，堅定信心，克難奮進，致力提高教育質(zhì)量和辦學水平。其主要工作思路是：以創(chuàng)辦人民滿意的學校為目標，以全面提高教育教學質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建安全文明校園為重點，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；突出“思想道德建設(shè)、師德師風建設(shè)”，努力提高辦學水平；深化教學研究、用人制度和學校管理三項改革，優(yōu)化育人環(huán)境；實現(xiàn)教育質(zhì)量、安全衛(wèi)生、師德師風和校園環(huán)境四大突破，為胡家營鎮(zhèn)多出人才、出好人才，為塑造良好的教育形象而奮斗。

二、目標與任務

1、切實加強思想政治工作。端正辦學思想，規(guī)范教育行為，樹立“團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新”的校風；“身正業(yè)精、求真務實”的教風；“勤奮努力、立志成才“的學風。使廣大教師教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；使全校學生團結(jié)進取，發(fā)憤圖強，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的時代新人。

2、全面提高教學質(zhì)量。以教學為中心，切實加強教學過程管理，不斷提高教科研水平。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，面向全體學生，提高學生的綜合素質(zhì)，再創(chuàng)教育教學工作新水平。我們的目標是：趕超縣直學校，再接再厲，再創(chuàng)新高。其具體目標任務是：2010年中考，縣一中以上重點高中線80人（其中鄖陽中學線15人）；二類線（縣二中、鄖山中學）120人，高中最低控制線150人（含一、二類線人數(shù)）；中職招生完成教育局下達的任務。

3、鞏固“普九”成果。實現(xiàn)小升初比例100%，在校學生鞏固率99%以上，輟學率控制在1%以內(nèi)，畢業(yè)率達到98%以上。

4、切實抓好校園安全衛(wèi)生工作。規(guī)范后勤管理，創(chuàng)建全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流食堂；強化學生宿舍管理，創(chuàng)建文明宿舍；加強校園環(huán)境治理，打造潔凈校園；高度重視安全工作，確保師生生命和財產(chǎn)安全。

5、大力加強職業(yè)教育工作。認真搞好與中職學校聯(lián)系，切實抓好中職招生工作。

6、進一步完善學校體育設(shè)施，改善體育教學條件，切實加強體育教學，提高學生身體素質(zhì)。

7、優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學條件。本校園建設(shè)的主要目標是：完善校園圍墻，繼續(xù)實施學生鋪板工程，健康桌椅添置工程，加強信息技術(shù)教育和校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，多方籌措資金改善教職工住宿環(huán)境。

8、規(guī)范后勤管理，切實抓好勤工儉學工作。辦好師生食堂，實行食堂管理監(jiān)督機制，辦好商店，切實加強商店食品管理，在保證服務宗旨的前提下創(chuàng)收，不斷提高教職工福利待遇。

9、嚴格財物管理工作。嚴肅財經(jīng)紀律，堅持所有收入入縣專戶和收支一支筆審批制度；實行收費公示制度，堅決堵絕亂收費、濫訂購、亂攤派行為；實行出差、開支事先報告審批制度，厲行節(jié)約，勤儉辦事；實行公物管理教師、班級承包責任制，損壞、丟失賠償制度。

10、認真抓好教師隊伍建設(shè)。注重師德師風建設(shè)，創(chuàng)建“無重大安全事故，無亂收費行為，無不良教師言行”學校，實現(xiàn)師德師風問題零記錄；注重抓好繼續(xù)教育，切實抓好教師學歷培訓、新課程培訓、校本培訓，努力提高教師的課堂教學水平和教科研能力。

11、加大教科研力度，提高教科研水平。全面實施新課程，切實加強實驗室、圖書室、檔案室、微機室、體育器材室、現(xiàn)代遠程教育教室的建設(shè)、管理、使用工作，加大實驗室教學和

信息技術(shù)教學力度，注重培養(yǎng)學生的實驗操作能力和實踐能力；加大現(xiàn)代遠程教育資源使用力度，每位教師要充分利用現(xiàn)代遠程教育資源進行教學。

三、方法與措施

(一)多管齊下鑄師魂，與時俱進樹新風

教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低，直接影響到學校教育質(zhì)量和教育形象。加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，弘揚教師教書育人、愛崗敬業(yè)精神，始終是學校思想政治工作的重要組成部分。

1、切實加強政治學習和師德培訓。要堅持每周2小時政治學習制度，認真學習和貫徹《未成年人保護法》，、《預防未成年人犯罪法》、《新義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、規(guī)范，要廣泛開展多種形式的學習宣傳教育活動。通過學習、討論、談體會、設(shè)監(jiān)督崗等形式，不斷提高廣大教職工思想道德素質(zhì)和政策水平，規(guī)范教育教學行為，創(chuàng)辦人民滿意學校。

2、建立師德監(jiān)督機制，健全師德規(guī)范。根據(jù)我校實際，制定《師德師風民主評議制度》、《教師行為規(guī)范及督查制度》、《學生評議教師制度》、《師德考核制度》、《師德檔案制度》、《師德師風一票否決制度》等一系列規(guī)章制度，規(guī)范教師的教育教學行為。

3、大力加強教師的職業(yè)道德規(guī)范教育。要求教師嚴于律己，為人師表。嚴禁體罰或變相體罰學生；嚴禁向?qū)W生亂收費、濫訂購、亂攤派；嚴禁作風腐化、師德敗壞、污辱學生；嚴禁賭博；嚴禁酗酒鬧事，惹是生非；嚴禁工作討價還價，不服從安排；嚴禁拉幫結(jié)派。有上述情況之一的，停課反省，在教職工會上公開檢討，并根據(jù)情節(jié)輕重分別給予不同程度的懲罰，調(diào)離工作崗位，是學校中層以上干部的，撤銷其職務，且不得晉升職稱，評優(yōu)表模；情節(jié)嚴重、觸犯刑律的，堅決移交司法機關(guān)處理。

4、設(shè)立師德師風舉報箱。我們隨時收集家長、學生反映的師德師風問題，進行調(diào)查核實后，對當事人進行批評、通報、限期整改，并給予一定處罰。

5、不定期開展“學生評教，家長評?！被顒?，對教師教育教學行為和履行工作職責情況進行評議，并將評議結(jié)果存入教師師德檔案。

6、對教師的主要工作實行目標責任獎懲制。教師的主要責任是：工作質(zhì)量、工作數(shù)量、安全責任、學生鞏固率、學生品德合格率、工作紀律。目標責任獎主要體現(xiàn)：工作業(yè)績、貢獻，工作量的多少、優(yōu)劣，工作責任大小，安全責任的落實及效果，學生穩(wěn)定情況的措施及效果，在學生優(yōu)良品德、良好習慣養(yǎng)成教育方面所付出的代價，工作紀律的遵守情況，要充分體現(xiàn)班主任工作和早晚加班工作。

7、充分發(fā)揮校委會、工會、政教處、團總支、婦委會等組織在學校思想政治工作中的作用。校委會要充分發(fā)揮核心作用，切實加強師德師風和學校德育工作的領(lǐng)導和管理，在教職工中大力樹立正氣，堅決抵制歪風邪氣，從而在教職工中形成一種團結(jié)進取，爭做貢獻的好風氣；工會組織要充分發(fā)揮民主治校的職能作用，組織開好教代會，辦好校務公開欄，對學校重要工作、重大問題提出合理化建議，反映教職工的心聲，組織開展豐富多彩的活動，豐富教職工的生活；政教處、團總支、婦委會要充分利用學校的宣傳陣地，辦好教師明星欄，廣泛宣傳優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的典型事跡。

8、建立以人為本的管理制度。要進一步深化學校內(nèi)部人事制度改革，建立以人為本的管理機制。在學校干部中實行能上能下、不換腦筋換位置的競崗制度，對那些敢于管理，善于創(chuàng)新，工作服從大局，卓有成效的年青有為的同志要大膽提拔重用，對工作缺乏主動、不能以身示范、不能勤奮扎實工作的同志堅決撤換；在教職工中廣泛開展“比業(yè)績、比貢獻”活動，大力弘揚教職工愛崗敬業(yè)、勤奮工作的奉獻精神。

9、切實加強考勤管理和遵紀守法教育。實行全校教職工上班簽到制度、考勤登記制度。加強教職工病事假管理，嚴禁教職工不履行簽到手續(xù)、不履行書面請假審批手續(xù)。對凡是不履

行簽到、請假審批手續(xù)的同志一律作曠工處理。教職工的考勤與職稱晉升、考核、獎懲兌現(xiàn)和評優(yōu)表模掛勾，有曠工現(xiàn)象的同志實行一票否決制度。

10、大力倡導“一個好的管理者就是一個好的學校”，“一個好的班主任就是一個好的班級”，“一個好的教師就是一門好的學科”，“一個好的職工就是一樣好的工作”的觀念，每學期對教導處、工會、政教處、總務處、團總支、婦委會、學生會、班主任、教職工的工作進行全方位多層次的評價，評選出優(yōu)秀處室、優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀支教教師、優(yōu)秀職工，在學校櫥窗中廣泛宣傳，大力弘揚，并將評選結(jié)果、事跡材料存入教師檔案，作為考核、評價的重要依據(jù)。

(二)同心協(xié)力抓德育，多措并舉促養(yǎng)成學生道德品質(zhì)的優(yōu)劣，良好行為習慣是否養(yǎng)成，直接關(guān)系到學風、班風和校風，關(guān)系到教學質(zhì)量和社會滿意度。因此，學校必須以德育為首，多措并舉促進學生優(yōu)良品行、良好習慣的養(yǎng)成，牢固樹立“成人成才同等重要”、“成才先要成人”的意識。

1、學生德育工作的主要內(nèi)容是：①愛國主義教育；②集體主義教育；③理想前途教育；④遵紀守法教育；⑤明禮誠信教育；⑥安全衛(wèi)生教育；⑦社會公德教育；⑧健康心理教育；⑨團結(jié)友善教育；⑩感恩報德教育。

2、學校校委會要切實加強學生優(yōu)良品行、良好行為習慣養(yǎng)成教育的領(lǐng)導，認真做好國旗下講話和每周總結(jié)，切實履行值周督察職責，組織開展多種形式的教育活動，對學生進行優(yōu)良品行、安全衛(wèi)生意識、良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3、政教處、團總支、婦委會、學生會等組織一方面每周必須利用廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地對學生進行正面教育和引導，營造良好的校園文化和學生成長氛圍；另一方面要切實加強學生的日常管理工作，充分調(diào)動學生干部的積極性，對學生進行日常督查，及時通報，大力弘揚正氣，批評不良行為，約束學生不良行為的發(fā)展，落實日常行為規(guī)范。

4、以班為單位深入開展學生思想品德教育工作。①認真組織學習落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《胡家營中學學生文明行為公約》；②注重班風建設(shè)，制定明確的班級奮斗目標；③深入開展主題班會活動，激發(fā)學生奮發(fā)向上的斗志；④建立健全班級管理制度，并認真貫徹實施；⑤建立健全班級管理機構(gòu)，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的左右臂作用。

5、實行以班主任為核心，任課教師全員參與的班級德育工作承包小組。實行幫扶制度，每位教師要承包3名思行有缺點、學習有困難學生的幫扶工作，并將幫扶過程和結(jié)果作為考核教師工作的主要內(nèi)容之一。

6、充分發(fā)揮德育活動在學生道德情操中的陶冶功能。要利用“十·一”、“一二·九”、“元旦”、“五·四”、“七·一”等重大節(jié)日和大型集會，對學生進行豐富多彩的教育活動。

7、大力弘揚正氣，堅決扼制不良行為。大力表彰先進班集體、衛(wèi)生班級、文明宿舍和優(yōu)秀學生。先進班集體、衛(wèi)生班級、文明宿舍每月評選一次，模范干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生期中、期末各評選一次，并將結(jié)果在廣播、櫥窗、大型集會上廣泛宣傳；對學生中打牌來賭、打架斗毆、偷跑上網(wǎng)、偷竊等不良行為及時通報、集中教育轉(zhuǎn)化。

(三)全面貫徹教育方針，全面提高教學質(zhì)量

教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。也是學校讓家長放心，讓社會滿意的一個重要因素。我們必須咬定教學不放松，以質(zhì)量求生存，以教改求發(fā)展，努力讓家長放心，讓社會滿意。

1、全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學行為。嚴格按《課程標準》開全課程，開足課時；規(guī)范課程表、時間表；安全課必須進課堂，每周不少于1節(jié)，納入常規(guī)教學評價。

2、嚴格作息時間，提高課堂教學效率。嚴格遵守全省、全縣統(tǒng)一的作息時間，要把功夫下

在課前，把質(zhì)量落在課中，把鞏固提高落在課后，向備課要質(zhì)量，向課堂45分鐘要效率。

3、實行目標管理。學校采取長期目標與近期目標相結(jié)合的辦法管理教學工作。要求教師完

成的主要教學目標是：高分層人數(shù)、第一檔人數(shù)、第二檔人數(shù)、及格人數(shù)、人平分、年級前N名。

4、注重教學改革。學校要把課堂教學效益的高低、教學手段的優(yōu)劣、教學理念的好壞作為評價教師教學水平高低的重要標準。學校要求所有教師要學會運用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代遠程教育資源選擇運用技術(shù)，不斷運用先進的教學手段，提高課堂教學效率。

5、注重教學研究。要強力推進集體備課制度；深入開展課堂教學大比武活動，評選課堂教學能手；大興講課聽課說課之風，每個教師每學期必須講好“三課”：起始課、改革課、優(yōu)質(zhì)課，聽課不少于20節(jié)，說課不少于3節(jié)；撰寫教研論文不得少于4篇（其中公開發(fā)表論文至少一篇）；要把教研活動納入常規(guī)管理，與評價教師、獎懲兌現(xiàn)掛勾。

6、注重教學的過程管理。提倡先周備課，嚴禁無教案上課；作業(yè)當天批改，嚴禁不按時批改作業(yè)；考試由學校統(tǒng)一舉行，嚴禁請學生代改或不改學生試卷。教案每周檢查登記一次，作業(yè)每月檢查登記一次，考試由學校統(tǒng)一舉行月考和聯(lián)考。

7、突出抓好九年級教學工作。對九年級教學實行分層教學，即高中培訓班和中職培養(yǎng)班。學生自愿報名，班級根據(jù)學生自愿組合，開好家長學生宣傳動員會，牢固樹立學生上普通高中與中職學校同樣成才的觀念。一月一次九年級教學專題會，研究九年級教學與管理，堵絕重視高中培養(yǎng)班，輕視中職教學班的做法。

8、切實加強地生、體音美、信息技術(shù)和勞動技術(shù)教學。地生教學已納入中考考查學科，必須高度重視；體音美、信息技術(shù)等課程是中考考核學科，必須達到合格以上等次。學校按照相關(guān)規(guī)定，配齊專職體育教師，體育教師晉升職稱和福利待遇與其他教師平等。體育教師要認真抓好“兩操一活動”，課外活動必須精心組織；“三操”、課外活動和課余訓練、體育競賽納入正常教學管理，計入教師工作量。抓好合格達標率，組織開好達標、田徑運動會；音樂、美術(shù)課要按教材上課，傳授基本的音美知識，培養(yǎng)特長生；信息技術(shù)課發(fā)按要求上課，向?qū)W生傳授基本的信息技術(shù)知識，培養(yǎng)學生計算機操作能力。所有教師必須按課表上課，不得挪用、擠占以上課程。所有課程一律納入常規(guī)教學評價。

9、認真抓好學生的鞏固率和流失生恢復工作。成立班級學生鞏固率和流失生恢復責任小組，實行校長包校、校委會成員包年級、全校教師包班的班級學生鞏固和流失生恢復責任制。認真宣傳新義務教育法，強化獎懲責任制，確保學生來得了，留得住，學得好。

10、實行教學質(zhì)量多元評價，加大教育教學質(zhì)量獎懲力度。實行學生成人與成才同等評價，教書與育人同等評價，學生上普通高中與中職學校同等評價，培養(yǎng)學科優(yōu)秀生與培養(yǎng)體音美特長生同等評價。實行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，不勞不得，質(zhì)量低劣重懲的獎懲機制。

(四)高度重視安全工作，全力打造平安校園

“安全責任重于泰山”。安全工作關(guān)系到學校能否堅持“以人為本”，能否讓家長放心，教育能否取信于民的問題。學校只有安全穩(wěn)定，才能靜下心來抓質(zhì)量，求發(fā)展。因此，我們必須把安全工作作為學校的頭等大事抓實抓好。學校從領(lǐng)導到職工，從前勤到后勤，要從講政治、講效益的高度同心同德、千方百計地確保校園一方平安，一方清凈，努力讓學生平安，讓家長放心。

1、實行安全領(lǐng)導責任制。成立安全責任小組，層層簽訂安全責任狀。校長作為學校安全總負責人，全校教職工分到各班，協(xié)同班主任抓安全，實行安全責任眾人擔，人人為安全操心，人人為安全負責的管理機制。

2、強化對安全工作重要性的認識。建立健全安全管理制度，努力完善安全工作責任制。全校教職工要牢固樹立“安全就是政治、安全就是效益”、“生命不保，何談教育”、“保障學生安全是每位教職工首要職責”的意識。

3、實行安全保衛(wèi)制度。①實行教師和班級內(nèi)部交接式管理責任制，學生缺席1小時報告學校，2小時通報家長；②實行三名教師專職門衛(wèi)保衛(wèi)制度，杜絕學生和校外閑雜人員隨意進

出校園；③實行值周領(lǐng)導和班主任巡回校園督察制度；④實行全校教職工分組護送學生制度，在安全事故、易發(fā)地段護送學生離校；⑤實行上課之前任課教師清點學生人數(shù)、學生就寢、寢室長清點人數(shù)制度。

4、踐行“安全三字歌”，警鐘常鳴人常醒。各班要認真組織學習“胡家營中學學生安全三字歌”，并要求學生熟讀背誦，對照自己，常常警覺，時時提醒。

5、切實落實安全教育課，時刻告誡學生注意安全。每周國旗下講話，必須強調(diào)安全；各班的安全教育課要做到有講義、有針對性；每節(jié)課下課前一分鐘，任課教師必須提醒學生注意安全。

6、實行警校共建，加強安全教育。學校將不定期的邀請交警隊、派出所做安全專題報告，分析典型案例，解答有關(guān)問題。學校將舉行“從小注意交通安全，關(guān)愛家庭幸?！?、“安全才能回家”、“我要安全，我懂安全”、“安全伴我在校園，我把安全帶回家”等主題演講活動，用生動活潑的形式加強對學生的安全教育。

7、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保設(shè)施安全。各樓梯道及廁所照明設(shè)施要齊全，總務處每周對學生宿舍的電燈、電線、燈閘、架子床等設(shè)施要認真進行檢查、維修；體音設(shè)施必須確保安全；欄桿、圍墻不標準的要加高加固。

8、強化預防校園暴力、傷害事件的發(fā)生。加強學生課余時間的安全監(jiān)管，建立聯(lián)系幫扶制度，實行留守學生、單親家庭學生、品德有缺陷學生的監(jiān)管制度。

9、嚴把飲食安全管理。加強對食堂、商店從業(yè)人員職業(yè)道德的培訓，堵絕“三無”產(chǎn)品進入校園；嚴格食堂安全管理，做到炊事人員持健康證上崗，糧油統(tǒng)一配送，蔬菜定人定點購買，食物儲藏安全無霉變，校領(lǐng)導及教職工輪流陪餐。

10、嚴格安全獎懲制度。認真落實門衛(wèi)值班制度和教職工分片承包責任制。嚴格執(zhí)行一學期安全責任獎懲制度，嚴格執(zhí)行安全事故，評優(yōu)表模、職稱晉升、考核一票否決制度。

(五)強化衛(wèi)生管理，打造潔凈校園

1、堅持大掃除制度。全校各班要按學校統(tǒng)一劃分的衛(wèi)生區(qū)域，對教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)實行一天一小掃，兩天一大掃制度。

2、實行垃圾袋、垃圾箱、污水桶制度。全校學生每人要備有垃圾袋，各班教室、寢室要備有垃圾箱，每位教職工要備有污水桶。

3、實行衛(wèi)生包干制度。教師門前、食堂、各室衛(wèi)生由相關(guān)人員負責。

4、規(guī)范食堂管理。食堂統(tǒng)一制度，工友統(tǒng)一服裝，帳目統(tǒng)一表冊，物品統(tǒng)一擺放，衛(wèi)生干凈清爽。

5、規(guī)范宿舍管理。宿舍每天必須做到：床單折疊齊，被子豆腐塊，擺放一條線；手巾一條線；水壺一條線；牙具、餐具一條線；盆子一條線；書包一條線。宿舍備有垃圾箱、砂袋，窗臺、地面、門窗、玻璃干凈、整潔，墻壁無污損，無亂潑、亂扔、亂放現(xiàn)象。

6、實行衛(wèi)生評比、通報制度。每天對辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、教師門前檢查、評比通報；每周對教導處、政教處、實驗室、微機室、現(xiàn)代遠程教室、體育器材室等進行評比通報，并用“最清潔、清潔、不清潔”標明。

7、加大衛(wèi)生工作獎懲力度、每月評選一次“衛(wèi)生食堂、衛(wèi)生宿舍、衛(wèi)生處室”（結(jié)果為每天評比累計），給予精神和物質(zhì)獎勵，對不衛(wèi)生區(qū)域的班級、責任人一次扣款5元；對亂扔煙頭、果皮、紙屑的教職工，發(fā)現(xiàn)一次扣款5元；對亂扔亂倒的學生，發(fā)現(xiàn)一次責令打掃該區(qū)域衛(wèi)生2天。

(六)嚴格財務管理，改善辦學條件

1、嚴格收費標準。做到收費標準公示，所有收入一律入縣專戶，收支公開。實行開支事先報批制度，收支一支筆審批和民主監(jiān)督制度。

2、節(jié)約開支，反對浪費。節(jié)約水電，愛護公物；除特殊情況外，來客一律在學校食堂就餐。

3、加強公物管理。對學校所有公物一律徹底清理，重新登記，做到數(shù)字準確，責任明確，管理規(guī)范，存放有序，損壞丟失一律照價賠償。

4、食堂按月結(jié)帳，商店按合同先交承包費后營業(yè)，微機室一律先審批交費再打印，所有勤工儉學收入主要用來解決教職工的福利待遇，用于獎懲兌現(xiàn)。

5、辦好食堂，做到飯菜衛(wèi)生，質(zhì)量上乘，服務熱情。全校所有住宿生一律在食堂統(tǒng)一就餐。

6、勤儉辦事業(yè)，有計劃、有步驟地加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本學校計劃完成的主要建設(shè)項目有：①完成食堂和就餐大棚建設(shè)；②完善學校圍墻；③完成學生鋪板工程；④添置課桌凳；⑤強化宿舍文化設(shè)施建設(shè)；⑥改善教職工住宿環(huán)境。

(七)規(guī)范后勤管理，全力服務好師生和教學

1、后勤工作人員要轉(zhuǎn)變工作作風，牢固樹立全心全意為師生服務、為教學服務的宗旨。

2、后勤工作人員要堅持集體辦公，履行簽到手續(xù)，堅守工作崗位，履行工作職責，積極主動工作，自覺為師生和教學工作提供保障。

3、后勤工作人員的主要職責是：①規(guī)范食堂管理，全力創(chuàng)建全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的食堂；②規(guī)范學生宿舍管理，為創(chuàng)建衛(wèi)生規(guī)范宿舍提供保障；③深入食堂、宿舍、班級、校園情況，保證衛(wèi)生安全，水電暢通；④深入教師調(diào)查了解情況，為教師生活排憂解難；⑤管好學校的公物，做到數(shù)字準確，責任明確，管理規(guī)范，存放有序；⑥巡回校園，保障安全；⑦加強課桌凳、架子床、辦公用品的調(diào)配與維修。

4、工作有計劃、有目標、有措施，分工明確，責任到人，檢查督促及時，工作卓有成效。

成績只代表過去，未來還需要拼搏。我們胡家營中學還有許多不足需要克服，還有很多困難等著解決，還要更加百倍努力，去創(chuàng)造新的更輝煌的業(yè)績。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們胡中人將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，同心同德，在縣教育局領(lǐng)導的正確指引下，一定會譜寫出更加動人的篇章！

鄖縣胡家營鎮(zhèn)初級中學

二〇〇九年九月十六日

第五篇：初級中學工作計劃[模版]

初級中學工作計劃

工作計劃

201X年，我校教育工作的指導思想是：認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動力，進一步加強教師隊伍建設(shè)和學校文化建設(shè)，突出重點項目建設(shè)和職教招生工作，促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一、加強黨的建設(shè)，努力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力

1、鞏固深化學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)把學習宣傳黨的十七大和十七屆四中全會精神和科學發(fā)展觀作為首要政治任務。按照武裝頭腦，指導實踐，推進工作的要求，堅持學以致用，用以促學的原則，進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領(lǐng)導干部記學習筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會4篇。凝聚教育科學發(fā)展的共識，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。

2、加強學校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標，堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手，樹立“責任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展新黨員2明，充實、壯大基層組織。

3、加強黨風廉政建設(shè)。全面落實黨風廉政建設(shè)責任制和“一崗雙責”，切實抓好“五個一”。嚴格規(guī)范學校收費管理，認真落實“兩免一補”政策，深化政務、校務公開。

二、突出立德樹人工作，推進學校精神文明建設(shè)

4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優(yōu)秀中學生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談談心里話”、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結(jié)合學校文化建設(shè)主題定時開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝”等學校奮斗史教育，使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學生國旗下演講，1周1個主題，全年共確定40個主題，對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。

5、進一步深化學校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展，以文化興學校，打造名牌學?！钡膶W校文化建設(shè)主題，堅持“規(guī)劃先行，分步實施，因校制宜，突出特色”的原則，實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學校精神文化上下功夫，豐富學校精神文化的內(nèi)涵，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動，保持市級文明校園光榮稱號。

三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作，確保年底通過省市縣驗收

6、如期完成重點校建任務。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作，今年要嚴格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設(shè)任務，入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行，8月底全面竣工。

7、突出管用，認真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《xx縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《xx縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求，做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。

8、鞏固陣地，強化培訓，進一步加強成技校建設(shè)?！捌站拧睍r，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備，今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換，按照“十有”要求進行完善，扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓工作，使其成為名副其實的省重點成技校。

9、突出特色，打造亮點，著力抓好學校信息化建設(shè)。

抓住學校信息化建設(shè)的機遇，建起電子備課室，對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點，3名教師共用1臺電腦，鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學手段，提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設(shè)備的應用，充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應用管理，建好應用檔案，并納入考核，保證應用實效。

10、完善功能，強化服務，抓好寄宿制學校建設(shè)

“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設(shè)施方案》，對照標準，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務水平，著力打造“家園式”學校，力爭年底創(chuàng)建A級標準化寄宿制學校。

11、堅持標準，規(guī)范操作，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)

縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓會，屆時，學校將抽調(diào)1名領(lǐng)導和業(yè)務能力強的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學習，參加培訓，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設(shè)施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務、校建、財務等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達到“一看就清，一查就準，一核就實”的要求，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。

12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成建設(shè)任務。

13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務教育法》的宣傳工作，力爭入學率達到99.3%，輟學率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”，解決好“學困生”問題，建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動，讓他們體會到家的溫馨，使他們留得住、學得好。

四、全面推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量

14、加強教育教學過程管理，向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學”兩者之間相輔相成的關(guān)系，學校提出教師教學常規(guī)“六認真”，即：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導，認真組織檢測，認真組織第二課堂；學生學習常規(guī)“六認真”：認真預習，認真上課，認真完成作業(yè)，認真復習，認真應對檢測，認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處，收到實效，又提出常規(guī)督導評估“六認真”：認真檢查教案，認真聽課，認真進行常規(guī)檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長。用這三個 “六認真”，強化教學全程管理，向管理要質(zhì)量。

15、深化課堂教育教學改革，促進教育理念和教學方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學藝術(shù)和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果，學術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動，超額完成縣教研室下達的各項任務。

16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動，學期活動不少于8次，每次活動要有主題，參與面達到100%。外出培訓教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學期教師聽課不少于20節(jié)（次）。

17、教學質(zhì)量目標：力爭在縣質(zhì)量檢測中綜合位次進入前15名，迅速擺脫后進位次；初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比20xx年有所突破，達到兩位數(shù)。

18、提高認識，關(guān)心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置，切實加強領(lǐng)導，重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào)，制定可行的招生辦法，落實招生工作責任，創(chuàng)新機制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時機，力爭完成全年任務的70%以上，確保完成縣局下達我校的39名招生任務。

19、推進學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運動，適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會，讓學生跑起來，跳起來，動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開展活動不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導學生“走進藝術(shù)”。

五、深化教師隊伍建設(shè)，著力提高育人水平

20、進一步加強和改進師德師風建設(shè)，繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育，繼續(xù)開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習教育活動，完善深化績效工資改革制度，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動，組織教師參加骨干教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術(shù)能力培訓，提高教師的教學綜合素質(zhì)。

21、加強教育工會工作，全面推進校務公開

（1）健全和完善教代會制度，充分發(fā)揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。

（2）堅持和推行校務公開工作，切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把校務公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策，如經(jīng)費預決算、考核、職務晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項，分別在職工會或公開欄公示?？冃ЧべY分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會通過后，校務會議集體決定，期末考核兌現(xiàn)?！耙谎a”資金更是嚴格程序，陽光操作，名額公開，享受對象公開，及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情，全部公開，保證了校務公開的真實性、時效性和實效性。

（3）嚴格財務管理，合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴格按期初編制的預算，嚴格審批權(quán)限、審批程序，票據(jù)嚴格實行“三筆會審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。

六、精心管理，落實責任，確保學校安全穩(wěn)定

22、健全安全機制，扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度，明確學校各個層面的安全職責，狠抓各項安全管理制度的落實，構(gòu)建安全工作長效機制，切實將安全工作納入規(guī)范化，科學化和法制化管理的軌道。

23、加強安全教育，進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。

24、突出重點，進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”