第一篇：桂林航天工業(yè)高等?？茖W(xué)校第一屆【創(chuàng)新杯】發(fā)明創(chuàng)造金點(diǎn)子大賽策劃書(shū)

桂林航天工業(yè)高等專科學(xué)校

第一屆【創(chuàng)新杯】發(fā)明創(chuàng)造金點(diǎn)子大賽策劃書(shū) 前言：

不要害怕有的種子難以發(fā)芽就決絕播種，讓自己的周?chē)黄氖?；不要因?yàn)楹ε聞e人的嘲諷就拒絕邁出嘗試的腳步，讓自己的將來(lái)一事無(wú)成。創(chuàng)新并不是發(fā)明者的專利，創(chuàng)新的點(diǎn)子并不是遙不可及……

為給同學(xué)們搭建學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的平臺(tái)，第一屆【創(chuàng)新杯】發(fā)明創(chuàng)造金點(diǎn)子大賽即將拉開(kāi)帷幕。

這里聚集了上萬(wàn)名莘莘學(xué)子，他們正用智慧和激情書(shū)寫(xiě)著未來(lái)，書(shū)寫(xiě)著希望……

主題：發(fā)明創(chuàng)造，人人可行

口號(hào)：不做下一個(gè)誰(shuí)，做第一個(gè)自己

目的：鼓勵(lì)我校廣大學(xué)生積極參與科學(xué)研究、科學(xué)實(shí)踐、科技創(chuàng)新活動(dòng)。

在培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新思維能力的同時(shí)，讓同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)的行為和習(xí)慣,激發(fā)培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。

主辦：

活動(dòng)時(shí)間：4月1日——5月18日

參賽對(duì)象：

參賽方式：個(gè)人或組隊(duì)（4人以內(nèi)）

參賽要求：

1、要求所提問(wèn)題有一定的新穎性、創(chuàng)新性、實(shí)用性。

2、每位參賽者須認(rèn)真填寫(xiě)表格。

3、必須按照規(guī)定時(shí)間（4月30日前）上交作品。

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

1、宣傳

以橫幅、KT板、宣傳單等多種形式進(jìn)行宣傳。

各項(xiàng)要求：

橫幅：3條，分別置于學(xué)校主干道、食堂、新校區(qū)

KT板：3塊，分別置于宿舍、教學(xué)樓、新校區(qū)，內(nèi)容文字充滿激情，促使

更多的人參加本次大賽

宣傳單：貼于每幢宿舍樓的宣傳黑板上（內(nèi)容與KT板相類似）

2、物品購(gòu)買(mǎi)

A獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品等

B嘉賓邀請(qǐng)函、紀(jì)念品

C場(chǎng)地布置材料

3、評(píng)委

評(píng)委來(lái)源：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，共8位

二、主要活動(dòng)流程及工作安排：

3月26日 —4月4日宣傳部做好所有的宣傳工作，制作好報(bào)名表

4月5日—4月6日外聯(lián)部把活動(dòng)通知到學(xué)校的每個(gè)協(xié)會(huì)，通過(guò)會(huì)長(zhǎng)落實(shí) 4月7日—5月8日征集參賽稿件

5月9日—5月15日確定決賽名單

5月18日決賽

初賽：

參賽人員統(tǒng)一填寫(xiě)報(bào)名表，作品按一定格式書(shū)寫(xiě)，以投稿的形式上報(bào)。經(jīng)過(guò)評(píng)審，選出進(jìn)入決賽的作品。稿件要求內(nèi)容具體，條理清晰。

決賽：(視報(bào)名參賽人數(shù)而定)

經(jīng)過(guò)評(píng)審，選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。參賽選手將在現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)兩個(gè)環(huán)節(jié)的角逐，拼出最后的勝者。

1、現(xiàn)場(chǎng)答疑參賽人員根據(jù)主持人的要求，在一定時(shí)間內(nèi)，闡明自己的點(diǎn)

子（包括來(lái)源、妙處等），然后再回答評(píng)委提出的問(wèn)題。

2、現(xiàn)場(chǎng)答題（兩道有關(guān)科技小常識(shí)的選擇題）

（注：每人用時(shí)不得超過(guò)5分鐘）

評(píng)分細(xì)則：

1、評(píng)委得分

創(chuàng)新性 40分科技含量 25分外觀設(shè)計(jì) 10分實(shí)用性 20分總分95分。

3、答題得分每題5分，滿分為5分

三、參賽作品分類：

1、專利文件，包括發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)

專利。

2、金點(diǎn)子，就生活、學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)的某一方面，只

要是能想到的“奇思妙想”，能有實(shí)現(xiàn)的可能的“金

點(diǎn)子”均可報(bào)名參加。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

名稱：

名額：10名（分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)）

五、人員安排

A決賽前期

證書(shū)制作：2人

物品購(gòu)買(mǎi)：4人

場(chǎng)地布置：10人

B決賽現(xiàn)場(chǎng)

主持人：2人

PPT放映：2人

禮儀：2人

計(jì)時(shí)員：3人

計(jì)分員：3人

統(tǒng)分員：2人

拍照：2人

保衛(wèi)員：4人

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

證書(shū)：10×10=100元

獎(jiǎng)品：30×10=300元

一二三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元

評(píng)委紀(jì)念品：20×8=160元

KT板：50*3=150元

宣傳單：100元

場(chǎng)地布置費(fèi)：200元

話筒租借：100元

照片沖洗費(fèi)：20元

總計(jì)：1630元

七、效果分析

本次獲獎(jiǎng)的10個(gè)參賽作品將會(huì)分別被我校推選為大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”的參賽作品。

通過(guò)這次活動(dòng)，希望能發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，樹(shù)立起“創(chuàng)新”的觀念，提高同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神，使發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)成為桂林航專校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線。

2011-11-23

第二篇：桂林航天工業(yè)高等?？茖W(xué)校

桂林航天工業(yè)高等專科學(xué)校

桂林航天工業(yè)高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

桂林航天工業(yè)高等?？茖W(xué)校

GUILIN coLLEGE oF AERoSPAcE TEcHNoLoGY ▲ 原國(guó)家航天部直屬普通高等學(xué)校 ▲ “十一五”期間規(guī)劃建設(shè)為本科普通高等學(xué)校

▲ 廣西“十五”期間畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位，就業(yè)率位居廣西高校前茅 ▲ 廣西第一所接受并以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部全國(guó)高職高專教學(xué)評(píng)估的學(xué)校 前進(jìn)中的桂航，熱忱歡迎你共創(chuàng)美好明天！

學(xué)校概況

桂林航天工業(yè)高等?？茖W(xué)校是一所面向全國(guó)26個(gè)省招生，以工為主，工文并舉，工、管、經(jīng)、文、理多學(xué)科相互融合，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為特色的普通高等院校。學(xué)校創(chuàng)建于1979年，目前，學(xué)校在校生達(dá)10000余人。

專業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)校設(shè)有工商管理系、計(jì)算機(jī)系、機(jī)械工程系、電子工程系、動(dòng)力工程系、外語(yǔ)系、人文與社會(huì)科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系等8個(gè)系和繼續(xù)教育中心。開(kāi)設(shè)了35個(gè)專業(yè)，涵蓋了工、管、經(jīng)、文、理五大學(xué)科門(mén)類。其中，工科類專業(yè)占52%，文科類專業(yè)占48%。學(xué)校被國(guó)家教育部確定為承擔(dān)國(guó)家數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)的院校。擁有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，可進(jìn)行加工中心操作工、汽車(chē)維修工等20個(gè)工種的鑒定工作。汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)2個(gè)專業(yè)被確定為廣西

區(qū)高職高專教學(xué)改革與建設(shè)試點(diǎn)專業(yè)，50%的專業(yè)申報(bào)和接受廣西高校優(yōu)質(zhì)專業(yè)評(píng)選，形成了一批特色比較鮮明、優(yōu)勢(shì)比較明顯的學(xué)科專業(yè)。各專業(yè)的優(yōu)秀在校?？粕?jīng)過(guò)選拔，可以直接升格進(jìn)入本科院校相應(yīng)或相近專業(yè)學(xué)習(xí)。師資簡(jiǎn)介

學(xué)校師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚?，F(xiàn)有教職工480余人，其中，專任教師360余人。教師中具有教授、副教授等高級(jí)職稱的人員占30%，具有研究生學(xué)歷的教師占30%，具備雙師素質(zhì)的教師占20%；有廣西高校百名中青年骨干教師2名，聘任知名專家、兼職教授76人，聘請(qǐng)外籍教師4人。設(shè)施簡(jiǎn)介

學(xué)校占地面積42萬(wàn)平方米，建筑面積萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)50萬(wàn)冊(cè)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)施完善，擁有校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地48個(gè)，校內(nèi)建有實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室74個(gè)，實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，多媒體教室24個(gè)。學(xué)校立式加工中心、多功能弧焊機(jī)

器人、汽車(chē)檢測(cè)與維修系列實(shí)驗(yàn)設(shè)備、中央空調(diào)系列實(shí)驗(yàn)設(shè)備、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x等一批教學(xué)儀器設(shè)備處于廣西高校先進(jìn)水平，EDA系列實(shí)驗(yàn)設(shè)備、通信系列實(shí)驗(yàn)設(shè)備等一批教學(xué)儀器設(shè)備處于區(qū)內(nèi)同類院校先進(jìn)水平。就業(yè)前景

學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生參加大學(xué)生英語(yǔ)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)控技能、電子設(shè)計(jì)等全國(guó)性、全區(qū)性比賽屢獲佳績(jī)。學(xué)校畢業(yè)生以基礎(chǔ)好、素質(zhì)高、發(fā)展后勁大、動(dòng)手能力強(qiáng)而深受用人單位的青睞和好評(píng)，畢業(yè)生大多往珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲、廣西大中型企業(yè)和國(guó)家航天系統(tǒng)就業(yè)，近三屆畢業(yè)生初次就業(yè)率分別為%、%、%。目前，學(xué)校正全力以赴為實(shí)現(xiàn)升格成為本科院校的目標(biāo)而努力奮斗。

聯(lián)系方式

學(xué)校地址：廣西桂林市金雞路2號(hào)

郵編：541004

招生咨詢電話：0773－5863228、5872082 學(xué)校址：http:// 招辦EmAIL：zsb@

高?；拘畔W(xué)校名稱：桂林航天工業(yè)高等專科學(xué)校 高校代碼：11825 所在省市：廣西

學(xué)校地址：桂林市金雞路二號(hào)

聯(lián)系電話：0773－5863228、5872082 學(xué)校傳真：0773-5863286 學(xué)校址：http://轉(zhuǎn)載自工作總結(jié)

第三篇：桂林航天工業(yè)高等?？茖W(xué)校學(xué)生

桂林航天工業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)生

—— —暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

系別 ：工商管理系

專業(yè) ：工程造價(jià)

姓名 ： 楊運(yùn)球

學(xué)號(hào)：201001820630

實(shí)踐單位：廣東開(kāi)平建安集團(tuán)

實(shí)踐天數(shù)：33

實(shí)踐內(nèi)容：工程概預(yù)算、合同管理、圖紙識(shí)圖

悄悄地我走過(guò)了大一，回想這暑期在單位里實(shí)習(xí)的所見(jiàn)所聞仍然歷歷在目，在新的起點(diǎn)上有必要為實(shí)習(xí)中的體會(huì)做一個(gè)深刻的總結(jié)以指導(dǎo)自己在學(xué)校里更好的學(xué)習(xí)。

從7月17日那天開(kāi)始我正式成為了開(kāi)平建安集團(tuán)合約部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生，我很慶幸能夠來(lái)到這么大的企業(yè)學(xué)習(xí)工程造價(jià)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。第一天在開(kāi)平建安上班領(lǐng)導(dǎo)首先問(wèn)我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了什么課程，現(xiàn)在能為公司做點(diǎn)什么？聽(tīng)到這樣的問(wèn)題既暗自慶幸又有點(diǎn)緊張，感到慶幸是因?yàn)檎J(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)了工程定額、建筑制圖、建筑施工、建筑施工組織設(shè)計(jì)等課程，有這些課程做基礎(chǔ)會(huì)讓我很快適應(yīng)從學(xué)生到工作崗位這樣一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，可是領(lǐng)導(dǎo)卻不是這樣認(rèn)為的；感到緊張是因?yàn)樽约菏怯袑W(xué)過(guò)這樣的課程但是很多課本上的知識(shí)從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)習(xí)過(guò)，意識(shí)到在這樣的部門(mén)需要很好的專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我并沒(méi)有深入的回答領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題，只是答應(yīng)他我會(huì)好好的努力把工作做好，實(shí)習(xí)期滿后不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望提交一份滿意的實(shí)習(xí)報(bào)告。這一天領(lǐng)導(dǎo)還跟我說(shuō)了關(guān)于公司的各項(xiàng)制度、本部門(mén)的主要職責(zé)、如何開(kāi)展工作以及我目前需要盡快學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)。

剛來(lái)的每天早晨我都需要到建設(shè)單位和監(jiān)理單位給他們送去昨天的會(huì)議記錄和工程量簽證單，等他們把工程量簽證單簽字并蓋章后送回相關(guān)辦公室。可是這樣簡(jiǎn)單的文員工作卻常常得不到領(lǐng)導(dǎo)的滿意，他總認(rèn)為會(huì)議記錄要詳細(xì)明了、工程量簽證單要及時(shí)審批予以回復(fù)，他的要求我感到非常的委屈，這些工作本來(lái)我就沒(méi)有權(quán)利去管，我只是負(fù)責(zé)把送文件到位，就連文件里的內(nèi)容也不太清楚也看不懂，他們的每一次要求似乎都是給我深深的教誨。有空的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)安排我看圖紙熟悉本項(xiàng)目商業(yè)大樓的建筑大樣還會(huì)要求我去學(xué)習(xí)制作工程量簽證單，熟悉計(jì)價(jià)的規(guī)則。他的這些安排也不是沒(méi)有任務(wù)要求的，他要求一個(gè)星期內(nèi)除做好自身工作外就要把這些專業(yè)知識(shí)全部學(xué)好。每天坐在辦公室都是一種壓力，一種負(fù)擔(dān)！沒(méi)有了學(xué)校里的氛圍，多了一種工作的壓力，少了像老師那樣的指路人，多的是一種自學(xué)能力。作為剛剛從校門(mén)出來(lái)的我一下就走上了工作崗位，的確感到很困惑和無(wú)所適從，每天都很努力的學(xué)習(xí)公司和部門(mén)的工作總希望自己能夠盡快熟悉工作流程，也許就是這樣急于求成的心態(tài)使我時(shí)不時(shí)的犯些本不該犯的錯(cuò)誤，使得周?chē)娜藢?duì)我有種反感和厭惡。夜里我都在想是我真的不爭(zhēng)氣還是社會(huì)就是這樣的現(xiàn)實(shí)要讓一個(gè)剛出道的新人承受前一輩的排擠，是社會(huì)的人情冷漠還是專業(yè)知識(shí)不足要讓我在實(shí)踐中長(zhǎng)長(zhǎng)，是為人處世本該這樣還是我在生活中需要學(xué)習(xí)與人相處的技巧？就這樣，在校園里無(wú)論做什么事情都很自信的我開(kāi)始懷疑學(xué)校和工作崗位的距離，在校園里那單純又積極的我開(kāi)始反省自己一年來(lái)的迷茫，開(kāi)始思考工作崗位上的生活技巧。

這樣的生活一共持續(xù)了10天，看圖紙、工程量簽證單的制作對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是問(wèn)題了，可是我又要面臨新的工作任務(wù)——同建設(shè)單位到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工程量的確認(rèn)，對(duì)分部分項(xiàng)工程的簡(jiǎn)單預(yù)算。這些工作直接影響到工程款的價(jià)格，無(wú)疑是對(duì)我這樣一新人來(lái)說(shuō)是一種巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，工程量簽證單上每個(gè)字都影響著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的評(píng)價(jià)，對(duì)建設(shè)單位和施工單位的成本預(yù)算，這些工作似乎很簡(jiǎn)單但只要粗心一下就有可能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。剛剛從事這方面的工作有很多流程需要弄懂是正常的，但我發(fā)現(xiàn)崗位上的同事并沒(méi)有像學(xué)校里同學(xué)那樣的善解人意，他們對(duì)于我工作上的問(wèn)題并沒(méi)有樂(lè)于解答甚至感到很不耐煩。面對(duì)著這樣的環(huán)境有時(shí)自己也很傷心，也許從事了這樣的工作就需要慢慢地適應(yīng)這樣的生活方式，我時(shí)常在想怎么才能讓公司里的師父能夠在忙碌的工作中抽點(diǎn)時(shí)間給我這新人指點(diǎn)迷津，以便我能更好的從事工程造價(jià)工作。每次工作上遇到問(wèn)題了，只能咬咬牙帶著一張厚厚的臉皮向單位里的同事虛心學(xué)習(xí)，給他們做點(diǎn)打雜的工作讓他們也樂(lè)意把專業(yè)上的知識(shí)傳授給自己。正是這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)心態(tài)使我在公司慢慢地得到了員工的認(rèn)可，以后的工作問(wèn)題他們也開(kāi)始耐心的的給我講解。

隨著工作面的推廣，工作經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)的增加領(lǐng)導(dǎo)也開(kāi)始讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)新的工作——合同的管理和商談。以前很少去關(guān)注合同法的我開(kāi)始與合同法接觸了，看著領(lǐng)導(dǎo)與建設(shè)單位、供應(yīng)商把一份又一份的合同簽訂，每次和領(lǐng)導(dǎo)的出行總會(huì)有學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，很多合同里的專業(yè)術(shù)語(yǔ)在書(shū)本看都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，就是這樣我在工作之余還了解了法律、了解合同商談的技巧。

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了，明確了自己在專業(yè)知識(shí)上還要多看書(shū)，扎實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)之余要多關(guān)注建筑行業(yè)的信息。同時(shí)認(rèn)識(shí)到自己在為人處世方面存在的缺陷和工作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的不足，要多熟悉行業(yè)計(jì)價(jià)規(guī)則。作為一名實(shí)習(xí)生的我很感謝廣東開(kāi)平建安集團(tuán)提供了這樣的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在工作中還給予大力的支持和諒解，在此致以衷心的謝意。

第四篇：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽策劃書(shū)

創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽策劃書(shū)

一 活動(dòng)背景：

上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力，她需要每個(gè)山威人的努力才能更好地成長(zhǎng)與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會(huì)，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必備的。因此，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì)特策劃舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。

二 活動(dòng)目的及意義：

本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)科技氛圍；為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺(tái)，使同學(xué)們的生活更多姿多彩；同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議，使學(xué)校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識(shí)以及加深同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情，而且有利于提高同學(xué)們對(duì)其專業(yè)文化素質(zhì)和知識(shí)實(shí)際綜合運(yùn)用的能力，為步入社會(huì)做好準(zhǔn)備，以及充分弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

三 活動(dòng)內(nèi)容：

征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”，并對(duì)其進(jìn)行選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。

四 活動(dòng)要求：參賽形式：個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)3人）參賽對(duì)象：在校本科生和研究生參賽作品類別：

A．環(huán)境建設(shè)類（如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等）；

B．藝術(shù)娛樂(lè)類（如針對(duì)我校文娛活動(dòng)的突發(fā)奇想或改革方案等）；

C．校園學(xué)習(xí)類（如針對(duì)校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等）；

D．管理制度類（如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的改革等）；

E．生活服務(wù)類（如對(duì)我校餐飲環(huán)境、校園購(gòu)物環(huán)境等方面的新想法等）；

F．健康生活類（如針對(duì)校園生活的新穎想法等）

G．校園創(chuàng)業(yè)類（如在校園內(nèi)開(kāi)設(shè)小店等想法）

H．其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”）作品要求：（1）有創(chuàng)新性和可操作性

（2）作品一律按規(guī)定格式書(shū)寫(xiě)（參賽者需上交打印版和電子版）（可見(jiàn)附件）作品上交時(shí)間：-年--月--日——-年--月--日

作品上交地點(diǎn)：XXXXX

注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx

五 活動(dòng)流程安排：前期宣傳：--月--日——--月--日

在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙（每日一貼，持續(xù)一周）；請(qǐng)求各院下發(fā)通知，通知到班；懸掛條幅。2 作品選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)：

a--月--日——--月--日 將征集的所有作品整理、分類，由部分學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行初選。

b--月--日——--月--日 初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)共同復(fù)審。

c--月--日——--月--日 經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。（入圍名單進(jìn)行公示）

注：決賽流程：（1）參賽選手先對(duì)作品進(jìn)行闡述，同時(shí)進(jìn)行電子版演示（時(shí)間為五分鐘）。

（2）參賽選手回答評(píng)委提出的問(wèn)題。（時(shí)間為8分鐘）

（3）評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則（可見(jiàn)附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。

（4）確定獲獎(jiǎng)名單，邀請(qǐng)?zhí)匮钨e為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。

決賽時(shí)間：--月--日

決賽地點(diǎn);xxxxxxx

決賽評(píng)委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會(huì)成員后期宣傳:

a 以海報(bào)和宣傳紙的方式對(duì)獲獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示。

b 以噴繪的方式將活動(dòng)場(chǎng)景展示。

六 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：

一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名（單項(xiàng)獎(jiǎng)不與一、二、三等獎(jiǎng)重復(fù)）。

以上獎(jiǎng)項(xiàng)均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在綜合測(cè)評(píng)發(fā)展性素質(zhì)中加分。

七 注意事項(xiàng):

* 不允許任何與國(guó)家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語(yǔ)。

* 嚴(yán)禁抄襲他人作品（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任）。

* 活動(dòng)期間不能一稿多投（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格）。

* 凡參賽者均表示接受本活動(dòng)所有條款。

* 向本活動(dòng)投的稿件，本活動(dòng)舉辦者有權(quán)無(wú)償使用。

* 凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并與舉辦者無(wú)關(guān)。

* 本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì)所有。

八 主辦與承辦單位：XXXXXXXXXXXXXXX

九 贊助商：XXXXXXXXX

附件1：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽初評(píng)評(píng)分細(xì)則

附件2：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽決賽入圍作品評(píng)分細(xì)則

附件3：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽報(bào)名表

山大威海分校校學(xué)生會(huì)科技學(xué)術(shù)部

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第五篇：桂林航天工業(yè)高等?？茖W(xué)校青年志愿者聯(lián)合會(huì)協(xié)會(huì)管理件第三篇

桂林航天工業(yè)高等專科學(xué)校

青年志愿者聯(lián)合會(huì)

協(xié)會(huì)管理文件

第三篇

執(zhí)行期：2010-5-1—2011-5-

1桂林航天工業(yè)高等?？茖W(xué)校青年志愿者聯(lián)合會(huì)

——組織機(jī)構(gòu)職能說(shuō)明

（一）組織機(jī)構(gòu)——理事會(huì)

1.執(zhí)行會(huì)員代表大會(huì)的決議；

2.籌備召開(kāi)會(huì)員代表大會(huì)；

3.向會(huì)員代表大會(huì)報(bào)告工作和財(cái)務(wù)狀況；

4.決定會(huì)員的吸收或除名；

5.領(lǐng)導(dǎo)本協(xié)會(huì)各機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作；

6.制定內(nèi)部管理制度；

7.決定其他重大事宜。

(二)組織機(jī)構(gòu)——各系分會(huì)

1.主持本分會(huì)日常工作；

2.制定內(nèi)部管理制度；

3.管理本分會(huì)個(gè)人會(huì)員；

4.各分會(huì)分管協(xié)會(huì)指定的社會(huì)公益項(xiàng)目；

5.組織、策劃本分會(huì)各項(xiàng)校園志愿者服務(wù)活動(dòng)；

（三）組織機(jī)構(gòu)——秘書(shū)處

1.做好每學(xué)期末的計(jì)劃，總結(jié)收集，討論后定好下學(xué)期計(jì)劃；

2.組織好每次活動(dòng)的記錄工作；

3.財(cái)務(wù)管理及活動(dòng)報(bào)賬工作；

4.文字處理工作，每次活動(dòng)的總結(jié)和評(píng)定工作；

5.會(huì)員考核工作，例會(huì)記錄。

（四）組織機(jī)構(gòu)——宣傳部

負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，宣傳方式可以多樣性：如橫幅、海報(bào)、板報(bào)、宣傳單等，工作職能簡(jiǎn)如下：

1.宣傳設(shè)計(jì)，包括海報(bào)、宣傳單、PPT的設(shè)計(jì)與活動(dòng)地的布置等；

2.活動(dòng)前期對(duì)外宣傳工作；

（五）組織機(jī)構(gòu)——外聯(lián)部

1.負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)與小學(xué)生會(huì)、報(bào)社、團(tuán)工委自管會(huì)、青年貴航網(wǎng)、廣播臺(tái)及學(xué)校各大社團(tuán)的聯(lián)絡(luò)溝通工作；

2.負(fù)責(zé)與桂林各大搞笑學(xué)生組織的倆系工作，加強(qiáng)本協(xié)會(huì)與桂林各大搞笑學(xué)生組織之間的交流，擴(kuò)大協(xié)會(huì)的知名度及影響力；

3.負(fù)責(zé)與桂林市志愿者協(xié)會(huì)的聯(lián)系，以及市其他公益事業(yè)單位及中心；

4.編寫(xiě)活動(dòng)贊助策劃，活動(dòng)前期為活動(dòng)項(xiàng)目尋求贊助商，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行；

（六）組織機(jī)構(gòu)——組織部

1.志愿者活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部門(mén)，主要職能是對(duì)志愿者活動(dòng)進(jìn)行審查。

2.對(duì)各項(xiàng)預(yù)開(kāi)展的青年志愿者活動(dòng)進(jìn)行審查，提出意見(jiàn)，并幾級(jí)協(xié)助各分會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展；

3.在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展各種青年志愿者行動(dòng)，提升社團(tuán)影響力；

4.加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力；

5.活動(dòng)項(xiàng)目所需要的書(shū)面材料及其他各類文件的編寫(xiě)、整理。

（七）組織機(jī)構(gòu)——社區(qū)服務(wù)部

1.保障協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的有效運(yùn)行。創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容和形式，建立具有影響力、代表性、導(dǎo)向性的精品志愿者服務(wù)工作，保證協(xié)會(huì)志愿服務(wù)順利進(jìn)行；

2.學(xué)期初做好會(huì)員名單，人數(shù)統(tǒng)計(jì)，交秘書(shū)處審核；

3.協(xié)助并配合其他部門(mén)的工作；

4.負(fù)責(zé)桂林市各社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

（八）組織機(jī)構(gòu)——文化部

1.整理、收集志愿者的相關(guān)信息材料，加強(qiáng)學(xué)校各協(xié)會(huì)的信息交流；

2.活動(dòng)相片的采集，建檔保存，作為協(xié)會(huì)的檔案資料；積極配合其他部門(mén)工作，為其他部門(mén)提供信息資料。

3.總結(jié)每次志愿服務(wù)項(xiàng)目的寶貴經(jīng)驗(yàn)，建立志愿服務(wù)信息平臺(tái)，管理協(xié)會(huì)的檔案資料；

4.開(kāi)展每學(xué)期一次的會(huì)內(nèi)志愿服務(wù)知識(shí)測(cè)評(píng)，提升會(huì)員的對(duì)志愿者的認(rèn)知。

5.協(xié)會(huì)網(wǎng)頁(yè)的更新，公布協(xié)會(huì)的最新動(dòng)態(tài)、工作文件及通知；

桂林航天搞到呢個(gè)?？茖W(xué)校青年志愿者聯(lián)合會(huì)