第一篇：“廉政文化進(jìn)校園”主題教育總結(jié)

敬廉崇潔，反腐倡廉--

“廉政文化進(jìn)校園”主題教育總結(jié)為切實(shí)貫徹《2011年度廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)工作方案》精神的要求，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”主題教育。

廉政文化進(jìn)校園是校園文化的一部分，也是一個(gè)全新的課題，關(guān)鍵在于根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特征，創(chuàng)設(shè)形式多樣的教育載體，構(gòu)建豐富多彩的教育平臺(tái)，以生動(dòng)活潑的內(nèi)容，入耳入目入心。我們?cè)诮逃值慕y(tǒng)一部署和相關(guān)部門(mén)的重視下，結(jié)合學(xué)校特色，積極探索，務(wù)實(shí)求真，以“敬廉崇潔，反腐倡廉”為主題，在借鑒與摸索中起步，在充實(shí)與拓展中深化，形成序列，突出重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)，初見(jiàn)成效。

我們立足班級(jí)，面向全體，經(jīng)過(guò)探索和實(shí)踐，廉政教育已在我校全面鋪開(kāi)。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各班把廉政誠(chéng)信教育活動(dòng)作為學(xué)校思想品德教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步強(qiáng)化校紀(jì)校規(guī)，把誠(chéng)信等規(guī)范有機(jī)融入到各規(guī)章制度之中。

我校通過(guò)學(xué)校教育、師德建設(shè)、學(xué)科滲透、主題活動(dòng)等途徑在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工和全體學(xué)生中間，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)。

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確定位

1、明確“敬廉崇潔、反腐倡廉”的重要性。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要全黨全社會(huì)的積極參與、配合、支持。未成年人是傳承民族希望，擔(dān)負(fù)未來(lái)建設(shè)的后備軍，在他們當(dāng)中開(kāi)展“清正廉政”的教育，播灑“敬廉崇潔、反腐倡廉”的種子，不僅有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校當(dāng)下的育人目標(biāo)，也是為未來(lái)的廉政社會(huì)的建設(shè)奠定思想與社會(huì)基礎(chǔ)，是奪取未來(lái)反腐敗斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)的重要舉措。

2、明確“敬廉崇潔、反腐倡廉”首先是領(lǐng)導(dǎo)和教師的自我教育。

在“廉政文化進(jìn)校園”的活動(dòng)中，廣大教職員工教育教學(xué)的過(guò)程，同時(shí)也是受教育的過(guò)程，我們要求教師不但成為“敬廉崇潔、反腐倡廉”活動(dòng)的指導(dǎo)者，更要首先成為“敬廉崇潔、反腐倡廉”活動(dòng)的實(shí)踐者，我們提倡師生互動(dòng)，共創(chuàng)廉政。

3、對(duì)學(xué)生“敬廉崇潔、反腐倡廉”進(jìn)行正確定位。

根據(jù)小學(xué)生的身心的特點(diǎn)，他們對(duì)善惡、是非、好壞的道德觀念正在形成過(guò)程之中。每個(gè)心智健全的小學(xué)生內(nèi)心深處都有一道天然的“防護(hù)墻”，是非對(duì)錯(cuò)都會(huì)有自己的判斷。我們通過(guò)“敬廉崇潔、反腐倡廉”的教育活動(dòng)，可以有效地加固這道“防御墻”，使學(xué)生們對(duì)善惡、是非、好壞作出一個(gè)正確的判斷，這是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性教育工作。我們要意識(shí)到自己將要承擔(dān)的責(zé)任，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立良好的思想意識(shí)，建起牢固的思想防線?！?/p>

4、統(tǒng)一以校園文化的形式對(duì)學(xué)生給以熏陶。

在所有的教育形式中，文化滲透的教育功效是最強(qiáng)的，它是一種 “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的怡養(yǎng)、滋潤(rùn)的過(guò)程，也是能最有效地將教育理念內(nèi)化為情感認(rèn)知的手段。而學(xué)校教育的最大特點(diǎn)就是能使學(xué)生在特有的文化氛圍中接受熏陶和教育。因此，在“敬廉崇潔、反腐倡廉”的教育過(guò)程中，我們不能以生硬的說(shuō)教形式來(lái)“灌”和“塞”，應(yīng)該以一種校園文化的形態(tài)對(duì)學(xué)生予以持續(xù)不斷的熏陶，從而將“敬廉崇潔、反腐倡廉”的因子根植在學(xué)生的意識(shí)中，內(nèi)化為一種思想素質(zhì)。

二、精心組織，力求實(shí)效

1、廉政管理，領(lǐng)導(dǎo)為廉政教育創(chuàng)設(shè)良好氛圍

我們將廉政管理的實(shí)施納入校園廉政教育機(jī)制的建設(shè)中，加強(qiáng)了廉政管理長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)，充分認(rèn)識(shí)到廉政管理機(jī)制是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的有效保障，也是推動(dòng)學(xué)校持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力之一。

（1）依法治校，規(guī)范收費(fèi)。

學(xué)校根據(jù)法律法規(guī)和上級(jí)的有關(guān)規(guī)定制定、完善規(guī)章制度，使各項(xiàng)校務(wù)活動(dòng)、校務(wù)建設(shè)有法可依，有章可循。特別是規(guī)范對(duì)學(xué)生的收費(fèi)工作。學(xué)生家庭因各種因素致貧的，有關(guān)減免政策宣傳到位，班主任家訪到位，學(xué)校盡最大努力補(bǔ)助到位。

（2）校務(wù)公開(kāi)，透明清晰。

伴隨著學(xué)校的快速發(fā)展，各項(xiàng)建設(shè)資金使用較多，學(xué)校通過(guò)教工會(huì)議、校務(wù)公示等方式，及時(shí)通報(bào)重大工程的進(jìn)程和各項(xiàng)建設(shè)資金的使用情況。廣大教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展、建設(shè)的每一個(gè)步驟

都了然于胸。

（3）領(lǐng)導(dǎo)承諾，干部簽約。

學(xué)校非常注重干部的廉政教育和廉政建設(shè)，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部共同學(xué)習(xí)，相互勉勵(lì)，校長(zhǎng)首先承諾：廉政治校，清正為公。同時(shí)邀請(qǐng)廣大干部、教師嚴(yán)格監(jiān)督。以“心為師生所想、權(quán)為師生所用、情為師生所系”為工作準(zhǔn)則，努力營(yíng)造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的校園廉政文化氛圍。

2、以身作則，教師為廉政教育樹(shù)立良好形象

教師是開(kāi)展崇廉尚潔活動(dòng)的指導(dǎo)者，引路人。“其身正、不令而行，其身不正、雖令不從”。老師的言行影響著學(xué)生的言行。學(xué)科教學(xué)活動(dòng)在“敬廉崇潔、反腐倡廉”教育中是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，特別是思品、語(yǔ)文等人文學(xué)科更具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族傳統(tǒng)文化中有著豐富的廉政文化資源，我們的教師在整合歷史和現(xiàn)實(shí)教育資源的過(guò)程中，融會(huì)于自己的靈魂，在自我學(xué)習(xí)中認(rèn)同，感悟其崇高；在言談舉止中感化，在教學(xué)活動(dòng)中傳遞，光大其精神。

3、積極參與，學(xué)生在廉政教育中健康成長(zhǎng)

校園內(nèi)處處是育人之地，事事是育人之事，時(shí)時(shí)為育人之時(shí)。學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、課堂、班會(huì)等全方位全過(guò)程的廉政教育，使學(xué)生們了解“敬廉崇潔、反腐倡廉”的有關(guān)知識(shí)，樹(shù)立“敬廉崇潔、反腐倡廉”的意識(shí)。同時(shí)，學(xué)生自我教育活動(dòng)的有

序開(kāi)展，提升了反腐倡廉的素質(zhì)。在學(xué)生中可以開(kāi)展了“敬廉崇潔、反腐倡廉”的活動(dòng)：觀看了一部反腐倡廉影片；開(kāi)展一次“敬廉崇潔、反腐倡廉”演講活動(dòng);知道一句“敬廉崇潔”道德格言；組織一次“敬廉崇潔、反腐倡廉”的主題班隊(duì)活動(dòng)；向全體學(xué)生發(fā)出 “敬廉崇潔、反腐倡廉”的倡議等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生廉政意識(shí)的有效形成。

三、家校思想?yún)R聚，共鳴廉政心聲

為鞏固誠(chéng)信教育成果，解決一些學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，我們積極開(kāi)辟家校聯(lián)系渠道。組織學(xué)生作小小宣傳員，實(shí)施“小手牽大手”行動(dòng)。在教師的穿針引線下，多種形式的家?；?dòng)良性發(fā)展，廉政守信等教育向家庭延伸。

通過(guò)以上種種活動(dòng)的開(kāi)展，全體教職員工和學(xué)生初步了解了反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，初步確立“敬廉崇潔、反腐倡廉”的意識(shí)和發(fā)腐敗斗爭(zhēng)必勝信心，逐步培養(yǎng)了正確、積極、健康的理想信息、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)得到了教師的支持，學(xué)生的歡迎，家長(zhǎng)的認(rèn)可。其不但規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為，維護(hù)了校園的純潔殿堂，而且有效促進(jìn)了受教育者德智體美勞全面發(fā)展。今后，我們將積極借鑒各地的典型經(jīng)驗(yàn)，在打造文化型校園的同時(shí)，著力創(chuàng)設(shè)良好的廉政文化氛圍，真正做到廉政教育從娃娃抓起，為培養(yǎng)一批未來(lái)優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人作出不懈努力。

總之，讓我們共守清廉之約，共筑清廉之家，廉政一生，快

樂(lè)一生，共創(chuàng)廉政社會(huì)。

第二篇：“廉政文化進(jìn)校園”主題教育總結(jié)

“廉政文化進(jìn)校園”主題教育總結(jié)

根據(jù)上級(jí)“廉政文化建設(shè)月”活動(dòng)的安排，為將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)落到實(shí)處，我校于本月初制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，現(xiàn)將我校在本月所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，從而在組織上提供了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的組織保障。

二、制度建設(shè)

我校在開(kāi)學(xué)初把“黨務(wù)公開(kāi)”、“校務(wù)公開(kāi)”作為加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的重要工作來(lái)抓，及時(shí)將學(xué)校的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)信息張貼在公開(kāi)欄中，三、廉政教育

1、對(duì)學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，將學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨賞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等法律法規(guī)作為活動(dòng)的重要內(nèi)容，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性。

2、教師教育，學(xué)校黨支部組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等，把廉潔教育、教師職業(yè)道德教育貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程。重點(diǎn)開(kāi)展“廉潔從教，教書(shū)育人”主題教育，大力弘揚(yáng)淡泊名利，學(xué)為人師、行為世范的優(yōu)良師風(fēng)，促進(jìn)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表。本月嚴(yán)格按照六團(tuán)中學(xué)行政管理辦法，嚴(yán)肅處理了1起有悖師德師風(fēng)的教師糾紛問(wèn)題。

3、對(duì)學(xué)生的教育，按照《中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”暨“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做時(shí)代新人”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)主題教育、社會(huì)實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、征文等各種形式，在學(xué)生中開(kāi)展廉潔品德培養(yǎng)教育。圍繞“廉政文化進(jìn)校園”，結(jié)合青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)，做了“每班每周一好事”的活動(dòng)，利用休息日、課余時(shí)間走進(jìn)社區(qū)、走上街頭“義務(wù)看車(chē)”、清理環(huán)境等便民服務(wù)活動(dòng)。

第三篇：廉政文化進(jìn)校園主題教育工作總結(jié)

廉政文化進(jìn)校園主題教育工作總結(jié)

為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操，自覺(jué)抵制來(lái)自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》認(rèn)真開(kāi)展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，取得了顯著的成效。現(xiàn)將我校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

我校高度重視開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，成立了由校長(zhǎng)書(shū)記為組長(zhǎng)廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了廉政文化進(jìn)校園工作的持續(xù)開(kāi)展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中等，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)。

二、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)

1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開(kāi)展了以“廉潔從政，勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件；其次，召開(kāi)廉潔座談會(huì)，交流心得體會(huì)；第三，校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會(huì)、教師、學(xué)生作出公開(kāi)承諾：不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請(qǐng)等。通過(guò)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性，增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、在全體教師中開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)，營(yíng)造愛(ài)教愛(ài)生氛圍。在活動(dòng)中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件；其次在教師中征集制作了大量的校園廉正文化格言牌匾，這些牌匾掛在校領(lǐng)導(dǎo)、教師辦公室和校園墻壁上，上面“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“為人師表，廉潔從教”等警句格言，時(shí)刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范；第三，組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤(pán)，舉行師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)，特別是我校在開(kāi)展“黨員教育實(shí)踐”活動(dòng)中，廣大教師增強(qiáng)了責(zé)任感。第四，學(xué)校在教師中開(kāi)展了“慶祝建國(guó)六十五周年”廉政書(shū)、繪畫(huà)、攝影作品征集活動(dòng)，進(jìn)而在日常生活中言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。

3、在學(xué)生教育中，把廉政文化融入學(xué)校教育活動(dòng)中。

在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。這也是我校側(cè)重進(jìn)行探討的問(wèn)題.目前,我們主要是充分運(yùn)用現(xiàn)有材料，挖掘文本的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透、補(bǔ)充，強(qiáng)化相關(guān)廉潔點(diǎn)，將廉潔意識(shí)通過(guò)課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識(shí)行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容，如：語(yǔ)文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算、美術(shù)課上的漫畫(huà)創(chuàng)作，音樂(lè)課上的廉潔之聲等無(wú)不讓學(xué)生們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，也潛移默化地受到了廉潔教育；其次，精心確定主題，廣泛開(kāi)展以“從我做起，敬廉崇潔”為題的道德實(shí)踐活動(dòng)。以各班以“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班會(huì)內(nèi)容，以此啟發(fā)學(xué)生們誠(chéng)信做人的意識(shí)，力行“十戒”（即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒），自覺(jué)預(yù)防和抵制犯罪。第三，更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔”思想，布置學(xué)生積極撰寫(xiě)小論文。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫(huà)，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡，并撰寫(xiě)讀后感或隨筆，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。第四，將廉潔文化與豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動(dòng)中，使學(xué)生廣泛接觸各種社會(huì)現(xiàn)象，潛移默化地學(xué)會(huì)分辯真善美、假丑惡，學(xué)會(huì)做人。我校組織學(xué)生開(kāi)展了《敬廉崇潔，誠(chéng)信做人》為主題的國(guó)旗下講話、開(kāi)展組織一次“廉潔”為主題的主題班會(huì)、開(kāi)展一次“廉潔”為主題動(dòng)畫(huà)片展播活動(dòng)、開(kāi)展一次以廉潔文化為主題的漫畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)、開(kāi)展一次以廉潔為主題的辯論賽活動(dòng)、這些活動(dòng)大力推進(jìn)了廉潔文化建設(shè)，促進(jìn)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。

4、在學(xué)校管理中抓好“三個(gè)結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行“廉潔執(zhí)政，廉潔從教，廉潔務(wù)學(xué)”教育，在學(xué)校大屏幕上反復(fù)滾動(dòng)播出，充實(shí)了校園文化內(nèi)容，讓全體師生在思想上又進(jìn)行一次新的洗禮；二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律，促進(jìn)和鞏固了校務(wù)公開(kāi)等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，使廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)增強(qiáng)了教育的廣泛性、針對(duì)性和有效性。我校在廣大師生中開(kāi)展評(píng)學(xué)評(píng)教，評(píng)師德標(biāo)兵活動(dòng)，開(kāi)展講學(xué)習(xí)、寫(xiě)體會(huì)、征詩(shī)文、比演講、做承諾等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華美德、樹(shù)立良好風(fēng)尚，極大地增強(qiáng)了的教師教書(shū)育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺(jué)性。

通過(guò)開(kāi)展廉潔文化進(jìn)學(xué)校，豐富了校園文化內(nèi)涵，在學(xué)生心中播下了廉潔的種子，使教師的思想得到了升華，靈魂得到了凈化，廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風(fēng)尚，廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)深深植根于廣大師生的頭腦中，并且輻射、影響到學(xué)生家長(zhǎng)。

今后，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系，更加全面、深入地將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出與努力，繼續(xù)加大工作力度，完善工作措施，把該項(xiàng)工作抓好抓實(shí)抓出成效，讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥，讓我們的國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)。

廉政文化進(jìn)校園主題教育工作總結(jié)

西長(zhǎng)甸小學(xué) 2014年10月

第四篇：廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)總結(jié)

廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》和教育部《關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展廉潔教育的意見(jiàn)》等上級(jí)文件精神，堅(jiān)持以德立校、廉潔治校、依法執(zhí)教的工作方針，將廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、與校園文化建設(shè)、與師德教育、與學(xué)科教學(xué)、與師德師風(fēng)評(píng)議工作、與家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，深入貫徹習(xí)總書(shū)記系列講話精神，深刻領(lǐng)悟廉政文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)在新時(shí)期新階段的新探索、新實(shí)踐，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)師生頭腦，使廉潔教育有機(jī)融入學(xué)校文化建設(shè)，推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和濃厚和諧的育人環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)謀劃

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校工作計(jì)劃，作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要內(nèi)容，堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，整體設(shè)計(jì)樓道文化的宣傳布置，在干部、教師、學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的的廉潔主題宣傳教育活動(dòng)，使“敬廉崇潔”外化為校園文化建設(shè)的鮮明符號(hào)，內(nèi)化為全體師生的精神風(fēng)貌，積極營(yíng)造“以廉為榮，以貪為恥”的良好風(fēng)尚，進(jìn)而推動(dòng)“包容、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“樂(lè)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮”的學(xué)風(fēng)和“求真、求新、求實(shí)”的教風(fēng)的形成。

二、主題鮮明，潤(rùn)物無(wú)聲

學(xué)校高度重視樓道廊壁文化建設(shè)，精心打造廉政文化長(zhǎng)廊，積極營(yíng)造校園的廉政文化氛圍，讓全校師生在廉政文化的氛圍中默默地受到熏陶，從而收到了“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育效果。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和德育工作的重點(diǎn)，在樓道文化建設(shè)中每個(gè)樓層確立了一個(gè)鮮明的教育主題。一樓以養(yǎng)成教育為主題，突出一個(gè)“禮”字；二樓以感恩教育為主題，突出一個(gè)“恩”字；三樓以勵(lì)志教育為主題，突出一個(gè)“夢(mèng)”字；四樓以廉潔教育為主題，突出一個(gè)“德”字。學(xué)校把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)，逐漸明晰了“為學(xué)生幸福人生奠基，為教師事業(yè)成功助力”的辦學(xué)理念，確定了“落實(shí)制度管理人，人文關(guān)懷轉(zhuǎn)化人，優(yōu)化環(huán)境陶冶人，提高質(zhì)量成就人”的辦學(xué)思路，規(guī)劃了“學(xué)生自立發(fā)展的樂(lè)園，教師職業(yè)進(jìn)步的平臺(tái)，家庭教育培訓(xùn)的中心”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，積極引領(lǐng)每一名師生憧憬美好的夢(mèng)想，堅(jiān)定政治信仰，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，明確政治方向，矢志不渝，腳踏實(shí)地，堅(jiān)信“夢(mèng)想從實(shí)干中來(lái)”，從而激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力，收到了“讓所有的墻壁會(huì)說(shuō)話，校園處處皆育人”的教育效果。

三、讓廉潔教育在“兩學(xué)一做”中生根

本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近思想的原則，學(xué)校把廉潔教育融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，讓廉潔教育在黨員干部的“兩學(xué)一做”中生根，按計(jì)劃開(kāi)展廉政教育系列活動(dòng)。舉辦廉潔教育講座有《黨的基本知識(shí)》、《向合格黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊》、《當(dāng)代中國(guó)最鮮明的馬克思主義》、《共產(chǎn)黨員如何做到不忘初心》等。在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”主題演講比賽，黨員教師XXX同志以《挺起民族的脊梁》為題的演講榮獲凌源市教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”主題演講決賽一等獎(jiǎng)。組織黨員、黨員干部集體觀看《永遠(yuǎn)在路上》警示教育宣傳片，黨員教師每人觀后寫(xiě)出體會(huì)文章。

四、讓遵守規(guī)矩成為自覺(jué)

“廉潔從教”是師德建設(shè)永恒的主題，我校堅(jiān)持雙周一次政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)校黨支部舉辦師德教育系列講座，本學(xué)期組織的師德教育講座有：《遵守紀(jì)律是無(wú)條件的》、《警示教育的啟示》、《嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)定》、《做四有好老師》。征集領(lǐng)導(dǎo)干部《廉潔從政格言》、征集《教師廉潔從教格言》、征集《學(xué)生敬廉崇潔格言》，并評(píng)選出優(yōu)秀格言后整理成《敬廉崇潔優(yōu)秀格言摘抄》。組織教師觀看倡廉教育宣傳片，教師每人撰寫(xiě)一篇《學(xué)習(xí)條例法規(guī)》心得體會(huì)，全校教師都在“絕不讓教育腐敗在自己身上發(fā)生，嚴(yán)禁亂收費(fèi)亂補(bǔ)課亂訂教輔資料三亂行為”的宣傳橫幅上簽字承諾，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。開(kāi)展對(duì)教育“三亂”自查自糾活動(dòng)，組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，對(duì)亂收費(fèi)等違規(guī)行為調(diào)查核實(shí)，對(duì)違規(guī)人員進(jìn)行誡勉談話，清退違規(guī)所得。通過(guò)師德教育系列活動(dòng)，讓全體教師踐行師德規(guī)范成為思想自覺(jué)、道德自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

五、廉潔意識(shí)從養(yǎng)成教育中形成 加強(qiáng)學(xué)生敬廉崇潔教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。在扎實(shí)推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)進(jìn)程中，我校每學(xué)期初都制定《升國(guó)旗主題教育領(lǐng)導(dǎo)講話計(jì)劃表》，確定每周的教育主題、主講領(lǐng)導(dǎo)、升旗班級(jí)等內(nèi)容，利用升旗例會(huì)舉辦敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)做人集中教育講座，本學(xué)期國(guó)旗下講話的主題教育有《誠(chéng)信潤(rùn)我心，廉潔伴成長(zhǎng)》、《成才之路的通行證》、《踐行三愛(ài)三節(jié)，好習(xí)慣成就美好人生》、《小目標(biāo)積淀崇高的理想》；組織召開(kāi)的主題班會(huì)有：“崇廉敬潔，珍惜糧食”、“感恩父母，勤儉節(jié)約”、“繼承革命前輩遺志，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”等主題班會(huì)。征集學(xué)生創(chuàng)編的敬廉崇潔優(yōu)秀格言，表獎(jiǎng)優(yōu)秀格言作者。組織學(xué)生舉辦崇廉敬潔主題手抄報(bào)、書(shū)法比賽，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。在樓道、班級(jí)、餐廳、宿舍張貼廉潔格言，向家長(zhǎng)印發(fā)崇廉敬潔倡議書(shū)，告知家長(zhǎng)堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂教輔材料現(xiàn)象，讓學(xué)生做到不接受老師的有償補(bǔ)課，敢于向教育“三亂”現(xiàn)象說(shuō)“不”。

學(xué)校常年開(kāi)展“文明禮貌伴我行”主題實(shí)踐總分賽活動(dòng)，學(xué)校創(chuàng)編了“文明禮貌伴我行”三字歌，要求學(xué)生做到“八個(gè)文明”：文明進(jìn)校、文明上課、文明課間、文明集會(huì)、文明就餐、文明出操、文明入廁、文明離校，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，從而提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全校同心協(xié)力、分工合作、實(shí)踐創(chuàng)新、持之以恒，才能取得實(shí)效。我們要深入開(kāi)展理論研究，扎實(shí)開(kāi)展敬廉崇潔教育實(shí)踐，創(chuàng)新倡廉體積機(jī)制，不斷豐富校園文化活動(dòng)，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園育人環(huán)境，進(jìn)而增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，培育優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

凌源市XXX中學(xué) 2016年12月

廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)總結(jié)

凌源市XXX中學(xué)

2016年12月

第五篇：廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

南山小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

自從我校被贊賢小學(xué)定為“廉政文化進(jìn)村小”學(xué)校后，我校積極行動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在學(xué)校全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)硬件建設(shè)，創(chuàng)造濃厚文化氛圍

1、辦公室張貼了書(shū)寫(xiě)著“崇廉尚潔，從我做起”活動(dòng)主題，配以荷花圖片的廉政宣傳圖畫(huà)，時(shí)時(shí)提醒教師要如荷花出淤泥而不染，廉潔從教。

2、在宣傳欄張貼了醒目的“崇廉尚潔，從我做起”活動(dòng)主題宣傳語(yǔ)，使師生受到潛移默化的教育。

3、發(fā)揮教學(xué)樓的主體教育作用，在教學(xué)樓按照古今中外的順序張掛了名人名言，讓這些偉人的格言凈化師生的心靈。

二、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提供有力保障

1、成立了南山小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，全體教師為成員。制定了南山小學(xué)廉政文化進(jìn)校園規(guī)章制度。

2、在全體教職員工中開(kāi)展“崇廉尚潔，從我做起”為主題的廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)，促使教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。

3、在學(xué)生中開(kāi)展“崇廉尚潔，從我做起”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)生廉潔奉公，誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非的能力，教育學(xué)生樹(shù)立基本的是非觀念，法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，力爭(zhēng)取得成效

1、開(kāi)學(xué)初，我們將利用教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間和升旗時(shí)間，開(kāi)展“崇廉尚潔，從我做起”主題教育的啟動(dòng)儀式，向全校師生講明活動(dòng)的意義和目的，向全校師生發(fā)出倡議。

2、充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今中外的廉潔品格，讓師生明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助師生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

3、班會(huì)課要求有廉政故事，廉政格言，廉政人物等教育內(nèi)容。

4、要求師生看一部反腐倡廉為內(nèi)容的影視教育片。

5、要求三至六年級(jí)的學(xué)生閱讀一本廉政知識(shí)讀本，并寫(xiě)出讀后感。

6、各班出一期“崇廉尚潔，從我做起”為主題的黑板報(bào)和墻報(bào)。

7、組織了以“崇廉尚潔，從我做起”為主題的征文活動(dòng)、書(shū)畫(huà)比賽。

東山街道南山小學(xué)

2012-06-29