欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育《合同法》復(fù)習(xí)題(直接打印)

      時(shí)間:2019-05-13 04:34:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育《合同法》復(fù)習(xí)題(直接打印)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育《合同法》復(fù)習(xí)題(直接打印)》。

      第一篇:廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育《合同法》復(fù)習(xí)題(直接打印)

      一、單項(xiàng)選擇題 1.下列合同中,屬于要物合同的是(D.借用合同)。

      2.按照我國(guó)《合同法》第33條的規(guī)定,當(dāng)事人采用信件、數(shù)據(jù)電文等形式訂立合同的,若合同要成立,對(duì)確認(rèn)書(shū)的要求是(C.可以在合同成立之前要求簽訂確認(rèn)書(shū),簽訂確認(rèn)書(shū)時(shí)合同成立)。

      3.無(wú)處分權(quán)的人處分他人財(cái)產(chǎn)的合同屬于(B.為效力未定合同)。

      4.合同履行費(fèi)用的負(fù)擔(dān)不明確的,由(B.接受履行的一方)負(fù)擔(dān).

      5.合同無(wú)效后,合同中解決爭(zhēng)議的條款(C.有效)。

      6.技照合同或者其他合法方式取得財(cái)產(chǎn)的,財(cái)產(chǎn)所有權(quán)從(A.財(cái)產(chǎn)交付時(shí)起轉(zhuǎn)移)。

      7.借款合同中對(duì)貨幣種類的要求是(C.必須寫(xiě)明貨幣種類)。

      8.我國(guó)《合同法》規(guī)定租賃合同的租賃期限最長(zhǎng)不得超過(guò)(D.20年)。

      9.承攬合同成立后,定作人的權(quán)利和義務(wù)主要有(D.定作人要求解除合同的,但要賠償承攬人的損失).

      10.在鐵路運(yùn)輸過(guò)程中,由于托運(yùn)人、收貨人或其所派押運(yùn)人的過(guò)錯(cuò),造成貨物滅失、短少、變質(zhì)、污染損害的,承運(yùn)人(B.不負(fù)賠償責(zé)任)。

      11.合同是平等主體的自然人.法人.其他組織之間設(shè)立.變更.終止(D.民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議.12.采用數(shù)據(jù)電文形式訂立合同時(shí),該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入收件人的任何系統(tǒng)的(A.首次)時(shí)間,即視為到達(dá)的時(shí)間.13.以拍賣(mài)方式訂立合同時(shí),(C.拍定)是承諾.14.債權(quán)人知道或者應(yīng)當(dāng)知道撤銷事由時(shí),撤銷權(quán)的行使期間為(C.一年).15.同時(shí)雁行抗辯權(quán)的法律基礎(chǔ)是(B.雙務(wù)合同的牽連性).16.下列情況中,不能引起合同變更的是(D.原合同違背法律的禁止性規(guī)定).17,下列既屬于違約責(zé)任又屬于侵權(quán)責(zé)任的責(zé)任形式是(B.賠償損失).18.在租賃期間,如果合同沒(méi)有約定,租賃物修理應(yīng)當(dāng)由(A.出租人)承擔(dān).19,技術(shù)開(kāi)發(fā)合同(A.應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式).20.行紀(jì)人依行紀(jì)合同從事行紀(jì)業(yè)務(wù)時(shí)可能與第三人訂立買(mǎi)賣(mài)合同,在該買(mǎi)賣(mài)合同關(guān)系中,行紀(jì)人屬于(C.當(dāng)事人).21.我國(guó)《合同法》調(diào)整的是(D.財(cái)產(chǎn)性質(zhì))的合同.22.公序良俗原則中的公序是指社會(huì)的(B.公共秩序).23.我國(guó)《合同法》的有關(guān)規(guī)定對(duì)承諾開(kāi)始生效的肘間采取的是(A.到達(dá)主義).24.甲乙兩公司依法簽訂一份藥材買(mǎi)賣(mài)合同,合同約定甲公司向乙公司提供藥材黨參2噸,依規(guī)定執(zhí)行國(guó)家定價(jià).甲公司因主觀原因遲延20日交貨,在此之前正好趕上黨參提高收購(gòu)價(jià),按照《合同法》第63條規(guī)定,此合同價(jià)款執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)是(B.遇到價(jià)格上漲時(shí),按原價(jià)格執(zhí)行).25.甲乙兩公司簽訂一份買(mǎi)賣(mài)合同,約定某年8月31日由甲公司向乙公司供貨.同年6月初,甲公司所在地發(fā)生洪水災(zāi)害,甲公司未及時(shí)通知乙公司,至8月31日乙公司催促交貨,甲公司未交.同年9月311t,甲公司發(fā)貨并函告遭災(zāi)一事.乙公司因貨物遲到被發(fā)包方扣發(fā)工程款1萬(wàn)元.有關(guān)該案的正確表述是(D.由于甲公司未能及時(shí)通知乙公司不能按時(shí)交貨,故應(yīng)向乙公司承擔(dān)1萬(wàn)元損失的賠償責(zé)任).26.債權(quán)人轉(zhuǎn)讓權(quán)利的,(A.應(yīng)通知債務(wù)人).27.違約責(zé)任的一般歸責(zé)原則是(A.嚴(yán)格責(zé)任原則).28.依照當(dāng)事人所要達(dá)到的經(jīng)濟(jì)或社會(huì)的效果而對(duì)合同進(jìn)行的解釋屬于(D.符合合同目的解釋).29.融資租賃合同的租賃標(biāo)的物瑕疵擔(dān)保責(zé)任(C.出租人不承擔(dān)瑕疵擔(dān)保責(zé)任)30.保管合同自(B.保管物交付)時(shí)成立,但當(dāng)事人另有約定的除外.31.我國(guó)合同法調(diào)整的關(guān)系有(D.財(cái)產(chǎn)關(guān)系)

      32.下列合同中,屬于單務(wù)合同的是(C.贈(zèng)與合同).33.代位權(quán)行使的費(fèi)用由(A.債務(wù)人承擔(dān)).34.合同的轉(zhuǎn)讓就是合同的(A.主體的變更).35.違約責(zé)任的確定是指當(dāng)事人(B.表示要承擔(dān)由于違約給對(duì)方造成的損失,并且采取積極措施補(bǔ)救合同損失和應(yīng)對(duì)方的要求繼續(xù)履行合同).36.在買(mǎi)賣(mài)合同標(biāo)的物所有權(quán)轉(zhuǎn)移中,按照合同或者其他合法方式取得財(cái)產(chǎn)的,財(cái)產(chǎn)所有權(quán)從(A.財(cái)產(chǎn)交付時(shí)起轉(zhuǎn)移).37.借款合同中對(duì)貨幣種類的要求是(C.必須寫(xiě)明貨幣種類).38.我國(guó)《合同法》規(guī)定租賃合同的租賃期限最長(zhǎng)不得超過(guò)(D.20年).39.承攬合同成立后,定作人的義務(wù)有(D.定作人可以要求解除合同,但要賠償承攬人的損失).40.在鐵路運(yùn)輸過(guò)程中,由于托運(yùn)人.收貨人或其所派押運(yùn)人的過(guò)錯(cuò),造成貨物滅失.短少.變質(zhì).污染損害的,承運(yùn)人(B.不負(fù)賠償責(zé)任).41.下列屬于單務(wù)合同的有(D.贈(zèng)與合同)。

      42.按照我國(guó)《合同法》第33條的規(guī)定,當(dāng)事人采用信件、數(shù)據(jù)電文等形式訂立合同的,若合同要成立,對(duì)確認(rèn)書(shū)的要求是(C.可以在合同成立之前要求簽訂確認(rèn)書(shū),簽訂確認(rèn)書(shū)時(shí)合同成立)。43.無(wú)處分權(quán)的人處分他人財(cái)產(chǎn)的合同屬于(B.為效力未定合同)。44.合同無(wú)效后,合同中解決爭(zhēng)議的條款(A.有效)。45.分期付款的買(mǎi)受人未支付到期價(jià)款的金額達(dá)到全部?jī)r(jià)款的(D.五分之一),出賣(mài)人可要求買(mǎi)受人支付全部?jī)r(jià)款或者解除合同。

      46.房屋租賃合同的承租人累計(jì)(C.6個(gè)月)不交租金的,出租人有權(quán)終止租賃關(guān)系。47.承攬人擅自將承攬的主要工作任務(wù)交由第三人完成,定作人的權(quán)利有(A.可以解除合同)。48.建筑工程合同的形式(B.必須是書(shū)面的)。49.貨運(yùn)合同的貨物(B.在運(yùn)輸過(guò)程中因自然屬性或者合理的損耗減少的,承運(yùn)人不負(fù)責(zé)賠償)。50.保管合同的保管人拍賣(mài)、變賣(mài)保管物其所得價(jià)款(C.扣除保管費(fèi)用和其他費(fèi)用后將剩余部分返還寄存人)。

      51.下列各項(xiàng)中,不屬于書(shū)面合同的是(D保險(xiǎn)單)

      52.以招標(biāo)方式訂立合同時(shí),投標(biāo)人的投標(biāo)屬于(A要約)

      53.劉林于2000年4月4日向沈清發(fā)出要約,要約中規(guī)定本要約與2000年4月15日之前有效,要約于4月6日中午12:00到達(dá)沈清,那么(C劉林可以在4月16日中午12:00之前撤回要約)

      54.某人因資金嚴(yán)重短缺或經(jīng)營(yíng)上的迫切需要,向他人借高利貸,此種租貸合同大多屬于(B顯失公平)的合同

      55.根據(jù)《合同法》第58條規(guī)定,合同無(wú)效或者被撤消后,對(duì)因該合同取得的財(cái)產(chǎn)的處理方式是(C應(yīng)當(dāng)予以返還,不能返還或者沒(méi)有必要返還的,應(yīng)當(dāng)折價(jià)補(bǔ)償)56.合同的變更,在一般情況下都是指(A依法成立的合同于其尚未履行或者尚未完全履行完畢之前),有當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議而對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行修改和補(bǔ)充。

      57.合同的轉(zhuǎn)讓就是合同的(A主體的變更)58.買(mǎi)賣(mài)合同的標(biāo)的物在交付之前意外滅失的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該由(B賣(mài)方)承擔(dān)

      59.在租賃期間,如果合同沒(méi)有約定,租賃物修理應(yīng)當(dāng)由(A出租人承擔(dān))60.公民甲、乙、丙三人共同出資經(jīng)營(yíng)一個(gè)小飯館,他們之間的關(guān)系屬于(C合伙合同關(guān)系)

      61.我國(guó)《合同法》規(guī)定屬于實(shí)踐合同的有(C保管合同)

      62.采取格式條款訂立合同的,若格式條款和非格式條款不一致應(yīng)當(dāng)采用(C非格式條款)

      63.在合同成立時(shí),采用數(shù)據(jù)電文形式訂立合同的,合同的成立地點(diǎn)為(C收件人的主營(yíng)業(yè)地)

      64.具有撤銷權(quán)的當(dāng)事人自知道或應(yīng)該知道撤銷事由之日起1年內(nèi)行使撤銷權(quán),1年的性質(zhì)為(B除斥期間)

      65.違約行為是當(dāng)事人(B違反合同約定的行為)

      66.當(dāng)事人沒(méi)有約定交付地點(diǎn)或者約定不明確的,且依照《合同法》第61條的規(guī)定仍不能確定的,若買(mǎi)賣(mài)合同標(biāo)的物不需要運(yùn)輸?shù)?,出賣(mài)人和買(mǎi)受人訂立合同時(shí)不知道標(biāo)的物在某一地點(diǎn)的,交付標(biāo)的物的地點(diǎn)應(yīng)當(dāng)為(D出賣(mài)人訂立合同是的營(yíng)業(yè)地)

      77.可以任意撤銷的贈(zèng)與合同(B僅限于一般的贈(zèng)與合同)

      68.在借款合同的抵押擔(dān)保中,可以抵押的財(cái)產(chǎn)有(A著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán))

      69.融資租賃合同的出租人對(duì)租賃標(biāo)的物(B不承擔(dān)瑕疵擔(dān)保責(zé)任)

      70.保管合同的保管人拍賣(mài)、變賣(mài)保管物其所得價(jià)款(C.扣除保管費(fèi)用和其他費(fèi)用后將剩余部分返還寄存人)。1C2C3C4B5B6D7B8A9B10C

      71.根據(jù)我國(guó)《合同法》規(guī)定,下列各項(xiàng)中,屬于實(shí)踐合同的是(C.保管合同)。

      72.當(dāng)某一合同既存在格式條款,又存在非格式合同條款,例如補(bǔ)充協(xié)議時(shí),若格式條款和非格式條款不一致的,應(yīng)當(dāng)采用(C.非格式條款)。

      73.采用數(shù)據(jù)電文形式訂立合同的,合同的成立地點(diǎn)為(C.收件人的主營(yíng)業(yè)地)。74.具有撤銷權(quán)的當(dāng)事人自知道或應(yīng)當(dāng)知道撤銷事由之日起1年內(nèi)行使撤銷權(quán)。這里的“1年”為(B.除斥期間)。

      75.違約行為是當(dāng)事人(B.違反合同約定的義務(wù)的行為)。

      76.當(dāng)事人沒(méi)有約定交付地點(diǎn)或者約定不明確,且依照《合同法》第61條的規(guī)定仍不能確定的9若買(mǎi)賣(mài)合同標(biāo)的物不需要運(yùn)輸,且出賣(mài)人和買(mǎi)受人訂立合同時(shí)不知道標(biāo)的物在某一地點(diǎn)的,交付標(biāo)的物的地點(diǎn)應(yīng)當(dāng)為(D.出賣(mài)人訂立合同時(shí)的營(yíng)業(yè)地)。

      77.可以任意撤銷的贈(zèng)與合同(B.僅限于一般的贈(zèng)與合同)。

      78.在借款合同的抵押擔(dān)保中,可以抵押的財(cái)產(chǎn)有(A.汽車)。

      79.融資租賃合同的出租人對(duì)租賃標(biāo)的物(B.不承擔(dān)瑕疵擔(dān)保責(zé)任)。

      80.保管合同的保管人拍賣(mài)、變賣(mài)其留置的保管物所得價(jià)款(C.扣除保管費(fèi)用和其他費(fèi)用后將剩余部分返還寄存人)。

      二、多項(xiàng)選擇題

      1.屑于民法體系中的單行法有(B.商標(biāo)法C.專利法D.合同法E.繼承法)。2.下列義務(wù)屬誠(chéng)信義務(wù)的是(A.通知義務(wù)B.協(xié)助義務(wù)C.保密義務(wù))。

      3.招投標(biāo)的程序有(A.招標(biāo)B.投標(biāo)C.開(kāi)標(biāo)和驗(yàn)標(biāo)D.評(píng)標(biāo)和定標(biāo)E.簽訂合同)。4.同時(shí)履行抗辯權(quán)的理論基礎(chǔ)是源于合同法的(A.誠(chéng)實(shí)信用原則 B.公平原則)。5.合同的變更,從原因與程序上看其分類有(A.當(dāng)事人各方協(xié)商同意變更合同 B.情勢(shì)變更情況下當(dāng)事人訴請(qǐng)變更 C.法院依職權(quán)裁決變更合同 D.基于法律的直接規(guī)定變更合同 E.形成權(quán)人行使形成權(quán)使合同變更)。

      6.隨著合同關(guān)系的終止而消滅的權(quán)利有(A.抵押權(quán)B.違約金債權(quán)C.主債權(quán)D.從債權(quán)E.利息債權(quán))。

      7.不可以任意撤銷的贈(zèng)與合同有(C.經(jīng)過(guò)公證的贈(zèng)與合同D.具有道德義務(wù)性質(zhì)的贈(zèng)與合同E.具有社會(huì)公益性質(zhì)的贈(zèng)與合同).

      8.下列財(cái)產(chǎn)能作為租賃合同標(biāo)的物的有(C.汽車E.股票)。

      9.技術(shù)合作開(kāi)發(fā)合同中的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任分擔(dān)原則有(A.由雙方當(dāng)事人約定承擔(dān)的比例B.由雙方當(dāng)事人合理分擔(dān)D.通知義務(wù)的履行E.對(duì)因未及時(shí)通知致使損失擴(kuò)大的承擔(dān)原則)。

      10.委托合同終止的一般原因有(A.合同履行完畢B.合同有效期屆滿C.完成受托事務(wù)D.履行已不可能)。

      11.應(yīng)辦理登記的合同有(A.出版合同B.股票質(zhì)抑合同D.土地使用權(quán)出租合同E.房地產(chǎn)抵抑合同).12.合同法的基本原則有(A.平等.白愿原則B.公平原則C.合法原則D.誠(chéng)實(shí)信用原則E.保護(hù)公序良俗原則).13.下列合同中,可撤銷的情形是(.因重大誤解而訂立B.因顯失公平而訂立C.因一方受欺詐而訂立).A

      14.我同合同法律制度規(guī)定當(dāng)事人承擔(dān)的違約責(zé)任主要有(B.賠償損失D.繼續(xù)履行合同E.采取補(bǔ)救措施).15.借款合同抵押擔(dān)保中不得抵押的財(cái)產(chǎn)有(A.土地所有權(quán)C.宅基地土地使用權(quán)D.某大學(xué)校舍E.夫妻離婚涉及有爭(zhēng)議的財(cái)產(chǎn)).16.融資租賃合同的法律特征有(A.是轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)使用權(quán)的合同B.為雙務(wù)合同C.為有償合同D.為諾成合同E.為要式合同).17.技術(shù)咨詢報(bào)告包括就特定技術(shù)項(xiàng)目提供的合同種類有(A.可行性論證合同B.技術(shù)預(yù)測(cè)合同C.專題技術(shù)調(diào)查合同D.分析評(píng)價(jià)報(bào)告合同).18.貨運(yùn)合同收貨人的權(quán)利和義務(wù)有(A.可以是托運(yùn)人B.在知道貨物運(yùn)輸?shù)竭_(dá)后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提貨D.逾期提貨的,托運(yùn)人與收貨人為一人時(shí),由收貨人承擔(dān)支付保管費(fèi)的責(zé)任E.在提貨時(shí)應(yīng)當(dāng)按照約定的期限檢驗(yàn)貨物).19.倉(cāng)儲(chǔ)合同的法律特征有(A.保管人須為有倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備開(kāi)專事倉(cāng)儲(chǔ)保管業(yè)務(wù)的民事主體B.其保管的對(duì)象是動(dòng)產(chǎn)D.為諾成.雙務(wù)合同E.為有償.不要式合同).20.居間合同的特征有(A.居間人以促成委托人與第三人訂立合同為日的B.居間人居介紹人地位C.居間合同具有諾成性D.居間合同具有非要式性E.居間合同是有償合同).21.下列合同中,屬于諾成合同的是(A.買(mǎi)賣(mài)合同C.承攬合同D.租賃合同).22.要約可以撤回的條件是,撤回要約的通知應(yīng)當(dāng)在(A.要約到達(dá)受要約人之前到達(dá)B.與要約同時(shí)到達(dá)受要約人處).23.依照我國(guó)有關(guān)法律及行政法規(guī)的規(guī)定,須經(jīng)審批機(jī)構(gòu)審批方為生效的合同有(A.中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)合同B.中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)合同E.對(duì)外合作開(kāi)采海洋石油資源合同)

      24.下列情況,屬無(wú)效合同的有(C.損害國(guó)家利益的合同D.無(wú)行為能力人訂立的合同E.當(dāng)事人以合法形式掩蓋非法目的合同).25.合同的履行原則為(A.全面履行原則C.協(xié)助履行原則D.經(jīng)濟(jì)合理原則).26.合同終止的原因中必然導(dǎo)致合同終止的情況有(A.清償B.提存C.抵銷D.免除E.混同).27.買(mǎi)賣(mài)合同的特征有(A.它是轉(zhuǎn)移標(biāo)的物所有權(quán)的合同B.它是標(biāo)的物所有權(quán)與價(jià)款對(duì)價(jià)轉(zhuǎn)移的合同C.它是雙務(wù)有償合同D.它是諾成合同E.在一般情況下它是不要式合同).28.供用電合同具有以下法律特征(.A.供用電合同屬于轉(zhuǎn)移標(biāo)的物所有權(quán)的合同B.供用電合同屬于雙務(wù)有償合同C.供用電合同多為標(biāo)準(zhǔn)合同E.供用電合同要受計(jì)劃的控制)

      29.在權(quán)利質(zhì)押中可以質(zhì)押的權(quán)利有(A.匯票B.存款單C.依法可以轉(zhuǎn)讓的著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)D.依法可以轉(zhuǎn)讓的股票E.依法可以轉(zhuǎn)讓的商標(biāo)專用權(quán)).30.按照租賃合同規(guī)定的使用時(shí)間.方式使用承租的房屋,承租人對(duì)房屋有(A.占有B.使用D.收益)權(quán)利,任何人不得侵犯.31.下列合同中,屬于諾成合同的是(A.買(mǎi)賣(mài)合同C.承攬合同D.租賃合同).32.要約可以撤回的條件是,撤回要約的通知應(yīng)當(dāng)在(A.要約到達(dá)受要約人之前到達(dá)B.與要約同時(shí)到達(dá)受要約人處).33.依照我國(guó)有關(guān)法律及行政法規(guī)的規(guī)定,須經(jīng)審批機(jī)構(gòu)審批方為生效的合同有(A.中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)合同B.中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)合同E.對(duì)外合作開(kāi)采海洋石油資源合同)

      34.下列情況,屬無(wú)效合同的有(C.損害國(guó)家利益的合同D.損害社會(huì)公共利益的合同E.當(dāng)事人以合法形式掩蓋非法目的合同).35.合同的履行原則為(C.協(xié)助履行原則D.經(jīng)濟(jì)合理原則).36.合同終止的原因中必然導(dǎo)致合同終止的情況有(A.清償B.提存C.抵銷D.免除E.混同).37.合同糾紛處理的途徑有(A.和解B.調(diào)解C.仲裁E.起訴).38.買(mǎi)賣(mài)合同的特征有(A,它是轉(zhuǎn)移標(biāo)的物所有權(quán)的合同B.它是標(biāo)的物所有權(quán)與價(jià)款對(duì)價(jià)轉(zhuǎn)移的合同C.它是雙務(wù)有償合同D.它是諾成合同E.在一般情況下它是不要式合同).39.根據(jù)我國(guó)《擔(dān)保法》的規(guī)定,下列財(cái)產(chǎn)可以作為抵押物的有(A.抵押人所有的房屋和其他地上定著物B.抵押人所有的機(jī)器.交通運(yùn)輸工具C.抵押人依法有權(quán)處分的國(guó)有的土地使用權(quán)D.抵押人依法承包的并經(jīng)發(fā)包方同意抵押的山土地使用權(quán)).40.保管人不得(A.將保管物交給第三人保管B.將保管物交給第三人使用C.自己使用保管物D.任意要求解除保管合同E.擅自處理保管物).41.依照我國(guó)有關(guān)法律及行政法規(guī)的規(guī)定,須經(jīng)審批機(jī)構(gòu)審批方為生效的合同有(A.中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)合同B.中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)合同D.技術(shù)弓}進(jìn)合同E.對(duì)外合作開(kāi)采海洋石油資源合同)42.不影響合同成立的原因有(C.當(dāng)事人對(duì)合同的次要條款未達(dá)成協(xié)議D.當(dāng)事人對(duì)合同的非必要條款未達(dá)成協(xié)議E.當(dāng)事人對(duì)主要條款已做出一致的意思表示)。43.下列情況,屬無(wú)效合同的有(C.損害國(guó)家利益的合同D.損害社會(huì)公共利益的合同E.當(dāng)事人以合法形式掩蓋非法目的合同)。44.合同的履行原則為(A.全面履行原則C.協(xié)助履行原則D.經(jīng)濟(jì)合理原則)。45.合同的變更,從原因與程序上看其分類有(A.當(dāng)事人各方協(xié)商同意變更合同B.情勢(shì)變更情況下當(dāng)事人訴請(qǐng)變更C.法院依職權(quán)裁決變更合同D.基于法律的直接規(guī)定變更合同E.形成權(quán)人行使形成權(quán)使合同變更)。46.供用電合同的種類有(A.工業(yè)用電合同B.農(nóng)業(yè)用電合同C.高壓供用電合同D.低壓供用電合同E.臨時(shí)供用電合同)。47.在借款合同質(zhì)押擔(dān)保的權(quán)利質(zhì)押中可以質(zhì)押的權(quán)利有(A.匯票B.存款單c.依法可以轉(zhuǎn)讓的著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)D.依法可以轉(zhuǎn)讓的股票E.依法可以轉(zhuǎn)讓的商標(biāo)專用權(quán))。48.融資租賃合同的法律特征有(A.是轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)使用權(quán)的合同B.為雙務(wù)合同C.為有償合同D.為諾成合同)。49.技術(shù)咨詢報(bào)告包括就特定技術(shù)項(xiàng)目提供的合同種類有(A.可行性論證合同B.技術(shù)預(yù)測(cè)合同C.專題技術(shù)調(diào)查合同D.分析評(píng)價(jià)報(bào)告合同E.關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)合同)。50.倉(cāng)儲(chǔ)合同的法律特征有(A.標(biāo)的物為特定物或特定化了的種類物。B.其保管的對(duì)象是動(dòng)產(chǎn)D.為諾成、雙務(wù)合同E.為有償、不要式合同)。

      51.適格的合同主體有(A自然人B法人D已領(lǐng)取社會(huì)團(tuán)體登記證的社會(huì)團(tuán)體E商業(yè)銀行某區(qū)支行)

      52.區(qū)別要約與要約邀請(qǐng)的標(biāo)準(zhǔn)有(A按照法律的規(guī)定做出區(qū)分B根據(jù)當(dāng)事人是否愿意在法律上受到約束做出區(qū)分C根據(jù)訂約提議的內(nèi)容是否包含合同的主要條款予以確定D根據(jù)交易的習(xí)慣即當(dāng)事人歷來(lái)的交易方式進(jìn)行區(qū)分E其他因素)53.限期的設(shè)定可以有以下方法(A以某個(gè)日歷日期的到來(lái)作為事實(shí)B以一定期間的存續(xù)作為事實(shí) C以某種肯定會(huì)到來(lái)的事實(shí)發(fā)生或存續(xù)的期間作為事實(shí)D以當(dāng)事人約定的為一定行為作為事實(shí)E以當(dāng)事人約定的不為一定行為的時(shí)間作為事實(shí))

      54.導(dǎo)致合同必然終止的原因有(A清償B提存C抵消D免除E混同)

      55.合同解釋的規(guī)則有(A按照文字和文本含義解釋 B按照條款精神解釋 C按照合同目的解釋 D按照交易習(xí)慣解釋 E按照格式合同和格式條款的解釋規(guī)則解釋)

      56.買(mǎi)賣(mài)合同的特征有(A它是轉(zhuǎn)移標(biāo)的物所有權(quán)的合同 B它是標(biāo)的物所有權(quán)與價(jià)款轉(zhuǎn)移的合同 C它是雙務(wù)有償合同 D它是諾成合同E在一般情況下它是不要式合同)

      57.不可以任意撤銷的贈(zèng)與合同有(C經(jīng)過(guò)公證的贈(zèng)與合同 D具有道德義務(wù)性質(zhì)的贈(zèng)與合同 E具有社會(huì)公益性質(zhì)的贈(zèng)與合同)

      58.借款合同抵押擔(dān)保中不可抵押的財(cái)產(chǎn)有(A土地所有權(quán)C農(nóng)村宅基地土地使用權(quán)D某大學(xué)校舍E夫妻離婚涉及有爭(zhēng)議的財(cái)產(chǎn))

      59.委托開(kāi)發(fā)完成的發(fā)明制造,除當(dāng)事人另有約定的以外,(B申請(qǐng)專利的權(quán)利屬于研究開(kāi)發(fā)人E研究開(kāi)發(fā)人轉(zhuǎn)讓專利申請(qǐng)權(quán)的,委托人享有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利)

      60.下列合同中,屬于諾成合同的事(C承攬合同D租賃合同)

      20.下列合同中,屬于諾成合同的事(C承攬合同D租賃合同)

      61.要約可以撤回的條件是,撤回要約的通知應(yīng)當(dāng)(A在要約到達(dá)受要約人之前到達(dá) B與要約同時(shí)到達(dá)受要約人處)62.下列情況,屬無(wú)效合同的有(B損害社會(huì)公共利益的合同 C惡意串通,損害國(guó)家利益的合同E當(dāng)事人以合法形式掩蓋非法目的的合同)

      63.供用電合同的法律特征包括(A它屬于轉(zhuǎn)移標(biāo)的物所有權(quán)的合同 B它屬于雙務(wù)有償合同C它多為標(biāo)準(zhǔn)合同E它要受計(jì)劃的控制)

      64.按照租賃合同規(guī)定的使用時(shí)間、方式使用承租的房屋,任何人不得侵犯承租人對(duì)房屋的(A占有權(quán)利B使用權(quán)利D收益權(quán)利)

      65.可以撤銷合同的機(jī)構(gòu)有(C人民法院D合同仲裁機(jī)構(gòu))

      66.下列關(guān)于合同履行地點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是(A不作為債務(wù)的履行地應(yīng)是債權(quán)人的所在地 B不動(dòng)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移應(yīng)在不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利登記機(jī)關(guān)所在地履行 C給付貨幣的合同,應(yīng)在接受貨幣一方所在地履行 D修繕?lè)课荩瑧?yīng)在房屋所在地履行 E其他標(biāo)的,在履行義務(wù)一方所在地履行)67.不安抗辯權(quán)的適用條件有(A須是同一雙務(wù)合同所產(chǎn)生的兩項(xiàng)債務(wù),并且相互為對(duì)方給付 B互為對(duì)價(jià)給付的雙務(wù)合同規(guī)定有先后順序,但應(yīng)先履行債務(wù)的一方履行期屆至D應(yīng)后履行債務(wù)的一方當(dāng)事人,在合同依法成立之后,出現(xiàn)喪失或有可能喪失對(duì)待履行債務(wù)的能力E應(yīng)后履行債務(wù)的當(dāng)事人未能為對(duì)待給付或?yàn)閭鶆?wù)的履行提供適當(dāng)?shù)膿?dān)保)

      68.從我國(guó)《合同法》的規(guī)定看,特種買(mǎi)賣(mài)主要包括(A分期付款買(mǎi)賣(mài)B試用買(mǎi)賣(mài)C樣品買(mǎi)賣(mài)D易貨買(mǎi)賣(mài)E招標(biāo)投標(biāo)買(mǎi)賣(mài))

      69.承攬合同的種類有(A加工合同B定作合同 C修理合同D復(fù)制合同 E檢驗(yàn)合同)

      70.委托合同終止的一般原因有(A合同履行完畢B合同有效期屆滿 C完成受托事務(wù) D履行已不可能)

      71.居間合同的特征有(A居間人以促成委托人與第三人訂立合同為目的 B居間人居介紹人地位C居間合同具有諾成性 D居間合同具有非要式性E居間合同是有償合同)

      三、名詞解釋題

      1.可撤銷的合同:是指已經(jīng)生效但因當(dāng)事人的意思表示沒(méi)有表現(xiàn)其真實(shí)意志,違反自愿原則而可由一方當(dāng)事人請(qǐng)求撤銷的合同。

      2.合同變更:在一般情況下是指依法成立的合同于其尚未履行或者尚未完全履行完畢之前,由當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議而對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行修改和補(bǔ)充。

      3.賠償損失:是指由于當(dāng)事人不履行合同或不完全履行合同給對(duì)方造成損失時(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的財(cái)產(chǎn)責(zé)任。

      4.試用買(mǎi)賣(mài):是指當(dāng)事人約定試驗(yàn)或檢驗(yàn)標(biāo)的物,以買(mǎi)受人認(rèn)可標(biāo)的物為條件的買(mǎi)賣(mài)合同。

      5.捐贈(zèng):是指為了社會(huì)公益事業(yè)或其他目的,無(wú)償?shù)貙⒇?cái)產(chǎn)給與他人的法律行為.

      6.附合締約:是指合同條款由當(dāng)事人—方預(yù)先擬定,對(duì)方只有附合該條款表示出來(lái)的意思,方能成立合同的締約方式.7.附期限的合同:是指以將來(lái)確定到來(lái)的期限作為合同的條款,并在該期限到來(lái)時(shí)合同的效力發(fā)生或終止的合同.8.撤銷權(quán):是指?jìng)鶛?quán)人在債務(wù)人放棄對(duì)第三人的到期債權(quán).實(shí)施無(wú)償處分則產(chǎn);或以非正常低價(jià)處分財(cái)產(chǎn)的行為而妨害其債權(quán)實(shí)現(xiàn)時(shí),依法享有的請(qǐng)求法院撤銷債務(wù)人所實(shí)施的上述行為的權(quán)利.9.樣品買(mǎi)賣(mài):是指以出賣(mài)人交付的貨物須與當(dāng)事人保留的樣品具有同—品質(zhì)的買(mǎi)賣(mài).10.運(yùn)輸合同:是指承運(yùn)人將旅客或者貨物從起運(yùn)地點(diǎn)運(yùn)輸?shù)郊s定地點(diǎn),旅客.托運(yùn)人或者收貨人支付票款或者運(yùn)輸費(fèi)用的合同.11.拍賣(mài):是以公開(kāi)競(jìng)價(jià)的方式,將特定物品或者財(cái)產(chǎn)權(quán)利等拍賣(mài)標(biāo)的轉(zhuǎn)讓給最高應(yīng)價(jià)者的買(mǎi)賣(mài)方式.12.附條件的合同:是指合同當(dāng)事人約定某種事實(shí)狀態(tài),并以其將來(lái)發(fā)生或不發(fā)生作為該合同生效或者解除的依據(jù)的合同.13.表見(jiàn)代理:是指行為人沒(méi)有代理權(quán).超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人的名義進(jìn)行的民事行為.14.技術(shù)合同:是指當(dāng)事人就技術(shù)開(kāi)發(fā).轉(zhuǎn)讓.咨詢或者服務(wù)訂立的確立相互之間權(quán)利和義務(wù)的合同.15.行紀(jì)合同:是指行紀(jì)人接受委托人的委托,以自己的名義,為委托人從事貿(mào)易活動(dòng),委托人支付報(bào)酬的合同.16.附合締約:是指合同條款由當(dāng)事人一方預(yù)先擬定,對(duì)方只有附和該條款表示出來(lái)的意思,方能成立合同的締約方式.17.合同解除權(quán):是指合同當(dāng)事人一方能夠以法律規(guī)定或合同約定憑單方意思表示使合同溯及消滅的權(quán)利.18.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,是指確定當(dāng)事人承擔(dān)違約責(zé)任不但要有不履行合同或者不適當(dāng)履行合同的事實(shí),而且要具備過(guò)錯(cuò),否則不承擔(dān)違約責(zé)任的原則.19.供用電合同:是指合同當(dāng)事人一方提供電力,另一方使用電力并支付價(jià)款的合同.20.同時(shí)履行抗辯權(quán):是指在未約定先后履行順序的雙務(wù)合同中,當(dāng)事人一方在對(duì)方未為對(duì)待給付以前,有拒絕自己給付的權(quán)利。21.締約過(guò)失責(zé)任:是指在合同締結(jié)過(guò)程中,一方因違背其依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所應(yīng)盡的義務(wù),而致使另一方的信賴?yán)嬖馐軗p失時(shí),所應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任。

      22.代位權(quán):是指合同依法成立后,尚未完成履行之前,在債務(wù)人怠于行使其對(duì)第三人的到期債權(quán)并對(duì)債權(quán)人的債權(quán)實(shí)現(xiàn)構(gòu)成妨害之時(shí),債權(quán)人為保全自己的債權(quán),可以以自己的名義行使債務(wù)人對(duì)第三人的債權(quán)的權(quán)力

      23.抵銷:是指當(dāng)事人就互付給付種類相同的債務(wù)按對(duì)等數(shù)額使其相互消滅的意思表示。

      24.合同法基本原則:是指對(duì)合同關(guān)系的本質(zhì)和規(guī)律進(jìn)行集中抽象和反映,其效力貫穿于合同法始終的根本規(guī)則

      25.拍定:是指拍賣(mài)人在競(jìng)買(mǎi)的所有應(yīng)價(jià)中選擇最高那一個(gè)予以接受的意思表示26.不可抗力:是指根據(jù)我國(guó)《民法通則》和《合同法》的規(guī)定,在合同生效后,由于出現(xiàn)了當(dāng)事人不可預(yù)見(jiàn)、不可避免并且不可克服的客觀情況,致使合同不能履行時(shí),對(duì)約定的合同義務(wù)如何處理的法律制度

      27.借款合同的保證擔(dān)保:是指保證人與合同當(dāng)事人之間協(xié)商達(dá)成的,在被保證的借款人不履行或不完全履行合同規(guī)定義務(wù)時(shí),由保證人代為履行或者承擔(dān)連帶責(zé)任的協(xié)議

      四、筒答題

      1.簡(jiǎn)述締約過(guò)失責(zé)任的法律特征。答:締約過(guò)失責(zé)任的法律特征有:(1)締約過(guò)失責(zé)任發(fā)生在合同締結(jié)的過(guò)程中;(2)一方當(dāng)事人違反了以誠(chéng)實(shí)信用為基礎(chǔ)的先契約義務(wù);(3)違反先契約義務(wù)的行為造成了對(duì)方的損失;(4)違反先契約義務(wù)的一方當(dāng)事人具有過(guò)錯(cuò)。2.簡(jiǎn)述委托合同的特征。

      答:委托合同的特征有:(1)委托合同的性質(zhì)是提供服務(wù)。(2)委托合同是諾成合同和非要式合同。(3)委托合同可以是有償?shù)模部梢允菬o(wú)償?shù)摹?4)委托合同具有一定的人身性質(zhì)。(5)委托事項(xiàng)的范圍由委托人確定。(6)受托人既可以以委托人的名義,也可以以自己的名義處理委托事務(wù)。

      3.簡(jiǎn)述合同權(quán)利讓與的內(nèi)部效力和對(duì)外效力的主要內(nèi)容。

      答:(1)合同權(quán)利讓與的內(nèi)部效力的主要內(nèi)容有:1)合同權(quán)利及其從權(quán)利轉(zhuǎn)讓于受讓人.2)讓與人對(duì)受讓人負(fù)有告知的義務(wù).3)讓與人對(duì)讓與的合同權(quán)利負(fù)瑕疵擔(dān)保義務(wù).(2)合同權(quán)利讓與的對(duì)外效力主要內(nèi)容有:1)債務(wù)人應(yīng)向受讓人履行債務(wù).2)債務(wù)人對(duì)原合同權(quán)利人的抗辯權(quán)可以向受讓人主張.3)債務(wù)人可以主張以其合同權(quán)利與讓與的合同權(quán)利相抵銷。4.簡(jiǎn)述保管合同的特征 答:保管合同的特征有:(1)保管合同原則上為實(shí)踐合同,我國(guó)《合同法》規(guī)定保管合同自保管物交付時(shí)成立,但是當(dāng)事人另有約定的除外,意味著在我國(guó)原則上保管合同是實(shí)踐合同。(2)保管合同的標(biāo)的物為日常生活用品,保管合同的標(biāo)的物是寄存人交付保管人保管的物品,(3)保管合同的標(biāo)的是保管行為。保管合同的標(biāo)的是保管人的特定的保管行為,保管合同的保管人的義務(wù)是依約對(duì)保管物提供保管行為,即將保管物置于自己的控制之下,妥善、安全地對(duì)保管物進(jìn)行保管,并于寄存人解除保管合同或者期限屆滿時(shí)返還保管物于寄存人,(4)保管合同既可以是有償?shù)?,也可以是無(wú)償?shù)摹?.簡(jiǎn)述提存的適用條件。

      答:提存的條件又稱提存的原因,《合同法》101條規(guī)定了提存的原因:(1)債權(quán)人無(wú)正當(dāng)理由拒絕受領(lǐng)。對(duì)于債務(wù)人的給付,債務(wù)人無(wú)正當(dāng)理由拒不受領(lǐng)時(shí),債務(wù)人可將給付的標(biāo)的物提存,(2)債權(quán)人下落不明。債權(quán)人下落不明而導(dǎo)致債務(wù)人清償債務(wù)的困難,故應(yīng)肯定債務(wù)人以提存方式消滅債權(quán)。(3)債權(quán)人死亡未確定繼承人或者喪失了民事行為能力未確定監(jiān)護(hù)人,或者其他債務(wù)人無(wú)法確定債權(quán)人的情形。此時(shí)欠缺債務(wù)受領(lǐng)人,故債務(wù)人可將標(biāo)的物提存來(lái)消滅債務(wù)。(4)法律規(guī)定的其他情形。

      6.簡(jiǎn)述房屋租賃合同的法律特征。答:(1)房屋租賃合同是雙務(wù)有償合同;(2)房屋租賃合同只轉(zhuǎn)移房屋的占有.使用權(quán)利,房屋的所有權(quán)不發(fā)生轉(zhuǎn)移;(3)房屋租賃合同的標(biāo)的物是房屋,它是不動(dòng)產(chǎn),而且是特定物;(4)由于房屋租賃是屬于對(duì)特定物的持續(xù)性行為;(5)房屋租賃合同應(yīng)當(dāng)采取書(shū)面形式。7.簡(jiǎn)述侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成條件。答:確定當(dāng)事人是否承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任須注意的條件有:(1)必須確定當(dāng)事人具有違法行為,該行為須是法律和行政法規(guī)明確規(guī)定加以制止的;(2)要有損害事實(shí)存在;(3)當(dāng)事人有主觀上的過(guò)錯(cuò);(4)損害事實(shí)與行為人的違法行為之間有因果關(guān)系。8.簡(jiǎn)述技術(shù)咨詢合同的特征。

      答:技術(shù)咨詢合同的特征有:(1)技術(shù)咨詢合同是一種特殊的技術(shù)服務(wù)活動(dòng);(2)技術(shù)咨詢的范圍特定;(3)技術(shù)咨詢合同履行結(jié)果對(duì)委托人所起作用具有不確定性;(4)技術(shù)咨詢合同有其特殊的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任承擔(dān)原則。

      9.簡(jiǎn)述構(gòu)成欺詐須具備的要件有哪些? 答:構(gòu)成欺詐須具備的要件有:(1)須有欺詐行為,包括陳述虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真實(shí)情況。(2)須欺詐人有欺詐的故意。(3)須相對(duì)人因欺詐而陷于錯(cuò)誤,即這種錯(cuò)誤與欺詐之間有因果關(guān)系。(4)須受欺詐人基于錯(cuò)誤而與欺詐人訂立合同。10.簡(jiǎn)述合同無(wú)效的原因 答:(1)一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同,損害國(guó)家利益;(2)惡意串通,損害國(guó)家、集體或第三者利益;(3)以合法形式掩蓋非法目的;(4)損害社會(huì)公共利益;(5)違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定 11.簡(jiǎn)述融資租賃合同的特征 答:融資租賃合同與傳統(tǒng)的租賃合同、買(mǎi)賣(mài)合同、借貸合同相比,具有以下特征:(1)出租人須向承租人指定的出賣(mài)人購(gòu)買(mǎi)承租人選定的標(biāo)的物;(2)出賣(mài)人須將出租人購(gòu)買(mǎi)的標(biāo)的物直接交付給承租人,但該物的所有權(quán)歸出租人;(3)出租人對(duì)租賃標(biāo)的物不負(fù)瑕疵擔(dān)保責(zé)任;(4)承租人在租賃期限屆滿后對(duì)租賃權(quán)享有選擇權(quán)。

      12.簡(jiǎn)述我國(guó)《合同法》規(guī)定哪些合同債權(quán)不能轉(zhuǎn)讓 答:(1)依照合同權(quán)利性質(zhì)不得讓與的債權(quán)?;谌松硇再|(zhì)的債權(quán);以特定身份為基礎(chǔ)的債權(quán);以特定的人為基礎(chǔ)的債權(quán)等不得讓與;(2)合同的當(dāng)事人雙方約定不得轉(zhuǎn)讓的合同權(quán)利。依據(jù)債權(quán)的性質(zhì),雖然不在禁止之列,但其約定不得轉(zhuǎn)讓的合同權(quán)利,為尊重當(dāng)事人的意愿,一般不得轉(zhuǎn)讓,當(dāng)然此種約定應(yīng)以不違反法律的強(qiáng)制性規(guī)定為前提;(3)依照法律規(guī)定不得轉(zhuǎn)讓的合同權(quán)利,當(dāng)然不能轉(zhuǎn)讓。13.技術(shù)咨詢合同的特征 答:(1)技術(shù)咨詢合同是一種特殊的技術(shù)服務(wù)活動(dòng);(2)技術(shù)咨詢的范圍特定;(3)技術(shù)咨詢合同履行結(jié)果對(duì)委托人所起作用具有不確定性;(4)技術(shù)咨詢合同有其特殊的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任承擔(dān)原則。

      五、論述題

      1、試述全面履行原則的概念、意義及具體內(nèi)容。答:全面履行原則,是指合同的當(dāng)事人必須按照合同關(guān)于標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或報(bào)酬、履行地點(diǎn)、履行期限、履行方式等的約定,正確而完整地履行自己的合同義務(wù)。合同是雙方當(dāng)事人根據(jù)自己的實(shí)際需要而訂立的,合同中的各項(xiàng)條款都反映了當(dāng)事人所追求的目的和實(shí)際承受能力。因此,債務(wù)人只有按照約定全面履行合同,合同目的才能得以實(shí)現(xiàn),債權(quán)人的利益需求也才能得到滿足。全面履行原則,是合同本質(zhì)要求的集中體現(xiàn)。全面履行原則的具體內(nèi)容表現(xiàn)為:1.按照合同約定的主體履行。2.按照合同約定的標(biāo)的履行。3.按照合同約定的質(zhì)量履行。4.按照合同約定的價(jià)款或者報(bào)酬履行。5.按照合同約定的履行地點(diǎn)履行。6.技照合同約定的履行期限履行。7.按照合同約定的履行方式履行。

      2、試述合同法的作用。

      答:合同法的具體作用主要表現(xiàn)在:(1)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益,是指合同當(dāng)事人依照國(guó)家法律、法規(guī)的規(guī)定,在訂立合同到終上合同的傘過(guò)程中享有的權(quán)利和利益。保護(hù)合同當(dāng)事人的合沾權(quán)益是合同法的重要任務(wù)之一。合同法通過(guò)明確規(guī)定當(dāng)事人訂立、履行、變更、解除、終止合同的原則,條件和程序以及違反合同所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,保護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益。(2)良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序是保障社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。合同當(dāng)事人合法權(quán)益得以實(shí)現(xiàn)的必要條件。其中。維護(hù)交易安全是合同法的重要任務(wù),合同法是規(guī)范交易關(guān)系的基本法律,它所確定的是基本的交易規(guī)則,交易的安全主要是通過(guò)合同法進(jìn)行維護(hù)的。協(xié)調(diào)個(gè)人利益與社會(huì)利益的關(guān)系也是合同法的重要功能,通過(guò)合同法對(duì)合同自由予以限制,以保護(hù)經(jīng)濟(jì)上處于弱者的個(gè)人和中小企業(yè)的利益,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益和社會(huì)公共利益的協(xié)調(diào)—致。(3)合同是聯(lián)結(jié)生產(chǎn),流通.消費(fèi)的紐帶,是經(jīng)濟(jì)合作,技術(shù)交流,貿(mào)易往來(lái)的法律形式,是維護(hù)商業(yè)信用的法律保障,認(rèn)真貫徹執(zhí)行合同法,履行合同,可以保證生產(chǎn)、流通、消費(fèi)各環(huán)節(jié)正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)合作、技術(shù)交流、貿(mào)易往來(lái)的預(yù)期目的,促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      3.試述合同法基本原則的法律意義。答:合同法的基本原則,是貫穿于合同法規(guī)范的指導(dǎo)思想和根本準(zhǔn)則。主要表現(xiàn)在:(1)凝固和體現(xiàn)了立法的根本精神。合同法的規(guī)范是一個(gè)有機(jī)的體系,該體系是由貫穿于合同法具體規(guī)范的基本精神或基本原則作為基礎(chǔ)的。(2)是合同法具體做法規(guī)范的總的指導(dǎo)思想。合同法的基本原則是立法者制定合同法所采納的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的反映,是合同法各種具體規(guī)范的總的指導(dǎo)思想。(3)提供了最高的行為準(zhǔn)則。確立了一般性的行為模式,合同法的規(guī)范都是指導(dǎo)當(dāng)事人作為或不作為的行為規(guī)范,這些規(guī)范構(gòu)成了當(dāng)事人的行為模式。(4)是實(shí)施法律的根本依據(jù)。無(wú)論司法機(jī)關(guān)或仲裁機(jī)關(guān)適用合同法,還是當(dāng)事人遵守合同法,合同法基本原則都是必須遵守的基本準(zhǔn)則。

      4.試述格式合同的法律調(diào)整。答:我國(guó)合同法對(duì)格式合同條款的法律調(diào)整,主要從三個(gè)方面進(jìn)行,以其實(shí)現(xiàn)合同的公平與正義。(1)立法控制。所謂立法控制,是指在法律中事先明確規(guī)定清楚,某些條款必須作為某類合同的條款,或者某些條款不能作為某類合同的條款,當(dāng)事人不得改變。我國(guó)合同法第38條明文規(guī)定:“標(biāo)準(zhǔn)條款具有本法第52條和第53條規(guī)定的情形,或者免除提供標(biāo)準(zhǔn)條款一方當(dāng)事人主要義務(wù)。排除對(duì)方當(dāng)事人主要權(quán)利的,該條款無(wú)效。”(2)司法措施。所謂司法措施,是指根據(jù)合同法的規(guī)定,由

      法院認(rèn)定某一具體合同條款是否由當(dāng)事人合意才納入合同的。實(shí)際上是授權(quán)由法院來(lái)解釋合同條款,有歧義時(shí)則作有利于相對(duì)人的解釋。我國(guó)合同法第37條規(guī)定:“采用格式條款訂立合同的,提供格式條款的一方應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定當(dāng)事人之間的權(quán)利和義務(wù),并采取合理的方式提請(qǐng)對(duì)方注意免除或者限制其責(zé)任的條款,按照對(duì)方的要求,對(duì)該條款予以說(shuō)明?!蔽覈?guó)合同法第39條規(guī)定:“對(duì)格式條款的理解發(fā)生爭(zhēng)議的,應(yīng)當(dāng)作出不利于提供格式條款的一方當(dāng)事人的解釋,格式條款與非格式條款不一致的,應(yīng)當(dāng)采用非格式條款。”這一規(guī)定體現(xiàn)了格式條款中的保護(hù)弱者利益原則。(3)行政措施。所謂行政措施,是指通過(guò)要求某些格式合同條款應(yīng)事先經(jīng)過(guò)行政機(jī)關(guān)審核,方能投入使用的辦法,來(lái)消除不合法的格式條款的適用:或者由行政機(jī)關(guān)制定合同范本,以供當(dāng)事人采用。

      5.試述違約責(zé)任的構(gòu)成。

      答:違約責(zé)任主要由以下幾方面條件構(gòu)成:(1)主體條件。違約責(zé)任是當(dāng)事人違反了有效合同后應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任,所以凡是違約責(zé)任必然是當(dāng)事人因不履行合同或不完全履行合同導(dǎo)致的法律后果。違約責(zé)任的主體應(yīng)是有效合同的當(dāng)事人,是有權(quán)獨(dú)立主張自己利益和獨(dú)立參加仲裁或訴訟活動(dòng)的主體,主體資格是主體進(jìn)行各種法律行為的前提條件,如果主體資格不合格的或有缺陷的,就不能構(gòu)成有效的合同,當(dāng)事人也就不用承擔(dān)違約責(zé)任。(2)違約行為。當(dāng)事人承擔(dān)違約責(zé)任的一個(gè)基本前提是違反了合同規(guī)定的義務(wù),而合同中一方當(dāng)事人的義務(wù)就是另一方當(dāng)事人的權(quán)利,如果一方當(dāng)事人不履行自己的義務(wù)必然使對(duì)方的權(quán)利得不到實(shí)現(xiàn)。違約行為,是指合同的當(dāng)事人沒(méi)有按照合同約定的條件和時(shí)間履行合同。包括兩種情況:1)作為的違約,是指義務(wù)人應(yīng)當(dāng)以自己的主動(dòng)行為完成合同規(guī)定的義務(wù)。2)不作為的違約,是指少數(shù)合同規(guī)定合同的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)以自己某些不作為的承諾作為合同成立必要的基礎(chǔ)。(3)承擔(dān)違約責(zé)任的主觀條件。在讓違約者承擔(dān)違約責(zé)任時(shí),構(gòu)成繼續(xù)合同義務(wù)的違約責(zé)任并不需要主觀上有過(guò)錯(cuò)。而是看違約方有無(wú)履約能力,若有,則對(duì)方要求繼續(xù)履行合同義務(wù)時(shí),必須履行合同義務(wù)。6.試述合同履行的法律特征。答:(1)履行是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)合同內(nèi)容的行為。由于合同的類型不同,履行的表現(xiàn)形式也不盡一致。但任何合同的履行,均須有當(dāng)事人的履約行為,這是債權(quán)得以實(shí)現(xiàn)的一般條件。并非債務(wù)人任何履行合同債務(wù)的行為都能使債權(quán)人實(shí)現(xiàn)其債權(quán)。要使債權(quán)人的權(quán)利得到完全實(shí)現(xiàn),還必須要求債務(wù)人全面地、適當(dāng)?shù)芈男泻贤x務(wù)。2)履行是一個(gè)行為的過(guò)程。合同的履行是當(dāng)事人全面完成合同義務(wù)的整個(gè)行為過(guò)程,不僅包括當(dāng)事人的依約交付行為,還包括當(dāng)事人為完成最終的交付行為所實(shí)施的一系列準(zhǔn)備行為。(3)履行是合同效力的具體體現(xiàn)。合同的履行是合同效力的主要內(nèi)容,是合同效力的具體體現(xiàn)。合同的履行是以合同的有效為前提和基礎(chǔ)的,若合同無(wú)效,則合同自然不必履行也不應(yīng)履行。而合同一經(jīng)生效,即在當(dāng)事人之間產(chǎn)生相互的權(quán)利和義務(wù),一方當(dāng)事人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)有賴于他方當(dāng)事人義務(wù)的履行。因此,離開(kāi)了合同的履行,合同的效力也就無(wú)從實(shí)現(xiàn)。

      7.試從法律責(zé)任競(jìng)合的概念分析法律責(zé)任競(jìng)合的意義 答;法律責(zé)任競(jìng)合,是指行為人的行為觸犯了兩個(gè)或兩個(gè)以上法律的禁止性規(guī)定,行為人因此要受到兩個(gè)或兩個(gè)以上的法律的管轄,并根據(jù)管轄法律的規(guī)定承擔(dān)具體的法律責(zé)任,權(quán)利人可選擇適用相關(guān)的法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。

      《合同法》第122條規(guī)定:“因當(dāng)事人一方的違約行為,侵害對(duì)方人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益的,受損害方有權(quán)選擇依照本法要求其承擔(dān)違約責(zé)任或者依照其他法律要求其承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。” 綜上所述,法律責(zé)任競(jìng)合的意義有:因?yàn)椴煌姆伤S護(hù)的社會(huì)秩序及追求目標(biāo)不同,所以不同的法律規(guī)定的法律責(zé)任很可能是不一致的。傳統(tǒng)的合同法確認(rèn)當(dāng)事人承擔(dān)違約責(zé)任只是根據(jù)合同法的規(guī)定,而對(duì)違約人同時(shí)違反了其他法律的規(guī)定缺乏管轄的依據(jù),于是只得追究其違約責(zé)任,而不能追究其更為嚴(yán)重的其他法律責(zé)任。

      現(xiàn)行合同法規(guī)定了法律責(zé)任競(jìng)合制度,如果當(dāng)事人的行為違反了合同的約定,同時(shí)又違反了其他法律的規(guī)定,給對(duì)方當(dāng)事人造成人身和財(cái)產(chǎn)損害時(shí),受損害方可選擇適用合同法或其他法律請(qǐng)求違約方承擔(dān)違約責(zé)任或侵權(quán)責(zé)任,以更有效地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。

      六、案例分析題(20分)

      一、某機(jī)床廠(以下簡(jiǎn)稱甲方)為生產(chǎn)所需,向某機(jī)械廠(以下簡(jiǎn)稱乙方)訂購(gòu)一套車床設(shè)備 雙方本應(yīng)簽訂書(shū)面合同,但由于乙方說(shuō)沒(méi)關(guān)系,表示肯定能夠在兩個(gè)月內(nèi)送貨上門(mén),并安裝調(diào)試至順利生產(chǎn),故雙方?jīng)]有簽訂書(shū)面合同。兩個(gè)月后,乙方準(zhǔn)時(shí)將設(shè)備送到甲方,并進(jìn)行了安裝調(diào)試。在安裝完畢之后的試生產(chǎn)過(guò)程中,機(jī)器出現(xiàn)故障。甲方請(qǐng)乙方的專業(yè)人員又進(jìn)行了兩次調(diào)試,但故障仍未排除。于是,甲方以合同未采用法律規(guī)定的書(shū)面形式為由,要求認(rèn)定合同無(wú)效,并退貨。試分析: 1.甲方的要求,即認(rèn)定合同無(wú)效的請(qǐng)求有無(wú)法律依據(jù)? 2.為什么? 3.此案應(yīng)如何處理?

      答:1.甲方的請(qǐng)求沒(méi)有法律依據(jù). 2.合同法第36條規(guī)定:“法律、行政法規(guī)規(guī)定或者當(dāng)事人約定采用書(shū)面形式訂立合同,當(dāng)事人未采用書(shū)面形式但一方已經(jīng)履行主要義務(wù),對(duì)方接受的,該合同成立。”在此案中,雙方雖然沒(méi)有按法律規(guī)定簽訂書(shū)面合同,但是合同當(dāng)事人乙方已經(jīng)履行了主要義務(wù),而甲方也接受了。因此雙方達(dá)成的協(xié)議應(yīng)當(dāng)有效。

      3.至于機(jī)器沒(méi)有調(diào)試成功,乙方應(yīng)當(dāng)繼續(xù)調(diào)試。如果多次凋試均不成功,設(shè)備的確存在質(zhì)量問(wèn)題,可以認(rèn)為乙方?jīng)]有按合同的要求履行,甲方可以請(qǐng)求換貨;如果乙方的確不可能提供合格產(chǎn)品,也可以請(qǐng)求解除合同,但不能請(qǐng)求認(rèn)定合同無(wú)效。

      二、甲建筑公司與乙特種鋼廠達(dá)成口頭協(xié)議,由乙特種鋼廠在半年之內(nèi)供應(yīng)甲建筑公司100 噸鍍鋅鋼管。三個(gè)月后,乙特種鋼廠以原定鍍鋅鋼管的價(jià)格過(guò)低為由要求加價(jià),并提出,如果甲建筑公司表示同意,雙方立即簽訂書(shū)面合同,否則,乙特種鋼廠將不能按期供貨。甲建筑公司表示反對(duì),并聲稱,如乙特種鋼廠到期不履行協(xié)議,將向法院起訴。試分析:

      1.此案中,雙方當(dāng)事人簽訂的口頭協(xié)議有無(wú)法律效力? 2.為什么?

      答:1.雙方當(dāng)事人簽訂的口頭協(xié)議不具有法律約束力;2.《合同法》第10條規(guī)定:“當(dāng)事人訂立合同,有書(shū)面形式。口頭形式和其他形式,法律、法規(guī)規(guī)定采用書(shū)面形式的,應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式?!贝税钢挟?dāng)事人訂立的購(gòu)買(mǎi)鍍鋅鋼管的合同采用了口頭形式,按現(xiàn)行合同法規(guī)定,當(dāng)事人訂立合同可以采用口頭形式,但法律、行政法規(guī)規(guī)定采用書(shū)面形式的,應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。此案是關(guān)于工礦產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)合同,按照國(guó)務(wù)院《工礦產(chǎn)品購(gòu)銷合同條例》第4條的規(guī)定,除即時(shí)清結(jié)者外,應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。此案當(dāng)事人訂立的買(mǎi)賣(mài)工字鋼的合同不是即時(shí)清結(jié)的合同,不能

      采用口頭協(xié)議,而應(yīng)當(dāng)采用法定的書(shū)面合同形式。由于雙方末采用法定的書(shū)面合同形式,合同沒(méi)有成立,雙方的口頭約定不具有法律約束力。

      三、某商場(chǎng)(以下簡(jiǎn)稱甲方)與某服裝廠(以下簡(jiǎn)稱乙方)于4月初簽訂了便式西服定作合同.合同規(guī)定:甲方提供樣品,由乙方購(gòu)料制作便式西服500套.每套布料180元,加工費(fèi)90元,所用布料與甲方所提供的樣品相同,以所封存的樣品為檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量的依據(jù).乙方分3次交貨,4月底交200套,5月底交200套,6月初交100套.每次交貨后甲方在6天內(nèi)付款.4月底,甲乙雙方如期履行了合同.但5月底,乙方交付的第二批便式西服,經(jīng)甲方檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在同一規(guī)格的西服領(lǐng)頭大小不一,口袋上下左右偏位等質(zhì)量問(wèn)題,與樣品完全不相符.于是,甲方要求乙方停止工作,雙方解除合同,乙方賠償甲方錯(cuò)過(guò)銷售旺季所造成的經(jīng)濟(jì)損失.乙方則提出,該批西服已轉(zhuǎn)給某個(gè)體裁縫加工,質(zhì)量問(wèn)題也應(yīng)由個(gè)體裁縫獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任.雙方協(xié)商不成,甲方遂向法院提起訴訟,要求乙方賠償損失.法院受理此案后,進(jìn)行了調(diào)查取證,發(fā)現(xiàn)乙方于5月初與某大公司簽訂了出口服裝加工合同,乙方全部設(shè)備與勞動(dòng)力都投入加工出口服裝中,故將制作便式西服的任務(wù)在未與甲方協(xié)商的情況下,擅自轉(zhuǎn)給個(gè)體裁縫.試分析:1.在此糾紛中誰(shuí)負(fù)有違約責(zé)任?為什么?

      2.此案如何處理?

      答:1.此案中乙方負(fù)有違約責(zé)任。其法律依據(jù)是《合同法》第253條。因?yàn)榧追脚c乙方簽訂的是便式西服定作合同。從甲方的角度來(lái)看,它是基于對(duì)乙方的技術(shù)條件。工作能力和信譽(yù)的信任,才與其訂立合同的;而乙方未同甲方協(xié)商,就擅自轉(zhuǎn)讓定作合同,私自讓某個(gè)體裁縫獨(dú)立完成加工西服的大部分工作任務(wù),影響了西服的質(zhì)量,使甲方利益受損。定作合同是一種以行為為標(biāo)的的合同.。在合同履行的過(guò)程中,承攬方可能有需要將合同中規(guī)定的主要工作轉(zhuǎn)讓給第三人的情形。在轉(zhuǎn)讓之前,承攬方應(yīng)認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)讓一事不僅與己相關(guān),而且也與定作人的權(quán)益緊密相連,故應(yīng)與定作人商量,在征得其同意后,方可將其承攬的主要工作交由第三人完成,否則定作人有權(quán)解除合同,并要求承攬人賠償損失。

      2.本案應(yīng)如下處理:解除定作合同。第二批西服由乙方收回,其損失乙方自行承擔(dān)或與加工者共同承擔(dān)。對(duì)甲方的間接經(jīng)濟(jì)損失可適當(dāng)補(bǔ)償。

      四、2001年5月26日,某印刷廠與某科技開(kāi)發(fā)公司,訂立了一份購(gòu)銷合同.印刷廠從科技開(kāi)發(fā)公司購(gòu)買(mǎi)應(yīng)用于激光照排的排版設(shè)備一套,單價(jià)50000元.因?yàn)榭萍奸_(kāi)發(fā)公司原有的排版設(shè)備不能完全符合印刷廠的生產(chǎn)要求,故印刷廠要求科技開(kāi)發(fā)公司按其提供的資料進(jìn)行改造生產(chǎn),科技開(kāi)發(fā)公司同意,并在合同中注明這一點(diǎn).2001年7月26日,新設(shè)備運(yùn)到印刷廠.印刷廠隨即按合同支付了貨款.可是印刷廠8月初在安裝設(shè)備之后進(jìn)行測(cè)試時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備在辨認(rèn)字體方面存在一些問(wèn)題,即要求科技開(kāi)發(fā)公司來(lái)人處理.經(jīng)檢查后,印刷廠發(fā)現(xiàn)該設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到排版的技術(shù)要求,其原因是科技開(kāi)發(fā)公司生產(chǎn)的設(shè)備沒(méi)有完全按某印刷廠提供的資料制作,由于設(shè)備存在以上問(wèn)題,致使無(wú)法正常投人使用,印刷廠要求科技開(kāi)發(fā)公司重新制作符合其要求的排版設(shè)備。

      試分析:1.該案例中的合同是買(mǎi)賣(mài)合同?還是承攬合同?合同性質(zhì)的不同對(duì)案件的結(jié)果是否有影響?

      2.本案應(yīng)該怎么處理? 答1.本案屬承攬合同。承攬合同與買(mǎi)賣(mài)合同都存在標(biāo)的物的交付,這使得二者在社會(huì)生活中有時(shí)極其相似,其根本的區(qū)別在于:承攬合同的定作物是根據(jù)定作人的要

      求而制作,它必須是存在于合同履行之后:而買(mǎi)賣(mài)合同的標(biāo)的物可以存在于買(mǎi)賣(mài)合同訂立之前,或者雖存在于買(mǎi)賣(mài)合同履行后,但是出賣(mài)人根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化的成品,買(mǎi)受人只是選擇了規(guī)格。本案中印刷廠要求科技開(kāi)發(fā)公司按其提供的資料進(jìn)行生產(chǎn),這就使得合同的性質(zhì)為承攬合同。不同的合同其效力不同,所以合同的性質(zhì)對(duì)確定雙方當(dāng)事人的權(quán)利與義務(wù)有重要的意義。

      2.本案中承攬人科技開(kāi)發(fā)公司沒(méi)有按照定作人某印刷廠的要求進(jìn)行工作,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。定作人可以要求承攬人承擔(dān)修理、重作、減少報(bào)酬、賠償損失等違約責(zé)任。

      五、某廠(以下簡(jiǎn)稱甲方)與某研究所(以下簡(jiǎn)稱乙方)于1998年8月15日簽訂了一份技術(shù)開(kāi)發(fā)合同。合同約定,甲方委托乙方研究開(kāi)發(fā)汽車自動(dòng)噴漆裝置。雙方約定,研制費(fèi)由甲方支付,研制出的成果歸甲方使用。4個(gè)月后,乙方研制成功,甲方按約定支付研制費(fèi),同時(shí)依約定享有成果使用權(quán)。2000年4月乙方將該技術(shù)成果向?qū)@稚暾?qǐng)發(fā)明創(chuàng)造專利權(quán)。甲方得知后也向?qū)@稚暾?qǐng)?jiān)摷夹g(shù)的發(fā)明創(chuàng)造專利權(quán)。試分析:

      1.我國(guó)《合同法》對(duì)此有無(wú)規(guī)定?若有規(guī)定,請(qǐng)回答其主要內(nèi)容。

      2.依我國(guó)《合同法》的有關(guān)規(guī)定,該技術(shù)成果申請(qǐng)專利的權(quán)利歸哪方所有?為什么?

      3.若一方取得專利權(quán),另一方可以享有什么權(quán)利?

      答:1.我國(guó)于l999年3月15日頒布了《中華人民共和國(guó)合同法》,該法的第339條對(duì)本案所述情形做了明確規(guī)定?!拔虚_(kāi)發(fā)完成的發(fā)明創(chuàng)造,除當(dāng)事人另有約定的以外,申請(qǐng)專利的權(quán)利屬于研究開(kāi)發(fā)人。研究開(kāi)發(fā)人取得專利權(quán)的,委托人可以免費(fèi)實(shí)施該專利?!薄把芯块_(kāi)發(fā)人轉(zhuǎn)讓專利申請(qǐng)權(quán)的,委托人享有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利?!?/p>

      2.依《合同法》的規(guī)定,該技術(shù)成果的專利申請(qǐng)權(quán)歸乙方所有。因?yàn)?,《合同法》?39條規(guī)定委托開(kāi)發(fā)完成的發(fā)明創(chuàng)造,除當(dāng)事人另有約定的以外,申請(qǐng)專利的權(quán)利屬于研究開(kāi)發(fā)人。

      3.若乙方取得該項(xiàng)技術(shù)的專利權(quán),依合同法的規(guī)定,委托方可以免費(fèi)實(shí)施該項(xiàng)專利;研究開(kāi)發(fā)方就其發(fā)明創(chuàng)造轉(zhuǎn)讓專利申請(qǐng)權(quán)的,委托方可以優(yōu)先受讓專利申請(qǐng)權(quán)。因此,甲方可以免費(fèi)使用該汽車自動(dòng)噴漆裝置,并可優(yōu)先受讓該技術(shù)的專利申請(qǐng)權(quán)。

      六、某股份有限公司與某商業(yè)銀行簽訂了一份借款合同。合同約定:某商業(yè)銀行向某股份有限公司貸款人民幣500萬(wàn)元,借款期限為三年,借款用途為技術(shù)改造。根據(jù)《合同法》及相關(guān)法律回答下列問(wèn)題:(1)借款合同沒(méi)有采用書(shū)面形式是否合法?為什么?

      (2)某股份有限公司按照銀行要求提供保證擔(dān)保,保證人為某股份有限公司的主管部門(mén),即市冶金工業(yè)局。該擔(dān)保是否合法?為什么?

      (3)某商業(yè)銀行為了控制風(fēng)險(xiǎn),將利息75萬(wàn)元預(yù)先在本金中扣除。這種行為是否合法?為什么?

      (4)假如當(dāng)事人雙方?jīng)]有在合同中約定利息的支付期限,應(yīng)當(dāng)怎么處理?為什么? 答:(1)借款合同沒(méi)有采用書(shū)面形式不符合法律規(guī)定?!逗贤ā返?97條第1款規(guī)定,借款合同采用書(shū)面形式,但自然人之間借款另有約定的除外。本案例中當(dāng)事人之間的借款不是自然人之間的借款,因此應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。

      (2)不符合法律規(guī)定。根據(jù)《擔(dān)保法》的規(guī)定,國(guó)家機(jī)關(guān)不能做保證人。冶金工責(zé)任就拖欠電費(fèi),雨只能通過(guò)合法手段請(qǐng) 業(yè)局為國(guó)家機(jī)關(guān),因此不符合法律規(guī)定。求供電局承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

      (3)不合法。《合同法》第200條規(guī)定,借款的利息不得預(yù)先在本金扣除。利息預(yù)先在本金中扣除的,應(yīng)當(dāng)按照實(shí)際借款數(shù)額返還借款并計(jì)算利息。(4)如果當(dāng)事人沒(méi)有約定利息支付期限,應(yīng)當(dāng)根據(jù)《合同法》第61條、205條的規(guī)定處理。即當(dāng)事人之間協(xié)商,協(xié)商不成的,按照合同的其他條款和交易習(xí)慣確定。如果仍不能確定的,按照下列規(guī)定辦理:本合同的借款期間為三年,應(yīng)當(dāng)在每屆滿一年時(shí)支付。

      七、某年4月,甲租賃公司與乙機(jī)械廠簽訂了融資租賃合同,合同約定由租賃公司按照機(jī)械廠的要求,從國(guó)外購(gòu)買(mǎi)設(shè)備3臺(tái),租給乙機(jī)械廠使用,租期2年?? 試分析:這筆罰款應(yīng)由誰(shuí)負(fù)擔(dān)?為什么? 答:根據(jù)《合同法》第245條的規(guī)定:“出租人應(yīng)當(dāng)保證承租人對(duì)租賃物的占有和使用。”本案中造成乙機(jī)械廠被罰款的主要責(zé)任在甲租賃公司,應(yīng)由甲租賃公司承擔(dān)責(zé)任。盡管按照融資租賃合同的約定,乙機(jī)械廠是使用設(shè)備的人,應(yīng)該前去提貨,但由于運(yùn)單上寫(xiě)明收貨人是甲租賃公司,故乙機(jī)械廠無(wú)法提出設(shè)備,而甲租賃公司在知道情況后未及時(shí)派人前去處理導(dǎo)致延期提貨,甲租賃公司未保證承租人乙機(jī)械廠及時(shí)提取租賃物,乙機(jī)械廠未能按合同約定及時(shí)享有對(duì)租賃物的占有和使用權(quán),所以過(guò)錯(cuò)在甲租賃公司,應(yīng)由甲租賃公司承擔(dān)責(zé)任,即向乙機(jī)械廠賠償2萬(wàn)元。

      八、某冷凍廠與當(dāng)?shù)毓╇娋趾炗喠斯╇姾贤?雙方就供電方式、質(zhì)量、時(shí)間、用電容量、性質(zhì)、計(jì)量方式、電價(jià)的結(jié)算方式、違約責(zé)任都做了約定,但對(duì)合同履行地點(diǎn)缺乏約定。2008年5月9由于供電設(shè)施受大風(fēng)襲擊,需要及時(shí)搶修,因此供電局在沒(méi)有通知冷凍廠的情況下,便切斷了供電,急忙投人維修供電設(shè)施之中。事后,冷凍廠稱由于沒(méi)有接到任何通知,致使其食品大面積腐爛變質(zhì)。2008年9月,冷凍廠因?yàn)楣╇娋忠恢蔽淳蜕洗螖嚯娮鞒鲑r償而有意拖欠電費(fèi),供電局通知冷凍廠,上次斷電系因?yàn)樽匀粸?zāi)害所致,屬于不可抗力,供電局無(wú)需承擔(dān)責(zé)任,并聲稱如果冷凍廠在一個(gè)月內(nèi)仍不支付電費(fèi),將中止對(duì)冷凍廠的供電。結(jié)果一個(gè)月后,冷凍廠仍未支付電費(fèi),供電局再次斷電,造成冷凍廠再次損失。試分析:

      (1)如何確定合同的履行地點(diǎn)?

      (2)對(duì)于第一次斷電,供電局的抗辯有無(wú)法律依據(jù)?供電局是否應(yīng)賠償冷凍廠的損失?

      (3)對(duì)于第二次斷電,供電局是否應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任?

      答:(1)根據(jù)我國(guó)《合同法》第178條的規(guī)定,供用電合同的履行地點(diǎn),按照當(dāng)事人約定;當(dāng)事人沒(méi)有約定或者約定不明確的,供電設(shè)施的產(chǎn)權(quán)分界處為履行地點(diǎn)。(2)沒(méi)有法律依據(jù),應(yīng)當(dāng)賠償。根據(jù)我國(guó)《合同法》第180條的規(guī)定,供電人因供電設(shè)施汁劃?rùn)z修、臨時(shí)檢修、依法限電或者用電人違法用電等原因,需要中斷供電時(shí),應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定事先通知用電人,未事先通知用電人中斷供電,造成用電人損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。本案中供電設(shè)施因自然災(zāi)害受損需要檢修,屬于臨時(shí)檢修的情況,供電局需要履行通知義務(wù)方可斷電,否則應(yīng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。

      (3)不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。用電人應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和當(dāng)事人的約定及時(shí)交付電費(fèi),用電人逾期不交付電費(fèi)的,應(yīng)當(dāng)按照約定支付違約金;經(jīng)催告用電人在合理期限內(nèi)仍不交付電費(fèi)和違約金的,供電人可以按照國(guó)家規(guī)定的程序中止供電。本案中,冷凍廠不能因?yàn)楣╇娋治闯袚?dān)損害賠償

      第二篇:廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育《中國(guó)法制史》復(fù)習(xí)題(直接打印)

      一、單項(xiàng)選擇題

      1.夏朝出現(xiàn)了一種制度,可以用財(cái)物折抵刑罰,這種制度叫做(C.贖刑)

      2.西周法律規(guī)定,民事案件要繳納訴訟費(fèi),形式為(B.束矢)。3.《法經(jīng)》共(C.六篇)。

      4.最早確立“十惡”罪名的封建制法典是(D.《開(kāi)皇律)。

      5.宋朝將中央主管官署就某項(xiàng)法令所作的解釋叫做(C.申明)。

      6.通過(guò)胡惟庸案,可以總結(jié)朱元璋時(shí)期法律制度的特點(diǎn)之一是(A.重典治吏)。7.在我國(guó),程序法和實(shí)體法分開(kāi),始于(B鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后清朝)。

      8.太平天國(guó)前期的綱領(lǐng)性文件是(A《天朝田畝制度》)。9.《中華民國(guó)約法》采取的政體是(A.總統(tǒng)制)。

      10.在中國(guó)歷史上,第一部由勞動(dòng)人民制定的反帝反封建的偉大綱領(lǐng)是(A《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》)。11.《史記·殷本記》說(shuō)“紂囚西伯(B羑里)”。

      12.西周的買(mǎi)賣(mài)契約稱為(A.質(zhì)劑)。13.春秋時(shí)期對(duì)晉國(guó)鑄刑鼎提出反對(duì)意見(jiàn)是(D孔子)。14.秦朝強(qiáng)制男犯白天修筑城的徒刑叫做(A城旦)。15.漢武帝之后,漢朝的法律指導(dǎo)思想的主導(dǎo)是(C儒家思想)。16.“重罪十條”是“十惡”的基礎(chǔ),確立“重罪十條”的法典是(C.北齊律)。17.最早規(guī)定“封建制五刑”的法典是(B《開(kāi)皇律》)。18.中國(guó)歷史上最殘酷的刑罰當(dāng)屬(D.凌遲)。19.為防止臣下結(jié)黨,最早設(shè)置奸黨罪名的法典是(C.《大明律》)o

      20.辛亥革命發(fā)生后,清政府用了三天便制訂和(B.《十九信條》)。21.秦朝有一種以極端殘忍的死刑與肉刑并用的刑罰,叫做(D.具五刑)。22.漢朝有一種法律形式是針對(duì)某類事的一個(gè)方面制定的單行法規(guī),此法律形式為(C.科)23.最早確立封建制法典十二篇體例的法典是(A.魏律)。24.最早確立“十惡”罪名的封建制法典是(D.《開(kāi)皇律》)。

      25.宋朝將判案的成例叫做(C.?dāng)嗬?。26.通過(guò)胡惟庸案,可以總結(jié)朱元璋時(shí)期法律制度的特點(diǎn)之一是(A.重典治吏)。27.在我國(guó),程序法和實(shí)體法分開(kāi),始于(B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后清朝)。28.在太平天國(guó)的法律中,主張發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)、提倡修鐵路、造輪船的法典是(B.《資政新篇》)。29.《中華民國(guó)臨時(shí)政府組織大綱》采取的政體是(A.總統(tǒng)制)。30.《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》規(guī)定蘇維埃國(guó)家政治制度是(B.工農(nóng)兵代表大會(huì))。31.夏商周三代監(jiān)獄的通稱是(D.圜土)。32.漢朝有一種法律形式是可以用來(lái)比照斷案的典型判例,此法律形式為(D.比)。33.第一次將儒家的“服制”列入律典的封建制法典是(B.晉律)。34.最早確立“十惡”罪名的封建制法典是(D.《開(kāi)皇律》)。35.宋朝將中央主管官署就某項(xiàng)法令所作的解釋叫做(C.申明)。36.通過(guò)胡惟庸案,可以總結(jié)朱元璋時(shí)期法律制度的特點(diǎn)之一是(A.重典治吏)。37.在我國(guó),程序法和實(shí)體法分開(kāi),始于(B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后清朝)。38.太平天國(guó)后期的綱領(lǐng)性文件是(B.《資政新篇》)。39.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》采取的政體是(B.責(zé)任內(nèi)閣制)。40.在中國(guó)歷史上,第一部由勞動(dòng)人民制定的反帝反封建的偉大綱領(lǐng)是(A《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》)。

      41.夏朝法律制度“昏、墨、賊,殺”中規(guī)定的刑名是(D.殺)。42.商朝“立紂為太子案”進(jìn)一步說(shuō)明了王位繼承實(shí)行嚴(yán)格的(C.嫡長(zhǎng)繼承)。43.西周的買(mǎi)賣(mài)契約稱為(A.質(zhì)劑)。44.我國(guó)第一次公布成文法的人是春秋鄭國(guó)的(D.子產(chǎn))。45.秦朝的判案成例叫做(B.廷行事)。46.漢武帝之后,漢朝的法律指導(dǎo)思想的核心是(C.儒家思想)。47.’將“八議”制度最早規(guī)定在法典里的是(A.魏律)。

      48.最早規(guī)定“封建制五刑”的法典是(B.《開(kāi)皇律》)。

      49.典賣(mài)制度法律化的完備始于(C.宋朝)。50.為防止臣下結(jié)黨,最早設(shè)置奸黨罪名的法(C.《大明律》)。51.《左傳·昭公六年》記載:“夏有亂政,而作(A.禹刑)?!?52.秦朝的中央行政機(jī)關(guān)實(shí)行(B.三公九卿制)。53.在我國(guó),首次以年齡確定刑事責(zé)任年齡的是(B.漢朝)。

      54.中華法系的代表法典是(C.唐律疏議)。55.正式確定封建制五刑的法典是(A.開(kāi)皇律)。

      56.保存至今一部最早的、最完整的、具有封建國(guó)家行政法典性質(zhì)的文獻(xiàn)是(A.《大唐六典》)。57.宋代初年出現(xiàn)的官府承認(rèn)土地私有權(quán)的憑證,叫做(A.紅契)。

      58.采用“重典治亂世”的開(kāi)國(guó)皇帝是(D.朱元璋)。59.《欽定憲法大綱》的正文稱為(A.君上大權(quán))。60.以孫中山為首的中華民國(guó)第一屆政府得以成立的法律基礎(chǔ)是(B《中華民國(guó)臨時(shí)政府組織大綱》)。61.史書(shū)上記載:“呂命穆王,訓(xùn)夏(D.贖刑)?!?/p>

      62.秦朝的中央司法審判機(jī)關(guān)的長(zhǎng)官叫(C.廷尉)。

      63.在我國(guó)法制史上,正式把“重罪十條”納入法典的是(B.北齊律)

      64.首次規(guī)定封建五刑制度的法典是(A.開(kāi)皇律)。

      65.中華法系的典型代表是(B.唐律)。66.我國(guó)第一部刊版印行的封建法典是(D《宋刑統(tǒng)》)。

      67.清朝主管審判的中央司法機(jī)關(guān)是(A.刑部)。

      68.太平天國(guó)的結(jié)婚證書(shū)叫(A.合揮)。69.武昌起義后制定的《中華民國(guó)臨時(shí)政府組織大綱》共四章(A.21)條。70.我國(guó)第一部由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)勞動(dòng)人民制定,反帝反封建的偉大綱領(lǐng)是(B.《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》)。71.夏啟作為夏朝第一個(gè)帝王,打破了傳統(tǒng)的禪讓制,確立了(A.王位世襲制)。72.商朝的刑事立法指導(dǎo)思想是(A.神權(quán)法)。

      73.西周有一種刑罰是把犯罪者曬成肉干,這種刑罰叫做(C.脯)。74.在我國(guó),第一次公布成文法的是鄭國(guó)的(C.子產(chǎn))。75.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,在秦國(guó)進(jìn)行二次變法改革的人物(B.商殃)。76.首次將“親親得相首匿”原則規(guī)定下來(lái)的(C.漢律)。

      77.晉律的特點(diǎn)是納禮入律,將儒家的(C.服制)列入律典,作為定罪量刑的原則。

      78.唐代官吏退休年齡為(D.七十歲)。79.宋朝將歷史上最殘酷的生命刑正式納入法典(C.凌遲刑)。

      80.明代刑罰除死刑外,以(D.充軍)為最重。

      81.《竹書(shū)紀(jì)年》記載:“夏帝芬三十六年作(D.圜土)”。

      82.西周《呂刑》的制定者是(D.呂侯)。83.《法經(jīng)》共六篇,第一篇是(A.盜)84.春秋時(shí)期,我國(guó)第一次公布成文法的人是鄭國(guó)的(C.子產(chǎn))

      85.秦朝的法律形式之一,叫做(B.廷行事)

      86.漢朝把向被告人主宣讀判詞叫做(C.讀鞠)

      87.在中國(guó)歷史上,首先下詔廢除肉刑,著手改革刑制的皇帝是(C漢文帝)88.封建法典中的“十惡”源于(A.重罪十條)

      89.一部保存至今最早的、最完整的、具有封建國(guó)家行政法典性質(zhì)的文獻(xiàn)是(B.《大唐六典》)90.在民國(guó)時(shí)期發(fā)生了“金樹(shù)仁不法案”,以金樹(shù)仁“因公獲罪,情有可憐”,明令予以特赦的時(shí)任總統(tǒng)是(C.蔣介石)91.“昏、賊、賊,殺”是夏朝法律內(nèi)容,其中“己惡而掠美為(A.昏)”。92.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期《法經(jīng)》的作者是魏國(guó)的(C.李悝)。

      93.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期子產(chǎn)首次公布成文法,它將法律鑄刻在(B.銅鼎上)。

      94.秦律規(guī)定,禁止偷偷地移動(dòng)田界的標(biāo)志,否則構(gòu)成(A.盜徙封罪)。95.中國(guó)法制史上,最早規(guī)定“八議 ”制度的法典是(A.(曹)魏律)。

      96.《唐律疏議》第十二篇的篇名是(D.斷獄)。

      97.朱元璋提出重典治亂世的指導(dǎo)思想,其重點(diǎn)放在(A、重典治吏)。

      98.我國(guó)封建社會(huì)對(duì)某些重要的商品實(shí)行專管的制度,叫做(D.禁榷制度)。99.中國(guó)歷史上起草的第一部半殖民地半封建的民法典是(C.大清民律草案)。100.中華民國(guó)臨時(shí)約法》為限制袁世凱的權(quán)力,規(guī)定國(guó)家的政治體制為(B.責(zé)任內(nèi)閣制)。

      101.在奴隸制五刑中,破壞犯罪者的生殖器官,進(jìn)而殘害生殖機(jī)能的刑罰是(D.官刑)。

      102.西周的買(mǎi)賣(mài)契約稱為(A.質(zhì)劑)。103.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的立法指導(dǎo)思想“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”的中心是(A.取消舊奴隸主貴族在法律上享受的特權(quán))。104.秦朝強(qiáng)制男犯白天修筑城的徒刑叫做(A.城旦)。105.漢代對(duì)被告人進(jìn)行審訊叫(A.鞫獄)。106.“重罪十條”是“十惡”的基礎(chǔ),確立“重罪十條”的法典是(C.北齊律)。107.最早規(guī)定“封建制五刑”的法典是(B.《開(kāi)皇律》)。

      108.朱元璋將重典治亂世的重點(diǎn)放在(A.重典治吏)。

      109.為防止臣下結(jié)黨,最早設(shè)置奸黨罪名的法典的(C.《大明律》)。

      110.工農(nóng)民主政權(quán)時(shí)期最具代表性的刑事法規(guī)是(A.《中華蘇維埃共和國(guó)懲治反革命條例》)。

      二、多項(xiàng)選擇題

      1.夏朝的法律規(guī)范的內(nèi)容來(lái)源于(A.原始社會(huì)的禮B.原始社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng)命令C.原始社會(huì)的苗族習(xí)慣法)。

      2.西周的婚姻家庭制度包括(A.六禮B.七去 C.三不去)。

      3.商鞅在秦國(guó)兩次變法的重點(diǎn)分別是(B.打擊奴隸主貴族的政治勢(shì)力D.廢除奴隸制的土地制度)。

      4.先秦時(shí)期的“三重選官法”,在選拔官吏時(shí),分別注重(A.客士B.軍功C.通曉法律)。

      5.漢朝的“三公”分別是(A.丞相B.太尉C.御史大夫)。

      6.漢朝定罪量刑的原則有(A.親親得相首匿B.貴族官僚有罪先請(qǐng))。

      7.唐朝的立法形式有(A.律B.令C.格D.式)。

      8.明朝特有的特務(wù)司法審判機(jī)構(gòu)是指(A.錦衣衛(wèi)B.東廠C.西廠D.內(nèi)行廠)。9.中國(guó)法制史上出現(xiàn)的具有行政法典性質(zhì)的文件有(A.《大唐六典》B.《大明會(huì)典》C.《清會(huì)典》)。10.清朝統(tǒng)治者認(rèn)為立憲有三大利(A.皇位永固B.外患漸輕C.內(nèi)亂可彌)。11.商朝的王位繼承制先后實(shí)行了(B.兄終弟及C.父死子繼D.嫡長(zhǎng)繼承制)。12.以下關(guān)于西周的禮與刑的說(shuō)法正確的是(A.禮和刑共同構(gòu)成西周的法B.西周的禮與刑相比,居于主導(dǎo)地位C.西周的禮與刑相輔相成D.西周的法要通過(guò)禮和刑的相互作用發(fā)揮階級(jí)統(tǒng)治的職能)。13.西周的買(mǎi)賣(mài)契約和債務(wù)契約分別叫做(A.傅別C.質(zhì)劑)。

      14.春秋時(shí)期基本特點(diǎn)是(A.井田制制度被破壞B.王權(quán)旁落C.宗法制松弛D.法治漸漸取代禮治)。

      15.秦朝的立法指導(dǎo)思想是(A.法令由一統(tǒng)B事皆決于法C.以刑殺為威)

      16.漢朝的法律形式有(A.律B.令C.科D.比)。

      17.宋朝為加強(qiáng)對(duì)盜賊的處刑,所立的專門(mén)法規(guī)有(A.盜賊重法B.重法地法)。18.《南京臨時(shí)政府組織大綱》規(guī)定的行政機(jī)關(guān)是(A.臨時(shí)大總統(tǒng)B.副總統(tǒng)C.行政各部)。

      19.《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》的主要內(nèi)容規(guī)定了蘇維埃國(guó)家的(A.性質(zhì)B.政治制度C.公民權(quán)利義務(wù)D.外交政策)。20.抗日民主政權(quán)土地立法的基本原則是(A.扶助農(nóng)民B減輕封建剝削D.獎(jiǎng)勵(lì)資本主義與聯(lián)合資產(chǎn)階級(jí))

      21.夏朝的法律制度包括(A.夏有亂政,而作禹刑 B.威侮五行,怠棄三正C.昏、墨、賊,殺 D.贖刑)。

      22.“以五聲聽(tīng)獄訟”中的“五聽(tīng)”,除了辭聽(tīng)、耳聽(tīng)外,還包括有(B.目聽(tīng)C.氣聽(tīng)D.色聽(tīng))。

      23.商鞅在秦國(guó)兩次變法的重點(diǎn)分別是(B.打擊奴隸主貴族的政治勢(shì)力D.廢除奴隸主的土地制度)。

      24.以下屬于秦朝針對(duì)男子實(shí)行的作刑(徒刑)有(A.城旦B.鬼薪C.司寇D.罰作)。

      25.隋朝頒布的法典有(B.開(kāi)皇律C.大業(yè)律)。

      26.唐朝御史臺(tái)在御史大夫和中垂下設(shè)(B.臺(tái)院C.殿院D.察院)。27.宋朝的法律形式除了敷、令、格、式外,還有(A.斷例B.指揮 C.看詳B申明)。28.元朝先后頒布的法典或編寨的法律文獻(xiàn)有(A、《至元新格》B、《風(fēng)憲宏綱》 C、《大元通制》D、《元典章》)。

      29.清末發(fā)生的“楊月樓案”撈及了當(dāng)時(shí)諸多法律制度,包括(A、良賤不能通婚B、母親無(wú)權(quán)主持女兒的婚事C、獲取證據(jù)的主要手段是刑訊逼供 D、杖、充軍和發(fā)配都是當(dāng)時(shí)的刑罰)。

      30.民國(guó)北京政府的司法機(jī)關(guān)體系大體分為(A.普通法院B.兼理司法法院 C.特別法院D.平政院)。

      31夏朝法律的內(nèi)容主要來(lái)源于(A原始社會(huì)的禮B原始社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng)命令C原始社會(huì)的習(xí)慣法)。

      32.商朝的王位繼承制度先后實(shí)行了(B父死子繼C兄終弟及 D嫡長(zhǎng)繼承制)。33.西周中央司法機(jī)關(guān)有(A大司寇B小司寇C士師)。34.商鞅第一次在秦國(guó)變法的主要內(nèi)容有(A設(shè)立連坐法B獎(jiǎng)勵(lì)告奸C獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D獎(jiǎng)勵(lì)軍功)。35.以下屬于秦朝的作刑(徒刑)的是(A城旦B鬼薪C司寇D罰作)。

      36.漢律六十篇包括的法典有(A《九章律》B《朝律》C《傍章律》 D《越宮律》)。37.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的刑事立法發(fā)展主要表現(xiàn)在(A八議入律B官當(dāng)入律C確立重罪十條D準(zhǔn)五服以制罪)。38.唐代御史臺(tái)在御史大夫和中丞下設(shè)(A臺(tái)院B殿院C察院)。39.宋朝為加強(qiáng)對(duì)盜賊的處罰,所立的專門(mén)法規(guī)有(A盜賊重法 B重法地法)。40.《大明律》將唐律的篇目該為名例律、工律、吏律等各律,此外還有(A戶律B禮律C兵律D刑律)。

      41.夏朝的法律有(A.禹刑B.甘誓)。42.商朝的肉刑有(A.墨刑 B.劓刑 C.剕刑 D.宮刑)。

      43.西周中央司法機(jī)關(guān)有(A.大司寇 B.小司寇 C.士師)。

      44.《法經(jīng)》的歷史意義在于(A.它初步確立了封建法制的基本原則B.它初步確立了封建法制的基本體系C.它對(duì)當(dāng)時(shí)魏國(guó)封建經(jīng)濟(jì)的形成和鞏固起到了一定積極的作用)。

      45.以下屬于秦朝的作刑(徒刑)的是(A.城旦B.鬼薪C.司寇D.罰作)。

      46.“約法三章”的內(nèi)容包括(A.殺人者死 B.傷人抵罪 C.盜抵罪)。47.為晉律作注釋的是(B.張斐C.杜預(yù))。48.以下屬于隋朝頒布的法典有(B.開(kāi)皇律D.大業(yè)律)。

      49.宋朝為加強(qiáng)對(duì)盜賊的處刑,所立的專門(mén)法規(guī)有(A.盜賊重法 B.重法地法)。50.明朝時(shí)期的會(huì)審制度包括(A.秋審 B.朝審 C.熱審)。

      51.西周婚姻制度中的“三不去”的內(nèi)容包括(A.有所娶無(wú)所歸,不去B.與更三年喪,不去C.前貧賤后富貴,不去)。52.春秋時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)是(A.井田制被破壞B.王權(quán)旁落C.宗法制松弛.D.法治取代禮治)。

      53.以下屬于秦朝的作刑(徒刑)的是(A.城旦、舂B.鬼薪、白粲C.司寇、作如司寇D.罰作、復(fù)作)。

      54.漢律六十篇包括(A.九章律B.越宮律C.朝律D.傍章律)。55.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期法律內(nèi)容的主要發(fā)展表(A.八議人律B.官當(dāng)人律C.確立重罪十條D.準(zhǔn)五服以制罪)。56.唐代吏部考試科舉生的標(biāo)準(zhǔn)是(A.體貌豐偉B.言詞辨正C.楷書(shū)道美D.文理優(yōu)秀)。57.根據(jù)宋朝法律規(guī)定,典賣(mài)與一般賣(mài)的區(qū)別是(A.典賣(mài)是活賣(mài),一般賣(mài)是絕賣(mài)B.典賣(mài)可以收贖,一般賣(mài)不可以收贖C.典價(jià)比賣(mài)價(jià)低得多)。

      58.明朝統(tǒng)治者為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,制定了許多經(jīng)澆方面的法律,如在明律中詳列(A.鈔法B.錢(qián)法C.鹽法D.茶法)59.清朝統(tǒng)治者認(rèn)為立憲有三大利:(A.皇位永固B.外患漸輕C.內(nèi)亂可彌)。60.以下是太平天國(guó)時(shí)期制定的法律內(nèi)容有(A.龍鳳合揮B.保舉制度C.國(guó)庫(kù)制度D.保升奏貶制度)。61.商朝適用的死刑有(A.戮B.炮烙C.醢D.脯)。

      62.西周的婚姻家庭制度包括(A.六禮B.七去C.三不去)。

      63.商鞅在秦國(guó)的第一次變法內(nèi)容包括(A.整頓戶籍,設(shè)立連作法,防止隱匿壞人B.獎(jiǎng)勵(lì)告奸C.獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.獎(jiǎng)勵(lì)軍功)。

      64.先秦時(shí)期的“三重選官法”,在選拔官吏時(shí),分別注重(A.客士B.軍功C.通曉法律)65.漢朝的“三公”分別是(A.丞相B.太尉C.御史大夫)。66.以下屬于漢朝的罪名是(B.通行飲食罪C.見(jiàn)知故縱罪)。67.唐朝的立法形式有(A.律B.令C.格D.式)。68.《唐律疏議》的結(jié)構(gòu)包括(A .律文B.疏議C.問(wèn)答D.注)。69.中國(guó)法制史上出現(xiàn)的具有行政法典性質(zhì)的文件有(A.《大唐六典》B.《大明會(huì)典》C.《清會(huì)典》)70.清政府司法權(quán)半殖民地化的表現(xiàn)是確立(A.領(lǐng)事裁判權(quán)B.會(huì)審公廨)。71.西周的立法指導(dǎo)思想有(A.明德慎罰B.以德配天C.親親、尊尊)。72.商鞅第二次變法的內(nèi)容主要有(A.進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)分戶居住B.取消分封制,普遍建立郡縣制C.除除井田制,確立封建地主私有制D.統(tǒng)一度量衡制度)。

      73.秦朝規(guī)定選擇官吏要符合以下條件(A.具備勝任該職位的能力B.具備良好的道德品質(zhì)和素質(zhì)C.必須忠君D.必須通曉法律)。74.古代封建官吏犯罪可以利用“雜抵罪”減免罪刑,可以用來(lái)抵罪的有(A.奪爵B.除名C.免官)。75.元朝先后頒布的法典或編纂的法律文獻(xiàn)有(A.《至元新格》B.《風(fēng)憲宏綱》C.《大元通制》D.《元典章》)。76.明清時(shí)期的會(huì)審有(A.九卿會(huì)審B.小三法司會(huì)審C.大三法司會(huì)審)。77.《大清民律草案》的親屬和繼承兩篇由兩個(gè)部門(mén)共同起草,這兩個(gè)部門(mén)分別是(C.修訂法律館D.禮學(xué)館). 78.太平天國(guó)的法律制度主要包括(A.龍鳳合揮B.圣庫(kù)制度C.保升奏貶制度D.保舉制度)。79.《修正中華民國(guó)臨時(shí)政府組織大綱》的特點(diǎn)(A.基本上采用總統(tǒng)制共和政體B.中央國(guó)家機(jī)關(guān)權(quán)力分配實(shí)行三權(quán)分立原則C.采取一院制的議會(huì)政體體制,參議院是國(guó)家立法機(jī)關(guān))。80.《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》規(guī)定的主要內(nèi)容有(A.國(guó)家性質(zhì)是工人和農(nóng)民的民主專政國(guó)家B.國(guó)家政治制度是工農(nóng)兵代表大會(huì)C.公民享有廣泛的民主權(quán)利D.中華民族完全自由獨(dú)立,不承認(rèn)不平等條約)。

      81.西周婚姻制度中的“三不去”的內(nèi)容包括(A.有所娶無(wú)所歸,不去B.與更三年喪,不去C.前貧賤后富貴,不去)。82.孔子反對(duì)晉國(guó)公布成文法的理由是(B.民在鼎矣,何以尊貴C.貴賤無(wú)序,何以為國(guó))。83.以下屬于秦朝的作刑(徒刑)的是(A.城旦、舂B.鬼薪、白粲C.司寇、作如司寇D.罰作、復(fù)作)。

      84.漢《九章律》在秦律六篇的基礎(chǔ)上增加了(A.戶律B.廄律C.興律)。

      85.晉律較魏律的重大發(fā)展是(A.嚴(yán)格區(qū)別律令的界限B.法律概念進(jìn)一步規(guī)范化C.“禮律并重”,如第一次將“服制”列入律典D.規(guī)定了保護(hù)地主階級(jí)特權(quán)的法律,如專門(mén)規(guī)定了“雜抵罪”)。

      86.隋唐時(shí)期最高行政機(jī)關(guān)是三省六部,其中三省是(B.中書(shū)省C.門(mén)下省D.尚書(shū)省)。

      87.宋朝為了加重對(duì)“盜賊”犯罪的處罰,先后制定了(A.盜賊重法B.重法地法)。88.清代在明代會(huì)審制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展(B.秋審C.朝審D.熱審)。

      89.1911年公布的《十九信條》(B.縮小了皇權(quán)D.?dāng)U大了國(guó)會(huì)權(quán)力)。90.《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》的主要內(nèi)容是規(guī)定了蘇維埃國(guó)家的(A.性質(zhì)B.政治制度C.公民權(quán)利義務(wù)D.外交政策)

      三、填空題

      1.荀子總結(jié)商朝的法律,總結(jié)出“(刑名從商)”。

      2.封建統(tǒng)治者把危害其財(cái)產(chǎn)的行為稱之為“(盜)”。3.兩漢時(shí)期,公侯及其嗣字和官吏位高者在法律上皆享有有罪“(先請(qǐng))”的特權(quán)。4.唐朝發(fā)生了“長(zhǎng)孫無(wú)忌帶刀人官案”,唐太宗按照“(八議)”制度,免除了長(zhǎng)孫無(wú)忌的死刑。

      5.明朝“郭桓貪污案”反映了朱元璋利用法律嚴(yán)懲(貪官污吏)。6.西周初期,土地歸王所有,受封諸侯和臣屬對(duì)土地只有占有、使用權(quán)而無(wú)處分權(quán),不許買(mǎi)賣(mài),即所謂的(田里不鬻)7.春秋時(shí)期鄭國(guó)做竹刑的人是(鄧析)。8.“八議”最早規(guī)定在《(魏)律》。9.太平天國(guó)時(shí)期第二個(gè)綱領(lǐng)性文件是《(資政新篇)》。

      10.《中華民國(guó)約法》因?yàn)槭窃绖P制定的,所以也叫“(袁紀(jì)約法)”

      11.西周時(shí)期輔佐天子的中央司法機(jī)關(guān)是(大司寇)

      12.漢代的買(mǎi)賣(mài)契約稱為(券書(shū))13.魏律改具律為,并冠于律首的是(刑名)。

      14.宋建隆年間,凡大理寺審判的案件,經(jīng)刑部復(fù)核后,須送(審刑)評(píng)議。15.在清代以文字著述而被羅織罪名所構(gòu)成的冤獄稱為(文字)16.《荀子·正名》總結(jié)商朝的刑事立法,說(shuō):“(刑名從商)”。17.《左傳·昭公六年》記載:“周有亂政,而作(九刑)”。

      18.春秋時(shí)期鄭國(guó)鄧析作“(竹刑)”。19.秦簡(jiǎn)中關(guān)于任官的具體要求規(guī)定在“(為吏之道)”。20.漢朝有一種法律形式,是用來(lái)比照斷案的典型判例,被稱為(比)。21.中國(guó)古代用官品或爵位折抵徒刑的制度叫做(官當(dāng))。

      22.保存至今的最早、最完整、具有封建國(guó)家行政法典性質(zhì)的文獻(xiàn)是(大唐六典)。23.明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的立法指導(dǎo)思想的核心是“(重典治亂世)”。24.清末政府修訂法律的指導(dǎo)方針是“參考古今,(博稽中外)”。25.《中華民國(guó)約法》因?yàn)槭窃绖P授意制定的,所以也叫“(袁記約法)”。26.西周的王位繼承也經(jīng)過(guò)兄終弟及和父死子繼,最后確立了(嫡長(zhǎng)繼承制)。27.漢朝將用來(lái)比照斷案的典型判例叫做(決事比或比)。

      28太平天國(guó)早期綱領(lǐng)性文件是(《天朝田畝制度》)。

      29.使孫中山為首的中華民國(guó)第一屆政府依法成立的法典是(《修正中華民國(guó)臨時(shí)政府組織大綱》)。

      30.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的解放區(qū)司法機(jī)關(guān)一律改稱(人民法院)。

      31.《左傳.昭公六年》:“商有亂政,而作(湯刑)”

      32.春秋時(shí)期鄭國(guó)的子產(chǎn)“鑄(刑書(shū))于鼎,以為國(guó)之常法”。

      33.中國(guó)歷史上最后一部封建法典是(《大清律例》)34.清未修訂法律,確定了“(參考古今),博稽中外”的修律方針。

      35.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線在政權(quán)組織方面具體化的表現(xiàn)是實(shí)行“(三三制)”原則。36.“李斯被誣案”是統(tǒng)一的封建王朝以(謀反)罪處死權(quán)臣的早期例證。37.漢朝有一種定罪量刑的原則,即允許一聲范圍的親屬之間互相隱匿犯罪,即所謂的(親親得相首匿)。

      38.封建法典規(guī)定八種人除了犯“十惡”罪以外的死刑,都可以享受“議”的特權(quán),這種制度叫做(八議)。39.《大清民律草案》的后兩編由禮學(xué)館制定,名稱分別是親屬和(繼承)。40.太平天國(guó)早期的一部革命性綱領(lǐng)文件是(《天朝田畝制度》)。

      41.夏啟討伐有雇氏時(shí)發(fā)布的戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員令是(《甘誓》)。

      42.正式規(guī)定“八議” 的封建法典是(《(曹)魏律》)。

      43.在“天津教案”中,法國(guó)等列強(qiáng)企圖利用司法特權(quán)“(領(lǐng)事裁判權(quán))”參與審理,但最終還是中國(guó)官員按照中國(guó)法律進(jìn)行處理,在一定程度上維護(hù)了清廷的尊嚴(yán)。44.南京國(guó)民政府將憲法、民法、刑法、訴訟法、商事法、訴訟法等匯編起來(lái),統(tǒng)稱為(六法全書(shū))。

      45.《中國(guó)土地法大綱》規(guī)定廢除封建性及半封建性土地剝削的制度,實(shí)行(耕者有其田)制度。

      46.西周的買(mǎi)賣(mài)契約稱作(質(zhì)劑)。47.秦朝對(duì)逃避徭役要處一定的刑罰。秦律規(guī)定,如果應(yīng)該服徭役并已得到通知而沒(méi)有去報(bào)到,定罪為(捕事)罪。48.“嚴(yán)令子之妻與堂弟田產(chǎn)糾紛案”涉及的是唐朝的(均田制)49.唐律規(guī)定了(同居有罪相為隱)原則,發(fā)展了漢律關(guān)于“親親得相首匿”原則。50.1940年民國(guó)南京國(guó)民政府公布的《特種刑事法庭組織條例》規(guī)定,特種刑事法庭分為(中央)特種刑事法庭和高等特種刑事法庭兩種

      51.西周初期,土地歸王所有,受封諸侯和臣屬對(duì)土地只有占有、使用權(quán)而無(wú)處分權(quán),不許買(mǎi)賣(mài),即所謂的(田里不鬻)。

      四、名詞解釋

      1.嫡長(zhǎng)繼承制:就是“立嫡以長(zhǎng)不以賢,立子以貴不以長(zhǎng)?!敝傅氖歉赣H死后,將王位傳給正妻生的長(zhǎng)子。它是中國(guó)古代的主要王權(quán)繼承制度。

      2.廷尉:秦漢時(shí)期最高司法審判機(jī)關(guān)。3.《宋刑統(tǒng)》:全稱是《宋建隆詳定刑統(tǒng)》,是歷史上第一部刊印頒行的法典。該法典于宋太祖建隆四年撰成,編撰體例沿用《大周刑統(tǒng)》。它采用律與敕、令、格、式等其它法律形式合編的法典結(jié)構(gòu)。其特點(diǎn)是以事統(tǒng)類,根據(jù)所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系將律、敕、令、格、式分門(mén)別類編纂。4.“六法全書(shū)”:是指南京國(guó)民政府成立后,先后制定的憲法、民法、刑港、塞壽鎏、訴訟法、法院組織法、行政法及其他單行法規(guī)、特別法規(guī)和判例、解釋例的匯編。

      5.三不去:又稱“三不出”,中國(guó)古代不能休棄妻子的三種情況。是指妻子雖然犯了“七出”之條,但有下列三種情況之一者,丈夫不得休棄:有所娶無(wú)所歸不去;與更三年喪不去;前貧賤后富貴不去。6.通行飲食罪:是漢代為鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義而設(shè)立的罪名。禁止為起義農(nóng)民通情報(bào),當(dāng)向?qū)?、供給飲食。

      7.御史臺(tái):是中國(guó)古代全國(guó)最高監(jiān)察機(jī)關(guān)。唐代御史臺(tái)以御史大夫?yàn)殚L(zhǎng)官,御史中丞為次官,下設(shè)臺(tái)院、殿院、察院。8.重法地法:是宋仁宗開(kāi)始實(shí)行的法律制度,即凡在“重法地”犯罪,加重處刑。最初以京城開(kāi)封諸縣為重法地,后來(lái)擴(kuò)大到河北、京東等地。9.質(zhì)劑:是西周時(shí)出現(xiàn)的買(mǎi)賣(mài)契約。把買(mǎi)賣(mài)的內(nèi)容寫(xiě)在一片竹筒上,然后一分為二,買(mǎi)賣(mài)雙方各執(zhí)一半。這種竹簡(jiǎn)分為兩種,長(zhǎng)的叫質(zhì),短的叫劑;大買(mǎi)賣(mài),如買(mǎi)賣(mài)奴隸或牛馬等用長(zhǎng)券,即用質(zhì)川、買(mǎi)賣(mài),如買(mǎi)賣(mài)兵器或食品用短券,即用劑。10.《法經(jīng)》:是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏文侯相李悝總結(jié)各國(guó)變法的經(jīng)驗(yàn)而作的我國(guó)最早的一部初具體系的封建法典。共六篇,分別是盜、賊、囚、捕、雜、具。11.九卿會(huì)審:明代九卿會(huì)審是中國(guó)古代封建司法制度,即對(duì)于特別重大的案件,由三法司(刑部、大理寺、都察院)會(huì)同吏、戶、禮、兵、工各部尚書(shū)和通政使共同審理,但判決仍須奏請(qǐng)皇帝審核批準(zhǔn)。12.《中國(guó)土地法大綱》:中國(guó)土地法大綱,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共中央于 1 9 47年 1 0月 10日公布施行。共十六條。大綱規(guī)定徹底廢除封建及半封建土地制度,實(shí)行耕者有其田,保護(hù)民族工商業(yè)的發(fā)展。13.《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》:1931年11月中華蘇維埃第一次代表大會(huì)通過(guò)。除前言外,共17條。它對(duì)工農(nóng)民主政權(quán)的性質(zhì)、政治制度、公民權(quán)利義務(wù)、外交政策等內(nèi)容都作了綱領(lǐng)性規(guī)定。14.《欽定憲法大綱》:清末政府迫于內(nèi)外政治壓力于1908年制定的中國(guó)法制史上首部具有近代憲法意義的法律文件,內(nèi)容基本抄自日本帝國(guó)憲法,共23條。它用資產(chǎn)階級(jí)憲法形式為君主專制制度披上了合法外衣。15.龍鳳合揮:太平天國(guó)時(shí)期的結(jié)婚證書(shū),因印有龍鳳圖案,所以叫“龍鳳合揮”。16.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》:1912年3月11日由中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)孫中山先生頒布,是辛亥革命的積極成果,也是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)資產(chǎn)階級(jí)革命黨人、立憲派及以袁世凱為粥的大地主買(mǎi)辦資產(chǎn)階級(jí)等各派政治勢(shì)力,在列強(qiáng)暗中干預(yù)下,相互斗爭(zhēng)妥協(xié)的產(chǎn)物?!吨腥A民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)歷史上具有資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)憲法性質(zhì)的文件。

      17.五聽(tīng):是西周時(shí)期通過(guò)察言觀色判斷是否有罪的審判方法,即辭聽(tīng)、色聽(tīng)、氣聽(tīng)、耳聽(tīng)、目聽(tīng)。這是最早對(duì)犯罪心理分析的嘗試。18.廷尉:是秦漢時(shí)期中央最高司法機(jī)關(guān),其長(zhǎng)官也叫做廷尉。19.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》:資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)憲法性質(zhì)的文件,1912年3月11日臨時(shí)大總統(tǒng)孫中山簽署公布,7章56條。確認(rèn)中華民國(guó)為資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó);建立了“三權(quán)分立”制度;具體規(guī)定了人民權(quán)利義務(wù)和保有財(cái)產(chǎn)及營(yíng)業(yè)自由。規(guī)定了一些限制總統(tǒng)權(quán)力的內(nèi)容。

      20.奴隸制五刑:是奴隸制國(guó)家最基本的五種刑罰,即墨、劓、剕、宮、大辟。21.禮法之爭(zhēng):是指在清末變法修律過(guò)程中,以張之洞、勞乃宣為代表的“禮教派”與以修訂法律大臣沈家本為代表的“法理派”圍繞《大清新刑律》等新式法典的修訂而產(chǎn)生的理論爭(zhēng)執(zhí)

      22.具五刑:秦漢時(shí)期的—種酷刑,即對(duì)一個(gè)囚犯幾乎同時(shí)施用五刑?!稘h書(shū)?刑法志》:“當(dāng)三族者,皆先墨、劓、斬左右趾,笞殺之,梟其首,菹其骨肉于市。其誹謗詈詛者,又先斷舌,故渭之具五刑?!?23.“五四指示”:1946年5月4日中共中央發(fā)布該指示,決定改減租減息為沒(méi)收地主土地政策,開(kāi)始了解放區(qū)土地立法序幕。24.九刑:是西周的九種刑罰,分別是墨刑、剿刑、制刑、宮刑、大辟、贖刑、鞭刑、撲刑、流刑。官當(dāng):是指官員若犯徒罪,允許其依法以官品或爵位抵罪的制度。最早規(guī)定在北魏律和南朝陳律里。

      26.馬錫五審判方式:是把群眾路線的工作方法創(chuàng)造性地運(yùn)用到審判工作中去的司法民主的嶄新形式。

      27.刑名從商:是旬子總結(jié)商朝的刑事立法之后提出來(lái)的一句話,他認(rèn)為商朝的刑事立法制訂的比較完善,而且多為后世沿用。

      五、問(wèn)答題

      1.試述《法經(jīng)》的主要內(nèi)容、階級(jí)本質(zhì)和歷史意義。答:(1)《法經(jīng)》是我國(guó)封建社會(huì)最早的一部粗具體系的法典,由戰(zhàn)國(guó)初期魏國(guó)的李悝制定?!斗ń?jīng)》共有盜、賊、囚、捕、雜、具六篇。(2)階級(jí)本質(zhì):鋒芒指向勞動(dòng)人民,《法經(jīng)》開(kāi)宗明義規(guī)定盜、賊兩篇,認(rèn)為“王者之政莫急于盜賊”,表明鎮(zhèn)壓盜賊是地主階級(jí)專政的主要任務(wù);維護(hù)君主專制;維護(hù)封建等級(jí)制。(3)《法經(jīng)》在我國(guó)法制史上具有重要意義。首先,《法經(jīng)》初步確立了封建法制的基本原則和體系,是后世封建法典的藍(lán)本;其次,《法經(jīng)》對(duì)當(dāng)時(shí)封建經(jīng)濟(jì)的形成和鞏固起到了一定的積極作用。

      2.試述“十惡”的內(nèi)容。

      答:(1)謀反。(2)謀大逆。(3)謀叛。(4)惡逆。(5)不道。(6)大不敬。(7)不孝。(8)不睦。(9)不義。(10)內(nèi)亂。3.試述《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的特點(diǎn)及意義。答(1)特點(diǎn):1)臨時(shí)約法為限制袁世凱的權(quán)力,改總統(tǒng)制為實(shí)際上的責(zé)任內(nèi)閣制;2)為加強(qiáng)對(duì)袁世凱的監(jiān)督,進(jìn)一步擴(kuò)大參議院的職權(quán);3)為防止袁世凱破壞臨時(shí)約法,規(guī)定了嚴(yán)格的修改程序。(2)歷史意義:首先,首次以根本大法的形式宣告了封建君主專制制度的滅亡,確立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)的國(guó)家制度。其次,使資產(chǎn)階級(jí)民主共和的思想觀念深入人心,喚起人民民主意識(shí)的覺(jué)醒;以民主法制原則舌定了鑣法統(tǒng)。

      4.西周法律規(guī)定的結(jié)婚制度有哪些主要內(nèi)容? 答:(1)男女雙方必須嚴(yán)格服從父母之命,媒妁之言。(2)男女雙方必須達(dá)到一定的年齡。《周禮》記載:男子三十而娶,女子二十而嫁。(3)必須合乎“六禮”的要求。經(jīng)過(guò)納采、問(wèn)名、納吉、納征、請(qǐng)期、親迎六道程序。(4)同姓不得通婚。5.何為八議?具體內(nèi)容是什么? 答:八議就是八種人犯罪依法享有減免刑的特權(quán)。這八種人包括:(1)議親(皇帝宗室親戚)(2)議故(皇帝故舊)(3)議賢(有封建德行的人)(4)議能(有大才干的人)(5)議功(對(duì)封建國(guó)家有大功勛的人)(6)議貴(大官僚貴族)(8)議勤(為封建國(guó)家服務(wù)卓著勤勞的人)(9)議賓(前朝統(tǒng)治者及其后代)

      6.明代法律是如何嚴(yán)懲貪官污吏的? 答:朱元璋出身社會(huì)底層,深知貪官污吏會(huì)激起農(nóng)民反抗,故嚴(yán)加懲治貪官污吏。具體辦法如下:(1)對(duì)貪贓官吏加重處罰。(2)一般贓罪80貫處絞刑。(3)監(jiān)守自盜贓滿40貫處斬刑。(4)風(fēng)憲官犯贓加重二等。7.“唐律”共多少篇?列舉全部篇名? 答:唐律共有十二篇。篇名依次為:(1)名例(2)衛(wèi)禁(3)職制(4)戶婚(5)廄庫(kù)(6)擅興(7)賊盜(8)斗訟(9)詐偽(10)雜律(11)捕亡(12)斷獄

      8.請(qǐng)解釋什么是領(lǐng)事裁判權(quán) ?答:(1)領(lǐng)事裁判開(kāi)始于1843年的中央《五口通商章程》,以后根據(jù)其他不平等條約,其范圍不斷擴(kuò)大。(2)領(lǐng)事裁判權(quán)指凡外國(guó)在中國(guó)的僑民成為民刑訴訟的被告時(shí),如其本國(guó)與中國(guó)訂有不平等條約,則中國(guó)法庭無(wú)權(quán)裁判,只能由其本國(guó)的領(lǐng)事按照其本國(guó)的法律裁判。(3)這一制度嚴(yán)重地破壞了中國(guó)的司法主權(quán),是舊中國(guó)半殖民地的重要象征。

      9.馬錫五審判方式的特點(diǎn)有哪些 ? 答:(1)深入群眾,調(diào)查研究,實(shí)事求是地處理案件。(2)依靠群眾,正確判案。(3)方便群眾,訴訟手續(xù)簡(jiǎn)便。10.商朝的肉刑主要有哪幾種?試簡(jiǎn)單說(shuō)明之。答:肉刑就是對(duì)犯罪者施以割裂肌膚,殘害肢體的刑罰。肉刑的使用反映了商朝刑罰制度的殘忍和野蠻。(1)墨刑。面頰刺字并涂以黑墨。(2)劓刑。割掉鼻子。(3)剕刑。也叫刖刑,斷足。(4)宮刑。割掉男子的生殖器官,破壞女子的生育能力。11.唐律的歷史地位。答:(1)它所規(guī)定的內(nèi)容和所確立的制度,使它成為一部具有代表性的完備的封建法典,處于承前啟后的重要?dú)v史地位,為以后封建王朝的立法提供了樣本。(2)對(duì)亞洲許多國(guó)家封建法制的建設(shè)和發(fā)展,起到了重要的示范作用。

      12.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的立法指導(dǎo)思想。答:(1)不別親疏,不殊貴賤,一斷于法。不論是誰(shuí),不分貴賤等級(jí)、親疏遠(yuǎn)近,只要違法犯罪,都要按照法律論罪處罰,打破了奴隸制“刑不上大夫”的壁壘。(2)法者,編著之圖籍,設(shè)之于官府,而布之于百姓者也。由官府統(tǒng)一制成成文法,向百姓公布,使人人皆知法而有法可依。否定了奴隸制“刑不可知,則威不可測(cè)”的秘密法。(3)行刑,重其輕者。定罪量刑時(shí),加重對(duì)輕罪的處罰。

      26.簡(jiǎn)述商鞅改革的主要內(nèi)容? 答:內(nèi)容:承認(rèn)土地私有,允許自由買(mǎi)賣(mài);獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);建立縣制。意義:使秦國(guó)國(guó)富兵強(qiáng),成為戰(zhàn)國(guó)中后期最強(qiáng)大的國(guó)家,為此后統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ) 13.唐律十二篇的篇目。答:第一篇《名例律》;第二篇《衛(wèi)禁律》;第三篇《職制律》;第四篇《戶婚律》;第五篇《廄庫(kù)律》;第六篇《擅興律》;第七篇《賊盜律》;第八篇《斗訟律》;第九篇《詐偽律》;第十篇《雜律》;第十一篇《捕亡律》;第十二篇《斷獄律》。

      14.明律是如何嚴(yán)禁臣下結(jié)黨和內(nèi)外官交結(jié)? 答:《大明律》中專設(shè)“奸黨”條,規(guī)定:(1)“若在朝官員,交結(jié)朋黨,紊亂朝政者”;(2)“若犯罪,律該處死,其大臣小官巧言諫免,暗邀人心者,”;(3)“若刑部及大小各衙門(mén)官吏不執(zhí)行法律,聽(tīng)從上司主使,出入人者”

      15.秦朝的立法指導(dǎo)思想。答:(1)法令由一統(tǒng)。全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一的法律;最高立法權(quán)屬于皇帝。(2)事皆決于法。加強(qiáng)封建立法,凡事皆有法式。(3)以刑殺為威。法網(wǎng)嚴(yán)密;嚴(yán)刑重罰;濫施刑罰。16.什么是《宋刑統(tǒng)》? ? 什么是“ 刑律統(tǒng)類” ?

      答:(1)《宋刑統(tǒng)》是宋太祖建隆四年頒行的宋朝重要法典,是我國(guó)歷史上第一部刊版印行的封建法典。它的體例仿自唐末的《大中刑律統(tǒng)類》,其律文只是《唐律疏議》的翻版。(2)“ 刑律統(tǒng)類” 即以刑律為主,將其他刑事性質(zhì)的教、令、格、式分載在律文各條之后,依律目分門(mén)別類地加以匯編的法規(guī)。“刑統(tǒng)”的出現(xiàn)是法典編纂的一個(gè)變化。17.明清法律對(duì)資本主義萌芽的摧殘表現(xiàn)在哪些方面。

      答:(1)推行“禁榷制度”限制商業(yè)發(fā)展?!敖吨贫取笔侵钢袊?guó)封建社會(huì)國(guó)家對(duì)某些重要的商品實(shí)行專管制度。(2)奉行海禁政策,阻撓對(duì)外貿(mào)易。禁止人民不得私自出海,沿海居民內(nèi)遷五十里等。(3)加強(qiáng)對(duì)礦冶業(yè)的管禁,限制民間自由開(kāi)礦。(4)重征商稅,壓制私人商業(yè)的發(fā)展。18.“七去” 的內(nèi)容。

      答:(1)無(wú)子(2)淫供(3)不事舅姑(不順父母)(4)口舌(多言)(5)盜竊(6)妒忌(7)惡疾

      19.《唐律疏議》的篇目?jī)?nèi)容。答:第一篇《名例律》,相當(dāng)于現(xiàn)代刑法總則,主要規(guī)定了刑罰制度和基本原則;第二篇《衛(wèi)禁律》,主要是關(guān)于保護(hù)皇帝人身安全、國(guó)家主權(quán)與邊境安全;第三篇《職制律》,主要是關(guān)于國(guó)家機(jī)關(guān)官員的沒(méi)置、選任、職守以及懲治貪官枉法等第四篇《戶婚律》,主要是關(guān)于戶籍、土地、賦役、婚姻、家庭等,以保證國(guó)家賦役來(lái)源和維護(hù)封建婚姻家庭關(guān)系;第五篇《廄庫(kù)律》,主要是關(guān)于飼養(yǎng)牲畜、庫(kù)藏管理,保護(hù)官有資財(cái)不受侵犯;第六篇《擅興律》,主要是關(guān)于兵士征集、軍隊(duì)調(diào)動(dòng)、將帥職守、軍需供應(yīng)、擅自興建和征發(fā)儒役等,以確保軍權(quán)掌握在皇帝手中,并控制勞役征發(fā),緩和社會(huì)矛盾;第七篇《賊盜律》,主要是關(guān)于嚴(yán)刑鎮(zhèn)壓蓄意推翻封建政權(quán),打擊其他嚴(yán)重犯罪,保護(hù)公私財(cái)產(chǎn)不受侵犯;第八篇《斗訟律》,主要是關(guān)于懲治斗毆和維護(hù)封建的訴訟制度;第九篇《詐偽律》主要是關(guān)于打擊欺詐、騙人的犯罪行為,維護(hù)封建社會(huì)秩序;第十篇《雜律》,凡不屬于其他“分則”篇的都在此規(guī)定;第十一篇《捕亡律》,主要是關(guān)于追捕逃犯和兵士、丁役、官奴婢逃亡,以保證封建國(guó)家兵役和徭役征發(fā)和社會(huì)安全。第十二篇《斷獄律》,主要是關(guān)于審訊、判決、執(zhí)行和監(jiān)獄管理。20.《中國(guó)土地法大綱》的主要內(nèi)容。答:(1)規(guī)定土地基本任務(wù)是廢除封建、半封建性剝削的土地制度,實(shí)行耕者有其田制度。(2)規(guī)定涂改須遵守的原則是依靠貧雇農(nóng),團(tuán)結(jié)中農(nóng),保護(hù)工商者,正確對(duì)待富農(nóng)。(3)規(guī)定保護(hù)土改的司法措施。對(duì)一切對(duì)抗或破環(huán)土地法大綱規(guī)定的罪犯,組織人民法庭予以審判和處分。21.《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》的主要內(nèi)容。答:(1)規(guī)定了蘇維埃國(guó)家性質(zhì):“是工人和農(nóng)民的民主專政國(guó)家”。(2)規(guī)定了蘇維埃國(guó)家政治制度是工農(nóng)兵代表大會(huì)。(3)規(guī)定了蘇維埃國(guó)家公民的權(quán)利和義務(wù)。(4)規(guī)定了蘇維埃國(guó)家的外交政策。22.試述“八議”制度。

      答:(1)“八議”是指除犯“十惡”罪以外的死刑,司法機(jī)關(guān)不能直接審理,必須先將其犯罪事實(shí)及應(yīng)享受的特權(quán)的理由奏請(qǐng)皇帝,由皇帝交朝臣“集議”后,最后由皇帝作出裁決,一般均可免除死罪;若犯流以下的罪,則可直接減一等處罰。但是,犯“十惡”者不得適用“八議”的規(guī)定。根據(jù)《唐律疏議·名例》中“八議”條的注疏,享有這一特權(quán)的人包括:議親,皇帝的親屬。議故,皇帝的故舊。議賢,封建德行高 尚,其言論行動(dòng)可作為法則者。議能,能整頓軍旅,治理內(nèi)政。為皇帝出謀劃策,師范人倫者。議功,對(duì)封建朝廷盡忠效力,建立大功勛的人。議貴,指三品以上高級(jí)官員及爵一品者。議勤,指高級(jí)文武官員中恪盡職守,專心致志辦理公務(wù)的人。議賓,指國(guó)賓,前朝皇帝的后代。

      23.試述南京國(guó)民政府司法機(jī)關(guān)“一告九不理”的審判制度。

      答:所謂的“一告九不理”即指南京國(guó)民政府司法機(jī)關(guān)對(duì)九種提起的訴訟不予立案處理:第一,管轄不合不受理。第二,當(dāng)事人不適格不受理。第三,未經(jīng)合法代理不受理。第四,起訴不合程式不受理。第五,不繳納訴訟費(fèi)不受理。第六,一事不再理。第七,不告不理。第八,已經(jīng)成立和解者不受理。第九,非以違背法令為理由,第三審不受理。24.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法律指導(dǎo)思想。

      答:(1)不別親疏、不殊貴賤、一斷于法。不論是誰(shuí),不分貴賤等級(jí)、親疏遠(yuǎn)近,只要違法犯罪,都要按照法律論罪處罰,打破了奴隸制“刑不上大夫”的壁壘。(2)法者,編著之圖籍,設(shè)之于官府,而布之于百姓者也。由官府統(tǒng)一制定成文法,向百姓公布,使人人皆知法而有法可依。否定了奴隸制“刑不可知,則威不可測(cè)”的秘密法。(3)行刑,重其輕者。定罪量刑時(shí),加重對(duì)輕罪的處罰。25.中華法系“諸法合體”是如何走向“諸法分立”的? 答:中國(guó)的法制歷史從封建社會(huì)最早的一部粗具體系的封建法典《法經(jīng)》,到秦朝《秦律》、漢朝《九章律》,隋朝《開(kāi)皇律》、《大業(yè)律》,唐朝《永徽律疏》,宋朝《宋刑統(tǒng)》,明朝《大明律》,直到清朝《大清律例》,一脈相承,形成以中華法系,中華法系在結(jié)構(gòu)上的一個(gè)基本特點(diǎn),就是“諸法合體、民刑不分”;集刑事、民事、行政、訴訟等內(nèi)容于一體,用刑罰方法調(diào)整各種社會(huì)關(guān)系。在這樣的法律架構(gòu)中,實(shí)體法和程序法完全融合,刑事法律規(guī)范異常發(fā)達(dá),民事法律規(guī)范則處于從屬地位,形成了“重刑輕民”的規(guī)范格局。清末變法修律導(dǎo)致中華法系走向解體。隨著修律過(guò)程中一系列新的法典法規(guī)的出現(xiàn),中國(guó)封建法律制度的傳統(tǒng)格局開(kāi)始被打破,延續(xù)幾千年的中華法系開(kāi)始解體。傳統(tǒng)的中華法系發(fā)生了重大變化,法典的“諸法合體,以刑為主”體例被西方式的由多個(gè)部門(mén)法共同組成的體系所取代;以儒家的綱常倫理為指導(dǎo)思想和基本原則,以“一本于禮”、“家族本位”為基本特征的法律文化受到了西方法律思想和法制原則的巨大沖擊,形成中西法律文化匯合的新特征。晚清政府新制定的法律,均參照了西方國(guó)家尤其是大陸法系國(guó)家的法律結(jié)構(gòu)模式,從而徹底改造了傳統(tǒng)中華法系的法律結(jié)構(gòu)。如在修律中產(chǎn)生了中國(guó)首部憲法性文件,規(guī)定了中國(guó)法律史上從未有過(guò)的國(guó)會(huì)權(quán)力、權(quán)利義務(wù)等概念和內(nèi)容。從1902年到1911年,通過(guò)大規(guī)模的立法活動(dòng),初步形成了以公法與私法為主體的新的法律架構(gòu),邁出了與世界法律接軌的第一步,為我國(guó)最終融入傳統(tǒng)大陸法系奠定了形式和思想基礎(chǔ)。:辛亥革命推翻了滿清王朝,清廷的法制改革不了了之。但是,中國(guó)法制“諸法分立”的進(jìn)程沒(méi)有停止。民國(guó)時(shí)期,中國(guó)法制“大陸法系化”的進(jìn)一步發(fā)展,基本形成了 “大陸法系化”的“六法全書(shū)”。新中國(guó)的法律體系有兩大源頭:一是革命根據(jù)地法,二是蘇聯(lián)法。革命根據(jù)地法一方面受蘇聯(lián)法律的影響,另一方面也受當(dāng)時(shí)國(guó)統(tǒng)區(qū)法律的影響。不過(guò)前者是公開(kāi)的,后者是潛在的。蘇聯(lián)法的前身是作為大陸法系成員的俄國(guó)法;國(guó)民黨政府的法律則自清末以來(lái)一直以大陸法系為師,內(nèi)容上雖然不斷有變化,但形式、風(fēng)格、組織、程序上自有難以逃脫的習(xí)性或胎記。因此,新中國(guó)法的兩個(gè)源頭都是大陸法系的,而大陸法系的一個(gè)特點(diǎn)就是“諸法分立”。

      六、思考題

      1.結(jié)合法治建設(shè),談?wù)勅绾卫斫獯呵飼r(shí)期公布文法的歷史意義?

      答:成文法的意義在于:(1)打破了“刑不上大夫”的壁壘;(2)打破了“刑不可知”的秘密法狀態(tài)。春秋,是我國(guó)奴隸制瓦解、封建制逐步確立的時(shí)代。井田制遭到破壞,郡縣制逐步取代分封制,王權(quán)旁落,政權(quán)下移,宗法制日趨衰落,法治取代禮治等等,是這一時(shí)代的基本特點(diǎn)。春秋時(shí)期,各諸侯國(guó)基本上沿用西周的法律,以后由于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變革,階級(jí)關(guān)系的變化,引起了法律制度的變革。這一時(shí)期法律制度的一個(gè)重大改革,就是各諸侯國(guó)公布了以保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)為中心的成文法。鄭國(guó)曾兩次制定法律,第一次是鄭國(guó)執(zhí)政子產(chǎn),鑒于當(dāng)時(shí)社會(huì)關(guān)系的變化和舊禮制的破壞,因而“鑄刑書(shū)于鼎”,第一次正式公布成文法。第二次是鄧析作竹刑,就是把法律條文寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上,便于攜帶和流傳。晉國(guó)在春秋時(shí)期進(jìn)行了四次較大的法制改革,前三次雖然制定了一些新的法律,但仍是藏在官府。后來(lái),在公元前513年,晉國(guó)大臣趙鞅和荀寅鑄刑鼎,把范宣子的刑書(shū)鑄在鼎上,晉國(guó)開(kāi)始正式公布成文法。成文法的公布,立刻引起了舊貴族的反對(duì),展開(kāi)了一場(chǎng)論戰(zhàn)。鄭國(guó)子產(chǎn)公布刑書(shū)時(shí),便遭到晉國(guó)以叔向?yàn)榇淼呐f貴族的反對(duì)。叔向曾寫(xiě)信給子產(chǎn),說(shuō)先王議事根據(jù)具體情況而定,不制定法律,害怕老百姓有爭(zhēng)心。如果老百姓知道有了法律,就不懼怕官吏了,便會(huì)提出他們的權(quán)利主張,這是不可以的,會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的最終滅亡。子產(chǎn)回信給叔向說(shuō)明了制定并公布法律的目的在于拯救現(xiàn)有的統(tǒng)治秩序,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。此后,晉國(guó)鑄刑鼎,遭到孔子的反對(duì),認(rèn)為成文法打破了奴隸社會(huì)尊卑貴賤的等級(jí)制度,認(rèn)為“民在鼎矣,何以尊貴?”“貴賤無(wú)序,何以為國(guó)?”孔子的論調(diào)與叔向如出一轍。成文法的制定和公布,在一定程度上限制了舊貴族的特權(quán),標(biāo)志著奴隸制的瓦解,促進(jìn)了封建生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展,但由于其鋒芒仍然是指向勞動(dòng)人民,所以它加強(qiáng)了對(duì)勞動(dòng)人民的統(tǒng)治。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)中取得了政權(quán)的地主階級(jí),進(jìn)行了變法運(yùn)動(dòng)。

      首先在魏國(guó),李悝推行新政。李悝的新政主要包括三點(diǎn):“盡地力之教”,鼓勵(lì)開(kāi)墾荒地和提高單位面積產(chǎn)量,廢除井田制,發(fā)展土地私有制;“善平糴”,就是國(guó)家在豐收之年收購(gòu)一定數(shù)量的糧食,防止谷賤傷民;制定《法經(jīng)》以維護(hù)新政權(quán)所建立的統(tǒng)治秩序。其次,楚國(guó)在悼王時(shí)任用吳起為令尹,實(shí)行變法。主要內(nèi)容包括:一方面逐步廢除舊奴隸主貴族特權(quán);另一方面推行法治,整頓政治機(jī)構(gòu),裁減不必要的官吏。第三,秦國(guó)的“商鞅變法”。商鞅在秦國(guó)先后兩次發(fā)布變法令,第一次是在孝公3年,重點(diǎn)打擊奴隸主貴族的政治勢(shì)力,主要措施包括:整頓戶籍,設(shè)立連坐法,防止隱匿壞人;獎(jiǎng)勵(lì)告奸;獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn);獎(jiǎng)勵(lì)軍功。的二次是在孝公12年,重點(diǎn)廢除奴隸制的土地制度,主要措施包括:重申“民有二男以上不分異者,倍其賦”的禁令,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)分戶居住;取消分封制,普遍建立郡縣制;廢除井田制,確立封建土地私有制;統(tǒng)一度量衡制度。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,新興地主階級(jí)立法的指導(dǎo)思想,大致可分為三個(gè)方面:第一,“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”。不論是誰(shuí),不分貴賤等級(jí)、親疏遠(yuǎn)近,只要違法犯罪,都要按法律論罪處刑,打破奴隸制“刑不上大夫”的壁壘。第二,“法者,編著之圖籍,設(shè)之于官府,而布之于百姓者也”,官府要統(tǒng)一制定成文法,向百姓公布,使人人皆知法而又有法可依。否定“刑不可知,則威不可測(cè)”的秘密法。第三,行刑,“重其輕者”,定罪量刑時(shí),加重對(duì)輕罪的處罰,從而達(dá)到預(yù)防犯罪的目的。這一立法思想主要是針對(duì)勞動(dòng)人民的?!斗ń?jīng)》是戰(zhàn)國(guó)初期李悝制定的。李悝在總結(jié)春秋以來(lái)各諸侯國(guó)的立法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定《法經(jīng)》六篇。它是我國(guó)最早的一部粗具體系的封建法典?!斗ń?jīng)》六篇,分別是盜、賊、囚、捕、雜、具。他認(rèn)為“王者之政莫急于盜賊”,所以把盜、賊放在開(kāi)頭部分。從《法經(jīng)》的內(nèi)容,可看出其階級(jí)本質(zhì):第一,它的鋒芒主要是指向農(nóng)民和其他勞動(dòng)人民的;第二,維護(hù)君主專制制度;第三,維護(hù)封建等級(jí)制度?!斗ń?jīng)》在我國(guó)法制史上具有重要意義。首先,它初步確立了封建法制的基本原則和體系,在當(dāng)時(shí)對(duì)各國(guó)立法曾產(chǎn)生了很大影響,商鞅就是攜帶《法經(jīng)》入秦為相的,在《法經(jīng)》的基礎(chǔ)上制定了《秦律》,同時(shí)對(duì)以后的封建立法也有很大影響。其次,《法經(jīng)》對(duì)當(dāng)時(shí)封建經(jīng)濟(jì)的形成和鞏固起到了一定的積極作用。

      2、請(qǐng)分析奴隸制時(shí)期立法指導(dǎo)思想的發(fā)展演變。答:首先知道奴隸制時(shí)期劃分為:夏、商、西周、春秋。戰(zhàn)國(guó)進(jìn)入到封建制時(shí)期。奴隸帛時(shí)期立法指導(dǎo)思想就是這四個(gè)時(shí)期的立法指導(dǎo)思想的發(fā)展演變。既然是發(fā)展演變,要知道每個(gè)歷史時(shí)期的立法指導(dǎo)思想是什么,然后才能知道他們是如何演變的歷史程序。夏、商的立法指導(dǎo)思想是神權(quán)法思想,夏朝統(tǒng)治者和商朝統(tǒng)治者將自己的統(tǒng)治說(shuō)成是天命,上天的命令。對(duì)被統(tǒng)治階級(jí)的懲罰叫天罰。到西周人權(quán)開(kāi)始出現(xiàn),神權(quán)和人權(quán)結(jié)合到一起,神權(quán)的色彩淡了一些。周公提出了明德慎罰。也就是除了上天以外,還要靠統(tǒng)治階級(jí)的自身修養(yǎng)。春秋百家爭(zhēng)鳴時(shí)期,以儒墨道法四家為核心的百家法律思想出現(xiàn),不同的階級(jí)和階層使用不同的思想,奴隸主舊貴族依靠的是儒家思想,這時(shí)期出現(xiàn)了新型地主階層,他們依靠的是法家的思想。這就是奴隸制時(shí)期立法指導(dǎo)思想的一個(gè)發(fā)展演變。

      第三篇:包頭廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育范文

      包頭廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育

      2007春文科各專業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施意見(jiàn)

      “中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)” 綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,是實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型專門(mén)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的規(guī)范管理,對(duì)于推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教學(xué)改革,切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量,有著特別重要的意義。

      為確保此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,包頭電大制定了綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施意見(jiàn),現(xiàn)印發(fā)給法學(xué)專業(yè)、行政管理專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)和漢語(yǔ)言專業(yè)的輔導(dǎo)員(班主任)以及每一位學(xué)生,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。執(zhí)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,請(qǐng)及時(shí)向包頭電大文科教學(xué)部反映。

      綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)又分為社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文。

      一、社會(huì)實(shí)踐

      社會(huì)實(shí)踐是根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),目的在于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析、解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,并為學(xué)生畢業(yè)后盡快適應(yīng)實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。

      (一)要求

      1、凡已修本專業(yè)課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分60%以上的學(xué)生,均可參加社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐為學(xué)生必修環(huán)節(jié),不得免修。

      2、社會(huì)實(shí)踐的基本內(nèi)容應(yīng)以綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)為主,通過(guò)接觸社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生對(duì)實(shí)際工作有所了解,如“對(duì)××企業(yè)勞動(dòng)法執(zhí)行情況的調(diào)研”,同時(shí)學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí)和能力。

      3、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間一般安排3周??紤]到電大學(xué)生均為成人在職,學(xué)校不再統(tǒng)一組織安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在規(guī)定的實(shí)踐時(shí)間內(nèi),學(xué)生視情況自定實(shí)踐的單位、內(nèi)容和形式。

      4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之后,學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成實(shí)踐報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括:實(shí)踐題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、結(jié)論、效果和體會(huì)等。實(shí)踐報(bào)告不少于2000字。

      (二)指導(dǎo)

      文科教學(xué)部將聘請(qǐng)熟悉電大教學(xué)情況、具有認(rèn)真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識(shí)、具有本科以上學(xué)歷且有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、具有專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)踐過(guò)程予以指導(dǎo)、監(jiān)控,幫助學(xué)生解決社會(huì)實(shí)踐中的有關(guān)問(wèn)題。

      (三)成績(jī)?cè)u(píng)定與驗(yàn)收

      1、社會(huì)實(shí)踐由指導(dǎo)教師給出初評(píng)成績(jī)(成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制),由包頭電大把關(guān)初審,省級(jí)電大驗(yàn)收復(fù)審,中央電大抽查終審。成績(jī)合格者取得3學(xué)分。

      2、成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù):學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況、效果、撰寫(xiě)文字材料綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的水平,在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的表現(xiàn)以及實(shí)踐單位的反饋意見(jiàn)。

      3、凡字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不全、未參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、未能達(dá)到必需的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求、未提交反映社會(huì)實(shí)踐成果的文字材料、抄襲造假者,按不及格論處。

      4、凡社會(huì)實(shí)踐成績(jī)未達(dá)60分的,可允許補(bǔ)寫(xiě)一次。

      二、畢業(yè)論文

      畢業(yè)論文是根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)和理論進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng),提高提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)得到提升,使學(xué)生的創(chuàng)造性得以發(fā)揮。

      (一)要求

      1、凡已修課程學(xué)分達(dá)到課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生,可申請(qǐng)參加畢業(yè)論文實(shí)踐活動(dòng)。畢業(yè)論文為學(xué)生必修環(huán)節(jié),不得免修。

      2、畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成,杜絕一切抄襲、剽竊行為。

      3、畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能代替作為畢業(yè)論文。

      4、畢業(yè)論文應(yīng)觀點(diǎn)新穎、明確,材料翔實(shí)、有力,結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)句通順、流暢。

      5、畢業(yè)論文實(shí)行三稿定稿制,它的主要內(nèi)容包括:論文提綱(200—300字);論文題目;摘要;關(guān)鍵詞(3—5個(gè));正文(論點(diǎn)、論據(jù)、論證);參考文獻(xiàn)(本科為角注,??茷槲沧ⅲK玫闹型馕膮⒖嘉墨I(xiàn)資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等)的書(shū)名(或著作、期刊名)、作者、出版單位、時(shí)間(引用期刊的還必須注明文章名)。引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來(lái)源。

      6、畢業(yè)論文的引用部分不能超過(guò)論文全部的20%,否則視為抄襲,按不及格處理。

      7、畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)本科一般不少于6000字;??撇簧儆?000字。

      8、畢業(yè)論文要統(tǒng)一格式,統(tǒng)一封面,統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂(在左側(cè)裝訂)。

      9、學(xué)生在送交畢業(yè)論文全部材料時(shí),必須同時(shí)提供拷有定稿論文的一張軟盤(pán)(用Word文本保存)。

      (二)選題

      1、選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,如法學(xué)專業(yè)必須選擇與權(quán)利和義務(wù)有關(guān)的論題。

      2、選題要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度。

      3、選題應(yīng)大小適中,不能偏大,亦不能太小,并且盡可能結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有一定指導(dǎo)意義。

      4、選題鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識(shí)性問(wèn)題;鼓勵(lì)選擇同國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,鼓勵(lì)解決實(shí)際問(wèn)題。

      5、選題一經(jīng)確定,一般不再作變動(dòng),特殊情況必須修改的,須經(jīng)包頭電大同意報(bào)省級(jí)電大審批。

      (三)指導(dǎo)教師

      1、條件(1)具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、豐富扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟悉教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。(2)具有本專業(yè)本科及以上學(xué)歷、中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、3年以上教學(xué)經(jīng)歷。

      2、職責(zé)

      (1)根據(jù)實(shí)施意見(jiàn),指導(dǎo)學(xué)生正確選題,嚴(yán)格把好審題關(guān)。

      (2)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作進(jìn)行全程指導(dǎo),幫助學(xué)生解決論文寫(xiě)作中的問(wèn)題和困難,適時(shí)推薦寫(xiě)作資料和參考書(shū)目。

      (3)審閱學(xué)生論文寫(xiě)作修改稿,在修改稿中留下修改手跡,并提出具體修改意見(jiàn)和指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)。

      (4)對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo)分段進(jìn)行,指導(dǎo)全過(guò)程不少于3次,每次不少于3小時(shí),指導(dǎo)情況需進(jìn)行詳細(xì)記錄。

      (5)審查畢業(yè)論文的真?zhèn)?,承?dān)論文一審責(zé)任,鑒別并制止一切抄襲行為。(6)針對(duì)學(xué)生在論文寫(xiě)作全過(guò)程中的具體表現(xiàn),寫(xiě)出指導(dǎo)評(píng)語(yǔ),給出初評(píng)成績(jī)(百分制)。

      (四)答辯

      1、根據(jù)有關(guān)要求,包頭電大起草答辯安排意見(jiàn),組織答辯委員會(huì)和答辯小組。

      2、答辯委員會(huì)由3人以上組成,監(jiān)督檢查并解決答辯過(guò)程中出現(xiàn)的專業(yè)學(xué)術(shù)問(wèn)題,對(duì)有爭(zhēng)議的答辯成績(jī)進(jìn)行審議。

      3、答辯小組由答辯主持人(1名)、答辯教師(若干名)、秘書(shū)(1名)組成,負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生答辯情況和文字材料,為學(xué)生評(píng)定答辯成績(jī)和畢業(yè)實(shí)踐成績(jī)。

      4、指導(dǎo)教師在其本人指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行答辯時(shí),不得擔(dān)當(dāng)主辯教師提問(wèn)。

      (五)成績(jī)?cè)u(píng)定與驗(yàn)收

      1、答辯結(jié)束后,根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)》,由答辯主持人組織答辯教師對(duì)學(xué)生答辯過(guò)程進(jìn)行合議,給出答辯成績(jī),并參考初評(píng)成績(jī),給出畢業(yè)論文綜合成績(jī)。

      2、??茖I(yè)不進(jìn)行論文答辯,論文寫(xiě)作完成后由成績(jī)?cè)u(píng)定小組統(tǒng)一評(píng)定成績(jī)。

      3、畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)束后,由答辯委員會(huì)和成績(jī)?cè)u(píng)定小組整理、匯總,包頭電大文科教學(xué)部對(duì)成績(jī)進(jìn)行初審,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向省級(jí)電大送報(bào)成績(jī)報(bào)表及相關(guān)材料。

      (六)其他

      1、師生應(yīng)認(rèn)真如實(shí)、緊密配合填寫(xiě)好《畢業(yè)論文評(píng)審表》。如發(fā)現(xiàn)有缺失現(xiàn)象,不予上報(bào)成績(jī)。

      2、凡畢業(yè)論文寫(xiě)作和答辯成績(jī)不及格者,可在學(xué)籍有效期內(nèi)根據(jù)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃重新安排。

      3、參加畢業(yè)論文寫(xiě)作的本科學(xué)生都要與包頭電大簽定《畢業(yè)論文承諾書(shū)》。經(jīng)審核,如果出現(xiàn)論文抄襲、剽竊等舞弊現(xiàn)象,以致于影響畢業(yè)的,責(zé)任自負(fù)。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      文科教學(xué)部全面負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的組織實(shí)施,各專業(yè)班主任協(xié)調(diào)配合。此次綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)是在貫徹落實(shí)中央電大《關(guān)于加強(qiáng)“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作的通知》精神的背景下組織實(shí)施的,希望各專業(yè)輔導(dǎo)員、學(xué)生及相關(guān)工作人員提高認(rèn)識(shí)、各負(fù)其責(zé),深入細(xì)致地抓好、抓實(shí)此項(xiàng)工作,加強(qiáng)整改,把好質(zhì)量關(guān),確保集中實(shí)踐環(huán)節(jié)工作順利、健康、有效地向前推進(jìn)。

      包頭電大文科教學(xué)部 二00八年九月

      第四篇:河北廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育

      河北廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育

      管理學(xué)科公共管理類行政管理專業(yè)(??疲┙虒W(xué)計(jì)劃

      一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格

      (一)培養(yǎng)目標(biāo)

      培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握必需的行政管理知識(shí),熟悉行政管理規(guī)范(鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的方針政策),了解一些相關(guān)的管理知識(shí)(農(nóng)業(yè)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)),重點(diǎn)面向基層的應(yīng)用型行政管理(鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理)專門(mén)人才。

      (二)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:

      主要學(xué)習(xí)行政管理(鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理)專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí),掌握基本技能,具有一定的運(yùn)用行政管理(鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理)理論和法規(guī)分析并解決問(wèn)題的基本能力。

      二、課程設(shè)置與教學(xué)管理

      (一)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中設(shè)置必修課、選修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。統(tǒng)設(shè)必修課由中央電大統(tǒng)一開(kāi)設(shè),執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。采用集中輔導(dǎo)和訓(xùn)教訓(xùn)考等方式,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理。本專業(yè)的統(tǒng)設(shè)必修課包括:開(kāi)放教育入學(xué)指南、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、管理學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)I(1)(2)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)原理、行政管理學(xué)(A)、文秘管理與應(yīng)用寫(xiě)作、公共關(guān)系學(xué)、人力資源管理、社會(huì)調(diào)查研究與方法。

      (二)選修課由河北電大結(jié)合實(shí)際情況制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃并根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)自開(kāi)部分課程。自開(kāi)課程的教材、教學(xué)管理及考試由河北電大負(fù)責(zé)。本專業(yè)的選修課程包括:英語(yǔ)II(1)(2)、信息管理概論、簡(jiǎn)明中國(guó)古代史、科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史、公共財(cái)政學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、心理學(xué)、法學(xué)概論、國(guó)家公務(wù)員制度、國(guó)際貿(mào)易原理、中國(guó)歷史文化、藝術(shù)欣賞。

      (三)對(duì)于選修課中的統(tǒng)設(shè)服務(wù)課程,中央電大提供教學(xué)大綱、多種媒體教材、考試等教學(xué)資源以及相關(guān)支持服務(wù)。

      (四)各門(mén)課程均安排形成性考核,由中央電大和地方電大共同組織。形成性考核成績(jī)計(jì)入課程總成績(jī)。無(wú)形成性考核成績(jī)者不得參加課程結(jié)業(yè)考試。

      (五)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)由河北電大根據(jù)教學(xué)大綱(要求)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。采取實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、專題辯論及畢業(yè)論文等多種形式,不得免修。社會(huì)實(shí)踐采取實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、專題辯論等多種形式。畢業(yè)作業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,題目可以多樣化,選題應(yīng)符合行政管理專業(yè)教學(xué)要求。

      三、教學(xué)模式與教學(xué)媒體

      采用多種現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)手段,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

      文字教材、音像教材、IP課件、CAI課件等為主要教學(xué)媒體,文字教材為基本依據(jù)。通過(guò)面授輔導(dǎo)、函授輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、BBS、電子信箱、VBI、電話和雙向視頻系統(tǒng)、電視直播教學(xué)等多種形式提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

      四、修業(yè)年限與畢業(yè)

      實(shí)行學(xué)分制。學(xué)生注冊(cè)后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。

      中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排參考教學(xué)計(jì)劃。

      本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分,思想品德經(jīng)鑒定符合要求,即準(zhǔn)予畢業(yè),并頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的高等教育??茖W(xué)歷畢業(yè)證書(shū)。

      五、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表(附后)

      河北廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育管理學(xué)科公共管理類行政管理專業(yè)(??疲┙虒W(xué)計(jì)劃進(jìn)程表

      六、課程說(shuō)明

      (一)必修課程

      1.開(kāi)放教育入學(xué)指南

      本課程1學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)18學(xué)時(shí),開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      開(kāi)放教育入學(xué)指南是為配合教育部開(kāi)展的“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目研究工作,為廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)生開(kāi)設(shè)的必修課程。本課程的教學(xué)目的是使接受電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)(課程)學(xué)習(xí)之前,了解和熟悉電大開(kāi)放教育新的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立與開(kāi)放教學(xué)模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念,了解并盡快適應(yīng)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教與學(xué)的方式,掌握基本的學(xué)習(xí)技能,逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。

      本課程的主要內(nèi)容:概述現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育含義、特點(diǎn)及其與其他教育形式的區(qū)別;介紹廣播電視大學(xué)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)形式、運(yùn)行機(jī)制、教學(xué)管理和社會(huì)聲譽(yù);介紹電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育一般的學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法和技巧;介紹利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法,怎樣利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進(jìn)行交流,以及利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件等一般教學(xué)媒體的使用方法等等。

      2.管理學(xué)基礎(chǔ)

      本課程5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)90,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      管理學(xué)基礎(chǔ)是工商管理類各專業(yè)方向的專業(yè)基礎(chǔ)課,計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的專業(yè)方向課,以及相關(guān)專業(yè)的選修課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生掌握現(xiàn)代管理的基本理論、基本方法,確立科學(xué)的管理理念,為其進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)理論課打好必要的基礎(chǔ)。

      管理學(xué)基礎(chǔ)的主要內(nèi)容:管理學(xué)的基本概念、知識(shí)、思想;企業(yè)管理的基本知識(shí);預(yù)測(cè)決策的基本理論和方法;計(jì)劃工作的方法與原理;組織工作的原理與方法;領(lǐng)導(dǎo)與控制的基本理論與方法。

      3.政治學(xué)原理

      本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      政治學(xué)原理是行政管理專業(yè)的必修課。本課程講授馬克思主義政治學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法和基本內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的觀點(diǎn)、方法及有關(guān)原理分析國(guó)內(nèi)、國(guó)際政治現(xiàn)象的初步能力。

      本課程的教學(xué)內(nèi)容是政治領(lǐng)域中具有共同性和根本性的問(wèn)題,包括國(guó)家的起源、本質(zhì)和消亡,國(guó)家的歷史類型及其變革規(guī)律,國(guó)家與民族,國(guó)家的統(tǒng)治形式,國(guó)家政治統(tǒng)治體系,國(guó)家機(jī)構(gòu),政黨,政治領(lǐng)導(dǎo)與決策等。學(xué)習(xí)本課程可為學(xué)習(xí)本專業(yè)其他課程提供理論基礎(chǔ)。

      4.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

      本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程是一門(mén)研究現(xiàn)代西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的課程。課程主要內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法,經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史;需求理論,通貨膨脹理論,失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系等等。

      5.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

      本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      本課程是工學(xué)科各專業(yè)必修的基礎(chǔ)課,也是電大其他專業(yè)必修或選修的基礎(chǔ)課。通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本操作技能,并兼顧實(shí)用軟件的使用和計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的前沿知識(shí),為學(xué)生熟練使用計(jì)算機(jī)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。

      課程的主要內(nèi)容:計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生、發(fā)展及應(yīng)用,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成,計(jì)算機(jī)安全常識(shí)等計(jì)算機(jī)基本知識(shí);信息處理概述,計(jì)算機(jī)中數(shù)和字符的表示方式,漢字輸入方法等計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù);DOS操作系統(tǒng)基本使用方法;WINDOWS操作系統(tǒng)基本使用方法;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和Internet 入網(wǎng)方法。此外設(shè)有WPS文字處理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和WORD文字處理系統(tǒng)、EXCEL電子報(bào)表系統(tǒng)兩部分選擇教學(xué)內(nèi)容,供各地電大根據(jù)本地實(shí)際選用。

      6.行政管理學(xué)

      本課程5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)90,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      行政管理學(xué)課程旨在培養(yǎng)具有一定專業(yè)知識(shí)和管理理論與管理能力的管理人才,教學(xué)內(nèi)容既包括了本學(xué)科的基本知識(shí)、基本技能和基本理論,也介紹了本學(xué)科的最新發(fā)展。同時(shí),緊密聯(lián)系行政管理和行政改革的實(shí)踐。

      本課程的主要內(nèi)容包括:緒論、行政環(huán)境、政府職能、行政體制、公共組織、行政領(lǐng)導(dǎo)、人事行政、機(jī)關(guān)行政、行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督、法治行政、行政方法、公共財(cái)政、行政效率、行政改革共十六章內(nèi)容。

      7.文秘管理與應(yīng)用寫(xiě)作

      本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      開(kāi)設(shè)本課程,旨在使學(xué)生系統(tǒng)地掌握常用應(yīng)用文體文章的寫(xiě)作理論知識(shí)和方法,提高學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中實(shí)際應(yīng)用各種文體文章的寫(xiě)作能力。

      本課程系統(tǒng)講述了下列常用的實(shí)用性文體的寫(xiě)作原理和寫(xiě)作方法:公務(wù)文書(shū)(包括公文、事務(wù)文書(shū));學(xué)術(shù)文體(包括學(xué)術(shù)論文、其他科研應(yīng)用文及傳志);生活、學(xué)習(xí)應(yīng)用文體(包括書(shū)信、讀書(shū)筆記);社會(huì)活動(dòng)應(yīng)用文體(包括演講稿、應(yīng)試作文);其他應(yīng)用文寫(xiě)作 簡(jiǎn)介(包括新聞寫(xiě)作、財(cái)經(jīng)寫(xiě)作、法律文書(shū)寫(xiě)作)。本課程重視寫(xiě)作實(shí)踐訓(xùn)練(包括作文、討論和講評(píng))。

      本課程宜在學(xué)生掌握了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)之后開(kāi)設(shè)。

      8.公共關(guān)系學(xué)

      公共關(guān)系學(xué)課程是工商管理類和經(jīng)濟(jì)學(xué)類部分統(tǒng)設(shè)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握公共關(guān)系學(xué)的基本原理、基本方法和基本技能,樹(shù)立公共關(guān)系為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)、為社會(huì)發(fā)展服務(wù)的觀念,掌握公共關(guān)系為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的本領(lǐng)。

      公共關(guān)系學(xué)是一門(mén)新興的綜合性應(yīng)用學(xué)科。學(xué)科以建立社會(huì)組織與社會(huì)公眾之間良好 的溝通關(guān)系,在社會(huì)公眾心目中樹(shù)立社會(huì)組織的良好形象為主線貫穿始終。課程主要內(nèi)容有 :公共關(guān)系的基本內(nèi)涵、定義、研究對(duì)象與研究范疇;公共關(guān)系產(chǎn)生和發(fā)展的歷史、公共關(guān)系觀念的形成;公共關(guān)系的基本職能;公共關(guān)系組織機(jī)構(gòu)的類型及其特征;公共關(guān)系從業(yè)人員的類型及其工作范圍,選拔公共關(guān)系人員的基本原則;公共關(guān)系工作對(duì)象和工作類型;組織內(nèi)部公共關(guān)系工作的開(kāi)展、組織外部公共關(guān)系工作的開(kāi)展;公共關(guān)系四步工作法的實(shí)施;公共關(guān)系策劃工作的開(kāi)展、企業(yè)CIS戰(zhàn)略工作的導(dǎo)入;公共關(guān)系日常活動(dòng)與專項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展;公共關(guān)系新聞傳播;公共關(guān)系案例分析等。

      9.人力資源管理

      本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      人力資源管理是工商管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類部分專業(yè)的選修課。通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握人力資源管理的基本知識(shí)、基本原理,學(xué)會(huì)用人力資源理論分析和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的方法,同時(shí)使學(xué)生樹(shù)立合理利用人力資源的思想。

      課程的主要內(nèi)容:人力資源開(kāi)發(fā)與管理概述、職位分類與定員工作、人力資源組織、人力資源規(guī)劃、員工招聘與流動(dòng)、員工教育與培訓(xùn)(人力資源開(kāi)發(fā))、對(duì)員工的任用與人才管理、員工績(jī)效考核、獎(jiǎng)酬與激勵(lì)、人力資源調(diào)整與人員流動(dòng)、人力資源保護(hù)、人力資源管理診斷與評(píng)價(jià)。

      10.社會(huì)調(diào)查研究與方法

      本課程課4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      本課程的教學(xué)目的,是使學(xué)生初步掌握社會(huì)調(diào)查研究的基本原理和基本方法,培養(yǎng)學(xué)生從事有關(guān)工作的能力。

      本課程教學(xué)內(nèi)容包括理論與操作兩大部分,主要有:社會(huì)調(diào)查研究的基本原理、程序;全面調(diào)查和非全面調(diào)查;問(wèn)卷調(diào)查法;訪談法;觀察法;文獻(xiàn)法;試點(diǎn)調(diào)查法;會(huì)議調(diào)查方法;資料的整理;調(diào)查資料的分析;調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)等。

      11.鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論

      本課程課2學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)36,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      本課程是根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)關(guān)于“高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗”的精神,為培養(yǎng)電大學(xué)生掌握鄧小平理論的科學(xué)體系和“三個(gè)代表”重要思想精神實(shí)質(zhì)而開(kāi)設(shè)的公共必修基礎(chǔ)理論課。

      12.英語(yǔ)I(1)(2)

      本課程課6學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)108,開(kāi)設(shè)兩學(xué)期。

      通過(guò)英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能掌握一定的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有一定的讀、聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)的能力,從而能借助詞典閱讀和翻譯一般性業(yè)務(wù)資料,在涉外交際的日?;顒?dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中能進(jìn)行一般性的書(shū)面交流和簡(jiǎn)單的口頭交流,并為今后進(jìn)一步提高英語(yǔ)的應(yīng)用能力打下基礎(chǔ)。

      (二)選修課程

      1.英語(yǔ)Ⅱ(1)(2)

      本課程課6學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)108,開(kāi)設(shè)兩學(xué)期。

      通過(guò)英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能掌握一定的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有一定的讀、聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)的能力,從而能借助詞典閱讀和翻譯一般性業(yè)務(wù)資料,在涉外交際的日常活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中能進(jìn)行一般性的書(shū)面交流和簡(jiǎn)單的口頭交流,并為今后進(jìn)一步提高英語(yǔ)的應(yīng)用能力打下基礎(chǔ)。

      2.法學(xué)概論

      本課程課5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)90,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      本課程的教學(xué)基本任務(wù)是通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)員概要地掌握法學(xué)的一般原理,了解我國(guó)憲法及其他法律的主要規(guī)定,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,并能夠運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)解決實(shí)際生活中存在的一般法律問(wèn)題。

      本課程教學(xué)的基本要求是以馬列主義為指導(dǎo),注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重與法學(xué)和本專業(yè)的其他學(xué)科知識(shí)的銜接與配合。

      3.科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史

      《科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史》課程主要按照自然科學(xué)的發(fā)展脈絡(luò),從古代、近代到現(xiàn)代在各個(gè)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中的理論和試驗(yàn)成果做了簡(jiǎn)明地講授。在對(duì)各門(mén)科學(xué)技術(shù)各階段主要成就的簡(jiǎn)介中,以定性描述為主,以介紹科學(xué)技術(shù)成果為主,輔之以主要?dú)v史事件和社會(huì)生產(chǎn)背景。

      本課程的教學(xué),要以辯證唯物主義為指導(dǎo),科學(xué)、系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)自然科學(xué)發(fā)展規(guī)律,正確處理史論關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)各主要科學(xué)門(mén)類的基本理論,基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)員打好知識(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

      4.國(guó)家公務(wù)員制度

      本課程課3學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)54,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      本課程既有一定的理論性,又有較強(qiáng)的實(shí)踐性,特別是在我國(guó)開(kāi)始實(shí)施國(guó)家公務(wù)員制度的今天,開(kāi)設(shè)這門(mén)課程不僅有利于電大學(xué)員了解有中國(guó)特色的國(guó)家公務(wù)員制度的主要內(nèi)容和基本作法,而且可以對(duì)學(xué)員中的在職行政工作人員向國(guó)家公務(wù)員過(guò)渡提供必要的上崗培訓(xùn),從而推動(dòng)我國(guó)干部人事制度和人事管理工作的改革。

      5.公共財(cái)政學(xué)

      本課程課4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      《公共財(cái)政學(xué)》是電大開(kāi)放教育行政管理專業(yè)(專科)的一門(mén)選修課。開(kāi)設(shè)本課程的目的在于讓同學(xué)們理解和掌握公共財(cái)政的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),并從理論和實(shí)踐上理解和掌握近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和財(cái)稅體制改革的發(fā)展變化和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      6.信息管理概論

      本課程課4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      《信息管理概論》是省電大開(kāi)放教育行政管理??频囊婚T(mén)選修課,主要包括:信息管理的產(chǎn)生與發(fā)展、信息管理的理論基礎(chǔ)、信息技術(shù)、信息組織、信息服務(wù)與信息服務(wù)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)信息資源管理、信息系統(tǒng)、電子商務(wù)與信息管理、信息政策與法規(guī)等九章內(nèi)容。

      其目的是讓學(xué)生對(duì)信息管理從概念、過(guò)程、技術(shù)等各環(huán)節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),從而開(kāi)始主動(dòng)地學(xué)習(xí)和形成自己的合理的知識(shí)與能力的結(jié)構(gòu)。

      7.國(guó)際政治

      本課程課4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      國(guó)際政治學(xué)是以權(quán)利、權(quán)力和利益為中心論述國(guó)際社會(huì)演變發(fā)展規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。它是按照權(quán)利同權(quán)力之間關(guān)系以及權(quán)力間關(guān)系為線索,從宏觀上科學(xué)地分析和研究國(guó)際社會(huì)行為體相互政治作用及其發(fā)展規(guī)律。它對(duì)國(guó)際社會(huì)政治現(xiàn)象進(jìn)行的理論解釋,對(duì)廓清不同的理論觀念有著重要的理論意義。同時(shí)國(guó)際政治學(xué)理論也是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的科學(xué),在制訂正確的對(duì)外政策,維護(hù)國(guó)際社會(huì)和平與發(fā)展、科學(xué)地解決國(guó)際問(wèn)題等方面提供獨(dú)特視角。

      8.國(guó)際貿(mào)易原理

      本課程課4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      本課程主要講授國(guó)際貿(mào)易理論、政策和組織的相關(guān)內(nèi)容,具體包括:國(guó)際分工理論,國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格,國(guó)際服務(wù)貿(mào)易,F(xiàn)DI和跨國(guó)公司,國(guó)際貿(mào)易政策,關(guān)稅措施,非關(guān)稅措施,貿(mào)易條約和協(xié)定,區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和貿(mào)易集團(tuán),多邊貿(mào)易體制和世界貿(mào)易組織等。通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們將了解和掌握 國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的原因、國(guó)際貿(mào)易的模式、國(guó)際價(jià)格的形成和變化規(guī)律、國(guó) 際貿(mào)易的利益來(lái)源和分配、FDI和跨國(guó)公司理論。并且,還將熟悉國(guó)際貿(mào)易政策的種類、層次、實(shí)施工具和政策效果。尤其對(duì)于服務(wù)貿(mào)易的興起,F(xiàn)DI和跨國(guó)公司的迅速發(fā)展,區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化,國(guó)際貿(mào)易摩擦,世界貿(mào)易組織和世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)等熱點(diǎn)問(wèn)題能夠?qū)W以致用。

      本課程主要采用傳統(tǒng)的課堂講授和研討、論文寫(xiě)作相結(jié)合的教學(xué)方法。其目的在于既能夠系統(tǒng)地傳授國(guó)際貿(mào)易的理論知識(shí),又能夠啟發(fā)學(xué)生積極思考,關(guān)注國(guó)際經(jīng)貿(mào)的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)和研究的能力。教學(xué)中采用多媒體演示輔助教學(xué),豐富教學(xué)內(nèi)容。課后將安排答疑時(shí)間。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中注意多思考,多閱讀。

      9.簡(jiǎn)明中國(guó)古代史

      本課程課4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      簡(jiǎn)明中國(guó)古代史課程雖然具有較強(qiáng)的綜合性的知識(shí)性特點(diǎn),在教學(xué)計(jì)劃中它以一門(mén)基礎(chǔ)性課程,是具有提高性質(zhì)的一門(mén)基礎(chǔ)課程,它為學(xué)生提供了必要的歷史知識(shí)。學(xué)生可以從此汲取中國(guó)歷史文化的有益成分,陶冶性情,豐富思想,從而對(duì)其他相關(guān)課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生潛移默化的影響。本課程突出了實(shí)際知識(shí)的需要,重在闡述歷史的一般理論在歷史長(zhǎng)河中的運(yùn)用。它以揭示歷史發(fā)展的特殊規(guī)律而和其他課程的一般規(guī)律相聯(lián)系;以主要闡明中國(guó)古代史常識(shí)而與其他課程相區(qū)分。

      10.中國(guó)歷史文化

      本課程課3學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)54,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      本課程的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)中國(guó)歷史文化的自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)制度環(huán)境,中國(guó)歷史文化傳播的媒介,中國(guó)的民俗文化,全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位等。通過(guò)上述內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)員對(duì)中國(guó)歷史文化有一個(gè)正確、完整的了解和認(rèn)識(shí),加深對(duì)所學(xué)專業(yè)課程的理解,并激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感,及培養(yǎng)自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)振興中華的精神。

      11.社會(huì)學(xué)概論

      本課程課4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      社會(huì)學(xué)把社會(huì)當(dāng)作一個(gè)整體進(jìn)行研究,從宏觀上科學(xué)地分析和研究社會(huì)。它對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行的理論解釋,對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè),對(duì)廓清不同的理論觀念有著重要的理論意義。同時(shí)社會(huì)學(xué)也是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的科學(xué),在制訂正確的社會(huì)政策,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮、科學(xué)地解決社會(huì)問(wèn)題等方面提供社會(huì)學(xué)的獨(dú)特視角。學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)概論旨在面對(duì)社會(huì)主義建設(shè)中出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題,應(yīng)用社會(huì)學(xué)的理論和方法,來(lái)為解決這些問(wèn)題提供理論和實(shí)踐的方法和解決的途徑。

      12.心理學(xué)

      本課程課3學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)54,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      心理學(xué)是一門(mén)研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生與發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)要使學(xué)生掌握心理學(xué)的基本概念、基本理論,掌握形成良好心理品質(zhì)的有效方法,提高心理自我調(diào)節(jié)的能力。

      13.藝術(shù)欣賞

      本課程課3.5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)54,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

      該課程的主要教學(xué)目的是,通過(guò)藝術(shù)知識(shí)的傳授,使學(xué)生能夠堅(jiān)持用馬克思主義的理論和觀點(diǎn),分析藝術(shù)的普遍規(guī)律,透過(guò)具體藝術(shù)的語(yǔ)言特征,特別是通過(guò)各類優(yōu)秀的、特征鮮明的藝術(shù)作品的賞析,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力、鑒賞能力,提高學(xué)生的文化品位、審美素質(zhì)及綜合能力。

      第五篇:福建廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育

      福建廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育 “物業(yè)管理”專業(yè)(大專)教學(xué)實(shí)施細(xì)則

      (2008年9月修訂)開(kāi)放教育試點(diǎn)是貫徹教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要組成部分。為確保物業(yè)管理專業(yè)(專科)開(kāi)放教育的教學(xué)工作,在中央電大的統(tǒng)一指導(dǎo)下,貫徹以學(xué)生為中心的原則,遵循現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的規(guī)律與特點(diǎn),保證教學(xué)質(zhì)量,特制定如下教學(xué)實(shí)施細(xì)則。

      第一部分 教學(xué)組織形式

      一、培養(yǎng)目標(biāo)

      本專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)所需要的德、智、體、美全面發(fā)展的,能適合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的,具有較好的文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力的物業(yè)管理應(yīng)用型高等專門(mén)人才。

      在政治思想道德方面,擁護(hù)黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó),具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀(jì)守法,有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德。

      在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面,本專業(yè)采取現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育方式,理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生通過(guò)三年的業(yè)余學(xué)習(xí),掌握從事物業(yè)管理職業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本職業(yè)技能;具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,有相當(dāng)?shù)慕M織管理能力,協(xié)調(diào)能力,具有承擔(dān)物業(yè)管理崗位工作的技能。

      在身體素質(zhì)方面,身體健康,能精力充沛地工作。

      二、課程設(shè)置

      1、本專業(yè)招生對(duì)象為,具有國(guó)民教育系列初中畢業(yè)學(xué)歷(及以上)者。

      2、課程設(shè)置

      (1)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中設(shè)必修課、限選課、選修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。

      (2)必修課程由中央電大統(tǒng)一開(kāi)設(shè),執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      (3)限選課為專業(yè)必修課程,包括英語(yǔ)I(1)(2)、文秘管理與應(yīng)用寫(xiě)作。限選課由中央電大統(tǒng)一課程名稱,執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱(或教學(xué)要求),并推薦教材,盡可能提供教學(xué)服務(wù)。期末考試由省電大組織(4)選修課是由省電大開(kāi)設(shè)和組織考核,亦可選用中央電大課程。學(xué)生可根據(jù)個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展方向并兼顧滿足畢業(yè)學(xué)分要求選修課程。

      (5)統(tǒng)設(shè)服務(wù)的課程,中央電大可提供教學(xué)大綱、多種媒體教材、考試等教學(xué)資源的支持服務(wù)。省開(kāi)課程,教學(xué)大綱、教材、考試和教學(xué)管理等由省電大負(fù)責(zé)。

      (6)學(xué)生可以從本專業(yè)的選修課目錄中選修課程,也允許學(xué)生跨學(xué)科類選修課程,但這部分課程的學(xué)分不得超過(guò)課程總學(xué)分的10%。

      (7)本專業(yè)各課程的考核均采取平時(shí)形成性考核和期末終結(jié)考核相結(jié)合的方式。無(wú)形成性考核成績(jī)者,不得參加該課程結(jié)業(yè)考試。

      (8)有實(shí)驗(yàn)、課程見(jiàn)習(xí)、課程實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程,必須按要求組織學(xué)生完成,凡未完成課程實(shí)踐環(huán)節(jié)或課程實(shí)踐考核不合格者,不能取得該門(mén)課程的學(xué)分。

      (9)本專業(yè)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)由專業(yè)見(jiàn)習(xí)、綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè)(論文)四部分構(gòu)成。專業(yè)見(jiàn)習(xí),主要是結(jié)合物業(yè)管理專業(yè)涉及的內(nèi)容,安排學(xué)生到物業(yè)管理公司見(jiàn)習(xí),了解物業(yè)管理的基本流程,增加感性認(rèn)識(shí)。綜合實(shí)訓(xùn),主要是結(jié)合所學(xué)專業(yè),安排學(xué)生到物業(yè)管理公司進(jìn)行有關(guān)崗位的上崗綜合實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)從事物業(yè)管理工作的實(shí)際操作能力。畢業(yè)實(shí)習(xí),主要是指學(xué)生在畢業(yè)前,選擇一定的實(shí)習(xí)題目,到物業(yè)管理公司具體從事某一方面的管理服務(wù)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí),分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。畢業(yè)作業(yè)(論文)主要是考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,中央電大將為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)(論文)提供選題范圍。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)由省電大根據(jù)中央電大制定的教學(xué)大綱組織實(shí)施。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修。

      本專業(yè)的專業(yè)見(jiàn)習(xí)安排2周(安排在第一或第二學(xué)期進(jìn)行),綜合實(shí)訓(xùn)安排4周(安排在第三或第四學(xué)期進(jìn)行),畢業(yè)實(shí)習(xí)安排3周(安排在第五或第六學(xué)期進(jìn)行),畢業(yè)作業(yè)安排5周(安排在最后一學(xué)期進(jìn)行),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

      3、學(xué)制

      實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生注冊(cè)后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。

      福建電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)生可根據(jù)本人的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分,思想品德經(jīng)鑒定符合要求,即準(zhǔn)予畢業(yè),并頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的高等教育??茖W(xué)歷畢業(yè)證書(shū)。

      三、教學(xué)組織形式

      (一)建立科學(xué)的教學(xué)模式

      1、設(shè)計(jì)思路:適應(yīng)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)項(xiàng)目研究的需要,充分發(fā)揮各種現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的功能,實(shí)現(xiàn)由封閉教育向開(kāi)放教育的轉(zhuǎn)變,以教為主向以學(xué)為主的轉(zhuǎn)變,盡可能地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性。

      遠(yuǎn)程開(kāi)放教育重在教與學(xué)觀念上的轉(zhuǎn)變,這既有教育者觀念的更新,更有受教育者觀念的更新,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀、引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)是十分有意義的,也是我們研究的課題,所以必須設(shè)置自學(xué)指導(dǎo),即開(kāi)設(shè)“開(kāi)放教育入學(xué)指南”課程,并在每門(mén)課程中提供自學(xué)方法指導(dǎo)。

      2、教學(xué)模式:在教師助學(xué)指導(dǎo)下,學(xué)生能根據(jù)物業(yè)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)培養(yǎng)要求,利用學(xué)校提供的文字教材,音像教材(包括VCD)、CAI課件(包括網(wǎng)絡(luò)版)等教學(xué)媒體和學(xué)習(xí)資源,開(kāi)展個(gè)體化自主學(xué)習(xí),助學(xué)教師通過(guò)面授輔導(dǎo)、函授輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)上討論、答疑、電子信箱(E-Mail)、VBI、電話和雙向視頻系統(tǒng)、直播課堂等教學(xué)手段提供豐富的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

      (1)采用“個(gè)體學(xué)習(xí)為主,教師輔導(dǎo)為輔”的教學(xué)模式。重在導(dǎo)學(xué)思想。以往的教學(xué)是以教師教為中心的填鴨式教學(xué)形式,組班教學(xué),面授占的比例較大,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差;改革后,實(shí)行“以學(xué)生個(gè)別化學(xué)習(xí)為主,教師輔導(dǎo)為輔”的形式,不組班教學(xué),成立相對(duì)固定的學(xué)習(xí)小組,展開(kāi)討論、實(shí)驗(yàn)、教師輔導(dǎo)、答疑等活動(dòng),時(shí)間靈活,力求高效。

      輔導(dǎo)教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際情況制定各課程的教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生擬定自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,選擇合適的學(xué)習(xí)方法。針對(duì)本專業(yè)課程難度較大的特點(diǎn),可適當(dāng)安排部分面授課進(jìn)行大課輔導(dǎo)、作業(yè)講評(píng)及小組答疑等。

      (2)按課程組建輔導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)小組

      按學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)水平或地域組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班及學(xué)習(xí)小組,建立學(xué)習(xí)討論渠道。定期組織檢查學(xué)習(xí)小組的活動(dòng),及時(shí)了解存在的問(wèn)題并予以解決。

      (二)管理模式

      1、分級(jí)管理

      中央電大和地方試點(diǎn)電大實(shí)行分級(jí)管理的機(jī)制。

      2、分級(jí)培訓(xùn),持證上崗。

      中央電大教師的培訓(xùn);

      地方試點(diǎn)電大輔導(dǎo)教師的培訓(xùn);

      對(duì)外聘兼職教師要有考核方案,以確保教學(xué)質(zhì)量。

      四、教學(xué)實(shí)施

      (一)教學(xué)媒體

      1、文字教材 包括主教材(含部分作業(yè)、習(xí)題)和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。

      文字教材是各門(mén)課程教學(xué)必備媒體,是學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)的基本媒體之一,文字教材全面提供課程教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生自學(xué)所需要的各種基本信息;它既明確指出課程的教學(xué)要求,又系統(tǒng)細(xì)致地闡述課程的教學(xué)內(nèi)容,并且為學(xué)生傳輸學(xué)習(xí)方法、介紹和提供切實(shí)可用的教學(xué)參考資料。

      2、音像教材(含指VCD光盤(pán))是對(duì)文字教材內(nèi)容的補(bǔ)充和細(xì)化。它能幫助學(xué)生對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。它與文字教材內(nèi)容密切關(guān)聯(lián)。音像教材一般采取重點(diǎn)講授或者重點(diǎn)輔導(dǎo)方式組織教學(xué)內(nèi)容,以利學(xué)生自學(xué)方便。

      3、CAI課件,運(yùn)用可視手段對(duì)文字教材內(nèi)容的分解與細(xì)化,提供學(xué)生自學(xué)的幫助,加強(qiáng)學(xué)生自我訓(xùn)練和檢測(cè)。CAI課件的內(nèi)容是與文字教材內(nèi)容緊密配合的。它力求通過(guò)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的多角度分解與細(xì)化,為學(xué)生提供利用計(jì)算機(jī)設(shè)備開(kāi)展個(gè)體化、自主型的交互式學(xué)習(xí),便于學(xué)生自主實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,強(qiáng)化學(xué)生的自我練習(xí)與檢測(cè)。CAI課件的形式有光盤(pán)版(CD-ROM),也有網(wǎng)絡(luò)版課件。

      4、VBI 技術(shù)將廣播電視技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合起來(lái),使沒(méi)有上網(wǎng)條件的地方電大(站),能夠利用CETV-1電視頻道接技術(shù)收數(shù)據(jù)廣播信息,并且還可接收大量實(shí)時(shí)更新的電大教育、教學(xué)信息,并能方便地下載信息。VBI信息內(nèi)容由中央電大制作提供,地方電大負(fù)責(zé)資源的收集與使用。VBI的主要內(nèi)容包括教學(xué)信息、課程輔導(dǎo)、自測(cè)練習(xí)、期末復(fù)習(xí)。

      (二)教學(xué)實(shí)施過(guò)程

      1、授課

      聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)有名望的專家、教授擔(dān)任各門(mén)課程的主講教師,采用衛(wèi)星直播的方式授課,地方試點(diǎn)單位接收授課信息,并存儲(chǔ)在錄像帶中。另外,中央電大還提供每門(mén)統(tǒng)設(shè)必修課程的電子版VCD光盤(pán),也作為授課信息的存儲(chǔ)。

      輔助授課的信息還有CAI課件,自測(cè)VCD。

      2、聽(tīng)課

      不是傳統(tǒng)上學(xué)生到學(xué)校組班集中面授聽(tīng)課,或集中看錄像帶。而是學(xué)生自主到學(xué)校的電子教材點(diǎn)播教室/電子閱覽室自行選擇錄像帶、VCD光盤(pán)聽(tīng)課學(xué)習(xí)。條件好的同學(xué)可以購(gòu)買(mǎi)課程的VCD光盤(pán)在家中安排學(xué)習(xí)。

      3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)

      學(xué)生根據(jù)自身情況安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,選擇適合的媒體資料進(jìn)行學(xué)習(xí),按課程組建輔導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)小組,按專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)水平進(jìn)行分組,合理組合建立互助學(xué)習(xí)小組。

      定期組織檢查學(xué)習(xí)小組的活動(dòng),及時(shí)了解存在的問(wèn)題并予以指導(dǎo)解決。

      學(xué)習(xí)小組存在周期以學(xué)期為限,必要的時(shí)候可征得輔導(dǎo)教師同意進(jìn)行調(diào)整,每個(gè)小組由學(xué)生推選產(chǎn)生小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)和輔導(dǎo)教師反饋學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求以及本小組存在的學(xué)習(xí)困難等。通過(guò)參加輔導(dǎo)、小組活動(dòng)、答疑等解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,認(rèn)真參加實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)完成課程作業(yè)。要求學(xué)生每門(mén)課程每周最少上網(wǎng)學(xué)習(xí)一次,每次上網(wǎng)時(shí)間不少于1小時(shí)。自主學(xué)習(xí)課時(shí)至少是總課時(shí)的2/3。

      4、作業(yè)

      課程作業(yè)是形成性考核的一部分,每門(mén)課程都有作業(yè),由地方試點(diǎn)單位的輔導(dǎo)教師批改,按百分制評(píng)定成績(jī)。

      5、輔導(dǎo)

      由各課程主講教師提供的集中輔導(dǎo),以直播課堂、錄像方式播出。每學(xué)期2次。由地方試點(diǎn)單位的專職或兼職教室擔(dān)任,選擇學(xué)生方便的時(shí)間安排學(xué)生到校集中講解、答疑,我們希望在集中輔導(dǎo)課之前,學(xué)生已經(jīng)在各自的學(xué)習(xí)小組中討論解決了一些學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題。集中輔導(dǎo)的次數(shù)一般一個(gè)月進(jìn)行一次,不宜過(guò)多,還是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,而且每次輔導(dǎo)要記錄,以待檢查。

      6、答疑

      對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)小組、集中輔導(dǎo)中仍不能解決的問(wèn)題,或很典型的共性問(wèn)題,由輔導(dǎo)教師反映至中央電大的課程主持教師處(網(wǎng)絡(luò)答疑信箱提出/E-mail/電話/寫(xiě)信方式),由中央電大的課程主持教師與課程的主講教師在網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)解答,解答的信息會(huì)及時(shí)在本專業(yè)的網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布。

      (三)課程的考核

      統(tǒng)設(shè)課的考試嚴(yán)格按中央電大的要求執(zhí)行,選修課的命題與考試按中央電大的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施;未完成規(guī)定的平時(shí)作業(yè)和課程實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)的學(xué)生不能參加本課程的期末考試。課程考核分為終結(jié)性考試和形成性考核兩部分。終結(jié)性考試一般采用筆試方式,形成性考核指平時(shí)的作業(yè)、期中測(cè)驗(yàn)及上網(wǎng)學(xué)習(xí)、和實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)。課程總成績(jī)按中央電大文件規(guī)定核算,但要求兩部分成績(jī)均為合格。

      (四)實(shí)踐性環(huán)節(jié)

      實(shí)踐性環(huán)節(jié)分為課程實(shí)踐和集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)兩個(gè)部分。

      1、課程實(shí)踐由課程實(shí)驗(yàn)(或?qū)嵙?xí))和平時(shí)作業(yè)組成。由輔導(dǎo)教師按教學(xué)進(jìn)度安排。輔導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)平時(shí)作業(yè)的批改,分析與反饋,以促進(jìn)教學(xué)。為了不留于形式,保證教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)作業(yè)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)(或?qū)嵙?xí))報(bào)告、面授輔導(dǎo)情況要求存檔備案,以待省級(jí)電大檢查和中央電大抽查。輔導(dǎo)教師對(duì)作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批改應(yīng)有明確的標(biāo)記(對(duì)或錯(cuò))、評(píng)語(yǔ),并以百分制評(píng)定成績(jī)。

      2、集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)分為專業(yè)見(jiàn)習(xí)、綜合實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等。對(duì)于集中性實(shí)踐環(huán)節(jié),各地教學(xué)點(diǎn)應(yīng)積極與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)管理公司等單位聯(lián)系,建立校內(nèi)和校外實(shí)踐基地,并按教學(xué)大綱及集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施細(xì)則中的要求,及時(shí)完成。

      3、對(duì)于畢業(yè)論文,學(xué)生需在修完規(guī)定學(xué)分和課程后進(jìn)行畢業(yè)作業(yè)(論文),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

      第二部分 教師隊(duì)伍建設(shè)

      試點(diǎn)單位的輔導(dǎo)教師直接面對(duì)學(xué)習(xí)者,擔(dān)負(fù)著輔導(dǎo)、答疑、討論、實(shí)驗(yàn)、修改作業(yè)、反饋信息、評(píng)卷、指導(dǎo)論文、參與答辯等多項(xiàng)工作,輔導(dǎo)教師的自身素質(zhì)、教學(xué)實(shí)際水平、管理水平,直接影響著教學(xué)效果,對(duì)于整個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目的成敗起著重要作用。因此建立一支有較高知識(shí)水平的教師隊(duì)伍,是實(shí)施遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的重要保證。

      一、對(duì)試點(diǎn)單位輔導(dǎo)教師的要求

      1. 專職輔導(dǎo)教師人數(shù):省級(jí)電大各試點(diǎn)專業(yè)至少3人,其中副高職以上教師至少1名。他們應(yīng)主要擔(dān)負(fù)遠(yuǎn)程教育課程的研究、教學(xué)媒體的建設(shè)及教學(xué)輔導(dǎo)等工作。

      2. 專職輔導(dǎo)教師的資格:本專業(yè)大學(xué)本科(及以上)畢業(yè)。

      3. 專職輔導(dǎo)教師需參加中央電大組織的各門(mén)課程的集中培訓(xùn)。

      二、對(duì)兼職教師的要求

      外聘的兼職教師需本專業(yè)講師及以上的職稱,有該課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的地方高校教師。外聘教師需由試點(diǎn)單位進(jìn)行考核,方可上崗。

      第三部分 教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)

      計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的飛速發(fā)展,為我們真正遵循遠(yuǎn)程開(kāi)放教育特點(diǎn)進(jìn)行多種媒體配合教學(xué),改變落后的現(xiàn)狀提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保證。由于遠(yuǎn)程開(kāi)放教育與傳統(tǒng)教育相比,在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師和學(xué)生處于準(zhǔn)永久性分離狀態(tài),所以提供完善的教學(xué)支持服務(wù)就更加 重要。我們應(yīng)利用一切可利用的傳媒進(jìn)行教師與學(xué)生之間的交流,形成一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)生自主學(xué)習(xí)系統(tǒng),以消除教與學(xué)的時(shí)空障礙,確保學(xué)習(xí)自由、高效。

      一、教學(xué)服務(wù)

      1、集中輔導(dǎo)

      (1)直播課:組織學(xué)生及時(shí)收看中央電大主講教師的衛(wèi)星直播課。(2)面授輔導(dǎo)課

      由地方試點(diǎn)單位的專職或兼職教師擔(dān)任,選擇學(xué)生方便的時(shí)間安排學(xué)生到校集中講解、答疑,在集中輔導(dǎo)課之前,學(xué)生已經(jīng)在各自的學(xué)習(xí)小組中討論解決了一些學(xué)習(xí)疑難。集中輔導(dǎo)的次數(shù)一般一個(gè)月進(jìn)行一至二次,不宜過(guò)多,還是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,而且每次輔導(dǎo)要記錄,以待檢查。

      本專業(yè)的各門(mén)課程學(xué)習(xí)難度較大,且生源水平參差不齊,可適當(dāng)安排面授輔導(dǎo),可根據(jù)各教學(xué)點(diǎn)生源分布具體情況,一個(gè)月進(jìn)行一至二次,或每周按排一次。教師在教學(xué)輔導(dǎo)過(guò)程中以導(dǎo)學(xué)為主。教師在學(xué)期初上第一次輔導(dǎo)課時(shí)應(yīng)就本門(mén)課程進(jìn)行總體的介紹,指出本門(mén)課程的重難點(diǎn),針對(duì)本課程的特點(diǎn)提出自學(xué)方法建議及面授輔導(dǎo)的總體安排。在以后的面授輔導(dǎo)中教師應(yīng)主要以答疑解惑的方式進(jìn)行而避免逐章講解。最后一次面授輔導(dǎo)應(yīng)安排出時(shí)間,根據(jù)考試大綱進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

      輔導(dǎo)教師應(yīng)注重運(yùn)用啟發(fā)、誘導(dǎo)的方法,幫助學(xué)生理解,掌握各門(mén)課程的重點(diǎn)與難點(diǎn),并對(duì)作業(yè)采用學(xué)習(xí)小組討論,教師答疑的方式,指導(dǎo)學(xué)生完成指定的作業(yè)。

      2、多媒體教材輔助教學(xué)

      開(kāi)放教育專業(yè)的文字教材是主教材,中央電大和廣州電大為有關(guān)教材制作多種的多媒體教材,其中有錄像帶,VCD光盤(pán)或CAI課件,省電大對(duì)省開(kāi)課程均制作了直播課堂,在省電大的電大在線上提供了大量的教學(xué)支持和教學(xué)資源。學(xué)員可根據(jù)自身需要選擇不同的多媒體教材進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。但多媒體教材是一種輔助教材,不能完全代替文字教材的作用,因此,學(xué)員應(yīng)以多媒體教材為輔,文字教材為主進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)員還應(yīng)定期登錄中央電大的電大在線(http://004km.cn),及時(shí)獲取所學(xué)課程的各種信息,以提高自主學(xué)習(xí)的效率。

      各教學(xué)點(diǎn)應(yīng)為學(xué)生征訂或提供多媒體教材,及時(shí)收錄和轉(zhuǎn)播中國(guó)教育電視臺(tái)和中央電大直播課堂的教學(xué)節(jié)目,向?qū)W生開(kāi)放多媒體自學(xué)中心和視聽(tīng)閱覽室,接收VBI數(shù)據(jù),向?qū)W生公布中央電大網(wǎng)站和省電大網(wǎng)站的地址、主持(責(zé)任、輔導(dǎo))教師的電話號(hào)碼和E-mail地址,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供更多渠道和機(jī)會(huì),讓學(xué)生與學(xué)校、教師之間的信息交流更加快速、便捷。

      3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(包括網(wǎng)上討論、電子信箱等)

      借助電大在線的教學(xué)平臺(tái),建立虛擬校園。利用各校的校園網(wǎng)和多媒體教室,以因特網(wǎng)為媒介,以各種網(wǎng)上課件和教學(xué)信息網(wǎng)頁(yè)為主要教學(xué)媒體,并通過(guò)網(wǎng)上討論,E—mail等網(wǎng)絡(luò)信息傳輸手段,突破傳統(tǒng)教學(xué)模式中單向傳播和師生交互不足的局限,為學(xué)生、教師提供一個(gè)在線自主學(xué)習(xí)與個(gè)別化教育的環(huán)境。逐步形成一個(gè)以學(xué)生為中心,師生可以交互反饋,具有豐富教學(xué)資源與較為完善的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持服務(wù)體系的網(wǎng)上教學(xué)模式。

      該模式由網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境系統(tǒng)、學(xué)生在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)、教師在線輔導(dǎo)系統(tǒng)等模塊組成。其功能將通過(guò)電大在線教學(xué)平臺(tái)加以實(shí)現(xiàn)。主要版塊內(nèi)容分述如下:

      ·注冊(cè)登錄:通過(guò)注冊(cè)、登錄進(jìn)入個(gè)性化學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)。

      ·動(dòng)態(tài)信息:傳遞有關(guān)文件、通知、教學(xué)活動(dòng)信息、網(wǎng)上征求意見(jiàn)等。

      ·教務(wù)、考務(wù)管理:登載教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排、教材規(guī)劃、考核說(shuō)明、考試時(shí)間安排等。

      ·學(xué)習(xí)輔導(dǎo):含專業(yè)介紹、課程設(shè)置、課程說(shuō)明、教學(xué)大綱、實(shí)施方案、教師介紹、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)建議、教學(xué)信息、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、直播課堂、IP課件等內(nèi)容。在文字教材的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)多媒體資源,開(kāi)發(fā)并配備網(wǎng)絡(luò)版CAI課件,對(duì)文字教材進(jìn)行必要的補(bǔ)充。加強(qiáng)自檢自測(cè),強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。

      ·網(wǎng)上討論:利用網(wǎng)上討論系統(tǒng),向教師、學(xué)生提供實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)的交互學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)生、教師可就學(xué)習(xí)中的問(wèn)題隨時(shí)進(jìn)行提問(wèn)或解答,以此強(qiáng)化教與學(xué)的交互性。并定期組織網(wǎng)上討論會(huì)。

      ·E—mail:每位主持課程教師配有專門(mén)信箱,用于收集學(xué)生問(wèn)題,適時(shí)答疑?!そ處焾@地:專為各地教師開(kāi)辟的網(wǎng)上教學(xué)交流空間,教師們可以相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

      ·教學(xué)資料:建立網(wǎng)上圖書(shū)館,提供相關(guān)鏈接,為教師、學(xué)生開(kāi)辟網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源信息通道,同時(shí)提供教學(xué)資源信息,為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)有關(guān)資料提供方便。

      學(xué)生可根據(jù)自身學(xué)習(xí)需要,通過(guò)電大在線教學(xué)平臺(tái),了解教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,自主制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇學(xué)習(xí)方式,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,獨(dú)立練習(xí)、完成作業(yè)。通過(guò)網(wǎng)上討論園地和電子信箱向老師或同學(xué)提出問(wèn)題,也可以參加網(wǎng)上討論會(huì)。通過(guò)復(fù)習(xí)和自我測(cè)試對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而完成學(xué)習(xí)過(guò)程。

      教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織教學(xué),為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持服務(wù),利用網(wǎng)上討論系統(tǒng)或電子信箱對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)的輔導(dǎo)、答疑,針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題提出建議,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展師資培訓(xùn)。教師還應(yīng)參與課件的設(shè)計(jì)等工作。電大在線將緊跟教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)資源。盡可能多地提供學(xué)習(xí)資源,拓展學(xué)生視野。形式上力求生動(dòng),簡(jiǎn)約、實(shí)用。

      二、教學(xué)條件要求

      (一)設(shè)備

      應(yīng)具有自學(xué)輔導(dǎo)教室(集中輔導(dǎo)/答疑/討論)、專業(yè)圖書(shū)資料室(借閱)、實(shí)驗(yàn)室(軟、硬件實(shí)驗(yàn))、視聽(tīng)教室(保證外語(yǔ)教學(xué)、學(xué)生看課程錄像)、多媒體教室(演示課件等)。

      (二)實(shí)踐基地

      1、校內(nèi)基地:建立專業(yè)課實(shí)驗(yàn)室或利用當(dāng)?shù)馗咝5膶?shí)驗(yàn)室完成部分課程的實(shí)驗(yàn)。

      2、校外基地:與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)管理公司等單位建立相對(duì)比較穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地,承擔(dān)本專業(yè)的專業(yè)見(jiàn)習(xí)、綜合實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等有關(guān)的實(shí)習(xí)任務(wù)。

      3、指導(dǎo)教師 : 每個(gè)試點(diǎn)單位應(yīng)保證2名以上本專業(yè)本科畢業(yè)或講師以上(含講師)職稱,并通過(guò)培訓(xùn)的指導(dǎo)教師。基地主任由具有相應(yīng)中級(jí)以上技術(shù)職務(wù),能夠進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的技術(shù)帶頭人擔(dān)任。其余人員必須具有專業(yè)指導(dǎo)能力。制訂實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)人員培養(yǎng)規(guī)劃和措施。

      第四部分 教學(xué)評(píng)估與監(jiān)控

      對(duì)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育進(jìn)行教學(xué)評(píng)估與監(jiān)控是保證教學(xué)方案實(shí)施、保證教學(xué)質(zhì)量的有利手段,關(guān)系到整個(gè)試點(diǎn)的成功與否。評(píng)估工作要不斷在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,促進(jìn)整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

      開(kāi)放教育試點(diǎn)已決定把“加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育全過(guò)程的監(jiān)控,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量”作為人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)研究工作的突破口,開(kāi)放教育試點(diǎn)的根本原則應(yīng)是突出開(kāi)放性在教的方面實(shí)行完全學(xué)分制,取消學(xué)年制,在教學(xué)服務(wù)及其時(shí)間上盡量開(kāi)放,在學(xué)的方面,則應(yīng)注意在整個(gè)教學(xué)過(guò)程充分發(fā)揚(yáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性,應(yīng)保證學(xué)員自主選課的可能。

      加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控必須牢固樹(shù)立系統(tǒng)觀念,反對(duì)本位主義和敷衍了事,蒙混過(guò)關(guān)思想,要強(qiáng)化全省電大一盤(pán)棋意識(shí),在開(kāi)放教育試點(diǎn)教學(xué)過(guò)程中必須相互配合,共同努力。

      省電大及時(shí)下發(fā)各門(mén)課程的教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)施細(xì)則,積極配合中央電大開(kāi)展巡教、巡考,各教學(xué)點(diǎn)需將教學(xué)過(guò)程的主要材料備案,我們將主要檢查、評(píng)估下列教學(xué)檔案:

      ⑴ 課程集中輔導(dǎo)情況記錄

      ⑵ 作業(yè)記錄、課程實(shí)驗(yàn)(或?qū)嵙?xí))報(bào)告及其成績(jī)

      ⑶ 課程答疑記錄

      ⑷ 學(xué)生畢業(yè)論文、答辯記錄及評(píng)語(yǔ)

      組織學(xué)生參與問(wèn)卷調(diào)查,評(píng)價(jià)中央電大、試點(diǎn)電大的教學(xué)支持服務(wù)情況,以及對(duì)輔導(dǎo)教 師、主持教師的評(píng)判。教學(xué)處每學(xué)期組織兩次的教學(xué)檢查。

      加強(qiáng)指導(dǎo)和定期檢查各試點(diǎn)電大教師批改學(xué)生作業(yè)的情況,各教學(xué)點(diǎn)對(duì)學(xué)員的平時(shí)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)習(xí)小結(jié)等均應(yīng)保留,以備中央電大和省電大的檢查或抽查,各教學(xué)點(diǎn)有接受巡查的義務(wù)。

      下載廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育《合同法》復(fù)習(xí)題(直接打印)word格式文檔
      下載廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育《合同法》復(fù)習(xí)題(直接打印).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        河南廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育

        附件: 河南廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育 小學(xué)教育專業(yè)(本科)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施方案(試行) 小學(xué)教育專業(yè)(本科)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜......

        衡水廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育

        衡水廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育 教育管理專業(yè)(??疲┙虒W(xué)實(shí)施細(xì)則為落實(shí)省電大關(guān)于《開(kāi)放教育試點(diǎn)教育管理專業(yè)實(shí)施細(xì)則》搞好教育管理專業(yè)的具體教學(xué)工作,特制定本實(shí)施細(xì)則。 一、......

        河北廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育

        河北廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育 管理學(xué)科公共管理類行政管理專業(yè)(??疲┙虒W(xué)計(jì)劃 一、 培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格 (一)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握必需的行政管理......

        山東廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育企業(yè)文化課程期末復(fù)習(xí)題

        山東廣播電視大學(xué) 開(kāi)放教育《企業(yè)文化》課程期末復(fù)習(xí)題本課程的考核以基本概念、基本原理和基本方法為主,考核學(xué)生掌握理論知識(shí)并應(yīng)用其分析和解決實(shí)際問(wèn)題的水平和能力。一......

        遼寧廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育試點(diǎn)[精選合集]

        遼寧廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育試點(diǎn) 法學(xué)專業(yè)本科集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則 集中實(shí)踐環(huán)節(jié)是本科教學(xué)過(guò)程的重要組成部分,是全面考查學(xué)生掌握基本概念、基本理論、基本知識(shí)的情況和綜合......

        南京廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育法學(xué)

        南京廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育“法學(xué)” 專業(yè)(專升本)教學(xué)實(shí)施細(xì)則 為落實(shí)南京廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育試點(diǎn)法學(xué)專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)搞好本科階段(專科起點(diǎn))各項(xiàng)教學(xué)工作,保證教學(xué)質(zhì)量......

        阿勒泰廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育會(huì)計(jì)學(xué)

        阿勒泰廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育會(huì)計(jì)學(xué) (本科)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則 2006、02、28 一、集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的目的 按照會(huì)計(jì)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,需要集中一定的時(shí)間完成實(shí)踐性教學(xué)......

        廣西廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育本科

        廣西廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育本科 土木工程專業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施方案 中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育本科土木工程專業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,旨在培......