第一篇：完善物業(yè)品牌建設(shè)促進(jìn)公司全面發(fā)展

完善物業(yè)品牌建設(shè)促進(jìn)公司全面發(fā)展

物業(yè)品牌簡單的說就是業(yè)主心目中對(duì)物業(yè)企業(yè)的感知與印象。品牌涵蓋了一個(gè)公司的硬件管理、建設(shè)與軟件管理、建設(shè)，同時(shí)也是有形服務(wù)與無形服務(wù)的產(chǎn)物?，F(xiàn)在我們幾乎生活在一個(gè)品牌的世界里，周圍琳瑯滿目的各式品牌包圍著我們，而大多數(shù)人在大多數(shù)的時(shí)候很容易被品牌力量左右著，體現(xiàn)在物業(yè)服務(wù)上也是如此。一個(gè)物

業(yè)品牌其文化價(jià)值的實(shí)質(zhì)是滿足業(yè)主的需要，使用戶的價(jià)值最大化。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，物業(yè)服務(wù)公司要能夠長期生存和發(fā)展是很困難的，面對(duì)眾多壓力與機(jī)遇，我們惟有走品牌之路，即不能只圖眼前利益，更不能為了賺錢而損害業(yè)主的利益，創(chuàng)品牌難，保品牌更難，而且我們還要不斷的創(chuàng)新和開拓，不斷使業(yè)主對(duì)我們感興趣，請(qǐng)我們管理、服務(wù)。而我們?cè)鯓幽茉谧非罄麧欁畲蠡耐瑫r(shí)更好的為業(yè)主服務(wù)呢？創(chuàng)品牌的內(nèi)在品質(zhì)價(jià)值、信譽(yù)價(jià)值和用戶價(jià)值等都是企業(yè)獲得長期利潤的保證。面對(duì)競爭日益激烈的市場，海爾的“真誠到永遠(yuǎn)”，寶馬的“終極駕駛機(jī)械”這些體現(xiàn)企業(yè)精神的品牌口號(hào)深入人心，而許多知名的大牌企業(yè)由于缺乏清晰的品牌形象，消費(fèi)者認(rèn)知度低，加之現(xiàn)在人民生活水平日益提高及消費(fèi)觀念的改變，消費(fèi)者在眾多物業(yè)服務(wù)公司比較、選擇中，已把品牌作為首選目標(biāo)。因此我們不難看出，清晰、獨(dú)特、獨(dú)立的品牌定位是物業(yè)公司的首要工作。優(yōu)秀的物業(yè)服務(wù)公司就像黑夜中的一盞燈塔，吸引著眾多迷茫的消費(fèi)者，它不僅能拉近物業(yè)公司與業(yè)主之間的關(guān)系又能體現(xiàn)出一種強(qiáng)大的信任和效益，是一種無形的資產(chǎn)和力量。目前市場呼喚的也是以價(jià)值為導(dǎo)向，專業(yè)化，全方位服務(wù)的名牌物業(yè)服務(wù)公司，而作為優(yōu)秀的物業(yè)服務(wù)公司，獲得和創(chuàng)建國內(nèi)物業(yè)管理最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“優(yōu)秀物業(yè)管理小區(qū)”和“安全文明小區(qū)”以及iso9002質(zhì)量的認(rèn)證是必不可少的，這些殊榮是不可替代的也是企業(yè)的資本，這就構(gòu)成了品牌支撐點(diǎn)的硬件管理和建設(shè)。而獲得這些殊榮的背后，物管人員付出了大量的勞動(dòng)，比如日常工作中的巡查、保潔、綠化等等工作，看似簡單實(shí)則很重要，因?yàn)檫@些都是與業(yè)主生活息息相關(guān)的，這些情況直接反映并在業(yè)主的大腦中留下深刻的印記，從而影響了物業(yè)品牌的建設(shè)。同時(shí)，服務(wù)是有形的也是無形的，但大多數(shù)的時(shí)候無形的服務(wù)占據(jù)著舉足輕重的地位，好比一個(gè)優(yōu)秀的維修工人前往用戶家進(jìn)行維修，他技術(shù)出色，可是工作結(jié)束后忽視了維修現(xiàn)場的清掃工作，狼藉的場面呈現(xiàn)在用戶眼前，他不但得不到用戶的好評(píng)相反在用戶的心中留下了不好的印象。所以說我們除了對(duì)業(yè)主盡心盡責(zé)的服務(wù)，企業(yè)內(nèi)部自有的企業(yè)文化、機(jī)制改革都對(duì)提升企業(yè)品牌做出了貢獻(xiàn)。因?yàn)槠髽I(yè)文化和品牌兩者的相同點(diǎn)都是影響企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展，優(yōu)良的企業(yè)文化是塑造品牌的基礎(chǔ)，兩者共同為企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)都是塑造企業(yè)影響力、控制力，領(lǐng)導(dǎo)地位的有力武器，企業(yè)的核心價(jià)值觀起著決定性作用，為品牌和企業(yè)文化建設(shè)指明方向，而作為構(gòu)成品牌支撐點(diǎn)的軟件管理和建設(shè)首先從樹立以人為本的顧客理念講起，物管企業(yè)是服務(wù)性行業(yè)，服務(wù)者和被服務(wù)者均是人，這就決定了物業(yè)服務(wù)公司要關(guān)注人的需求?！耙匀藶楸尽睆?qiáng)調(diào)“尊重顧客、善待顧客、讓顧客滿意”的原則。在過去物管企業(yè)與業(yè)主是單純的管理與被管理者的關(guān)系，而現(xiàn)在我們應(yīng)該確立一種“顧客是朋友”的理念，與業(yè)主是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，同時(shí)又是平等的“朋友”關(guān)系，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)彼此的互動(dòng)，明確雙方的責(zé)任和權(quán)利。其次，從服務(wù)規(guī)范化講起，因?yàn)樽鳛榉?wù)這種商品沒有明確的質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，檢驗(yàn)我們服務(wù)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)是業(yè)主的滿意程度。制定規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的物業(yè)品牌管理手冊(cè)，將服務(wù)過程中的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)微笑，每一句話都規(guī)范化，讓業(yè)主覺得我們的物業(yè)品牌很規(guī)范，我們的員工很有素質(zhì)，從而逐漸培養(yǎng)業(yè)主對(duì)物業(yè)品牌的信任度和滿意度，因此必須加強(qiáng)物業(yè)品牌的規(guī)范化管理，不斷進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷的創(chuàng)新和提高盡快樹立物業(yè)服務(wù)品牌。再者，從運(yùn)用創(chuàng)造性思維講起，如何在激烈的競爭中生存并持續(xù)發(fā)展，是市場中每一個(gè)企業(yè)所面臨的問題，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確定，使企業(yè)的經(jīng)營管理面臨前所未有的機(jī)遇，更有挑戰(zhàn)。企業(yè)要發(fā)展，并在競爭中取得優(yōu)勢(shì)，就必須要運(yùn)用創(chuàng)造性的思維指導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)營管理，不斷進(jìn)取。最后，從專業(yè)化講起，努力學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度和物業(yè)行業(yè)知識(shí)，提高管理能力和從業(yè)素質(zhì)，為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。高素質(zhì)的從業(yè)人員有利于各項(xiàng)工作的順利開展和推動(dòng)公司進(jìn)步，員工每天都精神飽滿，對(duì)待每一位顧客熱情周到，彬彬有禮，這種盡善盡美的服務(wù)深深地印在了業(yè)主的腦海中，無形中又提升了企業(yè)品牌形象。作為物業(yè)服務(wù)公司，我們除了自己埋頭苦干還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)外一定要加大宣傳力度，宣傳也是創(chuàng)建品牌不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，海爾砸冰箱的故事，真實(shí)可信，被迅速傳播，對(duì)于企業(yè)來講，最重要的不是自夸，我們要的是業(yè)主的評(píng)價(jià)。所以說，經(jīng)營品牌的時(shí)候，我們要想辦法在消費(fèi)者內(nèi)心留下一個(gè)美好的印象。因此，我們可以針對(duì)目標(biāo)市場確定，建立一個(gè)獨(dú)特品牌

形象并對(duì)品牌的整體形象進(jìn)行設(shè)計(jì)、傳播等，從而在目標(biāo)顧客心中占據(jù)一個(gè)獨(dú)特的有價(jià)值的地位，并且可以結(jié)合平面、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體制定一套長期的宣傳計(jì)劃，加強(qiáng)品牌的宣傳力度。在塑造品牌的基礎(chǔ)上我們更要不斷的提升顧客服務(wù)，因?yàn)檫@是品牌塑造的基石。對(duì)內(nèi)，我們提高顧客的服務(wù)水平，為顧客提供恰到好處的服務(wù)產(chǎn)品；對(duì)外，積極參與市場競爭，通過市場來檢驗(yàn)

企業(yè)、推動(dòng)企業(yè)提升自我。物業(yè)服務(wù)產(chǎn)品與其他服務(wù)產(chǎn)品一樣，生產(chǎn)與消費(fèi)同時(shí)進(jìn)行，顧客購買的不僅是服務(wù)的結(jié)果，而且包含了這個(gè)服務(wù)與消費(fèi)的全部要素。而企業(yè)就要靠出售自己的服務(wù)產(chǎn)品來獲得顧客的認(rèn)同，獲得生存與發(fā)展的空間，不斷提升顧客的服務(wù)，也就是提升產(chǎn)品品質(zhì)，產(chǎn)品品質(zhì)是企業(yè)的生命線。物業(yè)服務(wù)塑造品牌，就要以顧客為中心，時(shí)刻關(guān)注顧客需要并努力滿足和開發(fā)顧客需求，為其提供恰當(dāng)?shù)姆?wù)產(chǎn)品。塑造品牌的過程實(shí)際就是不斷在市場上接受洗禮的過程，企業(yè)也只有積極參與市場競爭，在市場中不斷磨練，才能真正成長為品牌企業(yè)。21世紀(jì)將是我國物業(yè)管理品牌競爭的時(shí)代，是我國物業(yè)管理專業(yè)化、市場化、社會(huì)化、法制化和現(xiàn)代化不斷成熟的時(shí)代，也是顧客服務(wù)的時(shí)代，愿我們xx物業(yè)公司秉承“至誠至信、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏、振興物業(yè)”的理念，借此機(jī)會(huì)揚(yáng)帆起航，更加熠熠生輝。xx物業(yè)管理有限公司二零零六年五月八日

第二篇：加強(qiáng)家委會(huì)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

加強(qiáng)家委會(huì)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

興安街道白芬子初級(jí)中學(xué)

2011年11月2日

加強(qiáng)家委會(huì)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)多方面相互協(xié)調(diào)、整合，才能發(fā)揮最佳的教育效果。我們白芬子初級(jí)中學(xué)一直把家委會(huì)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重要環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮家長委員會(huì)在學(xué)校教育教學(xué)各方面的作用，拓展家委會(huì)功能，應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，合學(xué)校發(fā)展需要。

一、健全組織，明確職責(zé)，扎實(shí)工作

我校家長委員會(huì)組織健全，職責(zé)明確。每年年初，制定詳實(shí)的家委會(huì)工作計(jì)劃，按照計(jì)劃扎實(shí)開展工作，年末，對(duì)一年的工作進(jìn)行總結(jié)反思，不斷提高工作水平。家委會(huì)在聽取多方建議的基礎(chǔ)上，修訂完善了《白芬子初級(jí)中學(xué)家委會(huì)工作章程》、《白芬子初級(jí)中學(xué)家委會(huì)駐校辦公制度》，進(jìn)一步完善了家委會(huì)工作機(jī)制。根據(jù)安排，家委會(huì)內(nèi)德育、教學(xué)、后勤、家教等指導(dǎo)小組，定時(shí)向?qū)W校對(duì)口部門進(jìn)行溝通，提出建設(shè)性意見，并與學(xué)校一起參與實(shí)施，檢驗(yàn)成效。如學(xué)校新餐廳正式啟用后，家委會(huì)積極參與到餐廳的管理，成立餐廳管理委員會(huì)家長代表團(tuán)，經(jīng)常聽取收集家長、學(xué)生的建議，深入到餐廳做實(shí)際體驗(yàn)，提出完善和改進(jìn)的意見供學(xué)校參考。

家委會(huì)嚴(yán)格遵守駐校辦公制度，校級(jí)家委會(huì)委員每周輪流利用一個(gè)上午時(shí)間駐校辦公，接聽家長熱線，接待家長的來訪，參與學(xué)校日常管理，通過觀摩課間活動(dòng)、巡視校園環(huán)境、深入課堂聽課、體驗(yàn)學(xué)生午餐、開展師生交流、征集家長建議等環(huán)節(jié)，充分行駛家委會(huì)的職責(zé)，發(fā)揮家委會(huì)的作用。由家委會(huì)發(fā)起組織的“家長義工制度”，本著自愿與量力的原則，組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)。例如每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，家長義工參與維持入學(xué)與放學(xué)秩序等。家委會(huì)工作深入人心，既讓家長感覺貼心，也讓學(xué)校師生滿意。

二、參與管理，實(shí)施監(jiān)督，客觀評(píng)議

每學(xué)年，學(xué)校在制定工作計(jì)劃的時(shí)候，就讓家委會(huì)直接參與學(xué)校工作計(jì)劃、工作目標(biāo)的制定管理，而不是消極地將工作計(jì)劃的結(jié)果告訴給家委會(huì)。根據(jù)家委會(huì)“三級(jí)”結(jié)構(gòu)，相應(yīng)的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)在制定工作計(jì)劃與目標(biāo)時(shí)，也征求家委會(huì)的意見，使其對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作首先有全面的了解。對(duì)家委會(huì)來說，不僅僅是學(xué)校工作的評(píng)價(jià)者，也是工作計(jì)劃、目標(biāo)的實(shí)施者，最大限度的加強(qiáng)了他們的工作責(zé)任感，極大的調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性。在家委會(huì)的監(jiān)督下，學(xué)校認(rèn)真推行黨務(wù)、校務(wù)、政務(wù)公開制度，涉及師生家長切身利益、涉及學(xué)校改革發(fā)展大局的重要事項(xiàng)通過校委會(huì)、教代會(huì)、家委會(huì)集體討論決定，做到制度健全、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范。

家委會(huì)以年級(jí)為單位，組織家長與班主任老師、任課教師和校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面的交流，就學(xué)生中存在的一些共性問題共同商討解決的辦法，并通過家長問卷、座談會(huì)等形式收集家長對(duì)學(xué)校教育、管理等方面的意見和建議，一一落實(shí)，由于溝通及時(shí)，協(xié)商具體，使得學(xué)校工作中發(fā)現(xiàn)的問題得到了及時(shí)有效的控制。每年末，家長委員會(huì)在全面了解學(xué)校的工作情況后，就學(xué)校的教育質(zhì)量、教育成效等方面進(jìn)行全方位的評(píng)議，客觀真實(shí)的反映學(xué)校的辦學(xué)水平。每學(xué)期末，家長委員會(huì)組織家長采用問卷、座談等形式民主評(píng)議教師，對(duì)教師各方面工作作出客觀的評(píng)價(jià)。事實(shí)證明，通過家委會(huì)對(duì)教師的綜合評(píng)價(jià)，更利于教師發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，更利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，還能協(xié)調(diào)學(xué)校、教師與家長之間、與學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)校也會(huì)根據(jù)家長委員會(huì)提供的滿意程度的反饋情況，改進(jìn)管理的方式方法，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

三、家校合力，指導(dǎo)家教，推廣經(jīng)驗(yàn)

利用家委會(huì)的有利條件，發(fā)揮其在家庭教育中的指導(dǎo)功能，也是家委會(huì)工作的又一重要內(nèi)容。學(xué)校家長學(xué)校由德育部門與家長委員會(huì)負(fù)責(zé)制訂日常教育內(nèi)容，實(shí)施教學(xué)管理，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況及時(shí)進(jìn)行反饋評(píng)價(jià)。在辦學(xué)中，家委會(huì)委員積極主動(dòng)承擔(dān)了授課任務(wù)，同時(shí)聘請(qǐng)具有一定家教水平的家長，在家長學(xué)校中授課。因?yàn)槭谡n者本身就是家長，所講的內(nèi)容、形式等都更貼近生活、貼近家長，更具有說服力，效果也就更明顯。家委會(huì)除了在家長學(xué)校授課之外，還在家長中開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。家委會(huì)成員之間、成員與家長之間，經(jīng)常交流家庭教育過程中的方式方法，成功的經(jīng)驗(yàn)也好，失敗的教訓(xùn)也好，彼此之間取長補(bǔ)短無疑是非常有益的。家委會(huì)定期開辦“家長沙龍”，有心得一起分享，有困惑一起解決，在寬松、愉悅的氛圍中共同收獲家庭教育的成果。

通過家委會(huì)向廣大家長宣傳、倡導(dǎo)新的教育理念，也是家委會(huì)的功能之一。家委會(huì)真實(shí)、客觀、公正、全面地在自己的工作和生活圈子中宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長，主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果，自覺做學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者。由于家委會(huì)的倡導(dǎo)、宣傳，學(xué)校素質(zhì)教育中所涉及到新的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念時(shí)，都較快順利地進(jìn)行與推廣。家委會(huì)通過多種方式實(shí)現(xiàn)家?；?dòng)，與家長密切交流與溝通，及時(shí)把優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)向家長推廣，開拓家長的視野和思維；組織家委會(huì)委員與班主任及校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師一起交流、探討、研究現(xiàn)代家教的新觀念、新思想的專題；家委會(huì)委員經(jīng)常向?qū)W校反映家長的要求、想法，向家長宣傳學(xué)校的教育理念、育人舉措等，真正起到了學(xué)校與家長的橋梁作用，增強(qiáng)了家校聯(lián)系，增進(jìn)了家長和老師的溝通。

四、豐富活動(dòng)，創(chuàng)新形式，形成特色

家委會(huì)積極協(xié)助學(xué)校開展各類教育活動(dòng)。在學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)上，家委會(huì)提供硬件設(shè)施、參與活動(dòng)組織、進(jìn)行指導(dǎo)排練，為學(xué)生搭建發(fā)展平臺(tái)。在學(xué)校開展的家長開放日活動(dòng)中，家委會(huì)協(xié)助學(xué)校一起做好家長的聽課、評(píng)課、滿意度調(diào)查與親子活動(dòng)的組織安排。家長的問卷調(diào)查、民主評(píng)議等活動(dòng)，家委會(huì)成員都積極進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與內(nèi)容整理。

家庭結(jié)對(duì)是學(xué)校家委會(huì)工作中的特色活動(dòng)。家委會(huì)成員主動(dòng)邀請(qǐng)自己孩子班級(jí)中的困難家庭，結(jié)對(duì)共同外出游覽。結(jié)對(duì)家庭在游覽之前，都對(duì)游覽路線、場館特點(diǎn)作了詳細(xì)的了解，還發(fā)動(dòng)孩子去找尋資料，并給孩子布置了參觀的任務(wù)，帶著問題去游覽。參觀途中，他們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)，還互相交流家庭教育的心得，并身體力行踐行如何遵守參觀秩序、愛護(hù)公共財(cái)物，體現(xiàn)良好的文明禮儀形象，家委會(huì)成員主動(dòng)承擔(dān)拍攝照片的任務(wù)，并在參觀結(jié)束后印制出來，與大家一起分享?；顒?dòng)增進(jìn)了家長、孩子之間的交流，也使得困難家庭感受到周邊人的幫助帶來的溫暖。結(jié)對(duì)家庭相約，如有機(jī)會(huì)，要多開展這樣的結(jié)對(duì)共游活動(dòng)。家委會(huì)成員中，有一位針對(duì)孩子的實(shí)際情況（他的孩子內(nèi)向，不善表達(dá)，學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣不正確），配合老師對(duì)孩子進(jìn)行了卓有成效的轉(zhuǎn)化，他把他的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)與眾多家長分享，受到家長的歡迎，不少家長與他組成了合作團(tuán)隊(duì)，共同研究探索對(duì)孩子的教育問題。

白芬子初級(jí)中學(xué)家委會(huì)通過自身建設(shè)，積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用，兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益，共同營造良好的育人環(huán)境，使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，形成合力，切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。

第三篇：創(chuàng)新亮點(diǎn) 打造品牌 促進(jìn)老年大學(xué)全面發(fā)展

創(chuàng)新亮點(diǎn)

打造品牌 推進(jìn)老年大學(xué)不斷發(fā)展

黃岡市老年大學(xué)

黃岡市老年大學(xué)創(chuàng)辦二十五年來，始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向和辦學(xué)宗旨，不斷探索，銳意創(chuàng)新，學(xué)校的建設(shè)、教學(xué)、管理全面提速。2011年，市政府投資近5000萬元，新建一座占地43.23畝，建筑面積12000多平方米的新學(xué)校。近幾年來，學(xué)校先后被上級(jí)授予全國先進(jìn)老年大學(xué)、全省老年大學(xué)先進(jìn)集體、全省老年大學(xué)示范校榮譽(yù)稱號(hào)。

總結(jié)我們的工作，其主要作法是“五個(gè)創(chuàng)新增五力”：

一、創(chuàng)新爭取途徑，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)注意力

老年大學(xué)建設(shè)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，牽涉面廣，任務(wù)艱巨。特別是黃岡老區(qū)基礎(chǔ)差、底子薄、財(cái)力有限，如果得不到市委、市政府的重視，得不到有關(guān)職能部門的支持，單靠老干部門的力量是無法完成的。為此，我們結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，通過舉辦校慶，舉辦學(xué)員作品手工藝品展覽，開展文藝匯演等方式，創(chuàng)新爭取途徑，以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)注意力，從而贏得領(lǐng)導(dǎo)重視、贏得社會(huì)關(guān)注、贏得輿論支持。

在2008年的國慶節(jié)座談會(huì)上，市老年大學(xué)原校長向市委主要領(lǐng)導(dǎo)提出將老年大學(xué)工作列入常委會(huì)議事日程，引起了市委領(lǐng)導(dǎo)的重視，在第23次常委會(huì)議上，市委專題聽取了市老年大學(xué)工作匯報(bào)，并決定將市老年大學(xué)綜合教學(xué)樓建設(shè)納入全市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，待條件成熟后啟動(dòng)。時(shí)任市長的劉雪榮還親自到老年大學(xué)作報(bào)告，當(dāng)他看到幾百名老同志齊聚一堂，積極、熱情、認(rèn)真的勁頭，把學(xué)校小禮堂擠得水泄不通時(shí)受到了感染。他說，我們對(duì)老年大學(xué)工作要高看一眼、厚待一層，要咬緊牙關(guān)，不怕困難，盡快建立新學(xué)校。

二、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)授課吸引力

教學(xué)內(nèi)容是吸引學(xué)員興趣的關(guān)鍵，開設(shè)對(duì)路的課程，就會(huì)匯聚一部分人群。為此，我們突出地域特色，整合本土豐富的人文資源，在過去的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，總結(jié)設(shè)置了品牌課程、骨干課程和特色課程三類

教學(xué)課目，通過開辟第二、三課堂，增強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，滿足學(xué)員求知、求樂、求發(fā)展的需要。

一是培育特色課程，如黃岡是早期中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建地之一，誕生了董必武、陳潭秋、包惠僧三位中共一大代表，學(xué)校就安排黨史專家講授黃岡黨史；黃岡在大革命時(shí)期，爆發(fā)了著名的秋收起義——“黃麻起義”，誕生了中國工農(nóng)紅軍三大主力之一的紅四方面軍，學(xué)校就組織宣講黃岡革命史；黃岡誕生了董必武、李先念兩位共和國主席和王樹聲、陳錫聯(lián)、韓先楚、陳再道、秦基偉等200多位共和國的將帥，學(xué)校就設(shè)置黃岡人文課程。

二是強(qiáng)化骨干課程，如民族舞蹈、體育舞蹈等專業(yè)，一直是我們學(xué)校人群最廣、人數(shù)最多的班級(jí)。我們還充分發(fā)揮書畫院雄厚的師資力量和眾多名家優(yōu)勢(shì)，開辦書畫詩詞研討班，使老年大學(xué)成為名副其實(shí)的“書香校園”。

三是打造品牌課程，如黃岡是黃梅戲的發(fā)源地，學(xué)校就開設(shè)黃梅戲班，聘請(qǐng)黃梅戲劇院國家二級(jí)演員授課。蘇東坡在黃州寫就了傳世之作《念奴嬌·赤壁懷古》及前、后《赤壁賦》等許多名篇,學(xué)校就邀請(qǐng)名家為我們作東坡文化專題講座。今年我們整合了人文類科目課程，創(chuàng)新開辦了“東坡講壇”，定期邀請(qǐng)專家、學(xué)者作紅色文化、旅游文化、藝術(shù)欣賞、人文歷史及禪宗哲學(xué)專題講座，這些具有濃郁本土氣息的人文歷史課程，凸顯出其獨(dú)特的地域性，形成了自己的品牌和亮點(diǎn)。

三、創(chuàng)新管理模式，增強(qiáng)工作執(zhí)行力

黃岡市老年大學(xué)與老干部活動(dòng)中心合署辦公，事多人少任務(wù)重。為了改變這種現(xiàn)狀，我們加大創(chuàng)新力度，從管理和教學(xué)兩個(gè)方面入手，著力強(qiáng)化工作效率。

一是在全國創(chuàng)造性建立老年大學(xué)“四庫”管理系統(tǒng)。從2008年開始，我們結(jié)合創(chuàng)建省級(jí)老年大學(xué)示范校，著力推進(jìn)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)造性設(shè)計(jì)建立了老年大學(xué)學(xué)員信息庫、教師信息庫、教學(xué)管理信息庫和學(xué)員成果信息庫，簡稱“四庫”，內(nèi)容涵蓋了學(xué)校日常教

學(xué)與管理的方方面面，成為開啟老年大學(xué)管理手段現(xiàn)代化的“破冰之舉”，為加快老年大學(xué)管理信息化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而也徹底提高了工作效率。

二是創(chuàng)新性引進(jìn)知名人士進(jìn)入老年大學(xué)開展教學(xué)、指導(dǎo)、交流、研究工作。為了創(chuàng)建書法、繪畫、詩詞、楹聯(lián)品牌課程，開放式辦學(xué)，今年我們從社會(huì)上引進(jìn)一批名家在校內(nèi)設(shè)立“集雅齋”，并成立書畫院，聘請(qǐng)國家書畫院副院長張仲春為院長，聘請(qǐng)中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、賀少安等為院士、研究員，既解決了教師隊(duì)伍的不足，又為加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)研究、打造品牌課程夯實(shí)了基礎(chǔ)。

四、創(chuàng)新活動(dòng)載體，增強(qiáng)文化影響力

我們針對(duì)老年人群的社會(huì)性、復(fù)雜性和廣泛性，認(rèn)真研究對(duì)策，創(chuàng)新活動(dòng)載體，并確立以老年群團(tuán)為龍頭，配合、組織、參與各項(xiàng)文體社會(huì)活動(dòng)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)校園文化的影響力和文化氛圍。

學(xué)校在民舞班、聲樂班、合唱班的基礎(chǔ)上，組建了老年藝術(shù)團(tuán)、老干部合唱團(tuán)兩個(gè)團(tuán)體，這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)先后多次參加全國、全省性演出比賽，獲得許多榮譽(yù)，成為我市老年文化建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。老年藝術(shù)團(tuán)在中韓建交20周年之際，應(yīng)邀赴韓參加中韓文化友好交流及文藝演出，獲得外國朋友的一致好評(píng)。老干部合唱團(tuán)年齡最大的離休干部有83歲，參加中央電視臺(tái)“激情廣場大家唱”以及湖北電視臺(tái)“歲歲重陽歲歲歌”節(jié)目錄制，受到社會(huì)廣泛的好評(píng)。學(xué)校依托市老年體協(xié)、老年書畫協(xié)會(huì)、詩詞協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、音樂家協(xié)會(huì)、黃梅戲迷協(xié)會(huì)、京劇票友社等多個(gè)團(tuán)體優(yōu)勢(shì)，廣泛開展老同志喜聞樂見的文體比賽活動(dòng)。如舉辦學(xué)員書畫展覽，印發(fā)紀(jì)念畫冊(cè)；舉辦教練培訓(xùn)班，開展“舞林匯”和健身操舞比賽；舉辦黃梅戲迷聯(lián)誼，京劇票友聯(lián)誼會(huì)，參加央視戲曲頻道戲迷比賽，活躍文化氛圍；舉辦門球、象棋、乒乓球、臺(tái)球賽，組隊(duì)參加全省中老年人體育舞蹈比賽等，滿足學(xué)員求知、求樂、求發(fā)展的需要。校內(nèi)外文體活動(dòng)的蓬勃開展，極大地豐富了學(xué)員們的精神文化需求，也為校園文化建設(shè)注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了校園文化的影響力。

五、創(chuàng)新教學(xué)研究，增強(qiáng)學(xué)校的輻射力

我們緊緊抓住老年教育特殊性、復(fù)雜性、豐富性和靈活性四個(gè)基本特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究，創(chuàng)新性地運(yùn)用教育的客觀規(guī)律來指導(dǎo)老年教育的實(shí)踐，不斷提升理性認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)自覺性，減少盲目性，做到與時(shí)俱進(jìn)，推動(dòng)老年教育又好又快地發(fā)展。學(xué)校就老年大學(xué)的管理體制、教學(xué)創(chuàng)新、校園文化等等，撰寫了一批理論研究論文在報(bào)刊媒體發(fā)表，并有多篇獲得全國或省委老干部局優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。其中《關(guān)于老年大學(xué)管理體制的研究與思考》在中國老年大學(xué)網(wǎng)發(fā)表后，全國老齡宣傳網(wǎng)、全國老齡委門戶網(wǎng)、中國老齡產(chǎn)業(yè)網(wǎng)、中國老年學(xué)學(xué)會(huì)網(wǎng)、中國社會(huì)化養(yǎng)老網(wǎng)、北京、天津、河北、河南、上海、廣東、江蘇、湖北等十多家媒體轉(zhuǎn)載引用，并被多家論文網(wǎng)轉(zhuǎn)載或收錄。學(xué)校還將校報(bào)《黃岡老年大學(xué)》更名為《黃岡老年教育》，擴(kuò)大報(bào)道范圍，增加出版期次，提高辦報(bào)水平，增強(qiáng)了理論研究輻射力，贏得了社會(huì)影響和社會(huì)地位。

“五個(gè)創(chuàng)新”折射出了黃岡市老年大學(xué)積極進(jìn)取、勇于探索、不甘落后的拼搏精神，但也暴露出我們?cè)诮虒W(xué)和管理中的薄弱環(huán)節(jié)和不足。我們將以這次會(huì)議為起點(diǎn)，認(rèn)真貫徹省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老年大學(xué)工作的意見》精神，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，以更加務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、更加飽滿的工作作風(fēng)，開創(chuàng)性地開展工作，爭取更上一個(gè)新臺(tái)階。

第四篇：促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，身心健康的舉措

消水完小

一、常規(guī)教育持續(xù)改進(jìn) “五個(gè)一活動(dòng)”持續(xù)優(yōu)化，“主題班會(huì)”的課程體系進(jìn)一步豐富，“成長記錄袋”進(jìn)一步規(guī)范，其評(píng)價(jià)、激勵(lì)、導(dǎo)向作用進(jìn)一步彰顯。各年級(jí)學(xué)生會(huì)組織、“學(xué)生校長助理”的自主管理職能到位，形成了學(xué)生自主管理的體系。繼續(xù)實(shí)行了日常無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)機(jī)制，階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的體系得到完善與落實(shí)。

二、專項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)籌落實(shí) 嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定，制定了《學(xué)生體育鍛煉實(shí)施方案》并嚴(yán)格落實(shí)，讓“讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”四大活動(dòng)合理的貫穿到一學(xué)年的德育工作中。組織了“牽手閱讀，在書香中成長”讀書節(jié)、“和諧校園?快樂成長”文化藝術(shù)節(jié)、“為全運(yùn)喝彩”陽光體育節(jié)和“實(shí)踐?創(chuàng)新?成長”首屆校園科技節(jié)等活動(dòng)。邀請(qǐng)了中國科學(xué)院徐文耀研究員、山東發(fā)明協(xié)會(huì)理事陳明泉來校作了專題科普?qǐng)?bào)告。

積極探索情感與道德教育的新途徑，與Ta16青年志愿團(tuán)共同建立開放的“體驗(yàn)式工作坊”，舉辦了的“共同托起明天的太陽”大型公益活動(dòng)。廣泛開展了“班級(jí)文化氛圍”建設(shè)活動(dòng)。

三、系統(tǒng)工程穩(wěn)步推進(jìn)我校扎實(shí)組織實(shí)施了“2+1+1工程”，學(xué)校制訂了《“2+1+1工程”暨學(xué)生特長星級(jí)達(dá)標(biāo)實(shí)施方案》，對(duì)該項(xiàng)工程的總體目標(biāo)、實(shí)施原則、項(xiàng)目內(nèi)容、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)與辦法、組織保障等做出了規(guī)劃與要求。已經(jīng)成功組織了兩批“2+1+1工程”學(xué)生特長認(rèn)定。

四、實(shí)踐公益活動(dòng)拓展“星級(jí)義工實(shí)施方案”全面啟動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生做社區(qū)義工，各班積極開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以班、組為單位的學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)活躍在各個(gè)社區(qū)。近日，我校學(xué)生到王府井廣場等繁華地段進(jìn)行報(bào)紙義賣活動(dòng)，用所得義款購買愛心禮物，在重陽節(jié)來臨之際赴王舍敬老院慰問孤寡老人，淄博晚報(bào)記者對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤。

第五篇：加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè) 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

會(huì)北小發(fā)〔2018〕23號(hào)

簽發(fā)人：李立峰

會(huì)寧縣北關(guān)小學(xué)

關(guān)于德育工作典型經(jīng)驗(yàn)的報(bào)告

縣教育局：

現(xiàn)將《會(huì)寧縣北關(guān)小學(xué)德育工作典型經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料》隨文上報(bào)，請(qǐng)予以審核。

會(huì)寧縣北關(guān)小學(xué)

二○一八年六月二十九日

會(huì)寧縣北關(guān)小學(xué)

2018年6月29日印發(fā)

加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè) 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

——會(huì)寧縣北關(guān)小學(xué)德育實(shí)踐育人典型經(jīng)驗(yàn)近年來，學(xué)校教育教學(xué)改革雖取得了長足進(jìn)展，但在傳統(tǒng)觀念的束縛和升學(xué)考試的重壓下，學(xué)校教育特別是課堂教學(xué)中長期存在的一些問題并未得到根本解決，諸如重書本知識(shí)傳授，輕實(shí)踐能力培養(yǎng)；重學(xué)習(xí)結(jié)果，輕學(xué)習(xí)過程；重間接知識(shí)的學(xué)習(xí)，輕直接經(jīng)驗(yàn)的獲得；重教師的講授，輕學(xué)生的探索；重視考試成績，忽視整體素質(zhì)提高等弊端依然在教學(xué)實(shí)踐中普遍存在。這一切不僅造成學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，探索精神萎縮，而且極大地妨礙了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，影響了教育方針的全面貫徹落實(shí)，阻礙了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

我們學(xué)校積極轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，認(rèn)真梳理學(xué)校的管理、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)等，學(xué)校以新課程改革為契機(jī)，全力支持學(xué)校音、體、美等教師積極開展各種課外興趣小組活動(dòng)，先后成立了學(xué)生“書法”、“美術(shù)”、“合唱”、“腰鼓”、“機(jī)器人”、“舞蹈”、“籃球”“乒乓球”“腰鼓”、“小小講解員”等十個(gè)興趣小組，利用學(xué)生課外活動(dòng)和周末在校內(nèi)外開展各類活動(dòng)，學(xué)校為各小組參加各級(jí)比賽提供便利和經(jīng)費(fèi)支持。

一、技能型社團(tuán)得到長足的發(fā)展

科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門。以小制作、小發(fā)明、機(jī)器人為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)是我校的科技特色社團(tuán)活動(dòng)之一。

我校連續(xù)多年參加省市級(jí)科技創(chuàng)新大賽，其中小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明，均在省市級(jí)比賽中獲得了較好的名次。王志恒老師也曾被評(píng)為白銀市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)教師。學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。曹毅、武秉環(huán)兩位老師輔導(dǎo)機(jī)器人興趣小組連續(xù)五年參加省級(jí)機(jī)器人大賽，獲得優(yōu)異成績，其中2016年代表甘肅省參加亞洲區(qū)科技創(chuàng)新大賽，獲得亞軍。曹毅、武秉環(huán)老師榮獲甘肅省優(yōu)秀教練員。為鼓勵(lì)師生多創(chuàng)新，多突破，學(xué)校在科技創(chuàng)新方面也給予了有力的經(jīng)費(fèi)保障。近年來在科技創(chuàng)新及機(jī)器人設(shè)備購置上，投資經(jīng)費(fèi)約15萬元。由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績，2015年，學(xué)校被甘肅省教育廳授予“甘肅省科技創(chuàng)新示范?！?。

機(jī)器人社團(tuán)

二、特長型社團(tuán)讓學(xué)生的特長得到了極大的發(fā)揮 1.群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈。

舞蹈隊(duì)是我校文藝社團(tuán)的中堅(jiān)力量。在每年市縣級(jí)文化藝術(shù)節(jié)上，學(xué)校舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎(jiǎng)，并被推薦參加市級(jí)的各種文藝匯演。如2015年的王玉霞、牟芹老師輔導(dǎo)的《鼓舞飛揚(yáng)》節(jié)目獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，校舞蹈成員還在2016年紀(jì)念紅軍長征勝利八十周年大慶活動(dòng)中，參加了由鞠萍主持的《大手牽小手》的文藝演出，并且登上了央視的舞臺(tái)，得到社會(huì)各界的一直好評(píng)。

舞蹈社團(tuán)排練場景

2.小畫家社團(tuán)，描繪五彩童年

我校美術(shù)社團(tuán)成員共計(jì)100人。參加社團(tuán)活動(dòng)的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外，還有在美術(shù)方面比較特長的學(xué)生。社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容為：簡筆畫教學(xué)、素描入門教學(xué)，構(gòu)圖，造型、色彩運(yùn)用等知識(shí)。通過美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，更多的了解美術(shù)知識(shí)，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

學(xué)校開展了“北關(guān)小學(xué)第二屆校園科技節(jié)暨“科普進(jìn)校園”、PHC中小學(xué)生書畫大賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)，300多件師生作品獲市縣級(jí)等次獎(jiǎng)。在2016年、2017、2018年省市級(jí)科幻畫創(chuàng)新大賽中，我?？萍夹〗M、美術(shù)小組在第二十九屆、第三十屆省、市青少年科技創(chuàng)新大賽中取得了優(yōu)異的成績。韓彥江、王敏老師輔導(dǎo)王麒蛟、趙泰祥同學(xué)的科幻畫獲省二等獎(jiǎng)。呂彩萍、王彩云老師輔導(dǎo)的學(xué)生科幻畫獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)員創(chuàng)新項(xiàng)目：送法進(jìn)校園“模擬法庭”獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。

從組織到實(shí)施均有美術(shù)社團(tuán)的全體師生共同完成，學(xué)生們積極參與，創(chuàng)造性的做好每一幅畫。既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛大自然的良

好品質(zhì)，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，也使廣大學(xué)生繪畫、鑒賞及審美方面的能力獲得了極大的提高。

3.小小合唱團(tuán)，唱響未來。

合唱——它本身就體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，協(xié)作的精神，不像獨(dú)唱，追求的只是個(gè)人的聲音，它更需要長期的配合。我校合唱社團(tuán)自2015年春季創(chuàng)建以來，共計(jì)100人。我們組建的合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng)，并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生，已經(jīng)成長為一支優(yōu)秀的小合唱隊(duì)，多次在市縣比賽中獲獎(jiǎng)。

校合唱團(tuán)參加白銀市合唱比賽

三、能力型社團(tuán)使學(xué)生得到了不小的鍛煉 1.小小講解員，提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

學(xué)校為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，經(jīng)學(xué)校與會(huì)寧縣博物館協(xié)商，由學(xué)校推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生參加博物館解說員培訓(xùn)，然后分期分批在博物館內(nèi)給游客介紹管內(nèi)展品。在2015年開展活動(dòng)以來，先后安排學(xué)生培訓(xùn)三期，共計(jì)培訓(xùn)120人次。學(xué)生講解員通過周六、周日，接待游客2000多人次。

2.會(huì)師園引導(dǎo)員和教育展講解員，鍛煉了學(xué)生的語言 能力。

為了讓更多的孩子得到鍛煉，學(xué)校還利用紅色革命教育基地的有利條件，組織學(xué)生參加會(huì)師園的引導(dǎo)員和教育展的講解培訓(xùn)，在2016年紀(jì)念紅軍長征勝利八十周年大慶活動(dòng)中，會(huì)師園引導(dǎo)員和教育展講解員為游客做了引導(dǎo)和會(huì)寧教育展的講解，受到廣大游客的一直好評(píng)。

小小解說員在會(huì)寧縣博物館訓(xùn)練

四、服務(wù)型社團(tuán)加強(qiáng)了家校的聯(lián)系

家長義工團(tuán)，支持學(xué)校發(fā)展。家長義工活動(dòng)讓家長很好地參與到了學(xué)校的管理與活動(dòng)之中，有效地促進(jìn)了家校溝通。其實(shí)，家長應(yīng)是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的重要成員、資源，應(yīng)與學(xué)生、學(xué)校處于同等重要的地位，只是有些學(xué)校和教師的觀念沒有這樣轉(zhuǎn)變、跟進(jìn)?！稗k人民滿意的教育”，要想讓“人民”（家長）滿意，就應(yīng)讓家長了解并參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中去，更甚者可以獻(xiàn)言獻(xiàn)策。每學(xué)期開學(xué)，德育處根據(jù)一學(xué)期德育工作擬定了家長義工活動(dòng)的安排表，依照工作進(jìn)程每周安排兩項(xiàng)內(nèi)容，班主任、家長可自主選擇時(shí)間，自主選擇內(nèi)容參加義工活動(dòng)。這樣做的好處是：學(xué)校整體宏觀調(diào)控，班主任、家長選擇、安排的自主性較強(qiáng)。

我校先后組織低年級(jí)學(xué)生家長自愿參與到班級(jí)管理，每天上學(xué)前、放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生，組織家長課后輔導(dǎo)學(xué)困生的學(xué)習(xí)。由于我校學(xué)生放學(xué)，在西路口要過馬路，存在安全隱患，為了保障師生的安全，學(xué)校經(jīng)研究，積極動(dòng)員家長義工的力量，安排部分家長分期分批參與學(xué)校學(xué)生放學(xué)的護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍中。通過實(shí)際的活動(dòng)的開展，家長樂于參與這樣的活動(dòng)，因?yàn)樗ㄋ﹤円灿衅惹辛私鈱W(xué)校、班級(jí)、老師、學(xué)生的心理需求。參加完義工活動(dòng)后，普遍家長表示更加理解學(xué)校，愿意為學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作配合的積極性很高。