第一篇：新員工的培養(yǎng)方法

新員工的培訓(xùn)方法

一．踏上工作崗位之前的集中培訓(xùn)；（崗前培訓(xùn)）

● 共同點(diǎn)：

1．首先，就崗前培訓(xùn)的目標(biāo)而言，不外乎吸引員工，增加親切感；

2．其次，就崗前培訓(xùn)的重點(diǎn)而言，就是要幫助員工樹立企業(yè)人的意識?！?重點(diǎn)：

1．對公司傳統(tǒng)及員工要求的了解；

2．對合格企業(yè)人應(yīng)具備的心理素質(zhì)的了解。

● 建議時(shí)間：

1、上班第一天

二．踏上工作崗位時(shí)的分散培訓(xùn)；

● 如何進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)

1．正確的步驟；

2．認(rèn)識新員工的優(yōu)點(diǎn)，針對其特長安排工作；

3．協(xié)助新員工養(yǎng)成隨時(shí)匯報(bào)工作、與上級聯(lián)絡(luò)、與同事商量的習(xí)慣；

4．不僅注重結(jié)果，還要注意工作過程、方式方法，先求質(zhì)量后求數(shù)量；

5．使員工了解工作的嚴(yán)格性，不走樣地執(zhí)行上級意圖；

6．培養(yǎng)員工的時(shí)間觀念，盡量不給別人增添麻煩。

● 建議時(shí)間：

1．入職第一個(gè)月。

● 建議實(shí)施方法：

1．建議選取優(yōu)秀的老員工，帶領(lǐng)新員工進(jìn)行工作，讓新員工學(xué)習(xí)老員工的優(yōu)秀之處。

2．建議定期（例如每天或每周）給員工布置工作任務(wù)，讓新人清楚自己的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)。并要求員工每天匯報(bào)一次工作完成情況，忘記匯報(bào)者應(yīng)主動(dòng)詢問工作完成情況，并提醒新人主動(dòng)匯報(bào)。

三．工作一段時(shí)間后的跟蹤培訓(xùn)；

● 這種跟蹤培訓(xùn)可分為兩種：

1．將員工進(jìn)公司時(shí)因某種條件不具備而沒有施行的教育培訓(xùn)重新施行，以幫助員工彌補(bǔ)欠缺的知識和能力；

2．從員工工作中反饋的情況、出現(xiàn)的問題，對過去的培訓(xùn)計(jì)劃再作修正，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。

● 建議時(shí)間：

1．入職后第二個(gè)月

● 建議實(shí)施方法

1．問卷調(diào)查法?？捎扇耸虏康摹缎聠T工考評表》上體現(xiàn)。

2．領(lǐng)導(dǎo)者觀察法。

部門的培訓(xùn)方法

培養(yǎng)部門員工角色意識的方法有：

一．授課討論結(jié)合訓(xùn)練法；

先進(jìn)行全體的培訓(xùn)課程，再讓參加者發(fā)表看法，然后由培訓(xùn)主持人加以總結(jié)整理，補(bǔ)充其不足的部分，以達(dá)到完整、系統(tǒng)地培訓(xùn)的目的。

二．單獨(dú)腦力激蕩法

將參加者根據(jù)新舊員工，分為幾小組，每組以2-3人為限，以培訓(xùn)要求或主題為題，開展討論，從各個(gè)角度來解決問題。提出要達(dá)到的目標(biāo)。

然后再根據(jù)不同的目標(biāo)，由不同的小組通過個(gè)人或小組的共同討論產(chǎn)生解決問題的思路。

三． 領(lǐng)導(dǎo)談話法

針對個(gè)別員工，進(jìn)行了解談話或鼓勵(lì)。

? 與下屬交談應(yīng)遵守的原則：

1．時(shí)間、地點(diǎn)的選擇要合適，最好在雙方心境都比較平和的時(shí)候，在令人愉快、輕松的氣氛中進(jìn)行。

2．事前的準(zhǔn)備工作?？紤]要談的內(nèi)容，收集相關(guān)資料。

3．以積極、關(guān)心的態(tài)度傾聽對方的意見，從對方的立場考慮問題。

4．不說不適宜告訴下屬的話，以免對方產(chǎn)生誤解。

5．不提一些對方不愿回答或不能回答的問題。

6．以平等的態(tài)度對待下屬，尤其當(dāng)下屬是年輕人時(shí)，不以說教的語調(diào)談話。

7．信守保密的承諾，不將談話的內(nèi)容泄露出去，以保證對方能傾訴心聲。

8．表達(dá)自己關(guān)心下屬、愿意提拔下屬的想法，以緩和談話氣氛。

第二篇：如何培養(yǎng)新員工

一、導(dǎo)向培訓(xùn)與員工的歸屬感

新員工導(dǎo)向培訓(xùn)，是一個(gè)企業(yè)將錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人的過程，是員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的過程。新員工導(dǎo)向培訓(xùn)應(yīng)將培養(yǎng)員工的歸屬感放在首要地位。

員工的歸屬感是指員工對所在組織從思想、感情及心理上產(chǎn)生的認(rèn)同、依附、參與和投入，是對組織的忠誠、承諾與責(zé)任感。本質(zhì)上來說，員工的歸屬感主要是他們對組織的一種態(tài)度、一種心理取向。態(tài)度含有認(rèn)知、感情與行為傾向三個(gè)成分。歸屬感作為一種態(tài)度也包括這三個(gè)成分：認(rèn)知主要指員工對自己在組織中所處地位的感受，以及他們對組織所奉行的目標(biāo)、宗旨及所尊崇的價(jià)值觀和文化的高尚性的認(rèn)識與接受程度；感情成分便是基于這種認(rèn)識而產(chǎn)生的對本組織的熱愛；其行為傾向當(dāng)然是這種認(rèn)知與感情衍生出來的。

新員工導(dǎo)向培訓(xùn)對于培養(yǎng)員工的歸屬感意義重大。通過對剛被招聘進(jìn)企業(yè)、對企業(yè)情況了解甚少的新員工進(jìn)行引導(dǎo)，使之對新的工作環(huán)境、人員關(guān)系、工作職責(zé)、規(guī)章制度、企業(yè)文化以及組織的期望有所了解，使其盡快地安下心來，融合到企業(yè)的基本價(jià)值觀與信念中去，使其感受到被尊重、被關(guān)注，進(jìn)入職位角色，形成歸屬感，創(chuàng)造優(yōu)良的績效。所以，及時(shí)、規(guī)范、全面的導(dǎo)向培訓(xùn)是人力資源管理中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它既是選才招聘的后續(xù)步驟，也是企業(yè)做好留才工作的第一步。

二、新員工導(dǎo)向培訓(xùn)時(shí)面臨的問題

1．是否會獲得應(yīng)有的尊重

得到別人，尤其是與自己接觸頻繁的上司和同事們的認(rèn)可、接受和重視，這是人的基本需要之一。剛進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境的新員工，對此往往特別敏感。這不僅關(guān)系到新員工這種重要的個(gè)人需要的滿足，而且他們還會根據(jù)組織對他們個(gè)人是否熱情與重視，推斷組織對員工的總體認(rèn)識與價(jià)值觀，而這對他們歸屬感的建立、鞏固與深化影響甚大。

2．工作環(huán)境怎么樣

這里所說的工作環(huán)境既包括工作的條件、地點(diǎn)，也包括組織的人際關(guān)系、工作風(fēng)格等。新的環(huán)境是吸引新人的，還是排斥新人的？同事們是否會主動(dòng)與新員工交往并告訴他們必要的工作常識和經(jīng)驗(yàn)？第一項(xiàng)工作有人指導(dǎo)嗎？新員工是否完全明白自己的工作職責(zé)？為了完成工作，他們得到了必要的工作設(shè)備或條件嗎？上述問題直接關(guān)系到新員工對組織的評價(jià)和印象。

3．組織當(dāng)初的承諾是否會兌現(xiàn)

有不少企業(yè)為了能吸引優(yōu)秀的人才，在招聘時(shí)許以美好的承諾，而一旦員工進(jìn)入公司，便出現(xiàn)了虛假的情況，或者是要求員工的條件過多、給予員工的過少。相對于員工的工作準(zhǔn)則、企業(yè)的歷史及目標(biāo)來說，員工更加關(guān)心自己的工資、福利、假期、發(fā)展前景等。只有自己的切身利益得到保障之后，他們才可以從心理上接受企業(yè)文化，融入到企業(yè)的群體中，否則他們會表現(xiàn)消極，即使是積極的，他們也是在準(zhǔn)備工作經(jīng)驗(yàn)假以時(shí)機(jī)而跳槽。

三、導(dǎo)向培訓(xùn)中增強(qiáng)員工歸屬感的具體做法

歸屬感是否能夠培養(yǎng)出來，工作使命感和積極性是否能夠建立起來，在員工與新工作發(fā)生接觸的前期階段就會決定了。因而新員工與企業(yè)、與同事、與自己的工作建立情感鏈接，是導(dǎo)向培訓(xùn)的一個(gè)重要部分。

第三篇：新員工培訓(xùn)方法

新員工培訓(xùn)方法

新員工的崗前培訓(xùn)是最常見的企業(yè)培訓(xùn)方式之一，一般的企業(yè)員工培訓(xùn)的內(nèi)容有，新員工培訓(xùn)內(nèi)容主要側(cè)重于兩個(gè)方面的：首先，幫助新員工熟悉企業(yè)的工作環(huán)境，讓他們輕松愉快地成為企業(yè)中的一員。其次，要使新員工了解必要的知識和技能，了解公司的運(yùn)作程序，使他們熟悉公司的設(shè)施和他們的崗位責(zé)任。

與其它企業(yè)員工培訓(xùn)相同，在對新員工進(jìn)行培訓(xùn)前，也要制定針對新員工的企業(yè)員工培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和內(nèi)容。新員工入職培訓(xùn)主要包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容：

新員工培訓(xùn)內(nèi)容一：幫助新員工了解企業(yè)的基本情況。

首先讓新員工理解企業(yè)的歷史、組織結(jié)構(gòu)、員工在企業(yè)中所在的位置，并明確告訴他們上級是誰、下級是誰，讓新員工對公企業(yè)的織結(jié)構(gòu)有清晰的認(rèn)識。發(fā)給新員工公司的員工手冊.公司制度及政策，以及新員工可能接觸到的產(chǎn)品綜述，或者生產(chǎn)線及服務(wù)介紹，試用期的規(guī)定等，這些都是公司組織方面所包括的內(nèi)容。新員工培訓(xùn)內(nèi)容二：員工福利待遇。

讓新員工明確地知道企業(yè)發(fā)薪的日期、假期、培訓(xùn)、勞動(dòng)保障及教育等福利，所享有的保險(xiǎn)，及企業(yè)所能提供的其它待遇。在培訓(xùn)中還要讓員工了解企業(yè)提供的這些福利待遇是否符合國家的有關(guān)規(guī)定。這些都是新員工最關(guān)心的問題，這些疑慮都解除了，員工自然會安心工作。

新員工培訓(xùn)內(nèi)容三：明確新員工的崗位職責(zé)。

崗位職責(zé)包括工作的地點(diǎn)、任務(wù)、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任、安全要求等，崗位職責(zé)力求明確簡潔。要讓每一名新員工知道自己的工作范圍和廣州標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)也要告訴新員工所屬的部門以及和其它部門的關(guān)系。

新員工培訓(xùn)內(nèi)容四：對新員工進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。

崗位技能培訓(xùn)包括新員工需要掌握的知識和操作技能，無論新老員工，崗位技能培訓(xùn)都是如何做好企業(yè)員工培訓(xùn)的關(guān)鍵，企業(yè)對員工進(jìn)行培訓(xùn)的好處也直接體現(xiàn)在這里。通過崗位技能培訓(xùn)，企業(yè)可以快速獲得每個(gè)崗位所需的人才，有效提高企業(yè)的生產(chǎn)效率。

新員工培訓(xùn)內(nèi)容五：培養(yǎng)新員工的歸屬感及忠誠度。

企業(yè)在對新員工培訓(xùn)中應(yīng)該從公司的歷史和經(jīng)營哲學(xué)；公司的發(fā)展目的入手，在和諧的氣氛中把新員工介紹給企業(yè)的同仁。這樣有助于新員工了解企業(yè)體制的信息，培養(yǎng)建立員工歸屬感和對企業(yè)的忠誠度。這一點(diǎn)往往是大多數(shù)民營企業(yè)培訓(xùn)存在的問題，培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度，是現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的目的之一，也是提高企業(yè)競爭力和企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。

第四篇：新員工培養(yǎng)計(jì)劃書

新員工培養(yǎng)計(jì)劃書

1.目標(biāo)：

集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)與新員工們進(jìn)行了真誠的交流，敦敦教誨、循循善誘，并對新員工們提出了希望與目標(biāo)：一是要保持夢想，講企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人的成長目標(biāo)結(jié)合在一起，勇于追夢，做一個(gè)腳踏實(shí)地，有理想的員工。二是做為新員工要有陽光的心態(tài)，坦然面對人生的高潮和低谷。培養(yǎng)新員工的勤于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂觀向上精神正是集團(tuán)公司的目標(biāo)之一。三是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，作為剛?cè)肼毜男聠T工應(yīng)當(dāng)注重自我提升。

在日常工作中，新員工們應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)就是能熟悉施工工藝流程，熟練地掌握本崗位的應(yīng)知、應(yīng)會。同時(shí)能單獨(dú)頂崗，能解決生產(chǎn)中一般性的技術(shù)問題。

2.措施：

新員工進(jìn)入浙江交工，正如一張白紙，開始在上面書寫新的人生篇章。浙江交工提供給員工的不僅是一個(gè)就業(yè)機(jī)會，更是一個(gè)發(fā)揮特長，發(fā)揮聰明才智，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺，集團(tuán)公司倡導(dǎo)每個(gè)新員工都能在自己合適的崗位上實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，突破自我極限。同時(shí)集團(tuán)公司能讓每個(gè)新員工們都有足夠的機(jī)會與成長空間。

集團(tuán)公司打造完善的人才培養(yǎng)體系，通過對新員工崗位培訓(xùn)、“輪崗”學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃等措施，促進(jìn)新員工的快速成長。

3.問題：

剛?cè)肼毜男聠T工都是一群朝氣蓬勃的年輕人，但年輕也是所有新員工們的弱點(diǎn)。缺少社會經(jīng)驗(yàn)，眼界不夠開闊，易走極端，容易陷入自負(fù)，甚至孤芳自賞等都可能是新員工們存在的問題。

新員工們離開校園走上工作崗位多少會存在不習(xí)慣的問題，或者說沒有及時(shí)地轉(zhuǎn)變角色，把校園里平時(shí)懶懶散散的一套生活習(xí)慣帶到工作中去，例如早上上班不及時(shí)，下班早退，開會經(jīng)常遲到等問題。只有清楚地認(rèn)識自己的弱點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題并解決它，才是走向成功的開端。4.落實(shí)：

集團(tuán)公司對于新員工成長的幫助與支持在其入職的第一天便開始。

每個(gè)新員工入職時(shí)都會得到一本手冊——《新員工入職成長考核手冊》，它包含四個(gè)欄目，分別是成長目標(biāo)、成長周記、青年培養(yǎng)和青春感悟，每個(gè)欄目都是結(jié)合入職一年新員工的必然經(jīng)歷貼身打造。集團(tuán)公司幫助新員工記錄工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不斷成長。

師徒傳幫帶這一培養(yǎng)方法很好的幫助新員工快速融入到工作當(dāng)中去。集團(tuán)公司安排一位經(jīng)驗(yàn)足工作認(rèn)真的老員工與新員工結(jié)為師徒關(guān)系，并訂立師徒協(xié)議。新員工的工作不會存在上手難的問題。在之后的工作中，新員工能有計(jì)劃、有步驟、有措施地完成師傅安排的各項(xiàng)任務(wù)，并不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平和獨(dú)立解決問題的能力。

輪崗學(xué)習(xí)制度能幫助新員工熟悉多個(gè)相關(guān)科室崗位的工作流程，自身融入其中去學(xué)習(xí)才能收獲到更多，也為今后新員工的晉升打下來堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.工作總結(jié)：

新員工的迎新系列活動(dòng)圍繞著“初心·跨越”主題開展?；顒?dòng)深入踐行了集團(tuán)公司“生活有人管、工作有人帶、職業(yè)有人規(guī)劃”的培養(yǎng)理念，進(jìn)一步做實(shí)做細(xì)了對新員工的關(guān)心關(guān)愛工作。為期四天的活動(dòng)中，集團(tuán)公司還組織了“活力三球”新老對抗賽、“鐵軍成長營”數(shù)質(zhì)拓展、“你好新交工”新員工聯(lián)歡晚會、新員工職業(yè)規(guī)劃講座、新員工安全生產(chǎn)教育以及路橋、財(cái)會、安全管理、機(jī)務(wù)材料、行政黨建（人力資源）共六大類分崗位培訓(xùn)。

集團(tuán)公司對新員工們寄予了厚望，希望大家要扎根基礎(chǔ)，磨煉鐵軍意志。要快速適應(yīng)環(huán)境，立足崗位實(shí)際，凝聚青春力量，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，盡快成長成才，成為各領(lǐng)域的行家里手和排頭兵。

新員工們通過此次的迎新活動(dòng)會議，感觸良多過，受益匪淺。不僅結(jié)識了許多朋友，而且更加認(rèn)識了集團(tuán)公司，對集團(tuán)公司的歷史發(fā)展與未來展望有了新的了解。相信在接下來的工作生活中，廣大新員工能更加堅(jiān)定理想信念，始終樹立好交工青年的良好形象，繼續(xù)傳遞正能量。

第五篇：新員工培養(yǎng)方案

新員工培養(yǎng)方案

一、新員工培訓(xùn)的重要性

任何企業(yè)要想把培訓(xùn)做出成效來，首先必須從新人入職培訓(xùn)做起，新員工入職培訓(xùn)管理的效果會直接影響其后來在工作中績效的表現(xiàn)。特別是快速發(fā)展型企業(yè)每年都會有大批新員工的加入，如何讓這些新動(dòng)力縮短對新環(huán)境的適應(yīng)周期，盡快融入企業(yè)的環(huán)境，掌握新崗位的必備技能，快速勝任新崗位，在短期內(nèi)做出業(yè)績？只有新員工入職培訓(xùn)管理做好了才能達(dá)到這個(gè)目的。

通過對新員工進(jìn)行一系列的培訓(xùn)輔導(dǎo)，讓其融入企業(yè)文化氛圍，了解接受企業(yè)價(jià)值觀，樹立信心和積極的工作態(tài)度。培養(yǎng)這種良好工作態(tài)度和作風(fēng)就會推動(dòng)其在后來做出良好的績效表現(xiàn)，甚至對其以后的企業(yè)的成長會產(chǎn)生重大的影響。而且要認(rèn)識到輔導(dǎo)新員工這不僅僅是leader的事情，是公司里每個(gè)員工的責(zé)任。

二、培養(yǎng)方案

1）入職接待

新員工首先面臨的問題就是對環(huán)境的陌生，對是否有能力勝任新崗位感到不安；對于新的人際關(guān)系感到膽怯；對是否能適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格有一定的壓力；對公司工作生活管理規(guī)定不熟悉；急切需要了解和融入新企業(yè)的企業(yè)文化理念和行為規(guī)范等。所以新員工培訓(xùn)管理工作從對新員工的入職接待就要開始：

1.在接待新進(jìn)員工時(shí)要有熱情的態(tài)度去歡迎他，讓他感到企業(yè)是真誠地歡迎他加入一起工作。

2.提前為其準(zhǔn)備好工作工具，開通所有辦公系統(tǒng)，桌上擺盆鮮花效果會更好。

3.讓員工了解與他工作相關(guān)的政策及管理規(guī)定，并清楚公司對他的期望，好讓新員工為以后對企業(yè)做貢獻(xiàn)做好心理準(zhǔn)備，減輕心理壓力。

4.把員工介紹給跟他將要工作上有業(yè)務(wù)關(guān)系的同事們、公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識，然后再引導(dǎo)熟悉環(huán)境，使他盡快消除陌生感受，以最快的速度進(jìn)入狀態(tài)。

2）企業(yè)文化

企業(yè)文化培訓(xùn)要落地生根，須由一個(gè)比較了解公司發(fā)展史、戰(zhàn)略愿景及企業(yè)文化精髓的老員工或高層領(lǐng)導(dǎo)專門來負(fù)責(zé)，包括公司概況和發(fā)展歷程，公司文化價(jià)值觀及行為習(xí)慣，讓新人在第一時(shí)間就比較系統(tǒng)的認(rèn)識公司的文化，并培養(yǎng)其在價(jià)值觀、工作作風(fēng)、人際風(fēng)格等方面與公司一致理念。

3）部門培訓(xùn)

3.1 在新員工剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候，可能有一批人，由于形勢和內(nèi)容雷同，可以考慮統(tǒng)一培訓(xùn)的模式來提高效率，所以在負(fù)責(zé)新員工入職輔導(dǎo)的所有老師中，可以是其未來的直接上司，也可以是其他的老員工。

3.2 每個(gè)部門都要對新員工講明對他的期望，比如什么時(shí)候，希望你能做什么東西等等。不光是工作的期望，還有個(gè)人素養(yǎng)和能力的期望，比如要有責(zé)任心等等.3.3 部門培訓(xùn)首先要新員工明確部門職責(zé)，部門工作流程、部門之間協(xié)作關(guān)系、績效考核等。其次是每個(gè)部門相應(yīng)的培訓(xùn)方案：

3.3.1 開發(fā)部門 1.程序培訓(xùn)：

1.做Java training(1周)，可以在網(wǎng)上下一些java基礎(chǔ)視頻，視頻比文檔接受快，如果新員工數(shù)量較多，可以考慮一天集中2個(gè)小時(shí)為所有新員工

做下統(tǒng)一的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是新員工有問題的地方，培訓(xùn)的方式最好以邊寫代碼，邊講解的方式。2.Flex training(1周), 同java training。做完flex training, 再去做產(chǎn)品培訓(xùn)，然后才能進(jìn)行下面的程序培訓(xùn)。

3.找出幾處產(chǎn)品中能表現(xiàn)出產(chǎn)品架構(gòu)的小模塊（比如server和flex交互）, 讓新員工自己先去找找這個(gè)地方的工作邏輯，最后讓新員工通過這幾處小模塊，能明白產(chǎn)品的大概工作邏輯。（3天）

4.Fix bugs, 注重培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力, 要讓其明確fix bug的流程，方式等。

5.Implements features, 首先讓其明確implement feature的流程，然后在實(shí)現(xiàn)的過程中，leader要監(jiān)督新員工每一步的工作是否正確完成，并加以糾正。

2.產(chǎn)品培訓(xùn)：

1.介紹產(chǎn)品各個(gè)模塊，閱讀document 2.挑幾個(gè)安裝包的example(report:”Production”和viewsheet:”Sales Analysis”)，讓新員工去做，以熟悉產(chǎn)品為主。（1天）

3.挑幾個(gè)實(shí)際應(yīng)用的user story, 讓新員工利用產(chǎn)品去分析數(shù)據(jù)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，讓其明白產(chǎn)品的具體應(yīng)用。（1天）

4.可以讓新員工講下使用產(chǎn)品的感受，比如哪里好哪里不好，新員工對產(chǎn)品不熟，可能體會更貼近客戶？ 在此期間需注意以下一些問題：

1）leader最好每月和新員工談話，內(nèi)容大概包括：新員工心理狀態(tài)，工作完成情況，有沒有需要提的意見等等。

2）每周最好把這一周所有新員工遇到的大問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，看看其他新員工有沒有遇到過，如果有，需要看看是否需要把這個(gè)問題給所有新員工講講？

3）定期交流一些技術(shù)知識。

4）以上的每一個(gè)階段,相關(guān)的leader都會給一個(gè)簡單的評價(jià),只有在leader認(rèn)為合格的情況下,才能進(jìn)入下一階段的培訓(xùn).3.3.2 測試部門(TE)2個(gè)版本時(shí)間內(nèi)的培訓(xùn)計(jì)劃同developer所有培訓(xùn)計(jì)劃。2個(gè)版本之后的TE培訓(xùn)計(jì)劃如下：

1.熟悉測試的流程,配置;(1天)

2.自由測試：需要給出詳細(xì)的report,最好能包括分析的思路,以及

相應(yīng)的測試點(diǎn);3.自動(dòng)化測試：要求掌握自動(dòng)化的流程,實(shí)現(xiàn)方式等,對run failed的case,能夠找出原因,并給出解決方案.4.如果在項(xiàng)目后期,可以做一些case的維護(hù),譬如matrix和test

case的增加,修改以及上傳

5.在以上情況都通過的情況下,可以考慮參與下一個(gè)version的feature.3.3.3 測試員部門 1.產(chǎn)品培訓(xùn)

1.熟悉測試的流程,配置;（1 天）

2.挑幾個(gè)安裝包的example(report:”Production”和viewsheet:”Sales Analysis”)，讓新員工去做，以熟悉產(chǎn)品為主。（1天）

3.挑幾個(gè)實(shí)際應(yīng)用的user story, 讓新員工利用產(chǎn)品去分析數(shù)據(jù)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，讓其明白產(chǎn)品的具體應(yīng)用。（1天）

4.熟悉case（1 ~2周），安排較少的case，以理解為主，走case為輔。5.通過熟悉case鍛煉新員工總結(jié)歸納動(dòng)腦理解的能力，然后在把自己理解總結(jié)的模塊功能講出來。

6.老員工對新員工進(jìn)行模塊功能培訓(xùn)。