第一篇：打造企業(yè)精英團(tuán)隊(duì)

對(duì)于大多數(shù)中小企業(yè)而言，企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)還只是一個(gè)群體——聚集在一起完成任務(wù)的人員的集合，而不是真正意義上的團(tuán)隊(duì)。

對(duì)群體只是進(jìn)行了簡(jiǎn)單的人員組織與分工，缺乏對(duì)群體的精細(xì)管理，致使群體無(wú)法做到技能互補(bǔ)、互相信任、共同努力達(dá)成公司目標(biāo)，最終，無(wú)法轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)。

群體工作具有散、亂、差的工作特性，并體現(xiàn)在企業(yè)的各個(gè)方面：?jiǎn)蝹€(gè)管理人員的素質(zhì)很高，但企業(yè)的整體績(jī)效卻一般；上下層、平行部門的相互交流、溝通很少，缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神，以自我為中心開展工作，缺少對(duì)其它部門工作的支持力度；推諉、扯皮現(xiàn)象多，各自為政，人際關(guān)系復(fù)雜，導(dǎo)致大家都不愿意在一起工作。

所以，要打造企業(yè)團(tuán)隊(duì)，就必須實(shí)現(xiàn)群體向團(tuán)隊(duì)的轉(zhuǎn)變。然而，這并非易事。

首先，老板的個(gè)人局限性會(huì)阻礙企業(yè)的團(tuán)隊(duì)打造。很多企業(yè)的老板缺乏自我修煉，不能放棄自我，在企業(yè)日常行為中，喂我獨(dú)尊，狂妄自大，個(gè)人英雄主義意識(shí)強(qiáng)，無(wú)法為專業(yè)人才的進(jìn)入、發(fā)揮讓出空間，導(dǎo)致專業(yè)人才流失頻繁，留在身邊的多是追隨老板多年、從員工提拔起來的管理者，其素質(zhì)和能力都不能滿足企業(yè)發(fā)展的要求。同時(shí)，老板沒有擺正賺錢和帶隊(duì)伍之間的關(guān)系，沒有意識(shí)到賺錢只是帶隊(duì)伍運(yùn)作的結(jié)果，而將賺錢為第一目標(biāo)調(diào)整到帶隊(duì)伍為第一目標(biāo)?？傊狈σ环N將個(gè)人事業(yè)變成大家事業(yè)的心態(tài)，使企業(yè)吸引不了一群有理想、素質(zhì)高的專業(yè)人員。

其次，有效的團(tuán)隊(duì)還必須要有一套規(guī)范的運(yùn)作機(jī)制來保障他的良性運(yùn)作。其中，最重要的是要建立團(tuán)隊(duì)的利益保障機(jī)制，給團(tuán)隊(duì)以安全感，增加管理團(tuán)隊(duì)對(duì)企業(yè)的歸屬感，從而產(chǎn)生自我約束力。同時(shí)，還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀的塑造，并通過理順組織架構(gòu)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作內(nèi)容、工作權(quán)利與職責(zé)進(jìn)行合理分配，改變團(tuán)隊(duì)的不良工作習(xí)慣，改善企業(yè)人際關(guān)系，建設(shè)企業(yè)文化等多種途徑來提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

第二篇：錘煉企業(yè)精英打造巔峰團(tuán)隊(duì).

【培訓(xùn)編號(hào)】： 【培訓(xùn)大綱】： 上午內(nèi)容：企業(yè)精英訓(xùn)練營(yíng)

一：現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)分析？

二：錘煉企業(yè)精英的三大核心價(jià)值觀

價(jià)值觀一：將工作當(dāng)成人生的第一使命。

價(jià)值觀二：五位一體的工作精神,打造自動(dòng)自發(fā)的成員。

價(jià)值觀三：服從第一，聽話照做。下午內(nèi)容：巔峰團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng) 游戲一：齊眉棍 游戲目的：通過游戲從而引導(dǎo)到工作的現(xiàn)實(shí)中，部門、同事、上下級(jí)合作間的問題、溝通的問題。讓大家悟出怎么樣才能人心齊，心往一塊兒想，勁往一塊兒使！游戲二：信任倒 你希望得到別人的信任嗎？ 當(dāng)別人說信任你的時(shí)候，你是一種什么樣的感覺？ 當(dāng)別人說不信任你的時(shí)候，你是一種什么樣的感覺？ 你信任別人嗎? 如何讓你信任的人不傷害到你？如何最大程度開拓人際關(guān)系？ 游戲目的：通過游戲讓學(xué)員學(xué)會(huì)信任別人，掌握信任的能力。游戲三：領(lǐng)袖風(fēng)采 游戲目的：

1、讓領(lǐng)導(dǎo)管理層真正挑起所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的責(zé)任；

2、從游戲中深刻感受“責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)心”的精髓，回答以下兩個(gè)問題：

一、為什么員工總是抱怨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的幫助和支持不夠？難道是真的嗎？

二、領(lǐng)導(dǎo)總是委屈為員工做了那么多，為什么就是不被理解？

3、在有效溝通的基礎(chǔ)上，提高同事間的合作精神，清除同事、上級(jí)、下屬等之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同，做好每件小事情，工作全情投入，認(rèn)真、負(fù)責(zé)，一次成功。

4、培養(yǎng)員工的責(zé)任感，讓所有人為自己負(fù)起一個(gè)完全責(zé)任。樹立主人翁意識(shí)，建立“公司就是我的家”的氛圍，培養(yǎng)“公司的大成功就是每個(gè)員工小成就積累”的積極心態(tài)。【培訓(xùn)對(duì)象】： 全體員工，建議老總帶團(tuán)隊(duì)成員參加。【培訓(xùn)目標(biāo)】： 企業(yè)層面 1.通過激活企業(yè)的基本元素——人，從而使企業(yè)團(tuán)隊(duì)充滿激情和活力。2.為企業(yè)打造一個(gè)平等、通暢的溝通平臺(tái)，減少了因溝通障礙而帶來的巨大成本。3.企業(yè)管理者和員工的自我洞察能力得到很大的提升。4.團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)凝聚力得到很大的加強(qiáng)。5.提升生產(chǎn)效率和企業(yè)利潤(rùn)。6.吸納優(yōu)秀人才，減少優(yōu)秀員工流失。7.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。8.使員工個(gè)人愿景與企業(yè)愿景達(dá)成一致。9.發(fā)掘員工潛能，發(fā)展員工個(gè)人的獨(dú)特才能。員工層面 1.員工愿意為企業(yè)、為自己的工作負(fù)責(zé)任。2.激發(fā)員工的創(chuàng)意及潛能。3.令員工心態(tài)由被動(dòng)（消極）待命轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)（積極）進(jìn)取。4.激勵(lì)員工在企業(yè)向上發(fā)展，獲得更大的滿足感。5.使員工的個(gè)人素質(zhì)得

到不斷提升。6.員工愿意為企業(yè)、為自己的工作負(fù)責(zé)任。【培訓(xùn)費(fèi)用】：0(單位：元(注：價(jià)格以及開課時(shí)間地點(diǎn)以培訓(xùn)頻道課程顯示頁(yè)為準(zhǔn)?！局v師信息】： 彭政

彭政先生－企業(yè)文化五層模式創(chuàng)始人、國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)首選教練、企業(yè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)專家、心態(tài)訓(xùn)練班高級(jí)講師兼多家企業(yè)顧問，曾在多家大型外資企業(yè)中擔(dān)任高級(jí)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等職務(wù)，并主持企業(yè)的全面內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)與管理工作。自03年進(jìn)入咨詢行業(yè)來，一直致力于研究世界頂尖團(tuán)隊(duì)建設(shè)專家、世界第一名人際關(guān)系專家哈維。麥凱、和結(jié)合亞洲成功學(xué)始創(chuàng)陳安之老師、華人亞伯拉罕—周嶸老師、中國(guó)執(zhí)行力大師陳永亮老師、亞洲團(tuán)隊(duì)建設(shè)專家，亞洲NLP國(guó)際執(zhí)行師張國(guó)維老師、臺(tái)灣匯才教練中心等機(jī)構(gòu)的成功理念、與實(shí)戰(zhàn)精華、并且多次在中國(guó)作巡回演講，深入企業(yè)，解決實(shí)際難題，幫助企業(yè)加強(qiáng)員工積極性及團(tuán)結(jié)向上力，增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，從而提升業(yè)績(jī)、增加收入。彭老師的課程能做到內(nèi)容精辟，深入淺出，穿透力強(qiáng)，能在短時(shí)間內(nèi)極大的影響和震憾學(xué)員，在這五年多的培訓(xùn)生涯中，培訓(xùn)過近千家企業(yè)，受其培訓(xùn)而獲益的學(xué)員逾萬(wàn)名。同時(shí)，彭老師獨(dú)創(chuàng)的企業(yè)文化建設(shè)五層模式，已幫助近100家建立屬于自己的企業(yè)文化。此外，老師和中國(guó)最大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聚成集團(tuán)及其他知名培訓(xùn)公司長(zhǎng)年合作，到全國(guó)各地服務(wù)企業(yè)，并常期擔(dān)任企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)顧問或人才培養(yǎng)體系顧問，是一位真正的企業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐者，受到企業(yè)家朋友一致好評(píng)。彭老師的課程生動(dòng)、實(shí)用性強(qiáng)、內(nèi)容新穎、氣氛活躍、啟發(fā)性強(qiáng)、系統(tǒng)條理、可操作性行動(dòng)性強(qiáng)，課程理論與實(shí)踐相結(jié)合，知識(shí)量豐富，專業(yè)水準(zhǔn)高，容易領(lǐng)會(huì)，實(shí)效，實(shí)實(shí)在在改變了我們以前的舊思想和習(xí)慣……..服務(wù)過的客戶有：曾經(jīng)服務(wù)過的部份企業(yè)有： 中國(guó)三諾集團(tuán) 深圳怡海置業(yè)集團(tuán) 深圳雷駿科技 基恩集團(tuán) 泰永科技股份 寶田摩托集團(tuán) 得米化工有限公司

華冠達(dá)工程有限公司 億勝生物有限公司

寶萊特醫(yī)用有限公司 宏麗藥業(yè)有限公司

冠升華實(shí)業(yè)有限公司 珠海威絲曼服飾國(guó)際集團(tuán) 珠海天威飛馬集團(tuán) 珠海高凌信息 珠海金品電器 珠海英豪電子 色色婚紗集團(tuán) 中世縱橫廣告 海雅百貨 麗人服飾 永而佳實(shí)業(yè)有限公司 明峰制衣有限公司

奇景景觀設(shè)計(jì)有限公司 杭蕭鋼構(gòu)有限公司

松德包裝機(jī)械有限公司 … 點(diǎn)擊查看彭政的詳細(xì)資料（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)圖標(biāo)或加為好友即可聯(lián)系；在線時(shí)間：）

第三篇：《錘煉企業(yè)精英 打造巔峰團(tuán)隊(duì)》

錘煉企業(yè)精英打造巔峰團(tuán)隊(duì) 課程介紹：

采用目前國(guó)際上最盛行的心靈對(duì)話、案例模擬等情境式教學(xué)方法，使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)，提升自我洞察的能力，發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足，增強(qiáng)對(duì)公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠(chéng)度，是一個(gè)打造無(wú)障礙溝通、責(zé)任、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的絕佳課程。

培訓(xùn)收益：

企業(yè)層面

1.通過激活企業(yè)的基本元素——人，從而使企業(yè)團(tuán)隊(duì)充滿激情和活力。

2.為企業(yè)打造一個(gè)平等、通暢的溝通平臺(tái)，減少了因溝通障礙而帶來的巨大成本。

3.企業(yè)管理者和員工的自我洞察能力得到很大的提升。

4.團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)凝聚力得到很大的加強(qiáng)。

5.提升生產(chǎn)效率和企業(yè)利潤(rùn)。

6.吸納優(yōu)秀人才，減少優(yōu)秀員工流失。

7.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

8.使員工個(gè)人愿景與企業(yè)愿景達(dá)成一致。

9.發(fā)掘員工潛能，發(fā)展員工個(gè)人的獨(dú)特才能。

員工層面

1.員工愿意為企業(yè)、為自己的工作負(fù)責(zé)任。

2.激發(fā)員工的創(chuàng)意及潛能。

3.令員工心態(tài)由被動(dòng)（消極）待命轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)（積極）進(jìn)取。

4.激勵(lì)員工在企業(yè)向上發(fā)展，獲得更大的滿足感。

5.使員工的個(gè)人素質(zhì)得到不斷提升。

6.員工愿意為企業(yè)、為自己的工作負(fù)責(zé)任。

課程特色：

1理論+實(shí)踐，有效結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證效果。

2.激情、幽默、實(shí)戰(zhàn)

3.讓學(xué)員體驗(yàn)教學(xué)過程，關(guān)注現(xiàn)實(shí)案例。

培訓(xùn)方式：分團(tuán)隊(duì)、按小組學(xué)習(xí)、老師講解、游戲、案例分析、互動(dòng)游戲、心態(tài)調(diào)整、轉(zhuǎn)變觀念

適合對(duì)象：全體員工，建議老總帶團(tuán)隊(duì)成員參加。

培訓(xùn)用時(shí)：兩天（16小時(shí)）

內(nèi)容大綱

第四篇：創(chuàng)建企業(yè)文化打造精英團(tuán)隊(duì).

創(chuàng)建企業(yè)文化 打造精英團(tuán)隊(duì) 礦長(zhǎng)

在鐵煤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子（擴(kuò)大）集體學(xué)習(xí)上，聽了翟鴻燊教授的講座和韓董事長(zhǎng)的講話，很受教育和啟發(fā)。通過聆聽翟教授深入淺出、幽默詼諧的講座，使我們?cè)诿钊M生之中感悟天道、地道、人道、商道和王道；感受“自強(qiáng)不息，厚德載物”的境界；體會(huì)“道法自然”、“天人合一”的哲理；使我們?cè)谳p松愉悅中掌握提升企業(yè)發(fā)展的管理之道——儒道精髓：以“人”為本，是企業(yè)和諧發(fā)展之根本；以“義”育人，可培養(yǎng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神；以“禮”待客，贏得人際關(guān)系，獲得企業(yè)信譽(yù)；以“智”為貴，勇于創(chuàng)新，不斷發(fā)展；以“信”為貴，是做人之本、興業(yè)之道。通過聆聽翟教授的演講，使我們?cè)谡痼@和覺悟中獲得了心智上的成長(zhǎng)和突破，就像一把火，點(diǎn)燃企業(yè)團(tuán)隊(duì)的熔爐，必將鑄造金光閃閃的企業(yè)品牌！

董事長(zhǎng)、黨委書記、總經(jīng)理韓有波在講話中提出：“搭建平臺(tái)，打造團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)強(qiáng)企，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。為我們擺明了企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所采取的途徑。這四點(diǎn)要求可以說是環(huán)環(huán)相扣、相生相濟(jì)，是企業(yè)之樹長(zhǎng)青之源泉，永續(xù)輝煌之根本，為我們今后企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)文化的創(chuàng)建指明了方向。

目前，在我們?nèi)嬖鷮?shí)地推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)中，應(yīng)著重解決以下問題。首先，我們必須要更進(jìn)一步的統(tǒng)一思想，明確方向。當(dāng)今世界企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力的提升必然要轉(zhuǎn)向“內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力”的提升。縱觀全球著名企業(yè)，什么是內(nèi)在的競(jìng)爭(zhēng)力？什么是百年老店持續(xù)輝煌、青春永駐的關(guān)鍵？是企業(yè)文化！如何打造穩(wěn)固團(tuán)隊(duì)？如何穩(wěn)固市場(chǎng)？企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的平臺(tái)工程是什么？還是企業(yè)文化！應(yīng)明確企業(yè)文化是基礎(chǔ)、是平臺(tái)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之根本。如翟教授所說“一個(gè)企業(yè)沒有愿景，沒有未來，沒有

歌聲，沒有笑聲，沒有快樂因素，又何來凝聚力??？”企業(yè)文化目的就是通過建塑以人為本的管理理念，打造精英團(tuán)隊(duì)，提升企業(yè)的綜合管理素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人企合一，人企和諧，增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第二、創(chuàng)建企業(yè)文化，為企業(yè)注入靈魂，從而打造出有血有肉有靈魂的精英團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)分為領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、執(zhí)行層，由班組、區(qū)隊(duì)、全礦分層次進(jìn)行打造。關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子，基礎(chǔ)在區(qū)隊(duì)和班組，要在決策力和執(zhí)行力上下工夫。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部素質(zhì)的提升，先做人，后做事，提升班子和干部決策能力、管理水平及個(gè)人魅力，提高團(tuán)隊(duì)的親和力與凝聚力。要有效地開展好“六五創(chuàng)建”活動(dòng)，為員工提供成就個(gè)人理想的事業(yè)平臺(tái)；持續(xù)培養(yǎng)員工的綜合能力，讓員工與公司同步發(fā)展；讓員工在真誠(chéng)、友善、和諧、愉快的氛圍中工作，促進(jìn)執(zhí)行力的提升。提倡“學(xué)樂”精神，引導(dǎo)員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)班組和知識(shí)型員工。全體員工真誠(chéng)地對(duì)待同事、對(duì)待工作，誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)相待。最終要形成和諧班組、和諧區(qū)隊(duì)、和諧礦井，真正實(shí)現(xiàn)人企合一。

第三，企業(yè)文化建設(shè)要注重資源的整合。近幾年，我們?cè)趯W(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建、準(zhǔn)軍事化管理、精細(xì)化管理、安全文化等方面所取得的成果，都是我們的寶貴資源，這就需要我們進(jìn)行全面梳理整合，為企業(yè)文化建設(shè)增添血肉，豐富企業(yè)文化的內(nèi)涵。

第四，應(yīng)循序漸進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，擺正關(guān)系。企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，應(yīng)分步實(shí)施務(wù)求實(shí)效。要明了企業(yè)文化不是為了給人看的，而根本是用來解決實(shí)際問題的，不是出幾個(gè)手冊(cè)、喊幾句口號(hào)就可以了，而是要苦練“內(nèi)功”，不擺花架子。同時(shí)，處理好制度管理與企業(yè)文化的關(guān)系，現(xiàn)階段我們還

離不開制度的約束，要把制度管理與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來。實(shí)現(xiàn)“硬管理”與“軟約束”的統(tǒng)一。“硬”表現(xiàn)為對(duì)規(guī)章制度的創(chuàng)建，對(duì)文化環(huán)境的創(chuàng)建；“軟”表現(xiàn)在重視創(chuàng)造風(fēng)氣，樹立企業(yè)精神，培育企業(yè)員工的價(jià)值觀念，加強(qiáng)員工間的感情投資?；療o(wú)形為有形，以有形促無(wú)形，實(shí)現(xiàn)制度與文化的和諧統(tǒng)一。

第五篇：冠軍團(tuán)隊(duì)打造精英班

“冠軍團(tuán)隊(duì)打造精英班”的特訓(xùn)班心得體會(huì)

2011年4月8——9日，我踏上了去參加集團(tuán)推介的盛世合興“冠軍團(tuán)隊(duì)打造精英班”培訓(xùn)工作。通過了兩天培訓(xùn)，我對(duì)集團(tuán)這次培訓(xùn)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。

PK活動(dòng)，就是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，快樂工作。PK文化是為了調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性，在加深對(duì)團(tuán)隊(duì)打造的整個(gè)環(huán)節(jié)中有所感悟，同時(shí)促進(jìn)大家之間的交流和溝通。通過PK逐步形成競(jìng)爭(zhēng)模式，營(yíng)造爭(zhēng)取培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的良性氛圍，為培養(yǎng)更多人才和打造冠軍隊(duì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

整個(gè)會(huì)程中，環(huán)節(jié)多，讓人振奮不已民，不像以往要做很多筆記，內(nèi)心的沉悶，憂郁的心里現(xiàn)在一掃而光。在會(huì)上胡董事長(zhǎng)是主班主任，王助理是老師，聽課的是精英們，提供服務(wù)是戰(zhàn)友們，他們?cè)跁?huì)上互動(dòng)。班主任胡老師做了些關(guān)于集團(tuán)的總結(jié)工作，王老師對(duì)集團(tuán)幾年來的發(fā)展所取得的進(jìn)步及存在的問題做了深刻的分析。面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，如何把握，如何應(yīng)付。樹立大家對(duì)集團(tuán)發(fā)展的強(qiáng)大信心。PK活動(dòng)過程中團(tuán)隊(duì)各顯身手，齊心協(xié)力，極大的展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，全力打造一支敬業(yè)愛崗，崇尚奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。

現(xiàn)在，我已經(jīng)深深的感受到PK學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能使我在工作中更加有激情，有活力。在教學(xué)和管理中我能更深的汲取和學(xué)習(xí)知識(shí)，我相信我在以后工作中，會(huì)更加出色，萬(wàn)豪的明天會(huì)更加輝煌燦爛。

荔灣區(qū)同心學(xué)校：黃小苗

2011年4月