第一篇:“悟國學(xué),學(xué)做人”
“悟國學(xué),學(xué)做人”
——古塔區(qū)國學(xué)教育啟動儀式上的講話
石油小學(xué) 六年一班 高舒揚(yáng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天是我們古塔區(qū)“悟國學(xué),學(xué)做人”系列主題活動動員大會!
我作為古塔區(qū)全體小學(xué)生的代表能在這里發(fā)言感到非常榮幸。在六年前,我剛剛踏入校門的時候,我的母校石油小學(xué)就開展了“經(jīng)典閱讀活動”,使我們非常受益,今天古塔區(qū)教育局在全體小學(xué)生中開展國學(xué)教育活動,必將使我們受益終生。“悟國學(xué),學(xué)做人”活動通過對《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等國學(xué)經(jīng)典的誦讀及領(lǐng)悟,進(jìn)行感恩教育、親情教育、誠信教育,從思想觀念上對小學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)。這一活動的開展,有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化;有利于提高小學(xué)生的自身修養(yǎng),使我們悟出做人的道理;有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè),引導(dǎo)我們做一個好孩子、好學(xué)生、好公民,為使我們成為國家有用人才奠定基礎(chǔ)。
我作為一名石油小學(xué)六年級的學(xué)生,從小父母和師長就教導(dǎo)我們
真正的學(xué)習(xí)是要化信息為知識,化知識為智慧,化智慧為德行。做人比做學(xué)問更為重要。而“悟國學(xué)”是我“學(xué)做人”的重要方式之一。國學(xué)中的很多內(nèi)容,出自于中國人千百年來的生活及其思考,是中國
人的“教子書”,也是中國人的成長史,更是中華文明的智慧結(jié)晶!古人曾說過:“初入社會學(xué)者,先讀《三字經(jīng)》以習(xí)見聞,讀《百
家姓》以便日用,讀《弟子規(guī)》以明義理??”。國學(xué)中不光蘊(yùn)含著豐富的歷史知識和各種題材廣泛的典故,同時還啟發(fā)孩子珍惜光陰,求學(xué)上進(jìn),知榮明恥,恪守孝道?!包S香溫席,孔融讓梨”傳遞的是一種孝悌思想;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”則是博愛思想的體現(xiàn)。《弟子規(guī)》中的尊老愛幼,《三字經(jīng)》中的勤奮自立,《論語》中“仁、義、禮、智、信”為核心的儒家精髓??潛移默化中規(guī)范我們的行為,教會我們做人之根本。使我們用國學(xué)理念思考和感悟人生!
為了讓同學(xué)們更好地學(xué)國學(xué),學(xué)校組織我們利用課余或晨讀時間反復(fù)朗讀,熟讀成誦,牢記在心。還采用比賽、匯演、排情景劇等方式,激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。學(xué)生有了興趣,就會自覺地花時間、下功夫、動腦筋、積極地去學(xué)習(xí)。而且,我們知道,國學(xué)學(xué)習(xí)中,只求強(qiáng)記、不求甚解的傳授方式已不足以承擔(dān)起“國學(xué)”復(fù)興的重任。因而,學(xué)校沒有把它變成一種單調(diào)呆板的學(xué)習(xí)形式,而是賦予了它更時尚的內(nèi)容---“悟國學(xué)”!感悟內(nèi)涵、感悟情境、感悟情感、感悟心境!
當(dāng)校園里我們用稚嫩的聲音誦讀著“子在川上曰,逝者如斯夫”時,我們的心也會逆著時光溯源而上,仿佛看到數(shù)千年前,夫子育人的場景。同樣,從國學(xué)中我們體悟到了感恩的美好,領(lǐng)悟到了親情的真諦,感悟到了誠信的可貴。從國學(xué)中,我們學(xué)會了要做自強(qiáng)不息的王者!學(xué)會了永不放棄、積極進(jìn)??!學(xué)會了堅(jiān)持不懈、勇于追求!從國學(xué)中,我們更學(xué)會了如何“做人”,怎樣才能做一名合格的“中國人”!
古塔區(qū)以“悟國學(xué),學(xué)做人”活動為契機(jī),構(gòu)建了青少年思想道德教育的新平臺。此次活動,充分汲取了傳統(tǒng)教育中科學(xué)的方法,有利于傳承中華傳統(tǒng)文化。我相信,通過此次“悟國學(xué),學(xué)做人”活動的開展,一定會使我們從小受到傳統(tǒng)文化的熏陶浸染!一定會使我們在道德、文化及做人的修養(yǎng)上達(dá)到一個新的境界!最后,?!拔驀鴮W(xué),學(xué)做人”活動圓滿成功!
古塔區(qū)全體學(xué)生代表
2010年9月5日
第二篇:國學(xué)教我學(xué)做人
國 學(xué) 教 我 學(xué) 做 人
六(2)鄭楷耀
《三字經(jīng)》告訴我們:人生下來的時候,本性是善良的。雖然本性是相同的,但后天的環(huán)境也會影響性質(zhì)變化。比如:父母的心理,學(xué)校的好壞,周圍的人群,周圍的環(huán)境。如果不去接受好的教育,性質(zhì)就會變動。所以說,我們要先學(xué)會做人,才能做好事。
光陰似箭,日月如梭,人小的時候不學(xué)是不合適的,小時候不學(xué)到老了的時候怎么辦?到那個時候就追悔莫及了!玉不去雕刻,就不成器,人不學(xué),也就不知道禮儀。黃香九歲就能幫長輩溫席;孔融四歲,就能把大的梨讓給哥哥吃。我們也該尊敬長輩,孝敬爸媽。在家時幫爸爸媽媽捶捶背,幫他們做做家務(wù),幫他們洗洗腳,爸爸媽媽就會很開心。見到長輩,向他們問好,當(dāng)長輩來做客,給他們倒水,他們就會很開心。
《弟子規(guī)》告訴我們:在父母呼喚的時候,應(yīng)該馬上答應(yīng),不應(yīng)拖拉;父母命令你做事的時候,行動不要懶惰;父母教你做事的時候,必須靜下來聽,父母責(zé)備你的時候,是有一定道理的,要虛心接受。我們出門的時候要告知家人,回來也一樣。劉備曾說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!笔虑殡m小,但不要擅自作主張,如果做了,你的為人之道就有虧損了。物品雖小,但不要私自藏起來,如果私自藏了起來,親人的心就給你傷害了。
做事要先學(xué)會做人,而國學(xué)給了我很大的啟發(fā):只有學(xué)好做人,才會讓他人認(rèn)可你,關(guān)注你。國學(xué)教我們要從小打下做人的基礎(chǔ),一個人只要做人的基礎(chǔ)牢固了,就會有道德也有謀略。才不會成為懵懂迂腐的人,也不會是見風(fēng)使舵的小人,更不會是貪得無厭的人。國學(xué),教會我們立身有道,處世有節(jié),最終做到自立立人!我們相信,一個真正會做人的人,什么樣的難題他都能面對,都能解決!
第三篇:做人做事做官十悟
做人做事做官“十悟”
如何做人、做事、做官,是不少人需要經(jīng)常面對和正確把握的大問題,處理好了,則健康成長,反之則裹足不前,甚至掉入人生的一個個“陷阱”,這其中是有規(guī)律可循的。身在其中,每個人都有各自的感悟和心得,我以為,以下“十悟”似可思之用之。
第一,信仰、信念、信心是安身立命的“壓艙石”。人無信仰沒有精神,人無信念沒有力量。信仰和信念好比人體身上的鈣,缺鈣就會得“軟骨病”,就站不穩(wěn)、立不住、走不動。對自己心中的信仰、信念,要像做“大拜”一樣,虔誠、執(zhí)著,讓信仰信念成為自己始終不變的人生追求。信心源自內(nèi)心的一種自信,信心十足的人有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志力,能夠咬定目標(biāo)、咬緊牙關(guān),始終不分心、不走神,排除萬難去贏得成功。
第二,能力、動力、定力是站穩(wěn)走好的“支撐點(diǎn)”。能力是干事的基礎(chǔ),決定你“能做什么”;動力是干事的條件,決定你“想做什么”;定力是干事的保證,決定你“敢或不敢做什么”,三者具備則決定你“做成什么”。本領(lǐng)不強(qiáng)會被笑死,辦法不多會被急死,勁頭不足會被罵死,品行不正會被搞死。當(dāng)下,最為可貴的是定力,能夠擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“冷板凳”,不被忽悠、不被糊弄、不被捧殺和棒殺,能夠任憑風(fēng)浪起穩(wěn)坐釣魚船。有能力沒動力,能力打折扣;有能力有動力,而沒有定力一切全白廢。這三者好比“三足”可以鼎立,讓人站得穩(wěn)、干得好、走得遠(yuǎn)。
第三,能干、能處、能忍是進(jìn)步前行的“階梯”。一個人能干是一種素質(zhì),能相處善團(tuán)結(jié)是一種境界,而能忍得住一時的委屈、不公和苦痛則是一種修煉。能干在于學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,學(xué)中干、干中學(xué),逐漸就會能干起來;能處在于能否寬容、包容和理解、信任。世界再大,大不過包容的心,寬容、包容才能融合、融洽、融入,理解、信任人是一種境界,被理解被信任則是一種幸福;能忍在于能否看長遠(yuǎn)、想大局,站得高、看得遠(yuǎn),唯“風(fēng)物長宜放眼量”,才沉得住氣、吃得了虧、受得了罪,“事不三思總有敗,人能百忍自無憂”。能干、能處、能忍好比三個大的階梯、三道大的門坎,跨過去、邁過去了,便能順利地往前走。
第四,想法、說法、辦法是能力高低的“三級跳”。一個人的能力水平,可以說有兩次飛躍,一次是把心里的想法變成說法,另一次是把口中的說法變成實(shí)際的辦法。人人皆有想法,只不過成熟不成熟而已,然而要把想法說出來,而且“說清楚、講明白”,讓人“聽得進(jìn)、記得住、用得上”,不至于一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,則大不一樣。能說得到人心坎上去,打動人、溫暖人、感染人,讓人信服、佩服那叫真本事、真智慧;如果說再能夠把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法,付之于行、見之于效,那便是大本事、大智慧了。而每個人的能力高低就在于其中的差別,到底處于哪一級跳上。
第五,事業(yè)、職業(yè)、副業(yè)是干好干壞的“分水嶺”。如何對待工作?有的人把它當(dāng)事業(yè),甚至生命,敬畏肩上的擔(dān)子,有一種很強(qiáng)的責(zé)任感、使命感;有的人把它只是作為一種職業(yè),上班是為了養(yǎng)家糊口,為了“稻粱謀”,是謀生的手段和方式;更有甚者把它當(dāng)作是副業(yè),成了第二職業(yè),打自己的“小九九”,忙自己的“小生意”,種自己的“自留地”。態(tài)度反映境界,態(tài)度決定狀態(tài)。三種不同的態(tài)度,決定了不同的人生觀、價值觀和事業(yè)觀,也決定了一個人到底干多干少、干好干壞。
第六,學(xué)識、見識、膽識是成大器者的“法寶”。有學(xué)識沒見識,容易孤芳自賞、剛愎自用,會坐井觀天,乃至夜郎自大。而膽識就是膽略和氣魄,有膽識便是有勇有謀,膽識是學(xué)識和見識的體現(xiàn)。什么是文化?“三識”俱佳、“三識”兼?zhèn)渚褪且粋€真正有文化的人,就具備了創(chuàng)大業(yè)、成大器的法寶。
第七,知足、知不足、不知足是人生航程的“校正儀”。做官做人做事關(guān)鍵在人生的價值取向,要做官知足、做人知不足、做事不知足,這樣才會不折騰、不陶醉、不停步,才會真正拿到了人生價值的“金鑰匙”。知足者樂,知不足者勇,不知足者進(jìn),處理好了三者的關(guān)系,就走出了自我的小天地,走進(jìn)人生大天地,就會找到準(zhǔn)確的人生定位。第八,眼力、魄力、毅力是實(shí)現(xiàn)夢想的“翅膀”。眼力,是一個人分析、觀察、思考問題的眼光和視角。然而,看到了事物本質(zhì)及其規(guī)律,還得有果敢的魄力和堅(jiān)韌的毅力去努力,有了魄力就能牢牢捉住稍縱即逝的機(jī)遇,搶占制高點(diǎn),機(jī)遇就像閃電,只有快速果斷才能將它捕捉;有了毅力就能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,就能走出人生的沼澤地,鍥而不舍地一直向前走。
第九,平和、平靜、平淡是快樂幸福的“主打歌”。如何讓平和、平靜、平淡成為一種常態(tài),需要沉淀和修煉。淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),對人平和、對名平靜、對利平淡,始終保持著平和之狀、平靜之態(tài)和平淡之心,始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,就會心平氣和、幸??鞓贰?/p>
第十,自醒、自警、自省是健康平安的“預(yù)警器”。自醒、自警、自省是一種自我敲打,好比自己在那“照鏡子”、“洗洗澡”、“正衣冠”?!叭浴笔且环N靈魂的考問、人性的考問,只有經(jīng)常反省、檢討自己,才會不斷校正自己、修正自己,才會不走偏、不走歪、不走邪,始終走在正道上。
第四篇:做人做事做官“十悟”
做人做事做官“十悟”
中新網(wǎng)4月22日電 最新一期《學(xué)習(xí)時報》刊發(fā)了徐文秀的署名文章《做人做事做官“十悟”》。文章指出,做人、做事、做官,是不少人需要經(jīng)常面對和正確把握的大問題,處理好了,則健康成長,反之則裹足不前,甚至掉入人生的一個個“陷阱”,這其中有規(guī)律可循,總結(jié)“十悟”可思之用之。
第一,信仰、信念、信心是安身立命的“壓艙石”。人無信仰沒有精神,人無信念沒有力量。信仰和信念好比人體身上的鈣,缺鈣就會得“軟骨病”,就站不穩(wěn)、立不住、走不動。對自己心中的信仰、信念,要像做“大拜”一樣,虔誠、執(zhí)著,讓信仰信念成為自己始終不變的人生追求。信心源自內(nèi)心的一種自信,信心十足的人有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志力,能夠咬定目標(biāo)、咬緊牙關(guān),始終不分心、不走神,排除萬難去贏得成功。
第二,能力、動力、定力是站穩(wěn)走好的“支撐點(diǎn)”。能力是干事的基礎(chǔ),決定你“能做什么”;動力是干事的條件,決定你“想做什么”;定力是干事的保證,決定你“敢或不敢做什么”,三者具備則決定你“做成什么”。本領(lǐng)不強(qiáng)會被笑死,辦法不多會被急死,勁頭不足會被罵死,品行不正會被搞死。當(dāng)下,最為可貴的是定力,能夠擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“冷板凳”,不被忽悠、不被糊弄、不被捧殺和棒殺,能夠任憑風(fēng)浪起穩(wěn)坐釣魚船。有能力沒動力,能力打折扣;有能力有動力,而沒有定力一切全白廢。這三者好比“三足”
可以鼎立,讓人站得穩(wěn)、干得好、走得遠(yuǎn)。
第三,能干、能處、能忍是進(jìn)步前行的“階梯”。一個人能干是一種素質(zhì),能相處善團(tuán)結(jié)是一種境界,而能忍得住一時的委屈、不公和苦痛則是一種修煉。能干在于學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,學(xué)中干、干中學(xué),逐漸就會能干起來;能處在于能否寬容、包容和理解、信任。世界再大,大不過包容的心,寬容、包容才能融合、融洽、融入,理解、信任人是一種境界,被理解被信任則是一種幸福;能忍在于能否看長遠(yuǎn)、想大局,站得高、看得遠(yuǎn),唯“風(fēng)物長宜放眼量”,才沉得住氣、吃得了虧、受得了罪,“事不三思總有敗,人能百忍自無憂”。能干、能處、能忍好比三個大的階梯、三道大的門坎,跨過去、邁過去了,便能順利地往前走。
第四,想法、說法、辦法是能力高低的“三級跳”。一個人的能力水平,可以說有兩次飛躍,一次是把心里的想法變成說法,另一次是把口中的說法變成實(shí)際的辦法。人人皆有想法,只不過成熟不成熟而已,然而要把想法說出來,而且“說清楚、講明白”,讓人“聽得進(jìn)、記得住、用得上”,不至于一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,則大不一樣。能說得到人心坎上去,打動人、溫暖人、感染人,讓人信服、佩服那叫真本事、真智慧;如果說再能夠把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法,付之于行、見之于效,那便是大本事、大智慧了。而每個人的能力高低就在于其中的差別,到底處于哪一級跳上。
第五,事業(yè)、職業(yè)、副業(yè)是干好干壞的“分水嶺”。如何對待工作?
有的人把它當(dāng)事業(yè),甚至生命,敬畏肩上的擔(dān)子,有一種很強(qiáng)的責(zé)任感、使命感;有的人把它只是作為一種職業(yè),上班是為了養(yǎng)家糊口,為了“稻粱謀”,是謀生的手段和方式;更有甚者把它當(dāng)作是副業(yè),成了第二職業(yè),打自己的“小九九”,忙自己的“小生意”,種自己的“自留地”。態(tài)度反映境界,態(tài)度決定狀態(tài)。三種不同的態(tài)度,決定了不同的人生觀、價值觀和事業(yè)觀,也決定了一個人到底干多干少、干好干壞。
第六,學(xué)識、見識、膽識是成大器者的“法寶”。有學(xué)識沒見識,容易孤芳自賞、剛愎自用,會坐井觀天,乃至夜郎自大。而膽識就是膽略和氣魄,有膽識便是有勇有謀,膽識是學(xué)識和見識的體現(xiàn)。什么是文化?“三識”俱佳、“三識”兼?zhèn)渚褪且粋€真正有文化的人,就具備了創(chuàng)大業(yè)、成大器的法寶。
第七,知足、知不足、不知足是人生航程的“校正儀”。做官做人做事關(guān)鍵在人生的價值取向,要做官知足、做人知不足、做事不知足,這樣才會不折騰、不陶醉、不停步,才會真正拿到了人生價值的“金鑰匙”。知足者樂,知不足者勇,不知足者進(jìn),處理好了三者的關(guān)系,就走出了自我的小天地,走進(jìn)人生大天地,就會找到準(zhǔn)確的人生定位。
第八,眼力、魄力、毅力是實(shí)現(xiàn)夢想的“翅膀”。眼力,是一個人分析、觀察、思考問題的眼光和視角。然而,看到了事物本質(zhì)及其規(guī)律,還得有果敢的魄力和堅(jiān)韌的毅力去努力,有了魄力就能牢牢捉住稍縱即逝的機(jī)遇,搶占制高點(diǎn),機(jī)遇就像閃電,只有快速果斷才能將
它捕捉;有了毅力就能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,就能走出人生的沼澤地,鍥而不舍地一直向前走。
第九,平和、平靜、平淡是快樂幸福的“主打歌”。如何讓平和、平靜、平淡成為一種常態(tài),需要沉淀和修煉。淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),對人平和、對名平靜、對利平淡,始終保持著平和之狀、平靜之態(tài)和平淡之心,始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,就會心平氣和、幸??鞓?。
第十,自醒、自警、自省是健康平安的“預(yù)警器”。自醒、自警、自省是一種自我敲打,好比自己在那“照鏡子”、“洗洗澡”、“正衣冠”?!叭浴笔且环N靈魂的考問、人性的考問,只有經(jīng)常反省、檢討自己,才會不斷校正自己、修正自己,才會不走偏、不走歪、不走邪,始終走在正道上。
第五篇:做人做事做官“十悟”
做人做事做官“十悟”
第一,信仰、信念、信心是安身立命的“壓艙石”。人無信仰沒有精神,人無信念沒有力量。信仰和信念好比人體身上的鈣,缺鈣就會得“軟骨病”,就站不穩(wěn)、立不住、走不動。對自己心中的信仰、信念,要像做“大拜”一樣,虔誠、執(zhí)著,讓信仰信念成為自己始終不變的人生追求。信心源自內(nèi)心的一種自信,信心十足的人有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志力,能夠咬定目標(biāo)、咬緊牙關(guān),始終不分心、不走神,排除萬難去贏得成功。
第二,能力、動力、定力是站穩(wěn)走好的“支撐點(diǎn)”。能力是干事的基礎(chǔ),決定你“能做什么”;動力是干事的條件,決定你“想做什么”;定力是干事的保證,決定你“敢或不敢做什么”,三者具備則決定你“做成什么”。本領(lǐng)不強(qiáng)會被笑死,辦法不多會被急死,勁頭不足會被罵死,品行不正會被搞死。當(dāng)下,最為可貴的是定力,能夠擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“冷板凳”,不被忽悠、不被糊弄、不被捧殺和棒殺,能夠任憑風(fēng)浪起穩(wěn)坐釣魚船。有能力沒動力,能力打折扣;有能力有動力,而沒有定力一切全白廢。這三者好比“三足”可以鼎立,讓人站得穩(wěn)、干得好、走得遠(yuǎn)。
第三,能干、能處、能忍是進(jìn)步前行的“階梯”。一個人能干是一種素質(zhì),能相處善團(tuán)結(jié)是一種境界,而能忍得住一時的委 —1—
屈、不公和苦痛則是一種修煉。能干在于學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,學(xué)中干、干中學(xué),逐漸就會能干起來;能處在于能否寬容、包容和理解、信任。世界再大,大不過包容的心,寬容、包容才能融合、融洽、融入,理解、信任人是一種境界,被理解被信任則是一種幸福;能忍在于能否看長遠(yuǎn)、想大局,站得高、看得遠(yuǎn),唯“風(fēng)物長宜放眼量”,才沉得住氣、吃得了虧、受得了罪,“事不三思總有敗,人能百忍自無憂”。能干、能處、能忍好比三個大的階梯、三道大的門坎,跨過去、邁過去了,便能順利地往前走。
第四,想法、說法、辦法是能力高低的“三級跳”。一個人的能力水平,可以說有兩次飛躍,一次是把心里的想法變成說法,另一次是把口中的說法變成實(shí)際的辦法。人人皆有想法,只不過成熟不成熟而已,然而要把想法說出來,而且“說清楚、講明白”,讓人“聽得進(jìn)、記得住、用得上”,不至于一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,則大不一樣。能說得到人心坎上去,打動人、溫暖人、感染人,讓人信服、佩服那叫真本事、真智慧;如果說再能夠把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法,付之于行、見之于效,那便是大本事、大智慧了。而每個人的能力高低就在于其中的差別,到底處于哪一級跳上。
第五,事業(yè)、職業(yè)、副業(yè)是干好干壞的“分水嶺”。如何對待工作?有的人把它當(dāng)事業(yè),甚至生命,敬畏肩上的擔(dān)子,有一種很強(qiáng)的責(zé)任感、使命感;有的人把它只是作為一種職業(yè),上班
是為了養(yǎng)家糊口,為了“稻粱謀”,是謀生的手段和方式;更有甚者把它當(dāng)作是副業(yè),成了第二職業(yè),打自己的“小九九”,忙自己的“小生意”,種自己的“自留地”。態(tài)度反映境界,態(tài)度決定狀態(tài)。三種不同的態(tài)度,決定了不同的人生觀、價值觀和事業(yè)觀,也決定了一個人到底干多干少、干好干壞。
第六,學(xué)識、見識、膽識是成大器者的“法寶”。有學(xué)識沒見識,容易孤芳自賞、剛愎自用,會坐井觀天,乃至夜郎自大。而膽識就是膽略和氣魄,有膽識便是有勇有謀,膽識是學(xué)識和見識的體現(xiàn)。什么是文化?“三識”俱佳、“三識”兼?zhèn)渚褪且粋€真正有文化的人,就具備了創(chuàng)大業(yè)、成大器的法寶。
第七,知足、知不足、不知足是人生航程的“校正儀”。做官做人做事關(guān)鍵在人生的價值取向,要做官知足、做人知不足、做事不知足,這樣才會不折騰、不陶醉、不停步,才會真正拿到了人生價值的“金鑰匙”。知足者樂,知不足者勇,不知足者進(jìn),處理好了三者的關(guān)系,就走出了自我的小天地,走進(jìn)人生大天地,就會找到準(zhǔn)確的人生定位。
第八,眼力、魄力、毅力是實(shí)現(xiàn)夢想的“翅膀”。眼力,是一個人分析、觀察、思考問題的眼光和視角。然而,看到了事物本質(zhì)及其規(guī)律,還得有果敢的魄力和堅(jiān)韌的毅力去努力,有了魄力就能牢牢捉住稍縱即逝的機(jī)遇,搶占制高點(diǎn),機(jī)遇就像閃電,只有快速果斷才能將它捕捉;有了毅力就能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,就能走出人生的沼澤地,鍥而不舍地一直向前走。
第九,平和、平靜、平淡是快樂幸福的“主打歌”。如何讓平和、平靜、平淡成為一種常態(tài),需要沉淀和修煉。淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),對人平和、對名平靜、對利平淡,始終保持著平和之狀、平靜之態(tài)和平淡之心,始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,就會心平氣和、幸??鞓贰?/p>
第十,自醒、自警、自省是健康平安的“預(yù)警器”。自醒、自警、自省是一種自我敲打,好比自己在那“照鏡子”、“洗洗澡”、“正衣冠”?!叭浴笔且环N靈魂的考問、人性的考問,只有經(jīng)常反省、檢討自己,才會不斷校正自己、修正自己,才會不走偏、不走歪、不走邪,始終走在正道上。