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      做好2014年學(xué)生暑假生活指導(dǎo)意見

      時間:2019-05-15 13:55:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《做好2014年學(xué)生暑假生活指導(dǎo)意見》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《做好2014年學(xué)生暑假生活指導(dǎo)意見》。

      第一篇:做好2014年學(xué)生暑假生活指導(dǎo)意見

      教學(xué)處關(guān)于學(xué)生2014年暑假生活的指導(dǎo)意見

      為了讓學(xué)生度過一個安全、愉快、有意義的暑假,現(xiàn)印發(fā)2013年暑假生活指導(dǎo)意見,請各年級遵照執(zhí)行。

      一、規(guī)劃好暑假生活的重要意義

      暑假時間較長,把學(xué)生的暑假生活科學(xué)規(guī)劃安排好,對學(xué)生過一個安全、充實、有意義的假期具有十分重要的意義。初中學(xué)生處入青春發(fā)育期,此階段正是學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。目前不少學(xué)生思想不定性,明辨是非能力不強,抗誘惑力不足,假期中如果脫離學(xué)校正常教育后,部分學(xué)生很容易受一些不良影響的侵擾,會因迷戀網(wǎng)游、結(jié)識不良人員等因素,而誤入歧途,甚至個別學(xué)生還會做出嚴重的違規(guī)違紀事件。不少學(xué)生可能因不會合理安排,致使良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣得不到鞏固,造成問題的反復(fù),難以給正常的學(xué)校生活帶來幫助。假期也是學(xué)生安全事故的高發(fā)期,易出現(xiàn)交通、溺水等事故,必須引起廣大家長的高度重視。

      假期中,只有家庭學(xué)校密切合作,共同規(guī)劃,科學(xué)安排,加強管理才能收到好的教育效果。假期中我們要著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,加強學(xué)生的體質(zhì)鍛練,豐富學(xué)生的假期生活,創(chuàng)造條件積極開展有益學(xué)生身心的活動,如讀好書、科技制作、社會實踐、才藝展示等。家長和教師要結(jié)合作業(yè)學(xué)習(xí)重點指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強學(xué)生管理時間能力的培養(yǎng),增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。也要注重培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正常交往,抵抗不良誘惑,要支持和鼓勵學(xué)生走近社區(qū),了解社會,奉獻愛心,助力城市文明建設(shè),增強學(xué)生的社會責(zé)任感。要防止死讀書,學(xué)習(xí)負擔(dān)過重的問題,還要防止假期生活單一和過度自由的問題。

      二、暑假生活的基本內(nèi)容和要求

      1.要求各班成立學(xué)生暑假生活指導(dǎo)委員會。

      各班要通過放假前的家長會籌建學(xué)生暑假生活指導(dǎo)委員會,積極要求學(xué)生家長廣泛參與學(xué)生暑假生活的指導(dǎo)工作。各班放假前要對家長集體進行一次暑假教育培訓(xùn),簽定安全責(zé)任書,重點做好學(xué)生學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況的監(jiān)督,做好防火、電、雷、溺水、交通等安全事故,要求學(xué)生遠離毒品、禁止吸煙、進營業(yè)性網(wǎng)吧,家長要切實做好學(xué)生的暑假安全工作。要明確家長的暑假的管理監(jiān)護責(zé)任,要明 1

      確提出:家長既是學(xué)生的監(jiān)護人,也是學(xué)生暑假生活的指導(dǎo)者、管理者和責(zé)任人。家長要注意對學(xué)生經(jīng)常性進行安全教育,確保學(xué)生的人身安全。要督促學(xué)生有計劃、有組織地完成暑假學(xué)習(xí)和社會實踐任務(wù),要積極參與科技制作、讀書寫作、才藝展示等有益學(xué)生全面發(fā)展的活動,家長也要為學(xué)生完成暑假任務(wù)提供必要的支持和幫助。

      2.各班級成立學(xué)生假期學(xué)習(xí)小組。

      為了高質(zhì)量的完成暑假學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),各班級要組建學(xué)生學(xué)習(xí)小組。各年級要建立教師對學(xué)生暑假學(xué)習(xí)的指導(dǎo)機制。教師可以到學(xué)習(xí)小組活動地點進行現(xiàn)場指導(dǎo)檢查。

      學(xué)習(xí)小組首先是各層次學(xué)生混合搭配,有明確的組長,有每個學(xué)生的聯(lián)系方式,方便家長隨時監(jiān)督檢查孩子是否按時參與小組活動。要求如下:

      (1)每小組成員6人左右為宜,每班小組6—7組;小組成員家庭地址要相近為宜,確保交通安全。學(xué)習(xí)活動期間最好有一位家長進行適當(dāng)引導(dǎo)和監(jiān)管。

      (2)每小組設(shè)立責(zé)任心強,有組織能力的組長一名;各學(xué)習(xí)小組要制定學(xué)習(xí)生活計劃,以完成暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)鞏固各科課程為基本目標,適當(dāng)做好下學(xué)期課程的預(yù)習(xí)。

      (3)活動形式:分散與集中相結(jié)合,分散學(xué)習(xí)由小組確立學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點,集中學(xué)習(xí)主要解決組員學(xué)習(xí)中的問題。每次集體討論之前,每位組員要整理好自己遇到的問題,集中解決問題,然后,組長安排下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      (4)各班要開展學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)競賽活動。開學(xué)后,各年級要對組織學(xué)習(xí)小組活動優(yōu)秀的10個班級進行表彰,同時對優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組進行表彰。各年級根據(jù)不同要求制定相關(guān)評價標準。

      3.積極開展“科技引領(lǐng)成長”為主題的科技制作、創(chuàng)意設(shè)計、科幻畫比賽、小論文比賽等活動。

      加強學(xué)生科學(xué)探究和創(chuàng)新實踐基本能力的培養(yǎng);倡導(dǎo)學(xué)生主動進行研究性學(xué)習(xí),主動探究身邊的科學(xué)問題;鼓勵和發(fā)掘?qū)W生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識。學(xué)生中的優(yōu)秀作品將直接推薦參加第30屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽初賽。開學(xué)后,學(xué)校組織科技實踐報告、科幻畫、科技創(chuàng)意、小制作等四個方面的優(yōu)秀作品進行評比表彰,組織科技教育先進班級的評選。具體要求見《山東省青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》,我校網(wǎng)站上查閱。

      4.積極開展“寫一手好字,讀幾本好書”活動,開展練字大比拼和主題征文大賽活動。

      根據(jù)《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,針對網(wǎng)上閱卷的要求,各年級要求學(xué)生假期認真對待練字,每天練字一張紙,爭取在寫字上有較大提高。

      各年級根據(jù)下學(xué)期語文教學(xué)內(nèi)容的安排,向?qū)W生指定教育部推薦書目的閱讀活動。

      各年級組織學(xué)生開展主題征文活動,征文的主題設(shè)計為: 2012級是“中學(xué)生與法”;2013級是“經(jīng)典誦讀伴我成長”,在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,圍繞主題積極撰寫征文,字數(shù)在800字以內(nèi),內(nèi)容與體裁不限。要求學(xué)生每人一篇,開學(xué)時一并上交,年級語文組組織評比,優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。

      5.鼓勵開展增長才藝、鍛練身體活動。

      本著愉悅身心,培養(yǎng)健康情趣、全面發(fā)展的原則,鼓勵學(xué)生一是積極鍛煉身體;二是提升藝體、科技等方面的才藝;三是學(xué)習(xí)家務(wù)勞動等。鼓勵班級家長委員會成立系列活動小組,比如:體育小組、音樂小組等,和孩子一起打籃球、踢足球以及參加其他有益活動,增進親子交流。

      東營市實驗中學(xué)

      2014年6月30日

      第二篇:學(xué)生寒假生活指導(dǎo)意見

      擁翠小學(xué)學(xué)生寒假生活指導(dǎo)意見

      為讓學(xué)生過一個充實、快樂、安全、有意義的寒假,輝渠小學(xué)以活動促發(fā)展,在學(xué)生當(dāng)中開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生多種能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校本著有選擇、有創(chuàng)新、適當(dāng)布置的原則,以“健康”、“感恩”、“智慧”為主題,圍繞不增加學(xué)生負擔(dān),而又能全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的宗旨,開展好以下十項活動。

      1.讀好書、好報活動

      為了促進學(xué)生在假期更好地閱讀課外書,以年級為單位推薦一部分名著、語文主題學(xué)習(xí)叢書、幾份好報紙、英語小刊物等作為學(xué)生選擇對象;選擇性的要求學(xué)生閱讀時勾劃、圈點、批注、概括要點、寫讀后感等。要求每班統(tǒng)一讀書筆記本,3-6年級學(xué)生16K讀書筆記本不少于20頁。假期結(jié)束后,進行讀書筆記展評,評選優(yōu)秀讀書筆記;利用班級讀書會時間,每人為同學(xué)推薦一本好書,提升學(xué)生品讀欣賞好書的能力。

      2.編寫一份小報

      編寫小報不僅可以提高學(xué)生搜集資料、閱讀、習(xí)作、繪畫、書寫、設(shè)計等能力,而且可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,培養(yǎng)學(xué)生語文綜合實踐能力。寒假里學(xué)生生活的空間很大,活動的內(nèi)容很豐富,因此,我們特地在寒假里要求學(xué)生出好一份“快樂寒假”小報。小報的內(nèi)容有:“歡度春節(jié)”、“幸福的家庭”繪畫、得意的書法、快樂的寒假旅游、我的調(diào)查報告……各班統(tǒng)一用8k白紙,3-6年級學(xué)生每人制作小報不少于10份,1-2年級可設(shè)計簡單的繪畫、小報,每人5份。寒假開學(xué)后學(xué)校開展 “征集優(yōu)秀寒假小報”的評比活動。

      3.開展“我實踐、我快樂、我收獲”活動

      結(jié)合上學(xué)期學(xué)習(xí)的書本知識、老師布置的寒假作業(yè)、自己閱讀到的課外知識、自己寒假的的生活實踐經(jīng)驗,要求每位學(xué)生每周記錄自己的收獲、感悟,內(nèi)容融知識性、趣味性、科學(xué)性、實踐性于一體,題目自定。3-6年級學(xué)生統(tǒng)一用16k白紙,每人不少于四篇,不少于20頁。開學(xué)后上交,學(xué)校評出最佳優(yōu)秀作者20名。

      4.每日一練字

      為了提高學(xué)生的寫字水平,要求1—6年級學(xué)生,每人每天堅持練字。

      一、二年級鉛筆字,每兩天一張32開方格紙,3—6年級學(xué)生每兩天16開方格稿紙一張,要求書寫規(guī)范、字跡清晰。

      5.編寫一本“趣味數(shù)學(xué)”集

      同學(xué)們根據(jù)日常數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,利用寒假搜集數(shù)學(xué)趣味故事,數(shù)學(xué)名人故事、趣味數(shù)學(xué)題等,自己編寫一本趣味數(shù)學(xué)集,3-6年級學(xué)生每班統(tǒng)一用16K白紙,每人不少于15頁。

      6.開展英語口語誦讀活動

      為了加強英語口語訓(xùn)練,3-6年級學(xué)生每天誦讀英語10分鐘。各班英語教師有選擇的布置學(xué)生背誦好的句子、英語小故事等,開學(xué)后學(xué)校將舉行英語誦讀比賽。

      7.健身活動一小時

      健康的身體是我們每個人生活的保障。因此,從小就要養(yǎng)成好的鍛煉身體的習(xí)慣。寒假里1-6年級學(xué)生每人選擇自己喜歡的體育活動項目(如跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、打羽毛球、打籃球等),堅持鍛煉一小時。寒假開學(xué)后學(xué)校將選幾項開展的好的活動進行比賽。

      8.開展一次“大手拉小手”活動

      寒假期間,根據(jù)學(xué)生居住地域的不同以村為單位,組成寒假生活小分隊,從高年級選出組長,定期調(diào)度學(xué)習(xí)和生活情況,并每周進行匯總登記。生活小分隊采取大幫小、強幫弱的“大手拉小手”形式,讓大哥哥、大姐姐充當(dāng)小弟弟、小妹妹的“小老師”,從生活細節(jié)、飲食起居、日常安全、為人處世到文化課的學(xué)習(xí)、社會實踐能力的培養(yǎng)進行耐心幫扶。結(jié)束后,學(xué)校統(tǒng)一進行評比,評選出20名優(yōu)秀“小老師”進行表彰。

      9.春節(jié)參與我能行活動

      (1)過年方式大回顧。新年是團圓的日子,充滿了喜氣與歡樂。如今的過年方式與以前有什么不同呢,同學(xué)們可以和自己的父母,爺爺奶奶一起回顧以前的過年方式。3-6年級學(xué)生用方格稿紙寫300-500字記錄下年味的痕跡;1-2年級學(xué)生用32K方格紙幾句話寫下來,與老師、同學(xué)共享。

      (2)了解家庭春節(jié)開支。調(diào)查家中春節(jié)的開銷情況,可以跟隨父母一起購買年貨,新衣,并將春節(jié)期間的家庭開銷制作成一個統(tǒng)計表。寫寫自己的體會。(3-6年級用方格稿紙不少于300字寫下來。)

      (3)設(shè)計壓歲錢使用方案。收獲壓歲錢是同學(xué)們在假期中最快樂的一件事吧。那么要學(xué)會合理使用壓歲錢,制定自己的壓歲錢使用方案。還可以學(xué)習(xí)理財,將壓歲錢存入銀行,自己計算一下,一年之后能領(lǐng)取多少元?(3-6年級學(xué)生用16K方格稿紙,每人制定自己的壓歲錢使用方案)

      (4)鍛煉各種技能。在假期中,要利用一切機會來鍛煉和提高自己的才能比如幫著寫春聯(lián)、拍照片、搜集春聯(lián)及春節(jié)的來歷,做一道新年好菜等。并且將假期中的感受、體會、實踐技能寫成習(xí)作,開學(xué)參加學(xué)校的習(xí)作評比。

      10.做一個安全的“我”

      為了確保學(xué)生的假期安全,要求學(xué)生在寒假中收看安全教育節(jié)目或閱讀安全教育書籍。學(xué)校與班主任簽定安全責(zé)任書,班主任與學(xué)生、家長簽定安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。各班各村的學(xué)生成立安全監(jiān)督小組,做到互相監(jiān)督,互通情報。班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全公約,每人寫出一份安全決心書。

      凌河鎮(zhèn)擁翠小學(xué)

      2012年1月12日

      第三篇:小學(xué)暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見

      小學(xué)暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見

      一、指導(dǎo)思想:

      經(jīng)過一學(xué)期的校園生活,學(xué)生們終于迎來盼望已久的暑假。然而,大部分家長還是擔(dān)心即將到來的假期會讓孩子變得懶散,更多的家長希望假期里讓孩子能夠參加一些有意義的實踐活動,給孩子一個鍛煉的機會。鑒于學(xué)生、家長的需求,本著以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會為目標,立足于更好的實現(xiàn)家校合作,本著關(guān)注學(xué)生的校外生活,豐富人生閱歷、鍛造優(yōu)秀品質(zhì)、生成個性智慧、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,為學(xué)生終生發(fā)展奠基。本學(xué)期我們將在學(xué)生暑假作業(yè)的設(shè)置與布置上力爭體現(xiàn):知識性與趣味性相結(jié)合,自主性與實踐性相結(jié)合,學(xué)與玩相結(jié)合的原則,讓孩子能在玩中學(xué),學(xué)中悟。

      二、主要活動內(nèi)容

      (一)暑假手抄報特色作業(yè)設(shè)計具體內(nèi)容

      1、設(shè)計主題:“暑假夢,快樂行”。

      2、作品要求:

      (1)手抄報必須圍繞“暑假夢,快樂行”這一主題,根據(jù)主題進行材料搜集和版面設(shè)計,內(nèi)容可以是自己在旅游時的所見所聞;可以是自己在閱讀過程中的心得體會;也可以是自己在暑假里的感悟、收獲??內(nèi)容要求健康向上,有一定的意義和價值。

      (2)手抄報版面整潔,設(shè)計規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

      (3)手抄報統(tǒng)一用A4大小的紙張,版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)。

      (二)暑假閱讀及相關(guān)作業(yè)

      1、讀書:多讀有益的課外讀物,如我國的四大名著、童話集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林報》等、海明威《老人與海》、《希臘神話》、《青鳥》、閱讀其他小英雄的故事等、國學(xué)經(jīng)典名著《論語》、《大學(xué)》《中庸》等。鼓勵孩子至少閱讀3本。

      2、完成《讀書卡》

      (三)寫一手好字

      在炎熱的夏天,心浮氣躁。拿起筆,打開司馬彥字貼,練練字。心靜自然涼!天天堅持,開學(xué)時,你會讓老師、同學(xué)刮目相看的!

      請同學(xué)們在假期中找?guī)灼钕矚g的詩詞,讀一讀,背一背,然后把它們工整、規(guī)范地寫在練字紙上。

      (四)合理看電視

      看電視可以增長見識,開闊視野,但是同學(xué)們一定要合理科學(xué),有節(jié)制的看電視。請同學(xué)們收看中央一臺的《新聞聯(lián)播》和中央十臺的科教欄目,并做好相關(guān)的記錄。

      (五)尋找最美萊州人

      什么樣的人最美呢?走進中華魂系列讀本,從一個個鮮活的優(yōu)秀人物身上,我讀懂了:具有默默無聞的無私奉獻精神最美;具有孝心感天動地的人最美;危急關(guān)頭能夠?qū)⑸南M艚o他人的人最美;關(guān)心我們健康成長的偉大母愛最美??他們,或許站在遠處,用疼愛的目光關(guān)注著我們快樂成長;或許悄無聲息地陪在我們的身邊,用溫暖和力量為我們鼓起人生前進的風(fēng)帆。這是一個美的時代,更是需要弘揚美的時代!就讓我們來發(fā)現(xiàn)并感受身邊這些美吧!讓我們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)最美的萊州人并做好相關(guān)記錄。

      (六)少年兒童平安行動

      為加強校園安全建設(shè),繼續(xù)深化“中國少年兒童平安行動”,增強少年兒童自我保護能力,保護少年兒童的合法權(quán)益,針對目前少年兒童面臨的各種安全隱患(交通安全、防溺水安全、用電安全、用火安全、科學(xué)上網(wǎng)安全、社會公德教育、防拐騙安全教育等),以及安全教育不足的現(xiàn)象,請同學(xué)們自行查找這幾方面的相關(guān)知識,完成三份手抄報、一份剪報(A4紙)

      最后,祝同學(xué)們假期快樂,身體健康,合家幸福,共度一個愉快而有意義的暑假!

      第四篇:五年級學(xué)生暑假生活指導(dǎo)方案

      五年級學(xué)生暑假生活指導(dǎo)方案

      親愛的同學(xué)們:

      快樂的暑假來臨了,在你享受休閑時光的同時,相信這份老師精心設(shè)計生活指導(dǎo)會給你的假期生活增添亮麗的色彩!感謝家長的大力支持,有了你們的積極配合孩子將會擁有一個快樂而有意義的暑假!親愛的孩子們,這與其說是一份作業(yè),不如說是一份“假期菜單”,盡情享受這別具一格的“假期大餐”吧!等開學(xué)了,我們班會根據(jù)你們的完成情況進行評優(yōu)——我們會評選出“假期生活小明星”,還會評選優(yōu)秀的假期作業(yè)。相信在你的妥善安排下,你的假期一定充實而精彩!活動內(nèi)容:

      一、安全指導(dǎo)

      1、電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。

      2、暑假正值汛期,嚴禁到池塘、水庫、河、灣等處私自玩耍洗澡。

      3、不用濕手摸電器,發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。

      4、注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,禁止暴飲暴食。

      5、增強自我防范意識:不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監(jiān)護的情況下,不私自外出;外出時注意交通安全。

      6、禁止上網(wǎng)吧,禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會等不文明活動。

      假期中,同學(xué)們要調(diào)查、了解、走訪寫出十條身邊最常見的安全隱患,并提出合理的防范措施,發(fā)到學(xué)校班級網(wǎng)上,供同學(xué)們借鑒。

      二、生活指導(dǎo) 1.科學(xué)睡眠。

      養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,遵循青少年身體成長特點,保持健康的生活規(guī)律,保障充足睡眠,每天睡眠時間不少于9小時。2.勞逸結(jié)合。

      合理安排學(xué)習(xí)、活動、休息時間,做到動靜結(jié)合,張弛結(jié)合,藝體結(jié)合,使身心得到交替放松。3.多看好節(jié)目。

      堅持每天收看新聞、人文、科普類的電視節(jié)目,增長知識,開闊眼界。

      4.感恩知恩孝先行。

      堅持每天做一項孝德行為,在生活中學(xué)會感恩,懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關(guān)心他人。每位學(xué)生在家必須至少做以下2件事情:(1)了解父母一天的工作,體驗父母的艱辛;(2)學(xué)做一些家務(wù),替父母分憂解難。

      三.學(xué)習(xí)指導(dǎo)

      1、制定自己的暑假學(xué)習(xí)計劃。

      針對自身實際需要,合理制定學(xué)習(xí)計劃,明確假期自學(xué)重點。做到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)相結(jié)合;課本知識與課外知識相結(jié)合;學(xué)習(xí)書本知識與參與社會實踐相結(jié)合。

      2、敏而好學(xué),溫故知新。

      每日定時定量完成假期作業(yè),有計劃地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

      3、誦經(jīng)典 品詩香——我與經(jīng)典同行

      中華古詩文歷史源遠流長,名篇佳作美不勝收,讓我們一同來吟誦經(jīng)典,品味詩香吧!

      高年級——品經(jīng)典 了解詩文的背景資料,進行詩文賞析,用手抄報的形式展現(xiàn)自己的誦讀成果和誦讀感悟。推薦篇目 國學(xué)經(jīng)典:《弟子規(guī)》《千字文》

      古詩文: 《芙蓉樓送辛漸》《送元二使安西》《別董大》《春夜喜雨》 《贈汪倫》《望天門山》《水調(diào)歌頭 中秋》《滿江紅》

      現(xiàn)代詩: 《匆匆》(朱自清)《春》(朱自清)《海上日出》(巴金)《西湖的“綠”》(宗璞)《提醒幸?!罚ó吺缑簦?/p>

      誦經(jīng)典,品詩香,長智慧,讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓經(jīng)典煥發(fā)獨特的魅力!

      4、吃出健康,玩出學(xué)問——2014科學(xué)暑假實踐活動

      同學(xué)們,令人愉快的暑假來了,在這熱情如火的兩個月中,你們一定會盡情領(lǐng)略大自然的美景,享受各種美食吧!在這個假期中,科學(xué)老師想和小伙伴

      們一起吃、看、玩,在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),在科學(xué)中感悟生活,好嗎?(1)吃貨篇: A.《探究酸奶的制作》

      目的:了解酸奶的發(fā)酵原理、發(fā)酵條件。形式:實驗、觀察、查閱資料、對比分析。

      要求:切身實踐,通過實驗方法來探究制作酸奶的條件及原理。B.《制作蛋糕、餅干、果凍》

      目的:了解蛋糕、餅干、果凍的制作方法,培養(yǎng)生活情趣。形式:上網(wǎng)查找資料、觀摩網(wǎng)絡(luò)視頻或找專業(yè)人士學(xué)習(xí)制作方法。要求:切身實踐,要有詳細的過程記錄,原材料自選,你可以為你制作的成果起一個好聽的名字,設(shè)計一個具有吸引力有創(chuàng)意的宣傳商標。

      C.《自制汽水、果汁類飲料或冰淇淋》

      目的:了解汽水、果汁類飲料及冰淇淋的制作方法,培養(yǎng)生活情趣。形式:上網(wǎng)查找資料、觀摩網(wǎng)絡(luò)視頻或找專業(yè)人士學(xué)習(xí)制作方法。要求:切身實踐,要有詳細的過程記錄,原材料自選,你可以為你制作的成果起一個好聽的名字,設(shè)計一個具有吸引力有創(chuàng)意的宣傳商標。

      (2)旅游篇:

      A.《畫你居住小區(qū)的平面圖》

      目的:應(yīng)用所學(xué)的科學(xué)知識,用適當(dāng)?shù)谋壤?,畫一個實際生活區(qū)的平面圖。形式:結(jié)合居住小區(qū)實際測量,觀察大致輪廓或借助小區(qū)示意圖。

      要求:完整的平面圖;包括住宅樓、車棚、商店、幼兒園、社區(qū)服務(wù)、物業(yè)辦公樓、綠地、公共設(shè)施等;圖例、比例尺、方向等。B.《我做導(dǎo)游員》

      目的:通過“我做導(dǎo)游員”使同學(xué)了解我國旅游的主要景點、路線、地形、地貌,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,將科學(xué)知識應(yīng)用到社會實踐中。形式:通過咨詢、采訪與查閱資料,選擇你最喜歡的旅游路線,重點了解幾個旅游點,并搜集解說詞。

      要求:以解說詞的形式說出各景點的特點、地點、山脈、泉水、河流名稱及其名字的來源,重點介紹奇特的地形、地貌。(3)觀察篇:

      A.《寵物行為習(xí)性探究》

      目的:探究寵物的行為有生活習(xí)性。形式:觀察、查閱資料、訪問、實驗等

      要求:跟蹤觀察寵物行為習(xí)性,詳細記錄其行為過程及生活習(xí)性,對發(fā)現(xiàn)的問題要進行分析寫出自己的想法。B.《動(植)物園的動植物調(diào)查》

      目的:認識并了解動(植)物園特征及習(xí)性 形式:實地觀察、調(diào)查、對比研究

      要求:選擇某一動(植)物園,實地調(diào)查記錄,要求有照片為證,并詳細記錄每種動(植)物園的名稱及特征習(xí)性??勺鲆粋€動(植)物園內(nèi)動、植物資源檔案或彩色圖譜。

      (以上所有內(nèi)容根據(jù)你的喜好任選一種進行活動,記得用日記、實驗報告等方式,并留下活動照片,讓大家知道:我們不僅會吃、會玩、會看,還會從中學(xué)到知識呢?。?/p>

      5、個性化數(shù)學(xué)作業(yè)

      五年級:(1)自找生活素材,完成數(shù)學(xué)日記3篇。

      (2)自主出題完成分數(shù)加減混合運算4題,(含簡便運算),兩 題解決問題、一題組合圖形??稍跁净蛘n外練習(xí)材料中找。(自己或家長批改并訂正)。以上均一天隔一天完成,共計30 天的作業(yè)量。

      (3)預(yù)習(xí)六年級上冊的內(nèi)容。

      四.體育藝術(shù)指導(dǎo)

      1、體育鍛煉(1)選擇自己喜歡的兩個體育項目,定出假期中訓(xùn)練要達到的具體目標。如一分鐘跳繩達到100-160個,一分鐘搖呼啦圈80-150個等。

      (2)每天堅持運動一小時,在運動中磨煉自己的意志。(3)每周把自己的鍛煉情況記錄下來。

      (4)提倡與小伙伴一起鍛煉,與家長共同參加體育運動。

      2、藝術(shù)特長訓(xùn)練 根據(jù)自己的愛好,學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、健美操或參加其他藝術(shù)活動訓(xùn)練。

      第五篇:暑假生活指導(dǎo)

      《暑假生活指導(dǎo)·八年級》(配2013年魯教版參考答案·濰坊市分案)

      第1節(jié):假期規(guī)劃

      一、在反思中成長。①學(xué)習(xí)方面更加努力。②興趣愛好方面大力培養(yǎng)自己的信息技術(shù)水平。③實踐活動方面與同學(xué)一起去河湖調(diào)查水質(zhì)并作調(diào)查報告。④身心健康方面:堅持體育鍛煉,閱讀名著。

      二、我的假期我做主。①特長培養(yǎng):信息技術(shù)。②健康鍛煉:長跑、跳遠、足球、籃球、握力、跳高。③實驗制作:二氧化碳的性質(zhì)。④預(yù)習(xí)計劃:根據(jù)各地教材自主選擇即可。⑤親近社會:參加敬老院的有關(guān)活動。⑥社會調(diào)查:調(diào)查所在地域的生態(tài)情況。⑦參加公益活動:植樹、義務(wù)幫扶等。

      第2節(jié):快樂讀書

      一、我讀書·我快樂·我成長。

      二、共聞書香。①每天早上都讀書。②做讀書筆記寫讀后感品味書中情懷。

      第3節(jié):我自信我成長

      ①我永遠也不可能有成功的喜悅。②受周邊環(huán)境的影響容易自暴自棄。③只要堅持下去一直努力總有一天會成功的。④自信,是一次次在失敗中站起來的勇氣。

      第4節(jié):安全伴我行 結(jié)論:水的類型會影響肥皂的去污能力。

      三、自主探究二:課題名稱:課題一,洗衣粉與肥皂的制作方法一致嗎?課題二,洗衣粉與肥皂哪一種去污效果更好?探究活動記錄:探究的過程略。探究結(jié)論:洗衣粉與肥皂的制作方法一致。洗衣粉的去污效果好于肥皂。

      第5節(jié):從平行四邊形的對稱性說起

      拼拼看:(1)

      (a+b)

      2=a

      2+2ab+b

      2

      (2)從三種卡片中拿掉一個卡片,會出現(xiàn)三種情況: ①6ab+10b2.

      由①得6ab+10b2 =2b(3a+5b)知用6個B型卡片,10個C型卡片,可拼成長為 3a+5b,寬為2b或長為2(3a+5b),寬為b的矩形. ②a2+6ab+9b2.

      由②得a2+6ab+9b2=(a+3b)2知用1個A型卡片,6個B型卡片,9個C型卡片,可拼成邊長為a+3b的正方形. ③a2+5ab+10b2.

      由③得a2+5ab+10b2在實數(shù)范圍內(nèi)不能分解因式知用1個A型卡片,5個B型卡片,10個C型卡片不能拼成符合要求的圖形.

      第6節(jié):健康美麗的漢語

      第①課:進入網(wǎng)絡(luò)

      1、頂—支持,贊同 東東—東西;物件 大蝦—大俠,高手 偶—我 8錯—不錯9494—就是就是

      GG—哥哥 JJ—姐姐

      第一個回貼的不叫第一,叫—沙發(fā)。

      2、暈—不明白 靠—不滿 衰—有料 42—是啊 叫表—不要 high—興奮 小強—蟑螂 鉆石王老五—單身男人 小資—單身女人 拍磚—提意見 稀飯—喜歡 菜鳥—差勁的人 豬你快樂—祝你快樂 新蚊連啵—被許多蚊子咬了 養(yǎng)眼—美麗,好看

      3、本題不設(shè)統(tǒng)一答案,言之成理即可。資料鏈接:昨天那個新聞太雷人了。

      第②課:走上街頭

      1、侯車廳—候車廳 公則—公廁 隱行—隱形 餛燉—餛飩 夜霄—夜宵 拐工—招工 褲存—庫存

      2、安納—按捺 按語—案語 包子—孢子 班駁—斑駁 百頁窗—百葉窗 筆畫—筆劃 本份—本分 輩份—輩分 參預(yù)—參與 車箱—車廂

      第③課:接觸媒體

      1、刻不容緩、其樂無窮、一鳴驚人、默默無聞、一往情深、情有獨鐘、隨心所欲、依依不舍、一步到位、隨遇而安。

      2、一箭如故—一見如故、牙口無炎—啞口無言、百衣百順—百依百順、食全食美—十全十美、無胃不治—無微不至、飲以為榮—引以為榮、天嘗地酒—天長地久、閑妻良母—賢妻良母。

      第④課:兩代人的討論

      社會的發(fā)展帶動了語言的發(fā)展,因此產(chǎn)生了新的語言現(xiàn)象。新的語言現(xiàn)象的精華能夠豐富漢語文化,增加漢語詞匯,應(yīng)當(dāng)對其加以保護發(fā)揚和傳承。而其中的一些糟粕品會腐蝕人的心靈,應(yīng)當(dāng)對其加以摒棄。因此,對新語言現(xiàn)象所抱有的態(tài) 度應(yīng)是:取其精華,去

      其糟

      粕。

      第1節(jié):中秋千里共嬋娟

      搜集整理有中秋有關(guān)的詩詞傳說,品味中秋文化內(nèi)涵。平分秋色一輪滿,長伴云衢千里明。天將今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄凈,秋澄萬景清。星辰讓光彩,風(fēng)露發(fā)晶英。能變?nèi)碎g世,攸然是玉京。《水調(diào)歌頭》<宋>蘇軾

      丙辰中秋,歡飲達旦。大醉,作此篇,兼懷子由。

      明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

      轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

      《嫦娥奔月》相傳遠古時候,有一年天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水干涸,老百姓眼看無法再生活下去。

      這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。

      后羿立下汗馬功勞,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來。

      不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

      一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。

      然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。

      三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。輕而易舉的騙過了后羿。

      待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當(dāng)機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當(dāng)機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

      傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。每天都到月亮前觀望著愛妻。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

      第2節(jié):中國古建筑藝術(shù)

      實地參觀、考察本地古建筑,說說其特色。小巧玲玲,質(zhì)樸典雅,布局靈活。

      第3節(jié):科舉取士

      查找相關(guān)歷史知識,并結(jié)合課文《范進中舉》和《孔乙己》談?wù)勀銓婆e取士的看法:科舉制度為國家選官用人提供了一個相對公開、公平、公正的平臺。他打破了貴族世襲和門閥的現(xiàn)象,改善了用人制度,相對于世襲、舉薦等選材制度,科考選人無疑是歷史的巨大進步,因此科舉制的存在和發(fā)展,既是歷史的進步,也是歷史的必然選擇??婆e制度人才流動提供了一條有效的途徑,使成百上千的寒門士人能夠有機會有入到參政治國的行列??婆e制度在某種程度上平衡了封建社會各階層人們的心理,有利于天下士人政治地位和經(jīng)濟利益的調(diào)整,自然也就有利于社會秩序的穩(wěn)定,這也是科舉制得以延續(xù)千年的根本原因。科舉制度確實為歷代的封建王朝選拔了一批又一批的人才??婆e對于知識的普及和民間的讀書風(fēng)氣,起了相當(dāng)?shù)耐苿幼饔?。科舉制度對西方產(chǎn)生了深遠的影響。朝鮮越南仿照中國的科舉制度進行科考。由于統(tǒng)治者改變考試內(nèi)容,八股取士使科舉成為束縛知識分子思想的枷鎖。使科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也停滯不前。甚至產(chǎn)生像孔乙己那樣的科舉犧牲者??婆e制度也產(chǎn)生了家庭悲劇??婆e制度導(dǎo)致官場腐敗??婆e制度阻礙科學(xué)技術(shù)的進步,導(dǎo)致了明清以后科學(xué)技術(shù)落后。

      第4節(jié):日本東西方兼容的文化

      說說你所了解的日本文化:合氣道原來只是一種用于練習(xí)?形式?的運動,其基本理念是對于力量不采用力量進行對抗。與柔道和空手道等運動相比,沒有粗野感的合氣道作為一種精神鍛煉和健身運動,很受老年人和女性的歡迎。

      書道,書法在日本不僅盛行,更是人們修行養(yǎng)性的方式之一。古代日本人稱書法叫「入木道」或「筆道」,直到江戶時代(十七世紀),才出現(xiàn)「書道」這個名詞。在日本,用毛筆寫漢字而盛行書法,應(yīng)當(dāng)是在佛教傳入之后。僧侶和佛教徒模仿佛經(jīng),用毛筆抄錄經(jīng)書。能劇是日本的傳統(tǒng)戲劇,也是世界上現(xiàn)存的最古老的戲劇之一。能劇源于古代舞蹈戲劇形式和12世紀或13世紀在日本的神社和寺院舉行的各種節(jié)慶戲劇。?能?具有才能或技能的意義。演員通過面部表情和形體動作暗示故事的本質(zhì),而不是把它表現(xiàn)出來。這一劇種在日本仍具有頑強的生命力。壽司是以生魚片【刺身(さしみ)】、生蝦、生魚粉等為原料,配以精白米飯、醋、海鮮、辣根等,捏成飯團后食用的一種食物。壽司的種類很多,不下數(shù)百種,各地區(qū)的壽司也有不同的特點。大多數(shù)是先用米飯加醋調(diào)制,再包卷魚、肉、蛋類,加以紫菜或豆皮。吃生魚壽司時,飲日本綠茶或清酒,別有一番風(fēng)味。

      第5節(jié):美國慈善業(yè)

      1、中國慈善業(yè):處于初級階段,未形成一定規(guī)模,慈善帶有隨意性,且慈善所創(chuàng)造的成果遠遠少于歐美等發(fā)達國家。中國慈善業(yè)與美國慈善業(yè)的不同:1.中國大多慈善機構(gòu)都是政府主辦的,民間慈善過少,而且不能直接向人民募捐;美國則相反2.美國慈善事業(yè)是不收稅的,而中國還沒有規(guī)定3.美國已經(jīng)步入我們所謂的小康,而中國大部分人還是在為生存奮斗。

      2、應(yīng)該多主動參加慈善活動,向社會宣傳慈善的好處。

      第6節(jié):半島玉帶—膠萊河

      《膠萊河漕運興衰史》

      元世祖忽必烈至元十七年(1280年),萊人姚演建議開鑿膠萊運河,姚演被任命為總管,調(diào)益都、淄博、寧海(今益都、濰坊、淄博、萊州、青島一帶)兵萬人民夫萬人開鑿運河。至元十九年(1282年)七月,自膠州陳村??谥烈纯h海倉口的主體工程初告竣工,南北兩河聯(lián)成一體。至元二十年(1283年),元世祖再令擴開,北引平度白沙河,南引平度南村東沽河,西導(dǎo)入運河,以壯水勢。至元二十二年(1285年),河道運糧水手軍人達2萬,船1000艘,歲運糧米60萬石。因耗資巨大,至元二十六年(1289年)朝廷停止膠萊海道漕運,膠萊河廢。

      明嘉靖二十年(1541年)王獻致力于膠萊運河的全面疏浚工程,引張魯河、白河、現(xiàn)河、五龍河諸水,以增加膠萊運河的水勢。同時建海倉口、新河、楊家圈、玉皇廟、周家、亭口、窩鋪、吳家口、陳村九閘,以調(diào)節(jié)河道水位,并?臵浮梁,建官署以守?。后來由于?倭寇為患?,明朝著力于京杭大運河的漕運,膠萊運河漕運遂陷入蕭條,再次湮廢。清朝和民國時期雖不斷有人上書請求再開膠萊運河,但均未果。

      近年有專家稱要重新開發(fā)膠萊河,使之成為?中國蘇伊士?運河,可謂設(shè)想宏大。膠萊河漕運歷經(jīng)元明清三代,由此產(chǎn)生的?膠萊漕運文化?在歷史上影響巨大。由于渤海是半封閉海灣,水體交換太差,自上世紀末以來,渤海的環(huán)境污染已到了臨界點。而位于黃海的膠州灣也由于半封閉的灣體形狀以及陸源排污嚴重,同樣存在生態(tài)退化、生物減少等問題?,F(xiàn)代中國具有強大的經(jīng)濟實力,為改變沿渤海灣現(xiàn)有污染環(huán)境,加強兩海交通,開發(fā)?中國蘇伊士?運河應(yīng)成為現(xiàn)實。

      第7節(jié):《寂靜的春天》,為人類環(huán)境意識啟蒙

      《人類環(huán)境宣言》的主要內(nèi)容:(1)人是環(huán)境的產(chǎn)物,同時又有改變環(huán)境的巨大能力;(2)保護和改善環(huán)境對人類至關(guān)重要,是世界各國人民的迫切愿望,是各國政府應(yīng)盡的職責(zé);(3)人類改變環(huán)境的能力,如妥善地加以運用,可為人民帶來福利;如運用不當(dāng),則可對人類和環(huán)境造成無法估量的損害;(4)發(fā)展中國家的環(huán)境問題主要是發(fā)展不足造成的,發(fā)達國家的環(huán)境問題主要是由于工業(yè)化和技術(shù)發(fā)展而產(chǎn)生的;(5)應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況采取適當(dāng)?shù)姆结樅痛胧┙鉀Q由于人口的自然增長給環(huán)境帶來的問題;(6)為當(dāng)代人和子孫后代保護和改善人類環(huán)境,已成為人類一個緊迫的目標;這個目標將同爭取和平、經(jīng)濟和社會發(fā)展的目標共同和協(xié)調(diào)地實現(xiàn)。(7)為實現(xiàn)這一目標,需要公民和團體以及企業(yè)和各級機關(guān)承擔(dān)責(zé)任,共同努力。各國政府要對大規(guī)模的環(huán)境政策和行動負責(zé)。對區(qū)域性全球性的環(huán)境問題,國與國之間要廣泛合作,采取行動,以謀求共同的利益。

      第8節(jié):各門學(xué)科的數(shù)學(xué)化

      數(shù)學(xué)還能應(yīng)用在:工程學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等方面。

      第9節(jié):物理學(xué)與中國文化

      先要能夠理解所學(xué)知識,然后通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)將其掌握拓展,最后復(fù)習(xí)鞏固。

      第10節(jié):體育中的美

      1、體育中的美有:精神美、情感美、結(jié)合美、韻律美、和諧美、欣賞美、節(jié)奏美。

      2、花樣游泳運動員伴隨著音樂在水中表演各種優(yōu)美的動作,時而騰空,時而象形,時而躍起,給人以典雅、放松的美的享受。

      第11節(jié):人人可編輯的自由百科全書—維基百科

      本節(jié)題目皆屬操作型題目,無答案。

      第12節(jié):命運坎坷的《富春山居圖》

      1、《富春山居圖》被稱為?中國十大傳世名畫?之一。較長的后段稱《無用師卷》,現(xiàn)藏臺北故宮博物院;前段稱《剩山圖》,現(xiàn)收藏于浙江省博物館。在中國國務(wù)院前總理溫家寶先生的決定下,《富春山居圖》2011年6月在臺灣臺北故宮博物院展出。雖黃公望晚年定居今富陽市境內(nèi),但畫卷內(nèi)容對比寬敞平坦的“富陽江”和山峰峻奇峽谷雄偉的“桐廬江”,就可得知,富春山居圖所畫內(nèi)容約80%在桐廬境內(nèi)富春江的景色,20%為富陽的景色。

      2、本題屬操作型題目,無答案。

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