第一篇：初中學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見

初中學(xué)生暑假生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見

為引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)安全、健康、有益的假期，豐富學(xué)生的暑假生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、文化素養(yǎng)和特長發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)展能力，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，鍛造學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際生活情況，制訂本意見。

一、制定暑假期生活計(jì)劃

在教師和家長的指導(dǎo)下，結(jié)合自己的家庭生活實(shí)際，學(xué)生制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假期生活計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容包括：包括作息時(shí)間安排、學(xué)科學(xué)習(xí)及進(jìn)度安排、實(shí)踐活動(dòng)、讀書活動(dòng)、書法練習(xí)、看電視電腦上網(wǎng)、家庭勞動(dòng)、體育鍛煉、特長發(fā)展、走親訪友等內(nèi)容的安排，學(xué)習(xí)內(nèi)容安排詳細(xì)，學(xué)習(xí)時(shí)間安排得當(dāng)。

二、暑假作息時(shí)間安排

規(guī)劃大致如下（僅供參考）：每天起床6:30—7:00，午休：1小時(shí)，晚上休息時(shí)間10:00以前；每天學(xué)科學(xué)習(xí)（包括復(fù)習(xí)舊知識(shí)、預(yù)習(xí)新知識(shí)）不少于4小時(shí)；看電視、電腦上網(wǎng)時(shí)間每天不能超過2小時(shí)；實(shí)踐活動(dòng)、讀書活動(dòng)、書法練習(xí)、家庭勞動(dòng)、體育鍛煉特長發(fā)展、走親訪友等時(shí)間安排可以根據(jù)本校實(shí)際作出恰當(dāng)?shù)募s定，穿插其中，努力使每天的活動(dòng)豐富多彩。

三、讀書成長

1．寫一份讀書計(jì)劃：包括所讀的書目、每天的閱讀時(shí)間（每天應(yīng)不少于1小時(shí)）、閱讀的方法與內(nèi)容、筆記的撰寫、讀后感悟等。

2．讀一本好書

在暑假中，要閱讀好語文主題學(xué)習(xí)叢書，除此之外，根據(jù)自己的閱讀愛好，在老師和家長的幫助下，選擇一本自己喜愛的書，該書的內(nèi)容與思想對(duì)自己的學(xué)習(xí)與生活、思想與人生有一定的指導(dǎo)意義。

3．記一本讀書筆記

讀書筆記的字?jǐn)?shù)不少于10000字，寫讀書筆記，不要一味抄寫原著，而要寫出對(duì)精彩句子、片段的賞析與點(diǎn)評(píng)，在讀書的過程中有所思考，有所感悟，并隨時(shí)記下自己的心得，每個(gè)同學(xué)建立一個(gè)新的暑假讀書筆記本，假期后開學(xué)上交。

4．寫一篇好文

文章文體不限，內(nèi)容可以是讀書體會(huì)、收獲、名篇佳作、名家、名篇思想內(nèi)涵的挖掘和論述；也可以是暑假讀書活動(dòng)中的故事等。

四、安排一定量的書法訓(xùn)練

搞好硬筆書法訓(xùn)練，學(xué)生每人購買一本《硬筆書法練習(xí)本》，每天訓(xùn)練時(shí)間不少于半小時(shí)。有興趣的同學(xué)開展毛筆書法練習(xí)，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上，提高自己的書法水平。

五、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí)

假期中，除了完成學(xué)校統(tǒng)一布置的暑假作業(yè)外，學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，自主地、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)下學(xué)期的需要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，做好復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)筆記；還可以閱讀與學(xué)科知識(shí)有關(guān)系的課外書籍，做一些課外練習(xí)題，閱讀一些課外讀物，拓展自己的知識(shí)面，為下一步的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

六、開展有針對(duì)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

假期時(shí)間較長，要求學(xué)生廣泛開展基于興趣與愛好的學(xué)科拓展性學(xué)習(xí)活動(dòng)和豐富多彩的自然觀察、社會(huì)考察、科學(xué)探究等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己的活動(dòng)情況，撰寫一份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。

七、開展室外體育鍛煉活動(dòng)

健康的體魄，是完美人生的保證，適當(dāng)?shù)氖彝怏w育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。假期中，根據(jù)自己的愛好與興趣，選擇一種或幾種體育鍛煉活動(dòng)方式，例如：打籃球、乒乓球、羽毛球，踢足球、毽子，跳繩、跳舞、做游戲等，有危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)，如：游泳等活動(dòng)?；顒?dòng)量要注意適度，由于天熱，活動(dòng)時(shí)間白不要太長，活動(dòng)量不要過大，注意身體健康。建議同學(xué)們成立室外活動(dòng)小組，確定活動(dòng)方式、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)，在活動(dòng)中相互提醒，相互幫助，共同提高。杜絕迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲、看電視連續(xù)劇、打撲克等游戲。

八、培養(yǎng)或發(fā)展一種特長愛好

根據(jù)自己的興趣與愛好，發(fā)展一種自己的特長。例如：打籃球、乒乓球、羽毛球，踢足球、跳舞，彈奏一種樂器，學(xué)練一種武術(shù)，練習(xí)書法、繪畫，學(xué)習(xí)剪紙、刺繡等民族藝術(shù)，學(xué)種花卉、蔬菜等等。

以上各種活動(dòng)，要求學(xué)生認(rèn)真實(shí)施；開學(xué)后，學(xué)校要進(jìn)行一系列的評(píng)選活動(dòng)，如：優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀作文、優(yōu)秀讀書計(jì)劃、優(yōu)秀暑假計(jì)劃、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告、優(yōu)秀書法、優(yōu)秀繪畫、個(gè)人才藝展示等評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀作品和優(yōu)秀個(gè)人，學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第二篇：學(xué)生寒假生活指導(dǎo)意見

擁翠小學(xué)學(xué)生寒假生活指導(dǎo)意見

為讓學(xué)生過一個(gè)充實(shí)、快樂、安全、有意義的寒假，輝渠小學(xué)以活動(dòng)促發(fā)展，在學(xué)生當(dāng)中開展各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多種能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校本著有選擇、有創(chuàng)新、適當(dāng)布置的原則，以“健康”、“感恩”、“智慧”為主題，圍繞不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，而又能全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的宗旨，開展好以下十項(xiàng)活動(dòng)。

1.讀好書、好報(bào)活動(dòng)

為了促進(jìn)學(xué)生在假期更好地閱讀課外書，以年級(jí)為單位推薦一部分名著、語文主題學(xué)習(xí)叢書、幾份好報(bào)紙、英語小刊物等作為學(xué)生選擇對(duì)象；選擇性的要求學(xué)生閱讀時(shí)勾劃、圈點(diǎn)、批注、概括要點(diǎn)、寫讀后感等。要求每班統(tǒng)一讀書筆記本，3-6年級(jí)學(xué)生16K讀書筆記本不少于20頁。假期結(jié)束后，進(jìn)行讀書筆記展評(píng)，評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記；利用班級(jí)讀書會(huì)時(shí)間，每人為同學(xué)推薦一本好書，提升學(xué)生品讀欣賞好書的能力。

2.編寫一份小報(bào)

編寫小報(bào)不僅可以提高學(xué)生搜集資料、閱讀、習(xí)作、繪畫、書寫、設(shè)計(jì)等能力，而且可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生語文綜合實(shí)踐能力。寒假里學(xué)生生活的空間很大，活動(dòng)的內(nèi)容很豐富，因此，我們特地在寒假里要求學(xué)生出好一份“快樂寒假”小報(bào)。小報(bào)的內(nèi)容有：“歡度春節(jié)”、“幸福的家庭”繪畫、得意的書法、快樂的寒假旅游、我的調(diào)查報(bào)告……各班統(tǒng)一用8k白紙，3-6年級(jí)學(xué)生每人制作小報(bào)不少于10份，1-2年級(jí)可設(shè)計(jì)簡單的繪畫、小報(bào)，每人5份。寒假開學(xué)后學(xué)校開展 “征集優(yōu)秀寒假小報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。

3.開展“我實(shí)踐、我快樂、我收獲”活動(dòng)

結(jié)合上學(xué)期學(xué)習(xí)的書本知識(shí)、老師布置的寒假作業(yè)、自己閱讀到的課外知識(shí)、自己寒假的的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要求每位學(xué)生每周記錄自己的收獲、感悟，內(nèi)容融知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、實(shí)踐性于一體，題目自定。3-6年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一用16k白紙，每人不少于四篇，不少于20頁。開學(xué)后上交，學(xué)校評(píng)出最佳優(yōu)秀作者20名。

4.每日一練字

為了提高學(xué)生的寫字水平，要求1—6年級(jí)學(xué)生，每人每天堅(jiān)持練字。

一、二年級(jí)鉛筆字，每兩天一張32開方格紙，3—6年級(jí)學(xué)生每兩天16開方格稿紙一張，要求書寫規(guī)范、字跡清晰。

5.編寫一本“趣味數(shù)學(xué)”集

同學(xué)們根據(jù)日常數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，利用寒假搜集數(shù)學(xué)趣味故事，數(shù)學(xué)名人故事、趣味數(shù)學(xué)題等，自己編寫一本趣味數(shù)學(xué)集，3-6年級(jí)學(xué)生每班統(tǒng)一用16K白紙，每人不少于15頁。

6.開展英語口語誦讀活動(dòng)

為了加強(qiáng)英語口語訓(xùn)練，3-6年級(jí)學(xué)生每天誦讀英語10分鐘。各班英語教師有選擇的布置學(xué)生背誦好的句子、英語小故事等，開學(xué)后學(xué)校將舉行英語誦讀比賽。

7.健身活動(dòng)一小時(shí)

健康的身體是我們每個(gè)人生活的保障。因此，從小就要養(yǎng)成好的鍛煉身體的習(xí)慣。寒假里1-6年級(jí)學(xué)生每人選擇自己喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目（如跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、打羽毛球、打籃球等），堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。寒假開學(xué)后學(xué)校將選幾項(xiàng)開展的好的活動(dòng)進(jìn)行比賽。

8．開展一次“大手拉小手”活動(dòng)

寒假期間，根據(jù)學(xué)生居住地域的不同以村為單位，組成寒假生活小分隊(duì)，從高年級(jí)選出組長，定期調(diào)度學(xué)習(xí)和生活情況，并每周進(jìn)行匯總登記。生活小分隊(duì)采取大幫小、強(qiáng)幫弱的“大手拉小手”形式，讓大哥哥、大姐姐充當(dāng)小弟弟、小妹妹的“小老師”，從生活細(xì)節(jié)、飲食起居、日常安全、為人處世到文化課的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)進(jìn)行耐心幫扶。結(jié)束后，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出20名優(yōu)秀“小老師”進(jìn)行表彰。

9.春節(jié)參與我能行活動(dòng)

（1）過年方式大回顧。新年是團(tuán)圓的日子，充滿了喜氣與歡樂。如今的過年方式與以前有什么不同呢，同學(xué)們可以和自己的父母，爺爺奶奶一起回顧以前的過年方式。3-6年級(jí)學(xué)生用方格稿紙寫300-500字記錄下年味的痕跡；1-2年級(jí)學(xué)生用32K方格紙幾句話寫下來，與老師、同學(xué)共享。

（2）了解家庭春節(jié)開支。調(diào)查家中春節(jié)的開銷情況，可以跟隨父母一起購買年貨，新衣，并將春節(jié)期間的家庭開銷制作成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表。寫寫自己的體會(huì)。（3-6年級(jí)用方格稿紙不少于300字寫下來。）

（3）設(shè)計(jì)壓歲錢使用方案。收獲壓歲錢是同學(xué)們在假期中最快樂的一件事吧。那么要學(xué)會(huì)合理使用壓歲錢，制定自己的壓歲錢使用方案。還可以學(xué)習(xí)理財(cái)，將壓歲錢存入銀行，自己計(jì)算一下，一年之后能領(lǐng)取多少元？（3-6年級(jí)學(xué)生用16K方格稿紙，每人制定自己的壓歲錢使用方案）

（4）鍛煉各種技能。在假期中，要利用一切機(jī)會(huì)來鍛煉和提高自己的才能比如幫著寫春聯(lián)、拍照片、搜集春聯(lián)及春節(jié)的來歷，做一道新年好菜等。并且將假期中的感受、體會(huì)、實(shí)踐技能寫成習(xí)作，開學(xué)參加學(xué)校的習(xí)作評(píng)比。

10.做一個(gè)安全的“我”

為了確保學(xué)生的假期安全，要求學(xué)生在寒假中收看安全教育節(jié)目或閱讀安全教育書籍。學(xué)校與班主任簽定安全責(zé)任書，班主任與學(xué)生、家長簽定安全責(zé)任書，做到責(zé)任到人。各班各村的學(xué)生成立安全監(jiān)督小組，做到互相監(jiān)督，互通情報(bào)。班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全公約，每人寫出一份安全決心書。

凌河鎮(zhèn)擁翠小學(xué)

2012年1月12日

第三篇：小學(xué)暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見

一、指導(dǎo)思想：

經(jīng)過一學(xué)期的校園生活,學(xué)生們終于迎來盼望已久的暑假。然而，大部分家長還是擔(dān)心即將到來的假期會(huì)讓孩子變得懶散，更多的家長希望假期里讓孩子能夠參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)，給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。鑒于學(xué)生、家長的需求，本著以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會(huì)為目標(biāo)，立足于更好的實(shí)現(xiàn)家校合作，本著關(guān)注學(xué)生的校外生活，豐富人生閱歷、鍛造優(yōu)秀品質(zhì)、生成個(gè)性智慧、增強(qiáng)實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為學(xué)生終生發(fā)展奠基。本學(xué)期我們將在學(xué)生暑假作業(yè)的設(shè)置與布置上力爭體現(xiàn)：知識(shí)性與趣味性相結(jié)合，自主性與實(shí)踐性相結(jié)合，學(xué)與玩相結(jié)合的原則，讓孩子能在玩中學(xué)，學(xué)中悟。

二、主要活動(dòng)內(nèi)容

（一）暑假手抄報(bào)特色作業(yè)設(shè)計(jì)具體內(nèi)容

1、設(shè)計(jì)主題：“暑假夢，快樂行”。

2、作品要求：

（1）手抄報(bào)必須圍繞“暑假夢，快樂行”這一主題，根據(jù)主題進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì)，內(nèi)容可以是自己在旅游時(shí)的所見所聞；可以是自己在閱讀過程中的心得體會(huì)；也可以是自己在暑假里的感悟、收獲??內(nèi)容要求健康向上，有一定的意義和價(jià)值。

（2）手抄報(bào)版面整潔，設(shè)計(jì)規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。

（3）手抄報(bào)統(tǒng)一用A4大小的紙張，版頭注明班級(jí)和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)。

（二）暑假閱讀及相關(guān)作業(yè)

1、讀書：多讀有益的課外讀物，如我國的四大名著、童話集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林報(bào)》等、海明威《老人與海》、《希臘神話》、《青鳥》、閱讀其他小英雄的故事等、國學(xué)經(jīng)典名著《論語》、《大學(xué)》《中庸》等。鼓勵(lì)孩子至少閱讀3本。

2、完成《讀書卡》

（三）寫一手好字

在炎熱的夏天，心浮氣躁。拿起筆，打開司馬彥字貼，練練字。心靜自然涼！天天堅(jiān)持，開學(xué)時(shí)，你會(huì)讓老師、同學(xué)刮目相看的！

請(qǐng)同學(xué)們在假期中找?guī)灼钕矚g的詩詞,讀一讀,背一背,然后把它們工整、規(guī)范地寫在練字紙上。

（四）合理看電視

看電視可以增長見識(shí)，開闊視野，但是同學(xué)們一定要合理科學(xué)，有節(jié)制的看電視。請(qǐng)同學(xué)們收看中央一臺(tái)的《新聞聯(lián)播》和中央十臺(tái)的科教欄目，并做好相關(guān)的記錄。

（五）尋找最美萊州人

什么樣的人最美呢？走進(jìn)中華魂系列讀本，從一個(gè)個(gè)鮮活的優(yōu)秀人物身上，我讀懂了：具有默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神最美；具有孝心感天動(dòng)地的人最美；危急關(guān)頭能夠?qū)⑸南Ｍ艚o他人的人最美；關(guān)心我們健康成長的偉大母愛最美??他們，或許站在遠(yuǎn)處，用疼愛的目光關(guān)注著我們快樂成長；或許悄無聲息地陪在我們的身邊，用溫暖和力量為我們鼓起人生前進(jìn)的風(fēng)帆。這是一個(gè)美的時(shí)代，更是需要弘揚(yáng)美的時(shí)代！就讓我們來發(fā)現(xiàn)并感受身邊這些美吧！讓我們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)最美的萊州人并做好相關(guān)記錄。

（六）少年兒童平安行動(dòng)

為加強(qiáng)校園安全建設(shè)，繼續(xù)深化“中國少年兒童平安行動(dòng)”，增強(qiáng)少年兒童自我保護(hù)能力，保護(hù)少年兒童的合法權(quán)益，針對(duì)目前少年兒童面臨的各種安全隱患（交通安全、防溺水安全、用電安全、用火安全、科學(xué)上網(wǎng)安全、社會(huì)公德教育、防拐騙安全教育等），以及安全教育不足的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們自行查找這幾方面的相關(guān)知識(shí)，完成三份手抄報(bào)、一份剪報(bào)（A4紙）

最后，祝同學(xué)們假期快樂，身體健康，合家幸福，共度一個(gè)愉快而有意義的暑假！

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)意見

關(guān)于萬方科技學(xué)院2010級(jí)、2011級(jí)專升本思想政治理論課

暑期社會(huì)實(shí)踐的安排意見

一、思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐的目的和意義

思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐是高校思想政治理論課的重要環(huán)節(jié)，是我院本科各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是從教育部規(guī)定的思想政治理論課教學(xué)學(xué)時(shí)中抽出一定的學(xué)時(shí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生作為主體，教師引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì)，開展的認(rèn)識(shí)、分析和研究社會(huì)問題的實(shí)踐活動(dòng)。通過暑期社會(huì)實(shí)踐，加深學(xué)生對(duì)于社會(huì)的了解，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于中國特色社會(huì)主義理論體系的理解，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，深化和開闊學(xué)生的社會(huì)視野。

二、思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐的組織形式

1．思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排在二年級(jí)的暑期進(jìn)行；

2．思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查。調(diào)查地點(diǎn)由學(xué)生自行選擇，調(diào)查題目在教師指導(dǎo)下確定，社會(huì)調(diào)查的時(shí)間一般不少于兩周；

3．指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后撰寫的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，單獨(dú)記錄實(shí)踐成績，實(shí)踐成績按五級(jí)分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格，記2學(xué)分；

三、思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求

1.每位學(xué)生都必須參加思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

2.在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后每位學(xué)生都要撰寫一篇不少于3000字的社

會(huì)調(diào)查（考察）報(bào)告；

3.社會(huì)調(diào)查報(bào)告必須是自己所寫，不得抄襲別人，如果出現(xiàn)兩人

完全一樣或者完全照搬照抄網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容，全部以零分計(jì)算；

4.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告在開學(xué)后第一周內(nèi)交班長處，由班長收齊后

交指導(dǎo)教師評(píng)閱，并按5%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告；

5.指導(dǎo)教師要召開所帶班級(jí)學(xué)生大會(huì)，向?qū)W生講明社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義和要求，并發(fā)放思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)查題目。

河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院

思想政治理論教學(xué)部

2012年6月5日

第五篇：做好2014年學(xué)生暑假生活指導(dǎo)意見

教學(xué)處關(guān)于學(xué)生2014年暑假生活的指導(dǎo)意見

為了讓學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快、有意義的暑假，現(xiàn)印發(fā)2013年暑假生活指導(dǎo)意見，請(qǐng)各年級(jí)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、規(guī)劃好暑假生活的重要意義

暑假時(shí)間較長，把學(xué)生的暑假生活科學(xué)規(guī)劃安排好，對(duì)學(xué)生過一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的假期具有十分重要的意義。初中學(xué)生處入青春發(fā)育期，此階段正是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。目前不少學(xué)生思想不定性，明辨是非能力不強(qiáng)，抗誘惑力不足，假期中如果脫離學(xué)校正常教育后，部分學(xué)生很容易受一些不良影響的侵?jǐn)_，會(huì)因迷戀網(wǎng)游、結(jié)識(shí)不良人員等因素，而誤入歧途，甚至個(gè)別學(xué)生還會(huì)做出嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)事件。不少學(xué)生可能因不會(huì)合理安排，致使良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣得不到鞏固，造成問題的反復(fù)，難以給正常的學(xué)校生活帶來幫助。假期也是學(xué)生安全事故的高發(fā)期，易出現(xiàn)交通、溺水等事故，必須引起廣大家長的高度重視。

假期中，只有家庭學(xué)校密切合作，共同規(guī)劃，科學(xué)安排，加強(qiáng)管理才能收到好的教育效果。假期中我們要著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)鍛練，豐富學(xué)生的假期生活，創(chuàng)造條件積極開展有益學(xué)生身心的活動(dòng)，如讀好書、科技制作、社會(huì)實(shí)踐、才藝展示等。家長和教師要結(jié)合作業(yè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生管理時(shí)間能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。也要注重培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正常交往，抵抗不良誘惑，要支持和鼓勵(lì)學(xué)生走近社區(qū)，了解社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，助力城市文明建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。要防止死讀書，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的問題，還要防止假期生活單一和過度自由的問題。

二、暑假生活的基本內(nèi)容和要求

1．要求各班成立學(xué)生暑假生活指導(dǎo)委員會(huì)。

各班要通過放假前的家長會(huì)籌建學(xué)生暑假生活指導(dǎo)委員會(huì)，積極要求學(xué)生家長廣泛參與學(xué)生暑假生活的指導(dǎo)工作。各班放假前要對(duì)家長集體進(jìn)行一次暑假教育培訓(xùn)，簽定安全責(zé)任書，重點(diǎn)做好學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況的監(jiān)督，做好防火、電、雷、溺水、交通等安全事故，要求學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、禁止吸煙、進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，家長要切實(shí)做好學(xué)生的暑假安全工作。要明確家長的暑假的管理監(jiān)護(hù)責(zé)任，要明 1

確提出：家長既是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，也是學(xué)生暑假生活的指導(dǎo)者、管理者和責(zé)任人。家長要注意對(duì)學(xué)生經(jīng)常性進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生的人身安全。要督促學(xué)生有計(jì)劃、有組織地完成暑假學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，要積極參與科技制作、讀書寫作、才藝展示等有益學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng)，家長也要為學(xué)生完成暑假任務(wù)提供必要的支持和幫助。

2.各班級(jí)成立學(xué)生假期學(xué)習(xí)小組。

為了高質(zhì)量的完成暑假學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，各班級(jí)要組建學(xué)生學(xué)習(xí)小組。各年級(jí)要建立教師對(duì)學(xué)生暑假學(xué)習(xí)的指導(dǎo)機(jī)制。教師可以到學(xué)習(xí)小組活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)檢查。

學(xué)習(xí)小組首先是各層次學(xué)生混合搭配，有明確的組長，有每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系方式，方便家長隨時(shí)監(jiān)督檢查孩子是否按時(shí)參與小組活動(dòng)。要求如下：

（1）每小組成員6人左右為宜，每班小組6—7組；小組成員家庭地址要相近為宜，確保交通安全。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間最好有一位家長進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)和監(jiān)管。

（2）每小組設(shè)立責(zé)任心強(qiáng)，有組織能力的組長一名；各學(xué)習(xí)小組要制定學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，以完成暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)鞏固各科課程為基本目標(biāo)，適當(dāng)做好下學(xué)期課程的預(yù)習(xí)。

（3）活動(dòng)形式：分散與集中相結(jié)合，分散學(xué)習(xí)由小組確立學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，集中學(xué)習(xí)主要解決組員學(xué)習(xí)中的問題。每次集體討論之前，每位組員要整理好自己遇到的問題，集中解決問題，然后，組長安排下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

（4）各班要開展學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。開學(xué)后，各年級(jí)要對(duì)組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)優(yōu)秀的10個(gè)班級(jí)進(jìn)行表彰，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組進(jìn)行表彰。各年級(jí)根據(jù)不同要求制定相關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

3.積極開展“科技引領(lǐng)成長”為主題的科技制作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科幻畫比賽、小論文比賽等活動(dòng)。

加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力的培養(yǎng)；倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問題；鼓勵(lì)和發(fā)掘?qū)W生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生中的優(yōu)秀作品將直接推薦參加第30屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽初賽。開學(xué)后，學(xué)校組織科技實(shí)踐報(bào)告、科幻畫、科技創(chuàng)意、小制作等四個(gè)方面的優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比表彰，組織科技教育先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選。具體要求見《山東省青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》，我校網(wǎng)站上查閱。

4.積極開展“寫一手好字，讀幾本好書”活動(dòng)，開展練字大比拼和主題征文大賽活動(dòng)。

根據(jù)《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神，針對(duì)網(wǎng)上閱卷的要求，各年級(jí)要求學(xué)生假期認(rèn)真對(duì)待練字，每天練字一張紙，爭取在寫字上有較大提高。

各年級(jí)根據(jù)下學(xué)期語文教學(xué)內(nèi)容的安排，向?qū)W生指定教育部推薦書目的閱讀活動(dòng)。

各年級(jí)組織學(xué)生開展主題征文活動(dòng)，征文的主題設(shè)計(jì)為： 2012級(jí)是“中學(xué)生與法”;2013級(jí)是“經(jīng)典誦讀伴我成長”，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，圍繞主題積極撰寫征文，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，內(nèi)容與體裁不限。要求學(xué)生每人一篇，開學(xué)時(shí)一并上交，年級(jí)語文組組織評(píng)比，優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。

5.鼓勵(lì)開展增長才藝、鍛練身體活動(dòng)。

本著愉悅身心，培養(yǎng)健康情趣、全面發(fā)展的原則，鼓勵(lì)學(xué)生一是積極鍛煉身體；二是提升藝體、科技等方面的才藝；三是學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)等。鼓勵(lì)班級(jí)家長委員會(huì)成立系列活動(dòng)小組，比如：體育小組、音樂小組等，和孩子一起打籃球、踢足球以及參加其他有益活動(dòng)，增進(jìn)親子交流。

東營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2014年6月30日