第一篇：交流大會(huì)感想

2012年暑假結(jié)束后，學(xué)校為迎接新學(xué)期的到來，特召開了優(yōu)秀教師的演講交流大會(huì)，主要內(nèi)容是交流一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂管理的經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)過這次大會(huì)的學(xué)習(xí)，我拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更了解了學(xué)校的教育觀念。

首先，是角色的轉(zhuǎn)變。通過教學(xué)理念與新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者”。我們要轉(zhuǎn)變過去以教為主的教學(xué)模式為以學(xué)為主的教學(xué)模式，還課堂給學(xué)生，讓學(xué)生們?nèi)プ灾?、合作的學(xué)習(xí)，注重學(xué)法指導(dǎo)，集中問題讓學(xué)生解決。例如：

1、上課怎樣開頭，怎樣結(jié)束，要反復(fù)推敲。開頭要激發(fā)興趣，結(jié)束要讓人回味。開頭結(jié)束都力求短小精干，切忌拖泥帶水。板書演示要清楚明了，重點(diǎn)關(guān)鍵要突出鮮明。堅(jiān)決守時(shí)，決不壓堂。

2、上課要關(guān)心每位學(xué)生。要使絕大多數(shù)都能真懂。在讓學(xué)生思考、操作、討論時(shí)，優(yōu)秀生和后進(jìn)生應(yīng)有所區(qū)別，體現(xiàn)出“因材施教”。要使優(yōu)秀生感到一定困難，要使后進(jìn)生感到在進(jìn)步。

3、要善于提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，要讓學(xué)生有獨(dú)立思考和獨(dú)立操作的時(shí)間。一堂課要有動(dòng)有靜，有張有弛，有嚴(yán)肅有笑聲。每一節(jié)課的最精華之處，一定要放慢速度，讓學(xué)生能銘刻在心。

4、教學(xué)過程的關(guān)鍵是“交流-互動(dòng)”。要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，盡可能讓學(xué)生自己活動(dòng)。學(xué)生的聽、說、讀、寫、議、辯、練、評要交替進(jìn)行。

其次，用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)的發(fā)展。教育是全社會(huì)的大事，但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變，對人才的要求也在變。隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，知識老化速度大大加快，學(xué)習(xí)編程了人類生存發(fā)展的必要手段。教師要善于從教學(xué)工作中汲取新的能源，不斷的擴(kuò)大自己的學(xué)識，善于和他人交流，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專業(yè)的成長。比如：

1、每次上課后，要及時(shí)記下自己成功之處和不足的地方。要作“教學(xué)日記”，隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自覺進(jìn)行反思。要及時(shí)將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到模式建構(gòu)，從個(gè)別上升到一般。

2、備課時(shí)要掌握教材的整體結(jié)構(gòu)，要深入了解學(xué)生的現(xiàn)狀與需求。廣泛搜集相關(guān)資料，合理取舍講課的內(nèi)容。只能講授學(xué)生可能懂的內(nèi)容，不能講授學(xué)生無法理解的內(nèi)容

再次，要有吃苦耐勞的精神。作為一名已經(jīng)工作了7年的教師，面臨的困難與問題還有很多。作為崗走入正軌的進(jìn)行走層次教學(xué)的學(xué)校，我們需要用辛勤的汗水打造屬于我們自己的天空。沒有付出就沒有收獲，學(xué)校給予了我們極大的信任，我們就必須用我們的熱情、我們的毅力、我們的精神去回報(bào)他。俗話說的好，一件事要做的優(yōu)秀很容易，想要做得卓越就很難。我相信，只要我們能日復(fù)一日年復(fù)一年的堅(jiān)持優(yōu)秀，那么做到卓越知識時(shí)間早晚的問題。

然后，在教學(xué)中要愛護(hù)學(xué)生，做到誨人不倦。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨(dú)立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，你會(huì)得到的回報(bào)。比如：

1、千方百計(jì)要讓成績差的同學(xué)考出好成績。一定要增強(qiáng)每位學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因材施教地改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生能建構(gòu)的、主動(dòng)的、體驗(yàn)的、合作的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、對成績優(yōu)秀的學(xué)生，真正有效的促進(jìn)方法，是讓他們深切地知道:“不進(jìn)則退”?？荚囈屗麄兏惺艿揭欢▔毫?，保持必要的張力。避免他們盲目自滿，但不能傷害他們的自信與自尊。

最后，我們還需要多學(xué)習(xí)多交流多向優(yōu)秀的老師請教。作為一名經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的教師，我們或許在知識內(nèi)容結(jié)構(gòu)上和老教師們相比并不弱；可在實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、處理課堂突發(fā)狀況上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及老前輩了。只有通過多交流，多學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)上的不足，才能逐步成長為一名合格的人民教師。

第二篇：大會(huì)交流主持稿

大會(huì)交流部分 主持稿

專題報(bào)告（全體大會(huì) 14:00～17:30）

自改革開發(fā)30多年以來，我國已經(jīng)攀升為全世界第二大的經(jīng)濟(jì)體，而這其中基礎(chǔ)性建設(shè)的貢獻(xiàn)比率極大。

如何才能使國家基本建設(shè)工程安全、高效地施工和運(yùn)行，是我們每一位工程焊接管理人員、技術(shù)人員需要天天面對、時(shí)時(shí)思考的問題。在一個(gè)可見的預(yù)期內(nèi)，這將是協(xié)會(huì)工作最為重要的著力點(diǎn)，因而也是本次大會(huì)報(bào)告交流的主題。

下面，我們開始進(jìn)行專題報(bào)告交流。這部分共有6篇報(bào)告，其中4篇報(bào)告的原文刊載在《工程焊接》2011年第三期中。

1、淺析建筑鋼結(jié)構(gòu)焊接技術(shù)發(fā)展趨勢

20′

中國工程建設(shè)焊接協(xié)會(huì)副秘書長 戴為志

我國已經(jīng)成為世界上最大的鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)國和保有國，并且在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期里仍然會(huì)保持著很大的發(fā)展速度和發(fā)展空間，而由我協(xié)會(huì)會(huì)員單位所承擔(dān)建設(shè)的項(xiàng)目無論是技術(shù)含量、工程總量還是施工質(zhì)量，都必將占據(jù)著其中最為重要的位臵。

作為一生從事工程焊接的戴為志高工，不但經(jīng)驗(yàn)豐富，而且感慨良多。下面請戴為志副秘書長做本次大會(huì)的開山第一篇報(bào)告：《淺析建筑鋼結(jié)構(gòu)焊接技術(shù)發(fā)展趨勢》，報(bào)告的時(shí)間為20分鐘。

2、美國橋梁鋼結(jié)構(gòu)制造和《橋梁焊接規(guī)范》 30′

上海市焊接學(xué)會(huì)副秘書長 劉榴

在鋼結(jié)構(gòu)的工程中，承受著交變動(dòng)載乃至沖擊載荷的橋梁工程有著嚴(yán)格而特殊的安全要求，而作為工業(yè)發(fā)達(dá)國家的美國又有著十分典型的意義。

下面，請中國焊接協(xié)會(huì)焊接制造和質(zhì)量保證委員會(huì)委員、歐洲焊接檢驗(yàn)一級工程師、美國注冊焊接檢驗(yàn)師、上海交大—振華重工/焊接標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合研究部顧問組長、上海市焊接學(xué)會(huì)副秘書長、劉榴高工做《美國橋梁鋼結(jié)構(gòu)制造和‘橋梁焊接規(guī)范’》報(bào)告，時(shí)間為30分鐘。

3、國內(nèi)建筑鋼結(jié)構(gòu)工程焊接質(zhì)量控制現(xiàn)狀述評

20′

中冶建筑研究總院有限公司焊接所長 段斌

作為發(fā)展十分迅猛的我國鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)，其工程焊接質(zhì)量無一不刻地牽動(dòng)著每一位從業(yè)的工程技術(shù)人員。我們現(xiàn)在所處的現(xiàn)狀、存在的問題以及需要著力的方向，毫無疑問是我們研究、關(guān)注并需要采取對策的重要范疇。

請長期從事鋼結(jié)構(gòu)焊接工程質(zhì)量檢測與標(biāo)準(zhǔn)制定的中冶建筑研究總院有限公司焊接所段斌所長做報(bào)告，報(bào)告的題目是：《國內(nèi)建筑鋼結(jié)構(gòu)工程焊接質(zhì)量控制現(xiàn)狀述評》。報(bào)告時(shí)間為20分鐘。

4、材料連接及檢測技術(shù)的國際培訓(xùn)認(rèn)證 20′

TWI亞太區(qū)副總裁

Mr.Darus

焊接培訓(xùn)與檢測國際認(rèn)證，既是標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)與國際接軌的需要，也是越來越多的企業(yè)的市場競爭需要?，F(xiàn)在，請TWI亞太地區(qū)副總裁穆罕默德.達(dá)魯先生做《材料連接及檢測技術(shù)的國際培訓(xùn)認(rèn)證》的演講，時(shí)間20分鐘。

5、從世界技能大賽看國內(nèi)外焊接技能競賽與培訓(xùn)的差異及發(fā)展趨勢

15′

中國工程建設(shè)焊接協(xié)會(huì) 張友權(quán)

焊接技術(shù)工人的培訓(xùn)是提高焊接工程質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，而焊接技能競又是 提高焊接工人操作技術(shù)水平的重要手段之一。多年以來，中國工程建設(shè)焊接協(xié) 以及在座的各位專家為此付出了極大的心血和努力。

展望世界的焊接技能大賽，尋求我們自己的前進(jìn)方向，使我們的技能競賽 逐步地與世界“接軌”，更好地為引領(lǐng)工程焊接的發(fā)展服務(wù)，也是協(xié)會(huì)和各位 專家的關(guān)注點(diǎn)。請中國工程建設(shè)焊接協(xié)會(huì)張友權(quán)副秘書長做《從世界技能大 賽看國內(nèi)外焊接技能競賽與培訓(xùn)的差異及發(fā)展趨勢》的報(bào)告，時(shí)間為15分鐘。

6、焊條電弧焊操作模擬培訓(xùn)系統(tǒng)的研究與探索

20′

西安交通大學(xué) 金屬材料強(qiáng)度國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 張建勛

焊接工人的培訓(xùn)是一件費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，耗能、耗材嚴(yán)重，且污染環(huán)境的工作，但同時(shí)又是一件不得不做的非常重要的工作。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和對焊接操作、焊縫成型過程的精細(xì)研究，采用電子模擬培訓(xùn)操作系統(tǒng)在安全、環(huán)保、低能耗的條件下，并且能夠既定性又定量地進(jìn)行焊接培訓(xùn)，已經(jīng)成為可能的現(xiàn)實(shí)。

最后，請西安交通大學(xué)金屬材料強(qiáng)度國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的張建勛教授介紹 他們的最新研究成果：《焊條電弧焊操作模擬培訓(xùn)系統(tǒng)的研究與探索》,時(shí)間 為20分鐘。

會(huì)間休息 20′

工程焊接技術(shù)交流 各15′

我們在座的各位專家，從事著電力、石油、石化、化工、鐵路、冶金、水利水電、核工業(yè)、船舶、鋼結(jié)構(gòu)、機(jī)械安裝、相關(guān)科研及焊接設(shè)備與焊接材料研發(fā)等工作，承擔(dān)著國家發(fā)展與安全相關(guān)的重要任務(wù)。

為推動(dòng)我國工程焊接的進(jìn)步，本屆大會(huì)進(jìn)行了“全國優(yōu)秀焊接工程”和國家重大工程焊接技術(shù)與質(zhì)量管理方面論文征集。從論文征集的內(nèi)容中，我們感覺到有一個(gè)非?？上驳淖兓?，那就是從以往比較重視單純的工藝技術(shù)總結(jié)，發(fā)展到對工程焊接質(zhì)量全過程的管理的總結(jié)和提煉。我們從中選取了其中比較突出的或具有典型意義的論文，在此進(jìn)行交流。

下面，大會(huì)開始進(jìn)行工程焊接技術(shù)交流部分，請每位專家將自己的演講時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)；報(bào)告的原文刊載在特地為本次大會(huì)準(zhǔn)備的《焊接技術(shù)（增刊）》中。

1、神華國華綏中發(fā)電廠二期2×1000MW 4號機(jī)組焊接工程質(zhì)量管理交流（淺談火電1000MW機(jī)組焊接質(zhì)量管理）15′

東北電業(yè)管理局第一工程公司 關(guān)紹敏

發(fā)電機(jī)組的安臵建設(shè)，無論是在材料、工藝、檢測，還是在工程質(zhì)量管理方面，尤其是大容量機(jī)組的安裝施工，都在我國工程建設(shè)焊接中具有一定的典型意義。

下面請東北電業(yè)管理局第一工程公司關(guān)紹敏工程師做《神華國華綏中發(fā)

電廠二期2×1000MW 4號機(jī)組焊接工程質(zhì)量管理交流（淺談火電1000MW機(jī)組焊接質(zhì)量管理）》報(bào)告。

2、由“八長管道工程”談如何提高焊接施工質(zhì)量 15′

中原油田建設(shè)集團(tuán)公司 宋慶杰

石油天然氣的長輸管道工程建設(shè)質(zhì)量事關(guān)國家的能源安全。由中原油田建設(shè)集團(tuán)公司承建的從八屋到長春的輸氣管線工程采取了嚴(yán)格而科學(xué)的質(zhì)量管理保障體系與技術(shù)措施，在東北冬季低溫環(huán)境條件下取得了多項(xiàng)焊接質(zhì)量第一，并在工程取得2011全國優(yōu)秀焊接工程后進(jìn)行了充分的總結(jié)和提煉。

請中原油田建設(shè)集團(tuán)公司宋慶杰工程師做《由“八長管道工程”談如何提高焊接施工質(zhì)量》的報(bào)告。

3、武漢天興洲公路鐵路兩用長江大橋鋼桁梁制造技術(shù)

15′

中鐵科工集團(tuán) 謝智華

武漢天興洲長江大橋是世界第一座四線鐵路、雙線六車道的公路鐵路兩用特大斜拉橋，可以承受2萬噸的動(dòng)載，也是目前世界上載荷最大的公、鐵兩用橋梁。該橋梁的制造具有很多的難點(diǎn)與特點(diǎn)，例如其梁段、桁架的拼裝公差僅為0.5～1.5mm。

下面請中鐵科工集團(tuán)質(zhì)量保證部謝智華部長進(jìn)行論文交流，他交流的題目是：《武漢天興洲公路鐵路兩用長江大橋鋼桁梁制造技術(shù)》。

4、壓力管道的焊接質(zhì)量控制 15′

中石化集團(tuán)第五建設(shè)公司 孫萬田

中石化集團(tuán)第五建設(shè)公司在壓力管道的施工中，不但創(chuàng)造了優(yōu)秀的焊接質(zhì)量，而且從中進(jìn)行了充分而細(xì)致的有關(guān)質(zhì)量控制的總結(jié)。

請中石化集團(tuán)第五建設(shè)公司的孫萬田工程師做《壓力管道的焊接質(zhì)量控制》的報(bào)告。

優(yōu)秀工程頒獎(jiǎng)（全體大會(huì) 8:30～9:10）

技術(shù)交流(各15′ 9:10～12:00)

各位專家、代表，我們繼續(xù)進(jìn)行工程焊接技術(shù)交流。仍然請每位專家將演講時(shí)間控制在15分鐘之內(nèi)。

5、大口徑厚壁P92管道不同形式現(xiàn)場熱處理的比較及討論

上海電力安裝第二工程公司 周燁斌

在電力建設(shè)的焊接中，材料的不斷進(jìn)步持續(xù)地催生著焊接工藝技術(shù)同步進(jìn)步。其中一個(gè)十分典型的事例，就是厚壁P92管道的推廣與應(yīng)用，而焊后熱處理對P92鋼的焊接質(zhì)量起著致關(guān)重要的作用。

對此，上海電力安裝第二工程公司進(jìn)行了持續(xù)多年的探索與研究，提出了既先進(jìn)又可行，能夠穩(wěn)定地保證工程焊接質(zhì)量的焊后組合處理工藝方法。

請上海電力安裝第二工程公司周燁斌工程師做《大口徑厚壁P92管道不同形式現(xiàn)場熱處理的比較及討論》的專題報(bào)告。

6、大型催化裂化兩器焊接技術(shù)

中國石油天然氣第七建設(shè)公司 代學(xué)彥

大型催化裂化兩器的焊接具有很高的技術(shù)要求和技術(shù)難點(diǎn)。下面請來自中國石油天然氣第七建設(shè)公司的代學(xué)彥工程師做《大型催化裂化兩器焊接技術(shù)》的報(bào)告。

7、舟山聯(lián)網(wǎng)370m跨海高塔焊接施工難點(diǎn)研究

浙江盛達(dá)鐵塔有限公司 施洪亮

由浙江盛達(dá)鐵塔有限公司所承建的舟山——大陸跨海電力聯(lián)網(wǎng)高塔是高度為世界第一的輸電高塔。該工程結(jié)構(gòu)新穎而復(fù)雜，制造難度極大。

經(jīng)過浙江盛達(dá)鐵塔有限公司全體科技人員和員工的不懈努力，他們不但圓滿地拿下了工程，并且創(chuàng)下了多個(gè)行業(yè)的和自己企業(yè)的第一。

請浙江盛達(dá)鐵塔有限公司的施洪亮工程師做《舟山聯(lián)網(wǎng)370m跨海高塔焊接施工難點(diǎn)研究》報(bào)告。

8、鋼結(jié)構(gòu)工程焊接質(zhì)量管理及其在昂船州大橋鋼箱梁工程中的應(yīng)用

中國機(jī)械工業(yè)建設(shè)總公司 尚林義

由中國機(jī)械工業(yè)建設(shè)總公司參與建設(shè)的昂船州大橋主跨長度為1018m，索塔高293m，通航凈高為73.5m,設(shè)計(jì)壽命120年。其主跨65個(gè)鋼箱梁段總重 達(dá)3.3萬多噸。

中國機(jī)械工業(yè)建設(shè)總公司不但高質(zhì)、高效地完成了施工，而且對如何保證尚林義

會(huì)間休息 15′

我們繼續(xù)進(jìn)行論文交流，仍然請各位交流的專家將自己的演講時(shí)間控制在15分鐘。

9、淺談鉻鉬鋼及其復(fù)合鋼板焦炭塔現(xiàn)場組焊施工技術(shù)要求

中國石化集團(tuán)第五建設(shè)公司 曾永德

10、藥芯焊絲氣保焊在鋼襯里中的應(yīng)用

中國核工業(yè)第二二建設(shè)有限公司海南昌江核電工程項(xiàng)目經(jīng)理部 程偉

眾所周知，核工業(yè)設(shè)備的制造與安裝具有可以說是最高的安全要求與技術(shù)要求。那么，如何在核電項(xiàng)目中積極而穩(wěn)妥地推廣和采用自動(dòng)、半自動(dòng)焊接工藝方法，中國核工業(yè)第二二建設(shè)有限公司在海南昌江核電工程項(xiàng)目中不但做出了成功的探索與實(shí)踐，而且還做出了很好的總結(jié)。

下面，請中國核工業(yè)第二二建設(shè)有限公司海南昌江核電工程項(xiàng)目經(jīng)理部的程偉工程師做報(bào)告，他的報(bào)告題目是：《藥芯焊絲氣保焊在鋼襯里中的應(yīng)用》。

11、京滬高鐵移動(dòng)閃光焊接質(zhì)量控制

中鐵三局集團(tuán)有限公司線橋工程分公司 馮繼軍

國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，對鐵路運(yùn)輸?shù)乃俣忍岢隽饲八从械囊?，并且這一要求直接體現(xiàn)在了對鐵路鋼軌焊接要求。

中鐵三局集團(tuán)的相關(guān)科技人員通過艱苦的攻關(guān)和努力，終于使京滬的軌道焊接高質(zhì)、高效地達(dá)到了工程技術(shù)要求。

下面，請中鐵三局集團(tuán)有限公司線橋工程分公司的馮繼軍工程師做《京滬高鐵移動(dòng)閃光焊接質(zhì)量控制》的技術(shù)報(bào)告。12、400KA電解槽槽殼焊接安裝

十一冶安裝公司 黃志賞

有色冶金行業(yè)電解槽的制造、安裝有其自身的難點(diǎn)與特點(diǎn)。十一冶安裝公司在承建新疆農(nóng)六師電解鋁工程中，大膽地采用了自動(dòng)焊接、半自動(dòng)焊接以及機(jī)械手，取得了很好的實(shí)際效果。

現(xiàn)在請十一冶安裝公司的黃志賞工程師做《400KA電解槽槽殼焊接安裝》的交流。

第三篇：貧困生交流大會(huì)

策

劃

書

土木工程學(xué)院勤工助學(xué)部二〇一二年十一月二十九日

一、活動(dòng)背景

金秋十月，丹桂飄香。土木院學(xué)生勤工助學(xué)部在這個(gè)季節(jié)里，即將迎來勤工部的交流大會(huì)。

這次交流大會(huì)主要是以“自立自強(qiáng)”為主題，以演講的形式向大家回報(bào)自己在前段時(shí)間自己加入勤工部的經(jīng)驗(yàn)與心得。全面提高大學(xué)生的自身素質(zhì)教育，在促進(jìn)大學(xué)生思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的同時(shí)豐富校園文化生活。

二、活動(dòng)目的

此次活動(dòng)主要為了更好的組織全院同學(xué)開展勤工助學(xué)活動(dòng)，提供勤工兼學(xué)的機(jī)會(huì)；針對在工作過程中所出現(xiàn)的問題提出相關(guān)的解決措施，增加干事們的工作經(jīng)驗(yàn)，提高他們的能力。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

1教101

四、活動(dòng)時(shí)間

12月2日（星期天）晚上7:00--9:00

五、活動(dòng)對象

土木工程學(xué)院大一全體學(xué)生（人數(shù)約70人）

六、活動(dòng)流程 1.首先由主持人聶宏濤和曾玉進(jìn)行開場白，點(diǎn)出主題 2.派6位干事給在場每人發(fā)放紙張，寫下自己的理想。

3.主持人請4位同學(xué)上臺說說自己的理想和上大學(xué)的現(xiàn)狀及目標(biāo)。4.播放勵(lì)志視頻和簡短演講。

5.再請5位同學(xué)大聲念出自己的夢想并談自己的夢想及觀后感想。6.大家合唱《我的舞臺》——張杰。

主持人說問題，然后同學(xué)搶答，勝者獲得禮品。

7、情景模擬，小組對抗賽

內(nèi)容：主持人給出所銷售產(chǎn)品的主題，4行的同學(xué)為一大組，分為2大組，A組擔(dān)任顧客，B組擔(dān)任推銷員。由B組選出一位推銷員，主持人從A組選擇一位顧客，進(jìn)行推銷，若成功則給與獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)行10次。然后角色互換。最后每個(gè)人寫對于推銷方面的簡短心得，讓同學(xué)說出心得總結(jié)，主動(dòng)回答者給與獎(jiǎng)勵(lì)。

8、娛樂游戲

為了活躍活動(dòng)氣氛，大家一起玩擊鼓傳話，命中者表演節(jié)目。

9、總結(jié)

最后勤工部長聶宏濤點(diǎn)題總結(jié)，組織大家喊活動(dòng)口號：“中國夢，夢圓勤工”。

七、注意事項(xiàng)

會(huì)議中會(huì)派4名干事維持現(xiàn)場秩序。

土木工程學(xué)院勤工助學(xué)部

二〇一二年十一月二十九日

第四篇：大會(huì)交流總結(jié)

---在全校模范就在我身邊擠外出學(xué)習(xí)歸來匯報(bào)會(huì)會(huì)上的總結(jié)講話

各位老師：

剛才聽了秋生老師外出掛職學(xué)習(xí)匯報(bào)和幾位教師的敘事，我很激動(dòng)，也很感動(dòng)。秋生老師在匯報(bào)中從四個(gè)方面:校園文化、課堂教學(xué)、課程開發(fā)、讀書學(xué)習(xí)，講述了掛職學(xué)習(xí)經(jīng)歷，期間的所見、所聞、所感，讓我們切身感受了西下池小學(xué)名校的輝煌、名師的風(fēng)采，給我們帶來了新理念、新教法、新教育，特別是西下池小學(xué)所倡導(dǎo)的核心教育理念“愛和自由”以及“心教育”理念下的新課堂。深深地觸動(dòng)了我們的心靈。學(xué)有所獲，聽有所得，分享與學(xué)習(xí)是雙向共進(jìn)的過程。在我們感受到與西下池小差距的同時(shí)，也讓我們堅(jiān)定了努力的方向，對我們今后專業(yè)的提升、文學(xué)素養(yǎng)、改善教學(xué)、促進(jìn)發(fā)展必將起到極大的推動(dòng)作用。希望大家會(huì)后能與秋生老師聯(lián)系，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)掛職學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)，特別是教師的專業(yè)成長經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并將它們?nèi)谌氲饺粘９ぷ骱蛡€(gè)人成長中去，使我們盡快適應(yīng)新形勢、新常態(tài)下的教育事業(yè)發(fā)展需要。

九位老師從不同的角度、不同的層面，用真摯樸實(shí)的語言簡述了發(fā)生在身邊的感人故事。這些人和事，每天就發(fā)生在我們中間，我們?nèi)绱耸煜ひ灾铝?xí)以為常，視而不見，這里有敬業(yè)奉獻(xiàn)、心細(xì)如發(fā)的慈母般的園丁，這里有求真務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的嚴(yán)父般教師；有帶病工作、永不言退的強(qiáng)者，有 身兼數(shù)職、善教樂教的智者，同時(shí)更有不善言辭、溫暖踏實(shí)、始終如一的讓學(xué)生們喜愛，家長們信賴的教者；有以校為家、任勞任怨、敬業(yè)樂業(yè)受教師尊重，讓領(lǐng)導(dǎo)信賴的好管家。等等……教師的工作，起始于辛苦，收獲與平淡。這些領(lǐng)導(dǎo)和教師代表了和平中心學(xué)校教師群體的主流，體現(xiàn)了和平中心學(xué)校教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。一件件、一幕幕，打動(dòng)了我們向善的心靈，觸動(dòng)了我們塵封的情感，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。這些感人的故事由身邊的同事講出來更覺得可親、可敬、可感、可學(xué)，讓我們的內(nèi)心暖意滿滿。教育大計(jì)，教師為本、教師修養(yǎng)，立德為本。在師德教育中，我們既要學(xué)聞名全國的名師大家，更要學(xué)近在身邊的無名英雄?！皞ゴ髞碜杂谄椒?，崇敬來自于始終如一?！币晃粌?yōu)秀的教師并不一定要做出轟轟烈的豐功偉績，只要對身邊的事、日常的事全力以赴，做到持久永恒，做到細(xì)致入微，做到通達(dá)通透，做出教育的味道，他就是一名了不起的教師，就是一名優(yōu)秀的教師，就是一個(gè)有個(gè)人魅力的教師，就是一名值得大家學(xué)習(xí)的模范教師，這樣的教師就在你我的身邊。這些教師以高度的責(zé)任感主人翁責(zé)任感為我們樹立了榜樣。這些教師具有感召力、具有成就感、具有被需要感。讓我校的教育多了一份凝重和期待，我們要珍惜這一寶貴的精神財(cái)富，并通過各種途徑廣泛傳播這些身邊優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，并內(nèi)化為全校教師的自覺行動(dòng)，讓我校的教育再上一個(gè)新臺階。由于時(shí)間短，交流匯報(bào)的人數(shù)有限，還有許許多多教師的模范事跡沒有被我們所發(fā)掘。再由于我校是初次組織這樣的大型活動(dòng)，所以在剛才的匯報(bào)中還有稍許不足提出來與大家商榷。一是有些敘事停留在表面且碎片化，缺少系統(tǒng)性和深刻新，難以深入到人的內(nèi)心世界和思想靈魂，削弱了震撼人心的力量。二是談愛校愛生的多，談業(yè)務(wù)發(fā)展的少，關(guān)注課堂教學(xué)的更少，而教師專業(yè)發(fā)展與課堂教學(xué)是教師素質(zhì)的硬指標(biāo)，是我們在新形勢下培養(yǎng)優(yōu)秀教師、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師、宣傳優(yōu)秀教師必須格外加以關(guān)注的。

雖然有些許的不足，但瑕不掩瑜?？傊@次“模范就在我身邊”暨外出學(xué)習(xí)歸來匯報(bào)會(huì)是圓滿的、成功的。這是一次別開生面的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開創(chuàng)了我校師德教育、師德宣傳的新局面，必將及大地推動(dòng)全校師德師風(fēng)建設(shè)工作，推動(dòng)全校教師專業(yè)發(fā)展工作，推動(dòng)全校教育教學(xué)改革工作，為全校各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面、再創(chuàng)新輝煌發(fā)揮應(yīng)有的作用。

再一次感謝幾位教師精彩的匯報(bào)，謝謝大家。

2016.1.9.3

第五篇：交流大會(huì)總結(jié)

雙語學(xué)院“體驗(yàn)生活 自立自強(qiáng)”暑期實(shí)踐思想交流大會(huì)總

結(jié)

2012年9月17日雙語學(xué)院于東校區(qū)二號合堂召開了關(guān)于“體驗(yàn)生活 自立自強(qiáng)”暑期時(shí)間思想交流大會(huì)，本次活動(dòng)主要根據(jù)同學(xué)們的參與情況與實(shí)踐成果對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了一次個(gè)人總結(jié)。在對時(shí)間的回憶之中，相互交流與分享在社會(huì)實(shí)踐交流中個(gè)人的體驗(yàn)及收獲，抒發(fā)自己對本次社會(huì)實(shí)踐的感悟，并進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人表彰，本次大會(huì)共有11人參加，參加交流大會(huì)的同學(xué)有序積極地演講，大方自然地抒發(fā)對本次暑期社會(huì)實(shí)踐的感想，演說內(nèi)容豐富，臺下同學(xué)認(rèn)真聽講并熱烈的鼓掌，雙語分院黨支部副書記阿依古麗及輔導(dǎo)員李波老師對參加本次思想報(bào)告大會(huì)的11名同學(xué)進(jìn)行了表彰。為本次社會(huì)實(shí)踐交流劃上圓滿句號。

2012年9月18日雙語學(xué)院