第一篇:市二中教師課堂規(guī)范
市二中教師課堂規(guī)范
一、堅(jiān)持提前三分鐘候課制度。教師到達(dá)教室后應(yīng)檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況,進(jìn)行課前輔導(dǎo)或進(jìn)行心靈溝通,為上課創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍。
二、上課鈴響后,教師走上講臺(tái)。班長或值日學(xué)生喊“起立”,教師檢查學(xué)生起立及出勤情況,并問候同學(xué)們“同學(xué)們好”,學(xué)生齊答“老師好”,教師向?qū)W生鞠躬致謝。
三、上課不準(zhǔn)帶手機(jī),不準(zhǔn)在教室內(nèi)吸煙、喝水,上正課時(shí)不準(zhǔn)坐著講課。
四、教師的言談舉止要注意文明,不準(zhǔn)把腳放到辦公桌上,不準(zhǔn)坐到桌子上。
五、下課鈴響后,教師應(yīng)結(jié)束講課,班長或值日生喊“起立”,待全體學(xué)生起立站好后,教師說“同學(xué)們?cè)僖姟保瑢W(xué)生齊答“老師再見”。如果有本?;蛐M馊藛T聽課,教師應(yīng)示意學(xué)生請(qǐng)聽課人員先行。
六、按時(shí)上下課,不拖堂,中途不準(zhǔn)擅自離開教室。中途脫崗者按嚴(yán)重違紀(jì)處理。
七、課表不準(zhǔn)隨便變更。課程調(diào)度權(quán)屬教務(wù)處,教師必須按課表上課,不得擅自停課、調(diào)課、換課,違者按違紀(jì)處理。如確需調(diào)動(dòng)時(shí),須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。
八、課堂教學(xué)過程中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽講,勤于思考,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高課堂學(xué)習(xí)效率。
九、營造良好課堂學(xué)習(xí)氛圍,搞好組織教學(xué),對(duì)違反課堂紀(jì)律的行為要及時(shí)制止,及時(shí)教育。情節(jié)嚴(yán)重的,要采取必要的措施,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
十、老師在課堂上應(yīng)講究語言藝術(shù),使用文明禮貌用語,說話注意身份。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),不得諷刺挖苦訓(xùn)斥學(xué)生,不得打罵學(xué)生,不得搞任何形式的體罰或變相體罰。不要占用過多的教學(xué)時(shí)間批評(píng)學(xué)生。任何情況下,教師都不得在課堂上發(fā)牢騷、發(fā)泄個(gè)人怨氣。
違反本《規(guī)定》的,將視情節(jié)給與通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)課時(shí)補(bǔ)貼直至待崗等處罰。
2006-3-5
第二篇:教師課堂禮儀規(guī)范
教師課堂禮儀規(guī)范
1、進(jìn)教室前,教師應(yīng)整理好上課用品,并檢查整理好自己的儀表,關(guān)閉通訊工具,或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)置成無聲狀態(tài)。
2、上課開始時(shí),組織教學(xué)的禮儀
(1)上課預(yù)備鈴響,教師和藹、微笑地走進(jìn)教室,輕輕、穩(wěn)當(dāng)擺放好上課用品,并了解學(xué)生上課準(zhǔn)備情況。
(2)常規(guī)的師生問好禮儀:
上課鈴響,教師從容走上講臺(tái),然后肅立(規(guī)范地立正)。
教師:“上課!”
班長:“起立!”
全班同學(xué):“老師好!”教師面帶笑容,用溫和的目光把全班同學(xué)環(huán)視一遍:“同學(xué)們好!”
班長:“請(qǐng)坐!”
3、教學(xué)過程中組織教學(xué)的禮儀
總的要求是:微笑、和氣、文雅、不惡語傷人。
(1)用普通話教學(xué),并多用敬語“請(qǐng)”字和尊敬手勢。例如“請(qǐng)某某同學(xué)回答問題”。手勢的基本要求是:手指伸直并攏,手與前臂成一條直線,肘關(guān)節(jié)自然彎曲,掌心向斜上方。注意不要食指指向?qū)W生,這是對(duì)學(xué)生的不尊重。(2)認(rèn)真、耐心地傾聽學(xué)生發(fā)言,中途不要打斷。
(3)目光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格,不挖苦諷刺學(xué)生,不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰。(4)語氣、語調(diào)友好、冷靜、誠懇,對(duì)學(xué)生不能使用蔑視、譏笑、討厭、憎惡的語氣,不能對(duì)學(xué)生粗暴地大喊大叫。
(5)儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時(shí)不坐著,不靠著,也不過多地來回走動(dòng),同時(shí)注意避免不雅舉止。
(6)珍惜學(xué)生的上課時(shí)間。不講與課堂教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,不長時(shí)間責(zé)備學(xué)生等。(7)學(xué)生練習(xí)時(shí),教師認(rèn)真耐心地巡回輔導(dǎo),關(guān)注每一個(gè)同學(xué),不做與輔導(dǎo)無關(guān)的事。
4、下課時(shí),組織教學(xué)的禮儀
下課時(shí),教師要與學(xué)生禮貌告別,保持愉快的心境。其禮儀程序是:教師(面帶笑容):“下課!”
班長:“起立”
教師:點(diǎn)頭致禮,“同學(xué)們?cè)僖?!?/p>
全體學(xué)生,精神抖擻地回應(yīng):“老師再見!”
(切忌:①拖堂;②學(xué)生施禮時(shí),教師埋頭收拾自己的東西或急匆匆離開教室。)
第三篇:規(guī)范教師課堂教學(xué)管理檔
教育局規(guī)范教師課堂教學(xué)管理
一是強(qiáng)化課堂秩序管理。上課前要檢查學(xué)生出勤情況,上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,教學(xué)中不隨意離開教學(xué)現(xiàn)場,也不能放任學(xué)生隨意離開教學(xué)現(xiàn)場。二是圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。重視教法的選擇和學(xué)法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際及教學(xué)過程中的動(dòng)態(tài)情況,對(duì)預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。三是教學(xué)過程講練適度。教學(xué)過程安排要緊湊、合理,重點(diǎn)要突出,難點(diǎn)有突破。課堂教學(xué)要講練結(jié)合,講授要精當(dāng)、精練,無知識(shí)性錯(cuò)誤。四是突出學(xué)生主體地位。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,采用多種方法,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、大膽質(zhì)疑,師生共同營造和諧、融洽、平等的課堂氛圍。五是合理使用輔助手段。充分利用掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像等教學(xué)媒體輔助教學(xué)。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作的指導(dǎo)。六是遵守課堂基本規(guī)范。按時(shí)上課下課,教態(tài)自然、親切,穿著端莊整齊,用普通話教學(xué),語言表達(dá)清楚、流暢、文明、得體,板書工整、規(guī)范。
第四篇:課堂規(guī)范
課堂規(guī)范
一、課堂教學(xué)是傳授知識(shí)的主要形式之一,課堂秩序是影響教師授課與學(xué)生學(xué)習(xí)的重要因素。為樹立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證教學(xué)質(zhì)量,特制定本規(guī)范。
二、教師必須熟悉和鉆研教學(xué)大綱,根據(jù)教學(xué)大綱的要求備課,并在備好課的基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)原則和規(guī)律,運(yùn)用有效的教學(xué)方法和手段,講好每一節(jié)課。
三、教師上課應(yīng)提前三分鐘到課堂,統(tǒng)計(jì)學(xué)生出缺勤情況,填好點(diǎn)名冊(cè)。
四、教師上課要做到不遲到,不提前下課,不拖堂,不離開課堂。不允許私自調(diào)課、停課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課者,一般應(yīng)提前辦理好請(qǐng)假手續(xù)并要填寫調(diào)??缮暾?qǐng)。
五、如無身體原因,要求教師采取站姿教學(xué),坐姿上課不利于師生間的交流互動(dòng),會(huì)影響課堂氛圍和教學(xué)效果。為此,學(xué)校為每個(gè)多媒體教室配備了無線遙控激光筆,方便教師在教室任何角度對(duì)多媒體課件進(jìn)行翻頁。
六、學(xué)生課前要清理黑板,保持教室清潔、衛(wèi)生,應(yīng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按課程表規(guī)定,到指定教室上課。上課不遲到,不早退,有事預(yù)先請(qǐng)假,七、教師上課要服裝整潔,儀態(tài)端莊,教態(tài)自然大方。不允許上課接聽手機(jī)。體育教師上課必須穿運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。
八、教師講課做到:目的明確,講授正確、重點(diǎn)突出,語言清晰,板書工整,組織嚴(yán)密,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
九、學(xué)生聽課要做到:注意聽講,積極思考,認(rèn)真筆記,踴躍回答教師的提問,不做與課堂無關(guān)的事情。
十、上課期間,任何人不得調(diào)用任課教師和學(xué)生,教師和學(xué)生不得隨意離開課堂,否則按曠課論處。
十一、學(xué)校及其它部門召開學(xué)生大會(huì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)或安排其它大型活動(dòng)需停課、調(diào)課時(shí),須經(jīng)院長同意,由教務(wù)處下達(dá)停課、調(diào)課通知,其他任何部門和個(gè)人不得隨意通知停課、調(diào)課。
2008.10.20
第五篇:邵陽市二中
湖南省邵陽市第二中學(xué)創(chuàng)建于1902年(清光緒二十八年),至今已走過了110個(gè)春秋。辦學(xué)以來,憑著鮮明的辦學(xué)特色,優(yōu)異的辦學(xué)實(shí)績,良好的社會(huì)聲譽(yù),早在1953年即被湖南省教育廳確定為湖南省首批六所重點(diǎn)中學(xué)之一;1992年再次被湖南省教育廳確認(rèn)為首批掛牌的八所重點(diǎn)中學(xué)之一,成為湖南省西部地區(qū)唯一率先掛牌的重點(diǎn)中學(xué);2004年更名為湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)。2013年,因教學(xué)需要,現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘高中教師。具體事項(xiàng)公告如下:
一、招聘崗位
語文教師1名,數(shù)學(xué)教師2名,外語教師1名,物理教師1名,生物教師1名,通用技術(shù)教師1名。
二、招聘條件
1.第一學(xué)歷為本科,具有碩士以上學(xué)歷的研究生,211工程大學(xué)的優(yōu)秀
應(yīng)屆畢業(yè)生或具有高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀高級(jí)中學(xué)一級(jí)教師;
2.具有高中教師資格證。
3.熱愛教育事業(yè),身心健康,有良好的師德素養(yǎng)。
4.應(yīng)屆畢業(yè)生要求年齡30歲以下,優(yōu)秀高級(jí)中學(xué)一級(jí)教師要求年齡35歲以下。
三、招聘安排及其他事項(xiàng)
1.報(bào)名者請(qǐng)準(zhǔn)備好個(gè)人簡歷、學(xué)歷證明、各項(xiàng)榮譽(yù)證書原件及復(fù)印件
(在職教師還需準(zhǔn)備好教師資格證、專業(yè)技術(shù)職稱等級(jí)證書原件及復(fù)印件)等,親自來校報(bào)名或?qū)⑾嚓P(guān)資料郵寄至學(xué)校。
2.在職教師報(bào)名請(qǐng)出具單位同意報(bào)考證明。
3.報(bào)名截止日期:2013年1月20日,我校將對(duì)符合條件的報(bào)名者進(jìn)行統(tǒng)一面試,具體時(shí)間將另行通知。
4.聯(lián)系、咨詢電話:
邵陽市二中辦公室: 0739—5431652鄧?yán)蠋煟?**
5.通訊地址:湖南省邵陽市第二中學(xué)郵編:422000