第一篇：修改的掌握求職的基本方法說課稿

掌握求職的基本方法說課稿

尊敬的各位評委、老師大家好：

清代著名學(xué)者梁啟超說過“敬業(yè)與樂業(yè)之前提是有業(yè)”這句話告訴我們?nèi)松心軐で笠环輰儆谧约旱穆殬I(yè)是十分重要的，由此可見，自古以來求職乃人生之大事。今天我將以“掌握求職的基本方法”這一課題展開我的說課

下面我將按以下程序進(jìn)行說課：一說教材；二說教法；三說學(xué)法；四說教學(xué)過程;五說教學(xué)反思。

一說教材

我選用的教材是高等教育出版社出版的中等職業(yè)教育課程新教材，由蔣乃平主編的《職業(yè)生涯規(guī)劃》。這本教材著力于培養(yǎng)中職生職業(yè)素質(zhì)、提高職業(yè)能力，以促進(jìn)中職生可持續(xù)發(fā)展。

本節(jié)課的內(nèi)容是《職業(yè)生涯規(guī)劃》中的第四單元第二課第三課時掌握求職的基本方法，它是中職生轉(zhuǎn)變角色，準(zhǔn)備融入社會，解決就業(yè)面臨的問題，發(fā)展自己職業(yè)生涯的重要的一課。

依據(jù)教材特點(diǎn)和大綱要求，我設(shè)定了這樣的三維教學(xué)目標(biāo)：

知識與技能：

學(xué)習(xí)求職的相關(guān)知識，掌握求職的基本方法。

過程與方法：

采用案例展示、案例分析、模擬訓(xùn)練等方式，積累面試的技巧，嘗試進(jìn)行面試訓(xùn)練

情感態(tài)度與價值觀：

樹立正確的求職觀和擇業(yè)觀，增強(qiáng)自信、保持積極的求職心態(tài)。

這樣的三維目標(biāo)明確了教學(xué)預(yù)期結(jié)果，更突出了學(xué)生是課堂的主體。針對本節(jié)課內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，我將本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)定為：

教學(xué)重點(diǎn)：掌握求職的基本方法，積累面試的技巧。

教學(xué)難點(diǎn):嘗試進(jìn)行面試訓(xùn)練，在日常生活中為求職做準(zhǔn)備。

因為學(xué)生的經(jīng)歷有限，他們對企業(yè)文化了解相對較少，因此去模擬真實(shí)的面試情景是十分必要的，這樣能突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以完成本節(jié)課教學(xué)任務(wù) 二說教法

“教無定法，貴在得法”。我所授課的班級是10物流班，學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣濃厚，思維活躍、接受新鮮事物快，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，經(jīng)過在校一年的學(xué)習(xí)，他們已掌握了物流企業(yè)管理, 物流信息技術(shù) ,物流專業(yè)英語等多種專業(yè)知識,而且處于二年級的他們即將到物流企業(yè)的實(shí)習(xí)就業(yè)，對求職面試也十分重視.鑒于以上的學(xué)情，我運(yùn)用案例展示法、案例分析法、模擬訓(xùn)練法、引導(dǎo)學(xué)生

達(dá)成本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)。

三、說學(xué)法

今日的教是為了明日的不教，所以在課堂上有意識地讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在看、聽案例之后思考領(lǐng)悟，學(xué)生以小組為單位合作探究，在教師制造的情境中進(jìn)行面試演練，使知識轉(zhuǎn)化為應(yīng)用能力。

四說教學(xué)過程

我將本節(jié)課的教學(xué)過程設(shè)臵為四個環(huán)節(jié)：

案例導(dǎo)入——自主學(xué)習(xí)——合作探究——學(xué)以致用

（一）案例導(dǎo)入

在上課的伊始，我便向?qū)W生拋出問題：“我們中職學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是什么？”學(xué)生眾說紛紜，引導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一答案： 到社會上找到理想的的工作。那么如何順利的找到理想的工作，我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢？這時我講述我校兩名畢業(yè)生在上海求職應(yīng)聘的案例，從而導(dǎo)入新課。

（二）自主學(xué)習(xí)

在這個過程中我設(shè)臵了一個問題: 求職中應(yīng)注意什么？學(xué)生帶著問題去閱讀教材。教材的內(nèi)容比較好容易理解，學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，小組討論交流，自己歸納總結(jié)，匯報學(xué)習(xí)成果，然后師生共同把知識做以梳理。這樣做的目的是把課堂交給學(xué)生，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，主動思考，成為課堂的主人，從而順利地達(dá)成了知識目標(biāo)。

（三）合作探究

合作探究分為四個步驟：

問題探究---案例展示---討論交流---歸納總結(jié)

在案例展示之前，我提出兩個問題，1.如何成功面試？2.怎樣推銷自己？ 帶著這個問題，讓學(xué)生觀看案例一：《勿以善小而不為》和案例二：《差點(diǎn)被淘汰的姐妹倆》兩個短片。用案例教學(xué)，可以豐富課堂，吸引學(xué)生的注意力，能夠使學(xué)生在案例中更好的探究前面的兩個問題。

接下來是讓學(xué)生分組討論，分析案例，進(jìn)行交流，使學(xué)生認(rèn)識到求職的技巧很重要。學(xué)生討論時發(fā)表自己的見解，并提出質(zhì)疑。

在分析兩個案例時，學(xué)生會提出這樣問題，如：“經(jīng)理謝絕了這位女生后，為什么又聘用了她？ “慧慧和玲玲落選后，公司為什么又錄用她們？

學(xué)生帶著問題，深入思考，教師引導(dǎo)點(diǎn)撥，讓學(xué)生明白案例一中的女生用她的責(zé)任心贏得成功，所以平時應(yīng)注重這方面的修養(yǎng)。第二個案例則告訴學(xué)生在學(xué)生時代多學(xué)些技能，多考一些技能證書，才能在求職中多一份底氣，在職業(yè)生涯開始后能夠繼續(xù)攀登。

在學(xué)生的參與下，最后掌握求職的技巧，教師引導(dǎo)學(xué)生對求職做好歸納總結(jié)，同時也提醒學(xué)生，求職面試過程中不可能一帆風(fēng)順的，難免會遇到失敗和挫折，一定要保持積極求職心態(tài)。在這種融洽的氛圍中達(dá)成了師生共同達(dá)成情感與價值觀目標(biāo)。

（四）學(xué)以致用

1、欣賞案例

學(xué)習(xí)知識的目的是運(yùn)用知識，為了讓學(xué)生更好的掌握求職方法解決實(shí)際問題，我給學(xué)生播放一個成功的模擬面試案例，讓學(xué)生說出自己的真實(shí)感受，以此來突出本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。

2、模擬面試

觀看案例后,學(xué)生都躍躍欲試，于是我給學(xué)生一次模擬面試的機(jī)會，面試分三組進(jìn)行，每組選出應(yīng)聘者和考官。應(yīng)聘的物流崗位有：倉管員、分揀員、報關(guān)報檢員，配送員，信息員，叉車操作員，面試前先給每組學(xué)生發(fā)放面試評價表，這樣可明確面試要求，給應(yīng)聘的學(xué)生公正打分，并找出成績和不足。

學(xué)生結(jié)合前面學(xué)到的面試技巧，參與模擬面試，我進(jìn)行指導(dǎo)并及時評價。同時讓學(xué)生明白技巧很重要，比技巧更重要的是職業(yè)道德素養(yǎng)。

通過模擬面試,鞏固這節(jié)課所學(xué)的理論知識，把知識轉(zhuǎn)化為技能，從而突破這節(jié)課的難點(diǎn)。

至此，我們達(dá)成了本節(jié)課所有的教學(xué)目標(biāo)，最后，我鼓勵學(xué)生在二年級一定要通過專業(yè)培訓(xùn)，獲得物流師從業(yè)證書，為自己的求職應(yīng)聘的天平上增加一份砝碼。

這是本節(jié)課的板書，通過板書，學(xué)生對本節(jié)課的內(nèi)容一目了然，也加深學(xué)生的記憶。

五、說教學(xué)反思

本節(jié)課，我采用方法指導(dǎo)，案例展示，模擬訓(xùn)練等形式，使學(xué)生成為課堂的主體，學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、小組探究、情景演練，明確了求職的基本方法，積累了求職技巧，嘗試進(jìn)行面試訓(xùn)練。但是我在模擬面試中發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺少坐姿、站姿、問候等禮儀訓(xùn)練，沒有充分掌握面試技巧。

所以，在今后的學(xué)習(xí)和生活中多一些禮儀訓(xùn)練，讓學(xué)生們多參與應(yīng)聘活動，使學(xué)生們真正掌握求職技巧和方法，在未來的物流企業(yè)應(yīng)聘中脫穎而出，走出屬于自己的陽光大道。

以上是我的說課內(nèi)容，謝謝大家！

第二篇：掌握小學(xué)班級管理的基本方法

掌握小學(xué)班級管理的基本方法：

1.做好班級常規(guī)管理。班級常規(guī)管理是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)，它是班級學(xué)生各項能力得到充分鍛煉，使培養(yǎng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想，要有科學(xué)的管理思想，將管理與教學(xué)相結(jié)合，通過管理促進(jìn)教育，通過教育促進(jìn)管理。班主任還可以依靠板機(jī)組值得力量，及時了解情況，適當(dāng)加以引導(dǎo)，使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實(shí)處。

2.對于學(xué)生不正確、不文明的言行要及時加以引導(dǎo)和制止。在班級管理工作中，平時要做好預(yù)防工作，對隨時可能發(fā)生的各種不正確的言行要及時引導(dǎo)、制止學(xué)生，要始終遵循教育無小事的原則。

3.樹立典型，平時對待學(xué)生。一個班級學(xué)生很多，班主任不可能每天都管住每一個學(xué)生，要提高管理效果，樹立典型使關(guān)鍵。首先要樹立正面典型。一班級中勤奮好學(xué)、積極向上的學(xué)生作為典型，進(jìn)行積極的指導(dǎo)，指出他們的閃光點(diǎn)和不足之處，要求他們在各方面都起模范帶頭作用。其次對學(xué)生要多激勵。激勵使激勵全班每一個學(xué)生，充分發(fā)揮他們的智力、體力等各方面的潛能，實(shí)現(xiàn)個體的目標(biāo)和班級的總目標(biāo)。其中激勵的方法有需要激勵、目標(biāo)激勵、參與激勵、評價激勵等。第三個要關(guān)心后進(jìn)學(xué)生。對后進(jìn)學(xué)生要耐心啟發(fā)，循循善誘，肯定和指出他們的閃光點(diǎn)，增加他們的自信心，并以正面典型的樹立，全面育人，平等待人。使學(xué)生更佩服尊重班主任，就可以很順利地開展班級管理工作。

4.因材施教，以鼓勵為主。由于學(xué)生在文化知識多寡、年齡結(jié)構(gòu)、感情能力、個性特點(diǎn)以及情趣等方面各有所異，因此班主任不能使用一種統(tǒng)一的管理模式進(jìn)行管理，應(yīng)針對學(xué)生的實(shí)際情況因材施教，才能取得較為理想的管理效果。一般來說，對于成績優(yōu)秀的學(xué)生，要鼓勵他們通過努力，積極鍛煉，培養(yǎng)出色的組織能力、處事能力和吃苦耐勞的精神，鼓勵他們百尺竿頭更進(jìn)一步；對后進(jìn)學(xué)生，要認(rèn)真分析后進(jìn)的原因，找到解決問題的對策，要想方設(shè)法幫助學(xué)生克服自卑心理，樹立戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝一切的勇氣和信心；對于一般學(xué)生而言，他們使最容易忽視的一部分，因為獎勵和懲罰都可能與他們無緣，這部分學(xué)生常常安分守己，默默無聞，因此，容易產(chǎn)生自卑、冷漠、隨波逐流等思想。班主任要做好過細(xì)的工作，幫助他們克服安居中游、隨波逐流的思想，鼓勵他們趕學(xué)先進(jìn)力爭上游。

5.提高班主任自身的素質(zhì)。教師都深知一碗水與一桶水的辯證關(guān)系。在這個改革開放的社會里，十多數(shù)的青少年接受外界的事物快，消息靈通，通過各種途徑獲得的信息量較大。對于班主任而言，自身綜合素質(zhì)的提高越來越顯得迫切和必要。無論是在學(xué)習(xí)方面，班主任首先必須率先垂范，盡可能做到學(xué)高身正、德才兼?zhèn)洹W(xué)生佩服的是知識全面而又平等待人的教師，教師只有用知識和能力去折服他們，學(xué)生才能心悅誠服。對此，班主任要注重自身修養(yǎng)，充分利用業(yè)余時間，不斷提高專業(yè)科學(xué)知識，同樣也不斷地學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科。

第三篇：10掌握求職技巧

第10課掌握求職技巧

一、導(dǎo)入新課

多媒體出示大學(xué)生招聘會現(xiàn)場：面對要求苛刻的招聘會，怎樣才能讓自己脫穎而出？在漫漫的求職路上，只要我們掌握求職的技巧，相信總有一扇門為我們應(yīng)聲而開。今天這節(jié)課我們探討的話題就是掌握求職技巧。

二、下面請同學(xué)們閱讀課本64頁生涯故事,思考課本問題：

我們從主人公身上學(xué)到哪些求職技巧？決定主人公求職成功的因素有哪些？

下面請同學(xué)們就課本問題發(fā)表自己的觀點(diǎn)。剛才同學(xué)們各抒己見，發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)很好，決定主人公成功的因素很多，其中

1、個人實(shí)力

2、良好的心態(tài)

3、就業(yè)信息的收集

4、求職的技巧是主人公成功的主要因素?？梢?，掌握求職技巧，能夠使我們少走彎路。從而順暢的實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

三、根據(jù)剛才閱讀的生涯故事，請你談?wù)剳?yīng)聘的一般程序是什么？ 回答正確。應(yīng)聘的一般程序是：搜集信息——遞交應(yīng)聘資料——面試

四、要想應(yīng)聘成功，就得及時獲取就業(yè)信息。請同學(xué)們閱讀課本65頁問題探究，根據(jù)材料思考:我們有哪些途徑獲取信息？想好的同學(xué)請舉手。剛才這個同學(xué)回答得很好，獲取信息的途徑有很多，我們可以通過

1、政府部門

2、招聘會3新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)

4、社會關(guān)系等途徑來獲取信息)

下面請同學(xué)們拿出課前搜集的招聘信息，根據(jù)招聘信息中的要求，分析一下自己與招聘要求的差距，想一想怎樣達(dá)到招聘要求。在小組內(nèi)展示交流

五、同學(xué)們一份吸引人的個人應(yīng)聘資料，是獲取面試機(jī)會的敲門磚。應(yīng)聘資料的好壞直接影響到能否就業(yè)。請同學(xué)們閱讀課本67——68頁的內(nèi)容，思考后回答：

1、個人應(yīng)聘資料包括的內(nèi)容有哪些？

2、寫好求職信應(yīng)注意哪些問題？

同學(xué)們回答得很好。個人應(yīng)聘資料包括:求職信、個人簡歷、必要的證明材料和學(xué)校推薦表等。寫好求職信應(yīng)做到：三忌，三要和三突出。下面請同學(xué)們選擇你搜集到的其中一條就業(yè)信息，根據(jù)招聘信息要求，制作個人應(yīng)聘資料。制作要求：

1、要有自己的創(chuàng)意

2、形式可以多樣：如繪畫、制成卡片等。

下面開始制作個人應(yīng)聘資料，5分鐘后在班內(nèi)展示，評選最佳創(chuàng)意獎、最佳設(shè)計獎、最具實(shí)力獎。

剛才同學(xué)們展示了自己設(shè)計制作的應(yīng)聘資料，評選出了5名最佳創(chuàng)意獎、5名最佳設(shè)計獎，10名最具實(shí)力獎。

六、同學(xué)們好的應(yīng)聘資料能為我們贏得面試的機(jī)會，要想成功獲得職位，還要過面試關(guān)。面試應(yīng)注意什么問題？請同學(xué)們閱讀課本68——69頁，了解面試的要求。那位同學(xué)起來介紹一下面試的要求？剛才這位同學(xué)介紹的很好。面試應(yīng)注意這幾個方面

1、遵守時間

2、穿著整潔

3、注意禮節(jié)

4、實(shí)事求是

5、要有良好心態(tài)。

同學(xué)們，了解了就業(yè)信息，掌握了面試技巧，我們就會在求職中獲得競爭優(yōu)勢。下面我們來模擬招聘現(xiàn)場會。要求如下：由一名學(xué)生扮演招聘負(fù)責(zé)人，4——5名學(xué)生扮演求職者進(jìn)行現(xiàn)場模擬招聘活動）。

剛才模擬招聘會，這幾個同學(xué)表演非常精彩。

七、從上面簡單的模擬招聘當(dāng)中，你學(xué)到了什么？

在今天的學(xué)習(xí)中你收獲了什么？請同學(xué)們把你的個人感悟?qū)懴聛?，在小組內(nèi)交流。

在今天這節(jié)課即將結(jié)束的時候，老師給同學(xué)們提個小建議。同學(xué)們可以收看中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道《絕對挑戰(zhàn)》欄目，里面有世界五百強(qiáng)企業(yè)的現(xiàn)場招聘。

同學(xué)們，掌握了求職的技巧，相信我們的未來不是夢。我們的人生更精彩。下課。

第四篇：掌握求職路徑(教案)

掌握求職路徑——路是走出來的

李華

【教學(xué)內(nèi)容】

1、就業(yè)信息的搜集與運(yùn)用

2、就業(yè)信息處理途徑

3、求職主要途徑

【教學(xué)目的要求】

通過本課時的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集和運(yùn)用就業(yè)信息，掌握求職方法和途徑 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

就業(yè)信息的處理、求職途徑 【課時安排】

2課時 【課堂教學(xué)設(shè)計】

一、就業(yè)信息的搜集與運(yùn)用

（一）常見的就業(yè)信息搜集渠道1、2、3、4、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu) 人才中介機(jī)構(gòu)

各種媒介：廣播、電視、報紙、雜志 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

專業(yè)求職網(wǎng)站 用人單位網(wǎng)站 門戶網(wǎng)站的求職頻道 A、B、C、國內(nèi)部分主要求職網(wǎng)站：

廣東大學(xué)生就業(yè)在線

004km.cn 北京市人事局畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)

004km.cn 大洋網(wǎng)求職頻道

job.dayoo.com5、6、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò) 社會實(shí)踐與教學(xué)實(shí)習(xí)

▲ 畢業(yè)生如何通過社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)獲得用人單位的青睞？

①

得用人單位對你的關(guān)注 ②

與上司搞好關(guān)系 ③

講究文明禮貌

（二）運(yùn)用就業(yè)信息的原則1、2、3、4、5、注意信息的時效性 靈活運(yùn)用信息 把握勝任和難度原則 參照信息完善自己 共享信息資源

二、就業(yè)信息處理途徑

（一）信息的真?zhèn)伪孀R

1、常見的騙術(shù)有以下幾種：

虛假廣告 變相利用 坐收漁利 色迷心竅 剽竊智力 A、B、C、D、E、F、G、2、瞞天過海 拐賣人口

辨別真?zhèn)蔚姆椒ǎ?/p>

多選

多看

多問

多聽

多告

（二）信息的積累與聯(lián)系

（三）信息的比較與篩選

信息的篩選方法：刪除法、時序法、類比法、評估法

（四）信息的利用價值分析

A、B、C、用人單位的要求與自身的條件是否相符 注意實(shí)際招聘人數(shù)的多少

考慮選擇有利于自己發(fā)展的招聘信息

三、求職的主要途徑

（一）求職的校內(nèi)途徑

1、校園招聘會

某用人單位在高校單獨(dú)舉辦的專場招聘會-高校自行舉辦的小型招聘會

上級教育主管部門組織舉辦的系列校園招聘會 A、B、C、2、學(xué)校推薦

（二）求職的社會途徑

A、B、綜合性人才招聘會 人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

▲ 人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)由以下五種人際關(guān)系聯(lián)結(jié)而成： 一是血緣關(guān)系：親戚關(guān)系 二是地緣關(guān)系：同鄉(xiāng)關(guān)系

三是業(yè)緣關(guān)系：臨時打工、經(jīng)商時建立的關(guān)系 四是學(xué)緣關(guān)系：同學(xué)關(guān)系 五是情緣關(guān)系：友伴關(guān)系 做到: ① 建立穩(wěn)固的核心關(guān)系網(wǎng) ② 做個受歡迎的青年 C、D、E、電話求職 直接登門自薦 中介機(jī)構(gòu)代理

（三）求職的綜合途徑

1、網(wǎng)上求職

網(wǎng)上簡歷的寫作與投遞 個人主頁的制作 網(wǎng)上求職的注意要點(diǎn) A、B、C、2、創(chuàng)意求職

第五篇：求職方法

1.招聘會求職

注意事項

（1）會前要明確自身條件，不要眼高手低，更不能自卑；事先打印出簡歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向表達(dá)清楚；在簡歷中把自己的聯(lián)系方式注明，使用人單位能及時與你取得聯(lián)系。

(2)保證良好的精神面貌。年輕的畢業(yè)生應(yīng)該朝氣蓬勃、充滿自信，要相信自己所掌握的知識和技能一定能勝任要從事的工作。

(3)進(jìn)入人才市場不宜太晚。畢業(yè)生就業(yè)市場的時間安排一般非常緊湊，及早進(jìn)入，可以有充足的時間收集信息、了解行情，掌握到會單位的情況。

(4)交談不必太早。進(jìn)入人才市場后，最好是先盡快地瀏覽一遍，對到場單位的情況做個初步了解，然后根據(jù)自己的求職意向確定幾個重點(diǎn)，安排好主次，再去交談。

(5)參會時不要帶過多的證件原件。因為參會人多，用人單位沒時間當(dāng)時驗證，而主要是初次面試和看其簡歷。

(6)充分利用大會的會刊。從會刊上查找自己的專業(yè)和感興趣的公司，然后直接去其所在場館，這樣能夠節(jié)省大量時間和體力，提高應(yīng)聘效率。

(7)善咨詢、問明白。應(yīng)仔細(xì)詢問招聘單位的詳細(xì)情況，包括單位的上級主管部門、所有制性質(zhì)、法人、招聘的內(nèi)容和目的、用工形式、工作時間、月薪支付等等，既做到心中有數(shù)，還可以去發(fā)現(xiàn)招聘單位及招聘人員有無破綻，了解其真實(shí)情況。

(8)聽議論、聽反響。在求職時，應(yīng)注意聽招聘者向其他求職者的介紹是否與你了解到的情況一致，聽一聽其他求職者的議論，再聽取一下別人的建議和意見，品一品招聘單位的口碑。如果各方面情況都適合你，且這家單位的口碑良好，則可以決定報名，接受用人單位其他形式的挑選。

(9)多小心、防受騙。近年來，一些騙子利用招聘會行騙的事時有發(fā)生，其手法往往并不高明，但總能得手，主要是由不少應(yīng)聘者缺乏必要的自我保護(hù)意識造成的。

(10)不要讓家長陪同。在人才市場，不能讓家長在身邊出謀劃策，否則，會給用人單位留下“缺乏獨(dú)立性”的不良印象。

(11)重視舉止形象。畢業(yè)生要掌握必要的禮儀和談話技巧，并要適當(dāng)?shù)亍鞍b”自己。面談時，避免先談待遇，如果能就單位的情況談些有深度的看法或建議，是最好不過的。

(12)留下必需的材料。如果單位不能當(dāng)場簽約，還要繼續(xù)面試或考核，就要留下自薦書、簡歷等材料。留下材料后，不要坐等，而應(yīng)積極地與單位聯(lián)系，以爭取主動。

(13)會后兩三天內(nèi)及時與用人單位聯(lián)系，不能被動等待。因為用人單位會收到很多簡歷，可能將你漏掉。及時電話聯(lián)系，一方面表示你對公司的尊重，二是表達(dá)出你迫切加入公司的愿望，給用人單位又一次深刻的印象。

(14)簽約一定要慎重。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是一種就業(yè)合同，具有法律效力，簽約不可隨便。簽約時應(yīng)基本了解單位的大致情況。

注意誤區(qū)。

誤區(qū)一：1～2年經(jīng)驗＝應(yīng)屆生止步

一些公司在職位說明上一般都會寫上對工作經(jīng)驗的要求。此次公司帶來了十幾個職位，像軟件工程師、部門主任這些確實(shí)對工作經(jīng)驗有要求的職位，都寫了要求3～5年以上經(jīng)驗，而“行政”這個職位只寫了1年，其實(shí)暗示這類基礎(chǔ)性職位對經(jīng)驗要求并不高，如果有優(yōu)秀的應(yīng)屆生應(yīng)聘，會一視同仁。這里要提醒求職者，很多職位提出了1～2年的經(jīng)驗要求，其實(shí)對經(jīng)驗并不十分看重，不妨大膽嘗試。

誤區(qū)二：展位前人多一定是好單位

一場招聘會往往有數(shù)十甚至數(shù)百家企業(yè)，若展位位置不佳，很容易被“埋沒”。因此企業(yè)也想盡辦法奪人眼球，特別是廣告公司，打出的職位廣告往往非常搞怪，求職者看了一知半解，就匆匆跳過。其實(shí)，求職者可以主動詢問招聘要求，不要被一些噱頭“嚇跑”。另外，求職者還需要克服“羊群效應(yīng)”。大多數(shù)求職者看到某展位前門庭若市，也一擁而上，排上半個小時隊?wèi)?yīng)聘也樂意；而看到一些展位前門可羅雀，就匆匆逃離。這種做法很不聰明，也不可取。且不說門前擁擠的企業(yè)是否就是公認(rèn)的好公司，花費(fèi)更多時間參與激烈的競爭未必值得，沒必要為了一棵樹而放棄整片森林。同理，備受冷落的公司沒準(zhǔn)也有適合你的職位。誤區(qū)三：羅列的職位就是全部

在招聘會上，大多數(shù)企業(yè)羅列了所有的招聘職位，可是部分企業(yè)有一些職位屬于常聘的，或者有些職位本來考慮內(nèi)部選拔，因此沒有寫在招聘廣告上，但若在現(xiàn)場有合適的人選，也愿意考慮。求職者若在現(xiàn)場看到有熟悉特別了解的企業(yè)，即使當(dāng)天廣告上沒有合適職位，也不妨上前攀談，毛遂自薦，留份簡歷，沒準(zhǔn)就能獲得一個“隱形”的職位機(jī)會。即使當(dāng)時沒有機(jī)會，也便于今后和該公司保持聯(lián)系，成為人才庫中的一員。

誤區(qū)四：高估企業(yè)需求目標(biāo)

英語是求職一道檻，在人才招聘會上更加明顯。對英語有要求的職位，企業(yè)招聘時都會寫明“英語四、六級”或者“英語口語良好、熟練”等。但同樣是“熟練”，不同企業(yè)、不同職位的具體要求相差甚遠(yuǎn)。就拿上面的電話銷售來說，只需要熟悉產(chǎn)品和電話用語，就可以通過短期培訓(xùn)上崗，對英語的要求并不太高。那位擁有英語四級證書的女生，其實(shí)有一定英語基礎(chǔ)，稍加培訓(xùn)就可上崗。

因此，應(yīng)聘者需要詳細(xì)了解職位需求、日常職責(zé)、企業(yè)崗前培訓(xùn)等內(nèi)容，來明確具體的職位要求。此點(diǎn)不僅僅適用于英語要求，對于其他技能要求的理解也是如此。

2.網(wǎng)上求職

第一步：注冊

人才網(wǎng)站的注冊過程跟其他網(wǎng)站注冊差不多。不同的是注冊前要選擇好是“找工作”還是“聘英才”，然后點(diǎn)擊“免費(fèi)注冊”，填寫有關(guān)信息。注冊成為會員后，即可使用同一用戶名進(jìn)入找工作、兼職貼、校園招聘、獵頭服務(wù)等欄目登錄。

第二步：刊登簡歷

進(jìn)入“簡歷中心”，點(diǎn)擊“刊登中文簡歷”。然后按照向?qū)顚懴嚓P(guān)的信息。

在這里我們要仔細(xì)閱讀“簡歷說明”，如果你覺得有困難的話，還可以參看簡歷樣本，以及網(wǎng)站提供的“教你如何寫簡歷”欄目。在填寫簡歷的時候不要太花哨，但也沒必要過分謙虛，總之要注意真實(shí)性就是了，同時在簡歷中要盡量避免其他一些不利因素。填寫完信息后，注意要將自己的簡歷激活，否則會處于休眠狀態(tài)，那就只有你一個人能看到了。此外還可以填寫英文簡歷，讓一些重視外語的招聘單位（尤其是外企）能夠及時找到你。另外有條建議：如果你對上網(wǎng)費(fèi)比較敏感，可以使用離線簡歷，既節(jié)省上網(wǎng)費(fèi)用，又使你有充裕的時間把簡歷寫得處更完美。

這一步完成之后，招聘單位就可以在網(wǎng)上瀏覽到你的求職信息了，同時人才網(wǎng)也會根據(jù)你簡歷中的要求，自動查詢適合你的職位，然后將簡歷發(fā)給招聘單位。但這樣我們還是比較被動，最好選擇主動出擊。

第三步：主動出擊

以某文字編輯網(wǎng)上求職為例，行業(yè)選擇“新聞媒體和出版”，職業(yè)選擇“編輯和記者”，并且選擇了5個地區(qū)，很快查詢結(jié)果出來了，提示共有522條有效職位信息。于是索性縮小搜索范圍，搜索條件填寫如下：地點(diǎn)（杭州）、職位類別（網(wǎng)站編輯）、月薪條件（面議）、職位發(fā)布時間（15天）。兩秒鐘之后共找到了75條相關(guān)職位信息。

第四步：自動出擊

每次都去設(shè)定條件查職位太麻煩了，還好一些人才網(wǎng)為我們準(zhǔn)備了職位搜索器，它不但可以自動為你搜尋滿意工作，供你隨時查看，并且還可以按照設(shè)定好的條件定期將職位列表發(fā)送到你的郵箱里。

當(dāng)然，網(wǎng)上求職的技巧性也比較高，我們在操作的過程中一定要注意下面這些事項：

（1）明確求職目標(biāo)。網(wǎng)上求職最忌盲目，在求職前對自己要有一個充分、全面、客觀的認(rèn)識，應(yīng)了解自己的專業(yè)、從事過的工作與經(jīng)驗適用于哪些崗位，做出正確定位。

（2）不必在眾多人才網(wǎng)站重復(fù)登記。建議最多不超過3個：全國（綜合）的一個，地方（地區(qū)）的一個，專業(yè)性的一個。

（3）保持聯(lián)絡(luò)。求職不能一蹴而就，持之以恒是十分有效的方法，在接到不錄用的通知后也要寫信或發(fā)個“E-mail”表示感謝，以便下次聯(lián)絡(luò)。

（4）建立個人主頁。為了讓有關(guān)單位全面了解你的情況，最好的辦法是建立個人主頁，在個人主頁中把自己的詳細(xì)情況（如特長、學(xué)歷等）都羅列出來，讓人一目了然，當(dāng)然你的這個主頁可不能是菜鳥級的。

（5）及時聯(lián)系。一個企業(yè)崗位的空缺往往是暫時的，一發(fā)現(xiàn)就要及時聯(lián)系，否則會被人捷足先登。要及時采取適當(dāng)?shù)穆?lián)系辦法：電郵或寄上自己的簡歷。

（6）整理信息。從網(wǎng)上下來，應(yīng)及時整理信息，把網(wǎng)上有用的求職信息和網(wǎng)站摘錄下來，以便定期“拜訪”，對填寫了簡歷的網(wǎng)站和單位更要重點(diǎn)記錄。

3.報紙求職

通過報紙來求職又包括以下兩種方式：

（1）在報紙上搜索招聘信息。我們平時可以通過一些專業(yè)的招聘報紙或者其他一些報紙的招聘欄目來搜索適合自己的一些招聘信息，然后根據(jù)上面的聯(lián)系方式打電話咨詢。當(dāng)然，還有一些單位僅留了一個電子郵箱，我們可以把簡歷發(fā)過去，如果你是對方正要找的人，他們會主動聯(lián)系你。當(dāng)然，你在打電話咨詢的時候，有好多公司也許會通知你去面試，這時候你一定要做好面試的思想準(zhǔn)備，因為在報紙上登招聘信息的公司需要招的人不多，所以就沒有去招聘會，另外報紙上招聘的企業(yè)一般也不是太大，成功率也比較高。但是，也會有一些騙子公司，這一點(diǎn)，我們一定要注意。

（2）在報紙上登求職信息。我們也可以通過一些免費(fèi)的求職報紙來刊登自己的求職信息，這樣，也容易受到一些企業(yè)的關(guān)注。當(dāng)然，在一些地方，沒有免費(fèi)刊登的報紙，但是一般情況下的招聘報紙也都對求職者制定了一個收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，費(fèi)用也不高，我們嘗試一下，可能會有意外的收獲。

4.托人際關(guān)系求職

托人際關(guān)系找工作是一種比較傳統(tǒng)的方式，這一種方式命中率比較高，但面比較窄。不過，剛畢業(yè)的學(xué)生如果能夠通過人際關(guān)系找到工作，那就可以比別人提前一步進(jìn)入職場。但是，這種方式找到的工作都有人情關(guān)系在里面，所以進(jìn)入后，我們一定要妥善處理一些人際關(guān)系，避免一些復(fù)雜的人際矛盾。

省錢的求職辦法

1.守株待兔法

將設(shè)計好的個人簡歷、證書等復(fù)印件遞交人才中介機(jī)構(gòu)，并主動與其聯(lián)絡(luò)，謀求就業(yè)信

息，此為守株待兔法。因為中介機(jī)構(gòu)信息多，服務(wù)齊全。

2.一條龍法

出外尋找工作前，先設(shè)計安排好合理的路線和時間，并事先打電話確定該單位人事主管是否有空，這樣，在同一線路上即使一家跑空還有下一家單位可供選擇，既省時間和金錢，又大大提高了辦事效率。

3.薄利多銷法

據(jù)調(diào)查，求職者花在個人資料復(fù)印上的費(fèi)用超過總費(fèi)用的三分之一，借鑒生意上的薄利多銷法，與同伴聯(lián)合大批量復(fù)印，自然增加了與老板討價的資本。如果采用復(fù)印機(jī)速成印法（一般速印點(diǎn)都要求單張至少要速印30份以上），則價格又可降一半。

4.掃描聚焦法

應(yīng)聘中，要學(xué)會察言觀色，如主考人員對你興趣不大，應(yīng)懂得及時放棄，拿回簡歷，將有限資金集中放在有把握的公司上。

5.苦練內(nèi)功法

以上技巧都是被動省錢，如你能在日常學(xué)習(xí)中苦練內(nèi)功，“筋骨強(qiáng)健”，求職的無形資本會大增，可少花不少冤枉錢。如能在某一領(lǐng)域做出不俗業(yè)績，聲名遠(yuǎn)播校內(nèi)外，自有人三顧茅廬請你出山，更會有公司提前支付薪金供你花。

▲進(jìn)名企的七種武器

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>商業(yè)競賽可獲高層青睞

通過各類商業(yè)策劃發(fā)掘具有出色商業(yè)頭腦的學(xué)生。如寶潔精英挑戰(zhàn)賽，冠軍就可以直接拿到寶潔offer，還能出國進(jìn)行為期數(shù)月的培訓(xùn)。

>海投簡歷

招聘網(wǎng)站和求職社區(qū)都是很好的網(wǎng)申信息獲取途徑。網(wǎng)申時必須海投，如果你只投了一兩家你很感興趣的公司職位，那你能夠拿到offer的機(jī)會微乎其微。

>宣講會展現(xiàn)個人魅力

有些公司會在宣講會上收取簡歷，甚至直接進(jìn)行筆試。所以如果有時間的話，要多參加公司宣講會。

>多參加校園招聘會

招聘會分為校園招聘會和社會招聘會。社會招聘會不僅參展單位良莠不齊，而且應(yīng)聘者也魚龍混雜。對于初入社會的新手而言，你絕不會喜歡這里的。所以不推薦大家把時間耗費(fèi)在參加社會招聘會上。

>企業(yè)實(shí)習(xí)積累工作經(jīng)驗

越牛的公司對實(shí)習(xí)生的要求越高，大

二、大三早作準(zhǔn)備是最好的選擇。

>內(nèi)部推薦

內(nèi)部推薦的成功率非常高。可以通過你的親朋好友、師兄師姐、等關(guān)系獲得內(nèi)部推薦機(jī)會，平時一定要注意人脈的積累。

>上門自薦

最直接的方式，也許你會被前臺拒絕，也許就會遇到你的貴人。成功率相對網(wǎng)申要高很多的。