第一篇：初級中學(xué)春期計劃

****中學(xué)****年春期學(xué)校

工作計劃

二OO八年秋期，我校順利完成了上級下達的各項目標任務(wù)，獲得縣年終督導(dǎo)評估和年終教學(xué)質(zhì)量雙二等獎，各項工作均取得了顯著成績。新的學(xué)期，我們面臨新的形勢，任務(wù)更加艱巨，全校教師應(yīng)團結(jié)一致，艱苦敬業(yè)，努力完成目標，推進學(xué)校發(fā)展。

指導(dǎo)思想：

1、認真學(xué)習(xí)十七屆三中全會精神，加強教師隊伍建設(shè)。

2、以青少年文明禮儀普及為核心，切實加強改進未成年人思想道德建設(shè)工作。

3、以教學(xué)為中心，嚴格常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強學(xué)習(xí)提高，努力推進素質(zhì)教育。

5、樹立安全意識‘維護學(xué)校穩(wěn)定。

工作目標：

1、創(chuàng)建“敘永縣示范性初級中學(xué)”。

2、全面提高教學(xué)質(zhì)量，完成各項目標；畢業(yè)班成績穩(wěn)中有升。

3、切實關(guān)心學(xué)生成長，確保文明禮儀活動的實效性。

4、抓行風建設(shè)，落實教師績效工資政策。

5、規(guī)范收費行為，確保安全、穩(wěn)定。

6、完成學(xué)校排危工程、圍墻封閉。

措施辦法：

一、發(fā)揮黨支部核心作用，加強黨員干部管理。

1、加強黨員干部管理，健全科學(xué)高效的管理、工作機制，扎實做好各項工作，及時排查并整改工作中的薄弱環(huán)節(jié)，推進學(xué)習(xí)型班子建設(shè)管理到位管出質(zhì)量，讓群眾、學(xué)生滿意。

2、充分發(fā)揮黨支部核心作用，落實重大事情集體決策制度，認真組織開展好黨支部活動。

3、組織好教職工政治學(xué)習(xí)，每周一次，重點學(xué)習(xí)黨的十一屆三中全會精神、教育部關(guān)于切實加強中小學(xué)思想政治工作，堅決維護學(xué)校穩(wěn)定的通知精神，和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《瀘州市教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴肅會議紀律。

4、全面開展“五五普法”教育，貫徹實施新《義務(wù)教育法》、《人口與計劃生育法》《人口與計劃生育違法違紀行為責任追究法》等法律法規(guī)，強化廣大教

職工依法治教，依法治校的意識

5、認真組織實施辦事公開制度，落實校務(wù)公開，財務(wù)公開。

6、加強安全教育，維護學(xué)校穩(wěn)定；加強對工會、團隊和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，全方位開展工作。

7、工會要做好教師思想政治工作，做好監(jiān)督協(xié)調(diào)職能；落實好職工之家的工作，組織安排好相關(guān)活動，為學(xué)校目標服務(wù)。

二、加強教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。

1、所有教職工應(yīng)認真學(xué)習(xí)十一屆三中全會精神，奉獻敬業(yè)；必須一絲不茍、不折不扣的干好本職工作。要有大局觀念，樹立以質(zhì)量求生存的質(zhì)量意識；樹立壯大學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生源意識，樹立精細化管理的敬業(yè)意識，樹立不斷全面提升學(xué)校層次的發(fā)展意識。要為學(xué)生服好務(wù)。

2、必須進一步強化質(zhì)量目標意識，建立以市平均水平（或超縣平均水平5個百分點）為目標的評價考核制度。質(zhì)量差的老師必須改進教育教學(xué)方法。對不能完成目標的給予經(jīng)濟的、行政的處理。

3、樹立新課改理念，強化學(xué)生主體意識，倡導(dǎo)教學(xué)民主，師生互動，為提高質(zhì)量創(chuàng)造必要的條件。

4、全面貫徹實施新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，推進學(xué)生民主評議教師制度，處理好師生關(guān)系，努力成為學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。

5、加強行風治理，教師要依法施教。嚴禁體罰學(xué)生，否則后果自負，并且追究責任。收費、學(xué)生購買教輔等教師不得違規(guī)。

6、教師對教育教學(xué)管理應(yīng)更加精細化，常規(guī)管理做到獎懲兌現(xiàn)。

7、學(xué)校鼓勵優(yōu)秀教師擔任班主任，并結(jié)合績效工資制度給予經(jīng)費保證和評優(yōu)晉級上的優(yōu)先政策。

8、組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓好教師培訓(xùn)工作，著力提高教師隊伍理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實踐能力；保證必要的培訓(xùn)經(jīng)費。

9、加強骨干教師隊伍建設(shè)，以“三新”（新理念、新課程、新技術(shù)）、“三高”（課堂效率高、教研水平高、學(xué)歷層次高）為主要內(nèi)容，拓展骨干教師成長途徑。

10、構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園和學(xué)習(xí)型教師隊伍，教師養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；在職教師必須參加繼續(xù)教育。繼續(xù)開展“四個一”（即每位教師每期讀一本好書、上一堂公開課、寫一篇教學(xué)新得、聯(lián)系一名貧困生）活動。

11、教師之間應(yīng)形成寬容、謙虛、團結(jié)的氛圍，教師要有良好的教育觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀，愛崗敬業(yè)、為人師表。

三、以青少年文明禮儀普及為核心，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作。

1、認真執(zhí)行國家關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)規(guī)定和

關(guān)于開展青少年文明禮儀普及教育活動精神，按國家要求做到認識落實、制度落實、措施落實。落實好升降國旗制度。

2、德育工作領(lǐng)導(dǎo)組成員應(yīng)齊抓共管，全體教師要教書育人，要發(fā)揮課堂的主渠道作用，課堂教學(xué)應(yīng)有思想道德建設(shè)目標。

3、開展文明禮儀知識普及教育活動，重視活動的實效，切實改變學(xué)生行為。⑴.知識普及和“文明禮儀伴我行”宣傳活動。⑵.“文明每一天”體驗活動。⑶.“文明之星”評選等。

4、班主任工作務(wù)必管到位，做到“六到”即“早讀、課間操、六點自習(xí)、放學(xué)、集會、寢室”到班。對班主任工作要按月總結(jié)、交流。

5、應(yīng)加強學(xué)生操行管理，建立以操行分管理為核心的學(xué)生獎懲制度。在學(xué)生中開展評優(yōu)、樹榜樣活動。紅旗班級每周一評，光榮榜每月一期，期末組織各類優(yōu)生評選。

6、認真組織好班、校會。團隊會及年級組、教研組全期各開展一至二次活動，豐富學(xué)生校園生活，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。各班要按照活動主題精心布置教室。要辦好廣播站，黑板報。管理好衛(wèi)生。

7、及時治理學(xué)生中不良風氣。加強學(xué)生監(jiān)督崗工作。學(xué)生在食堂排隊用餐。

8、住校生管理要本著對學(xué)生高度關(guān)心負責的精神，確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和安全。要從紀律、衛(wèi)生、安全幾方面著手，建立各寢室評比檢查制度，住校生管理教師要健全管理制度，早晨要督促檢查學(xué)生起床、早操，中午要組織午休，晚上要清點人數(shù)督促學(xué)生按時休息。學(xué)生在寢室時間內(nèi)住校生管理教師必須到崗。上課時要清空寢室。特別要加強住校生的安全管理工作。

9、嚴格實施封閉管理，門衛(wèi)應(yīng)始終到崗。加強校門周邊環(huán)境治理。加強學(xué)生在校外的監(jiān)控，嚴格管理校外住宿學(xué)生，及時教育處理學(xué)生在校內(nèi)校外違紀行為。

10、認真組織開好家長會，組織上好法制課，多渠道對學(xué)生開展安全教育。

11、關(guān)注留守兒童和返鄉(xiāng)兒童。

12、開展以紀念改革開放三十周年和建國六十周年大慶的系列慶祝活動，深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)民族精神，豐富校園文化生活。

13、實施“凈化、綠化、美化、文化、文明化”五化工程，使我們的校園文明、衛(wèi)生、美麗。

四、樹立質(zhì)量意識，重視過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、進一步深化教育改革，著力提高學(xué)生文化素養(yǎng)，注重學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合中考學(xué)科分值比例改變優(yōu)生評價辦法。

2、加強“六認真”常規(guī)，重點抓好教學(xué)活動中教師的投入狀態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在管理的精細化和工作的精致化上下功夫；領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入常規(guī)管理檢查，獎懲兌現(xiàn)。

3、制定并落實好畢業(yè)班工作計劃，畢業(yè)班成績應(yīng)力爭升值升位；鼓勵學(xué)科教師爭取教育局學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量單項獎勵。

4、切實抓好教研工作。加強教研組、備課組的工作。認真組織參加教研中心的工作。教研組特別要開展好新課改活動。

5、堅持“科研興教”“科研興?！狈铰?，實實在在抓好教育科研工作，強化教師技能訓(xùn)練，促進教師專業(yè)化成長。

6、關(guān)心尊重差生，做好轉(zhuǎn)差工作，絕不允許排斥差生，各班的學(xué)額必須得到有效保證。（年鞏固率在97﹪以上，學(xué)生數(shù)在60人左右）

7、強化培優(yōu)目標意識，指標落實到班、到科，保證指標的實現(xiàn)，優(yōu)生率達到市平均水平或超縣平均水平5個百分點。要把向縣內(nèi)高中輸送優(yōu)質(zhì)生源落實到平時的工作中，確保對縣內(nèi)高中的貢獻率在80﹪以上。

8、組織開好教學(xué)質(zhì)量研討會、教學(xué)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)薄弱學(xué)科教師制定好教學(xué)質(zhì)量提高方案，切實提高教學(xué)能力；使用好各種設(shè)備。

9、加強學(xué)生實驗課教學(xué)。圖書室按時向?qū)W生開放。加強計算機室的必要投入，開展好計算機課教學(xué)。管好用好遠程教育網(wǎng)絡(luò)，辦好課外興趣小組。

10、實施素質(zhì)教育，開齊課程，開足課時。

11、作好普職分流，全體師生都要強化對職業(yè)教育的認識，確保學(xué)生升學(xué)人數(shù)普職比1﹕1。

12、加強教學(xué)秩序管理，整理裝訂好教學(xué)和綜合實踐課檔案。教務(wù)工作管理到位，服務(wù)到位。加強學(xué)籍管理，加強學(xué)校信息技術(shù)中心的建設(shè)。

五、認真開展好體育衛(wèi)生工作。

1、認真實施體衛(wèi)工作條例，開展“綠色校園創(chuàng)建”創(chuàng)建，增強環(huán)保和公民意識。

2、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，開展好兩課兩操兩活動，保證學(xué)生每天一小時的活動時間。

3、組織好學(xué)生運動會。

4、衛(wèi)生工作實行值日制，衛(wèi)生員要強化對衛(wèi)生工作的檢查督促，衛(wèi)生重在保持。每周星期三各班（室）要進行大掃除。

5、加強師生個人衛(wèi)生，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。

6、組織好眼保健操，要求學(xué)生注意用眼衛(wèi)生。

7、加強師生飲食管理。炊事人員應(yīng)持證上崗。學(xué)校組織檢查、培訓(xùn)。食堂一般不使用公碗、公筷。小賣部嚴禁出售“三無”食品。確保師生飲食安全。

8、組織師生服用大鍋藥。

9、大力加強學(xué)生健康教育、青春期衛(wèi)生知識教育和預(yù)防艾滋病知識教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和基本應(yīng)急防護能力。

六、加強后勤服務(wù)工作

1、后勤工作做到有計劃、有檢查記載。要求措施具體有力、督促檢查及時；特別是對門衛(wèi)、保衛(wèi)、寢室管理人員等要認真考核、獎懲分明。

2、后勤職工強化服務(wù)意識。發(fā)揚敬業(yè)精神，干好本職工作，要主動及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。特別要加強水電管理和涉及到學(xué)生安全的設(shè)施、設(shè)備的及時維修。

3、加強保管工作。對各班財物保管要簽訂責任書。損壞公物要及時處理。

4、嚴格財務(wù)預(yù)算支出制度，勤儉節(jié)約，保證必須的支出。認真研究和制定實施績效工資方案；對教職工負責，體現(xiàn)按勞分配，獎勤罰懶。

5、強化食堂小賣部的管理，嚴禁出售違禁物品，不準提前和延時開餐，不準容留學(xué)生。飯菜數(shù)量、質(zhì)量應(yīng)達到學(xué)校規(guī)定。要落實衛(wèi)生安全責任制。完善定點采購、索證、食品留樣登記制度。

6、爭取圍墻封閉，作好老實驗樓危房鑒定后的改造工程。

7、繼續(xù)綠化、美化好校園。

8、加強臨時工和臨時工程的管理，把每一分錢用到實處。

9、強化安全和服務(wù)意識，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

七、其它工作

1、加強安全管理措施建設(shè)。認真落實全國《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，簽訂安全責任書，落實安全工作責任制，杜絕重大安全責任事故的發(fā)生，若發(fā)生事故對責任人要予以追究。

2、加強安全演練，提高師生安全意識和逃生自救能力。

3、值周教師要講奉獻，增強責任心，履行好職責。要保證樓道安全。

4、辦公室、德育處、教務(wù)處、團委、學(xué)生會應(yīng)做好學(xué)校工作的宣傳報道。各部門至少寫兩篇報道。

5、嚴格考勤制度，繼續(xù)執(zhí)行簽到簽退制度。非特殊原因一律到校提前請假，特殊情況也須電話提前請假，否則以曠工論處。有事要請假，調(diào)課經(jīng)教導(dǎo)處。

6、落實好“兩免一補”工作。

7、做好文書檔案管理工作和收發(fā)工作。

8、積極與政府、公安、交通、城管、工商、文化部門聯(lián)系，做好校園周邊環(huán)境的治理工作。

年月日

第二篇：2014春期計劃

2014年春期音樂教學(xué)計劃

新學(xué)期已經(jīng)開始，為了更好的深化素質(zhì)教育，提高教學(xué)成績，特做計劃如下：

一、思想政治方面

工作中要勤奮刻苦，盡職盡責，為人師表。在教學(xué)內(nèi)容及方法上進行改革，全身心的投

入到學(xué)校組織的新課改培訓(xùn)，將課改新理念運用到工作中去。

二、調(diào)查分析

認真學(xué)習(xí)音樂課程標準，切實掌握新課改的教學(xué)目標、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、及教學(xué)方

法。掌握音樂工作重心及部署，制定音樂教學(xué)計劃，要研究音樂教材，分析每個單元的重難

點，為安排教學(xué)進度打下基礎(chǔ)。調(diào)查分析任課年級學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想情況，學(xué)習(xí)音樂的興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度，音樂知識，技能基礎(chǔ)，音樂能力水平，骨干學(xué)生及后進生的人

數(shù)比例。做到上課之前認真?zhèn)湔n，不斷改進教學(xué)方法,積極運用新課改的教學(xué)理念進行教學(xué)，做到寓教于樂。

三、課堂教學(xué)方面

新課改提到音樂教育應(yīng)以審美為核心，把培養(yǎng)興趣作為重要理念。本學(xué)期要實現(xiàn)以下目 標：

激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和參與音樂藝術(shù)實踐活動的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力，音樂鑒賞能力及良好的音樂欣賞習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力及創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生的友

愛精神，群體合作能力，及掌握必要的音樂基礎(chǔ)知識，音樂技能。

（一）、唱歌教學(xué)

唱歌教學(xué)是音樂教學(xué)的基本內(nèi)容之一，也是學(xué)生最易于接受和樂于參與的音樂表現(xiàn)形式。

現(xiàn)行的各類教學(xué)內(nèi)容中，歌唱教學(xué)占去課堂教學(xué)的大部分時間，其他教學(xué)領(lǐng)域也大都配合歌 曲的學(xué)習(xí)進行。唱歌教學(xué)要注意激發(fā)學(xué)生富有情感的歌唱。在教學(xué)中要創(chuàng)設(shè)與歌曲內(nèi)容相適 應(yīng)的情景教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生把握歌曲的基本情緒和風格，進而引導(dǎo)學(xué)生用音樂表現(xiàn)手段，來表

達音樂的情感與風格。引導(dǎo)學(xué)生體驗表現(xiàn)歌曲的速度、力度、音色、節(jié)奏與句法等方面的特

點對歌曲進行處理。啟發(fā)鼓勵學(xué)生在歌曲藝術(shù)處理上進行創(chuàng)造性嘗試，并對自己 的和他人的

演唱作出評價，避免簡單的按照教師的指示反復(fù)進行機械的訓(xùn)練。

（二）、教學(xué)要求

1、在原來音樂課唱歌習(xí)慣的基礎(chǔ)上，再次強調(diào)正確的唱歌姿勢，加強培養(yǎng)良好的唱歌習(xí)慣。

2、以提高全民族的音樂素質(zhì)為目標，極力加強民族性與世界性的綜合，刻意追求思想性

與藝術(shù)性的統(tǒng)一。

3、在音樂課的教育教學(xué)中，力求把“唱”、“聽”、“認”、“寫”、“動”等欄目貫穿于其中，提高音樂素質(zhì)。

4、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的練聲習(xí)慣，力求發(fā)言準確而且清晰。

（三）、本冊教材的教學(xué)目標

1、表現(xiàn)要素：

a對自然界和生活的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂 器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應(yīng)；

b能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的中華民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色；

c在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。

d能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化，并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。

2、情緒與情感：

a聽辨不同的音樂，能用語言作簡單描述； b能夠體驗并簡述音樂情緒的變化。

3、體裁與形式：

a聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗 歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱； b聆聽不同體裁和類別的器

樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)。c能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。

d能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名。

（四）、任務(wù)目標 唱歌部分：

1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲

2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師彈琴生聽

音高自學(xué)，直到正確為止。

4、每學(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進行檢查，讓個別學(xué)生起來演唱，若有不正確的

地方師及時進行教正。

5、有學(xué)習(xí)有記載，有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

發(fā)聲訓(xùn)練部分：在氣息的控制下，逐步擴展高音；運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)；唱保

持音時，聲音要飽滿；學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。

欣賞部分：結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感知。在教學(xué)中與其他藝術(shù)表現(xiàn)形式有效地滲透融合,通過以音樂為主線的綜合藝術(shù)實踐,使學(xué)生更直觀地理解音樂的意義及價值。

四、其它方面

1、認真參加教研組的備課活動，并做好記錄。

2、認真開展口琴興趣活動，使學(xué)生掌握更多的特長。

3、積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真做好筆記。

4、苦練功，充實自己，完善自己。

第三篇：2013年春期教研計劃

墊江縣南陽幼兒園2013春期教研工作計劃 上學(xué)期，我園教研工作主要從每位教師的實際出發(fā)，確立了“以教師自身發(fā)展促進幼兒成長”的園本理念，開展了一系列的教研活動。以新課程改革為突破口，以開展扎實有效的園本教研為基本途徑，以施行獨具特色的園本課程為亮點，以提高教師專業(yè)水平為保障，并立足我園教育教學(xué)的實際情況，制定本學(xué)期教研工作計劃,促進學(xué)校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展。

一、教育教學(xué)常規(guī)方面

本期，我園教師在深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，能有效地將《綱要》有關(guān)精神運用到日常生活各個環(huán)節(jié)當中，尤其重要的是強化常規(guī)，做好細節(jié)。繼續(xù)強化對教師的備課、作業(yè)布置與批改、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)檢評等教學(xué)常規(guī)工作的跟蹤督查，實施課前檢查備課，行政巡課同步跟蹤課堂，課后跟蹤輔導(dǎo)的教學(xué)常規(guī)督查模式。通過每月工作計劃檢查，常規(guī)管理檢查，及時了解各班教學(xué)工作的經(jīng)驗和存在的不足，及時查找和克服存在的問題。堅決杜絕不備課上課、私自調(diào)課、作業(yè)不及時批改、體罰變相體罰學(xué)生等不規(guī)范的教學(xué)行為。

二、以師資隊伍建設(shè)為根本，促進教師業(yè)務(wù)能力進一步提升。

1.鼓勵教師進修大專及更高文化水平。明確發(fā)展的方向和目標。

2.開展閱讀經(jīng)典，豐富人生的讀書活動，積極營造書香校園。每周開會前由教研組成員輪流進行美文欣賞、集中閱讀教育名著或幼教教育書刊)養(yǎng)成教師學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵教師積極參加縣內(nèi)教育部舉辦的閱讀寫作比賽、讀后感評選、或者參與情境數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀教案評選

3.鼓勵教師及時做好教育教學(xué)經(jīng)驗工作總結(jié)，每月上交反思、簡筆畫、鋼筆字、教案。

三、以課題為平臺，促進學(xué)校向內(nèi)涵方向進一步發(fā)展。

1、通過上學(xué)期的教學(xué)驗收，鶴立班的教材實施得到了園行政的高度好評，新學(xué)期南陽總園將全面開設(shè)鶴立班，繼續(xù)做大做強我園特色教育——鶴立語言教材建構(gòu)全息。豪門園根據(jù)實際情況除了做好鶴立教學(xué)外，繼續(xù)將朗朗教材系列實施下去。

2、把課題研究向縱深推進。上學(xué)期蔣歡歡老師在縣內(nèi)舉辦的民辦教師一日活動設(shè)計中獲得三等獎，本期我園繼續(xù)將重點放在學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，問題交流制度，鼓勵教師進行研究園本小課題。積極參加我園及縣上舉辦的各項教師專業(yè)比賽活動。

3、繼續(xù)以園本教研和園本科研為依托，對骨干教師進行園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的方向培訓(xùn)，加強對新教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，新教師素質(zhì)，實現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化（為天驕園做好師資準備）。新教師與老教師形成學(xué)習(xí)班子，教師間經(jīng)常深入課堂聽課，與新教師共同探討，共同摸索適合自己的高效的教學(xué)方法及策略。組織新教師做好教育教學(xué)匯報活動，上崗第二周及時上交書面材料（意見、收獲、工作態(tài)度）

4、讓園本教研活動切實而有效。繼續(xù)執(zhí)行“推門聽課”、“每聽必評”、“教學(xué)開放日”等常規(guī)教研，開展集體備課、說課、聽課、評課。通過理論學(xué)習(xí)與園本公開課教研活動等，引導(dǎo)教師在教研互動中不斷提高自身素質(zhì)。

二、具體安排如下

我園的教育教學(xué)在上期的期末驗收中有了突破性地提高。本期，我 園繼續(xù)與鶴立教育合作。武術(shù)、英語、情境數(shù)學(xué)作為我園的特色教育，在往期均得到了家長們的認可，在本期，我園繼續(xù)將南陽教育成就孩子一生幸福作為宗旨，著力打造特色南陽，特擬定訂計劃如下：

（一）武術(shù)課程

1、中班、大班每周兩節(jié)課時，學(xué)前班一節(jié)課時，班主任嚴厲監(jiān)督教練的上課效率，不得體罰和變相體罰幼兒。

2、工作期間，保持良好的精神狀態(tài)，示范動作正確到位，口號響亮。

3、值周行政對武術(shù)教練的課堂進行隨機巡訪，并做考勤，不遲到早退，考勤結(jié)果當月兌現(xiàn)

（二）英語

1、課程保證優(yōu)質(zhì)優(yōu)量，每周1—2節(jié)備課記錄

2、邀請英語培訓(xùn)老師到我園現(xiàn)場培訓(xùn)，互動，每位教師做好記錄。

并做為期末考評

3、教研組成員采取隨機推門聽課制，其他教師交接好本班課堂也可聽課，英語教師不得以任何借口推諉。

（三）情境數(shù)學(xué)

1、鼓勵全園教師接觸并實施特色課程，讓老教師帶動新教師，相互交流、討論、總結(jié)

2、課堂教學(xué)認真布局，掛圖學(xué)具充分利用，利用課余或接園的時間操作學(xué)具

（四）體育及常規(guī)活動

1、認真設(shè)計課程結(jié)構(gòu)，根據(jù)幼兒實際情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃

2、課程注重有效性，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的接受能力，細心耐心地講解溝通。

3、每天戶外活動不少于2個小時，體育游戲活動不少于30分鐘，教師

可設(shè)計智力、障礙、娛樂等游戲方式，讓幼兒玩得開心玩有所獲。

4、注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

5、加強禮儀教育，繼續(xù)做好上學(xué)期的90度鞠躬禮。

6、加強安全教育，學(xué)會認識安全標志，理解標志的含義

（五）美術(shù)教學(xué)

1、認真做好示范作用，涂色均勻，色彩鮮艷，布局合理

2、發(fā)展孩子的自主想象力，鼓勵孩子敢畫，會畫

3、粘貼、折紙簡單、有趣，適合本班孩子年齡特征

4、人手2份廢品制作，并擺放在教室的區(qū)腳

三、每月安排

（一）每月上交教學(xué)反思、隨筆、總結(jié)、簡筆畫、鋼筆字，由園領(lǐng)導(dǎo)批閱，評出優(yōu)秀文章期末作為加分考核

（二）以班級為單位，創(chuàng)建班級群，成立班級檔案，每周日更換群公告，每月上傳本班照片，讓家園聯(lián)系更和諧。

（三）每月兩份手工作品（廢品利用），鼓勵家長參與，并將作品利用接園或放園的時間供家長觀看，聽取家長們的意見或建議，上期沒能夠?qū)嵤?，本期將嚴厲考?/p>

（四）每半期一次親子活動，班主任可根據(jù)本班情況自行調(diào)節(jié)日期，可利用接園、放園讓家長走進教室，與孩子一起參與活動

（五）每月一次主題墻更換，教師們可申請用卡紙、皺紋紙、顏料等等。二月份

1、組織全園教師學(xué)習(xí)綱要，熟悉教材

2、每位老師制定教學(xué)計劃，安排教學(xué)進度等。

3、教研組組長擬訂月計劃

4、豐富家園聯(lián)系欄

5、主題墻創(chuàng)設(shè)，主題自擬

三月份

1、做好期初各項準備工作

2、教師們制定班級計劃并上交

3、幼兒入園情緒穩(wěn)定工作和各班常規(guī)管理以及家長工作

4、各班宣傳興趣小組

5、各班進行“三八”婦女節(jié)教育宣傳活動。

6、各班教唱《南陽之歌》

7、上交各項資料

四月份

1、`各班進行“清明節(jié)”教育活動

2、教師相互聽課，評課

3、各班進行教學(xué)常規(guī)計劃檢查

4、各班豐富區(qū)角設(shè)計

5、各班進行家長開放活動

6、主題墻創(chuàng)設(shè)（保護地球）

7、上交各項資料

8、各班進行防暴演習(xí)

9、準備“六一”兒童節(jié)節(jié)目

10、書本保管及整理教育

五月份

1、各班進行“母親節(jié)”教育活動（5月第三個

2、帶領(lǐng)孩子體驗勞動的快樂

3、各班進行教學(xué)常規(guī)計劃檢查

4、疾病預(yù)防教育宣傳

5、編排“六一”節(jié)目

6、上交各項資料

六月份

1、“六一”節(jié)目彩排、表演

2、“端午節(jié)”教育活動 星期天）

3、主題墻創(chuàng)設(shè)

4、“父親節(jié)”教育活動（6月第三個星期天）

5、各班舉行家長開放活動

6、各班進行教學(xué)常規(guī)計劃檢查

7、各班組織消防演習(xí)

8、上交各項資料

七月份

1、各班進行“愛國”教育

2、各班進行教學(xué)常規(guī)計劃檢查

3、認真做好期末教學(xué)鞏固復(fù)習(xí)工作

4、作好假期安全注意事項工作

5、上交各項資料及資料歸檔工作

以上就是我園的本學(xué)期的教研計劃，如有更改將另作安排

第四篇：07年春期班主任計劃

06年秋期班主任工作計劃

XXXXX學(xué)校 XXX

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的中職學(xué)生。

二、主要工作：

1、加強班干部隊伍建設(shè)：建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責制。強化紀律觀念，加強考勤。

2、加強班級管理崗位責任制：設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高

3、加強學(xué)生自我管理 ：建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學(xué)習(xí)工作；開展技能競賽活動 ；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

4、加強師生對話：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度

5、加強文明禮儀教育：通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。

6、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長：對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

7、結(jié)合我校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)制為重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院，加強愛校教育，增強校興我榮，校衰我恥的意識，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)。

2007年3月6日

第五篇：八年級春期班主任計劃

八（2）班班主任工作計劃

可久中學(xué)：溫泉 今年我繼任八（2）班的班主任工作，雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚先進，都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的，我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說“多做多錯，少做少錯，不做不錯?！蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生，心里也就沒有什么怨言了。

一、工作內(nèi)容及措施：

1、團隊精神教育

（1）抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。

（2）抓好學(xué)校每次開展的大型集體活動。宣傳、表揚積極報名參與的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。

2、心理品質(zhì)教育

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。

（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。

3、創(chuàng)新教育

（1）充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項活動。如：學(xué)校的各項活動，班級的班會。

（2）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。

（3）利用部分自習(xí)課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展狀況，增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻身科學(xué)的志向，為將來科技發(fā)展作好準備。

（4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。

4、個性與共性教育

（1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合（1）結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

（2）平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。