第一篇：蔣垛中學(xué)高中英語(yǔ)教研組經(jīng)驗(yàn)介紹1

蔣垛中學(xué)高中英語(yǔ)教研組經(jīng)驗(yàn)介紹

教研組長(zhǎng)楊春

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，大家好，今天非常榮幸有這樣的機(jī)會(huì)代表英語(yǔ)組向大家學(xué)習(xí)。我知道，在座的專(zhuān)家都做得比我好，我在這里只不過(guò)是把我組所做的一點(diǎn)工作與在座的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),真誠(chéng)地希望得到大家的指正。

一、組員基本情況：

我們高中英語(yǔ)教研組是一支年輕，充滿朝氣活力，精誠(chéng)合作的教研組，全組共１９位專(zhuān)職英語(yǔ)教師，高級(jí)教師２位，一級(jí)教師２位，中學(xué)二級(jí)教師１５人，７人擔(dān)任班主任工作，年輕老師占絕大部分，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師較少，因此，平時(shí)的教育、教學(xué)工作壓力顯得比較重。但是，我們有工作敬業(yè)認(rèn)真地曹紅旗、徐凱兩位老教師的榜樣，同時(shí)教師能以學(xué)校大局為重，克服困難，積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，敬業(yè)愛(ài)崗。工作中全組成員互敬互助、互幫互學(xué)，工作熱情高，師德品質(zhì)好，贏得了學(xué)生的尊敬、家長(zhǎng)的認(rèn)可，多次贏得了市教研室的表?yè)P(yáng)。

二、教育教學(xué)情況。

（一）狠抓常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

“冰凍三尺，非一日之寒。”教學(xué)質(zhì)量的提高，有賴于平時(shí)的點(diǎn)滴積累。在教研組的日常管理工作中，我們組確立了“全員管理”的理念，形成了全員參與、全組動(dòng)手的工作氛圍，在學(xué)校管理的大背景下，立足教研組自身，加強(qiáng)過(guò)程管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，努力創(chuàng)建教研組特色。首先，我們從常規(guī)教學(xué)入手，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行過(guò)程化管理,使備課，批改作業(yè)等各項(xiàng)常規(guī)成為教師本能。

1.認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量

我校一直強(qiáng)調(diào)教研組與備課組的建設(shè)，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)水平的整體提升。為加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，要求每個(gè)備課組提前安排好中心備課人，集體討論，備教材，備方法，備學(xué)生，做到心中有本，心中有生，提出了四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，達(dá)到教學(xué)資源共享。在集體備課的基礎(chǔ)上，要求每位老師結(jié)合本班的學(xué)生層次，形成自己的二次備課教案。，2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了讓學(xué)生能夠科學(xué)的安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠有效的控制學(xué)生學(xué)習(xí)中的不利因素，能夠有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，我們主要做兩項(xiàng)工作，一是預(yù)習(xí)：我們引導(dǎo)學(xué)生提前預(yù)習(xí)，通過(guò)預(yù)習(xí)，做好課堂的知識(shí)準(zhǔn)備，思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備，讓學(xué)生帶著思考進(jìn)入課堂；讓學(xué)生在課堂上能夠輕松解決預(yù)習(xí)中存在的疑問(wèn)。這也是我校實(shí)施“三學(xué)一反饋”教學(xué)模式的重要環(huán)節(jié)之一。二是課前讀書(shū)的習(xí)慣：明確學(xué)習(xí)任務(wù)（老師提前布置給科代表，再由科代表傳達(dá)給學(xué)生）。學(xué)生要養(yǎng)成“大聲地讀，用心地記，細(xì)心地領(lǐng)會(huì)”的讀書(shū)習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性，消除課前無(wú)事可做，等老師到班的不良現(xiàn)象，同時(shí)又能及時(shí)鞏固上堂課所學(xué)所的知識(shí)，做到溫故而知新，做到了知識(shí)的真正積累。

3.增強(qiáng)課堂教學(xué)針對(duì)性和有效性。

對(duì)不同的備課組有不同的要求，基礎(chǔ)年級(jí)著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的養(yǎng)成教育，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)

基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度、難點(diǎn)分析、教材整合和質(zhì)量管理等的研究工作；學(xué)習(xí)“課標(biāo)”和“指導(dǎo)意見(jiàn)”、研究教材、教法、以生為本、找準(zhǔn)起點(diǎn)、落實(shí)“雙基”?；A(chǔ)年級(jí)強(qiáng)調(diào)抓基礎(chǔ)，人人過(guò)詞匯關(guān)；新創(chuàng)了導(dǎo)學(xué)方略，提高學(xué)生預(yù)習(xí)以及自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；英語(yǔ)早讀以及晚讀有明確的任務(wù)，有默寫(xiě)，落實(shí)到實(shí)處。高三抓好練習(xí)講評(píng)課的評(píng)講效果，因?yàn)榫毩?xí)講評(píng)課在高三占大部分，在練習(xí)講評(píng)課中，嚴(yán)格要求發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，近年來(lái)在教研室胡主任的指導(dǎo)下, 一直在努力實(shí)踐“三學(xué)一反饋”的課堂講評(píng)模式。課上課后敢于把時(shí)間留給學(xué)生，讓學(xué)生自己動(dòng)起來(lái)。我們通常在做好練習(xí)后,就將15道單選題的答案公布給學(xué)生,讓學(xué)生通過(guò)自學(xué),查資料、字典,弄清每題相關(guān)的考點(diǎn)，在自己動(dòng)手的基礎(chǔ)上，把問(wèn)題帶到課堂討論解決。在課堂上，在讀卡統(tǒng)計(jì)正確率的基礎(chǔ)上，向?qū)W生公布錯(cuò)誤率較高的選項(xiàng)，分小組合作探究，每組4-6人，自行決定小組組長(zhǎng)。通過(guò)討論，找到正確、錯(cuò)誤選項(xiàng)的原因。組員各抒己見(jiàn)，做到主動(dòng)地動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。然后各小組之間交流討論結(jié)果，互相質(zhì)疑，發(fā)表自己的見(jiàn)解。最后，教師針對(duì)各組討論分析的情況予以適當(dāng)、適度地點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià)總結(jié)。這樣做，盡管課堂容量小些，但對(duì)于三星級(jí)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以帶動(dòng)一部分英語(yǔ)后進(jìn)生積極參與課堂，能讓每位學(xué)生都能在輕松的課堂氛圍中體驗(yàn)到點(diǎn)滴進(jìn)步的快樂(lè)，同時(shí)，又能克服學(xué)生對(duì)老師日復(fù)一日地評(píng)講試卷的厭煩。我們組群策群力對(duì)高三開(kāi)展了系列調(diào)研活動(dòng)，聚焦高三英語(yǔ)教學(xué)，開(kāi)展專(zhuān)題式教研，英語(yǔ)組的教師采取隨堂聽(tīng)課，走進(jìn)教室，走進(jìn)學(xué)生，觀察教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效果，及時(shí)與學(xué)生和開(kāi)課教師進(jìn)行交流。我們認(rèn)為聚焦高三課堂，開(kāi)展系列活動(dòng)，能使全組教師共同關(guān)注高三，帶動(dòng)高

一、高二課堂教學(xué)，并一起共同努力。

4.注重語(yǔ)言積累，做到循序漸進(jìn)。

我校是一所“三星級(jí)”農(nóng)村完中，由于多方面的原因，我們的生源并不是很好。針對(duì)這一客觀不足，我們注重在起始復(fù)習(xí)階段從夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)入手，逐步增加積累，以求達(dá)到厚積薄發(fā)的效果，如我們每天加強(qiáng)的學(xué)生單詞、短語(yǔ)、詞塊和句型的默寫(xiě)就是我們認(rèn)為針對(duì)我校實(shí)情的、實(shí)踐證明也是行之有效的辦法之一。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程重在積累，需要每天踏踏實(shí)實(shí)的一個(gè)一個(gè)詞塊，一個(gè)一個(gè)句型的積累。詞匯量的多少，或能否掌握詞匯的基本用法，決定著學(xué)生有沒(méi)有豐富的語(yǔ)言知識(shí)，能不能在適當(dāng)場(chǎng)合用英語(yǔ)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。長(zhǎng)期以來(lái)詞匯量是制約多數(shù)學(xué)生，尤其是三星級(jí)學(xué)校學(xué)生的閱讀能力提高的“瓶頸”。詞匯量的積累除了要掌握詞匯的意義、詞性外，在理解基礎(chǔ)上記住典型例句，這些都是試題來(lái)源和重要的表達(dá)素材。我校詞塊的默寫(xiě)貫穿整個(gè)高中教學(xué)過(guò)程之中。尤其是高三,從進(jìn)入高三開(kāi)始，按課本詞匯到高考詞匯表的順序，我們都要進(jìn)行幾輪默寫(xiě)，其中有根據(jù)漢語(yǔ)寫(xiě)英語(yǔ)，也有根據(jù)英語(yǔ)寫(xiě)漢語(yǔ)。記憶詞匯要遵循記憶與遺忘的規(guī)律，因此，每次默寫(xiě)量要大，強(qiáng)調(diào)反復(fù)輪回記憶。這樣，即使遺忘，保留記憶內(nèi)容的比例相對(duì)較大。除了詞匯過(guò)關(guān)，我校還堅(jiān)持課前讀書(shū)默寫(xiě)的習(xí)慣，每節(jié)課課前堅(jiān)持默寫(xiě)已講短語(yǔ)和重點(diǎn)句子，加強(qiáng)消化鞏固。我校近年來(lái)的成績(jī)之所以取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,注重基礎(chǔ)這一塊應(yīng)該是起到了關(guān)鍵性作用。

5.精心組織各類(lèi)公開(kāi)課，使公開(kāi)課的效益最大化。

每學(xué)期每個(gè)任課教師要在備課組內(nèi)，圍繞某一個(gè)專(zhuān)題在不同備課組開(kāi)設(shè)“同課異構(gòu)”形式的“推磨課”、有新教師的亮相課，骨干教師的示范課，就某種教學(xué)模式進(jìn)行研究的教研課，各種賽課的校內(nèi)預(yù)賽、有市教研室組織的市內(nèi)研討課

等各種形式的公開(kāi)課。教研組成員之間互相聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí)、互相討論與交流的教研氣氛濃厚，要求每位專(zhuān)任教師每周聽(tīng)2節(jié)課以上，每學(xué)期下來(lái)每位老師聽(tīng)課都在30節(jié)以上,多的達(dá)到60節(jié),大家自覺(jué)認(rèn)真聽(tīng)課后要真心實(shí)意評(píng)課，在各種觀點(diǎn)意見(jiàn)的交匯和反復(fù)磨課的過(guò)程中，授課人和聽(tīng)課者互相啟發(fā)各有收獲，使得公開(kāi)課的效益達(dá)到最優(yōu)化。在互相學(xué)習(xí)的過(guò)程中，年輕教師得以快速成長(zhǎng)，成為學(xué)校的骨干，每年都有老師在市級(jí)的各類(lèi)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)教科研，提高教師業(yè)務(wù)能力

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成“無(wú)本之木，無(wú)源之水?！碧貏e是在當(dāng)今信息社會(huì)中，課程改革不斷推進(jìn)，教育教學(xué)理論不斷推陳出新，如不及時(shí)學(xué)習(xí)就會(huì)處于被動(dòng)的局面，因而我們教研組加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的力度，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，總會(huì)組織全體英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)，以個(gè)人自學(xué)和集體交流相結(jié)合的形式，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課堂教學(xué)論》等書(shū)籍，改變了過(guò)去以“教師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念，樹(shù)立了“面向全體學(xué)生，突出學(xué)生主體，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的新的教育理念，穿新鞋走新路，將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神落實(shí)到具體的行動(dòng)之中，避免教學(xué)的滯后性和盲目性。另外，開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真研究每年的高考題，讓老師先做，再安排有經(jīng)驗(yàn)的老師分析高考試卷，討論高考的方向，反思平時(shí)的教學(xué)，使更多的年輕教師盡快接觸高考，了解高考的動(dòng)向，使年輕老師在基礎(chǔ)年級(jí)就能更好地把握教學(xué)的重點(diǎn)。同時(shí)我們組也鼓勵(lì)教師多上網(wǎng)學(xué)習(xí)，收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論并堅(jiān)持每學(xué)期做好學(xué)習(xí)筆記，促進(jìn)了教師理論素養(yǎng)的提高。“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路?！遍]門(mén)造車(chē)的結(jié)果必將是坐井觀天，夜郎自大。因此，我們也鼓勵(lì)教師要走出去，多參加校際教研活動(dòng)和聆聽(tīng)專(zhuān)家講座。只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，總是請(qǐng)老師調(diào)課參加學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。確保跟上教學(xué)改革的步伐。

（二）教學(xué)教研，相得益彰，快速提高教科研能力

向科研要效益，向科研要質(zhì)量，我們?cè)诟愫媒逃虒W(xué)工作的同時(shí)，積極投身于教育科研的活動(dòng)中來(lái)，這是我們組教科研工作的重點(diǎn)和目標(biāo)所在。

1、通過(guò)科研研究，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

結(jié)合平時(shí)課堂教學(xué)研究的實(shí)際需要，我們組積極參加市級(jí)或校級(jí)課題研究，去年我校申報(bào)了市級(jí)課題《英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)全面和諧》，并圍繞課題研究，制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，在課堂教學(xué)中進(jìn)一步實(shí)踐和探索。對(duì)于在課題研究中出現(xiàn)的困惑，我們及時(shí)向?qū)＜液皖I(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，更注重對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中研究數(shù)據(jù)和資料的積累和收集，為撰寫(xiě)教育教學(xué)論文提供了良好的素材。以教后記為依托，提高科研水平。每位教師都能積極認(rèn)真撰寫(xiě)教后記，不斷對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，促進(jìn)了老師們科研水平的提高。盡管年輕教師較多，教學(xué)任務(wù)較重，但是，老師們都能意識(shí)到科研的重要性，積極地寫(xiě)一些教學(xué)反思、教學(xué)心得，發(fā)表于校刊，各級(jí)雜志、報(bào)刊上，最近幾年，每年都有10多篇文章在不同級(jí)別的雜志、刊物上發(fā)表，或獲獎(jiǎng)。

2、教研相長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)水平。

教科研的主陣地是在課堂，在日常教學(xué)中，我們努力做到在教中研，研中教，教研相長(zhǎng)。在課堂教學(xué)中，我們倡導(dǎo)任務(wù)型的學(xué)習(xí)方式，充分利用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，運(yùn)用電教媒體等多種手段為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言交際情景，引導(dǎo)學(xué)生理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言，提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，這在我們組每個(gè)成員的研究課中得到了充分體現(xiàn)。

（三）積極開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富校園文化生活。

去年，我們以班級(jí)為單位，組織學(xué)生開(kāi)展了英語(yǔ)讀書(shū)活動(dòng)，英美大片欣賞，英文金曲欣賞等學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。在教研室的指導(dǎo)下，組織學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)演講賽，英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽活動(dòng)。另外，我們每年都組織高

一、高二詞匯競(jìng)賽，高三組織寫(xiě)作大賽等多姿多彩的課外活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生課余生活，活躍了校園文化氛圍，還極大地提提升了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

四、完善青年教師培養(yǎng)模式

（一）、以優(yōu)帶新結(jié)“對(duì)子

在?！扒嗨{(lán)工程”的統(tǒng)一部署下，為了讓青年教師能脫穎而出，我組指派師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年優(yōu)秀教師與青年教師結(jié)成師徒對(duì)子。充分發(fā)揮中老年教師的傳、幫、帶作用，從思想、教學(xué)、教研、科研等方面對(duì)青年教師全面指導(dǎo)。尤其是教學(xué)上幫助青年教師闖五關(guān)，即上好適應(yīng)課、合格課、研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課。

（二）、勤學(xué)苦練厚“底子”

為了讓青年教師苦練基本功，夯實(shí)基礎(chǔ)，加厚功底，使他們?cè)诮逃虒W(xué)中各項(xiàng)知識(shí)、技能達(dá)到精通的程度。英語(yǔ)組開(kāi)展了一系列活動(dòng)，即：讀好一本教育理論專(zhuān)著；講好一口流利的英語(yǔ)；設(shè)計(jì)好一份教案；上好一堂公開(kāi)課；有一個(gè)較高的學(xué)生成績(jī)；掌握好一項(xiàng)技能；輔導(dǎo)好一個(gè)課外興趣小組；寫(xiě)好一篇教育科研論文；說(shuō)課比賽等。

成績(jī)代表著過(guò)去，未來(lái)等待著開(kāi)創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力耕耘在教育一線這片樂(lè)土上，加強(qiáng)素質(zhì)教育的研究和實(shí)踐，努力使我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，努力創(chuàng)建一流教研組。

第二篇：姜堰市司法局蔣垛司法所文1

姜堰市司法局蔣垛司法所文件

姜蔣司字[2011]第 50 號(hào)

司法所內(nèi)部管理制度

政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

一、司法所要加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高本所人員的政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

二、積極參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)及上級(jí)機(jī)關(guān)組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。司法所（含法律服務(wù)所）每月至少組織一次政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄，個(gè)人有筆記、有心得。

三、堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。集體學(xué)習(xí)由司法所長(zhǎng)組織，司法所、法律服務(wù)所人員參加。集中學(xué)習(xí)時(shí)，做好學(xué)習(xí)筆記，積極踴躍發(fā)言，按要求撰寫(xiě)心得體會(huì)，全年不少于2篇。個(gè)人自學(xué)，要做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。鼓勵(lì)參加自學(xué)考試，提高學(xué)歷層次。

四、組織學(xué)習(xí)要建立學(xué)習(xí)檔案。包括：學(xué)習(xí)計(jì)劃、簽到表、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)記錄、體會(huì)文章等。

日常管理制度

一、按時(shí)上下班，不遲到、不早退，外出嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)。

二、辦公設(shè)備有專(zhuān)人負(fù)責(zé)使用和保管，出現(xiàn)故障及時(shí)維護(hù)。

三、在上班期間，要求著裝整齊、文明辦公，不準(zhǔn)從事打撲克、下棋、打電腦游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。

四、文字稿件要求字跡工整，內(nèi)容規(guī)范。存檔文稿必須使用黑水鋼筆，上報(bào)的文稿，原則上要求打印。

五、司法所印章、信函、文印要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，并建立登記簿，嚴(yán)格審核手續(xù)，防止濫用和被人盜用現(xiàn)象發(fā)生。

六、交通工具要有專(zhuān)人使用和保管，定期保養(yǎng)，及時(shí)維修。不得無(wú)牌無(wú)證駕駛，不得酒后駕車(chē)，不得公車(chē)私用，不得將車(chē)輛借給非本單位人員駕駛。違者將根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

請(qǐng)銷(xiāo)假制度

1、司法所工作人員因病、因事不能正常上班時(shí)，必須請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可離開(kāi)崗位。

2、請(qǐng)假批準(zhǔn)權(quán)限：所長(zhǎng)因事請(qǐng)假一天須經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)同意簽字后報(bào)局政工科，兩天以上須經(jīng)局主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)；干事請(qǐng)假一天由所長(zhǎng)批準(zhǔn)，兩天以上須經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并報(bào)局政工科，三天以上須經(jīng)局主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)；因公外出到本市以外兩天以上的，須報(bào)經(jīng)局主要負(fù)責(zé)人同意；不履行請(qǐng)假手續(xù)或超假的按曠工論處。

3、工作人員假期結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)逐級(jí)銷(xiāo)假。

請(qǐng)示匯報(bào)制度

1、司法所每月要向司法局和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)一次工作情況。

2、工作中遇到的疑難問(wèn)題和可能激化的矛盾糾紛，要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示報(bào)告，并采取必要措施，嚴(yán)防矛盾激化和“民轉(zhuǎn)刑”案件的發(fā)生。

3、社區(qū)矯正和安臵幫教對(duì)象有失控、脫管、下落不明、重新犯罪嫌疑的要及時(shí)向司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

4、對(duì)司法局部署的工作任務(wù)，及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；鄉(xiāng)鎮(zhèn)重大的司法行政工作、活動(dòng)及時(shí)向司法局報(bào)告。請(qǐng)示報(bào)告工作要有詳細(xì)記載，對(duì)上級(jí)的指示要認(rèn)真記錄，及時(shí)傳達(dá)落實(shí)。

崗位責(zé)任制度

1、司法所要在司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞黨委、政府的中心任務(wù)開(kāi)展工作。

2、司法所實(shí)行所長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組織搞好司法局和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、綜治辦交辦的各項(xiàng)工作。

3、司法所要通過(guò)履行法律保障、法律服務(wù)、法律教育三大職能，運(yùn)用法制宣傳、人民調(diào)解、法律服務(wù)、安臵幫教和執(zhí)法監(jiān)督等手段，維護(hù)基層穩(wěn)定、保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)基層依法治理工作進(jìn)程。

4、司法所要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)和其他主要工作，逐項(xiàng)分解落實(shí)到人，實(shí)行責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的責(zé)任制。

5、司法所要定期組織崗位練兵，不斷提高干警業(yè)務(wù)素質(zhì)和獨(dú)立工作的能力。

6、司法所工作人員要按照上級(jí)要求，盡職盡責(zé)，積極工作，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

7、對(duì)崗位責(zé)任制要定期檢查評(píng)比，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

檔案管理制度

一、所有需要保存的資料要分類(lèi)存檔。上級(jí)要求統(tǒng)一格式的卷宗，要統(tǒng)一格式整理歸檔。交接要履行手續(xù)。

二、檔案要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。各類(lèi)卷宗的裝訂要完整、齊全、規(guī)范，分門(mén)別類(lèi)、有序存放。涉及國(guó)家機(jī)密和當(dāng)事人隱私的案卷列為密卷，并加注密卷標(biāo)記。

三、檔案員必須遵守檔案管理和保密制度，定期檢查和清點(diǎn)，落實(shí)防損、防潮、防火和防盜措施，確保檔案的完整和安全。對(duì)無(wú)查考利用價(jià)值的檔案，應(yīng)登記造冊(cè)，報(bào)市局批準(zhǔn)后銷(xiāo)毀。

四、借閱檔案要嚴(yán)格履行借閱審批手續(xù),密卷要嚴(yán)格借閱范圍和時(shí)間,不得私借或者向他人泄露檔案內(nèi)容,不經(jīng)準(zhǔn)許不得私自復(fù)印卷宗內(nèi)容，借出的卷宗要及時(shí)收回。

廉潔自律制度

一、不準(zhǔn)散布有損國(guó)家聲譽(yù)的言論，不準(zhǔn)參加非法組織和參加旨在反對(duì)國(guó)家的集會(huì)。

二、不準(zhǔn)從事?tīng)I(yíng)利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和受雇于任何人或者組織。

三、不準(zhǔn)在工作中吃、拿、卡、要和索要、收受當(dāng)事人的物品、現(xiàn)金和有價(jià)證券。

四、不準(zhǔn)參與賭博，不準(zhǔn)為賭博提供場(chǎng)所或者提供保護(hù)。

五、不準(zhǔn)在工作日中午和值班時(shí)間飲酒。

六、不準(zhǔn)到娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。

七、不準(zhǔn)酒后駕車(chē)，不準(zhǔn)將車(chē)輛借給非本單位人員或者無(wú)證人員駕駛。

姜堰市司法局蔣垛司法所文件

姜蔣司字[2011]第 51 號(hào)

司法所崗位責(zé)任制

所長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）職責(zé)

一、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)的指示、決議，負(fù)責(zé)司法所的全面工作，保證完成上級(jí)分配的任務(wù)。

二、勤匯報(bào)、多請(qǐng)示，積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的支持，服從上級(jí)行政機(jī)關(guān)部門(mén)的管理和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)各部門(mén)關(guān)系。

三、負(fù)責(zé)制定司法所的工作計(jì)劃和各項(xiàng)管理制度，模范遵守，以身作則，使司法所的各項(xiàng)內(nèi)部管理走上制度化的軌道。

四、負(fù)責(zé)組織全所人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好本所人員的思想教育，指導(dǎo)本所人員的業(yè)務(wù)工作。搞好廉政建設(shè)，不斷提高司法所的整體素質(zhì)。

五、深入調(diào)查研究，掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)，帶領(lǐng)全所工作人員 為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和法律保障。

六、吸取兄弟單位的工作經(jīng)驗(yàn)，提高本所法律服務(wù)的質(zhì)量，不斷拓寬法律服務(wù)領(lǐng)域，提高本所法律服務(wù)工作的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

七、管理、指導(dǎo)基層人民調(diào)解委員會(huì)的“四落實(shí)”（即組織、制度、計(jì)劃、報(bào)酬四落實(shí)），幫助基層人民調(diào)解委員會(huì)建立健全各項(xiàng)工作制度，積極推行調(diào)解工作責(zé)任制，實(shí)行調(diào)委會(huì)包面，調(diào)解小組包片，調(diào)解主任包重點(diǎn)戶或人，形成層級(jí)負(fù)責(zé)和縱橫交叉的調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮基層人民調(diào)解組織的作用。

八、做好“兩勞”人員安臵幫教工作，加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員銜接幫教和重點(diǎn)防控，建立幫教措施，拓寬安臵渠道，預(yù)防和減少重新違法犯罪。

九、帶領(lǐng)全所人員抓好全鎮(zhèn)法制宣傳、普法教育，推進(jìn)依法治理工作的開(kāi)展；抓好法制報(bào)刊發(fā)行工作，完成上級(jí)下達(dá)的普法任務(wù)。

十、負(fù)責(zé)督促搞好本所的月報(bào)表、半年小結(jié)、年終總結(jié)，做到準(zhǔn)確無(wú)誤、及時(shí)上報(bào)。

二、法律工作者職責(zé)

一、在所長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）安排下，按時(shí)保質(zhì)保量完成自己承辦的法律事務(wù)。

二、工作中堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，恪守職業(yè)道德和紀(jì)律，嚴(yán)格依法辦事，自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)。

三、主動(dòng)為基層政府的依法決策、建章立制和行政執(zhí)法提供法律咨詢和建議，協(xié)助基層政府依法管理好本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)。運(yùn)用法律手段妥善處理群眾關(guān)注的基層熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)基層各項(xiàng)管理工作走上法制軌道。

四、在法制宣傳方面，積極為鎮(zhèn)屬各單位、各村委會(huì)牽頭訂購(gòu)法制宣傳資料，具體落實(shí)普法計(jì)劃，完成本鎮(zhèn)的普法任務(wù)。

五、配合基層人民調(diào)解委員會(huì)做好人民調(diào)解工作，給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助基層調(diào)委會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題。

六、積極做好協(xié)辦公證，按照公證業(yè)務(wù)的質(zhì)量要求，按制度辦事，切實(shí)做好辦證有關(guān)工作，協(xié)助所長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）拓寬公證的業(yè)務(wù)范圍。

七、嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，遵守財(cái)務(wù)制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度。

八、盡職盡責(zé)，努力維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，接受當(dāng)事人和社會(huì)的監(jiān)督。

九、勤奮學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)技能。

十、對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作，勤請(qǐng)示多匯報(bào)，做好年初計(jì)劃和年終總結(jié)。

三、司法所反腐保廉八項(xiàng)規(guī)定

一、模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格依法辦事。

二、加強(qiáng)法律工作者的政治思想工作，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

三、堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，有法必依，遵紀(jì)守法，廉潔奉公。

四、在法律服務(wù)中，不準(zhǔn)接受吃請(qǐng)賄賂，不準(zhǔn)假公濟(jì)私，以權(quán)謀私。

五、不準(zhǔn)私自接案，私自收費(fèi)。

六、不準(zhǔn)降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收取額外報(bào)酬。

七、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。

八、自覺(jué)接受上級(jí)和群眾的監(jiān)督。

四、司法所學(xué)習(xí)、例會(huì)制度

一、司法所人員實(shí)行個(gè)人自學(xué)和每月兩次集體學(xué)習(xí)討論相結(jié)合的方式，提高工作人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)及時(shí)掌握新頒布實(shí)施的法律、法規(guī)和行政規(guī)章，以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，掌握法律領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)，提高司法所人員開(kāi)展各項(xiàng)法律服務(wù)的水平，為拓寬服務(wù)領(lǐng)域、提高服務(wù)水平創(chuàng)造條件。

四、司法所人員應(yīng)當(dāng)積極參加各種形式的學(xué)歷教育及各 級(jí)司法行政機(jī)關(guān)組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

五、建立所務(wù)會(huì)議制度，統(tǒng)一本所全體人員思想，匯總情況、布臵任務(wù)、研究工作。

六、司法所每集中學(xué)習(xí)一次或每召集一次例會(huì)都要做好會(huì)議記錄。通過(guò)學(xué)習(xí)、例會(huì)切實(shí)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。

五、司法所計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)制度

一、司法所年初和大項(xiàng)業(yè)務(wù)開(kāi)展之前，必須做出工作計(jì)劃。法律工作人員結(jié)合本所計(jì)劃具體制定分管業(yè)務(wù)的詳細(xì)計(jì)劃。

二、工作的進(jìn)行要做到有計(jì)劃，季度有安排。

三、半年工作一小結(jié)，年終工作一總結(jié)。在每個(gè)工作人員分管業(yè)務(wù)工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行本所工作的匯總總結(jié)。

四、總結(jié)中不僅要有成績(jī)的體現(xiàn)，還要談及存在的問(wèn)題，并就這些問(wèn)題提出解決方法。

五、基層司法行政工作月報(bào)表每月應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

六、日常工作中，各工作人員要及時(shí)將自己的工作情況，疑難問(wèn)題，以及工作的新動(dòng)向，向所長(zhǎng)請(qǐng)示、匯報(bào)，以取得全所工作的協(xié)調(diào)一致。

七、所長(zhǎng)要經(jīng)常就本所業(yè)務(wù)工作等情況向鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)請(qǐng)示、匯報(bào)，積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫 助。

六、關(guān)于辦案程序的規(guī)定

為保證司法所的辦案質(zhì)量，就辦案程序作出如下規(guī)定：

一、初審：這是受理前的準(zhǔn)備。接待來(lái)訪，進(jìn)行初步調(diào)查等等，以便決定是否承辦該項(xiàng)法律事務(wù)。

二、受理：正式承辦某項(xiàng)法律事務(wù)，正式程序開(kāi)始，履行必要的申請(qǐng)登記手續(xù)。

三、調(diào)查取證：由承辦人進(jìn)行必要的調(diào)查取證工作。收集證據(jù)，積累資料，進(jìn)行必要的交涉，分析事實(shí)，核實(shí)法律依據(jù)等。重大、疑難案件，必須進(jìn)行集體討論和研究。嚴(yán)格實(shí)行回避制度。

四、審批：實(shí)行所長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。凡由司法所受理的案件，在完成調(diào)查取證后，對(duì)所有資料及草擬的法律文書(shū)等，一律由司法所所長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）進(jìn)行最后的審查。經(jīng)所長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）審批之后，承辦人才能出具有關(guān)的法律文書(shū)，實(shí)施職務(wù)行為。

五、法律文書(shū)的制作打?。何臅?shū)的制作要規(guī)范，認(rèn)真校對(duì)，防止差錯(cuò)。

六、收費(fèi)：人民調(diào)解不得收費(fèi).七、善后工作：及時(shí)做好回訪、督促執(zhí)行、文書(shū)送達(dá)和立卷歸檔等善后工作。

七、司法所業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)定

一、司法所業(yè)務(wù)檔案是指司法所在辦理各項(xiàng)法律事務(wù)活動(dòng)中形成的具有憑證、查考和利用價(jià)值的文字、圖表、聲像等不同形式或者載體的文件、材料。

二、司法所實(shí)行業(yè)務(wù)檔案集中統(tǒng)一管理，并建立、健全有關(guān)業(yè)務(wù)文件材料的收集整理、立卷歸檔、保管利用等各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)接受上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和檔案部門(mén)的監(jiān)督指導(dǎo)。

三、嚴(yán)格按照檔案管理要求，做好立卷歸檔工作。檔案管理人員負(fù)責(zé)檔案的接受、保管、利用和銷(xiāo)毀工作。

四、檔案管理員應(yīng)當(dāng)根據(jù)司法所的業(yè)務(wù)范圍和法律事務(wù)的類(lèi)別，將業(yè)務(wù)檔案分別立卷、歸檔和保管。擔(dān)任法律顧問(wèn)的業(yè)務(wù)材料要做到每單位一卷；代理訴訟和辦理非訴訟法律事務(wù)以及調(diào)解糾紛的業(yè)務(wù)材料要做到一案一卷；解答法律詢問(wèn)，代寫(xiě)法律事務(wù)文書(shū)、協(xié)助辦理公證的業(yè)務(wù)材料，定期分類(lèi)裝訂成卷，并做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)冊(cè)上登記制度。

五、司法所業(yè)務(wù)案卷材料應(yīng)當(dāng)完整、準(zhǔn)確、齊全，案卷中的各種文字材料，必須用鋼筆或毛筆書(shū)寫(xiě)，打印件要和底稿同時(shí)立卷。

六、司法所各類(lèi)業(yè)務(wù)案卷的裝訂，一律要加封皮、封底，按規(guī)定項(xiàng)目填寫(xiě)封面、卷內(nèi)目錄、備考表和編寫(xiě)頁(yè)碼，卷面規(guī)格為十六開(kāi)，裝訂一律用線繩，并要在裝訂線活結(jié)處貼上 封簽。

七、承辦人在辦理法律事務(wù)過(guò)程中，應(yīng)注意隨時(shí)收集有關(guān)立卷資料。每辦結(jié)一宗法律事務(wù)后，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)齊遺漏的材料和手續(xù)，修補(bǔ)和復(fù)制破損的材料，在辦結(jié)法律事務(wù)后一個(gè)月內(nèi)完成立卷，移交歸檔，不得私自保管。

八、檔案管理員應(yīng)將歸檔的業(yè)務(wù)案卷，按類(lèi)別、予以編號(hào)保管，填寫(xiě)檔案檢索目錄登記簿，并根據(jù)各案卷查考利用期限的長(zhǎng)短，確定檔案保管期。凡涉及國(guó)家機(jī)密、個(gè)人隱私的檔案，應(yīng)列為密卷，并在封面右上角加蓋密卷章。

九、司法所應(yīng)重視檔案的查考利用工作。業(yè)務(wù)檔案的借閱應(yīng)履行相應(yīng)的批準(zhǔn)和登記手續(xù)，并遵守保密制度，一般實(shí)行就地借閱的方式。任何單位和個(gè)人不得隨意借閱檔案，如工作確實(shí)需要，須經(jīng)所長(zhǎng)批準(zhǔn)，憑借閱證明辦理借閱手續(xù)。密卷檔案，嚴(yán)格限制借閱范圍。檔案管理人員不得違反規(guī)定向他人提供檔案，不得向他人泄漏檔案內(nèi)容。

十、對(duì)超過(guò)保管期限或失去查考利用價(jià)值的檔案，由司法所檔案管理人員提出鑒定意見(jiàn)，并登記造冊(cè)，經(jīng)過(guò)本所所長(zhǎng)審定，報(bào)上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)后，予以銷(xiāo)毀。檔案管理人員不得私自銷(xiāo)毀檔案。檔案柜內(nèi)外應(yīng)保持整潔，不許堆放雜物。姜堰市司法局蔣垛司法所文件

姜蔣司字[2011]第 52 號(hào)

《基層司法所臺(tái)帳規(guī)范分類(lèi)表》

司法行政類(lèi) 組織網(wǎng)絡(luò)臺(tái)帳 ①負(fù)責(zé)人任職依據(jù)； ②工作人員名冊(cè)和分工。行政工作臺(tái)帳

①司法所每工作計(jì)劃、總結(jié)； ②司法信息；

③會(huì)議記錄、參加培訓(xùn)的有關(guān)材料，包括培訓(xùn)通知、學(xué)習(xí)紀(jì)錄等；

④上級(jí)及本單位有關(guān)文件； ⑤司法行政工作報(bào)表； ⑥其他與工作相關(guān)文件資料。人民調(diào)解類(lèi) 組織網(wǎng)絡(luò)臺(tái)帳 ①組織建立文件； ②調(diào)解員名冊(cè)。調(diào)解工作臺(tái)帳

①上級(jí)及本單位有關(guān)文件；

②人民調(diào)解動(dòng)態(tài)、情況分析、典型事例、信息、調(diào)研文等；

③例會(huì)、學(xué)習(xí)記錄、培訓(xùn)記錄等； ④開(kāi)展排查調(diào)處活動(dòng)有關(guān)情況； ⑤矛盾排查登記表； ⑥糾紛受理調(diào)處登記表； ⑦調(diào)解案卷；

⑧其他與工作相關(guān)文件、資料。安臵幫教類(lèi) 組織網(wǎng)絡(luò)臺(tái)帳 ①組織建立文件； ②工作、組織網(wǎng)絡(luò)；

③工作人員名冊(cè)、幫教隊(duì)伍名冊(cè)，安幫工作臺(tái)帳 ①上級(jí)有關(guān)歸正人員安臵幫教工作文件、資料；

②鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)開(kāi)展安臵幫教工作資料、工作計(jì)劃、工作制度； ③鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村（居）企（單位）幫教責(zé)任書(shū)； ④幫教工作半、報(bào)表及工作總結(jié)；

⑤歸正人員登記表及歸正人員的從業(yè)、家庭等基本狀況；

⑥歸正人員安臵幫教工作、季度分析、跟蹤、回訪工作及有關(guān)記載；

⑦歸正人員中先進(jìn)典型和救助名冊(cè)及事例；

⑧有關(guān)歸正人員安臵幫教的宣傳、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議記錄等資料；

⑨安臵幫教工作聯(lián)系點(diǎn)（聯(lián)系點(diǎn)有安臵網(wǎng)點(diǎn)和相關(guān)制度）。

歸正人員檔案 ①歸正人員登記表； ②幫教協(xié)議書(shū)；

③幫教對(duì)象監(jiān)督考察情況登記表； ④歸正人員基本情況現(xiàn)狀與資料； ⑤撤銷(xiāo)、幫教審批表。社區(qū)矯正類(lèi) 組織網(wǎng)絡(luò)臺(tái)帳

①社區(qū)矯正組織機(jī)構(gòu)、工作人員名冊(cè)； ②社區(qū)矯正聯(lián)絡(luò)員名冊(cè) ； ③社區(qū)矯正志愿者名冊(cè)。姜堰市司法局蔣垛司法所文件

姜蔣司字[2011]第 53 號(hào)

轉(zhuǎn)發(fā)《姜堰市司法行政干警著裝管理規(guī)定的通知》 為進(jìn)一步加強(qiáng)我市司法行政隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)，規(guī)范司法行政干警著裝管理，樹(shù)立司法行政隊(duì)伍良好形象，現(xiàn)將《姜堰市司法行政干警著裝管理規(guī)定》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。

二〇一〇年一月二十二日

姜堰市司法行政干警著裝管理規(guī)定

第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)司法行政隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)，規(guī)范司法行政干警著裝管理，樹(shù)立司法行政隊(duì)伍良好形象，特制定本規(guī)定。

第二條 司法行政干警著裝，是指在職司法行政工作人員按照規(guī)定，穿著統(tǒng)一的制式服裝。

第三條 司法行政干警有下列情形之一的，不得著裝：

（一）非因公外出本市的；

（二）其他不宜或者不需要著裝的情形。

第四條 司法行政干警辭職、調(diào)離，或者被辭退、開(kāi)除 公職、因涉嫌違法違紀(jì)被立案審查、停止執(zhí)行職務(wù)的，不得著裝，并應(yīng)上交警號(hào)、胸微、帽微、領(lǐng)花等標(biāo)志。

第五條 司法行政干警著裝時(shí)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守下列規(guī)定：

（一）按照規(guī)定配套穿著，不同制式季節(jié)警服不得混穿。警服與便服不得混穿。警服內(nèi)著非制式服裝時(shí)，不得外露；

（二）按照規(guī)定綴釘、佩戴警號(hào)、胸徽、帽徽、領(lǐng)花等標(biāo)志，系扎制式腰帶，不同制式警用標(biāo)志不得混戴。不得佩戴、系掛與司法行政干警身份或者執(zhí)行公務(wù)無(wú)關(guān)的標(biāo)志、物品；

（三）保持警服干凈整潔。不得歪戴警帽，不得披衣、敞懷、挽袖、卷褲腿；

（四）除工作需要或者其他特殊情形外，應(yīng)當(dāng)穿黑色皮鞋；

（五）女性著裝不得系扎圍巾，不得染指甲，不得染彩發(fā)、戴首飾；男性著裝不得留長(zhǎng)發(fā)、大鬢角、卷發(fā)、剃光頭或者蓄胡須；

（六）除工作需要或者眼疾外，不得戴有色眼鏡。第六條 司法行政干警著裝時(shí)，除在辦公區(qū)或者其他不宜戴警帽的情形外，應(yīng)當(dāng)戴警帽。

第七條 司法行政干警著裝時(shí)，應(yīng)當(dāng)儀表端莊，舉止文明，精神飽滿，姿態(tài)良好。第八條 司法行政干警著裝時(shí)，不得在公共場(chǎng)所以及其他禁止吸煙的場(chǎng)所吸煙，不得酗酒；非因工作需要，不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

第九條 司法行政干警應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)和妥善保管警服以及警號(hào)、胸徽、帽徽、領(lǐng)花等標(biāo)志，除工作需要外，不得贈(zèng)送、轉(zhuǎn)借給司法行政干警以外的人員。

第十條 對(duì)違反本規(guī)定的司法行政干警，由市局依照規(guī)定進(jìn)行處臵：

（一）情節(jié)輕微的，給予批評(píng)教育和糾正；

（二）情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的，可以收繳警號(hào)、胸微、帽微、領(lǐng)花等標(biāo)志。必要時(shí)，可以采取停止執(zhí)行職務(wù)措施。

第十一條 司法行政干警警服主要品種穿著應(yīng)遵守下列規(guī)范：

（一）著冬服時(shí)，佩戴扣式軟質(zhì)肩章和軟質(zhì)警號(hào)、胸徽，內(nèi)著圓領(lǐng)毛衣；

（二）著常服時(shí)，佩戴硬質(zhì)肩章、警號(hào)、胸徽，內(nèi)著內(nèi)穿式制式襯衣，系制式領(lǐng)帶；

（三）外著外穿式制式襯衣時(shí)，佩戴扣式軟質(zhì)肩章和軟質(zhì)警號(hào)、胸徽，通常系制式領(lǐng)帶，也可以根據(jù)工作需要決定統(tǒng)一不系領(lǐng)帶，系制式腰帶。

第十二條 本規(guī)定自公布之日起施行，由市司法局辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：語(yǔ)文教研組經(jīng)驗(yàn)介紹

語(yǔ)文教研組經(jīng)驗(yàn)介紹

雙河中學(xué)

我們教研組根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo)，狠抓常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，實(shí)施新課程教育，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，為此開(kāi)展了一系列的教研活動(dòng)，現(xiàn)將我們的作法介紹一下：

1、重視學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念，學(xué)習(xí)上級(jí)的文件精神，掌握課程的基本理念，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師們的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變。大家深深體會(huì)到：當(dāng)一位語(yǔ)文教師不容易，一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師更加不容易。語(yǔ)文學(xué)科涉及的知識(shí)面廣泛，新課程對(duì)教師提出了更高的要求，因循導(dǎo)舊的教法已不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求了，改革教學(xué)模式勢(shì)在必行。

2、認(rèn)真開(kāi)展新課程的備課交流活動(dòng)，做好備課組的組織工作，每?jī)芍鼙ＷC一次集中討論的時(shí)間。重點(diǎn)研究在新課程實(shí)施的背景下的課堂教學(xué)，如何將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為，如何全面提高中學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)技能。課堂上不僅有漂亮的板書(shū)、精彩的教案、完美的課堂設(shè)計(jì)、精心制作的精美課件，充分利用了現(xiàn)代科技資源,不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念——“以學(xué)生為本”，盡力調(diào)動(dòng)

學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，創(chuàng)設(shè)情境、情景，讓學(xué)生多動(dòng)、多思，展開(kāi)聯(lián)想，開(kāi)展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，形成了有“生命”的課堂。教師的教學(xué)行為正在發(fā)生著顯著的變化，由“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤骄俊保瑢W(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得有價(jià)值。

3、加強(qiáng)教改與教學(xué)科研。教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量的效率為目標(biāo)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。在教學(xué)反思和論文撰寫(xiě)方面，我們組的教師都能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，充分利用課余時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)心得論文、案例。以此來(lái)培養(yǎng)教師的科研能力，努力提高教師整體素質(zhì)、優(yōu)化教師隊(duì)伍。我們平時(shí)鼓勵(lì)教師隨時(shí)總結(jié)自己的教學(xué)得失，多多撰寫(xiě)教學(xué)反思、多多撰寫(xiě)教學(xué)論文，積極參與課題研究。

加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，充分發(fā)揮集體的智慧和才干，努力拓展語(yǔ)文素質(zhì)教育的空間，把素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處，我們還在摸索階段。我們定將以取得成績(jī)?yōu)閯?dòng)力，以先進(jìn)教研組的評(píng)選為新的起點(diǎn)，全力以赴，作出比別人更多的努力。追求著是美麗的。也許我們不能創(chuàng)造奇跡，但我們定能自信地說(shuō)，我們?cè)?jīng)不懈地追求過(guò)，我們也將實(shí)實(shí)在在地創(chuàng)造屬于自己的歷史。

第四篇：經(jīng)驗(yàn)介紹-1

在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我有幸與大家坐在這兒進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流，把我學(xué)習(xí)上一些好的方法介紹給大家。當(dāng)然這些方法不一定適合于你們，但我想，你們聽(tīng)了可以適當(dāng)借鑒一下。我覺(jué)得一個(gè)上進(jìn)的同學(xué)，首先應(yīng)具備的就是端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)是為了我們的將來(lái)，從而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有句話說(shuō)的好：興趣是最好的老師。的確，當(dāng)你對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣時(shí)，就覺(jué)得的很簡(jiǎn)單，從而使你的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高。所以培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣是非常關(guān)鍵的。另外，學(xué)習(xí)知識(shí)還需要我們多記多練。比如英語(yǔ)，這門(mén)課對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有什么捷徑，要想學(xué)好，就得先把單詞記牢，記熟練后，再把課文里的重點(diǎn)句子背熟，懂得意思，再把語(yǔ)法記住，記住這些后，再學(xué)會(huì)應(yīng)用，在生活中能用英語(yǔ)表達(dá)的盡量試一試，使自己對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)能更進(jìn)一步鞏固。這些學(xué)好了，我想英語(yǔ)對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難了。再比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)不同于英語(yǔ)、語(yǔ)文，它的特點(diǎn)是比較抽象的，要想學(xué)好，就應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，理清自己的解題步驟，做完一道題，想一想考察的是哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)，這樣做題多了，數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)提上去的。當(dāng)遇到難題 時(shí)，不要扔到一邊，要細(xì)細(xì)的分析，相信自己不比別人差，一定會(huì)學(xué)好。最后，學(xué)習(xí)時(shí)不要浮燥，學(xué)會(huì)控制自己，也是提高成績(jī)的一個(gè)重要因素。當(dāng)別人玩時(shí)，想一想自己學(xué)好了沒(méi)有，要做到學(xué)時(shí)專(zhuān)心，玩時(shí)開(kāi)心。上課千萬(wàn)別開(kāi)小差，要積極回答問(wèn)題和老師一起想問(wèn)題，下課當(dāng)別人向你問(wèn)題時(shí)，盡量幫助別人解決，這樣會(huì)使你的解題思路更清晰。也不要因老師的一些特點(diǎn)影響到你的學(xué)習(xí)。當(dāng)老師批評(píng)錯(cuò)誤時(shí)，你一定要認(rèn)真聽(tīng)取，不要引起反感，要相信，老師都是為了我們好。總之，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，是提高成績(jī)的關(guān)鍵。雖然我的介紹不一定適合于大家，但我希望從我們坐在這兒進(jìn)行的一次交流以后，能使大家認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，尋求好的方法，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

第五篇：岔河中學(xué)高中數(shù)學(xué)教研組經(jīng)驗(yàn)介紹

南通市重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教研組經(jīng)驗(yàn)介紹之一(岔河中學(xué))

務(wù)實(shí)創(chuàng)新 與時(shí)俱進(jìn)

我們岔河中學(xué)數(shù)學(xué)教研組共有教師21人，均具有大學(xué)本科以上學(xué)歷。其中特級(jí)教師1人，省優(yōu)秀教師1人，南通市學(xué)科帶頭人2人，市名優(yōu)教師4人，市教壇新秀1人，市學(xué)科帶頭人4人，8人列入市“5351”工程。具有中級(jí)以上職稱(chēng)15人，高級(jí)以上職稱(chēng)8人。近年來(lái)，我組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟教研組的鼎力協(xié)助下，全組人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力實(shí)踐，不斷探索，與時(shí)

俱進(jìn)，各方面取得了較為滿意的成績(jī)?，F(xiàn)簡(jiǎn)單回顧如下：

一、明確教學(xué)思想，強(qiáng)化教學(xué)管理

我們教研組全體成員在教學(xué)中能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，面向全體學(xué)生，積極實(shí)施素質(zhì)教育，具有教強(qiáng)的“質(zhì)量立身”意識(shí)。重視抓好教學(xué)常規(guī)管理，把管理與規(guī)范，減負(fù)與增效有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。備課，堅(jiān)持集體備課與個(gè)體備課相結(jié)合；上課，圍繞45分鐘抓質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)的藝術(shù)性；輔導(dǎo)，有“扶優(yōu)補(bǔ)弱”措施，重落實(shí)；批改、考試，及時(shí)、規(guī)范，重成效。在學(xué)校對(duì)教師的備課本批改多次檢查中，均獲得有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。學(xué)科質(zhì)量也不斷提高，高考、會(huì)考、回頭考三考數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量分別名列地、市前茅。特別是2002年省會(huì)考中，我校A級(jí)率為56.5%，名列南通市第一名；在2002年高考中，文、理科數(shù)學(xué)平均分分列南通市首位，高一回頭看、高二市均名列全市第一，在市高二團(tuán)體總分競(jìng)賽中，理科名列

第一，文科名列第二，被學(xué)校視為龍頭學(xué)科。

二、真抓實(shí)干創(chuàng)新，形式時(shí)效雙管

教研組的建設(shè)是學(xué)校教學(xué)管理的基礎(chǔ)和細(xì)胞，只有每個(gè)細(xì)胞是活細(xì)胞，這個(gè)生物體才是真正的生命。因此，教研活動(dòng)一定要講究質(zhì)量和實(shí)效。為此本

教研組：

1.教研活動(dòng)開(kāi)展正常，講究質(zhì)量。每學(xué)期初，教研組都能根據(jù)上級(jí)精神及我校實(shí)際，制定好教研活動(dòng)計(jì)劃，并隔周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，做到每次活動(dòng)都有記載，期中、期末有總結(jié)材料。教研組下設(shè)三個(gè)備課組，每個(gè)備課組都有統(tǒng)一的授課計(jì)劃，每月統(tǒng)一進(jìn)度，扎實(shí)開(kāi)展好一周一次的“說(shuō)課”活動(dòng)，有計(jì)劃，有側(cè)重地開(kāi)展學(xué)科組的集體活動(dòng)，利用“說(shuō)課”活動(dòng)，有計(jì)劃，有側(cè)重地開(kāi)展學(xué)科組的集體活動(dòng)進(jìn)行教材分析，講解知識(shí)體系和教材中的重點(diǎn)、難

點(diǎn)、特點(diǎn)、疑點(diǎn)，講解教法的運(yùn)用和學(xué)生能力的培養(yǎng)，通過(guò)“說(shuō)課”活動(dòng)，使得各位教師能更好地把握教材，更好地備好課，上好課，使得教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于彌補(bǔ)教師自身的知識(shí)和能力缺陷。本學(xué)期還采用了總?分?總的方式，學(xué)科組在教研組的指導(dǎo)下開(kāi)展工作，教研組在學(xué)科組各司其職的基礎(chǔ)上，宏觀指導(dǎo)使整個(gè)教研組工作有秩有序。每學(xué)期各備課組還開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，研究課兩節(jié)以上，并有評(píng)課記錄。教師之間踴躍聽(tīng)課，人均聽(tīng)課每學(xué)期在28節(jié)以上，最高的達(dá)60余節(jié)，本學(xué)期人均聽(tīng)課38節(jié)。各項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展，有力促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，對(duì)提高課堂教學(xué)質(zhì)量起到了很大的推動(dòng)作用。

2.教研工作抓重點(diǎn)，活動(dòng)具有針對(duì)性。課堂是推進(jìn)素質(zhì)教育的主陣地。我們教研組在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)，能以“提高課堂45分鐘效益”為重點(diǎn)，開(kāi)展一系列的教學(xué)研究活動(dòng)，組織專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)討論，提高組內(nèi)教師的理論水平，以“說(shuō)、上、評(píng)”為主要手段，公開(kāi)課、匯報(bào)課、示范課、研討課為載體，以外出取經(jīng)，參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等為各種途徑，積極探索“優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教訓(xùn)質(zhì)量”之路?！盎钪星蠓€(wěn)，穩(wěn)中求實(shí)，實(shí)中求新，新中求優(yōu)”。我組陳堯明老師在課堂教學(xué)上精益求精，富有藝術(shù)性，在市、地兩級(jí)“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比中，均獲一等獎(jiǎng)；過(guò)月圓老師獲市二等獎(jiǎng)。朱守清老師還被評(píng)為市教壇

新秀。

3.抓課題研究，促科研結(jié)合。教育事業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)教育科研。為此，我們教研組教師能及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，明確教科研與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，樹(shù)立向科研質(zhì)量意識(shí)，積極投入到教科研中去。近兩年中，我們數(shù)學(xué)教研組陸國(guó)興老師的《中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)模式的探索與研究》、徐祝慶老師的《高一學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)分化的成因與對(duì)策》分別為省、市兩級(jí)立項(xiàng)課題。全組成員人人參與課題研究，樂(lè)走“教育促科研，科研促教育”之路，有力地促進(jìn)教學(xué)

質(zhì)量

三、重視師資建設(shè)，提高整體素質(zhì)。

《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中提出，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。因此，新形勢(shì)下的教育，教師的素質(zhì)尤為重要。為此我們教

研組做到：

1.人人參與繼續(xù)教育，努力提高自身素質(zhì)。老師們能做到既教書(shū)又育人，為人師表；在業(yè)務(wù)上能博采教學(xué)之長(zhǎng)，吸納各種教學(xué)手段和方法，同時(shí)積極參加市、校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和繼續(xù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)歷進(jìn)修，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，組內(nèi)教師的整體素質(zhì)大為提高。本組已有9位教師參加了碩士研究生

班進(jìn)修，一年中所撰寫(xiě)的論文獲省三等獎(jiǎng)1篇，地市一等獎(jiǎng)2篇，市一、二等獎(jiǎng)3篇。其中徐祝慶、陳定昌等老師的28篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表或

獲獎(jiǎng)。

2.注重對(duì)新教師的培養(yǎng)。對(duì)近兩年新分配的四位青年教師，在學(xué)校安排下，教研組二位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師與他們?cè)噲D結(jié)對(duì)。以“教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高”為宗旨，要求師傅認(rèn)真指導(dǎo)，每學(xué)期開(kāi)設(shè)示范課不少于1次，要求徒弟虛心請(qǐng)教，每學(xué)期開(kāi)出兩節(jié)以上的匯報(bào)課，寫(xiě)好教學(xué)工作總結(jié)一份，教案兩份，由師傅認(rèn)真指導(dǎo)，每學(xué)期開(kāi)出兩節(jié)以上的匯報(bào)課，寫(xiě)好教學(xué)工作總結(jié)一份，教案兩份，由師傅寫(xiě)好鑒定，從而促進(jìn)新教師在師傅的傳、幫、帶中及早成長(zhǎng)。同時(shí)，能認(rèn)真做好浙師大2003屆16位學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作，重啟教育實(shí)習(xí)基地的亮窗，反映很好。此外，還注重部分骨干教師的培養(yǎng)。市級(jí)師傅袁宗欽、徐祝慶兩老師還專(zhuān)門(mén)加強(qiáng)對(duì)陳根土、王啟東等6位老師的培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)，他們成了我組學(xué)科教學(xué)的排頭兵。

四、開(kāi)辟第二課堂，培育拔尖人才

在抓好第一課堂的同時(shí)，我們努力抓好第二課堂。各備課組都設(shè)有一個(gè)興趣小組，選拔對(duì)數(shù)學(xué)興趣濃厚，基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)參加，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合為原則，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，組織他們參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。為使這批學(xué)生脫穎而出，在競(jìng)賽中創(chuàng)出佳績(jī)，教研組每?jī)赡甓家匍_(kāi)兩次競(jìng)賽輔導(dǎo)研討會(huì)，進(jìn)行競(jìng)賽輔導(dǎo)課觀摩活動(dòng)等。在近兩年的各級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我校取得了喜人的成績(jī)。2001年全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲省一等獎(jiǎng)以上的有12人，其中鐘鐵飛參加全國(guó)數(shù)學(xué)冬令營(yíng)，保送北大；2002年獲省一等獎(jiǎng)以上有13人，且獲團(tuán)體優(yōu)勝。成績(jī)喜人。此外，在2002學(xué)年高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我校陳江萍等18位選手獲得了全市20名一等獎(jiǎng)中的18名，一等獎(jiǎng)?wù)加新蔬_(dá)89.0 ；在高二數(shù)學(xué)綜合能力測(cè)試競(jìng)賽中，有15人獲一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?wù)加新蔬_(dá)77。通過(guò)競(jìng)賽輔導(dǎo)，不少教師增強(qiáng)了信心，也積累了豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。袁宗欽、徐祝慶等

老師的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)還在校內(nèi)外推廣交流，獲得了好評(píng)。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們數(shù)學(xué)組將以一流的師資，一流的教風(fēng)，一流的質(zhì)量，回報(bào)社會(huì)，回應(yīng)如東人民對(duì)岔河中學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)的呼喚。