第一篇：劉新莊學(xué)校落實(shí)守則、規(guī)范工作總結(jié)

劉新莊學(xué)校落實(shí)

《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》工作總結(jié)

校特別注重德育工作，始終堅(jiān)持育人為本德育為先的教學(xué)思想，始終堅(jiān)持把“養(yǎng)成教育，學(xué)會(huì)做人”，作為學(xué)校德育工作的基石和抓手，把落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范作為學(xué)校主要任務(wù)來(lái)抓。我校把養(yǎng)成“十個(gè)好習(xí)慣”作為規(guī)范學(xué)生行為，實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的突破口，在德育上取得了一些收獲。

由于現(xiàn)在獨(dú)生子女多，父母細(xì)心的呵護(hù)使得許多同學(xué)都粗心大意。看看他的書(shū)包：教科書(shū)、筆記本、文具都胡亂地塞在里面，還常常會(huì)把東西隨手亂扔。等到上課要用文具的時(shí)候，不是找不到這個(gè)，就是忘了那個(gè)，既影響了聽(tīng)課效果，也常常給自己帶來(lái)麻煩?，F(xiàn)在的孩子在家中都是“小皇帝”，事事以我為中心，養(yǎng)成了自私、不合作、不關(guān)心他人的毛病，大多數(shù)孩子不知道爺爺奶奶的年齡父母的生日?，F(xiàn)在生活水平日益提高家庭條件逐步改善，孩子們要什么有什么，再加之父母“再苦不能苦孩子”的愛(ài)子之心，使得孩子們對(duì)來(lái)得容易的學(xué)習(xí)用品生活用品不懂珍惜，丟失了勤儉的傳統(tǒng)美德，例如：作業(yè)本沒(méi)用完就丟掉，隨便撕書(shū)本疊玩具，不管是否需要外形漂亮德文具就賣......,針對(duì)這些孩子們成長(zhǎng)中的不良習(xí)慣，我校組織開(kāi)展了“養(yǎng)成好習(xí)慣，做合格學(xué)生”為主題的德育教育活動(dòng)，首先在同學(xué)們中間征集我們最應(yīng)該養(yǎng)成的十個(gè)好習(xí)慣，通過(guò)征集活動(dòng)，討論研究確定十個(gè)好習(xí)慣為：

1、微笑待人，2、每日為父母做件好事，3、主動(dòng)打招呼，4、及時(shí)感謝別人的幫助，5、按規(guī)矩辦事，6、說(shuō)了就要努力做，7、用好每一分錢，8、集體的事情一起干，9、用過(guò)的東西放回原處，10、干干凈凈迎接每一天??

這些看似“不起眼”的小事，容易做，容易學(xué)，符合小學(xué)生的心理特征，又針對(duì)獨(dú)生子女的不良習(xí)慣，對(duì)小學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。

孩子們放學(xué)后回到家里，看到勞動(dòng)了一天的爸爸媽媽回到家里還要做家務(wù)，非常辛苦，便自覺(jué)地按照“十個(gè)好習(xí)慣”中的“每日為父母做件好事”去做，幫助媽媽淘米、洗碗，早上起來(lái)主動(dòng)疊好被子，放學(xué)后整理房間，干干凈凈地迎接每一天。家長(zhǎng)們也高興地說(shuō)，“十個(gè)好習(xí)慣”讓孩子變得懂事了。

在學(xué)校里，同學(xué)們也懂得了集體的事情大家一起干，團(tuán)結(jié)一致，才能節(jié)省時(shí)間并且把事情做好；孩子們自覺(jué)地將用過(guò)的東西放回原處，現(xiàn)在，學(xué)校的教室、走廊和操場(chǎng)上看不到一點(diǎn)雜物，校園環(huán)境十分整潔。

在開(kāi)展活動(dòng)的具體工作中我校注重課堂教學(xué)、平時(shí)督促、班隊(duì)活

動(dòng)、社會(huì)教育幾方面的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)“知、情、意、行”的訓(xùn)練。

一、發(fā)揮課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行“知”的教育。

“知”即提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，使我們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間大部分在課堂，他們把行為規(guī)范教育貫穿在品德課教學(xué)始終，滲透在文化課教學(xué)之中。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“三有”、“兩查”制度，即“有計(jì)劃、有教案、有作業(yè)，查教師教學(xué)、查學(xué)生行為”。

二、組織各種班隊(duì)活動(dòng)，落實(shí)“行”的要求。

良好的道德行為是在生活和教育過(guò)程中逐漸形成與培養(yǎng)起來(lái)的。我們注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為，積極開(kāi)展有益的班隊(duì)活動(dòng)，健全廣闊的少先隊(duì)活動(dòng)陣地，建立了大隊(duì)宣傳欄、衛(wèi)生崗、圖書(shū)室、光榮簿、紅領(lǐng)巾廣播站，各中隊(duì)有了“一欄（評(píng)比欄）、兩角（衛(wèi)生角、圖書(shū)角）三報(bào)（少年報(bào)、黑板報(bào)、手抄報(bào)）、四冊(cè)（隊(duì)干部值日登記冊(cè)考勤冊(cè)、班隊(duì)活動(dòng)登記冊(cè)、好人好事登記冊(cè)）”，創(chuàng)造了良好的行為環(huán)境。教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，把今天和明天掛起鉤來(lái)，從我做起，把理論和實(shí)踐掛起鈞來(lái)；從小事做起，把平凡和偉大掛起鉤來(lái)?；顒?dòng)是教育的靈魂，是學(xué)生最喜歡的一種形式，充分利用每周一下午

第三節(jié)的班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng)，如以“文明禮儀伴我行”為主題，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以“八榮八恥”為主題，在學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)信教育，樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀；以“學(xué)會(huì)感恩”為主題，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活，以“勤儉節(jié)約，關(guān)愛(ài)地球”為主題教育學(xué)生勤儉生活節(jié)約

資源關(guān)注環(huán)保，將主題宣傳教育與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動(dòng)緊密結(jié)合。通過(guò)主題宣傳教育，使學(xué)校成為文明創(chuàng)建的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育、等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在體育比賽、文藝匯演等活動(dòng)中以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要，培養(yǎng)集體觀念塑造團(tuán)隊(duì)精神讓每個(gè)同學(xué)知道自己，即使集體中的一員又是集體中的主人，培養(yǎng)了孩子強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

三、開(kāi)辟社會(huì)教育途徑，突出“情”的培養(yǎng)。

我們注意培養(yǎng)和激發(fā)兒童的“五愛(ài)”情感，從而推動(dòng)學(xué)生自覺(jué)履行道德義務(wù)。學(xué)校組織觀看英雄人物故事影片，愛(ài)國(guó)主義教育片、環(huán)保宣傳片、并號(hào)召同學(xué)們寫(xiě)觀后感，選拔優(yōu)秀作品發(fā)表在校報(bào)上；動(dòng)員學(xué)生節(jié)假日去敬老院為孤寡老人做好事，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品質(zhì)；請(qǐng)來(lái)司法干部講法制教育課；組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的情感，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，同時(shí)也增長(zhǎng)了知識(shí)拓展視野。

四、平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，強(qiáng)化“意”的訓(xùn)練。

學(xué)生有了一定的道德動(dòng)機(jī)和懂得一些道德行為方式以后，有時(shí)還不一定能夠堅(jiān)持去做，甚至還會(huì)發(fā)生不道德的行為，這就涉及到道德意志的鍛煉問(wèn)題。我們?cè)跇?shù)立榜樣、推介典型的同時(shí)，還制訂了各項(xiàng)制度加以約束，定期組織檢查評(píng)比，建立了健全的監(jiān)督網(wǎng)，從而有效

地強(qiáng)化了學(xué)生的道德意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生堅(jiān)定的道德意志。學(xué)校成立了“衛(wèi)生勸導(dǎo)隊(duì)”，每天有衛(wèi)生勸導(dǎo)員到規(guī)定崗點(diǎn)值日，督促同學(xué)們保持校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境的整潔，成立了“文明監(jiān)督崗”，檢查同學(xué)們的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)糾正，這些檢查評(píng)比對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣起了一定促進(jìn)作用。我們工作中做到有檢查、有評(píng)比、有獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校進(jìn)一步完善循環(huán)紅旗評(píng)比制度，開(kāi)展了“爭(zhēng)奪循環(huán)紅旗爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)活動(dòng)”及激勵(lì)性、自主性實(shí)踐性為一體，收到良好效果。

我校還開(kāi)展了評(píng)選“每周一星”活動(dòng)，強(qiáng)化每周突出一個(gè)主題，或是紀(jì)律，或是衛(wèi)生，由每個(gè)班選出一名在一周中表現(xiàn)最好、最突出的同學(xué)，并建議班級(jí)在選升旗手時(shí)優(yōu)先考慮由獲得“每周一星”的同學(xué)擔(dān)任。

我校以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做合格學(xué)生”為主題的德育活動(dòng)，遵循及時(shí)鼓勵(lì)、集體制約、自覺(jué)自律等原則，賦予少先隊(duì)活動(dòng)、值周班等傳統(tǒng)活動(dòng)以新的內(nèi)容，讓孩子們自我管理、自我教育，自我體驗(yàn)，從生活實(shí)際入手，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。種種舉措，使《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》更加具有操作性，體現(xiàn)了德育“以人為本”精神。

幾年來(lái)，我校的德育工作力求扎實(shí)形成了一整套符合校情和學(xué)生實(shí)際的教育措施，在今后的工作中，我們將繼續(xù)探究新的途徑與方法，開(kāi)展創(chuàng)新型活動(dòng)，推進(jìn)德育工作整體水平持續(xù)發(fā)展。

劉新莊學(xué)校 2011.9

第二篇：劉新莊學(xué)校體育器材管理制度

劉新莊學(xué)校體育器材管理制度

1、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)守自己的崗位，不得擅自離開(kāi)崗位。

2、做好器材室管理工作，做到帳目清楚、帳物相符。每學(xué)期要與財(cái)產(chǎn)保管員核對(duì)帳物。

3、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放規(guī)范有序。

4、做好器材維護(hù)和保管工作，注意防火、防盜、防潮、防腐爛、防丟失。

5、定期檢查體育器材，對(duì)易耗物品及時(shí)辦理注銷、報(bào)修手續(xù)。對(duì)丟失物品及時(shí)登記和報(bào)損。

6、體育課上借用器材需由任課教師開(kāi)據(jù)“器材使用單”并注明日期、節(jié)次、器材、數(shù)量等。

7、體鍛課、課外活動(dòng)學(xué)生借用器材由班級(jí)體育委員負(fù)責(zé)并做好登記，歸還時(shí)檢查數(shù)量和有無(wú)損壞。

8、教育學(xué)生要正確使用體育器材和愛(ài)護(hù)器材，如有損壞或丟失，根據(jù)情況進(jìn)行批評(píng)教育或責(zé)成賠償，并有相應(yīng)記錄。

9、學(xué)校教職工和外單位借用器材，須經(jīng)校長(zhǎng)、總務(wù)主任同意并須出具借條，履行登記手續(xù)。

10、配合體育教師和班主任輔導(dǎo)學(xué)生安全、規(guī)范地使用體育器材，以防止意外事故發(fā)生。

第三篇：劉新莊學(xué)校廉政文化進(jìn)校園

劉新莊學(xué)校廉政文化進(jìn)校園

工作計(jì)劃

為了貫徹落實(shí)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)有關(guān)文件精神，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生廉潔自律，誠(chéng)信守法，營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會(huì)氛圍，結(jié)合我校教育、教學(xué)工作實(shí)際，就全面推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，制定2013工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以 “八榮八恥”為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”為引領(lǐng)，以貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》為核心，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，充分利用學(xué)校陣地，開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，以促進(jìn)黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教、中學(xué)生誠(chéng)信守法，營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍，形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)氣。

二、工作目標(biāo)

針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)廉潔教育的生動(dòng)性、實(shí)效性、吸引力和感染力，培養(yǎng)師生員工正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，以廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)為契機(jī)，發(fā)揮學(xué)校的教育功能，將廉政文化建設(shè)滲透到每個(gè)學(xué)生的家庭，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的廉政文化進(jìn)校園學(xué)校。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確責(zé)任，建設(shè)一支思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，將“廉政文化教育”工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，成立以齊運(yùn)峰校長(zhǎng)、王宗位副校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切合實(shí)際的工作計(jì)劃，并認(rèn)真貫徹實(shí)施。

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：齊運(yùn)峰

副組長(zhǎng)：王宗位

組員：劉勇孫宗艷張安全

惠正新孫宗海岳紅旗

四、“廉政文化進(jìn)校園” 活動(dòng)的具體措施：

（一）首先是在學(xué)校干部和黨員教師中開(kāi)展“廉政文化教育”活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性，促使全體學(xué)校干部樂(lè)于奉獻(xiàn)，以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育

（二）其次是在全體教職員工中開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過(guò)“師德師風(fēng)”教育、主題教師培訓(xùn)等活動(dòng)促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。通過(guò)大力弘揚(yáng)廉潔文化，促進(jìn)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在教育教學(xué)中有機(jī)滲透廉潔教育內(nèi)容，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的廉潔意識(shí)，培養(yǎng)教師識(shí)別腐敗現(xiàn)象能力，把廉潔從教活動(dòng)落到實(shí)處。

（三）在廣大學(xué)生中開(kāi)展廉潔教育活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開(kāi)展學(xué)生廉潔教育，使“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)全面鋪開(kāi)。開(kāi)展廉潔詩(shī)詞誦讀、讀廉潔故事、觀廉潔影片、組織

讀后感評(píng)比等活動(dòng)。使學(xué)生在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，形成以誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔為基本的核心價(jià)值觀，使他們?cè)跐撘颇?、耳濡目染中養(yǎng)成廉潔習(xí)慣。開(kāi)展豐富多彩的校園廉政文化活動(dòng)，（演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、將廉潔故事、學(xué)習(xí)交流）讓學(xué)生知榮明恥，在他們心中播下社會(huì)主義榮辱觀的種子。

（四）人文環(huán)境與校園環(huán)境相融，促進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。我校主要通過(guò)宣傳板報(bào)、學(xué)科教學(xué)、主題活動(dòng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐教育、講座等途徑來(lái)實(shí)施，著力優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，從凈化、美化校容校貌入手，設(shè)計(jì)廉潔教育宣傳專欄，制作一批名人廉潔警句為主要內(nèi)容的宣傳牌，做到廉潔文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。創(chuàng)建各種廉潔文化設(shè)施。充分利用校廣播室、黑板報(bào)、宣傳欄、圖書(shū)館等宣傳輿論陣地建設(shè)，寓廉潔教育于文化活動(dòng)之中。組織開(kāi)展形式多樣的廉潔教育活動(dòng)。

（五）規(guī)范制度建設(shè)，為倡廉反腐提供制度保障。以校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)為手段，夯實(shí)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的根基。要從根本上筑起反腐倡廉的防線，就要立足思想教育，以制度建設(shè)為根本保證，嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

總之，推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園和在師生中開(kāi)展廉潔教育活動(dòng)重在培育人、警示人、塑造人，是有效抵御腐朽文化思潮和消極思想侵蝕廣大師生的重大舉措，是建立健全學(xué)校廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的必然要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，對(duì)于營(yíng)造“以廉為榮，以貪為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚具有十分重要的意義。因此，我校將堅(jiān)定不移地把“廉政文化進(jìn)校園”這項(xiàng)活動(dòng)做好、做實(shí)。

劉新莊學(xué)校

2013年3月

第四篇：劉新莊學(xué)校預(yù)算執(zhí)行制度

劉新莊學(xué)校預(yù)算執(zhí)行制度

預(yù)算執(zhí)行包括收入預(yù)算的執(zhí)行、支出預(yù)算的執(zhí)行和預(yù)算平衡三個(gè)部分。在預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中，既要積極組織收入，確保各項(xiàng)收入及時(shí)足額入帳，又要合理安排支出，實(shí)現(xiàn)預(yù)算收支平衡。

各分管校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在每年 2月 15日前，將有關(guān)預(yù)算指標(biāo)切塊分配到所屬各級(jí)部門(mén)，并將明細(xì)分配表送財(cái)務(wù)處審核。財(cái)務(wù)處核定無(wú)誤后將指標(biāo)于 5月底前和 9月底前分兩次核撥。

在預(yù)算指標(biāo)核定前，由財(cái)務(wù)處按上預(yù)算指標(biāo)的一定比例予撥經(jīng)費(fèi)，一般在每年 1月 20日前予撥到位。

根據(jù)需要，各分管校領(lǐng)導(dǎo)可預(yù)留不超過(guò)預(yù)算指標(biāo) 5％的機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用以解決不可預(yù)計(jì)費(fèi)用開(kāi)支。

年終，各主管部門(mén)必須向財(cái)務(wù)處和最高財(cái)務(wù)決策機(jī)構(gòu)匯總編制預(yù)算執(zhí)行報(bào)告。報(bào)告要分析預(yù)算收入、支出與實(shí)際收入、支出存在的差異，以及各項(xiàng)事業(yè)完成的情況，并提出改進(jìn)措施。做到數(shù)字準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說(shuō)明充分、報(bào)送及時(shí)。

劉新莊學(xué)校

第五篇：劉新莊學(xué)校三風(fēng)建設(shè)規(guī)劃

劉新莊學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)規(guī)劃

校風(fēng)： 讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使學(xué)習(xí)變?yōu)榭鞓?lè)

目標(biāo)：

我校制定的校風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)是要把我們的學(xué)生通過(guò)三年系統(tǒng)的、全面的教育和訓(xùn)練，培養(yǎng)成為具有愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的學(xué)生，培養(yǎng)成為積極參與各項(xiàng)班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)，具有合作、活躍、堅(jiān)毅、愛(ài)思考的學(xué)生，培養(yǎng)成為愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)的，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的學(xué)生，培養(yǎng)成為永遠(yuǎn)向上，不斷進(jìn)取，積極競(jìng)爭(zhēng)，追求完美，有著遠(yuǎn)大理想的學(xué)生；把我們的校園建設(shè)成為具有新穎活潑、井然有序、綜合素質(zhì)較高，有一定影響力的現(xiàn)代化學(xué)校。措施：

1、首先是要讓全校師生牢牢記住我們的校風(fēng)，充分認(rèn)識(shí)校風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和校風(fēng)的內(nèi)容，這是我們的校本、校情教育的主要課題，是德育教育和素質(zhì)教育的重要方面和內(nèi)容。同樣也是我們辦學(xué)思想的體現(xiàn)。

2、細(xì)化學(xué)校校風(fēng)，把校風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和措施融入學(xué)校各級(jí)計(jì)劃中。

3、建立定期教育制度。開(kāi)學(xué)典禮、每周的國(guó)旗下講話，校園廣播，集體晨會(huì)都要圍繞校風(fēng)進(jìn)行教育。

4、建立考核制度，由團(tuán)支部等對(duì)各班級(jí)進(jìn)行每日每周的評(píng)比，對(duì)優(yōu)勝的班級(jí)頒發(fā)“文明班級(jí)”的流動(dòng)紅旗，流動(dòng)紅旗的評(píng)比又與正 1 副班主任的月度考核掛鉤，與老師個(gè)人的考核、晉級(jí)相結(jié)合，與“三好生”及先進(jìn)集體的評(píng)比相結(jié)合。

5、把校風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)，納入家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容。

6、把校風(fēng)教育的內(nèi)容作為環(huán)境布置的重要內(nèi)容。

教風(fēng)：勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)

目標(biāo)：

使我們的教師對(duì)所有學(xué)生充滿關(guān)愛(ài)、尊重之心，真正做到教育“六認(rèn)真”，一絲不茍地對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一個(gè)學(xué)習(xí)有困難、有障礙的學(xué)生，以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為己任，不計(jì)較個(gè)人得失，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。使我們?nèi)w教師成為合格的，高素質(zhì)的，適應(yīng)時(shí)代要求的，受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的教師。

措施：

1、反復(fù)認(rèn)真地組織教師學(xué)習(xí)，充分理解和認(rèn)識(shí)教風(fēng)的內(nèi)涵及意義。

2、與師德規(guī)范、職業(yè)道德及《公民道德建設(shè)綱要》的學(xué)習(xí)教育相結(jié)合。

3、與個(gè)人的考核、聘任、晉級(jí)、評(píng)比先進(jìn)相結(jié)合。

4、與先進(jìn)集體的評(píng)比相結(jié)合。

5、必要時(shí)，在學(xué)生和家長(zhǎng)中對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。學(xué)風(fēng)： 樂(lè)學(xué) 善思 奮進(jìn) 創(chuàng)造

目標(biāo)：

把我校的全體學(xué)生培養(yǎng)成為勤學(xué)、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的學(xué)生，具有“學(xué) 會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人共同生活、學(xué)會(huì)生存”四種基本要素的高素質(zhì)的學(xué)生。措施：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)的內(nèi)容和意義。

2、全體教師都要把學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)融入到自己的教育活動(dòng)中去，并要把它作為自己進(jìn)行素質(zhì)教育的最高目標(biāo)和最高境界。

3、把學(xué)風(fēng)納入學(xué)生個(gè)人與班級(jí)集體的評(píng)比內(nèi)容中去。

4、通過(guò)各種教育活動(dòng)、手段和宣傳媒介宣傳學(xué)風(fēng)，讓學(xué)風(fēng)深入人心。

5、結(jié)合環(huán)境布置進(jìn)行宣傳。

6、定期進(jìn)行一些測(cè)試和比賽。