第一篇：中學(xué)對(duì)標(biāo)活動(dòng)情況匯報(bào)

XX中學(xué)對(duì)標(biāo)活動(dòng)情況匯報(bào)

按照縣委、政府統(tǒng)一布置安排，我校經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)考察，確定XX一中作為對(duì)標(biāo)對(duì)象。

XX一中2011年和2012年高考突破較大，他們的經(jīng)驗(yàn)做法是：“扭住一二三四五，實(shí)現(xiàn)三年大跨越”，即：

一是突出狠抓教學(xué)改革，打造高效課堂；

二是打好高考和招生兩個(gè)硬仗；

三是培強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍三支隊(duì)伍；

四是狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)四種風(fēng)氣；

五是打造小班化教學(xué)、導(dǎo)師制培養(yǎng)、精細(xì)化管理、最優(yōu)化服務(wù)、開(kāi)放式辦學(xué)五個(gè)特色。

我們的趕超目標(biāo)定在管理、高考升學(xué)率和入學(xué)率方面。具體任務(wù)圍繞縣政府制定的考核目標(biāo)展開(kāi)，一是依靠管理提升教學(xué)質(zhì)量；二是確保高考升學(xué)率，尤其是二本以上升學(xué)率；三是招收新生不僅在數(shù)量上，更要在質(zhì)量上有突破；四是探索發(fā)展適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生素質(zhì)的藝體類特長(zhǎng)教育；五是針對(duì)基礎(chǔ)差起點(diǎn)低的學(xué)生進(jìn)行面向高職高專方向的培養(yǎng)。

我們的思路和具體措施是：

一、辦學(xué)理念和思路：

堅(jiān)持以育人為本，以課程改革、教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)、興趣活動(dòng)為主渠道，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、實(shí)踐能力、探究創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，促進(jìn)有各種潛質(zhì)的學(xué)生都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步與提高，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、具體措施：

（一）、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的工作積極性、工作動(dòng)力、工作能力和教育科研水平，以課堂改革和教育科研提高課堂教學(xué)實(shí)效，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

1、在教師聘任制的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)和完善四種機(jī)制，即約束機(jī)制、考評(píng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和培訓(xùn)機(jī)制。前三種機(jī)制重在提高教師的工作積極性和主動(dòng)性，解決勤奮、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題，第四種機(jī)制重在提高教師的業(yè)務(wù)水平、創(chuàng)新能力，解決高效與突破的問(wèn)題。

2、評(píng)選和培養(yǎng)明星教師和教學(xué)新秀，發(fā)揮好典型帶動(dòng)作用。①通過(guò)多層次、多角度、多渠道的考察、考核、評(píng)價(jià)，評(píng)選明星教師。對(duì)入選教師頒發(fā)明星教師證書，在考核考評(píng)中給予加分優(yōu)惠，同時(shí)享受明星教師津貼。②在35歲以下教師中選拔培養(yǎng)教學(xué)新秀。本著先選拔后培養(yǎng)的原則，從有進(jìn)取心、基本功扎實(shí)、教學(xué)成績(jī)較突出、有一定發(fā)展?jié)摿Φ慕處熤校x拔教學(xué)新秀，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

3、獎(jiǎng)勵(lì)資深教師。對(duì)年齡偏高，但仍在教學(xué)一線擔(dān)任滿工作量課程或班主任的教師，命名為資深教師，頒發(fā)證書，享受資深教師津貼。

4、開(kāi)展課程改革實(shí)驗(yàn)與教育科研試點(diǎn)工作，以點(diǎn)帶面，提高全校的課程改革與教學(xué)科研的速度和質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)以課改促教學(xué)，以科研提質(zhì)量。

（二）、為各層次、各類別的學(xué)生提供成才的平臺(tái)，使具有各種潛質(zhì)的學(xué)生都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，獲得應(yīng)有的進(jìn)步。

生源基礎(chǔ)參差不齊，基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生占比高，是X中生源的現(xiàn)狀，這就要求X中不能僅辦面向名牌大學(xué)的精英教育，還必須辦好基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教育，更要為文化課基礎(chǔ)較差，但在某些方面有特長(zhǎng)的學(xué)生提供發(fā)展的空間和條件。基于此種理念，XX中學(xué)舉辦三種類型的教學(xué)班，實(shí)行分層教學(xué)、分類推進(jìn)。

一是由文化課基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成的實(shí)驗(yàn)班。實(shí)驗(yàn)班面向一本、二本學(xué)校進(jìn)行教學(xué)，在課程計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的難度、寬度和深度等方面要求都比較高，實(shí)施小班教學(xué)，強(qiáng)化訓(xùn)練，個(gè)別輔導(dǎo)，重點(diǎn)突破。

二是由文化課基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生組成的提高班。這些學(xué)生在知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)動(dòng)力等方面都或多或少地存在問(wèn)題，是教育學(xué)中所說(shuō)的“學(xué)困生”。XX中學(xué)把這些學(xué)生編為提高班，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，從補(bǔ)教基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)入手，讓學(xué)生感受到進(jìn)步和收獲，最后考取本基礎(chǔ)層次可能考取的最好學(xué)校，或更高層次的學(xué)校，他們最終得到的是實(shí)實(shí)在在的教育，而不是夢(mèng)想的破滅。

三是由文化課基礎(chǔ)較差，但在文藝、體育等某些方面有一些基礎(chǔ)或特長(zhǎng)的學(xué)生組成的特長(zhǎng)班。高校招生中，對(duì)文、藝、體類考生的文化課分?jǐn)?shù)要求相對(duì)較低，這些學(xué)生的專業(yè)課合格后，很容易考取一本院校的藝體類專業(yè)。XX把此類學(xué)生單獨(dú)編班，因材施教，文化課加餐，使其特長(zhǎng)得到發(fā)揮，最后考取理想院校。

（三）、抓好管理這一學(xué)校工作的命脈

學(xué)校工作的生命在管理。管理如人體的血管，是學(xué)校工作中無(wú)處不在的生命運(yùn)行。學(xué)校工作的時(shí)時(shí)、事事、處處、人人都處在管理之中，不能有白點(diǎn)、盲點(diǎn)，不能有死角，正所謂管理是多層次、多角度、全方位、全過(guò)程、精細(xì)化的，理想的管理是時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，處處有人管，人人有章管。學(xué)校的人、財(cái)、物、事始終處于全面全程的高效管理之中。

XX的管理理念是依靠制度管理，制度面前人人平等，制度之上沒(méi)有權(quán)威。公平、公正是管理的靈魂。在人事管理上，堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)上崗，定崗、定責(zé)、定標(biāo)；在財(cái)、物、事的管理上，堅(jiān)持科學(xué)化、程序化、精細(xì)化；在教學(xué)管理上，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、創(chuàng)新，過(guò)程管理與結(jié)果管理并重，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)兼用。

XX中學(xué)本著立足實(shí)際，學(xué)習(xí)先進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)新路，再造輝煌的宗旨和目標(biāo)，正在進(jìn)行著艱難而又堅(jiān)定的探索與實(shí)踐。我們要利用一年半的時(shí)間，在2014年底爭(zhēng)取在管理、升學(xué)率和入學(xué)率上超越XX一中。XX中學(xué)是不會(huì)讓全縣人民失望的！

第二篇：對(duì)標(biāo)匯報(bào)

臨汾市煙草專賣局（公司）

強(qiáng)化細(xì)節(jié) 嚴(yán)格落實(shí)

以對(duì)標(biāo)工作促進(jìn)物流管理全面提升

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位同仁，大家好！

首先感謝省局給我們提供這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。根據(jù)會(huì)議安排，我代表我們臨汾煙草就我們臨汾物流對(duì)標(biāo)工作方面的一些主要思路和做法向大家做一簡(jiǎn)單交流，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。

自2010年國(guó)家局提出完善對(duì)標(biāo)工作體系、考核體系、指標(biāo)體系的要求和“卷煙上水平”重大戰(zhàn)略后，★我們按照“節(jié)奏要快，標(biāo)準(zhǔn)要高，工作要實(shí)，狀態(tài)要好”的要求，本著“把握重點(diǎn)、全面對(duì)標(biāo)；切合實(shí)際、穩(wěn)健對(duì)標(biāo)；注重過(guò)程、階段對(duì)標(biāo)；完善提高、持續(xù)對(duì)標(biāo)”的原則，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)新管理和提升水平為主線，以“對(duì)比標(biāo)桿、改進(jìn)短板、總體提升、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為目標(biāo)，不斷完善對(duì)標(biāo)工作指標(biāo)體系、運(yùn)行體系和考核體系，同時(shí)對(duì)比標(biāo)桿，尋找差距，找準(zhǔn) “短板”和“發(fā)力點(diǎn)”，制定切實(shí)有效的整改措施，理順和優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，在促進(jìn)物流管理水平的全面提升方面取得了實(shí)實(shí)在在的成效。

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一、主要工作成效: ★為積極推進(jìn)對(duì)標(biāo)工作，確保對(duì)標(biāo)工作取得實(shí)效，我們堅(jiān)持“提高效率，控制費(fèi)用”的原則，從努力提高勞動(dòng)效率 和嚴(yán)格控制成本費(fèi)用兩個(gè)方面入手，重點(diǎn)對(duì)物流費(fèi)用指標(biāo)和人工費(fèi)用指標(biāo)兩項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、對(duì)比，定期查找差距及問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)整改措施，使對(duì)標(biāo)指標(biāo)取得較好成績(jī)，★1-5月份，單箱倉(cāng)儲(chǔ)分揀費(fèi)用15.82元/箱、單箱送貨費(fèi)用43.20元/箱、單箱管理成本62.59元/箱、單箱物流成本121.61元/箱、物流費(fèi)用率0.69%、人均配送效率683.7箱/人、庫(kù)存周轉(zhuǎn)次數(shù)8.43次、分揀差錯(cuò)率0、分揀設(shè)備有效作業(yè)率85%、送貨差錯(cuò)率0、平均送貨響應(yīng)時(shí)間36小時(shí)、客戶投訴率、電子結(jié)算率、重大安全責(zé)任事故0。其中平均送貨響應(yīng)時(shí)間、分揀差錯(cuò)率、送貨差錯(cuò)率、重大安全責(zé)任事故四項(xiàng)指標(biāo)處于全省先進(jìn)水平，★

二、主要工作方法：

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（一）廣泛宣傳報(bào)道、積極組織培訓(xùn)。對(duì)標(biāo)工作啟動(dòng)以來(lái)，我們積極通過(guò)物流中心工作簡(jiǎn)報(bào)、公司網(wǎng)站物流主頁(yè)等宣傳載體，刊登對(duì)標(biāo)工作的領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議內(nèi)容、工作動(dòng)態(tài)、相關(guān)文件和實(shí)施方案，積極宣傳介紹對(duì)標(biāo)工作的方法、特點(diǎn)和重要意義，每月定期公布費(fèi)用分析報(bào)告。通過(guò)不斷加大宣傳報(bào)道工作力度，使中心全員充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展對(duì)標(biāo)工作的重要性和緊迫性，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了全員參與的意識(shí)，增強(qiáng)了開(kāi)展對(duì)標(biāo)工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。在內(nèi)部形成了良好的對(duì)標(biāo)文化?！餅檫M(jìn)一步提高對(duì)標(biāo)工作的理論知識(shí)和管理水平，有效提升對(duì)標(biāo)操作人員的組織能力和管理 水平，積極組織開(kāi)展對(duì)標(biāo)工作座談培訓(xùn)，講解對(duì)標(biāo)管理工作的意義、作用和相關(guān)理論知識(shí)，認(rèn)真剖析對(duì)標(biāo)管理中常見(jiàn)的問(wèn)題，重點(diǎn)對(duì)標(biāo)桿管理的應(yīng)用和管理方法以及先進(jìn)案例進(jìn)行講解，使中心對(duì)標(biāo)人員的對(duì)標(biāo)管理水平得到進(jìn)一步的提升。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)、座談和研討，統(tǒng)一物流中心各項(xiàng)對(duì)標(biāo)指標(biāo)口徑和數(shù)據(jù)來(lái)源，明確各類數(shù)據(jù)指標(biāo)的具體定義、計(jì)算方法和工作要求。

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（二）持續(xù)完善工作方案。按照★《臨汾市煙草專賣局（公司）關(guān)于開(kāi)展行業(yè)對(duì)標(biāo)工作的實(shí)施方案》的具體要求，結(jié)合★《臨汾市煙草公司物流中心降低物流費(fèi)用管理實(shí)施辦法》的具體內(nèi)容，我們堅(jiān)持“可用、可控、可操作”的原則，以提高勞動(dòng)效率、降低成本費(fèi)用為工作目標(biāo)，進(jìn)一步★修訂完善了物流中心關(guān)于對(duì)標(biāo)工作的具體辦法和相關(guān)制度，★細(xì)化了工作內(nèi)容，在省局的第一級(jí)對(duì)標(biāo)指標(biāo)的基礎(chǔ)上建立了物流配送中心二級(jí)對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系，共計(jì)22項(xiàng)指標(biāo)，并且★明確了操作標(biāo)準(zhǔn)，量化了考評(píng)指標(biāo)。重點(diǎn)明確了對(duì)卷煙費(fèi)用、物流費(fèi)用、人工成本費(fèi)用的管理和控制；★逐步建立起了對(duì)標(biāo)工作的三大體系，即指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)體系、管理控制體系；建立和完善了過(guò)程控制、經(jīng)驗(yàn)交流、對(duì)標(biāo)評(píng)估、信息發(fā)布和信息報(bào)送等對(duì)標(biāo)工作管理制度。

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（三）明確責(zé)任，細(xì)化崗位，確保全員參與對(duì)標(biāo)。今年以來(lái)，我們結(jié)合物流工作實(shí)際，創(chuàng)新對(duì)標(biāo)思路，在 以前對(duì)標(biāo)工作的基礎(chǔ)上，將對(duì)標(biāo)工作分解到每個(gè)崗位員工，落實(shí)到具體作業(yè)層面，形成全員參與對(duì)標(biāo)工作，以對(duì)標(biāo)促進(jìn)物流精細(xì)管理提升的目標(biāo)，同時(shí)按照市局《2011年對(duì)標(biāo)工作推進(jìn)計(jì)劃》的要求，參照國(guó)家局、省局先進(jìn)指標(biāo)，以成本指標(biāo)、效率指標(biāo)、服務(wù)指標(biāo)為主要內(nèi)容，將指標(biāo)細(xì)化為22項(xiàng)子指標(biāo)，精確測(cè)算制定出臨汾煙草物流中心對(duì)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值，并編制了《崗位對(duì)標(biāo)對(duì)照表》。

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（四）“選典型、樹(shù)標(biāo)桿”，全面營(yíng)造對(duì)標(biāo)氛圍。開(kāi)展物流隊(duì)伍爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，是對(duì)標(biāo)管理的具體措施，也是強(qiáng)化客戶關(guān)系管理，提升一線人員服務(wù)客戶水平的重要途徑。今年以來(lái)，物流中心根據(jù)《臨汾市煙草專賣局（公司）2011年勞動(dòng)競(jìng)賽方案》、《臨汾市煙草專賣局（公司）2011年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方案》的要求，結(jié)合物流工作實(shí)際情況，組織開(kāi)展了配送服務(wù)明星、優(yōu)秀送貨司機(jī)、崗位分揀能手、流動(dòng)紅旗標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，★通過(guò)對(duì)客戶、員工、工作業(yè)績(jī)等不同層面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，每月在物流隊(duì)伍中評(píng)選出配送服務(wù)明星、優(yōu)秀送貨司機(jī)、崗位分揀能手各3-5人，樹(shù)立了物流一線的先進(jìn)標(biāo)桿，營(yíng)造了“樹(shù)正氣、立標(biāo)桿、學(xué)先進(jìn)”的良好工作氛圍，達(dá)到了“評(píng)選一批，帶動(dòng)一片”，全面促進(jìn)物流隊(duì)伍素質(zhì)提升的目的。

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（五）強(qiáng)化監(jiān)督管理，確保實(shí)現(xiàn)對(duì)標(biāo)目標(biāo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)標(biāo)工作的指導(dǎo)、檢查和督促的力度，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。物流中心建立了督促檢查指導(dǎo)工作機(jī)制，定期組織對(duì)標(biāo)工作檢 查，按月召開(kāi)對(duì)標(biāo)工作匯報(bào)例會(huì)，指導(dǎo)、督促中心各個(gè)層面對(duì)標(biāo)工作的開(kāi)展和改進(jìn)措施的落實(shí)。同時(shí)，圍繞卷煙物流費(fèi)用、卷煙三項(xiàng)費(fèi)用、物流費(fèi)用率等指標(biāo)，每月定期編寫費(fèi)用分析報(bào)告，認(rèn)真分析費(fèi)用環(huán)節(jié)，下達(dá)控制、改進(jìn)的具體指導(dǎo)意見(jiàn)和整改措施，有效降低了物流費(fèi)用。同時(shí)根據(jù)指標(biāo)落實(shí)情況，不斷創(chuàng)新整改措施。例如：★3月份，我們通過(guò)對(duì)標(biāo)發(fā)現(xiàn)燃油費(fèi)用增加20余萬(wàn)元，立即組織召開(kāi)專題研究討論會(huì)議，認(rèn)真分析加油流程，仔細(xì)研究每個(gè)環(huán)節(jié)，然后在此基礎(chǔ)上建立了油料管理臺(tái)賬，并將以前由車管員單一管理模式改變?yōu)橛删C合部專人負(fù)責(zé)登記油料，跟車加油，有效降低了燃油費(fèi)用。

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（六）加大對(duì)標(biāo)工作績(jī)效評(píng)估與考核力度。為確保對(duì)標(biāo)工作順利開(kāi)展，我們建立了工作績(jī)效評(píng)估機(jī)制。通過(guò)制定對(duì)標(biāo)工作考核辦法，建立“指標(biāo)分解、責(zé)任到人，定期檢查，從嚴(yán)考核”的監(jiān)督考核機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)對(duì)標(biāo)工作的閉環(huán)管理和全方位、多層次的綜合考核，進(jìn)而真正實(shí)現(xiàn)用指標(biāo)評(píng)價(jià)企業(yè)，用業(yè)績(jī)考核工作。

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1、設(shè)立對(duì)標(biāo)獎(jiǎng)懲措施，對(duì)各個(gè)部門的對(duì)標(biāo)管理指標(biāo)分別設(shè)置不同權(quán)重進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)與考評(píng)；例如每月對(duì)評(píng)選出來(lái)的分揀能手和優(yōu)秀司機(jī)進(jìn)行2分考核分?jǐn)?shù)的獎(jiǎng)勵(lì)，在卷煙破損率方面加大了考核力度，從卷煙入庫(kù)、卷煙上柜、卷煙分揀、卷煙配送等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)督，有效降低了卷煙破損 率。

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2、在監(jiān)督對(duì)標(biāo)指標(biāo)真實(shí)性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)對(duì)標(biāo)工作的過(guò)程控制與考核，重點(diǎn)考核各個(gè)部門對(duì)標(biāo)工作組織領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)價(jià)體系和管理控制體系的運(yùn)作情況，對(duì)標(biāo)階段性、典型性、差異性和綜合性分析情況等內(nèi)容。

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3、加強(qiáng)對(duì)標(biāo)結(jié)果考核。按照市局（公司）對(duì)標(biāo)綜合管理、專業(yè)管理和單項(xiàng)指標(biāo)幾個(gè)層次對(duì)排序情況進(jìn)行考核，定期進(jìn)行情況通報(bào)。

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三、下一步工作思路：

★對(duì)標(biāo)工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們付出更多的精力和努力，下一步對(duì)標(biāo)工作，我們將在現(xiàn)有對(duì)標(biāo)工作方法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)新思想，創(chuàng)新模式，按照現(xiàn)有對(duì)標(biāo)指標(biāo)，在今年開(kāi)發(fā)的臨汾煙草智慧物流平臺(tái)的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)對(duì)標(biāo)管理系統(tǒng)，利用信息技術(shù)科學(xué)合理抽取相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)，使對(duì)標(biāo)數(shù)據(jù)取值更加科學(xué)、更加真實(shí)、更加合理、更加便利，同時(shí)還可即時(shí)查詢與全省先進(jìn)指標(biāo)和平均指標(biāo)的差距，實(shí)現(xiàn)即時(shí)整改，并按照省、市局的工作要求，在對(duì)標(biāo)工作上繼續(xù)努力，出成績(jī)、出亮點(diǎn)，運(yùn)用科學(xué)合理的對(duì)標(biāo)管理模式，推動(dòng)臨汾煙草現(xiàn)代物流建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

★我的匯報(bào)完畢，謝謝大家。

第三篇：對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)匯報(bào)材料

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)階段匯報(bào)

在今年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)中，我確立了我的趕超對(duì)象是我組的關(guān)麗杰老師，關(guān)教師投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語(yǔ)卻一絲不茍，這是同事們眼中的關(guān)老師。在向她學(xué)習(xí)的過(guò)程中我不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。對(duì)照目標(biāo)我是從以下幾方面來(lái)做的：

一、學(xué)習(xí)關(guān)老師極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐

作為一名老教師，關(guān)老師認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不同，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來(lái)。

二、學(xué)習(xí)關(guān)老師的“愛(ài)心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友”。

關(guān)老師堅(jiān)持從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說(shuō)。因此，她的話總能說(shuō)到學(xué)生的心坎上?！皭?ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛(ài)心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說(shuō)，也是這樣做的。關(guān)老師對(duì)學(xué)生有高度的愛(ài)心和責(zé)任心。在這點(diǎn)關(guān)老師是我學(xué)習(xí)的榜樣。

三、學(xué)習(xí)關(guān)老師的“嚴(yán)格要求自己，注重師德修養(yǎng)”

關(guān)老師對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂(lè)于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的教師。

四、學(xué)習(xí)關(guān)老師的 “培優(yōu)輔差工作”

配合學(xué)校這學(xué)期工作重點(diǎn)培優(yōu)輔差工作，我在這方面也要向關(guān)老師多多學(xué)習(xí)，他們班的周玉杰因?yàn)閰拰W(xué)，經(jīng)常不想上學(xué)，關(guān)老師就親自到他家做他的思想工作并鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，融入到班集體中。在這方面關(guān)老師確實(shí)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

五、趕超標(biāo)桿的具體措施

為盡快在一年內(nèi)趕超關(guān)老師，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課改精神，抓住每一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維。

2、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng)，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者。

3、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

六、今后設(shè)想

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想政治工作。

2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)。

3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，理解、掌握教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課，多聽(tīng)關(guān)老師的課，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。

我堅(jiān)信：成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，今后只有不斷地完美自我，向先進(jìn)看齊，保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三講臺(tái)，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國(guó)的未來(lái)，盡自己的一份力量與責(zé)任，定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀人民教師。

第四篇：對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)匯報(bào)材料

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)階段匯報(bào)

一．標(biāo)桿主體情況：

霍秀玲老師從教十多年來(lái)一直擔(dān)任班主任，多次參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，并獲多次優(yōu)質(zhì)課。在教書育人方面突顯個(gè)人深厚的底蘊(yùn)和教育水平，值得我們學(xué)習(xí)。在對(duì)待后進(jìn)生方面，一直是我們學(xué)習(xí)的楷模。她以校為家，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的青春。

二．二者差距：

我認(rèn)為我與霍秀玲老師的差距可歸納為以下幾點(diǎn)：

1.在工作中，霍秀玲老師在授課之前準(zhǔn)備工作非常充分。這是我要學(xué)習(xí)的。

2.對(duì)待學(xué)生方面：既嚴(yán)肅又活潑，把握的度很準(zhǔn)。關(guān)愛(ài)與教育相結(jié)合。

3.霍老師永遠(yuǎn)具有一顆年輕的上進(jìn)的心，始終站在教學(xué)工作的前列。

4.處理問(wèn)題不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待，批評(píng)與教育相結(jié)合使同學(xué)們心服口服。

5.永遠(yuǎn)高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，教學(xué)水平尤為突出。

三．定位目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)：

為提高自己的標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，使自己快速進(jìn)步，我特制定以下目標(biāo)：

1.積極學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，提高自己的教學(xué)水平。

2.在授課之前，我一定做好教學(xué)的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在教學(xué)方法上有所突破。

3.認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異因材施教。積極豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展教育。

4.在處理問(wèn)題時(shí)不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待。采用有效的適合青少年發(fā)展的方法，言傳身教，為人師表，讓同學(xué)真正信服。

5.要求自己嚴(yán)格，認(rèn)真對(duì)待和高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

四.趕超措施：

1.努力學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性。

無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中一定要注重學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)。注意自己言行。多讀好書，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提升自己修養(yǎng)，逐步具有成熟、豁達(dá)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)等優(yōu)良品質(zhì)。

2.提高教學(xué)水平。

（1）在上課之前一定做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。爭(zhēng)取在教法上有所突破，有自己的特色。

（2）多學(xué)習(xí)、多交流、多汲取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用。

（3）在網(wǎng)上尋找一些經(jīng)典案例，具體分析、對(duì)比、學(xué)習(xí)及時(shí)地進(jìn)行反思、改正。

3.教育學(xué)生，講究方法。

注意言傳身教，認(rèn)真對(duì)待、處理各種問(wèn)題。不斷學(xué)習(xí)、運(yùn)用新方法，在師生中樹(shù)立更高的威信。為人師表、與時(shí)俱進(jìn)，提高自己的教

育水平。

4圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

積極努力、任勞任怨，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

五．做好培優(yōu)輔差，全面提高成績(jī)。

配合學(xué)校這學(xué)期工作重點(diǎn)培優(yōu)輔差工作，我在這方面也要向霍老師多多學(xué)習(xí)，他們班的韓碩同學(xué)有厭學(xué)情緒，不愛(ài)學(xué)習(xí)，她課下常對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo)，從不放棄每一位學(xué)生。在這方面霍老師確實(shí)是我學(xué)習(xí)的榜樣。使我堅(jiān)信作為一名教師，要不拋棄，不放棄每一位學(xué)生，因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)就是我們最大的快樂(lè)。

六、提出設(shè)想。

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想政治工作。

2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)。

3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，理解、掌握教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課，多聽(tīng)霍老師的課，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。

今后我將繼續(xù)以霍老師為榜樣，查找缺點(diǎn)和不足，時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)霍老師的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，努力工作，爭(zhēng)取一年內(nèi)趕上并超過(guò)霍老師，做一名優(yōu)秀的人民教師。

第五篇：市中學(xué)對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)

市中學(xué)對(duì)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)

**市**中學(xué)積極響應(yīng)市教育局將“對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)”引入學(xué)校工作的號(hào)召，采取先觀摩學(xué)習(xí)，后根據(jù)自身實(shí)際在學(xué)校試行的方法，突出細(xì)節(jié)管理和人文管理，積極對(duì)照****中學(xué)進(jìn)行學(xué)校定位，查找不足、明確方向和目標(biāo)，明確職責(zé)和分工，在全校掀起了向**中學(xué)對(duì)標(biāo)的熱潮?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。在全體干部中積極開(kāi)展務(wù)實(shí)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、和諧意識(shí)、實(shí)效意識(shí)、制度意識(shí)、合作意識(shí)和精細(xì)化意識(shí)教育，學(xué)習(xí)先從干部隊(duì)伍開(kāi)始，責(zé)任先從干部隊(duì)伍分擔(dān)，成效先從干部隊(duì)伍顯現(xiàn)，榜樣先從干部隊(duì)伍樹(shù)立，用堅(jiān)實(shí)的凝聚力和向心力來(lái)推動(dòng)對(duì)標(biāo)活動(dòng)的開(kāi)展。

二、注重骨干教師培養(yǎng)?；顒?dòng)的開(kāi)展要有真正“懂行的”帶頭人，所以，我們把真正兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師推上前臺(tái)，積極開(kāi)展“百家講壇”活動(dòng)，用鮮活的實(shí)例、同事的語(yǔ)言、“一家人”式的大會(huì)來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法，充分發(fā)掘內(nèi)部資源，豐富教育內(nèi)涵，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)共同提高。至今已舉辦6次，先后有18位老師登臺(tái)講演，深受好評(píng)。

三、加強(qiáng)制度保障。本次對(duì)標(biāo)活動(dòng)由學(xué)校政教處牽頭、教務(wù)處輔助，先后召開(kāi)干部會(huì)3次，班主任會(huì)3次，全體教職工大會(huì)2次，積極進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造全員參與的氛圍。各年級(jí)各班先后召開(kāi)年級(jí)部會(huì)議和班會(huì)，積極進(jìn)行安排部署，使得本次活動(dòng)在很短的時(shí)間內(nèi)就在全校開(kāi)展起來(lái)。為了進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范管理，學(xué)?，F(xiàn)后制定了《班級(jí)精細(xì)化管理細(xì)則》、《對(duì)標(biāo)活動(dòng)納入班級(jí)量化考核辦法》2項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)各年級(jí)、各班、各位老師的參與與活動(dòng)效果進(jìn)行量化考核，對(duì)各班精細(xì)化管理實(shí)效進(jìn)行量化考核，并加大了班級(jí)文化建設(shè)、衛(wèi)生檢查、紀(jì)律檢查、課堂常規(guī)檢查的力度，進(jìn)一步為教師群體注入生機(jī)與活力，為班級(jí)管理搭建精細(xì)化平臺(tái)。

現(xiàn)在，對(duì)標(biāo)活動(dòng)仍在有條不紊的進(jìn)行，相信，隨著工作的深入，對(duì)標(biāo)效果將會(huì)越來(lái)越明顯，必將對(duì)學(xué)校發(fā)展注入更加強(qiáng)勁的動(dòng)力，學(xué)校的各項(xiàng)工作將更上一個(gè)新臺(tái)階。