第一篇：第三中學(xué)青少年三項(xiàng)教育匯報(bào)材料

呼圖壁縣第三中學(xué)青少年三項(xiàng)教育匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好，首先我代表第三中學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到我校親臨指導(dǎo)，下面，由我代表學(xué)校團(tuán)委將我校近階段青少年三項(xiàng)教育工作做以下匯報(bào)：

我校團(tuán)委在縣團(tuán)委、教育局團(tuán)委、校黨總支以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，強(qiáng)力推進(jìn)青年學(xué)生民族團(tuán)結(jié)和反分裂教育工作，進(jìn)一步堅(jiān)定各族青少年的理想信念、政治立場(chǎng)，切實(shí)增強(qiáng)各族青少年加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的責(zé)任感和使命感。

在上學(xué)期，我校團(tuán)隊(duì)在德育處的協(xié)助下，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各種活動(dòng)：三月份，我校開(kāi)展了感恩教育的活動(dòng)，在各中隊(duì)選拔演講突出的學(xué)生參加校級(jí)“不忘黨的恩情”演講比賽，活動(dòng)舉行的非常成功，五（2）中隊(duì)的余敏同學(xué)用他真情的演講贏得了場(chǎng)下所有師生的掌聲，并且代表學(xué)校參加縣教育局舉行的演講比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)，通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生們有了顆感恩祖國(guó)的心，不忘偉大祖國(guó)的溫暖，所有團(tuán)隊(duì)干部寫(xiě)下了自己的心得，要報(bào)報(bào)效偉大祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)；

四月份我校開(kāi)展了結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展了觀看愛(ài)國(guó)主義影片活動(dòng)。進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育一直是我校團(tuán)隊(duì)重中之重的工作。為了達(dá)到這一教育目的，我校團(tuán)委、少先隊(duì)開(kāi)展了大量的活動(dòng)，在四月份結(jié)合清明節(jié)組織學(xué)生觀看了幾部愛(ài)國(guó)主義影片，并舉行了觀后感征文比賽。增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的情操。

4月底舉行了“民族團(tuán)結(jié)手拉手、我的童話世界”故事大王比賽比賽，此次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)情操，與5月份民族團(tuán)結(jié)教育月做了好的鋪墊。

五月份我校開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié)、互助成長(zhǎng)”活動(dòng)。通過(guò)“民族團(tuán)結(jié)手拉手”活動(dòng)開(kāi)展了“紅歌系列演唱會(huì)”——小學(xué)部“紅領(lǐng)巾心向黨”，中學(xué)部“祝福祖國(guó)，紅歌代代傳”；同學(xué)們唱出了對(duì)祖國(guó)的祝愿和明天的夢(mèng)想。漢語(yǔ)班的同學(xué)派代表幫助民語(yǔ)班的同學(xué)教歌，同學(xué)們不但增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)；

六月份以“快樂(lè)生活、全面發(fā)展”為主題進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，我校舉辦了“歡慶六

一、陽(yáng)光下的花朵”興趣小組匯報(bào)演出，各族同學(xué)用各種表現(xiàn)形式，表達(dá)了少年兒童心中快樂(lè)、幸福的心情，同時(shí)也展現(xiàn)了我校各族少年兒童的風(fēng)采。這個(gè)活動(dòng)豐富了校園文化生活，增強(qiáng)廣大師生之間的凝聚力。在慶祝中，吸收了一批優(yōu)秀兒童加入了少先隊(duì)組織，為他們舉行了隆重的入隊(duì)儀式。

下面是我校青少年三項(xiàng)教育工作的一些圖片資料，請(qǐng)大家觀看

呼圖壁縣第三中學(xué)少先隊(duì)

2010年6月

第二篇：“三項(xiàng)教育”第三專題學(xué)習(xí)體會(huì)

“通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理，又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)，又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐，改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮，而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辨證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論，這就是辨證唯物論的知行統(tǒng)一觀?！睂?shí)踐是馬克

思主義哲學(xué)區(qū)別以往唯物主義哲學(xué)的最顯著的標(biāo)志。實(shí)事求是是實(shí)踐中的根本要求。馬克思把實(shí)踐引入認(rèn)識(shí)論和方法論，不僅使人們能夠科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界，更主要地幫助人們找到了科學(xué)改造世界的方法。但是，缺乏實(shí)事求是的作風(fēng)，即使通過(guò)實(shí)踐得出了正確認(rèn)識(shí)，也不可能再次返回實(shí)踐，獲得預(yù)期的結(jié)果。毛澤東同志是中國(guó)近代革命中堅(jiān)持實(shí)事求是、應(yīng)用實(shí)踐觀點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題的杰出代表之一。他曾創(chuàng)造性地提出了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”、“星星之火，可以燎原”等著名理論，指導(dǎo)著中國(guó)革命走向勝利。這些光輝的論斷、正確的決策，既不是天上掉下來(lái)的，也不主觀自生的，而是毛澤東同志不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷把馬列主義普遍真理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，與他堅(jiān)持實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)密不可分。沒(méi)有實(shí)事求是的作風(fēng)，我黨不可能取得，沒(méi)有實(shí)事求是的作風(fēng)，中國(guó)革命不可能取得勝利。

鄧小平同志發(fā)展了實(shí)事求是的理論，他是我黨歷史上又一位杰出的實(shí)事求是者。解放思想、實(shí)事求是的思想作為小平理論的精髓貫穿于其各個(gè)時(shí)期的著作和言論。1978年的全國(guó)大討論使得實(shí)事求是的作風(fēng)再次回歸。改革中，小平同志大膽放言“社會(huì)主義也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”、“我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段”、“讓少部分人先富起來(lái)”。觀念之新，令人震撼。社會(huì)主義不是貧窮，解放和發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)根本矛盾的內(nèi)在要求。這其中包含著一位智者對(duì)真理的深邃的思考。只有解放思想，才能得出這樣的準(zhǔn)言，只有實(shí)事求是，才使得正確觀點(diǎn)逐漸樹(shù)立。改革開(kāi)放二十年實(shí)踐，使人們逐漸認(rèn)識(shí)到解放思想、實(shí)事求是的重要性和必要性。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，使中國(guó)取得了翻天覆地的變化。實(shí)事求是是開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的思想理論根本要求。

刑偵部門最需要實(shí)事求是的作風(fēng)。我們工作的對(duì)象，就建立在客觀事實(shí)上，發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界中?，F(xiàn)場(chǎng)是時(shí)間、空間的統(tǒng)一，案件是人物和現(xiàn)場(chǎng)的結(jié)合。每個(gè)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，遺留有犯罪嫌疑人的蛛絲馬跡；每起疑難案件，隱藏著作案者的思維心理痕印。有經(jīng)驗(yàn)的老刑警教導(dǎo)我們，“偵破疑難案件，就是要仔細(xì)勘查現(xiàn)場(chǎng)，就是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)去模仿作案人行為，揣摩作案人的心理動(dòng)態(tài)，完成過(guò)去真實(shí)的虛擬再現(xiàn)。這樣，我們就能夠從千萬(wàn)個(gè)嫌疑人中篩選出具有作案特征的人員，有的放矢?！边@段話中隱含著樸素的實(shí)事求是的觀點(diǎn)在里面。實(shí)事，就是客觀存在的事物。求，就是尋求、探求。是，就是規(guī)律，真實(shí)。腳印的七倍近似等于身高，指紋、汗液中含有大量的人類信息?？陀^存在總有其客觀的規(guī)律。我們只有不放過(guò)任何一個(gè)可疑的地方，充分的占有現(xiàn)場(chǎng)的證據(jù)材料，才能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面的、深入的、宏觀的、整體的把握，才能還原出無(wú)限接近客觀事實(shí)的，使作案人員的面目逐漸呈現(xiàn)。

但是，其他很多時(shí)候，實(shí)事求是的作風(fēng)并不能得到貫徹。弄虛作假、形式主義之風(fēng)在一些地方相當(dāng)有市場(chǎng)。有案不立、暗箱操作、隱瞞問(wèn)題的現(xiàn)象在普遍存在，領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念陳舊、喜歡花架子、憑老經(jīng)驗(yàn)辦事的情況也不少見(jiàn)。這些不堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線帶來(lái)的危害是嚴(yán)重的：一是影響了領(lǐng)導(dǎo)決策；二是敗壞了黨風(fēng)和警風(fēng)；三是貽誤公安工作；四是影響廣大民警的工作積極性；五是致使自身建設(shè)長(zhǎng)期得不到加強(qiáng)。這些問(wèn)題不解決，會(huì)使問(wèn)題“集腋成裘”，越積越多，積重難返。

可喜的是，公安部在三項(xiàng)教育活動(dòng)中明確把“實(shí)事求是的思想路線教育”作為必修課，把它作為宗旨教育和法制教育必須遵循的原則，對(duì)全體公安民警進(jìn)行要求。各地公安機(jī)關(guān)認(rèn)真按照活動(dòng)精神，深入開(kāi)展了各種有益的嘗試，堅(jiān)持教育、整治、建設(shè)并重，在建立隊(duì)伍管理長(zhǎng)效機(jī)制方面積極進(jìn)行了有益的探索和嘗試，使民警的辦案作風(fēng)、部門的工作風(fēng)氣，有了明顯改善。我們襄樊鐵路公安處的領(lǐng)導(dǎo)班子深入各單位，收集意見(jiàn)，聽(tīng)取建議，我們刑警支隊(duì)采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，虛心向社會(huì)和兄弟單位聆聽(tīng)有益的幫助，目的就是為了使我們的工作更加與社會(huì)實(shí)際的要求緊密結(jié)合，解決突出的新問(wèn)題，難點(diǎn)問(wèn)題。在支隊(duì)內(nèi)部，每個(gè)民警深入剖析過(guò)去工作中存在的經(jīng)驗(yàn)主義，架子作風(fēng)，深入開(kāi)展自查自糾，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍材料，從切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念入手，取得了顯著的成績(jī)。具體到我個(gè)人，我著重做到以下幾點(diǎn)，一是改變過(guò)去聽(tīng)取案件情況不深入，不細(xì)致的情況，做到每案詳問(wèn)，不問(wèn)清不罷休，爭(zhēng)取給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)準(zhǔn)確的案件事實(shí)經(jīng)過(guò)；二是督促下級(jí)部門如實(shí)立案，在立案上給予他們有力的指導(dǎo)，使反映到上級(jí)的案件總數(shù)能夠真實(shí)地反映轄區(qū)犯罪情況。三是認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到實(shí)處，用到實(shí)處。

小平同志說(shuō)過(guò)，“事實(shí)求是，一切從實(shí)際出發(fā)，我們的事業(yè)才有希望

?！庇纱思氨?，只有實(shí)事求是，把“三項(xiàng)教育”活動(dòng)開(kāi)展到實(shí)處，落到實(shí)處，我們的三年目標(biāo)才有望實(shí)現(xiàn)。

第三篇：老城中學(xué)青少年活動(dòng)匯報(bào)

老城中學(xué)2013年青少年活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)

元謀縣老城初級(jí)中學(xué)是老城鄉(xiāng)兩所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)之一，始建于1969年，1980年9月經(jīng)州人民政府批準(zhǔn)，正式成立“元謀縣老城初級(jí)中學(xué)”，1997年清和中學(xué)建校后更名為元謀縣老城鄉(xiāng)第一中學(xué)，學(xué)校主要面向老城鄉(xiāng)的老城、丙間、波亨、苴那、老者格、庫(kù)南六個(gè)村委會(huì)招生，2009年，又更名為元謀縣老城中學(xué)。

學(xué)校占地僅有15186平方米，建筑面積6838平方米，其中D級(jí)危房 114平方米，學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，學(xué)生673人，有教職員工59人，其中專任教師52人、后勤正式工人7人，有中共黨員22人。

一、活動(dòng)開(kāi)展情況

學(xué)校堅(jiān)持面向全體，開(kāi)齊開(kāi)足課程，開(kāi)展陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)。早操、課間操、體育課百花齊放。每天鍛煉一小時(shí)，師生快樂(lè)滿校園。學(xué)校每年一屆的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦文藝晚會(huì)更是有聲有色，特別是2012年，學(xué)校將克服場(chǎng)地狹窄，條件簡(jiǎn)陋的困難，用田徑運(yùn)動(dòng)盛會(huì)和元旦文藝晚會(huì)迎接新年的到來(lái)。學(xué)校將以昂揚(yáng)的斗志，卓約的風(fēng)采，展示學(xué)校魅力，提升辦學(xué)品位。

學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在緊張的課堂之余放松自己，勞逸結(jié)合，如利用下午這段時(shí)間，讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好，選擇各種活動(dòng)，主要開(kāi)展的項(xiàng)目有籃球、羽毛球、書(shū)法、閱讀、詩(shī)歌等。

二、學(xué)校目前面臨的問(wèn)題

1、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)施建設(shè)落后

學(xué)校現(xiàn)在僅有教學(xué)樓前一塊，學(xué)生宿舍前一塊，學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不足，特別是教學(xué)樓前面的操場(chǎng)一旦上體育課便會(huì)對(duì)上課的學(xué)生造成影響。新征的土地（13.8畝左右）還未投入使用。

2、教學(xué)設(shè)備不足

雖然學(xué)校目前已安裝了多媒體和電子白板，但仍有部分教室沒(méi)有安裝，有時(shí)老師想用多媒體上課也不能上，只能等候。

為了能使我校更好地開(kāi)展活動(dòng)，給青少年一個(gè)舒心的壞境學(xué)習(xí)和活動(dòng)，特別是新征用以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)的土地，望上級(jí)部門能把土地手續(xù)盡快批下來(lái)，我校也能盡早建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，讓學(xué)生更好地開(kāi)展活動(dòng)。另外，我校教學(xué)資源仍就缺乏，電子白板還差7塊，也希望能考慮為謝。

第四篇：第三中學(xué)黨支部自查自糾匯報(bào)材料

第三中學(xué)黨支部自查自糾匯報(bào)材料

為了更好地學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，更好地貫徹執(zhí)行黨各項(xiàng)方針、政策，提高基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)新時(shí)期黨員干部，黨員教師政治思想教育、職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任，落實(shí)到具體工作中，根據(jù)《睢寧縣教育局關(guān)于開(kāi)展“廉潔睢寧”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，在教育局黨委的安排、指導(dǎo)、布置下，現(xiàn)將我校黨支部自查自糾情況匯報(bào)如下：

一、組織學(xué)習(xí)

檢討思想，找到根源，解放思想，客觀公正，這是我們黨支部歷來(lái)共識(shí)。正如江澤民同志提出“講學(xué)習(xí)、講正氣、講政治”的“三講”中學(xué)習(xí)是十分重要的。支部具體安排有：

1、學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告，學(xué)習(xí)江澤民同志的《關(guān)于教育的談話》，學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立80周年的講話，學(xué)習(xí)黨目前的各項(xiàng)方針、政策。學(xué)習(xí)形式，一是集中學(xué)習(xí)；二是分散自學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們支部、行政班子成員的理論水平、政策水平、行政水平、有所提高，思想素質(zhì)提高了，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用；黨員教師通過(guò)集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)也提高了認(rèn)識(shí)，明確了教育人的重大責(zé)任，上升到政治活動(dòng)高度那就是民族的振興，科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，同時(shí)黨員同志對(duì)黨的知識(shí)，常識(shí)更有所了解。黨的信念加強(qiáng)了，目的明了，方向準(zhǔn)了。

2、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。黨支部不僅要抓黨員同志政治思想工作，又要協(xié)助學(xué)校教師業(yè)務(wù)提高，支部定期組織骨干黨員教師給教師上示范課多次，上教育理論課5次，這樣大大地帶動(dòng)了教師業(yè)務(wù)水平的提高。

二、查擺

通過(guò)組織黨員學(xué)習(xí)，解放了思想，提高了自我意識(shí)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，黨支部組織了民主生活會(huì)，針對(duì)黨員及支部班子、行政班子存在的問(wèn)題進(jìn)行了討論、自查、自省。會(huì)議以查黨員的“政治思想”為主題，自己寫(xiě)出書(shū)面材料在會(huì)議上公開(kāi)發(fā)言，然后黨員之間互相提出問(wèn)題，指出缺點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)方式，找出了差距及存在的問(wèn)題，收到材料20份，寫(xiě)出心得21份。其主要內(nèi)容是：

1、組織學(xué)校黨政班子進(jìn)行評(píng)定?；緷M意、滿意率達(dá)100%，也存在一些問(wèn)題，如黨員同志提出支部應(yīng)給每位黨員訂閱一份黨報(bào)黨刊等也值得考慮。

2、組織黨員教師寫(xiě)心得，寫(xiě)自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)“三個(gè)代表”的理解。

3、舉行黨員教師講演比賽，通過(guò)演講，擺教學(xué)實(shí)際中的先進(jìn)例子，使部分黨員同志認(rèn)識(shí)到自己在業(yè)務(wù)上的不足。

三、整改

通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺，使黨員同志提高了認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，支部書(shū)記楊曉帶領(lǐng)支部一班人組織整改，具體做了以下幾方面的工作：

1、各自對(duì)照自己存在的問(wèn)題寫(xiě)出整改意見(jiàn)，以書(shū)面的形式在支部大會(huì)上交流。

2、每一位黨員教師上一堂優(yōu)質(zhì)課，支部領(lǐng)導(dǎo)上一堂課，作好記錄，這樣帶動(dòng)了廣大教師教書(shū)育人的積極性，也使他們積極向黨組織靠攏。

3、每一位黨員聯(lián)系一位普通教師，與黨外人士結(jié)對(duì)子，先進(jìn)帶后進(jìn)，普遍帶動(dòng)全體教師的職業(yè)責(zé)任的提高，提高事業(yè)心及責(zé)任感。

4、黨支部針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)加以補(bǔ)救，如定期、不定期實(shí)施黨務(wù)公開(kāi)，建立了黨務(wù)公開(kāi)欄，定期宣傳黨的知識(shí)、黨的方針，出內(nèi)部宣傳資料3期，板報(bào)4期，為每位黨員同志訂閱一份黨報(bào)，定期公布黨員黨費(fèi)收繳情況。最近決定，今年支部組織全體黨員到鄧小平紀(jì)念園進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

四、建章

為了使活動(dòng)經(jīng)常化、制度化，更好地貫徹岳委辦發(fā)[2004]15號(hào)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)黨建工作的通知》的精神，切實(shí)開(kāi)展好“三個(gè)好”的活動(dòng)，制訂并堅(jiān)持了“三會(huì)一課一日”制度，在黨員中扎實(shí)開(kāi)展“四個(gè)好”競(jìng)賽活動(dòng)，支部認(rèn)真開(kāi)展“三向培養(yǎng)”活動(dòng)，進(jìn)一步深化“黨員助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，大力開(kāi)展“黨建帶團(tuán)建”活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展各種形式的慰問(wèn)活動(dòng)，使這七項(xiàng)活動(dòng)走向制度化，為此黨支部組織支委會(huì)和學(xué)校行政班子以及經(jīng)廣大黨員討論，將以上七項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到每月。

建立健全支部各種規(guī)章制度（如：學(xué)習(xí)制度、組織制度、議事制度、民主生活制度、黨員目標(biāo)卡等）。

積極發(fā)展黨員對(duì)象，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。

對(duì)每位黨員同志制訂“八不準(zhǔn)”警示卡。

每年“七一”前后定期到革命老根據(jù)地接受革命傳統(tǒng)教育。

最后對(duì)文件要求的“九查”，支部組織全體黨員及教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)支部、行政班子及班子成員，發(fā)出測(cè)評(píng)表40張，收回40張，其中“滿意欄”39票，“基本滿意欄”1票，“不滿意欄”0票。滿意率97.5%。

第三中學(xué)支部委員會(huì)

第五篇：第三中學(xué)文明校園匯報(bào)材料

阿城區(qū)第三中學(xué)創(chuàng)文明校園匯報(bào)材料

阿城區(qū)第三中學(xué)（又名舒群中學(xué)）創(chuàng)建于一九五四年，學(xué)校占地面積28096平方米，建筑面積8432平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，在校學(xué)生1264人。教職工99人。是黑龍江省級(jí)一類學(xué)校、標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校、阿城區(qū)文明單位標(biāo)兵。學(xué)校始終把創(chuàng)建文明校園作為提高綜合實(shí)力、提升辦學(xué)品位、彰顯辦學(xué)特色的重要載體。

一、堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)，多層創(chuàng)建，努力形成良好創(chuàng)建氛圍 一是加強(qiáng)班子建設(shè)，提升創(chuàng)建能力。一是加強(qiáng)班子建設(shè)，提升創(chuàng)建能力。健全的組織機(jī)構(gòu)是創(chuàng)建文明校園的根本保障，我校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總體負(fù)責(zé)決策部署。副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全盤工作統(tǒng)籌調(diào)控。為推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深刻領(lǐng)會(huì)文明校園創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)質(zhì)，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面率先垂范，不斷提高思想覺(jué)悟、認(rèn)識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，以自身的模范言行帶動(dòng)和教育師生投入到文明校園創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，切實(shí)把班子打造成為思想統(tǒng)一、行動(dòng)一致、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、高效廉潔的戰(zhàn)斗集體。

二是注重宣傳陣地，提升創(chuàng)建氛圍。學(xué)校通過(guò)創(chuàng)辦文明宣傳欄、黑板報(bào)，校園廣播、?？洞豪賵?bào)》等形式大力宣傳創(chuàng)建文明校園意義，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、座談會(huì)參觀校史室等方式教育引導(dǎo)師生提升文明素質(zhì)，積極參與支持創(chuàng)建工作。扎實(shí)進(jìn)行爭(zhēng)創(chuàng)文明年級(jí)、文明教研組、文明辦公室、文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，以文明的語(yǔ)言、文明的行動(dòng)，優(yōu)雅的環(huán)境、良好的規(guī)范展示學(xué)校精神文明建設(shè)的新成果、新風(fēng)貌。通過(guò)以上措施，廣大學(xué)生及教職工的創(chuàng)建得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，營(yíng)造了良好的創(chuàng)建氛圍，形成全員參與創(chuàng)建的良好局面。

三是加強(qiáng)制度建設(shè)，提升創(chuàng)建質(zhì)量。創(chuàng)建文明校園，離不開(kāi)機(jī)制保障。學(xué)校制定并實(shí)施了文明辦公室、文明職工、文明學(xué)生、文明教研組、文明班級(jí)等評(píng)選表彰辦法。加強(qiáng)日常檢查和跟蹤考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，強(qiáng)化輿論監(jiān)督。為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督和考評(píng)。制訂了《德育常規(guī)管理細(xì)則》等十幾項(xiàng)制度，對(duì)學(xué)生在上學(xué)放學(xué)、晨掃自習(xí)、課堂課間、午休兩操、儀表著裝、文明禮貌等方面提出具體要求，并開(kāi)展行為養(yǎng)成訓(xùn)練。

四是加強(qiáng)持續(xù)投入，提升創(chuàng)建環(huán)境。學(xué)校新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)13000平方米硬化操場(chǎng)，200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)地及2個(gè)七人制足球場(chǎng)地。2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地，并設(shè)有單杠、雙杠、跳遠(yuǎn)、鉛球等體育活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校建有花壇8處，草坪2處，植物園一處：校園園內(nèi)種植各種木本植物1500余棵，綠化總面積4216平方米。完善物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)、美術(shù)、音樂(lè)、多功能教室、新建心理咨詢室、校史室等專用館室，安裝了校園廣播系統(tǒng)、完善了班級(jí)圖書(shū)角、師生閱覽室等。24個(gè)教室實(shí)現(xiàn)電子白板教學(xué)。學(xué)校辦學(xué)條件、校園環(huán)境、專用館室建設(shè)和教學(xué)儀器配置全面提檔升級(jí)。

二、堅(jiān)持合理安排，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展 一是整合志愿者力量，積極開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校于2012年末成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)，形成了以學(xué)校中青年教師為骨干，優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員為補(bǔ)充的青年志愿者隊(duì)伍。針對(duì)空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難職工的生活需求，建立幫扶對(duì)接檔案。每月定期開(kāi)展志愿活動(dòng)。學(xué)校依托心理咨詢室廣泛開(kāi)展對(duì)未成年人心理健康教育工作。針對(duì)中考、高考等心理疾病多發(fā)期，組織心理健康志愿者為農(nóng)村學(xué)?？忌_(kāi)展考前心理疏導(dǎo)。在寒暑假開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力訓(xùn)練。初一新生入學(xué)進(jìn)行新環(huán)境適應(yīng)心理講座。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校為廣大家長(zhǎng)開(kāi)展親子溝通講座。均收到良好的社會(huì)效果。二是加強(qiáng)三結(jié)合，創(chuàng)新育人新模式。通過(guò)家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育“三位一體”，不斷創(chuàng)新德育工作管理模式。以家長(zhǎng)學(xué)校為紐帶促進(jìn)家校聯(lián)系。學(xué)校每年組織8次大型親子溝通專題講座。依托軍警校共建，開(kāi)展養(yǎng)成教育和法制教育。通過(guò)法制講座等形式進(jìn)行校園普法宣傳，讓學(xué)生了解法律、法規(guī)；每年新生入校時(shí)，進(jìn)行為期一周的常規(guī)軍事訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)習(xí)軍人的言行一致，敢于拼搏的革命精神。警校共建、軍校共建，給學(xué)生的思想政治教育工作注入了活力，為學(xué)校的安全管理工作提供了保障。

三是積極開(kāi)展德育活動(dòng)，增強(qiáng)育人實(shí)效。學(xué)校積極開(kāi)展童心向黨、向國(guó)旗敬禮、中華經(jīng)典誦讀、“校園之星”“美德少年”的評(píng)選，童謠傳唱、學(xué)生會(huì)競(jìng)選、國(guó)旗下演講、主題班團(tuán)會(huì)、清明節(jié)掃墓“我的中國(guó)夢(mèng)”“我們的節(jié)日”等活動(dòng)，促使學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)及正確人生觀、價(jià)值觀形成，使良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)深入到學(xué)生的心靈深處，內(nèi)化為一種素質(zhì)。我校連續(xù)10年舉行新生軍訓(xùn)活動(dòng)。不僅初一新生入校訓(xùn)練，初二學(xué)生也要進(jìn)行為期5天的訓(xùn)練。通過(guò)隊(duì)列操練、邁入初中心理講座、三防講座、紅十字救援、法制安全講座、日常行為規(guī)范教育等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)；增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、堅(jiān)持精煉傳承，樹(shù)德立人，彰顯特色校園文化 學(xué)校始終堅(jiān)持“育人為本”這一根本要求，以“讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)”為出發(fā)點(diǎn)，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的大德育觀，通過(guò)環(huán)境育人、管理育人、活動(dòng)育人，創(chuàng)建特色校園文化。

一是打造以德文勤樸為核心的校訓(xùn)文化。阿城三中秉持“崇文崇德，尚勤尚樸”的校訓(xùn)，按照“依法辦校、勤樸立校、以德治教、文化潤(rùn)校、科研興校”的辦學(xué)思想，經(jīng)過(guò)全校師生的艱苦創(chuàng)業(yè)和辛勤耕耘，培育并形成了“求是和諧，陽(yáng)光向上”的校風(fēng)，“博學(xué)善導(dǎo)，愛(ài)生樂(lè)教”的教風(fēng)和“善思樂(lè)學(xué)，自主合作”的學(xué)風(fēng)。“墻壁會(huì)說(shuō)話，草木皆有情”是三中校園的一大特點(diǎn)。我們特別注意校園自然環(huán)境和人文環(huán)境潤(rùn)物無(wú)聲的教育作用，力求把育人目的融進(jìn)校園的每一個(gè)角落。從校園景致到樓廊文化的設(shè)計(jì)，無(wú)一處不看出學(xué)校的用心。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)的“學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)，教師享受教育幸?！笔菍W(xué)校辦學(xué)理念；外側(cè)書(shū)“育人為本，師表至上”八個(gè)字，既是對(duì)社會(huì)的承諾，又是對(duì)學(xué)校、教師的要求。教學(xué)樓一樓二樓三樓教學(xué)區(qū)分別圍繞著“德”、“文”、“勤”、“樸”的內(nèi)涵精髓，展示古今中外名人名言；四樓的教師辦公區(qū)處處可見(jiàn)“讓學(xué)生喜歡你的課堂，讓同事敬仰你的人格”、“讓我們用自己的行為和自己的心教育我們的孩子”等提醒的話語(yǔ)，每一處都有一份獨(dú)特的意義，真正營(yíng)造了層層有教育主題，班班有教育特色，處處有教育契機(jī)的濃厚育人氛圍。

二是打造以愛(ài)國(guó)主義為核心的舒群文化。舒群，作為阿城的中國(guó)當(dāng)代著名作家、被譽(yù)為是“一手拿槍、一手拿筆”的革命作家，在當(dāng)代文學(xué)史上具有舉足輕重的地位，舒群的光輝人生是師生們?nèi)≈槐M的精神寶庫(kù)。2010年1月，阿城三中掛牌為舒群中學(xué)，把學(xué)習(xí)舒群文化和弘揚(yáng)舒群精神作為提升學(xué)校品位、彰顯辦學(xué)特色的重要之舉。當(dāng)年結(jié)合學(xué)校實(shí)際，編訂了校本教材《走近舒群》，開(kāi)設(shè)了以賞析舒群先生作品為主題的校本課程。學(xué)生好的作品和紀(jì)念舒群的文章，由舒群文學(xué)社組稿出版《春雷報(bào)》，現(xiàn)已出版145期。在舒群精神的感召下，依托我校省散文詩(shī)創(chuàng)作基點(diǎn)影響，學(xué)校成立了舒群文學(xué)社，通過(guò)創(chuàng)作交流、參觀采風(fēng)、社會(huì)實(shí)踐、文學(xué)講座、文學(xué)沙龍、詩(shī)詞創(chuàng)作與朗誦、編輯投稿參賽等形式，開(kāi)展一系列紀(jì)念和學(xué)習(xí)舒群學(xué)習(xí)活動(dòng)。2013年9月，在阿城區(qū)舒群研究會(huì)的支持幫助下,重新編輯定稿，形成了新的校本教材——《德文勤樸學(xué)舒群》。幾年來(lái)，師生們?cè)诹私馐嫒荷?、賞析舒群作品中，領(lǐng)悟舒群精神實(shí)質(zhì)，傳承舒群先生風(fēng)骨，挖掘舒群文化的深刻內(nèi)涵，在思想品質(zhì)、道德情操上得以凈化和升華。

四、堅(jiān)持隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化轉(zhuǎn)變，全面提升教工文明程度 學(xué)校以開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒?dòng)為立足點(diǎn)，著重加強(qiáng)師德、師能建設(shè)，全面提升教師綜合素質(zhì)。

一是抓住學(xué)習(xí)，打造學(xué)習(xí)型組織，提高教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。學(xué)校積極搭建搭建舒群文學(xué)研究社等讀書(shū)平臺(tái)、搭建交流互動(dòng)平臺(tái)、搭建培訓(xùn)平臺(tái)等三個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)上靈活運(yùn)用自主精學(xué)、培訓(xùn)促學(xué)、網(wǎng)絡(luò)幫學(xué)、交流助學(xué)、測(cè)試考學(xué)等方式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)。注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，決不可坐而論道。鼓勵(lì)教師向舒群文學(xué)社投稿，為教師創(chuàng)建“圖書(shū)閱覽室”，印制春蕾報(bào)和科研培訓(xùn)報(bào)。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題的有機(jī)結(jié)合。做到既有“規(guī)定動(dòng)作”又有“自選動(dòng)作”，既有“必修課”又有“選修課”，要堅(jiān)持學(xué)以致用，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。通過(guò)撰寫(xiě)自學(xué)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等措施，切實(shí)增強(qiáng)了廣大教師自主學(xué)、探究學(xué)、集中學(xué)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二是抓住服務(wù)，打造服務(wù)平臺(tái)，提高教師服務(wù)意識(shí)。學(xué)校打造“三大平臺(tái)”。

1、打造學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，滿足學(xué)生精神需求 建設(shè)學(xué)校精神文明。通過(guò)開(kāi)展中華魂、我的中國(guó)夢(mèng)、做一個(gè)有道德的人、做陽(yáng)光美德少年、日行一善等主題教育將引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、打造信息服務(wù)平臺(tái)。暢通渠道，聯(lián)系群眾。學(xué)校實(shí)行一信、一箱、一帳、一群的“四個(gè)一”舉措，建立聯(lián)系教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的全天候信息通道。學(xué)期初發(fā)放一封致家長(zhǎng)的一封信，公布學(xué)校承諾、教師承諾及三亂舉報(bào)電話等；建立一個(gè)班主任信箱，方便每個(gè)家長(zhǎng)隨時(shí)提出訴求和意見(jiàn)；建立一本學(xué)情檔案，切實(shí)掌握問(wèn)題生、單親生、留守生、貧困生等情況和學(xué)生需求；以班級(jí)為單位建立班主任與學(xué)生家長(zhǎng)的微信群、QQ群等，及時(shí)將學(xué)生在校情況、學(xué)校通知等信息傳遞給學(xué)生家長(zhǎng)。

3、打造社區(qū)居民休閑鍛煉服務(wù)平臺(tái)。學(xué)校新建體育健身器材場(chǎng)，添置各種體育器材15種，建設(shè)3個(gè)籃球場(chǎng)地早晚定期為附近社區(qū)居民開(kāi)放。

三是抓住網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)文明傳播小組，凈化清新社會(huì)風(fēng)氣。網(wǎng)絡(luò)文明傳播作為新的傳播手段，正在不斷地發(fā)揮在重要作用。學(xué)校依托qq群、微信群、微博、博客等網(wǎng)絡(luò)載體建立比較完善的網(wǎng)絡(luò)傳播體系，并依托網(wǎng)絡(luò)傳播體系進(jìn)行正能量地傳播。首先是教師組建“文德勤樸的三中”QQ群及教師騰訊微博，隨后由各班主任建立班級(jí)qq群或是微信群。傳播正方向信息。

文明校園創(chuàng)建工作，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的有效載體。我們深知精神文明建設(shè)，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我們還有許多工作需要進(jìn)一步落實(shí)和完善。在今后的工作中進(jìn)一步加大工作力度，推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。在創(chuàng)建文明校園進(jìn)程中不斷推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，不斷把文明校園創(chuàng)建工作引向深入，凝教工之力，盡興教之職、負(fù)光大之任，為把我校建設(shè)成社會(huì)贊譽(yù)、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生舒心的文明學(xué)校而努力工作。