第一篇：政法部門要找準服務(wù)新農(nóng)村

黨的十六屆五中全會提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大任務(wù)。政法職能部門如何在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮好作用?應(yīng)從以下幾個方面著力。

和諧穩(wěn)定是新農(nóng)村建設(shè)的保證，政法部門應(yīng)該發(fā)揮懲治預(yù)防職能，全力維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，必須要有一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，政法職能部門要堅持“嚴打”方針，嚴厲打擊侵犯農(nóng)民人身財產(chǎn)權(quán)

益、破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施、販賣假冒偽劣產(chǎn)品坑農(nóng)害農(nóng)等各類犯罪活動。通過公開審理、舉行宣判會等形式，擴大辦案效果，為農(nóng)村發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，為新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮好保駕護航的作用。南華縣在新農(nóng)村建設(shè)中堅持發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和維護農(nóng)村社會穩(wěn)定“兩條腿”走路，一方面通過農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化道路，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，另一面，通過政法職能部門執(zhí)法、司法活動，精心培育和打造社會和諧穩(wěn)定“軟環(huán)境”。

“平安建設(shè)”是促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的民心工程。政法部門應(yīng)該發(fā)揮社會治安綜合治理職能，以平安創(chuàng)建為載體，確保人民群眾安居樂業(yè)。我們要把平安創(chuàng)建活動與新農(nóng)村建設(shè)有效對接，結(jié)合各地農(nóng)村的實際情況，開展創(chuàng)“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“平安村社”等活動，使平安意識走進農(nóng)戶和村莊、走進家庭和社區(qū)，做到戶戶文明，村村樂業(yè)。我縣政法職能部門以解決農(nóng)村突出的治安問題為重點，依法打擊封建迷信、邪教組織、黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象，以守法、誠信、業(yè)旺、安居為內(nèi)容，建設(shè)“平安村居”，開展“破迷信、樹新風”活動，增添了農(nóng)村平安創(chuàng)建的實效，豐富了新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)容，確保全縣農(nóng)村社會政治穩(wěn)定和人民群眾的安居樂業(yè)。

化解糾紛、緩解矛盾、疏導(dǎo)情緒是構(gòu)建和諧社會的重要手段，政法部門應(yīng)發(fā)揮法律調(diào)節(jié)、監(jiān)督職能，促進農(nóng)村社會和諧。一個和諧穩(wěn)定的社會，并不是一個沒有矛盾的社會，而是一個能夠確保矛盾不積累、不膨脹、不激化的社會。對新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的問題，要樹立動態(tài)管理的思維，通過加強法律監(jiān)督職能，規(guī)范行政行為，促進依法行政。把集中處理群體突發(fā)性事件與涉法信訪工作有機結(jié)合起來，按照“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、防止激化”的原則，在廣大農(nóng)村普遍建立民情懇談制度、村務(wù)公開制度、村民議事理事制度，從源頭上避免和減少矛盾糾紛的產(chǎn)生。把人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解緊密結(jié)合起來，把各種影響穩(wěn)定的苗頭和不安定因素化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)，促進和諧農(nóng)村建設(shè)。

知法、懂法是守法的基礎(chǔ)，政法部門應(yīng)該發(fā)揮法律教育、引導(dǎo)職能，提高村民自治能力。社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主體是農(nóng)民。要通過開展送法下鄉(xiāng)為新農(nóng)村建設(shè)提供司法服務(wù)，讓農(nóng)民了解和掌握與自己生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律知識，學會用法律手段保護自己的合法權(quán)益，提高廣大農(nóng)民的法律意識；要保護好農(nóng)民對土地的承包經(jīng)營權(quán)，依法支持對農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和服務(wù)，為農(nóng)村勞動力有序向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移提供法律幫助，依法保護好農(nóng)民工的合法權(quán)益；要不斷改進行政管理和法律服務(wù)水平，大力采取便民措施，簡化居民出入境、戶籍、交通、消防、治安管理等辦事程序；要依法保障和完善農(nóng)村基本經(jīng)濟制度，提高集體組織自我積累、自我管理、服務(wù)發(fā)展的能力，增強農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展的后勁

第二篇：指導(dǎo)員要找準新農(nóng)村建設(shè)的切入點

指導(dǎo)員要找準新農(nóng)村建設(shè)的切入點

前段時間到單位“四群教育”聯(lián)系點與村“兩委”閑聊時，村支書說村里來了指導(dǎo)員，工作熱情很高，但因機關(guān)和基層差別較大，指導(dǎo)員一時還找不到工作的切入點，有些工作甚至還給村里增添了額外的負擔。聽了村支書的話，結(jié)合去年當指導(dǎo)員時的一些經(jīng)歷，我認為指導(dǎo)員應(yīng)當及時找準工作的切入點，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出自己的貢獻。一是要當好主人不當客人。指導(dǎo)員駐村之后，一般都兼任村的副支書或副主任，有的還兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)的隊長和副書記，為此，指導(dǎo)員駐村之后，不能把自己當客人、當外人，而是要充分發(fā)揮村“兩委”成員的身份，全面融入到村里的工作，參加各種會議、各項工作和群眾事務(wù)，積極利用機會走村入戶和群眾拉家常、交朋友、打成一片，當你和群眾熟到“狗都向你搖尾巴”的時候，群眾已經(jīng)把你當作一家人了。二是要當好天線接好地氣。指導(dǎo)員身在村里，心卻要想著兩頭，一頭是派出單位和領(lǐng)導(dǎo)，另一頭則是所駐村的群眾和“兩委”。為此，指導(dǎo)員要當好群眾的貼心人，深入了解群眾的疾苦、知道群眾的需要，當好村“兩委”的好幫手，協(xié)助村里多為群眾做一些惠民利民的好事實事，同時也要當好派出單位的“信息員”，及時向單位匯報村里的情況和群

眾的心聲，并向領(lǐng)導(dǎo)建議如何幫助和支持村里的建設(shè)，切實為機關(guān)和基層共建社會主義新農(nóng)村當好協(xié)調(diào)員，讓基層的聲音能及時傳遞到機關(guān)，同時也讓機關(guān)也能夠全面了解基層。三是要發(fā)揮優(yōu)勢搞好指導(dǎo)。指導(dǎo)員多數(shù)是機關(guān)業(yè)務(wù)骨干，思維層次高、眼界開闊，具有較高的政策理論水平和法律素養(yǎng)，在一定的工作范圍內(nèi)具有良好的人際關(guān)系，為此要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，對基層和群眾遇到的困難和問題積極出主意想辦法，為群眾的生產(chǎn)生活提供積極的咨詢和服務(wù)，為村組的建設(shè)出謀劃策，并協(xié)調(diào)和爭取各種支持和援助，甚至帶著村“兩委”多到上級部門爭取項目和資金，切實改善和促進村組的各項建設(shè)，讓群眾的生活越來越好。但在指導(dǎo)過程中一定要加強調(diào)研和論證，一定要廣泛征求干部群眾的意見，一定要順應(yīng)形勢合乎民意，否則指導(dǎo)就會變成“添亂”，引起群眾的反感。

四是要獨立生活而不增添負擔。許多村干部由于家在村里，而且村里的工作性質(zhì)也屬于半脫產(chǎn)，所以下班之后往往都要回家忙地里的農(nóng)活，指導(dǎo)員住到村里之后經(jīng)常一下班就成了村委會里的“孤家寡人”，不僅要充當業(yè)余的“守門員”，而且生活也要獨自開伙做飯，這與在家里天天吃現(xiàn)成的成了強烈的反差，有的指導(dǎo)員不會做飯，于是天天吃快餐和方便面，久而久之，不僅身體受不了，而且心里也會產(chǎn)生畏難情緒，不愿呆在村里。有的村“兩委”為了照顧指導(dǎo)員的生活，村里雖然不開伙，但還專門聘請廚師來開辦伙食，結(jié)果給村里造成了額外的負擔。所以指導(dǎo)員住村之后，要學會自己做飯，同時也要體諒村干部，農(nóng)忙季節(jié)甚至可以主動幫助村干部和附近的群眾做一些農(nóng)活、學習一些農(nóng)業(yè)知識，讓自己得到全面的鍛煉。

五是要長期指導(dǎo)而不短期客串。一般情況下，參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)時間只有一年，但“一年指導(dǎo)員、一生農(nóng)村情”，一年的時光只是一個開頭，只是讓我們和農(nóng)村結(jié)下了不解之緣。所以指導(dǎo)員住村之后，要作好長期指導(dǎo)的準備，將來離開農(nóng)村回到單位之后，也要繼續(xù)和村里加強聯(lián)系，經(jīng)常打個電話問問村里的困難，經(jīng)常抽空回到村里和鄉(xiāng)親們敘敘舊、拉拉家常，對村里的事也要經(jīng)常關(guān)心和過問，充分發(fā)揮人熟的優(yōu)勢跑個腿、找找人、打個電話，為項目的爭取、困難的反映牽線搭橋，多為村里的建設(shè)作些貢獻。

總之，新農(nóng)村建設(shè)工作對于多數(shù)指導(dǎo)員來說，是一個新課題、新領(lǐng)域，指導(dǎo)員剛到基層要多聽少說、多學習少表態(tài)、多調(diào)研少指揮、多幫助少評論，待情況熟悉之后再找準工作切入點大膽工作，發(fā)揮優(yōu)勢為村里多做一些好事實事，將來新農(nóng)村建設(shè)的功勞薄上必將會留下你們精彩的一筆！

第三篇：找準著力點 建設(shè)新農(nóng)村

找準著力點 建設(shè)新農(nóng)村

聶市鎮(zhèn)彭畈村支部、村委會

我們彭畈村位于聶市鎮(zhèn)西部，轄13個組，282戶，1023人，有耕地1656畝，林山6600余畝，其中村集體林山3500畝。近年來，在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村按照“富農(nóng)民、美村莊、樹新風、優(yōu)環(huán)境”的工作思路，精心謀劃，穩(wěn)步推進，新農(nóng)村建設(shè)取得了一定的成績。2008年，村集體經(jīng)濟收入達15.6萬元，農(nóng)民人均純收入5448元。全村呈現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)活躍、村容秀美、社會和諧的新局面，先后被市委、市政府評為“楠竹生產(chǎn)先進村”、“紅旗村”。我們的主要做法是：

一、以村莊規(guī)劃為龍頭，建設(shè)新村鎮(zhèn)。

在充分征求全體村民意見的基礎(chǔ)上，我們科學規(guī)劃，集中力量編制了村莊建設(shè)整體規(guī)劃，認真抓好了金坳、青山等2個新農(nóng)村示范組的規(guī)劃整治。近年來，我們先后投資70余萬元，完成了全長3.4公里的通村公路改造硬化工程和6.2公里的組級公路改造工程。2008年，全村共籌資42.5萬元，用于“清垃圾、清淤泥、清路障”和“改房、改水、改廁”等村莊整治工作，硬化通組公路1.8公里，新建垃圾池4個。同時，我們還采取“54321”的獎補措施，即對建新房、硬化門前道路、裝修舊房、硬化禾場、改水改廁的農(nóng)戶，分別獎勵500元、400元、300元、200元和100元，極大的激發(fā)了全

村農(nóng)戶投身新農(nóng)村建設(shè)的熱情。

二、以農(nóng)民增收為目標，發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。

一是做強傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。指導(dǎo)群眾做好“田”字文，念好“山”字經(jīng)，鼓勵農(nóng)戶利用天水田、沖籠田和旱地種植西瓜、苗木、蔬菜等高效益農(nóng)產(chǎn)品，去年全村西瓜、苗木、蔬菜等種植面積分別達到350畝、170畝和110畝；廣泛發(fā)動群眾荒山造竹、退耕還林、殘林補竹、房前屋后栽竹，2005年以來，全村每年新造、低改楠竹及荒山造林面積分別達200畝、300畝和200畝以上，全村林業(yè)每年戶平增收3000元以上。同時，全村退耕還林面積達1000畝，每年獲國家項目資金10萬余元。二是發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。全村年出欄牲豬1570頭，散養(yǎng)土雞達26000羽。三是成立農(nóng)民協(xié)會。到目前為止，全村已成立了西瓜種植、苗木繁育、牲豬養(yǎng)殖、土雞養(yǎng)殖等多個農(nóng)民協(xié)會，入會農(nóng)戶近200戶，在技術(shù)指導(dǎo)、信息服務(wù)、市場調(diào)節(jié)上為農(nóng)民增收致富提供了實實在在的支持。

三、以提高素質(zhì)為根本，培育新農(nóng)民。

為充分發(fā)揮農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主體作用，我們注重實施“三大工程”，著力提高農(nóng)民素質(zhì)。一是“農(nóng)民知識化”工程。2008年，共組織各類實用技術(shù)培訓(xùn)7期，培訓(xùn)農(nóng)民372人次，全村涌現(xiàn)出科技示范戶15戶。大畈組科技示范戶謝乾，除搞好茶葉精、深加工外，還從事“豬—沼—魚”模式的生態(tài)養(yǎng)殖，年收入達5萬余元。二是“就業(yè)技能”工程。我們

積極組織村民參加市、鎮(zhèn)兩級的就業(yè)技能培訓(xùn)，年內(nèi)轉(zhuǎn)移富余勞力83人，全村年創(chuàng)務(wù)工經(jīng)商收入近1000萬元。三是“農(nóng)民健康”工程。積極發(fā)動村民參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療，2009年，全村新農(nóng)合參合率達100%。

四、以文明創(chuàng)建為主導(dǎo)，塑造新風貌。

一是抓教育引導(dǎo)群眾。強化對普通農(nóng)民、農(nóng)民骨干、農(nóng)村黨員等三個層面的教育，使他們既能接受民主法制教育及傳統(tǒng)美德教育，又能增強集體觀念，積極參與公益事業(yè)建設(shè)，主動履行村民義務(wù)。二是用真情凝聚群眾。村里完善了五保戶供養(yǎng)及特困人員扶助制度，每年都要列支近萬元供養(yǎng)五保老人、關(guān)心照顧特困戶；村里有老黨員或老干部去世，村支部組織全體黨員召開追悼會；村民子女考上大學，村委會及時上門祝賀并給予一定獎勵；群眾家里發(fā)生意外事故或有家人重病住院，村里及時上門送上溫馨的問候。三是樹典型激勵群眾。廣泛開展十星級文明戶評比活動，每年評選出星級文明戶20戶，在實行農(nóng)村居民養(yǎng)老保險制度后，十星級文明戶將優(yōu)先享受村級養(yǎng)老補貼。目前，全村已評出星級文明戶60戶，形成了家家戶戶爭創(chuàng)文明戶的濃厚氛圍，村民精神面貌煥然一新，講文明、講誠信、講愛心、講科學、講法紀在全村蔚然成風。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，雖然我們彭畈村在新農(nóng)村建設(shè)中取得了一定的成績，但比照上級的要求和兄弟單位的工作還有

很大差距。我們堅信，有上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全村干群的共同努力，我們一定會把彭畈村建設(shè)成為富裕、文明、秀美、和諧的社會主義新農(nóng)村！

第四篇：找準著力點 建設(shè)新農(nóng)村

廣東連山吉田鎮(zhèn)在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，結(jié)合實際，理清思路，把破解“三農(nóng)”問題作為工作的重中之重，找準著力點，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，走出了一條極具地方特色的社會主義新農(nóng)村建設(shè)之路。

以規(guī)劃為“綱”，繪就新藍圖

堅持“合理布局、適度超前；改建為主，新建為輔；因地制宜，突出特色；保護耕地，科學編制；堅持標準，逐步到位”的原則。一是用城市的理念規(guī)劃新農(nóng)村。從城市發(fā)展的角度，制定科學的發(fā)展目標，做到新農(nóng)村總體規(guī)劃與規(guī)劃相銜接，因地制宜，突出以“注重個性、突出使用，融現(xiàn)代氣息與田園風光為一體”的理念。按照生態(tài)保護與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，合理布局村莊體系，構(gòu)筑人與自然、現(xiàn)代文明與歷史文化于一體的農(nóng)村新社區(qū)。二是用城市的配套建設(shè)新農(nóng)村。在科學規(guī)劃的基礎(chǔ)上改善農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施條件，進一步完善道路、給排水、垃圾處理等設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民生活條件、優(yōu)化人居環(huán)境，使之與經(jīng)濟發(fā)展水平相一致，為發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造條件，從而加快農(nóng)民致富。三是用城市意識提升新農(nóng)村。加大宣傳引導(dǎo)力度，用市民的意識來提升農(nóng)民，改變農(nóng)民中存在的陳規(guī)陋習，形成文明健康的新風尚。四是用城市環(huán)境要求改造新農(nóng)村。把改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境作為整治村容村貌、改善生活環(huán)境和生產(chǎn)環(huán)境的重要工作，加大水土流失治理、大氣污染防治，提高防抗自然災(zāi)害的能力，為全面建設(shè)小康社會提供環(huán)境安全保障。

以發(fā)展為“要”，構(gòu)筑新格局

加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，跳出農(nóng)業(yè)看農(nóng)業(yè)，跳出農(nóng)村看農(nóng)村，用工業(yè)化的理念謀劃農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民。一是立足資源優(yōu)勢，大力調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，努力建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力，按照市提出的農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展“八個五”工程要求，結(jié)合實際，主要發(fā)展好五種農(nóng)業(yè)。一是發(fā)展效益農(nóng)業(yè)。引導(dǎo)農(nóng)民種什么能賺錢就種什么，市場需求什么就種什么。二是發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。發(fā)展好特色農(nóng)業(yè)的“三大基地”(蠶桑、茶葉、烤煙)建設(shè)，培育好“四大特色產(chǎn)業(yè)帶”(優(yōu)質(zhì)家禽、年桔、有機稻、無公害蔬菜)，推動特色產(chǎn)業(yè)上水平。三是發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè)。依托現(xiàn)有的區(qū)域性特色農(nóng)業(yè)，擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，發(fā)揮規(guī)模農(nóng)業(yè)效應(yīng)，改變農(nóng)產(chǎn)品“樣樣有一點，樣樣都一點”的僵局。四是發(fā)展品牌農(nóng)業(yè)。大力實施品牌戰(zhàn)略，提高農(nóng)產(chǎn)品在市場的競爭力，繼而帶動農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。五是發(fā)展加工農(nóng)業(yè)。引進、培育農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)。支持推進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、擴大精深加工，提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量和附加值，增強農(nóng)業(yè)市場競爭力。把招商引資放在工作的首位，借助外力、發(fā)展壯大農(nóng)村經(jīng)濟。繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作，特別是要高度重視失地農(nóng)民的就業(yè)問題，促進富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)有序轉(zhuǎn)移，增加非農(nóng)收入比重，確保農(nóng)民持續(xù)增收。

以民生為“本”，建立新機制

把解決群眾最關(guān)心的熱點、難點問題作為突破口，以農(nóng)村“一保五難”為重點。力推農(nóng)村享受低保對象救助率達100%，解決農(nóng)村貧困戶“住房難”，解決群眾“飲水難”，解決群眾“看病難”，解決農(nóng)村學生“讀書難”，解決“行路難”等問題。堅持實行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”和“多予、少取、放活”的基本方針。努力形成城鄉(xiāng)互動、以工促農(nóng)、協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。一是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)投入，為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供財政保障。每年拿出一定的財力，主要用于加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村生活設(shè)施建設(shè)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。促進農(nóng)村交通、供水供電、郵電通信、環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)與城市銜接，促進城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)融合、資源共享、良性 1 互動、協(xié)調(diào)發(fā)展。二是加強政府對農(nóng)村的公共服務(wù)，為廣大農(nóng)民提供基本生活權(quán)益保障。切實履行發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)的責任，提高農(nóng)村公共服務(wù)水平。建立和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，積極發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。進一步擴大農(nóng)村新型合作醫(yī)療覆蓋面，積極探索建立農(nóng)村社會保障體系，完善農(nóng)村五保供養(yǎng)、特困救助、大病救助等制度，切實減輕農(nóng)民負擔，有效保障農(nóng)民的基本生活權(quán)益。三是推進農(nóng)村體制機制創(chuàng)新，為新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民增收提供體制保障。穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，切實保護農(nóng)民的土地承包經(jīng)營權(quán)。鼓勵農(nóng)民按照依法、自愿、有償?shù)脑瓌t，穩(wěn)妥地推進土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)。加快征地制度改革，規(guī)范土地征用程序和補償機制，推行農(nóng)村醫(yī)療保險，妥善解決好失地農(nóng)民的生活。創(chuàng)新機制，提高農(nóng)村的市場化水平。加快投入機制改革，逐步形成政府持續(xù)加大投入，農(nóng)民積極籌資投勞、社會力量廣泛參與的多元化投入機制，營造全社會關(guān)心、支持、參與新農(nóng)村建設(shè)的濃厚氛圍，激活農(nóng)村金融市場，農(nóng)產(chǎn)品交易市場等，為廣大農(nóng)民創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，促進農(nóng)民增收。四是加強民主管理，為構(gòu)建和諧新農(nóng)村提供政治和組織保障。調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把維護農(nóng)民利益同發(fā)揚基層民主結(jié)合起來。加強農(nóng)村基層組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，不斷增強戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。創(chuàng)新管理，降低農(nóng)村行政運行成本。進一步加強服務(wù)型政府建設(shè)，建立農(nóng)村基層工作新機制，提高公共服務(wù)水平，提高辦事效率。健全村民自治制度，保障農(nóng)民依法行使民主權(quán)利，規(guī)范村務(wù)公開，推行村務(wù)決策聽證和村集體會計委托代理制度，推進民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。

以文化為“魂”，樹立新風尚

在發(fā)展經(jīng)濟的同時，更加注重和諧發(fā)展，以文化為“魂”，推動農(nóng)村社會的全面進步。根據(jù)上級“知識工程”、“2131工程”和“文化藝術(shù)上山下鄉(xiāng)工程”等精神，每年有計劃地開展送書、送戲和送電影“三下鄉(xiāng)”活動，豐富農(nóng)村的文化生活。推動農(nóng)村“三個文明”齊步發(fā)展。一是發(fā)揮各種宣傳陣地、新聞媒體的作用。宣傳黨中央和省有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的文件精神，樹立建設(shè)新農(nóng)村的信心和決心，使之家喻戶曉、人人皆知。二是開展豐富多彩的樹文明新風活動。以科學發(fā)展觀為指引，堅持開展形式豐富多樣、內(nèi)容健康有益的活動，教育廣大農(nóng)民樹立正確的價值觀、道德觀、消費觀、婚育觀，引導(dǎo)農(nóng)民增強遵紀守法意識，不斷提高思想道德水平。廣泛開展移風易俗活動，倡導(dǎo)健康文明、科學的生活方式，提高農(nóng)民的文明素質(zhì)。三是提高農(nóng)民科技水平。廣泛開展實用農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)為內(nèi)容的活動，引導(dǎo)農(nóng)民掌握先進適用的農(nóng)業(yè)科技知識和技能，切實提高創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng)。四是不斷豐富農(nóng)村文化生活。開展農(nóng)民喜聞樂見、具有鄉(xiāng)土氣息的群眾文化活動，開展全民健身和群眾體育競賽活動，豐富群眾文化生活。把廣大農(nóng)民培育成有知識的文化人，講道德的文明人，懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人，為新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持。

全鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)年總產(chǎn)值已達43709.91萬元，與上年同比增20%;農(nóng)村人均收入3864元，同比增16.95%；固定資產(chǎn)投資12577萬元,增44%；7個村全部脫貧，多次被清遠市委、連山縣委授予“先進基層黨委”的稱號，還被廣東省委、省政府授予“民族團結(jié)進步模范集體”和“省級衛(wèi)生鎮(zhèn)”等榮譽稱號。（

第五篇：語文教學要找準切入點

語文教學要找準切入點

面對一篇完整的文章，應(yīng)如何講解，以什么樣的方式來構(gòu)思教學，是每一個語文教師備課時要考慮的首要問題。目前，有不少老師在處理教材時簡單化、模式化，按照“作家作品，寫作背景，整體感知，逐段分析，結(jié)構(gòu)特點，主題思想，課后習題”這樣一個固定公式，按部就班講解。這就像一個屠夫，肢解了動物后，告訴大家哪個是頭，哪個是尾，將一篇完美的文章弄得支離破碎，成為一堆機械的文字組合，令學生大為頭疼，倍感乏味。語文課之所以上成這種樣子，就在于老師忽略了文章的整體性，沒有找準切入點。

切入點選擇得準確與否，是能否上好語文課的關(guān)鍵。選擇好了，可以提綱挈領(lǐng)，突出重點，使整節(jié)課顯得完美而有條理，就像專題講座一樣，渾然一體而又深刻全面。

那么，應(yīng)該如何選擇切入點呢?這就猶如一位雕刻家面對一塊璞玉，首先要審視，即從單元訓(xùn)練重點和文章自身特點出發(fā)，認真分析，構(gòu)思；其次要求“新”，不要落于俗套，要根據(jù)教師自身特點，發(fā)揮自身特長，突出個性化；第三，要全面，所找的切入點應(yīng)該能起到提綱挈領(lǐng)的作用；第四，要注意“一課一點”，一篇文章突出一個重點，不要雜糅，防止其它內(nèi)容喧賓奪主，湮沒重點。

依據(jù)上述四個原則，我們可以從不同的方面選擇切入點：

一、從課題切入，培養(yǎng)審題、擬題能力 題目好比是文章的眼睛。既要學生從這“眼睛”里洞察到文章的內(nèi)容，又要使好文章有一個好題目，以達到吸引讀者的目的。這就要求我們教師要從課題切入，激活學生思維，培養(yǎng)審題、擬題能力。

如教授《談<水滸>人物和結(jié)構(gòu)》一課時，就可從課題切入，提出這樣一個問題：“請同學們結(jié)合課文內(nèi)容說說這樣題目樣式說明了什么？”

學生經(jīng)過討論，就可得出：

1、本課作者從人物形象和文章結(jié)構(gòu)兩個方面評論《水滸》這部作品。

2、作者采用漫談的形式進行評論。

3、文章主要內(nèi)容可以分做兩部分。

通過學生的發(fā)言，可以看出學生對本文的寫作思路和語言特色有了初步的了解。教師可以以此為契機，引領(lǐng)學生把握文章主要內(nèi)容及文章結(jié)構(gòu)。

二、找準關(guān)鍵詞語為切入點

課文中有些詞語看似平淡，但是用得恰當卻十分傳神，是文章的眼睛，這就是所謂的“文眼”，教學時引導(dǎo)學生重錘敲打關(guān)鍵詞，領(lǐng)會詞語蘊含的情感這同樣可以進一步理解文章的思想內(nèi)容。

三、從整體內(nèi)容切入，提高概括、歸納、分析、理解能力

為了讓學生整體把握和理解文章的主題內(nèi)容，進一步提高概括、歸納、分析、理解的能力，可以從文章的主題內(nèi)容方面切入。例如在教授《窗》時，就抓住了文章的社會現(xiàn)實意義為切入點，圍繞“窗”，讓學生由現(xiàn)實之“窗”到心靈之“窗”，理解窗的作用和意義，就把課文的主旨等揭示得清清楚楚，讓學生讀懂了這篇文章。

四、從小處著眼，傳授知識

鶴壁的賈燕老師在教授《說“木葉”》時，就是以“意象”為切入點，圍繞“木葉”和“樹葉”的區(qū)別拓展延伸，展開教學。這樣的學習，緊貼生活，學用結(jié)合，令學生興趣盎然，思維活躍，留下深刻的印象。

五、從語言切入，引導(dǎo)揣摩

語言是思想的外殼。作品所有的思想含義都必須通過語言文字來表達。因此，我們切不可放過品讀作品中好的語言。

在教授《我的空中樓閣》時，就可以以語言特色為切入點，通過讓學生感受作品清新優(yōu)美的語言，進而把握作者對“獨立的、安靜的”生活的向往，理解作者熱愛自然，追求自然美的美好感情。

六、以畫面為切入點

文章中的插圖是主要內(nèi)容的再現(xiàn)，引導(dǎo)學生領(lǐng)悟插圖，可以體驗文中的意境。如《有的人》，課文采用對比的手法贊美了魯迅及魯迅一樣的革命人士。文中配有插圖 “橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡淖址汪斞感は?，這就是文章的切入點，使文章意境得到了再現(xiàn)，難懂的內(nèi)容變得容易了。

七、抓住心理矛盾為教學的切入點

有的課文中有許多耐人尋味的“矛盾”，這是文章的跌宏起伏之處。抓住這些“矛盾”往往可以把文章理解透徹，《窮人》一文就是很好的例子。人物的內(nèi)心矛盾，形象的再現(xiàn)了人物的高尚品德。抓住桑那的內(nèi)心矛盾，學生更能體會桑那同情孤兒的苦心。桑那為了救人之難、甘愿承擔一切后果的崇高品質(zhì)躍然紙上了。

總之，在語文教學中，一定要牢固樹立以學生為主體的觀念，堅持學生自主的原則，統(tǒng)攬教材，綜合教與學兩個主體，從不同方面找準切入點，以點帶面，體現(xiàn)語文課堂教學的整體性、完美性和藝術(shù)性，充分調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，把教師的主導(dǎo)作用轉(zhuǎn)化為學生的學習能力，使學生學有所得，學以致用。