欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      二次函數(shù)(精選五篇)

      時間:2019-05-13 11:08:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《二次函數(shù)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二次函數(shù)》。

      第一篇:二次函數(shù)

      配方法:用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0)

      先將常數(shù)c移到方程右邊:ax2+bx=-c

      將二次項系數(shù)化為1:x2+x=-

      方程兩邊分別加上一次項系數(shù)的一半的平方:x2+x+()2=-+()2

      方程左邊成為一個完全平方式:(x+)2=

      當b2-4ac≥0時,x+ =±

      ∴x=(這就是求根公式)

      例2.用配方法解方程 3x2-4x-2=0

      解:將常數(shù)項移到方程右邊 3x2-4x=2

      將二次項系數(shù)化為1:x2-x=

      方程兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方:x2-x+()2= +()2

      配方:(x-)2=

      第二篇:二次函數(shù)

      2.二次函數(shù)定義__________________________________________________二次函數(shù)(1)導學案

      一.教學目標:

      (1)能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。

      (2)注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣

      重點難點:

      能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。教學過程:

      二、教學過程

      (一)提出問題

      某商店將每件進價為8元的某種商品按每件10元出售,一天可銷出約100件.該店想通過降低售價、增加銷售量的辦法來提高利潤,經(jīng)過市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價每降低0.1元,其銷售量可增加10件。將這種商品的售價降低多少時,能使銷售利潤最大?在這個問題中,1.商品的利潤與售價、進價以及銷售量之間有什么關系?[利潤=(售價-進價)×銷售量]

      2.如果不降低售價,該商品每件利潤是多少元?一天總的利潤是多少元?[10-8=2(元),(10-8)×100=200(元)]

      3.若每件商品降價x元,則每件商品的利潤是多少元?一天可銷售約多少件商品?

      [(10-8-x);(100+100x)]

      4.x的值是否可以任意取?如果不能任意取,請求出它的范圍,[x的值不能任意取,其范圍是0≤x≤2]

      5.若設該商品每天的利潤為y元,求y與x的函數(shù)關系式。[y=(10-8-x)(100+100x)(0≤x≤2)]

      將函數(shù)關系式y(tǒng)=x(20-2x)(0 <x <10=化為:

      y=-2x2+20x(0<x<10)……………………………(1)將函數(shù)關系式y(tǒng)=(10-8-x)(100+100x)(0≤x≤2)化為:y=-100x2+100x+20D(0≤x≤2)……………………(2)

      (二)、觀察;概括

      (1)函數(shù)關系式(1)和(2)的自變量各有幾個?

      (2)多項式-2x2+20和-100x2+100x+200分別是幾次多項式?(3)函數(shù)關系式(1)和(2)有什么共同特點?(4)這些問題有什么共同特點?

      三、課堂練習

      1.下列函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?(1)y=5x+1(2)y=4x2-1

      (3)y=2x3-3x2(4)y=5x4-3x+1

      2.P25練習第1,2,3題。

      四、小結

      1.請敘述二次函數(shù)的定義.

      2,許多實際問題可以轉化為二次函數(shù)來解決,請你聯(lián)系生活實際,編一道二次函數(shù)應用題,并寫出函數(shù)關系式。

      五.堂堂清

      下列函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?

      (1)Y=2x+1(2)y=2x2+1(3)y=x(x-2)(4)y=(2x-1)(2x-2)(5)y=x2(x-1)-1

      第三篇:二次函數(shù)

      ?二次函數(shù)?測試

      一.選擇題〔36分〕

      1、以下各式中,y是的二次函數(shù)的是

      ()

      A.

      B.

      C.

      D.

      2.在同一坐標系中,作+2、-1、的圖象,那么它們

      ()

      A.都是關于軸對稱

      B.頂點都在原點

      C.都是拋物線開口向上

      D.以上都不對

      3.假設二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點,那么的值必為

      ()

      A.

      0或2

      B.

      0

      C.

      D.

      無法確定

      4、點〔a,8〕在拋物線y=ax2上,那么a的值為〔

      A、±2

      B、±2

      C、2

      D、-2

      5.把拋物線y=3x2先向上平移2個單位,再向右平移3個單位,所得拋物線的解析式是〔

      〔A〕y=3〔x+3〕2

      〔B〕y=3〔x+2〕2+2

      〔C〕y=3〔x-3〕2

      〔D〕y=3〔x-3〕2+2

      6.拋物線y=x2+6x+8與y軸交點坐標〔

      〔A〕〔0,8〕

      〔B〕〔0,-8〕

      〔C〕〔0,6〕

      〔D〕〔-2,0〕〔-4,0〕

      7、二次函數(shù)y=x2+4x+a的最大值是2,那么a的值是〔

      A、4

      B、5

      C、6

      D、7

      8.原點是拋物線的最高點,那么的范圍是

      ()

      A.

      B.

      C.

      D.

      9.拋物線那么圖象與軸交點為

      A.

      二個交點

      B.

      一個交點

      C.

      無交點

      D.

      不能確定

      10.不經(jīng)過第三象限,那么的圖象大致為

      y

      y

      y

      y

      O

      x

      O

      x

      O

      x

      O

      x

      A

      B

      C

      D

      11.對于的圖象以下表達正確的選項是

      A

      頂點作標為(-3,2)

      B

      對稱軸為y=3

      C

      當時隨增大而增大

      D

      當時隨增大而減小

      12、二次函數(shù)的圖象如下圖,那么以下結論中正確的選項是:〔

      A

      a>0

      b<0

      c>0

      B

      a<0

      b<0

      c>0

      C

      a<0

      b>0

      c<0

      D

      a<0

      b>0

      c>0

      二.填空題:〔每題4分,共24分〕

      13.請寫出一個開口向上,且對稱軸為直線x

      =3的二次函數(shù)解析式。

      14.寫出一個開口向下,頂點坐標是〔—2,3〕的函數(shù)解析式;

      15、把二次函數(shù)y=-2x2+4x+3化成y=a〔x+h〕2+k的形式是________________________________.16.假設拋物線y=x2

      +

      4x的頂點是P,與X軸的兩個交點是C、D兩點,那么

      PCD的面積是________________________.17.(-2,y1),(-1,y2),(3,y3)是二次函數(shù)y=x2-4x+m上的點,那么

      y1,y2,y3從小到大用

      “<〞排列是

      .18.小敏在某次投籃中,球的運動路線是拋物線的一局部(如圖),假設命中籃圈中心,那么他與籃底的距離是________________________.三.解答題(共60分)

      19.〔6分〕假設拋物線經(jīng)過點A〔,0〕和點B〔-2,〕,求點A、B的坐標。

      20、(6分)二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點〔0,-4〕,且當x

      =

      2,有最大值—2。求該二次函數(shù)的關系式:

      21.〔6分〕拋物線的頂點在軸上,求這個函數(shù)的解析式及其頂點坐標。

      25米x22、〔6分〕農(nóng)民張大伯為了致富奔小康,大力開展家庭養(yǎng)殖業(yè),他準備用40米長的木欄圍一個矩形的雞圈,為了節(jié)約材料,同時要使矩形面積最大,他利用了自己家房屋一面長25米的墻,設計了如圖一個矩形的羊雞圈。請你設計使矩形雞圈的面積最大?并計算最大面積。

      23、二次函數(shù)y=-〔x-4〕2

      +4

      〔本大題總分值8分〕

      1、先確定其圖象的開口方向,對稱軸和頂點坐標,再畫出草圖。

      2、觀察圖象確定:X取何值時,①y=0,②y﹥0,⑶y﹤0。

      24.〔8分〕某水果批發(fā)商場經(jīng)銷一種高檔水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進貨價不變的情況下,假設每千克漲價一元,日銷售量將減少20千克。

      〔1〕現(xiàn)要保證每天盈利6000元,同時又要讓顧客得到實惠,那么每千克應漲價多少元?

      〔2〕假設該商場單純從經(jīng)濟角度看,那么每千克應漲價多少元,能使商場獲利最多。

      25.〔8分〕某市人民廣場上要建造一個圓形的噴水池,并在水池中央垂直安裝一個柱子OP,柱子頂端P處裝上噴頭,由P處向外噴出的水流〔在各個方向上〕沿形狀相同的拋物線路徑落下〔如下圖〕。假設OP=3米,噴出的水流的最高點A距水平面的高度是4米,離柱子OP的距離為1米。

      〔1〕求這條拋物線的解析式;

      〔2〕假設不計其它因素,水池的半徑至少要多少米,才能使噴出的水流不至于落在池外。

      26.〔12分〕二次函數(shù)的圖象與x軸從左到右兩個交點依次為A、B,與y軸交于點C,〔1〕求A、B、C三點的坐標;

      〔2〕如果P(x,y)是拋物線AC之間的動點,O為坐標原點,試求△POA的面積S與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;

      〔3〕是否存在這樣的點P,使得PO=PA,假設存在,求出點P的坐標;假設不存在,說明理由。

      第四篇:二次函數(shù)綜合題

      二次函數(shù)綜合題

      如圖所示,在直角坐標系中,A(-1,0),B(3,0),C(0,3)

      1.用三種方法求出經(jīng)過A B C三點的拋物線解析式

      2.拋物線的頂點坐標為D()3.求△ABC的面積,求四邊形ACDB的面積,求△DCB的面積

      4.證明△DCB是直角三角形(兩種方法)

      5.證明:△DCB∽△AOC

      6.在直線BC的下方是否存在一點G,使得△GCB的面積等于△ACB的面積

      7.在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使得△ACP的周長最小,若存在,求出P點坐標,若不存在,請說明理由。

      8.設Q為拋物線第一象限內(nèi)一點,是否存在點Q使得△BCQ的面積最大,若存在,求出Q點的坐標及最大面積,若不存在,請說明理由。

      9.設Q為拋物線第一象限內(nèi)一點,過 Q向x軸引垂線交BC于I。若拋物線對稱軸與直線BC交于點E,是否存在點Q,使得以點D,Q,I,E為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,求出Q點的坐標,若不存在,請說明理由。

      10.求△ABC外接圓圓心O’的坐標

      11.拋物線上是否尋在點M,使得CM垂直于CA,若存在,求出點M的坐標,若不存在,說明理由。

      12.在對稱軸上是否存在點N,使得△CDN是直角三角形,請求出所有符合條件的N點的坐標

      13.在拋物線上是否存在點S,使得△BCS為直角三角形,若存在,求出所有S點的坐標,若無,請說明理由

      第五篇:二次函數(shù)練習

      二次函數(shù)練習

      1,函數(shù)f?x??x2?bx?c,對于任意t?r,均有f?2?x??f?2?x?則f?1?,f?2?,f?4?,的大小關系是_____________________

      2,二次函數(shù)y?ax2?4x?a?3的最大值恒為負,則a的取值范圍是________________------3,二次函數(shù)y?x2?(a?2)x?5在區(qū)間?2,???上是增函數(shù),則a的取值范圍是_______________

      4,已知函數(shù)f(x)?mx2?(m?3)x?1的圖像與X軸的交點至少一個在原點的右側,求實數(shù)m的范圍。

      5,已知不等式ax2

      ?x?c?0的解集為?x?x?1,x??5?則a=______c=___________

      6,已知二次函數(shù)f?x?同時滿足條件:(1)f?1?x??f?1?x?;(2)f?x?的最大值為15;方程f?x?=0的兩根的平方和為4,求f?x?的解析式。

      7,已知不等式x2?2x?3?0的解集為A,不等式?x2?x?6?0的解集為B,不等式x2?ax?b?0的解集為A?B, 求a,b的值。

      8,已知不等式ax2?5x?b?0的解集為?x??3?x??2?,求不等式bx2?5x?a?0的解集

      9,解不等式:

      2x2?ax?2?0x2?(a?1

      a)x?1?0

      10.(2009安徽卷)(本小題滿分12分)已知函數(shù)f(x)?x?

      x

      ?a(2?lnx),(a?0),討論f(x)的單調(diào)性.

      下載二次函數(shù)(精選五篇)word格式文檔
      下載二次函數(shù)(精選五篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內(nèi)容。

      相關范文推薦

        《二次函數(shù) 》教案

        命題人:劉英明 審題人:曹金滿 課型:新授課《二次函數(shù) 》教案學習重點:通過具體問題引入二次函數(shù)的概念,在解決問題的過程中體會二次函數(shù)的意義.學習難點:理解二次函數(shù)的概念,掌握......

        二次函數(shù)教案

        二次函數(shù)教案 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址20.1二次函數(shù)一、教學目標: .知識與技能: 通過對多個實際問題的分析,讓學生感受二次函數(shù)作為刻畫現(xiàn)實世界有效模......

        《二次函數(shù)》說課稿

        《二次函數(shù)》說課稿 課題:22.1 二次函數(shù)(第一節(jié)課時) 一、教材分析: 1、教材所處的地位: 二次函數(shù)是滬科版初中數(shù)學九年級(上冊)第22章的內(nèi)容,在此之前,學生在八年級已經(jīng)學過了函數(shù)及......

        二次函數(shù)練習

        練習【動動手、動動腦,讓我們課堂更精彩!】 1.如圖,拋物線y=x2-2x-3與x軸交A、B兩點,與y軸交于D點.直線l與拋物線交于A、C兩點,其中C點的橫坐標為2. 填空:A點坐標為( , );B點坐標......

        二次函數(shù)教學內(nèi)容

        二次函數(shù) 考點1:二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、圖象與系數(shù)的關系 1. 二次函數(shù)的定義:如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0),那么,y叫做x的二次函數(shù)。當b=c=0時,y=ax2(a≠0)叫做最簡二次函數(shù)。......

        二次函數(shù)說課稿

        26.1.1二次函數(shù)y=ax的圖像說課稿 1. 說教材 本節(jié)內(nèi)容是人民教育出版社出版的九年級《數(shù)學》下第26章第一節(jié)第二課時的內(nèi)容。在此之前,學生已學習了二次函數(shù)的概念,對于函數(shù)的......

        二次函數(shù)反思

        二次函數(shù)反思賈翠穎 二次函數(shù)是一種常見的函數(shù),應用非常廣泛,它是客觀地反映現(xiàn)實世界中變量之間的數(shù)量關系和變化規(guī)律的一種非常重要的數(shù)學模型.許多實際問題往往可以歸結為......

        二次函數(shù)復習

        二次函數(shù)復習(1)教學反思 在二次函數(shù)復習這節(jié)課中,圍繞(1)二次函數(shù)的定義(2)二次函數(shù)的圖像、性質(zhì)與a、b、c的關系(3)二次函數(shù)解析式的求法(4)數(shù)形結合這四個知識點進行練習。 下面我要......