第一篇:西城區(qū)15街道全建幼兒早教中間_0
西城區(qū)15街道全建幼兒早教中間
本報訊(記者鞏崢 通訊員陳虹)西城全區(qū)15個街道,都將創(chuàng)設(shè)社區(qū)早教親子勾當(dāng)中間,有條件的社區(qū)要創(chuàng)設(shè)親子樂園,形成較為完善的公益性早教網(wǎng)絡(luò)。昨日,記者從西城區(qū)政府獲悉,該區(qū)本年將施行兒童早期成長促進計劃,把早期教導(dǎo)納進社會大眾服務(wù)范圍。
第二篇:幼兒早教心得
幼兒早教心得
如今,越來越多的家長開始重視嬰幼兒的早期教育,為了盡早開發(fā)孩子的潛能,讓孩子參加各種各樣的早教課程,希望幫助孩子從小就打好全面素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)?!安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”。這句經(jīng)典的口號幾乎令所有年輕的父母從孩子出生前就提前進入了“一級戰(zhàn)備”狀態(tài)。胎教、早教??路漫漫其修遠兮,為了讓孩子能夠有一個無限美好的未來,家長們可謂膠盡腦汁、想盡辦法。
作為母親,我也和眾多的家長們一樣,對鬧的早期教育非常重視。如今,鬧已過了三周歲生日,在對鬧進行早期教育的過程中,我也積累了一定的經(jīng)驗,希望能和各位家長一起學(xué)習(xí)、探討。
一、發(fā)展幼兒語言是早期教育的關(guān)鍵。
人的智力核心——思維,與語言密切相關(guān)。思維的發(fā)展離不開語言的發(fā)展。發(fā)展幼兒語言在很大程度上決定兒童早期教育的成敗。據(jù)兒童發(fā)展心理學(xué)家研究,幼兒期是語言急速發(fā)展的階段,這時期兒童對事物的表達能力已大大提高。發(fā)展幼兒的語言,主要通過和成人的語言交流。因此,家長應(yīng)當(dāng)注意和孩子的語言交流,把增加孩子詞匯量和提高孩子理解語言意義的能力,作為對孩子進行早期教育的最重要的任務(wù)。
二、游戲是兒童早期教育最重要的手段。
幼兒期也稱“游戲期”,幼兒最基本的活動形式就是游戲,游戲是幼兒自我教育和自我治療的手段,也是發(fā)展幼兒智力的最有效途徑。
游戲能使幼兒的觀察力、注意力、記憶力、想象力和思維力顯著發(fā)展。幼兒通過游戲,視覺敏感度增大,記憶力提高。游戲可推動幼兒積極的認(rèn)知活動,并嘗試解決問題。
會玩的孩子更適應(yīng)社會交往,心理也更健康。
三、促進幼兒左右腦均衡發(fā)展是兒童早期教育的重點。
人們?nèi)魏螌W(xué)習(xí)過程都是由右腦的感覺輸入,到左腦的思考整理,左腦再將整理的結(jié)果反饋給右腦,引導(dǎo)右腦發(fā)揮觀察力及想像力,不斷吸收更多、更實用的信息,然后左腦再進行推理、思考。如此不斷反復(fù),才能使人們獲得更多的知識和經(jīng)驗。因此,加強幼兒的左右腦開發(fā),使其均衡發(fā)展,是幼兒智力提高的根源。
其實說到底,教育無處不在。家長們平時可以多帶孩子“游山玩水”,讓孩子多一些親近大自然的機會,隨時準(zhǔn)備一些小問題讓孩子回答,同時也要鼓勵孩子多觀察、多提問,既可以開拓孩子的視野,又可以鍛煉孩子的語言表述能力,啟發(fā)孩子的思考和想像力。
第三篇:0—3早教工作計劃
幼兒園0—3歲早教工作計劃
一、情況分析:
自幼兒園早教指導(dǎo)服務(wù)點成立以來,我園積極開展社區(qū)0-3指導(dǎo)與服務(wù)工作,為提高本地區(qū)的早期教育質(zhì)量不斷的努力著。在前期定期對社區(qū)0—3歲散居幼兒家庭組織親子活動,向家長傳授和宣傳科學(xué)育兒的知識的同時,我們也開展了送教上門等活動,一定程度地豐富了早教指導(dǎo)的形式。但是,我們的早教指導(dǎo)工作在活動形式上還比較單一,在活動方式上還需豐富;此外,我們的早教志愿者隊伍雖然比較龐大,但指導(dǎo)的能力還有待提高,應(yīng)加強培訓(xùn),力求提高整個地區(qū)的早期教育的意識和水平。
二、指導(dǎo)思想:
以遵照《幼兒園管理條例》《幼兒園規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等的指示精神為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園管理條例》,發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,不斷擴大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,力求不斷提高本地區(qū)的03早期教育水平。
三、早教工作目標(biāo)
1、訓(xùn)練感觀靈敏,發(fā)展運動能力,提高認(rèn)知水平。
2、觀察幼兒表現(xiàn),培養(yǎng)行為習(xí)慣,誘導(dǎo)語言發(fā)展。
3、豐富孩子生活,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展個性特長。
4、不斷豐富活動的組織形式,宣傳科學(xué)的早期教育方法,努力提高本地區(qū)早期教育 水平和家長們的教養(yǎng)水平。
5、發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢,提升本地區(qū) 0-3 歲幼兒的教養(yǎng)環(huán)境。
6、加強早教教師資力量的培訓(xùn)與提高。
四、具體任務(wù)及措施
1、開展服務(wù)區(qū)內(nèi) 0~3 歲的嬰幼兒家長及看護人開放日活動,輻射幼兒園資源。指導(dǎo) 參與親子班活動的家長參與活動,在活動中理解、領(lǐng)會教師的教育方法,并能在家 中也能延續(xù)教師的教育方法,用科學(xué)的教養(yǎng)方式,促進嬰幼兒健康和諧地成長。
2.指導(dǎo)參與親子活動的家長,在活動中理解、領(lǐng)會早教志愿者的教育方法,用科學(xué)的教養(yǎng)方式養(yǎng)育孩子,促進孩子健康和諧地成長。
3.定期召開家長研討會(親子聊天室),家長、教師共同研討科學(xué)的育兒策略。
4、熱情接待家長來電、來訪,認(rèn)真回復(fù)家長關(guān)于早教方面的咨詢。5.宣傳板報進社區(qū),將學(xué)前教育的觀念思想、幼兒園的教育活動,向社區(qū)散居兒童 進行宣傳,提高社區(qū)散居兒童的教養(yǎng)環(huán)境。
五、具體安排 二月份:
1、討論、制定早教工作計劃。
2、召開早教工作會議。三月份:
1、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。
2、開展03早教指導(dǎo)站親子活動。四月份:
1、舉行03教育講座。
2、開展03早教指導(dǎo)站親子活動。
3、早教志愿者進社區(qū)進行指導(dǎo)活動。五月份:
1、早教志愿者送教上門。
2、開展03早教指導(dǎo)站親子活動。六月份:
1、本學(xué)期早教工作研討會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足。
2、開展03早教指導(dǎo)站親子活動。七、八月份:
1、教師早教培訓(xùn):早教案例交流研討活動。
2、做好家長調(diào)查反饋工作 九月份
1.進行早教招生宣傳工作。
2.早教志愿者送教上門活動 十月份:
1.設(shè)計、收集、整理早教指導(dǎo)游戲。2.走出園門,采取多種形式開展親子活動。十一月份:
1、和其他早教教師研討各園早教實施情況,如何將早教活動搞出特色。
2、早教志愿者進社區(qū)進行指導(dǎo)活動。十二月份:
1、早教組對社區(qū)進行公開活動。
2、制作宣傳版和親子報,加大宣傳力度。
3、早教工作總結(jié)。
第四篇:0—3早教工作計劃
0—3早教工作計劃
新橋鎮(zhèn)中心幼兒園
一、情況分析:
自幼兒園早教指導(dǎo)服務(wù)點成立以來,我園積極開展社區(qū)0-3指導(dǎo)與服務(wù)工作,為提高本地區(qū)的早期教育質(zhì)量不斷的努力著。在前期定期對社區(qū)0—3歲散居幼兒家庭組織親子活動,向家長傳授和宣傳科學(xué)育兒的知識的同時,我們也開展了送教上門等活動,一定程度地豐富了早教指導(dǎo)的形式。但是,我們的早教指導(dǎo)工作在活動形式上還比較單一,在活動方式上還需豐富;此外,我們的早教志愿者隊伍雖然比較龐大,但03指導(dǎo)的能力還有待提高。
二、指導(dǎo)思想:
以遵照《幼兒園管理條例》《幼兒園規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等的指示精神為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園管理條例》,發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,不斷擴大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,力求不斷提高本地區(qū)的03早期教育水平。
三、早教工作目標(biāo)
1.不斷豐富活動的組織形式,宣傳科學(xué)的早期教育方法,努力提高本地區(qū)早期教育水平和家長們的教養(yǎng)水平。
2.發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢,提升本地區(qū)0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)環(huán)境。
3.加強03早教師資力量的培訓(xùn)與能力提高。
四、具體任務(wù)及措施
1.定期開展不同月齡孩子的早教活動,幫助嬰幼兒在活動中得到發(fā)展。
2.指導(dǎo)參與親子活動的家長,在活動中理解、領(lǐng)會早教志愿者的教育方法,用科學(xué)的教養(yǎng)方式養(yǎng)育孩子,促進孩子健康和諧地成長。
3.定期召開家長研討會(親子聊天室),家長、教師共同研討科學(xué)的育兒策略。
4.通過鎮(zhèn)婦聯(lián)定期向家長發(fā)放宣傳小報《03早教小報》,向社區(qū)家長宣傳嬰幼兒教育的新動態(tài)、交流教育觀念、指導(dǎo)教育策略等。
6.定期對社區(qū)的散居兒童開展親子活動,讓社區(qū)的散居兒童也能享受到幼兒園的教育。
五、具體安排
二月份:
1、討論、制定早教工作計劃。
2、召開早教工作會議。
三月份:
1、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。
2、開展新幼03早教指導(dǎo)站親子活動。
3、制作《03早教小報》,加大宣傳與指導(dǎo)力度。
四月份:
1、舉行03教育講座。
2、開展新幼03早教指導(dǎo)站親子活動。
3、早教志愿者進社區(qū)進行指導(dǎo)活動。
五月份:
1、早教志愿者送教上門。
2、開展新幼03早教指導(dǎo)站親子活動。
六月份:
1、本學(xué)期早教工作研討會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足。
2、開展新幼03早教指導(dǎo)站親子活動。
3、利用《03早教小報》進行早教指導(dǎo)。
4、協(xié)助設(shè)計新橋鎮(zhèn)小太陽早教中心。
七、八月份:
配合并協(xié)助鎮(zhèn)計生辦進行新橋鎮(zhèn)小太陽早教中心建設(shè)。
九月份:
1、繼續(xù)配合并協(xié)助計生辦進行新橋鎮(zhèn)小太陽早教中心建設(shè),全面負(fù)責(zé)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2、新學(xué)期早教工作會議。
十月份:
4、開展早教指導(dǎo)親子活動。
5、利用《03早教小報》進行早教指導(dǎo)。
6、教師早教培訓(xùn)。
十一月份:
1、早教志愿者送教上門活動。
2、開展早教指導(dǎo)親子活動。
十二月:
1、開展早教指導(dǎo)親子活動。
2、利用《03早教小報》進行早教指導(dǎo)。一月份:
1、早教志愿者送教上門活動。
2、教師早教培訓(xùn):早教案例交流研討活動。
3、早教工作總結(jié)。
2008年2月
第五篇:啟蒙教育必備幼兒早教圖書
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