第一篇：昌圖第四高中特色德育工作

昌圖第四高級中學(xué)特色德育工作

一、開展了班主任工作創(chuàng)新研究；

通過本項工作的開展，培養(yǎng)了一批省、市、縣優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)了一支熱愛班主任工作的團隊。

二、創(chuàng)設(shè)了“昌圖第四高級中學(xué)養(yǎng)成教育實驗區(qū)”----學(xué)生學(xué)習(xí)定力培養(yǎng)；

通過以點帶面，全面鋪開的設(shè)想，使整體學(xué)生養(yǎng)成教育的綜合素質(zhì)，有了明顯的提高（學(xué)生學(xué)習(xí)注意力集中一項尤為突出，適當(dāng)展開）。

三、創(chuàng)設(shè)了昌圖第四高級中學(xué)“三組一紐”加“聯(lián)防”的平安校園創(chuàng)建模式；

此項工作得到了縣委、縣政府的認(rèn)可，曾連續(xù)兩次下發(fā)文件，號召全縣中小學(xué)推廣第四高中這一經(jīng)驗。這一平安校園創(chuàng)建模式的實施，為昌圖獲得省平安縣也作出了微薄的貢獻。

四、創(chuàng)建了昌圖第四高級中學(xué)“五區(qū)一線”平安校園工作新模式；

是我們根據(jù)我校進入新校區(qū)之后，結(jié)合我校的實際現(xiàn)狀而確定的。

五、開展了昌圖第四高級中學(xué)“九個一”德育活動；

此項工作的開展，是我們結(jié)合鐵嶺市“七個一”和昌圖縣教育局“七個三”學(xué)校德育工作模式，根據(jù)我校的具體情況，創(chuàng)設(shè)了“昌圖縣第四高中九個一德育工作模式”，并制定了具體的實施方案，通過實踐，收到了很好的效果。

六、開發(fā)了“安全教育”校本教材，開設(shè)了規(guī)范的安全教育課；

根據(jù)國家教育部和各級相關(guān)文件精神，我校自行開發(fā)了校本教材，按國家要求開設(shè)了規(guī)范的安全教育課。

七、結(jié)合上級文件精神以及校園安全工作的迫切要求，編寫了《昌圖第四高

級中學(xué)政工工作規(guī)章制度與管理》一書和《昌圖第四高中校園全預(yù)案》一書；

第二篇：昌圖第四高中安全文明班量化考核細(xì)則

昌圖第四高中一年部安全文明班量化考核細(xì)則

（一）上課紀(jì)律和課間紀(jì)律考核

1． 聽課紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律，根據(jù)說話人數(shù)多少、聲音大小酌情扣1-3分。

2． 頂撞老師、無理取鬧、影響上課等，每人次扣3分。

3． 課上出入每人次扣1分（老師指派者除外）。

4． 早自習(xí)、上午第四節(jié)、下午第四節(jié)、第三個晚自習(xí)提前出班，每人次扣1分。

5． 無故礦課、逃課每人次扣2分。

6． 病假扣0.25分（有校醫(yī)或正規(guī)醫(yī)院診斷者不扣分）；事假扣0.5分。

7． 上課遲到每人次扣1分。

8． 上課、自習(xí)課隨意串座，每人次扣1分。

9． 上課傳紙條每人次 1分。

10.在班級看小說、吃零食、玩電子詞典每人次扣2分。

11.在課上玩手機，聽MP3、MP4、MP5、學(xué)習(xí)機、隨身聽者，每人次扣5分。

12.趴窗戶每人次扣2分。

13.在班級打撲克、玩棋類、各種游戲等，每人次扣5分。

14.在班級或宿舍向外扔?xùn)|西，每人次扣5分。

15.在班級內(nèi)藏?zé)?，每人次?分。在班級或課間在走廊內(nèi)吸煙每人次扣10分。

16.在班級私藏管制刀具，每人次扣10分。

17.在教學(xué)樓內(nèi)打鬧、喊叫、跑跳、擁擠、打口哨及制造其它噪音者，每人次扣2分。

18.在教室、樓道內(nèi)有學(xué)生逗留，每人次扣1分（值日生除外）。

19.課間在樓道內(nèi)玩球類，每人次扣5分，并將球類沒收。

20.課間私自串班每人次扣2分。

21.禁止學(xué)生沒事去行政樓，違者扣2分。

22.禁止學(xué)生到行政樓上廁所，違者扣2分。

（二）養(yǎng)成教育考核

1． 說話不文明，對人不禮貌，每人次扣2分。

2． 勾引校外行為不端、品行惡劣的人來校，每來一人次扣該勾引人的班級5分。

3． 禁止往教學(xué)樓內(nèi)攜帶各種食品，違者每人次扣2分。

4． 應(yīng)把各種廢品扔到垃圾桶內(nèi)，違者每人次扣2分。

5． 在校園內(nèi)必須著校服，違者每人次扣2分。

6． 在校內(nèi)、外吸煙、喝酒者，每人次扣5分。

7． 著奇裝、留怪發(fā)、男生留長發(fā)、染色發(fā)、佩戴首飾者，每人次扣3分。

8． 在校內(nèi)跳墻、跳樓窗，每人次扣5分。

9． 在教學(xué)樓內(nèi)和教學(xué)樓門口玩足球、籃球、排球、羽毛球、滑板等一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣2分并沒收，家長到校。

10．進游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場所，每人次扣10分。

11．因矛盾而引起爭斗，視其情節(jié)輕重，分別扣5分、10分、15分；構(gòu)成事故認(rèn)定條件

之一者，每人次扣21分。

12．在樓道行走、上下樓梯要右側(cè)通行，遇到客人要讓路，違者每人次扣1分。13．下晚自習(xí)后，不關(guān)燈；不關(guān)、劃窗戶、不鎖門，每項扣3分。

14．早晚自習(xí)、七、八節(jié)自習(xí)，集會及其它集體活動，缺一人次扣1分。15．破壞公物、偷東西，每人次扣21分，并記事故一次，家長到校。16．在校內(nèi)自己或幫助別人向其他同學(xué)推銷商品，每人次10分。

17．教室門窗或玻璃非故意損壞或門窗聲音過大，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

18.在大型集會中大聲喧嘩、打鬧、看雜志、出入、聽MP3、MP4、MP5等，每人次扣3

分。

19.熄燈鈴響后上廁所，每人次扣1分。

20.就寢后，在宿舍內(nèi)無理取鬧，發(fā)出怪聲者，每人次扣5分。

21.教師檢查紀(jì)律或調(diào)查事件時學(xué)生撒謊，頂撞老師或出怪聲、態(tài)度蠻橫，不配合老師工作等可以加扣5—10分。

22.在上早間操、體育課時學(xué)生不按時出班每人次扣班級3分。23.體育生訓(xùn)練時不按時到場，隨意出入教學(xué)樓每人次扣1分。24.體育生穿著過少進入教學(xué)樓，每人次扣1分。25.課間在外班門前停留，每人次扣1分。

26.在教學(xué)樓前后玩球，每人次扣3分，并將球沒收。

27.學(xué)生偷擦學(xué)校發(fā)布的各項通知或年部的各項考核記錄，根據(jù)情節(jié)扣該生所在班級

5—10分，并通知家長共同教育。

28.在教室內(nèi)私自使用用電器每人次扣5分。

（三）早、間操考核

1． 上操時，遲到、早退，或穿高跟鞋，每人次扣5分。2． 學(xué)生在隊伍中說話、打鬧，每人次扣1分。3． 站隊不齊，每人次扣0.5分。

4． 體育老師口令下達(dá)后，動作緩慢的班級扣1分。5． 做操動作不到位，每發(fā)現(xiàn)一人次扣0.5分。

6． 做操時，隨意偷?；虿蛔稣?，每節(jié)每人扣0.5分。7． 做操態(tài)度不認(rèn)真，隨意亂做，每人次扣0.5分。8． 走步時，有明顯不聽樂曲或指揮的班級扣2分。9.班主任不跟操者，每缺一次扣1分。

（四）住宿管理考核

1． 全額住宿。缺者，每人次扣2分。2． 全額入伙。缺者，每人次扣2分。

3． 教室內(nèi)白天開燈，每發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。4． 就寢后晚歸，每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。5． 就寢后，在寢室點蠟，每人次扣5分。

6． 就寢后，大聲喊叫、唱歌或有其它影響學(xué)生就寢的行為，每發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。7． 白天私自回寢室，每發(fā)現(xiàn)一人次扣3分。

8． 寢室物品損壞，不及時報告或不及時修理，每發(fā)現(xiàn)一次扣3分。9． 在五樓排水閥放水扣5分。

10．宿舍棚頂漏水，扣頂上寢室3分，如頂寢室是混寢扣分平均分配。

11．在寢室內(nèi)使用電熱器、電爐子、電褥子，私拉電線、接電燈或其它非正常用電行為，每發(fā)現(xiàn)一人次扣5－10分。

12．就寢后，寢室內(nèi)學(xué)生與樓外學(xué)生或其他人員聯(lián)系、吵鬧，扣該寢室或該人所在班5

分，如混班扣分平均分配。

13．就寢后，學(xué)生從樓上向下跳或?qū)W生從下向樓內(nèi)爬，每發(fā)現(xiàn)一人次扣該班21分。14．在校外住宿生（陪讀、投親、特殊情況外住生），晚十點后在外逗留者，每發(fā)現(xiàn)一人

次扣2分。

15．在食堂就餐，不遵守就餐要求，有意損壞食堂設(shè)施，浪費糧食、假券就餐，每發(fā)現(xiàn)

一人次扣1－5分。

16.私留他人住宿，每人次扣5分。17.替宿，每人次扣10分。18.就寢后串舍每人次扣2分。19.不按時就寢，每人次扣1分。

20．床柜、臉盆、物品、用具不按規(guī)定擺放扣3分。21．行李疊放不整齊扣1-3分。22．不罩床單、被單扣1-3分。23．寢室內(nèi)不整潔扣1-3分。

24．往樓道、寢室內(nèi)或窗外倒水扣21分。25．往廁所便池內(nèi)倒垃圾等雜物扣3分。26．晚起床每人次扣1分。

27．不服從舍務(wù)人員管理，每人次扣2分。28．串舍或私留他人住宿扣3分。

29．損壞宿舍設(shè)施、物品扣5分，給予紀(jì)律處理并加倍賠償。30．就寢后偷用照明看書扣2分。

注：舍務(wù)管理布局要求，按舍辦要求考核 1．床南北擺，中間空。2．床柜放到床下南側(cè)。

3．臉盆放在床下北側(cè)，均靠床邊外沿擺放。4．行李擺在南側(cè)床頭（蓋好床單、被罩）。

5．個人物品，掃除用品均放在床下，不得外漏。

（五）衛(wèi)生考核（嚴(yán)格按分擔(dān)區(qū)圖要求執(zhí)行）

1． 室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生不干凈的扣1－2分，沒清掃的扣3分。2． 上課前沒完成清掃任務(wù)的扣1分。3． 窗臺、棚頂、墻壁不干凈的扣1分。

4． 講桌、黑板、窗戶、燈具、櫥窗、大鏡子等不干凈扣1分。5． 教室內(nèi)亂貼、亂掛物品者，每次扣1分。

6． 教室內(nèi)，物品擺放不整齊，每次扣1分。7． 墻上有各種污跡，每次扣2分。

8． 在教學(xué)樓內(nèi)隨意吐痰者，每人次扣1分。

（六）德育

1． 不按規(guī)定時間召開班會的班級，每次扣2分。

2． 班會期間，班主任不到班與同學(xué)共同開班會，每次扣1分。

3． 上交各種稿件不及時的班級，每次扣1分；每缺一份稿件扣0.25分。4． 召開班干部會議，不參加者扣2分，遲到或早退每人次扣1分。5． 值周班，不按要求值周，視其具體情況，扣1－3分。

（七）勞動

1． 學(xué)校勞動，不能按時完成任務(wù)的班級，根據(jù)具體情況扣1－3分。2． 勞動過程中，不遵守紀(jì)律，每發(fā)現(xiàn)一人次扣1－2分。3． 勞動時，工具數(shù)量明顯不足，扣2－3分。4． 勞動時，班主任不能親臨現(xiàn)場扣1分。

（八）升旗

1． 鈴響后，三分鐘內(nèi)必須在指定位置站好隊，遲到或早退每人次扣1分。2． 隊伍不整齊的班級扣2分。

3． 升旗儀式要求全班學(xué)生參加并且服裝整齊，缺一人扣1分。

4． 在升旗儀式過程中，要嚴(yán)肅認(rèn)真，不許說笑、打鬧，違者每人次扣1分。5． 旗手服裝不整潔，動作不規(guī)范，出現(xiàn)失誤者，每人次扣1分。6． 國旗下講話稿，升旗結(jié)束后交德育科研室，漏交者扣1分。7． 每周日晚，由下一周升旗班降國旗，不及時者扣1分。

8． 升旗儀式結(jié)束后，回教室走時，隊伍不整齊、肅靜的班級扣1分。9． 班主任不參加或不認(rèn)真組織的扣1分。

（九）事故認(rèn)定條件

有下列情形之一者，按事故處理，扣21分，不能評為本學(xué)期的先進集體。1． 打仗。

（1）造成嚴(yán)重傷害。（2）影響極為惡劣。（3）被公安機關(guān)處罰。

2． 破壞公物。凡故意破壞公物，均定為事故。3． 因班級安排失誤而造成的失盜。

值日生、值宿生不能及時鎖門、關(guān)劃窗戶，造成本舍、本班財物丟失的為事故。4． 火災(zāi)。由本班學(xué)生造成的火災(zāi)，無論災(zāi)情大小，均為事故。5． 就寢后，學(xué)生從樓上向下跳或?qū)W生從下向樓內(nèi)爬，均為事故。說明：

1． 周總分低于80分的班級，不能評為本周的安全文明班（紅旗班）

2． 宿舍周四聯(lián)檢，被評為第四等的扣21分；評為在三等的扣10分；評為二等的扣5

分；評為一等的不扣分。

3． 每周、月、學(xué)期按考核總分排列名次；每月按考核分由前向后按等額分配，評出三等，分別獎勵班主任80元、50元、40元。

4． 本考核細(xì)則，是各班主任指導(dǎo)班級工作，年部對各班進行檢查評比的重要依據(jù)。

本細(xì)則從公布之日起執(zhí)行。

昌圖縣第四高級中學(xué)安全文明班

量化考核細(xì)則

一 年 部 2010.8

第三篇：昌圖第一高中德育工作總結(jié)

德育工作總結(jié)

昌圖第一高中 2010.12

本學(xué)年來我校以提高師生思想道德素質(zhì)為重點，以養(yǎng)成教育切入點，以各種活動為載體，全面實施《中小學(xué)德育綱要》，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，把實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的主要目標(biāo)。把德育工作與學(xué)校其他工作緊密結(jié)合、加強滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效，在幾方面取得了一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強德育隊伍建設(shè)，樹立師表良好形象

1、抓好教師建設(shè)、班主任隊伍建設(shè)

學(xué)校要求全體教師注重率先垂范樹立良好形象，講黨性、講政治、講團結(jié)、講正氣、講奉獻、樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、敬業(yè)盡職，成為全體學(xué)生楷模。在班主任建設(shè)活動中采取了以老帶新一對一結(jié)對子取得了顯著成績。加強新教師的崗前培訓(xùn)提高了工作實效，在教師隊伍建設(shè)中起到了重要的作用。

2、注重加強和突出師德建設(shè)

一年來，我校實施了“全員育人、全程育人、面向全體、全面發(fā)展”的德育工作思路。學(xué)校倡導(dǎo)了“老師不只是知識傳播者，更要做靈魂的工程師”的口號，堅持組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，還組織學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)。讓全體教師以正確的世界觀、人生觀和價值觀規(guī)范自己的言行。

結(jié)合年初工作計劃開展系列活動，如每學(xué)期定期召開的師德教育講座及師德標(biāo)兵表彰暨先進事跡報告會,讓全體教職工以身邊的模范為榜樣，進一步認(rèn)清教育的地位，堅定育人信念進一步矯正自己的人生座標(biāo)，取得整飭隊伍，提高 1 修養(yǎng)，重塑形象的良好成效；我校還全面實施“內(nèi)鑄師魂、外塑師表、精練師能”的活動計劃，舉行“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹”演講。這些充分展示了新時代教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻、奮力拼搏的師德風(fēng)范，學(xué)校還建立健全了一系列的師德建設(shè)制度，如制訂了《昌圖第一高中德育工作手冊》，《昌圖第一高中綜合治理、安全工作手冊》。通過辦好《昌圖第一高中校報》《昌圖第一高心理健康報》及時報到學(xué)校教育教學(xué)動態(tài)及德育課題文章，充分展示了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)成就及實施素質(zhì)教育、心理健康教育使之成為我校德育工作窗口。這樣在廣大教職員中之中，形成了“辛苦我一個，培育一代人”的思想共識和育人氛圍。

二、把學(xué)校與家庭社會結(jié)合起來

學(xué)校德育需要家長的配合，社會的關(guān)注與參與。校領(lǐng)導(dǎo)、各教導(dǎo)處、班級的明確責(zé)任，明確分工。各分管校長負(fù)責(zé)日常教育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo)；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)日常工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)宣傳、逐日的檢查、評比及開展一些活動；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理。由于我們分工明確，各施其職，大事小事有人管，使學(xué)生的禮儀教育、規(guī)范教育形成常規(guī)化、規(guī)范化，教育效果也日漸明顯。

在校外，我們通過給家長一封信、召開二次家長會，向?qū)W生家長通報學(xué)校開展各種主題教育的具體情況，大力宣傳學(xué)校制定的《學(xué)生假日活動指導(dǎo)意見》，請求家長對學(xué)校的教育提出建議，要求家長對學(xué)生在家的禮儀等情況（包括尊老愛幼、待人處事、舉止行為、衛(wèi)生習(xí)慣、家務(wù)勞動等）及時與學(xué)校溝通。最大限度落實家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的教育從學(xué)校延伸到家庭。我們還針對一些人舉止粗魯、行為陋習(xí)，打架斗毆，我們在開展禮儀教育中十分注重學(xué)生的法制教育，把學(xué)生的禮儀教育與法制教育結(jié)合起來。不但要求學(xué)生要認(rèn)真閱讀圖書室法制教育叢書，還開設(shè)禮儀、法制講座（每學(xué)期請派出所、2 公安局到校做法制、安全報告三至五次），并加強與“文明建設(shè)共建單位”、派出所和法制副校長的工作聯(lián)系。由于我們的常規(guī)教育十分注重學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合，注重禮儀與法制教育相結(jié)合，拓寬了學(xué)校行為教育的渠道，使教育更有效果。

三、把規(guī)范的管理與多種活動結(jié)合起來促進學(xué)生良好行為的養(yǎng)成

在管理上，我們充分發(fā)揮共青團和學(xué)生會在德育工作中的獨特作用，利用團員們積極好勝的上進心，開展使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風(fēng)評比。團委組成一個班風(fēng)評比檢查小組，通過校門輪值檢查督促，班級實地檢查、（內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、出勤、穿著儀表、禮貌用語、兩操、公物保管、行為習(xí)慣等），把每天檢查結(jié)果逐日公布。做到每日有檢查登記，每周又有小結(jié)評比，每月有總結(jié)表彰。這樣，各班都不甘落后，各方面力爭上進，每月“開門紅”評比熱火朝天。全校形成了人人不服輸、人人積極向上，人人講文明禮貌的新風(fēng)尚。

在形式上，我們一方面進行廣泛的宣傳。通過大會、小會、班會、黑板報、班級以禮儀教育為內(nèi)容的主題活動、組織學(xué)生觀看有關(guān)禮儀教育、法制教育的VCD等，通過廣泛宣傳教育，創(chuàng)造濃烈的教育氛圍。另一方面，我們要求每位學(xué)生都必須會熟知《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、禮貌語言用語及禮貌體態(tài)用語的常用語言，并組織學(xué)生開展 “成人宣示做合格公民”的演講比賽。由于我們宣傳到位，為開展規(guī)范教育活動創(chuàng)造了良好的氛圍。

四、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來

我們特別注意弘揚先進，樹立典型。定期開展評“先”選“優(yōu)”活動。如評“省優(yōu)秀干部”、“市優(yōu)秀干部”，評“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”“各種標(biāo)兵”等。學(xué)校還通過各種渠道對各種優(yōu)秀獲得者進行宣傳，并在每周升旗儀式上由 3 校領(lǐng)導(dǎo)及時表彰先進，樹立典型，使學(xué)生中逐步形成了”，勤學(xué)知禮、互學(xué)互幫、文明向上的良好校風(fēng)。

五、結(jié)合不同時期開展有針對性的活動

一年中，我們還結(jié)合不同時期開展一系列、不同形式的活動。如結(jié)合開學(xué)初一些學(xué)生家庭比較困難，交不起書雜費這一情況，我們在減免一部分同學(xué)學(xué)習(xí)費用的同時開展“最有愛心”的師生捐款活動活動。結(jié)合三月份學(xué)雷鋒活動月，開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、”活動，結(jié)合6月禁毒月組織開展“遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛生命”的讀書活動和征文演講比賽。結(jié)合后進生轉(zhuǎn)化工作，開展任課教師家訪活動，共商后進生的轉(zhuǎn)化工作的措施與家?；ハ鄥f(xié)調(diào)的有關(guān)事宜。結(jié)合國慶節(jié)開展“愛國、愛家、愛?！闭魑谋荣?，結(jié)合父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育等活動。并經(jīng)常組織學(xué)生走上社會，開展宣傳、考查、清掃等環(huán)保等社會實踐活動。

六、進一步深化德育課題的研究和實踐

一年來，我校圍繞養(yǎng)成教育心理健康教育的特色創(chuàng)建動了不少腦筋，開展了一系列行之有效的活動。我們認(rèn)識到學(xué)校養(yǎng)成教育心理健康教育和德育課題研究如果停留在預(yù)防與矯正層面上是不夠的，因此，我們圍繞學(xué)校的育人總目標(biāo)以實踐帶研究，在深化課題研究上取得一些成績。

我們圍繞班務(wù)自我管理與個人事務(wù)管理的具體目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生個人的實際，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識。我們讓學(xué)生全員參與管理，學(xué)生在班級中人人有崗位。把教師要學(xué)生“做什么”變成學(xué)生要“怎么做”。班級干部輪流干，班務(wù)分管，井然有序，使每個人都進入不同的角色。學(xué)生在自我管理中得到了自我教育，各種能力得到了提高。

雖然我們已取得了一定效果，但面對如何科學(xué)地提高學(xué)校德育工作實效的 4 新課題，我們將不斷探索優(yōu)化德育工作的方法和途徑，切實提高德育工作的整體水平。

第四篇：昌圖第一高中2010年昌圖第一高中德育大事記

德育工作大事記

昌圖第一高中

一、工作

? 2月23日新學(xué)期開學(xué)前一天，召開全校班主任會議，王志巖副校長布置新學(xué)期工作。

? 2月27日昌圖縣元宵焰火晚會在高中體育場舉辦，單主任對全校教師進行安全動員，具體要求布置。

? 3月5日 召開昌圖第一高中2009---2010學(xué)第二學(xué)期開學(xué)典禮，表獎了優(yōu)秀教師，優(yōu)秀學(xué)生。

? 3月10日 全校教職工大會，宣讀學(xué)校工作計劃。? 3月12日 高二年級召開學(xué)生家長代表座談會。

? 3月16日《班主任自身建設(shè)考核細(xì)則》（草稿）公布，學(xué)校討論廣泛征求意見，并修改試執(zhí)行。

? 3月24日 三個年部，保衛(wèi)處等部門對調(diào)進行安全檢查，督促學(xué)生個人儀表。

? 4月14日 昌圖縣教育局教育工作會議在一高中召開，對2009年高考作總結(jié)。其中一高中單武等8名教師，教學(xué)校長梁百軍，校長王云志受到表獎。

? 4月20日 迎接市教育學(xué)院，教育局來校檢查工作。王副校長召開班主任會議。

? 4月22日 安全檢查。放學(xué)后到各班級收繳管制刀具。? 5月13日 全校教職工大會。對期中前工作進行階段性總結(jié)。? 5月22日 召開班主任工作會議，布置工作。

? 6月5日

為高考做好環(huán)境，教室，安全等方面的準(zhǔn)備。

? 6月30日 全校教師班主任大會。王云志校長作重要講話。? 8月4日

班主任工作會議，落實新學(xué)期工作任務(wù)，因處汛期，學(xué)生安全放到第一位。

? 8月7日

迎接并協(xié)辦昌圖高中八五界畢業(yè)生《二十五年再聚首校友聯(lián)誼會》。

? 8月20日 高一高二高三學(xué)生儀表檢查。? 8月23日 高一高二課堂紀(jì)律檢查。? 8月24日 學(xué)生儀表著裝檢查。? 8月31日 班級衛(wèi)生，梅花工作檢查。

? 9月3日

召開班主任會議，各班民主評出優(yōu)秀學(xué)生。? 9月6日

召開新學(xué)年新學(xué)期開學(xué)典禮，王云志校長作了重要講話。

? 9月19日 王云志校長，梁百軍書記參加熊岳高中校慶。? 9月20日 縣保健所來我校體檢。

? 9月27日 教育局保健所來校為學(xué)生體檢。

? 10月20日 召開班主任會議，迎接教育局組織的四所高中聯(lián)檢。

? 10月27日 宿舍衛(wèi)生，物品擺放檢查。? 11月2日

校園周邊環(huán)境安全巡查。

? 11月10日 三個年部分別召開其中工作總結(jié)。

? 11月24日 全校班主任工作經(jīng)驗交流會。梁書記主持會議，王云志校長，王志巖校長分別作了重要講話。楊陽、田野、代慶先、云中龍、周甲榮、姜雪梅六位班主任做了大會交流。? 11月29日 迎接上級關(guān)于：平安縣“檢查驗收會議大清掃。? 12月16日 召開全校班主任會議，王志巖副校長布置期末工作重點，加強安全防范意識。

? 12月18日 迎接教育局年末檢查，向全校教師發(fā)出倡議。

二、教育

? 3月11日 新學(xué)期第一次升旗儀式，王云志校長做了重要講話，振奮精神，鼓舞士氣。

? 5月23日 著名心里學(xué)專家張紹坤博士來我我校做感恩勵志報告會，場面宏大，教育頗深，感人至深。

? 5月31日 高三畢業(yè)前升旗儀式，全校學(xué)生參與互動，祝高三學(xué)子金榜題名，高三學(xué)子慷慨激昂，群情振奮，士氣大增。

? 6月23日 檢查院馬英等到校做法制報告，聘任法制副校長。

? 7月12日 單主任對高一高二學(xué)生進行期末考試前教育和動員。

? 8月8日 中國人民解放軍三十九軍選派的22名優(yōu)秀軍官來我校對高一1194名新生進行軍訓(xùn)，接受國防教育。? 高一新生紀(jì)律教育，學(xué)生知道大會，王明遠(yuǎn)主任主講。? 8月16日 無名軍訓(xùn)教官繼續(xù)留守一高中，鞏固軍訓(xùn)成果，具體表現(xiàn) 整頓樓道課間秩序，規(guī)范學(xué)生言行，提高文明

素養(yǎng)。

? 8月25日 迎接縣委組織部來我校檢查“創(chuàng)先爭優(yōu)活動、宿舍聯(lián)檢”。

? 9月24日 交通安全講座。

? 9月30日 校園安全教育，迎接國慶節(jié)。

? 11月5日平安校園安全責(zé)任狀簽狀儀式及文明交通法制報告會。

? 11月13日 清除校園積雪，高一學(xué)生到文萃路掃雪，盡公民義務(wù)。

? 12月2日

昌圖縣關(guān)工委來我小做報告。

三、活動

3月7日 部分女教師受到學(xué)校和教育局表獎，工會團委聯(lián)合舉辦小型文藝晚會，慶祝三八節(jié)。

7月7日 全校班主任會議，王志巖副校長強調(diào)期末工作，重安全，保穩(wěn)定。

7月20 日 高一高二班主任去河北保定中學(xué)學(xué)習(xí)考察，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

8月15日 高一軍訓(xùn)成果匯報表演?？h武裝部朱政委、孫部長、教育局領(lǐng)導(dǎo)、三十九軍部分領(lǐng)導(dǎo)也參加會議。8月18日 高

二、高三理想教育主題班會。

9月10日 慶祝第二十六個教師節(jié)，舉辦大型文藝晚會，教育局領(lǐng)導(dǎo)到會，獻詞。

10月13、14日 三個年部分別舉行學(xué)生趣味運動會，11月17日 高

一、高二個年部召開以期中總結(jié)為主題的班會。12月9日 體育組和以、二、三年部組織了12.9長跑比賽，紀(jì)念12.9學(xué)生愛國運動。12月11日 清除校園積雪。

四、安

全

一月：

1：1月8日晚自習(xí)后，對全校進行了安全大檢查，主要檢查管制刀具，不良書刊等。

2：1月12日市，縣教育局到校檢查綜合治理工作，對學(xué)校的綜治工作給予了肯定和表揚。

3：1月21日下午對學(xué)生宿舍進行了安全及衛(wèi)生大檢查。二月：

4：2月5日全校安全大檢查，對教學(xué)樓，宿舍，食堂，圖書館的防火，用電及教學(xué)設(shè)施進行了全面的檢查，提出了整改措施。

5：2月28日（正月十五）縣里在學(xué)校放煙花，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，部分教師，安保人員配合公安人員，對學(xué)校及周邊秩序進行維護，確保了節(jié)日活動的精彩，圓滿。三月：

6：3月2日在教學(xué)樓四樓會議室召開了中層以上領(lǐng)導(dǎo)，保衛(wèi)處人員參加的學(xué)校安全工作會議。王志巖校長傳達(dá)了《省

學(xué)校安全電視電話會議》精神，王志巖校長做了重要講話，安排布置了學(xué)校安全工作的任務(wù)措施

（1）擬召開全校安全工作會議，暨安全文明班啟動儀式。（2）安排3月5日校園周邊安全環(huán)境大排查。

（3）各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任要加強對同志間，同學(xué)間矛盾的排查和心理溝通。

（4）細(xì)化責(zé)任制，明確責(zé)任追究制度。

（5）加強值班值宿工作和校內(nèi)巡查工作，提高防范意識，門衛(wèi)要嚴(yán)格控制外來人員，做到實名登記制，先聯(lián)系，后進入。

（6）每天主帶班領(lǐng)導(dǎo)要組織有關(guān)人員在校內(nèi)巡查，年部領(lǐng)導(dǎo)要錯過飯時值班。7: 3月5日校園安全大檢查。

8：3月9日下午，縣消防大隊官兵來校，在男生公寓進行了消防演練。

9: 3月10日向縣教育局報送貫徹“省安全工作電視電話會議”精神的工作報告。

10: 3月14日下雪，王志巖副校長做全校安全工作廣播講話，要求全校師生注意雪后交通及生活安全，吸取四高中學(xué)生車禍的教訓(xùn)，重申校門前30米內(nèi)嚴(yán)禁上下車的規(guī)定 11: 3月24日七八節(jié)全校安全大檢查，重點排查教學(xué)樓實驗室，食堂，宿舍的安全隱患，存在問題的立即整改。

四月：

12: 4月19日周一升旗，王亮主任做安全工作講話，提出要求，上午河南派出所干警到校進行治安巡邏檢查。13: 4月22日晚自習(xí)，對全校學(xué)生進行管制刀具的收繳檢查，對查出問題的學(xué)生，給予了批評教育及校紀(jì)處理。14: 4月23日下午對宿舍進行安全檢查。五月：

15: 5月6日第八節(jié)學(xué)校召開安全工作會議，全體教職員參加了會議，會議由政工王志巖副校長主持，會議首先由王志巖同志通報3月23日以來全國相繼發(fā)生的五起針對小學(xué)及幼兒園師生，兒童的兇殺慘案。給受害人和家庭帶來了巨大的精神創(chuàng)傷和損失，給社會帶來了巨大的危害和安全隱患，也再一次為學(xué)校的安保工作敲響了警鐘。學(xué)校王云志校長對校園安全工作做了重要講話，給全校領(lǐng)導(dǎo)，教職員提出了“八點”要求，確保學(xué)生及校園的安全。16: 5月10日上午學(xué)校政工王志巖校長主持召開了學(xué)校安保工作會議，參加人員有：王云志，王志巖，單武，王亮及保安，更夫，宿舍管理人員。王志巖副校長首先分析了全國形勢及校園治安狀況，對各崗位人員提出了六點要求，確保我校安全防范工作制度到位，措施到位，檢查到位，整改到位，真正做到崗位落實，責(zé)任到人。最后王云志校長對各崗位人員提出了要求和希望。

晚自習(xí)期間學(xué)校給全校每個學(xué)生下發(fā)了“致全校學(xué)生及家長的一封信”希望學(xué)生及家長配合學(xué)校，共同維護學(xué)校及社會的穩(wěn)定。

17: 5月12日下午4點李忠文到公安局參加“全國校園安全整治工作視頻會議”會上由

公安部部長孟建柱通報了陜西南通縣幼兒園殺人案，教育部長袁貴仁對全國校園安全工作 做了再動員，再部署?；匦：笙蛐ｎI(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了會議精神及要求。

18: 5月18日市人大，市政法委，市公安局來我校檢查校園安全工作，重點檢查校園周邊環(huán)境整治情況。聽取了學(xué)校王云志校長及河南派出所長的匯報。

19: 5月19日省督導(dǎo)安全檢查組來校檢查學(xué)校安全防范情況。20：省校園安全檢查組到校檢查，市縣領(lǐng)導(dǎo)陪同。檢查組重點檢查了教學(xué)樓，宿舍，食堂，對學(xué)校的管理及安全防范措施給予了肯定和表揚，對存在的問題提出了整改意見。

21: 5月31日周一升旗儀式，全體高三學(xué)生向全校師生告別，宣誓，感謝母校，感謝恩師，感謝家長！

六月：

22: 6月2日高考前學(xué)校安全大檢查，上午宿舍，食堂，下午教學(xué)樓，實驗室和主控室，以確保高考順利進行。23: 6月23日八九節(jié)全校法制報告會，即校園安全輔導(dǎo)員

聘任大會。會議第一項由縣綜治辦副主任馬英同志做法制報告。會議第二項校園安全輔導(dǎo)員聘任儀式。

聘任河南派出所所長張金海同志為昌圖一高法制副校長

聘任河南派出所教導(dǎo)員王海燕同志為昌圖一高校園安全輔導(dǎo)員

聘任昌圖縣綜治辦副主任馬英同志為昌圖一高法制輔導(dǎo)員

聘任昌圖交警大隊事故處理股股長杜寶珠同志為交通安全輔導(dǎo)員

會上，王志巖副校長要求會后各班出一期板報，開一次安全主題班會。

七月：

24: 7月5日全校安全大檢查，重點檢查應(yīng)急燈，防火安全通道，疏散標(biāo)志，對損壞的，存在安全隱患的要馬上整改，并下發(fā)檢查通報。

25: 7月7日對食堂，宿舍的食品安全，用電安全進行了專項檢查。八月：

26: 8月4日學(xué)校召開全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作會議，會議中心內(nèi)容為貫徹教育局“緊急通知”做好校防汛工作，王云志校長對學(xué)校防汛工作做了安排和布置分工。

27: 8月15日一年新生軍訓(xùn)分列式表演及表彰會。

28: 8月26日全校安全大檢查 九月：

29: 9月6日星期一升旗儀式上，學(xué)校梁書記講話，重申學(xué)校紀(jì)律。重點講了校園安全問題，下午開學(xué)典禮。30: 9月15日東北師大實習(xí)生來校，下午安全大檢查。31: 9月29日落實縣教育局指示精神，學(xué)校各部門進行安全檢查，對存在的問題及安全隱患要立即上報保衛(wèi)處，確保國慶期間學(xué)校的平安。

十月：

32: 10月20日四個高中校長到校聯(lián)合檢查。

33: 10月26日上午安全檢查，重點查滅火器及應(yīng)急燈，檢查結(jié)果上報給后勤。

十一月：

34: 11月1日周一升旗儀式上，王志巖副校長做校園安全工作講話。

35：11月5日第八節(jié)，全校安全工作會議。

（1）由縣交警大隊事故處理股股長杜寶珠做“文明交通，安全禮讓，平安出行”的視頻報告會。

（2）學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人簽“2010年綜合治理（安全）工作責(zé)任狀”。

36：由政工王志巖副校長主持召開“創(chuàng)建平安宿舍”會議。

參加人員有舍務(wù)教師及全體住宿教師，會議要求全體住宿教師要遵守舍務(wù)規(guī)定，特別強調(diào)要保證用電安全，不準(zhǔn)在宿舍用電爐子，熱得快，熱水器等。要按時關(guān)閉電褥子，電腦等電器，另外要保持室內(nèi)衛(wèi)生。

37: 11月22日周一升旗，王志巖副校長，對全校的防火用電，交通安全做了重要講話，提出了具體要求。38: 11月26日上午，縣消防大隊，教育局領(lǐng)導(dǎo)一同到我校檢查消防安全工作。對學(xué)校消防安全工作中存在的問題提出了建議和整改方法。

26日下午3點，李忠文到教育局參加“關(guān)于平安縣驗收工作會議”會議由教育局副局長劉剛傳達(dá)了縣綜治會議精神，對各校的迎檢提出了具體要求。

39: 11月27日，28日學(xué)校全面安裝更新了應(yīng)急燈和滅火器，在各樓梯轉(zhuǎn)角處貼上了應(yīng)急逃生指示牌。

十二月：

40: 12月16日各部門安全自檢，結(jié)果上報到保衛(wèi)處。

12月28日全校安全聯(lián)合大檢查，平安迎接新年的到來。

第五篇：德育工作特色匯報

合隆鎮(zhèn)小學(xué)德育工作匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我是合隆鎮(zhèn)中心校郜亞莉。下面就一年來我校德育工作進行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要匯報。

一、學(xué)校德育工作目標(biāo)和策略



（一）指導(dǎo)思想

學(xué)校確立了“學(xué)生為本”、“發(fā)展為先”、“體驗為主”的德育理念，將學(xué)校的辦學(xué)宗旨內(nèi)化到學(xué)生的道德實踐中去，明確“育人”是學(xué)校工作的核心，明確“人人都是德育工作者”，遵循教育和學(xué)生成長的規(guī)律，營造良好的人文環(huán)境，為學(xué)生的一生培養(yǎng)好習(xí)慣。（加黑字投影）

（二）培養(yǎng)目標(biāo)

1、注重全面發(fā)展

培養(yǎng)學(xué)生成為“講責(zé)任、明事理、懂規(guī)范、善思考、勤學(xué)習(xí)、重實踐、會合作、有毅力、能創(chuàng)新”的人才。（加黑字投影）

2、注重和諧發(fā)展

培養(yǎng)學(xué)生具有“心胸寬廣、樂觀豁達(dá)、進取向上”的品質(zhì)。有“關(guān)心他人、關(guān)心社會、關(guān)心自然”的責(zé)任心和誠實守信的作風(fēng)。（加黑字投影）（加黑字投影）

3、注重美德養(yǎng)成

培養(yǎng)學(xué)生“對己講儀表、對人講禮貌回家講孝道、社會講公德”的美德。（加黑字投影）

二、學(xué)校德育工作具體做法

（一）在德育工作的管理上，我們追求“用創(chuàng)新的制度完善措施的過程”。（投影）

1、建立班主任隊伍建設(shè)的長效機制 （1）二個結(jié)合（以下加黑投影）

理論學(xué)習(xí)與專題研討相結(jié)合；（郜校師德培訓(xùn)圖片）

 技能培養(yǎng)和與自主體驗相結(jié)合；（班主任師德經(jīng)驗交流會圖片 （2）三個意識（以下加黑投影）

目標(biāo)化意識，強化班級發(fā)展目標(biāo)，班班要有目標(biāo)、有師生達(dá)成共識的目標(biāo)，明確班級發(fā)展的方向）

自主化意識，給教師自主發(fā)展的空間，學(xué)校在硬件上給予支持。（教師自主學(xué)習(xí)的圖片，教師師德學(xué)習(xí)筆記）

特色化意識，班班有特點，用教師最擅長的方式打造班級文化

（3）三個到位（以下加黑投影）

綜合治理責(zé)任到位，凡是有德育發(fā)生的地方，都建立包保責(zé)任制，簽訂責(zé)任書。

師生互動和諧到位，組織師生懇談會，定期組織師生互動游戲（師生懇談會，師生互動游戲圖片）

常規(guī)管理措施到位，建立健全德育運行機制，先后制定了《合隆鎮(zhèn)小學(xué)禮儀常規(guī)》、《合隆鎮(zhèn)小學(xué)師德手冊》等（文本材料圖片）

2、制定科學(xué)的學(xué)生思想道德行為的評價標(biāo)準(zhǔn) 

（1）細(xì)化了“小學(xué)生成長記錄袋”的操作規(guī)程，強調(diào)“多元關(guān) 注”和“發(fā)展性評價”。（加黑字投影）

（2）制定了以“鼓勵進步、鼓勵創(chuàng)優(yōu)”為宗旨的“百名優(yōu)秀少先隊員”評選方案。“大家來追星優(yōu)化學(xué)習(xí)過程”的良好風(fēng)氣正在形成。（加黑字投影）

（3）制定了“綜合素質(zhì)目標(biāo)管理”，重新研究確定了“五項綜合素質(zhì)”內(nèi)容，把“道德育人、和諧發(fā)展”的內(nèi)涵滲透其中。（加黑字投影）

（4）逐步完善《合隆鎮(zhèn)小學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》對學(xué)生整體素質(zhì)的提高和個性的健康和諧發(fā)展進行了較為科學(xué)的量化，以促進學(xué)生在“發(fā)掘潛能、賞識激勵、全面提高”的鞭策下，健康成長，走向成功。（加黑字投影）

（二）在德育氛圍的營造上，我們追求“提升品位，立體推進校園文化建設(shè)”。（加黑字投影）

我們學(xué)校的校園文化根基于社會大德育的整體要求，以“立體的、多維的、創(chuàng)生的”的形態(tài)。為學(xué)生努力營造良好的顯性教育與隱性教育相結(jié)合的育人氛圍。對“文化立?！逼鸬搅恕笆掳牍Ρ丁钡纳罨饔谩?/p>

1、環(huán)境文化重在打造（加黑字投影）

（1）學(xué)校注重校園“生態(tài)環(huán)境”的建設(shè)（加黑字投影）美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力，樹木長青，紅花綠草，生機盎然。由學(xué)生組織并開展的“健康彎彎腰”、“你丟我撿”等環(huán)保活動，為校園增添了一道“美麗的風(fēng)景”。（加黑字投影）（2）學(xué)校注重校園“人文環(huán)境”的建設(shè)

校園的宣傳櫥窗，圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念，展現(xiàn)生氣勃勃的教育教學(xué)動態(tài)，有豐富多彩的校園寫真、探究拓展課的成果作品、主題教育的紀(jì)實等。讓學(xué)生充分感受學(xué)校的“文化魅力”。同時，學(xué)校每學(xué)年開展 “藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”等，開拓了學(xué)校人文建設(shè)更寬廣的天地。（投影：學(xué)校的走廊文化）

（3）學(xué)校注重班級“輿論環(huán)境”的建設(shè)

學(xué)校對班級“黑板報宣傳、墻報專欄布置、課桌文化導(dǎo)向”等都有詳實具體的要求。在體現(xiàn)班級特色的基礎(chǔ)上，班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑。營造“溫馨教室”；營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”；營造健康向上的班級“心理氛圍”。讓班級成為每一個學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚處”。（投影：三個班級照片）

2、精神文化重在引領(lǐng)

以弘揚民族精神為宗旨，注重傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良文化，形成新的精神文化。用多元化的活動奏響愛國主義教育的主旋律。憑借“傳統(tǒng)節(jié)慶日、偉人誕辰日、重大事件紀(jì)念日”等德育教育的實施載體，充分利用“開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式、換巾換徽儀式、主題班隊會”等教育活動途徑，引導(dǎo)學(xué)生不斷增強“國家意識”、逐步培養(yǎng)“文化認(rèn)同”、漸進塑造“公民人格”。將“美德教育、國情教育、時事教育、政策教育、理想教育、責(zé)任教育、榜樣教育”等落到實處。（三個各種主題的班會照片）

3、社團文化重在延伸 學(xué)生社團是文化立校的重要載體。它是道德實踐、人格培養(yǎng)、創(chuàng)新能力體現(xiàn)的呈現(xiàn)途徑是學(xué)校連接社會、課堂連接生活、知識轉(zhuǎn)為能力的橋梁。從2010年初，學(xué)校開始嘗試組建學(xué)生社團工作，學(xué)生的興趣得到了廣泛的尊重和培養(yǎng)。從“務(wù)虛”到“務(wù)實”，學(xué)校的社團活動如火如荼地開展起來。學(xué)校先后組建了“記者社團”、“廣播社團”、“合唱社團”、“舞蹈社團”等。在校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育活動中學(xué)生們展示了才干、演繹了風(fēng)采。（投影：校報，廣播播音相片，合唱相片，舞蹈相片）

4、行為文化重在強化

學(xué)校以“培養(yǎng)好習(xí)慣”入手，加強行為規(guī)范教育和行為規(guī)范建設(shè)努力使學(xué)生的道德意識和道德行為保持一致。我們制定了《合隆鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明公約》，反復(fù)學(xué)習(xí)、對照、討論組織開展文明修身”活動。通過行為規(guī)范訓(xùn)練注重學(xué)生“形象建設(shè)”。美化心靈、優(yōu)化行為，引導(dǎo)學(xué)生遵循道德原則和規(guī)范，整體提高道德行為水準(zhǔn)。學(xué)生見到客人問好方式，學(xué)生下課上廁所的方式我們都做了具體的規(guī)定（投影：見客人敬禮相片、上廁所排隊相片）

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（三）在德育活動的開展上我們追求“充分展示個性、形成可推廣的經(jīng)驗”

多年來，學(xué)校一直在探索，如何在常規(guī)的德育活動中，彰顯個性、追求不同、提煉特色、形成品牌在平凡的工作中追求不平凡的精彩?！?/p>

“特色班創(chuàng)建”是我校班集體建設(shè)的一個亮點，通過提倡“班內(nèi) 團結(jié)合作、班際友好競爭”，探尋“促進優(yōu)良校風(fēng)持續(xù)保持優(yōu)勢和示范”的有效途徑。

我們在實踐中不斷完善特色班創(chuàng)建的基本過程，形成了一定的經(jīng)驗性積累。用什么體現(xiàn)你的班級文化，看到學(xué)生的說話、舉止等就能知道你是哪個班的學(xué)生。特色班的創(chuàng)建，從當(dāng)年的“小荷才露尖尖角”，到今天的“映日荷花別樣紅”?，F(xiàn)在我們學(xué)校有象棋班、書法班、籃球班、舞蹈班等等，一個班一個特色，他們留下了學(xué)校素質(zhì)教育深化印跡?，F(xiàn)在我們正在尋求特色班創(chuàng)建新的生長點，搭建提升的平臺，提高校園文化品位，讓其成為校園文化建設(shè)最亮麗的風(fēng)景線。（特色班的相片五個）

四在德育功能的開發(fā)上我們追求“立足教學(xué)主渠道在課程中深化德育內(nèi)涵”

學(xué)科教學(xué)滲透德育的措施在學(xué)科教學(xué)中，教師們往往比較重視知識和技能的傳授。要求我們教師在教學(xué)過程中必須關(guān)注學(xué)生“態(tài)度、情感、價值觀”的表現(xiàn)和形成，同時更強調(diào)“情感體驗、道德升華、精神感召”。省級德育科研課題《合隆鎮(zhèn)小學(xué)愛國主義與民族精神教育研究》被評為優(yōu)秀實驗課題，張文會老師被評為優(yōu)秀實驗教師。（投影：學(xué)校證書，教師證書）

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五、在德育途徑的拓展上，我們追求“三位一體多邊互動共享校內(nèi)外資源”。

1、指導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭 學(xué)校在全面推進素質(zhì)教育的過程中堅持家、校、社區(qū)互動和三位一體、合力育人。學(xué)校以“引導(dǎo)參與” 為抓手，促進家庭教育的適應(yīng)性發(fā)展；以“輔導(dǎo)活動”為抓手，促進家庭教育的鞏固性發(fā)展；以“學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建”為抓手，促進家庭教育的可持續(xù)發(fā)展發(fā)展。

學(xué)校將推進學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)作為學(xué)校與社區(qū)共同發(fā)展的共振點，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。在此過程中，學(xué)校積極探索“校內(nèi)外和諧發(fā)展”的有效渠道，為學(xué)生健康成長營造良好的大環(huán)境。學(xué)校歷屆都成立“家長委員會”主動請家長參與學(xué)校決策、監(jiān)督學(xué)校工作。學(xué)校努力辦好“家長學(xué)校”，針對學(xué)生“成績評價、學(xué)習(xí)態(tài)度、生活方式、交友是非”等話題與家長平等對話，探尋學(xué)生與家長“消除代溝、真誠溝通”的有效渠道。同時評選出校級“好家長、學(xué)習(xí)型家庭”此舉深得家長歡迎和重視。（投影：家長委員會合影，郜校家長會輔導(dǎo)材料）