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      2010年高考試題分類考點17推理與證明

      時間:2019-05-13 13:50:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2010年高考試題分類考點17推理與證明》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010年高考試題分類考點17推理與證明》。

      第一篇:2010年高考試題分類考點17推理與證明

      考點17推理與證明

      1.(2010·山東高考文科·T10)觀察(x2)'?2x,(x4)'?4x3,(cosx)'??sinx,由歸納推理可得:若定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(?x)?f(x),記g(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),則g(?x)=()

      (A)f(x)(B)?f(x)(C)g(x)(D)?g(x)

      【命題立意】本題考查歸納推理的有關(guān)知識,考查了考生的觀察問題,分析問題,解決問題的能力.【思路點撥】觀察所給的結(jié)論,通過歸納類比聯(lián)想,得出結(jié)論.【規(guī)范解答】選D.通過觀察所給的結(jié)論可知,若f(x)是偶函數(shù),則其導(dǎo)函數(shù)g(x)是奇函數(shù),故選D.

      2.(2010·陜西高考理科·T12)觀察下列等式:1?2?3,1?2?3?6,1?2?3?4?10,??根據(jù)上述規(guī)律,第五個等式為 ____________.【命題立意】本題考查歸納推理,屬送分題.

      【思路點撥】找出等式兩邊底數(shù)的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.

      【規(guī)范解答】由所給等式可得:等式兩邊的冪式指數(shù)規(guī)律明顯,底數(shù)關(guān)系如下: 3323332333

      321?2?3,1?2?3?6,1?2?3?4?10,即左邊底數(shù)的和等于右邊的底數(shù),故第五個等式為:

      213?23?33?43?53?63?(1?2?3?4?5?6)2?21.33333321?2?3?4?5?6?21.【答案】

      3.(2010·福建高考文科·T16)觀察下列等式:

      可以推測,m – n + p =.【命題立意】本題主要考查利用合情推理的方法對系數(shù)進行猜測求解.

      【思路點撥】根據(jù)歸納推理可得.

      ?m?1280?1120?n?p?1?1,?m?n?p?162,【規(guī)范解答】觀察得:式子中所有項的系數(shù)和為1,9p?10?5?50,m?2?512,?n??400,?m?n?p?962.又

      【答案】962

      nn4.(2010·浙江高考理科·T14)設(shè)n?2,n?N,(2x?)?(3x?)?a0?a1x?a2x?????anx,12132n

      將ak(0?k?n)的最小值記為Tn,則T2?0,T3?

      其中Tn=__________________.1111?,T?0,T??,???,Tn,???4523332535-1-

      【命題立意】本題考查合情推理與演繹推理的相關(guān)知識,熟練掌握相關(guān)的推理規(guī)則是關(guān)鍵. 【思路點撥】觀察Tn的奇數(shù)項與偶數(shù)項的特點.

      11T??333TT?0,T?0T?0n24nn23,【規(guī)范解答】觀察表達式的特點可以看出,???當為偶數(shù)時,;

      T5?

      1111

      ?T??nn55n23,???當n為奇數(shù)時,23.

      【答案】

      5.(2010·北京高考文科·T20)

      已知集合Sn?{XX?(x1,x2,?,xn),xi?{0,1},i?1,2,?,n}(n?2),對于A?

      (a1,a2,...,an),定義A與B的差為A?,AB?B?a(|??|,…?b?(|?b|,||,|a2a?b|,…|a|na?nbn|);1a1b2bn|);

      A與B之間的距離為d(A,B)?

      ?a

      i?1

      n

      i

      ?bi.(1)當n=5時,設(shè)A?(0,1,0,0,1),B?(1,1,1,0,0),求A?B,d(A,B).(2)證明:?A,B,C?Sn,有A?B?Sn,且d(A?C,B?C)?d(A,B).(3)證明:?A,B,C?Sn,d(A,B),d(A,C),d(B,C)三個數(shù)中至少有一個是偶數(shù).【命題立意】本題屬于創(chuàng)新題,考查了學(xué)生運用新知識的能力.本題情景是全新的,對學(xué)生的“學(xué)習(xí)能力”提出了較高要求.要求教師真正重視學(xué)生的探究性學(xué)習(xí),更加注重學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”“創(chuàng)新能力”的培養(yǎng). 【思路點撥】(1)(2)直接按定義求解證明即可.(3)“至少”問題可采用反證法證明. 【規(guī)范解答】(1)

      A?B?(0?1,?1,0?1,0?0,?0)

      =3.=(1,0,1,0,1),d(A,B)?0?1??1?0?1?0?0??0

      (2)設(shè)

      A?(a1,a2,???,an),B?(b1,b2,???,bn),C?(c1,c2,???,cn)?Sn,所以

      bi?ai(i?1,2,???,n)

      中1的個數(shù)為k,ci?ai(i?1,2,???,n)

      中1的個數(shù)為l,設(shè)t是使

      bi?ai?ci?ai?1

      成立的i的個數(shù),則h?l?k?2t,由此可知,k,l,h三個數(shù)不可能都是奇數(shù),即d(A,B),d(A,C),d(B,C)三個數(shù)中至少有一個是偶數(shù).

      6.(2010·北京高考理科·T20)已知集合Sn?{XX?(x1,x2,?,xn),xi?{0,1},i?1,2,?,n}(n?2),對于A?(a1,a2,...,an),A與B之間的距離為d(A,B)?

      定義A與B的差為

      ?a

      i?1

      n

      i

      ?bi.(1)證明:?A,B,C?Sn,有A?B?Sn,且d(A?C,B?C)?d(A,B).(2)證明:?A,B,C?Sn,d(A,B),d(A,C),d(B,C)三個數(shù)中至少有一個是偶數(shù).(3)設(shè)P?Sn,P中有m(m≥2)個元素,記P中所有兩元素間距離的平均值為d(P).證明:(P)≤

      mn

      .2(m?1)

      【命題立意】本題屬于創(chuàng)新題,考查了學(xué)生運用新知識的能力,考查了反證法、不等式證明等知識.本題情景是全新的,對學(xué)生的“學(xué)習(xí)能力”提出了較高要求.要求教師真正重視學(xué)生的探究性學(xué)習(xí),更加注重學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”“創(chuàng)新能力”的培養(yǎng).

      【思路點撥】(1)直接按定義證明即可.(2)“至少”問題可采用反證法證明.(3)把來,再利用基本不等式證明. 【規(guī)范解答】(1)設(shè)因為從而

      A,B?P

      ?d(A,B)表示出

      A?(a1,a2,...,an),B?(b1,b2,...,bn),C?(c1,c2,...,cn)?Sn,所以

      ai,bi??0,1?|ai?bi|??0,1?(i?1,2,...,n),A?B?(|a1?b1|,|a2?b2|,...,|an?bn|)?Sn

      n

      d(A?C,B?C)??||ai?ci|?|bi?ci||

      i?

      1,由題意知當當

      ai,bi,ci??0,1?(i?1,2,...,n)

      .;,ci?0ci?1

      時,||ai?ci|?|bi?ci||?|ai?bi|

      時,||ai?ci|?|bi?ci||?|(1?ai)?(1?bi)|?|ai?bi|

      n

      所以(2)設(shè)

      d(A?C,B?C)??|ai?bi|?d(A,B)

      i?1

      .,A?(a1,a2,...,an),B?(b1,b2,...,bn),C?(c1,c2,...,cn)?Sn

      d(A,B)?k,d(A,C)?l,d(B,C)?h.記

      O?(0,0,...,0)?Sn,由(1)可知,d(A,B)?d(O,B?A)?k,d(A,C)?d(O,C?A)?l,d(B,C)?d(B?A,C?A)?h,所以

      |bi?ai|(i?1,2,...,n)

      中1的個數(shù)為k,|ci?ai|(i?1,2,...,n)

      中1的個數(shù)為l.

      設(shè)t是使

      |bi?ai|?|ci?ai|?1

      成立的i的個數(shù),則h?l?k?2t,由此可知,k,l,h三個數(shù)不可能都是奇數(shù),即d(A,B),d(A,C),d(B,C)三個數(shù)中至少有一個是偶數(shù).

      d(P)?

      (3)

      12Cm

      A,B?P

      ?

      d(A,B),其中A,B?P

      ?d(A,B)

      t

      表示P中所有兩個元素間距離的總和,設(shè)P中所有元素的第i個位置的數(shù)字中共有i個1,m?ti個0,則

      A,B?P

      ?d(A,B)?t(m?t)

      i

      i

      n

      i?1,m2?(i?1,2,...,n)t(m?t)ii4由于,nmd(A,B)??

      4, 所以A,B?P

      d(P)?

      2Cm

      從而nmmn

      d(A,B)???2

      4Cm2(m?1).A,B?P

      【方法技巧】(1)證明“至少有一個??”時,一般采用反證法.

      (2)證明不等式時要多觀察形式,適當變形轉(zhuǎn)化為基本不等式.

      7.(2010·江蘇高考·T23)已知△ABC的三邊長都是有理數(shù),(1)求證:cosA是有理數(shù).(2)求證:對任意正整數(shù)n,cosnA是有理數(shù).【命題立意】本題主要考查余弦定理、數(shù)學(xué)歸納法等基礎(chǔ)知識,考查推理論證的能力與分析問題、解決問題的能力.【思路點撥】(1)利用余弦定理表示cosA,由三邊a,b,c是有理數(shù),求得結(jié)論.(2)可利用數(shù)學(xué)歸納法證明.b2?c2?a

      2【規(guī)范解答】方法一:(1)設(shè)三邊長分別為a,b,c,cosA?,∵a,b,c是有理數(shù),2bcb2?c2?a2是有理數(shù),分母2bc為有理數(shù),又有理數(shù)集對于除法具有封閉性,b2?c2?a2∴必為有理數(shù),∴cosA是有理數(shù).2bc

      (2)①當n?1時,顯然cosA是有理數(shù);

      當n?2時,∵cos2A?2cos2A?1,因為cosA是有理數(shù),∴cos2A也是有理數(shù).②假設(shè)當n?k(k?2)時,結(jié)論成立,即coskA、cos(k?1)A均是有理數(shù),當n?k?1時,cos(k?1)A?coskAcosA?sinkAsinA,cos(k?1)A?coskAcosA?[cos(kA?A)?cos(kA?A)],21

      1cos(k?1)A?coskAcosA?cos(k?1)A?cos(k?1)A,2

      2解得:cos(k?1)A?2coskAcosA?cos(k?1)A,∵cosA,coskA,cos(k?1)A均是有理數(shù),∴2coskAcosA?cos(k?1)A是有理數(shù),∴cos(k?1)A是有理數(shù),即當n?k?1時,結(jié)論成立.綜上所述,對于任意正整數(shù)n,cosnA是有理數(shù).方法二:(1)由AB,BC,AC為有理數(shù)及余弦定理知,AB2?AC2?BC2

      是有理數(shù).cosA?

      2AB?AC

      (2)用數(shù)學(xué)歸納法證明cosnA和sinA?sinnA都是有理數(shù),①當n?1時,由(1)知cosA是有理數(shù),從而有sinA?sinA?1?cos2A也是有理數(shù).②假設(shè)當n?k(k?1)時,coskA和sinA?sinkA都是有理數(shù).當n?k?1時,由cos(k?1)A?cosA?coskA?sinA?sinkA,sinA?sin(k?1)A?sinA?(sinA?coskA?cosA?sinkA)?(sinA?sinA)?coskA?(sinA?sinkA)?cosA,由①和歸納假設(shè),知cos(k?1)A和sinA?sin(k?1)A都是有理數(shù),即當n?k?1時,結(jié)論成立.綜合①、②可知,對任意正整數(shù)n,cosnA是有理數(shù).

      第二篇:2012高考試題分類:推理和證明

      推理和證明

      1.【2011江西高考理】觀察下列各式:55=3 125,56=15 625,57=78 125,…,則52 011的末四位數(shù)字為

      ()

      A.3125B.5625C.0625D.8125 2.【2012高考上海文】若Sn?sin

      個數(shù)是()

      A、16B、72C、86D、100【答案】C 3.【2011陜西高考理】觀察下列等式

      1=1 2+3+4=9 3+4+5+6+7=25 4+5+6+7+8+9+10=49

      ……

      照此規(guī)律,第n個等式為__________.

      4.【2010陜西高考理】觀察下列等式:1+2=31+2+3=61+2+3+4=10,…,根據(jù)上述規(guī)

      律,第五個等式為__________. .....5.【2012高考陜西文】觀察下列不等式

      1?

      ?

      ?sin

      2?7

      ?...?sin

      n?7

      (n?N?),則在S1,S2,...,S100中,正數(shù)的332,3332,33332

      ?

      1?

      ?

      ?

      53,1?

      ?

      ??

      1413

      ??

      5314

      ……

      ?15

      照此規(guī)律,第五個不等式為【答案】1?...

      222

      ?

      ?

      116

      .6.【2102高考福建文20】某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個式子的值都等于同一個常數(shù)。

      (1)sin213°+cos217°-sin13°cos17°(2)sin215°+cos215°-sin15°cos15°(3)sin218°+cos212°-sin18°cos12°

      (4)sin2(-18°)+cos248°-sin2(-18°)cos248°(5)sin2(-25°)+cos255°-sin2(-25°)cos255°(Ⅰ)試從上述五個式子中選擇一個,求出這個常數(shù)

      (Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)的計算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣位三角恒等式,并證明你的結(jié)論。

      |x|?|y|?2的不同7.【2012高考江西文】觀察下列事實|x|?|y|?1的不同整數(shù)解(x,y)的個數(shù)為4,整數(shù)解(x,y)的個數(shù)為8,|x|?|y|?3的不同整數(shù)解(x,y)的個數(shù)為12 ….則|x|?|y|?20的不同整數(shù)解(x,y)的個數(shù)為

      A.76B.80C.86D.92【答案】B

      8.【2012高考湖北】傳說古希臘畢達哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常在沙灘上畫點或用小石子表示數(shù).他們研

      究過如圖所示的三角形數(shù):

      將三角形數(shù)1,3,6,10,…記為數(shù)列{an},將可被5整除的三角形數(shù)按從小到大的順序組成一個新數(shù)列{bn}.可以推測:

      (1)b2 012是數(shù)列{an}中的第______項;(2)b2k-1=______.(用k表示)

      9.【2012高考湖北文】傳說古希臘畢達哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常在沙灘上面畫點或用小石子表示數(shù)。他

      們研究過如圖所示的三角形數(shù):

      將三角形數(shù)1,3,6,10,…記為數(shù)列{an},將可被5整除的三角形數(shù)按從小到大的順序組成一個新數(shù)列{bn},可以推測:

      (1)b2012是數(shù)列{an}中的第______項;

      (2)b2k-1=______。(用k表示)【答案】(1)5030;(2)

      xx?2

      5k?5k?1?

      10.【2011年高考山東卷理科】設(shè)函數(shù)f(x)?

      xx?2, x3x?4

      x7x?8

      x15x?16, , ,(x?0),觀察:

      f1(x)?f(x)?

      f2(x)?f(f1(x))?f3(x)?f(f2(x))?f4(x)?f(f3(x))?

      ??

      根據(jù)以上事實,由歸納推理可得:

      ?

      當n?N且n?2時,fn(x)?f(fn?1(x))?11.【2011年高考安徽卷理科】在平面直角坐標系中,如果x與y都是整數(shù),就稱點(x,y)為整點,下列

      命題中正確的是_____________(寫出所有正確命題的編號).①存在這樣的直線,既不與坐標軸平行又不經(jīng)過任何整點 ②如果k與b都是無理數(shù),則直線y?kx?b不經(jīng)過任何整點 ③直線l經(jīng)過無窮多個整點,當且僅當l經(jīng)過兩個不同的整點

      ④直線y?kx?b經(jīng)過無窮多個整點的充分必要條件是:k與b都是有理數(shù) ⑤存在恰經(jīng)過一個整點的直線

      12.【2011年高考湖北卷理科】給n個自上而下相連的正方形著黑色或白色.當n≤4時,在所有不同的著

      色方案中,黑色正方形互不相鄰的著色方案如下圖所示:

      ....

      由此推斷,當n=6時,黑色正方形互不相鄰的著色方案共有__________種,至少有兩個黑色正方形....相鄰的著色方案共有__________種.(結(jié)果用數(shù)值表示)..

      13.觀察下列數(shù)字

      照此規(guī)律,2013在第______行第________列 14.觀察下列數(shù)字

      照此規(guī)律,2013在第______行第________列 15.觀察下列數(shù)字

      照此規(guī)律,第2013個數(shù)字是______

      第5題第6題

      16.【2012高考全國文12】正方形ABCD的邊長為1,點E在邊AB上,點F在邊BC上,AE?BF?

      13。

      動點P從E出發(fā)沿直線向F運動,每當碰到正方形的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角,當點P第一次碰到E時,P與正方形的邊碰撞的次數(shù)為

      (A)8(B)6(C)4(D)3 【答案】B

      17.【2012高考湖南文16】對于n?N?,將n表示為n?ak?2k?ak?1?2k?1???a1?21?a0?20,當i?k

      時ai?1,當0?i?k?1時ai為0或1,定義bn如下:在n的上述表示中,當a0,a1,a2,…,ak中等于1的個數(shù)為奇數(shù)時,bn=1;否則bn=0.(1)b2+b4+b6+b8=__;

      (2)記cm為數(shù)列{bn}中第m個為0的項與第m+1個為0的項之間的項數(shù),則cm的最大值是___.【答案】(1)3;(2)2.18.【2011高考湖南理】對于n∈N,將n表示為n?a0?2k?a1?2k?1?a2?2k?2???ak?1?21?ak?20,當i=0時,ai=1,當1?i?k時,ai為0或1.記I(n)為上述表示中ai為0的個數(shù)(例如:1=1×20,4=1×22+0×2+0×2,故I(1)=0,I(4)=2),則

      127

      *

      (1)I(12)=______;(2)

      ?2

      n?1

      I(n)

      ?______.19.【2102高考北京文】設(shè)A是如下形式的2行3列的數(shù)表,滿足性質(zhì)P:a,b,c,d,e,f∈[-1,1],且a+b+c+d+e+f=0.記ri(A)為A的第i行各數(shù)之和(i=1,2),Cj(A)為第j列各數(shù)之和(j=1,2,3);

      記k(A)為|r1(A)|, |r2(A)|, |c1(A)|,|c2(A)|,|c3(A)|中的最小值。

      對如下數(shù)表A,求k(A)的值

      設(shè)數(shù)表A形如

      其中-1≤d≤0,求k(A)的最大值;

      (Ⅲ)對所有滿足性質(zhì)P的2行3列的數(shù)表A,求k(A)的最大值。

      第三篇:2013年全國高考試題分類:推理與證明

      第十三章推理與證明

      考點一 合情推理與演繹推理

      1.(2013湖南,15,5分)對于E={a1,a2,?,a100}的子集X={,?,},定義X的“特征數(shù)列”為x1,x2,?,x100,其中==?==1,其余項均為0.例如:子集{a2,a3}的“特征數(shù)列”為0,1,1,0,0,?,0.(1)子集{a1,a3,a5}的“特征數(shù)列”的前3項和等于;

      (2)若E的子集P的“特征數(shù)列”p1,p2,?,p100滿足p1=1,pi+pi+1=1,1≤i≤99;E的子集Q的“特征數(shù)列”q1,q2,?,q100滿足q1=1,qj+qj+1+qj+2=1,1≤j≤98,則P∩Q的元素個數(shù)為

      .答案(1)2(2)17

      2.(2013陜西,13,5分)觀察下列等式

      (1+1)=2×

      12(2+1)(2+2)=2×1×

      3(3+1)(3+2)(3+3)=2×1×3×

      5??

      照此規(guī)律,第n個等式可為

      .答案(n+1)(n+2)?(n+n)=2×1×3×?×(2n-1)

      3.(2013湖北,17,5分)在平面直角坐標系中,若點P(x,y)的坐標x,y均為整數(shù),則稱點P為格點.若一個多邊形的頂點全是格點,則稱該多邊形為格點多邊形.格點多邊形的面積記為S,其內(nèi)部的格點數(shù)記為N,邊界上的格點數(shù)記為L.例如圖中△ABC是格點三角形,對應(yīng)的S=1,N=0,L=4.n3

      (1)圖中格點四邊形DEFG對應(yīng)的S,N,L分別是;

      (2)已知格點多邊形的面積可表示為S=aN+bL+c,其中a,b,c為常數(shù).若某格點多邊形對應(yīng)的N=71,L=18,則S=(用數(shù)值作答).答案(1)3,1,6(2)79

      4.(2013江西,21,14分)設(shè)函數(shù)f(x)=a為常數(shù)且a∈(0,1).(1)當a=時,求f;

      (2)若x0滿足f(f(x0))=x0,但f(x0)≠x0,則稱x0為f(x)的二階周期點.證明函數(shù)f(x)有且僅有兩個二階周期點,并求二階周期點x1,x2;

      (3)對于(2)中的x1,x2,設(shè)A(x1, f(f(x1))),B(x2, f(f(x2))),C(a,0),記△ABC的面積為S(a),求S(a)在區(qū)間上的最大值和最小值

      .解析(1)當a=時, f=,f=f=2=.(2)f(f(x))=

      當0≤x≤a時,由x=x解得x=0, 因為f(0)=0,故x=0不是f(x)的二階周期點;

      當a

      =≠, 222

      2故x=為f(x)的二階周期點;

      當a

      當a-a+1≤x≤1時,由(1-x)=x解得x=∈(a-a+1,1),因f

      =≠,故x=為f(x)的二階周期點.因此,函數(shù)f(x)有且僅有兩個二階周期點,x1=,x2=.(3)由(2)得

      A,B,則S(a)=·,S'(a)=·,因為a∈,a+a<1,所以S'(a)=· =·>0.或令g(a)=a-2a-2a+2,g'(a)=3a-4a-2 =3,因a∈(0,1),g'(a)<0,則g(a)在區(qū)間上的最小值為g=>0,故對于任意a∈,g(a)=a-2a-2a+2>0, S'(a)=·>0

      則S(a)在區(qū)間上單調(diào)遞增,故S(a)在區(qū)間上的最小值為S=,最大值為S=.考點二 直接證明與間接證明

      5.(2013四川,10,5分)設(shè)函數(shù)f(x)=(a∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù)).若存在b∈[0,1]使f(f(b))=b成立,則a的取值范圍是()

      A.[1,e] B.[1,1+e] C.[e,1+e]

      D.[0,1]

      答案 A 22 22232232

      x6.(2013陜西,21,14分)已知函數(shù)f(x)=e,x∈R.(1)求f(x)的反函數(shù)的圖象上點(1,0)處的切線方程;

      (2)證明:曲線y=f(x)與曲線y=x+x+1有唯一公共點;

      (3)設(shè)a

      .解析(1)f(x)的反函數(shù)為g(x)=ln x,設(shè)所求切線的斜率為k,∵g'(x)=,∴k=g'(1)=1,于是在點(1,0)處切線方程為y=x-1.(2)解法一:曲線y=e與y=x+x+1公共點的個數(shù)等于函數(shù)φ(x)=e-x-x-1零點的個數(shù).∵φ(0)=1-1=0,∴φ(x)存在零點x=0.xxx又φ'(x)=e-x-1,令h(x)=φ'(x)=e-x-1,則h'(x)=e-1,當x<0時,h'(x)<0,∴φ'(x)在(-∞,0)上單調(diào)遞減.當x>0時,h'(x)>0,∴φ'(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增.∴φ'(x)在x=0處有唯一的極小值φ'(0)=0,x2x22

      即φ'(x)在R上的最小值為φ'(0)=0.∴φ'(x)≥0(僅當x=0時等號成立),∴φ(x)在R上是單調(diào)遞增的,∴φ(x)在R上有唯一的零點,故曲線y=f(x)與y=x+x+1有唯一的公共點.解法二:∵e>0,x+x+1>0,∴曲線y=e與y=x+x+1公共點的個數(shù)等于曲線y=與y=1公共點的個數(shù),設(shè)φ(x)=,則φ(0)=1,即x=0時,兩曲線有公共點.又φ'(x)==≤0(僅當x=0時等號成立),∴φ(x)在R上單調(diào)遞減,∴φ(x)與y=1有唯一的公共點,故曲線y=f(x)與y= x+x+1有唯一的公共點.(3)-f

      =-==[--(b-a)].設(shè)函數(shù)u(x)=e--2x(x≥0),則u'(x)=e+-2≥2-2=0,∴u'(x)≥0(僅當x=0時等號成立),∴u(x)單調(diào)遞增.當x>0時,u(x)>u(0)=0.令x=,則得--(b-a)>0,∴>f.7.(2013湖北,20,13分)如圖,某地質(zhì)隊自水平地面A,B,C三處垂直向地下鉆探,自A點向下鉆到A1處發(fā)現(xiàn)礦藏,再繼續(xù)下鉆到A2處后下面已無礦,從而得到在A處正下方的礦層厚度為A1A2=d1.同樣可得在B,C處正下方的礦層厚度分別為B1B2=d2,C1C2=d3,且d1

      (2)在△ABC中,記BC=a,BC邊上的高為h,面積為S.在估測三角形ABC區(qū)域內(nèi)正下方的礦藏儲量(即多面體A1B1C1-A2B2C2的體積V)時,可用近似公式V估=S中·h來估算.已知V=(d1+d2+d3)S,試判斷V估與V的大小關(guān)系,并加以證明.2x2x22xx

      解析(1)依題意A1A2⊥平面ABC,B1B2⊥平面ABC,C1C2⊥平面ABC,所以A1A2∥B1B2∥C1C2.又A1A2=d1,B1B2=d2,C1C2=d3,且d1

      由A1A2⊥平面ABC,MN?平面ABC,可得A1A2⊥MN.而EM∥A1A2,所以EM⊥MN,同理可得FN⊥MN.由MN是△ABC的中位線,可得MN=

      BC=a,即為梯形DEFG的高,因此S中=S梯形DEFG

      =·=(2d1+d2+d3),即V估=S中·h=(2d1+d2+d3).又S=ah,所以V=(d1+d2+d3)S=(d1+d2+d3).于是V-V估=(d1+d2+d3)-(2d1+d2+d3)=[(d2-d1)+(d3-d1)].由d10,d3-d1>0,故V估

      (2)證明:當f(x1)=f(x2)(x1≠x2)時,x1+x2

      <0.解析(1)函數(shù)f(x)的定義域為(-∞,+∞).f '(x)='e+e=e

      =e.當x<0時, f '(x)>0;

      當x>0時, f '(x)<0.所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,0),單調(diào)遞減區(qū)間為(0,+∞).(2)當x<1時,由于>0,e>0,故f(x)>0;

      同理,當x>1時, f(x)<0.當f(x1)=f(x2)(x1 ≠x2)時,不妨設(shè)x1

      第四篇:高考文科數(shù)學(xué)試題分類—推理與證明

      高中數(shù)學(xué)

      高考文科試題解析分類匯編:推理和證明

      1.【高考全國文12】正方形ABCD的邊長為1,點E在邊AB上,點F在邊BC上,1AE?BF?。動點P從E出發(fā)沿直線向F運動,每當碰到正方形的邊時反彈,反彈時反3

      射角等于入射角,當點P第一次碰到E時,P與正方形的邊碰撞的次數(shù)為

      (A)8(B)6(C)4(D)3

      1151?2?3?,233

      11151?2?2?2? 2343……

      照此規(guī)律,第五個不等式為....

      高中數(shù)學(xué)

      【答案】1?

      1111111?????.22324252626

      1,【解析】觀察不等式的左邊發(fā)現(xiàn),第n個不等式的左邊=1?1?1???

      2232?n?1?

      右邊=

      11111112?n?1??1,所以第五個不等式為1?2?2?2?2?2?.

      234566n?1

      ?

      5.【高考湖南文16】對于n?N,將n表示為n?ak?2k?ak?1?2k?1???a1?21a0?20,當i?k時ai?1,當0?i?k?1時ai為0或1,定義bn如下:在n0,a1,a2,…,ak中等于1的個數(shù)為奇數(shù)時,bn=1;否則bn=0.(1)b2+b4+b6+b8=__;

      (2)記cm為數(shù)列{bn}中第m個為0的項與第m+1個為0cm是___.【答案】(1)3;(2)2.【解析】(1)觀察知1?a0?20,a0?1,b1?1;2?121?00,1?b2?1; 一次類推3?1?21?1?20,b3?0;4?1?2?0,5?1?22?0?21?1?20,b5?0;2?2106?0,b7?1,b8?1,b2+b4+b6+b8=3;(2)由(1)知cm..6.【高考湖北文17】,…記為數(shù)列{an},將可被5整除的三角形數(shù)按從小到大的順序組成{an}中的第______項;(Ⅱ)b2k-1。(用k表示)【答案】(Ⅰ)5030;(Ⅱ)

      5k?5k?1?

      n(n?1),寫出其若2

      【解析】由以上規(guī)律可知三角形數(shù)1,3,6,10,…,的一個通項公式為an?

      干項有:1,3,6,10,15,21,28,36,45,55,66,78,91,105,110,發(fā)現(xiàn)其中能被5整除的為10,15,45,55,105,110,故b1?a4,b2?a5,b3?a9,b4?a10,b5?a14,b6?a15.從而由上述規(guī)律可猜想:b2k?a5k?

      5k(5k?1)

      (k為正整數(shù)),2

      (5k?1)(5k?1?1)5k(5k?1)

      b2k?1?a5k?1??,22

      故b2012?a2?1006?a5?1006?a5030,即b2012是數(shù)列{an}中的第5030項.【點評】本題考查歸納推理,猜想的能力.歸納推理題型重在猜想,不一定要證明,但猜想

      需要有一定的經(jīng)驗與能力,不能憑空猜想.來年需注意類比推理以及創(chuàng)新性問題的考查.質(zhì),并且,因此,不妨設(shè)112,由的定義,(A從)c而k(?1A)r(?1A),k?(A)k3k?1(A)?r1(A?2)c?(A ?)c?(A?)a(?b?(a?b?c?d?e?f)?(a?b?f)?a?b?f?3

      因此k(A)?1,由(2)知,存在滿足性質(zhì)P的數(shù)表A,使k(A)?1,故k(A)的最大值為知,1。

      8.【高考福建文20】20.(本小題滿分13分)

      某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個式子的值都等于同一個常數(shù)。(1)sin213°+cos217°-sin13°cos17°(2)sin215°+cos215°-sin15°cos15°(3)sin218°+cos212°-sin18°cos12°

      第五篇:2009年高考數(shù)學(xué)試題分類——推理與證明

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      2009年高考數(shù)學(xué)試題分類匯編

      推理與證明

      1、(湖北卷理)10.古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù)。比如:

      他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似的,稱圖2中的1,4,9,16,…這樣的數(shù)為正方形數(shù)。下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是

      A.289B.1024C.1225D.1378

      10.【答案】C

      【解析】【解析】由圖形可得三角形數(shù)構(gòu)成的數(shù)列通項a?nn(n?1),同理可得正方形數(shù)構(gòu)

      2n成的數(shù)列通項bn?n2,則由bn?n2(n?N?)可排除A、D,又由a?

      數(shù),故選C.n(n?1)知an必為奇

      22、(江蘇卷)8.在平面上,若兩個正三角形的邊長的比為1:2,則它們的面積比為1:4,類似地,在空間內(nèi),若兩個正四面體的棱長的比為1:2,則它們的體積比為.【解析】 考查類比的方法。體積比為1:83、(北京卷理)14.已知數(shù)列{an}滿足:a4n?3?1,a4n?1?0,a2n?

      a2009?________; ?則an,n?N,版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)

      a2014=_________.【答案】1,0

      【解析】本題主要考查周期數(shù)列等基礎(chǔ)知識.屬于創(chuàng)新題型.依題意,得a2009?a4?503?3?1,a2014?a2?1007?a1007?a4?252?1?0.∴應(yīng)填1,0.4、(湖南卷)

      15、將正⊿ABC分割成n2(n≥2,n∈N)個全等的小正三角形(圖2,圖3分別給出了n=2,3的情形),在每個三角形的頂點各放置一個數(shù),使位于⊿ABC的三遍及平行于某邊的任一直線上的數(shù)(當數(shù)的個數(shù)不少于3時)都分別一次成等差數(shù)列,若頂點A ,B ,C處的三個數(shù)互不相同且和為1,記所有頂點上的數(shù)之和為f(n),則有f(2)=2,f(3)= 10,…,f(n)=

      31(n+1)(n+2)6

      15.【答案】:101,(n?1)(n?2)36

      【解析】當n=3時,如圖所示分別設(shè)各頂點的數(shù)用小寫字母表示,即由條件知a?b?c?1,x1?x2?a?b,y1?y2?b?c,z1?z2?c?a

      x1?x2?y1?y2?z1?z2?2(a?b?c)?2,2g?x1?y2?x2?z1?y1?z

      26g?x1?x2?y1?y2?z1?z2?2(a?b?c)?2 即g?11110而f(3)?a?b?c?x1?x2?y1?y2?z1?z2?g?1??? 3233

      進一步可求得f(4)?5。由上知f(1)中有三個數(shù),f(2)中 有6個數(shù),f(3)中共有10個數(shù)相加,f(4)中有15個數(shù)相加….,若f(n?1)中有an?1(n?1)個數(shù)相加,可得f(n)中有(an?1?n?1)個數(shù)相加,且由

      363?331045f(1)?1?,f(2)???f(1)?,f(3)??f(2)?,f(4)?5?f(3)?,...3333333

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      n?1,所以 3

      n?1n?1nn?1nn?13f(n)?f(n?1)??f(n?2)???...?????f(1)3333333

      n?1nn?13211??????(n?1)(n?2)=3333336可得f(n)?f(n?1)?

      5、(浙江卷)15.觀察下列等式:

      1C5?C55?23?2,159C9?C9?C9?27?23,15913C13?C13?C13?C13?211?25,159C1C1?3C7?C1?7C?17171715?217?2,………

      由以上等式推測到一個一般的結(jié)論:

      1594n?1對于n?N,C4n?1?C4n?1?C4n?1???C4n?1?. *

      答案:24n?1???1?22n?1

      nn【解析】這是一種需類比推理方法破解的問題,結(jié)論由二項構(gòu)成,第二項前有??1?,二項指

      數(shù)分別為24n?n1?,,2

      n因此對于n?N*,1594n?124n?1???1?22n?1 C4n?1?C4n?1?C4n?1???C4n?1?

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